Přehled metodických setkání v projektu UČÍME SE NAVZÁJEM

Transkript

1 Přehled metodických setkání v projektu UČÍME SE NAVZÁJEM Poř.č. Jméno lektora 1. RNDr. Jiří Homolka 2. Ing. Miroslav Václavík 3. Ing. Ivo Mrnuštík 4. PhDr. et Bc. Stanislav Bugáň Metodické setkání a obsah Optika - Výukový program optika - metodika výuky (vlastnosti světla, geometrická a vlnová optika) - Vyuţité metody a formy výuky Tepelné zpracování materiálů - Seznámení s problematikou - Rozdělení tepelného zpracování - Vhodné výukové metody a formy výuky Kreslení a kótování hřídelí AutoCAD Funkce a typy hřídelí - Postup a zásady kótování - Tolerance, geometrické tolerance a jakost povrchu - Materiál, polotovar, hmotnost - Metody a formy výuky Výuka programování CNC Surfcam - Úvod, seznámení s programem - Tvorba součástí - Tvorba NC projektu - 2D a 3D obrábění - Praktická výroba součásti - Vyuţité metody a formy výuky Datum uskutečnění Místo realizace SPŠS Vsetín SPŠS Vsetín SPŠS Vsetín SPŠS Vsetín

2 5. Mgr. Milan Koraba 6. Ing. Martin Baričák 7. RNDr. Miroslava Pospíšilíková 8. Ing. Jiří Maczko 9. Ing. Ludmila Nevařilová 10. Mgr. Marie Mikulcová Čtyři jazykové dovednosti - Vymezení čtyř jazykových dovedností - Klasické a moderní přístupy k rozvoji těchto dovedností - Pouţívané pomůcky - Způsoby procvičování Výuka počítačové grafiky CorelDraw X6 - Probírané oblasti v tématu, jejich návaznost a moţnosti vyuţití - Příklady z výuky - Vhodné metody a formy výuky Reakce anorganických látek - Zařazení tématu do učiva chemie a jeho význam. - Přehled pouţívaných metod a forem při výuce tématu. - Ukázka testu na ověření znalostí a jeho vyhodnocení. - Zkušenosti s různými formami výuky, názorná ukázka pomůcek, programů, experimentů. Deset znaků digitálně zdatného učitele - Webové stránky - Sociální sítě - On-line komunikace a vzdělávání - Nové technologie (tablet, smartphone ) - Trendy moderní pedagogiky - Diskuse Využití interaktivní tabule ve výuce odborných předmětů - vyuţití PowerPointu s interaktivní tabulí - vyuţití Excelu s interaktivní tabulí - příprava hodin a způsoby vyuţití interaktivní tabule při výuce odborných předmětů (SMART Notebook) Pravopis hrou - vyjmenovaná slova - shoda přísudku s podmětem - přejatá slova - předpony a předloţky SPŠS Vsetín SPŠS Vsetín SPŠS Vsetín SPŠS Vsetín SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod 2

3 11. RNDr. Věra Miklasová 12. Mgr. Lenka Slezáčková 13. Ing. Josef Nevařil 14. Mgr. Radomír Talášek 15. Mgr. Monika Vlková Radioaktivita škodlivá i užitečná - základní vědomosti - druhy radioaktivního záření - přeměny radionuklidů - poločas přeměny - radionuklidy v praxi Využití krátkých (1-4 minuty) výukových filmů v hodinách přírodních věd - význam a způsob vyuţití filmů - zdroje filmů - stahování z youtube - ukázka hodiny za pouţití filmů (výukové písničky v angličtině na přírodovědné téma) Výuka robotiky - pojem Robot a Robotika - motivace ţáků - metodika výuky - pomůcky pro výuku robotiky - výuka software pro programování robotických zařízení Možností a význam 3D grafiky v rámci výuky ICT na střední škole - úvod: výuka grafiky v rámci ICT - 3D grafika - proč ano - 3D grafika jak a na čem - moje zkušenosti - cinema 4D Využití programu Edubase ve výuce ČJL - přednosti tohoto programu, práce s testovacím programem ve výuce - vyuţití testů ve výuce mluvnice - vyuţití testů ve výuce literatury (práce s obrazovým materiálem) - testování jako vhodná příprava na didaktický test státní maturitní zkoušky - vyuţití programu při přípravě na ústní část mat. zkoušky (rozbor četby, ověření znalostí...) SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod 3

4 16. Ing. Jaroslav Hábl 17. Ing. Elena Nová 18. Petr Novosád 19. Ing. Petra Janíčková 20. Mgr. Radomíra Weiserová Příprava modelu pro 3D tiskárnu - Převedení modelu vytvořeného v programu Autodesk Inventor do formátu STL - Kontrola a úprava modelu v STL v programu MAGICS - Zpracování dat pro tiskárnu a odeslání do tisku Strojnictví - procvičování znalostí probrané látky pomocí sw Smartnotebook - ukázky šablon pomocí SW Smartnotebook - způsoby procvičení - zkušenosti z výuky - reakce ţáků Free zdroje pro tvorbu DUMů - Poznatky z DUMů vytvořených pomocí volně dostupných či školou pouţívaných softwarových produktů. - Praktické ukázky takto vytvořených DUMů. - Reakce ţáků na jednotlivé DUMy nasazené při výuce. Technické kreslení názorně - příklady k procvičení - Ukázka výuky témat Pravoúhlé promítání a Kótování formou ppt prezentací - metodika tvorby prezentací - příklady k procvičení probíraného učiva a k jeho lepšímu pochopení - testy, doplňovačky, vyhledávání chyb - zadání písemných prací prostřednictvím PC se záznamovým archem na správné odpovědi - samostatná práce a způsoby hodnocení prací Výrazy v matematice - problémy s výukou výrazů na středních školách - učební materiály - metody práce: pracovní sešity, pracovní listy, prezentace, výuka z internetu, 3D filmy SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod 4

5 21. RNDr. Ondřej Jeřábek 22. PhDr. Zuzana Koštová 23. Mgr. Blanka Smetanová 24. Bc. Josef Dulínek 25. Ing. Josef Nevařil 26. Bc. Jitka Kadlečíková Robotická sestava Lego EV3 - představení Lego EV3 - parametry stavebnice v porovnání s předchůdcem - moţnosti vyuţití ve výuce automatizace - představení programování a funkčních modelů Využití programu Edubase ve výuce AJ - přednosti tohoto programu - vyuţití testů ve výuce - příprava pracovních listů Smartnotebook ve výuce AJ - procvičování gramatiky - procvičování slovní zásoby - opakování témat Elektromontážní práce a elektrické rozvody za použití profesionálního nářadí - řešení lištového rozvodu - upevňování elektroinstalačních prvků na podklady - měření kabelových tras - lisování kabelových ok - diskuze Model průmyslového robota - roboty a manipulátory - pohony robotů a manipulátorů - model robotické ruky se šesti stupni volnosti - programování modelu robotické ruky - praktické cvičení tvorby programu Extensive Reading Programme in teaching English - co je to Extensive Reading? - Benefity ER - principy pro vytvoření ER programu - vlastní výzkum SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ a OA Uh. Brod SPŠ Zlín 5

6 27. RNDr. Vladimír Vaščák Adobe Air for Android - výhody - ukázky informatika - ukázky - fyzika - Adobe Air - Adobe Flash - Android Market SPŠ Zlín 28. Ing. Michal Jelínek Konstrukce proudových motorů 1) princip činnosti, vytváření tahu 2) typy leteckých motorů: - turbínové, bezturbínové, raketové 3) typy proudových motorů: - turbokompresorový, turbovrtulový, - turbodmychadlový, náporový SPŠ Zlín 29. Mgr. Tomáš Graja Experimentální systém PASCO a jeho využití ve výuce - seznámení s měřícím systémem PASCO - výhody vyuţití systému PASCO v hodinách fyziky - ukázky několika experimentů - zpracování naměřených dat SPŠ Zlín 30. Mgr. Zdena Ţouţelková Systém DIDAKTIK - představení sady DIDAKTIK jako ideálního systému pomůcek pro provádění pokusů z optiky - uvedení posluchačů do problematiky výuky optiky na střední škole SPŠ Zlín - provedení experimentů z optiky pomocí sady DIDAKTIK - provedení experimentů s optickými vlákny 31. Mgr. Jiří Závodník Německý jazyk - minulý čas pravidelných, pomocných a nepravidelných sloves - tvoření minulého času pravidelných sloves - tvoření minulého času nepravidelných sloves - tvoření minulého času pomocných sloves - cvičení k dané gramatice SPŠ Zlín 6

7 32. Mgr. Jitka Javorová 33. Mgr. Dana Kuczmanová 34. RNDr. Lenka Švehlíková 35. Ing. František Kosař 36. Ing. Renata Nesvadbová Využití počítačové učebny v angličtině - práce s IT podporou učebnice Opportunities na multimediální tabuli - téma: Massmedia - Tvorba dotazníku s ţáky a jeho zpracování - ukázky práce při výuce AJ (tvorba testu, komiksu, článku ) - stránky helpforenglish.cz, BBC English - prezentace - aktivity pro zpestření hodiny Jazyk HTML, tvorba webových stránek - zásady tvorby webových stránek, struktura webu - práce s textem - hypertextové odkazy - vkládání obrázků - seznamy a tabulky - formuláře - gramatika CSS Multimédia práce s hudbou a zvukem, práce s videem - základní pojmy a principy multimédií - multimediální formáty zvukových a video souborů - práce s hudbou a zvukem v počítači - práce s videem Programování CNC - přehled CAM aplikací - ukázky a srovnání CAM aplikací pouţívaných ve výuce - ukázka tvorby a importu geometrie - ukázka tvorby technologie - výstupy z CAM aplikací CNC program, dokumentace Zpracování plastů - Au - Vlastnosti plastů - pouţití plastů ve strojírenství - rozdělení plastů - způsoby zpracování plastů SPŠ Zlín SPŠ Zlín SPŠ Zlín SPŠ Zlín SPŠ Zlín 7

8 37. Ing. Jaroslav Ţáček Svařování - svařitelnost materiálů - prvky ovlivňující svařitelnost - svařování plamenem - svařování elektrickým obloukem - svařování v ochranné atmosféře - svařování za působení tepla a tlaku - příklady svařování SPŠ Zlín 38. Mgr. Petr Fajgar Matematický software Maple 16 a jeho aplikace v matematice - seznámení se softwarem Maple 16 - tvorba vlastních výukových materiálů - vyuţití ve výuce SPŠ Zlín 39. RNDr. Miroslav Kučera F1 in Schools - průmyslové inţenýrství PI ve školách - seznámení se soutěţí F1 in Schools - organizace soutěţe - ukázka dobré praxe SŠPHZ Uh.Hradiště 40. Ing. Petr Hanáček 41. Mgr. Pavel Šupka Volnočasové aktivity pomáhají při výuce - motivační aspekty - vyuţití moderní technik - práce s kamerou a tvorba videosnímku - ukázky prací studentů - moţnosti a podpora volnočasových aktivit Výuka literatury za pomoci filmu, PC a živého orchestru - vyhledávání témat na internetu - výběr scén - práce s DVD ukázkami - interaktivní zapojení školního orchestru SŠPHZ Uh.Hradiště SŠPHZ Uh.Hradiště 8

9 42. Mgr. Josef Noţička 43. Mgr. Kateřina Pelikánová 44. Mgr. Marie Vaňková Výuka programování na naší škole - seznámení se softwarem, pouţívaným při výuce - ukázka studentských prací, vytvořených v programovacím jazyce Delphi - ukázka studentských prací, vytvořených pomocí PHP a My SQL Interaktivní tabule v hodinách ČJL a literatury - Část teoretická (výukové metody v hodinách CJL, interaktivní tabule, interaktivní učebnice, vlastní metoda, výsledky - práce na IT) - Část praktická - neumělecké i umělecké texty (regionální tematika) - jejich rozbory na IT Využití PC v hodinách anglického jazyka - příprava k maturitě pomocí internetu - výuka a procvičování gramatiky na PC - anglický jazyk hrou - anglické písničky SŠPHZ Uh.Hradiště SŠPHZ Uh.Hradiště SŠPHZ Uh.Hradiště 45. Mgr. Lenka Tománková Studentská konference - popis studentské konference, kterou SŠPHZ kaţdoročně pořádá - jedná se o velkou spoolečenskou akci, na které se prezentují celospolečenské nebo literární témata s doprovodným programem - hosty minulých ročníků byli - M.Uhde, A.Lustig, V.Korner, Květa Legátová - historie, důvody vzniku, přínosy SK - jiný způsob výuky prostřednictvím SK SŠPHZ Uh.Hradiště 46. Ing. Martin Hendrych Dílničky pro žáky ZŠ na SŠPHZ - Filozofie dílniček, obecná charakteristika - Tipováni vhodných, atraktivních oblastí - Jednotlivé dílničky a jejich charakteristika, ukázky prací - Prohlídka jednotlivých pracovišť - Vyhodnocení dílniček, ohlasy a odkazy z webů ZŠ - Diskuze SŠPHZ Uh.Hradiště 9

10 47. Ing. Josef Malinka Využití simulačních programů ve výuce elektrotechnických předmětů - simulační programy úvod - příprava výuky - ukázka průběhu vyučovací hodiny - práce ţáků se simulačním programem ve výuce praktická ukázka SŠPHZ Uh.Hradiště 48. Mgr. Lenka Ševčíková Využití e-learningu ve výuce - e-learningový server Moodle instalace - pohled z hlediska ţáka - pohled z hlediska učitele (tvorba kurzů a testů) - ukázka vyuţití na SŠPHZ UH SŠPHZ Uh.Hradiště 49. Mgr. Marie Šiková Vybrané kapitoly z akustiky - Vyuţití DUMů - Statické animace - ukázka a výhody - Jednoduché experimenty - Vyuţití senzoru NetLog - Akustika v praxi SŠPHZ Uh.Hradiště 50. Ing. Josef Dvořáček Modelování a 3D tisk na SŠPHZ UH - základy modelování ukázky - porovnání kreslení ve "2D a 3D" - moţnosti vyuţití SŠPHZ Uh.Hradiště 10