Výroční zpráva Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výroční zpráva 2006. Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze"

Transkript

1 . Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze Výroční zpráva 2006 Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze za rok 2006

2 . Výroční zpráva VŠVSMV v Praze, o.p.s. Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze Výroční zpráva - za rok 2006 Zpracoval PhDr. Jan BUREŠ, Ph.D., prorektor VŠ Grafická úprava Tomáš Žilinčár VŠVSMV, vydala VŠVSMV v Praze, duben 2007 EZI ES 014_01

3 Obsah 1. Úvod Adresy všech pracovišť VŠVSMV dislokovaných mimo sídlo VŠVSMV Z historie školy Organizační schéma VŠVSMV Složení orgánů VŠVSMV Akademické orgány VŠVSMV Ostatní orgány VŠVSMV Vnitřní předpisy VŠVSMV Rozhodnutí rektora v roce Zastoupení SVŠ v reprezentaci českých vysokých škol, v mezinárodních organizacích, v profesních organizacích Kvalita a excelence akademických činností Řízení VŠVSMV Vzdělávání na VŠVSMV, prostupnost, celoživotní vzdělávání Zájem o studium na VŠVSMV, studenti v akreditovaných studijních programech Absolventi VŠVSMV Neúspěšní studenti na VŠVSMV Využívání kreditního systému, udělování Dodatku k diplomu Školné Odborná spolupráce VŠVSMV s regionem a státními úřady Kvalifikační a věková struktura akademických pracovníků Personální struktura VŠVSMV Profesoři VŠVSMV v roce Docenti VŠVSMV v roce Rozvoj výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti VŠVSMV Vědecké a sociální granty VŠVSMV Asymetrické hrozby a národní bezpečnost: vyhodnocení stávajících a perspektivních hrozeb a rizik pro ČR a EU Sociální ekonomika v ČR Vzdělávání koordinátorů a dobrovolníků Denního centra pro vysokoškolské studenty s handicapem Zavedení výuky českého jazyka pro cizince a postupné zřízení katedry českého jazyka pro cizince Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem osobní asistence poskytovaná studentům s handicapem Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem materiální vybavení relaxační zóny ke zkvalitnění života studentů s handicapem Počítačová gramotnost pro tělesně postižené Studium mezinárodních vztahů a evropských studií pro Bělorusy na VŠVSMV Vytvoření tréninkových pracovišť pro osoby s těžkým zdravotním postižením Tvorba učebních textů českých reálií pro výuku češtiny pro cizince Vědecké konference VŠVSMV v roce Konference " Terrorism and the Law" Konference "Válka v Iráku a Evropská unie" Konference "Uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám" Konference "Budoucnost Evropské ústavní smlouvy" Publikace vydané VŠVSMV v roce Vědecko-výzkumná centra na VŠVSMV Centrum pro studium středního východu (CMES) Centre of Philosophy (COP) CERTIFIKÁT: International and European Studies Infrastruktura VŠVSMV (materiální, technické a informační zajištění), dostupnost informačních zdrojů a rozvoj informační infrastruktury) Budovy a materiální a technické vybavení VŠVSMV, služby pro studenty Studijní pobočky Knihovna VŠVSMV Technická a informační infrastruktura VŠVSMV... 29

4 3. Kvalita a kultura akademického života Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců Znevýhodněné skupiny studentů na vysokých školách Denní centrum a dobrovolnictví vozíčkářů Mimořádně nadaní studenti Sportovní klub VŠVSMV, o.s Činnost SK VŠVSMV Přehled sportovních úspěchů sportovního klubu VSVSMV Partnerství a spolupráce VŠVSMV Ubytovací a stravovací služby VŠVSMV Internacionalizace Strategie VŠVSMV v oblasti mezinárodní spolupráce Členství akademických pracovníků VŠVSMV v mezinárodních a profesních organizacích a sdruženích Členství akademických pracovníků VŠVSMV v českých a profesních organizacích a sdruženích Mobilita studentů a akademických pracovníků VŠVSMV Zajišťování kvality činností realizovaných na VŠVSMV Systém hodnocení kvality vzdělávání na VŠVSMV Rozvoj vysoké školy Zapojení do projektů financovaných ze Strukturálních fondů EU Závěr Silné a slabé stránky, příležitosti a rizika rozvoje VŠVSMV (SWOT analýza) Silné stránky rozvoje VŠVSMV Slabé stránky rozvoje VŠVSMV Příležitosti k rozvoji VŠVSMV Rizika vývoje VŠVSMV Závěrečné zhodnocení činnosti VŠVSMV v roce Tabulková část Tabulka 1 - přehled členství soukromé vysoké školy v organizacích sdružujících vysoké školy, v mezinárodních a profesních organizacích Tabulka 2a - přehled akreditovaných studijních programů VŠVSMV Přehled všech studijních programů a oborů akreditovaných na VŠVSMV Tabulka 2b - přehled počtu kurzů celoživotního vzdělávání VŠVSMV Tabulka 2c - přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání na VŠVSMV Tabulka 3 - zájem uchazečů o studium na VŠVSMV Tabulka 4 - přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech VŠVSMV k Tabulka 5 - přehled počtu absolventů akreditovaných studijních programů VŠVSMV od do Absolventi VŠVSMV v roce 2006 podle studijních programů Tabulka 6 - přehled počtu neúspěšných studentů v akreditovaných studijních programech VŠVSMV od do Tabulka 7a - věková struktura akademických pracovníků VŠVSMV k Tabulka 7b - přehled o počtu akademických pracovníků na VŠVSMV k Tabulka 8 - přehled grantů, výzkumných projektů, patentů a dalších tvůrčích aktivit VŠVSMV Tabulka 9 - vysokoškolské knihovny, knihovnicko-informační služby Tabulka 10a - programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání Tabulka 10b - ostatní programy Tabulka 10c - další studijní pobyty v zahraničí Tabulka 11 - přehled studijních programů akreditovaných v cizích jazycích Tabulka 12 - čerpání finančních prostředků ze Strukturálních fondů EU... 61

5 Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze za rok Úvod úplný název SVŠ používaná zkratka názvu školy adresa školy telefon fax http datum a č.j. udělení státního souhlasu k působení jako SVŠ nejvyšší představitel školy Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, o. p. s. VŠVSMV Dubečská 900/10, Praha 10 Strašnice , info@vsvsmv.cz května 2001, čj / prof. PhDr. Michal Klíma, CSc.; rektor Výroční zprávu o činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze za rok 2006 zpracovanou na základě 42 odst. 1a) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách projednala Správní rada VŠVSMV dne Předkládá: prof. PhDr. Michal Klíma, CSc., rektor Zpracoval: PhDr. Jan Bureš, Ph.D., prorektor pro studijní a pedagogickou činnost V Praze dne 30. dubna 2007 prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. rektor 2

6 1.1. Adresy všech pracovišť VŠVSMV dislokovaných mimo sídlo VŠVSMV pracoviště VŠVSMV Praha 3 Žižkov: adresa: Prokopova 16, Praha 3 - Žižkov telefon: info@vsvsmv.cz http: 3

7 1.2. Z historie školy Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, o.p.s. má sídlo v Praze 10 ve Strašnicích, v klidném prostředí v zeleni, dopravně je velmi dobře dostupná. Vlastníkem budovy je Magistrát hl. města Prahy. VŠVSMV má s Magistrátem uzavřenou nájemní smlouvu (NAN/58/01/002424/2002) na 10 let. Obnovu a údržbu zajišťuje s péčí řádného hospodáře zvláštní organizace správcovská firma. Celý objekt je ve velmi dobrém technickém stavu, všechny prostory VŠVSMV jsou nově rekonstruované, zcela nově vybavené, včetně nábytku. Studenti mají možnost využívat k relaxaci i zahradu školy, přilehlá hřiště a tělocvičnu školy. V posledních dvou letech proběhly další úpravy okolí školy včetně vybudování nového bezbariérového přístupu a renovace elektro sítí a sítí výpočetní techniky. V roce 2006 byl vybudován výtah pro tělesně postižené touto stavbou byla dokončena bezbariérovost celé budovy. VŠVSMV je zapsána jako obecně prospěšná společnost v rejstříku obecně prospěšných společností vedeného Městským soudem v Praze, odd. O, vložka 231, den zápisu 8. října Druh obecně prospěšných služeb je realizace akreditovaného studijního programu a Programu celoživotního vzdělávání podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách. VŠVSMV v Praze vznikla na základě rozhodnutí MŠMT ČR ze dne 23. května 2001 (pod čj /2001-5) podle 39 odst. 9, 78 odst. 1, 79 odst. 4, 87 pís. g) a 105 zákona o vysokých školách jako neuniverzitní vysoká škola s bakalářským studijním programem Právní specializace a studijním oborem Veřejná správa s prezenční formou studia. Rozhodnutím MŠMT ČR z 24. června 2002 získala škola rozšíření akreditace bakalářského studijního programu Právní specializace o studijní obor Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví v prezenční i kombinované formě studia a dne 23. července 2004 rozšíření akreditace studijního oboru Veřejná správa o kombinovanou formu studia. Akreditace prezenční i kombinované formy studijního oboru Veřejná správa byla MŠMT ČR prodloužena dne 30. června Rozhodnutím MŠMT ČR z 31. prosince 2002 získala škola rozšíření akreditace o bakalářský studijní program Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní vztahy a evropská studia v prezenční formě studia. Rozhodnutím MŠMT ČR z 31. prosince 2004 byla škole rozšířena akreditace o bakalářský studijní program Humanitní studia se studijním oborem Humanitní studia v prezenční formě studia. Dne 23. července 2004 byla škole udělena akreditace MŠMT ČR magisterského studijního programu Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní vztahy a evropská studia v prezenční formě studia a dne byla rozšířena akreditace výuky oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia také o kombinovanou formu bakalářského i navazujícího magisterského studia. Dne 30. prosince 2005 byla škole udělena akreditace MŠMT ČR magisterského studijního programu Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví v prezenční i kombinované formě studia. Dne 30. června 2005 byla škole udělena akreditace MŠMT ČR bakalářského a navazujícího magisterského studijního programu International Territorial Studies ve studijním oboru International Relations and European Studies v prezenční formě. 4

8 V akademickém roce 2005/2006 již probíhala výuka na VŠVSMV ve čtyřech studijních oborech. V bakalářských oborech Veřejná správa a Průmyslové vlastnictví ve třech ročnících, v bakalářském oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia ve dvou ročnících, v bakalářském oboru Humanitní studia v jednom ročníku, a v magisterském oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia v jednom ročníku. V současném akademickém roce 2006/2007 na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů probíhá studium v šesti bakalářských oborech a čtyřech oborech magisterských. V roce 2006 dokončili úspěšně studium na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze studenti třetího cyklu oboru Veřejná správa a studenti druhého cyklu oboru Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví. Na základě předložených závěrečných bakalářských prací se dokonce někteří absolventi oboru Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví zúčastnili soutěže o nejlepší práce z oboru ochranných známek na mezinárodní konferenci Marques v Praze a tři nejlepší práce v anglickém jazyce těchto našich absolventů získaly v září 2005 první tři ceny. Studium zároveň úspěšně ukončili bakaláři a první magistři oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia Organizační schéma VŠVSMV 5

9 1.4. Složení orgánů VŠVSMV Zakladatelka, ředitelka obecně prospěšné společnosti, kvestorka VŠVSMV: Mgr. Anna Benešová Zástupkyně ředitelky obecně prospěšné společnosti: Hana Valná Správní rada: JUDr. Petr Haluza (předseda) PhDr. Olga Sozanská PhDr. Petr Šmolka Dozorčí rada: JUDr. Pavel Novák (předseda) JUDr. Zdena Čížková Ing. Zdeněk Stanka Akademické orgány VŠVSMV Akademická rada: doc. JUDr. Martin Boháček, CSc. PhDr. Jan Bureš Ph.D. doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. Ing. Karel Čada, CSc. doc. Ing. Petr Drulák, Ph.D. Mgr. Hana Halová Ing. Dáša Hostašová prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. doc. Ing. Miloslav Rotport, CSc. doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc. Ing. Petr Špirhanzl Hana Valná doc. Ing. Václav Vinš, CSc. 6

10 Rektor VŠVSMV: Prorektor pro vědeckou činnost: Prorektor pro studijní a pedagogickou činnost: Vedoucí katedry mezinárodních vztahů a evropských studií: Vedoucí katedry právních disciplín a veřejné správy: Vedoucí katedry ekonomie, managementu a řízení: Vedoucí katedry průmyslového vlastnictví: Vedoucí katedry humanitních věd: Vedoucí katedry cizích jazyků: Oddělení českého jazyka pro cizince: prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc. PhDr. Jan Bureš, Ph.D. prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. doc. JUDr. Martin Boháček, CSc. doc. Ing. Miloslav Rotport, CSc. prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc. PhDr. Jan Bureš, Ph.D. Hana Valná PhDr. Jana Codlová Akademické grémium VŠVSMV: prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc., prorektor PhDr. Jan Bureš, Ph.D., prorektor Mgr. Anna Benešová, kvestorka Zástupci studentů v Akademickém grémiu: Bc. Zuzana Schrötterová Jan Čep Daniel Machytka Ondřej Frössl Jakub Hulík Bc. Jana Šímová Krystýna Grygoryan Marek Lacina Bc. Matěj Tyc 7

11 Disciplinární komise VŠVSMV: PhDr. Jan Bureš, Ph.D., předseda prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc. Daniel Machytka, zástupce studentů Bc. Zuzana Schrötterová, zástupkyně studentů Zastoupení žen v akademických orgánech vysoké školy: 38 % Ostatní orgány VŠVSMV Tajemnice rektora: Vedoucí studijního oddělení: Vedoucí oddělení zahraničních vztahů: Vedoucí Denního centra: Vedoucí odborné knihovny VŠVSMV: Vedoucí regionálních poboček VŠVSMV: Ing. Šárka Hadravová Bc. Martina Kodetová PhDr. Petr Vyhnánek Mgr. Jaroslava Kněnická Ivana Capková Tomáš Žilinčár Vnitřní předpisy VŠVSMV Statut VŠVSMV - aktualizován v roce 2006, zaregistrován MŠMT dne Studijní a zkušební řád VŠVSMV - aktualizován v roce 2006, zaregistrován MŠMT dne Stipendijní řád VŠVSMV - přijat v roce 2006, zaregistrován MŠMT dne Disciplinární řád VŠVSMV - aktualizován v roce 2006, zaregistrován MŠMT dne Knihovní řád VŠVSMV - přijat Rozhodnutí rektora v roce / o řešení případů plagiátorství na VŠVSMV, ze dne 9. ledna / o vyhlášení rektorského dne 14. dubna 2006, ze dne 22. března / o zveřejnění diplomových a bakalářských prací, ze dne 10. května / o opravných termínech státních závěrečných zkoušek, ze dne 20. září / o podmínkách udělení tzv. červeného diplomu, ze dne 8. listopadu

12 1.5. Zastoupení SVŠ v reprezentaci českých vysokých škol, v mezinárodních organizacích, v profesních organizacích V roce 2007 podala Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze přihlášku ke členství v Radě vysokých škol ČR a v březnu 2007 požádala také o členství v České konferenci rektorů. (viz Tabulka 1 - přehled členství soukromé vysoké školy v organizacích sdružujících vysoké školy, v mezinárodních a profesních organizacích, str. 48). 2. Kvalita a excelence akademických činností 2.1. Řízení VŠVSMV Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze je standardně řízena prostřednictvím akademických orgánů a orgánů obecně prospěšné společnosti (dále jen o.p.s. ). Základní strategická rozhodnutí, týkající se ekonomických, technických a materiálních otázek, jsou přijímána Správní radou. Ta zasedá pravidelně jednou měsíčně, její pravomoci jsou vymezeny Statutem o.p.s. Správní rada si na svá jednání pravidelně zve ředitelku o.p.s., její zástupkyni, a akademické představitele vysoké školy, tedy rektora a prorektory. Základní strategická rozhodnutí, týkající se studentských, pedagogických a vědeckovýzkumných problémů, jsou přijímána na úrovni Kolegia rektora, které je tvořeno rektorem, dvěma prorektory, a vedoucími kateder. Kolegium rektora jedná pravidelně jednou měsíčně, podle potřeby častěji, a na jeho jednání jsou pravidelně zvány ředitelka o.p.s., její zástupkyně Vzdělávání na VŠVSMV, prostupnost, celoživotní vzdělávání VŠVSMV realizovala v roce 2006 vzdělávání v celkem pěti akreditovaných studijních programech, v rámci kterých se uskutečňovalo vzdělávání v celkem 8 studijních oborech (viz Tabulka 2a - přehled akreditovaných studijních programů VŠVSMV, str. 49 a následující). V souladu s aktualizací Dlouhodobého záměru VŠVSMV na rok 2006 vysoká škola nadále realizovala vzdělávání úředníků veřejné správy (územních samosprávných celků, státní správy). VŠVSMV nabízí jednak celoživotní vzdělání ve formě kurzů pro pracovníky a vedoucí pracovníky veřejné správy a dále celé studium je strukturováno tak, že umožňuje získat pracovníkům veřejné správy potřebné vysokoškolské vzdělání na bakalářské i magisterské úrovni. Studium napomáhá naplnit bod IV/3 usnesení vlády ČR č z , jež vyžaduje zvýšit ve státní správě počet pracovníků, přímo odborně vzdělaných v problematice veřejnosprávních činností. Absolventi VŠVSMV oboru Veřejná správa a Evropská studia a veřejná správa splňují kvalifikační požadavky i prokázání příslušných znalostí z oboru státní správy. 9

13 Plně je i naplněna prostupnost při vzdělání, protože na VŠVSMV je umožněno v bakalářském studiu studovat podle individuálních plánů i absolventům VOŠ oborů Veřejná správa či souvisejících oborů a dále v magisterském studiu absolventům bakalářského studia jiných vysokých škol, popř. i magisterských oborů jiných VŠ (např. absolventi právnické fakulty a jiných VŠ studují magisterský obor na VŠVSMV pro dosažení specializace v oboru Průmyslové vlastnictví či v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia). Nově zahájila VŠVSMV v roce 2006 výuku dalších akreditovaných studijních programů a oborů, a to: V anglickém jazyce vyučovaného oboru International Relations and European Studies Kombinované formy bakalářského a magisterského studia oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia. Prezenční formy bakalářského studijního oboru Mezinárodní obchod (ve studijním programu Mezinárodní ekonomické vztahy). Zahájení výuky v tomto oboru posílilo, v souladu s aktualizací Dlouhodobého záměru VŠVSMV na rok 2006, ekonomickou složku výuky na škole a rozšíří nabídku předmětů z oblasti matematiky, statistiky a informatiky. V roce 2006 získala VŠVSMV akreditace také v těchto nových studijních oborech: Navazující magisterské studium oboru Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví. Tento obor nabízí teoreticky prohloubené a o mezinárodní vztahy rozšířené vzdělání zejména pro absolventy oboru Průmyslové vlastnictví a oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia a dalších příbuzných oborů, jejichž absolventi prokáží předpoklady pro absolvování studia tohoto náročného oboru. Výuka v tomto oboru byla zahájena v akademickém roce 2006/2007. Navazující magisterské studium oboru Evropská studia a veřejná správa. Tento obor nabízí prohloubené a rozšířené vzdělání pro absolventy bakalářského oboru Veřejná správa, který naše vysoká škola realizuje již od svého vzniku. Výuka v tomto oboru byla zahájena v akademickém roce 2006/ Zájem o studium na VŠVSMV, studenti v akreditovaných studijních programech Počet studentů VŠVSMV se v roce 2006 dynamicky zvýšil, a to jednak díky rostoucímu zájmu o studium oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia (zejm. o nově otevřenou kombinovanou formu bakalářského i magisterského studia) a jednak díky rozšíření nabídky studia o nové obory: anglicky vyučovaný obor International Relations and European Studies (prezenční bakalářské a magisterské studium), Evropská studia a veřejná správa (prezenční magisterské studium), Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví (kombinované magisterské studium) a Mezinárodní obchod (prezenční bakalářské studium). V akademickém roce 2006/2007 přijala VŠVSMV do prvních ročníků celkem o 30 % více studentů než v akademickém roce 2005/2006 (viz Tabulka 3 - zájem uchazečů o studium na VŠVSMV, str. 53). V roce 2007 studuje na VŠVSMV celkem studentů, z toho 811 studentů v prezenční formě a 530 studentů v kombinované formě studia (viz Tabulka 4 - přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech VŠVSMV k , str. 54). 10

14 2.4. Absolventi VŠVSMV V roce 2006 úspěšně ukončilo studium na VŠVSMV celkem 132 absolventů, což představuje 32% nárůst oproti roku 2005 (viz Tabulka 5 - přehled počtu absolventů akreditovaných studijních programů VŠVSMV od do , str. 55). V roce 2007 zakládá vysoká škola Klub absolventů VŠVSMV, který by měl založit tradici každoročního setkávání našich absolventů se svou bývalou alma mater. Udržování kontaktu s našimi absolventy považujeme za velmi důležité, neboť to naší vysoké škole dává příležitost sledovat jejich profesní dráhu. Úspěšnost našich absolventů v dalším pracovním životě je tou nejlepší známkou kvality vzdělávání na VŠVSMV. V průběhu roku 2007 chce naše vysoká škola vytvořit databázi absolventů, v níž by mj. sledovala jejich další profesní dráhu. Podle dosavadních zkušeností nemají naši absolventi žádné výraznější problémy s uplatněním na pracovním trhu, většina z nich pracuje v soukromém sektoru, institucích veřejné správy v České republice, někteří z nich také v institucích Evropské unie, NATO či OSN. V lepším uplatnění na pracovním trhu v EU napomáhají i zkušenosti s fungováním institucí EU, které mohou naši studenti získat během studijních cest po institucích EU v Bruselu a Lucemburku, které naše škola od roku 2005 pořádá pravidelně dvakrát ročně a jichž se celkově účastní cca 50 studentů Neúspěšní studenti na VŠVSMV V roce 2006 předčasně ukončilo studium na VŠVSMV celkem 66 studentů (viz Tabulka 6 - přehled počtu neúspěšných studentů v akreditovaných studijních programech VŠVSMV od do , str. 56). Hlavními důvody, které studenti udávali, byla nemožnost skloubit své studijní a pracovní povinnosti Využívání kreditního systému, udělování Dodatku k diplomu Vysoká škola nepoužívá kreditní systém přímo v systému hodnocení plnění studijních povinností, ale má všechny obory transformovány na Evropský kreditní systém (ECTS) tak, aby mohla svým studentům a absolventům vydávat potvrzení o počtu splněných kreditů (v případě, že student vyjíždí na zahraniční studijní stáž). Tento kreditní systém VŠVSMV patřičně uvádí na Dodatku k diplomu, který začala poprvé vydávat svým absolventům v roce

15 2.7. Školné VŠVSMV udržuje od počátku své existence školné ve stejné výši, tj.: v prezenční formě studia ,-Kč za jeden akademický rok (v Bc. i Mgr. studiu) v kombinované formě studia ,- Kč za jeden akademický rok (v Bc. i Mgr. studiu) Vzhledem k vysokému počtu žádostí studentů o možnost splácet školné po částech zavedla VŠVSMV v roce 2006 systém rozložení splátek školného do dvou částí Odborná spolupráce VŠVSMV s regionem a státními úřady VŠVSMV v Praze úspěšně pokračovala v úzké a plodné spolupráci s různými institucemi územních samosprávných celků a s ústředními úřady (Magistrát hl. m. Prahy, Úřady městských částí Prahy 10, Prahy 3 a Prahy 9, Ministerstvo průmyslu a obchodu ČR, Úřad průmyslového vlastnictví ČR). Udržuje kontakty se soudcovskými orgány státní moci a s českou advokacií Kvalifikační a věková struktura akademických pracovníků Špičková kvalita poskytovaného vzdělání, která je základní strategií Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů, závisí především na složení sboru akademických pracovníků. Přestože věková struktura pedagogických pracovníků VŠVSMV není stále optimální, také v této oblasti se vysoké škole podařilo v roce 2006 dosáhnout výrazných pozitivních změn. Stávající kvalifikační struktura akademických pracovníků VŠVSMV je patrná z tab. č. 7a, struktura pracovních úvazků potom z tabulky č. 7b (viz str. 56, a 57). Přestože se již podle nově platného Zákoníku práce od nerozlišuje tzv. hlavní a vedlejší pracovní poměr, VŠVSMV usiluje a i nadále bude usilovat především o rozšiřování počtu kmenových akademických pracovníků s vysokým rozsahem pracovního úvazku (nad 0,7). Na VŠVSMV přednášelo v roce 2006 celkem 142 akademických pracovníků (nárůst o 42 % oproti roku 2005); z toho do 30 let věku 27 pracovníků (tvoří 18 % z celkového počtu akademických pracovníků, což představuje nárůst o 80 % oproti roku 2005), mezi lety věku celkem 62 pracovníků (tvoří 43 % z celkového počtu akademických pracovníků) a nad 50 let věku celkem 56 pracovníků (tvoří 39 % z celkového počtu akademických pracovníků). Průměrný věk akademických pracovníků VŠVSMV klesl mezi lety z 54 let na 44,72 roku. Z těchto údajů vyplývá, že VŠVSMV v roce 2006 zásadním způsobem posílila zastoupení akademických pracovníků v mladším a středním věku, což výrazně zvyšuje schopnost vysoké školy dlouhodobě zajistit vysokou kvalitu poskytovaného vzdělávání. Pokud se týká pracovních úvazků, příznivý vývoj VŠVSMV lze spatřovat především v rozšiřujícím se počtu pracovníků na hlavní a vedlejší pracovní poměr (v roce celkem 38 akademických pracovníků, což představuje nárůst o 40 % oproti roku 2005). 12

16 Z celkového počtu akademických pracovníků pracovalo v roce 2006 na VŠVSMV 5 % akademických pracovníků s hodností profesora a 16 % akademických pracovníků s hodností docenta Personální struktura VŠVSMV Profesoři VŠVSMV v roce 2006 prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D., DrSc., Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií prof. JUDr. Dagmar Císařová, DrSc., Katedra právních disciplín a veřejné správy prof. JUDr. Petr Hajn, DrSc., Katedra průmyslového vlastnictví prof. Ing. Ladislav Jakl, CSc., Katedra průmyslového vlastnictví prof. Ing. Jaroslav Jakš, DrSc., Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií prof. Ing. Tibor Jirges, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky prof. PhDr. Michal Klíma, CSc., Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií prof. JUDr. Peter Vojčík, CSc., Katedra průmyslového vlastnictví Docenti VŠVSMV v roce 2006 doc. Ing. Hana Bartošová, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. JUDr. Ing. Jiří Bílý, CSc., Katedra právních disciplín a veřejné správy doc. JUDr. Martin Boháček, CSc., Katedra právních disciplín a veřejné správy doc. PhDr. Ladislav Cabada., Ph.D., Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií doc. Ing. Jiří Dědina, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. Ing. Petr Drulák, Ph.D., Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií doc. RNDr. Jiří Henzler, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. JUDr. Iva Chvátalová, CSc., Katedra právních disciplín a veřejné správy doc. Ing. Jitka Koderová, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. RNDr. Josef Kolář, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. PhDr. Karel Müller, Ph.D., Katedra humanitních věd doc. Ing. Jitka Peková, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. Ing. Olga Poláková, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. Ing. Miloslav Rotport, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky doc. PhDr. Jan Rataj, CSc., Katedra humanitních věd doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc., Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií doc. JUDr. Radim Seltenreich, Katedra právních disciplín a veřejné správy doc. JUDr. PhDr. Ivo Šlosarčík, LL.M., Ph.D., Katedra mezinárodních vztahů a evr. studií doc. PhDr. Jan Trnka, CSc., Katedra humanitních věd doc. PhDr. Jiří Vaněk, CSc., Katedra humanitních věd doc. PhDr. Jan Vláčil, Csc., Katedra humanitních věd doc. Ing. Miroslava Zamykalová, CSc., Katedra ekonomie, řízení a informatiky 13

17 2.11. Rozvoj výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti VŠVSMV Koncepce vědecké, výzkumné a další tvůrčí činnosti VŠVSMV je zaměřena jednak na kvalitní realizaci výukových programů realizovaných na škole a jednak i na další oblasti spadající do oblasti veřejné správy, právní ochrany průmyslového vlastnictví, mezinárodních vztahů a humanitních věd. Vzhledem k akreditaci magisterského studia již ve čtyřech oborech orientuje vysoká škola vědeckovýzkumnou činnost stále více i na řešení teoretických otázek a na zapojování tvůrčí činnosti pracovníků školy do dalších vědecko-výzkumných aktivit. Již v předchozích letech byla vědecká a výzkumná činnost orientována především na řešení otázek spojených s přípravou učebního procesu a učebních pomůcek (skript a elektronických prostředků). V oblasti právních specializací, tj. v oblasti veřejné správy a právní ochrany průmyslového vlastnictví se vědecko-výzkumná činnost, vytvářející podklady pro pedagogický proces, zaměřovala na otázky související s přístupem České republiky k Evropské unii a v oblasti práv k průmyslovému vlastnictví bylo nutno zaměřit tuto tvůrčí činnost na otázky spojené se změnami legislativy související s přístupem České republiky k Úmluvě o udělování evropských patentů a dalším mezinárodním smlouvám. V oblasti veřejné správy se tvůrčí činnost zaměřuje jednak na změny, které nastaly ve veřejné správě vnitrostátně i v souvislosti s přípravou na náš přístup k Evropské unii. Rovněž tak bude nutno pozornost zaměřit na změny, které nastanou ve správním řízení v souvislosti s novým zákonem o správním řízení. V oblasti právní ochrany průmyslového vlastnictví se vědecko-výzkumná práce zaměřuje i na vývoj, který nastává v souvislosti s vývojem mezinárodních a regionálních vztahů v této sféře a na aplikaci odpovídajících teoretických poznatků. V oblasti mezinárodních teritoriálních studií bylo nutno zaměřit tvůrčí činnost na změny, které nastaly a průběžně nastávají v mezinárodních vztazích. Po akreditaci magisterského studia na VŠVSMV se tvůrčí činnost, v souladu s vysokoškolským zákonem, i v této oblasti zaměřila na aplikaci teoretických poznatků založených na soudobém stavu vědeckého poznání, výzkumu a vývoje a na zvládnutí jejich aplikace a na rozvinutí schopností posluchačů k tvůrčí činnosti. 14

18 2.12. Vědecké a sociální granty VŠVSMV Vysoká škola v roce 2006 realizovala či zahájila činnost celkem v deseti grantech (viz Tabulka 8 - přehled grantů, výzkumných projektů, patentů a dalších tvůrčích aktivit VŠVSMV, str. 57). Tyto jsou níže specifikovány Asymetrické hrozby a národní bezpečnost: vyhodnocení stávajících a perspektivních hrozeb a rizik pro ČR a EU Pětiletý grant udělený GAČR na léta Řešitelem projektu je odborník na mezinárodně bezpečnostní problematiku PhDr. Emil Sulejmanov, Ph.D. Na projektu se budou podílet další akademičtí pracovníci působící v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia, jako jsou prof. PhDr. Michal Klíma, CSc., prof. Ing. Jaroslav Jakš, DrSc., PhDr. Michael Romancov, Ph.D., Mitchell Belfer, Ph.D., ale i doktorandi PhDr. Petr Just, Michal Mravinač, M.A. a Beatrice Maalouf, M.A Sociální ekonomika v ČR VŠVSMV je spoluřešitelem tohoto grantu od EQUAL. Sociální ekonomika je vznikající odvětí ekonomie, která reaguje na problémy spojené nejen s globalizací, ale i se změnami projevujícími se na trhu práce, v oblasti sociální soudržnosti, v sociálním dialogu a v trvale udržitelné solidaritě. Sociální ekonomka řeší také otázky společenského začlenění znevýhodněných skupin obyvatelstva v souvislosti s posilováním komunit, s realizací podpůrných aktivit pro tuto část populace, s praktickým zapojením těchto občanů do společensky prospěšných činností v komunitách a při vytváření motivačních příležitostí pro příjemce různých forem pomoci. VŠVSMV vzhledem k profilaci obsahu vzdělání, studijních programů a studijních oborů a vzhledem k organizaci školy podle příslušných kateder představuje vhodný kolektiv, který bude řešit otázky sociální ekonomiky komplexně a z interdisciplinárních pohledů. Proto se do projektu zapojili pracovníci těchto kateder: Katedra ekonomie, řízení a informatiky zpracovává pojetí sociální ekonomiky podle koncepce ekonomické teorie. Katedra právních disciplín a veřejné správy zpracovává přehled právních norem týkajících se evropské problematiky v oblasti sociální ekonomiky, přehled českých právních norem týkajících se sociální sféry a dále se zabývá otázkami financování obcí v projektech, které se týkají sociálních aktivit. Katedra humanitních věd soustředí pozornost na etické aspekty sociální ekonomiky a na psychologické a jiné společenské aspekty práce s handicapovanou mládeží. 15

19 Vzdělávání koordinátorů a dobrovolníků Denního centra pro vysokoškolské studenty s handicapem Grant poskytl Magistrát hl.m. Prahy. Cílem tohoto projektu je vytvořit funkční systém vzdělávání a supervidované praxe dobrovolných koordinátorů a dobrovolníků Denního centra pro VŠ studenty s handicapem při VŠVSMV. Projekt umožňuje studentům s handicapem kompenzovat jejich znevýhodnění při studiu na VŠ handicap pohybového ústrojí a závislost na berlích, resp. vozíku. Projekt napomáhá k odstraňování bariér ve společnosti mezi všemi zúčastěnými studenty VŠVSMV, dobrovolnými asistenty i pedagogy a studenty s handicapem při jejich začleňování do běžného života školy i společnosti. Zkušenosti z prvního roku provozu tento záměr plně potvrzují. Projekt je zároveň příspěvkem k Národnímu plánu vyrovnávání příležitostí pro občany se zdravotním postižením Přínos projektu Denní centrum VŠVSMV se systémem dobrovolné osobní asistence a doprovázení VŠ studentů s handicapem je provozováno převážně na dobrovolné bázi, tedy s podstatně menšími nároky na finance. Studenti s handicapem zapojení do dobrovolné činnosti budou podle svých možností zároveň získávat praxi v organizaci a vedení lidských zdrojů, což zvýší po dosažení VŠ vzdělání jejich cenu na trhu práce a podpoří jejich ekonomickou samostatnost Aktivity projektu aktualizace harmonogramu chodu DC z hlediska odborného, informačního i podpůrného, příprava vzdělávacího programu pro dobrovolné koordinátory a další dobrovolníky DC (celkem cca osob); výběr a příprava dobrovolníků, kteří budou v DC působit jako koordinátoři jeho provozu ze studentů s handicapem i dalších zájemců o dobrovolnictví v DC; průběžná supervize činnosti koordinátorů i dobrovolníků; evaluace činnosti DC a návrhy pro další období. 16

20 Zavedení výuky českého jazyka pro cizince a postupné zřízení katedry českého jazyka pro cizince Grant poskytl Magistrát hl.m. Prahy. Zřízením katedry chce VŠVSMV pomoci zahraničním studentům překonat co nejrychleji a účinně jazykovou bariéru při vzdělávání na VŠVSMV. Kapacitu katedry nabízíme neziskovým organizacím pomáhajícím azylantům zapojit se do života české společnosti. Organizováním průběžných i intenzivních kurzů metodicky pomáháme učitelům základních a středních škol s výukou žáků, kteří neovládají dostatečně český jazyk. VŠVSMV poskytuje bakalářské i magisterské vzdělání denní i kombinovanou formou ve všech oborech nejen studentům české národnosti. Ve všech ročnících studují i studenti cizinci (1. ročník 30 studentů, 2. ročník 26 studentů, 3. ročník 11 studentů, 4. ročník 9 studentů). Jejich vstupní úroveň znalosti českého jazyka je značně různorodá a pro některé představuje překážku úspěšného zahájení náročného odborného studia. Zvláštní skupinu tvoří studenti programu SOCRATES-ERASMUS přijíždějící na základě bilaterálních smluv se zahraničními univerzitami, jimž škola poskytuje výuku v anglickém jazyce. I pro ně by však základní orientace v českém jazyce byla přínosem pro jejich začlenění do studentského i běžného života v českém prostředí. Totéž se týká studentů anglického studijního oboru International Relations and European Studies. Kurzy českého jazyka VŠVSMV nabízí také žadatelům o trvalý pobyt v ČR z humanitárních důvodů a jejich dětem. VŠVSMV se vzhledem k charakteru studijních programů záměrně neorientuje jen na české studenty. Za své působení si vydobyla pověst školy, o niž mají cizinci zájem. Mnohé z nich však právě jazyková bariéra může od studia odrazovat. Zavedení kvalifikované kvalitní výuky českého jazyka jako cizího jazyka jim tuto bariéru pomáhá překonat. V roce 2006 založila VŠVSMV Oddělení českého jazyka pro cizince (jako součást Katedry cizích jazyků), které pod vedením PhDr. Jany Codlové zahájilo výuku českého jazyka ve dvou skupinách jednak pro studenty hovořící některým ze slovanských jazyků a jednak pro studenty se znalostí angličtiny. Tyto kurzy jsou odstupňovány podle vstupní jazykové úrovně studentů. V roce 2006 takto zahájilo studium českého jazyka více než 80 studentů Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem osobní asistence poskytovaná studentům s handicapem Grant poskytla Městská část Praha 10. V roce 2006 pokračovala VŠVSMV v realizaci svého komplexního programu Pomoci studentům se zdravotním postižením. V rámci tohoto projektu VŠVSMV poskytuje osobní asistenci studentům s tělesným postižením, která spočívá jednak v komplexní činnosti Denního centra VŠVSMV a jednak v zajišťování dopravy těchto studentů do školy speciálním autobusem. Podrobnější informace o programu VŠVSMV pro tělesně postižené studenty viz oddíl Znevýhodněné skupiny studentů na vysokých školách, str

21 Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem materiální vybavení relaxační zóny ke zkvalitnění života studentů s handicapem Grant poskytla Městská část Praha 10. Díky tomuto grantu rozšířila VŠVSMV v roce 2006 služby Denního centra zejména o možnosti sportovního vyžití a aktivního odpočinku, spojeného se studiem handicapovaných studentů, a to formou realizace relaxační zóny v areálu VŠVSMV. V rámci této zóny jsme vybudovali zvláštní přístup nejen do Denního centra, ale i do celého areálu vysoké školy, samozřejmě bezbariérově přístupný. Dále jsme v areálu venkovního prostoru za budovou školy vybudovali letní odpočinkové místo pro studenty, vybavené zahradním nábytkem, přístřešky a dalšími exteriérovými prostředky. Tento prostor bude sloužit všem studentům ke studiu, spojenému v teplých měsících s relaxací, a je tak vhodným doplňkem k prostorám studovny a počítačové pracovny. Domníváme se, že především pro tělesně postižené studenty je psychická pohoda a pocit klidu a sepětí s přírodou nezbytnou podmínkou pro jejich plné pracovní a v našem případě především studijní nasazení. Relaxační zóna Denního centra bude postupně vybavena i speciálním sportovním náčiním, umožňujícím tělesně postiženým studentům také sportovní vyžití. Tento projekt samozřejmě také povede ke zvýšení kapacity DC Počítačová gramotnost pro tělesně postižené Grant poskytlo Ministerstvo informatiky ČR. Již třetím rokem je v Denním centru VŠVSMV realizován grant Ministerstva informatiky ČR Národní program počítačové gramotnosti pro handicapované. Hlavním cílem realizovaného projektu je umožnit studentům VŠ s handicapem i jiným mladým lidem se zdravotním handicapem zvládnout práci s počítačem na pokročilejší úrovni a umožnit jim tím získání mezinárodně uznávaného osvědčení ECDL (European Computer Driving licence). Po splnění podmínek (min. 4 moduly ze 7) je absolventovi udělen certifikát uznávaný a standardizovaný ve 149 zemích. V únoru roku 2006 obdrželo 6 studentů VŠVSMV spolu s dalšími handicapovanými z ČR z rukou ministryně D. Bérové certifikát NPPG a ECDL. V akademickém roce 2006/2007 se kurzu ECDL zúčastnilo 10 studentů s handicapem z VŠVSMV. Výrazným přínosem pro absolventy tohoto projektu je možnost snadnějšího a širšího uplatnění na trhu práce Studium mezinárodních vztahů a evropských studií pro Bělorusy na VŠVSMV Grant poskytlo Ministerstvo zahraničních věcí ČR. VŠVSMV tímto projektem reaguje na výzvy Evropské komise i Ministerstva zahraničních věcí ČR z roku 2006, v nichž tyto instituce na žádost představitelů opozičních politických stran a hnutí v Bělorusku požádaly evropské státy, aby v rámci svých vysokých škol umožnily studium těm běloruským studentům, kteří byli za své opoziční aktivity proti nedemokratickému režimu prezidenta Lukašenka vyloučeni ze studií na běloruských univerzitách. VŠVSMV v tomto smyslu umožňuje studium třem těmto studentům v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia. 18

22 Vytvoření tréninkových pracovišť pro osoby s těžkým zdravotním postižením Grant poskytl Evropský sociální fond (JPD3). V roce 2006 provedla VŠVSMV přípravné práce a od roku 2007 začíná tento program realizovat. Program Integrace specifických skupin obyvatelstva ohrožených sociální exkluzí v rámci Jednotného programového dokumentu pro Cíl 3 regionu hl. m. Praha (priorita Sociální integrace a rovnost příležitostí) nabízí prostor tréninkových pracovních míst, na nichž si handicapovaní studenti v průběhu 14 měsíců vyzkouší, jak bude vypadat jejich pracovní proces a posléze přechod do běžného pracovního procesu na otevřeném trhu práce. K tomuto přechodu bude sloužit činnost konzultačního poradenského pracoviště, které bude zřízeno na VŠVSMV a které se bude zaměřovat jednak na prezentaci výsledků projektu směrem k zaměstnavatelům a jednak se zaměří na vyhledávání a kontaktování těchto subjektů. Od počátku akademického roku 2006/2007 VŠVSMV připravovala a v lednu 2007 spustila ve své nově rekonstruované budově v Prokopově ulici v Praze 3 provoz dvou chráněných pracovišť se správními, ekonomickými a sociálními službami, kde najdou práci a trvalé zaměstnání naši studenti vozíčkáři. Vybudováním systému chráněných pracovišť chce naše vysoká škola nejen vytvářet pracovní místa pro zdravotně postižené vysokoškoláky, ale hodlá především získávat a přesvědčovat instituce, aby došly k závěru, že mladí, vysokoškolsky vzdělaní lidé se zdravotním handicapem pro ně mohou být přínosem Tvorba učebních textů českých reálií pro výuku češtiny pro cizince Grant poskytlo MŠMT ČR. V rámci zahájení výuky českého jazyka pro cizince zpracovalo Oddělení českého jazyka pro cizince při VŠVSMV metodický materiál pro tuto výuku, který byl předložen MŠMT ČR jako jeden ze vzorových podkladů pro tento druh vzdělávání. Materiál představuje základy českých reálií a seznamuje cizince s českou kulturou, zaměřenou zejména na současnost (literaturou, filmem, výtvarným a hudebním uměním), historií i geografií. Výuka podle tohoto materiálu bude doplněna fakultativními výlety s prohlídkami českých pamětihodností a bude při ní využíváno video s nahrávkami českých filmů s anglickými titulky a zrcadlových, tj. dvojjazyčných vydání českého literárního fondu s anglickým překladem. Završením praktické výuky jazyka bude čtení textů ekonomickoprávní povahy. Na výuce bude VŠVSMV spolupracovat např. s FF UK v Praze. 19

23 2.13. Vědecké konference VŠVSMV v roce Konference " Terrorism and the Law" Konference se konala a zúčastnili se jí přední odborníci na dané téma a studenti VSVSMV v celkovém počtu cca 100 účastníků. Mezi nosná témata patřila všeobecná definice mezinárodního terorizmu; problematika mezinárodní spolupráce při potírání organizovaného terorizmu; vliv války proti terorizmu na americké právo a přístupy EU k problematice mezinárodního terorizmu. Na základě příspěvků na konferenci vydala VŠVŠMV sborník: Boháček, M.: Terrorism in the Law, ISBN Konference "Válka v Iráku a Evropská unie" Dne 8. dubna 2006 uspořádala Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze konferenci s názvem "Válka v Iráku a Evropská unie". Konference byla realizována ve spolupráci s Ústavem mezinárodních vztahů a Českou společností pro politické vědy za laskavé finanční podpory Konrad-Adenauer-Stiftung. Konference se zúčastnilo přes 90 účastníků z řad špičkových odborníků na dané téma, a studenti VŠVSMV. Tematicky probíhala konference ve třech panelech (Příčiny války a konfliktu v Iráku, Válka v Iráku a Evropská unie, Irák a proces demokratizace). Mezi hlavní problémy, jež vystupující řečníci v jednotlivých panelech řešili, patřily otázky sankcí OSN proti Iráku, konfliktu zájmů EU a USA v poválečném Iráku, vztahu evropské obranné a bezpečnostní politiky a války v Iráku, dále problematika nové irácké ústavy, role náboženských menšin apod. V souvislosti s konáním konference vydala VŠVSMV sborník příspěvků: Maalouf, B.: Válka v Iráku a Evropská unie. VŠVSMV, Praha 2006, ISBN Konference "Uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám" Dne 5. května 2006 uspořádala VŠVSMV ve spolupráci s Úřadem průmyslového vlastnictví Praha pro více než 100 účastníků konferenci Uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám, na které se účastníci seznámili s nejnovějším vývojem v oblasti právní ochrany průmyslového a jiného duševního vlastnictví. Mezi účastníky byli zástupci Úřadu průmyslového vlastnictví, advokátních kanceláří, Policie ČR, Celní správy, České obchodní inspekce, Okresního soudu pro Prahu západ, zástupci komerční sféry, ale i studenti VŠVSMV bakalářského studia Průmyslového vlastnictví. Hlavními diskutovanými problémy byl nový zákon o uplatňování práv z duševního vlastnictví, úloha celních orgánů při potírání výrobkového pirátství, působnost Policie České republiky při ochraně práv k průmyslovému vlastnictví, porušování práv k duševnímu vlastnictví ve vztahu ke spotřebiteli, řešení mezinárodních sporů z porušování průmyslových práv, úloha soudů při řešení sporů o porušování práv k duševnímu vlastnictví a praktické zkušenosti výrobního podniku při obraně proti padělkům a napodobeninám. 20

24 V souvislosti s konáním konference vydala VŠVSMV sborník příspěvků: Jakl, L.: Konference o uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám. VŠVSMV, Praha 2006, ISBN Konference "Budoucnost Evropské ústavní smlouvy" Dne 2. prosince 2006 uspořádala Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze konferenci s názvem "Budoucnost Evropské ústavní smlouvy?". Konference byla realizována ve spolupráci s Ústavem mezinárodních vztahů a Českou společností pro politické vědy za laskavé finanční podpory Konrad-Adenauer-Stiftung v prostorách nové budovy VŠVSMV na Žižkově. Jednalo se vlastně o jakousi veřejnou premiéru po náročné renovaci těchto prostor a celá akce se setkala s vysoce pozitivními ohlasy ze strany odborníků i studentů, kteří se jí účastnili. Výsledkem této konference je sborník příspěvků: Mravinač, M.: Budoucnost Evropské ústavní smlouvy?, ISBN , jenž se stane cennou pomůckou pro všechny, kteří cítí potřebu se lépe orientovat v problematice reformy EU a Evropské ústavní smlouvy. Nejen akademické obci, ale i široké veřejnosti zde bude dána možnost porozumět lépe těmto složitým otázkám, které budou mít zásadní význam i pro nás v České republice Publikace vydané VŠVSMV v roce 2006 Boháček. M.: Terrorism and the Law, Nakl. Aleš Čeněk a VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Henzler, J.: Matematika pro ekonomy, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Hošková, M.: Mezinárodní patentová ochrana PCT, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Jakl, L.: Konference o uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Jakl, L.: Úvod do systému právní ochrany průmyslového vlastnictví, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Jakl, L.: Vzory podání na Úřad průmyslového vlastnictví ve sporných řízeních, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Jakl, L.: Národní, mezinárodní a regionální systémy ochrany průmyslového vlastnictví, VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Jakl, L.: Evropský systém ochrany průmyslového vlastnictví a jeho vliv na vývoj v ČR, Úřad průmyslového vlastnictví a VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN Klíma,M.; Bureš, J.: Kam kráčíš EU?, Nakl. Aleš Čeněk a VŠVSMV, Praha, 2006, ISBN x Maalouf, B.: Válka v Iráku a Evropská unie, Nakl. Aleš Čeněk a VŠVSMV, Praha 2006, ISBN Špindler, K.: Slovník vybraných pojmů z průmyslového vlastnictví, VŠVSMV, Praha 2006, ISBN

25 2.15. Vědecko-výzkumná centra na VŠVSMV Centrum pro studium středního východu (CMES) Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze založila v říjnu 2005 Centrum pro studium Středního východu (CMES). Činnost Centra probíhá v anglickém jazyce Struktura CMES CMES je zřízeno jako autonomní akademické pracoviště v rámci katedry Mezinárodních vztahů a evropských studií. Jeho činnost koordinují především dva zahraniční lektoři, působící na naší vysoké škole Obsah a náplň práce CMES Náplní práce CMES je organizování vědeckých konferencí, odborných seminářů, diskusních panelů či workshopů v problematice daného regionu. Na tyto akce jsou zváni přední čeští, časem i zahraniční odborníci. Touto aktivitou se CMES snaží podporovat rozvoj vysoce specializované výuky na VŠVSMV a přispět tak do diskuse a výzkumu týkajících se této oblasti světa. Největší přínos má založení a činnost CMES především pro studenty VŠVSMV, kterým jeho aktivita přináší pravidelný kontakt s odborníky a odbornou veřejností. Přísně badatelská atmosféra vědeckých konferencí, pořádaných Centrem, pomáhá našim studentům naučit se pohybovat ve společnosti vědecky pracujících lidí, včetně takových návyků jako je učit se naslouchat argumentům druhých, umět formulovat své vlastní názory a veřejně je prezentovat i obhajovat. Další, a patrně nejdůležitější součástí činnosti CMES bude založení a vydávání vlastního odborného časopisu školy, který by se věnoval problematice politického vývoje regionu v mezinárodním kontextu. Časopis bude v podobě informačního bulletinu nejprve sloužit jako platforma oznamující chystané události a zprávy o předchozích akcích CMES. Tato publikace bude k dispozici jak v elektronické, tak tištěné formě. Bulletin (později časopis) bude vycházet čtyřikrát ročně Náplň práce Centra pro studium Středního východu spočívá především v těchto aktivitách: hlavním posláním CMES je zvýšit informovanost o záležitostech Středního východu a rozličných národů a kultur tohoto regionu, a to cestou propagace specializovaných vědomostí, akademických kurzů a veřejného porozumění; organizování pravidelných (menších) odborných seminářů a diskusních panelů za účasti politologů a studentů školy na aktuální témata daného regionu; organizování (větších) vědeckých konferencí s tematikou, reagující na události a jevy v regionu Středního východu a severní Afriky; vydávání sborníků a pracovních sešitů, shrnujících poznatky a závěry z těchto odborných seminářů a vědeckých konferencí; vydávání odborného časopisu školy. 22

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo do roku 2011 Projednáno AR SVŠE 23. 11. 2007 1. Východiska dlouhodobého záměru Dlouhodobý záměr Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo

Více

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011 Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011 4. 6. 2012 projednal a schválil Akademický senát AMU 6. 6. 2012 projednala a vzala na vědomí Správní rada AMU 14. 6. 2012 projednala Umělecká rada

Více

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie Standard studijního Bioanorganická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,

Více

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Vysoká škola polytechnická Jihlava Vysoká škola polytechnická Jihlava Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2007 Jihlava, říjen

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov

Více

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,

Více

Standard studijního programu Didaktika chemie

Standard studijního programu Didaktika chemie Standard studijního Didaktika chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 40 %/60 % Základní tematické okruhy obecná chemie, anorganická chemie,

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef

Více

UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr

UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail:

Více

Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují

Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují VYSOKÁ ŠKOLA VEŘEJNÉ SPRÁVY A MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ a mezinárodních vztahů (VŠVSMV, ) vznikla jako obecně prospěšná společnost v roce 2001 a patří

Více

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací, výzkumné a vývojové činnosti pro rok 2015 Úvod Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací,

Více

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2011-2014 0 OBSAH 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 2 Priority Ekonomické fakulty... 2 2.1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2.2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne )

(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne ) Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2009 (Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne 6. 10.

Více

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Úvod Předkládaný Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní

Více

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY Ročník 2009 Praha 10. prosince 2009 Částka 2 O B S A H Pokyn děkana Fakulty bezpečnostního

Více

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa...

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2018 Verze: 4 Platnost: 1. 9. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef

Více

Slezská univerzita v Opavě. Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008

Slezská univerzita v Opavě. Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008 Slezská univerzita v Opavě Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008 Opava, květen 2009 Obsah: Hodnocení činnosti za rok 2008 1 Hodnocení činnosti SU 5 1.1 Systém hodnocení kvality vzdělávání

Více

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání Standard studijního Matematika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy algebra

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2010 Karviná 2009 1. Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru

Více

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání Standard studijního Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy

Více

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s. ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s. PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ

Více

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

Plán realizace strategického záměru

Plán realizace strategického záměru Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan

Více

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika Standard studijního Foresight for Environment and Development A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního

Více

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2 DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných

Více

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání Standard studijního Fyzika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Fyzika/Učitelství 60% / 40% Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika

Více

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb. Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb., Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle

Více

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě

Více

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU MASARYKOVY UNIVERZITY NA ROK 2012 1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA 1.1 Profilace a diverzifikace studijních programů koordinaci přijímacích

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019 PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ A VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ NEBO DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI

Více

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání Standard studijního Chemie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy obecná chemie,

Více

Zápis 1/2018 ze zasedání Akademické rady VŠPJ konané dne 20. března 2018 v budově vysoké školy

Zápis 1/2018 ze zasedání Akademické rady VŠPJ konané dne 20. března 2018 v budově vysoké školy Čj.: VSPJ/02221/2018 Zápis 1/2018 ze zasedání Akademické rady VŠPJ konané dne 20. března 2018 v budově vysoké školy Účast: dle prezenční listiny z 28 členů Akademické rady VŠPJ (dále též AR VŠPJ ) na zasedání

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Havířov

Více

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o. , s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2011 Praha 2010 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE

Více

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy Standard studijního Učitelství chemie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy

Více

O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2017

O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2017 Pokyn děkana Právnické fakulty Masarykovy univerzity č. 10/2017 O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2017 (ve znění účinném od 4. 12. 2017) Podle 28 odst. 1 zákona

Více

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017 Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017 Předloženo k projednání Akademickému senátu PdF OU dne 9. 1. 2017 Zpracoval: doc. Mgr. Tomáš Jarmara, Ph.D., děkan

Více

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor Sociální management Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován Katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy

Více

Moravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz

Moravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz Obsah OBSAH... 2 1 VEDENÍ MVŠO... 3 2 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MVŠO... 4 3 HISTORIE MVŠO... 5 4 NABÍDKA STUDIA... 6 strana 2 strana 3 1 Vedení MVŠO 2 Organizační

Více

Webová prezentace FHS UTB ve Zlíně Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně

Webová prezentace FHS UTB ve Zlíně Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně Kód: Druh: Název: Organizační závaznost: PD/04/2013 POKYN DĚKANKY Datum vydání: 27. 2. 2013 Ú: 1. 2. 2013 Vydává: Zpracoval: Počet stran: 9 Počet příloh: 0 Rozdělovník: Podpis oprávněné osoby: Webová prezentace

Více

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí Standard studijního Ochrana a tvorba krajiny A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností

Více

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), registrovalo dne 5. ledna 2017 pod

Více

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA OBDOBÍ

Více

Koncepce rozvoje školy

Koncepce rozvoje školy Střední škola technická a ekonomická, Brno, Olomoucká 61 Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01022014 Verze: 2.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument v listinné podobě je

Více

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie Standard studijního Molekulární a buněčná biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj

Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj Standard studijního Environmentální studia a udržitelný rozvoj A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního

Více

POKYN DĚKANA č. 6/2015

POKYN DĚKANA č. 6/2015 MASARYKOVA UNIVERZITA PRÁVNICKÁ FAKULTA POKYN DĚKANA č. 6/2015 O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2015 Den vydání: 4. 12. 2015 Platnost: 4. 12. 2015 Účinnost: 4.

Více

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí

Více

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy Standard studijního Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní

Více

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ

Více

Doktorské studium 2013-2014

Doktorské studium 2013-2014 Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium

Více

Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG

Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2014. Přerov říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně

Více

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ 82/2017 Postupy při posuzování funkčnosti vnitřního systému zajišťování a hodnocení kvality vysoké školy Usnesení: Rada Národního akreditačního úřadu

Více

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE Akademický senát České zemědělské univerzity v Praze schválil podle 9, odst.1, písm. b) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a ve znění pozdějších změn a doplňků dne.. a Rektorát České zemědělské

Více

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry Standard studijního Anorganická chemie / Inorganic Chemistry A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního

Více

p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova

p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova Vzdělávání a vzdělávací soustava ČR 1. Vymezení druhů škol a jejich charakteristika vycházející z ustanovení zákona č., o předškolním, základním,

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období 2016-2020 LIBEREC, listopad 2015 Obsah Úvod...3 I. Prioritní

Více

OPATŘENÍ DĚKANA č. 11/2017 Organizační řád děkanátu KTF UK

OPATŘENÍ DĚKANA č. 11/2017 Organizační řád děkanátu KTF UK Č. j.: UKKTF/39731/2017 V Praze dne 5. prosince 2017 OPATŘENÍ DĚKANA č. 11/2017 Organizační řád děkanátu KTF UK V souladu s čl. 13 Statutu Katolické teologické fakulty Univerzity Karlovy upravuji podrobnosti

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019 PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 2. října 2018 Akademický senát FZS TUL schválil dne 10.

Více

STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA

STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Studium: bakalářské studium (Bc., 3 roky) navazující magisterské studium (Ing., 2 roky) doktorské studium - lze pokračovat

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018 PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 20. listopadu 2017 Akademický senát FZS TUL schválil dne

Více

Zápis z 8. zasedání akademického senátu FM ze dne

Zápis z 8. zasedání akademického senátu FM ze dne Zápis z 8. zasedání akademického senátu FM ze dne 27. 6. 2017 Přítomni: Zaměstnanci: Jan Březina, Josef Černohorský, Jan Koprnický, Pavel Satrapa, Otto Severýn, Jan Šembera Studenti: Jan Lukášek, Michal

Více

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy Standard studijního Učitelství matematiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické

Více

VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO

VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO Doporučená kritéria pro habilitační a profesorská na VFU Brno schválená VR VFU Brno dne 3. 12. 2012, účinná od 1. 2. 2013 Habilitační Uchazeč o jmenování docentem musí splňovat předpoklady pro jmenování

Více

Harmonizace studia na VOŠ avš

Harmonizace studia na VOŠ avš Harmonizace studia na VOŠ avš Výzva na jednotný vzdělávací systém Valérie Tóthová Vzdělávávní sester Zákon č. 96/2004 Sb. bakalářský program Ošetřovatelství, obor Všeobecná sestra vzdělávací program Diplomovaná

Více

Metropolitní univerzita Praha, o.p.s. Česká republika

Metropolitní univerzita Praha, o.p.s. Česká republika , o.p.s. Získala státní souhlas a první akreditaci v roce 2001 V současné době má akreditaci na 10 bakalářských studijních oborů 11 magisterských studijních oborů a 3 doktorské studijní obory 2 rigorózní

Více

Prezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc.

Prezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc. Prezentace Západočeské univerzity v Plzni doc. Ing. Jiří Patočka, CSc. Západočeská univerzita v Plzni Vývoj vysokého školství v Plzni 1945 vznik Lékařské fakulty v Plzni jako pobočky UK v Praze 1948 vznik

Více

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017 Základní škola Louny, Školní 2426, příspěvková organizace Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017 Ředitel Základní školy Louny, Školní 2426, příspěvková organizace vydává v souladu

Více

Koncepce rozvoje školy

Koncepce rozvoje školy Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01092016 Verze: 1.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument

Více

Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy

Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy pracovní skupina Akreditační komise pro neuniverzitní vysoké školy & sekretariát Akreditační komise Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy schváleno Akreditační komisí

Více

AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru

AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2016 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP

Více

Obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru

Obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru Obor UROSPRÁVA doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru Proč se rozhodnout pro obor UROSPRÁVA? Chceš vědět jak funguje EU? Chceš vědět jak EU ovlivňuje hospodářský, sociální a politický život v České

Více

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení POKYN REKTORA č. 2/2018 PRAVIDLA VZNIKU, SCHVALOVÁNÍ A ZMĚN NÁVRHŮ STUDIJNÍCH PROGRAMŮ AKADEMIE STING, o.p.s. Část první Základní ustanovení Čl. 1 Úvodní ustanovení (1) AKADEMIE STING, o.p.s. (dále jen

Více

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM ÚVOD Kvantifikovaná kriteria jsou pomocným podkladem pro zahájení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem

Více

Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG

Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG Koncepce rozvoje knihovny v letech 2016 2020 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím,

Více

STATUT FAKULTY MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMICKÉ V PRAZE

STATUT FAKULTY MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMICKÉ V PRAZE STATUT FAKULTY MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMICKÉ V PRAZE Článek 1 Postavení fakulty (1) Fakulta mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze (dále jen fakulta ) byla zřízena rozhodnutím

Více

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání Standard studijního Informatika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy Diskrétní

Více

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků Strana 1 / 10 Vymezení pracovních činností akademických a Anotace: Účelem této směrnice je vymezit okruh činností pro jednotlivé funkce (druhy práce) vykonávané akademickými a vědeckými pracovníky v pracovněprávním

Více

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A VEŘEJNÝCH VZTAHŮ PRAHA, O.P.S. ze dne 27. června 2017

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017 Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017 Plán realizace Strategického záměru schválil Akademický senát

Více

U N I V E R Z I T A O B R A N Y

U N I V E R Z I T A O B R A N Y U N I V E R Z I T A O B R A N Y DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI UNIVERZITY OBRANY NA OBDOBÍ 2006 2010 Aktualizace pro rok 2006 Brno, červen 2006 Aktualizace

Více

Výroční zpráva. o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor

Výroční zpráva. o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok 2016 Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor Úvod 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O VYSOKÉ ŠKOLE Název: Vysoká škola realitní

Více

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016 Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016 1. Inspekční činnost ve školách a školských zařízeních Česká školní inspekce (dále ČŠI ) ve školách a školských zařízeních zapsaných do

Více

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Ústavu zdravotnických studií TUL na období 2008 1. Úvod Tato aktualizace rozpracovává a upřesňuje

Více

VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA

VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní obor Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Proč studovat obor Chcete si zajistit jistotu, stabilitu a postup po nástupu do zaměstnání? Chcete mít jistotu zaměstnání bez ohledu na stabilitu

Více

Veřejná ekonomika a správa

Veřejná ekonomika a správa Studijní obor Veřejná ekonomika a správa Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor Veřejná ekonomika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou

Více

Institucionální rozvojový plán Filozofická fakulta JU

Institucionální rozvojový plán Filozofická fakulta JU Institucionální rozvojový plán Filozofická fakulta JU 2013 Institucionální rozvojový plán FF JU č. 1 Myšlenková mapa tvůrčí činnosti pro novější ústavy Filozofické fakulty JU č. 2 Příprava studijního oboru

Více

Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015

Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015 Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015 (Projednáno Akademickou radou dne 10. 2. 2015) 1 1. Úvod

Více

přednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti

přednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti P 7105 Historické vědy DĚJINY A KULTURY ZEMÍ ASIE A AFRIKY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe orientalistických či příbuzných humanitních oborů (historie, filozofie,

Více

Tab. 3.1 - Akreditované studijní programy (počty)

Tab. 3.1 - Akreditované studijní programy (počty) správní, o.p.s. Fakulta 1 (název)* Navazující Bakalářské Magisterské magisterské P K/D P K/D P K/D Doktorské přírodní vědy a nauky 11-18 1 1 0 0 1 1 0 4 technické vědy a nauky 21-39 0 0 0 0 0 0 0 0 nauky

Více

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické

Více

Univerzity Jana Evangelisty Purkyně

Univerzity Jana Evangelisty Purkyně Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně na rok 2015 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na rok 2008

Aktualizace Dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na rok 2008 Ostravská univerzita v Ostravě Pedagogická fakulta erze 2006 Aktualizace Dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na rok 2008 Projednala Vědecká rada PdF OU dne 3. 12. 2007

Více

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE ZE DNE 19. ČERVENCE 2017 Článek 2 Obecné předpoklady zajišťování a vnitřního hodnocení kvality 1. AVU je vysokou

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012

Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012 Západomoravská vysoká škola Třebíč obecně prospěšná společnost Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké,

Více

1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU Vysoká škola zdravotnická, o. p. s. Praha 5, Duškova 7 Aktualizovaný dlouhodobý záměr vzdělávací a výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí činnosti na rok 2015 1 OBSAH 1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO

Více