školn Zábavné počteníčko k vodě Sranda stránka aneb vtípky o všem možném (tentokrát hlavně o škole,, když začínají ty prázdniny )

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "školn Zábavné počteníčko k vodě Sranda stránka aneb vtípky o všem možném (tentokrát hlavně o škole,, když začínají ty prázdniny )"

Transkript

1 Letní příloha školn kolního oka Sranda stránka aneb vtípky o všem možném (tentokrát hlavně o škole,, když začínají ty prázdniny ) "Víte, pane kolego, že k vám do třídy chodí můj vnuk?" "Ano, vím, je to velice vtipný člověk. Minulý týden si bral volno na váš pohřeb." O čem přemýšlíš?" "O tom, jak to měli žáci dříve ve škole lehčí. Například za vlády Karla IV. končil dějepis na straně osmnáct." Žák Zlobílek: "Pane učiteli, zapomněl jsem si žákovskou knížku." Učitel: "To už je potřetí tento týden. Dej mi ji na stůl, napíšu ti do ní poznámku." Žák Škrabálek: "Pane učiteli, nemohu přečíst, co jste mi napsal pod slohovou práci!" Učitel: "Napsal jsem ti tam, psát čitelněji." Alenka se vrátí domů ze školy: "Mami, já už se tam nevrátím." "A pročpak ne?" "Ta naše učitelka nic nezná, pořád se nás jenom na něco ptá." Po závěrečném vysvědčení se sejdou tři žáci, kteří propadli z biologie a nadávají na učitelku. Pak začnou vymýšlet, co by jí mohli udělat. První říká: "Já ji vylákám do lesa." Druhý říká: "Já ji povalím na zem." Třetí říká: "A já ji nakopu do koulí." Zábavné počteníčko k vodě Tati, přeložili mě do zvláštní školy. Výborně synku, když na to máš, tak studuj. Při hodině tělocviku si žáci lehají na záda a napodobují jízdu na kole. "Pavlíku, proč necvičíš s ostatními?" "Zrovna jedu z kopce." Tak co, Michale, jak dopadlo vysvědčení?" chce vědět maminka. "To je přece vedlejší, mami, hlavně že jsme všichni zdraví." 2

2 Ptali se studenta matematiky: Proč jste se neučil? A student odpověděl: Byl jsem schopen se dostat libovolně blízko k učebnici, ale ne až k ní. Na hodině se ptá paní učitelka: Pepíčku, jak bys dokázal, že je Země kulatá? Pepíček udiveně odpoví: Proč bych to měl dokazovat? Já to nikdy netvrdil! Učitelka napsala žákovi do žákovské knížky: Smrdí, umývat! Otec odepsal: Učit, nečuchat! Učitelka si zavolá ke stolu Pepíčka: Pročpak jsi včera nebyl ve škole? Říkala jste, že kdo nebude mít domácí úkol, ať se tady ani neukazuje! Povídá studentka po písemce: Pane profesore, tu pětku jsem si nezasloužila. Já vím, ale nižší známku nemám. Pepíčku, proč se netěšíš na prázdniny? podivuje se Anička. Pepíček odvětí: Maminka je učitelka a na mně se přes prázdniny trénuje, aby nezapomněla učit! Pepíček ještě neumí říct R a jde si do zverimexu pro vydru. Když vyjde z obchodu, zastaví ho dva policajti a ptají se ho: Pepíčku, co to tady tak smrdí? A Pepíček odpoví: Vydva! Prvňáček Pepíček se přiřítí ze školy a oznamuje mamince: Mami, mami, mám ti od pana učitele vyřídit, že ti mockrát děkuje! Maminka se diví: A za co, Pepíčku? Když se mě ptal, jestli mám nějaké mladší sourozence, řekl jsem mu, že ne! Pepíček, celý bledý, přijde do lékárny: Máte nějaké prášky proti bolesti? A co tě bolí, chlapečku? Ještě nic, ale tatínek si právě prohlíží moje vysvědčení! Pepíček jde do školy a potká starší babičku s nákupem. Hned se nabídne, že jí tu těžkou tašku ponese. Ale chlapče, já to mám hodně daleko. To je dobře, my první hodinu máme písemku. O Vánocích říká maminka Pepíčkovi: Pepíčku, zapal vánoční stromeček. Za chvíli přijde Pepíček a povídá: A svíčky taky? Nováku, na vaší lavici je 7 much. Když zabijete jednu, kolik jich tam zbude? Jedna, ta mrtvá. Ostatní uletí. Učitel hudby varuje žáka: Jestli mě budeš dále takhle zlobit, tak namluvím tvé matce, že máš velký talent. Proč se lidi hlásí na vysokou školu? Aby dostali kolej a přístup na internet. Nechci vás strašit, pane učiteli, říká student pedagogovi, ale tatínek říkal, že jestli nezačnu nosit lepší známky, dostane někdo pěknej výprask. Na rodičovském sdružení: A nezlepšil se náhodou můj syn? Ale jistě, váš podpis již falšuje daleko lépe. Pan učitel píše na tabuli vzorec H 2 SO 4 a ptá se podřimujícího Petra, co je to za vzorec. Petr koktá: Pane učiteli, mám to na jazyku. Tak to honem vyplivni, protože to je kyselina. Ptá se syn matky: A musím zítra do té školy? Já to tam tak nenávidím. Děti mě bijí, učitelé mě nemají rádi Ale to bys měl, když jsi tam ředitelem! Učitel k žákům ve druhé třídě: Kdo jsou lidé, kteří si berou věci, i když jim nepatří? Děti nechápou. Tak například: Co bych byl, Pepíčku, kdybych teď sáhl takhle do tvé kapsy a vytáhl 50 korun? Kouzelník, pane učiteli. Učitelka: Pepíčku, když říkám, že je to ropný magnát, co asi může prodávat? Pepíček nejistě: Magnety? Děti, ví někdo z vás, z čeho vzniknul člověk? Prosím, z člověkosaura. 3 4

3 74 nejvtipnějších poznámek 1. Jezdí nosem po lavici, aby to pískalo. 2. Když jsem vašeho syna vyvolala k tabuli, opáčil mi: Piš pět, svačím! 3. Snažil se odemknout zamčené dveře. Když byl přistižen, vymlouval se na to, že ho zajímají tajné chodby. 4. Nesdělil své jméno s tím, že je tu inkognito. 5. Dává pozor, jestli dávám pozor, a když si myslí, že nedávám pozor, tak nedává pozor. 6. Kdykoliv je vyvolán, kouká na mě jako na idiota a ptá se, jestli to myslím opravdu vážně. 7. Byla na záchodě se třemi spolužáky a kouřila. 8. Spal při hodině tak tvrdě, že ho neprobudil ani příchod pana ředitele, který dupe a funí. 9. Při slohové práci Nejhezčí zážitek z prázdnin popsal soulož. 10. Sebral třídní knihu, nechce ji vrátit a žádá výkupné. 11. Svačí cibuli a obtěžuje zápachem. 12. Při písemné práci chtěl odejít na záchod a vymlouval se, že se posere. 13. Strká si lentilky do nosu a hraje všemi barvami. 14. Tváří se inteligentně, ale je úplně blbej. 15. Na položenou otázku neodpověděl a dostal záchvat smíchu. 16. Skákal mi do výkladu a chtěl vidět můj diplom. 17. Při sexuální výchově osahává spolužačky a tvrdí, že se vzdělává. 18. Schovává pod lavicí jakési předměty a píchá jimi všechny žačky okolo sebe. 19. Přinesl do hodiny prášek na pečení a předstíral prodej drog. Odmítal vše vydat a nyní i přiznat. 20. Přinesl do školy jed na krysy s úmyslem vyzkoušet jej na učiteli. 21. Vyhodil spolužákovu tužku z okna se slovy: Pokud tě má ráda, vrátí se. 22. Neustále se baví a odmítá mi říct, o čem. 23. Olizuje temperové barvy a pak se diví, že zvrací. 24. Ohrožoval spolužáky nožem, který potřeboval až na třetí hodinu. 25. Váš syn při hodině hraje mariáš, hlásí dvacet, nemá krále a pak se hádá 26. Běhá po třídě a zvrací židličky. 27. Byl přistižen ve školní jídelně, jak se libá se spolužačkou máme podezření na lásku. 28. Nutil tělesně postiženého spolužáka, aby vylezl na strom. 29. Při měření ve fyzice používá vlastní měřící přístroj a prohlašuje, že školní voltmetry nestojí za nic. 30. Posmívá se důstojníkům Československé armády, kteří přišli informovat žáky ZŠ o studiu na vojenském gymnáziu. 31. Napovídá nepovoleným způsobem. 32. Rozbil okno a vymlouval se, že nemůže dýchat. 33. Močí do výše očí. 34. Svým zpěvem úmyslně ruší hodinu zpěvu. 35. Smrká mi do výkladu. 36. Poznámka: Je drzá a neustále vyrušuje. Odpověď otce: To má po matce, zmlátil jsem je obě. 37. Strká ptáka do topeni! ( poznámka žákovi, který nastražil do radiátoru chcíplého kosa) 38. Tahá děvčata za mléčné vaky. 39. Vědomosti vaší dcery se rovnají nule; pro postup do vyššího ročníku je třeba, aby je minimálně zdvojnásobila. 40. Plival na schodišti na níže postaveného učitele vyššího ročníku, čímž snížil jeho vážnost. 41. Hodil mokrou houbou po učitelce a ta po dopadu na zem udělala loužičku. 42. Při hodině pleská mokrým pytlíkem o lavici. 43. Nechá se od spolužáků osahávat a nehlásí to učiteli. 44. Nerespektuje pokyny dozoru o přestávce, na napomenuti reaguje: Můžu se na to vy.! 45. Pořád se hlásí. 46. Zařval: Nálet na blby! a pustil mi na nohu kovadlinu. 47. Znehodnotil nástěnný výtisk Mendělejevovy soustavy prvků vymyšleným prvkem Spermium. 48. Ruší spolužáky svými vzdechy! 49. Při hodině onanuje, prý za světový mír. 50. Celou hodinu si přerovnává pytlík. Takhle se nic nenaučí! 51. Plive kuličky z železné trubičky. 52. Při hodině dějepisu troubil stočeným sešitem státní hymnu! 53. Vyjádřil se o Meresjevovi, že měl amputované nohy až po prdel. 54. Nosí do školy příliš krátké sukně, takže vzbuzuje u spolužáků větší pozornost než já se svým výkladem, prosím o prodloužení. 55. Lezl do pětimetrové výšky na třímetrový strom. 56. Vyndala při hodině tělesné výchovy bez dovolení kozu a celá třída přes ni skákala. 57. Při mé hodině se snažil být hodný. Až moc. 58. Při výletě do Terezína se nechal zavřít do plynové komory. 59. Honza zakřičel: Ticho!, třída ho vyslyšela a on ze sebe vypustil toxické plyny, což bylo slyšet po celé třídě. 60. Při hodině hraje piškvorky a pak buď nadává, nebo se hlasitě raduje. 61. Vešel jsem do třídy a on se mi nepostavil. 5 6

4 62. Když jsem odstartoval přespolní běh, utekl domů. 63. Vyvolán prohlásil, že nebude odpovídat bez advokáta. 64. Pravidelně chodí do školy nepravidelně. 65. Na hodinu fyziky přišel o 45 minut později. 66. Žádá od učitele lepší známku se železnou tyčí v ruce. 67. Při hodině dějepisu zapálil lavici a naváděl zbytek třídy, aby mě upálili. 68. Přinesla do školy DYMOGAM (zápalná tableta proti hmyzu) a vykouřila celý učitelský sbor. 69. Hází po spolužačkách sušeným semenem. 70. Poznámka: Neustále lítá po třídě a posedává na oknech a lavicích. Odpověď otce: Tomu nevěřím. Holub. 71. Simuloval zvonění školního zvonku budíkem, a když se mu na to přišlo, ještě tvrdil, že ho o to školník požádal. 72. Váš syn při vyvolání k tabuli zakřičel, že chybí, vyskočil oknem a zavřel se na záchodě. 73. Váš syn rozkopal venkovní odpadkový koš a mé auto, když se dozvěděl, že propadá z chemie. 74. Váš syn snědl učební pomůcku (až později se vysvětlilo, že šlo o zátiší jablka s mrkví), a tak si učitel místo výtvarné výchovy s žáky povídal o životě. Něco pro chytré hlavičky 7 8

5 Pro ještě chytřejší hlavičky Co je to štěstí? Štěstí je ve své podstatě jenom pocit a my si pod tím můžeme představovat cokoli. Tento pocit nám pomáhá vytvářet jakýsi endorfin, který bývá nazýván hormonem štěstí. A co říká teorie? Uvolňuje se do mozku a tím způsobuje dobrou náladu, pocity štěstí, tlumí bolest, ovlivňuje výdej některých hormonů, vyplavuje se při stresu a svalové zátěži (při porodu, sportování). Také hraje důležitou roli v některých tělesných funkcích (při regulaci teploty). Je obsažen v mnoha potravinách, jako třeba v čokoládě, ale například i v určitých drogách. My ale nepotřebujeme ani čokoládu, ani drogu... my si tento pocit dokážeme navodit sami. V první řadě si musíme umět vytvořit dostatečně silný energetický obal a následovně jej naplnit energií. V tom okamžiku se v nás rozhostí velmi příjemný pocit klidu. Je to cvičení, které se dá naučit. Naučila jsem to stovky lidí, vy můžete být jenom další v řadě. V tomto okamžiku stačí zavřít oči a vzpomenout si na místo, které milujete, na nádherné počasí a kouzelné květiny, stromy... může to být i v zimě, pak si představujte místo a okamžik, který vám přinesl úžasný pocit uspokojení. Mějte oči zavřené a alespoň 10 minut nechte svou mysl unášet těmito příjemnými pocity. Věřte, že tyto chvíle s těmi místy spojené se budou opakovat a že není nic a nikdo, co či kdo by vám v tom zabránil. Pesimista si samozřejmě řekne, na to nemám, tam se už nikdy nepodívám... budu nohama na zemi!!!! A tak se i stane. Nejsilnější přání se naplní. V tomto případě záporné přání. I když dnes peníze nemáte, věřte energiím, které vyzařujete, že přijde okamžik, který vám vyrazí dech a vy si svůj sen budete mít šanci opět splnit. Rada, jak si splnit svůj sen: 1. Neposlouchejte žádného pesimistu. 2. Nenechte se otrávit řečma o neúspěchu, o nevyléčitelné nemoci, o ranách života, o dluzích. 3. Věřte sami sobě a svým schopnostem. 4. Neúspěch je jenom ukazatelem, že něco děláte špatně a že je to ve vaší mysli 5. Svou mysl orientujte pouze na pozitivní zprávy a těm negativním se obloukem vyhýbejte. 9 10

6 Letní anketa napříč spektrem Jak strávíš dva měsíce prázdnin? Tamara Košatová, třídní učitelka 6.A: Budu ležet, číst, čumět na televizi a dělat ty ženské práce Pavla Krkavcová, 8.A: Jedu na dva měsíce k moři. Naďa Jašová, 8.A: Budu kalit. Petra Stárková, učitelka: Samozřejmě na čerstvém vzduchu. Adéla Možíšová, 8.A: Budu hlavně na sluníčku, a když zaprší, budu na deštíčku. Veronika Viznerová, 8.A: Hlavně spánkem, koupáním a opalováním. Nikol Fridrichová,8.A: Užíváním prázdnin! Sabina Olšáková, 8.A: Užíváním prázdninové pohody. Soňa Tomčíková, třídní učitelka 8.A: V ideálním případě u moře. Snad to vyjde Kristýna Štoplová, 5.A: Tábor, Chorvatsko a mezi tím babičky, koupání a opalování. Daniel Čevela, 6.A: Na táboře v SVP a v Chorvatsku. Rosťa Motal, 6.A: V klidu. Kateřina Čunková, 6.A: Na koupališti. Martina Gajdošová, 4.A: Stěhováním a zabydlováním. Nikola Geryková, 4.A: Koupáním a užíváním si volna. Vyloženě letní anketa napříč spektrem Kterou zmrzlinu máš nejraději? Kateřina Bukovjanová, 3.A: Rozhodně kaktusouvou. Soňa Tomčíková, třídní učitelka 8.A: Jakoukoliv ovocnou. Nesnáším zmrzliny čokoládové, kakaové, Eliška Dorazínová, 5.A: Vanilkovou. Sabina Podolová, 5.A: Vanilkovou. Jakub Chmelař, 6.A: To je jedno, hlavně že nějaká je. Jan Urban, 6.A: Mám rád čokoládu a citrón. Lenka Janská, třídní učitelka 9.A: Vanilkovou. Marie Viktorinová, 9.A: Čokoládovou. Lucie Svobodová, 9.A: Hlavně z Dobrotic. Marcel Svačina, 9.A: Jednoznačně vanilka. Jakub Nevláčil, 9.A: Jahodovou. Simona Gelatková, 9.A: Samozřejmě že z Dobrotic. Daniel Čevela, 6.A: Kaktus z Rusavy. Tomáš Němec, 4.A: Čokoládu. Radovan Vízner, 4.A: Šmoulovou. Karina Batjuková, 7.A: Nugát a donutela. Aleš Macháček,7.A: Jakoukoliv bílou, když se pokecám, aby to nebylovidět

7 Anketa s deváťáky Je ti líto, že už nebudeš žákem základní školy ale studentem? Jan Němec: Ne!!! Anketa s prvňáčky Pavla Ponížilová: Jo. Anna Nevřalová: Jasně. Simona Gelatková: Tak trochu. Simona Figová: Ano i ne. Podle toho v jaké situaci. Lucie Svobodová: Jak to mám vědět? Dominika Brodová: Docela jo. David Mlčák: Dost. Daniel Horejš: Jak kdy, ale spíše ano. Marie Viktorinová: Bude mi to chybět. Lucie Barotová: Budou mi chybět super lidi, ale zase poznám nové na střední škole. Roman Leffler: Celkem jo Marcel Svačina: Spíše ne. Nikola Mullerová: Ne. Zdeňka Doleželová: Trochu. Jakub Nevláčil: Nevím. Lucie Gažová: Ne. David Kováč: Asi jo. Už jsi deset měsíců školák. Který předmět tě nejvíc baví? Radek Adamík: Tělocvik, protože tam sportujeme. Martin Zapletal: Tělocvik. Michaela Jurčáková: Tělesnou výchovu. Adam Hlobil: Tělocvik. Jakub Šváb: Tělocvik. Gabriela Solařová: Vždycky se těším na tělocvik. Gabriela Fuksová: Tělocvik. Andrea Brázdilová: Tělocvik. Radek Večeřa: Tělocvik. Vendula Veselá: Jasně že přestávky. Liduška Bílková: Tělocvik!!! Nikola Řiháková: Tělesnou výchovu. Jakub Batoušek: Tělocvik. Tereza Solařová: Výtvarku, protože můžeme kreslit. Kateřina Nedbalová: Ráda kreslím a tvořím, takže výtvarku. Nela Kadlubcová: Výtvarku. Jiří Malošík: Ne

8 Blížící se katasrofy / Globální oteplování.. nebo jak to nazvat? Když nad tím tak uvažuji, tak si uvědomuji, že pokud jde o ekologii, tak se nesetkáváme s věcnou debatou, ale buď s jakýmisi "odpůrci" jako je třeba náš pan prezident, který toho ovšem moc nevysvětlí, anebo s jakousi povinností věřit v Globální oteplování a blížící se katastrofy. období dějin mělo své "proroky zkázy" (to byli ti, kteří strašili, že bude konec světa, nebo že skončí zásoby surovin). Diskuzi o ochraně přírody je nutno vést, ale myslím, že jí zoufale chybí zdravý selský rozum. Lucie Svobodová 9.A Vždyť se přece na takový obrázek stačí jen podívat a všichni musí uznat, že se něco strašného děje. Nemyslím, že by bylo dobré podléhat takové vnucované víře na jedné straně a samozřejmě už vůbec nepřichází v úvahu, abychom se přestali starat o své životní prostředí. Když však uvažuji o Globálním oteplování, tak jsem se setkala s různými zajímavými fakty. Například: dříve továrny vypouštěli mnohem více popílku do ovzduší než dnes, tento popílek odrážel sluneční paprsky. Od té doby co se podařilo tento problém vyřešit, a popílku je v ovzduší mnohem méně než před 30 lety, tak přirozeně sluníčka je více a je tedy tepleji, takže určité zvýšení teploty můžeme přičíst na vrub také čistšímu vzduchu. A další fakt, který mě v této souvislosti napadá, je například tzv.: "Malá doba ledová ( stol.). Někdy od 17. Stol. do 19. stol. se výrazně zvyšovala teplota a asi těžko toto globální oteplování můžeme přičíst na vrub továrnám a elektrárnám. Dalším faktem je, že Grónsko je dnes zamrzlé, ale sám název ukazuje, že kdysi bylo zelené (Greenland = zelená země). Jaké katastrofy by přineslo takové oteplení, aby se tento ostrov znovu zazelenal? Samozřejmě že hrozí např.: zvýšení hladiny oceánů a jiné další nebezpečí. Nepochybuji o tom, že ke klimatickým změnám určitě dochází, ale docházelo k nim i v minulosti. Je také nepochybné, že můžeme svým chováním přírodu poškodit. Zároveň musíme mít také na paměti, že každé 15 Jak jsme objevili Španělsko Zatímco španělští conquistadoři objevovali před pěti sty lety Nový svět, žáci 2. Základní školy Holešov objevovali na počátku června tohoto roku oplátkou Španělsko. A že se jejich cesta skoro vyrovnala dávnému dobrodružství Cortése či Pizzara, přinejmenším nádherou, kterou celý týden zažívali, to jistě potvrdí každý z účastníků tohoto mimořádně povedeného zájezdu. Zatímco v minulých letech se staly skoro tradicí časně letní ozdravné zájezdy dětí ze 2. ZŠ do Itálie, letos ředitelka školy, Mgr. D. Konvalinková zajistila změnu místo do Itálie se jelo do exotičtějšího Španělska. 16

9 Cílem autobusu s výpravou holešovských dětí byla Oropesa del Mar, kouzelné letovisko, ještě minimálně postižené rozmachem turistického průmyslu, nacházející se na Pobřeží pomerančového květu nedaleko Valencie. Děti objevovaly krásu bujné středomořské vegetace, ve které rostliny, u nás pěstované v květináčích oleandry, ibišky, fikusy a palmy dosahují rozměrů vzrostlých stromů, i nádheru vznosné španělské architektury. Skvělá středomořská kuchyně, plná čerstvé zeleniny, ovoce, mořských plodů a ryb, bohatě třikrát denně servírovaná na švédských stolech, dala zapomenout na maminčinu kuchyni i vybíravým jazýčkům. Moderní, krásně zařízené a plně vybavené apartmány v příjemném menším domě malý kousek od restaurace, ve které bylo zajištěno stravování a kousek od dvou hlavních pláží letoviska. A samozřejmě celé Španělsko, s jeho hrdými, ale přitom vlídnými a usměvavými obyvateli, kteří se o nás celou dobu pobytu laskavě starali. Korunu pobytu představovala návštěva nedaleké Valencie, výstavného a současně kouzelného velkoměsta s mramorovými ulicemi, rozkvetlými parky, starými paláci a kostely i s úžasnou moderní architekturou. A týden, prožitý na břehu teplého Středozemního moře, na zlatých písečných plážích, omývaných dlouhými, pěnivými vlnami, případně objevováním krás Španělska. Tentokrát nebylo snad vůbec nic, na co by se dalo stěžovat. A pro všechny generace nezapomenutelná prohlídka oceánografické expozice, největší v Evropě, ve které jsme se hodiny procházeli v tunelech obklopených mořskou vodou s rybami a dalšími mořskými živočichy z moří a oceánů celého světa včetně strašidelných žraloků, obrovských lvounů a málo známých delfínovitých běluh, které jsou symbolem akvária. A pro ty 17 18

10 menší byla nezapomenutelná delfíní show, plná nádherných cviků a čísel spousty ochočených a mimořádně milých kytovců s jejich cvičiteli. Zájezd do Španělska skončil a všichni jeho účastníci se rozešli s nezapomenutelnými vzpomínkami a zážitky, které se vyrovnají těm nejexotičtějším dovoleným v jakémkoliv koutu světa. Takže nazhledanou v Oropese v roce 2013, už se nemůžeme dočkat!!!! Sběr vršků od PET lahví Karel Bartošek Sběr vršků od PET lahví je jednou z velmi jednoduchých činností, které pozitivně ovlivňují životní prostředí kolem nás. S dobrovolnou činností však souvisí i podpora vzájemné solidarity a pocity naplnění našeho vlastního života. Cílem spolupráce je podpořit recyklační návyky lidí a zviditelnit aktuální společenská témata. Sbírání vršků se stalo běžnou činností naší školy, které teď navíc již druhým rokem má charitativní podtext. Konečné výsledky sběru vršků 2011/2012: 1. místo: Ševčíková Karolína, 4.A (6550) 2. místo: Dlabaja Pavel, 7.A (6300) 3. místo: Šimčíková Kateřina, 5.A (6273) Jsme opět úspěšní! Sedmý ročník soutěže Najdi, co hledáš! skončil. Pro naši školu více než úspěšně! Obdrželi jsme diplom za účast ve finále se 100 % úspěšností. Tato internetová vědomostní soutěž je určená pro druhé stupně základních škol a odpovídající třídy víceletých gymnázií. Vyhlašuje ji český internetový portál Seznam.cz. A to již sedmým rokem. Soutěž má za cíl naučit žáky zábavnou formou pracovat s internetem tak, aby na něm dokázali cíleně vyhledávat informace ze všech vědních oborů. V příš íštím školním roce na viděnou!!! 19 20

Úvod. Žebříček. Události v ali AveCesar

Úvod. Žebříček. Události v ali AveCesar Úvod Zdravím Vás milé čtenáře novin Ave dnes. Po 14 dnech to máte znovu článek ode mě. A co se dnes dozvíte? Tak nejprve si stručně shrneme ţebříček hráčů, aliancí a aktuální dění v ali AveCesar. Nebude

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

ÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY

ÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY 1 ÚVODNÍK HALÓ, HALÓ, jsou tady noví deváťáci a s nimi i další ročník Deváťáckých novin. Prvním číslem vás provedou Bára, Péťa a Monča. Jak jste možná zaregistrovali, na školních stránkách se přes prázdniny

Více

Cool school. Bezva škola NAŠI REDAKTOŘI. Aktuální dění a šéfredaktorka. o pí uč. Polášková. Studijní okénko. o Tereza Hrošová (9.

Cool school. Bezva škola NAŠI REDAKTOŘI. Aktuální dění a šéfredaktorka. o pí uč. Polášková. Studijní okénko. o Tereza Hrošová (9. NAŠI REDAKTOŘI Aktuální dění a šéfredaktorka o pí uč. Polášková Cool school Listopad / 2 Bezva škola Studijní okénko Sport o Tereza Hrošová (9.A) o Martin Zikl (6.C) o Roman Prax (6.C) Rok se s rokem sešel

Více

VŠEZNÁLKOVY NOVINY č. 1 Třídy 5.B MILÉ DĚTI, po krásných prázdninách jsou tady zase vaše noviny. Vítáme všechny prvňáčky a doufáme, že se vám naše noviny budou líbit. Můžete se těšit na básničku, křížovku,

Více

Co by chtěli změnit na Očku?

Co by chtěli změnit na Očku? Letos tvoří Očko 8. třída jsme velice kreativní a zábavní a doufáme, že se vám to bude líbit. A to jsme my: Kristýna Menšíková Hana Staniszová Lucie Válková Anna Šamajová Tereza Niemczyková Martina Berešová

Více

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 ŠKOLTÝN Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3 Obsah 1. Lyžařský výcvikový kurz 2. Tři králové, zápis do 1. třídy 3. Zimní škola v přírodě 4. Vánoční laťka, florbal starší dívky

Více

VII. Vonásek k tabuli. Milan Kocmánek & Leopold Králík. Jak bych ti to vysvětlil, Vašíku, to bylo něco jako váš dnešní školní psycholog!

VII. Vonásek k tabuli. Milan Kocmánek & Leopold Králík. Jak bych ti to vysvětlil, Vašíku, to bylo něco jako váš dnešní školní psycholog! 16 ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2006 Jak bych ti to vysvětlil, Vašíku, to bylo něco jako váš dnešní školní psycholog! No vidíš, Vonásku, a takhle pěkně jsi mě kdysi vytáčel v každé vyučovací hodině! Vonásek

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

2014 / 2015. Číslo první

2014 / 2015. Číslo první 2014 / 2015 Číslo první OBSAH: Událo se ve škole... 3 Mladá Boleslav... 3 Vzdělání a řemeslo České Budějovice... 3 Volejbalový turnaj... 3 Projektový den - Jiří z Poděbrad... 4 Florbal - školní kolo...

Více

číslo 1 2012/2013 Rozhovor s panem Zajíčkem a paní Kateřinou Motani Komiks na pokračování Zábava A jiné Soutěže

číslo 1 2012/2013 Rozhovor s panem Zajíčkem a paní Kateřinou Motani Komiks na pokračování Zábava A jiné Soutěže číslo 1 2012/2013 Rozhovor s panem Zajíčkem a paní Kateřinou Motani Zábava Komiks na pokračování Soutěže A jiné Vlastní tvorba Pohádka o Černé Karkulce Členové redakční rady Markéta Žáková Pamela Heráková

Více

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 16 TÝDENÍK ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2007 S šipkovanou se jděte vycpat, pane učiteli, my dneska hrajeme radši šikanovanou! To už je tenhle měsíc třetí poznámka. Tady asi pomůže jedině pořádný výprask. Kde

Více

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N strana: 1 E_O-N V pátek 26.9. se šestka zúčastnila akce pořádané společností EON. Anička nám popsala, jak celá akce probíhala. V pátek jsme měli akci EON-trak. Chvíli jsme se učili a pak šli do EON-trucku.

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ A) Téma oborové (= téma OSV č. 1) Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Tematický okruh OSV Dodržujeme základní

Více

1. číslo čtvrtletníku

1. číslo čtvrtletníku 1. číslo čtvrtletníku ŠKOLNÍ ROK 2014 / 2015 SLOVO NA ÚVOD VZPOMÍNÁME NA PRÁZDNINY Nejoblíbenější věc z celého školního roku skončila. Myslíme tím prázdniny. A my jsme se opět vrátili do svých školních

Více

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015 Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová Měsíčník jedné třídy březen 2015 MINI REPORTÉR Mini úvod Pokud již čtete úvod, znamená to, že držíte

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo

Více

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. Jenom proto, že je hezky, každý čeká, že budete venku a skotačitˮ nebo tak něco. A když venku netrávíte každou vteřinu, hned

Více

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Odborný tým pracovníků Základní školy a Praktické školy SVÍTÁNÍ, o. p. s. se na základě svých odborných

Více

5 Výsledky a diskuze. Tabulka 3 Zkušenost s první cigaretou

5 Výsledky a diskuze. Tabulka 3 Zkušenost s první cigaretou 5 Výsledky a diskuze Výsledky dotazníkového šetření byly zpracovány a jednotlivé položky byly seřazeny do tabulek a graficky znázorněny. Dotazník obsahoval 21 položek (Příloha 4). Zda již mají respondenti

Více

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.

Více

ať nebojí ježek ani hada

ať nebojí ježek ani hada Soutěž: ze slov utvořte větu oznamovací, rozkazovací, přací a tázací se ať nebojí ježek ani hada Kontrola: Ať se ježek nebojí hada. věta přací Ježku, neboj se hada. věta rozkazovací Ježek se nebojí hada.

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce ( Příloha k ŠVP PV - Jen si děti všimněte, co je krásy na světě Enviromentální výchova je veškeré výchovné a vzdělávací

Více

Jsme v Evropě. U nás doma v České republice. Je sedm hodin ráno. Maminka v kuchyni připravuje snídani a volá: Aničko, vstávat! Volá už potřetí.

Jsme v Evropě. U nás doma v České republice. Je sedm hodin ráno. Maminka v kuchyni připravuje snídani a volá: Aničko, vstávat! Volá už potřetí. Jsme v Evropě. U nás doma v České republice. Je sedm hodin ráno. Maminka v kuchyni připravuje snídani a volá: Aničko, vstávat! Volá už potřetí. Aničce se z jejího pelíšku moc nechce. Jsme v Africe. Je

Více

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi Básnička o mandarince Básnička o mrkvi U nás doma na zahradě, vedle sebe v jedné řadě, mrkvička si v zemi leží, šťavnatá a krásně svěží. Oranžová se zelenými vlasy, kandidátka na královnu krásy, křupavá

Více

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest? Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ

Více

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor.

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. 1. Máte rád svoje povolání? Proč? - pro svoji pestrost a i určitou volnost volby pořadí této práce - možnosti tvůrčí práce - a pod. 2. Jak dlouho děláte

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

ZELENÉ LISTY Číslo 2., Říjen 2015

ZELENÉ LISTY Číslo 2., Říjen 2015 ZELENÉ LISTY Číslo 2., Říjen 2015 Pár slov na začátek. Právě vychází v tomto roce druhé číslo časopisu Zelené listy. Přichází podzim a začíná se ochlazovat. Na podzim se zvířata připravují k zimnímu spánku,

Více

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku 1/2015 OBSAH - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku Čínská báseň beseda pro žáky 8. tříd Jako každý rok, tak i letos v knihovně proběhla beseda,

Více

ZŠ Sadová. ZvláŠtní vydání 9.a

ZŠ Sadová. ZvláŠtní vydání 9.a ZŠ Sadová ZvláŠtní vydání 9.a Kam po základní škole 1.Daniel Bečaj -Průmyslová škola Čáslav 2.Martin Bruner -SOU a SOUŠ informatiky a spojů Kolín 3.Monika Duchečková Obchodní akademie Čáslav 4.Lukáš Fořt-SOUŠ

Více

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU. Pracovní list 8 Malinský, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Jak popelnice rozkvetla Před panelákem stála popelnice. Zrovna zívla dlouhou chvílí, když se ze dveří vyloudal kluk. Hodil do popelnice napěchovaný

Více

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová MOJE TĚLO Anna Pfeifferová Ilustrace: Ulla Bartlová Vem si tužku na panáčka, nakresli ho, je to hračka: Tečky, čárka, dole proužek, kolem toho ještě kroužek. Po stranách mu přidej ouška, ať ví dobře, co

Více

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list práce s interaktivní tabulí - výchovné styly, vliv rodiny na vývoj osobnosti námět k diskusi - výchovné styly Obecné informace k řadě pracovních listů rozvoj.

Více

Rodina - příbuzenské vztahy Metodický list

Rodina - příbuzenské vztahy Metodický list Rodina - příbuzenské vztahy Metodický list aktivační cvičení - cvičný test práce s tabulí a sešitem - příbuzenské svazky pokrevní nebo manželské, diagram příbuznosti práce s tabulí - pokrevní příbuznost

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým Naše Valašsko, 04.03.2013, JOSEF BENEŠ, str. 12, Valašsko http://www.vlp.cz V seriálu Valašský GEN vám dnes představujeme učitelku

Více

Kamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy

Kamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy Kamila a Petr Kopsovi Jak se krotí tygr Knížka pro děti, rodiče i pedagogy Edika Brno 2015 KDYŽ CHCI ZKROTIT TYGRA, MUSÍM HO NEJPRVE POZNAT Krotitel tygrů Chci se stát kvalifikovaným krotitelem tygrů!

Více

prosinec 2012 ročník XI číslo 4

prosinec 2012 ročník XI číslo 4 prosinec 2012 ročník XI číslo 4 Trochu obav a pytel legrace a dobrot Letošní mikulášskou nadílku zajistili žáci z 6.A (čert klečící Erik Skalník, stojící zleva čert Terka Kampová, anděl Kristýna Hřídelová,

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 63 Autor: Mgr. Petra Elblová Datum: 15.12.2011 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Tematický okruh:

Více

Obsah. Láďův deníček 1

Obsah. Láďův deníček 1 LÁĎŮV DENÍČEK 1 2013 Obsah Úvod... 3 30. července 2013... 4 8. srpna... 6 1. září... 7 12. září... 9 5. října... 11 14. října... 12 25. října... 14 31. října... 15 30. listopadu... 17 5. prosince... 19

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Výsledek dotazníku - "Klima školy - žáci"

Výsledek dotazníku - Klima školy - žáci Výsledek dotazníku - "Klima školy - žáci" Tabulka 1 Přehled dle kategorií [%] ne ne Prostředí, materiální zázemí 54,2 31,8 2,5 8,6 2,8 81,5 % Lidé 35,7 43,2 11,1 7,9 2,0 75,7 % Komunikace, vztahy 37,2

Více

JAK NA POHODOVÉ RÁNO SE ŠKOLÁKEM. Lída Leinweberová

JAK NA POHODOVÉ RÁNO SE ŠKOLÁKEM. Lída Leinweberová JAK NA POHODOVÉ RÁNO SE ŠKOLÁKEM Lída Leinweberová JSEM V 1. TŘÍDĚ Vím, že jako prvňačka zrovna nevypadám, ale věřte mi, myslím to vážně. JSEM V PRVNÍ TŘÍDĚ asi tak po desáté sama jsem úspěšně absolvovala

Více

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach Celý měsíc se budeme seznamovat s pojmem láska. Musíme poznat co to slovo znamená. Před každým křesťanským kruhem si budeme vyprávět jeden mini příběh a vy samy děti určíte, zda je to láska a pohoda nebo

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO) šk. rok 2014-2015 Š a MŠ Nerudova, České Budějovice Environmentální výchova je chápána nejen jako výchova k řešení problémů týkajících se životního

Více

Něco o mně. Tvary zájmena já nahraďte tvary zájmena ty

Něco o mně. Tvary zájmena já nahraďte tvary zájmena ty Lenka Nováková Něco o mně M se nechce nic psát, nebaví m to, proč m do toho pořád nutí, nudí m to, o m se nikdo starat nemusí, m se nechce uklízet, nikdo to však za m neudělá, všichni to svádějí jen na

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2

Více

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA Nejdůležitější body: Nechtěl bych tam žít V pubertě České obyčeje Nechceme války ani terorismus Anketa : Moje nejoblíbenější kniha 11. prosince

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Malířství Jméno a příjmení: Dana Kopecká Třída: 5.A Školní rok: 2013/2014 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03. 2014

Více

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY a jejich rodiče Ahoj kamarádi, vítejte na palubě lodi Veselá plachta, jejímž cílem je Ostrov. Mé jméno je Tom a jsem na této lodi plavčíkem. Během plavby vás seznámím se životem

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU PŘÍLOHA OBČASNÍKU ZŠ KRČÍN MASKOT: ŠNEK GRIGOR HESLO: I NEJPOMALEJŠÍ SE MOHOU ZÚČASTNIT! PÁTEK 30. 5. 2014 Rekordní druhý ročník Krčínského maratonu Rekordní druhý ročník

Více

Metodika vedení čtenářské dílny 1

Metodika vedení čtenářské dílny 1 Metodika vedení čtenářské dílny 1 Iva Procházková, Hlavní výhra Věková skupina žáků: 9 10 let Úroveň čtenáře: Čtenář průzkumník zpracování informací, hodnocení textu Cíl aktivity: Žák už při čtení předvídá,

Více

Manželství z pohledu práva Metodický list

Manželství z pohledu práva Metodický list Manželství z pohledu práva Metodický list aktivační technika - cvičný test (rodina) práce s interaktivní tabulí - manželství, co, jak, kdo samostatná práce do sešitů - registrované partnerství Obecné informace

Více

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Někteří se ptají, co by dělali s knihou. Já se spíš ptám, co bych dělal bez knihy. Ivo Ondráček SPgŠ Znojmo Jaro, léto, podzim, zima, číst si knížku

Více

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi ČASOPIS Třídy 7.A 2005 2007 ZŠ Lerchova Sušice Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi věnovali naší třídní paní učitelce Mgr. H. Sloupové žáci 7.A Motto: Musíme být velmi stateční, abychom se odvážili

Více

1. Charakteristika školy

1. Charakteristika školy 2 Obsah 1. Charakteristika školy str. 3 2. Vzdělávací programy školy str. 4-5 3. Údaje o zaměstnancích školy str. 6-12 4. Přijímání žáků do ZUŠ str. 13 5. Údaje o zařazování žáků str. 14-15 6. Výsledky

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?...

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... Obsah 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... 5 4. Nechejte si poradit od odborníka... 6 www.anekamickova.cz 1 Zdravím

Více

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální City Metodický list práce s interaktivní tabulí a do sešitů - city a pocity (práce s textem), rozdělení citů a pocitů, nálady, afekty, vášně podklady ke kopírování Obecné informace k řadě pracovních listů

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Ročník 1, číslo 4. Základní škola v Šenově

Ročník 1, číslo 4. Základní škola v Šenově Ročník 1, číslo 4 Základní škola v Šenově Už je tady! Ten nejkrásnější měsíc ve školním roce červen nás pomalu, ale jistě vede tam, kam se všichni těšíme na prázdniny Všem žákům i žáčkům naší školy přejeme

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Téma oborové Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Práce s textem Český jazyk a literatura 1. ročník 2 hodiny Hlavní

Více

zůstatek pro šk.rok 2005/2006 268,- Matouš Ryška

zůstatek pro šk.rok 2005/2006 268,- Matouš Ryška Zůstatek ze šk.roku 2004/2005 0,- Příjmy: příspěvky žáků 4 440,- Sponzoři 2 800,- Zisky z akcí 1 388,- Obecní úřad + příspěvky na karneval 1 856,- 10 484,- výdaje: příspěvek na výlet (66 žáků) 1 650,-

Více

Čítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text, učebnice vlastivědy Nová škola pro 4. ročník

Čítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text, učebnice vlastivědy Nová škola pro 4. ročník Registrační číslocz.1.07/1.4.00/21.1257 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_53 Název vzdělávacího materiálu Jak se Mach a Šebestová Jméno

Více

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny vám připravily: Jak to všechno začalo? str.

Více

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice Duha časopis žáků ZŠ Huštěnovice První číslo Podzim 2013 Obsah: 1. Slovo úvodem 2. Krátká historie školy 3. Jaké byly školy dříve? 4. Co děláme ve škole 5. Paní učitelka 6. Básničky o škole Milí čtenáři,

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 číslo: 7

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 číslo: 7 ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2007/2008 číslo: 7 Obsah: Slovo ředitele školy, akce v uplynulém měsíci, dětská tvorba, vyhodnocení sběru Červen 2008 TOCHOVICE 76 262

Více

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak EU 4 24 Slovní druhy neohebné 1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou daleko brzy vesele zítra tam KDY? Kde? JAK? modře tady hned včera smutně 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce

Více

DIGESTIV. První, co mě upoutalo, je 30% sleva z nápojů. To už tam rovnou můžete napsat, že se potápíte!

DIGESTIV. První, co mě upoutalo, je 30% sleva z nápojů. To už tam rovnou můžete napsat, že se potápíte! 8 DIGESTIV První, co mě upoutalo, je 30% sleva z nápojů. To už tam rovnou můžete napsat, že se potápíte! Nad objemným jídelním lístkem: To vypadá jako babiččino album. Nad šálkem espressa: To kafe vypadalo

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 40

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 40 ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 40 Obsah: Slovo ředitele školy. Recyklohraní. Projektový den: Podzimní změny v lese. Projektový den: Učíme se demokracii,

Více

D Ř E V Á K VÝPRAVY DO POHÁDKOVÉ ŘÍŠE. Časopis ZŠ Hronov Velký Dřevíč 2015/2016-2.vydání

D Ř E V Á K VÝPRAVY DO POHÁDKOVÉ ŘÍŠE. Časopis ZŠ Hronov Velký Dřevíč 2015/2016-2.vydání D Ř E V Á K VÝPRAVY DO POHÁDKOVÉ ŘÍŠE Časopis ZŠ Hronov Velký Dřevíč 2015/2016-2.vydání 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 HÁDEJ, HÁDEJ HADAČI Kdo má vpředu dvě oči, ale vzadu ještě

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Roční plán EVVO ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín Školní rok: 2014-2015 Cílové zaměření plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) Poskytovat potřebné znalosti a dovednosti, které žákům umožní

Více

Vyhodnocení dotazníků TŘÍDĚNÍ ODPADU VE ŠKOLE

Vyhodnocení dotazníků TŘÍDĚNÍ ODPADU VE ŠKOLE 1. Třídíme papír? Vyhodnocení dotazníků TŘÍDĚNÍ ODPADU VE ŠKOLE Správné odpovědi: ////////////////// 18 celkem Chybné odpovědi: do papíru, do plastu, do popelnice / na chodbě u paní uklízečky / modrý kontejner

Více

Tereza Šebíková Pavlína Váchová Diana Benediktová šéfredaktorka zástupkyně korektura

Tereza Šebíková Pavlína Váchová Diana Benediktová šéfredaktorka zástupkyně korektura Redakce Redakce časopisu 2012-2013 2012-2013 Tereza Šebíková Pavlína Váchová Diana Benediktová šéfredaktorka zástupkyně korektura Klára Peterková Bohumíra Rybáková Martina Váchová Filip Cmunt redaktorka

Více

Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady

Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady 2015 / 2016 Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady Školní redakce: Mgr. Kateřina Mládková Sára Salvetová, Sabina Lehkoživová, Vendula

Více

LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě

LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě LITERÁRNÍ VÝCHOVA ve 4. třídě Hodiny čtení ve 4. třídě nejsou jen tréninkem a zdokonalováním se v technice čtení. Většina dětí už je výbornými čtenáři, jejich přednes je velmi kvalitní. A že si pamatujeme,

Více

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk červen 2012 Závěrem školního roku probírali žáci devátých ročníků v hodinách slohu publicistické útvary a dostali za úkol napsat konkrétní typ článku a ze všech pak sestavit jedno mimořádné číslo školního

Více

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Ahoj kamarádi, tak co říkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kteří malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Vždyť je to ostuda, když se lidi k sobě chovají tak surově

Více

Zlatý Ámos Nejoblíbenější učitel roku 2011/2012

Zlatý Ámos Nejoblíbenější učitel roku 2011/2012 1 Zlatý Ámos Nejoblíbenější učitel roku 2011/2012 Navrhujeme našeho pana ředitele - učitele Jaroslava Ševčíka v anketě ZLATÝ ÁMOS o nejoblíbenějšího učitele České republiky. ( Základní škola a mateřská

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO BRANNÉ CVIČENÍ CO JE TUNING

V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO BRANNÉ CVIČENÍ CO JE TUNING Školní časopis ZŠ Vyškov, Nádražní 5 Září říjen 2006 Tradiční exkurze našich žáků a učitelů do Prahy. V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO

Více

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list práce s interaktivní tabulí a do sešitů - práva a povinnosti členů rodiny, moje role v rodině, moje další životní role a jejich obsah práce se

Více

vás v čase zimy a sněhových radovánek!!! -----------------------------------------------------------------------------------------------

vás v čase zimy a sněhových radovánek!!! ----------------------------------------------------------------------------------------------- ZŠ SVATÉ ZDISLAVY V KOPŘIVNICI VYDÁVÁ ŠKOLNÍ ČASOPIS PRO ROK 2010/11 Smajlík 3. číslo Zdraví dravíme vás v čase zimy a sněhových radovánek!!! -----------------------------------------------------------------------------------------------

Více

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Motto: Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské škole R.Fulghum (americký psycholog a spisovatel) JARO 2013 Jaro! Jaro!

Více

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její přestavba, kdy přibylo celé jedno patro. Také byla přistavěna

Více

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Opakování ČJ 2. Ročník 1. Opakování ČJ 2. Ročník 1. Úkol 1: V každém řádku škrtni slovo, které tam nepatří. Zajíc, liška, jablko, veverka, divočák, srnec, jelen Lev, tygr, opice, žirafa, krokodýl, slepice, velbloud Kráva, tele,

Více

Název: Jak schovat léto na zimu?

Název: Jak schovat léto na zimu? Název: Jak schovat léto na zimu? Výukové materiály Téma: Výchova ke zdraví RVP: Člověk a zdraví výchova ke zdraví výživa a zdraví Člověk a příroda přírodopis praktické metody poznávání přírody + biologie

Více