Bullet. Costa Nhamoinesu. Etiopie. Příčiny dárfúrského násilí. prosinec 2013 ROZHOVOR PORADNY PRO INTEGRACI KOLEM SVĚTA KAUZA

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Bullet. Costa Nhamoinesu. Etiopie. Příčiny dárfúrského násilí. prosinec 2013 ROZHOVOR PORADNY PRO INTEGRACI KOLEM SVĚTA KAUZA"

Transkript

1 Bullet PORADNY PRO INTEGRACI N prosinec 2013 KOLEM SVĚTA Etiopie KAUZA Příčiny dárfúrského násilí ROZHOVOR Costa Nhamoinesu + https://www.facebook.com/poradnaprointegraci

2 WORLD MUSIC FESTIVAL Editoriál Slovo na úvod Po delší době vás vítám u nového čísla BulletINu Poradny pro integraci. Naši stálí čtenáři si jistě všimnou hned několika změn, a to nejen v grafické, ale také v obsahové stránce BulletINu. Pevně věříme, že se vám tyto změny budou líbit a že se vám také nyní BulletIN bude lépe číst. BulletIN, který právě máte před sebou, sestává hned z několika příspěvků se společným tématem, kterým je Afrika. Právě z Afriky totiž v současné době do Evropy proudí největší počet migrantů. Na následujících stránkách si můžete přečíst například rozhovor s Costou Nhamoinesu, zimbabwským fotbalistou, který v současné době podává velmi dobré výkony v dresu pražské Sparty, zamyšlení nad příčinami dárfúrského konfliktu, či krátké představení velmi zajímavé africké země Etiopie. Nehodláme vás připravit ani o nejnovější zprávy ze světa a samozřejmě také z Poradny. Návdavkem jsme si pro vás připravili také jeden nevšední recept. My jsme ho již vyzkoušeli a je opravdu výborný! Pokud náš BulleIN budete číst ještě v roce 2013, přeji vám jménem celé Poradny pro integraci vstup do nového roku co nejjistějším krokem. A právě v této době bychom neměli všichni zapomínat i na ty, kteří nemohou být ve svých domovech a tráví tento čas v cizí zemi, často i bez svých rodin a blízkých. Věříme, že naší prací dokážeme alespoň malým dílem pomoci k tomu, že část těchto jedinců stráví svátky v bezpečí nových domovů a v pohodě. Pokud se vám do ruky dostane až na počátku kalendářního roku 2014, nezbývá než doufat, že jste ve zdraví přežili sváteční čas i silvestrovskou oslavu, že se vám v lednových mrazivých dnech vyhnou chřipková onemocnění a že celý příští rok proběhne podle vašich představ. Hodně inspirativního čtení Vám přeje MONIKA KORÁBOVÁ CENTRUM MĚSTA Bullet N PORADNY PRO INTE- Vydává: Poradna pro integraci Opletalova 6, vstup pasáží Opletalka Praha 1 Editor: Jakub Bureš Redakce: Jakub Bureš Adéla Stiborová Magdaléna Sedláčková Korektura: Adéla Stiborová Grafika: Petr Tarant Obálka: 3

3 Obsah Novinky ze světa Indové se zapojili do boje o dobývání Marsu; Velkofilm o životě Nelsona Mandeli konečně na světě; Angola rájem pro Pordugalce; V Bruselu proběhly již osmé European Development Days! 6 Novinky z Poradny Poradna pro integraci na sociálních sítích!; Poradna ve spolupráci s Osmanym Laffitou natočila rozhovor Face to Face!... 8 Etiopie Etiopie, vnitrozemský stát v oblasti afrického rohu, o rozloze zhruba 14krát větší než je Česká republika, leží v oblasti náhorní plošiny, ve výšce m.n.m. 10 COSTA Nhamoinesu Milovník sněhu ze Zimbabwe Pražská fotbalová Sparta v posledních letech často hledá nové talenty na africkém kontinentu. Několika fotbalistům úspěšně pomohla v získání lukrativního angažmá v některé z fotbalově vyspělejších zemí. 14 Libor Kučera právník Poradny Libor Kučera patří do itineráře Poradny pro integraci již od roku Skutečné příčiny dárfúrského násilí Píše se rok 2003, skupina rebelů útočí na vojenskou základnu v El Fasheru na severu súdánské provincie Dárfúr. 22 Poradna V Chomutově bylo otevřeno Vietnamské centrum Centrum na podporu integrace cizinců v Ústeckém kraji v nedávné době slavnostně otevřelo nové Vietnamské centrum v Chomutově. 27 Vařte s Poradnou Bun Cha Tento vietnamský pokrm je v posledních letech v České republice velmi populární. 28 Jazyková škola CZECH IN pro integraci provozuje Jazykovou školu Czech In - sociální podnik zaměřený na výuku češtiny pro cizince

4 Co nového ve světě Indové se zapojili do boje o dobývání Marsu Indická organizace pro výzkum vesmíru (ISRO) vyslala 5. listopadu k Marsu výzkumnou sondu s názvem Mangalján. Tato sonda má podobné úkoly jako Američany vyslaná sonda Curiosity, tedy primárně najít na Marsu život. Velkým rozdílem je však cena celé indické snahy, která stojí pouze zlomek ceny jiných srovnatelných monstrprojektů. Náklady se pohybují někde kolem 80 milionů dolarů. Výdaje na projekt spojený s americkou sondou Curiosity se naproti tomu pohybují někde kolem 2,5 miliard dolarů. V případě, že indická sonda zaznamená výrazné úspěchy, to tedy nebude historický průlom pouze z vědeckého hlediska, ale taktéž z toho ekonomického, který je v dnešní době neméně důležitý. V Bruselu proběhly již osmé European Development Days! 26. a 27. listopadu proběhl v belgickém Bruselu již osmý ročník akce s názvem European Development Days, nebo také Evropských rozvojových dní. Tato událost patří k těm největším akcím s podobným zaměřením v Evropě. Hlavními tématy letošních rozvojových dní byla například problematika financování rozvojové spolupráce, udržitelného rozvoje, genderové otázky, zemědělství či zapojení privátního sektoru do rozvojové spolupráce. Řečnického pultíku se ujala například liberijská presidentka a nositelka Nobelovy ceny míru Ellen Johnsonová Sirleafová, předsedkyně Africké unie Nkosazana Dlamini- Zumová, předseda Evropské komise Jose Manuel Barroso, či autor slavné knihy Miliarda nejchudších Paul Collier. Velkofilm o životě Nelsona Mandely konečně na světě! Téměř 20 let trvala příprava výpravného velkofilmu o osudech života jihoafrického bojovníka za lidská práva Nelsona Mandely s názvem Mandela: Long Walk to Freedom. Několik snímků inspirovaných životem nositele Nobelovy ceny Nelsona Mandely již v minulosti natočeno bylo, Long Walk to Freedom je však první film, kterému požehnal samotný hlavní aktér celého příběhu. Film je natočen podle slavné autobiografické knihy s názvem Dlouhá cesta za svobodou. Producent Anant Singh získal práva na tuto knihu již v roce Premiéra snímku Long Walk to Freedom je naplánována na 3. ledna. Nelson Mandela se premiéry bohužel již nezúčastní. Angola rájem pro Portugalce. Česká média neustále informují o expanzi afrických uprchlíků do zemí Evropské unie. Jsou zde však i dvě země, kde je vše tak trochu naopak. V posledních několika letech se v Portugalsku stává velmi moderní emigrovat do bývalé portugalské kolonie Angoly. Angolská ekonomika vykazuje velký a stabilní ekonomický růst, naproti tomu Portugalsko rok od roku ekonomicky chřadne. V prosluněné jihoevropské zemi je také až 17% nezaměstnanost. V současné době v Angole žije a pracuje nejméně 150 tis. Portugalců, další tisíce mezi těmito dvěma zeměmi neustále cestují. 6 7

5 Novinky z Poradny Poradna ve spolupráci s Osmanym Laffitou natočila rozhovor Face to Face! Poradna pro integraci na sociálních sítích! Komunikace organizací na sociálních sítích dnes již patří k běžným a zároveň nutným informačním kanálům, bez kterých se obejde jen málokdo. V tomto ohledu se Poradna pro integraci snaží držet tempo s okolním světem. Poradnu můžete již delší dobu nalézt na v České republice jednoznačně nejpopulárnější síti Facebook, nově však také na Twitteru a Googlu plus. Podobně se činí také sociální podnik Czech In. Poradna i Czech In také nově disponují vlastním Youtube kanálem, kde se čas od času objeví nějaká nová videa. Avděj Ter-Oganian vystavuje v galerii Tranzitdisplay! Poradna startuje cyklus rozhovorů známých cizinců, kteří dlouhodobě žijí na území České republiky. V pilotním díle má hlavní úlohu světoznámý couturier Osmany Laffita, který na území České republiky žije již od roku Velkou zajímavostí je jistě to, že je rozhovor veden samotným Osmanym. Odpovídá ale také Osmany. Může tedy výsledný rozhovor vůbec dávat smysl? Může, přesvědčte se sami, video již nyní můžete shlédnout na našem Youtube kanálu. Úspěšné projekty Poradny pokračují! Avděj Ter-Oganian, ruský výtvarník a klient Poradny pro integraci, zahájil 22. listopadu svou první českou výtvarnou retrospektivu s názvem V prdeli. Výstavu můžete navštívit v galerii Tranzitdisplay až do 2. února Avděj Ter- Organian byl významným členem ruské výtvarné avantgardy 90. let. Působil zejména v uměleckém spolku s příznačným názvem Umění nebo smrt. Proslavil se svou kontroverzní výstavou s názvem Neznaboh, díky které byl žalován ruskou pravoslavnou církví. Ze strachu před čtyřletým vězením uprchl z Ruska do Prahy, kde od roku 1999 žije. Nový sbírkový účet Poradny pro integraci! Poradna má nyní nový sbírkový účet! V současné době je možné finanční prostředky Poradně posílat prostřednictvím právě toho účtu, či přes službu GoPay, která je k dispozici na webu Poradny pro integraci. Nové číslo účtu je / Variabilní symbol v případě, že chcete přispět přímo na podporu klientů V případě, že chcete přispět na podporu činnosti organizace Konstantní symbol Poradna v letošním roce pokračuje s dvojicí svých velmi úspěšných projektů, tentokrát s názvem Otevřete dveře V. a Adaptace v novém domově V. Jak již názvy těchto projektů napovídají, týkají se oba pomoci cizincům při hledání bydlení v novém prostředí a jejich následné adaptace. Oba projekty spolu velmi úzce souvisí a také se vzájemně prostupují. Poradna pro integraci získala již popáté prostředky na realizaci těchto projektů, oba tedy ve svém názvu nesou řadovou římskou číslici 5. Tyto projekty jsou financované z EUF. Novinky ze Státního integračního programu Od dochází ke změnám při čerpání dotací ze Státního integračního programu. O dotace mohou nově žádat také osoby s udělenou mezinárodní ochranou, tedy lidé, kterým byl udělen azyl, či doplňková ochrana po Dotace jsou poskytovány na bydlení a jejich výše činní 4 až 5 tis. Kč měsíčně, podle počtu osob. Azylanti, kteří plynule čerpají dotace minimálně od roku 2013 a budou pokračovat i v roce 2014, nemusejí splňovat podmínku získání azylu po roce Dotace jim však budou kráceny podle aktuálních podmínek. S čerpáním dotací ze Státního integračního programu pomáháme našim klientům v rámci projektu Otevřete dveře V. financovaného z EUF. 9

6 S Poradnou kolem světa Etiopie Cestou v čase o 7 let nazpět! Etiopie, vnitrozemský stát v oblasti afrického rohu, o rozloze zhruba 14krát větší než je Česká republika, leží v oblasti náhorní plošiny, ve výšce m.n.m. V období dešťů (od června do října) se proto teploty ve výše položených oblastech pohybují kolem 15 C. Etiopie stále používá vlastní kalendář, v textech značený jako Ethiopian Calendar, který má 13 měsíců. Ve srovnání s gregoriánským kalendářem, který je běžně ve světě užívaný, je zpožděn o cca 7 let a 8 měsíců. Z toho pochází známý etiopský slogan Come to Ethiopia and Become 7 Years Younger (Přijeď do Etiopie a omládneš o 7 let). Cizince může navíc zmást i jiné počítání času během dne. Etiopský den je rozdělen mezi dva dvanáctihodinové úseky, a to den, který začíná v 6 hodin ráno a trvá až do 18 hodin večer. Po něm následuje noc, která zdroj obrázku: 2007 Brent Stirton/Reportage by Getty Images začíná v 18 hodin večer a trvá až do 6 hodin ráno. Proto když se s vámi někdo chce sejít v 5 hodin, znamená to 11hod našeho času (6hod + 5hod). V zemi žije 93 miliónů obyvatel, přičemž celých 2,9 milionu v hlavním městě Addis Abebě. Etiopie je federativní republikou, která je rozdělena do 11 správních regionů. V zemi žije obrovské množství národností, které mluví různými jazyky. Společným jazykem, který se používá ve školách a na úřadech je amharština. Etiopie je zemí s velmi bohatou historií. Již na počátku našeho letopočtu se zde rozvinula velmi bohatá říše zvaná Aksum, která čile obchodovala s okolním světem, a již v roce 325 přijal zdejší král Ezana křesťanství. Rozkvět této civilizace byl oslaben až expanzí muslimů. Díky rozšířenému křesťanství se Etiopie také nikdy nestala kolonií, neboť koloniální mocnosti nemohly v případě Etiopie ospravedlnit svou expanzi prostřednictvím šíření jediného správného náboženství křesťanství. Největší zájem o Etiopii měli Italové, kteří ji také v krátkém období mezi léty okupovali. Po druhé světové válce nastává období císařství v čele s císařem Haile Selasiem. V roce 1974 ovšem přichází krvavý převrat, po němž v zemi zavládla diktatura komunistického teroru v čele s vládou strany DERG a vůdcem Mengistu Haile Mariamou. Období komunismu je ukončeno v roce 1991, kdy v zemi začíná dodnes probíhající demokratizace. Etiopie je ryze zemědělským státem, až 85 % obyvatel se zde živí zemědělstvím. Mezi hlavní plodiny patří kukuřice, ječmen, čirok, pšenice či proso. Jedním z velkých problémů etiopské krajiny je obrovská degradace a eroze půdy. Spotřeba dřeva průměrnou etiopskou domácností je vysoká, neboť se používá nejen jako stavební materiál, ale také jako nejdostupnější palivo využívané pro přípravu všech pokrmů. Dle některých údajů se velikost zalesněné plochy snížila v posledních dvaceti pěti letech až o dvě třetiny. V 70. letech během komunistické vlády DERGu se tento problém snažila Etiopie řešit prostřednictvím vysazování rozsáhlých eukalyptových plantáží. Tyto plantáže však přispívají k vysokému vyčerpávání půdy a výskyt eroze ještě zvyšují. Velkým problémem je nedostatek komplexní lesní politiky ze strany vlády. V kombinaci s neexistujícím soukromým vlastnictvím půdy vzniká situace, kdy farmáři využívají veškerou půdu ke krmení dobytka a k nekontrolovatelné těžbě zbývajících dřevin. Mnoho organizací se v současné době snaží tuto situaci stabilizovat a vytváří tzv. closure areas neboli uzavřené oblasti. Jedná se o oblasti, které jsou silně degradované a zasažené erozí. V těchto oblastech jsou vysázeny traviny a dřeviny (většinou za pomoci místních komunit), vytvářena jsou i umělá jezírka, která zadržují vodu. Po dobu cca 5-7 let nejsou tyto oblasti využívané k těžbě dřevin a k pastvě. Po uplynutí této doby je další využití těchto rekultivovaných oblastí konzultováno s místní komunitou

7 zdroj obrázku: Obrovským problémem současných měst v Etiopii je rozšiřující se městská chudoba (tzv. urbanizace chudoby). Mnoho obyvatel ze všech koutů země totiž celý svůj život touží po životě ve větším, nejlépe hlavním městě. Tato touha je motivována představou, že hlavní město je bohatší než chudé venkovské oblasti. Často však tito lidé v hlavním městě nenajdou to, po čem toužili, a končí v příměstských slumech v naprosté chudobě. Dostupnost pitné vody v Etiopii je jednou z nejnižších z celého světa. Největším zdrojem pitné vody ve venkovních oblastech je povrchová voda. Průměrná vzdálenost, kterou musí lidé pro vodu cestovat, je vysoko nad mezinárodním standardem. Pro mnohé oblasti existuje většinou jen jediná možnost, a to konstrukce hlubokých vrtů. Ta však vyžaduje velmi vysoký kapitál. Díky činnosti mnoha neziskových organizací v zemi se však situace zlepšuje. Etiopská kuchyně se skládá především z kořenové zeleniny, masitých jídel, luštěnin a ovoce. Národním pokrmem je indžera, placka nakyslé chuti, připomínající palačinku. Na indžeru se kladou různé směsi luštěnin či masa. Při jídle se nepoužívá příbor a smí se používat pouze pravá ruka. V zemi jsou také rozšířené italské restaurace a kavárny, ve kterých se podává tradiční silná etiopská káva nebo velice chutné džusy připravené z místního ovoce. zahraniční rozvojové spolupráce, patří totiž do skupiny prioritních zemí s programem spolupráce. Česká rozvojová agentura zde prostřednictvím mnoha nevládních neziskových organizací realizuje projekty v následujících sektorech: vzdělávání, zdravotnictví, zásobování vodou a sanitace, zemědělství, lesnictví a rybolov a prevence katastrof a připravenost na jejich řešení. Projekty českých nevládních neziskových organizací jsou financované i ze strany Evropské unie a důležité jsou i sbírky pořádané v České republice mezi veřejností. Více se o realizovaných projektech českých organizací můžete dovědět na webu: www. ceskapomoc.cz. - Adéla Stiborová, FoRS České fórum pro rozvojovou spolupráci, Univerzita Hradec Králové zdroj obrázku: Česká republika má s Etiopií velmi dobré vztahy, v zemi funguje české velvyslanectví a působí zde také řada nevládních neziskových organizací. Etiopie je důležitou zemí české 12 13

8 Rozhovor COSTA NHAMOINESU Pražská fotbalová Sparta v posledních letech často hledá nové talenty na africkém kontinentu. Několika fotbalistům úspěšně pomohla v získání lukrativního angažmá v některé z fotbalově vyspělejších zemí. I v letošní sezóně Sparta angažovala několik nadějných Afričanů. Jedním z nich je i zimbabwský reprezentant Costa Nhamoinesu. Jeho příběh je však trochu jiný. Jednak proto, že pochází ze země, která podle mnoha žebříčků patří k absolutně nejchudším na světě, a také proto, že ačkoliv toto označení sám odmítá, přišel do Sparty jako jedna z největších hvězd polské fotbalové ligy. zdroj obrázku:

9 Předtím, než jste přišel do Sparty, jste hrál v Polsku. Jak jste se do této země od Zimbabwe velmi vzdálené dostal? To bylo tak, když jsem hrál v Zimbabwe, všiml si mne jeden člověk, který v Africe hledal nové talenty. Právě on byl Polák. Takže si mně vyhlédl, nějaký čas jsme spolu trénovali a poté mne vzal do Polska. V Polsku jste zpočátku hrál nižší soutěž, měl jste od začátku profesionální smlouvu? Ano, měli jsme nějakou smlouvu, hlavně kvůli tomu, abychom mohli v Polsku hrát. Na této úrovni to příliš profesionální nebylo, často jsme trénovali pouze ve dvou či třech lidech, protože ostatní byli v práci, nebo u svých přítelkyň, brali fotbal jen jako koníček. Milovník sněhu ze Zimbabwe Costo, v kolika letech jsi začal hrát v Zimbabwe fotbal? U nás je tohle trochu jiné. Když u nás mluvíme o fotbalu, jedná se vždy pouze o hraní pro zábavu, na ulici, s plastovým míčem. Všechny sporty jsou u nás až na druhém místě, na prvním je jednoznačně vzdělání. Děti z ghetta, odkud pocházím, nechtějí být slavnými fotbalisty, ale chtějí dosáhnout co nejvyššího vzdělání. Měl jsem štěstí, že mně moje rodiče ve fotbale podporovali, což u nás není zrovna běžné. Musel jsi, jako většina afrických dětí, také pomáhat svým rodičům s chodem domácnosti? Ano, snažil jsem se pomáhat, když jsem nějaké peníze fotbalem vydělal, nakoupil jsem domů jídlo a nějaké další potřebné věci. Je fotbalová liga v Zimbabwe profesionální? Dá se fotbalem v Zimbabwe uživit? Ano je, navíc se v poslední době situace hodně zlepšuje, protože do fotbalu přicházejí noví investoři. Dnes se dá v Zimbabwe fotbalem vydělat na živobytí, což fotbalu celkově prospívá. Mnozí tedy ve fotbale vidí naději, vidí jej jako svoji práci. Situace však stále není ideální, spousta mladých hráčů chodí hrát fotbal do Jihoafrické republiky i jinam do zahraničí. Costa Nhamoinesu zdroj obrázku: Věk: 27 let Místo narození: Zimbabwe Harare, Zimbabwe Současný klub: AC Sparta Praha Číslo dresu: 26 Pozice: obránce Sníh mám rád, doopravdy. Ale raději na něj koukám skrz okno, pěkně v teple. Znal jste předtím Polsko? Tušil jste, do jaké země jdete? Jasně, ale pouze z historie, která mě ve škole bavila. Znal jsem ho hlavně z první a druhé světové války. Takže z historického pohledu ano, jinak samozřejmě příliš ne. Vzpomínáte si na vaše pocity při první návštěvě Evropy? Co vás nejvíce překvapilo? Sníh! Do té doby jsem znal sníh a zimu pouze z televize, u nás doma se s ničím takovým samozřejmě nesetkáte. Vůbec jsem si nedovedl představit, že by lidé mohli přežívat v takové zimě.(smích) Takže sníh rád nemáte? Jasně, mám, doopravdy. Ale radši na něj koukám skrz okno, pěkně v teple.(smích) Co pro vás při vašich začátcích v Evropě bylo nejtěžší? Nejtěžší bylo překonat jazykovou bariéru a také se adaptovat na úplně jiné podnebí. Lidé v Polsku nemluví moc anglicky, snažil jsem se učit polsky, ale všichni mluvili hrozně rychle, zpočátku to bylo opravdu těžké. S počasím to taky nebylo jednoduché. Celý život jsem byl zvyklý na opravdu vysoké teploty, musel jsem se naučit fungovat a hrát v opravdu velké zimě. Bylo to opravdu nepříjemné, ale čím déle v Evropě jsem, tím lépe zimu snáším. zdroj obrazku: archiv Costy Nhamoinesu 16 17

10 Patřil jste mezi nejlepší hráče polské fotbalové ligy, nyní patříte mezi hvězdy v té české. Jste známý a bohatý. Jak se s touto rolí srovnává chlapec ze Zimbabwe, země, která patří k nejchudším na světě? Předně chci říci, že nejsem žádná hvězda. Jen jsem dostal tuhle příležitost, která se každému nedostane. Je velmi důležité tuhle šanci, kterou mi Bůh dal, co nejmoudřeji využít. Co se týče toho, že mám teď nějaké peníze, u nás je pohled na tohle trochu jiný. Peníze a majetek pro nás nejsou tak důležité. Jsme šťastní a spokojení i bez peněz, nikdo v Zimbabwe moc neřeší, kolik peněz má. To je velký rozdíl oproti Evropě. Když přijedu domů, nikdo mě o peníze nežádá. Prostě si jen užívají mou přítomnost. Je jasné, že peníze jsou v dnešním světě potřeba, ale pro mě to není tak důležité. Nevnímám tedy nynější situaci nějak jinak. Pro mne se nic nezměnilo. Setkal jste se v Evropě někdy s rasismem? Ano, v Polsku. Občas na mě lidé na veřejnosti mluvili, pokřikovali. Z počátku mě to hodně překvapovalo, ale naučil jsem se to brát s nadhledem, ignorovat to. Jsem v Evropě proto, že tu hraji fotbal, nechci s těmi lidmi bojovat. Stávalo se mi to i při zápasech. Když jsme si podávali ruce s protihráči, někteří to kvůli barvě mé pleti odmítli. V České republice jsem zatím takové problémy neměl. Co jsou podle Vás největší problémy současného Zimbabwe? Je pravda, že u nás není tak dobrá ekonomická situace, životní standard u nás není tak vysoký. Situace se ale pomalu zlepšuje. Nejsem si jistý, proč je v Africe mnohem větší chudoba než v Evropě, ale určitý podíl na tom nejspíš má kolonizace. Mnoho zemí po odchodu Evropanů zůstalo ve velmi špatném stavu, lidé najednou museli začínat od nuly, což je dost těžké. Co by současnému Zimbabwe mohlo pomoci? Určitě by pomohlo, kdyby do naší země začali přicházet velké světové společnosti, kdyby u nás začali stavět továrny a podobně. Také myslím, že je u nás spousta nevyužitých zdrojů nerostných surovin. Hodně by mohlo pomoct, kdyby naši krásnou zemi objevili turisté. V Zimbabwe je spousta historických památek, krásná příroda, divoká zvířata. Vše, co jako turista v Africe očekáváte. Hlavní město Harare je navíc velmi čisté, udržované a bezpečné. Média ve světě tvrdí, že je Zimbabwe nebezpečné, ale není to pravda. Je to velká škoda, protože je to opravdu velice krásná země. - Jakub Bureš Máte v Zimbabwe stále rodinu? Jak často domů jezdíte? Jasně, mám. Domů jezdím většinou dvakrát ročně. Na Vánoce a na léto, poté, co skončí sezóna. 18 zdroj obrázku:

11 Představujeme Libor Kučera právník Poradny pro integraci Libor Kučera patří do itineráře Poradny pro integraci již od roku Právní pomoci cizincům tedy zasvětil podstatnou část svého profesního života. Libor vystudoval práva a učitelství pro 2. stupeň základní školy na Masarykově univerzitě v Brně. Jaké jsou důvody jeho věrnosti Poradně? I na tuto otázku Libor odpovídal v našem rozhovoru. Libore, pracuješ v Poradně pro integraci již téměř 8 let. Co tě zde drží tak dlouhou dobu? Původně jsem po dokončení studia zamýšlel zůstat v Poradně maximálně dva roky a pak začít pracovat v jiné, než neziskové oblasti. Práce mne ale velmi zaujala, mimo jiné i tím, že se zde setkávám s klienty z celého světa. Za těch dlouhých 8 let jsem ale měl i pracovní úvazky na jiných místech, které mi práci zpestřily. Můžeš popsat, jaké jsou tvoje úkoly a povinnosti v Poradně? Problémy, které řešíme, se dají rozdělit do tří skupin. První skupinou jsou záležitosti týkající se získávání státního občanství, druhou jsou pobytové záležitosti. Do poslední skupiny spadají všechny ostatní problémy, které se týkají například občanského, rodinného, či pracovního práva. Jak bys dle tvých zkušeností popsal vztah České republiky k přicházejícím cizincům? Bývalé socialistické Československo bylo poměrně dost uzavřeným státem, tato zkušenost se bohužel stále odráží v postojích současných obyvatel. Nelze se tomu však příliš divit. V zemích, které mají koloniální historii, se dá očekávat, že bude přístup k proudícím cizincům vstřícnější. Co tě na práci v PPI baví nejvíce? Jsou zde naopak nějaké věci, které ti zde vadí? Které? Určitě mě na práci zde baví nejvíce ona pestrost složení klientů a i problémů, které řešíme. Velmi důležité je ale samozřejmě i to, že zde mohu pomáhat lidem, to člověka opravdu velmi naplňuje a také to dodává energii do další práce. Z věcí, které mne štvou, bych jmenoval například občasné neprofesionální a neodborné jednání pracovníků státní správy. Úředníci si často neuvědomují, že lidem způsobují celou řadu problémů, kterým by se jinak dalo velmi snadno předejít. Je něco, co tě na tvé práci i dnes dokáže překvapit? Stále mne příjemně překvapuje, jak i klienti, kteří jsou často z velmi vzdálených a kulturně velmi odlišných částí světa, dokáží zde v České republice žít, začít pracovat či podnikat a mít se zde dobře. Proč by podle tebe měli klienti navštívit právě Poradnu pro integraci? Poradna pro integraci pracuje v této oblasti přes 15 let, za tu dobu její pracovníci získali spoustu zkušeností. Máme určité know-how a často dokážeme velmi užitečně pomoci. To je i jeden z důvodů, proč zde stále pracuji, je velmi hezké vidět ty pozitivní důsledky naší práce. Jedním z důvodů je samozřejmě také bezplatnost našich služeb. 20 Existují naopak věci, se kterými si právníci Poradny neporadí? V určitých případech, kdy je pro řízení povinné zastoupení advokátem, nejsme schopni pomoci, jelikož mezi námi žádný není. Smyslem naší organizace také není pomáhat migrantům například v obchodních záležitostech. Jak již bylo řečeno, služby právnického oddělení Poradny pro integraci jsou pro klienty zcela zdarma. Jak mají postupovat ti klienti, kteří i přes to mají potřebu se odvděčit jinak? Klienti jsou často velmi vděční a mají problém s tím, odejít z Poradny jen tak. Pro tyto případy jim předávám číslo našeho sbírkového účtu, na který může kdokoliv přispět, rozhodně to však po klientech jakkoliv nevyžadujeme. Závěrečná otázka: Jaký má podle tebe Poradna pro integraci význam pro člena majority, tedy pro osobu české národnosti s trvalým pobytem v České republice? Myslím, že ten význam je bezpochyby velký. Činnost Poradny a podobných organizací může významně pomoci s integrací osob, které se z nějakého důvodu rozhodly žít na území České republiky, a pomůže tak eliminovat určité negativní jevy, které mohou být způsobeny například neznalostí prostředí, či místní kultury. Myslím, že podobné organizace výrazně napomáhají klidnému soužití a vzájemnému obohacování naší a cizích kultur. Z hlediska společnosti a jejího budoucího vývoje je navíc nezbytné, aby do České republiky lidé z jiných zemí přicházeli a pozitivně ovlivňovali náš demografický vývoj. Zároveň je zde spousta pracovních oblastí, které se bez cizinců již téměř neobejdou. - Jakub Bureš 21

12 Kauza DÁRFÚR Píše se rok 2003, skupina rebelů útočí na vojenskou základnu v El Fasheru na severu súdánské provincie Dárfúr. Říkají si Súdánská osvobozenecká armáda či Hnutí za spravedlnost a rovnost a k jejich činu je vede dlouhodobý pocit nespokojenosti a útlaku ze strany arabské vlády. Reakce vládního kabinetu je více než ostrá. Arabové odpovídají masakry, při kterých podle OSN zahynulo až lidí a 2,7 milionu uprchlo ze svých domovů. zdroj obrázku: National Geographic

13 Skutečné příčiny dárfúrského násilí Jaké jsou příčiny jednoho z nejkrvavějších konfliktů 21. století? Co vede prosté obyvatelstvo k páchání zločinů proti lidskosti? Jaké jsou motivy jednotlivých stran? Súdán leží v jedné z nejproblematičtějších oblastí světa, v pásmu afrického Sahelu, který je místem střetu dvou odlišných civilizací, černošské, převážně křesťansko-animistické společnosti a arabské muslimské společnosti. Většina médií zjednodušuje celkový obraz událostí a omezuje se pouze na etnické a náboženské aspekty konfliktu. Situace je však mnohem komplexnější. Stejně jako mnoho jiných afrických států i hranice Súdánu byly načrtnuty od stolu ze strany evropských kolonizátorů. V jednom státě se tedy ocitlo jak černošské, tak arabské obyvatelstvo. Arabské obyvatelstvo, které se záhy po získání nezávislosti ujalo vlády, zdroj obrázku: YHSGlobalAction - Save Darfur však na své černošské spoluobčany pohlíželo s pohrdáním a snažilo se o kontrolu celého území bez možnosti jakékoli autonomie pro černošské obyvatele. Od nepaměti existují spory mezi těmito dvěma skupinami. V provincii Dárfúr, která je výjimečná svými příznivými klimatickými podmínkami, které z ní dělají úrodnou oblast, dostává tento konflikt ještě dalších rozměrů. Samotná provincie Dárfúr se stala součástí Súdánu v roce 1956, kdy získal Súdán nezávislost na Velké Británii. Stejně jako zbytek země byla i provincie Dárfúr vtažena do krvavé občanské války, která probíhala v letech mezi centrální arabskou vládou a hnutím Anya-Nya, které reprezentovalo spíše obyvatelstvo afrického původu. Válka byla ukončena podepsáním mírové dohody v Addis Abebě. Občanská válka znovu vypukla naplno v roce 1983, kdy došlo k zavedení islámského práva šaría na celém území. V konfliktu hrálo roli hnutí SPLA (Sudan People s Liberation Army), které spojovalo různá etnika z jihu Súdánu. Následuje velice nestabilní období plné převratů. V roce 1989 se k moci dostává prezident Omar al-bashir, který je u moci dodnes, jehož diktátorská vláda začala se systematickým arabizováním a islamizováním země, které provádí i násilnými prostředky. Celkové podmínky, které by zajistily stabilní vývoj v provincii Dárfúr se zhoršují. Mírové rozhovory začaly probíhat až v letech a vyústily v podepsání Comprehensive Peace Agreement (CPA), na základě které se v roce 2011 uskutečnilo referendum, které vedlo k nezávislosti jižního Súdánu. (Ahmed Hussain Adam) Samotný Dárfúr však zůstal součástí severního Súdánu. Vznik samostatného jižního Súdánu může podle některých analytiků působit jako nebezpečný precedens pro obyvatelstvo černošského původu v Dárfúru. Konflikt v samotném Dárfúru naplno vypuká v roce Do střetu se zde dostávají farmáři černošského původu s arabskými milicemi zvanými džandžavíd, které jsou neoficiálně podporovány centrální vládou. Mezinárodní společenství kritizuje podporu těchto ozbrojených milic ze strany arabské vlády. Mezinárodní trestní soud reaguje na krutosti páchané v Dárfúru vydáním mezinárodního zatykače na prezidenta Umara Hasana Ahmada Bašíra z genocidy, zločinů proti lidskosti a válečných zločinů. Média také přirovnávají situaci ke genocidě. Jaké jsou ale příčiny samotného konfliktu v Dárfúru? Jedná se o konflikt mezi obyvatelstvem černošského a arabského původu motivovaný odlišným náboženstvím? Situace v žádném případě není tak jednoduchá. Identifikovat zde můžeme zhruba tři etnické zóny, a to severní, obydlenou převážně arabskými kmeny, centrální, sestávající převážně z nearabských farmářských rodin, které mluví svými jazyky, a jižní zónu, obydlenou převážně arabsky mluvícími, avšak původem nearabskými kmeny. Co se týče náboženství, v samotném Súdánu vyznává zhruba 70,3 % obyvatelstva sunnitský islám (zejména na severu) a zdroj obrázku: weltkarte.com 24 25

14 vyplývá, že islám vyznávají i nearabská etnika. A to je případ i provincie Dárfúr. V samotném Dárfúru žije křesťanů minimálně, většina černošských obyvatel, které jsou v konfliktu s obyvatelstvem arabským, jsou také muslimové. Náboženství tedy není příčinou konfliktu. Provincie Dárfúr se nachází ve velmi úrodné oblasti na hranici s Čadem a Středoafrickou republikou. Žije zde proto velké více než 45 % obyvatel z celého Súdánu. Velkým problémem této oblasti je přelidnění. Většinu krajiny tvoří horský masiv Džebel Marra, který zadržuje srážkovou vodu a vytváří tak její zásobárnu. V oblasti obklopené pouštěmi a polopouštěmi je tato oáza vzácností. Přelidnění oblasti v kombinaci s oázou, kterou úrodná krajina v Dárfúru představuje, vytváří tlak na různé skupiny obyvatelstva. Súdánská ekonomika je spojena s těžbou a exportem ropy, která tvoří 92,6 % celkového exportu země. Tato situace způsobuje značnou nestabilitu v podobě závislosti na světových cenách ropy. Zisky z ropy jsou investovány především do rozvoje Chartúmu, přičemž ostatní oblasti, a mezi nimi i Dárfúr, jsou marginalizovány a právem se cítí ukřivděně. Těžba ropy přispívá už k tak vyhrocené situaci a je jedním ze zdrojů napětí v jednotlivých regionech země. Ačkoli má konflikt v Dárfúru mediální obraz náboženského či etnického konfliktu, příčiny konfliktu jsou mnohem komplexnější. Stejně jako v mnoha jiných konfliktních oblastech světa patří mezi hlavní motivy ekonomické zájmy. Úrodná oblast obklopená súdánskými pouštěmi je oázou, která disponuje přírodními zdroji v podobě vody a úrodné půdy, které jsou nezbytné pro život obyvatel. - Adéla Stiborová, FoRS České fórum pro rozvojovou spolupráci, Univerzita Hradec Králové Nové pracoviště V Chomutově bylo otevřeno Vietnamské centrum Centrum na podporu integrace cizinců v Ústeckém kraji v nedávné době slavnostně otevřelo nové Vietnamské centrum v Chomutově. Toto centrum začalo fungovat již na jaře, ale až v současné době může nabídnout větší spektrum služeb. Za město Chomutov se otevření centra zúčastnila zastupitelka a předsedkyně výboru národnostních menšin Marie Štáfková, která nese velký podíl na realizaci centra. Zároveň ocenila činnost Poradny pro integraci právě v městě Chomutov a okolí: Velice si ceníme tohoto poradenského centra, které město Chomutov opravdu potřebuje. Město Chomutov je kdykoliv připraveno pomoci s integrací cizinců a tímto tématem se i nadále bude intenzivně zabývat. Přeji centru i jeho klientům hodně štěstí. Otevření se zúčastnil také předseda Svazu Vietnamců v Chomutově Pham Viet Dong. I ten aktivitu Poradny pro integraci kvitoval s povděkem: Po podobném centru jsme v Chomutově dlouho volali. Myslím, že jeho realizace je skutečně velkým krokem vpřed pro celou místní komunitu. Zdejší komunita má velký zájem na integraci do české společnosti, Poradna pro integraci je nám v tomto ohledu dlouhodobě velmi nápomocná a já ji za to děkuji. Hlavní důraz je kladen na poradenství v pobytových otázkách, asistence a tlumočení na úřadech, včetně Odboru azylové a migrační politiky MV ČR. Další důležitou aktivitou je informování klientů o změnách zákonů formou přednášek, letáků či pořádání kurzů českého jazyka. Kromě služeb pro vietnamskou klientelu bude centrum pořádat také multikulturní přednášky pro žáky základních a středních škol a také mnoho kulturních akcí týkajících se Vietnamu pro českou veřejnost. Vietnamská komunita je statisticky jedna z největších a nejaktivnějších komunit v České republice. Z dlouhodobé spolupráce Poradny pro integraci s touto komunitou v Chomutově vzešel nápad na založení Vietnamského centra právě zde. Zaměstnanci tohoto detašovaného pracoviště jsou interkulturní asistenti vietnamské národnosti, kteří výborně ovládají vietnamský i český jazyk. Vietnamské centrum v Chomutově sídlí v Mánesově ulici a je otevřeno vždy v pondělí a v úterý od 10:00 do 16:00. V úterý zde mezi 8:30 a 13:30 probíhá bezplatné právní poradenství. Další dny pomáhají interkulturní asistenti klientům v terénu. Poradna pro integraci v Ústí nad Labem realizuje projekt Centrum na podporu integrace cizinců v Ústeckém kraji za podpory Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí a Ministerstva vnitra ČR

15 Vaříme s Poradnou BUN CHA grilované vepřové s omáčkou a nudlemi Suroviny bůček cca 0,5 kg vepřového bůčku (prorostlost dle vašeho vkusu) 3 polévkové lžíce cukru limetová/citronová šťáva z jedné limetky/půlky citrónu 2 lžíce rybí omáčky 1 cibule 2 stroužky česneku (nebo i 3, dle vaší chuti) - rozdrceného 1-2 lžíce rostlinného oleje 1 lžíce sójové omáčky čerstvě mletý černý pepř Suroviny omáčka 1 polévková lžíce cukru limetová/citronová šťáva z jedné limety/půlky citrónu 1 lžíce rybí omáčky 1 dcl horké vody jedna menší mrkev nakrájená na kolečka 1-2 stroužky česneku - rozdrceného 1 červená chilli paprička na kolečka Tento vietnamský pokrm je v posledních letech v České republice velmi populární. Je velmi jednoduchý na suroviny a také na přípravu. Není tedy důvod, proč si tento výjimečně chutný pokrm nezkusit doma! Základem je tučnější vepřové maso, v ideálním případě bůček, či krkovice. Maso je potřeba nakrájet na opravdu úzké plátky. Maso se následně marinuje ve směsi rybí omáčky, limetové šťávy, sójové omáčky, rostlinného oleje a cukru. Do marinády ještě přidejte alespoň dva stroužky česneku a jednu velkou cibuli nakrájenou na kolečka. Maso je nutné nechat pár hodin v chladničce. Pokud spěcháte, postačí i jedna hodina. Než se maso namarinuje, připravte si sladko-pikantní omáčku, bez které se Bun cha určitě neobejde. Její příprava je opět velmi jednoduchá. Všechny suroviny smíchejte a přidejte horkou vodou a nechte chvíli odstát. Namarinované maso je nutné vložit do grilovací mřížky tak, aby se jednotlivé kousky nepřekrývaly. Následně mřížku vložte buď nad oheň či opravdu dobře rozpálený gril na dřevěné uhlí. Pokud vše uděláte správně, bude maso velmi brzo hotové. Vůbec se nebojte načernalých okrajů masa, je to naopak žádoucí. Celý pokrm podávejte s úzkými rýžovými nudlemi. Jednotlivé kousky masa se těsně před konzumací namáčejí do omáčky. Dobrou chuť! 29

16 Jazyková škola CZECH IN WORLD MUSIC FESTIVAL 2013 Poradna pro integraci provozuje Jazykovou školu Czech In - sociální podnik zaměřený na výuku češtiny pro cizince. Prioritou naší jazykové školy Czech In je začleňování imigrantů do českého prostředí prostřednictvím výuky českého jazyka. Právě nedostatečná jazyková znalost a nástrahy s ní související bývají překážkou k plnohodnotnému životu cizinců u nás. Jelikož je jazyková škola zároveň sociálním podnikem, je část jejího zisku věnována opět na podporu cizinců žijících v České republice. Jazyková škola Czech In nabízí jazykové kurzy pro všechny věkové kategorie. Lekce probíhají pod vedením rodilých mluvčích a jsou individuálně přizpůsobeny možnostem účastníků. Kurzy pro nejmenší studenty - předškoláky, jsou realizovány v bezpečném a dětem dobře známém prostředí mateřských škol. Při výuce jsou pak kromě nízkého věku účastníků zohledňovány i individuální zvláštnosti dětí spojené s odlišným sociokulturním zázemím, čemuž jsou přizpůsobeny i výukové materiály. Výuka probíhá zábavnou a podnětnou formou. V termínech a časech konání kurzů se jazyková škola snaží maximálně vyhovět možnostem dané mateřské školy. V uplynulých školních letech byly kurzy češtiny úspěšně realizovány v mateřských školách na Praze 5, 6, 9 a 10. Ani na školáky jazyková škola Czech In nezapomíná a pro žáky základních a středních škol realizuje kurzy podporující jazykovou integraci. I v tomto případě se kurzy konají na půdě školy s ohledem na časové možnosti školy i rodičů. Zkušení lektoři se v hodinách zaměřují především na zlepšení psaného a mluveného projevu a na rozšiřování slovní zásoby. Kulturně citlivé pojetí výuky a individuální přístup jsou opět samozřejmostí. Ze zkušeností Poradny pro integraci čerpá Jazyková škola Czech In i v případě výuky češtiny pro dospělé. Ta je rozčleněna dle jazykové úrovně na kurzy pro začátečníky, mírné pokročilé, středně pokročilé a pokročilé. Lekce probíhají dvakrát týdně po 90 minutách a skupiny mají v rámci zachování kvality výuky od 6 do 10 účastníků. Lektorská setkání, supervize a konzultace rovněž napomáhají vysoké úrovni kurzů. Jazyková škola si je vědoma faktu, že neúspěšnost studentů na školách může být výrazně ovlivněna také jazykovou bariérou, a tak školní vzdělávání dětí cizinců podporuje i formou individuální výuky češtiny. Kurzy jsou šité dětem na míru tak, aby maximálně odpovídaly jejich potřebám a učebnímu stylu. Kromě toho, že lekce probíhají přímo v místě bydliště, je další nespornou výhodou individuálních kurzů možnost zaměřit se na problematičtější oblasti jazyka jako je slovní zásoba, výslovnost či stylistika. Kurzy lze samozřejmě pojmout i čistě konverzačně. Individuální výuku nabízíme také rodičům dětí a komukoliv, kdo má specifické požadavky na vzdělávání a preferuje tuto variantu před návštěvou skupinových kurzů CENTRUM MĚSTA

17 TISKOVÁ ZPRÁVA Síla rozmanitosti Gender studies vydává... Gender Studies vydává novou publikaci zaměřenou na diverzitu ve firemní praxi. Publikace nese název V rozmanitosti je síla a přibližuje téma rovných příležitostí a diskriminace na pracovním trhu a současně téma diverzity s důrazem na diverzitu náboženského vyznání. Lze v ní nalézt konkrétní informace týkající se zmiňovaných témat i interaktivní cvičení a příklady z praxe. Tyto příklady pomohou zaměstnavatelům přiblížit, jak může fungovat diverzifikovaný tým, jaké má výhody a že to, co se předem může jevit jako V rozmanitosti je síla. Diverzita (nejen) náboženského vyznání ve firemní praxi. Titul je rozdělen do několika částí, přičemž první, teoretická, se skládá z vysvětlení některých základních pojmů jako je diskriminace a rovné šance, přináší i data pro srovnání a praktické informace z legislativy a také rady, kam se obrátit v případě, že dochází k diskriminaci. Velký prostor je věnován diverzitě jako takové, publikace seznamuje čtenáře s tímto termínem a zmiňuje výhody, které diverzifikovaný tým přináší, dokládá to příklady z praxe ze zahraničí. Podrobněji se pak zaměřuje na diverzitu náboženského vyznání, přináší praktické informace o islámu a konkrétní doporučení. Dále jsou zmíněny náležitosti zaměstnávání cizinců a cizinek. První část je doplněna příklady firem, které takto diverzifikovaný tým mají, i příklady integračních projektů v Evropě. Druhá část je sestavena z praktických cvičení, která se týkají oblasti rovných příležitostí a diverzity a která umožní získat další informace i reflektovat osobní zkušenosti zaměstnavatele. Cvičení lze využít pro individuální práci i jako součást školení v týmu. V závěru publikace je k dispozici i několik příkladů dobrých praxí a tuto část uzavírá návod pro sestavení akčního plánu, který může napomoci dosahování dalších změn a zlepšení. Publikaci lze stáhnout v elektronické formě na a je také k dostání v knihovně Gender Studies. Publikace vychází v rámci projektu Podpora zaměstnanosti a samostatné výdělečné činnosti žen z tradičních muslimských komunit žijících v ČR financovaného z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a ze státního rozpočtu ČR. Gender Studies, o.p.s. je nevládní neziskovou organizací, která slouží především jako informační, konzultační a vzdělávací centrum v otázkách vztahů mužů a žen a jejich postavení ve společnosti. Prostřednictvím projektů GS aktivně ovlivňuje změny týkající se rovných příležitostí v různých oblastech, jako jsou například trh práce, vzdělávání, rodinná politika, důchodová reforma a další aktuální témata. GS také provozuje knihovnu obsahující množství publikací a materiálů k feminismu, gender studies, právům žen a mužů atp. Zdrojem dalších informací mohou být i webové stránky či 33

18

ZÁKLADNÍ KROKY K INTEGRACI CIZINCŮ

ZÁKLADNÍ KROKY K INTEGRACI CIZINCŮ ZÁKLADNÍ KROKY K INTEGRACI CIZINCŮ PORADNA PRO INTEGRACI Poradna pro integraci, občanské sdružení již 11 let pomáhá uprchlíkům s přiznaným azylem a dalším cizincům, kteří na území ČR dlouhodobě žijí, s

Více

Bližší informace o konkrétních projektech a aktivitách Multikulturního centra Praha naleznete na www.mkc.cz.

Bližší informace o konkrétních projektech a aktivitách Multikulturního centra Praha naleznete na www.mkc.cz. S integrací České republiky do Evropské Unie a dalších globálních politických a ekonomických struktur se česká společnost opět stává různorodou a pluralitní. Multikulturní soužití na jedné straně obohacuje

Více

SEVERNÍ AFRIKA: MAGHREB/SAHEL. Šárka Kadavá, 4. A

SEVERNÍ AFRIKA: MAGHREB/SAHEL. Šárka Kadavá, 4. A SEVERNÍ AFRIKA: MAGHREB/SAHEL Šárka Kadavá, 4. A ZÁKLADNÍ INFORMACE 1/3 kontinentu Oddělena Saharou ZÁKLADNÍ INFORMACE Maghreb (SZ Afriky) Egypt Sahel PŘÍRODNÍ PODMÍNKY Nejteplejším místem severní pouštní

Více

1. Největší státy počet obyvatel.

1. Největší státy počet obyvatel. AFRIKA 1. Největší státy počet obyvatel. 2. Hospodářsky nevýznamnější státy bohaté, vyspělé, rychle se rozvíjející podle celkového hrubého domácího produktu (mil. US dolarů) 2008 podle Světové banky (WB)

Více

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Politická situace Ovlivňuje hospodářský a sociální rozvoj každého státu K extrémnímu ovlivnění hospodářství a sociálních poměrů dochází

Více

Afrika Severní region. Státy část I

Afrika Severní region. Státy část I Afrika Severní region Státy část I Severní Afrika Přiřaď státy do mapy severní Afriky Súdán Egypt Libye Alžírsko Tunisko Maroko Západní Sahara Hry a testy o Africe (EN) Alžírsko Alžírská demokratická a

Více

Název: Rozvojové problémy

Název: Rozvojové problémy Název: Rozvojové problémy Autor: Mgr. Petra Šípková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Zeměpis a jeho aplikace Ročník: 3. (1. ročník vyššího gymnázia)

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry. Opakování 6. ročníku -opakování základních pojmů -práce s učebnicí-otázky a úkoly -práce s tematickými mapami Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a

Více

Klima a chudoba - dopady na rozvojový svět. Globální změna klimatu fakta a fikce Liberec, 15. června 2010. Jan Doležal, Glopolis dolezal@glopolis.

Klima a chudoba - dopady na rozvojový svět. Globální změna klimatu fakta a fikce Liberec, 15. června 2010. Jan Doležal, Glopolis dolezal@glopolis. Klima a chudoba - dopady na rozvojový svět Globální změna klimatu fakta a fikce Liberec, 15. června 2010 Jan Doležal, Glopolis dolezal@glopolis.org 1 Chudoba ve světě ¼ populace v rozvojových zemích žije

Více

CEDR komunitní centrum, občanské sdružení VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010

CEDR komunitní centrum, občanské sdružení VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 VÝROČNÍ ZPRÁVA OBSAH 1. ÚVODNÍ SLOVO 2. ZÁKLADNÍ ÚDAJE 3. VZNIK A POSLÁNÍ 4. PROJEKTY 5. ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ 6. PODĚKOVÁNÍ 7. FINANČNÍ PODPORA 8. SPOLUPRÁCE A PODPORA 1. ÚVODNÍ SLOVO Vážené čtenářky,

Více

Příprava na krize: Humanitární mapování a sdílení informací. Projekt EUROSHA European Open Source Humanitarian Aid Volunteers

Příprava na krize: Humanitární mapování a sdílení informací. Projekt EUROSHA European Open Source Humanitarian Aid Volunteers Příprava na krize: Humanitární mapování a sdílení informací Projekt EUROSHA European Open Source Humanitarian Aid Volunteers Proč jsou mapy důležité pro humanitární pomoc? Proč se sbírají humanitární data?

Více

Úmluva OSN o boji proti desertifikaci v zemích postižených velkým suchem nebo desertifikací, zejména v Africe - UNCCD

Úmluva OSN o boji proti desertifikaci v zemích postižených velkým suchem nebo desertifikací, zejména v Africe - UNCCD Úmluva OSN o boji proti desertifikaci v zemích postižených velkým suchem nebo desertifikací, zejména v Africe - UNCCD Byla sjednána v Paříži v roce 1994. ČR je členem od roku 2000. Do dnešní doby má tato

Více

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška Předmět MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Obor vzdělání: Sociální činnost pro národnostní menšiny Kód oboru: 75-41-M/01 Školní rok: 2014/2015 Třída: SČ4A

Více

Centrum na podporu integrace cizinců Pardubický kraj

Centrum na podporu integrace cizinců Pardubický kraj Centrum na podporu integrace cizinců Pardubický kraj Projekt je spolufinancován z Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí. Poskytované služby poradenská a informační činnost právní

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Problémové oblasti světa

Problémové oblasti světa Problémové oblasti světa 1 Problémové oblasti Afrika (Alžírsko, Keňa, Mosambik, Súdán, Zimbabwe, Rwanda) Amerika (Kolumbie, Mexiko, Peru) Asie (Afghánistán, Čečensko, Irák, Írán, Kašmír, Timor) Evropa

Více

Češi odmítají výstavbu mešit

Češi odmítají výstavbu mešit Češi odmítají výstavbu mešit S náboženskými konflikty, které byly mnohdy příčinou velkého krveprolití, se potýká lidstvo odnepaměti. Nejinak je tomu i v současnosti, kdy např. na Blízkém východě přetrvávají

Více

VÝCHODNÍ EVROPA RUSKO

VÝCHODNÍ EVROPA RUSKO VY_32_INOVACE_ZEM_79 VÝCHODNÍ EVROPA RUSKO Mgr. Doležal Zdeněk Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR. Období vytvoření: duben

Více

Extra panenský olivový olej Benoit 500 ml, 750 ml, 5 l

Extra panenský olivový olej Benoit 500 ml, 750 ml, 5 l Product Catalogue Extra panenský olivový olej Benoit 500 ml, 750 ml, 5 l Extra panenský olivový olej Benoit s lehkou ovocnou chutí a jemným dotykem vůně květin je lisovaný za studena výlučně mechanickým

Více

ČÁST 5 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA ETNICKÉ MENŠINY: 5.1 Udržení stávajících sociálních služeb terénních a ambulantních

ČÁST 5 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA ETNICKÉ MENŠINY: 5.1 Udržení stávajících sociálních služeb terénních a ambulantních ČÁST 5 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA ETNICKÉ MENŠINY: Název Cíle: Popis a zdůvodnění Cíle: Na která zjištění z analýz cíl reaguje Seznam opatření, které vedou k naplnění Cíle: 5.1 Udržení stávajících

Více

Sociologie II. Dr. Křížová, dr. Štastná, dr. Janečková, mgr. Klvačová

Sociologie II. Dr. Křížová, dr. Štastná, dr. Janečková, mgr. Klvačová Sociologie II Dr. Křížová, dr. Štastná, dr. Janečková, mgr. Klvačová Témata LS Sociální vyloučení, chudoba, sociální inkluze a exkluze. Marginalizace. Proměny práce a zaměstnání Identita etnických menšin-

Více

Pilotní kurz lektorů SP CSR

Pilotní kurz lektorů SP CSR Pilotní kurz lektorů SP CSR j Přednášející: doc.phdr.jana Kutnohorská, CSc. Organizace:Ostravská univerzita v Ostravě Název projektu: Sociální pilíř konceptu společenské odpovědnosti (CSR), ve vztahu k

Více

Saharská Afrika. Obr. 1

Saharská Afrika. Obr. 1 Saharská Afrika Obr. 1 Státy: Mauritánie, Mali, Niger, Čad, Súdán, Jižní Súdán (2012) Obyvatelstvo: Arabové, Černoši - časté nepokoje, většinou kvůli náboženským otázkám Příroda: Sahara Sahel (= savany

Více

Možnost financování projektů z OP LZZ prioritní osa 3 v období 2007-2013. Mgr. Ivana Příhonská Praha, 19. října 2011

Možnost financování projektů z OP LZZ prioritní osa 3 v období 2007-2013. Mgr. Ivana Příhonská Praha, 19. října 2011 Možnost financování projektů z OP LZZ prioritní osa 3 v období 2007-2013 Mgr. Ivana Příhonská Praha, 19. října 2011 Sociální integrace a rovné příležitosti Podpora a rozvoj systému sociálních služeb je

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

INICIATIVA SPOLEČENSTVÍ EQUAL PODROBNĚJŠÍ INFORMACE

INICIATIVA SPOLEČENSTVÍ EQUAL PODROBNĚJŠÍ INFORMACE INICIATIVA SPOLEČENSTVÍ EQUAL PODROBNĚJŠÍ INFORMACE Popis iniciativy a jejího cíle Iniciativa EQUAL je definována čl. 20 (1) Nařízení Rady (ES) č. 1260/1999, o obecných ustanoveních o Strukturálních fondech,

Více

InBáze Berkat, o.s. programy organizace

InBáze Berkat, o.s. programy organizace InBáze Berkat, o.s. programy organizace Činnost kulturních mediátorů Mgr. Eva Dohnalová Vedoucí sociálního oddělení dohnalová@inbaze.cz www.inbaze.cz Informace o organizaci Vznik 2001 pod názvem Občanské

Více

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola 1. Geografická charakteristika Afriky 2. Geografická charakteristika Austrálie a Oceánie 3. Geografická charakteristika Severní Ameriky 4. Geografická

Více

Evaluace průřezových témat

Evaluace průřezových témat KONFERENCE 2013 EVALUACE PRO BUDOUCNOST Evaluace průřezových témat Daniel Svoboda 28. 5. 2013 1 Úvod Busanské partnerství pro efektivní rozvojovou spolupráci potvrdilo, že odstraňování chudoby a nerovností

Více

Manažerské shrnutí výsledků analýzy jednotlivých strategických dokumentů

Manažerské shrnutí výsledků analýzy jednotlivých strategických dokumentů Manažerské shrnutí výsledků analýzy jednotlivých strategických dokumentů Z genderové analýzy vyplynulo hodnocení souhlasu resp. nesouhlasu () jednotlivých genderových skupin se stanovenými cíly jednotlivých

Více

Zeměpis cestovního ruchu. Ročník: 1. Téma: Regionální a politická geografie světa. Datum: 8.3.2013

Zeměpis cestovního ruchu. Ročník: 1. Téma: Regionální a politická geografie světa. Datum: 8.3.2013 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 1. Téma:

Více

SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY

SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY SETKÁNÍ MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ PRAHY Praha, 13. března 2014 www.zdravamesta.cz/setkani-mc Akce je součástí projektu NSZM ČR STRATEG-2: Strategické řízení v obcích o stupeň výše podpořeného finančními prostředky

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

1. Prosazování principů rovnosti žen a mužů jako součást politiky vlády

1. Prosazování principů rovnosti žen a mužů jako součást politiky vlády 1. Prosazování principů rovnosti žen a mužů jako součást politiky vlády 1. 1. V rámci své mediální politiky a s ohledem na průřezový charakter politiky rovných příležitostí žen a mužů zdůrazňovat tento

Více

stručný popis problému, který projekt řeší;

stručný popis problému, který projekt řeší; PROJEKT PRO SŠ - sborníky vymezení modulů, které bude projekt realizovat Vymezení modulů: Projekt se zaměřuje na vzdělávání v oblasti multikulturní výchovy (modul B). Projekt spojuje aktivity modulu výzkumu

Více

2. Evropský sociální fond

2. Evropský sociální fond 2. Evropský sociální fond Úkoly Evropského sociálního fondu vyplývají jednak přímo ze Smlouvy (speciální ustanovení o ESF), jednak z rámce úkolů strukturálních fondů. Smlouva o ES: Hlava XI článek 146/ex-čl.

Více

CZ.1.04/3.3.05/31.00229. Podporované zaměstnávání cílené

CZ.1.04/3.3.05/31.00229. Podporované zaměstnávání cílené Název projektu: Podporované zaměstnávání metoda boje proti nezaměstnanosti osob se zdravotním postižením Zkrácený název projektu: Registrační číslo: CZ.1.04/3.3.05/31.00229 Období realizace: 1. 2. 2010

Více

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny (dálkové studium) TÉMATA

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny (dálkové studium) TÉMATA PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška Předmět Obor vzdělání: Kód oboru: Školní rok: 2013/2014 Třída: DS5 ROMISTIKA Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny (dálkové studium)

Více

Integrace cizinců v České republice

Integrace cizinců v České republice České předsednictví v Radě EU 2009 Integrace cizinců v České republice České předsednictví v Radě EU www.eu2009.cz www.mpsv.cz Integrace cizinců stručný historický vývoj 1989 Zásadní změna společenského

Více

Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti. Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR

Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti. Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR Kampaň proti rasismu a násilí z nenávisti Realizuje Agentura pro sociální začleňování, Úřad vlády ČR Násilí z nenávisti Jednání motivované předsudky nebo nenávistí namířené proti osobě, skupinám, jejich

Více

Výroční zpráva 2012 Alternativa 50+, o.p.s.

Výroční zpráva 2012 Alternativa 50+, o.p.s. Výroční zpráva 2012 Alternativa 50+, o.p.s. Sídlo: Kunětická 2, Praha 2, 120 00 Poštovní adresa: U Průhonu 7a 170 00 Praha 7 info@alternativaplus.cz poradna@alternativaplus.cz tel.: +420 777 564 332 skype:

Více

Zasedání OSN: Je možné změnit svět?

Zasedání OSN: Je možné změnit svět? Zasedání OSN: Je možné změnit svět? Cíle aktivity: - Seznámit se s Rozvojovými cíli tisíciletí - Rozvíjet dovednosti vyhledávat a zpracovávat informace z různých zdrojů. - Simulovat jednání OSN Cílová

Více

*** Podle mého názoru jsou základními podmínkami pro začlenění se do nové společnosti přístup

*** Podle mého názoru jsou základními podmínkami pro začlenění se do nové společnosti přístup říjen 2008 Základními podmínkami pro integraci do nové společnosti je přístup k dobrému vzdělání a k pracovnímu trhu. Rozhovor s Barbarou John, bývalou komisařkou pro integraci a migraci v Berlíně Abstrakt:

Více

Projekt Age management

Projekt Age management Projekt Age management OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradecký kraj CZ.1.07/3.2.10/03.0003 člen AIVD ČR Age Management věkový management představuje řízení zohledňující věk a schopnosti zaměstnanců

Více

Kurzy češtiny pro cizince. Otevřené kurzy bez registrace, přijďte rovnou na lekci! Typ kurzu Termín Den Čas Místo Cena

Kurzy češtiny pro cizince. Otevřené kurzy bez registrace, přijďte rovnou na lekci! Typ kurzu Termín Den Čas Místo Cena Milí příznivci CIC, zde jsou novinky z Centra pro integraci cizinců, o.p.s., zaměřené na prázdninový režim. Kurzy češtiny pro cizince Kurzy češtiny budou probíhat i v létě ještě než si přečtete jejich

Více

Výstupy Učivo Průřezová témata

Výstupy Učivo Průřezová témata 5.1.10.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu VZDĚLÁVACÍ OBLAST:Člověk a jeho svět PŘEDMĚT: Vlastivěda ROČNÍK: 4. Výstupy Učivo Průřezová témata Ví, do jakého regionu patří místo jeho bydliště, umí ho

Více

Město Letohrad. Pardubický kraj. Plán prevence kriminality na období 2012 2014 MĚSTA LETOHRADU

Město Letohrad. Pardubický kraj. Plán prevence kriminality na období 2012 2014 MĚSTA LETOHRADU Město Letohrad Pardubický kraj Plán prevence kriminality na období 2012 2014 MĚSTA LETOHRADU Schválen dne 6. 6. 2012 usnesením RM č. 163/2012 OBSAH: 1. Úvod 3 2. Bezpečnostní analýza v období 2010 3 2.1.

Více

Berkat v České republice

Berkat v České republice InBáze Berkat Berkat v České republice Berkat v roce 2001 založila Petra Procházková. V současnosti Berkat pracuje s komunitami žen v Afghánistánu v oblasti Charasyab. V Čečensku provozuje komunitní centrum

Více

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět

Více

INTEGRACE CIZINCŮ V REGIONU

INTEGRACE CIZINCŮ V REGIONU INTEGRACE CIZINCŮ V REGIONU DCH Brno Oblastní charita Blansko Mgr. Blanka Bendová Charita Česká republika Nestátní nezisková církevní organizace Předmětem hlavní činnosti charity je zejména zajišťování

Více

Obsah Úvodem Část I. Základy mykologie Část II. Praktický houbař

Obsah Úvodem Část I. Základy mykologie Část II. Praktický houbař Obsah Úvodem.................................... 7 Část I. Základy mykologie pro praktické houbaře........... 11 Charakteristika hub........................... 12 Tělo.......................................

Více

ENVIRONMENTALISTIKA GYM

ENVIRONMENTALISTIKA GYM ENVIRONMENTALISTIKA GYM ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA CHARAKTERISTIKA PRŮŘEZOVÉHO TÉMATU V době, kdy jsme svědky rychlého zhoršování stavu globálních životodárných systémů z hlediska podmínek udržitelného rozvoje,

Více

May 30, 2013. VY_52_INOVACE_21.notebook. Pobyt cizinců. SOŠ InterDACT s.r.o. Bc. Vébrová Ilona

May 30, 2013. VY_52_INOVACE_21.notebook. Pobyt cizinců. SOŠ InterDACT s.r.o. Bc. Vébrová Ilona Pobyt cizinců SOŠ InterDACT s.r.o. Bc. Vébrová Ilona 1 Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek SOŠ InterDact s.r.o. Most Bc. Ilona Vébrová V/2_Inovace a zkvalitněnívýuky

Více

Podpora hospodářské činnosti v komunitách. Pokročilá komunitní práce KSP FF UK PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D.

Podpora hospodářské činnosti v komunitách. Pokročilá komunitní práce KSP FF UK PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D. Podpora hospodářské činnosti v komunitách Pokročilá komunitní práce KSP FF UK PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D. Podpora komunitních aktivit Podporované zaměstnávání Veřejně prospěšné práce Sociální ekonomika

Více

Dotazník pro osoby starší 50 let

Dotazník pro osoby starší 50 let Dotazník pro osoby starší 50 let Aktivní stárnutí můžeme charakterizovat jako zdravý a aktivní životní styl, který má pozitivní dopad na celkovou životní spokojenost osob starších 50 let. Důležitou součástí

Více

Možnosti čerpání finančních prostředků pro obce v OP Zaměstnanost 2014-2020

Možnosti čerpání finančních prostředků pro obce v OP Zaměstnanost 2014-2020 Možnosti čerpání finančních prostředků pro obce v OP Zaměstnanost 2014-2020 Marie Hatalová Jihlava 2. prosince 2014 Současný stav přípravy OPZ Schválení návrhu OPZ vládou ČR - 9. 7. 2014 Zaslání návrhu

Více

Definice. Failed States Index. Míra funkčnosti státní moci (povinné pro studenty MRS a RG, informativní pro učitelské studium)

Definice. Failed States Index. Míra funkčnosti státní moci (povinné pro studenty MRS a RG, informativní pro učitelské studium) Míra funkčnosti státní moci (povinné pro studenty MRS a RG, informativní pro učitelské studium) Definice Jako failed state se označuje stát, jehož ústřední vláda je tak slabá nebo neefektivní, že její

Více

///////////////////////////// ///////////////////////////////////

///////////////////////////// /////////////////////////////////// poradna///////// pro///////////////////// integraci////// výroční//////////// zpráva///////////////////////////////// 2014///////////////////// ///////////////////////////// ///////////////////////////////////

Více

Moderní vzdělávání dospělých

Moderní vzdělávání dospělých Moderní vzdělávání dospělých Záměrem společnosti Bravona je vzdělávání, přístupné jakékoli věkové kategorii, zájmům a potřebám klientů. Nabízíme kvalifikační kurzy uplatnitelné na trhu práce, dále vyhledávané,

Více

Projekt iyouth Modely integrace a prevence sociálního vyloučení: podpora migrantské mládeže

Projekt iyouth Modely integrace a prevence sociálního vyloučení: podpora migrantské mládeže Projekt iyouth Modely integrace a prevence sociálního vyloučení: podpora migrantské mládeže Partneři projektu iyouth Koordinátor evropského projektu IOM International Organization for Migration (Mezinárodní

Více

O Tibetu jako atraktivním turistickém cíli. Petr Studnička Čelákovice 5. 3. 2013

O Tibetu jako atraktivním turistickém cíli. Petr Studnička Čelákovice 5. 3. 2013 O Tibetu jako atraktivním turistickém cíli Petr Studnička Čelákovice 5. 3. 2013 Město vyvěsí tibetskou vlajku rok 2013 54. výročí povstání Tibeťanů proti čínské okupaci Tibetu v neděli 10. 3. 2013 vyvěšení

Více

INTEGROVANÝ REGIONÁLNÍ OPERAČNÍ PROGRAM

INTEGROVANÝ REGIONÁLNÍ OPERAČNÍ PROGRAM INTEGROVANÝ REGIONÁLNÍ OPERAČNÍ PROGRAM 7.8.2014 PROGRAMOVÝ DOKUMENT Globální cíl IROP: Zajistit vyvážený rozvoj území, zlepšit veřejné služby a veřejnou správu pro zvýšení konkurenceschopnosti a zajištění

Více

Projekt hmotné podpory ústavům sociální péče v Kyrgyzstánu

Projekt hmotné podpory ústavům sociální péče v Kyrgyzstánu Projekt hmotné podpory ústavům sociální péče v Kyrgyzstánu Kyrgyzstán je země bývalého Svazu sovětských socialistických republik. Po jeho rozpadu v roce 1991 získal Kyrgyzstán nezávislost a v témže roce

Více

Problematika seniorů v České republice

Problematika seniorů v České republice Problematika seniorů v České republice Obsah Demografický vývoj v České republice a Evropské unii Aktivní stárnutí z pohledu MPSV Národní akční plán podporující pozitivního stárnutí pro období 2013 až

Více

Naše vize. Naše poslání

Naše vize. Naše poslání Na základě žádosti o finanční podporu z OP LZZ získalo město Třebíč dotaci na projekt s názvem Vybudování koordinačního centra práce na dálku v Třebíči. Svoji činnost zahájilo Koordinační centrum 1. srpna

Více

Politický vývoj Bangladéše

Politický vývoj Bangladéše Politický vývoj Bangladéše Kristýna Chvátalová, xchvk00 2SM507 Politické problémy rozvojových zemí LS 2013/2014 Bangladéšská lidová republika Bengálsky Gana Prajatantra Bangladesh Zdroj: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/bg.html

Více

1. Základní informace o sociálních službách: 2. Základní pojmy v oblasti sociálních služeb a komunitního plánování sociálních služeb:

1. Základní informace o sociálních službách: 2. Základní pojmy v oblasti sociálních služeb a komunitního plánování sociálních služeb: 1. Základní informace o sociálních službách: V lednu roku 2007 vstoupil v platnost zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, který upravuje podmínky poskytování pomoci a podpory fyzickým osobám v nepříznivé

Více

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_02 Tématický celek: Evropa a Evropané

Více

VY_32_INOVACE_Z.1.10 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014. Člověk a společnost Geografie Zeměpis Obyvatelstvo a sídla

VY_32_INOVACE_Z.1.10 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014. Člověk a společnost Geografie Zeměpis Obyvatelstvo a sídla Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

LIDSKÁ PRÁVA. historické mezníky

LIDSKÁ PRÁVA. historické mezníky LIDSKÁ PRÁVA historické mezníky Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ

Více

Základní škola Poběžovice

Základní škola Poběžovice Základní škola Poběžovice Inkluze hledání možných cest Motto: Otevřít školu znamená otevřít především sebe sama Proč chceme právě inkluzivní školu? Chceme dát šanci na kvalitní vzdělání všem dětem bez

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název

Více

PODANÉ RUCE MEZI ÚPOU A METUJÍ Oblast podpory v rámci 6. VÝZVY

PODANÉ RUCE MEZI ÚPOU A METUJÍ Oblast podpory v rámci 6. VÝZVY Výzva k předkládání žádostí o dotaci Místní akční skupina Mezi Úpou a Metují vyhlašuje 6. VÝZVU k předkládání žádostí o dotaci na realizaci projektů v rámci opatření IV. I. 2 Realizace místní rozvojové

Více

Část D. 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Část D. 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Část D Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání VÚP Praha 2005 Část D 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Za žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou považováni žáci

Více

Evropský sociální fond Investice do lidí

Evropský sociální fond Investice do lidí Evropský sociální fond Investice do lidí Evropská komise Tento leták je k dispozici ve všech úředních jazycích EU. Ani Evropská komise, ani žádná osoba jednající za Evropskou komisi nenesou odpovědnost

Více

GLOBALIZACE. 1.vlna globalizace: druhá polovina 19.st. význam průmyslové revoluce a koloniální expanze 2.vlna globalizace: konec 70 let 20.st.

GLOBALIZACE. 1.vlna globalizace: druhá polovina 19.st. význam průmyslové revoluce a koloniální expanze 2.vlna globalizace: konec 70 let 20.st. GLOBALIZACE Globální - celosvětový Globalizace propojení (propojení) světa v jednu velkou společnost Dochází k odstraňování překážek v mezinárodním pohybu: 1)lidí 2)zboží 3)peněz 4)myšlenek 5)informací

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

Pro jednání 107. Plenární schůze Rady hospodářské a sociální dohody ČR

Pro jednání 107. Plenární schůze Rady hospodářské a sociální dohody ČR Ministerstvo práce a sociálních věcí Praha dne 17. března 2014 Pro jednání 107. Plenární schůze Rady hospodářské a sociální dohody ČR Věc: Aktivní politika zaměstnanosti, vyhodnocení programů na podporu

Více

INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE

INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE Jan Demel, 4.B Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec, Jeronýmova INDIE Obecná charakteristika Indický subkontinent, Jižní Asie Asi 1 210 000 000 obyvatel

Více

26,7 tis. km2 (4,4% celkové rozlohy Ukrajiny

26,7 tis. km2 (4,4% celkové rozlohy Ukrajiny Základní charakteristika Doněcké a Luganské oblasti Doněcká oblast: Poloha: Plocha: Obyvatelstvo : jihovýchodní část Ukrajiny, hraničí s Ruskou federací 26,5 tis. km2 (4,4% celkové rozlohy Ukrajiny Počet:

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 3) Borovského Žáky

Více

Multikulturní ošetřovatelství 2

Multikulturní ošetřovatelství 2 Multikulturní ošetřovatelství 2 Studijní opora Mgr. Kateřina Mařanová Liberec 2014 Cíle předmětu Předmět navazuje na znalosti studentů získané v rámci předmětu Multikulturní ošetřovatelství 1. Cílem předmětu

Více

Integrační centrum Praha, o.p.s. a nabídka spolupráce s ŠMP 12. 11. 2014

Integrační centrum Praha, o.p.s. a nabídka spolupráce s ŠMP 12. 11. 2014 Integrační centrum Praha, o.p.s. a nabídka spolupráce s ŠMP 12. 11. 2014 Integrační centrum Praha (ICP) - 11. integrační centrum z 13 v ČR - založeno Magistrátem hl. m. Prahy k 14. 3. 2012 - financování:

Více

Multikulturní výchova pracovní list

Multikulturní výchova pracovní list Multikulturní výchova pracovní list Předmět Ročník Informatika 6.-9. ročník Jméno Vzdělávací program Téma ŠVP ZŠ - Berlička Jídlo Výstupy - potraviny typické pro různé světadíly - globalizace - náměty

Více

5.10.20125.10.2012. Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

5.10.20125.10.2012. Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ 5.10.20125.10.2012 Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve

Více

Využití demografického potenciálu a adaptace města na demografické změny Seminář IPR, 29. května 2014

Využití demografického potenciálu a adaptace města na demografické změny Seminář IPR, 29. května 2014 Využití demografického potenciálu a adaptace města na demografické změny Seminář IPR, 29. května 2014 Mgr. Petr Wija, Ph.D. Garant pracovní skupiny Sociální koheze, člen expertního týmu pro Strategický

Více

www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748

Více

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje Národní hospodářství Ing.Vlasáková 1 Makroekonomické

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA o poskytovaných službách v roce 2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA o poskytovaných službách v roce 2012 VÝROČNÍ ZPRÁVA o poskytovaných službách v roce 2012 Liga otevřených mužů, o. s. (LOM) CO JE LOM LOM je nezisková organizace pro muže, která vznikla v roce 2006. LOM chce, aby čeští muži vzali život do

Více

METODY FUNDRAISINGU V ČESKÉ REPUBLICE LÉTO 2008 Deborah Edward, Ph.D., LBJ School of Public Affairs Předběžné výsledky

METODY FUNDRAISINGU V ČESKÉ REPUBLICE LÉTO 2008 Deborah Edward, Ph.D., LBJ School of Public Affairs Předběžné výsledky METODY FUNDRAISINGU V ČESKÉ REPUBLICE LÉTO 2008 Deborah Edward, Ph.D., LBJ School of Public Affairs Předběžné výsledky Pracovní shrnutí Při své návštěvě v červenci 2008 provedla Deborah Edward, která vyučuje

Více

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Pohlaví Stáří Rodinný stav Muž Žena do let - let - let - let - let od let svobodný / svobodná ženatý

Více

MULTIKLUB POD MOSTEM CZ 1.07/01.2.29/02.0007

MULTIKLUB POD MOSTEM CZ 1.07/01.2.29/02.0007 MULTIKLUB POD MOSTEM CZ 1.07/01.2.29/02.0007 MOST PRO o. p. s. Obecně prospěšná společnost 2013 (o. s. Most pro lidská práva 1998 ) odborné sociální poradenství (2007) CÍLOVÁ SKUPINA PORADNA PRO CIZINCE

Více

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s. Informačně poradenský systém DPV v Lotyšsku Lenka Horová Národní vzdělávací fond, o.p.s. 2007 Sdružení pro Informačně poradenský systém tvořené společnostmi KPMG Česká republika,s.r.o, Gradua-CEGOS, s.r.o.

Více

Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):

Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Pohlaví Stáří Rodinný stav Muž Žena do let 6 - let 6 - let 6 - let 6-6 let od 66 let svobodný / svobodná

Více

Evropské inovační partnerství v oblasti zemědělské produktivity a udržitelnosti

Evropské inovační partnerství v oblasti zemědělské produktivity a udržitelnosti Evropské inovační partnerství v oblasti zemědělské produktivity a udržitelnosti Ministerstvo zemědělství 27.listopadu 2014 Program rozvoje venkova 2014-2020 spolufinancován z Evropského zemědělského fondu

Více

59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Světadíly a oceány Afrika Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy nového předmětu

Více

Nabídka kurzů pro migranty a migrantky. jazykové, sociokulturní a pracovní kurzy, osobnostní rozvoj a život v ČR. www.ekscr.cz www.facebook.

Nabídka kurzů pro migranty a migrantky. jazykové, sociokulturní a pracovní kurzy, osobnostní rozvoj a život v ČR. www.ekscr.cz www.facebook. Nabídka kurzů pro migranty a migrantky jazykové, sociokulturní a pracovní kurzy, osobnostní rozvoj a život v ČR evropská kontaktní skupina www.ekscr.cz www.facebook.com/ekscr Evropská kontaktní skupina

Více