Zajímavé články Informace pro návštěvníky Studijní stipendijní program pro středoškoláky

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Zajímavé články Informace pro návštěvníky Studijní stipendijní program pro středoškoláky"

Transkript

1 1 09 Zajímavé články Informace pro návštěvníky Studijní stipendijní program pro středoškoláky PLAKÁT UVNITŘ

2 2 Úvodník Informace pro návštěvníky Vážený čtenáři, vážená čtenářko, právě v rukou držíte první číslo magazínu Techmaniak. Po 6 měsících od otevření Techmania science center, jedné z mála institucí v České republice, jejichž hlavní činností je popularizace vědy a techniky, bychom Vám rádi jeho prostřednictvím poodhalili svět vědy a techniky. Snažili jsme se pojmout jednotlivé rubriky tak, abyste se dozvídali o projektech a novinkách připravovaných pro Vás v Techmanii, o zahraničních science centrech, o vědcích působících v našem regionu a samozřejmě o nových objevech a poznatcích na poli vědy a techniky. Přáli bychom si, aby Vás Techmaniak pobavil i inspiroval. Vlastimil Volák Mgr. Vlastimil Volák ředitel Nenechte si ujít! Do konce srpna výstava Copyright Nature Patentováno přírodou Zajímá vás, jak lidé objevili princip vrtule, suchého zipu nebo sonaru? Víte, co jsme se naučili například od opic a že nás hlavonožci inspirovali k výrobě rakety? A na co všechno přišli vědci při zkoumání včel? To vše a ještě mnohem více vám ukáže holandská expozice s názvem Copyright Nature, jíž vám v rámci spolupráce evropských science center nyní představuje i Techmania. Výstava vás zábavnou formou upozorní na přírodní zákonitosti a principy, které si lidé během uplynulých staletí dokázali osvojit a využít pro svou činnost. Nejen přímé využívání rostlin a živočichů, ale také opisování od přírody totiž už od pradávna přináší lidem prospěch. Příroda nás také může naučit, jak levněji a efektivněji cestovat, jak léčit, jak postavit roboty, kteří se sami zorientují Aktuálně z Techmanie 3 Objevte, co nabízí budoucnost postavená na inspiraci přírodou! Patentováno přírodou je výstava, která vypráví o napodobování přírody člověkem v současnosti a budoucnosti. Na deseti interaktivních stanovištích ukazuje, jak může pečlivé zkoumání přírody vést k novým vynálezům a vylepšením technologií. Vedle toho můžete v počítačové encyklopedii pátrat po odpovědích na nevyřešené otázky budoucnosti lidstva například jak zajistit dostatek pitné vody a potravy. Jaké řešení tu příroda nabízí? Informace pro návštěvníky Techmania science center sídlí v areálu ŠKODA HOL- DING a. s. Najdete nás velice snadno hned za V. branou (roh Břeňkovy a Borské ulice). Jsme připraveni vás přivítat každý den od 9:00 do 19:00 hod. Pohybujte se, prosím, pouze po silnicích a to nejkratší možnou cestou od V. brány k centru a zpět viz mapka. Dodržujte, prosím, pravidla silničního provozu. Parkujte, prosím, pouze na parkovišti Techmania science center. Vstupné pro školy ** žáci a studenti ZŠ, SŠ, VŠ 60 Kč učitelé 80 Kč Roční vstupné dospělý 320 Kč děti, mládež do 18 let, studující ZŠ, SŠ, VŠ 230 Kč * Skupina 15 a více osob se musí objednat dopředu. ** Školní skupiny se musí objednat vždy dopředu, volné vstupné pro vedoucího skupiny na každých 15 studentů. Pro bližší informace volejte našeho reprezentanta pro školy Karolínu Tichou, tel Nenapadá Vás dobrý dárek? Možné odpovědi a podněty k dalšímu zamyšlení vám přináší jak sama expozice, tak naši školení edutaineři, kteří budou vašimi nadšenými průvodci na pomezí přírodního a technického světa. Máte další otázky? Ptejte se! Mezinárodní expozice Patentováno přírodou je vám k dispozici až do srpna Techmania obchůdek Objevujete rádi stále nové a zajímavé věci? Rádi vás uvítáme v našem obchůdku! A co vás tu čeká? Didaktické hračky a modely všeho druhu, literatura z různých vědních oborů, vážně i nevážně, zvláště pro menší podaná zábavnou formou. Na své si přijdou příznivci hlavolamů, ale také fandové legendární stavebnice MERKUR. Připravili jsme pro vás rovněž dárkové poukázky v hodnotě 100, 200 a 500 Kč, s nimiž můžete zaplatit vstup či zboží z obchůdku. Pravidla pro chodce: Na V. bráně areálu nahlaste jako účel vstupu do areálu návštěvu Techmania science center. Pohybujte se, prosím, pouze po chodnících a to nejkratší možnou cestou od V. brány k centru a zpět viz mapka. Pravidla pro auta a autobusy: Na V. bráně areálu nahlaste jako účel vjezdu do areálu návštěvu Techmania science center. Vstupné: Individuální vstupné: dospělý 110 Kč děti, mládež do 18 let, studující ZŠ, SŠ, VŠ 80 Kč senioři nad 60 let 80 Kč invalidé 80 Kč děti do 3 let zdarma Skupinové vstupné * dospělý 100 Kč děti, mládež do 18 let, studující ZŠ, SŠ, VŠ 60 Kč děti do 3 let zdarma rodinné vstupné, max. 5 osob 300 Kč TECHMANIAK MAGAZÍN PRO VELKÉ I MALÉ Vychází nepravidelně, číslo 1. Toto číslo vyšlo v Plzni, dne Evidenční číslo: MK ČR E Vydavatel: Techmania science center, Regionální technické muzeum o. p. s. Tylova 1/57, Plzeň, IČ: techmaniak@techmania.cz, Oprávněný zástupce vydavatele: Mgr. Vlastimil Volák Šéfredaktor: Mgr. Tomáš Moravec Tisk: Kalous Skřivan spol. s r.o., Švihovská 10, Plzeň Grafická úprava: Bohunka Jandečková Všechna práva vyhrazena

3 4 Expozice Techmania science center Projekty Techmanie pro středoškoláky 5 Edutorium Chcete si hrát a přitom se něco nového dozvědět? Máte chuť přijít věcem na kloub? Nic vám neříká Ohmův zákon, moment hybnosti či Pythagorova věta? Ještě jste se s nimi nesetkali, nikdy jste je správně nepochopili, nebo jste to už zapomněli? Možná budete překvapeni, jak je to jednoduché! V Edutoriu na vás čeká více než 60 interaktivních exponátů z oblasti mechaniky, termiky či optiky, dozvíte se zde mnohé Van de Graafův generátor (elektřina, magnetismus) Z tohoto exponátu vám zcela jistě vstanou vlasy na hlavě. Ale nebojte se, hrůzou to nebude! Techmanijní Van de Graafův generátor je určen především k demonstraci základních elektrostatických jevů, jako je jiskrový výboj, přitahování opačného a odpuzování souhlasného náboje a podobně. To, co vás na něm zaujme na první pohled, je kovová koule, jejíž kapacita do značné míry určuje výkon generátoru. Právě zde dochází k hromadění elektrického náboje. Nahromaděný náboj pak kolem koule vytvoří silné elektrostatické pole. A k čemu je to všechno dobré? Van de Graafův generátor má schopnost vytvořit extrémně vysoké napětí a ve své době (byl vynalezen r. 1931) byl jedním z prvních urychlovačů částic vůbec. V Techmanii vám slouží především jako interaktivní pomůcka pro představení elektrostatických jevů. Přijďte si tedy sáhnout na voltů! A mimochodem nezapomeňte si přinést hřeben ;-). Konverzační balon (akustika, kmity a vlny) Balon o průměru 1,5 metru se v Techmanii nedá minout bez povšimnutí. Jak už název napovídá, cílem tohoto exponátu není uvést vás v němý úžas, ale přimět vás, abyste si s ním popovídali. Pokud to uděláte, pochopíte velmi zajímavou analogii mezi akustickou a optickou čočkou. A jak to funguje v praxi? Velký balón je napuštěn oxidem uhličitým a funguje jako obří zvuková čočka. Když si se svým přítelem, kamarádkou, tatínkem či babičkou sednete přesně naproti sobě tak, aby balon byl mezi vámi, a zapředete rozhovor, uslyšíte se navzájem velmi jasně a zřetelně. Jak je to možné? Váš hlas bude zaostřen (fokusován) plynem, který má větší hustotu než vzduch. Jde v podstatě o stejný princip, na němž funguje zaostření světla skleněnou čočkou. Můžete jít také k balonu blíž a poslouchat, zesiluje různé zvuky v hale. o elektřině, magnetismu nebo o akustice. Některé z našich exponátů jsou veselé, jiné překvapující, ale všechny si vás dozajista získají. Manipulací s exponáty se totiž nejen pobavíte, ale také odhalíte, jak a proč věci fungují. A s čím konkrétně se v Edutoriu můžete setkat? Z velké nabídky jsme pro vás vybrali alespoň některé z těch nejzajímavějších exponátů: Padající pírko (mechanika) Jak to funguje? Přístroj funguje na principu statické elektřiny, která způsobí, že vaše vlasy budou souhlasně nabité, a proto se začnou vzájemně odpuzovat. Přijďte si tento exponát vyzkoušet na vlastní vlasy! Co dopadne na zem dříve: pírko nebo železná koule? Takovými otázkami učitelé rádi trápí své žáky. Pokud jste ovšem navštívili Techmanii a alespoň chvilku se zdrželi u exponátu Padající pírko, sotva už se necháte podobnou otázkou nachytat! Už Galileo věděl, že všechna tělesa nezávisle na tvaru a hmotnosti padají k zemi se stejně velkým zrychlením. To ovšem platí pouze tehdy, je-li zanedbán odpor vzduchu. A to je také důvod, proč nám dělá takové problémy jen si to představit. Vzduch je přece všude kolem nás a jen málokdo si může vyzkoušet, jak padají tělesa v prostředí, kde není. V Techmanii si to ale může vyzkoušet každý. U tohoto exponátu nejen že poznáte rozdíl mezi rychlostí padajícího pírka a rychlostí padajícího gumového balonku, ale také pochopíte, proč to tak je. Jak se tedy chová pírko ve vakuu? Přijďte to zjistit! Techmania Talent Jedním z projektů, které pro Vás Techmania science center aktuálně připravuje, je program Techmania Talent. Ten je určen především pro žáky a začínající studenty, konkrétněji pak pro ty z vás, kdo máte chuť a zájem vymýšlet, navrhnout nebo postavit něco nového a neobvyklého a kdo pro realizaci svých nápadů postrádáte tolik potřebné zázemí a odbornou pomoc. Techmania Talent vám v tomto ohledu nabízí unikátní příležitost. Pokud student prokáže dostatek vůle na projektu pracovat a zdárně jej dokončit, může např. získat stipendium Kč a mnoho dalších výhod. Jednou z nich je možnost prezentovat výsledky svého snažení jako soutěžní práci v rámci některé české nebo mezinárodní soutěže, např. Intel ISEF, Imagine Cup, SOČ či Soutěž vědeckých a technických projektů středoškolské mládeže - Amavet. Zkušeným pomocníkem vám v tomto směru bude Matěj Kubička, spoluautor projektu. Právě on je důkazem, že středoškolský student může uspět v tvrdé vědecké konkurenci i těch nejprestižnějších soutěží. Jedinečný je ale Techmania Talent především v tom, že se vybraným účastníkům po dobu jednoho roku budou individuálně věnovat odborní lektoři. Mladí lidé tak získají nedocenitelnou možnost spolupracovat na svých projektech se zkušenými profesionály a nechat se jimi vést a to bez obav, že by se o svého odborníka museli dělit s někým dalším. Lektora budou mít takříkajíc sami pro sebe. A na čem konkrétně můžete pracovat? K dispozici jsou vám vybraná témata z oblasti robotiky, jejichž řešení má Techmania zájem podporovat. Můžete se tak věnovat konstrukci robotických autíček, vyvíjet tzv. šestinohého robota, nebo se zaměřit na problematiku e-learningu a rozvíjet tak možnosti vzdělávání pomocí počítačů. Samozřejmě můžete navrhnout i své vlastní téma rádi vám vyjdeme vstříc! Budete-li mít v tomto směru jakékoliv dotazy, napište prosím naší projektové manažerce Mgr. Kovandové: monika.kovandova@techmania. cz nebo volejte na Studijní stipendijní program pro středoškoláky Líbí se Vám bádat, poznávat a učit se novým věcem? Chcete proniknout do světa vědy, jejích principů a zákonitostí? Procvičit si různé komunikační techniky, řeč těla, získat další potřebné dovednosti a zároveň obdržet stipendium ve výši 80,- Kč/hod? Techmania připravila pro studenty středních škol 150ti hodinový studijní stipendijní program s možností obsazení pozice tzv. edutainera. Edutainer, tedy educational entertainer, vlastně vzdělávací bavič či bavící vzdělanec zkrátka odborník, který se vyzná v základních přírodních principech a zákonitostech a dokáže je zábavnou formou také předat ostatním. Součástí programu je úvodní 15ti hodinový trénink, v němž zájemcům o stipendium zprostředkujeme zajímavosti a praktické rady týkající se jednání s lidmi. Společně také vymyslíme způsoby, jak nejlépe oslovit návštěvníka a jak mu poutavou formou podat korektní informace o exponátech. Hlavní myšlenka vzdělávání je u nás založena na tzv. peer-to-peer learning, což v praxi znamená, že se učíme všichni vzájemně, jeden od druhého. Budete mít tedy příležitost kdykoliv se ptát, diskutovat, vyjadřovat Vaše stanoviska a názory. Nedílnou součástí tohoto tréninku je samozřejmě i teoretická část, v níž vám naši zkušení edutaineři a kurátoři expozic podrobně vysvětlí, na jakých principech fungují jednotlivé exponáty v Edutoriu. Zároveň Vám přiblížíme obecné zákonitosti fyziky mechaniky, termiky, elektriky, magnetismu, optiky, vlnění a zvuku. Až vše budete mít vyzkoušené a projdete testováním (z informací, které jste pochytili během tréninku), přijde na řadu předat Vaše získané zkušenosti a zážitky našim návštěvníkům přímo na place. V tuto chvíli již nebudete stát na pozici TRAINEE (účastník kurzu), ale stane se z Vás JUNIOR EDUTAINER. Po dalších 50 a 100 hodinách budou opět prověřeny vaše znalosti a dovednosti (není se však čeho bát!). Jakmile završíte 150 hodin, proběhne další přezkoušení a vy budete mít možnost získat po úspěšném složení závěrečného testu certifikát EDUTAINERA! Co je třeba udělat pro to, abyste se mohli tohoto jedinečného studijního programu účastnit? Zašlete prosím svůj životopis a motivační dopis na ovou adresu: michaela. petrlikova@techmania.cz. Matěj Kubička Student FEL ZČU a spoluautor myšlenky Techmania Talent má bohaté zkušenosti jak s vědou, tak s její prezentací. V loňském roce např. zvítězil ve středoškolském kole prestižní vědecké soutěže Česká hlava, se svým projektem RoboCraner2 rovněž vydobyl prvenství u České učené společnosti. A úspěch slaví i jinde stál např. u začátků dlouholetého česko-německého projektu zaměřeného na e-learning. V současné době navíc úzce spolupracuje s firmou ZF Engineering v oblasti výzkumu a vývoje automobilů. Techmania Talent je tedy nejen pro talentované studenty určen, ale také talentovanými studenty veden. Talent je ovšem těžko měřitelný, podotýká se shovívavým úsměvem Matěj Kubička. Proto se zaměřujeme především na studenty, kteří mají zájem se cíleně věnovat konkrétním vědeckým problémům a prezentovat je veřejnosti, dodává. Jak sám říká: Umět udělat projekt je jedna věc. Vědci, ale i začínající studenti jej ovšem musí umět také obhájit. Musí si uvědomit, že další odborníci budou na výsledky jejich práce útočit a zpochybňovat je. Techmania Talent se proto na základě zkušeností Matěje Kubičky nesnaží pouze najít vědecky talentované studenty, ale zároveň je chce naučit, jak se s vědci správně komunikuje.

4 6 Techmania science center 7 Nabídka tematicky zaměřených programů pro školy Techmania science center nabízí speciální programy pro školy. Školní skupiny se u nás mohou objednat na konkrétní datum a čas a zvolit si délku návštěvy. Na požádání vám rádi zajistíme i dopravu. Nabídka programů Vyberte si z našich odborně zaměřených programů! U nás máte jistotu, že se vám po celou dobu bude věnovat specialista v oboru. Školním skupinám doporučujeme objednání jednoho programu a poté volný program v science centru. Průměrná doba návštěvy je 2 3 hodiny. Odborně zaměřené programy vedené edutainerem začínají v 9:00, 11:00, 13:00 a 15:00 hodin. Jeden program pro školy je určen minimálně pro 10 žáků / studentů a maximálně pro 25 žáků / studentů. Vstupné pro školy je 60 Kč za jeden odborný program s edutainerem nebo za volný program. Pro bližší informace prosím volejte naši zástupkyni pro školy Karolínu Tichou tel.: Rezervaci je možné uskutečnit i přes webové stránky: více viz Edutorium - Rozklad světla Doba trvání: min Po absolvování programu by měli žáci pochopit, že bílé světlo lze rozložit do jednotlivých složek (RGB) a také to, jak se jednotlivé složky mezi sebou míchají. Dále se seznámí s pojmem světelné spektrum, které budou zkoumat pomocí difrakční mřížky a hranolu. Edutorium - Stínohra Věk (třída, škola): ZŠ Doba trvání: 30 min Program využívá tří exponátů zaměřených na stíny. Žáci objevují několikanásobné, trojrozměrné a barevné stíny. Prozkoumávají také, jaké stíny vrhají různé zdroje přes stínítka. Edutorium pro 6. třídu Věk (třída, škola): ZŠ - 6. třída, osmileté gymnázium - prima Doba trvání: 45 min Program umožní názorně pochopit vybrané jevy z mechaniky, termiky, optiky, elektřiny a magnetismu. Žáci prozkoumají volný pád těles i proudění tepla. Vyzkoušejí také, jaké stíny vrhají různé světelné zdroje přes různá stínítka. Pomocí dvou exponátů si snadno zapamatují podstatu Brownova pohybu a nakonec uvidí, jak magnetické pole ovlivňuje obrazovku. Edutorium - Mechanika Doba trvání: min Žáci se zábavnou formou seznámí s vybranými pojmy z mechaniky, zaměřenými především na moment setrvačnosti a setrvačník. Dále si zkusí postavit samonosný oblouk. Prozkoumají také volný pád těles. Chaotické kyvadlo ukáže, jak z jednoduchého pohybu vznikne poměrně složitý pohyb kyvadel. Edutorium - Termika Doba trvání: 45 min Program umožní lépe pochopit vybrané jevy z termiky. Pomocí dvou exponátů žáci uvidí a snadno si zapamatují podstatu Brownova pohybu. Exponát Tepelné čerpadlo nádherně demonstruje princip ledničky. Žáci mohou dotykem a zrakem prozkoumat vedení a proudění tepla. V programu mohou také sami nalézt odpověď na otázku, jestli se voda může zároveň vařit a mrznout. Edutorium - Elektrický proud Doba trvání: 45 min Program přibližuje různé fyzikální vlastnosti elektrického proudu. Jedná se zejména o vznik a vedení proudu. Do programu jsou také zahrnuty exponáty, na kterých si žáci ověří Ohmův zákon a princip transformátoru. Edutorium - Magnetické pole Doba trvání: min Program je zaměřen na magnetické pole a jeho vlastnosti. Měří se zde magnetická indukce Země, zjišťuje se závislost zmagnetování materiálu na teplotě. Na exponátu Transformátor se hledají různé způsoby vzniku proudu v cívce pomocí změny magnetického pole. Žáci poznávají, jak magnetické pole ovlivňuje obrazovku a doutnavý výboj. Edutorium - Vlastnosti a šíření zvuku Doba trvání: 60 min Program je zaměřen na vlastnosti a šíření zvuku. Zábavnou formou zde žáci prozkoumají pojmy jako např. stojaté vlnění, ultrazvuk, odraz zvuku, tón a další. Vyzkoušejí si zvukovou čočku a uvidí projev neviditelného zvuku. Pomocí exponátu pochopí, proč se zvuk nemůže šířit vesmírným prostorem. Patentováno přírodou - Vládci moří a oblohy (do srpna 2009) Věk (třída, škola): 2. stupeň ZŠ Doba trvání: minut Program je zaměřen na pohyb vodou a vzduchem, který je demonstrován na třech panelech (Ptáci, Semena a plody a Hlavonožci). Děti se dozvědí o vynálezech, jako letadlo, ponorka, raketa, padák či suchý zip. Navíc si zopakují fyzikální zákony typu akce a reakce, vztlaková síla nebo Archimédův zákon. Program začíná motivačním úvodem a krátkým videem, následně žáci pracují ve dvojicích s pomocí pracovních listů. Letem světem patentováno přírodou (do srpna 2009) Věk (třída, škola): 1. stupeň ZŠ (3. 5. třída) Doba trvání: 120 minut Poznámka: doporučený počet dětí je 20 Zábavnou interaktivní formou a s pomocí průvodce se žáci dozvědí odpovědi na takové otázky, jako jsou např.: Proč jsou plástve včel tvořené šestibokými buňkami?, Jak to, že se ve sněžnicích tolik neboříme?, K čemu by mohlo sloužit umělé pavoučí vlákno? anebo Co se můžeme naučit sledováním opic?. K upevnění poznatků bude dětem sloužit jednoduchý pracovní list. Edutorium - Vlnění Doba trvání: 60 min Program se věnuje fyzikálním vlastnostem vlnění. Pomocí interaktivních exponátů žáci objevují například ohyb, odraz, lom, rozptyl nebo polarizaci vlnění. Edutorium - Vlastnosti čočky Doba trvání: 45 min Žáci se zábavnou formou seznámí s vlastnostmi optické čočky. Na exponátu Modely očí mohou pozorovat různé vady očí a způsoby jejich korekce. Zjistí, jaký je rozdíl mezi spojnou a rozptylnou čočkou. Na exponátu Mizející sklo objeví závislost rychlosti šíření světla na indexu lomu. Poznají, jakou čočku vytvoří kulová nádoba napuštěná vodou. Historie a současnost Škody Plzeň Věk (třída, škola): neomezený Doba trvání: cca 45 min Návštěvníci se seznámí s historickým vývojem firmy ŠKODA od jejího založení až do současné podoby. Projdou se po časové ose a zastaví se u stěžejních okamžiků. Aktivní formou vyhledají a získají informace z obrazových panelů, audio-video sekvencí a dalších zdrojů, jejichž prostřednictvím si vytvoří představu o světovém věhlasu společnosti ŠKODA.

5 8 Expozice Expozice 9 MáToHáček? MáToHáček, Martine? Barevný kohout, beruška na stromě, jablečný červík či ježek v kleci to není exkurze do říše zvířat, nýbrž několik namátkou vybraných her, hraček a hlavolamů, s nimiž se můžete setkat v nejnovější expozici Techmania science center. Expozice MáToHáček zde prostřednictvím více než čtyř desítek exponátů umožňuje zájemcům z řad nejširší veřejnosti dozvědět se zábavnou formou mnohá fakta o fyzikálních zákonech. Mezi čínskými hlavolamy či jenga kostkami zde můžete najít i spoluautora celé expozice, Ing. Martina Šaška. Tento doktorand na katedře fyziky FAV ZČU se odborně specializuje především na magnetronovou depozici oxidových nitridových vrstev s vysokou teplotní stabilitou. Nenechte se ovšem vyděsit odborně znějícím názvem! Martin vám samozřejmě velmi rád vysvětlí, co je to magentronová depozice či co si můžete představit pod studeným pojmem nitridová vrstva, v první řadě je zde ale pro vás jako edutainer, tedy jakýsi vzdělávací bavič či spíše zábavný vzdělanec. Právě on bude vaším ochotným průvodcem a rádcem po zaháčkované expozici. Tento nadšený fyzik a tanečník v jedné osobě vám dokáže srozumitelně vysvětlit, co je to např. japonský polštářkogram nebo jak funguje plazmová lampa. Všichni naši edutaineři si samozřejmě uvědomují, že se mezi návštěvníky najdou jak lidé, kteří se chtějí spíš pobavit, tak také ti, kteří mají chuť dozvědět se o nějakém principu opravdu hodně. Ty první nemá cenu obtěžovat velkým množstvím informací, ale i při jednání s těmi druhými je třeba vystříhat se přehnané odbornosti, tj. zejména správně volit slova nebo příklady, protože každý návštěvník je z jiného prostředí a má jiné zkušenosti. K tomu má autor zaháčkované expozice jako ostatně všichni techmaniaci, tedy lidé, s nimiž se v našem science centru setkáte jen ty nejlepší předpoklady. Před zhruba třemi lety si přečetl článek, který v Univerzitních novinách pojednával o formující se Techmanii a stejně jako další univerzitní odborníci začal se science centrem spolupracovat na projektech vedoucích k popularizaci vědy. Martin je totiž přesvědčen, že ideální odborník by měl onu vážnost vědce v bílém plášti skloubit s rolí popularizátora vědy, neboť pokud je odborník schopen vysvětlit svoji práci zajímavou, zábavnou a pochopitelnou formou, je to úžasná věc posluchači dostanou informace od člověka, který tomu výborně rozumí, ve formě, která je pro ně přijatelná. Profesionální deformace se v Martinově případě projevuje tak, že vidí fyziku téměř všude a to i mezi hračkami. Jak sám říká: Hračky jsou hrozně vděčné lidé si rádi hrají už odmalička. Jednou z jejich výhod je právě to, že díky hře můžou i malé děti dojít k úžasu a radosti z toho, že se jim něco povedlo. A právě to je podle mě na začátku zájmu o všechno tedy i o vědu a techniku. Právě vzbuzení tohoto zájmu u vás, návštěvníků a kritiků, je naším předním cílem. Zaháčkovaná expozice tak činí prostřednictvím hraček a hlavolamů. Hlavolamy totiž, jak podotýká spoluautor expozice, rozvíjejí logické myšlení, prostorovou představivost a zručnost a to se hodí matematikům, fyzikům i technikům obecně. Jak sami uvidíte, MáTo- Háček je, jako ostatně celá Techmanie, velmi interaktivní. To znamená, že všechno, co leží na stolech, můžete vzít do ruky, hrát si s tím, zkoumat, jak to funguje a co se s tím dá dělat. Můžete jednu hračku vzít, odnést ji k jiné hračce a zkusit, jestli nemohou nějakým způsobem fungovat dohromady. A přesně toto propojení vědy a zábavy je nejen cílem expozice MáToHáček, ale také například spolupráce Západočeské univerzity a Techmanie. Věříme, že i vy si naši zaháčkovanou expozici a jejího roztančeného edutainera oblíbíte a najdete zde spoustu zábavy a užitečných informací. Expozice Škoda Zajímá vás, jak to se Škodovkou všechno začalo? Jak vypadaly Škodovy závody ve svých počátcích, jakým vývojem prošly, co vše se v nich vyrábělo a nakolik je ovlivnily historické události dvacátého století? Chcete vědět, za jakých podmínek vznikaly všechny ty úžasné parní stroje, tramvaje a trolejbusy, ale také děla, houfnice či tanky? Víte, jak vypadá skutečný Karl Marx a kdo to vlastně byl ten Emil Škoda? Pak si rozhodně nemůžete nechat ujít Expozici Škoda. Na velkoryse pojaté nakloněné rampě se doslova projdete historií Škodovky. Přehledné barevné značení na podlaze vás bude ihned informovat, ve kterém období či konkrétním roce se nacházíte a vaše putování expozicí se tak stane skutečným exkurzem do historie. Expozice vám ovšem nabídne mnohem více než jen pohled pod vlastní nohy. Prakticky a vkusně upravená stanoviště, jimž se po techmaniacku říká hnízda, vám zábavnou, přesto však informačně bohatou formou představí jednotlivé epochy. V hnízdech se mj. nacházejí videosekvence, které si můžete sami zvolit prostřednictvím dotykových displejů. Zajímá vás, jak to všechno začalo? Víte, jak to funguje? Budete si zde rovněž moci prohlédnout nejen konkrétní škodovácké výrobky, ale také do detailu vyvedené modely, ukázky historického nářadí, fotografie, dokumenty a mnoho dalších artefaktů, které byly a jsou pro firmu významné. Z konkrétních vystavených předmětů zmiňme jen namátkou zrekonstruovaný a plně funkční parní stroj z roku 1902, prvoválečnou houfnici či moždíř, který ve své době neměl konkurenci, funkční modely trolejbusů či továrnu z ptačí perspektivy. Jedním z vrcholných exponátů je ovšem první měřený model ŠKODY SUPERB z mladoboleslavské Škodovky, postavený v měřítku 1:1, a to v přesnosti na 0,15 mm! Expozice Škoda vám nicméně nenabízí pouze historickou rampu, z níž můžete přehlédnout celou Techmanii. Přímo pod rampou se nacházejí příjemná zákoutí vybavená obrazovkami a odpočinkovými lavicemi. Pohodlně se usadíte, a zde, skryti od ruchu ostatních expozic, se prostřednictvím krátkých filmů dozvíte mnohé nejen o historii a významu Škodových závodů, ale i o životě a pracovních podmínkách jejich zaměstnanců. Vaším interaktivním průvodcem nebude nikdo menší než Karel Čáslavský. Expozice Škoda má tedy svým návštěvníkům co nabídnout od historických faktů přes funkční modely a originální výrobky až po audio-vizuální doplňky. Samozřejmostí je také doprovodný program, v jehož rámci se zábavnou formou dozvíte mnoho dalších informací a dostane se vám možnosti získat titul Borec ŠKODA Plzeň. Přijďte se tedy podívat, poučit a dokázat si, že jste těmi pravými borci ;-). Váš průvodce expozicí Martin Moravec

6 10 Věda v pohybu Science centra ve světě 11 Techmania má svoji tramvaj Na začátku dubna tohoto roku vyrazila do ulic první tramvaj v kabátě Techmania science center. Nejzajímavější na ní je, že v našem techmaniackém designu má navržen nejen exteriér, ale i interiér vozu - a to zcela netradičně. Tramvaj je totiž připravena vás nejenom svézt, ale i pobavit a poučit. Na letácích v interiéru vozu je pro vás připraveno celkem 40 nejrůznějších otázek, hádanek či úkolů. Pokud si nebudete jisti odpovědí, náš maskot Albert vám napoví, na jakém místě v tramvaji najdete správnou odpověď. Cestující se tedy rozhodně Zkus odpovědět nudit nebudou. Letáky budou průběžně aktualizovány, takže se nemusíte bát, že by vám naše věda zevšedněla. V tramvaji budete také nacházet další informace o našich akcích. I tímto způsobem naplňuje Techmania motto své činnosti Věda hrou - tedy popularizuje vědu a techniku. Tramvaj je součástí projektu mediální podpory centra, jež je spolufinancován Evropskou unií. Svezte se tedy naší tramvají s vědeckými hádankami a úkoly a zjistíte, že i cestování v plzeňské dopravní špičce může být zábavné. NY Hall of Science Ti, kdo již Techmanii navštívili, velmi dobře vědí, že science centrum nelze srovnávat s klasickým konceptem muzea, kde zázraky minulosti obvykle leží na policích a kde se od návštěvníků očekává, že budou v tiché úctě procházet kolem vitrín. Science centra jsou jiná interaktivní, hravá, zprostředkovávají vám vědu nenásilným, ba co víc zábavným způsobem. V jednotlivých tematických expozicích si zde můžete na vše sáhnout, hrát si, zkrátka učit se pomocí zkušenosti. I když by samozřejmě bylo lichotivé myslet si, že počátky tohoto populárně-vzdělávacího konceptu lze najít v České republice, není to tak. Science centra, která zejména v posledních letech představují významný fenomén v oblasti odborného vzdělávání, najdeme po celé Evropě a samozřejmě i všude jinde ve světě. Expozice uprostřed parku Jedním z nejvýznamnějších science center je New York Hall of Science ve Spojených státech. V této síni vědy se přímo uprostřed druhého největšího newyorského parku můžete podrobně seznámit nejen s pečlivě připravenými expozicemi, ale i s bohatým doprovodným programem. Na své návštěvníky zde mj. čeká deset rozsáhlých expozic, v nichž se nachází více než 400 exponátů. Seznamte se s mikrobem Podobně jako Techmania s expozicí Patentováno přírodou, i NY Hall of Science klade velký důraz na učení se z přírody. Expozice nazvaná Skryté království mikrobů vás nemá přimět k tomu, abyste ve svých peřinách vyměnili peří za umělé vlákno, ale ukázat vám pestrost a důležitost těch nejmenších obyvatel naší planety. Mikroby jsou totiž všude najdete je na svých rukou bez ohledu na to, jak často se myjete. Setkáte se s nimi ve vodě a na tom se nic nezmění, ani pokud vaše město používá tu nevýkonnější čističku. Máte-li doma akvárium, věřte, že kromě pár rybiček, šneků či želviček se vám v něm prohání i miliony mikrobů a nezáleží na tom, jak dravé ty vaše akvarijní rybky jsou. Všechny tyto organismy žijí, hýbají se, reprodukují a reagují na změny ve svém prostředí. Mikrobí expozice návštěvníky vtahuje do mikrosvěta a odkrývá nečekané pohledy na svět, v němž žijeme. Molekuly na hraní Víte, co máte společného s brokolicí a slonem? Newyorská expozice věnovaná molekulám vám dá odpověď. My vám ji však dáme také stejně jako zelenina či zvířata, i lidé jsou tvořeni různou kombinací uhlovodíků, tuků, proteinů a vody. Hall of Science to svým návštěvníkům dokazuje mnoha interaktivními způsoby. Můžete si zde pohrát s modely molekul, sestavit model DNA nebo pozorovat, jak se geneticky modifikují potraviny. Některé pokusy jsou vskutku nevšední. Můžete se zde např. přesvědčit, že i obyčejná brambora se dokáže bránit. Rostlinka brambory, geneticky upravená tak, aby sdílela DNA bakterie, je totiž schopna přijmout gen insekticidy, a tak odehnat i obávanou mandelinku bramborovou. Jděte za světlem Velmi působivá je rovněž výstava osmdesáti exponátů, jež je věnována optickým iluzím. Veřejnost se zde může přesvědčit, jak moc se někdy nevyplácí věřit vlastním smyslům. Experimentovat můžete se světlem, barvami a svým vnímáním. Také si zde uvědomíte, že věda skutečně není pohádka, i když se tak někdy může jevit. Jistě si pamatujete na Sněhurku, která se svého času ptala: Zrcadlo, zrcadlo na stěně, kdopak je nejhezčí na světě? Zdejší polopropustná zrcadla by jí dala odpověď vskutku diplomatickou pomocí světelné manipulace zde dva obličeje dokážou splynout v jeden. A pokud vás tato představa děsí, můžete hned vzápětí ztratit všechnu svou hmotnost a vyzkoušet si, jaké by to bylo vznášet se; ovšem jen tak dlouho, dokud se oddáte iluzi antigravitačních zrcadel. Výše zmíněné expozice samozřejmě představují pouze střípky toho, s čím se v NY Hall of Science můžete setkat. Podrobnější informace o jednom z předních světových science center můžete najít na adrese Pokud se ovšem o vědecko-technických expozicích a o skrytých principech věcí chcete dozvědět více, rozhodně nemusíte až do New Yorku. Techmania science center je zde pro vás a nabízí vám možnost toto vše poznat i ve vašem regionu. Ari Einbinder Eduatianer z NY Hall of Science v Techmanii strávil více než tři měsíce. Jeho úkolem bylo zprostředkovat našemu týmu své zkušenosti s komunikováním vědy veřejnosti, přinášet nápady, jak vědu popularizovat, a starat se o dvojjazyčné programy. Sám podotýká: Byla to jedna z největších zkušeností v mém životě. Opravdu jsem si to tady zamiloval a moji kolegové v Techmanii se stali opravdovými přáteli. Přikyvuje a dodává: Všechny zdejší expozice jsou fantastické a mají svůj vlastní šarm, naši návštěvníci se zde mnoho naučí a navíc je dokážeme pobavit. I z těchto vět je patrné, že Ari brzy přijal Techmanii za svou. Ovšem nejen Techmanii netrvalo dlouho a náš newyorský kolega se brzy cítil doma i v Čechách: Tahle země má opravdu vřelou atmosféru a úžasná místa, jako je Plzeň, se svou nádhernou architekturou a všudypřítomnou historií. A co teprve to skvělé pivo! Pokud byste se s Arim bavili blíže, zjistili byste, že např. právě návštěva plzeňského pivovaru pro něj znamenala opravdu silný zážitek. Budoucnost našeho science centra vidí zcela jasně: Techmania je na počátku své cesty, ale rozvíjí se rychle. Jsem šťastný, když vím, že až sem přijedu příště, bude ještě lepší a úžasnější, než je teď. Co dodat? Budeme se těšit, Ari.

7 12 Věda v regionu 13 Rozvoj ve ŠKODA POWER Areál Škodových závodů již dávno není do sebe uzavřeným místem, anonymním městem ve městě, o jehož chodu má většina obyvatel Plzně jen matné tušení. Veřejnost jej postupně přestává vnímat jen jako ohrazené místo pro výrobní haly a uvědomuje si, že svůj prostor zde ve stále větší míře nachází i popularizace vědy a techniky a také samotná vědecká činnost. S konkrétními vědeckými projekty, které svým významem překračují nejen české, ale i evropské hranice, se můžete setkat např. v blízkosti VIII. brány. Tady, v moderní výškové budově umístěné mezi napohled zmateně vedoucími kolejemi, silnicemi a cestami, sídlí ŠKODA POWER, společnost, jež primárně dodává zařízení pro výrobu elektrické energie. A zde také najdete Ing. Luboše Prchlíka, Ph.D. Ten stojí v čele experimentálního výzkumu a je tedy jedním z vedoucích pracovníků čtyř oddělení úseku Rozvoj ve ŠKODĚ POWER. Co konkrétně vedoucí experimentálního výzkumu dělá? Vede tým patnácti lidí pokoušejících se co nejvíce zefektivnit využití elektrické energie. Jednoduše řečeno, jde o to, získat vyšší výkon ze stejného objemu paliva. V tomto směru slavil tým Luboše Prchlíka spolu s dalšími vývojovými skupinami velké úspěchy při měření vlastností nové turbínové lopatky o velikosti mm, která prokázala výrazně lepší vlastnosti než předchozí modely a posunula tak celou společnost ŠKODA POWER na přední příčky v oboru energetiky. Výzkum jde ovšem ještě dále momentálně se intenzivně pracuje na vyvinutí titanové lopatky o délce mm. Pokud byste měli dojem, že rozdíl 13 centimetrů nemůže být až tak revoluční, mýlili byste se. Jak totiž vysvětluje doktor Prchlík. Prodloužením lopatky dojde ke zvýšení výkonu celého zařízení. Bude tak možné vyrobit stejné množství elektrické energie, ale spálit, řekněme, o několik vagonů uhlí méně. A to je jistě podstatné nejen z hlediska energetiky či financí, ale výzkum je v tomto směru přínosný i po stránce ekologické. Význam experimentálního výzkumu však nespočívá pouze ve vývoji delších, efektivnějších a spolehlivějších koncových lopatek samozřejmostí je i snaha o celkový posun ve vývoji turbín obecně a významnou součástí práce zdejšího experimentálního týmu jsou rovněž zkoušky monitorovacích systémů turbín. Jak podotýká Luboš Prchlík: Zatímco dříve jsme mohli poznat, že se turbína dostává do problémů jen na základě toho, že se začala chvět, dnes už takovéto záležitosti můžeme diagnostikovat na dálku a řešit je i například přes internet nebo po telefonu. Ing. Luboš Prchlík, Ph.D. ŠKODA POWER Pokud jsou ale výzkumníci ze ŠKODY POWER špičkou ve svém oboru, jak chrání své vynálezy? Nebojí se, že jim jejich nápady přebere konkurence? Ono je dost těžké ukrást např. nápady na vylepšení koncových lopatek, pokud nemáte technické možnosti na jejich realizaci, usmívá se Luboš Prchlík. Pak ovšem zvážní a dodává: Musíme samozřejmě počítat s tím, že se konkurence bude snažit naše výrobky okopírovat. Tak třeba v Číně či Indii jsou schopni je nejen okouknout, ale také posunout o něco dále. Proto si myslím, že řešení nespočívá v úzkostlivém střežení stávajících nápadů a technických řešení, ale v jejich neustálém vylepšování. Pak můžeme být pořád o krok dál V širším kontextu je nutné konstatovat, že se do budoucna budou vědci ubírat cestou větší vzájemné spolupráce. Vždyť například zmiňovaná lopatka mm byla vyvinuta s naším italským konkurentem Ansaldo Energia. Spolupráce je ostatně klíčovým pojmem i pro vlastní společnost ŠKODA POWER. Termodynamika, experimentální výzkum, vývoj turbín a dynamika lopatek to jsou názvy všech čtyř oddělení, která musejí být v úzké kooperaci, aby ŠKODA POWER mohla dostát svým cílům a dodávat zařízení na výrobu elektrické energie do celého světa. Díky odborníkům, jako je Ing. Luboš Prchlík, Ph.D., se tyto cíle daří naplňovat a výrobky ze vzdáleného koutu plzeňských Škodových závodů tak bez nadsázky přináší světlo milionům lidí na naší planetě. Lopatka mm Prezident Václav Klaus při prohlídce s gen. ředitelem ŠKODA HOLDING a.s. Jiřím Zapletalem nad lopatkou mm.

8 14 Techmania science center 15 Umělecké ztvárnění tzv. STEREO mise krátce po startu. Cílem dvouleté mise STEREO (Solar TErrestrial RElations Observatory) je poznat vliv sluneční činnosti na děje probíhající na Zemi. Zdroj: NASA

9 16 Techmania science center Věda v regionu Bezpečný nárazník tramvaje? Biomechanika umí? mnohem více než si umíte představit 17 Borská pole nejsou navzdory svému jménu příliš útulným místem. Výrobní haly, kancelářské prostory, široké silnice, chodníky, po nichž nikdo nechodí, nedaleký univerzitní kampus a věznice to vše působí zejména za sychravého podzimního počasí dosti studeným a odcizujícím dojmem. Je to nicméně také místo, kde se dělá věda. A je to rovněž místo, kde se můžete setkat s doktorem Hynčíkem. Doktor Luděk Hynčík je odborníkem v oboru impaktní biomechaniky, tedy mechaniky aplikované na živé tkáně. Těmi živými tkáněmi se zde myslí člověk, respektive lidské tělo. A jak doktor Hynčík s úsměvem vysvětluje, ono vznešené označení impaktní znamená, že se on a jeho kolegové pokoušejí řešit vliv nárazu na lidské tělo. Zcela konkrétním příkladem může být nedávný projekt simulující střet chodce s tramvají. Tento projekt při Ministerstvu průmyslu a obchodu, na jehož řešení se mj. podílelo i Výzkumné centrum Nových technologií v západočeském regionu a Katedra mechaniky ZČU, si kladl za cíl nejen modelovat různé potencionální průběhy nehody a zranění, která muže chodec utrpět, ale zejména optimalizovat nárazník tramvaje tak, aby byl bezpečný. Jinými slovy až půjdete kolem tramvaje, vzpomeňte na to, že její nárazník je nebo by alespoň měl být nastaven tak, aby vás v případě nehody zranil co nejméně. Jak ale doktor Hynčík podotýká, v praxi se před počítačovými modely člověka stále ještě dává přednost testovacím figurínám. I při velké snaze o autentičnost reakce však nelze zapomínat, že neživá figurína bude na simulovaný náraz reagovat jinak, než by na něj reagovalo skutečné lidské tělo. U figuríny se dost špatně modeluje život, krčí pan doktor rameny. Počítačem zpracovaný model lidského těla by měl tyto nedostatky odstranit a simulovat potencionální nárazy či střety osob s dopravními prostředky co nejpřesněji. To je přece úžasný nápad proč používat metodu figurín, když je možné uchýlit se k počítačovému zpracování? Nevýhodou ovšem je, že testovací figuríny jsou v praxi zaběhlým prostředkem, legislativa je uznává, a proto není jednoduché novou metodu prosadit. Biomechanika toho ovšem umí mnohem více a na Katedře mechaniky se věnují i křehčím tématům, než jsou tramvaje. Doktor Hynčík se spolu se svým týmem biomechaniků (Ing. Hana Kocková, Ph.D., Ing. Lenka Číhalová, Ph.D.) významnou měrou podílel na tvorbě modelů, které by dokázaly popsat dolní a horní močové cesty. Stručně řečeno, šlo o popis patologických změn v močové trubici na základě naměřeného tlaku. V praxi je to údajně dost nepříjemné urologické vyšetření, já sám jsem ho ale naštěstí nikdy nezažil, komentuje to pan doktor s ulehčením. Spolupráce s lékaři je ostatně pro obor doktora Hynčíka celkem běžná. Momentálně např. dokončuje projekt, který by měl namodelovat všechny vnitřní orgány a tkáně lidského těla, včetně natlakování tekutin. A jak se člověk vůbec rozhodne pro biomechaniku? Byl jsem ve správnou dobu na správném místě, shrnuje pan doktor lakonicky: vždycky jsem inklinoval k fyzice a kdybych šel místo do Plzně na Matfyz do Prahy, dělal bych dneska možná něco jiného. Proč tedy kluka ze stopadesátihlavé Nové Vsi, kde, jak sám říká, od dětství koukal na německé hranice, přitáhla spíš průmyslová Plzeň než hlavní město? Mně se tady hrozně líbí, velikostí je to takové ideální město. Člověk tu má všechno, a když je nejhůř, tak se i pěšky všude dostanete, směje se. Ano, přesně tahle slova mi zněla v hlavě, když jsem se za prudkého deště pokoušel dostat z Borských polí zpátky do centra. A myslel jsem také na to, že až zase uvidím tramvaj, budu rád, že dal pan doktor Praze před lety košem. Zobrazené modely člověka jsou vyvíjeny ve spolupráci s ESI Group. Použitý model nárazníku byl vyvinut v rámci diplomové práce Ing. Jakuba Šaška ve spolupráci se ŠKODA Transportation s.r.o.

10 18 Techmania science center 19 Europe Direct Evropa se otevírá v Techmanii Oficiální definice říká, že Europe Direct je koordinovaný a sponzorovaný program Evropské komise. Zdá se vám tahle definice poněkud suchá, nekonkrétní a odtažitá? Dobře, zkusíme to jinak: Europe Direct je originální způsob, jak zodpovědět všechny vaše otázky o Evropské unii. V podstatě se jedná o celoevropskou síť informačních center, která má pobočky v každém členském státě evropské sedmadvacítky a která se snaží pokrýt i všechny regiony naší republiky. Že v tom žádnou originalitu nevidíte? Nu ano, řada z vás si jistě všimla bohaté informační činnosti, kterou již několik let vyvíjí např. Eurocentrum na plzeňském Náměstí republiky. Jedinečnost programu Europe Direct (ED) však spočívá v tom, že jak již napovídá název vám informace o EU budou prezentovány přímo, tj. bez prostředníka. Na rozdíl od Eurocenter, zřizovaných vládami členských států, jsou jednotlivé pobočky Europe Direct napojeny přímo na Evropskou komisi. Z toho nutně vyplývá i jejich specifické zaměření. Cílem Europe Direct není jen šířit informace týkající se EU, ale také aktivně podporovat diskusi o evropských politikách, strategiích a opatřeních na místní a regionální úrovni. A hlavně: Europe Direct není jednostranným projektem. Jeho činnost spočívá i ve zprostředkování zpětné vazby od vás, od občanů, zpět k institucím Evropské unie. A jak konkrétně to vše funguje? Celý projekt spočívá v podstatě na třech opěrných bodech. Tím prvním jsou, jak jsme již naznačili, regionální střediska. Těch je v současné době v ČR celkem 10, přičemž jedno z nich funguje od dubna 2009 právě v Techmanii; podrobněji si o něm ještě povíme. Druhým opěrným bodem projektu jsou Evropská dokumentační střediska. Těch je u nás celkem sedm a jejich prací je vydávat odborné publikace a studie o EU. Třetí pilíř pak představuje bezplatná telefonní linka , na níž vám školení odborníci pomohou zodpovědět všechny vaše evropské otázky. Jak jsme již řekli, techmanská pobočka Europe Direct je jedním z deseti evropských center v České republice. V současné době je Techmania science center jedinou institucí v celých západních Čechách, která vám služby Europe Direct může nabídnout a nabízí vám je s hrdostí, neboť zaštiťovat tento projekt je skutečně záležitostí prestiže. Po splnění všech podmínek stanovených zastoupením Evropské komise v Praze obdržela Techmania čtyřletý grant a souhlas být vaším styčným bodem s EU. Poradenství v oblasti Evropské unie vám nabízíme přímo v našem science centru, ale samozřejmě nám také můžete psát y a telefonovat vaše otázky. Samozřejmostí je bohatá nabídka letáků a konkrétních brožur, nejnovějších odborných publikací o činnosti Evropské unie, jakož i bezplatný přístup k informačním zdrojům o EU na internetu. ED v plzeňské Techmanii vám však nabízí mnohem více. Nejde jen o to, abyste si k nám chodili pro informace, chceme vám je aktivně nabízet sami! Čekají na vás přednášky, besedy, semináře a další akce, které vás seznámí s aktuálními tématy, o nichž Evropa hovoří, a umožní vám se do nich zapojit. Již v dubnu jste se s námi mohli setkat např. v rámci Juniorského maratonu a spolu s BIC Plzeň jsme pro vás uspořádali seminář s názvem Krize jako příležitost pro kreativní přístupy. A co vás čeká v nejbližší době? Na Den unie, tedy 9. května, u nás otevíráme výstavu Pozdravy z Evropy aneb jiný pohled na Evropu, jejímž cílem je v rámci českého předsednictví EU představit jednotlivé členské země a některá konkrétní města. Mezi 4. a 6. červnem nás najdete mezi organizátory Bambiriády a velmi mnoho si slibujeme i od spolupráce s již etablovaným Eurocentrem. S ním máme mj. v plánu uspořádat akci s pracovním názvem Staň se na den poslancem Evropského parlamentu, v jehož rámci chceme studentům umožnit, aby se vžili do role evropských politiků. Jak podotýká Soňa Lomičková, plzeňská referentka Europe Direct: Naším cílem je vybudovat v Techmanii interaktivní informační centrum, které poskytne obyvatelům západních Čech široký záběr informací z oblasti Evropské unie. A bude to fungovat i obráceně Evropská komise se na základě vašich dotazů dozví, o čem by měla informovat více či lépe, co je potřeba ještě vysvětlit a jaké semináře, výstavy či programy pro školy by měla občanům nabídnout. Máte dotazy? Chcete vědět více o možnostech programu Europe Direct a o Evropské unii? Ptejte se, jsme tu pro vás! Mgr. Soňa Lomičková Referentka ED Plzeň Europe Direct Plzeň hostitelská organizace: Regionální technické muzeum o.p.s. - Techmania science center Tylova 1/57, Plzeň telefon: europe.direct@- techmania.cz Evropské přesahy ECSITE v Evropském parlamentu Evropská asociace science center ECSITE, jejímž členem je i Techmania, uspořádala letos 18. února v budově Evropského parlamentu v Bruselu konferenci na téma Role science center při budování společnosti založené na znalostech (BUILDING A KNOWLEDGE-BASED SOCIETY ACCORDING TO THE LISBON AGENDA - The role of science centres in strengthening European scientific citizenship). Regionální forum science center Techmania science center, ve spolupráci s Copernicus science center, Warsaw; AHHAA, Tartu; The House of Experiment, Ljubljana a The Palace of Miracle, Budapest, uspořádala ve dnech dubna ve svých prostorách první setkání ředitelů science center ze zemí bývalého východního bloku. Noc vědců 2009 Techmania již druhým rokem koordinuje akci s názvem Reasercher s Night, která se koná každý rok v jeden zářijový den v celé Evropě. Společně s VUT Brno, Masarykovou univerzitou v Brně, Akademií věd, Jihočeskou univerzitou, Univerzitou Tomáše Bati ve Zlíně, Štefánikovou hvězdárnou, Českou astronomickou společností představíme vědce a jejich práci veřejnosti. Noc vědců se v letošním roce uskuteční v pátek 25. září. NOYCE LEADERSHIP FELLOWS Noyce leadership Institute ve spolupráci s Americkou asociací science center (Association of Science - Technology Centers) organizuje prestižní vzdělávací program pro ředitele science center. Akci financuje nadace Noyce Foundation, spoluzakladatele společnosti INTEL Dr. Robert N. Noyce. Do letošního programu bylo vybráno z celého světa 17 ředitelů / ředitelek science center. Vedle 10 amerických science center se programu účastní také ředitelé z Izraele, Kanady, Filipín, Velké Británie, Francie a Vlastimil Volák z Techmania science center, Česká republika. PIKNIK NAUKOWY Varšavské science center Kopernikus pořádá ve spolupráci s Polským rádiem 30. května již 13. ročník největšího festivalu vědy a techniky v Evropě. Předpokládá se, že jej opět navštíví cca lidí. V letošním roce je Česká republika speciálním hostem festivalu a Techmania science center spolu s Národním technickým muzeem zajišťuje ve spolupráci s Českým centrem ve Varšavě prezentaci České republiky.

11 20 Techmania science center 21 Většina z vás, kteří se v areálu holdingu ŠKODA pohybujete ať už jako zaměstnanci, studenti, dodavatelé či občasní návštěvníci, si jistě všimla dynamických změn, kterými tato lokalita v posledních letech prochází. Škodovy závody se postupně modernizují, otevírají veřejnosti, vznikají zde nové stavby a rekonstruují ty starší. Plány do budoucna Významnou roli v tomto procesu hraje zejména Techmania science center. Z jejího popudu už v roce 2005 vznikly první architektonické studie na úpravu hlavní budovy techmaniaků, která se rozkládá na m 2. Od té doby se toho změnilo opravdu hodně budova s původně dosti robotickým názvem PJ 55 byla částečně rekonstruována a změnila se v moderní science center. V oblasti V. brány byly opraveny či nově vystavěny přístupové komunikace a došlo na mnohé povrchové úpravy. Velké urbanistické změny má však zázemí Techmanie, a tedy i škodovácký areál, ještě před sebou. Science center sice oficiálně otevřelo své brány laické i odborné veřejnosti již v listopadu loňského roku, tím ovšem rozvoj jejích prostor zdaleka neskončil. Celkovou snahou Techmanie je vytvořit v rámci areálu ŠKODA logicky provázaný urbanistický celek, v němž bude možné moderním způsobem popularizovat vědu a techniku a zároveň vycházet vstříc historickým a estetickým kritériím ůvodní zástavby. Z tohoto hlediska by Techmania science center ráda dokončila např. projekt planetária. To by mělo být nově koncipováno v budově bývalé jídelny ASAP, která se naposledy využívala v 70. letech. Chátrající stavba významného architekta Ludwiga Tremmela, jež byla počátkem roku 2009 prohlášena za kulturní památku, by tak byla nejen zachráněna od úplné devastace, ale dostalo by se jí i nového využití, které Plzeň nutně potřebuje. Známý plzeňský Atelier Soukup, jenž se v kraji proslavil mnoha náročnými projekty, byl již pověřen vypracováním studie, která má za cíl povznést zchátralou jídelnu ke hvězdám. Počítá se například s kopulí, jež by umožnila nahlédnout do tajemství vesmíru až 140 návštěvníkům zároveň. Techmania přitom usiluje o zachování technického významu stavby unikátní Hetzerova konstrukce lepených vazníků, ve své době revoluční novinka realizovaná stavební firmou Müller a Kapsa, se i po téměř 100 letech bude klenout nad novými návštěvníky. Takovýmito projekty, v nichž se kloubí záchrana významných objektů s jejich moderním využitím, Techmania přispívá k podpoře Plzně jakožto kandidátského města na titul Evropské město kultury O podrobnostech týkajících se planetária se dočtete na str. 24. Z dalších plánů na rozvoj škodováckého areálu jen namátkou zmiňme jednu z nutností moderní doby parkovací plochy. Techmania science center, která by se ve své konečné rozloze měla rozpínat na ploše m 2, se samozřejmě bude muset vyrovnat s nutností zaopatřit své návštěvníky i z hlediska infrastruktury a dopravní obslužnosti. Projektováno je tedy dvoupatrové parkoviště, které by se mělo nacházet v dosud poněkud rumištním prostoru mezi budoucím planetáriem a hlavní budovou. Jak ovšem podotýká Vlastimil Volák, ředitel Techmanie, nejde jen o užitečnost, v sázce jsou i estetická kritéria. Parkovací dům by proto měl být z velké části zapuštěn do země, aby vizuálně nenarušoval urbanistický koncept areálu. Všechny tři hlavní stavby tedy budova s expozicemi, planetárium a parkovací dům by pak měly být navzájem propojeny rampou, která umožní praktické přesuny návštěvníků mezi jednotlivými součástmi Techmanie. A nezapomíná se ani na další nezbytné komponenty moderního science centra rozšíření expozic do dosud nerekonstruované části haly, logického rozdělení celé stavby na část pro platící návštěvníky a na volně přístupné prostory, na vytvoření ubytovacích kapacit a komerčního zázemí. Některé z výše zmíněných projektů se již realizují, zatímco jiné se nacházejí takříkajíc na papíře a další zatím pouze v hlavách svých tvůrců. Na všech se nicméně intenzivně pracuje, aby bylo možné vytvořit kvalitní zázemí pro rozvoj popularizace vědy a techniky v západočeském regionu. VIZUALIZACE BUDOUCÍ PODOBY TECHMANIA SCIENCE CENTER

12 22 Klasikové vědy Leonardo da Vinci ( ) Rodák z toskánské vesničky Anchiano u Vinci se stal jednou z nejvýznamnějších osobností nejen renesance, ale celého novověku. Jeho pozorovací talent, trpělivost a především univerzální zájem téměř o vše z něj učinili předního vynálezce, malíře, architekta, anatoma, sochaře, botanika či matematika své doby. Proslulost si získal již před dovršením dvaceti let jakožto nadaný žák florentského malíře Andrei del Verrochio, v jehož ateliéru učinil své první umělecké pokroky. Florencii, která se stávala politicky nestabilní, však v roce 1482 opustil a přijal pozvání vévody Lodovica Sforzy na milánský dvůr. Zde se naplno rozvinul jeho talent kromě malířství se věnoval fyzice, anatomii, astronomii a vojenskému inženýrství. Na stěnu milánského chrámu také namaloval jednu z nejslavnějších fresek všech dob, Poslední večeři. Poté hodně cestoval strávil například tři roky ve Vatikánu, kde se obdivoval právě vznikajícím dílům Michelangela Buonarrotiho a Rafaela Santiho. Roku 1516 jej francouzský král František I. pozval do Francie; da Vinci s sebou králi jako dar přivezl (údajně) nedokončený obraz Mony Lisy, jenž je dnes vnímán nejen jako jeden z nejvýznamnějších obrazů historie, ale i jakýsi symbol evropské kultury. Leonardo da Vinci zemřel 2. května 1519 v opatství Clos Lucé ve Francii. Leonardo da Vinci Leonarda da Vinci zná dnes každé malé dítě. Pokud náhodně oslovíte 10 lidí na ulici, pravděpodobně nenajdete jediného, který by si alespoň matně nevzpomněl na nějaký jeho obraz či vynález. Ale čím byl tento vousatý Toskánec tak význačný? A mají jeho objevy význam i v dnešním světě? Patentováno přírodou Odpověď samozřejmě zní ano. Kromě uměleckých kvalit se da Vinci proslavil zejména svými vynálezy, z nichž některé musely na své docenění čekat velmi dlouho. Jak dokazují jeho slavné zápisky, Leonardo byl po celý svůj život fascinován letem ptáků a pokoušel se zkonstruovat různé druhy létacích strojů. Někdy byl vcelku úspěšný pozorování dravých ptáků, jež při letu využívají vzdušných proudů, ho dokázalo inspirovat k vynálezu, který bychom dnes nazvali závěsným kluzákem, resp. rogalem. Vážky kmitající křídly tak rychle, že se dokážou udržet ve vzduchu na jednom místě, byly zase počátkem k jeho úvahám o helikoptérách. Mimochodem, pokud se chcete dozvědět více o vynálezech inspirovaných přírodou, navštivte naši expozici Copyright Nature Patentováno přírodou. Čeká zde na vás velké množství interaktivních exponátů a také ochotní edutaineři, kteří vám o přírodních inspiracích vědy a techniky poví opravdu mnoho. Postav most Da Vinciho projekt létajícího stroje došel svého naplnění až roku 1942, kdy rusko- -americký inženýr Igor Sikorsky vytvořil první helikoptéru zhruba v podobě, v jaké ji známe dnes. Na realizaci jeho dalších projektů se však čekalo ještě mnohem déle. Tak např. roku 1502 da Vinci projektoval geniální stavbu - tak geniální, že nikdo nevěřil v možnost ji kdy postavit. Projekt istanbulského mostu o rozpětí 240 metrů, který měl překlenutím Bosporu spojit Evropu s Asií, byl na svou dobu tak revoluční, že musel na realizaci čekat až do roku Po půl tisíciletí byl skutečně postaven v Norsku. Nejspíš vás nepřekvapí, že impuls k tomu vzešel také od umělce. Norského malíře Vebjørna Sanda na výstavě věnované designu da Vinciho skici natolik nadchly, že pro ně dokázal sehnat veřejnou i politickou podporu a prosadit stavbu zmenšené verze mostu poblíž městečka Ås. Nástupci osmanského sultána se ovšem nenechali Seveřany zahanbit. Před necelými třemi lety turecký premiér Recep Tayyip Erdoğan oficiálně oznámil, že Turecko naplní da Vinciho projekt v jeho úplnosti. Postaví most přesně tam, kam jej renesanční génius kdysi projektoval, a dodrží také původní měřítko. Rovněž vyšlo najevo, že přípravné práce potají probíhaly již od roku Zdá se tedy, že velkolepá stavba nakonec dostojí Leonardově vizi a po 500 letech konečně spojí Evropu s Asií. Se slavnou stavbou se můžete blíže seznámit i v Techmanii. V dubnu u nás proběhla akce Postav most, kde jsme za pomoci návštěvníků vybudovali mj. i tento Leonardův most v různém provedení a velikostech (v té původní ovšem ne). Novinky ve světě Vědci na tenkém ledě WASHINGTON: Nejnovější údaje NASA a americké Národní centrály pro sníh a led (NSIDC) potvrzují dlouholetý trend ve zmenšování ledové krusty Severního ledového oceánu. Pozornost vědců se přitom nesoustřeďuje pouze na ledovce, ale zejména na ty plochy nejmenšího světového oceánu, které každoročně zamrzají a opět roztávají. NASA počátkem dubna tohoto roku oznámila, že tamní led začíná roztávat v překvapivě velké míře, k čemuž napomáhá jeho měnící se složení. Až donedávna byla totiž většina ledu pokrývajícího Severní ledový oceán stabilní minimálně přes jedno léto, velmi často ale vydržela neroztát i několik let. Podle údajů výzkumného týmu z Coloradské univerzity však nyní sezónní led tedy led, jenž každý rok taje a opět vzniká tvoří v zimním období až Kdo se tady opičí? Většina lidí rozděluje hračky jaksi automaticky na klučičí a holčičí, aniž by se vážněji zabývala otázkou, zda je toto dělení vůbec relevantní a dané třeba výchovou či geneticky. O to znepokojenější pak jsou, když jejich syn začne dávat přednost plyšákům před vojáčky a obávají se o mateřské sklony své dcery, která raději běhá za míčem, než aby vozila panenky v kočárku. Vědci z Yerkerova národního centra při Emoryho univerzitě v Atlantě (USA) se na tuto problematiku podívali jiným způsobem. Chtěli vědět, zda podobné genderové dělení hraček existuje i ve zvířecí říši. Provedli tedy výzkum, jehož cílem bylo zjistit, zda konkrétní druh opic projevuje při výběru hraček genderově podmíněné preferenční chování. Jedenácti samečkům a třiadvaceti samičkám makaků tak byly volně předloženy typicky chlapecké hračky jako autíčka, bubínky či pistolky, a stejně tak typicky holčičí panenky, plyšová zvířátka či miniatury kuchyňského vybavení. A výsledky? Zjistilo se, že opičí samečci - stejně jako lidští chlapci - jasně preferují cokoliv, co má kola. Samičky se oproti tomu chovaly velmi eklekticky a hrály si se všemi hračkami. Protože opice nejsou při výběru hraček ovlivněny reklamou ani kritikou svého okolí, zdá se, že si vybírají hračky prostě na základě činností, k nimž předměty povzbuzují, uvedla doktorka Kim Wallenová z Emoryho univerzity. V tomto ohledu tedy výzkum naznačuje, že samečci makaků jsou ve svých zájmech úžeji zaměřeni, nežli samičky. Zdroj: Yerkers National Primate Research Center a Research*EU. Více informací na Je tetování vakcínou budoucnosti? Novinky ve vědě Více informací na a 70 % veškerého ledu v oceánu. Do konce devadesátých let minulého století to však bylo jen %. To znamená, že ledová krusta se stále ztenčuje, a i když se každý rok obnovuje, silného, tedy stabilního ledu, který je schopen přetrvat dva či více let, dramaticky ubývá. Vědci z NASA, NSIDC a Coloradské univerzity se tak snaží přispět k debatě o globálním oteplování. Jejich údaje z posledního oficiálního měření (28. únor 2009) ukazují, že celkový rozsah zamrzlých ploch Severního ledového oceánu tvoří 5,85 milionu čtverečních mil. To je o celých čtverečních mil méně než průměr z let (1 čtvereční míle = 2,6 km 2 ). Ledová pokrývka Severního ledového oceánu je přitom velmi důležitá, neboť spolu s ledovci funguje jako obří klimatizace pro celou planetu. Led přirozeně ochlazuje vzduch i vodní masu, hraje klíčovou roli v cirkulaci oceánských vod a odráží sluneční záření zpět do vesmíru. Zdroj: NASA Tzv. DNA vakcinace je pokrokovým konceptem, na němž vědci pracují již od počátku devadesátých let a ve své podstatě jde o vpíchnutí části patogenního genetického materiálu do svalové tkáně. Ačkoliv je tato metoda oproti tradičnímu očkování méně finančně nákladná, její efektivita z hlediska imunity byla dosud poměrně nízká. V nedávné době však odborníci z pražského Ústavu hematologie a krevní transfuze ve spolupráci s Německým centrem pro výzkum rakoviny (DKFZ Heidelberg) představili nové výhody tetovacího očkování. Metoda sama je prostá: použití několika povrchových vpichů způsobí zapálení větší oblasti kůže než jedna nitrosvalová injekce, což vede k lepší stimulaci imunitního systému a ke zvýšené tvorbě protilátek. V kombinaci s využitím poznatků DNA vakcinace se tak při použití této metody zvedá tvorba protilátek v těle oproti nitrosvalovému očkování až šestnáctkrát. Žádná metoda však není bezchybná více jehel totiž samozřejmě znamená více bolesti, a proto očkování tímto způsobem by se nemělo provádět na dětech a pro účely preventivní vakcinace. Její využití bude nicméně velkým přínosem pro terapeutickou vakcinaci lidí, ale i pro běžné očkování dobytka. Zdroj: Research*Eu. Více informací na a 23

13 24 Zajímavosti z Techmania science center Pohledy zpět 25 Planetárium v Techmanii V mnoha evropských a světových science centrech je dnes již běžné, že jejich součástí nejsou jen interaktivní expozice, ale také například planetárium. Obyvatele západočeského regionu jistě potěší, že ani plzeňská Techmania nezůstane v tomto ohledu pozadu. V krajském městě planetárium chybí již od konce devadesátých let. V souvislosti s rozvojem Techmanie a se snahou otevřít areál Škodových závodů alespoň částečně veřejnosti je proto logické, že budova nového planetária by měla být umístěna právě zde. Striktně vzato bychom vlastně měli napsat, že budova planetária již stojí i když tak zdaleka nevypadá. Možná ji znáte - mnoho z vás si jistě vybaví rozlehlou budovu bývalé jídelny, která v blízkosti V. brány dominuje nároží Borské a Břeňkovy ulice. Samozřejmě byste mohli namítnout, že zdevastovanou stavbu prokvetlou bodláčím, která již dobrých 30 let slouží leda za přístřeší holubům, snad ani nebude možné přebudovat na jedno z nejmodernějších center vědy a techniky v celé České republice. Techmania science center se však o to snaží a zároveň je odhodlána zachovat i velký historický význam, který si s sebou tato budova nese. Nevěříte? Pojďme se tedy na budoucí planetárium podívat blíže. Jistě pro vás nebude překvapením, když řekneme, že v době první světové války, kdy většina obyvatelstva zažívala tvrdé časy, se Škodovým závodům vedlo nebývale dobře. Největší zbrojovka Rakousko-Uherské monarchie se dynamicky rozvíjela a v jejím areálu vznikaly technologicky a architektonicky velmi pozoruhodné stavby, navrhované předními odborníky. Jedním z nich byl i česko- -rakouský architekt Ludwig Tremmel ( ), kterého mohou Plzeňané znát jako autora desítek staveb ve městě, mj. bývalé Anglo-Rakouské banky, dnešní Městské knihovny ve Smetanové ulici. Tremmel, který svou činností poznamenal tváře mnoha měst od Vídně přes České Budějovice až po Plzeň, vytvořil právě ve válečné době několik projektů pro Škodovku, například v Mladé Boleslavi či v plzeňských Doudlevcích. U stavby původně určené k tomu, aby zde lidé hleděli do talířů a odkud budete již v blízké budoucnosti moci vzhlížet ke hvězdám, použil slavný architekt svého času revoluční technologii Hetzerovy konstrukce lepených vazníků, čímž dokázal vytvořit velmi účelný prostor jídelny o rozměrech 40,8 x 19,7 m. Spojením práce slavného architekta, zkušené stavební firmy Müller a Kapsa a technologických inovací tak vznikla důležitá industriální stavba, která si svou kulturní hodnotu uchovala do dnešních dnů. A to byl také důvod, proč se v únoru letošního roku rozhodlo Ministerstvo kultury České republiky prohlásit tento objekt za kulturní památku. Ministerstvo ve svém rozhodnutí právem nešetří superlativy, když budovu označuje za velmi cenný objekt, který je krásným příkladem úspěšného spojení užitkové stavby s architektonickou propracovaností a čistotou stylu. O to větší nároky jsou tedy kladeny na známý plzeňský Atelier Soukup, jenž se v kraji proslavil tak náročnými projekty, jako byla např. rekonstrukce Měšťanské Besedy, vytvoření nového liturgického prostoru v katedrále sv. Bartoloměje či zásadní úpravou kláštera Nový Dvůr. Projekt Planetária, na němž se významnou měrou podílela ing. Arch. Jitka Růžičková, je již sice z velké části hotov, nicméně vypořádat se se zachováním památkové hodnoty objektu a zároveň jej přizpůsobit k novému účelu planetária nebylo jednoduché. V úvahu musel být brán např. fakt, že v budově by se měly nově nacházet dva sály s projekčními kopulemi. V té menší by se návštěvníci mohli setkat s tradičním planetárním projektorem, přeneseným z bývalého planetária v budově Nad Hamburkem. Ve větší kopuli plánujeme vytvořit novou kulovou projekční plochu o průměru 14 m. Projekci bychom rádi zajistili dvěma videoprojektory s extrémně vysokým rozlišením. Díky této nejmodernější technologii by tak bylo možné promítat nejen klasické astronomické programy, ale téměř jakýkoliv program, samozřejmě patřičně upravený pro kulovou projekční plochu. Návštěvníky tak doslova obklopí podmořský svět, nekonečný vesmír, hvězdy hudebního nebe nebo třeba vánoční příběh. Samotná unikátní konstrukce lepených dřevěných vazníků je, jak konstatuje ing. Arch. Jan Soukup, i po devadesáti letech v překvapivě dobrém stavu. Bude sice nutné ji adaptovat na přísné normy Evropské unie, nicméně kvalitně vybrané a slepené dřevěné trámy se jinak obejdou bez větších zásahů. Daleko větší problém bude se zateplením, zamýšlí se architekt Soukup a podotýká, že úzké stěny a příčky objektu nejen že nesplňují formální normy, ale také skutečně nemohou odpovídat potřebám budoucích návštěvníků planetária. Rovněž ing. Pavel Domanický z Odboru památkové péče Krajského úřadu může nad skutečností, že stěny bývalé jídelny byly stavěny doslova na cihlu, jen krčit rameny. Za tohoto stavu nelze dělat nic jiného, než původní obvodový plášť stavby strhnout a postavit jej zcela znovu. Každá rekonstrukce je vždy něco za něco, vysvětluje ing. Domanický. Techmania se zavázala, že na nové obvodové zdi přenese keramické prvky a původní vzhled stavby. Kulturní památka bude zachována. Jsem rád, že se toho Techmania ujala, říká opět ing. Domanický z odboru památkové péče. A kdyby se někdo ptal, tak projekt planetária rozhodně podporuji, dodává. Záchrana kulturní památky a její dlouhodobé využití v podobě planetária je pro Plzeň velkou příležitostí, říká o projektu ředitel science centra Vlastimil Volák. Podobné velké, resp. totální rekonstrukce jsou v Plzni spíše výjimkou. Pokud se projekt podaří zrealizovat, bude to další střípek do plzeňské kulturní nabídky a jistě přispěje i ke kandidatuře Plzně na získání titulu Evropské hlavní město kultury v roce Pohledy zpět Prakticky už od roku 2006 se plzeňská veřejnost postupně seznamuje s konceptem science centra, který je v České republice stále ještě poměrně vzácný. Už víte, že science centra nejsou koncipována jako obyčejná technická muzea, ale že jejich cílem je především popularizovat vědu a techniku a přinášet vám nejnovější vědecké informace interaktivním, hravým způsobem. Techmania science center pro vás od svého založení připravila již mnoho nejrůznějších jednorázových akcí či dlouhodobých projektů. Na mnohé si jistě velmi dobře vzpomenete. Setkávali jste se s nimi jak u nás, tak bezprostředně v plzeňských ulicích. Naše programová manažerka Monika Kovandová pro vás proto vybrala alespoň několik minulých projektů, abyste tak získali ještě ucelenější představu o tom, co takové science centrum konkrétně dělá a čím je Techmania zajímavá a jedinečná. Pouť k planetám Nepřehlédnutelnou akcí, o níž jste doslova zakopávali v plzeňských ulicích, je již tradiční Pouť k planetám. Již dvakrát jsme Plzeň přeměnili v interaktivní mapu naší sluneční soustavy; modely planet ve tvaru trojrozměrných disků o průměru 1,4 metru byly umístěny mezi parky, nábřeží a náměstí tak, aby byl ve zmenšeném měřítku zachován poměr vzdálenosti jednotlivých planet od slunce. Sluncem našeho modelu se stalo prostranství před Západočeským muzeem, nejvzdálenější planeta (tedy Neptun) byla umístěna v Plaské ulici, na konečné stanici tramvajové linky č. 1. Každý, kdo se po Plzni běžně pohyboval, tak mohl získat bližší představu o tom, jak je naše sluneční soustava uspořádána a v jakém poměru jsou od sebe vzdáleny její jednotlivé planety. Monika Kovandová, jedna z našich programových manažerek Noc vědců Jednou z velkých akcí, které pro vás Techmania science center pravidelně připravuje, je Noc vědců. Tento projekt si klade za cíl představit vám významné osobnosti na poli vědy, ukázat, že vědci nejsou jen nedotknutelné bytosti v bílých pláštích, ale lidé jako my všichni. V letošním roce se budete moci Noci vědců zúčastnit již po čtvrté. Ano, počítáte správně: první Noc vědců jsme vám představili již v roce 2006, tedy celé dva roky před vlastním otevřením Techmanie! V loňském roce jsme se stali národními koordinátory této akce, která probíhá ve stejný den ve více než 200 městech celé Evropy. Na další ročník se můžete těšit již v září! Halové akce Techmania vám ale nabídla i mnoho kratších, rozhodně však neméně populárních akcí. Vyberme alespoň některé: navštívili vás např. přední odborníci z Akademie věd a ve spolupráci s Knihovnou města Plzně jsme vám začátkem dubna představili Noc s Andersenem mohli jste se u nás setkat nejen se slavným pohádkářem, ale třeba i s Albertem Einsteinem či Emilem Škodou. Hlavní smysl této akce spočíval v propojení vědy a literatury, resp. v tom, abyste si mohli v praxi vyzkoušet to, o čem se dočtete v knihách a popovídat si o tom s jejich skutečnými autory. Naše programová manažerka Zuzana Štauberová pro vás připravila i další akce, které jste hodnotili velmi kladně. V průběhu jarních prázdnin jste tak u nás mohli např. stavět mosty a dozvědět se spoustu zajímavostí nejen o jejich vlastní konstrukci, ale seznámit se i s mnoha různými stavebními materiály. V březnu se pak kromě mostů v Techmanii stavěly i věže s využitím tisíců jenga kostek jste postavili celkem 113 unikátních staveb. Například na fantastickou věž třináctiletého Jindřicha Béma, který vyhrál v kategorii 8 13 let, budeme vzpomínat opravdu dlouho. O velikonočních prázdninách vás pak očekávala interaktivní show nazvaná Čáry máry vajíčko, kde jste mimo jiné mohli zjistit, že vajíčka nejsou zdaleka tak křehká, jak by člověk běžně očekával. Naučili jsme vás, jak od sebe rozeznat syrové a vařené vejce samozřejmě bez nakřápnutí a ukázali jsem vám, co měl s vajíčky společného Kryštof Kolumbus. Výše zmíněné akce a projekty jsou samozřejmě jen malým výběrem z činnosti našeho science centra. Chcete o nás vědět více? Navštivte tedy náš web www. techmania.cz a nebo přímo nás!

14 26 Soutěž Navštívili nás 27 Soutěž pro čtenáře Pomoz Albertovi najít teorii relativity 1) Kolik energie bychom zhruba dostali, kdybychom beze zbytku přeměnili na energii 1kg látky? Přibližně jako při spálení... a) 3 kg černého uhlí b) kg černého uhlí c) kg černého uhlí 2) Co se stane, když ve vakuu (na Zemi) upustíš současně dva předměty pírko a ocelovou kuličku? a) Nic ve vakuu není gravitace. b) Kulička dopadne dřív. c) Dopadnou stejně. 3) Jedno z dvojčat se zúčastnilo krátké prohlídky vesmíru. Letí raketou rychlostí blížící se k rychlosti světla. Po prohlídce se vrátí zpět na Zemi a navštíví bratra, který právě slaví narozeniny. Které z následujících tvrzení je správné? a) Oba slaví ten den stejné narozeniny. b) Bratr, jenž byl ve vesmíru, je starší. c) Bratr, jenž zůstal doma, je starší. a) Je to dáno anomálií vody. b) Je to tím, že jsou prvky vodíku a kyslíku sloučené. c) Je to kapalina. 7) Pokoj v hotelu stojí 30 korun. Do hotelu přijdou tři muži a objednají si pokoj. Na recepci zaplatí každý z nich 10 korun. Pak se jdou ubytovat. Mezitím přijde ředitel, jenž pokoj zlevní na 25 korun a pošle poslíčka, aby vrátil hostům 5 korun. Poslíček má těžký úkol, musí totiž rozdělit 5 korun mezi tři pány. Nechá si raději 2 koruny a každému z hostů vrátí jen korunu. Zdá se vám vše jednoduché a jasné? Tak pojďte počítat. Každý z mužů tedy zaplatil 9 korun (9+9+9=27) + poslíček má 2 koruny 27+2=29, ale pokoj stál 30 korun. Kam zmizela koruna? Odpověďi najdete dole Najdi správný stín 4) Co se stane, když vhodně umístíš supravodič nad magnet? a) Bude levitovat. b) Magnet přestane magnetovat. c) Nestane se nic. Vybarvi si Alberta 5) Auto jede rychlostí 100 km/h, rozsvítí přední světla. Jakou rychlostí se bude pohybovat světlo vůči silnici? a) Rychlostí vyšší, než je rychlost světla. b) Rychlostí světla. c) Žádnou rychlostí - fotony se nepohybují. 6) Voda H2O: známe ji všichni, ale zkusili jste se někdy nad ní zamyslet? Je to sloučenina vodíku a kyslíku. Jak známo vodík dobře hoří a kyslík také napomáhá k hoření. A teď otázka: Proč voda nehoří? Správné odpovědi: 1 b) 2 c) 3 c) 4 a) 5 b) 6 b) 7) Koruna nikam nezmizela. Logický vtip spočívá v tom, že musíme od 27 zaplacených korun odečíst ty dvě koruny, které má poslíček. A tím dostaneme cenu po slevě - 25 korun.

15 28 Techmania science center Vizualizace science center a planetárium v roce 2014

V poznani je sila! Techmania Science Center

V poznani je sila! Techmania Science Center Euroman!! V poznani je sila! Člověk nemusí být zrovna superhrdinou, aby věděl, že svět kolem nás je plný fascinujících jevů a fenoménů, přírodních sil, které můžeme ovládnout pokud je poznáme. V poznání

Více

DNY ELEKTRONOVÉ MIKROSKOPIE V BRNĚ Program pro školy ( )

DNY ELEKTRONOVÉ MIKROSKOPIE V BRNĚ Program pro školy ( ) DNY ELEKTRONOVÉ MIKROSKOPIE V BRNĚ Program pro školy (7. 8. 3. 2019) ČTVRTEK 7. BŘEZNA 2019 Vědecko-popularizační instituce HVĚZDÁRNA A PLANETÁRIUM BRNO (Kraví hora 2, Brno-střed, (foyer) Představení elektronového

Více

Nabídka vybraných pořadů

Nabídka vybraných pořadů Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 2. stupeň základních škol Připravili jsme pro Vaše žáky celou paletu naučných programů a besed zaměřených

Více

Nabídka vybraných pořadů

Nabídka vybraných pořadů Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro střední školy a učiliště Seznamte se s naší nabídkou poutavých naučných programů zaměřených nejen na

Více

Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti

Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti OVIII - cíle Zajistit kvalifikované lidské zdroje pro vědu a výzkum (VaV pracovníky, pedagogy, studenty)

Více

ZPRAVODAJ JIHLAVSKÉ ASTRONOMICKÉ SPOLEČNOSTI. 23. září 2013 01 / 2013. OBSAH ČÍSLA o Zpravodaj o Noc vědců 2013 o Astronomický kroužek

ZPRAVODAJ JIHLAVSKÉ ASTRONOMICKÉ SPOLEČNOSTI. 23. září 2013 01 / 2013. OBSAH ČÍSLA o Zpravodaj o Noc vědců 2013 o Astronomický kroužek ZPRAVODAJ JIHLAVSKÉ ASTRONOMICKÉ SPOLEČNOSTI 23. září 2013 01 / 2013 Nepravidelný zpravodaj o činnosti Jihlavské astronomické společnosti. K odběru zpravodaje se lze přihlásit na www.jiast.cz nebo na mailu

Více

SCIAP 2014 SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA POPULARIZACE VĚDY

SCIAP 2014 SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA POPULARIZACE VĚDY SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA POPULARIZACE VĚDY SCIence APproach Soutěžní přehlídka pro ty, kteří přibližují vědu široké veřejnosti Soutěžní přehlídka OCENĚNÉ PŘÍSPĚVKY Soutěžní přehlídka KATEGORIE: EXPOZICE 2. místo

Více

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY Bc. Anna Frantalová Občanské sdružení Boii o. s., Nasavrky Porada ředitelů základních škol, samostatných školních jídelen a pracovníků ORP 14. 15. 11.

Více

EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - II

EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - II Pozvánka na netradiční vzdělávací akci EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - II Milí přátelé, srdečně Vás zveme na netradiční víkendovou prakticky orientovanou vzdělávací akci, kterou pořádají a Krajská

Více

Pracovní program Techmania Science Center. Záhada stroje. www.techmania.cz

Pracovní program Techmania Science Center. Záhada stroje. www.techmania.cz Pracovní program Techmania Science Center Záhada stroje www.techmania.cz Záhada stroje 2 Obsah Obsah......................................... 2 Seznam ikon....................................... 2. Informace

Více

Týden vědy a techniky podpoří i pardubická univerzita 5.11.2013 5plus2.cz str. 0 stalo se

Týden vědy a techniky podpoří i pardubická univerzita 5.11.2013 5plus2.cz str. 0 stalo se Týden vědy a techniky podpoří i pardubická univerzita 5.11.2013 5plus2.cz str. 0 stalo se Monika Suchá Univerzita Pardubice PARDUBICE - Pardubická univerzita se letos poprvé zapojí do Týdne vědy a techniky,

Více

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo

Více

Středoškolská technika Jednoduchý projektor

Středoškolská technika Jednoduchý projektor Středoškolská technika 2018 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Jednoduchý projektor Klára Brzosková Gymnázium Josefa Božka Frýdecká 689/30, Český Těšín 1 Anotace V mé práci SOČ

Více

Exkurze pro 3. ročníky Západní Čechy v poznání

Exkurze pro 3. ročníky Západní Čechy v poznání Termíny konání: 7. 9. dubna 2014 Cíle exkurze: Exkurze pro 3. ročníky Západní Čechy v poznání žáci se seznámí s procesem výroby piva a s historií výroby piva poznají výrobu bylinného likéru Becherovka

Více

Czech Design Week 2015 info@czechdesignweek.cz www.czechdesignweek.cz facebook.com/czechdesignweek

Czech Design Week 2015 info@czechdesignweek.cz www.czechdesignweek.cz facebook.com/czechdesignweek Czech Design Week O projektu: Festival chce založit tradici mezinárodně pojaté přehlídky designu, tedy propojení Prahy, českých regionů a zahraničí. Nepůjde jen o klasickou výstavu, ale zároveň o vytvoření

Více

science ntrum Logotyp VIDA! v kombinaci s podnázvem science centrum a logotyp bez podnázvu.

science ntrum Logotyp VIDA! v kombinaci s podnázvem science centrum a logotyp bez podnázvu. science ntrum Logo science centra by mělo vybízet k aktivitě diváka, aby naznačilo, že expozice bude lákat k přemýšlení, dotýkání, zkoumání a hře. Proto je logo trochu rébusem. Logotyp VIDA! je reakcí

Více

vývojvoj a perspektivy

vývojvoj a perspektivy Příprava učitelu itelů fyziky na JU vývojvoj a perspektivy Jiří Tesař, katedra fyziky PF JU Brno 13. 14. 9. 2007 Historie přípravyp pravy učitelu itelů na PF JU 1948 Pedagogická fakulta (pod UK Praha)

Více

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. KRITÉRIA. pro hodnocení školních výstav

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. KRITÉRIA. pro hodnocení školních výstav KRITÉRIA pro hodnocení školních výstav 1) Originalita pojetí tématu a interpretace obsahu Všechny zúčastněné kolektivy dostaly jednotné zadání interpretovat na základě vlastního výzkumu v rodinách listopadové

Více

EUROPE DIRECT BRUNTÁL. Vaše přímé spojení s Evropou

EUROPE DIRECT BRUNTÁL. Vaše přímé spojení s Evropou EUROPE DIRECT BRUNTÁL Vaše přímé spojení s Evropou Celoevropská síť Europe Direct Europe Direct Bruntál Europe Direct je celoevropská informační síť, která informuje občany jednotlivých regionů Evropské

Více

Faily při tvorbě e-shopů,

Faily při tvorbě e-shopů, Faily při tvorbě e-shopů, za které zaplatíte víc, než za celý e-shop Marek Čevelíček Twitter: @mcevel Nefunkční weby a e-shopy Proč existuje tolik nefunkčních webů a e-shopů? 1/ nevím, jak udělat funkční

Více

www.projektsako.cz Matematika Pracovní list č. 2 žákovská verze Téma: Objem a povrch anuloidu Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

www.projektsako.cz Matematika Pracovní list č. 2 žákovská verze Téma: Objem a povrch anuloidu Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost www.projektsako.cz Matematika Pracovní list č. 2 žákovská verze Téma: Objem a povrch anuloidu Lektor: Projekt: Reg. číslo: Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost CZ.1.07/1.1.07/03.0075 Teorie Anuloid

Více

Nabídka pro učitele a žáky základních a středních škol

Nabídka pro učitele a žáky základních a středních škol Nabídka pro učitele a žáky základních a středních škol Nabídka přednášek, seminářů, témat projektů na: http://www.mff.cuni.cz/verejnost/fs Fakultní školy Aktuality Nabídka přednášek, seminářů, témat pro

Více

1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?

1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný? 1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? Podoblast A1: Individualizace výuky A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný? A1/2 Představme si úsečku.

Více

POJĎME SPOLU DO PŘÍRODY. Minut. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Mateřská centra, centra pro předškoláky. Mgr. Ludmila Huboňová Štufková

POJĎME SPOLU DO PŘÍRODY. Minut. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Mateřská centra, centra pro předškoláky. Mgr. Ludmila Huboňová Štufková 60 Minut 2 6 Let 35 Účastníků POJĎME SPOLU DO PŘÍRODY Tematická oblast (odbornost) Autor Odbornostní setkání Místo konání Průřezové téma, vzdělávací oblast Mateřská centra, centra pro předškoláky Mgr.

Více

Jejich účelem je uvolnění potenciálu, který v sobě ukrývá spojení racionálního a emocionálního myšlení.

Jejich účelem je uvolnění potenciálu, který v sobě ukrývá spojení racionálního a emocionálního myšlení. Lekce 1: Myšlení Teoretický úvod: Klíčovou a zároveň unikátní schopností lidského mozku, která nás odlišuje od ostatních živých tvorů, je myšlení. Myšlení bychom mohli definovat jako poznávací (kognitivní)

Více

Poznej svého návštěvníka. studia návštěvníků visitor studies. Projekt

Poznej svého návštěvníka. studia návštěvníků visitor studies. Projekt Projekt Vzdělávání profesionálních a dobrovolných pracovníků v oblasti interpretace Podpořeno z Programu švýcarsko-české spolupráce. Supported by a grant from Switzerland through the Swiss Contribution

Více

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 017/18) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) FYZIKA SEKUNDA Mgr. et Mgr. Martin KONEČNÝ hodiny týdně

Více

JAKÉ TO TU BUDE V ROCE 2050? #brno2050

JAKÉ TO TU BUDE V ROCE 2050? #brno2050 JAKÉ TO TU BUDE V ROCE 2050? #brno2050 Zavřete na chvíli oči... A představte si, že jste v Brně ale o třicet let později. Píše se rok 2050. Vaše děti dospěly. Vy máte pár vrásek navíc. A Brno...... jaké

Více

Gymnázium, Český Krumlov

Gymnázium, Český Krumlov Gymnázium, Český Krumlov Vyučovací předmět Fyzika Třída: 6.A - Prima (ročník 1.O) Úvod do předmětu FYZIKA Jan Kučera, 2011 1 Organizační záležitosti výuky Pomůcky související s výukou: Pracovní sešit (formát

Více

Fyzika 7. ročník Vzdělávací obsah

Fyzika 7. ročník Vzdělávací obsah Fyzika 7. ročník Druhy látek a jejich vlastnosti Pohyb a síla Skupenství látek Vlastnosti pevných látek Vlastnosti kapalin Vlastnosti plynů Tlak v kapalinách a plynech Hydrostatický a atmosférický tlak

Více

Slánské infocentrum obhájilo loňským 100 % v mystery shoppingu

Slánské infocentrum obhájilo loňským 100 % v mystery shoppingu Tisková zpráva Slánské infocentrum obhájilo loňským 100 % v mystery shoppingu Slaný, 7. 10. 2013 Agentura CzechTourism a profesní organizace turistických informačních center A.T.I.C. ČR po roce znovu provedla

Více

Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti"

Evropský sociální fond Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti Střední škola umělecká a řemeslná Projekt Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Fyzika Obory nástavbového studia

Více

Nabídka vybraných pořadů

Nabídka vybraných pořadů Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 1. stupeň základních škol Pro zvídavé školáčky jsme připravili řadu naučných programů a besed zaměřených

Více

Scénář text Scénář záběry Místo, kontakt, poznámka. Animace 1: pavouk, mravenec a včela.

Scénář text Scénář záběry Místo, kontakt, poznámka. Animace 1: pavouk, mravenec a včela. Scénář text Scénář záběry Místo, kontakt, poznámka Na otázku, proč bychom měli studovat fyziku, již odpověděl Bacon, který byl velmi zajímavou postavou 17. století. Byl první, který se pokusil o logickou

Více

Autodesk Academia Fórum Hledáme mladé talentované vědce Ing. Vlastimil Bejček, CSc. Centrum podpory projektů VUT v Brně

Autodesk Academia Fórum Hledáme mladé talentované vědce Ing. Vlastimil Bejček, CSc. Centrum podpory projektů VUT v Brně Autodesk Academia Fórum 2013 Hledáme mladé talentované vědce Ing. Vlastimil Bejček, CSc. Centrum podpory projektů VUT v Brně http://www.vutbr.cz Agenda Univerzity/Vysoké školy - partneři pro VVI/VOŠ/SŠ/ZŠ/MŠ

Více

Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků

Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků Ing. Jitka Gajdoštinová + Ing. Lenka Křesadlova Ph.D. - NPÚ ÚOP v Kroměříži

Více

Dny vědy a techniky v Plzni 2009 (14. 19. 9. 2009)

Dny vědy a techniky v Plzni 2009 (14. 19. 9. 2009) Dny vědy a techniky v Plzni 2009 (14. 19. 9. 2009) Tisková zpráva ze dne 8. 9. 2009 Dny vědy a techniky v Plzni 2009 jsou již čtvrtým ročníkem úspěšné populárně naučné výstavy, kterou pořádá Západočeská

Více

Muzeum vltavínů v Českém Krumlově

Muzeum vltavínů v Českém Krumlově Muzeum vltavínů v Českém Krumlově Základní informace o projektu Víte, že......vltavíny vznikly díky dopadu vesmírného tělesa na Zemi?...vltavíny znali a používali lidé již v době kamenné?...vltavíny přiletěly

Více

DOKUMENTACE. Německá knihovna Franziska Stölzel, B.A.

DOKUMENTACE. Německá knihovna Franziska Stölzel, B.A. DOKUMENTACE Německá knihovna Franziska Stölzel, B.A. stolzel@svkpl.cz Krátká zpráva Dne 26. září uskutečnila Studijní a vědecká knihovna Plzeňského kraje, Německá knihovna, společně s 10 institucemi z

Více

SE ŠKOLOU NA FILM DO MUZEA!

SE ŠKOLOU NA FILM DO MUZEA! SE ŠKOLOU NA FILM DO MUZEA! NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ V NÁRODNÍM FILMOVÉM MUZEU NAFILM KDE: MOZARTEUM, PRAHA 1 VCHOD Z FRANTIŠKÁNSKÉ ZAHRADY OD JUNGMANNOVA NÁMĚSTÍ Rádi bychom vás pozvali do Národního

Více

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ: Test týmových rolí Pokyny: U každé otázky (I - VII), rozdělte 10 bodů mezi jednotlivé věty podle toho, do jaké míry vystihují vaše chování. V krajním případě můžete rozdělit těchto 10 bodů mezi všechny

Více

Seznam šablon Přírodovědný seminář

Seznam šablon Přírodovědný seminář Seznam šablon Přírodovědný seminář Autor: Mgr. Vlastimila Bártová Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Tematický celek: Svět kolem nás Ročník: 7 Číslo Označení Název Materiál Využití Očekávané výstupy

Více

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace Fyzika - 6. ročník Uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí stavba látek - látka a těleso - rozdělení látek na pevné, kapalné a plynné

Více

SCICOM Rozvoj kompetencí pro komunikaci vědy

SCICOM Rozvoj kompetencí pro komunikaci vědy SCICOM Rozvoj kompetencí pro komunikaci vědy CZ.1.07/2.3.00/09.0151 Západočeská univerzita v Plzni 4. prosince 2009 Obsah Proč byl tento projekt připraven? Cíle projektu Aktivity projektu Realizované aktivity

Více

PŘIJĎTE DO MUZEA Podněty k budování péče o návštěvníky

PŘIJĎTE DO MUZEA Podněty k budování péče o návštěvníky PŘIJĎTE DO MUZEA Podněty k budování péče o návštěvníky Text: Mgr. Kateřina Tomešková, Ph.D. Foto z programů: Fotoarchív MKP/Jitka Hanáková Patří starost o blaho návštěvníků opravdu k prioritám současných

Více

Dům dětí a mládeže ASTRA Zlín, příspěvková organizace, je školské zařízení pro zájmové vzdělávání. Činnost realizuje v době mimo vyučování, ve

Dům dětí a mládeže ASTRA Zlín, příspěvková organizace, je školské zařízení pro zájmové vzdělávání. Činnost realizuje v době mimo vyučování, ve 1 Dům dětí a mládeže ASTRA Zlín, příspěvková organizace, je školské zařízení pro zájmové vzdělávání. Činnost realizuje v době mimo vyučování, ve volných dnech, v době svátků a prázdnin. Naším cílem je,

Více

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111 Projekt MŠMT Název projektu školy Registrační

Více

Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019

Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019 Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019 Doprovodné programy ke stálým expozicím 1 Historická expozice Rokycansko v minulosti

Více

Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám

Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám Vážené paní učitelky, vážení páni učitelé, přijměte naše pozvání do nového centra, které Vám nyní nabízí své služby. Dovolte zároveň, abychom Vám představili unikátní prostory Multifunkčního centra zámek

Více

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) FYZIKA KVARTA Mgr. et Mgr. Martin KONEČNÝ 2 hodiny

Více

» Se zkušenostmi s prací s dětmi a mládeží (většina včelařů je zároveň pedagogy)» S příjemným a přátelským vystupováním

» Se zkušenostmi s prací s dětmi a mládeží (většina včelařů je zároveň pedagogy)» S příjemným a přátelským vystupováním Včelařství je starodávná lidská činnost přímo spojená s přírodou. Učí nás přírodu pozorovat, chápat, respektovat a chovat v úctě. Med je jen zlomkem užitku, který nám včely dávají. Mnohem důležitější je

Více

KLUB SVĚTA ENERGIE KLUBOVÉ ZPRÁVY. Ohlédnutí za 8. setkáním Klubu Světa energie

KLUB SVĚTA ENERGIE KLUBOVÉ ZPRÁVY. Ohlédnutí za 8. setkáním Klubu Světa energie KLUB SVĚTA ENERGIE KLUBOVÉ ZPRÁVY Ohlédnutí za 8. setkáním Klubu Světa energie Ve dnech 14. až 15. května proběhl v Plzni další, tentokrát již osmý díl pravidelného setkání členů Klubu Světa energie. Tématem

Více

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto

Více

Představení komunikační a vizuální identity. Vojtěch Janoušek, Dalimil Toman

Představení komunikační a vizuální identity. Vojtěch Janoušek, Dalimil Toman Představení komunikační a vizuální identity Vojtěch Janoušek, Dalimil Toman únor 2017 Stručný popis organizace, poslání Hnutí Brontosaurus je česká nezisková organizace s dlouholetou tradicí (přes 40 let),

Více

TEMATICKÉ SOUSTŘEDĚNÍ I.

TEMATICKÉ SOUSTŘEDĚNÍ I. Pozvánka na TEMATICKÉ SOUSTŘEDĚNÍ I. Milí přátelé, studenti, pedagogové, srdečně Vás zveme na zajímavé víkendové soustředění, které pořádají Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. a Krajská hvezdáreň v Ţiline

Více

Den Země s Akademií věd ČR 2015

Den Země s Akademií věd ČR 2015 Den Země s Akademií věd ČR 2015 Čeká na vás program určený studentům, pedagogům, školním skupinám a veřejnosti sestavený u příležitosti Dne Země 2015, jenž se každoročně po celém světě připomíná 22. dubna

Více

Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech

Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech Proč by měli žáci a studenti pracovat na výzkumných projektech? 1. Učí se celoživotnímu vzdělávání 2. Učí se organizačním schopnostem

Více

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ DOPRAVNÍ

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ DOPRAVNÍ CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ DOPRAVNÍ Celoživotní vzdělávaní (CŽV) bylo přijato na ČVUT jako logický a nezbytný doplněk základní pedagogické činnosti. Legislativní rámec CŽV na ČVUT je vymezen platným

Více

Fúzní horská dráha Experiment: Zkuste s kamarádem fúzovat jádra (zmagnetizovaná kuličková

Fúzní horská dráha Experiment: Zkuste s kamarádem fúzovat jádra (zmagnetizovaná kuličková Točna Točnu roztočte a položte na ní míček. Pozorujte, jak bude míček opisovat malé kroužky. Nyní lehce plochu nakloňte a dívejte se, kterým směrem se bude míček pohybovat. Jakým směrem jste si myslili,

Více

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Na rok 2018 vyhlásila firma Pantone barvou roku odstín Ultra Violet (to je ten, který vidíte tady v nadpisech). A není to náhoda. Podle tohoto odstínu máme

Více

GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015

GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015 GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015 Z filmu Obecná škola Zpracovala: Mgr. Veronika Vitošková, Ph.D., školní psycholožka Celkové hodnocení školy Zdroj:

Více

V TECHNICE JE BUDOUCNOST

V TECHNICE JE BUDOUCNOST V TECHNICE JE BUDOUCNOST - METODICKÉ POKYNY PRO PEDAGOGY - Vážené pedagožky, vážení pedagogové, velmi nás těší, že jste pro své žáky vybrali některý z programů projektu Národního technického muzea V technice

Více

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

TEST - JSEM SÁM SEBOU? BÝT SÁM SEBOU Být sám sebou, znamená zjistit a naplňovat svůj smysl života, ten opravdový, po kterém vnitřně toužíte. Někteří lidé ani nevědí, co je jejich smyslem života a je pro ně velice těžké ho definovat.

Více

Se školou na film do muzea!

Se školou na film do muzea! Se školou na film do muzea! Nabídka vzdělávacích programů pro školy v rámci výstavy Na film! Rádi bychom Vás a Vaše žáky pozvali na výstavu Na film!, druhou část filmového muzea NaFilM, kterou jsme otevřeli

Více

Berlitz Kids&Teens. Jazykové programy pro děti a mládež. Speak with Confidence

Berlitz Kids&Teens. Jazykové programy pro děti a mládež. Speak with Confidence Berlitz Kids&Teens Jazykové programy pro děti a mládež Speak with Confidence ZNALOST JAZYKŮ OTEVÍRÁ DVEŘE DO ZCELA NOVÉHO SVĚTA JAZYKOVÉ PROGRAMY JSOU NEJLEPŠÍM ODRAZOVÝM MŮSTKEM Čím dříve, tím lépe. Všeobecně

Více

Se školou na film do muzea!

Se školou na film do muzea! Se školou na film do muzea! Nabídka vzdělávacích programů pro školy v rámci výstavy Na film! Rádi bychom Vás a Vaše žáky pozvali na výstavu Na film!, druhou část filmového muzea NaFilM, kterou jsme začátkem

Více

Anketa pro žáky soubor otázek

Anketa pro žáky soubor otázek Anketa pro žáky soubor otázek Nabídka všech otázek nástroje pro základní školu MOTIVACE: Co je pro Tebe ve škole důležité? Co by Ti měla škola pomoci dosáhnout? naučit se co jvíce připravit se na přijímací

Více

Řešení projektu OPVK Centrum pro podporu přírodovědných a technických věd: Technická a přírodovědná laboratoř pro děti a mládež Zlínského kraje

Řešení projektu OPVK Centrum pro podporu přírodovědných a technických věd: Technická a přírodovědná laboratoř pro děti a mládež Zlínského kraje Řešení projektu OPVK Centrum pro podporu přírodovědných a technických věd: Technická a přírodovědná laboratoř pro děti a mládež Zlínského kraje na UTB ve Zlíně vstupuje do své závěrečné části Projekt OPVK

Více

Krátká prezentační elektronická zpráva o plnění projektu č.dag/54/11/005398/2009

Krátká prezentační elektronická zpráva o plnění projektu č.dag/54/11/005398/2009 Krátká prezentační elektronická zpráva o plnění projektu č.dag/54/11/005398/2009 Ekologická a mykologická osvěta, poradenská a informační činnost zaměřená na velké houby-makromycety, s cílem zvýšení prevence

Více

Mateřská škola a Základní škola Tábor, ČSA 925

Mateřská škola a Základní škola Tábor, ČSA 925 Název vzdělávací oblasti: Člověk a příroda Název vyučovacího předmětu: Fyzika Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové, organizační a časové vymezení: Fyzika je nauka o tom, jakými zákonitostmi se

Více

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Brožura dobré praxe

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Brožura dobré praxe Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 Brožura dobré praxe Biologie V rámci projektu Modulární systém dalšího vzdělávání

Více

Nabídka k účasti na. 5. ročníku největší nezávislé tradingové akce. ve střední Evropě HLAVNÍ PARTNERSTVÍ. www.money-expo.cz

Nabídka k účasti na. 5. ročníku největší nezávislé tradingové akce. ve střední Evropě HLAVNÍ PARTNERSTVÍ. www.money-expo.cz Nabídka k účasti na 5. ročníku největší nezávislé tradingové akce ve střední Evropě HLAVNÍ PARTNERSTVÍ Plánovaný rozsah: 2 dny Termín: 17. - 18. duben 2015 Místo konání: Konferenční centrum City, Praha

Více

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ NABÍDKA VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ 2015/2016 Dobrý den, rádi bychom Vám představili anotace našich výchovně vzdělávacích programů, které nabízíme v roce 2015/2016. Programy, které Vám nabízíme, jsou

Více

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Obsahové, časové a organizační vymezení Výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu 1. 5. ročník 2 hodiny týdně Vzdělávací obor Výtvarná výchova zahrnuje využití

Více

...pozvánka s volnou vstupenkou. www.reklama-fair.cz

...pozvánka s volnou vstupenkou. www.reklama-fair.cz ...pozvánka s volnou vstupenkou Pořadatel: Hlavní partner: www.reklama-fair.cz 18. veletrh reklamy, médií, polygrafie a obalů Poukázka na volnou vstupenku Zde je místo pro nalepení vizitky! Výstaviště

Více

Moravskoslezský kraj kraj technických atraktivit. Konference - Ostrava 2010

Moravskoslezský kraj kraj technických atraktivit. Konference - Ostrava 2010 Moravskoslezský kraj kraj technických atraktivit Konference - Ostrava 2010 Využití technických staveb a zařízení v cestovním ruchu Doc. Ing. Václav Lednický, CSc. Obchodně podnikatelská fakulta Slezské

Více

KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME

KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME PRÁCE S DĚTMI Z JAZYKOVĚ ODLIŠNÉHO PROSTŘEDÍ TERMÍN:

Více

VS Marketing (3MK) TŘI PILÍŘE 7 DŮVODŮ PROČ STUDOVAT VS 3MK:

VS Marketing (3MK) TŘI PILÍŘE 7 DŮVODŮ PROČ STUDOVAT VS 3MK: VS Marketing () Mgr. Marek Novinský Koordinátor VS POSLÁNÍ Inspirovat nadané studenty ke kariéře v marketingu Vyzbrojit je koncepty a nástroji marketingu od strategie po praktickou realizaci Rozvinout

Více

Pojmové mapy ve výuce fyziky

Pojmové mapy ve výuce fyziky Pojmové mapy ve výuce fyziky Renata Holubová Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, e-mail: renata.holubova@upol.cz Úvod Rámcové vzdělávací programy mají pomoci dosáhnout u žáků přírodovědné gramotnosti. Tento

Více

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí 1. Pojetí vyučovacího předmětu 1.1. Obecný cíl vyučovacího předmětu Obecným cílem je zprostředkovat základní fyzikální poznatky potřebné v odborném i dalším vzdělání a praktickém životě a také naučit žáky

Více

Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008

Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008 Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008 Národní galerie prezentuje netradiční model spolupráce se současnými umělci

Více

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková 599 522 140 Základní školy 1.stupeň Vážená paní učitelko, pane učiteli, pro letošní školní rok 2018/2019 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY a LEKCE INFORMAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Více

EXPOZICE GENERÁL LAUDON PREZENTACE PROJEKTU

EXPOZICE GENERÁL LAUDON PREZENTACE PROJEKTU EXPOZICE GENERÁL LAUDON PREZENTACE PROJEKTU ZDŮVODNĚNÍ REALIZACE PROJEKTU Nevyužívané, nerekonstruované 3.NP v objektu na Masarykově nám. 45 v Novém Jičíně Riziko částečně chátrající kulturní památky na

Více

Úspěch filmové produkce Akademie věd

Úspěch filmové produkce Akademie věd TISKOVÁ ZPRÁVA 18. 4. 2016 Úspěch filmové produkce Akademie věd Na letošním 51. ročníku mezinárodního festivalu populárně vědeckých filmů Academia film Olomouc se stal jedním z filmů nominovaných na na

Více

Jak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy.

Jak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy. Odvážné, ale jednoduché Psychopati, sociopati, deprivanti atd. (dále jen predátoři), jsou podle mého nový druh člověka. Slovem nový ve skutečnosti myslím jiný druh, protože predátoři se vyskytuji mezi

Více

EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - I

EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - I Pozvánka na netradiční vzdělávací akci EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - I Milí přátelé, srdečně Vás zveme na netradiční víkendovou prakticky orientovanou vzdělávací akci, kterou pořádají Hvězdárna

Více

P12 Ukázka rozhovoru s podrobným kódováním. P14 Ukázka rozhovoru s barevným kódováním. P15 Internetové odkazy na muzea, projekty a vědecká pracoviště

P12 Ukázka rozhovoru s podrobným kódováním. P14 Ukázka rozhovoru s barevným kódováním. P15 Internetové odkazy na muzea, projekty a vědecká pracoviště Přílohy 1 Seznam příloh P1 Informační dopis pro rodiče P2 Obrázek vědce (Ivan) P3 Obrázek vědce (Karel) P4 Obrázek vědce (Anna) P5 Obrázek vědce (Bára) P6 Obrázek vědce (Cecil) P7 Obrázek vědce (David)

Více

HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT. Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů

HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT. Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů V listopadovém čísle se dočtete o rozjetém vlaku v podobě všech našich projektů. Jsme hrdí na velký počet přihlášených

Více

Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999

Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999 Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999 Adresa: Hvězdárna Fr. Pešty, P.O.Box 48, Sezimovo Ústí Poloha: 49 23 10 s.š., +14 42 20 v.d., 420 m.n.m. Telefon: 0606 / 578648, 0361 / 262972, 275791, 0602 / 422166 E-mail:

Více

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA Kontaktní a informační e-mail: animace@kinoscala.cz FENOMÉN PREKINEMATOGRAFIE (optické hračky) Počátky kinematografie jsou

Více

Vážení přátelé, Moc se na Vás všechny těšíme! Váš Nutricia tým

Vážení přátelé, Moc se na Vás všechny těšíme! Váš Nutricia tým Vážení přátelé, jak možná víte, letos v červnu jsme pořádali historicky první setkání určené teenagerům a dospělým. Konalo se v Rozdrojovicích u Brna a mnozí z Vás mohou potvrdit, že se více než vydařilo.

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Fyzika 3. období 9. ročník M.Macháček : Fyzika 8/1 (Prometheus ), M.Macháček : Fyzika 8/2 (Prometheus ) J.Bohuněk : Pracovní sešit k učebnici fyziky 8

Více

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla - určí, co je v jeho okolí zdrojem zvuku, pozná, že k šíření zvuku je nezbytnou podmínkou látkové prostředí - chápe odraz zvuku jako odraz zvukového vzruchu od překážky a dovede objasnit vznik ozvěny -

Více

Charakteristika předmětu:

Charakteristika předmětu: Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět: Volitelné předměty Člověk a příroda Seminář z fyziky Charakteristika předmětu: Vzdělávací obsah: Základem vzdělávacího obsahu předmětu Seminář z fyziky je vzdělávací

Více

Využití moderní vizualizační a simulační techniky v oblasti dopravních systémů

Využití moderní vizualizační a simulační techniky v oblasti dopravních systémů Využití moderní vizualizační a simulační techniky v oblasti dopravních systémů Doba realizace 31.8.2016 30.4.2019 Stručný popis projektu včetně jeho cílů a výsledků Děčínské pracoviště Fakulty dopravní

Více

Vize a strategie #brno2050 schválena

Vize a strategie #brno2050 schválena Brno 12. 12. 2017 Vize a strategie #brno2050 schválena Vize a strategie #brno2050 byla dnes na Zastupitelstvu města Brna schválena. Jedná se o hlavní strategický dokument města, který určuje jeho dlouhodobý

Více

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ DOPRAVNÍ

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ DOPRAVNÍ CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ DOPRAVNÍ Celoživotní vzdělávaní (CŽV) bylo přijato na ČVUT jako logický a nezbytný doplněk základní pedagogické činnosti. Legislativní rámec CŽV na ČVUT je vymezen platným

Více

Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu!

Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu! Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu! Robert Jonathan Šimon je studentem 1. ročníku Fakulty elektrotechnické

Více

Klášter Plasy aedificivm hoc sine aqvis rvet

Klášter Plasy  aedificivm hoc sine aqvis rvet Klášter Plasy www.klaster-plasy.cz aedificivm hoc sine aqvis rvet CO? KDY? KDE? JAK? PRO KOHO? Hlavním cílem projektu je vytvoření moderního depozitáře s adekvátními podmínkami pro uložení předmětů mobiliárních

Více

3. ročník soutěže Objevujte jinak!

3. ročník soutěže Objevujte jinak! 3. ročník soutěže Objevujte jinak! (září 2014 květen 2015) TECHMANIA SCIENCE CENTER, PLZEŇSKÝ KRAJ, MĚSTO PLZEŇ 3. ročník soutěže Objevujte jinak! (září 2014 květen 2015) O SOUTĚŽI Soutěž vznikla jako

Více