Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

Transkript

1 Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 Vypracoval: RNDr. Rostislav Dvořáček, ředitel školy V Hlinsku dne 15. července 2010 Tuto výroční zprávu podle 168 odst. 1b. zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, projednala a schválila školská rada Gymnázia K. V. Raise v Hlinsku dne 4. října předseda školské rady

2 Úvod Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 mělo ve školním roce 2009/2010 celkem 12 kmenových tříd s celkovým počtem 350 žáků. Z celkového počtu čtyř tříd ve čtyřletém studiu jsme tři třídy vyučovali v dobíhajícím čtyřletém oboru vzdělání K/401 Gymnázium všeobecné. První ročník čtyřletého studia se již vyučoval v nově zaváděném oboru vzdělání K/41 Gymnázium. Čtyři kmenové třídy absolvovaly nižší stupeň osmiletého studia, tři z nich již v oboru vzdělání K/81 Gymnázium, jedna v dobíhajícím oboru vzdělání K/801 Gymnázium všeobecné. Podobné situace byla i na vyšším stupni osmiletého studia z celkového počtu čtyř tříd byly již jen tři v dobíhajícím oboru vzdělání K/801 Gymnázium všeobecné, první ročník vyššího stupně již měl nový obor vzdělání K/81 Gymnázium. Žáci nově zaváděných oborů vzdělání se vyučovali podle vypracovaných příslušných školních vzdělávacích programů. Maturitou letos končili svá studia studenti jedné třídy čtyřletého a jedné třídy osmiletého oboru vzdělání. Změny v pedagogickém sboru byly ve školním roce 2009/2010 minimální. Na snížený úvazek nastoupila po mateřské dovolené Mgr. Jana Bálková, pro výuku konverzace v anglickém jazyce byla přijata také na snížený úvazek rodilá mluvčí Amanda Beisel z USA, která byla později nahrazena rodilým mluvčím Tracy Steelem. Dále pokračovala mateřská dovolená RNDr. Kateřiny Kopečné a Mgr. Diany Mücksteinové. Výuku letos ukončila Mgr. Drahomíra Brychtová, na snížený úvazek dále pracovali RNDr. Věra Freiová, Mgr. Václav Hospodář, Mgr. Iva Hospodářová, Mgr. Zdeněk Venclovský a Mgr. Petr Vetešník. I letos jsme vykazovali vysokou úspěšnost našich absolventů při přijímání na vysoké školy. Z 27 absolventů osmiletého studia ve školním roce 2009/2010 jich bylo na vysoké školy přijato 26, jejich úspěšnost v přijetí na vysoké školy byla tedy 96,30 %. U čtyřletého studia bylo v tomto roce z celkového počtu 31 maturantů na vysoké školy přijato 30 studentů. Jejich procento úspěšnosti je tedy 96,77 %. Z celkového počtu 58 maturantů na naší škole tedy bylo letos přijato ke studiu na vysokých školách 56 studentů, což celkem činí 96,55 %. Pro studenty jsme v letošním roce připravili další zahraniční akce. Nejvýznamnější z nich byla exkurze do Anglie a Irska, či tradiční návštěva Vídně. Žákyně naší školy se v rámci činnosti v síti ASPnet při organizaci UNESCO zúčastnila se svou vyučující mezinárodní konference až na daleké ruské Sibiři. Díky realizaci převodu vlastnictví školních budov z Města Hlinska na Pardubický kraj můžeme bez větších problémů začít investovat vlastní finanční prostředky do oprav a rekonstrukcí školních budov. Na konci roku 2009 byla vyměněna okna v přístavbě fyziky a chemie, od června 2010 probíhala rekonstrukce sociálního zařízení v přízemí historické budovy školy podle požadavků OHS. V dalším školním roce by měla probíhat rekonstrukce sociálních zařízení v dalších patrech historické budovy. Rozhodnutím vedení města Hlinska bylo pronajato stravovací zařízení v Hlinsku firmě EUREST. Hodnotíme tento krok jako nevhodný a vedoucí ke snížení kvality stravování žáků školy. Nadále jsme umožňovali provozování tělocvičen s instalovanou horolezeckou stěnou a učeben školy pro potřeby hlinecké sportovní veřejnosti v odpoledních a večerních hodinách a o víkendech. Plynulý chod gymnázia ve školní roce 2009/2010 nenarušila žádná mimořádná událost. ředitel školy 2

3 a) Základní údaje o škole Druh školy: Střední škola Činnost školy vykonává právnická osoba: Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Adresa školy: Adámkova třída 55, Hlinsko Právní forma: příspěvková organizace IZO: Identifikátor právnické osoby: IČ: Zřizovatel: Pardubický kraj právní forma: kraj, IČO: Adresa: Komenského náměstí 125, Pardubice Nejvyšší povolen počet žáků ve škole: 480 b) Přehled oborů vzdělání 1) obor vzdělání K/401 Gymnázium všeobecné studium denní délka studia: 4 roky 0 měsíců nejvyšší povolený počet žáků v oboru: 160 dobíhající obor 2) obor vzdělání K/41 Gymnázium studium denní délka studia: 4 roky 0 měsíců nejvyšší povolený počet žáků v oboru: 320 (nově otevíraný obor vzdělání podle Školního vzdělávacího programu pro čtyřleté studium v tomto školním roce ve třídě 1.C) 3) obor vzdělání K/801 Gymnázium všeobecné studium denní délka studia: 8 roků 0 měsíců nejvyšší povolený počet žáků v oboru: 320 dobíhající obor 3

4 4) obor vzdělání K/81 Gymnázium studium denní délka studia: 8 roků 0 měsíců nejvyšší povolený počet žáků v oboru: 320 (nově otevíraný obor vzdělání podle Školního vzdělávacího programu pro nižší stupeň osmiletého studia v tomto školním roce ve třídě 1.A, 2.A a 3.A a podle Školního vzdělávacího programu pro vyšší stupeň osmiletého studia v tomto školním roce pro třídu 5.A) c) Personální zabezpečení činnosti školy Ředitel školy: RNDr. Rostislav Dvořáček Zástupce ředitele: RNDr. Hynek Vojanec Učitelé: Mgr. Jana Bálková Mgr. Lada Leszkowová Amanda Beisel (do ) PaedDr. Jana Malinová Mgr. Martin Bureš Ing. Romana Nováková Mgr. Jiří Dušek Mgr. Tomáš Paděra RNDr. Ivanka Dvořáčková Zdenka Podaná RNDr. Věra Freiová Mgr. Jana Pospíšilová Mgr. Milena Hamplová Mgr. Marian Solčanský Mgr. Věra Hanáková Tracy Steel (od ) PaedDr. Jaroslava Hladíková Martina Škorničková Mgr. Václav Hospodář Mgr. Vlasta Tichá Mgr. Iva Hospodářová Mgr. Jitka Vacková PhDr. Jana Juklová Mgr. Zdeněk Venclovský PaedDr. Dagmar Kantůrková Mgr. Petr Vetešník Mgr. Lenka Krupičková Mgr. Eliška Vokáčová Poznámka: RNDr. Kateřina Kopečná a Mgr. Diana Mücksteinová byly ve školním roce 2009/2010 na mateřské dovolené. Technicko-hospodářské pracovnice: Hlavní účetní: Alice Novotná Mzdová účetní: Eva Adámková Vnitřní audit: Ing. Jaroslav Čermák, Městský úřad Hlinsko Provozní pracovníci: Školník, topič: Jiří Mařas 4

5 Uklízečky: Správcové tělocvičen: Jana Boháčová Markéta Charousová Dana Mařasová Šárka Mertlíková Eva Glaserová Marie Jančíková Školská rada: předseda: členové: Mgr. Marta Nováková PaedDr. Jaroslava Hladíková Jiří Socha Adresa pro dálkový přístup: Webové stránky školy: Pedagogický sbor: Ve školním roce 2009/2010 vyučovalo na Gymnáziu K. V. Raise v Hlinsku kromě ředitele a jeho statutárního zástupce dalších 27 učitelů. Z celkového počtu 29 pedagogických pracovníků bylo 9 mužů a 20 žen. Ze začátku školního roku vyučovala konverzacím v anglickém jazyce rodilá mluvčí Amanda Beisel ze Spojených států, později byla vystřídána panem Tracy Steelem, také rodilým mluvčím. Dále nastoupila po mateřské dovolené na snížený úvazek Mgr. Jana Bálková, vyučující anglického jazyka. Věková struktura pedagogického sboru (včetně žen, které jsou v současné době na mateřské dovolené) byla v tomto školním roce následující: ve věkové kategorii do 30 let byli k datu 30. června 2010 dva učitelé (1 muž a 1 žena), v kategorii od 30 do 40 let bylo sedm učitelů (2 muži a 5 žen, z toho dvě na mateřské dovolené), v kategorii od 40 do 50 let bylo šest učitelů (6 žen), v kategorii od 50 do 60 let bylo devět učitelů (2 muži a 7 žen) a ve věkové kategorii nad 60 let bylo sedm učitelů (4 muži a 3 ženy). Průměrný věk členů našeho pedagogického sboru byl k 30. červnu ,7 let. Sedm vyučujících pracovalo na zkrácený pracovní úvazek, z tohoto počtu byli celkově na škole čtyři učitelé, kteří jsou současně v důchodu. Další dvě vyučující přešly do starobního důchodu během školního roku, vyučoval však po celý rok na úplný pracovní úvazek. Pracovní úvazky jednotlivých vyučujících se pohybovaly v pásmu od 21 do 26 hodin týdně. Celkový týdenní počet vyučovacích hodin vyučovaných na škole ve školním roce 2009/2010 při dvanácti kmenových třídách se snížil na 545, z tohoto počtu bylo 530 hodin povinných a povinně volitelných předmětů, 15 hodin bylo nepovinných předmětů. Celková aprobovanost pedagogického sboru našeho gymnázia činila v uplynulém školním roce 2009/ ,7 %. Údaje o počtu žáků a pracovníků školy Poč. tříd Poč. žáků Poč. prac. Poč. ped. prac. Poč. žáků na ped.prac. Prům. žáků na třídu a b a b a b a b a b a b ,5 30,9 24,2 24,5 14,4 14,3 29,1 29,2 a - stav k b - stav k

6 d) Přijímací řízení Přijímací řízení na školní rok 2010/2011 proběhlo podle pravidel určených školským zákonem č. 561/2004 Sb., v platném znění, a vyhláškou MŠMT ČR č. 394/2008 Sb., ze dne 17. října 2008, kterou se mění vyhláška č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání na středních školách, ve znění pozdějších předpisů. Pro první kolo přijímacího řízení do denní formy vzdělávání mohl uchazeč podat tři přihlášky. V rámci přijímacího řízení mohl ředitel školy rozhodnout o konání přijímací zkoušky. V tom případě stanovil ředitel školy pro první kolo nejméně dva termíny pro její konání. Termíny přijímacích zkoušek prvního koly byly od 22. dubna do 7. května. Další kola přijímacího řízení vyhlašovaly pouze školy, které neměly naplněn předpokládaný stav žáků. Do takto vyhlášených dalších kol přijímacího řízení mohli uchazeči o studium podávat přihlášky nové. Tradiční návštěvní den naší školy, na kterém mohli zájemci o studium a jejich rodiče získat potřebné informace o studiu, se letos uskutečnil ve středu 2. prosince Podobně jako v jiných letech i letos navštívil školu v dopoledních hodinách větší počet žáků z devátých tříd základních škol se zájmem o čtyřleté studium a následně v odpoledních hodinách řada mladších žáků pátých ročníků hlásících se na osmileté studium v doprovodu svých rodičů. Součástí návštěvního dne byla i tradiční schůzka vedení gymnázia s výchovnými poradci základních škol. Přijímací řízení na naši školu vyhlásil ředitel školy dne 29. ledna Současně stanovil také nejvyšší počet přijímaných uchazečů do jednotlivých oborů vzdělání v případě osmiletého i čtyřletého oboru vzdělání to byl maximální počet 30 uchazečů. Pro první kolo přijímacích zkoušek byly vyhlášeny dva termíny čtvrtek 22. dubna a pátek 23. dubna 2010 pro oba obory vzdělání. Výsledky přijímacích zkoušek byly zveřejněny ve vestibulu školy v pátek 23. dubna 2010 v odpoledních hodinách po jejich počítačovém vyhodnocení a provedení závěrečné kontroly členy přijímací komise. Osmiletý obor vzdělání K/81 Gymnázium: Přihlášku na osmiletý obor vzdělání K/81 Gymnázium podalo celkem 24 žáků z pátých tříd základních škol. Na základě doporučení přijímací komise a následného rozhodnutí ředitele školy byli všichni uchazeči o studium, u nichž aritmetický průměr jejich průměrných prospěchů v příslušných hodnocených pololetích nepřesahoval 1,20, přijati ke studiu bez vykonání přijímací zkoušky. Přijímací zkoušky pro uchazeče, kteří nevyhověli kritériu o přijetí bez vykonání přijímacích zkoušek, se konaly v písemné formě z matematiky a českého jazyka a literatury, uchazeči absolvovali i test všeobecných znalostí. Bodové hodnocení přijímacího řízení bylo obdobné jako v minulých letech celkový maximální počet bodů za přijímací řízení byl stanoven na 100 bodů. Přitom za prospěch na základní škole mohl žák získat maximálně 25 bodů (byly hodnoceny profilové předměty český jazyk, cizí jazyk, matematika, vlastivěda a přírodověda, za každou známku chvalitebnou z těchto předmětů se odečítaly dva body, za dobrou čtyři body, dostatečnou šest bodů a případnou nedostatečnou osm bodů). Výstupní hodnocení žáka ze základní školy se nezohledňovalo. Z písemných zkoušek z matematiky a českého jazyka mohl získat žák shodně maximálně po 30 bodech a za test všeobecných znalostí maximálně 15 bodů. Žák splnil podmínky přijímacího řízení, pokud celkově získal nejméně 30 bodů. V případě rovnosti celkového počtu bodů za přijímací řízení byl pro pořadí 6

7 žáka rozhodující počet bodů získaných za přijímací zkoušku. Pokud by se rovnal i tento počet bodů, rozhodoval počet bodů získaných v testu z matematiky. Přijímací komise rozhodla přijmout 17 žáků bez vykonání přijímacích zkoušek, neboť vyhověli požadavkům stanoveným v Kritériích přijímacího řízení na školní rok 2010/2011. K přijímacím zkouškám bylo pozváno sedm žáků, tři žáci si zvolili první termín, čtyři druhý termín. Jedna žákyně se v druhém termínu ke zkouškám nedostavila. Přijímací komise doporučila k přijetí šest žáků na základě přijímací zkoušky, zůstalo volných sedm míst. Celkem bylo tedy v prvním kole přijato 23 studentů. Druhé kolo přijímacího řízení na školní rok 2010/2011 vyhlásil ředitel školy dne 4. května Přihlášky bylo nutno podat nejpozději do pátku 14. května 2010, případné přijímací zkoušky měly termín ve středu 26. května Do druhého kola přijímacího řízení podala přihlášku jedna uchazečka, splnila kritérium pro přijetí bez vykonání přijímací zkoušky a byla přijata. Z 23 přijatých uchazečů po prvním kole přijímacího řízení odevzdalo zápisový lístek celkem 21 žáků. V druhém kole byla přijata jedna uchazečka, celkově bylo přijato 22 žáků. Čtyřletý obor vzdělání K/41 Gymnázium: Na první kolo přijímacích zkoušek do čtyřletého oboru vzdělání K/41 Gymnázium podalo přihlášky celkem 53 žáků devátých tříd základních škol. Podle rozhodnutí přijímací komise podobně jako u osmiletého studia byli všichni uchazeči o studium, u nichž aritmetický průměr jejich průměrných prospěchů v příslušných hodnocených pololetích nepřesahoval 1,20, přijati ke studiu bez vykonání přijímací zkoušky. I zde platilo, že pokud by počet uchazečů, kteří splní tuto podmínku, byl vyšší než 29, vykonají přijímací zkoušku všichni uchazeči, jejichž průměr je roven nebo horší než průměr 30. uchazeče v pořadí podle průměrného prospěchu. Ostatní uchazeči byli také pozváni k přijímacím zkouškám. Případné přijímací zkoušky se konaly písemně z matematiky a českého jazyka. Maximální možný počet bodů za přijímací řízení byl letos 80 bodů. Z tohoto počtu maximálně 20 bodů mohl žák získat za prospěch na základní škole (byly hodnoceny profilové předměty český jazyk, cizí jazyk, dějepis, občanská výchova, zeměpis, matematika, přírodopis, fyzika a chemie, za každou známku chvalitebnou z těchto předmětů se odečítal jeden bod, za každou dobrou dva body, za dostatečnou tři body a případnou nedostatečnou čtyři body). Případný záporný počet bodů za prospěch na ZŠ se neuvažoval, započítávalo se 0 bodů. Výstupní hodnocení žáka ze základní školy se letos nezohledňovalo. Shodně maximálně po 30 bodech bylo možné získat za písemnou zkoušku z matematiky a českého jazyka. I u tohoto oboru vzdělání žák splnil podmínky přijímacího řízení, pokud celkově získal alespoň 30 bodů. V případě rovnosti celkového počtu bodů za přijímací řízení byl pro pořadí žáka rozhodující počet bodů získaných za přijímací zkoušku, v případě i této rovnosti rozhodoval počet bodů získaných v testu z matematiky. V prvním kole přijímacího řízení bylo přijato bez vykonání přijímací zkoušky 29 žáků, 24 uchazečů muselo vykonat přijímací zkoušky. K přijímacím zkouškám bylo pozváno na první termín 22 žáků (dostavilo se 18), na druhý termín 2 žáci (dostavil se 1). Pět uchazečů nesplnilo podmínky přijímacího řízení. Celkem tedy bylo v prvním kole přijato 29 žáků, jedno místo bylo ponecháno na odvolání. Druhé kolo přijímacího řízení na školní rok 2010/2011 ředitel školy již nevyhlašoval. Z 29 přijatých uchazečů po prvním kole přijímacího řízení odevzdalo zápisový lístek celkem 16 žáků. Bylo tedy možné vlastním rozhodnutím ředitele školy v procesu tzv. autoremedury další volná místa obsadit žáky, kteří původně obdrželi rozhodnutí o nepřijetí ke studiu. Celkově by do prvního ročníku mělo nastoupit 23 žáků. 7

8 Stávající přijímací řízení je velmi administrativně náročné, na každého uchazeče je veden zvláštní spis, zápisové lístky jsou přenášeny ze školy na školu a do poslední chvíle není zcela jasné, kolik žáků ke studiu skutečně nastoupí. Přehled prospěchu k 30. červnu 2010: e) Výsledky vzdělávání žáků Třída Počet žáků Z toho Průměrný Prospěli Neprospěli Prospěli dívek prospěch s vyznam. (neklasifik.) 1.A A A A A A A A C C C C Celkem Průměr zameškaných hodin na žáka: 63,9 Přehled výchovných opatření: čtvrtletí: I. II. III. IV. celkem pochvala ředitele školy: pochvala třídního učitele: napomenutí třídního učitele: důtka třídního učitele: důtka ředitele školy: Maturitní zkoušky ve školním roce 2009/2010: Ve školním roce 2009/2010 maturovali na naší škole studenti dvou maturitních tříd jedné třídy 8.A osmiletého oboru vzdělání K/801 Gymnázium všeobecné a jedné třídy 4.C čtyřletého oboru vzdělání K/401 Gymnázium všeobecné. Maturitu v řádném termínu absolvovalo všech 27 studentů z třídy 8.A a 31 studentů ze třídy 4.C. Přehled volitelných předmětů, které si maturanti vybrali, udává následující tabulka: 8

9 Třída ČJ AJ NJ RJ ZSV D Z M DG F Ch Bi IVT Lat 8.A C celkem Studenti si z cizích jazyků volí nejvíce angličtinu, dvě studentky maturovaly současně ze dvou cizích jazyků. Z dalších volitelných předmětů se studenti podobně jako v minulých letech nejčastěji rozhodují pro předmět základy společenských věd (celkem 36 studentů), dále se zvýšil velmi dobrý zájem o maturitu z matematiky (26 studentů). Řada studentů letos maturovala z informatiky a výpočetní techniky (15 studentů), zeměpisu (13 studentů), biologie nebo fyziky (7 studentů). Písemné maturitní zkoušky: Písemnou maturitní zkoušku studenti vypracovali ve středu 7. dubna Maturanti obou tříd měli možnost vybrat si jedno z následujících čtyř témat této práce: 1. V dnešním světě bez humoru se lidé zabývají především jídlem. G. K. Chesterton Zamyšlení nad dobou, ve které žijeme 2. Loď je nejbezpečnější v přístavu, ale kvůli tomu se lodě nestavějí. P. Coelho Volný slohový útvar 3. Trest smrti byl u nás zrušen v roce Bylo to správné rozhodnutí? Článek do novin 4. Bible nám říká, že máme milovat svého bližního, a dokonce i svého nepřítele. Mám velké podezření, že je to proto, že jde o jednu a tutéž osobu. G. K. Chesterton Charakteristika současného života V maturitní třídě 8.A si první téma písemné maturitní práce zvolilo 14 studentů, druhé téma zvolilo 9 studentů, třetí téma si vybrali 2 studenti a čtvrté téma také 2 studenti. Ve třídě 4.C čtyřletého oboru vzdělání si první téma písemné maturitní práce zvolilo 19 studentů, druhé téma 8 studentů, třetí téma 3 studenti a čtvrté téma pouze 1 student. Celkově písemnou maturitní práci z českého jazyka a literatury na první téma vypracovalo 33 studentů, na druhé 17 maturantů, na třetí téma 5 studentů a na čtvrté téma 3 studenti. Ústní maturitní zkoušky: Třídy osmiletého oboru vzdělání 8.A a čtyřletého oboru vzdělání 4.C absolvovaly ústní maturitní zkoušky v maturitním termínu od pondělí 17. do čtvrtka 20. května Tyto ústní zkoušky skládalo všech 58 studentů. Jako předseda zkušební komise pro maturitní zkoušky ve třídě 8.A byl jmenován RNDr. Stanislav Adamec, středoškolský učitel z Gymnázia v Poličce, Nábřeží svobody 306 s aprobací biologie tělesná výchova. Místopředsedou zkušební komise byl zástupce ředitele RNDr. Hynek Vojanec, třídní učitelkou RNDr. Ivanka Dvořáčková. 9

10 Předsedou zkušební komise ve třídě 4.C byl Mgr. Zdeněk Krušina, středoškolský učitel z Gymnázia J. Ressela v Chrudimi, Olbrachtova 291 s aprobací dějepis ruský jazyk francouzský jazyk. Místopředsedkyní zkušební komise byla PhDr. Jana Juklová, třídní učitelkou Mgr. Milena Hamplová. S vyznamenáním u ústních maturitních zkoušek ve třídě 8.A prospělo 14 studentů (šest studentů mělo samé výborné), 13 studentů prospělo. Průměrný prospěch u ústní maturitní zkoušky byl 1,81. Ve třídě 4.C prospělo u ústních maturitních zkoušek s vyznamenáním 11 studentů (jeden student měl samé výborné), 20 studentů prospělo. Průměrný prospěch této třídy byl 2,04. Všem úspěšným absolventům ze tříd 8.A a 4.C bylo v pátek 21. května 2010 za účasti starostky města PhDr. Magdy Křivanové slavnostně předáno maturitní vysvědčení v obřadní síni Městského úřadu v Hlinsku. Jako předsedové zkušebních komisí působili letos na jiných školách Pardubického kraje dva naši pedagogičtí pracovníci: PaedDr. Dagmar Kantůrková od 17. do 21. května 2010 na Gymnáziu v Poličce, Nábřeží svobody 306 ve třídě Oktáva osmiletého oboru vzdělání a Mgr. Jiří Dušek od 24. do 28. května 2010 na Gymnáziu Josefa Ressela v Chrudimi, Olbrachtova 291 ve třídě 4.B čtyřletého oboru vzdělání. f) Prevence sociálně patologických jevů Vyhodnocení minimálního preventivního programu za rok 2009/2010 v rámci prevence sociálně patologických jevů: 1/ GO kurzy Ve školním roce 2009/2010 jsme opět realizovali GO kurzy Seznamte se prosím pro studenty nastupujících prvních ročníků osmiletého i čtyřletého studia. Oba kurzy proběhly na přelomu měsíců srpna a září 2009 v letním táboře Wolkerova planina ve Svratouchu. Stejně jako v minulém roce se těchto zážitkových pobytů účastnili i třídní učitelé Mgr. Martin Bureš (třída 1.A) a Lenka Krupičková (třída 1.C). Kurzy se již staly na naší škole tradicí a nedílnou součástí zahájení studia na gymnáziu. 2/ Nástěnka a Schránka důvěry Nástěnka fungovala velmi dobře, byla aktualizována přibližně jednou za 14 dní. Kromě kontaktů na různá krizová centra, linky důvěry a bezpečí a jiných institucí zabývající se sociálně patologickými jevy, jsme zde zveřejňovali zajímavosti ze světa i domácí scény z oblasti drog a drogových závislostí, různých zdravotních problémů s tím spojených. Také jsme se zaměřili na propagaci zdravého životního stylu, dále například na příznaky a léčbu bulimie a anorexie, učební drogy, závislost na kávě, počítači apod. Schránka důvěry v tomto školním roce využívána nebyla. 4/ Přednášky, besedy a další akce Ve školním roce 2009/2010 byly realizovány tyto akce: - Beseda s pracovnicí Úřadu práce v Hlinsku Martinou Říhovou, tato přednáška doplňuje výuku rodinného práva pro třídy 7.A a 3.C 10

11 - Beseda s M. Růžičkovou ze sdružení Fokus Vysočina středisko Hlinsko pro třídy 1.C a 5.A - Život v závislosti je přednáška realizovaná panem Řehákem z ACETu Hlinsko pro druhý ročník čtyřletého a šestý ročník osmiletého studia - Den boje proti AIDS akci letos realizovali studenti třídy 6.A (sbírka na podporu výzkumu látek proti AIDS) - Beseda na téma Sexuální výchova pro dívky tříd 1.A, 1.C a 5.A - Právo pro každý den cyklus čtyř přednášek pana Hrabčuka pro třídu 4.A se zaměřením na oblast právního vědomí, důraz kladen na příklady z praxe - Návštěva Okresního soudu Chrudim, účast na soudním jednání (jednou třída 3.C, v dalším termínu třída 7.A) - Srdíčkový den ve dvou termínech (září a duben) ve školním roce studenti organizují sbírku na podporu vybavení dětských onkologických center ve významných českých nemocnicích V některých třídách proběhlo na žádost třídních učitelů sociometrické měření. Tím třídní učitelé získávají informace o vztazích mezi studenty ve svých třídách, o případných problematických jedincích, náznacích šikany apod. Tato měření proběhla pod vedením Mgr. Martiny Malečkové a Mgr. Petra Pražáka z SVP Archa v Chrudimi. Jejich výsledky byly uspokojivé, se žádnou třídou nebylo potřeba dalšího sezení. Naši studenti se pravidelně zúčastňují v hojném počtu jako dobrovolníci rozmanitých akcí pořádaných různými organizacemi našeho regionu, např. pomoc při zajištění programu na Čarodějnice a Dětský den (občanské sdružení Úl a Město Hlinsko) nebo Bambiriáda (občanské sdružení Altus Chrudim). Na tyto akce jsou studenti vedením školy s vědomím jejich zákonných zástupců uvolňováni. g) Další vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Gymnázia K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 jsou součástí Zprávy o hospodaření organizace za rok 2009, která je nedílnou součástí výroční zprávy o činnosti školy (od strany 15). h) Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 1. Výstava k Mezinárodnímu roku astronomie Výstava k Mezinárodnímu roku astronomie připravili studenti školy pod vedením vyučujících Mgr. Jany Pospíšilové, Mgr. Vlasty Tiché a Mgr. Václava Hospodáře. Výstava na připravených výstavních panelech obsahovala informace o významných astronomech a výtvarné práce studentů s motivy astronomie. Součástí výstavy v proskleném vestibulu školní budovy byly i trojrozměrné exponáty (např. simulátor souhvězdí nebo mimozemský stan). I tento projekt spadal do aktivit školy v rámci členství našeho gymnázia v síti škol ASPnet při organizaci UNESCO, patřil k tématu Vědy o Zemi. 2. Divadelní představení v anglickém jazyce 11

12 Premiéra divadelního představení studentů naší školy v anglickém jazyce se uskutečnila dne 6. listopadu 2009 na počest příjezdu studentů newyorské univerzity NYU, kteří v rámci svého tříměsíčního studia na Prague s College v Praze dvakrát do roka navštěvují naši školu a tráví víkend v rodinách našich studentů. Představení se letos jmenovalo The Pressure a pojednávalo satirickou formou o tlaku, který v současné době působí na lidi. Jednalo se hlavně o tlak moderní společnosti (potřeba mít nejnovější mobil, vyhublost, značkové oblečení, působení reklamy,...) a tlak maloměstského způsobu života (co si o mně pomyslí ostatní lidé, existence přetvářky,...). Představení nastudovali studenti vyšších ročníků pod vedením profesorky Mgr. Lady Leszkowové. Samotné přestavení v posluchárně chemie sestavené převážně z vtipných scének a tanečních kreací bylo vhodně doplňováno videoprojekcí. Repríza představení v anglickém jazyce pro veřejnost se uskutečnila dne 9. listopadu V pondělí 12. dubna 2010 hostovali naši studenti s výše uvedeným představením v anglickém jazyce na Gymnáziu Josefa Ressela v Chrudimi. Představení sklidilo velký úspěch, i když naši studenti měli velkou trému před publikem z konkurenční školy a navíc museli přizpůsobovat scénu novému prostředí. 3. Návštěvní den Návštěvní den, jehož hlavním účelem je předání maxima potřebných informací uchazečům o studium a jejich rodičům nebo zákonných zástupcům o přijímacím řízení na školní rok 2010/2011 se na naší škole uskutečnil ve středu 2. prosince Dopoledne navštívili školu žáci devátých tříd základních škol se svými výchovnými poradci. Úvodní část programu připravila výchovná poradkyně pro samotné uchazeče o studium a jejich rodiče. Žákům jsme předali maximum informací k průběhu přijímacího řízení na školní rok 2010/2011, uchazeči získali potřebné informace o studiu na gymnáziu a měli možnost si prohlédnout samotnou budovu školy. Nakonec žáci základních škol shlédli představení našich studentů v anglickém jazyce. Paralelně probíhala druhá část programu věnovaná výchovným poradcům a zástupcům základních škol našeho regionu. Odpoledne byl připraven program pro zájemce o osmileté studium z řad žáků pátých tříd ZŠ a jejich rodiče. I oni si mohli prohlédnout připravené pokusy a učební pomůcky v našich laboratořích, rodiče získali potřebné informace o studiu a informace o konkrétním průběhu přijímacích zkoušek. 4. Studentské plesy Slavnostní maturitní plesy obou maturitních tříd naší školy (v pořadí již 55. ročníku) proběhly i letos hned dvakrát. Pro maturanty třídy 8.A se konal v sobotu 16. ledna 2010 v prostorách Kulturního domu ve Skutči. Třídními učitelkami této třídy byly na nižším stupni PhDr. Jana Juklová a na vyšším stupni RNDr. Ivanka Dvořáčková. Na začátku plesu proběhlo tradiční dekorování maturantů slavnostními šerpami a současné představení letošních maturantů veřejnosti. Následovalo taneční sólo pro maturanty a jejich profesory, maturanty a jejich rodiče. Maturanti třídy 4.C absolvovali svůj ples v sobotu 30. ledna 2010 také v Kulturním domě ve Skutči. Třídní učitelkou této třídy byla Mgr. Milena Hamplová. O dobrou náladu tanečníků se během prvního večera starala hlinecká hudební skupina Artur. Taneční vystoupení měla skupina tanečníků TKG Hlinsko pod názvem Služby všeho druhu. Ples moderovali studenti školy Anna Melounová a Petr Boháč. Na druhém plese vystoupily skupiny MD dance studio Chrudim a SMT Skuteč, k poslechu a tanci hrála hudební skupina Tata band. Večerem 12

13 hosty provázeli moderátoři Lenka Froschová a Jakub Tlapák. Zpestření obou plesů znamenalo půlnoční vylosování hlavní části tomboly, která byla přichystána díky sponzorům z Hlinecka. 5. Majáles 2010 Letošní tradiční Majáles 2010 se uskutečnil v sobotu 1. května Při jeho přípravě škola opět spolupracovala s hlineckým pivovarem Rychtář a využila jeho areálu v Hlinsku. Májové oslavy byly po druhé hodině odpoledne zahájeny za slunečného počasí průvodem studentů v maskách od budovy školy po nábřeží Chrudimky k Tylovu náměstí, dále Blatenskou a Resslovou ulicí do pivovaru. V areálu pivovaru se sešlo mnoho návštěvníků, kteří se zájmem sledovali průvod, slavnostní zahájení ředitelem školy, defilé masek, soutěže, volbu královny a krále majálesu, klání studentů s profesory, vyhlášení studentské tomboly a v závěru ohňostroj a tanec na hudbu známé skupiny Artur. V soutěži masek zvítězila třída 6.A v maskách indiánského kmene, v kategorii jednotlivců vyhrála maska faráře v podání Tomáše Řeháka ze třídy 3.C. Soutěže pro malé děti dotované sladkými cenami se mohly uskutečnit díky hlineckým sponzorům, hlavně Mlékárně Hlinsko, Jednotě Hlinsko a Minibazaru Hlinsko. 6. Výstava výtvarných prací Již devatenáctý ročník výstavy výtvarných prací žáků naší školy byl letos zahájen slavnostní vernisáží v pondělí 7. června Jejím hlavním organizátorem byla i letos paní profesorka Mgr. Jana Pospíšilová. Za pomoci ostatních vyučujících výtvarné výchovy a také samotných studentů připravila v učebně v přízemí školy cyklus toho nejreprezentativnějšího, co studenti v průběhu letošního školního roku vytvořili. Výstava každoročně představuje velkou škálu výtvarných technik a přístupů pedagogů, kteří výtvarnou výchovu na škole vyučují. Mnozí studenti svými pracemi prokazují svůj mimořádný talent a estetické cítění, které by v mnoha případech obstálo i v hodnocení s uměleckými školami. Úvodní slovo na vernisáži výstavy pronesla Mgr. Jana Pospíšilová. Kulturní program letos obstarali žáci naší školy pod vedením PaedDr. Jany Malinové, která vyučuje hudební výuce. V závěru vernisáže ředitel školy poděkoval všem vyučujícím výtvarné výchovy za celoroční práci a zdařilou instalaci výstavy. Výstava výtvarných prací studentů školy je každoročně cílem návštěv řady žákovských kolektivů ze základních škol Hlinska i okolí. Výtvarné práce studentů si mohla hlinecká veřejnost prohlédnout až do středy 16. června i) Inspekční činnost prováděná ČŠI Ve dnech 8. a 9. dubna 2010 na naší škole proběhla inspekce Pardubického inspektorátu České školní inspekce. Předmětem inspekční činnosti inspektorátu bylo zjišťování a hodnocení formálních podmínek vzdělávání podle vybraných ustanovení školského zákona - 28 odst. (1) písm. a), 144 odst. (1) písm. b) až j) a 149 odst. (2) a ověřování předpokladů, průběhu a výsledků v oblasti matematické gramotnosti. V závěrech inspekční zprávy se praví: Personální a materiálně technické zabezpečení výuky umožňuje realizaci vzdělávacích programů. Ve školních vzdělávacích programech byly téměř zcela odstraněny zjištěné 13

14 nedostatky, v době inspekce probíhaly poslední úpravy. Při výuce byl registrován spíše pasivní přístup žáků, rozvoj jejich příslušných požadovaných kompetencí a gramotností byl zaznamenán pouze v některých oblastech a v ojedinělých hodinách matematiky. Sledovaná výuka byla frontálního charakteru, inovativní přístup ve výuce při využití různých vyučovacích metod a forem s cílem aktivizovat žáky byl zaznamenán ojediněle. Kontroly zaměřené do oblasti hospodářské činnosti školy jsou uvedeny ve Výroční zprávě o hospodaření za rok j) Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření naší školy jsou uvedeny v následující Výroční zprávě o hospodaření školy za rok 2009, kterou vypracoval ředitel školy ve spolupráci s hlavní účetní. 14

15 Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Výroční zpráva o hospodaření za rok 2009 Vypracovali: RNDr. Rostislav Dvořáček, ředitel školy Alice Novotná, hlavní účetní V Hlinsku dne 15. května

16 I. Hospodářský výsledek za předcházející rok 2008 (v Kč): Hospodářský výsledek z hlavní činnosti +89,78 Kč II. Příjmy školy (v Kč): 1. Dotace od MŠMT ,-- Kč 2. Dotace od Krajského úřadu Pardubického kraje ,-- Kč 3. Platby za tělocvičny ,50 Kč 4. Granty od Pardub. kraje olympiáda v RJ 7.500,-- Kč dovybavení tělocvičny školy ,-- Kč 5. Pronájem učebny, bufet 2.240,-- Kč 6. Ostatní ,17 Kč 7. Pronájem bytu, energie služební byt ,67 Kč 8. Převod z IF výměna oken v přístavbě ,-- Kč Celkem ,34 Kč III. Výdaje školy (v Kč): A. Neinvestiční přímé výdaje: 1. Náklady na platy + fond odměn ,-- Kč 2. OON ,-- Kč - tělocvična ,-- Kč 3. Zdravotní a sociální pojištění ,-- Kč - tělocvična ,-- Kč 4. FKSP ,-- Kč 5. Zákonné pojištění ,-- Kč 6. DVPP 6.400,-- Kč 7. Učebnice ,99 Kč 8. Učební pomůcky, knihy, časopisy ,60 Kč 9. Ochranné pomůcky 768,-- Kč 10. Cestovné ,-- Kč 11. Stravování zaměstnanců ,-- Kč 12. Ostatní, soc. náklady DNP ,-- Kč 13. Olympiáda v RJ 5.000,-- Kč Celkem ,59 Kč B. Provozní výdaje: 1. Služby ,23 Kč 2. Energie ,76 Kč 3. DHIM, kancelářský papír, všeobecný materiál ,51 Kč 4. Odpisy ,-- Kč 5. Granty Pardubický kraj ,-- Kč 16

17 6. Stravování žáků ,-- Kč 7. Opravy ,70 Kč 8. Ostatní (stipendia, bankovní poplatky, atd.) ,-- Kč Celkem ,20 Kč Výdaje školy celkem ,79 Kč Rekapitulace: Příjmy za rok ,34 Kč Výdaje za rok ,79 Kč Hospodářský výsledek z hlavní činnosti + 99,55 Kč IV. Hospodaření fondů v roce 2009: 1. Fond rozvoje investičního majetku (FRIM) Příjmy (v Kč): Převod z roku ,65 Kč Odpisy v roce ,-- Kč Příjmy celkem ,65 Kč Výdaje (v Kč): Výměna oken v přístavbě školy ,-- Kč Výdaje celkem ,-- Kč Zůstatek k 31. prosinci ,65 Kč 2. Fond odměn Příjmy (v Kč): Příjmy (převod z roku 2008) 2,10 Kč Příděl ze zlepšeného HV 1,-- Kč Celkem 3,10 Kč Zůstatek k 31. prosinci ,10 Kč 3. Fond rezerv 17

18 Stav k 1. lednu ,10 Kč Příděl ze zlepšeného HV 88,78 Kč Výdaje (v Kč): 0,-- Kč Zůstatek k 31. prosinci ,88 Kč 4. FKSP Příjmy (v Kč): Stav k 1. lednu ,48 Kč Příjem ze mzdového fondu ,-- Kč Příjmy celkem ,48 Kč Výdaje (v Kč): Stravné ,-- Kč Rekreace, letní tábory ,-- Kč Kultura ,-- Kč Dary k výročí ,-- Kč Různé ,56 Kč Výdaje celkem ,56 Kč Zůstatek k 31. prosinci ,92 Kč V. Kontroly hospodaření v roce 2009: V roce 2009 na naší škole působil jako interní auditor Ing. Jaroslav Čermák z Městského úřadu v Hlinsku. Pro rok 2009 vnitřní auditor ve spolupráci s vedením školy vypracovali plán vnitřního auditu a v souladu s tímto plánem byly provedeny čtvrtletí vnitřní audity s následujícími tématickými okruhy: 1. čtvrtletí audit finanční: - Ověření údajů vykázaných ve finančních, účetních a statistických výkazech Gymnázia K. V. Raise Hlinsko k , zda věrně zobrazují majetek, zdroje jeho financování a hospodaření s ním. Dodržování vyhlášky MF ČR č. 16/2001 Sb., v platném znění, o způsobu, termínech a rozsahu údajů předkládaných pro hodnocení plnění státního rozpočtu, rozpočtů státních fondů a rozpočtů územních samosprávných celků. Plnění závazných ukazatelů daných finančním vztahem na rok Dodržování vyhlášky č. 505/2002 Sb., v platném znění, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o účetnictví pro účetní jednotky, které jsou ÚSC, PO, SF a OSS. - Plnění Českých účetních standardů pro územní samosprávné celky, příspěvkové organizace, státní fondy a organizační složky státu platných pro rok Kontrola vypracování roční zprávy o výsledcích finančních kontrol podle vyhlášky č. 416/2004 Sb. 18

19 - Kontrola sestaveného daňového přiznání k dani z příjmů právnických osob za rok čtvrtletí audit systémů: - Audit problematiky nakládání s hotovostí, ověření dohod o hmotné odpovědnosti. - Audit problematiky manipulací s prostředky na účtech školy. 3. čtvrtletí Audit výkonu: - Výběrovým způsobem zkoumání hospodárnosti, efektivnosti a účelnosti vynakládaných veřejných prostředků se zaměřením na nákup ostatních služeb. 4. čtvrtletí Audit systémů: - Audit efektivnosti vnitřního kontrolního systému školy. V závěrech výše uvedených vnitřních auditů nebyly shledány žádné závažnější nedostatky, doporučení vnitřního auditora byla vesměs akceptována. Dne 13. dubna 2010 byla u naší organizace zahájena kontrola Úřadu práce v Chrudimi. Následně dne 16. června 2010 byl škole předán protokol o výsledku kontroly s odkazem na mírné nesrovnalosti ve výpočtu plnění povinného podílu osob se ZP. Podklady z výše uvedeného protokolu byly předány správci příslušného počítačového programu firmě VEMA, a.s. Brno, neboť podklady pro Úřad práce byly čerpány z jejich mzdového programu. Záležitost je doposud v řešení. Dne 19. dubna 2010 byla na naší škole provedena kontrola Všeobecné zdravotní pojišťovny v Chrudimi, při kontrole nebyly zjištěny žádné závady. Ve dnech 14. července a 16. července 2010 byla dále na škole provedena kontrola Okresní správy sociálního zabezpečení v Chrudimi. Uvedená kontrola proběhla bez zjištění jakýchkoli závad. VI. Účetní výkazy: Všechny účetní doklady a příslušné účetní výkazy jsou uloženy v archivu školy, kopie účetních výkazů jsou dále poskytovány i odboru školství, kultury a tělovýchovy Krajského úřadu Pardubického kraje v Pardubicích. VII. Zpráva o použití prostředků na DVPP: Přehled jednotlivých akcí dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, které se uskutečnily v roce 2009: Datum: Jméno: Název akce: Místo: Předmět: Cena: květen 09 Bureš Finanční a ekon. gramotnost v OV Pce OV, ZSV 250,-- a jiných předmětech Hladíková Finanční a ekon. gramotnost v OV Pce OV, ZSV 250,-- a jiných předmětech Hanáková Interaktivní tabule jako výuková pomůcka (využití interaktivní HK OV, ZSV 600,-- 19

20 tabule v předmětu OV) listopad 09 Leszkowová Studium pedagogiky Praha AJ 4.500,-- Hanáková Jak učit židovství HK ZSV 400,-- Juklová Jak učit židovství HK D 400,-- Celkem 6.400,-- 20

21 k) Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Gymnázium je zapojeno do mezinárodního programu sítě přidružených škol ASPnet při organizaci UNESCO se sídlem v Paříži. Každoročně jsou připraveny části globálního projektu Prameny a kořeny, jejich konkrétní podoba ve školním roce je popsána v dalších částech výroční zprávy. Škola se již po mnoho let pravidelně účastní výročního zasedání škol ASPnet. Ve školním roce 2009/2010 se dvoudenní jednání uskutečnilo na Střední uměleckoprůmyslové škole sklářské ve Valašském Meziříčí ve dnech 14. a 15. září Školu na této akci reprezentoval ředitel RNDr. Rostislav Dvořáček spolu s Mgr. Václavem Hospodářem. l) Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení V letošním školním roce jsme významnější kurzy v rámci dalšího vzdělávání v oblasti celoživotního učení nepořádali. Škola však nadále spolupracuje s Jazykovou školou dr. Jany Trubákové z Chrudimi. Pronajímáme učebny pro její veřejné aktivity a v těsné spolupráci s výše uvedenou školou jsme v tomto školním roce zajistili výuku našich studentů v nepovinných hodinách konverzace v anglickém jazyce pro studenty druhých ročníků. Cílem těchto snah je co nejodpovědnější příprava našich žáků pro následné složení mezinárodně uznávaných zkoušek ze znalostí anglického jazyka ELSA. m) Projekty financované z cizích zdrojů V letošním školním roce se podařilo realizovat významný projekt v rámci členství našeho gymnázia v organizaci sítě přidružených škol ASPnet při UNESCO. Naše studentka Tereza Klinecká ze třídy 3.C byla vybrána, aby se spolu se svou vyučující PaedDr. Dagmar Kantůrkovou zúčastnila mezinárodní konference o životní prostředí. Tato akce se konala ve dnech 26. května až 2. června 2010 v západosibiřském městě Chanty-Mansijsk. Akci pořádala organizace UNESCO a mimo naší delegace se jí účastnili také zástupci Ukrajiny, Polska, Švýcarska, Japonska a Korey. Všechny cizí návštěvníky překvapila poměrně vysoká životní úroveň v tomto městě, moderní technické vybavení ve všech školách a konferenčních sálech, pořádek na ulicích a přátelští místní lidé. Veškeré (a je každému zřejmé, že nemalé) náklady s dopravou a pobytem naší delegace na Sibiři hradila organizace UNESCO. Dalším projektem částečně financovaným ze zdrojů jiného subjektu je tradiční Majáles, který každoročně pořádáme dne 1. května. Významná finanční částka potřebná k jejímu úspěšnému průběhu je pokryta grantem Města Hlinska, ze kterého je hrazena většina nákladů na uskutečnění slavnostního ohňostroje. Podrobnosti o této akci jsou uvedeny v části výroční zprávy o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti. 21

22 n) Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery Odborová organizace: Na škole odborová organizace není založena. Záležitosti související s kompetencí případné odborové organizace jsou projednávány a schvalovány na schůzích a poradách pracovníků školy (jedná se hlavně o zásady hospodaření s prostředky FKSP, schvalování ročního rozpočtu FKSP, platové a personální záležitosti). Úřad práce: V měsíci prosinci 2009 proběhly besedy našich studentů s pracovnicí Úřadu práce v Hlinsku. Cílem besed je jednak seznámení studentů připravujících se k maturitě se strukturou, organizací a náplní práce této státní organizace, jednak seznámení studentů s potřebnými informacemi a úředními postupy při jejich případném kontaktu s úřadem. Další částí je informování o aktuální situaci na trhu práce ve východních Čechách, což by mělo maturantům pomoci i při odpovědné volbě studijního oboru při následném studiu na vysokých školách. Školská rada: Dne 9. listopadu 2009 proběhly na naší škole doplňovací volby do Školské rady při Gymnáziu K. V. Raise v Hlinsku, neboť dosavadní předseda Ing. Petr Novotný mohl funkci vykonávat pouze po dobu studia své dcery. Od tohoto data pracuje Školská rada ve složení: předsedkyní školské rady je paní Mgr. Marta Nováková z Hlinska, vedoucí odboru vnitřních věcí Městského úřadu v Hlinsku, členy rady dále jsou paní PaedDr. Jaroslava Hladíková z Hlinska, středoškolská učitelka Gymnázia K. V. Raise v Hlinsku a pan Jiří Socha ze Svratouchu, starosta obce Svratouch. Na svém zasedání dne 31. srpna 2009 školská rada mimo jiné projednala a schválila Školní vzdělávací programy pro všechny obory vzdělání. Dále se zabývala problematikou doplňovacích voleb, stanovila jejich datum a další podrobnosti jejich realizace. Dne 12. října 2009 projednala a schválila školská rada Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2008/2009. Na svém dalším zasedání dne 15. prosince 2009 školská rada zhodnotila průběh doplňovacích voleb (konstatovala jej jako bezproblémový) a zvolila předsedkyní rady paní Mgr. Martu Novákovou. Dále rada diskutovala o problematice školního stravování v Hlinsku, shodla se na nutnosti vyvolat společné jednání ředitelů všech škol na území Hlinska, vedoucí školní jídelny a vedení Města Hlinska k problematice změny provozovatele školního stravování. Toto jednání se uskutečnilo dne 20. ledna 2010 na Městském úřadě v Hlinsku. Vedení města bylo upozorněno na všechna rizika, která změna provozovatele školního stravování přináší. 22

23 o) Ostatní 1. Úspěchy žáků školy v soutěžích a olympiádách Následující seznam uvádí pouze nejvýznamnější umístění našich studentů v soutěžích a olympiádách okresní, regionální a celostátní úrovně, případně umístění v celostátně vyhlašovaných přehlídkách. Předmětová komise českého jazyka a latiny: Olympiáda v českém jazyce: I. kategorie školního kola se zúčastnilo celkem 14 studentů do okresního kola postoupily Michaela Pintová (3.A) a Tereza Příhodová (3A) Michaela Pintová (3.A) obsadila 5. místo, Tereza Příhodová (3A) obsadila 15. až 19. místo II. kategorie školního kola se zúčastnilo celkem 23 studentů do okresního kola postoupili Martin Bříza (8.A), Zuzana Novotná (8.A) a Tereza Talácková (6.A) Martin Bříza (8.A) obsadil 7. až 8. místo Zuzana Novotná (8.A) obsadila 2. místo a postoupila do krajského kola Tereza Talácková (6.A) obsadila v okresním kole 4. až 6. místo, jako náhradnice se zúčastnila krajského kola a vynikajícím způsobem reprezentovala školu obsadila 3. místo Olympiáda v latinském jazyce (CERTAMEN LATINUM): zemského kola se zúčastnil Jaroslav Kysela (8.A), obsadil 6. až 8. místo Literární a recitační soutěže: O pardubický pramínek literární soutěž na téma Jeden za všechny, všichni za jednoho Tereza Hanusová (8.A) účast bez čelního umístění Hlinecký hrneček (6. ročník literární soutěže): ve III. kategorii obsadili naši studenti první tři místa Lucie Říhová (7.A) 1. místo Josef Halamka (7.A) 2. místo Martin Hanus (7.A) 3. místo Studenti čtou a píší noviny v průběhu října a listopadu byla zadána tři témata do soutěže se zapojili: Tereza Ondráčková (5.A), Zuzana Pešlová (6.A), Lucie Říhová (7.A) a Martin Bříza (8.A) v průběhu měsíce března a dubna byla vyhlášena další tři témata 23

24 Předmětová komise cizích jazyků: do soutěže se zapojili Tereza Kneřová (2.C), Lucie Říhová (7.A), Petr Boháč (7.A), Martin Bříza (8.A) a Jakub Jetmar (1.C) koordinátorem soutěže byla PaedDr. Jaroslava Hladíková nejúspěšnější byla Lucie Říhová (7.A), které vyšly dva články Konverzační soutěž v anglickém jazyce: kategorie I. B: Jasmine Dahlberg (2.A) získala v okresním kole 2. místo Nikola Vodvárková (2.A) obsadila 4. místo v okresním kole kategorie II.B: Petr Kopecký (4.A) obsadil 4. místo v okresním kole Marek Čermák (3.A) obsadil v okresním kole 5. místo Tomáš Firbacher (4.A) obsadil 7. místo v okresním kole kategorie III.B: Filip Kurek (6.A) obsadil místo v okresním kole a postoupil do krajského kola Filip Kurek (6.A) obsadil v krajském kole místo Lucie Pavlová (5.A) obsadila v okresním kole místo Martin Hanus (7.A) obsadil v okresním kole místo Konverzační soutěž v německém jazyce: kategorie I.B: pro malý zájem studentů nebylo školní kolo organizováno kategorie II.B: Leslie Dahlberg (4.A) obsadil 1. místo v okresním kole a postoupil do krajského kola Leslie Dahlberg (4.A) obsadil krajském kole 1. místo Kristýna Michálková (4.A) obsadila v okresním kole 2. místo a postoupila do krajského kola Kristýna Michálková (4.A) obsadila v krajském kole 2. místo Anna Zelenková (4.A) obsadila v okresním kole 3. místo a postoupila do krajského kola Anna Zelenková (4.A) obsadila v krajském kole 3. místo kategorie III.B: Tomáš Vítek (7.A) obsadil 10. místo v okresním kole Olympiáda v ruském jazyce: dne 2. března 2010 se na naší škole konalo krajské kolo olympiády v ruském jazyce, akci připravily a realizovaly PaedDr. Jana Malinová a PaedDr. Dagmar Kantůrková krajského kola se celkem účastnilo 13 soutěžících ze čtyř škol Pardubického kraje kategorie I. SŠ: 24

25 Veronika Kopecká (6.A) obsadila v krajském kole 1. místo, postoupila do celostátního kola, zde však již skončila bez významnějšího umístění Tereza Nováková (2.C) obsadila v krajském kole 7. místo kategorie II.SŠ: Monika Novotná (3.C) obsadila v krajském kole 2. místo Lucie Říhová (6.A) obsadila v krajském kole 5. místo Předmětová komise matematiky, fyziky a IVT: Matematická olympiáda: Vojtěch Chvojka (1.A) obsadil v okresním kole kategorie Z6 3. místo Pavel Mach (1.A) obsadil v okresním kole kategorie Z6 6. až 7. místo Michaela Pintová (3.A) 9. místo v okresním kole kategorie Z8 Filip Tuška (3.A) 14. až 18. místo v okresním kole kategorie Z8 Tomáš Otava (4.A) obsadil v okresním kole kategorie Z9 3. místo, v krajském kole se umístil na 7. až 8. místě Pythagoriáda: 6. ročník: Vojtěch Chvojka (1.A) obsadil v okresním kole 1. až 2. místo Vojtěch Pavliš (1.A) obsadil 3. až 4. místo 7. ročník: David Vařejčko (2.A) místo v okresním kole Filip Sokol (2.A) 9. až 13. místo v okresním kole Matematická soutěž Klokan: Kategorie Benjamín: Vojtěch Chvojka (1.A) získal 3. místo v okrese Kategorie Junior: Lukáš Ondráček (2. C) obsadil 2. místo v okrese Kategorie Student: Tomáš Kučera (8.A) získal 2. místo v okrese Fyzikální olympiáda: Kategorie E: Tomáš Otava (4.A) obsadil v okresním kole 2. místo, postoupil do krajského kola, zde obsadil 10. místo Předmětová komise chemie, biologie a zeměpisu: Chemická olympiáda: Kategorie D: Vojtěch Pražák (4.A) obsadil 4. místo v okresním kole Tomáš Otava (4.A) obsadil 8. místo v okresním kole Zeměpisná olympiáda: Kategorie A: Viktor Bohuněk (1.A) 8. místo v okresním kole Kategorie B: 25