Ukázky dotazníků a výstupů (online, zpráv)
|
|
- Mária Beranová
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Ukázky dotazníků a výstupů (online, zpráv) Společnost SOCIOKLIMA, s.r.o. poskytuje licence k produktům dle potřeb a možností škol. V současné době jsou v nabídce tři dotazníky určené především žákům 2. stupně ZŠ a středních škol, mimo to v pilotním procesu ověřuje dotazník SOKL JUNIOR určený pro žáky 1. stupně ZŠ. 1Ukázka výstupu SOKL JUNIOR (ukázka testovací části na samostatném dokumentu) přihlásit se Moje dotazníky vybrat třídu, kde je ANO a datum ukončení testování kliknout na ikonku oka 1. Výstup ve webovém rozhraní, pouze zjištění v grafické podobě 2. Pod online výstupem jsou dvě tlačítka na zobrazení zprávy ve verzi barevné a černobílé, po kliknutí se zobrazí zpráva ve formátu pdf, včetně textového komentáře Grafy - míra výskytu sledovaných kategorií chování: třída celkem chlapci dívky Graf zobrazující výskyt a míru jednotlivých projevů chování s uvedením počtu voleb v rámci sledovaných kategorií chování: třída celkem barevný pruh + % chlapci modrá čára dívky červená čára Textový komentář zjištění řazeno automaticky podle míry výskytu rámcové doporučení řazeno automaticky podle míry výskytu
2 2 Dotazník PRVNÍ KROK, který je součástí produktu PREVENT BASIC mapuje názorový profil třídy, a to jak ve vztahu k vrstevníkům (9 kategorií chování, 45 subkategorií - projevů chování), tak k autoritám učitelům (20 obrázků v 6 kategoriích). Je neadresný a zaměřuje se zmapování názorů na sociálně podpůrné chování, ohrožující chování a chování, které signalizuje potencionálně ohrožené jedince. V části zaměřené na názory směřující k chování autorit mapuje chování učitelů, které žáci vnímají jako sociálně podpůrné chování, ohrožující chování a chování učitelů, které přispívá k nekázni žáků. Výstupem je Názorový profil třídy s automaticky generovaným textovým výstupem, ve kterém jsou aktualizované grafické výstupy zjištění z šetření v dané třídě. Ukázka testovací části názory žáků na chování vrstevníků - obecně Ukázka testovací části názory žáků na chování učitelů - obecně Ukázka výstupu k rychlé orientaci ve webovém rozhraní (grafický záznam) Ukázka výstupu zprávy grafy a automaticky generovaný textový komentář Ukázka grafického záznamu zjištění část - vrstevníci Ukázka grafického záznamu zjištění část - učitelé
3 3 Dotazník SOKL je obrázkový, pracuje se stejnou baterií obrázků (tuto část už z ukázky vynecháváme, je totožná s předchozí částí vrstevníci). Opět je členěn na dvě části, jednu sebehodnotící, kde obsahuje 4 otázky a v 2. části je jmenný seznam žáků.). Napříč všemi kategoriemi může žák vybrat 1-2 obrázky pro každého žáka, případně doplnit komentářem. Výstup je modifikován do dvou úrovní, podle úrovně pověření. Základní diagnostika třídy je zpráva v obecné rovině s uvedením zjištění a rámcových doporučení je určena třídním učitelům, ale mají k ní přístup i žáci ve svém profilu (kruhový a pruhový graf). Pověřené osoby školy, které absolvovaly proškolení v akreditovaném programu Práce se třídou od A do Z (zajišťuje naše společnost) mají přístup k detailním výstupům, které obsahují jmenné údaje. Tyto proškolené osoby jsou vázány etickým kodexem, mají odborné kompetence k vedení poradenských rozhovorů a jsou odpovědné za distribuci zjištění souvisejících s konkrétními údaji o žácích v souladu se zákonem o ochraně osobních údajů. Ukázka výstupů (modul BASIC) základní diagnostika třídy Ukázka výstupu k rychlé orientaci ve webovém rozhraní (grafický záznam) Zpráva v pdf (k tisku) Graf - míra výskytu sledovaných kategorií chování Zpráva v pdf (k tisku) graf - míra výskytu sledovaných subkategorií chování (počet voleb, %) zjištění a doporučení (automaticky generované podle pořadí míry výskytu chování Ukázka výstupů (modul DETAIL)- přístup k modulu DETAIL mají pouze pověřené osoby proškolené v akreditovaném vzdělávacím programu a jsou vázány etickým kodexem a metodikou práce s důvěrnými informacemi, která vychází ze zákona o ochraně osobních údajů. 1. PODROBNÁ DIAGNOSTIKA TŘÍDY úvodní poučení o struktuře zprávy Podrobná diagnostika třídy V jednotlivých kategoriích jsou uvedena jména žáků, kteří v dané kategorii chování získali vbolby počty volby
4 Textová část obsahuje: projevy chování v dané kategorii, rizika doporučení návrh navazujícího programu (lze absolovat proškolení nebo využít přímo práci se třídou) Obdobnou strukturu má všech 9 kategorií chování s uvedením jmen, počtu voleb a opatření. 2. SUMÁŘ VOLEB SUMÁŘ VOLEB je souhrnným dokumentem poskytujícím náhled na profil žáka. Jsou zde uvedena data získaných voleb v jednotlivých (sub)kategoriích a umožňují orientaci v sociální pozici dítěte a odborným pracovníkům poskytují podklad pro interpretaci výsledků. Je přístupný ve webovém rozhraní nebo ve formátu pdf k tisku. 3. KARTY ŽÁKŮ KARTY ŽÁKŮ obsahují jak část sebehodnocení, tak získané volby. Před přístupem ke kartám žáků je nutný souhlas s pravidly práce s těmito informacemi a rámcová struktura přístupu a vedení rozhovoru. KARTY ŽÁKŮ jsou k dispozici ve třech provedeních. a, Obecná Jana ve webovém rozhraní, rozkliknout jméno, kategorie chování b, zpráva v pdf (barevný tisk) c, zpráva v pdf (černobílý tisk)
5 Sebehodnotící část s doporučením v rámci podpory ideálního JÁ Získané volby kategorie a subkategorie + počet voleb a % Zjištění, rizika, doporučení pro žáka, doporučení pro učitele KARTA ŽÁKA je zpracována pro každého žáka ve třídě. Slouží k porozumění cílům chování, k volbě optimálního přístupu. Je podkladem pro individuální výchovný plán v rámci indikované prevence. Osvědčila se jako východisko pro jednání a práci s rodiči stanovení společného postupu. Pro rodiče se v případě zájmu pořizuje výpis ze zprávy, případně část z DOPORUČENÍ týkajících se jejich dítěte. 5. DOPORUČENÍ pro práci s jednotlivci Pro běžnou práci s žáky ve výuce slouží výstup DOPORUČENÍ, který je k dispozici vyučujícím v dané třídě. Obsahuje podněty řazené dle míry výskytu sledovaných kategorií chování.
6 4 Dotazník U NÁS VE TŘÍDĚ je textový dotazník, jehož položky korespondují s obrázkovým dotazníkem. Opět má dvě části hodnotící a sebehodnotící. Způsob vyplňování je však odlišný. K nabídnutým tvrzením přiřazuje jména ze seznamu žáků (může být 0-6). Jména žáků se u jednotlivých položek mohou opakovat. Tento dotazník vlivem rozšířené možnosti voleb nabízí podrobnější charakteristiku třídy i žáků. Výstupy mají obdobné členění a rozsah jako dotazník SOKL. Ukázka testovací části a, nominace žáků k tvrzením Ukázka testovací části b, sebehodnotící část tvrzením 1. Základní diagnostika třídy Modul DETAIL 2. Výstup ve webovém rozhraní 3. Sumář voleb Kliknutíkm na tvrzení se objeví jmené údaje s počtem voleb 3. Podrobná diagnostika třídy
7 4. KARTY ŽÁKŮ Jednotná kategorizace umožňuje srovnávat dotazníky SOKL a U nás ve třídě, případně retesty prováděné stejným dotazníkem.
Základní informace o programu SOCIOKLIMA
Základní informace o programu SOCIOKLIMA Co je SOCIOKLIMA? diagnosticko- intervenční program vytvořený pro podmínky škol 1. online dotazníky 2. navazující práce se třídou a s jednotlivci 3. vzdělávání
VíceCo je SOCIOKLIMA? komplexní online diagnostika školních tříd
Co je SOCIOKLIMA? komplexní online diagnostika školních tříd nástroj pro běţnou pedagogickou praxi online dotazníky: obrázkové, textové zdroj komplexních informací o ţákovi, školní třídě, škole, regionu,
VíceCo je SOCIOKLIMA? komplexní online diagnostika školních tříd
www.socioklima.eu 2 Co je SOCIOKLIMA? originálníčeský program vytvořený pro podmínky českých škol (vycházející ze znalosti našeho prostředí) komplexní online diagnostika školních tříd online dotazníky:
VíceVyhledejte webové stránky Seznamte se s položkami v menu
www.socioklima.eu Vyhledejte webové stránky www.socioklima.eu Seznamte se s položkami v menu Registrace kontaktní osoby 1. Otevřete položku Přihláška do programu SOCIOKLIMA 2. Přečtěte si registrační proces
VíceZávěrečná zpráva z projektu SO FAR - SO NEAR
Závěrečná zpráva z projektu SO FAR - SO NEAR část: Mapování proinkluzivního klimatu v ZŠ Lupáčova, Praha Výňatek ze zprávy Předmětem spolupráce ZŠ Lupáčova, Praha se společností SOCIOKLIMA, s.r.o. je mapování
VíceSystém DV. Informační systém na podporu vzdělávacích aktivit a plánování osobního růstu zaměstnanců. 13. 7. 2012 Ing.
Systém DV Informační systém na podporu vzdělávacích aktivit a plánování osobního růstu zaměstnanců 1. Vítejte... 3 2. Moje aktivity... 3 3. Termíny aktivit... 4 4. Správa aktivit... 5 5. Karta aktivity...
VíceNávod pro práci s aplikací
Návod pro práci s aplikací NASTAVENÍ FAKTURACÍ...1 NASTAVENÍ FAKTURAČNÍCH ÚDA JŮ...1 Texty - doklady...1 Fakturační řady Ostatní volby...1 Logo Razítko dokladu...2 NASTAVENÍ DALŠÍCH ÚDA JŮ (SEZNAMŮ HODNOT)...2
VíceCERTIFIKOVANÉ TESTOVÁNÍ (CT) Výběrové šetření výsledků žáků 2014
(CT) Výběrové šetření výsledků žáků 2014 Průběh - uživatelská příručka Verze 1 Obsah 1 ÚVOD... 3 1.1 Kde hledat další informace... 3 1.2 Posloupnost kroků... 3 2 KROK 1 STAŽENÍ HESEL K TESTŮM... 4 2.1
VíceNOVINKY VERZE ze dne PŘEZKUMNÉ LISTY HROMADNÉ GENEROVÁNÍ. Vážení uživatelé,
NOVINKY VERZE 12.7.0 ze dne 6. 9. 2017 Vážení uživatelé, do informačního systému Insolvenční správce jsme pro vás v poslední době implementovali několik vylepšení. Přezkumné listy ve formě elektronických
VícePříručka pro práci v systému edoceo
Příručka pro práci v systému edoceo Mgr. Ilona Trojanová Kontakt: 974 818 208 Email: trojanova.ilona@vlada.cz 1. Úvod Cíl dokumentu Seznámení uživatelů se systémem edoceo, základními kroky přihlášení do
VícePříručka programu Bakaláři pro rodiče a studenty
Příručka programu Bakaláři pro rodiče a studenty Po zobrazení stránek školy na adrese www.soustop.cz klikněte na záložku Bakaláři: Zobrazí se přihlašovací obrazovka do systému Bakaláři: Do přihlašovacího
VíceZákladní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby
Poradenské služby Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, v platném znění Poskytování poradenských služeb (1) Poradenské služby ve
Víceemanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle
emanuál pro studenty kurzu Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy v LMS systému Moodle CZ.1.07/1.1.22/02.0053 Obsah CO JE E-LEARNINGOVÝ E KURZ?.........
VíceStudijní průvodce e-learningovými kurzy
Studijní průvodce e-learningovými kurzy Obsah průvodce: 1. METODICKÝ PRŮVODCE... 2 1.1. PRŮBĚŽNÉ TESTY - AUTOTESTY... 2 1.2. ZÁVĚREČNÝ TEST... 2 2. PRŮVODCE OVLÁDÁNÍM UŽIVATELSKÉHO PROSTŘEDÍ... 3 2.1.
VíceNastavení nového školního roku
Nastavení nového školního roku v 4.0 Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah školení: Školní rok 2 Ukončení žáků, kteří nepokračují ve studiu (přestup
VícePřehled základních údajů u osob
Přehled základních údajů u osob v 10 Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak Obsah školení: Žák 2 Zaměstnanec 5 Rodič 6 1/7 V systému lze v rámci jednotlivých
VíceW E B O V Á A P L I K A C E P R O G R A M U B A K A L Á Ř I
W E B O V Á A P L I K A C E P R O G R A M U B A K A L Á Ř I Program Bakalář je jednotný systém dat umožňující dokonalé využití všech údajů. Je v něm vedena kompletní administrace dat žáků a učitelů, klasifikace
VíceCISKOM LMS (Learning Management System) Moodle
Příprava a tisk potvrzení HOD a ŠMK CISKOM LMS (Learning Management System) Moodle PŘÍPRAVA A TISK Potvrzení o absolvování e-learningové části odborné přípravy pedagogických pracovníků na funkci hodnotitele
VíceVnitřní předpis Základní školy Brno, Hroznová 1, k vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných (Příloha ŠVP č.
Vnitřní předpis Základní školy Brno, Hroznová 1, k vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných (Příloha ŠVP č. 1) Člověk a jeho svět Č. j.: 141/16 Úplné znění k 1. 9. 2017 1 Vnitřní
VíceM Ů Ž E T E S E S P O L E H N O U T
M Ů Ž E T E S E S P O L E H N O U T OBSAH 1. Výběr sledovaného období... 3 2. Zásady pro ovládání aplikace... 3 2.1. Ovládací lišta... 3 2.2. Úvodní strana... 4 2.3. Úvodní strana zvolené oblasti - zdroje...
VíceBakaláři elektronická žákovská knížka (přístup rodičů)
Bakaláři elektronická žákovská knížka (přístup rodičů) Tento návod je určen pro elektronickou žákovskou knížku Základní školy Vizovice, příspěvkové organizace při využití webového prohlížeče a přístupu
VíceManuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI Přihlášení se do webové aplikace BAKALÁŘI na webových stránkách školy zsceladna.cz klikněte na ikonu Klasifikace Bakaláři. Zadání přístupových údajů zadejte přihlašovací
VíceProgram poradenských služeb ve škole
Základní škola a Mateřská škola České Velenice Program poradenských služeb ve škole 1. Základní charakteristika služeb Poradenské služby jsou zajišťovány týmem pracovníků školy, který tvoří výchovní poradci,
VíceHlavní šetření. Školní zpráva
Hlavní šetření Školní zpráva Základní škola Školní 1, Město Kód vaší školy: S92 Praha, leden 2017 Obsah 1 Úvod... 3 2 Projekt PIRLS... 4 3 Čtenářská gramotnost... 4 4 Šetření PIRLS 2016... 4 5 Tabulky
VícePLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015 Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
VíceManuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI Přístup do webové aplikace Bakaláři Na webových stránkách www.zsdrtinova.cz klikněte na odkaz Bakaláři. Přihlášení do webové aplikace Bakaláři Přihlašovací jméno
VíceManuál online studia
Manuál online studia 2016 Obsah Funkce a ovládání systému online kurzů... 3 1 Práce se systémem... 3 1.1 Přihlášení do online studia... 3 1.2 Odhlášení... 5 1.3 Zapomenuté heslo... 6 1.4 Profil uživatele...
VíceHlavní šetření. Školní zpráva
Hlavní šetření Školní zpráva Základní škola nám. Arnošta z Pardubic 8, Úvaly Kód vaší školy: S18 Praha, leden 2017 Obsah 1 Úvod... 3 2 Projekt PIRLS... 4 3 Čtenářská gramotnost... 4 4 Šetření PIRLS 2016...
VíceKomplexní informační systém AMOS IS
Strana 1 Komplexní informační systém AMOS IS Strana 2 Obsah Obsah... 2 Systém AMOS IS... 3 Výhody AMOS IS... 3 Hlavní funkce AMOS IS... 3 Cenová politika... 3 Moduly a funkce systému AMOS IS... 4 Jádro
VíceDo aplikace se přihlásíte na webových stránkách bakalari.zshloubetin.cz a budete přesměrováni do systému Bakaláři a zadáte přidělená hesla.
Návod Tento návod Vám má pomoci se zorientovat ve webové aplikaci Bakaláři. Webová aplikace Bakaláři obsahuje: Osobní údaje žáka - dle výběru, rodiče mohou kontrolovat, zda škola eviduje správné údaje
VíceNabídka komplexního programu prevence
Nabídka komplexního programu prevence preventivních, vzdělávacích a poradenských služeb ve školství Poskytovatel: SOCIOKLIMA, s.r.o. Francouzská 55/52 101 00 Praha 10 divize Morava: SOCIOKLIMA, s.r.o.
VíceŠkolní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště (Vybráno z přílohy č. 3 k vyhlášce č.72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízení, ve znění pozdějších předpisů.) Standartní činnosti
VíceDocházka Web Visitor
Docházka Web Visitor Docházkový systém all in one Vždy si zkontrolujte aktuálnost manuálu u svého dodavatele. Dokumentace vytvořena dne: 6.5.2016 Poslední korekce dne: VARIANT plus s.r.o. Web Visitor Obsah
VícePoradenské služby poskytované ve škole
Gymnázium T. G. Masaryka, Litvínov, Studentská 640, příspěvková organizace Studentská 640 436 67 Litvínov Poradenské služby poskytované ve škole Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány výchovným poradcem
VíceZákladní školení pro administrátory
Základní školení pro administrátory Pozn.: Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah : Založení nového žáka 2 Nový stav zápisu do organizace 2 Osobní
VíceŠkolní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010
Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 EVROPSKÁ UNIE I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Naše škola je zapojena do systémového projektu ministerstva
VíceNÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY
NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_INFOA0304 - Návrh vlastní šablony Autor
VíceVážení pedagogové, S úctou. Nejsem učitelem, jsem jen ukazatelem směru. Ukázal jsem cestu sobě i jiným. George Bernard Shaw
Nejsem učitelem, jsem jen ukazatelem směru. Ukázal jsem cestu sobě i jiným. George Bernard Shaw Vážení pedagogové, dovolte, abych Vám na začátku školního roku popřála vytrvalost, osobní nasazení při vzdělávání
VícePISA 2015 Online učitelský dotazník: Manuál pro učitele
OECD Programme for International Student Assessment 2015 PISA 2015 Online učitelský dotazník: Manuál pro učitele PISA 2015 Contractors Obsah ÚVOD... 2 PŘIHLÁŠENÍ DO ONLINE DOTAZNÍKU... 2 POPIS DOTAZNÍKOVÉ
VíceProgram poradenských služeb ve škole
ZÁKLADNÍ ŠKOLA HOROMĚŘICE Velvarská 310, Horoměřice, 252 62, tel. 220 971 331 zs.horomerice@centrum.cz Program poradenských služeb ve škole Č. j.: 84/2018 Poradenské služby jsou zajišťovány týmem pracovníků
VícePř ihlaš ova ní do IS etešty př eš JIP
Př ihlaš ova ní do IS etešty př eš JIP Aktualizováno: 16.10.2014 OBSAH 1 Úvod... 3 1.1 Účel dokumentu... 3 1.2 Zkratky... 3 1.3 Historie... 3 2 Přístup k aplikaci etesty... 3 3 Lokální administrátor...
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Hranice, okres Cheb Husova 414, 351 24 Hranice u Aše Identifikátor školy: 600 066 398 Termín konání inspekce: 6. 8. března
VíceROK V OBCI. Uživatelská příručka
Uživatelská příručka Hlavní obrazovka Menu pro správu uživatele Hlavní nabídka Kalendář akcí Přihlášený uživatel Odkazy na hlavní moduly aplikace Aktuální zprávy Seznam aktualit Přihlášení, uživatelský
VíceZákladní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace ELEKTRONICKÁ ŽÁKOVSKÁ KNÍŽKA II. stupeň WEBOVÁ APLIKACE Bakaláři Webová aplikace obsahuje: Úvod úvodní stránka
VíceInformační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ
Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ STŘEDISKO INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ FŽP a FLD Obsah manuálu: 1. Změna hesla... 3 2. Zápis předmětů-učitelé... 4 3. Předměty... 5 4. Zobrazení a export studentů
VíceŠkolní poradenské pracoviště program poradenských služeb
STŘEDNÍ ZEMĚDĚLSKÁ ŠKOLA, ČÁSLAV, SADOVÁ 1234 286 01 Čáslav, tel.: 327/312631, fax : 327/312637 e-mail : skola@szescaslav.cz IZO 600007278 IČO 49797999 zřizovatel: Školní poradenské pracoviště program
VíceZákladní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace ELEKTRONICKÁ ŽÁKOVSKÁ KNÍŽKA WEBOVÁ APLIKACE Bakaláři Webová aplikace obsahuje: Úvod úvodní stránka se základním
VíceRacionální hnojení Zpráva o výsledcích AZZP
Racionální hnojení Zpráva o výsledcích AZZP Sitewell s.r.o. Tomáš Marek Zákazník: Ministerstvo zemědělství České republiky Řešitel: SITEWELL s.r.o. www.sitewell.cz Táborská 31, 140 00 Praha 4 tel. +420
VíceProgram poradenských služeb ve škole
Program poradenských služeb ve škole Školní poradenské pracoviště Ředitel základní školy zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole školním poradenským pracovištěm, ve kterém působí výchovný
VíceDoporučení SVP v. 2.0 Obsah: Vykazování žáků se SVP 2 Postup zadání doporučení SVP a podpůrných opatření u žáků 2 Generování dat - výkaz R44 5 1/6
Doporučení SVP v. 2.0 Obsah: Vykazování žáků se SVP 2 Postup zadání doporučení SVP a podpůrných opatření u žáků 2 Generování dat - výkaz R44 5 1/6 Vykazování žáků se SVP Žáci s podpůrnými opatřeními jsou
VíceKOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.
KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování Mgr. Jana Kadlecová Ing. Michaela Šilhavá VÝCHODISKA činnost P-centra, střediska primární prevence CPPT,
Víceduben 2015 Příručka uživatele modulu Statistických sestav IS VZ
duben 2015 Příručka uživatele modulu Statistických sestav IS VZ Úvodní poznámky Vítejte na stránkách Statistického modulu o veřejných zakázkách (dále jen VZ ), který je součástí Informačního systému o
VíceNastavení třídnických hodin
Nastavení třídnických hodin (v 4.0) Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah školení: Založení kurzu Třídnická hodina (Th) 2 Hromadná změna hodin na
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM Manuál pro administrátory Verze 1.0 2012 AutoCont CZ a.s. Veškerá práva vyhrazena. Tento
VíceDIPL 2. Stručný manuál pro vysokoškolské kvalifikační práce.
DIPL 2 Stručný manuál pro vysokoškolské kvalifikační práce. Obsah STUDENTI VYTVOŘENÍ VOLNÉHO TÉMATU VŠKP VÝBĚR TÉMATU VŠKP Z VOLNÝCH TÉMAT KONTROLA ZADÁNÍ TÉMATU FORMÁLNÍ ÚPRAVA VYPLNĚNÍ ÚDAJŮ ELEKTRONICKÉ
VíceKoncepce školního poradenského pracoviště. Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará
Koncepce školního poradenského pracoviště Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) poskytuje bezplatné
VíceZákladní ovládací prvky elektronické žákovské knížky
Základní ovládací prvky elektronické žákovské knížky Přihlášení do systému elektronické žákovské knížky Po zadání adresy skola.zsmasarykovysady.net:8080 (nebo kliknutím na odkaz z webových stránek školy)
VíceŠkolní poradenské pracoviště Truhlářská
Školní poradenské pracoviště Truhlářská Základní škola J. Gutha-Jarkovského, Gymnázium Jiřího Gutha-Jarkovského, Truhlářská 22, Praha 1 1. Výchovný poradce Mgr. Radka Holečková výchovný poradce, Truhlářská
VíceManuál pro práci se SIS
Manuál pro práci se SIS Obsah Přihlášení do SIS a přehled jednotlivých modulů... 2 Práce s jednotlivými moduly... 2 1.Aktuality... 2 2.Výuka... 2 a) anketa... 2 b) zápis předmětů a rozvrhu... 2 c) výsledky
VícePlán výchovné poradkyně
ZŠ a MŠ Stráž nad Nisou adresa: Majerova 138, Stráž nad Nisou 463 03 telefon: 482 731 428 email: zs.straznnis@volny.cz Plán výchovné poradkyně Školní rok 2018/2019 Vypracovala: Mgr. Marie Spurná email:
VícePříručka pro studenta
E-learningový portál TUL Příručka pro studenta Verze dokumentu: 5 Obsah Co je MOODLE?... 2 Přihlášení a odhlášení v Moodle, zápis do kurzu... 3 První přihlášení... 3 Úvodní obrazovka po přihlášení a úprava
VíceZákladní škola ŠKOLAMYŠL
Základní škola ŠKOLAMYŠL Hrnčířská 272, Zahájí, 570 01 Litomyšl místo poskytování vzdělávání a školských služeb Smetanovo náměstí 15, Litomyšl - Město 570 01 KONCEPCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ Školní
VíceNovinky ISÚI a VDP verze (aktualizováno dne 17. srpna 2016)
www.ruian.cz (aktualizováno dne 17. srpna 2016) Novinky v prostředí ISÚI a VDP ve verzi 2.0 Instalace nové verze ISÚI/VDP do produkčního prostředí proběhla ve dnech 15. - 17. 7. 2016. Níže jsou stručně
VíceManuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI
Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI Obsah 1 Přihlášení se do webové aplikace BAKALÁŘI... 3 2 Zadání přístupových údajů... 4 3 Úvodní stránka... 5 3.1 hlavní panel s kartami nabídek (dále vysvětleno
VíceStruktura 2.bloku. monitoring, diagnostika, intervence, evaluace metody/ administrace, vyhodnocení, interpretace,
Struktura 2.bloku monitoring, diagnostika, intervence, evaluace metody/ administrace, vyhodnocení, interpretace, doporučení/ analytické metody / analýza zdrojů, individuální výchovný plán výchovný plán
VíceZákladní škola a Mateřská škola Čemínská ulice 296, Město Touškov Kód vaší školy: z39
HLAVNÍ ŠETŘENÍ TIMSS 2015 ŠKOLNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Čemínská ulice 296, Město Touškov Kód vaší školy: z39 Praha, leden 2016 1 Úvod Školní zpráva obsahuje předběžné výsledky žáků vaší
VíceÚvod do MS Access. Modelování v řízení. Ing. Petr Kalčev
Úvod do MS Access Modelování v řízení Ing. Petr Kalčev Postup při tvorbě aplikace Vytvoření tabulek Vytvoření relací Vytvoření dotazů Vytvoření formulářů Vytvoření sestav Tabulky Slouží k definování polí,
VíceZákladní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I
Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě - K O N C E P C E Č I N N O S T I 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské
VíceZákladní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace ELEKTRONICKÁ ŽÁKOVSKÁ KNÍŽKA WEBOVÁ APLIKACE Bakaláři Webová aplikace obsahuje: Úvod úvodní stránka se základním
VícePoradenské služby poskytované ve škole
Gymnázium T. G. Masaryka, Litvínov, Studentská 640, příspěvková organizace Studentská 640 436 67 Litvínov Poradenské služby poskytované ve škole Poradenské služby jsou ve škole zajišťovány výchovným poradcem,
VíceI. ROZSAH A STRUKTURA VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V DANÉ OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ...
Obsah I. ROZSAH A STRUKTURA VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V DANÉ OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ... 2 1. Popis a rámcové zhodnocení organizace dosavadní vzdělávací činnosti v dané oblasti vzdělávání... 2 2. Přehled tematických
VíceMatriky. v 2.0. Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak.
Matriky v 2.0 Níže popsaný návod je určen pro uživatele s rolí Administrátor, není-li uvedeno jinak. Obsah školení: Sběr matričních údajů 2 Aktuální změny ke sběru dat platné od 1.3.2017 2 Uvedení kontaktních
VíceMetodik prevence sociálně patologických jevů (kód: T)
Metodik prevence sociálně patologických jevů (kód: 75-014-T) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Pedagogika, učitelství a sociální péče (kód: 75) Týká se povolání:
VíceProcesní aspekty PLPP ve školním roce 2016/17 Průběžná zpráva Zpracoval: Michal Nesládek Leden 2018
Procesní aspekty PLPP ve školním roce 2016/17 Průběžná zpráva Zpracoval: Michal Nesládek Leden 2018 V prosinci 2017 bylo na školách zapojených do projektu KIPR zahájeno šetření zaměřené na zmapování procesních
VíceWebová aplikace Znalostní testy online UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA
Webová aplikace Znalostní testy online UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA 2005 Lukáš Trombik OBSAH ÚVOD... 1 SPUŠTĚNÍ... 1 POPIS OVLÁDÁNÍ INFORMAČNÍHO SYSTÉMU... 1 POPIS KLIENTSKÉ ČÁSTI... 1 POPIS ADMINISTRÁTORSKÉ ČÁSTI...
VíceProgram školního poradenského pracoviště
Program školního poradenského pracoviště Školní poradenské pracoviště (dále ŠPP) je zřízeno k zajištění a realizaci výchovně vzdělávací koncepce školy. Poskytování poradenských služeb na školách se řídí
VíceHarmonogram činnosti KOO ŠVP. Zpracovala: Jaroslava Matějíčková
Harmonogram činnosti KOO ŠVP Zpracovala: Jaroslava Matějíčková Práce koordinátora se bude opírat o ověření funkčnosti 5. verze ŠVP a zaměří se rovněž na kontrolní činnost. Bude třeba posoudit, zda změny
VíceČlánek I Úvod. Článek II Postup školy při poskytování podpůrných opatření prvního stupně
Vnitřní směrnice ZŠ Hustopeče, Nádražní 4, okres Břeclav, příspěvková organizace k postupu školy při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných Článek I Úvod Tato vnitřní směrnice
VíceMOBILNÍ VERZE SYSTÉMU ASJA (dostupná od 7. září 2016)
MOBILNÍ VERZE SYSTÉMU ASJA (dostupná od 7. září 2016) MOBILNÍ VERZE SYTÉMU ASJA V současné době bylo možné systém ASJA spustit na mobilních telefonech nebo na tabletech, ale prakticky jen v podobě jak
VíceProgram poradenských služeb ve škole
Program poradenských služeb ve škole 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské pracoviště při své činnosti vychází zejména z ustanovení Vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských
VíceEdu-learning pro školy
Edu-learning pro školy ONLINE VARIANTA Příručka pro instalaci a správu EDU 2000 s.r.o. Počítačové vzdělávání a testování Oldřichova 49 128 00 Praha 2 www.edu2000.cz info@edu2000.cz www.edu-learning.cz
VíceNOVINKY VERZE
NOVINKY VERZE 12.16.0 ze dne 10. 1. 2018 Vážení uživatelé, v uplynulých týdnech jsme pro zefektivnění vaší práce v informačním systému Insolvenční správce připravili opět několik novinek. Soustředili jsme
VíceM4 PDF rozšíření. Modul pro PrestaShop. http://www.presta-addons.com
M4 PDF rozšíření Modul pro PrestaShop http://www.presta-addons.com Obsah Úvod... 2 Vlastnosti... 2 Jak modul funguje... 2 Zdroje dat... 3 Šablony... 4 A. Označení šablon... 4 B. Funkce Smarty... 5 C. Definice
VícePrezentace individuálního projektu národního
Prezentace individuálního projektu národního Číslo OP i : CZ 1.07/3.2.00/36.0001 Název OP: Prioritní osa: Oblast podpory: Podporovaná/é aktivity z PD OP VK: Název Příjemce dotace: Partneři projektu (pokud
VícePoskytování poradenských služeb základní školou
Poskytování poradenských služeb základní školou Vydal: Základní škola Dačice, Boženy Němcové 213, okres Jindřichův Hradec Účinnost: Od 1. 9. 2017 Směrnice číslo: 8/2017 Schválil: Počet příloh: Za aktualizaci
VíceHODNOTÍCÍ MODUL HOW 2 KNOW MODEL MANAŽER
A IS IS, a.s. F l o r i á nsk é nám. 1 0 3-27 2 0 1 K l a d no - h2 k.a i si s.c z T e l., f a x: +4 2 0 312 245 8 1 8 - e -m a il: h2 k @ a i si s. c z HODNOTÍCÍ MODUL HOW 2 KNOW Nástroj pro hodnocení
VíceDIAGNOSTICKO-INTERVENČNÍ NÁSTROJE JAKO PREVENCE ŠKOLNÍ NEÚSPĚŠNOSTI A PODPORA ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI
DIAGNOSTICKO-INTERVENČNÍ NÁSTROJE JAKO PREVENCE ŠKOLNÍ NEÚSPĚŠNOSTI A PODPORA ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České
VíceISPOP v roce 2015. Ing. Pavla Jirůtková - oddělení ISPOP a IRZ. CENIA, česká informační agentura životního prostředí
ISPOP v roce 2015 Ing. Pavla Jirůtková - oddělení ISPOP a IRZ CENIA, česká informační agentura životního prostředí Seminář pro ohlašovatele - Praha, UŽITEČNÉ SEMINÁŘE, 17.2.2015 Obsah prezentace Úvod,
VíceTERMÍNY ZKOUŠEK VYPISOVÁNÍ (verze 2)
TERMÍNY ZKOUŠEK VYPISOVÁNÍ (verze 2) K práci s termíny zkoušek slouží modul Termíny zkoušek vypisování, přístupný na hlavní stránce SIS po přihlášení. I. VYPSÁNÍ NOVÉHO TERMÍNU Termín zápočtu nebo zkoušky
VíceNárodní šetření výsledků žáků v počátečním vzdělávání
Národní šetření výsledků žáků v počátečním vzdělávání Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základních škol Název souboru: CP2-Modul_IDM-Vyhodnocení kampaně
VícePowerPoint 2010 Kurz 5, 6
PowerPoint 2010 Kurz 5, 6 Obsah Kurz 5... 1 1. Časování prezentace 1 2. Audiozáznamy 2 3. Záhlaví a zápatí 3 Kurz 6... 4 4. Tvorba fotoalba 4 5. Komprese obrázků 5 6. Příprava výstupů 5 7. Tisk prezentace
VíceFrantišek Hudek. červenec 2012
VY_32_INOVACE_FH16 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek červenec 2012 8.
VíceVážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, milí kolegové,
Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, milí kolegové, v následující zprávě se Vám dostávají do rukou výsledky šetření klimatu Vašeho učitelského sboru. Můžete se tedy dozvědět, jak jsou u Vás ve
VíceMANUÁL PRO STUDENTY ŠKOLNÍ INFORMAČNÍ SYSTÉM
MANUÁL PRO STUDENTY ŠKOLNÍ INFORMAČNÍ SYSTÉM Obsah 1. SLOVO NA ÚVOD... 2 2. MANUÁL K JEDNOTLIVÝM ÚKONŮM... 2 A. PRVNÍ PŘIHLÁŠENÍ DO ŠISU... 2 B. UŢIVATELSKÉ JMÉNO A HESLO... 3 C. ÚVODNÍ STRÁNKA (HOME)
VíceWeb-Exam. Průvodce lektora administrační částí
Web-Exam Průvodce lektora administrační částí Po přihlášení ke svému lektorskému účtu uvidíte rozcestník V sekci Moje předměty zakládáte své vyučované předměty. U předmětu zapíšete název a stisknete Přidat
VíceTEST UČEBNÍCH STYLŮ INSTRUKCE
TEST UČEBNÍCH STYLŮ INSTRUKCE S případnými dotazy se obracejte e-mailem na ucebnistyly@scio.cz nebo na tel. číslo 234 705 021. Testování administrativně zajišťuje škola, ale žáci si test a dotazník mohou
VícePodrobný postup pro podání Hlášení o změnách přes Portál Farmáře. Programu rozvoje venkova ( )
Podrobný postup pro podání Hlášení o změnách přes Portál Farmáře Programu rozvoje venkova (2014 2020) V tomto dokumentu je uveden podrobný postup pro podání Hlášení o změnách prostřednictvím Portálu farmáře
VíceStatut školního poradenského pracoviště
1. Úvod Statut školního poradenského pracoviště Potřeba školského poradenského pracoviště vychází z vyhlášky č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Důvodem
VícePŘÍRUČKA PRÁCE SE SYSTÉMEM SLMS CLASS pro učitele
PŘÍRUČKA PRÁCE SE SYSTÉMEM SLMS CLASS pro učitele Vypracoval : Pavel Žemba Obsah Tvorba vlastních testů... 3 Postup tvorby... 3 Test otázky odpovědi... 3 Zadání otázek testu... 5 Test - cvičení na souboru,
Více