GENETIKA Monogenní dědičnost (Mendelovská) Polygenní dědičnost Multifaktoriální dědičnost
|
|
- Rostislav Sedlák
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 GENETIKA vědecké studium dědičnosti a jejich variant studium kontinuity života ve vztahu ke konečné délce života individuálních organismů Monogenní dědičnost (Mendelovská) Polygenní dědičnost Multifaktoriální dědičnost
2 HISTORIE GENETIKY 1. NEJSTARŠÍ OBDOBÍ Děti připomínají rodiče Domestikace zvířat a rostlin - Sumerské koně - Egyptské záznamy o palmách - Bible a hemofilie
3 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ 1859 Charles Darwin Teorie evoluce a úloha genetiky
4 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ 1866 J. Gregor Mendel Základy genetiky
5 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ 1871 Friedrich Miescher Izolace nukleových kyselin z buněk.
6 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ 1900: Mendel znovuobjeven Robert Correns, Hugo de Vries a Erich von Tschermak
7 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ do : A. Garrod alkaptonurie 1904: G. Bateson termín genetika 1910: T. H. Morgan geny na chromosomech (Drosophila) 1918: R. A. Fisher kvantitativní genetika (geny a prostředí) 1926: H. J. Muller rentgen a mutace 1944: O. Avery, C. MacLeod a M. McCarty DNA je dědičný materiál
8
9 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ druhá polovina 1953: J. Watson a F. Crick struktura DNA 1966: M. Nirenberg genetický kód 1972: S. Cohen a H. Boyer první klonování 1990: projekt HUGO 1998: I. Wilmuth ovečka Dolly
10 HISTORIE GENETIKY STOLETÍ 2001: sekvence lidského genomu : Genová terapie Klonování Kmenové buňky : lidské embryonální buňky fůzují s buňkami jiného druhu legální ve VB
11 HISTORIE GENETIKY : celogenomové sekvenování 2012: epigenom A co dále?
12 Johanus Gregor MENDEL 22. července 1822 Hynčice u Nového Jičína gymnázium v Opavě filosofie v Olomouci, ve Vídni 1843 augustin. klášter v Brně 1868 opat kláštera 6. ledna 1884, Brno
13 Gregor Johan Mendel ( ) křížení rostlin zákonitosti vzniku hybridů a přenosu genetické informace křížení hrachu Gen, lokus, alela Homozygot, heterozygot Dominance, recesivita Genotyp, fenotyp
14 TERMINOLOGIE dominantní, resp. recesivní dědičnost způsob přenosu určitého znaku z generace na generaci zákonitosti rekombinace alel při sexuální reprodukci poprvé odhalil J. G. Mendel chromosomy ještě neznal předpokládal jednotky, v nichž jsou vlohy přenášeny do gamet vloha = alela
15
16 Mendlova zahrada
17 Příčiny úspěchu G. Mendla vhodný modelový objekt - hrách setý sledoval 7 monogenních znaků: tvar semen, barva děloh, barva květů, tvar a barva lusků, postavení květů, délka stonku
18 Příčiny úspěchu G. Mendla pracoval s čistými rodičovskými liniemi (dominantní a recesivní homozygoti) aplikoval matematiku a statistiku monohybridismus dihybridismus až polyhybridismus
19 Mendlova pravidla a zákony Pravidlo o uniformitě hybridů F1 Pravidlo o zákonitém štěpení v potomstvu hybridů Zákon o samostatnosti vloh (alel) Zákon o čistotě gamet (o štěpení vloh) Zákon o volné kombinovatelnosti alel různých alelových párů
20 UNIFORMITA HYBRIDŮ P AA x aa F 1 Aa x Aa A a A a F 2 AA Aa Aa aa v F 1 generaci fenotyp a genotyp v F 2 generaci fenotyp a genotyp
21 SEGREGACE ALEL heterozygoti dávají gamety s alelou A nebo a - ty se mohou kombinovat do 3 různých genotypů A a A AA Aa a Aa aa Mendelovský rekombinační čtverec genotypový štěpný poměr: 1 : 2 : 1 fenotypový štěpný poměr: 3 : 1 - úplná dominance 1 : 2 : 1 - neúplná dominance
22
23 VOLNÁ NEZÁVISLÁ KOMBINOVATELNOST ALEL RŮZNÝCH ALELOVÝCH PÁRŮ 3 n = počet různých genotypů 2 n = počet různých fenotypů při dihybridismu vzniká se stejnou pravděpodobností 16 zygotických kombinací - z toho je 9 různých genotypů, ale pří úplné dominanci jen 4 různé fenotypy v poměru: 9 : 3 : 3 : 1
24 DIHYBRIDISMUS P AABB x aabb F 1 AaBb x AaBb Gamety AB ab Ab ab F 2 AB Ab ab ab AB AABB AABb AaBB AaBb Ab AABb AAbb AaBb Aabb ab AaBB AaBb aabb aabb ab AaBb Aabb aabb aabb Genotypový štěpný poměr: 1:2:1:2:4:2:1:2:1 Fenotypový štěpný poměr: 9 : 3 : 3 : 1
25 Příčiny neúspěchu G. Mendla
26 Thomas Hunt Morgan Drosophila melanogaster potomstvo chov generační čas pozorování chromosomy Drosophila s bílýma očima
27 Drosophila melanogaster 3 páry autosomů a 1 pár gonosomů Určení pohlaví stejné jako u člověka: samec XY samice XX
28 Morganův experiment - samec XY - samice XX Podobné Mendelovi F2 generace 3:1 Bílé oči pouze samci!
29 Morganovy závěry Gen pro bílé oči chromosom X Alela je recesivní samice s bílýma očima jsou. A samci..
30 Genová vazba 1 chromosom mnoho genů Lokusy v těsné vazbě nízká pravděpodobnost separace Oba geny- jedna gameta Genová segregace není náhodná (vzdálenost)
31 1. MORGANŮV ZÁKON všechny geny lokalizované na jednom chromozomu tvoří vazbovou skupinu (tyto geny jsou ve vazbě) počet vazbových skupin je charakteristický pro každý druh (u člověka v 1 sadě je 23 vazbových skupin) Morgan opravil 3. Mendelův zákon: volně kombinovatelné jsou geny různých vazbových skupin
32 2. MORGANŮV ZÁKON geny vazbové skupiny jsou uspořádány za sebou v určitých lokusech mezi geny jedné vazbové skupiny nenastává segregace změna alelické sestavy v rámci vazbové skupiny - tzv. rekombinace - je možná jenom při crossing-overu
33 2. MORGANŮV ZÁKON AaBb alely AB v jedné skupině a alely ab v homologní druhé skupině: gamety AB nebo ab v důsledku crossing-overu mohou být i rekombinované gamety Ab, ab pravděpodobnost crossing-overu je tím větší, čím jsou geny na chromozomu dále od sebe - tzv. síla vazby - je mírou relativní vzájemné vzdálenosti genových lokusů
34 četnost nerekombinovaných a rekombinovaných gamet lze zjistit zpětným křížením AaBb x aabb AaBb : aabb : Aabb : aabb = 1 :1 : 1 : 1 (vznikají stejně často) oba alelové páry jsou volně kombinovatelné, jsou na různých chromozomech častější původní rodičovské kombinace AaBb, aabb než rekombinované genotypy oba alelové páry jsou ve vazbě
35 VAZBA GENŮ A A a a B B b b A A a a B B b b 2 AB bez crossing-overu 2 ab A a A B B b A a A B B b AB ab Ab crossing-over rekombinanty a b a b ab
36 VAZBA GENŮ sílu vazby MORGANOVO ČÍSLO (hodnoty 0-50): procentuální zastoupení rekombinantních potomků v souboru všech jedinců zpětného křížení čím je větší podíl rekombinant (= vyšší Morganovo číslo), tím je síla vazby slabší
37 MORGANOVO ČÍSLO vyjadřuje relativní vzdálenost mezi geny v chromozomové mapě jednotkou této vzdálenosti (tj. síly vazby) - 1 cm pravděpodobnost 1 %, že mezi sledovanými geny nastane crossing-over, respektive je to 1 % četnosti rekombinant v potomstvu zpětného křížení s rostoucí vzdáleností genových lokusů roste pravděpodobnost vícenásobného crossing-overu
38 Rekombinační frekvence genetická mapa genetická mapa = lineární sekvence genů na chromosomu (Alfred Sturtevant)
39 Genetická mapa Some genes far away 50% - pravděpodobnost rekombinace (=volné) Nezávislá segregace probíhá když Geny na oddělených chromosomech Jsou geny syntenní, ale daleko od sebe
40 Genetická mapa chromosom II
41 Vybrané problémy s genovými mapami Pravděpodobnost crossing overu není uniformní Některé oblasti - inhibice Rekombinační hot-spots (80% u ¼ genomu) U člověka vyšší u žen
42 Fyzická mapa 1 cm = 1 Mb DNA
43 Cytogenetická mapa Pozice genů selektivní barvení Sekvence a pozice genů location
44 GENY A CHROMOSOMY geny na chromosomech A. autosomální dědičnost B. gonosomální dědičnost X-vázaná Y-vázaná (holandrická)
45 Chromosomy Chromo = barva; Soma = tělo poprvé popsány Strausbergerem roku 1875 Chromosom poprvé použit Waldeyerem roku 1888.
46 VELIKOST GENOMU E. coli Kvasinka Hlístice Octomilka Ryba Čolek Člověk Arabidopsis Fritillaria VELIKOST bp x % kódující DNA
47 POČET GENŮ V GENOMU HIV 10 Mycoplasma 517 E. coli 4,300 Streptomyces 8,000 Kvasinka 6,000 Škrkavka 18,000 Octomilka 14,000 Komár 14,000 Myš 30,000 Člověk 23,000 Arabidopsis 25,000
48 Počet chromosomů v buňce Druhy Druhy Octomilka 8 Kukuřice 20 Ploštěnka 16 Řasa 20 Žába 26 Brambora 48 Kočka 38 Myš 40 Makak 42 Kvasinka 32 Člověk 46 Plíseň 4 Pes 78
49 1 pár (2/somatickou buňku) Myrmecia pilosula
50 630 párů (1260/somatická buňka) Ophioglossum reticulatum
51 TYPY DĚDIČNOSTI AUTOSOMÁLNÍ DĚDIČNOST GONOSOMÁLNÍ DĚDIČNOST
52
53 Symboly rodokmenů
54 AUTOSOMÁLNÍ DĚDIČNOST dědičnost znaků, jejichž geny jsou na autosomech řídí se Mendelovými a Morganovými zákony rodiče AA x AA AA x Aa AA x aa Aa x Aa Aa x aa aa x aa děti AA Aa aa 1 0,5 0,5 1 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 1 dominantní znak recesivní znak
55 Charakteristiky autosomální dědičnosti znak se vyskytuje stejně často u jedinců obou pohlaví při dominantní dědičnosti se znak vyskytuje v souvislém generačním sledu při recesivní dědičnosti znak může přeskočit i více generací, vyskytuje se u více jedinců jedné generace frekvenci výskytu recesivního znaku zvyšují příbuzenské sňatky
56 Autosomální dominantní dědičnost I. II. III.
57 Autosomální recesivní dědičnost I. II. III.
58 DĚDIČNOST POHLAVNĚ VÁZANÁ geny na pohlavních chromozomech řídí vznik primárních pohlavních znaků přenos genů na potomky je vázán na přenos pohlavních chromozomů chromozomy X a Y se liší tvarem i velikostí v malém úseku krátkých ramen jsou vzájemně homologní
59 1) geny na homologním úseku X a Y chromosomu - dědí se podobně jako geny na autosomech = tzv. pseudoautosomální dědičnost 2) geny na heterologní části Y chromosomu - předávají se pouze z otců na syny, nemohou být předány dcerám = tzv. holandrická dědičnost 3) geny na heterologní části X chromosomu = tzv. gonosomální dědičnost u mužů se vždy projeví ve fenotypu - tzv. hemi-zygot - XY, xy (u recesivních znaků dochází k pseudodominanci)
60 GONOSOMÁLNÍ DĚDIČNOST u ženy XX se geny chovají jako na autosomech (XX, Xx, xx) rodiče XX x XY Xx x XY xx x XY XX x xy Xx x xy xx x xy dcery synové XX Xx xx XY xy 1 1 0,5 0,5 0,5 0, ,5 0,5 0,5 0,5 1 1 znak znak znak znak domin. reces. domin. reces. 3 : 1 1 : 1
61 Gonosomální recesivní dědičnost recesivní znak u žen je velice vzácný žena heterozygot = tzv. přenašečka - recesivní alelu předává svým synům znak se častěji vyskytuje u mužů exprimující muž nemůže znak předat svým synům I. II. III. IV.
62 Dědičnost pohlavně ovládaná některé znaky obratlovců se fenotypovým projevem výrazně liší u samců a samic geny jsou na autosomech - jejich exprese je ovlivněna pohlavními hormony např. všechny sekundární pohlavní znaky v pubertě se tyto znaky diferencují u obou pohlaví různě, i když ze stejného tkáňového základu
63 Dědičnost pohlavně ovlivněná geny jsou na autosomech u heterozygotů: u jednoho pohlaví se znak jeví jako dominantně děděný u druhého pohlaví jako recesivně děděný např. předčasná plešatost u člověka - častější je u mužů: obě patologické alely v genotypu - znak je u obou pohlaví jedna patol. alela - znak se projeví jen u mužů (zesilující účinek testosteronu)
64 Polygenní dědičnost Znaky ne diskrétní, ale kvantitativní Kontinuum Geny malého účinku
65 Gausovské rozdělení
66 Příroda versus příhoda Výška, barva kůže, svaly Monozygotická dvojčata Genotypy bariéry kontinua
67 Multifaktoriální dědičnost Genetické pozadí + vlivy prostředí
68 GENETICKÉ ZÁKONITOSTI V POPULACI HARDY-WEINBERGŮV ZÁKON
69 DEFINICE POPULACE soubor jedinců téhož druhu žijí v určitém čase, na určitém místě mohou se vzájemně mezi sebou křížit
70 DEFINICE POPULACE genofond = soubor všech alel v gametách všech členů populace frekvence každé alely v populaci ovlivňuje frekvenci genotypů i fenotypů genetika populací - zkoumá genofond populace a faktory, které ho mohou ovlivňovat během střídání generací
71 AUTOGAMIE samooplození (jen samosprašné rostliny) podobný efekt má příbuzenské křížení (inbreeding) heterozygoti tvoří potomky různých genotypů v poměru 1:2:1 (AA : Aa : aa) v každé generaci se snižuje počet heterozygotů populace se homozygotizuje, tj. je tvořena 2 čistými liniemi homozygotů AA, aa, heterozygotů Aa je velmi málo alelová frekvence se nemění, mění se genotypové frekvence
72 PANMIXIE náhodné párování jedinců (gonochoristé, cizosprašné rostliny) alelové frekvence a jim odpovídající genotypové frekvence jsou stálé, neměnné ideální panmiktická populace: dostatečně velká nepůsobí mutace neprobíhá selekce nedochází k migraci je náhodné párování a úplné střídání generací
73 HARDY-WEINBERGŮV ZÁKON frekvence alely A = p p+q = 1 frekvence alely a = q pro genotypové složení panmiktické populace platí: p 2 + 2pq + q 2 = 1 evolučně stagnuje zákon platí i pro alely na gonosomech
74 Využití HW zákona frekvence cystické fibrózy (AR) v populaci 1 : q 2 = 1:2500 = 0,0004 = 0,04 % q = 0,0004 = 0,02 p = 1- q = 1-0,02 = 0,98 2pq = 2. 0,98. 0,02 = 0,0392 = 0,04 = 4 % p 2 = 0,98 2 = 0,96 = 96 % frekvence hemofilie A (GR) 1 : mužů muži xy q = 1 : ženy xx q 2 = 1 :
75 Vlivy narušující HW rovnováhu nenáhodné párování (důsledky podobné jako autogamie či inbreeding) mutace mění četnost alel v genofondu, tomu odpovídá změna genotypového složení populace adaptivní hodnota F (tj. jaká je jeho reprodukční schopnost), vyplývá z působení selekčního tlaku letální geny: s = 1, F = 0 (genetická smrt) selekce a mutace ovlivňují složení genofondu populace
76 MUTACE Mutace Zpětné Rekurentní
77
78 Populační genetika, ostražitá genetika a eugenika Sir Francis Galton Charles Davenport Margaret Sanger A. Hitler Newton Morton
79 MIMOJADERNÁ DĚDIČNOST (DĚDIČNOST MATROKLINNÍ)
80 semiautonomní organely - mitochondrie a plastidy - mají svou DNA mimojaderná DNA je cirkulární, nahá bez histonů, replikuje se nezávisle na replikaci jaderné DNA organely mají vlastní proteosyntetický aparát mimojaderné geny se neřídí Mendlovými zákony kódují znaky spjaté s funkcí dané organely
81 Mitochondriální DNA (mtdna) molekula dlouhá asi pb nese informaci: pro některé enzymy dýchacího řetězce pro některé podjednotky dehydrogenázy NADH pro ATPázu pro 2 rrna pro 22 trna ostatní enzymy kódovány jadernými geny
82 MATROKLINITA mimojaderné geny se dědí po matce vajíčko přináší do zygoty hodně cytoplazmy (včetně mitochondrií) při mitóze se rozcházejí mitochondrie do buněk náhodně u heterozygotů nejsou žádné charakteristické štěpné poměry heteroplazmie
83 MITOCHONDRIÁLNÍ CHOROBY u člověka několik chorob podmíněných defekty v mtdna - např. Leberova atrofie optiku výskyt 1 : , oboustranná slepota 2 bodové mutace v genu pro podjednotku NADH dehydrogenázy je snížená aktivita transportu elektronů, vázne oxidativní fosforylace bývají postiženy tkáně citlivé na nedostatek energie (zrakový nerv, CNS, svaly)
84 Mimojaderná dědičnost u baktérií PLAZMIDY nejsou životně nezbytné, pouze zvýhodňují životnost baktérie nesou řadu genů: R plazmidy Col plazmidy F plazmidy
85 1. KONJUGACE BAKTÉRIÍ přítomnost F plazmidu umožní vytvořit pilus, kterým se F + baktérie přichytí k F - baktérii cytoplazmatickým můstkem se F plazmid může přenést ve směru F + F -
86 KONJUGACE BAKTÉRIÍ F plazmid se může včlenit do bakteriálního chromozomu při konjugaci bude můstkem přecházet vedle plazmidu i kopie bakteriálního chromozomu (jen část) - vzniká nová bakteriální rekombinanta
87 PLAZMIDY JAKO VEKTORY do DNA plazmidů lze včlenit cizorodé geny takto rekombinovaný plazmid slouží jako vektor pro přenos cizorodé DNA do jiných buněk plazmidy se využívají v genových manipulacích k vytvoření rekombinovaného plazmidu jsou nutné restrikční endonukleázy (bakteriální enzymy štěpící DNA)
88 Restrikční endonukleázy Eco RI Escherichia coli 5 GAATTC 3 3 CTTAAG 5 Hind III Haemophilus 5 AAGCTT 3 influenzae 3 TTCGAA 5 Hind II 5 CAG CTG 3 3 GTC GAC 5
89 2. TRANSDUKCE jako vektory cizích genů lze využít BAKTERIOFÁGY mírný (lyzogenní) bakteriofág lyzogenní cyklus při uvolnění fága z DNA hostitele vezme s sebou část molekuly DNA a přenese ji do jiného hostitele (opět lyzogenní cyklus)
GENETIKA Monogenní dědičnost (Mendelovská) Polygenní dědičnost Multifaktoriální dědičnost
GENETIKA vědecké studium dědičnosti a jejich variant studium kontinuity života ve vztahu ke konečné délce života individuálních organismů Monogenní dědičnost (Mendelovská) Polygenní dědičnost Multifaktoriální
VíceTYPY DĚDIČNOSTI GONOSOMÁLNÍ DĚDIČNOST
TYPY DĚDIČNOSTI GONOSOMÁLNÍ DĚDIČNOST DĚDIČNOST POHLAVNĚ VÁZANÁ geny lokalizované na pohlavních chromozomech X nebo Y řídí vznik nejen primárních pohlavních znaků přenos genů na potomky je vázán na přenos
VíceZáklady genetiky 2a. Přípravný kurz Komb.forma studia oboru Všeobecná sestra
Základy genetiky 2a Přípravný kurz Komb.forma studia oboru Všeobecná sestra Základní genetické pojmy: GEN - úsek DNA molekuly, který svojí primární strukturou určuje primární strukturu jiné makromolekuly
VíceChromosomy a karyotyp člověka
Chromosomy a karyotyp člověka Chromosom - 1 a více - u eukaryotických buněk uložen v jádře karyotyp - soubor všech chromosomů v jádře jedné buňky - tvořen z vláknem chromatinem = DNA + histony - malé bazické
VícePropojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 Mendelovská genetika - Základy přenosové genetiky Základy genetiky Gregor (Johann)
VíceÚvod do obecné genetiky
Úvod do obecné genetiky GENETIKA studuje zákonitosti dědičnosti a proměnlivosti živých organismů GENETIKA dědičnost - schopnost uchovávat soubor dědičných informací a předávat je nezměněný potomkům GENETIKA
VíceNauka o dědičnosti a proměnlivosti
Nauka o dědičnosti a proměnlivosti Genetika Dědičnost na úrovni nukleových kyselin molekulární buněk organismů populací Předávání vloh z buňky na buňku Předávání vlastností mezi jednotlivci Dědičnost znaků
VíceZákladní pravidla dědičnosti
Mendelova genetika v příkladech Základní pravidla dědičnosti Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Mendelovy zákony dědičnosti
VíceMENDELOVSKÁ DĚDIČNOST
MENDELOVSKÁ DĚDIČNOST Gen Část molekuly DNA nesoucí genetickou informaci pro syntézu specifického proteinu (strukturní gen) nebo pro syntézu RNA Různě dlouhá sekvence nukleotidů Jednotka funkce Genotyp
VícePropojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 Genetika populací Studium dědičnosti a proměnlivosti skupin jedinců (populací)
VíceGenetika na úrovni mnohobuněčného organizmu
Genetika na úrovni mnohobuněčného organizmu Přenos genetické informace při rozmnožování Nepohlavní rozmnožování: - nový jedinec vzniká ze somatické buňky nebo ze souboru somatických buněk jednoho rodičovského
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie
Inovace studia molekulární a buněčné biologie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceMendelistická genetika
Mendelistická genetika Základní pracovní metodou je křížení křížení = vzájemné oplozování organizmů s různými genotypy Základní pojmy Gen úsek DNA se specifickou funkcí. Strukturní gen úsek DNA nesoucí
VíceCvičení č. 8. KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek
Cvičení č. 8 KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek Genové interakce Vzájemný vztah mezi geny nebo formami existence genů alelami. Jeden znak je ovládán alelami působícími na více lokusech. Nebo je to uplatnění 2
VíceDegenerace genetického kódu
AJ: degeneracy x degeneration CJ: degenerace x degenerace Degenerace genetického kódu Genetický kód je degenerovaný, resp. redundantní, což znamená, že dva či více kodonů může kódovat jednu a tutéž aminokyselinu.
VíceCrossing-over. over. synaptonemální komplex
Genetické mapy Crossing-over over v průběhu profáze I meiózy princip rekombinace genetického materiálu mezi maternálním a paternálním chromosomem synaptonemální komplex zlomy a nová spojení chromatinových
VíceZákladní genetické pojmy
Základní genetické pojmy Genetika Věda o dědičnosti a proměnlivosti organismů Používá především pokusné metody (např. křížení). K vyhodnocování používá statistické metody. Variabilita v rámci druhu Francouzský
VíceCrossing-over. Synaptonemální komplex. Crossing-over a výměna genetického materiálu. Párování homologních chromosomů
Vazba genů Crossing-over V průběhu profáze I meiózy Princip rekombinace genetického materiálu mezi maternálním a paternálním chromosomem Synaptonemální komplex Zlomy a nová spojení chromatinových řetězců
VíceGENETIKA. Dědičnost a pohlaví
GENETIKA Dědičnost a pohlaví Chromozómové určení pohlaví Dvoudomé rostliny a gonochoristé (živočichové odděleného pohlaví) mají pohlaví určeno dědičně chromozómovou výbavou jedince = dvojicí pohlavních
VíceGenetika BIOLOGICKÉ VĚDY EVA ZÁVODNÁ
BIOLOGICKÉ VĚDY EVA ZÁVODNÁ Genetika - věda studující dědičnost a variabilitu organismů - jako samostatná věda vznikla na počátku 20. století - základy položil J.G. Mendel již v druhé polovině 19. století
VíceCvičeníč. 10 Dědičnost a pohlaví. Mgr. Zbyněk Houdek
Cvičeníč. 10 Dědičnost a pohlaví Mgr. Zbyněk Houdek Dědičnost a pohlaví Gonozomy se v evoluci vytvořily z autozomů, proto obsahují nejen geny řídící vznik pohlavních rozdílů, ale i další geny. V těchto
VíceObecná genetika a zákonitosti dědičnosti. KBI / GENE Mgr. Zbyněk Houdek
Obecná genetika a zákonitosti dědičnosti KBI / GENE Mgr. Zbyněk Houdek Důležité pojmy obecné genetiky Homozygotní genotyp kdy je fenotypová vlastnost genotypově podmíněna uplatněním páru funkčně zcela
VíceGenetika zvířat - MENDELU
Genetika zvířat Gregor Mendel a jeho experimenty Gregor Johann Mendel (1822-1884) se narodil v Heinzendorfu, nynějších Hynčicích. Během období, v kterém Mendel vyvíjel svou teorii dědičnosti, byl knězem
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/..00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG) Tento
VícePropojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 Pohlavní typy Drosophila Protenor Člověk Lymantria/Abraxas (bekyně) Habrobracon/haplodiploidie
VícePůsobení genů. Gen. Znak
Genové interakce Působení genů Gen Znak Dědičnost Potomek získává predispozice k vlastnostem z rodičovské buňky nebo organismu. Vlastnosti přenášené do další generace nemusí být zcela totožné s vlastnostmi
VíceDeoxyribonukleová kyselina (DNA)
Genetika Dědičností rozumíme schopnost rodičů předávat své vlastnosti potomkům a zachovat tak rozličnost druhů v přírodě. Dědičností a proměnlivostí jedinců se zabývá vědní obor genetika. Základní jednotkou
VíceGenotypy absolutní frekvence relativní frekvence
Genetika populací vychází z: Genetická data populace mohou být vyjádřena jako rekvence (četnosti) alel a genotypů. Každý gen má nejméně dvě alely (diploidní organizmy). Součet všech rekvencí alel v populaci
VíceCvičeníč. 9: Dědičnost kvantitativních znaků; Genetika populací. KBI/GENE: Mgr. Zbyněk Houdek
Cvičeníč. 9: Dědičnost kvantitativních znaků; Genetika populací KBI/GENE: Mgr. Zbyněk Houdek Kvantitativní znak Tyto znaky vykazují plynulou proměnlivost (variabilitu) svého fenotypového projevu. Jsou
VíceMENDELISMUS. Biologie a genetika LS 3, BSP, 2014/2015, Ivan Literák
MENDELISMUS Biologie a genetika LS 3, BSP, 2014/2015, Ivan Literák 1822-1884 In the ten years G. Mendel worked on his plants in the garden of the monastery, he made the greatest discovery in biology that
VíceRIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA
RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA 1. Genotyp a jeho variabilita, mutace a rekombinace Specifická imunitní odpověď Prevence a časná diagnostika vrozených vad 2. Genotyp a prostředí Regulace buněčného
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
VíceSchopnost organismů UCHOVÁVAT a PŘEDÁVAT soubor informací o fyziologických a morfologických (částečně i psychických) vlastnostech daného jedince
Genetika Genetika - věda studující dědičnost a variabilitu organismů - jako samostatná věda vznikla na počátku 20. století - základy položil J.G. Mendel již v druhé polovině 19. století DĚDIČNOST Schopnost
VíceGenetika mnohobuněčných organismů
Genetika mnohobuněčných organismů Metody studia dědičnosti mnohobuněčných organismů 1. Hybridizační metoda představuje systém křížení, který umožňuje v řadě generací vznikajících pohlavní cestou zjišťovat
VíceGenetické určení pohlaví
Přehled GMH Seminář z biologie Genetika 2 kvalitativní znaky Genetické určení pohlaví Téma se týká pohlavně se rozmnožujících organismů s odděleným pohlavím (gonochoristů), tedy dvoudomých rostlin, většiny
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie
Inovace studia molekulární a buněčné biologie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceGymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248
Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248 M o d e r n í b i o l o g i e reg. č.: CZ.1.07/1.1.32/02.0048 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM
VíceSylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně
Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky Buněčná podstata reprodukce a dědičnosti Struktura a funkce prokaryot Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně
VíceZáklady genetiky populací
Základy genetiky populací Jedním z významných odvětví genetiky je genetika populací, která se zabývá studiem dědičnosti a proměnlivosti u velkých skupin jedinců v celých populacích. Populace je v genetickém
VíceZákladní pojmy obecné genetiky, kvalitativní a kvantitativní znaky, vztahy mezi geny
Obecná genetika Základní pojmy obecné genetiky, kvalitativní a kvantitativní znaky, vztahy mezi geny Doc. RNDr. Ing. Eva PALÁTOVÁ, PhD. Ing. Roman LONGAUER, CSc. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU
VíceZákladní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Za vše mohou geny
Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Za vše mohou geny Jméno a příjmení: Sandra Diblíčková Třída: 9.A Školní rok: 2009/2010 Garant / konzultant: Mgr. Kamila Sklenářová Datum 31.05.2010
Více"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy
"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy 1/75 Genetika = věda o dědičnosti Studuje biologickou informaci. Organizmy uchovávají,
VíceSouhrnný test - genetika
Souhrnný test - genetika 1. Molekuly DNA a RNA se shodují v tom, že a) jsou nositelé genetické informace, b) jsou tvořeny dvěma polynukleotidovými řetězci,, c) jsou tvořeny řetězci vzájemně spojených nukleotidů,
VíceA. chromozómy jsou rozděleny na 2 chromatidy spojené jen v místě centromery. B. vlákna dělícího vřeténka jsou připojena k chromozómům
Karlova univerzita, Lékařská fakulta Hradec Králové Obor: všeobecné lékařství - test z biologie Vyberte tu z nabídnutých odpovědí (1-5), která je nejúplnější. Otázka Odpověď 1. Mezi organely membránového
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 8. třída (pro 3. 9. třídy)
VíceTento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr. Siřínková Petra březen 2009 Mendelovy zákony JOHANN GREGOR MENDEL Narodil se 20. července 1822 v
VíceMendelistická genetika
Mendelistická genetika Distribuce genetické informace Základní studijní a pracovní metodou v genetice je křížení (hybridizace), kterým rozumíme vzájemné oplozování jedinců s různými genotypy. Do konce
VíceGenetika přehled zkouškových otázek:
Genetika přehled zkouškových otázek: 1) Uveďte Mendelovy zákony (pravidla) dědičnosti, podmínky platnosti Mendelových zákonů. 2) Popište genetický zápis (mendelistický čtverec) monohybridního křížení u
VíceHardy-Weinbergův zákon - cvičení
Genetika a šlechtění lesních dřevin Hardy-Weinbergův zákon - cvičení Doc. Ing. RNDr. Eva Palátová, PhD. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU Brno Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VíceZákladní pravidla dědičnosti - Mendelovy a Morganovy zákony
Obecná genetika Základní pravidla dědičnosti - Mendelovy a Morganovy zákony Ing. Roman LONGAUER, CSc. Doc. RNDr. Ing. Eva PALÁTOVÁ, PhD. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU Brno Tento projekt je
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
Více1. Téma : Genetika shrnutí Název DUMu : VY_32_INOVACE_29_SPSOA_BIO_1_CHAM 2. Vypracovala : Hana Chamulová 3. Vytvořeno v projektu EU peníze středním
1. Téma : Genetika shrnutí Název DUMu : VY_32_INOVACE_29_SPSOA_BIO_1_CHAM 2. Vypracovala : Hana Chamulová 3. Vytvořeno v projektu EU peníze středním školám Genetika - shrnutí TL2 1. Doplň: heterozygot,
VíceKonzervační genetika INBREEDING. Dana Šafářová Katedra buněčné biologie a genetiky Univerzita Palackého, Olomouc OPVK (CZ.1.07/2.2.00/28.
Konzervační genetika INBREEDING Dana Šafářová Katedra buněčné biologie a genetiky Univerzita Palackého, Olomouc OPVK (CZ.1.07/2.2.00/28.0032) Hardy-Weinbergova rovnováha Hardy-Weinbergův zákon praví, že
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
VíceGenetika populací. kvalitativních znaků
Genetika populací kvalitativních znaků Úroveň studia genetických procesů Molekulární - struktura a funkce nukleových kyselin Buněčná buněčné struktury s významem pro genetiku, genetické procesy na buněčné
Víceší šířen VAZEBNÁ ANALÝZA Vazba genů
VAZEBNÁ ANALÝZA Vazba genů Americký genetik Thomas Morgan při genetických pokusech s octomilkami (Drosophila melanogaster) popsal zákonitosti o umístění genů na chromosomech, které existují až do současnosti
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Strnadová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ;
VícePočet chromosomů v buňkách. Genom
Počet chromosomů v buňkách V každé buňce těla je stejný počet chromosomů. Výjimkou jsou buňky pohlavní, v nich je počet chromosomů poloviční. Spojením pohlavních buněk vzniká zárodečná buňka s celistvým
VíceGENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita
GENETIKA - věda zabývající se dědičností (heredita) a proměnlivostí (variabilitu ) živých soustav - sleduje rozdílnost a přenos dědičných znaků mezi rodiči a potomky Dědičnost - heredita - schopnost organismu
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
http://vtm.zive.cz/aktuality/vzorek-dna-prozradi-priblizny-vek-pachatele Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Strnadová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ;
VíceZÁKLADY BIOLOGIE a GENETIKY ČLOVĚKA
učební texty Univerzity Karlovy v Praze ZÁKLADY BIOLOGIE a GENETIKY ČLOVĚKA Berta Otová Romana Mihalová KAROLINUM Základy biologie a genetiky člověka doc. RNDr. Berta Otová, CSc. MUDr. Romana Mihalová
VíceDůsledky selekce v populaci - cvičení
Genetika a šlechtění lesních dřevin Důsledky selekce v populaci - cvičení Doc. Ing. RNDr. Eva Palátová, PhD. Ing. R. Longauer, CSc. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU Brno Tento projekt je spolufinancován
VíceGenetika pro začínající chovatele
21.4.2012 Praha - Smíchov Genetika pro začínající chovatele včetně několika odboček k obecným základům chovu Obrázky použité v prezentaci byly postahovány z různých zdrojů na internetu z důvodů ilustračních
VíceBIO: Genetika. Mgr. Zbyněk Houdek
BIO: Genetika Mgr. Zbyněk Houdek Nukleové kyseliny Nukleové kyseliny = DNA, RNA - nositelky dědičné informace. Přenos dědičných znaků na potomstvo. Kódují bílkoviny. Nukleotidy - základní stavební jednotky.
VíceKřížení dvou jedinců, při kterém sledujeme dědičnost pouze jednoho znaku (páru alel) Generace označujeme:
Otázka: Genetika II Předmět: Biologie Přidal(a): Paris Genetika mnohobuněčného organismu Dědičnost kvalitativnívh znaků: Podmíněna obvykle 1 genem = monogenní znaky Lze sledovat při křížení = pohlavním
VíceSelekce v populaci a její důsledky
Genetika a šlechtění lesních dřevin Selekce v populaci a její důsledky Doc. Ing. RNDr. Eva Palátová, PhD. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU Brno Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VíceThomas Hunt Morgan ( ) americký genetik a embryolog pokusy s octomilkou (D. melanogaster)
Vazba vloh Thomas Hunt Morgan (1866 1945) americký genetik a embryolog pokusy s octomilkou (D. melanogaster) Morganova pravidla 1. geny jsou na chromozómu uspořádány lineárně za sebou 2. počet vazbových
VíceGENETICKÁ INFORMACE - U buněčných organismů je genetická informace uložena na CHROMOZOMECH v buněčném jádře - Chromozom je tvořen stočeným vláknem chr
GENETIKA VĚDA, KTERÁ SE ZABÝVÁ PROJEVY DĚDIČNOSTI A PROMĚNLIVOSTI Klíčové pojmy: CHROMOZOM, ALELA, GEN, MITÓZA, MEIÓZA, GENOTYP, FENOTYP, ÚPLNÁ DOMINANCE, NEÚPLNÁ DOMINANCE, KODOMINANCE, HETEROZYGOT, HOMOZYGOT
VíceBiologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)
- Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
VíceGonosomální dědičnost
Gonosomální dědičnost Praktické cvičení č.12 Jaro 2016 Aneta Kohutová aneta.baumeisterova@gmail.com Biologický ústav Lékařská fakulta Masarykova univerzita Kamenice 5, 625 00 Brno Cíle cvičení Student:
VíceVypracované otázky z genetiky
Vypracované otázky z genetiky 2015/2016 Dana Hatoňová 1. Základní zákony genetiky 2. Dihybridismus 3. Aditivní model polygenní dědičnosti 4. Interakce nealelních genů 5. Genová vazba 6. Genotyp a jeho
Vícea) Sledovaný znak (nemoc) je podmíněn vždy jen jedním genem se dvěma alelami, mezi kterými je vztah úplné dominance.
GENEALOGIE (Genealogická metoda. Genealogické symboly. Rozbor rodokmenů. Základní typy dědičnosti.) ÚVOD Genealogie je základem genetického vyšetření člověka, jehož cílem je stanovení typu dědičnosti daného
Více"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Molekulární základy genetiky
"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Molekulární základy genetiky 1/76 GENY Označení GEN se používá ve dvou základních významech: 1. Jako synonymum pro vlohu
VíceGenetika kvantitativních znaků. - principy, vlastnosti a aplikace statistiky
Genetika kvantitativních znaků Genetika kvantitativních znaků - principy, vlastnosti a aplikace statistiky doc. Ing. Tomáš Urban, Ph.D. urban@mendelu.cz Genetika kvantitativních vlastností Mendelistická
VíceVazba genů I. I. ročník, 2. semestr, 11. týden Aleš Panczak, ÚBLG 1. LF a VFN
Vazba genů I. I. ročník, 2. semestr, 11. týden 2008 Aleš Panczak, ÚBLG 1. LF a VFN Terminologie, definice Pojem rekombinační zlomek (frakce), Θ (řecké písmeno theta) se používá pro vyjádření síly (intezity)
VíceII. ročník, zimní semestr 1. týden OPAKOVÁNÍ. Úvod do POPULAČNÍ GENETIKY
II. ročník, zimní semestr 1. týden 6.10. - 10.10.2008 OPAKOVÁNÍ Úvod do POPULAČNÍ GENETIKY 1 Informace o výuce (vývěska) 2 - nahrazování (zcela výjimečně) - podmínky udělení zápočtu (docházka, prospěch
VícePojem plemeno je používán pro rasy, které vznikly záměrnou činností člověka, např. plemena hospodářských zvířat.
POPULAČNÍ GENETIKA Populační genetika se zabývá genetickými zákonitostmi v definovaných souborech jedinců téhož druhu. Genetické vztahy uvnitř populace jsou komplikované, a proto se v populační genetice
VíceMutace, Mendelovy zákony, dědičnost autosomální a gonosomální. Mgr. Hříbková Hana Biologický ústav LF MU Kamenice 5, Brno 625 00 hribkova@med.muni.
Mutace, Mendelovy zákony, dědičnost autosomální a gonosomální Mgr. Hříbková Hana Biologický ústav LF MU Kamenice 5, Brno 625 00 hribkova@med.muni.cz Mutace Mutace - náhodná změna v genomu organismu - spontánní
Více= oplození mezi biologicky příbuznými jedinci
= oplození mezi biologicky příbuznými jedinci Jestliže každý z nás má 2 rodiče, pak má 4 prarodiče, 8 praprarodičů... obecně 2 n předků tj. po 10 generacích 2 10 = 1024, po 30 generacích = 1 073 741 824
VíceGenetika pohlaví genetická determinace pohlaví
Genetika pohlaví Genetická determinace pohlaví Způsoby rozmnožování U nižších organizmů může docházet i k ovlivnění pohlaví jedince podmínkami prostředí (např. teplotní závislost pohlavní determinace u
Více- Zákl. metodou studia organismů je křížení (hybridizace)- rozmn. dvou vybraných jedinců, umožnuje vytváření nových odrůd rostlin a živočichů
Otázka: Základní zákonitosti dědičnosti Předmět: Biologie Přidal(a): Kateřina P. - Zákl. zákonitosti dědičnosti zformuloval Johann Gregor Mendel - Na základě svých pokusů křížením hrachu- popsal a vysvětlil
Vícegenů - komplementarita
Polygenní dědičnost Interakce dvou nealelních genů - komplementarita Křížením dvou bělokvětých odrůd hrachoru zahradního vznikly v F1 generaci rostliny s růžovými květy. Po samoopylení rostlin F1 generace
VícePropojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 KBB/ZGEN Základy genetiky Dana Šafářová KBB/ZGEN Základy genetiky Rozsah: 2+1
VíceDĚDIČNOST MNOHOBUNĚČNÉHO ORGANIZMU
Maturitní téma č. 34 DĚDIČNOST MNOHOBUNĚČNÉHO ORGANIZMU ZÁKLADNÍ GENETICKÉ POJMY GENETIKA = nauka o dědičnosti a proměnlivosti = schopnost reagovat na určité změny prostředí a jeho podmínky Dělí se na
VíceVytvořilo Oddělení lékařské genetiky FN Brno
GONOSOMY GONOSOMY CHROMOSOMY X, Y Obr. 1 (Nussbaum, 2004) autosomy v chromosomovém páru homologní po celé délce chromosomů crossingover MEIÓZA Obr. 2 (Nussbaum, 2004) GONOSOMY CHROMOSOMY X, Y ODLIŠNOSTI
VíceGENETIKA POPULACÍ ŘEŠENÉ PŘÍKLADY
GENETIKA POPULACÍ ŘEŠENÉ PŘÍKLADY 5. Speciální případy náhodného oplození PŘÍKLAD 5.1 Testováním krevních skupin systému AB0 v určité populaci 6 188 bělochů bylo zjištěno, že 2 500 osob s krevní skupinou
VíceBiologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)
- Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k
VíceGenetika - maturitní otázka z biologie (2)
Genetika - maturitní otázka z biologie (2) by jx.mail@centrum.cz - Ned?le, B?ezen 01, 2015 http://biologie-chemie.cz/genetika-maturitni-otazka-z-biologie-2/ Otázka: Genetika I P?edm?t: Biologie P?idal(a):
Více13. Genová vazba a genová interakce
13. Genová vazba a genová interakce o Chromosomová teorie dědičnosti o Bateson a Morgan, chromosomová mapa o Typy genových interakcí Chromosomová teorie dědičnosi Roku 1903 William Sutton pozoroval meiózu
VíceMolekulární genetika, mutace. Mendelismus
Molekulární genetika, mutace 1) Napište komplementární řetězec k uvedenému řetězci DNA: 5 CGTACGGTTCGATGCACTGTACTGC 3. 2) Napište sekvenci vlákna mrna vzniklé transkripcí molekuly DNA, pokud templátem
VíceGenetika populací. KBI / GENE Mgr. Zbyněk Houdek
Genetika populací KBI / GENE Mgr. Zbyněk Houdek Genetika populací Populace je soubor genotypově různých, ale geneticky vzájemně příbuzných jedinců téhož druhu. Genový fond je společný fond gamet a zygot
VíceINTERAKCE NEALELNÍCH GENŮ POLYGENNÍ DĚDIČNOST
INTERAKCE NEALELNÍCH GENŮ POLYGENNÍ DĚDIČNOST I. ročník, letní semestr 13. týden 14. - 18.5.2007 Aleš Panczak, ÚBLG 1. LF a VFN Krátké opakování: Jednotková dědičnost podíl alel téhož genu (lokusu) při
VíceNondisjunkce v II. meiotickém dělení zygota
2. semestr, 1. výukový týden OPAKOVÁNÍ str. 1 OPAKOVÁNÍ VYBRANÉ PŘÍKLADY letního semestru: 1. u Downova a Klinefelterova syndromu, 2. Hodnocení karyotypu s aberací, 3. Mono- a dihybridismus, 4. Vazba genů
VíceDědičnost vázaná na X chromosom
12 Dědičnost vázaná na X chromosom EuroGentest - Volně přístupné webové stránky s informacemi o genetickém vyšetření (v angličtině). www.eurogentest.org Orphanet - Volně přístupné webové stránky s informacemi
VíceINTERAKCE NEALELNÍCH GENŮ POLYGENNÍ DĚDIČNOST
INTERAKCE NEALELNÍCH GENŮ POLYGENNÍ DĚDIČNOST I. ročník, letní semestr 13. týden 12. - 16.5.2008 Aleš Panczak, ÚBLG 1. LF a VFN Krátké opakování: Jednotková dědičnost podíl alel téhož genu (lokusu) při
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie
Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. MBIO1/Molekulární biologie 1 Tento projekt je spolufinancován
VíceGENETIKA Mendelistická dědičnost. 2014 Doc. MVDr. Eva Bártová, Ph.D.
GENETIKA Mendelistická dědičnost 2014 Doc. MVDr. Eva Bártová, Ph.D. Nauka o DĚDIČNOSTI (HEREDITA) a PROMĚNLIVOSTI (VARIABILITA) termín genetika poprvé použil v r. 1905 W. BATESON název genetika odvozen
Více