Výroční zpráva. Soukromý dětský domov MARKÉTA, o. p. s. za školní rok 2014/2015. Kdo nežije, aby sloužil, nehodí se pro život.

Transkript

1 Výroční zpráva Soukromý dětský domov MARKÉTA, o. p. s. za školní rok 2014/2015 Kdo nežije, aby sloužil, nehodí se pro život.

2 Přišel čas odvážných činů a strategií, jejichž cílem je zavést kulturu pečování. 1. Základní údaje Název školského zařízení Soukromý dětský domov MARKÉTA, o. p. s. Adresa zařízení Radhošť 24 IČ Bankovní spojení /0300 Telefon/fax Mobil ochovi@ddmarketa.cz Adresa internetové stránky Právní forma obecně prospěšná společnost Zařazení do sítě škol Jméno zřizovatele Tomáš Och, Hana Ochová IZO ředitelství Cíl a poslání Posláním Soukromého dětského domova MARKÉTA, o.p.s. je přetrhnout bludný kruh, kdy se ústavním dětem rodí zase ústavní děti. Jedním ze základních cílů naší výchovy je preventivní péče. Ať už je minulost našich dětí jakkoliv nepříjemná, snažíme se jim pomoci bezpodmínečným přijetím a pozitivními prožitky, ze kterých budou moci čerpat ve své dospělosti. Dílčí cíle vychází ze základního uspořádání lidských potřeb dle Matějčka: a) Nabízení rodinného života dětem s nařízenou ústavní výchovou - uspokojování potřeby smysluplného světa. b) Dětství prožité v harmonickém prostředí připomínajícím co nejvíce rodinu - uspokojování potřeby pozitivní identity a životní jistoty. c) Vyvážení volnočasových aktivit tak, aby se mohla rozvíjet každá složka osobnosti dítěte - uspokojování potřeby stimulace. d) Stabilní a přijatelné prostředí nejen v zařízení, ale i v jeho okolí (místo, kde žiji je místem, odkud pocházím) a tím aktivovat pocit bezpečí, jistoty, sounáležitosti a patření někam - uspokojování potřeby otevřené budoucnosti. 2

3 Velikost člověka se vždycky zakládá na tom, jak slouží křehkosti svých bratří a sester. V tom nalézáme jeden z plodů pravého lidství. 3. Stručná charakteristika zařízení Soukromý dětský domov MARKÉTA, o. p. s. byl zařazen MŠMT do sítě škol a školských zařízení na podzim roku 2000 s účinností od Jedná se o dětský domov, v němž vyrůstá jedna výchovná skupina, která žije plně rodinným životem se vším, co k němu patří. Odpovídá tomu i počet členů 2 dospělí a 9 dětí (z toho 7 s nařízenou ústavní výchovou). Na pomoc při zajišťování péče o děti je zde zaměstnána asistentka pedagoga. Domov zde nalézají děti, které potřebují individuální přístup, pevné emoční vazby a přirozené rodinné prostředí. To nacházejí/toho se jim dostává právě v této rodině. Dětský domov je umístěn v rodinném domku s obytnou plochou cca 300 m², se zahradou a dvorkem ve vesnici Radhošť, která má kolem 120 obyvatel. Krajské město Pardubice je vzdálené 25 minut jízdy vlakem nebo 30 km po silnici a pro potřeby kulturních a sportovních aktivit dětí je dobře dostupné. Na rozdíl od klasických státních zařízení jsou zde děti přítomny běžnému manželskému životu a všemu, co k tomu patří: zažívají, jak se k sobě manželé chovají, projevují si něžnosti, řeší konflikty, usmiřují se a odpouštějí si. Vidí různost názorů, přesto je zde důvěra a respekt. Prožívají zde plně rodinné prostředí se všemi prvky, specifickými pro toto prostředí. To vše je nezbytně nutné k tomu, aby dítě samo dokázalo nastartovat harmonické soužití se svým partnerem, a tím i vychovat vlastní potomky. Děti zde mají své místo i ve své dospělosti, mohou se sem vracet i se svými dětmi. Tak i jejich děti poznají generaci starší a budou si moci osvojit základní rodinné vazby. V tomto domově je možnost eliminovat největší nebezpečí stávající ústavní výchovy tj. citovou deprivaci dětí. 3

4 4. Struktura organizace Správní rada Poněvadž je všechno propojeno, potřebujeme jeden druhého. jméno funkce zaměstnání Tomáš Březík předseda vedoucí oddělení MěÚ Monika Peterková člen ředitelka neziskové organizace Mgr. Hana Maturová člen pedagog Mgr. Jakub Vávra člen vedoucí LVO Ing. Jiří Pomikálek člen starosta obce Bc. Roman Barabáš člen vedoucí centra pro rodinu Dozorčí rada jméno funkce zaměstnání JUDr. Pavel Průša předseda advokát Mgr. Eva Šmídová člen ředitelka stacionáře Zaměstnanci Pavla Kapešová člen pracovnice znalecké kanceláře jméno pracovní zařazení délka praxe Tomáš Och ředitel 24 let Hana Ochová etoped 16 let Lenka Vacková asistent pedagoga 0 4

5 5. Zaměstnanci Pojďme s láskou přinést skrze naše svědectví tomuto světu naději, která je dána vírou! O děti se starají zaměstnanci - ředitel a vychovatelka (manželé) v roli otce a matky. Pro další zajištění péče o děti je zde zaměstnána asistentka pedagoga teta. Ředitel je pedagogem volného času a má více než dvacetiletou pedagogickou praxi v různých zařízeních. Vychovatelka - etoped, nahrazující v tomto domově matku, má vysokoškolské pedagogické vzdělání. Asistentka pedagoga má střední vzdělání a absolvovala akreditovaný vzdělávací program Studium pro asistenty pedagoga. Tento domov není založen na klasickém systému ústavní výchovy, ale na fungujících rodinných vztazích. Pro náš dětský domov je nejdůležitější, že zaměstnanci jsou manželé, kteří vnášejí harmonický vztah do chodu celého domova. Manželé jsou zároveň i pěstouni a jedno z jejich pěstounských dětí již založilo svou rodinu. Asistentka pedagoga je v roli tety nebo kamarádky, která zajišťuje pomocné práce, výchovnou činnost dle pokynů a přípravu do školy. Její postavení je koncipováno tak, aby byl zachován základní model rodiny. Dále na výchovu a správný chod domova dohlíží správní a dozorčí rada, skládající se z ekonoma, terapeuta, speciálních pedagogů, pedagogů a státních úředníků. Odbornou garanci převzalo Speciálně pedagogické centrum SVÍTÁNÍ Pardubice, a to v oblasti intervence speciálního pedagoga v rodině, vyšetření klinického psychologa a pomoci při další aktuální potřebě, např. logopedické péče atd. V oblasti sociální velice úzce a s výbornými výsledky spolupracujeme s odbory sociálně právní ochrany dětí v místě jejich trvalého bydliště. 5

6 Láska, která přichází od Boha, působí, že se o ni dělíme a vzájemně si pomáháme. Kdo s ní má zkušenost, nemá strach ze smrti a v jeho srdci vládne pokoj. 6. Výchovně vzdělávací činnost Výchovně vzdělávací plán se skládá z pěti částí: Individuálního plánu osobního rozvoje každého dítěte Přehledu pořádaných akcí zaměřených na rozvoj dětí Roční rozvahy, která má svá specifická zaměření Měsíční rozvahy, jejíž zpracování se váže k událostem roku Hodnocení naplnění rozvah a hodnocení naplnění IPORu Každý rok má své tematické zaměření a v průběhu existence domova jsme se systematicky zaměřovali na rozvoj dětí v jednotlivých oblastech. Všechny roky jsou vzájemně provázané a navazují na sebe. Koncepce nového roku je vždy zvolena tak, aby dítě bylo rozvíjeno na základě poznatků z roku předešlého. Děti tak do sebe přirozenou formou vstřebávají základní principy společenského soužití a uplatnění. Pravidelně jezdíme na návštěvy do běžných rodin k přátelům. Každý rok jezdíme na sportovně ozdravný pobyt na hory a někdy v létě k moři. Společně trávíme chvíle na chalupě a navštěvujeme mnoho kulturních akcí. Děti se na programech aktivně podílejí a samy také navštěvují podle svého zájmu několik zájmových kroužků. Zde se právě uplatňuje jejich jedinečnost a originalita. S ostatními potom chodíme na jejich vystoupení. Děti mají své kamarády z běžných rodin a jsou ve svých přátelstvích podporovány. Vše zde musí plynout v souladu s potřebami dítěte a vše napomáhá jeho zdravému vývoji tak, aby se jeho osobnost mohla spontánně vyvíjet a co nejvíce se přiblížila zdravému vývoji jako u dětí v běžných rodinách jeho vrstevníků. 6

7 Zaměření pro školní rok 2014/2015 Pouze schopnost sdílení nás skutečně obohacuje. Tento školní rok byl zaměřen na rozvoj fyzické zdatnosti dětí pomocí sportovních a pracovních aktivit s důrazem jejich pozitivního vlivu na zdraví a duševní vývoj. K tomuto zaměření uplynulého školního roku nás motivoval špatný fyzický stav spolužáků našich dětí. Fyzickou aktivitou jsme v dětech aktivovali přirozenou potřebu pohybu pro lepší duševní vývoj i pro celkovou spokojenost. Děti by měly pohyb vnímat jako přirozenou součást svého života. Jízda na kole ze školy a do školy jim umožňovala lepší organizaci dne. Čas, který jindy tráví čekáním na autobus, trávily efektivněji. Mohly se například rychleji dostat ke své oblíbené činnosti. Pracovní aktivity vyžadující fyzickou zátěž, by jim měly působit potěšení, protože i ve svém budoucím životě budou vykonávat především dělnické profese. Ne každý se však s tímto ztotožňoval i v praxi. Děti si vybíraly mimo jiné i ze sportovních volnočasových aktivit různých organizací, navštěvovaly florbal, pohybové hry pro mladší děti, plavání a vodácký kroužek. Přesto jsme i nadále zachovávali volnočasové aktivity dětí tak, aby sloužily k jejich osobnímu rozvoji. Při výchovném působení je stále upřednostňován individuální přístup, proto je každá práce, ale také výlety a vycházky, více individuální a každá činnost vychází ze zájmu a potřeb samotných dětí, s ohledem na potřeby, případně zájmy celé skupiny. V souladu s tímto plánem jsou děti podporovány ve svých dalších zájmech a koníčcích mimo sportovních aktivit, které realizují v zájmových kroužcích. Nadále byly děti podporovány v jejich přátelství s dětmi z běžných rodin. Navštívili jsme několik známých, kteří mají o děti zájem, a zároveň jim mohou něco nabídnout. Snažíme se pokračovat ve všech aktivitách, které jsme započali, a jsou pro děti přínosem, např. společné dovolené, trávení víkendů, sportování v sokolovně, kulturní akce Co jsme prožili Uplynulý školní rok jsme se snažili nabídnout dětem program a zážitky v takové míře, aby se mohly rozvinout jejich individuální potřeby. Všechny naše aktivity byly směřovány k rozvoji dětí a i nepředvídatelné situace, které se vyskytly, jsme využili k jejich rozvoji. Znovu se opakovaly akce, které byly buď stejné jako v předchozích letech, anebo na ně volně navazovaly. Stejně jako v minulosti jsme letos byli vodáky, a to několikrát. Sjeli jsme nejen české řeky Labe, Loučnou, Doubravu, Trnávku, Želivku a Chrudimku, někteří odvážnější sjížděli tradičně Salzu, a letos jsme poznávali i další rakouské řeky Isel, Moll, Drávu a Lieser. V Alpách pod vedením zkušeného průvodce jsme poprvé vyzkoušeli jeden z novějších sportů canyoning, který všechny nadchnul. Jako každoročně, tak i letos jsme prošli lanové parky a další atypické sportovní aktivity (např. jízdu na bobové dráze, tubing, obří trampolíny). Věnovali jsme se turistice, jezdili na horských kolech. Lyžovali jsme a jezdili na snowboardech v několika českých lyžařských střediscích a i letos jsme na pár dní vycestovali za lyžováním do zahraničí do italských Alp, kde jsme se skutečně lyžařsky a snowborďácky vyřádili a všichni jsme se sportovně zdokonalili. 7

8 Letošní prázdninová novinka byla v Moravských Budějovicích, kde jsme navštívili továrnu na zpracovávání železa a autovrakoviště, kde se děti seznamovaly s nutností třídění odpadu a jeho dalším zpracováváním. Vyrazili jsme si na turistickou vycházku do Rakouska a prohlídli si památky Moravských Budějovic. Navštívili jsme mnoho zajímavých akcí, například firemní vánoční večírek v hotelu Zlatá Štika v Pardubicích a konferenci v hotelu Jezerka na Seči firmy ProfiCredit, a.s. Pořádali jsme dětský karneval a dětské dny v obci. Přispívali jsme svou pomocí při organizování akcí v obci, například masopustu, rozsvícení vánočního stromu a vánočního posezení aj. Pokračovali jsme v oblíbené tradici svatomartinského pochodu pro děti a rodiče z okolí. K nácviku zásad společenského chování přispěly bezesporu také návštěvy mnoha divadelních představení, kulturních vystoupení, ale i restaurací. Biologii jsme si procvičili při návštěvě ZOO, ale i při sběru léčivých rostlin. Výchovu k práci jsme naplňovali při těžbě dřeva na topení do našich krbových kamen a úpravou naší zahrady. Sběr brambor na poli pomohl dětem přiblížit rozmanitost lidské práce a její neodmyslitelnou potřebu v každodenním životě. Důležitost běžných pracovních činností vidíme jako nezbytnou součást osobního rozvoje dětí. Má je připravit na jejich vlastní působení ve svých domácnostech. Koloběh života nám tady na vesnici tuto možnost nabízí v dostatečné míře. Od podzimního hrabání listí a sklizně úrody se lehce přesuneme k přípravě zazimování zahrady. Zimní nadílka nám kromě radovánek přinesla i každodenní odhazování sněhu. Od jara jsme se starali o zahrádky pletím, zaléváním a ostatními činnostmi. Příchod dalšího podzimu tradičně vítáme sběrem brambor. Koupali jsme se v několika aquaparcích a mnoha bazénech a taky si vyzkoušeli zimní venkovní koupání ve vířivce. Dováděli jsme na Matějské pouti v Praze, v Libereckém Babylóně a na dalších atrakcích. Poznávali jsme krásná místa díky geocachingu. K budoucí volbě povolání dětem určitě pomáhají exkurze. Opět jsme zavítali do skláren, kde se děti seznámily s výrobou skleněných šperků a samy si některé vyrobily. Již tradičně jsme byli na exkurzi v Dětském centru Veská. Exkurze ve firmě Ferrum v Moravských Budějovicích a Kovo v Chroustovicích nám pomohly přiblížit dětem běžné dělnické profese. Mnohokrát jsme byli na návštěvě u známých nebo naopak oni u nás. V létě jsme si několikrát užívali grilování s přáteli. Při výletech na kolech si děti upevňovaly znalosti pravidel silničního provozu. Děti si pořádaly své oslavy. Přátelily se s kamarády z běžných rodin. Navštěvovaly je a ony zase nás. Přátelé našich dětí s námi jezdili na různé akce. O prázdninách jsme pořádali tábor pro kamarády našich dětí, který se velice vydařil, a který určitě příští rok znovu zopakujeme. Aktivit, které jsme dětem nabídli, bylo mnoho. Dětem je samozřejmě nabízeno mnohem víc, než se dá napsat. Jako pozitivní důsledek vidíme zpětnou vazbu, která se nám vrací v zájmu o veškeré dění. Tím, že umí některé sporty, vědí, jak se kde chovat, nejsou pozadu za svými vrstevníky, spíše naopak některé převyšují. Vždy si za svůj zájem vyberou aktivitu raději než poflakování, což je vhodnou prevencí sociálně patologickým jevům. 8

9 My však s jistotou víme, že v milosrdném Božím plánu zlo nikdy nemá poslední slovo, že láska a pokoj nade vším zvítězí. Přehled účasti na některých akcích ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN Zahájení školního roku ve školách Leštinka brigáda v lomu Vodáctví - Hamerský potok Bramborová brigáda Posvícení v Radhošti posvícenské hrníčkování Zahájení docházky do CVČ na Horním Jelení Zelný den Sjíždění Vavřineckého potoku na kánoích Divadlo v místní sokolovně Ženitba Výlet do Prahy příprava na novou lyžařskou sezónu - výměna lyží VČD Podzimní pobyt v kempu v Sedmihorkách - skály Maloskalsko, Klokočí, aquapark a muzeum zábavného poznání v centru Babylon, exkurze sklárny, naučná stezka, Hrubý Rohozec, Zámek Sychrov Oslava firmy ProfiCredit, a.s. v hotelu Jezerka na Seči Shlédnutí Dortomanie na Horním Jelení Lucerničkový pochod k sv. Martinu Divadelní představení ve Východočeském divadle Koncert Vysoké Mýto Výroba dřeva pro stavbu voru Výroba adventního věnce Rozsvěcení vánočního stromu v Radhošti - sousedské zpívání koled Účast v ProfiCredit, a.s. na výrobě větrníků - pomoci pro slané děti Besídky dětí Mikulášská besídka v ProfiCreditu, a.s. Výlet na hájovnu pro vánoční stromečky, výzdoba sokolovny Zajištění programu na obecní vánoční besídce a posezení s občany Mikulášský den zajišťovali jsme jej v MŠ Stradouň a v obci Mikuláš s čerty u nás doma Adventní koncert v Radhošti v kostele Vánoční večírek v ProfiCreditu a. s. v Hotelu Zlatá štika Živý Betlém s koncertem na Vraclavi Dobříkov Betlémské světlo Vánoce u babičky Zábavné odpoledne u hasičů v Horním Jelení Společná oslava Silvestra Lyžování v Janských Lázních Divadelní představení ve Východočeském divadle Divadelní představení pro malé děti ve VČD Maturitní ples Organizace dětského a dospěláckého karnevalu v Radhošti ÚNOR Pobyt v Itálii, lyžování v Alpách Účast na konferenci společnosti ProfiCredit, a. s. v Seči 9

10 Zimní vycházky do blízkého okolí Masopust BŘEZEN DUBEN KVĚTEN ČERVEN ČERVENEC SRPEN Divadelní představení ve VČD Ozdravný pobyt s lyžováním na horách v Janských Lázních Matějská pouť v Praze Otevírání Chrudimky Naše křtiny Velikonoční svátky Účast na ochotnickém vystoupení v Trusnově Účast na ochotnickém vystoupení v Radhošti Těžba dřeva do našeho krbu Zhlédnutí výstavy NASA v Praze Splouvání Labe Výlet do Moravských Budějovic Divadelní představení ve Východočeském divadle Obecní slavnosti pouť, organizace pouťové zábavy v Radhošti Oslava čarodějnic v Radhošti Oslavy konce války v naší obci Brigáda v lese - dřevo do našeho krbu Divadelní představení ve Východočeském divadle Sjíždění Trnávky Křtiny Besídka ve školce Festival SHM - Pardubice Účast na Noci kostelů v Chocni a její organizace v Radhošti Spoluúčast na pouti Československé církve z V. Mýta do Radhoště Aktivní pomoc a účast na oslavách 150 let SDH Radhošť Zajištění dětského dne v Radhošti Odjezd na chalupu na Borku Organizace týdenního pobytu pro kamarády našich dětí na Borku Náš pobyt na Borku - skály, cykloturistika, trempování Brigáda v lese - dřevo do našeho krbu Děti na táborech Výlet za přáteli do Nekoře Splouvání Salzy v Rakousku Výlet na Koníkov a Medlov Prázdninový pobyt v Moravských Budějovicích Splouvání divokých řek v Korutanech v Rakousku Splouvání Loučné Dovolená v Janských Lázních - terénní koloběžky, lanová dráha, geocaching, zábavný park Mladé Buky, cyklo, turistika, plavání, výtvarná dílna Výlety na kole do okolí Výlet vláčkem 10

11 Bohatství společnosti se měří životem lidí, měří se starými lidmi schopnými předávat svoji moudrost a paměť svého lidu těm nejmenším. 7. Děti ve škole a v kroužcích Celkový stav dětí počet dětí z toho dívek kapacita Děti ve věku nedosahující školní docházky v batolecím věku MŠ Sluníčko Stradouň 0 2 Děti v základní škole Horní Jelení ročník počet žáků Děti ve středních školách ročník počet žáků V našem domově bylo šest dětí s nařízenou ústavní výchovou a jedna zletilá na smlouvu o pobytu. Děti chodily do základní a do střední školy. Jejich prospěch považujeme stále za dobrý výsledek vzhledem k prognózám, z nichž jsme vycházeli. Většina dětí před příchodem k nám měla návrh na zařazení do zvláštní školy, kterou však nikdo z nich nenavštěvuje. Co se týče prospěchu a chování našich dětí, velice úzce spolupracujeme se školami, kam naše děti docházejí. Ke konci pololetí si žádáme písemné hodnocení dítěte za uplynulé období. Jsou-li nějaké potíže, konzultujeme je s učiteli častěji a dbáme, aby i ze strany školy vůči nám byla jakákoliv změna v chování dítěte okamžitě oznámena. Naše vazby s třídními učiteli jsou velmi intenzivní a napomáhají tak naší oboustranné péči o děti. Učitelé hodnotí naše děti převážně objektivně. Největším problémem u některých dětí je nepořádnost, kterou se stále snažíme eliminovat, avšak výsledky se dostavují velmi pozvolna. Všechny děti navštěvují zájmové kroužky. Jejich zájmové aktivity mimo naši vesnici probíhaly především v Základní škole a v Centru volného času, o.p.s. v Horním Jelení, v ZUŠ ve Vysokém Mýtě. Nejoblíbenější jsou ty sportovně zaměřené a hudební. S učiteli v zájmových činnostech také spolupracujeme, zde však jednáme pouze ústně, někdy telefonicky. 11

12 Přehled kroužků Název kroužku Počet dětí navštěvujících kroužek Provozovatel kroužku Kytara 1 ZUŠ Vysoké Mýto Bicí 1 CVČ Horní Jelení Plavání 3 Plavecká škola AAA Vysoké Mýto Florbal 2 ZŠ Horní Jelení Pohybové hry 4 T.J. Sokol Radhošť Florbal 5 T.J. Sokol Radhošť Příčná flétna 1 ZUŠ Vysoké Mýto Vodácký kroužek 2 Vodáci Choceň 12

13 Následování Ježíše není neutralitou, nýbrž zapojením, protože víra není ozdobou, nýbrž duševní silou! 8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků, další činnosti a drogová prevence Přehled absolvovaných školení nebo studia Jméno Tomáš Och Hana Ochová Lenka Vacková Absolvované školení nebo studium Vzdělávací program Metodika práce asistenta pedagoga, akreditace č.j. MSMT -1881/ , NIVD, Pardubice Vybrané programy byly zrušeny Vzdělávací program Studium pro asistenty pedagoga, akreditace č.j. MSMT / , ZŠ a PŠ SVÍTÁNÍ, o.p.s., Pardubice Další vzdělávání Zvláštní pozornost se stále snažíme věnovat vlastnímu osobnímu vztahu k dětem. Bráníme se osobním neprofesionálním přístupům, jako prevenci využíváme různých nabídek. Např. rozhovory s odborníky, konzultace se speciálními pedagogy s psychology. Předcházíme tak také syndromu vyhoření. Největší význam má pro nás supervize, která je v našem zařízení provozována 10 let. Neopomíjíme ani samostudium a četbu odborné literatury a časopisů. Vzdělávat se ovšem musíme nejen v oblasti pedagogické, ale námi nabízené aktivity pro děti musí být na dostatečné úrovni, aby splňovaly potřebné nároky. Díky tomu i my musíme projít řadou odborných školení. Abychom eliminovali nejrůznější rizika, než dětem nabídneme některou z aktivit, sami ji předem vyzkoušíme na sobě. Například ředitel absolvoval řadu školení a výcviků v oblasti vodní turistiky, má potápěčský výcvik, je instruktor lyžování, lanových aktivit atd. Odborné proškolení musíme absolvovat také v případě užívání řemesel, např. košíkářství, zahradničení, při práci s technikou (motorová pila, sekačka na trávu, šicí stroj atd.). Další činnosti Další činnosti se váží na jednotlivé aktivity dětí a také na spolupráci učitelů škol a nás. Účastníme se například školních akcí, pomáháme s pedagogickým dozorem nebo zapůjčením potřebných pomůcek. Personálu MŠ pomáháme s přípravou oslav svátku sv. Mikuláše, kdy naše děti jsou andílky a čerty, a také se naše děti aktivně podílejí při pořádání zábavného odpoledne pro předškoláky. Spolupracujeme také s místní organizací T.J. Sokol. Společně organizujeme dětské dny, karnevaly, čarodějnice, masopustní průvod a další aktivity. S obcí připravujeme tradiční pietní akt a doprovodný program k oslavám konce 2. světové války, slavnostní rozsvěcení vánočního stromu, adventní koncert v kostele a především vánoční posezení pro důchodce. 13

14 Výchova pohybem, prací a láskou Pro děti využíváme i další možnosti terapie, ke kterým nám slouží: Zahrada - naše největší ergoterapeutická dílna. Kromě ovocných stromků a keřů zde děti pěstují jahody, mrkev, hrášek či rajčata. Součástí je i skleník, kde mají okurky a papriky. Pomáhají s veškerou údržbou. Náš pes Fídží, jehož posláním není pouze canisterapie, ale učí děti i dalším sociálním dovednostem. Děti pomáhaly mimo jiné i při zhotovování kotce a boudy. Tyto dovednosti se jim budou určitě v budoucnu hodit. Další naše zvířátka - želva Žofinka a rybičky, které potřebují stálou péči a učí děti starostlivosti. Děti využívají velkou možnost různorodých výtvarných technik pro arteterapii. Jedna místnost je využívána při muzikoterapii, ke které patří vedle hudebních nosičů i mnoho nástrojů jako jsou tibetské mísy, didgeridoo, různé zvonečky, dešťové hole, kamínky, ale i Orffovy nástroje, klávesy, kytary, bubny a další. Loutkové divadlo, které čítá přes 20 loutek a několik kulis, pomáhá dětem stejně jako mnoho kostýmů využívaných při dramaterapii. Pro zlepšení fyzické kondice a koordinaci pohybu nám slouží trampoterapie. Malé děti mají rády míčkování v míčkovém bazénku. Drogová prevence Patřičnou pozornost se snažíme věnovat také drogové prevenci nejen doma, ale i venku, a úzce spolupracujeme se školou, zvláště se školním metodikem prevence. Jsou to především osobní rozhovory s dětmi a také četba vhodné literatury. Pro včasné odhalení zneužívání jakýchkoliv drog máme u nás připraveny testující proužky na všechny skupiny drog a alkoholový elektronický tester. Celé naše zařízení je nekuřácké a to se týká jak zaměstnanců, tak i umístěných dětí. 14

15 Kdo chce být velký, ať slouží druhým, nikoli ať si druhými slouží! 9. Materiálně technické vybavení Dětem jsou k dispozici počítače, internet, tiskárny, kopírky, DVD přehrávače, video, tablet, televize, data projektor a další elektronika. Všichni školou povinní vlastní mobilní telefon. Ze sportovních věcí má každé dítě horské kolo, kolečkové a zimní brusle a carvingové lyže, někteří i snowboard. K relaxaci a rekreaci jim slouží míčkový bazén či velká trampolína, kánoe a vše, co děti potřebují k individuálním zájmům. Ke hrám slouží herna a dětské pokojíčky zařízené stejně jako v běžných rodinách. Především menší děti využívají kočárky, panenky, autodráhu, kadeřnickokosmetický salon, lego a další stavebnice, panenky Barbie s domečkem, didaktické pomůcky, stolní fotbal, stolní hry a mnoho dalších hraček. Pro děti máme i velice bohatou dětskou knihovnu, DVD nosičů a počítačových programů. Děti rády tvoří, a tak je jim k dispozici i mnoho výtvarných pomůcek, a také plně vybavená dílna pro kutilství. K rozvoji dětí využíváme opravdu všechny možné prostředky a pomůcky. K doplnění znalostí máme i bohatou odbornou knihovnu pro dospělé. Dětské pokoje jsou standardně vybaveny nábytkem, stejně tak jako ostatní prostory. Každé dítě má svůj koutek na hraní i pro odpočinek. V domě je velká kuchyň (31m 2 ), obývací pokoj s krbem, pracovna ředitele, pracovna vychovatelky a jejich ložnice, herna, společná relaxační místnost kaple, dětské pokoje. Děti jsou maximálně po dvou na pokojích. Sociální zařízení zahrnuje 3 koupelny a 4 záchody. Dále do vybavení patří veškeré vybavení domácnosti, např. 2 pračky, sušička na prádlo, kuchyňské spotřebiče, nářadí a nástroje pro kutilství a práci na zahradě. 10. Prevence rizik a úrazy K prevenci rizik používáme různá média. Děti bývají poučeny před každou aktivitou. Pro děti každoročně v rámci prevence připravujeme besedu o první pomoci s praktickými ukázkami a s možností vlastního nácviku. K aktivitám, které to vyžadují, používají ochranné pomůcky. Samozřejmostí jsou chrániče a helmy na in-liny a na kola. Při sjíždění řek používáme záchranné vesty, helmy, neopreny, na každé lodi je házečka. Děti si ani neumí představit lyžování bez ochranných pomůcek jako je helma, páteřák či kvalitní rukavice. Veškeré ochranné pomůcky se jim staly přirozenou součástí nejen u sportu, ale i při jakékoliv práci v lese, na zahradě či při natírání doma. Počet úrazů Počet záznamů v knize úrazů 0 Počet odeslaných záznamů o úrazech Vyřizování stížností, oznámení podnětů Ve školním roce 2014/2015 nebyla podána žádná stížnost. 15

16 12. Poděkování Hranice mezi dobrem a zlem nevede mimo nás, ale spíše skrze nás. Náš dětský domov by nemohl nabídnout dětem vše, co si zaslouží a hlavně co potřebují, bez pomoci nadací, organizací, firem a také jednotlivců. Jejich pomoc je již tak rozšířena, že bez jejich podpory a spolupráce by náš domov nebyl schopen naplnit některé potřeby dětí. Důležitá pro nás a naše děti je okamžitá pomoc, spolupráce na výchově dítěte, morální podpora, nabídka akcí, pomoc při organizování našich akcí Poděkování patří následujícím subjektům a jednotlivcům Happy sport Křivánkovi (Praha), ProfiCredit, a.s. (Pardubice), Karhan sport (Krkonoše), Happy House (Špindlerův Mlýn), Penzión Adélka (Janské Lázně), K+K lyžařská škola Jánské Lázně, Autocamp Sedmihorky, AAC, s.r.o. (Železný Brod), Sbor dobrovolných hasičů Horní Jelení, Výtvarná dílna Bosorka (Janské Lázně). ZŠ Horní Jelení, MŠ Stradouň, Speciální škola Svítání, o.p.s. Pardubice, Centrum volného času, o.p.s. Horní Jelení, Salesiáni Dona Boska Pardubice, Nadace škola hrou (Liberec). Členové správní a dozorčí rady, M. Kudláčková (Praha) a řada jejich přátel, J. a K. Procházkovi (Pardubice), J. a M. Sádovští (Pardubice), A. Párová (Pardubice), A. Bahník (Horní Jelení), Tesařovi (Sedlíšťka, Vysoké Mýto, Stradouň), prateta Alice (Česká Třebová).. Každý v životě potřebuje mít nějaké kořeny - místo odkud pochází. Naše děti toto místo mají v naší obci, jsou přijímány a lidé jsou na ně zvyklí. Děti se integrovaly do obce natolik silně, že se staly každý sám za sebe součástí této vesničky a celého okolí. Za přijetí našich dětí děkujeme především starostce a zastupitelstvu, díky patří také celé obci. Jednotlivě pak poděkování patří Tesařovým, Korábovým, Uhlířovým, Dočekalovým, Miškovým, Peckovým, Beranovým, Berkovým, Truncovým, pí. J. Houžvičkové a Marčíkovým. Tento výčet nikdy nebude úplný. Poděkování patří také těm, kdo na nás myslí a přejí nám radost z dětí a pevné nervy a jsou s námi, i když jen na dálku, při našem výchovném úsilí. 16

17 Věcné dary a jiná podpora Ing. Karel Křivánek z Happy sportu Praha nám zapůjčil veškeré lyžařské a snowboardové vybavení na celou sezónu, poskytl dětem ubytování v Janských Lázních a pronajal k užívání devítimístný automobil, bez jehož pomoci by domov nemohl vůbec fungovat a zajišťovat tolik potřebnou pomoc, jakou dětem nabízí. Zaměstnanci firmy ProfiCredit, a.s. nám pomáhají s dětskými akcemi u nás a my se zúčastňujeme jejich atraktivních programů pro zaměstnance a jejich děti. Paní Alice Formánková z České Třebové posílá pravidelně dětem balíček k Vánocům s milým přáním a pozdravem od pratety. Opakovaně nám pomáhají někteří členové Vojenského a špitálního řádu sv. Lazara Jeruzalémského. Vánoční svátky našim dětem zpříjemnilo Rádio KISS, které zařadilo naše děti pod tradiční Vánoční strom Poděkování také patří společnosti VESPOJENÍ, z.s. projektu Staňte se Ježíškem dětem z dětských domovů. Vánoční dárky našim dětem nakoupila také GE Money Bank, a.s. Finančně nás podpořili Ing. K. Křivánek (Špindlerův Mlýn), ProfiCredit, a.s. (Pardubice), AAC s.r.o. (Železný Brod), Hedvika Horská (Železný Brod), D. a Z. Tesařovi, First International Company, s.r.o., (Vysoké Mýto), Květoslava Konárová (Koníkov), FERRUM, s.r.o. (Moravské Budějovice), Daniel Bezděk (Choceň), Milan Volf (Rychnov nad Kněžnou) a také někteří pro nás neznámí dárci. Děkujeme! 17

18 Naší revolucí je něha a láska. 13. Údaje o výsledcích inspekcí provedených ČŠI a dalších kontrol V tomto školním roce kontrola České školní inspekce neproběhla Prověrky Okresního státního zastupitelství v Pardubicích jsou konané pravidelně podle plánu prověrek v souvislosti s výkonem dozoru státního zástupce nad dodržováním právních předpisů při výkonu ústavní a ochranné výchovy ve školských zařízeních ve smyslu zákona č. 383/2005Sb. Všechny tři plánované prověrky byly v pořádku, bez nutnosti vydávat příkaz k nápravě. Výrok auditora ze stanoviska Zprávy nezávislého auditora za rok 2014 ze dne 17. března Podle našeho názoru účetní závěrka podává věrný a poctivý obraz aktiv a pasiv účetní jednotky Soukromý dětský domov MARKÉTA, o.p.s. k a nákladů a výnosů a výsledku jejího hospodaření za rok končící v souladu s českými účetními předpisy. Auditor: c.k. audit, s. r. o., Mgr. Ing. Dagmar Christophová Komenského 41, Rychnov nad Kněžnou 18

19 14. Zpráva o hospodaření Pravé bohatství nespočívá ve věcech, nýbrž v srdci! a) Výnosy 1. Celkové výnosy ,01 2. Poplatky rodičů ,00 3. Výnosy z hospodářské činnosti 0,00 4. Ostatní výnosy: dotace KrÚ - provozní ,00 dotace ÚP - mzdy ,00 dary ,00 soc. dávky ÚP ,00 ostatní výnosy 4 430,34 úroky 144,54 příspěvky rodiny Ochovy 8 400,13 tržby za prodané zboží 0,00 b) Náklady 1. Investiční náklady 0,00 2. Neinvestiční náklady ,59 mzdové náklady ,00 zákonné odvody ,25 učebnice a učební pomůcky 6 440,50 nákup vody, paliv, energie ,04 služby pošt 1 555,97 služby telekomunikací ,66 nájemné ,00 opravy a udržování ,00 cestovné ,08 prádlo ,40 ochranné pomůcky 4 189,00 ostatní jiné ,69 Výsledek hospodaření ,42 V Radhošti dne 10. října 2015 Tomáš Och ředitel SDD 19