PROVENCE. Česká verze. Jméno a příjmení: Zájezd do Provence Gymnázium Kadaň, přísp. org. 5. května Kadaň
|
|
- Marek Kadlec
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PROVENCE Jméno a příjmení: 2013 Česká verze Gymnázium Kadaň, přísp. org. 5. května Kadaň Příručka pro studenty Gymnázia Kadaň Zájezd do Provence 2013
2 NEŽ ZAČNEME: ZAKRESLETE SI DO MAPY FRANCIE SVÁ OČEKÁVÁNÍ A PŘEDSTAVY 1. Kam jedeme? Zakreslete region, který navštívíme. 2. Zakreslete jednoduchým způsobem, co si vybavíte, že uvidíme. 3. Vytvořte ke své mapě legendu tak, aby ji mohl kdokoliv rozluštit.
3 DEN PRVNÍ: AVIGNON I. Minikvíz: ODPOVĚZTE SPRÁVNĚ NA OTÁZKY 1. Do jakého uměleckého slohu bychom zařadili Papežský palác? a) románský b) gotický c) renesanční d) barokní 2. Kolik papežů a v jakých letech sídlilo v Avignonu? a) 7 papežů, 68 let b) žádný c) 1, 10 let d) 9, 114 let 3. Avignon navštívil i jeden český panovník, který? a) Jan Lucemburský b) Karel IV. c) Zikmund d) Rudolf II. 4. V Avignonu je pochován jeden český rodák, který? a) Jan Hus b) Petr Chelčičký c) Jan Milíč z Kroměříže d)konrád Waldhauser 5. Kdo to je papež? II. Nakreslete si svůj erb, jaký je znak Avignonu? Víte, že v Avignonu vznikla jedna z prvních burz? Takoví obchodníci byli označováni mercatores camerae apostolicae a byli to převážně Italové, označováni též jako faktoři. III. Vypiště 2 zajímavosti typické pro avignonskou oblast? Nápověda, první zajímavostí je památka, o které se zpívá ve francouzské písničce Sur le pont d'avignon nicméně v dnešní době je prakticky nevyužitelná? Proč? Druhou zajímavostí je tekutina vyskytující se v písni Michala Tučného Báječná ženská.
4 DEN PRVNÍ POKRAČUJE: PONT DU GARD 1. Doplňte text Pont du Gard (česky též Gardský most) je (a). ve Francii, který byl postaven za dob Starověkého (Ř).. Je 49 metrů vysoký a až metrů dlouhý. Skládá se ze tří na sobě stojících arkád a byl postaven proto, aby přiváděl..do města Nîmes. Pro svou mimořádnou hodnotu byl v roce 1985 zařazen na Seznam světového dědictví (U). Postaven byl patrně roku 19 př. n. l. za dob císaře (A). Ve století devátém přestal být používán. V 18. století byla vybudována cesta vedoucí po nejnižší řadě oblouků. V 19. století byl výrazně rekonstruován. 2. Překleste si PONT DU GARD 3. Malá lekce francouzštiny zkuste spojit francouzské výrazy s českými BONJOUR [bonžůr] AU REVOIR [o revuár] MERCI BEAUCOUP [mersi boků] ÇA VA? [sa va] BIEN ET TOI? [bjen e tua?] BIEN ET VOUS? [bjen e vu?] Na shledanou Děkuji Dobře a Ty? Dobrý den Dobře a Vy? Jak se máte?
5 DEN DRUHÝ : zastávka první - ARLES 1. K jednotlivým památkám přiřaďte názvy: km od Arles 2. 3.
6 DEN DRUHÝ: zastávka druhá SAINT-RÉMY-DE- PROVENCE Ze Saint-Rémy pocházel jeden význačný věštec a lékář ( ). Město s desetitisíci obyvateli je však spojováno především s jedním světoznámým expresionistickým malířem pobývajícím zde v letech SAINT-RÉMY- DE-PROVENCE Sant Romieg de Provençaklasickou a Sant Roumié de Prouvènço V této oblasti je velmi rozšířený provensálský dialekt, z původního francouzského výrazu langue d'oc který se nazývá Saint-Rémy je centrální oblastí masivu (podobný název jako Alpy) A.. O
7 DEN DRUHÝ: zastávka třetí LES BAUX-de-PROVENCE 1. Šestnácticípá hvězda není ve znaku městečka náhodou. Pokuste se zjistit okolnosti? (Nápověda : Balthazar, Betlém, pánové z Baux, středověk) Obr Les Baux-de-Provence byly význačnu pevností, v hradním areálu se nacházejí repliky válečných strojů- pojmenujte je a napište, jak fungovaly Obr. 13, MINIKURZ FRANCOUZŠTINY : ČÍSLOVKY UN [en] DEUX [d] TROIS [trua] QUATRE [katr] CINQ [senk] SIX [sis] SEPT [set] HUIT [uvit] NEUF [nef] DIX [dis]
8 DEN DRUHÝ: zastávka čtvrtá SÉNANQUE (cisterciácké opatství) Ora et labora Cisterciácký řád je mnišský řád, vznikl ve středověku a jeho zakladatelem je Robert z Molesme (1098). Mniši nepřijímali žádné poplatky a jejich motem byla práce. Mají velmi pevný denní režim, který je naplněn modlitbami, vstávají obvykle ve 4 hodiny ráno. Zakreslete místnosti do schématu kláštera v Sénanque Základní uspořádání cisterciáckého kláštera bývalo ve středověku zachováváno: 1. Klášterní kostel byl nejvýznamnější součástí každého kláštera 2. Sakristie zde se připravovali kněží a mniši ke slavení bohoslužby 3. Armarium prostor pro ukládání knih 4. Kapitulní síň prostor určený ke slavnostním příležitostem 5. Schodiště do dormitáře (do společné ložnice v patře) 6. Hovorna 7. Sál mnichů (místnost pro práci) 8. Záchody mnichů (v patře) 9. Ohřívárna (jediný vytápěný prostor) 10. Refektář (společná jídelna mnichů) 11. Kuchyně 12. Hovorna 13. Refektář (jídelna konvršů) 14. Záchody konvršů 15. Zásobárna (cellarium) 16. Křížová chodba (kvadratura, ambit) ve tvaru čtverce obklopovala rajskou zahradu, do dvora byla otevřená arkádami či okny 17. Rajská zahrada (dvůr) obklopená křížovou chodbou, uprostřed se studnou a kašnou (lavatoriem) 18. Dormitář( dormitorium)společná ložnice řeholníků. V 17. a 18. století již byla nahrazována jednotlivými celami (v patře) Obr. 15 (nalevo) Obr. 16 (napravo)
9 DEN TŘETÍ: zastávka SAINTES-MARIES, AIGUES MORTES Obr AIGUES MORTES Vystoupejte na hradby a zakreslete památky 1. Tour (věž) de Constance 2. Vstupní brána 3. Église (kostel) de Notre Dame de Sablons 4. Hradební toalety 5. Saliny 2. SAINTES-MARIES-DE-LA MER Jaké zvíře je typické pro městečko Saintes-Maries-de-la Mer a pro Camargue a proč? Našli jste ve městě stavbu, která odkazuje na dané zvíře? Jakou? Projděte si jídelní lístky restaurací (vždy u vchodu) a zjistěte či odhadněte typické jídlo městečka. Jaká je typická surovina z městečka (F... d. S..?)
10 DEN TŘETÍ: zastávka druhá- AIX-EN-PROVENCE 1. Paul Cézanne Kdo: Kdy: Proud: Co namaloval Cézanne více jak šedesátkrát? A odkud? Zkuste to také! 2. Émile ZOLA Kdo: Kdy: Dílo: 3. KDO JE KDO? JAKÝ JE JEJICH VZTAH? Obr. 18(nalevo) Obr. 19 (napravo)
11 DEN ČTVRTÝ: MARSEILLE PEVNOST IF Po stopách Edmonda Dantese PŘÍJEZD Téměř současně otřásl prudký náraz loďkou. Jeden z veslařů vyskočil na skálu, jíž loďka právě dotkla se přídí, řetěz na kladce zaskřípal, a Dantes pochopil, že jsou na místě a že připevňují lodici Jeho strážcové, držíce ho za ruce i za límec kabátu, přiměli ho skutečně vstáti, přinutili sestoupiti na zemi a vlekli ho ke schodům, vedoucím ku bráně pevnosti, zatím co policista šel za nimi, ozbrojen mušketou s nasazeným bodákem. Dantes ostatně nekladl marného odporu. Jeho pomalost pocházela spíše z ochablosti než z oposice; byl omámen a potácel se jako opilý. Viděl opět vojáky, rozestavené po srázném svahu, ucítil schody, jež nutily ho zdvihati nohy, pozoroval, že prochází dveřmi a že dveře ty se za ním zavřely, ale vše mechanicky, jakoby v mlze, nerozeznávaje ničeho určitého. Neviděl již ani moře, té obrovské bolesti vězňů, kteří pohlížejí na prostor s hrozným pocitem, že není jim možno ho překročiti. Použil okamžité zastávky a snažil se sebrati své duševní síly. Rozhlédl se: byl ve čtyřhranném dvoře, utvořeném čtyřmi vysokými zdmi; bylo slyšeti volný, pravidelný krok stráží, a pokaždé, když stráže procházely dvěma nebo třemi paprsky, jež vrhala na zdi dvě nebo tři světla zevnitř zámku, zaleskly se hlavně jejich pušek[ ] CELA Vězeň následoval svého vůdce, který skutečně uvedl ho do téměř podzemní místnosti, jejíž holé a vlhké stěny, zdálo se, nasákly výparem slz. Jakási lampička, jejíž knot ploval v páchnoucím tuku, stála na stolici, osvětlovala lesklé stěny toho hrozného obydlí a ukazovala Dantesovi jeho vůdce, jakéhosi podřízeného žalářníka, špatně oblečeného a sprosté tváře. To je vaše cela pro tuto noc, pravil; je pozdě a pan guvernér již spí. Zítra, až vstane a prohlédne rozkazy vás se týkající, přeloží vás snad. Prozatím tu je chléb, zde ve džbáně voda a tam v koutě sláma; to je vše, čeho si vězeň může přáti. Dobrou noc. 1. Našli jste místa, kterými se mohl ubírat Edmond Dantes? 2. Jaké byly Vaše pocity? 3. Načrtněte si plán úniku.kudy? Kam?
12 CO VŠE JSEM POZNAL/A? 1. Zakreslete si do mapy města, která jsme navštívili. 2. Ke každému městu přiřaďte znak, který se Vám vybaví, a ten zpodobněte 3. K mapě vytvořte legendu Zahrajte si na slavné osobnosti a vytvořte si vlastní citát vztahující se k Provence.
13 UŽITEČNÉ VÝRAZY VÝRAZY BONJOUR Dobrý den BONJOUR Dobrý den BONSOIR Dobrý večer BONSOIR Dobrý večer AU REVOIR Na shledanou AU REVOIR Na shledanou S'IL VOUS PLAÎT Prosím Vás S'IL VOUS PLAÎT Prosím Vás MERCI Děkuji MERCI Děkuji OUI/ NON Ano/ne OUI/ NON Ano/ne UNE BAGUETTE Jednu bagetu UNE BAGUETTE Jednu bagetu UN CAFÉ Jednu kávu UN CAFÉ Jednu kávu JE SUIS TCHÈQUE Jsem z Čech JE SUIS TCHÈQUE Jsem z Čech JE M'APPELLE. Jmenuji se. JE M'APPELLE. Jmenuji se. COMBIEN ÇA COÛTE? Kolik to stojí? COMBIEN ÇA COÛTE? Kolik to stojí? ÇA ME PLAÎT To se mi líbí ÇA ME PLAÎT To se mi líbí JE COMPRENDS PAS Nerozumím J'AIME LA PROVENCE J'AIME LA PROVENCE Mám rád/a Provence Mám rád/a Provence Autorkou studijní příručky a všech cvičení je Mgr. Darina Kováčová. Příručka vznikla jako součást závěrečné práce studijního programu CCV PF UJEP, DPS pro SŠ. Další využití příručky je podmíněno souhlasem autorky.
PROVENCE. Version française. Prénom et nom: Circuit touristique Provence 2013. Gymnázium Kadaň, přísp. org. 5. května 620 432 01 Kadaň
PROVENCE Prénom et nom: 2013 Version française Gymnázium Kadaň, přísp. org. 5. května 620 432 01 Kadaň Manuel pour les étudiants du lycée à Kadaň Circuit touristique Provence 2013 Avant de commencer: Figurez
VíceCestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc
- Základy Můžete mi pomoci, prosím? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pro zeptání se na pomoc Mluvíte anglicky? Parlez-vous anglais? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Mluvíte _[language]_?
VíceNázev projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ DUM: VY_32_INOVACE_1/36
Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428 DUM: VY_32_INOVACE_1/36 jméno autora DUM: Bc. Ilona Barbořáková datum (období), ve kterém byl
VíceKategorie A ( třída ZŠ)
1. Jak se jmenuje architektonický prvek, typický pro středověké duchovní stavby, kterým se do gotické stavby vstupovalo? a) Portál b) Rozeta c) Fiála 2. V průběhu 11. a 12. století se mnohé evropské, ale
VíceAUVERGNE odborná exkurze Katedry historie FF UJEP Ústí n. L. s CK Alpin tour Praha září 2019
1 AUVERGNE 2019 23. odborná exkurze Katedry historie FF UJEP Ústí n. L. s CK Alpin tour Praha 13. 22. září 2019 2 3 PROGRAM: pátek 13. září: 14.00: odjezd z Ústí nad Labem-Klíše, od kolejí UJEP 15:15 15:30:
VícePracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace
Pracovní list k exkurzi Královská cesta + fotodokumentace Čp 07/04 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a svět práce Pracovní činnosti
VíceARCHEOLOGICKÉ NÁLEZY V PRAZE PREZENTOVANÉ NA MÍSTĚ (IN SITU) I. ČÁST
ARCHEOLOGICKÉ NÁLEZY V PRAZE PREZENTOVANÉ NA MÍSTĚ (IN SITU) I. ČÁST Úvod Pražský hrad Obrazová příloha k článku na str. 25 : ZA STAROU PRAHU : 4. Trojlodní krypta sv. Kosmy a Damiána s dochovanými částmi
VíceKrásy Jižní Francie. Odjezd Ochoz u Brna cca 14.00, Brno 14.45 Pohořelice.( bude upřesněno) Následuje tranzit přes Hatě, Tarvizio, Veronu a Janov.
Krásy Jižní Francie 21.6. -26. 6. 2016 ( 3 noci) Cena: 4990 Kč/ os ( je to cena 2015) Jana Janková prostřednictvím C.K. ABC Tours janicatours.cz tel: 774 876 361 janicatours@janicatours.cz Azurové pobřeží
Více1
www.zlinskedumy.cz 1 PŘEHLED GOTICKÉ ARCHITEKTURY ČESKÉ ZEMĚ EU peníze středním školám, Gymnázium Valašské Klobouky ČESKÉ GOTICKÉ UMĚNÍ jedno z největších období v dějinách českého výtvarného umění české
VíceNoc na Buchlově. aneb po stopách historie
Noc na Buchlově aneb po stopách historie Když hrad ještě nestál Už v dobách Velké Moravy tvořilo chřibské trojvrší přírodní hradbu tehdejších lokalit. Kromě toho bylo v dějinách důležitým orientačním bodem.
VíceBaroko v Praze. Pracovní list k středečnímu programu o baroku po Praze
Baroko v Praze Jméno: Pracovní list k středečnímu programu 24.5. o baroku po Praze Úvod do baroka Baroko vzniklo na konci šestnáctého století v (země). Název barok se dá do češtiny přeložit různými způsoby.
VíceNárodní památkový ústav se přiklonil k variantě, která využívá stávající vjezd z druhého konce bývalé uličky Vedle masných krámů. V současné době je
Národní památkový ústav se přiklonil k variantě, která využívá stávající vjezd z druhého konce bývalé uličky Vedle masných krámů. V současné době je na tomto místě žulou vydlážděná plocha využívaná k parkování
VíceLevandule lékařská (Lavandula angustifolia)
Přílohy příloha č. 1: Levandule lékařská (Lavandula angustifolia) Zdroj: photolavande-2.jpg. The Lavender Museum. [online]. 6.2.2008 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: http://www.thelavendermuseum.com/images/photolavande-2.jpg
VícePutování po Francouzské riviéře s ubytováním u moře. po so
8 7 200 Kč* Putování po Francouzské riviéře s ubytováním u moře Během nabitého programu navštívíme významné metropole francouzské riviéry Monaco, Cannes i Nice. Podíváme se i do Provence navštívíme slavný
VíceKlub seniorů Důchodci Technolen při KIS Lomnice nad Popelkou
Klub seniorů Důchodci Technolen při KIS Lomnice nad Popelkou Výlety na rok 2017 Zájezdy nabízené Klubem seniorů Důchodci Technolen při KIS Lomnice n. Pop. jsou i pro širokou veřejnost. Vstupenky je možné
VíceÚterý, Gran Canyon du Verdon. Velký kaňon říčky Verdon a jejích přítoků
Úterý, 21. 6. 2011 Gran Canyon du Verdon Velký kaňon říčky Verdon a jejích přítoků 1 Fotíme z autobusu, šplhajícího se do výšek zatím kolem 400 m.n.m. 2 V okolí je samý vojenský prostor. Francie zřejmě
VíceROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA
ROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA Karel Švuger DVK/ 2. ročník Květen 2012 Obrazová dokumentace zahrnující umění především VY_32_INOVACE_DVK21/14 11. a 12. století v západní Evropě Tento nový sloh, zahrnující umění
VícePRŮVODCE. vycházkové okruhy po městě Beroun DĚTI BEROUN
PRŮVODCE vycházkové okruhy po městě Beroun DĚTI BEROUN mě bere 0 100 200 300 400 500 600 m Map Design &, 2015 www.mapdesign.eu DETI DĚTI CHILDREN Trasa D pro nejmenší Route Trail D D for for the youngest
VíceCílová skupina: žáci 2. a 3. ročníku čtyřletých gymnázií, odpovídají cích ročníků víceletých gymnázií a jiných středních škol
Monasterium aneb Nebojte se klášterů Virtuální klášter Anotace Žáci poznávají základní stavební strukturu kláštera a průběh mnišského dne. S využitím Monasteria, prohlídky reálného kláštera a následného
Více(8.-14. června 2014) Anna Monhartová O3
(8.-14. června 2014) Anna Monhartová O3 La Défense La Défense je název obchodní čtvrtě, která je charakteristická supemoderními stavbami a mrakodrapy. Leží na předměstí Paříže severozápadně od centra.
VíceVysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice
NEJČASTĚJI POUŽÍVANÉ MATERIÁLY DRUHY STAVEB Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu
VíceMá cesta z Prahy do Londýna únor 2018
Má cesta z Prahy do Londýna únor 2018 Cestopis: A. M. Bera Moje cesta začala v Praze. Do Londýna jsem jel autem (obr. 1). Cesta trvala 18 hodin. Když jsem dorazil, nebyl to přímo Londýn. Bydlel jsem ve
VícePředmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_135 Datum: 7.4.
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Regionální turistické služby Ročník: IV.
VíceCK BUS TOUR-FOLTÝNOVÁ
PROVENCE 2011 Vážení rodiče, milí studenti! V letošním školním roce máte poprvé možnost volby komplexní zahraniční exkurze. Po několika rocích, kdy se nabízelo pouze Chorvatsko, tedy destinace relativně
VíceDUM č. 17 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR
projekt GML Brno Docens DUM č. 17 v sadě 21. Ze-3 Kraje ČR Autor: Drahomír Hlaváč Datum: 05.03.2014 Ročník: 3. ročníky Anotace DUMu: Kraje České republiky, památky UNESCO v krajích ČR Materiály jsou určeny
VícePamátky a zajímavá místa... tipy pro váš Londýnský program
Památky a zajímavá místa... tipy pro váš Londýnský program KRÁLOVSKÉ PALÁCE Buckingham Palace Buckinghamský palác je oficiální londýnské sídlo britského panovníka a největší královská pracovna na světě.
VíceVoyage Général. Général - Bases. Général - Conversation. Demander de l'aide. Demander si une personne parle anglais
- Bases Můžete mi pomoci, prosím? Demander de l'aide Mluvíte anglicky? Demander si une personne parle anglais Můžete mi pomoci, prosím? Mluvíte anglicky? Mluvíte _[language]_? Demander si une personne
VíceHistorickým centrem městečka je náměstí Markplatz, které ohraničuje dlouhý dům s podloubím, zámek a kostel sv. Petra a Jana
Berchtesgaden památky Přímo pod městem se dere dravá říčka vzniklá spojením Königsseer Ache a Ramsauer Ache. Historickým centrem městečka je náměstí Markplatz, které ohraničuje dlouhý dům s podloubím,
VíceVítám Tě na Červené Lhotě!
Vítám Tě na Červené Lhotě! Jmenuju se Anton a jsem tu po staletí už komorníkem. Někteří z mých pánů se sice zpočátku podivovali mým způsobům, ale nakonec všichni pochopili, že na vodním zámku si lepšího
VíceNázev školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_06_02_Praha
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716 Autor: Jana Vlčková Název: VY_32_INOVACE_06_02_Praha Téma: Hlavní město Praha Vzdělávací oblast: Člověk a společnost
VícePříloha č. 1 - Tajenka
Příloha č. 1 - Tajenka Tajenka CH L U M E C K A R L O V A K O R U N A J A N A B E R N A R T O V Á 1. Město, ve kterém chodím do školy. 2. Zámek v Chlumci n. C. 3. Jméno vaší paní učitelky. 4. Příjmení
VíceGotika = umělecký sloh plynule navazující na sloh románský Českých zemích končí gotika o něco později Německo a střední Evropa až do počátku 16.
Gotika Gotika = umělecký sloh plynule navazující na sloh románský Českých zemích končí gotika o něco později Německo a střední Evropa až do počátku 16. století To už v Itálii a Francii renesance Renesance
VíceEuropean Heritage Days (Dny evropského dědictví) V sobotu 10. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky:
European Heritage Days (Dny evropského dědictví) 2016 V sobotu 10. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky: Městská šatlava dům čp. 11 Budovu dalo město přistavět k zámku směrem
Více1. Schopna zavolat pomoc, i telefonem
1. Schopna zavolat pomoc, i telefonem 1 1. PROHLÉDNĚTE SI OBRÁZKY A KTERÉ TÍSŇOVÉ LINKY K NIM PATŘÍ. ZAPAMATUJTE SI JE. 155 158 150 1 2. PŘIŘAĎTE TELEFONNÍ ČÍSLO KE SPRÁVNÉMU OBRÁZKU 155 158 150 2 3. VYTOČTE
VíceSvìtové dìdictví UNESCO MAULBRONN
Svìtové dìdictví UNESCO MAULBRONN Lumír Pecold, Vladimír Tkáè Internet Geographic Magazine www.ingema.net Nìmecko MAULBRONN 12 D BADEN-WÜRTTEMBERG BÁDENSKO-WÜRTTEMBERSKO Mìsteèko s nejvìtším zachovalým
Více10. VYOBRAZENÍ. 1. Půdorys kostela sv. Prokopa v Záboří nad Labem z roku Odhalený sloupek původní arkády předsíně, pohled z kruchty
10. VYOBRAZENÍ 1. Půdorys kostela sv. Prokopa v Záboří nad Labem z roku 1970 2. Odhalený sloupek původní arkády předsíně, pohled z kruchty 51 3. Pohled na průčelí kostela se vstupním portálem 4. Detail
VíceNové Město na Moravě. Historie a současnost část I.
Nové Město na Moravě Historie a současnost část I. VY_32_INOVACE_ZE_ŠT_08 Digitální učební materiál Sada: Evropa Téma: Nové Město na Moravě-Historie a současnost 1 Předmět: Zeměpis Autor: Mgr. Benešová
VíceAdresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)
Č. Jméno Adresa školy... Adresa bydliště.... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné nám. 25, 110 00
VíceDobrodružný průvodce pro děti i jejich rodiče. r u h ý
Dobrodružný průvodce pro děti i jejich rodiče d r u h ý d í l KRN V Ahoj děti, dostal se vám do ruky druhý díl Dobrodružného průvodce Krnovem, který je zároveň i omalovánkou. Vybarvit si ho můžete podle
VíceBleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury)
Bleskový výsadek MOA v Anglii (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury) Rakovník jsme opouštěli ve středu 12. 9. kolem třetí hodiny odpolední. Přijel pro nás zájezdový autobus, kterým jsme po chvíli dorazili
VíceWWW.NAVRHYBYDLENI.CZ PREZENTACE PATROVÉHO RODINNÉHO DOMU S OBYTNÝM PODKROVÍM A KRYTÝM STÁNÍM PRO AUTOMOBIL
PREZENTACE PATROVÉHO RODINNÉHO DOMU S OBYTNÝM PODKROVÍM A KRYTÝM STÁNÍM PRO AUTOMOBIL 0.4 0.5 0.6 0.7 0.1 0.3 0.2 LEGENDA MÍSTNOSTÍ: 0.1 VSTUP 2,64m² 0.2 ŠATNA 4,16m² 0.3 KOUPELNA 4,94m² 0.4 PRACOVNA 9,36m²
VíceDěkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!
Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena
VíceEuropean Heritage Days (Dny evropského dědictví) V sobotu 12. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky:
European Heritage Days (Dny evropského dědictví) 2015 V sobotu 12. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky: Městská šatlava dům čp. 11 Budovu dalo město přistavět k zámku směrem
VíceKulturní dědictví Hmotné kulturní dědictví UNESCO v ČR
06. 02. 2012, Brno Připravil: PhDr. Jitka Brešová, CSc. Tento projekt byl podpořen finančními prostředky z EU Kulturní dědictví Hmotné kulturní dědictví UNESCO v ČR Tato prezentace vznikla jako výstup
VíceKláštery včera a dnes
Kláštery včera a dnes Monasterium aneb Nebojte se klášterů! Anotace Žáci porovnávají podobu a život klášterů v minulosti a dnes. Prostřednictvím Monasteria i exkurzí v historickém prostředí zkoumají nejen
VíceOmalovánky Jihomoravského muzea ve Znojmě Dostupný z
Tento dokument byl stažen z Národního úložiště šedé literatury (NUŠL). Datum stažení: 08.10.2016 Omalovánky Jihomoravského muzea ve Znojmě Mažárová, Monika 2015 Dostupný z http://www.nusl.cz/ntk/nusl-204406
VíceProjekt Zavádění ŠVP na gymnáziu projekt GOTIKA CZ1.1.07/1.1.10/03.0007
Projekt Zavádění ŠVP na gymnáziu projekt GOTIKA CZ1.1.07/1.1.10/03.0007 Družstvo: Třída: Část A Gotika ve světě 1. Kdo nechal postavit první gotický kostel? a) opat kláštera v Saint Denis Suger b) zakladatel
Víceočekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.
č. 15 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu druh interaktivity ročník 7. Gotika Pracovní list je zaměřen na seznámení se se stavební kulturou středověku - gotikou. Testovou i zábavnou
VíceVÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz
VÝTVARNÁ KULTURA 9. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní
VíceEQUITANA - Tipy na pěší výlety
EQUITANA - Tipy na pěší výlety Zámek Březnice www.zamek-breznice.cz Původně gotická tvrz staročeského rodu Buziců z 1. pol. 13. st., která byla v průběhu 16.-17. st. přestavěna na renesanční zámek Jiřím
VícePředmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_129 Datum: 11.3.
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Regionální turistické služby Ročník: IV.
Víceposkládané z oblázků směr evropa
směr evropa Francie Text a foto: Michael Fokt Úzkou uličkou zní klapot kopyt. Kola kočáru drkotají po hrbolaté cestě dlážděné oblázky. Pekař v bílé zástěře uhýbá stranou a kočár mizí za rohem. Scéna jako
VíceB) Které další kláštery se nacházejí v západních Čechách? Vyjmenuj alespoň tři.
SPÁLENÉ POŘÍČÍ HISTORIE OBLASTI V SOUVISLOSTECH A) Doplň. První písemná zmínka pochází z roku (MCCXXXIX). V této době v Čechách panuje a užívá královský titul na základě listiny, kterou získal jeho otec
VícePražský hrad. Created by zisava
Pražský hrad Dojeďte tramvají č. 22 na zastávku Pražský hrad. Dejte se doleva a za necelých 5 min. přijdete na II. nádvoří. Dojeďte tramvají č. 22 na zastávku Pohořelec. Za 10 minut chůze dojdete na Hradčanském
VíceO KOBLÍŽKOVI. V jedné malé vesnici spolu žili a. Jednou ráno dědeček poprosil babičku: a z něj usmažila krásný, voňavoučký. Dala ho na vychladnout.
O KOBLÍŽKOVI V jedné malé vesnici spolu žili a. Jednou ráno dědeček poprosil babičku: Usmaž mi, prosím,, mám na něj velkou chuť. Babička měla dědečka moc ráda, tak přinesla z komory mouku, mléko, a máslo,
VíceNávrh prototypu pro stabilizaci klimatických. Obhajoba BP, červen 2008
Návrh prototypu pro stabilizaci klimatických podmínek v konventu plaského kláštera Michal Široký Obhajoba BP, červen 2008 Cíle práce Navrhnout a realizovat technické zařízení pro dlouhodobé měření a záznam
VícePOUTNÍ MÍSTO PANNY MARIE VE SKÁLE
Městys Spálov Městys Spálov leží v oblasti přírodního parku Oderské vrchy na hranici krajů Moravskoslezského a Olomouckého. Z Ostravy i Olomouce se k nám dostanete pohodlně za necelou hodinku a rázem se
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 Číslo a název šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,
VícePrésent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová
VY_32_INOVACE_FJ_142 Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: třetí a čtvrtý (opakování) SŠ Tematická oblast: Gramatika-morfologie: slovesné časy a
VíceVY_32_INOVACE_PRV3_16_01. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NAŠE OBEC ROZDÍLY MEZI ŽIVOTEM VE MĚSTĚ A NA VESNICI
VY_32_INOVACE_PRV3_16_01 Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NAŠE OBEC ROZDÍLY MEZI ŽIVOTEM VE MĚSTĚ A NA VESNICI VY_32_INOVACE_PRV3_16_01 Anotace : materiál obsahuje 1 list
VíceOčekávaný výstup: Žáci si uvědomí, že člověk během staletí vybudoval množství krásných architektonických objektů. Zopakují si a doplní hlavní znaky
České památky v UNESCU Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. Dumu: VY_32_INOVACE_15_18 Tematický celek: Umění a kultura Autor: PaedDr.
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0229 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_126 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Anna Fekiačová
VíceSLOVNÍČEK DO KAPSY. Česko-francouzský
Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3 SLOVNÍČEK DO KAPSY Česko-francouzský Tento projekt byl realizován za finanční podpory programu Erasmus+ Evropské unie. Za obsah
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceVelká Británie - Londýn. již od Kč 5.690,-!!! Výlet do Windsoru zdarma!!!
Velká Británie - Londýn již od Kč 5.690,-!!! Výlet do Windsoru zdarma!!! Budovy Parlamentu s věží Big Ben, Westminsterské opatství, Buckinghamský palác, Tower of London, Tower Bridge, Katedrála Sv. Pavla,
VícePraha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších
PRAHA Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších organizací a firem. Sídlí zde prezident republiky, vláda,
VícePředmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Zrod nové Evropy. Stěhování národů. Germáni. Franská říše. Byzantská říše Seznámení s učebnicí. Práce s učebnicí a mapou. Popíše rozdělení Evropy po rozpadu Západořímské říše a způsob života barbarských
VícePraktické pokyny. Odjezd ve 12:30 z parkoviště před Biskupským gymnáziem. SRAZ ve 12:00
Praktické pokyny Odjezd ve 12:30 z parkoviště před Biskupským gymnáziem. SRAZ ve 12:00 Před nástupem kontrola dokladů (platný pas / OP + zdravotní průkazka ) + odevzdání podepsaných a vyplněných formulářů:
Víceo selfie je nutno pořídit +- z pohledu jako obrázek na fotce (žádné fotky z kilometrové vzdálenosti a opačného směru)
Hra po Brně a o Brně úkolem je obejít (oběhnout) maximum vybraných památek v daném čase běží se po týmech každá památka je podle svého umístění bodována aby týmy nešli stejnou trasou, losuje se 1 povinné
VíceMonasterium aneb Nebojte se klášterů!
Život v klášteře Anotace Žáci využívají Monasterium jako zdroj informací o životě v určité části kláštera. Zjištěné konfrontují s odborným výkladem v prostředí památkového objektu. Pracují badatelským
VícePamátky Unesco v ČR. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život
Památky Unesco v ČR Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_14_17 Tématický celek: ZEMĚ, KRAJE, MĚSTA Autor: Mgr. J. Hyklová
VícePamátky a tradice - jak na to v praxi?
MAS -Partnerství Moštěnka Mikroregion Moštěnka Mikroregion Holešovsko Vzájemná spolupráce ve všech oblastech Zámek Dřevohostice Renesanční vodní zámek ze 16.století Do konce 19.stol -hodnotná botanická
Vícezákladní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost
Renezance základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost Anotace : Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh
VíceČlověk a společnost Geografie Zeměpis Sekundér a terciér 4.ročník vyššího gymnázia
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
VíceNABÍDKA VÝLETŮ 2015. CHORVATSKO Podgora. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny.
NABÍDKA VÝLETŮ 2015 CHORVATSKO Podgora Horský masív Biokovo Zveme vás ke krásné projížďce pohořím Biokovo. Minibusem se dostaneme do překrásné části tohoto parku a k pohoří Sv. Jure (1762 m n. m.), odkud
VíceNázev projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
Více2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.17.5._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny, test-
VíceMESTO PAM. NAZEV VE DNECH EHD OTEVRENA PAM. POPIS
MESTO PAM. NAZEV VE DNECH EHD OTEVRENA PAM. POPIS Zámek netradiční dispozice tvaru kruhové výseče s renesančním arkádovým nádvořím a věží. Nejhodnotnější interiéry zámku s rokokovými nástěnnými malbami
Více( Stezka Sv. Josefa )
( Stezka Sv. Josefa ) 3. Referenční NS: Reference NS Praha 9: Reference - NS Vinoř: Zastávka NS: (příklad z realizované NS Vinoř) Plánek a fotografie z Naučné stezky Prahy 9, která je ukončena v areálu
VíceTesty pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové
Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta A Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč.psč)...... Absolvoval střední
VícePracovní list - leden 2016
Osmiměsíční soutěž pro dětské týmy TAJUPLNÁ ZAHRADA Kategorie 1. stupeň ZŠ Pracovní list - leden 2016 Tým: 1. úkol: Kdo to je? Ke každému obrázku připište správné jméno (stačí rodové). Pak u každého ptáčka
VíceRodinné domy typu A, varianty dispozic
Standardní dispozice 4+kk Domy typu A ve standardní variantě jsou přístupné ze severní strany. Jsou od obytné ulice odděleny pásem zeleně a jejich dominantním prvkem je na jih orientovaná rozlehlá krytá
VíceKONGRESOVÁ NABÍDKA. Kongresové akce až pro 300 osob. Vlastní ubytování až pro 130 osob. Rauty, cocktaily, recepce až pro 500 osob
KONGRESOVÁ NABÍDKA Hotel Zámek Hrubá Skála je umístěn na vrcholcích mohutných pískovcových skal v romantickém prostředí Českého ráje asi 10 kilometrů od Turnova. Původní hrad ze 14. století byl později
VíceZŠ Bystřice pod Lopeníkem BYSTŘÍK
ZŠ Bystřice pod Lopeníkem BYSTŘÍK Na Pražském hradě Na Pražském hradě jsme viděli výměnu stráží.trubači ohlásili příchod vojáků a ze dveří hradu vyšla hradní stráž. Zaujalo nás,jak vojáci pochodovali.vojáci
VícePočítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Francouzský jazyk (FRJ) Výstupy odpovídající úrovni A1 podle SERRJ Kvarta 4 hodiny týdně Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika,
VíceZáklady dějin umění. Sobota 2017/2018. Základní. info. cena. zápis rezervace kontakt
Základy dějin umění Sobota 2017/2018 Národní galerie v Praze připravila kurz dějin umění, jenž zájemcům všech věkových kategorií z řad studentů, dospělých a seniorů nabízí základní orientaci v evropských
VíceA) Pobělohorský manýrismus (1620 až 1700) - nejednotný ráz architektury, stavitelé cizí, představitelé: Francesco Maratti, Jean Baptista Mathey
DĚJINY ARCHITEKTURY 12. Barokní architektura na území ČR 12.1 Úvod - v období 17. a 18. století hlavními stavebníky církev a šlechta, města byla po bitvě na Bílé hoře (1620) a po 30-tileté válce zchudlá
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
VícePočátky křesťanství, Betlém
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Kot19 Vypracoval(a),
VícePraha historické památky
Praha historické památky autor výstupu: Mgr. Vlastimil Kořínek datum ověření výstupu: 21. 11. 2012 školní rok 2012-2013 předmět: vlastivěda třída: 4. a 5. třída tematický celek: Kraje České republiky druh
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
VíceBERRY odborná exkurze katedry historie FF UJEP Ústí n. L. s CK Alpin tour Praha září
BERRY 2018 22. odborná exkurze katedry historie FF UJEP Ústí n. L. s CK Alpin tour Praha 14. 23. září 1 2 Program: pátek 14. září: 15.00: odjezd z Prahy, od stanice metra trasy C Letňany 16.15 16.30: odjezd
VíceCHARAKTERISTIKA ÚZEMÍ
URBANISMUS I ROZBOR ÚZEMÍ : PRAHA 1 STARÉ MĚSTO, NOVÉ MĚSTO Kateřina Stiehlová FA ČVUT, LS 2010/2011, 29.4.2011 CHARAKTERISTIKA ÚZEMÍ Hranice Starého a Nového Města, část Malé Strany Pro celou oblast je
VíceVyužití: Výukový materiál určený pro opakování
VY_22_INOVACE_FRJ_ŠT_05 Učební materiál Sada: Gramatika a slovní zásoba Téma: Les membres de la famille Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Francouzský jazyk Ročník:3.ročník NG Využití: Výukový
VícePRODEJ ZÁMKU V MOSTOVĚ, OKRES CHEB
PROKONZULTA, a.s. Křenová 26, 602 00 Brno tel. +420 543 255 515, info@prokonzulta.cz PRODEJ ZÁMKU V MOSTOVĚ, OKRES CHEB Areál zámku - zámeckého hotelu v Mostově na Chebsku, v klidné přírodní lokalitě při
VíceKostel Nanebevzetí Panny Marie. Kostel sv. Jana Nepomuckého
Kostel Nanebevzetí Panny Marie Staroměstské náměstí, Římskokatolická církev Bohoslužby neděle 9.00, 10.30 (se zaměřením na děti) a 18.00 Kostel, uzavírající svým průčelím Staroměstské náměstí spolu s budovou
VíceCZ.1.07./1.4.00/
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 25 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: IV.B Datum:25. 11. 2013 Středověk
VíceAnotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Pracovní list je určený pro individuální nebo skupinovou práci žáků. Zadané otázky a úkoly mají vypracovat na základě vyhledávání informací jak na internetu, tak v
VíceKlášterní okruh Trasa: Délka: Časová náročnost:
Klášterní okruh Trasa: Jihlava Brtnice Telč Nová Říše Délka: 48 km Časová náročnost: 2 dny Jihlava je od Prahy vzdálena 130 km, a pokud využijete dálnici D1, tak za hodinu a půl budete v krajském městě
Více