Tematický výchovno-vzdelávací plán z chémie pre 9. ročník

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Tematický výchovno-vzdelávací plán z chémie pre 9. ročník"

Emil Hruda
před 5 lety
Počet zobrazení:

1 Základná škola Sačurov, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z chémie pre 9. ročník Vypracované podľa učebných osnov ŠkVP A schválených radou školy dňa s platnosťou od , inovovaných k , a k na základe Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2

2 Prehľad tematických celkov Počet hodín 33 I. CHEMICKÉ VÝPOČTY 10 hod Látkové množstvo a molárna hmotnosť Zloženie roztokov II. ORGANICKÉ LÁTKY Vlastnosti jednoduchých organických látok Uhľovodíky Deriváty uhľovodíkov Organické látky v živých organizmoch biolátky Organické látky v bežnom živote 7 hod 3 hod 23 hod 3 hod 6 hod 6 hod 4 hod 4 hod

3 Poradie Tematicky celok / téma Obsahový štandard Výkonový štandard Metódy / formy Poznámka hod. I. CHEMICKÉ VÝPOČTY- 10h Látkové množstvo porovnať hmotnosť 1 mólu atómov rôznych prvkov, - pozorovanie, pokus Látkové množstvo a molárna hmotnosť -7h - jednotka látkového množstva vypočítať molárnu hmotnosť zlúčenín zo známych - demonštračná 1. Úvodná hodina mól, molárných hmotností atómov prvkov tvoriacich - heuristická Molárna hmotnosť zlúčeninu, - problémová 2. Opakovanie učiva - jednotka molárnej hmotnosti, vypočítať hmotnosť látky a vody potrebnej na prípravu - práca s textom 3 Opakovanie učiva Vyjadrovanie zloženia roztoku s určitou hmotnosťou a hmotnostného zlomku - questionsstorming 4. Látkové množstvo roztokov zložky roztoku, produkovať čo 5. Molárna hmotnosť. -hmotnostný zlomok vypočítať látkové množstvo a hmotnosť látky najviac otázok 6 Koncentrácia látkového množstva. a koncentrácia látkového potrebnej na prípravu roztoku s určitým objemom - fixačné 7 Opakovanie: Riešenie príkladov množstva). a koncentráciou látkového množstva - aplikačné vymenovať príklady anorganických a organických - diagnostické Zloženie roztokov -3h 8. Vyjadrovanie zloženia roztokov. Hmotnostný látok, poznať typ väzby medzi atómami v alkánoch, alkénoch Formy: zlomok a alkínoch, - individuálne 9.. Laboratórna práca: napísať vzorce uhľovdíkov: - skupinové Príprava roztokov - alkány: metán, etán, propán, bután, - vyučovacie bloky FG 10. Opakovanie: Riešenie príkladov - alkény: etén - experimenty II. ORGANICKÉ LÁTKY- 23h Charakteristika organických - alkíny: etín-acetylén - pozorovanie, pokus Vlastnosti jednoduchých organických látok, organická chémia, opísať vlastnosti výskyt a použiti metánu, etánu, - základný typ hodiny látok- 3h štvorväzbovosť uhlíka propánu, butánu, eténu, etínu a benzénu, - laboratórne cvičenie 11. Uhlík a jeho anorganické zlúčeniny. Uhlík poznať použitie propán-butánovej zmesi a vysvetliť aké a organické zlúčeniny. nebezpečenstvo hrozí pri unikaní tejto zmesi z tlakovej 12. Organické zlúčeniny a organická chémia. nádoby v uzavretom priestore, Dôkaz uhlíka a vodíka v organickej vymenovať prírodné zdroje uhľovodíkov a spôsob ich zlúčeninách. Výnimočnosť atómu uhlíka. získavania a využitie, alternatívne zdroje energie Väzby v organických zlúčeninách (bioplyn). 13. Opakovanie Uviesť negatívne vplyvy produktov vznikajúcich pri Uhľovodíky- 6h Molekulový, štruktúrny spaľovaní uhlia na životné prostredie Vymenovať základné frakcie spracovania ropy 14. Uhlie, ropa, zemný plyn. Čo sú to uhľovodíky a zjednodušený štruktúrny FG vzorec, uhlíkový reťazec, Vymenovať druhy benzínu, ktoré sa v súčasnosti u nás 15. Alkány EV otvorený reťazec, uzavretý používajú ako palivo do automobilov, 16. Alkény reťazec, jednoduchá väzba, Vysvetliť súvislosť medzi oktánovým číslom benzínu a 17. Alkíny. Príprava a vlastnosti etínu (acetylénu) dvojitá väzba a trojitá väzba, jeho kvalitou 18. Arény uhľovodíky, alkány, alkény, Vymenovať plynné látky, ktorými prispieva alkíny, nasýtené uhľovodíky, automobilová doprava k znečisťovaniu ovzdušia, 19 Opakovanie polymerizácia, Vyznačiť na konkrétnych príkladoch derivátov makromolekula,prírodné zdroje uhľovodíkov uhľovodíkový zvyšok a charakteristickú uhľovodíkov, oktánové číslo skupinu benzínu Roztriediť príklady zlúčenín na uhľovodíky a deriváty Deriváty uhľovodíkov 6h deriváty uhľovodíkov, uhľovodíkov,

4 20. Čo sú deriváty uhľovodíkov? halogénderiváty, ekologické Poznať názvy a vzorce: 21. Halogénderiváty jedy, nebezpečenstvo odpadu - halogenderivátov (chlormetán) 22. Alkoholové kvasenie. Alkoholy týchto látok - alkoholov (metanol, etanol) kyslíkaté deriváty, - karboxylových kyselín (kyselina mravčia, kyselina PDV 23. Karbonylové zlúčeniny nebezpečenstvo závislosti na octová) 24. Karboxylové kyseliny alkoholoch, účinky alkoholov Poznať najdôležitejšie vlastnosti a možnosti využitia 25. Opakovanie na ľudský organizmus chloroformu, metanolu a etanolu, kyseliny octovej Organické látky v živých organizmoch prírodné látky, sacharidy, a acetónu biolátky 4h fotosyntéza, tuky, bielkoviny, Vysvetliť, prečo sa hlogénderiváty uhľovodíkov 26. Sacharidy. Vlastnosti glukózy, fruktózy, vitamíny, enzýmy, hormóny, zaradujú medzi ekologické jedy zdravá výživa sacharózy a škrobu dôkazové reakcie sacharidov Zdôvodniť nebezpečenstvo používania freónov a zdravé 27. Tuky. Vlastnosti masti, margarínu (tuhých Poznať vplyv metanolu, etanolu a acetónu na ľudský stravovanie sa tukov) a oleja organizmus, dôsledky pôsobenia etanolu ako návykovej 28. Bielkoviny. Vlastnosti a dôkazová reakcia látky, bielkovín. Opakovanie Vymenovať atómy prvkov, ktoré tvoria prírodné látky 29. Laboratórna práca : Sacharidy Vedieť vyhľadať v literatúre požadované údaje, spracovať ich a prezentovať v primeranej forme Organické látky v bežnom živote 4h plasty, syntetické vlákna, PDV 30. Plasty a syntetické vlákna. mydlá, saponáty, kozmetické 31. Mydlá. Kozmetické prípravky Pesticídy. prípravky, pesticídy, lieky, Lieky. Látky nebezpečné pre človeka drogy. - overiť rozpustnosť mydla 32. Laboratórna práca: v tvrdej a mäkkej vode Mydlá dodržiavať zásady bezpečnej 33. Záverečné opakovanie učiva práce v chemickom laboratóriu, - vykonať prácu podľa návodu - vedieť pozorovať javy sprevádzajúce pokus, vyhodnotiť a interpretovať ich - vedieť zaznamenať výsledok pokusu Vysvetlivky: ENV - environmentálna výchova IFV - informatická výchova PDV - protidrogová výchova TPaPZ- tvorba projektu a prezentačné zručnosti FG finančná gramotnosť InTab - vyučovanie s interaktívnou tabuľou HotPot - cvičenia HotPotatoes PV - cvičenia z Planéty vedomostí

Podobné dokumenty

SÚKROMNÉ ŠPORTOVÉ GYMNÁZIUM s osemročným a štvorročným štúdiom SNP 6, Trenčianske Teplice

SÚKROMNÉ ŠPORTOVÉ GYMNÁZIUM s osemročným a štvorročným štúdiom SNP 6, Trenčianske Teplice Tematický výchovno-vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelávanie Školský rok: 2016 /2017 Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda Vyučujúci: Miroslav Zavacký Predmet: Chémia Počet