Informácia o pedagogicko-organizačnom a materiálnotechnickom zabezpečení školského roka 2017/2018

Transkript

1 Základná škola s materskou školou, Školská 27/14, Pliešovce Informácia o pedagogicko-organizačnom a materiálnotechnickom zabezpečení školského roka 2017/2018 Spracovateľ: Mgr. MATEJKA Slavomír Dátum: 19. september 2017 Dátum prerokovania v pedagogickej rade: pečiatka a podpis RŠ 1

2 I. Oblasť pedagogického zabezpečenia I.1.Informácie o inováciách ŠkVP a cieľoch školy pre školský rok 2017/2018 Tab.č.1a) - ŠkVP Platnosť ŠkVP (dátum), názov ŠkVP Od Pedagogickým princípom školy je vytvoriť podmienky edukácie, aby sa žiaci bez stresu a pocitov úzkostí naučili životné zručnosti. Non schoale sed vitae discimus Neučíme sa pre školu, ale pre život. Zameranie ŠkVP Hlavným cieľom školy je zmeniť tradičné encyklopedické vyučovanie na tvorivohumánnu výchovu a vzdelávanie. Zmysluplné učenie pre život Inovácie, zmeny (rozšírený obsah) Zmena klasifikácie výchovných predmetov Začlenenie finančnej gramotnosti zmena učebného plánu posilnenie anglického jazyka na dvojhodinovku týždenne od prvého ročníka. Výuka informatiky od tretieho ročníka v súlade s išvp. Rámcový učebný plán je uverejnený na nasledovných stranách: Hlavné ciele pre školský rok 2017/2018 Zavedenie 3. hodiny dejepisu v 9. ročníku Zavedenie vyučovania anglického jazyka v časovej dotácii 2 vyučovacie hodiny týždenne od 1. ročníka. Vyučovanie nemeckého jazyka ako druhého cudzieho jazyka od 7, ročníka alternatíva nový vyučovací predmet domov a práca. 2

3 INOVOVANÝ ŠKOLSKÝ UČEBNÝ PLÁN Inovovaný školský učebný plán ISCED 1 (1. 4. ročník ZŠ) Vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia Matematika a práca s informáciami Človek a príroda Predmet 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. št. šk. št. šk. št. šk. št. šk. Slovenský j a literatúra Anglický jazyk Matematika Informatika Prvouka Prírodoveda Človek a Vlastiveda spoločnosť Človek a Etická v. / hodnoty Nábož. v. Človek a svet Pracovné práce vyučovanie Umenie a Hudobná kultúra Výchova Výtvarná výchova Zdravie a pohyb Telesná a športová v ZÁKLAD VOLITEĽNÉ HODINY Hodiny nad rámec ŠVP SPOLU

4 Inovovaný školský učebný plán ISCED 2 (5. 9. ročník ZŠ) Vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia Matematika a práca s informáciami Človek a príroda Predmet 5. roč. 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. št. šk. št. šk. št. šk. št. šk. št. šk. Slovenský j a literatúra Anglický jazyk Druhý cudzí jazyk Matematika Informatika Fyzika Chémia Biológia Človek a spoločnosť Človek a hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra Zdravie a pohyb Dejepis Geografia Občianska náuka Regionálna výchova Dopravná výchova Etická v./ Nábož. v. Technika Domov a práca Hudobná Výchova Výtvarná výchova Telesná a športová v. Prvá pomoc ZÁKLAD VOLITEĽNÉ HODINY Hodiny nad rámec ŠVP SPOLU

5 Poznámky 1. Voliteľné hodiny použila škola na dotvorenie školského vzdelávacieho programu, a to na: Vyučovacie predmety, ktoré rozširujú a prehlbujú obsah predmetov zaradených do štátneho vzdelávacieho programu. Vyučovacie predmety, ktoré si škola sama zvolí a sama si pripraví ich obsah. 2. Rozdelenie hodín do ročníkov je v právomoci školy. Pri prestupe žiaka škola zistí, podľa akého školského vzdelávacieho programu sa žiak vzdelával na predchádzajúcej škole a zabezpečí zosúladenie jeho vedomostí, zručností a postojov so svojím vlastným vzdelávacím programom spravidla v priebehu jedného roka. Zodpovedá zástupkyňa riaditeľa pre ZŠ. 3. Vyučovacia hodina má 45 minút v tomto rozdelení učebného plánu. ISCED 1 1. Maximálny počet vyučovacích hodín v týždni pre žiakov prvého a druhého ročníka nesmie byť vyšší ako 23, pre žiakov tretieho a štvrtého ročníka nesmie byť vyšší ako Prvý cudzí jazyk (anglický jazyk) ako povinný vyučovací predmet sa budú žiaci učiť nasledovne: prvý cudzí jazyk sa žiaci učia od 1. ročníka v rámci disponibilných hodín ako predmet anglický jazyk, od 3. ročníka sa predmet vyučuje v rámci dotácie išvp pod rovnakým názvom - anglický jazyk. 3. Keďže škola má vhodné podmienky na vyučovanie predmetu telesná a športová výchova, využila voliteľné hodiny v primárnom vzdelávaní na posilnenie uvedeného predmetu. Telesná a športová výchova sa v prvom až štvrtom ročníku vyučuje pre chlapcov a dievčatá spoločne. 4. Triedy sa delia v predmete anglický jazyk pri počte nad 17 žiakov. Skupiny možno vytvárať aj zo žiakov rôznych tried toho istého ročníka. 5. Predmet informatika sa vyučuje z dôvodu kapacitných možností učebne v skupinách s maximálnym počtom 12 žiakov. Skupiny možno vytvárať aj zo žiakov rôznych tried toho istého ročníka. 6. Etická a náboženská výchova sa vyučujú v skupinách s maximálnym počtom 20 žiakov. Skupiny možno vytvárať z rôznych tried toho istého ročníka. Ak by počet žiakov v skupine klesol pod 12, možno do skupín spájať aj žiakov rôznych ročníkov. 5

6 ISCED 2 1. Maximálny počet vyučovacích hodín v týždni pre žiakov 5. a 6. ročníka nesmie byť vyšší ako 30, pre žiakov 7., 8. a 9. ročníka nesmie byť vyšší ako Telesná a športová výchova sa vyučuje v skupine chlapcov a skupine dievčat dvoch tried toho istého ročníka a maximálnym počtom 25 žiakov. Ak by počet žiakov v skupine klesol pod 12, možno spájať chlapcov a dievčatá rôznych ročníkov. 3. Anglický jazyk, druhý cudzí jazyk (NEJ) sa vyučuje v skupinách s maximálnym počtom 17 žiakov. Skupiny možno vytvárať aj zo žiakov rôznych tried toho istého ročníka. 4. Informatika sa vyučuje v skupinách s maximálnym počtom 17 žiakov. Skupiny možno vytvárať aj zo žiakov rôznych tried toho istého ročníka. 5. Pri predmete technika sa trieda delí pri počte nad 17 žiakov. Skupiny možno vytvárať aj zo žiakov rôznych tried toho istého ročníka. Pri praktických činnostiach, možno predmet vyučovať každý druhý týždeň ako blok (2 hodiny), ak je zaradený na poslednú vyučovaciu hodinu. 6. Fyzika v 6. ročníku je spravidla delená v ročníku na skupiny chlapcov a dievčat v rozvrhu s telesnou a športovou výchovou. 7. Druhý cudzí jazyk (nemecký jazyk) vyučuje sa ako voliteľný predmet od 7. ročníka. Žiaci sa vyučujú tento predmet na základe vyučovacích výsledkov z anglického jazyka a na základe písomnej žiadosti zákonných zástupcov. Pokiaľ žiak dosahuje zlé vyučovacie výsledky v anglickom jazyku a zákonní zástupcovia napriek tomu žiadajú výuku druhého cudzieho jazyka, bude toto žiakovi umožnené. Predmet sa otvára pri minimálnom počte 6 žiakov. 8. Predmet domov a práca s časovou dotáciou 2 hodiny týždenne je alternáciou k vyučovaniu druhého cudzieho jazyka žiaci, ktorí sa nevyučujú druhý cudzí jazyk navštevujú tento predmet. Predmet sa otvára pri minimálnom počte 6 žiakov. 9. Etická a náboženská výchova sa vyučujú v skupinách s maximálnym počtom 20 žiakov. Skupiny možno vytvárať z rôznych tried toho istého ročníka. Ak by počet žiakov v skupine klesol pod 12, možno do skupín spájať aj žiakov rôznych ročníkov. 6

7 I.2.Informácie o krúžkoch v školskom roku 2017/2018: Tab.č.2 Záujmové útvary v školskom roku 2017/2018 Názov Vedúci Ročník Deň a čas Praktická slovenčina Darina Sýkorová 9. ročník Pondelok od 14:00 15:00 Kin-ball Miroslav Kseňák ročník Utorok od 14:00 16:00 Florbal Miroslav Kseňák ročník Krížom krážom po Slovensku Anna Macková 4. ročník Matematika okolo nás Irena Sečíková 9. ročník Pondelok od 13:45-14:45 (2.-4.) od 14:45 16:00 (5.-9.) 1-krát mesačne spoločný výlet Utorok od 14:00 15:00 Štvrtok od 14:00 15:00 Volejbal Bezeková Ľubica ročník Štvrtok od 13:30 15:00 Futbal prípravka Alena Sopková ročník Streda od 13:30 14:30 Šikovné rúčky Helena Petrincová ročník Utorok od 13:30 15:00 Vybíjaná 1 Eva Oremová ročník piatok od 13:30 14:30 Vybíjaná 2 Ľudmila Peničková ročník Piatok od 13:30 14:30 Klubové stretnutia Strelecký Kamil Gonda Štvrtok od 16:30-18:00 Stolný tenis Ján Rell V čase, keď má stretnutie klub I.3. Informácie o plánovaných projektoch Tab.č.3a)- Interné projekty Názov Zameranie projektu Mentor, dementor či Odborný rast pedagogických zamestnancov - mentoring zapojených žiakov zapojených učiteľov ,00 Náklady ( v ) 7

8 Tab.č.3c)- Medzinárodné projekty Názov Zameranie projektu Educate Slovakia Anglický jazyk pobyt lektorov zapojených žiakov zapojených učiteľov Dotácia (v ) ,00 300,00 Vlastné finančné zdroje (v ) I.4. Informácie, či plánujete zorganizovať školu v prírode, plavecký, lyžiarsky alebo iné výcvikové kurzy (uviesť konkrétne v ktorých ročníkoch) Tab.č.4 Názov aktivity Ročník Termín Miesto Plavecký kurz I apríl 2018 Zvolen Plavecký kurz II november 2017 Zvolen Lyžiarsky kurz december 2017 Chopok Škola v prírode 4. jún 2018 Banská Belá I.5. Informácie o výučbe cudzích jazykov Tab.č.5 Ročník I. cudzí jazyk II. cudzí jazyk Aktivity v CJ ročník Anglický jazyk --- olympiáda v ANJ, participácia v medziná. Projekte Educate Slovakia návšteva 6 zahraničných lejktorov, metóda CLIL na I. stupni, výuka ANJ metódou Jolly Phonics experimentálne overovanie metódy, Európsky deň jazykov ročník --- Nemecký jazyk (od 7. olympiáda v NEJ, ročníka) Európsky deň jazykov Francúzsky jazyk(9.ročník) Ruský jazyk (9.ročník) I.6. Informácia o spolupráci s rodičmi a inými organizáciami: - internetová žiacka knižka, - počet zasadnutí rodičovských stretnutí: 1 plenárne, 2 triedne - každý prvý pondelok v mesiaci možnosť absolvovať individuálne pohovory s učiteľmi - výchovné poradenstvo I.7. Informácia o žiackej rade ( o žiackom parlamente) - počet členov: 26 - počet stretnutí v priebehu školského roka, minimálne 10 Minulý rok 2016/2017 vznikla Žiacka školská rada (ďalej len ŽŠR), ktorá dostalalai názov Akčná partia. Minulý rok aj na podnet zo strany žiakov sa stali členmi ŽŠR, nielen zvolení zástupcovia tried, ale aj žiaci, ktorí mali chuť pomáhať vytvárať príjemnejšie prostredie v škole a aktívne sa podieľať na chode školy. Veľkým prínosom bolo absolvovanie dvojdňovej teambuildingovej aktivity na Zaježovej, kde sa členovia ŽŠR lepšie spoznali a prostredníctvom 8

9 rôznych aktivít si spoločne vytvorili pravidlá, ktoré sa začlenili aj do aktuálneho štatútu ŽŠR. Členovia ŽŠR boli minulý rok v počte 16, pričom išlo o zástupcov triedy. Tento rok je členov 26, sú to zástupcovia triedy. Tento rok je v pláne aktualizovať informácie na web stránke našej školy a v pláne je úprava štatútu ŽŠR podľa zákona 177/2017 ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa mení zákon č. 524/2010 Z. z. o poskytovaní dotácií v pôsobnosti Úradu vlády Slovenskej republiky v znení neskorších predpisov. Plán, resp. témy zasadnutí: Prerokovanie a úprava štatútu ŽŠR Organizácia mimoškolských aktivít, súťaží a pod. Hodnotenie výzdoby a čistoty tried Návrhy na estetizáciu a čistotu školy Návrhy a pripomienky na zlepšenie kvality a klímy školy Hodnotenie práce a plnenie plánu žiackej školskej rady, ktoré si členovia ŽŠR schválili na svojom zasadnutí Správanie žiakov, dochádzka Príloha č.3 9

10 Tab.č.1 Ročník II.1. Údaje o naplnenosti základnej školy žiakmi v školskom roku 2017/2018 Trieda/ žiakov Z toho počet začlenených žiakov žiakov so športovou prípravou žiakov zo SZP Prvý 1.A/ B/ Spolu Druhý 2./ Tretí 3./ Štvrtý 4.A/ B/ Spolu Piaty 5./ Šiesty 6./ Siedmy 7./ Ôsmy 8./ Deviaty 9./ Spolu počet všetkých žiakov II.2. Údaje o špeciálnych triedach Tab. č.2 špeciálnych tried/žiakov, z toho na I. stupni/počet žiakov na II. stupni/počet žiakov 0 0 II.3. Údaje o počte žiakov podľa školských obvodov Tab. č.3a) žiakov spolu žiakov patriacich do škol. obvodu v % Z toho Z toho z obcí iné školské obvody ZŠ počet v % počet v % ,70 5 2,29 5 2,29 Tab. č. 3b) Údaje o počte žiakov v I. ročníku ZŠ tried žiakov spolu Z toho absolvovalo MŠ Z toho počet žiakov zo SZP II.4. Údaje o nultom ročníku žiakov v nultom ročníku: 0 II.5. Údaje o formách osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky Tab.č.5a) I. stupeň počet žiakov Forma osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky

11 Tab.č.5b) II. stupeň počet žiakov Forma osobitného spôsobu plnenia školskej dochádzky Poznámka: V zmysle ustanovenia 23zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)v znení neskorších predpisov formy osobitného plnenia školskej dochádzky sú: a) individuálne vzdelávanie, ktoré sa uskutočňuje bez pravidelnej účasti na vzdelávaní v škole podľa tohto zákona, b)vzdelávanie v školách mimo územia SR, c) vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území SR so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu, d) vzdelávanie v školách, v ktorých sa uskutočňuje výchova a vzdelávanie podľa medzinárodných programov na základe poverenia ministerstva školstva, e) individuálne vzdelávanie v zahraničí pre žiakov základnej školy, f) podľa individuálneho učebného plánu, g)vzdelávanie v Európskych školách. II.6. Údaje o ŠKD Tab. č.6 Doba detí v ŠKD oddelení ŠKD prevádzky spolu I. stupeň II. stupeň ŠKD :00 16:30 Názov výchovného programu Príloha č. 4 11

12 A. Pedagogickí zamestnanci II.7. Údaje o personálnom zabezpečení školy Tab.č.1a) Personálne obsadenie podľa kariérovej pozície ( 32 zákona č. 317/2009 Z.z. ) PZ - špecialista Riaditeľ/ka zástupcov/zastupovanie (meno a vedúcich PZ v čase neprít.riad. (meno a a priezvisko) Mgr. Slavomír Matejka priezvisko) 2 1/Mgr. Ľubica Bezeková 6 Tab. č.1b) Personálne obsadenie PZ špecialistov triednych učiteľov Výchovný poradca uvádzajúcich PZ vedúcich MZ vedúcich PK koordinátorov koordinátor informatizácie, koordinátor protidrogovej prevencie, koordinátor environmentálnej výchovy, koordinátor výchovy k manželstvu rodičovstvu a Tab.č.1c) Personálne obsadenie podľa kategórií PZ ( 12 zákona č.317/2009 Z.z.) PZ / z toho Spolu PZ* učiteľov vychovávateľov PA pre žiakov so ZN PA pre žiakov zo SZP Fyzické os MŠ Prepoč. 16,28 + 6,00 MŠ 2,46 3,00 0 Legenda: PA pre žiakov so ZN pedagogický asistent pre žiakov so zdravotným znevýhodnením PA pre žiakov zo SZP pedagogický asistent pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia Tab. č 1d) Personálne obsadenie PZ podľa kariérového stupňa ( 27 zákona č. 317/2009 Z.z.) PZ / z toho Spolu PZ* Začínajúci Samostatní PZ s I. PZ s II. PZ PZ atestáciou atestáciou PZ uplatňujúci si kreditový príplatok Fyzické os Prepoč. 16,28 0 6,41 8,87 1,00 12,87 Poznámka: *Tieto dva údaje počet PZ musia byť totožné a vyjadrujú počet všetkých pedagogických zamestnancov v uvedenej škole.. B. Odborní zamestnanci 12

13 Tab. č.2b - Personálne obsadenie OZ podľa kategórie (( 19 zákona č. 317/2009 Z.z.) OZ / z toho Spolu OZ Školský psychológ Školský logopéd Špeciálny školský Liečebný pedagóg Sociálny pedagóg pedagóg Fyzické osoby Prepoč. podľa úväzku 0,59 0,5 0 0, C. Nepedagogickí zamestnanci Tab. č. 3 Spolu NZ zamestnancov hospodársko-správneho útvaru/ z toho * Zamestnanci HSÚ Zamestnanci ŠJ Fyzické osoby MŠ MŠ Prepoč. podľa úväzku 4,5 + 2,5 MŠ 4 + 1,6 MŠ Poznámka: *Do počtu zamestnancov hospodársko-správneho útvaru (HSÚ) sú zaradení hospodárky, resp. ekonómky, školník, upratovačky. (NZ = Zamestnanci HSÚ + Zamestnanci ŠJ) D. Externí zamestnanci (zamestnanci pracujúci na dohodu) externých PZ: 0 externých OZ: 0 externých NZ: 0 iných externých zamestnancov (napr. krúžky): 0 externých zamestnancov spolu: 0 II.8. Údaje o vzdelávaní zamestnancov Tab. č.1 Pedagogickí a odborní zamestnanci vzdelávaných Spolu vzdelávaných PZ vzdelávaných PZ vzdelávaných PZ nepedagogických a OZ a OZ v kontinuálnom a OZ v inom zamestnancov vzdelávaní vzdelávaní * *Poznámka - iné vzdelávanie mimo programov kontinuálneho vzdelávania Príloha č.5 13

14 II.9. Údaje o zabezpečení stravovania Tab. č. 1a) stravníkov /z toho Spolu Žiaci Zamestnanci školy stravníkov, ktorí nie sú zamest. školy Účasť v programe (áno/nie) Mliečny Školské program ovocie Desiaty(áno/nie) nie áno nie Tab.č.1b) Zabezpečovanie stravy pre iné subjekty Iný subjekt pripravovaných jedál (denne) / z toho Vedúca ŠJ/kontakt Pre žiakov Pre ostatné osoby Jana Vajdová Poznámka: V prvom stĺpci uviesť presné pomenovanie daného subjektu. V stĺpci pripravovaných jedál denne sa rozumie len počet jedál pre iné subjekty, teda bez kmeňovej školy. Treba uviesť počet jedál pre žiakov a iné dospelé osoby. Príloha č.6 14

15 III. Oblasť materiálno-technického zabezpečenia III.1. Materiálno-technické zabezpečenie Tab.č.1 Budova Nákup učebných Vlastné zdroje Dotácia od pomôcok (v ) zriaďovateľa (v ) Interiér (kmeňové Exteriér (areál triedy, odborné školy, oprava učebne a spoločné fasád, športový priestory) areál) Maľovanie priestorov školy 0,00 Podľa možností 1 500,00 0,00 Obnova náteru 0,00 800,00 0,00 interiérových dverí Obnova náteru 0,00 800,00 0,00 radiátorov Poznámka: V časti Interiér, exteriér uviesť predpokladané úpravy, rekonštrukcie v priebehu školského roka 2017/2018. III.2. Informácie o odborných učebniach a špecifických priestoroch - Uviesť zoznam odborných učební a priestorov na zabezpečenie výchovnovzdelávacieho procesu. Tab.č.2 Zoznam odborných učební Jazykové laboratórium 2 PC učebňa 2 Chemické laboratórium 0 Dielne 0 Kuchynka 1 Literárna učebňa, knižnica 0 III.3. Informácie o vybavení školy využívaní informačno-komunikačnými technológiami a ich Tab.č.3 počítačov notebookov e-beam tabúľ v dataprojektorov ZŠ

16 Vyjadrenie Rady školy pri ZŠ s MŠ Pliešovce Príloha č.7 Rada školy pri ZŠ s MŠ Pliešovce v zmysle ustanovenia 5 ods. 7 písmena i) zákona č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších predpisov a na základe uznesenia č. 01/2017 zo dňa berie na vedomie Informáciu o pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení školského roka 2017/2018. Pliešovce (obec), pečiatka a podpis predsedu RŠ 16