MASČÁSEK Časopis Masarykovy základní školy v Klatovech 1. číslo 6. ročník

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "MASČÁSEK Časopis Masarykovy základní školy v Klatovech 1. číslo 6. ročník"

Transkript

1 MASČÁSEK Časopis Masarykovy základní školy v Klatovech 1. číslo 6. ročník

2 OBSAH 1. Úvodem 2. Zábavná čeština 3. Anketa 4. Soutěž 5. Arktida 6. Něco pro zasmání 7. Vesmír, jak jej neznáme 8. Literární tvorba 9. Horoskop 10. Akce 11. Něco pro zasmání 12. Závěrem 1. ÚVODEM Čas nám plyne jako voda a opět se nám blíží vánoční svátky. Všichni už se jistě těšíme na to, co si pro nás letos Vánoce připravily. Bude plno sněhu, zimních koulovaček a radovánek a nebo Vánoce na blátě? To se jistě brzy dozvíme. V tomto čísle Vám připravujeme vtipy pro zasmání, horoskop různých znamení, ankety a spousty dalších zajímavých článků, jako například článek, který jsme vytvořily s Janinou na ochranu Arktidy. Takže přejeme mnoho zábavy! MICROSCORPIONS.:) Příjemné čtení Vám přeje celá redakce!

3 2. ZÁBAVNÁ ČEŠTINA Prázdniny byly dlouhé a určitě nudné. Kdo se opravdu nudil, mohl si opakovat pravidla českého pravopisu, neboť jestli v životě budeme něco ze školy potřebovat, pak je to bezchybné psaní naší mateřštiny. Je nejvyšší čas, abyste (nebo snad aby jste?) otestovali své znalosti. Doplňovačky, které sestavili naši deváťáci, se k tomu výborně hodí. Třeba vám je pak sami opraví a dají známku. S chutí do toho!!! Zb-šek z B-džova Zb-šek Dvořák b-dlel se svými rodiči v B-džově. Chodil do školy, kde se učil v-jmenovaná slova a další. B-lo mu devět let. Nerad se učil. Rád chodil s kamarády ven. Rodiče mu dávali mnoho domácí práce. Musel nakrmit dob-tek. Jít s dob-tkem na pastvu. Na pastvě nasbírat b-liny. Zamést, dojít nakoupit a mnoho dalších činností. Musel dělat domácí úkoly, které ho nebavily. Cestou do školy si v-skal. Pak potkal kamarády a domlouvali si, co podniknou odpoledne. Při českém jaz-ku pan učitel zkoušel v-jmenovaná slova po v. Zb-šek dostal nedostatečnou. Kamarádovi zašeptal, že je to v-soký zlý učitel. Pan Jarábek ho sl-šel a dostal poznámku. Zbšek měl špatný den. Přírodověda b-la též nudná. Učili se o pel-ňku a b-linách. Došla řeč na s- koru, s-čka i s-sla. V-počty z matematiky b-ly pro Zb-ška lehké. Při tělocviku v-skakovali do v- šky. Při v-tvarné v-chově nakreslil pl-šového medvěda. Škola b-la dnes velmi namáhavá. Doma dnes pomáhat nemusel, domácí úkoly také neměl, a tak šel s kamarády ven. Když b-lo hezky, chodili se dívat na kováře, jak ve v-hni dm-chá oheň. Cestou potkávali kde jaké v-žle. Na rozehřáté silnici se v-hříval slep-š. Ve tmě viděli poletovat netop-ry. A když b-la zima vzali sáňky nebo l-že a hurá na kopec. Líbilo se jim, jak se sníh třp-til. Ze zimy přišli domů, kde se nas-tili a v-pili čaj. V s-chravém počasí zmokli, a tak museli doma us-chat jako prádlo. Když ho viděl tatínek umazaného b-l doma obrovský pov-k. Také b-l z tohoto počasí nemocen. Nemohl pol-kat, a proto tak vzl-kal. Na jaře, kdy z pampelišek začalo lítat chm-ří vzduchem, co se nazlobili holek. Svá l-tka zas mohli ukazovat, když b-lo teplo. Ale přicházeli i ošklivé bouřky. Ty bl-skaly po celé obloze. To se Zb-škovi nelíbilo. A tak se zam-slil nad životem, který žije a co prožívá. Zb-šek b-l hodný chlapec, ale měl rád volnost.

4 Byl nebo bil Kdo to b_l? drsný hlas zní ztichlou místností. Kd_b_ch tad_ b_l, Já b_ch ho asi zb_l, druh_ klidný hlas. Co se stalo? Kdo si m_slí, že to je nějaká strašná scéna, tak se netref_. To jen ve třídě si čtou d_ktát z v_jmenovaných slov. B_strý člověk b_ si všiml, že se d_ktát hemží sam_m_ hrubkami, jako b_t, b_k, v_hodit a další. Proč tu má Zb_šek ve svém jméně měkké i? Ale v té větě Zb_šek skákal z v_žky, vztekal se žák, a já přeci neskáču z věže a už vůbec ne v Kob_l_s_ch. Tolik chyb v jedné větě, vzdychne si učitelka. Paní učitelko, proč je ve slově b_l měkké i? další hloupá otázka. Učitelka je už naštvaná. Píše se snad ve slově b_t, ve sm_slu mlátit, tvrdé y? Takové hloupé otázky. N_n_ napíšete článek na v_jmenovaná slova. Opíšete si ho z učebnice. Nový úkol. Hanko, čti! Hanka začala: Jedeme na Ruz_n_. Otec b_l v zahraničí. Přivezl pera z ocasu načep_řeného páva, který na ně b_l právem p_šný. Když tatínek v_šel z letadla, sl_nul štěstím. V_děl z letadla svět z v_šky. Jak malé musel_ b_t i v_soké v_žky. B_li jsme na něj p_šní. Ptal se nás, jestli jsme se neb_l_ a jak jsme se měli. Paní učitelka doufá, že děti si ta záludná slova zapamatují. Ona si pamatuje, jak se píše každé v_jmenované slovo. Autorka: Jana Kulawiaková

5 3. ANKETA Otázka: Jak moc se těšíte na Vánoce? V dalším čísle uvedeme odpovědi studentů na tuto anketu. 4. SOUTĚŽ V tomhle čísle Vám připravujeme i soutěž o nejkrásnější a nejpovedenější básničku. Vaše návrhy a básničky nám můžete nosit do třídy 9.A ( Radce Höflerové, Janě Kaisrové). V dalších číslech básničky otiskneme a zveřejníme i vítěze této soutěže. :)

6 5. Arktida - seznamte se, prosím Arktida je místem věčného ledu a sněhu. Je krásná, tichá a důstojná. I v této zdánlivě nehostinné oblasti žije plno živočišných druhů lední medvědi, tuleni, mroži, ptáci, a také lidé. Když se plavíte směrem k severnímu pólu, ohromí vás přírodní verze neonových světel, která ukazují cestu na sever. Jasně bílá linie mraků nad obzorem vypadá, že září. Odráží totiž světlo dopadající na led pod ní. Arktida je polární oblast ležící v nejsevernější části Země. Z velké části ji tvoří zamrzlý Severní ledový oceán, který je obklopeným permafrostem (trvale zmrzlou půdou). Zasahují do ní ale i části Spojených států, Kanady, Grónska, Islandu, Norska, Švédska, Finska a Ruska. Převážně zde nerostou žádné stromy (toto kritérium je někdy k definici této oblasti dokonce přímo používáno). Výjimku tvoří takzvaný opilý les, což je geologický termín, který označuje zvláštní druh stromového porostu, který má zakřivené kmeny směrem proti pohybu podloží. Celková rozloha Arktidy je více než 21 miliónů kilometrů čtverečních. Panují zde extrémní klimatické podmínky - v létě nepřesahuje teplota 10 stupňů Celsia, v zimě je průměrně až 40 stupňů pod nulou. I přesto ji obývají rozličné rostlinné i živočišné druhy, které se na zdejší drsné podmínky adaptovaly. Životu v mrazivém prostředí se přizpůsobili i lidé. Arktický ekosystém je naprosto unikátní a je zcela zásadní pro zachování biodiverzity mnoha druhů. Mimo Antarktidu je Arktida nejrozsáhlejší souvislou divočinou na Zemi. Je bohatá na přírodní zdroje ropu, plyn, nerosty, pitnou vodu, ryby. POMOZTE I VY CHRÁNIT ARKTIDU A ZABRAŇTE TĚŽEBNÍM VELMOCEM PROTI DALŠÍ JEJÍ DEVASTACI! PODEPIŠTE PETICI NA STRÁNKÁCH GREENPEACE A PŘIPOJTE SE K MILIÓNŮM LIDÍ, KTEŘÍ CHTĚJÍ CHRÁNIT ARKTIDU! SPOLEČNĚ TO DOKÁŽEME! MICROSCORPIONS OCHRANA ARKTIDY OD SKUPINY GREENPEACE Jsme poblíž městečka Pyt -Jach v Chantymansijské autonomní oblasti na Sibiři. V revíru Rosněftu, největší ropné společnosti na světě. Kolem nás se rozkládá hlavní oblast těžby ropy v Rusku: v zemi, kde ropa pokrývá 25 % státního rozpočtu, ale zároveň způsobuje divokou inflaci a naprostou závislost na světových cenách této suroviny. Stojíme uprostřed obrovského bahniště, pokrytého slizkou vrstvou husté černé ropy - neexistuje způsob, jak si zde udržet čisté oblečení. Takto vypadá odvrácená tvář ekonomiky, založené pouze na těžbě nerostných surovin. Tato tvář je skryta očím evropských zákazníků i hlavních spotřebitelů ve velkých ruských městech. Jen pár hodin předtím, než jsme dorazili na ropné pole Mamontovskoje

7 (jedno z deseti největších ruských ropných polí), zde praskl ropovod. Tucty dělníků a strojů překotně opravují potrubí, aby doprava ropy mohla pokračovat. Půda močálu pod našima nohama doslova bublá: jedovatá tekutina z prasklého potrubí se šíří a chemický zápach je silný a dusivý. Žádný z dělníků nevěnuje pozornost dalšímu úniku ropy, k němuž dochází pouhých 100 metrů daleko. A přitom se neobjevil dnes - ropa zde uniká z prorezavělého potrubí už několik let a vytvořila černé jezero dlouhé mnoho stovek metrů, které se každý rok zvětšuje. Našim maličkostem ovšem zaměstnanci pozornost věnují. Přijela k nám dvě auta ochranky a požadují, abychom okamžitě opustili tuto soukromou oblast. Jsou očividně nervózní a omílají stále dokola: Jak jste se o této nehodě dověděli? Ale v Chantymansijské oblasti, kde je Rosněfť každoročně zodpovědný za ropných úniků, není obtížné nějakou havárii najít vcelku kdykoli. Zde v hloubi sibiřských lesů se ropné společnosti nemusejí starat o svůj image. V důsledku nedostatečné a selhávající vládní kontroly tak projde většina malých nehod bez povšimnutí. Za větší úniky platí Rosněfť pokuty, které jsou vzhledem k jeho příjmům pouze symbolické. Každý rok dojde kvůli ruským ropným společnostem k úniku více než 30 milionů barelů ropy, což se dá přirovnat k sedmi haváriím plošiny Deepwater Horizonu. Z více než havárií jde celá polovina na vrub společnosti Rosněfť. Neuvěřitelných úniků ropy ročně činí tuto bezohlednou společnost světovým šampionem v celkovém počtu úniků. Podle závěrů úředních kontrol nejsou za 97 % případů úniků zodpovědní ani zloději ropy, ani jiné vnější poškození, ale prorezlé potrubí. Většina používaných rour a trubek je starší 30 let a nikdy neměla být užívána takto dlouho. Vidíme potrubí ležící volně na zemi, v bahně, nebo dokonce v tekoucí vodě, a rezavějící v důsledku vlhkosti okolní půdy a sněhu. Vidíme díry v zemi, které zde zůstaly po předchozích opravách a které jsou plné ropy. Tisíce hektarů lesa v okolí pomalu umírají v důsledku požárů a kontaminace jedy, vodní plochy se lesknou olejovým povlakem. Některé ropné úniky se táhnou po mnoho kilometrů a jsou řadu let staré - objevily se v okolí prosakujícího potrubí a každým rokem se zvětšují. Vidíme mnoho mrtvých ptáků a malých zvířat. Místní říkají, že uprostřed ropou pokrytých močálů vídají mrtvé losy. Dokonce i tehdy, když úřady uznají ropný únik, ještě to neznamená, že dojde k vyčištění a dekontaminaci. Společnosti často pouze napodobují rekultivaci půdy, pohřbí ropu pod půdou a zakryjí nečistotu pískem sejde z očí, sejde z mysli. To se děje už mnoho let a vegetace kvůli tomu vymírá. A přejde mnoho generací, než se krajina v těchto tvrdých subarktických podmínkách zase zotaví. Původní obyvatelé této oblasti národy Chantů, Mansů a Něnců jsou nuceni opustit svůj tradiční způsob života. Kvůli ropě z lesů mizí zvěř, v řekách je méně ryb - a pastviny pro soby, základ života místních lidí, nahrazují silnice a ropná pole. Rosněft, který proměnil velé části Sibiře v místo ekologické katastrofy, nyní míří do Arktidy. Namísto toho, aby vyměnil své prosakující zrezivělé potrubí na Sibiři, má v plánu investovat miliardy dolarů do průzkumu arktického šelfu. Se silnou vládní podporou má nyní Rosněfť právo prozkoumat více než 1 milion čtverečních kilometrů ruské Arktidy a plánuje expandovat ještě dál. Na mezinárodních konferencích a schůzkách na vysoké úrovni Rosněfť často hovoří o svých pokročilých technologiích a trvale udržitelném rozvoji pro Arktidu. Ale my tu stojíme v botách hluboce ponořených v sibiřském bahně zalitém ropou a vidíme, jak daleko od pravdy tato prohlášení jsou. Společně dokážeme těmto společnostem zabránit, aby zničily pobřežní Arktidu stejně, jako právě teď ničí severní Rusko. Přidejte se k nám!

8 6. VESMÍR, JAK JEJ NEZNÁME Otázky pod hvězdnou oblohu Jak daleko do vesmíru vidíme pouhým okem? Jestli se před tím, než jdete spát, necháváte ukolébat oblohou, do jak dalekých končin si myslíte, že se díváte? Uvádí se, že pouhým okem můžete vždy dohlédnout minimálně do 1425 až 3230 světelných let vzdálených míst, o kterých si pak můžete nechat zdát. Právě taková je odhadovaná vzdálenost hvězdy Deneb, nejjasnější součásti souhvězdí Labutě. Deneb nejlépe spatříte ze severní polokoule, nicméně její záře je silná, že ji vlastně můžete zahlédnout odkudkoli na světě. Ovšem absolutně nejvzdálenějším objektem, kam může váš zrak zabrousit, je ovšem galaxie v souhvězdí Andromedy, jež se nachází neuvěřitelného 2,6 milionu světelných let od země. Její hvězdy, kterých je asi dvakrát tolik než v naší Mléčné dráze, společně vydávají dostatek světla, které tak může doletět až k nám. Aby ale naše oční sítnice světlo z Andromedy na nebi zaznamenala, jsou k tomu třeba vhodné podmínky - temná bezměsíční noc. Kolik hvězd můžeme na obloze spatřit? Myslíte si, že na obloze můžete spatřit pouhým okem třeba milion hvězd? Bohužel... Navzdory tomu, co tvrdí televizní reklamy, básně a písně, tomu tak není! Tolik hvězd zkrátka není dostatečně blízko. S trochou štěstí můžete v jednom okamžiku vidět maximálně 2000 až 2500 hvězd - pokud tedy bude jasná noc, budete daleko od zdroje světla a nebude vám nad hlavou svítit Měsíc. Až tedy příště zase uslyšíte, že na obloze svítí miliony hvězd, berte to s nadzázkou.,,není-li to pravda, je to velmi dobře vymyšleno." Giordano Bruno MICROSCORPIONS

9 Máte-li trochu času, zkuste se s námi společně zamyslet. A že nevíte, o kom to je? Při čtení těchto řádek vás možná pár lidí napadne. Autorkou je studentka, která prožívala totéž, co my všichni na základní škole. 7. DĚTSKÁ OBEZITA Vzpomínáte si na svoje dětství? Člověk ráno vstal, šel do školy, po škole na nějaký zájmový kroužek a pak hned domů. Udělal úlohu, najedl se, něco se naučil, vykoupal se, podíval na večerníčka a šel spát. O prázdninách děti trávily celé dny venku na zahradě či před bytovkou. Navštěvovaly prarodiče na vesnicích a těšily se, jak si je tam užijí. Jezdily na kole, hrály na schovávanou, slepou bábu či lezly po stromech a trhaly třešně a jablka. Občas je rodiče ani před obědem nemohli najít! A tak zapískali, a pokud je děti slyšely, hned se přiběhly naobědvat. A po obědě? Ani se nedojedlo, nesklidilo se stolu a děti byly už jednou nohou mezi dveřmi. Dokud bylo světlo, nikdo je doma neviděl. Vevnitř trávily čas pouze tehdy, pokud je zmohla nějaká viróza či nemoc. Nebyl žádný facebook, ipod, iphone, xbox či playstation. Ani je nenapadlo si jen tak zapnout televizi a vzít si k ní brambůrky a zapíjet to celé kolou. Radši byly s kamarády a hrály si s nimi venku na policii a zloděje. Frajer byl ten, kdo měl kolo bmx, uměl kotrmelec a hvězdu a nemusel mít zrovna značkové oblečení, drahý telefon nebo hifi věž. A dnes? Dnes máme sice ve větších městech dětské a basketbalové hřiště, skate parky, ale kolik na nich denně přijde dětí? Jsou sice výjimky, ale těch není moc. Musí je tento sport vážně bavit nebo bohužel doma musí mít zatrhnuté veškeré elektronické spotřebiče. Protože dnešní dítě, které nevlastní dotykový telefon, počítač či notebook, na kterých mohou hrát přece ty nejlepší hry, není dostatečně IN a zbylé děti ho neberou nebo dokonce pomlouvají. Každý má svůj profil na facebooku, twittru a skypu. Mohou si spolu psát kdykoliv a kdekoliv. Mohou si povídat a ani se k tomu nemusí sejít. Své nejnovější zážitky si sdělí přes zeď na facebooku, ukážou si tak i svoje fotky a nakonec úplně zapomenou, že důležitý je osobní kontakt! Stačí se podívat v autobusu na lidi kolem sebe a nejeden z nich kouká do telefonu,

10 tabletu či ipodu a ani si nevšimnou, že do tramvaje nastoupil jejich nejlepší přítel. Ovšem like k fotce na facebooku mu dají vždy jako první. A proč jít běhat nebo hrát například fotbal? Když si stačí sednout doma na pohovku, zapnout si xbox, vybrat si oblíbený tým a můžete hrát fotbal z pohodlí domova, vyhrajete a ani se nemusíte zpotit! Zkusili jste se někdy zeptat žáka základní školy, zda umí kotrmelec, hvězdu, plavat a jezdit na kole? Spousta z nich by se utopila, při kotrmelci hnula s krkem a při jízdě na kole minimálně odřela kolena. Dříve to byla základní dovednost každého malého dítěte. Jenže v dnešní rychlé době se vše zkracuje, zrychluje a člověk má více a více povinností. A tak bohužel občas rodič nemá tolik času, kolik by chtěl a potřeboval pro své děti. Občas je jednodušší je posadit k počítači a nechat je tam dělat vše, co chtějí. Alespoň je totiž od nich pokoj. V dnešní době není ale problém jen v nedostatku pohybu a přemnožení elektroniky, ale také ve stravování a pitném režimu. Na každém rohu na nás svítí reklama na KFC či McDonald s a jejich skvělé burgry, na zlevněnou coca colu či kofolu v obchodním řetězci, ale nikdo už neřeší, že se jí čím dál méně zeleniny a ovoce, ale že se radši zajde do nějakého fast foodu, aby se s tím doma člověk nemusel dělat. Rodiče občas nestihnou udělat svým dětem svačinu, a tak jim dají na ni peníze a co si za ně děti koupí? Brambůrky a coca colu! Chyba není jen ve vhodnosti jídla, ale také ve správném stravování. V dnešní době malé děti někdy dokonce nesvačí, protože nemají hlad, ale pak večer sní, na co přijdou. Je normální, aby malé děti měly okolo 100 kilogramů, cpaly se nezdravými jídly a zapíjely je slazenými nápoji. Aby znaly všechny počítačové hry, nejnovější novinky ze světa, měly zhlédnuté všechny díly seriálů, ale nevěděly, co to znamená sportovat? Aby učitel na základní škole měl strach je kotrmelec naučit, protože Pepíček při kotrmelci neví, kam dát ruce, a tak si je málem zlomí? Aby se je bály vzít na dopravní hřiště, protože Pepíček neumí jezdit na kole, protože to k ničemu nepotřebuje? A vzít do bazénu? To už jedině na vlastní nebezpečí! Hlavně, že Pepíček má krásnou fotku na facebooku, 678 přátel a postavu na WOWku úrovně 82! Takže vyhoďte ten zbytek hambáče, vypněte kompa a hurá za kámoši na florbal. Nebo z nás budou Pepíčci? Nikdy!!!!!!!!!!!!!!!!

11 8. LITERÁRNÍ TVORBA Že jste doteď netušili, jaké že to máme úžasné spolužačky v 9.B? Nevadí. Nikdy není pozdě na to, abychom se s nějakým milým člověkem seznámili. Obzvlášť, když dovede o sobě říct pravdu a nestydí se za ni. A také sloh charakteristika sebe sama nemusí být vždycky nuda. Přesvědčte se. Pohled do zrcadla Jmenuji se Šárka Dubská a 7. září jsem oslavila 15. narozeniny. Mám o pět let staršího bratra Petra, který se tak před dvěma měsíci už odstěhoval. A potom skvělé rodiče Radku a Jirku. Dalo by se říci, že mé oči mají v odlišném světle úplně jinou barvu, někdy jsou modré, někdy zelenomodré no a i modrošedé. Nad nimi se vypíná poněkud ne moc husté obočí, které se barvou podobá mým vlasům. Dominantou jsou podle mě ústa, která se věčně smějí, úzká a růžová. Vlnité vlasy mi padají až do půlky zad. Barvu mají ve stylu ombre, což je postupné zesvětlování vlasů. Poslední tři roky nerostu, a proto je moje dosavadní (asi i konečná) výška 165 cm. Postavu mám, no dá se říci hubenou. Jako malá jsem byla velmi vynalézavá, a proto úrazy u mě byly naprosto běžné. Teď jsem větší, ale že by se to nějak změnilo, se říci nedá. Jsem velký snílek, a tak moje fantazie dosahuje někdy až za hranice všeho. Optimismus je u mě naprosto normální, ale někdy dokážu být hodně náladová. Když jsem naštvaná, tak buď uklízím, anebo sním tabulku mé oblíbené čokolády. Pokud mě někdo přemlouvá, jsem slabý protihráč. Ale umím být taky milá, ctižádostivá a ochotná. Raději naslouchám, než mluvím celé hodiny. Pro své opravdové přátele tu jsem pořád a oni pro mě, za to si jich nesmírně cením. S mým bratrem jsme se často hádali, ale vždycky jsme se měli rádi. Naučil mě, že si mám jít za svými sny a že kdyby mi plán B nevyšel, tak mam abecedu plnou písmen. Je úžasné, že každý den se může stát něco jiného, nového. Poznávat svět je nádhera. Je to skládačka, kterou je možno vidět, až po prozkoumání všech částí. Je až nemožné, jak se všechno vyvíjí tak rychle. Možná nic nevím, ale vím, že tohohle chci být součástí. Jednou si chci skočit bungee jumping a konečně lítat. Ale bez hudby by to nebylo ono! Hudba ke mně prostě patří, proto si asi často zpívám. No, i když asi nemám zlato v hrdle, mému psovi se to líbí. Snad. Štěstí, že neumí mluvit. Mám ráda zvířata a umění. Na sport nejsem moc nadaná, ale baví mě. Kreativní sporty si myslím, že jsou skvělé a taky hokej, který má ráda celá naše rodina. A plány? Žít si své sny, procestovat celý svět s úžasným člověkem po boku. Hrdiny jsou pro mě ti lidé, kteří mění a zachraňují životy jiných. A proto chci zachraňovat životy zvířat. Ta cesta vůbec nebude jednoduchá, ale bude mi stát za to. Každý je jiný, někdo má rád to a někdo zase něco jiného. Často poznáváme mnoho lidí, ale poznali jsme už sebe? Pohled do zrcadla Co bych tak mohla říct o té osobě, co se na mne dívá ze zrcadla. Je jí 15 let a jmenuje se Jana Kulawiaková. Zkoumám její obraz. Co říci? Jaká je? Jsem to já, ale odpovídá se někdy těžko.

12 Dvě velké kakaové oči zkoumají svůj odraz. Hnědé rovné vlasy padají podél obličeje až někam nad lopatky. Přála bych si, aby nebyly jako pravítko. Kdyby byly trochu nadýchanější, rozhodně by to nevadilo. Plnějšími rty se zachvěje úsměv. Ano, každý chce to, co nemá. Hlavně pokud jde o vlasy. Tuto hlavu nese krk jako každý jiný. A celé tělo vytváří dojem poměrně štíhlé postavy, ale ne žádného vychrtlíka. Pravda, mám asi sklon k trochu silnějším nohám, ale to se ztratí. Ve sportu je přece třeba nějakých svalů, a tak se toho snažím využít. Nohy tak dokážou vyvinout vysokou rychlost. Říká se, že smích je zdravý. Asi by se to nemělo přehánět, ale veselá povaha je jistě dobrá. Miluji smích a když je veselo. S přáteli se cítím velmi dobře. Občas se smějeme prostě všemu. Když je někdo společenský jako já tak nemůže být moc uzavřený. Já jsem většinou společenská. Když ale mám vedle sebe mně nesympatické lidi, dokážu se uzavřít do sebe. Nerada chodím dlouho okolo horké kaše. Většinou jsem si poměrně jistá a věřím si. Dávám si ale pozor, abych nesklouzla k pýše nebo přílišné sebejistotě. Ale je to někdy těžké. Jestli se mi to vždy daří, tak ohodnotí spíš ostatní. Myslím, že jsem poměrně citlivá. Ráda pomáhám druhým, tedy přátelům a kamarádům. Je těžké některé věci přímo pojmenovat. Třeba, že se snadno naštvu. Pak mě to mrzí. Ne vždy, ale snažím se způsobené škody napravit a minimálně se omluvit. Stává se, že řeknu něco, čeho pak lituju. Domnívám se, že slovo promiň, když ho myslíme vážně, je moc důležité. Jsem ráda, že mě ho rodiče učili říkat už odmala. Jednou jsem měla možnost si s mojí nejlepší kamarádkou povídat dlouho do noci. Moc se mi to líbilo. Řešily jsme všechno možné. Když jedna povídala, druhá poslouchala. Potom jsme se obě smály, ani už nevím čemu. Nebýt ospalé, povídaly bychom opravdu až do rána. Jindy, zase s jinou kamarádkou, jsme byly spolu v chatce, když jsme byly na táboře. Večer, když se šlo už spát, vždycky jedna něco plácla a následující proud smíchu nešel zastavit. Divím se, že nám nikdo nevynadal, protože to muselo být jistě slyšet. Nemůžu o sobě říct, že bych se hrnula do práce. Když jsme doma skládali dřevo, žádnou extra rychlost jsem nevyvinula. Mám ale ráda lidi. Baví mě je pozorovat, být ve společnosti a některým pomáhat. Miluji přírodu a zvířata. Když cestujeme, je mi líto, že to co vidím, nebude na fotce už tak hezké. A s tím souvisí, že se mi líbí cestování. A od toho už není tak daleko k mým zálibám. Ráda cestuji a poznávám jiné země. Baví mě jezdit na koni. Říká se, že svět je nejhezčí ze sedla, nebo mezi koňskýma ušima. Nevím, jestli je nejhezčí, ale rozhodně je úchvatný. Taky si nedovedu představit, že bych si nemohla jít zaběhat nebo sportovat. A život bez knih by byl jistě složitější. A nakonec, kdybych si nemohla povídat s přáteli, asi bych se ukousala nudou. Často přemýšlím, co budu dělat v budoucnosti. Rozhodně půjdu na střední školu. Asi na agropodnikání. Chtěla jsem na ekologii, ale ta se neotvírá a mateřinka je daleko. A po střední? Nevím. Snad vejška nebo jenom nástavba? Přemýšlím, že bych si udělala nástavbu na mateřinku. Ale proč to teď řešit? Mezitím se může stát hodně věcí. Tak teď řeším střední, a další až to bude aktuální. Každý má co zlepšovat a o čem přemýšlet. Já rozhodně nejsem výjimka. Vím, musím ledacos zlepšit, ale zároveň si uvědomuji, že bych na tom mohla být o hodně hůř. Ne že bych se sebou nebyla vůbec nespokojená, to ne. Ale nechci se tím, že jsem v něčem se sebou spokojená, nechat ukolébat. A nyní končím svoji charakteristiku, kterou nebylo jednoduché napsat, ale nutí to člověka se nad sebou zamyslet. Co na závěr? Snad jen doufat, že jsem Vás svým popisem neunudila k smrti.

13 Vlastní charakteristika Moje jméno je Lucie Rohrbacherová. Je mi 15 let. Chodím na Masarykovu ZŠ Klatovy do 9.B. Mám oválnou hlavu s dlouhými hnědými vlasy. Na hlavě jsou dvě ouška. Moje barva pleti je světlá. Někdy jsem zelená nebo bílá jako zeď a někdy zase moc červená. Moje velké oči jsou zbarvené do šedivo-zelené a trochu hnědé. Mám středně velký nos. Rty mají barvu mezi růžovou až světle červenou. Obličej je pokrytý pihami. Postavou jsem silnější a myslím si, že je to geny a mám takhle stavěnou kostru. Samozřejmě může člověk být hubenější, když proto něco udělá. Já také běhám, hodně chodím atd. Člověk by se měl mít rád, a pak to půjde snadněji. Proto si říkám:,,jsem hubená, hezká, mám se ráda a budu se snažit měnit své ego k lepšímu každý den a budu si to dělat hezké tam, kde se mi to nelíbí. Není to žádná chvála, ale člověk se má mít rád. Také člověk není dokonalý, proto se v životě učí. Měřím 163 cm, a tak jsem střední postavy. Mám dlouhé ruce i nohy. A prsty na rukou mám dlouhé a úzké. Mezi mé vlastnosti patří, že ustupuji, protože za každou cenu nepotřebuji být vždy první. Mezi to patří, že se necpu do autobusu, ale radši pustím starší lidi, protože když vidím děti, jak se můžou přerazit, aby byly v autobuse první, no to je něco strašného. Dále ráda pomůžu, neodporuju, neumím říct ne, ale měla bych se to naučit jinak. Jsem využívaná, jsem milá, hodná, ráda jsem pozitivní, ale nesmí být okolo mě moc upírů, kteří by ze mě sáli energii, takže jsem optimista, jsem tichá, protože nepotřebuju neustále s někým povídat a v tichu a méně lidech je mi lépe. Nejsem moc odvážná, ale když musím něco udělat, tak si odvahu dodám. Můj vztah k ostatním je kladný. Mám ráda úplně všechny, všechno na tomto světě. Tím myslím lidi, zvířata, kameny, prostě vesmír. Jak se říká, duchové neublíží, ale lidé ano. Je to tak. Přijde den, kdy ten člověk opravdu naštve, chová se ošklivě a to zabolí nejvíce u srdce. A druhý den je v pohodě, milý, veselý, jako by se nic nestalo. Já odpouštím tomu člověku, ať udělal, co udělal. Odpouštět se má, jedině tak můžeme žít v míru. Miluju zvířata, protože jsou to nádherné bytosti, s kterými může být zábava, ale i nebezpečí. Nebezpečí pro nás nastane, když se brání. Oni nás uklidňují. Například kočky z nás berou negativní energii, pak se otřepou a jsou pryč. Nebo takové kameny jsou úžasné. Můžeme si vybrat podle znamení zvěrokruhu, podle intuice nebo jaký se nám líbí. Musíme o ně pečovat. Dát pod proud vody, a pak nechat uschnout na světle, ne na slunci. Nejbližší vztah mám k jemnohmotným bytostem, protože jim se můžu svěřit se vším. Vídám je často a to je uklidňující zážitek naplněný láskou a klidem. Dostávám zeshora odpovědi přes intuici. Můj vztah k práci je kladný. Mezi moje zájmy patří chodit ven do přírody, nejraději za náš dům na louku, kde mám svá místa. Jsem sběratel kamenů, o které se zajímám i s maminou a známými lidmi. Ráda kreslím, hlavně automatickou kresbou. Dále do mých zájmů patří cizí jazyky atd. Moje plány do budoucna jsou, že bych šla na střední školu Obchodní akademie, kde je zaměření na cizí jazyky tady v Klatovech. Po střední nevím, jestli na vysokou, ale chtěla bych se stát překladatelkou. Nejsem si tak jistá, jak to dopadne. Myslím si, že jsem dobrý člověk, ačkoliv nezapadám mezi ostatní, ale duchovní lidi nezapadají. A jak jsem řekla, nikdo není dokonalý, takže se budu snažit zlepšit ty špatné věci a moje ego.

14 HOROSKOP Pro tentokráte jsem si vybrala 3 znamení, která zde zveřejním. Lev Ocitnete se v zajímavé společnosti, která vám nabídne nové podněty i vztahy. Všímejte si ale taky těch lidí, které znáte, mohli by se právem urazit. Jestli se konečně nerozhoupáte a nesejdete se s přáteli, které zanedbáváte, definitivně je ztratíte. Návštěva u příbuzných proběhne ve smířlivém duchu. Domluvíte se na všem, co vás zatím rozděluje. Neberte telefon člověku, o kterém víte, že potřebuje půjčit peníze. Už nikdy byste je pak neviděli. Beran Váš osobní život se vám poněkud vymkne z rukou. Opřít se budete moci o rodiče nebo sourozence, což není tak málo. Do Vánoc bude všechno v pořádku. Zachráníte se před velkým trapasem, když s díky odmítnete pozvání, jež vám pošle bývalý či bývalka. Nadšení ve vás vyvolá nápad mladších členů rodiny. Zjistíte, že si vás váží a všichni vás mají rádi. Jestli chcete konečně začít s nákupy vánočních dárků, vypravte se dneska do blízkého zahraničí. Ryby Dostanete od své lásky originální dárek, který sice není drahý, ale jeho pořízení vyžadovalo jisté úsilí. Konečně pochopíte, kdo vás má opravdu rád. Moc vás potěší, když se vám ozvou dávní známí, kteří žijí dost daleko. Pozvou vás k sobě na svátky. Pozvání na velkou rodinnou sešlost vás sice zprvu vyděsí, ale nakonec uznáte, že to bylo příjemné. Vaše tělo si vyloženě říká o odpočinek. Takže dnes hoďte práci za hlavu a dělejte, co máte rádi.

15 10. AKCE aneb Bylo, nebylo a bude, nebude Akce BESIP V září se děti nižších tříd zúčastnily akce Bezpečná cesta do školy, kterou organizovala Policie ČR ve spolupráci s Pošumavským AMK. Děti se učily přecházet vozovku po vyznačeném přechodu pro chodce a také na místech, kde přechod vyznačený není. Akce probíhala přímo v provozu. Dravci - naučný program

16 Lidice a Terezín 24. října navštívily třídy 8. A a 8. B v rámci projektu Poznáním k toleranci (program Podpora preventivních aktivit a výchovy k toleranci v roce 2013 v Plzeňském kraji) památník Lidice a Terezín. Žáci si prohlédli multimediální expozice muzea v Lidicích, navštívili pietní místa a prošli se růžovým sadem. Při prohlídce Malé pevnosti Terezín si připomněli a seznámili se s osudy obětí rasové a politické perzekuce v letech nacistické okupace. Okresní finále přespolního běhu 25. září 2013 Žáci naší školy se v silné konkurenci škol klatovského okresu neztratili. Získali celkem 4 medaile. V kategorii I. stupeň si nejlépe vedli Barbora Brůhová a Filip Ouřada. V kategorii jednotlivců si doběhli pro třetí místa. V kategorii II. stupeň vybojovalo 3. místo družstvo mladších žáků ve složení: Petr Polák, David Schejbal, Jakub Stelzer, Jaroslav Potužák a Tomáš Votava. Další bronzovou medaili získalo družstvo starších žákyň, jmenovitě: Jana Kulawiaková, Martina Čápová, Veronika Kroupová a Kateřina Petrželková. Všem závodníkům gratulujeme a děkujeme za vzornou reprezentaci školy.

17 Cykloturistický kurz Ve čtvrtek byli šesťáci rozděleni do tří skupin. Zatímco jedna skupina se vydala prozkoumat okolí Kdyně, ostatní žáci si nejdříve zopakovali základní pravidla silničního provozu a poté vyrazili na vyjížďku na svých kolech. Ačkoliv všichni cyklisté měli naplánovanou trasu Lubský les Újezdec Mochtín Kydliny Kosmáčov Slavošovice a Pihovice, nepodařilo se jim všemi úseky projet. Důvodem bylo deštivé počasí, které nám letos nepřálo. V pátek se obě šesté třídy učily pracovat s mapou a poté se věnovaly turistice. Noc vědců V pátek od 16 hodin se na klatovském náměstí konala pod hlavičkou plzeňské astronomické společnosti Noc vědců. Chemické pokusy (elektrolýzu, přípravu zubní pasty pro slony, chromatografii, psaní tajným písmem) a mikroskopické pozorování ve stánku naší školy předváděla pro veřejnost Jana Kaisrová, Lucie Geigrová a Martin Čepický pod dohledem Mgr. Jarmily Flaksové. Exkurze do planetária a technického muzea Dne vyjely 6. třídy do Prahy na exkurzi. Děti zhlédly pořad Toulky sluneční soustavou v Planetáriu, potom si prohlédly vystavené exponáty v Národním technickém muzeu.

18 Plavecký výcvik žáků 3. A 4. tříd Od 11. září do 20. listopadu probíhal plavecký výcvik žáků třetích a čtvrtých tříd. Někteří žáci zvládali od začátku techniku plavání na výbornou a během výcviku se dále zdokonalovali, někteří žáci neplavci se museli nejprve s vodou skamarádit v malém, a potom i ve velkém bazénu. V závěrečných lekcích již každý zvládl sám uplavat několik metrů. V předposlední a poslední lekci výcviku si každý žák vyzkoušel, kolik uplave metrů. Podle uplavaných metrů dostávali žáci tvz. Mokrá vysvědčení s želvou, kaprem nebo delfínem. Většina žáků třetích tříd obdržela vysvědčení s delfínem, dokázali uplavat 200m, někteří i více. Blahopřejeme!! Turnaj ve florbalu Dne se žáci naší školy zúčastnili turnaje ve florbalu o školský pohár České pojišťovny. Celé družstvo ve složení: Havlíček Matěj 4. B, Jiříček David 4. B, Frühauf Jan 4. B, Ouřada Filip 4. B, Brtník Jan 5. A, Vítovec Pavel 5. A, Moravec Michal 5. A, Zámečník Adam 5. B, Hais Daniel 5. B prokázalo velkou snahu a bojovnost a nakonec skončilo na výborném 3. místě. Blahopřejeme!

19 11. NĚCO PRO ZASMÁNÍ Říká maminka synovi: Pepíčku, už jsi dost velký, musíš se naučit jíst příborem! Pepíček na to: A do které ruky si dám řízek? Sedí dvě krávy na stromě a kolem letí prase. Hele, prase, a letí! říká jedna kráva druhé. Prase na to: Buď zticha, nebo ti dám žihadlo! Dvě houby v igelitce. Jedna říká druhé: Zapaříme? Tatínek podává Pepíčkovi sýr. Pepíček: Ale tati, já nemám rád ementál. Tatínek se ho ptá: A proč? Jsou v něm díry, odpoví Pepíček. Tak sněz sýr a díry nech na talíři! Vidí kůň krávu lézt na strom a ptá se jí, co dělá. Jdu na jablka. Ale krávo, vždyť lezeš na břízu. To je jedno, jablka mám s sebou! Pepíček se ptá otce: Proč je Tichý oceán tichý? Otec se zlobí: Nemůžeš se zeptat na něco rozumnějšího? Tak jo. Jak vlastně umřelo Mrtvé moře? Pepíček přijde domů celý nadšený a chlubí se mamince: Maminko, dnes jsme se ve škole učili o výbušninách! Maminka se ptá: A co se budete ve škole učit zítra? Pepíček: V jaké škole?

20 12. ZÁVĚREM Příjemné prožití Vánoc, v roce 2014 zdraví a štěstí Vám přeje MASČÁSEK. Toto číslo pro vás připravili: MICROSCORPIONS Jana Kaisrová Radka Höflerová Mgr. Hana Johánková Mgr. Jana Králová

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice Duha časopis žáků ZŠ Huštěnovice První číslo Podzim 2013 Obsah: 1. Slovo úvodem 2. Krátká historie školy 3. Jaké byly školy dříve? 4. Co děláme ve škole 5. Paní učitelka 6. Básničky o škole Milí čtenáři,

Více

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače.

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače. Celá dnešní hodina byla věnována evaluaci kurzu někteří klienti svá hodnocení nadiktovali, někteří je dokázali napsat sami většinou ve wordu, někteří zvládli i sami poslat emailem: Tito klienti svá hodnocení

Více

www.milionoveimperium.cz

www.milionoveimperium.cz www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014 SLOVANOVINY žákovské práce ze Slovanu 2013/2014 VÁNOCE OČIMA ŽÁKŮ Matyáš Třasoň, IX. B ŠTĚDRÝ VEČER U NÁS DOMA Letos stejně jako loni začínáme na hřbitově. Dáme věnce, svíčky na hrob, modlíme se jenom

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA 1 ÚVODNÍK Vítejte u 6. čísla Deváťáckých novin. V tomto vydání se dočtete, co se událo u nás v Senožatech v měsíci únoru. Tentokrát nejen ve škole. Došli jsme se podívat také na dětský karneval a na masopustní

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

ÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY

ÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY 1 ÚVODNÍK HALÓ, HALÓ, jsou tady noví deváťáci a s nimi i další ročník Deváťáckých novin. Prvním číslem vás provedou Bára, Péťa a Monča. Jak jste možná zaregistrovali, na školních stránkách se přes prázdniny

Více

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA NOVÁ VES Je zpracován v souladu s Rámcovým programem pro předškolní vzdělávání. Každé podtéma TVP rozvíjí všech pět oblastí předškolního vzdělávání: biologickou,

Více

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!!

V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! ročník 5. číslo 3 Únor - Březen 08 vydává: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115. V tomto čísle naleznete speciální rozhovor nerozhovor!!! Také zde opět naleznete spoustu zábavy,her,vtipů

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno.

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Draculaura Dcera Drákuly Beznadějná romantička VĚK 1599 let. Nemůžu se dočkat, až mi bude sladkých 1600. ZABIJÁCKÝ STYL Ráda

Více

5) Vstupní anketa pro žáky před akcí

5) Vstupní anketa pro žáky před akcí 5) Vstupní anketa pro žáky před akcí Vstupní žákovská anketa před projektem proběhne v 9. ročníku na úvod prvního dne po 8. h. po kontrole žáků v jednotlivých zemích, v nižších ročnících na začátku dne.

Více

OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ

OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ Přivítali jsme opět mezi nás své kamarády z lesa, vody a vůbec z celé přírody. VÁŽENÍ RODIČE, V MĚSÍCI ŘÍJNU JSME VÁS NESVOLALI,

Více

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Letošní rok je ve znamení lesa, tak se totiž jmenuje naše nové celoroční téma. Protože kousek lesa máme i na naší krásné školní zahradě, mohli jsme toto téma prožívat naplno hned od

Více

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. 1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. I. 2. Doplň: HOUBY Nepatří mezi ani tvoří samostatnou skupinu živých. Živiny čerpají z. Houby

Více

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita. 9-11 let (3. - 5.ročník)

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita. 9-11 let (3. - 5.ročník) VY_ 32_INOVACE_10 Anotace Materiál obsahuje pracovní list, na kterém žáci doplňují i, í, y, ý, postupně ve vyjmenovaných a příbuzných slovech po B, L, M a pak v souhrnném cviření Autor Mgr. Dana Walterová

Více

ČTENÍ NEJMENŠÍM V pondělí 26. 3. 2012 navštívili žáci třídy 5.A s paní učitelkou Hanou Houškovou MŠ v Mechové ulici, kde v rámci Měsíce knihy zábavnou formou seznámili budoucí prvňáčky se známými i méně

Více

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 24. 6.2011, ročník: 2., č. 4+5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková 1 Slovo redaktorů

Více

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna Praha 8 www.gtmskola.cz Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Reminiscence technika práce se starými lidmi s využitím vzpomínek účelem

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

ať nebojí ježek ani hada

ať nebojí ježek ani hada Soutěž: ze slov utvořte větu oznamovací, rozkazovací, přací a tázací se ať nebojí ježek ani hada Kontrola: Ať se ježek nebojí hada. věta přací Ježku, neboj se hada. věta rozkazovací Ježek se nebojí hada.

Více

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. Celoroční projekt MŠ Sluníčko na rok 2010-2011 Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. ŠVP usiluje v souladu RVP o vytváření klíčových kompetencí: - Kompetence k učení

Více

O pracovní rehabilitaci

O pracovní rehabilitaci ÚŘAD PRÁCE O pracovní rehabilitaci Těžké slovo: pracovní rehabilitace Když je člověk osobou se zdravotním postižením, mám právo na pracovní rehabilitaci. Pracovní rehabilitace je služba úřadu práce. Pomůže

Více

2. ZŠ Schwarzova, Plzeň. Dráček. Hurá, je tady podzim. Září říjen

2. ZŠ Schwarzova, Plzeň. Dráček. Hurá, je tady podzim. Září říjen 2. ZŠ Schwarzova, Plzeň Dráček Hurá, je tady podzim Září říjen Dráček 2 OBSAH: Úvodní slovo a poděkování 3 Zahájení školního roku 4-5 Kufr plný zážitků 6 Čtení rodičů dětem ve škole 7 Pedagogická praxe

Více

Den, kdy se vesmír navždy změnil...16

Den, kdy se vesmír navždy změnil...16 Obsah Kapitola 1 Za obzor představivosti... 8 Kapitola 2 Den, kdy se vesmír navždy změnil...16 Kapitola 3 Design Země...30 Kapitola 4 Jedinečnost lidí...44 Kapitola 5 Dar rovnováhy...56 Kapitola 6 Proč

Více

České děti jako čtenáři v roce 2013. Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz

České děti jako čtenáři v roce 2013. Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz České děti jako čtenáři v roce 2013 Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Hlavní témata Čtou knihy více nebo méně? Čtení mezi zábavou na nudou Co čtou? Čtenářské zázemí v rodině

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její přestavba, kdy přibylo celé jedno patro. Také byla přistavěna

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

KONFERENCE Poznámky pro účastníky

KONFERENCE Poznámky pro účastníky PROZKOUMEJTE velké životní otázky KONFERENCE pro účastníky Brno, Česká republika 13. 14. ledna 2012 SETKÁNÍ 1 Vize pro službu mladým lidem SETKÁNÍ 2 Co je Alfa pro mládež? Kurz Alfa pro mládež představuje

Více

Proč chůze? Vykročte ke šťastnému a zdravému životnímu stylu

Proč chůze? Vykročte ke šťastnému a zdravému životnímu stylu Proč chůze? Vykročte ke šťastnému a zdravému životnímu stylu proč chůze? Každý umí chodit, jedná se o jeden z nejsnazších způsobů fyzické činnosti na světě, který se dá provozovat prakticky kdekoliv, bez

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče KIDSCREEN-52 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro rodiče Page 1 of 7 Datum: Měsíc Rok Milí rodiče, Jak se daří vašemu dítěti? Jak se cítí? To je to, co bychom se od vás rádi dověděli. Prosíme

Více

THERE IS/ARE EXERCISES

THERE IS/ARE EXERCISES THERE IS/ARE EXERCISES E1) POPIŠTE NÁSLEDUJÍCÍ OBRÁZEK 15 VĚTAMI S POUŽITÍM VAZBY THERE IS/ARE: E2) DO NÁSLEDUJÍCÍCH VĚT DOPLŇTE VAZBU THERE IS/ARE: 1. fourteen students in our class. 2. a fly in my soup!

Více

Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy

Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Pracovní sešit - krok za krokem Renata Králová Petr Zeman Co je to webinář? Webinář je seminář prostřednictvím internetu. Slouží především k představení vašich

Více

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová www.milionovyrok.cz

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová www.milionovyrok.cz Miliónový rok David Kirš a Bohdana Kabátová www.milionovyrok.cz ÚSPĚCH NENÍ ŽÁDNÉ TAJEMSTVÍ ZPŮSOB MYŠLENÍ + VĚCI DĚLAT MÁTE JEDEN CÍL OVLÁDAT ENERGII (život sám i hmotné věci v něm jsou energie) (otevřete

Více

Cyklistické závody. A startujeme!

Cyklistické závody. A startujeme! Cyklistické závody 4. 10. se konal cyklistický závod škol a školek Horní Suché. Účast byla hojná, počasí všem přálo. Závody organizovalo SRPŠ spolu s polskou ZŠ a školkou a taky PZKO. Seřadiště bylo u

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 13.1.2012 Třída: 3 Datum:28.12. 2011 1 Sluneční soustava Vzdělávací

Více

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst.

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Ještě a pár dnů a přijde změna. Konečně tu budou Tajenka 1) Nejlepší přítel člověka je...? 2) Co

Více

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pracovní listy upravil a navrhl Jindřich Racek a kol. Obrázky

Více

Hlásí se škola. Chlubíme se počtem žáků stále kolem stovky, což nám leckteré školy závidí.

Hlásí se škola. Chlubíme se počtem žáků stále kolem stovky, což nám leckteré školy závidí. Hlásí se škola Chlubíme se počtem žáků stále kolem stovky, což nám leckteré školy závidí. O pravidelné práci vypovídají nejlépe fotografie žáků při jednotlivých aktivitách, které přiblíží komentář. Vzorně

Více

NOVINY 4.B VŠEZNÁLKOVY. č.8. Třídy

NOVINY 4.B VŠEZNÁLKOVY. č.8. Třídy VŠEZNÁLKOVY NOVINY č.8 Třídy 4.B Milí čtenáři, toto číslo Všeználkových novin je speciální. Je nejzvláštnější ze všech čísel tohoto roku. A víte proč? Celé je totiž věnováno naší škole, která má letos

Více

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu.

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Od: Jan Rudzinskyj O létání sním od malička co si pamatuji. Za komunistů jsem se dozvěděl, že nejsem vhodný kandidát pro létání (asi bych jim s tím Blaníkem

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.

Více

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Můj rok můj život Jaký byl a bude? Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami

Více

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011 ZŠ Rudná ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011 Můj milý deníčku... 8. A na horách Autoři: Žactvo Korektor: Martin Isoz 8. června 2011 1 Pondělí 6. 6. 2011 1.1 MI & VI Pondělní den byl dnem úvodním. V osm hodin

Více

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí Přídavná jména Český jazyk třída pro jazykovou přípravu Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí Slovům, která nám říkají, jak se věci, lidé nebo zvířata jmenují,

Více

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 5. Ročník

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 5. Ročník Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 5. Ročník Září Cestička do školy Odpočinková činnost- volné rozhovory s dětmi o nových zážitcích,poslech

Více

Pastelky. Techniky kreslení

Pastelky. Techniky kreslení Pastelky Techniky kreslení Co je to pastelka? Pastelka neboli Pastelová tužka, je zvláštní druh psací potřeby respektive tužky, která umožňuje psát či kreslit barevně. Vyrábí se v celé barevné škále od

Více

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová)

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová) Kresba pastelkami O námětech obrazů (M.Brožová) http://www.pastelky.cz/obrazy-kreslene-pastelkami Kam chodíte na nápady? Nápad na obraz ke mně přichází jako celek, buď se mi zdá ve snu, nebo mě navštíví,

Více

Martin Svoboda, IV. B

Martin Svoboda, IV. B Martin Svoboda, IV. B Obecné vymezení Regiony v blízkosti zeměpisného pólu Místa za polárním kruhem (vymezen rovnoběžkami 66 33 severní a jižní zeměpisné šířky) Severní polární oblast = Arktida Jižní polární

Více

Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug

Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug Ve webovém prohlížeči by měla být načtení nějaká neutrální stránka, například Google. Dobrý den. Jmenuji se a budu

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

Chemie 8. ročník, FRAUS AROMATICKÉ UHLOVODÍKY ARENY

Chemie 8. ročník, FRAUS AROMATICKÉ UHLOVODÍKY ARENY AROMATICKÉ UHLOVODÍKY ARENY ARENY Učebnice str. 58 Uhlovodíky obsahující v molekulách alespoň jedno benzenové jádro Vlastnosti: zapáchají, jsou jedovaté, mají karcinogenní účinky, hořlavé Benzenové jádro

Více

Projekt pro školu. Naše planeta potřebuje pomoc

Projekt pro školu. Naše planeta potřebuje pomoc Projekt pro školu Naše planeta potřebuje pomoc Nezáleží na tom, ve které části světa žijete, stačí poslouchat zprávy nebo číst noviny, abyste si uvědomili, že naše planeta je v nebezpečí. Znečištěná voda,

Více

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí.

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí. Projekt: Dotazník o sportu a volném čase Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí. Brno 2011 Obsah: 1. Zadání.. 3 2. Dotazník.. 4 3. Výsledky šetření.. 5 4. Demografická struktura

Více

Správná životospráva školáka

Správná životospráva školáka Správná životospráva školáka Co je správná životospráva Správná životospráva zahrnuje dostatečnou pohybovou aktivitu a vyvážený pestrý jídelníček. Kvalitní strava je v dětském věku velice důležitá k zajištění

Více

Děti a tety z našeho Domova:

Děti a tety z našeho Domova: Všichni jsme prožívali vánoční svátky se svými blízkými, ať už doma nebo na našem Domově. Mnozí z vás o svých Vánocích napsali a namalovali hezké příspěvky: Děti a tety z našeho Domova: Na Štědrý den se

Více

Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku.

Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku. Základní škola Ořech a její KFOŠ Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku. V pondělí 17. prosince to ráno s naším vánočním výletem do Prahy nevypadalo moc dobře. Pršelo. Vyjeli jsme

Více

Vánoční projekt první a osmá třída

Vánoční projekt první a osmá třída Jiří Nenáhlo Zdeněk Kubík Lukáš Kubík Adam Borek David Vošický Zdobil L. Kubík Naše skupina: Vojtěch Paťha Ondřej Dvořák Štěpán Fiala Tomáš Slunečko Jan Vít Program: 1. hodina: Seznámili jsme se a povídali

Více

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015 Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová Měsíčník jedné třídy březen 2015 MINI REPORTÉR Mini úvod Pokud již čtete úvod, znamená to, že držíte

Více

Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve. Jakmile syn pochopil, že je schopen se učit

Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve. Jakmile syn pochopil, že je schopen se učit Pravidla interpunkce 1. Pravidla psaní čárek v souvětí Jednotlivé věty v souvětích oddělujeme čárkami. Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve tvaru určitém. Chirurgové by měli operovat a léčit. Jakmile

Více

Náš zpravodaj Květen 2015

Náš zpravodaj Květen 2015 Květen 2015 5. a poslední vydání Poslední úvodní slovo Nastal květen, ten básní proslulý máj a zároveň lásky čas... A my vám s malou lítostí na srdci oznamujeme, že vydání, které si právě pročítáte, je

Více

Metodika podpory sociálních dovedností

Metodika podpory sociálních dovedností 1 Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o.s. Metodika podpory sociálních dovedností Aneb jak připravit a vést kurzy sociálních dovedností pro lidi s mentálním postižením

Více

Vše, co se dá měřit, se dářídit! Ovšem to, co je pro maximální výkon nezbytné, je jen těžko měřitelné. HRANICE maximálního výkonu

Vše, co se dá měřit, se dářídit! Ovšem to, co je pro maximální výkon nezbytné, je jen těžko měřitelné. HRANICE maximálního výkonu Vše, co se dá měřit, se dářídit! Ovšem to, co je pro maximální výkon nezbytné, je jen těžko měřitelné. HRANICE maximálního výkonu Co jsme si připravili Hranice maximálního výkonu Výsledky, úspěch a životní

Více

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost: Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_12

Více

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví KNIHY MAJÍ ZELENOU CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví Naše paní učitelka nám v češtině představila soutěž pro základní školy KNIHY MAJÍ ZELENOU, kde máme za úkol vytvořit reportáž

Více

Exotický nádech studia na FEKT VUT v Brně

Exotický nádech studia na FEKT VUT v Brně Exotický nádech studia na FEKT (FEKT) má za sebou dlouholetou spolupráci se zahraničními univerzitami z celého světa. Jednou z hlavních partnerských zemí je Sýrie, tato země z Blízkého východu posílá do

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Název aktivity. Střední škola živnostenská Sokolov, příspěvková organizace.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Název aktivity. Střední škola živnostenská Sokolov, příspěvková organizace. Název projektu Registrační číslo projektu Název aktivity Název vzdělávacího materiálu Číslo vzdělávacího materiálu Jméno autora Název školy Moderní škola CZ.1.07/1.5.00/34.0526 III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Přísudek opakování a rozšíření

Přísudek opakování a rozšíření Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Přísudek

Více

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy VESMÍR Hvězdy Pracovní list HEUREKA! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech ASTRONOMIE Úloha 1. Ze života hvězdy. Úloha 1a. Očísluj jednotlivé fáze vývoje hvězdy. Následně

Více

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_366 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Tomáš Vaculík

Více

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE Test 4 (lekce 10, 11, 12).../ze 100 bodů 1. Poslouchejte text. Zatrhněte, co je/není pravda. 8 bodů 1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE 2. Jana měla špatnou dovolenou. ANO NE 3.

Více

LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě

LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě Hodiny čtení ve 4. třídě nejsou jen tréninkem a zdokonalováním se v technice čtení. Většina dětí už je výbornými čtenáři, jejich přednes je velmi kvalitní. A že si pamatujeme,

Více

Plazi jak je neznáte. S touto besedou to všechno před několika léty začalo a pravidelné setkávání na školách nese i své výsledky.

Plazi jak je neznáte. S touto besedou to všechno před několika léty začalo a pravidelné setkávání na školách nese i své výsledky. Plazi jak je neznáte S touto besedou to všechno před několika léty začalo a pravidelné setkávání na školách nese i své výsledky. Beseda je zaměřená na život, smysly, způsob života a další zajímavá fakta

Více

Základní škola a Mateřská škola Tetčice, okres Brno venkov, příspěvková organizace, Palackého 52, Tetčice. Odloučené pracoviště: Mateřská škola

Základní škola a Mateřská škola Tetčice, okres Brno venkov, příspěvková organizace, Palackého 52, Tetčice. Odloučené pracoviště: Mateřská škola Základní škola a Mateřská škola Tetčice, okres Brno venkov, příspěvková organizace, Palackého 52, Tetčice Odloučené pracoviště: Mateřská škola Tyršova 304 Tetčice 664 17 Názvy měsíčních tematických celků

Více

Úvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8

Úvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8 OBSAH Úvod 7 Komu je kniha určena 7 Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8 Čím se liší fotografování noční oblohy od běžného fotografování 10 Nejlepším prostředím je černočerná tma 10 I ta nejjasnější

Více

Ženy v korintském sboru

Ženy v korintském sboru Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší

Více

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK.

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK. TÝDENÍK PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008 Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 2 Já nevím, co pořád chtějí. Jestli je

Více

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014 SLOVANOVINY žákovské práce ZŠ SLOVAN slaví 40. výročí ze Slovanu 2013/2014 Třetí číslo k oslavám ZŠ Slovan Pár řádků k zamyšlení..od patnáctileté žákyně naší školy Dětství a dospělost. Co bylo ve škole,

Více

JANA HOCHMANNOVÁ. Román o krizi středního věku

JANA HOCHMANNOVÁ. Román o krizi středního věku JANA HOCHMANNOVÁ Román o krizi středního věku 12 Novinka Přijíždím domů z práce a manžel sedí u kávy. Spokojeně popíjí nápoj a šibalsky se na mě dívá. Neříká nic, jen mě pozoruje. Nevím, co si o tom mám

Více

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ Severní obloha Jižní obloha Souhvězdí kolem severního pólu Jarní souhvězdí Letní souhvězdí Podzimní souhvězdí Zimní souhvězdí zápis Souhvězdí Severní hvězdná obloha

Více

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test

Více

SKLADBA SOUVĚTÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SKLADBA SOUVĚTÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje SKLADBA SOUVĚTÍ Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje duben 2010 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana 1 z 14 Obsah: vztahy mezi větami

Více

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Motto: Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské škole R.Fulghum (americký psycholog a spisovatel) JARO 2013 Jaro! Jaro!

Více

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?) Téma: NERVY V KÝBLU úvaha na biblický text Filipským 4, 6-7 Jak mi Bůh dal sílu překonat těžkou situaci (strach)? Proč prožíváme strach (úzkost) a jak s tím bojovat? Izaiáš 43, 1-2 1) Strach a obavy jsou

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás Na kluky a na holčičky čeká dráček u školičky. Učí se tu barvičky, zpívají se písničky, ještě

Více

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení:

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení: Hádanka Malý úkol na přemýšlení: Řídíš auto a udržuješ konstantní rychlost. Po tvé pravé straně je hluboký sráz. Nalevo od tebe jede obrovské požární vozidlo a udržuje stejnou rychlost jako ty. Před tebou

Více

Zima VY_12_INOVACE_PRV.123.10

Zima VY_12_INOVACE_PRV.123.10 Zima VY_12_INOVACE_PRV.123.10 Mgr.Charlotta Kurcová srpen 2011 březen 2012 Já a můj svět, Prvouka 1. 3.ročník Téma: Zima Podtéma: počasí, vhodné oblečení, svátky v zimě, zimní aktivity a sporty. Anotace:

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

Okresní kolo soutěže Odznak všestrannosti olympijských vítězů

Okresní kolo soutěže Odznak všestrannosti olympijských vítězů Okresní kolo soutěže Odznak všestrannosti olympijských vítězů Za výborné výkony ji získali: ročník 2004 Tomáš Trunda 1. místo ročník 2003 Vojta Procházka 3. místo Tomáš Strachota 2. místo Honza Trunda

Více