Výhodou soukromých mateřských

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výhodou soukromých mateřských"

Transkript

1 moderní školka

2 moderní školka editorial Paní docentka Eva Opravilová z Pedagogické fakulty v rozhovoru upozornila, že výchova dětí je dnes už natolik složitou a náročnou činností, že na ni už sama rodina nestačí. Zní to velmi hrozivě, ale zároveň i bohužel logicky. Stále rychlejší život a komplikovanější civilizace prostě předběhly rodinu. Jsou oblasti, jak v sociální sféře, tak například v různých aktivitách, které se ještě nedávno u dětí předškolního věku neřešily. Dnes se bez odborníků neobejdeme. Takže, aby naše děti měly šanci v dnešním světě ve zdraví uspět, měly by své zkušenosti získávat i mimo rodinu s pomocí profesionálů již v raném věku. A o těchto prvních institucích v celoživotním vzdělávání je dnešní příloha. < Vlastimil Poliačik, editor speciálu obsah Několik rad, jak vybírat školku IV Rozhovor s docentkou Pedagogické fakulty UK Evou Opravilovou V VI Jak fungují dnešní jesle VII Soukromé mateřské školky nejsou jen nouzovým řešením Babyboom posledních let s sebou přinesl i nedo- Foto čtk ať už jazykového, či dovednostního třeba výuku aikida, plavání, jazyků, kreslení či výrobu keramiky. Například pražská mateřská školka Skřivánek Smarties, která přijímá děti od dvou do sedmi let, vsadila na výuku angličtiny. Naše školka je dvojjazyčná, proto se hodí jak pro české děti, tak pro děti cizinců. Výuka angličtiny probíhá tak, že některé učitelky tety jsou rodilé mluvčí a komunikují s dětmi výhradně anglicky, jiné jsou Češky. Výuka probíhá hrou při výletech, při popisech obrázků a děti se anglicky naučí zcela přirozeně, takže když nastupují do školy, umí anglicky už běžně konverzovat, vysvětluje Alice Habartová, marketingová ředitelka školky Skřivánek Smarties. Na jednu tetu zde připadá čtyři až 10 dětí. Plné školné zde činí 18 tisíc korun měsíčně plus stravné, ale je zde možnost různých slev, třeba půldenní program třikrát týdne stojí 8800 korun Některé mateřské školy, v Praze třeba Kinderwelt Maja, nabízejí zase celodenní výuku němčiny. Výchova v duchu Marie Montessori Nina Kodýmová je zakladatelkou Mezinárodní Montessori školky a jeslí Vrbičky pražských Kunraticích. Ta si vytkla za cíl vychovávat děti k samostatnosti, sebevědomí a respektu k sobě i okolí, s ohledem na jeho individualitu. Mezinárodní Montessori školka a jesle Vrbičky otevřena. Nabízí celodenní péči pro děti od osmnácti měsíců do nástupu do školy. Zařízení sídlí v pražských Kunraticích přímo u lesa. Fungují zde dvě třídy, jedna pro batolata a druhá pro předškoláky. V obou je vždy jeden český a jeden anglický učitel. Odpoledne si děti můžou vyzkoušet různé kroužky od hudebního, divadelního až po výtvarný, dále jógu nebo aikido. Foto profimedia.cz Nový hit: Lesní školky Rodiče, kteří chtějí vést děti k lásce k přírodě a k otužilosti, mohou zase vyzkoušet novinku lesní školku. Tu otevřelo v září Středisko ekologické výchovy Toulcův dvůr v Praze 10. Děti se zde celý rok pohybují pouze venku, což má ale i svá úskalí. Základní myšlenkou lesních školek je totiž nepřetržitý pobyt Hry venku. Kvalitní školky by měly mít svou zahradu s různým dětským nářadím pro zábavu a hry dětí v přírodě. Za každého počasí, v létě i v zimě, většinou bez zázemí zděné školy. Pokud je zrovna ošklivo, mohou se děti schovat do jurty, prostorného stanu známého z mongolských stepí, nebo do maringotky. Nemají žádnou klasickou jídelnu, toaletu ani vodovod, na záchod chodí s lopatkou. Každá lesní školka by je navíc vybavena jedním kompostovacím záchodem. Alena Adámková statek míst v mateřských školách, a to zejména ve velkých městech. Vítanou alternativou státních školek se proto staly školky soukromé. Jsou sice o něco dražší, ale většina z nich nabízí proti státním i něco navíc. Výhodou soukromých mateřských škol je mimo jiné i to, že děti neodmítnou, navíc do nich lze dítě nezávazně zapsat hned po jeho narození a na rozdíl od státních mateřských školek přijímají děti už od dvou let. Matky také ocení menší počet dětí ve třídách. Nevýhodou jsou pak vyšší ceny. Nejlevnější mateřská škola tohoto typu v Praze si účtuje za měsíční pobyt dítěte tři tisíce korun plus stravné. Častější jsou však školky, u kterých je třeba počítat s podstatně vyšším obnosem, nejčastěji kolem 17 tisíc korun, pokud dítě dochází do školky denně. Mimo Prahu jsou však ceny v soukromých školkách nižší: třeba v mateřské škole Medvídek v Ústí nad Labem platí rodiče jen dva tisíce měsíčně, se stravou, výlety do kina a divadla to dělá za měsíc asi 3 tisíce. Původně to mělo být 5 tisíc, jenže to by rodiče dali jen stěží. Naštěstí jsem ale jako takzvaná školská právnická osoba dostala dotaci od státu tři tisíce na každé dítě, vysvětluje majitelka a ředitelka Jana Hajnalová. Měsíční poplatek v obecních škol- Foto profimedia.cz Přirozené jednání. České děti dnes ve školce rozdílnost některých potomků cizinců téměř nevnímají. kách se pohybuje v Praze průměrně kolem 500 korun (strop bývá kolem jednoho tisíc korun). K tomu je nutné přičíst stravné, které za den představuje částku od 30 do 55 korun. V případě, že má dítě trvalé bydliště v jiné městské části nebo i mimo Prahu, než je mateřská škola, mohou být poplatky za školku vyšší, někdy až k pěti tisícům korun. Výuka jazyků, plavání i ekologická výchova Soukromé školy však výměnou za vyšší ceny nabízejí osobnější přístup k vašemu dítěti a možnost rozvoje

3 Několik rad, jak vybírat školku Vybrat správně místo, kam umístíte své předškolní děti, nelze podceňovat. Je to přece jen první a zároveň důležitý krok v počátcích jejich úspěšného celoživotního studia. moderní školky Eva Opravi lová: Měl by se dát prostor veřejným, soukromý m i občanským školkám, ale s pravidly Odborníci stále jednoznačněji upozor ňují, že počátek celoživotního vzdělávání je ve školce, takže žádné dítě by nemělo tuto instituci vynechat. Podle docentky Pedagogické fakulty Velkým pomocníkem při hledání vhodné školky je dnes pochopitelně internet. Na většině stránek jednotlivých školek se můžete dozvědět o jejich historii a portfoliu služeb. Pro cizince je velmi užitečný web Expats.cz. Osobní návštěva Na informace z internetu se ale nelze spolehnout stoprocentně. Webová prezentace je nakonec jen marketingovým nástrojem, který o prostředí a kvalitě výuky nemusí vždy pravdivě vypovídat. Ideální je tedy školku navštívit osobně a zjistit na vlastní oči, jaké je její reálné zázemí, prostředí a vybavení, co dokáže dětem nabídnout navíc, jak flexibilní je přístup personálu a vychovatelek samotných. Personál školky by měl být maximálně vstřícný a chápat, jak moc je pro vás důležité poznat prostředí, ve kterém bude vaše dítě trávit čas. A právě neochota může signalizovat, že není něco v pořádku. Naopak kvalitní školka doporučí nejvhodnější program a nabídne na zkoušku jednodenní či půldenní pobyt zdarma. Reference, reference, reference Pokud i po návštěvě a otestování Na Fišerce 19/19, Praha 6 - Hanspaulka KONTAKT S PŘÍRODOU, BOHATÝ PROGRAM, RODINNÉ PROSTŘEDÍ Školka pro děti od 2 do 6 let v historické usedlosti s velkou zahradou, hřištěm a zvířaty. Kroužky: angličtina pro nejmenší, divadelní, flétna, chovatelský, keramika, logopedická prevence, vaření, výtvarný a další. Tel.: info@kodymka.cz školky stále bilancujete, zda je tato školka opravdu to pravé právě pro vaše dítě, ověřte si obdržené informace. Nejjednodušším a nejdůvěryhodnějším zdrojem pak budou určitě samotní rodiče, kteří ve školce již svoje děti mají umístěné. Pokud se školka nemá čeho obávat, ráda kontakty na rodiče ostatních dětí navštěvujících školku předá. Všichni rodiče mají stejný zájem aby jejich dítě bylo v těch nejlepších rukách proto je pozitivní reference ze strany maminek a tatínků tím nejcennějším bonusem. Když kvalita, tak za kolik? Je asi zřejmé, že soukromé školky E15: Na čem je založena filozofie jsou svým nadstandardním programem o nutnosti předškolních zařízení? a flexibilitou oproti státním Jsou společenské impulzy či potřeby, školkám v jiné lize a za kvalitu si které rodina dítěti nemůže poskytnout. rodiče musejí připlatit. Výše školného Výchova dětí je dnes už natolik je velmi různorodá a záleží na celé složitou a náročnou činností, že řadě faktorů. Kromě lokality, obsahu na ni už sama rodina v podstatě kurikula, otevírací doby školky a jejím nestačí. Je totiž potřeba zasahovat doplňkovém programu záleží také na i do oblastí, do kterých se dřív nezasahovalo. typu školného. Ale, aby nedošlo k omylu. U soukromých školek je již Stát nemůže a ani nechce základní běžným standardem, že si můžete odpovědnost převzít za rodinu, za kromě klasického celotýdenního maminku. programu vybírat mezi programem půldenním nebo čerpáním hodin E15: Konkrétněji, proč je dobré formou kreditů. dát dítě do školky? Ceny celodenních programů Jednoduše řečeno, nejdůležitější je soukromých jazykových školek se socializační funkce školky. Dítě potřebuje pohybují od 10 do 25 tisíc korun společnost, vrstevníky a naučit měsíčně, u půldenních programů pak se s nimi jednat. A to dokonce dřív, zhruba od sedmi do 15 tisíc. Některé než jsme si doposud mysleli. Druhá školky v rámci školného nabízejí jídlo, funkce školek je ta, že ve školkách jinde si za něj připlatíte až tři tisíce pracují profesionálové, kteří jsou korun měsíčně. Hodinové či kreditové schopni odhalit případné nedostatky, sazby se pak pohybují od 300 korun například vývojová zpoždění a tak za hodinu. podobně. Tito lidé už vědí, jak s nimi Řada školek nabízí slevu při platbě zacházet, a dokáží fundovaně poradit dopředu nebo sepsání smlouvy na i pomoci rodičům. Třetí funkce se celý rok. Často najdete i jednorázové týká rodin, kde se například kulturní slevové akce. či sociální návyky určitým způsobem Text byl připraven nedodržují či omezují. Děti těchto rodin ve spolupráci s jazykovou mají tak možnost řekněme naučit školkou Skřivánek Smarties se mezi lidmi pohybovat. UK Evy Opravilové děti ve školkách zí skají sociální zkušenosti, které jim rodina nemůže již poskytnout. E15: Máme kvalitní školky? Mohu mluvit především za veřejné školky a tam se nebojím říci, že ano, máme velice kvalitní školky. E15: Trend, dávat dítě v předškolním věku do nějakého zařízení, je i celosvětový? Tento trend je velmi znatelný. Například státy v Evropské unii se dohodly ne direktivně, ale džentlmensky, že do roku 2011 by mělo být 33 procent dětí do tří let a téměř 90 procent předškolních dětí v nějakých veřejných či soukromých zařízeních. Karlín má nové soukromé dětské jesle Dětské jesle Beruška vznikly v roce 2009 s cílem rozvíjet přirozené nadání každého dítěte. Naší vizí jsou spokojené a vyrovnané děti, které navštěvují zařízení s radostí a nadšením a které si současně odnesou pevný základ pro další vzdělávání. Hlavní filozofií našeho programu je individuální a nedirektivní přístup k dětem. Každému dítěti je poskytován dostatečný prostor pro rozvoj jeho osobnosti. Nedílnou součástí našeho programu je hlavně péče o zdraví dítěte a posílení jeho imunitního systému formou různých cvičení, her. Co dětské jesle Beruška poskytují: denní péči pro děti ve věku od 1 roku do Foto E15 Anna Vacková E15: Jaký je váš pohled na soukromé školky? Soukromé školky nejsou vázány různými nařízeními a dohledem jako státní. Tím u každé státní školky minimálně víme, jaké jsou podmínky, jaká je činnost a jaká je kvalifikace personálu. U soukromých školek tato omezení nejsou. Když si přečtete některý náborový leták, tak zjistíte, že vaše dítě může dělat až neuvěřitelné činnosti. Ale je otázkou, jestli vše, co se nabízí, je dětem přiměřené. Zda to není například z hlediska zátěže přímo škodlivé. Většinou to ukončení 3let v hravém a přátelském prostředí 2 oddělení podle věku a vývoje dítěte možnost přijetí dítěte na libovolný počet dní v týdnu souvisí s profesní kvalifikací. Učitelky v mateřských školkách jsou dnes již našimi studentkami s bakalářským či magisterským titulem. E15: V soukromých školkách jsou méně kvalifikované učitelky? Vždyť právě proto, že mají více peněz, tak mohou přetáhnout kvalitní personál. Jistě. Nelze říci, že nemají kvalitní personál. Vždyť i některé mé studentky si založily soukromou školku. Ale jde o to, že onu kvalitu nemusejí dodržovat jako státní. Neznamená o děti pečuje kvalifikovaný personál - dětské zdravotní sestřičky podpora rozvoje dítěte po stránkách psychomotorické, poznávací a sociální s ohledem na individualitu dítěte kontakt s ostatními dětmi, získání důležitých sociálních návyků zdravý pohyb v prostorné zahradě zaměření se na rozvoj tvořivosti v denním programu formou specifických činností (výtvarné, poznávací, rozumové, pohybové, hudební, příprava do MŠ) jídelníček přizpůsoben věku dítěte (včetně biostravy) Provozní doba jesliček je od pondělí do pátku od hod do Je možné sjednat i víkendové hlídání. beruska.indd :36:51

4 to samozřejmě, že nemají vůbec žádné předpisy. E15: Takže to zůstane na rodičích, aby si u soukromé školky prověřili kvalitu personálu. Samozřejmě. A nejen to. Ale i zázemí. Například státní školky musejí mít zahradu, musejí samozřejmě splňovat hygienické podmínky, na stravu jsou přísné předpisy a tak podobně. E15: Lze tedy říci, že u státních školek je jistá kvalita dána normami? V podstatě ano. Existuje takzvaný rámcový program a ten vede k tomu, že si každá škola vytvoří vlastní vzdělávací program, a to je pedagogický dokument, s nímž má být rodič seznámen. Jsou i některé soukromé školky, které tento rámec využívají. E15: Ale určitá volnost soukromých školek může být i výhodou, pokud se využije zodpovědně Samozřejmě. Menší omezení lze využít i řekněme k zajímavým a zároveň vhodným programům, zvlášťe, když je dost peněz. A když to vezmou do ruky naše studentky, tak to funguje perfektně. Ale tady mám nepříjemný pocit, že se pomalu už v tak nízkém věku roztahují nůžky v možnostech a přístupu ke vzdělávání. Ale tak to je. E15: Kam by měl směřovat vývoj v péči o předškolní děti? Bylo by dobře, kdyby došlo k diverzifikaci, protože jakmile se chce něco řešit paušálně, tak to většinou nefunguje. Můžeme se poučit v zahraničí, kde je forem celá řada, například v oblasti občanských iniciativ. Ale vždycky lidé, kteří jsou takto aktivní, musejí dodržovat dané podmínky či pravidla a mají nad sebou jakousi supervizi. Jednoduše měl by se dát prostor jak soukromému a veřejnému sektoru, tak i občanské iniciativě, ale měla by být dána pravidla. < Vlastimil Poliačik Jak fungují dnešní j esle Potřebujete svoje dítě umístit do jeslí? Hledáte pro ně ty nejvhodnější? Pak budete možná překvapeni, že celá záležitost není až tak jednoduchá. Ale není divu. Tak, jako ostatní školní instituce, i jesle prošly v poslední době několika zásadními proměnami. Vdobách totality, kdy platilo, že by každá žena měla být zapojena do pracovního procesu, byly jesle doslova nutnou institucí. Po roce 1989 však nastal pochopitelný zlom. Matky měly konečně příležitost vychutnat si první období mateřství a většina z nich toho s radostí využila. O jesle přestal být zájem. Mizely téměř bleskovou rychlostí a budovy, kde byly dříve umístěny, se proměňovaly k jiným účelům. Ze sídlištních pavilonů se povětšinou stávaly různé poradny, rehabilitační střediska a podobně. Vilky se zahradou se vracely původním majitelům. Zdálo se, že jeslím je odzvoněno, a dokonce se o nich mluvilo jako o socialistickém přežitku. Jenže společnost se mezitím vyvinula o kousek dál a po jeslích se opět znovu volá. Moderní matky ať už z ekonomických, nebo prestižních důvodů nechtějí kvůli malému dítěti zanedbat svou kariéru či pracovní příležitost. A některé se třeba dva dny v týdnu chtějí věnovat jen svým vlastním aktivitám. Státní jesle jsou vzácností Vzhledem k předchozímu exkurzu ovšem nemůžete počítat s tím, že pro svoje děťátko najdete snadno jesle, které jsou státní. Ačkoliv ve většině západních zemí je jeslí poměrně dostatek a Brusel se snaží prosazovat takzvaná barcelonská kritéria, tedy aby státní jesle fungovaly pro třicet procent narozených dětí, u nás je v současné době otevřeno přibližně čtyřicet šest státních jeslí pro pouhé jedno procento narozených dětí. K tomu si připočtěte, že přednost mají pracující matky v místě bydliště, dále že například v Praze 10 žádné státní jesle neexistují, a možnost tohoto typu jeslí je takřka nulová. Státní jesle však ani nejsou zdaleka tak výhodné po finanční stránce. Pokud totiž vaše dítě do těchto jeslí umístíte, automaticky přijdete o rodičovský příspěvek, který v průměru činí 7500 korun Alternativa soukromých jeslí Alarmující nedostatek státních jeslí zákonitě poskytl prostor pro vznik jeslí soukromých. Dnes je jich dostatek, ale poskytované služby se různí. Rozdíly jsou například v počtu pracovníků (takzvaných hlídacích tet ), ve věku přijímaných dětí, v otevírací době, v nabízeném programu, v kvalitě stravy a v neposlední řadě i v ceně, která se pohybuje od 10 tisíc až do 20 tisíc korun měsíčně. Některé jesle nabízejí i nadstandardní programy, například učení angličtiny, ty však nejsou pro výběr jeslí podstatné, jak potvrzuje i Tatiana Purdiaková, majitelka oblíbených jeslí Beruška na Praze 8: V našich jeslích máme dětičky od jednoho roku a děláme vše proto, aby jejich často první společenský kontakt byl příjemným zážitkem. O děti se starají zdravotní sestry, jedna sestra má na starost maximálně čtyři děti. Individuálně přistupujeme ke stravě, spánkovému režimu, maximálně dbáme na bezpečnost a pohodlí dětí, Jedna ku jedné. Podle předpisu v Evropské unii by se o dítě do jednoho roku v jeslích měla starat jedna učitelka. nemluvě o variabilním programu. Rodiče oceňují i prodloužené otevírací hodiny nebo biostravu. Ale nabízené nadstandardní programy pro rodiče nejsou paradoxně rozhodující. Foto čtk motného dojmu. Máme mnoho dětí, které jsou rodiče ochotni vozit do našeho zařízení přes celou Prahu. V jakém věku dítě do jeslí umístit Ač mezi psychology najdeme ryzí zastánce mateřství i příznivce kolektivnější výchovy, všichni se shodují na tom, že záleží především na individualitě samotného dítěte. Jak existují děti závislejší na matce, tak jsou děti, které se snadno přizpůsobí, lehce navazují sociální vazby a v kolektivu se cítí dobře. Pravdou je, že dnes mohou přijímat dvouleté děti i školky, což však není příliš šťastné řešení, jelikož tyto děti bývají přiřazeny ke starším tříletým až čtyřletým, kde je už jiná metodika a denní režim. Podle Tatiany Purdiakové dvouleté dítě už nevyhnutelně potřebuje společnost vrstevníků, ale rozhodující je, v jakém rozsahu. Věkově mladší děti by v jeslích neměly trávit celý týden, ale rodiče bohužel někdy nemají jiné řešení: Většina rodičů, kteří do jeslí donesou roční dítě na celý den, to nedělají proto, že s dítětem už doma nemohou vydržet, ale proto, že je k tomu nutí různé, nejčastěji ekonomické důvody. O to víc je pro ně takové rozhodnutí těžké. Matky tak malých dětí prožívají odloučení hůř než samotné děti. Pro nás je příjemné, když děti při odchodu z jeslí nakonec pláčou, že nechtějí domů. Je politováníhodné, že v Čechách chybí možnost pracovat na poloviční úvazek (odhlédnuto od pomocných prací). To je věc, v níž jsou západní země daleko před námi. Tam je přirozené, že ženy pracují na pozicích středního a vyššího managementu na poloviční úvazek třeba i deset let, než dítě doroste. To je ovšem problematika, která rámec jeslí přesahuje. Nicméně právě poloviční úvazky, po kterých se už tak dlouho volá, by situaci dnešních matek rozhodně ulehčily. < Ivana Peroutková Anglická školička CONFÍK nabízí anglický program pro předškolní děti (2-6) let: celý v anglickém jazyce vedený anglickým rodilým mluvčím plně kvalifikovaným pro práci s dětmi ve formě her, pohádek a dalších zajímavých aktivit dítě se učí jazyk jemu přirozeným způsobem v běžných situacích v interakci se svými malými spolužáky, nikoli učením se jednotlivých slov bez jejich zasazení do kontextu děti získají pozitivní přístup k angličtině, osvojí si správný akcent a výslovnost, se kterou my, dospělí, většinou celoživotně bojujeme maximálně 10 dětí ve třídě Dále také organizujeme jazykové kurzy a odborné semináře pro maminky a tatínky na rodičovské dovolené. Anglická školka v Praze Skřivánek Smarties Školka pro děti od 2 do 7 let Příjemné prostředí rodinné vily Flexibilní docházka Pestrý program v angličtině a češtině Individuální přístup Využijte výhodnou nabídku! Přijďte s tímto inzerátem k nám do školky a získejte tak celodenní VSTUP V HODNOTĚ Kč ZDARMA. Skřivánek Smarties Vídeňská 745, Praha 4, Mobil: info@skrivaneksmarties.cz Začínáme Tel: confucius.indd :41:27 Podle jakých kritérií jesle vybírat Přestože se některé jesle kromě nabízených služeb mohou navíc pochlubit různými certifikáty, kvalifikovaným personálem nebo dlouholetou tradicí, rodiče by měli v první řadě dát na svůj osobní pocit z prostředí. Jinými slovy jde hlavně o atmosféru, kterou člověk spíš intuitivně vycítí. Jestliže na vás dýchne pozitivní energie, skutečná vřelost a laskavost, pak byste mohli zůstat klidní, že vaše dítě svěřujete do správných rukou. Ke správně volbě jeslí Tatiana Purdiaková dodává: Předpokládám, že rodiče je nejčastěji vybírají podle dostupnosti a ceny. Z naší zkušenosti však vidíme, že volí i na základě referencí, programu, zaměření a sa

5 KIDS Company Praha Mateřské školky firemní školky Provozování Česko-německé mateřské školky v Praze na Vinohradech Komplexní poradenství pří zřizování firemních školek a jejich provozování Výuka v českém a německém, dle přání i v anglickém jazyce (učitelky jsou vždy rodilé mluvčí) Moderní pedagogické metody Vysoce kvalifikovaný personál Celodenní péče o děti od 0 do 6 let Garance kvality od německé nadace von Laer Stiftung - společníka KIDS Company Praha 5 let na českém trhu, stoletá tradice nadace von Laer Stiftung Hradešínská Praha 10 - Vinohrady tel info@kidscompany-praha.eu

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, zjistili jsme díky dotazníku Váš pohled a názor na úroveň naší školy. Vaše anonymní odpovědi jsou nám cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Vrátilo se

Více

Výroční zpráva za školní rok 2010/2011. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21

Výroční zpráva za školní rok 2010/2011. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21 Výroční zpráva za školní rok 2010/2011 Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21 Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/ Název školy: ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21, MŠ Mlýnská

Více

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I Školy z území Hradeckého venkova využily nabídky Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a zapojily se do výzvy,,podpora ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ.

Více

Česká republika. Jana Kratochvílová, Zora Syslová

Česká republika. Jana Kratochvílová, Zora Syslová Česká republika Jana Kratochvílová, Zora Syslová Obsah: 1. Přehled vzdělávací soustavy a postavení mateřských škol 2. Přechod mezi MŠ a ZŠ 3. Komunikace mezi MŠ a rodinou POSTAVENÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL VE VZDĚLÁVACÍ

Více

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 % Vyhodnocení dotazníků: rozdáno 100% dotazníků, vráceno 95% dotazníků na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče Je atmosféra školy, když ji navštívíte, podle vás pozitivní? a) určitě ano

Více

Brandýský Matýsek z.s.

Brandýský Matýsek z.s. 1 Brandýský Matýsek Brandýský Matýsek z.s. je rodinné centrum s tradicí od roku 1995, které podporuje rodiny s dětmi od -9 měsíců do 9 let z Brandýsa nad Labem Staré Boleslavi a blízkého okolí. - Poskytujeme

Více

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program pro školní družinu Drtinka 4 Life

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program pro školní družinu Drtinka 4 Life s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program pro školní družinu Drtinka 4 Life Verze platná od 1. 9. 2008 OBSAH 1. CHARAKTERISTIKA ŠD...2 2. EKONOMICKÉ,

Více

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách 23. 3. 2017 Vyšší odborná škola pedagogická a sociální, Střední odborná škola pedagogická a Gymnázium, Praha 6, Evropská 33 Legislativní

Více

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ

Více

Výsledky zpětné vazby rodičů (červen 2016) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

Výsledky zpětné vazby rodičů (červen 2016) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků? Výsledky zpětné vazby rodičů (červen 2016) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků? Výstupy z odpovědí na jednotlivé otázky Co nejvíce rodiče na ZŠNČP oceňují Podněty od rodičů Jak

Více

Koncepce rozvoje. Mateřské školy Brandýs n. Labem Stará Boleslav, Riegrova Vypracovala: Mgr. Vladislava Stuchlíková

Koncepce rozvoje. Mateřské školy Brandýs n. Labem Stará Boleslav, Riegrova Vypracovala: Mgr. Vladislava Stuchlíková Koncepce rozvoje Mateřské školy Brandýs n. Labem Stará Boleslav, Riegrova 1621 Vypracovala: Mgr. Vladislava Stuchlíková Koncepce rozvoje Mateřské Školy Brandýs n. Labem Stará Boleslav, Riegrova 1621 I.

Více

Vedoucí učitelka: Zástupce vedoucí učit: Mgr. Markéta Fišerová. Anežka Chudobová. Adresa: Pionýrská 727, Kopřivnice.

Vedoucí učitelka: Zástupce vedoucí učit: Mgr. Markéta Fišerová. Anežka Chudobová. Adresa: Pionýrská 727, Kopřivnice. Vedoucí učitelka: Zástupce vedoucí učit: Mgr. Markéta Fišerová Anežka Chudobová Adresa: Pionýrská 727, 742 21 Kopřivnice Telefon: 736 503 173 E-mail: ms-pionyrska@koprivnice.org Tato adresa je chráněna

Více

Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle

Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle Na základě zapojení aktérů a vyhodnocení existujících materiálů byly určeny následující oblasti a v nich tyto klíčové problémy. Problémová

Více

Dodatek k ŠVP PV č. 2

Dodatek k ŠVP PV č. 2 Dodatek k ŠVP PV č. 2 Název školního vzdělávacího programu: Čas plný her a objevování Škola: Základní a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace Ředitelka školy: RNDr. Jana Kalandrová

Více

Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program Školní klub při Základní škole, Trutnov, Komenského 399 Školní vzdělávací program 1. 9. 2018 Markéta Brádlerová DiS. vedoucí vychovatelka Obsah Úvod... 3 Charakteristika... 3 Ekonomické podmínky... 3 Organizace

Více

Názory vedení MŠ na novelu školského zákona

Názory vedení MŠ na novelu školského zákona Názory vedení MŠ na novelu školského zákona Metodologie a charakteristika souboru CAWI vyplňování na internetu Doba sběru: 25.10. - 7. 11. 2016 Celkový počet dotázaných respondentů: N=1096 Velikost databáze:

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008 Základní škola a Mateřská škola Moravské Knínice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 27/28 MORAVSKÉ KNÍNICE Září 28 Zpracovala: Alena Matějíčková

Více

MANUÁL ŠŤASTNÉHO RODIČE

MANUÁL ŠŤASTNÉHO RODIČE MANUÁL ŠŤASTNÉHO RODIČE VAŠE PRVNÍ LOUČENÍ Pokud jste se rozhodli, že nastal čas, aby Vaše dítě začalo objevovat nový svět a kamarády ve školce, potom si o tom s dítětem povídejte. Vysvětlete mu, že ve

Více

AMU = DAMU + FAMU + HAMU

AMU = DAMU + FAMU + HAMU Školička AMU-jaké formy péče o děti upřednostňujete? Shrnutí a doporučení. Shrnutí: Ve dnech 21. 9. až 8.10 proběhlo mezi zaměstnanci a studenty AMU dotazníkové šetření, jehož cílem bylo zjistit potřeby

Více

Popis realizovaných opatření

Popis realizovaných opatření Příloha č. 2 Závěrečná zpráva příjemců dotace z rozvojového programu Na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání a vzdělávání dětí a žáků se sociokulturním znevýhodněním na rok 2010, č.j. 10936/2010-27.

Více

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno Školní rok: 2017/2018 ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno 616 00 I. Provoz mateřské školy - pondělí pátek 7,00-17,00 hod. - je možné předem dohodnout individuální dobu vyzvednutí

Více

Poslání, aneb proč tu jsme

Poslání, aneb proč tu jsme 1 Poslání, aneb proč tu jsme Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež usiluje o to, aby byli školáci a mladí lidé samostatní, znali svá práva a povinnosti, vyhýbali se drogám a kriminalitě, smysluplně trávili

Více

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace Dotazník pro rodiče Vážení rodiče, zjistili jsme díky dotazníku Váš pohled a názor na úroveň naší školy. Vaše anonymní odpovědi jsou nám cenným vodítkem a inspirací ke zkvalitnění naší práce. Vrátilo se

Více

Jak hodnotíte budovu MŠ (výzdoba, vybavení, čistota apod.)? Co nebo kdo je pro Vaše dítě ve školce: Které činnosti má Vaše dítě nejraději?

Jak hodnotíte budovu MŠ (výzdoba, vybavení, čistota apod.)? Co nebo kdo je pro Vaše dítě ve školce: Které činnosti má Vaše dítě nejraději? Dotazník pro rodiče dětí MŠ Tetčice Vážení rodiče, prosíme Vás o vyplnění této ankety, která nám poslouží k získání celkového pohledu na úroveň naší MŠ ze strany rodičovské veřejnosti a může být také podnětem

Více

Výsledky zpětné vazby rodičů červen 2015 zš nčp. Výstupy z odpovědí na jednotlivé otázky Co nejvíce rodiče na zš nčp oceňují Podněty od rodičů

Výsledky zpětné vazby rodičů červen 2015 zš nčp. Výstupy z odpovědí na jednotlivé otázky Co nejvíce rodiče na zš nčp oceňují Podněty od rodičů Výsledky zpětné vazby rodičů červen 2015 zš nčp Výstupy z odpovědí na jednotlivé otázky Co nejvíce rodiče na zš nčp oceňují Podněty od rodičů Jak číst zobrazené grafy Tmavě zelená = rozhodně ano Světle

Více

Vážení respondenti, obracím s prosbou o vyplnění tohoto dotazníku.

Vážení respondenti, obracím s prosbou o vyplnění tohoto dotazníku. Vážení respondenti, obracím s prosbou o vyplnění tohoto dotazníku. Chystám projektový záměr na vytvoření mikrojeslí ve Starém Městě u Bruntálu a v Bruntále. Vyplněné dotazníky budou sloužit jako vyhodnocení,

Více

ZŠ a MŠ Jílovice, Jílovice 81, 373 12 Borovany. Tel: 386 325 112 www.zsjilovice.cz Email: reditel@zsjilovice.cz. Co je dobré vědět před zápisem?

ZŠ a MŠ Jílovice, Jílovice 81, 373 12 Borovany. Tel: 386 325 112 www.zsjilovice.cz Email: reditel@zsjilovice.cz. Co je dobré vědět před zápisem? ZŠ a MŠ Jílovice, Jílovice 81, 373 12 Borovany Tel: 386 325 112 www.zsjilovice.cz Email: reditel@zsjilovice.cz Co je dobré vědět před zápisem? Zápis do 1.třídy Zahájení povinné školní docházky je významným

Více

Provozní řád mateřské školy

Provozní řád mateřské školy Provozní řád mateřské školy I. Údaje o řízení Ředitelka školy Mgr. Alena Vrbická Vedoucí učitelka školy Ivana Pavlová Telefonní číslo školy a do třídy Motýlků 567 219 316 Mobilní telefon do třídy Berušky

Více

PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ

PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ PhDr. Lucie Plešková konference Sítě mateřských center pod záštitou Ministerstva práce a sociálních věcí SPOLEČNOST PŘÁTELSKÁ

Více

Informační občasník Mateřské školy Ročov

Informační občasník Mateřské školy Ročov Informační občasník Mateřské školy Ročov č. 1 září 2014 Přivítání všech dětí v MŠ proběhlo 1. 9. 2014. Na děti ve školce čekalo malé překvapení. Třídní seznam dětí i se značkami najdete na nástěnce v šatně

Více

Rovné příležitosti rodičů v rodičovství a v péči o domácnost Výsledky dotazníkového šetření Sítě mateřských center o.s. 2014

Rovné příležitosti rodičů v rodičovství a v péči o domácnost Výsledky dotazníkového šetření Sítě mateřských center o.s. 2014 Rovné příležitosti rodičů v rodičovství a v péči o domácnost Výsledky dotazníkového šetření Sítě mateřských center o.s. 2014 Respondenti/ky Cíl: podmínky slaďování v rodinách rovnost možností matek a otců

Více

1. Chodí Vaše dítě do MŠ:

1. Chodí Vaše dítě do MŠ: Výsledky dotazníkového šetření: Hodnocení mateřské školy Husinec pohledem rodičů - školní rok 2016/2017 Jako jeden z hlavních cílů své práce si vytyčila naše Mateřská škola vytváření tzv. pozitivního klimatu.

Více

Třídní vzdělávací program

Třídní vzdělávací program Žlutá třída Třídní vzdělávací program Název třídy: Žlutá Třídní učitelky: Ladislava Nováková, Bc. Nikola Radová Analýza skupiny: Počet dětí:28 Věkové složení:2,5-7 Předškolní děti:4 Odkladové děti:2 Mladší

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ KLUB

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ KLUB ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ KLUB BLAHOVÁČEK Předkladatel Název školy Základní škola Bratří Čapků Úpice Adresa školy Komenského 151, 542 32 Úpice Jméno ředitele Mgr. Martin Zakouřil Kontakty telefon:

Více

Anketa pro žáky soubor otázek

Anketa pro žáky soubor otázek Anketa pro žáky soubor otázek Nabídka všech otázek nástroje pro základní školu MOTIVACE: Co je pro Tebe ve škole důležité? Co by Ti měla škola pomoci dosáhnout? naučit se co jvíce připravit se na přijímací

Více

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ. Změna školského zákona. Čl. I

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ. Změna školského zákona. Čl. I ZÁKON ze dne, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů Parlament se usnesl na tomto zákoně

Více

Žáci -Výzdoba školy se mi líbí

Žáci -Výzdoba školy se mi líbí Autoevaluace ZŠ, Praha 13, Klausova 2450, 155 00 Praha 5 Velká Ohrada Rozhodli jsme se provést autoevaluaci školy prostřednictvím žáků, učitelů i rodičů přesto, že již není povinná. Chtěli jsme však zpětnou

Více

Systém kolektivní péče o malé děti do 6 let v České republice. Kamila Svobodová Jana Barvíková

Systém kolektivní péče o malé děti do 6 let v České republice. Kamila Svobodová Jana Barvíková Systém kolektivní péče o malé děti do 6 let v České republice Kamila Svobodová Jana Barvíková Systém kolektivní péče o malé děti Tradiční formy péče - jesle - mateřské školy Ziskové (komerční) formy péče

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007 ÚVOD 1. Základní údaje o organizaci 1.1. Organizace 1.2. Zřizovatel 1.3. Součástí školy 1.4. Školská rada 2. Přehled pracovníků školy 2.1. Údaje

Více

PŘIHLÁŠKA DÍTĚTE K ZÁPISU DO SOUKROMÉ MATEŘSKÉ ŠKOLY DĚTSKÝ KOUTEK,s.r.o., ODBOJE 2269, LITOMĚŘICE

PŘIHLÁŠKA DÍTĚTE K ZÁPISU DO SOUKROMÉ MATEŘSKÉ ŠKOLY DĚTSKÝ KOUTEK,s.r.o., ODBOJE 2269, LITOMĚŘICE PŘIHLÁŠKA DÍTĚTE K ZÁPISU DO SOUKROMÉ MATEŘSKÉ ŠKOLY DĚTSKÝ KOUTEK,s.r.o., ODBOJE 2269, LITOMĚŘICE Žádáme, aby náš syn/dcera byl/a přijat/a do Soukromé MŠ Dětský koutek, s.r.o. podle 34 školského zákona.

Více

budova školy Martinovského ulice 153 6. 2. 2014 od 14 do 18 hodin 7. 2. 2014 od 14 do 17 hodin

budova školy Martinovského ulice 153 6. 2. 2014 od 14 do 18 hodin 7. 2. 2014 od 14 do 17 hodin ZVEME VÁS NA ZÁPIS DO 1. ROČNÍKU PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 budova školy Martinovského ulice 153 6. 2. 2014 od 14 do 18 hodin 7. 2. 2014 od 14 do 17 hodin Více informací na www.1zsrako.cz a v brožuře Informace

Více

ODBORNÁ PRAXE. SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D. Zařízení pro děti a mládež

ODBORNÁ PRAXE. SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D. Zařízení pro děti a mládež ODBORNÁ PRAXE SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D Zařízení pro děti a mládež Hlavním obsahovým okruhem odborné praxe ve 3. ročníku tvoří téma Péče o dítě. Praktická výuka probíhala jako průběžná

Více

MŠ KOMENSKÉHO DOTAZNÍK PRO RODIČE VYJÁDŘENÍ K JEDNOTL.BODŮM

MŠ KOMENSKÉHO DOTAZNÍK PRO RODIČE VYJÁDŘENÍ K JEDNOTL.BODŮM MŠ KOMENSKÉHO DOTAZNÍK PRO RODIČE VYJÁDŘENÍ K JEDNOTL.BODŮM Nejsme spokojeni s: častým stěhováním dětí do jiné třídy (spaní) provozní důvody - nemoc pedagogů, čerpání ŘD doba odpočinku na lehátku - předškoláci

Více

Představení. Mateřské školy Zlín, Milíčova867, příspěvková organizace. Dana Bařinová ředitelka mateřské školy

Představení. Mateřské školy Zlín, Milíčova867, příspěvková organizace. Dana Bařinová ředitelka mateřské školy Představení Mateřské školy Zlín, Milíčova867, příspěvková organizace Dana Bařinová ředitelka mateřské školy Základní údaje Právní forma školy: příspěvková organizace samostatný právní subjekt Zřizovatel:

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Školní klub

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Školní klub LAUDEROVA MATEŘSKÁ ŠKOLA, ZÁKLADNÍ ŠKOLA A GYMNÁZIUM PŘI ŽIDOVSKÉ OBCI V PRAZE Belgická 25, Praha 2, 120 00, tel. 246 080 784 5, www.lauder.cz, skola@lauder.cz ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Školní klub IČ:

Více

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33. Asistent pedagoga

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33. Asistent pedagoga Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33 Asistent pedagoga Základní úkoly, fungování ve třídě a spolupráce s učiteli, zákonnými zástupci a pracovníky školního poradenského pracoviště V Olomouci

Více

Školní vzdělávací program pro školní družinu v Kostelanech nad Moravou

Školní vzdělávací program pro školní družinu v Kostelanech nad Moravou Školní vzdělávací program pro školní družinu v Kostelanech nad Moravou Adresa: MŠ Kostelany nad Moravou č. 151 ŠD:IZO: 173000291 okres Uherské Hradiště příspěvková organizace 686 01 IČO: 70982708 Tel:

Více

ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 MATEŘSKÁ ŠKOLA POD JEŠTĚDEM, LIBEREC, U ŠKOLKY 67, příspěvková organizace 460 08 Liberec 19, U Školky 67, tel.č.482 771 067, e-mail: ms32.lbc@volny.cz, www.mspodjestedem.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA o ČINNOSTI ŠKOLY

Více

ŠKOLNÍ KLUB - KROUŽKY

ŠKOLNÍ KLUB - KROUŽKY ŠKOLNÍ KLUB - KROUŽKY Ve školním klubu budou opět organizovány nejen kroužky, ale bude i zajištěn dohled nad žáky 4. a 5. třídy (I. oddělení pí. uč. Lucie Špačková) a 2. stupně (II. oddělení pí. uč. Veronika

Více

Tabulky s výslednými percentily

Tabulky s výslednými percentily Tabulky s výslednými y Jedním z výstupů dotazníkového šetření Mapa školy je i tabulka s otázkami a em, kterého vaše škola dosáhla ve srovnání s ostatními zapojenými školami. Abyste získali jasnou představu

Více

CENTRUM NA VERANDĚ BEROUN PŘEHLED MEDIÁLNÍCH VÝSTUPŮ ČERVEN 2015

CENTRUM NA VERANDĚ BEROUN PŘEHLED MEDIÁLNÍCH VÝSTUPŮ ČERVEN 2015 CENTRUM NA VERANDĚ BEROUN PŘEHLED MEDIÁLNÍCH VÝSTUPŮ ČERVEN 2015 ČERVNOVÉ TISKOVÉ ZPRÁVY 80 tisíc rodin pečuje nonstop o seniory. Co když potřebují vydechnout? PRAHA, 18. června 2015 V Česku žije kolem

Více

Formy individuální nerodinné péče o děti do 6 let v České republice. Jana Barvíková

Formy individuální nerodinné péče o děti do 6 let v České republice. Jana Barvíková Formy individuální nerodinné péče o děti do 6 let v České republice Jana Barvíková Obsah příspěvku Formy a podmínky individuální nerodinné péče o děti do 6 let Neformální (neprofesionální) péče (bezúplatně

Více

Údaje o mateřské škole za školní rok 2017/2018. Mateřská škola Brno, Síčka 1a příspěvková organizace

Údaje o mateřské škole za školní rok 2017/2018. Mateřská škola Brno, Síčka 1a příspěvková organizace Údaje o mateřské škole za školní rok 2017/2018 Mateřská škola Brno, Síčka 1a příspěvková organizace Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/ Název školy: ZŠ a MŠ Brno, Zeiberlichova 49, PO, 644

Více

Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015

Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015 Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015 14,00 14,30 15,00 15,30 16,00 16,30 17,00 17,30 18,00 18,30 pondělí herna Drama (15:00-16:00) Muzikál (16,00-17,00 třída Flétna (14:00-14:45) Angličtina - Pokr

Více

Výroční zpráva 2010/2011 Vyhláška15/2005 Sb., 7

Výroční zpráva 2010/2011 Vyhláška15/2005 Sb., 7 Výroční zpráva 2010/2011 Vyhláška15/2005 Sb., 7 údaje o škole Mateřská škola U Roháčových kasáren 14/1215, Praha 10, příspěvková organizace telefon: 267311073, 267310191 fax 267310190 web. www.rohacovky.cz

Více

MATEŘSKÁ ŠKOLA POTEČ

MATEŘSKÁ ŠKOLA POTEČ MATEŘSKÁ ŠKOLA POTEČ Základní údaje o zařízení: - název: Mateřská škola Poteč, příspěvková organizace - adresa: Mateřská škola Poteč, Poteč č.12, 766 01 Valašské klobouky - IČO: 71005641 - telefon: 577321702

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy: Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary Keramická 6, 362 15 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 254 Termín konání

Více

Identifikační údaje organizace:

Identifikační údaje organizace: Identifikační údaje organizace: Název: Základní škola a Mateřská škola Zvole, okr.praha-západ Ulice: J. Štulíka 39 Obec: Zvole PSČ: 252 45 Kraj: Středočeský IČO: 71 00 79 03 E-mail: zszvole@seznam.cz Web:

Více

Plán akcí ve školním roce 2011 2012

Plán akcí ve školním roce 2011 2012 Plán akcí ve školním roce 2011 2012 Na školní rok 2011 2012 bylo do mateřské školy zapsáno 25 dětí (11 chlapců a 14 dívek) z toho 6 dětí z Jiříkovic, 15 dětí z Radňovic, 2 z Maršovic a 2 děti z Nové Vsi.

Více

RETROSPEKTIVA A PERSPEKTIVA INSTITUCÍ PRO DĚTI DO TŘÍ LET

RETROSPEKTIVA A PERSPEKTIVA INSTITUCÍ PRO DĚTI DO TŘÍ LET RETROSPEKTIVA A PERSPEKTIVA INSTITUCÍ PRO DĚTI DO TŘÍ LET Mgr. Hana Splavcová (NÚV) PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D. (PedF UK) Praha, 7. října 2016 Anotace Příspěvek se zabývá problematikou vzdělávání dětí

Více

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Percentilové tabulky. Základní škola (kód školy: AJLU)

ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY. Percentilové tabulky. Základní škola (kód školy: AJLU) ANALÝZA VÝSLEDKŮ MAPY ŠKOLY Percentilové tabulky Základní škola () Tabulky s výslednými percentily Jedním z výstupů dotazníkového šetření Mapa školy je i tabulka s otázkami a percentilem, kterého vaše

Více

Česká republika Česká školní inspekce. Středočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Kutná Hora, Benešova 149/I

Česká republika Česká školní inspekce. Středočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Kutná Hora, Benešova 149/I Česká republika Česká školní inspekce Středočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Kutná Hora, Benešova 149/I Benešova 149/I, 284 01 Kutná Hora Identifikátor školy: 600

Více

Těšíme se na Vás 1. září!

Těšíme se na Vás 1. září! DS Milí příznivci Labyrinthu, děkujeme za zájem o projekt Open School Space a laboratorní školu Labyrinth. Vašeho zájmu si velmi ceníme, a proto Vás prostřednictvím newsletteru pravidelně informujeme o

Více

PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ

PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ KNIHA JE NÁŠ KAMARÁD TYP PROJEKTU: DLOUHODOBÝ, CELOROČNÍ 1. CÍL PROJEKTU 2. CÍLOVÁ SKUPINA 3. PŘÍNOS PRO DĚTI 4. DÍLČÍ CÍLE 5.

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800 www.zspelechovska.cz skola@zspelechovska.cz 191 žáků v 11 třídách 18 učitelů 2 vychovatelky ŠD 9 provozních zaměstnanců Nižší počet žáků individuální přístup

Více

Hlavním posláním středisek je zajišťování volnočasových aktivit pro děti a mládež a pro širokou veřejnost v daném místě. Střediska nabízejí:

Hlavním posláním středisek je zajišťování volnočasových aktivit pro děti a mládež a pro širokou veřejnost v daném místě. Střediska nabízejí: Střediska volného času v ČR aktuálně Společně se školními družinami a školními kluby je řadíme mezi školská zařízení pro zájmové vzdělávání. Střediska volného času jsou tohoto typu: domy dětí a mládeže

Více

TEMATICKÉ SETKÁNÍ PRO KULTURNÍ OBLAST A OSTATNÍ

TEMATICKÉ SETKÁNÍ PRO KULTURNÍ OBLAST A OSTATNÍ TEMATICKÉ SETKÁNÍ PRO KULTURNÍ OBLAST A OSTATNÍ konané dne 27.11.2013 na Krajském úřadu Jihomoravského kraje v Brně v rámci projektu Slaďování pracovního a rodinného života zaměstnanců JMK a jeho PO Přítomni:

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÉ ŠKOLY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÉ ŠKOLY Mateřská škola, Horní Bradlo ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÉ ŠKOLY Motto: Správně vidíme jen srdcem, co je důležité, je očím neviditelné. Antonie De Saint-Exupéry Zpracovala: Mgr. Jitka Matěnová Dne

Více

Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd

Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd PO PRVÉ DO ŠKOLY CO TO ZNAMENÁ? Poprvé do školy. Jaké to je? Jaké pocity děti prožívají? Jaké pocity prožívají rodiče? Těšení a obavy zároveň.

Více

DOMOV SE ZVLÁŠTNÍM REŽIMEM JEVIŠOVKA. Sociální služba pro 21. století

DOMOV SE ZVLÁŠTNÍM REŽIMEM JEVIŠOVKA. Sociální služba pro 21. století Sociální služba pro 21. století DOMOV SE ZVLÁŠTNÍM REŽIMEM JEVIŠOVKA Domov se zvláštním režimem, Jevišovka 169, 691 83 Drnholec (zkráceně DZR Jevišovka) poskytuje v Jihomoravském kraji zázemí a sociální

Více

Shrnutí ankety pro žáky 5. ročníků a rodiče. březen 2016

Shrnutí ankety pro žáky 5. ročníků a rodiče. březen 2016 Shrnutí ankety pro žáky 5. ročníků a rodiče březen 2016 Shrnutí 2 Parametry ankety Zájem o gymnázia Zájem o předměty Ankety se zúčastnilo: 78 žáků 5. tříd 119 rodičů žáků 83 rodičů 5. tříd 9 rodičů 4.

Více

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE Jméno žáka: 1. Má vaše dítě další sourozence? Kolik jim je let? 2. Jakou školku vaše dítě navštěvuje? 3. Jak se vaše dítě projevuje ve skupině vrstevníků (např. drží se spíše

Více

Demografický vývoj a jeho vliv na splnění požadavků novely školského zákona. 10. listopadu 2016 Mgr. Jana Hamanová ředitelka výzkumu SC&C

Demografický vývoj a jeho vliv na splnění požadavků novely školského zákona. 10. listopadu 2016 Mgr. Jana Hamanová ředitelka výzkumu SC&C Demografický vývoj a jeho vliv na splnění požadavků novely školského zákona 10. listopadu 2016 Mgr. Jana Hamanová ředitelka výzkumu SC&C Obsah Demografické statistiky Statistiky předškolních zařízení Vnímání

Více

www.survio.com Vzdˇ el av an ı

www.survio.com Vzdˇ el av an ı www.survio.com Vzdělávání Obsah 1 Základní údaje 3 2 Náhled dotazníku 4 3 Statistika respondentů 7 4 Přehled odpovědí 8 1. Navštěvují Vaše děti v současné době MŠ nebo ZŠ?...............................

Více

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení se týká podmínek organizačního zabezpečení logopedické péče v resortu školství (dále jen logopedická

Více

Dotazníkové šetření cílové skupiny rodiče dětí MŠ (Školní rok 2014/2015)

Dotazníkové šetření cílové skupiny rodiče dětí MŠ (Školní rok 2014/2015) Dotazníkové šetření cílové skupiny rodiče dětí MŠ (Školní rok 2014/2015) 1. Chodí Vaše dítě do MŠ rádo? 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří? 3. MŠ se k potřebám Vás rodičů staví vstřícně? 4. O vzdělávacím

Více

Formulář: VYZVEDÁVÁNÍ DÍTĚTE ZE ŠKOLKY

Formulář: VYZVEDÁVÁNÍ DÍTĚTE ZE ŠKOLKY Formulář: VYZVEDÁVÁNÍ DÍTĚTE ZE ŠKOLKY Tímto prohlašuji, že mé dítě mohou vyzvedávat osoby níže uvedené 1 OSOBA OP: Popis osoby: Příjmení: Adresa: 2 OSOBA OP: Popis osoby: Příjmení: Adresa: 3 OSOBA OP:

Více

PLÁN VÝCHOVY A PÉČE MONTESSORI ŠKOLKA HVĚZDIČKA DS

PLÁN VÝCHOVY A PÉČE MONTESSORI ŠKOLKA HVĚZDIČKA DS PLÁN VÝCHOVY A PÉČE MONTESSORI ŠKOLKA HVĚZDIČKA DS Identifikační údaje: Název zřizovatele: Spolek pro Hvězdičku Právní forma zřizovatele: zapsaný spolek Telefon: +420 604 287 375 Adresa provozovny: Kovářova

Více

/?a_box=3qsxnss3

/?a_box=3qsxnss3 Znaková řeč pro batolata - Baby Signs Už jste někdy přemýšleli o tom, co vám chce vaše nemluvně říci nebo proč pláče? Znaková řeč pro slyšící batolata je snadný a přirozený způsob jak se dorozumět s vaším

Více

ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD

ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro předškolní vzdělávání Třída plná pohody ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD J ŠTULÍKA 39, ZVOLE Obsah: 1. Identifikační údaje 3 2. Charakteristika školy

Více

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 A) Základní údaje o škole Název: Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Sídlo: Moravské Bránice

Více

DIOT1. ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ žáci 1. stupně 0% 0%

DIOT1. ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ žáci 1. stupně 0% 0% škola žáci. stupně V tabulce jsou zahrnuty pouze ty položky, u nichž došlo k více než 5 procentní změně v názorech respondentů v daném roce proti současnému (206) šetření. Pohledem do grafů Zaškrtni všechno,

Více

Pitkovická 260. AD 1/ Provoz Mateřské školy: 6:30 17:00 hod Počet dětí: 1 třída Hvězdičky 26 dětí povolená vyjímka 2 třída Sluníčka 24 dětí

Pitkovická 260. AD 1/ Provoz Mateřské školy: 6:30 17:00 hod Počet dětí: 1 třída Hvězdičky 26 dětí povolená vyjímka 2 třída Sluníčka 24 dětí Třídní schůzka Dne: 25.6. 2013 Mateřská škola Čestlice Pitkovická 260 17:00 hod Program: 1/ Představení kolektivu 2/ Informace o vzdělávacím programu školy 3/ Organizace školního roku 4/ Informace ke stravování

Více

z Vzdělávání ve Finsku

z Vzdělávání ve Finsku Vzdělávání ve Finsku Stupně finského vzdělávacího systému Celodenní péče o děti v předškolním věku (nepovinná) Předškolní vzdělávání (1 rok, povinné) Základní vzdělávání (9 let, povinné) Středoškolské

Více

Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Albrechtická, Praha 9 - Kbely

Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Albrechtická, Praha 9 - Kbely Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Albrechtická, Praha 9 - Kbely A) MATERIÁLNĚ TECHNICKÉ ZÁZEMÍ ŠKOLY 1) Vnitřní vybavení školy je: a) rozhodně vyhovující b) spíše vyhovující c) spíše

Více

PRímEstské tábory se školkou

PRímEstské tábory se školkou PRímEstské tábory se školkou Stejně jako v letech 2007, 2008, 2009, 2010 připravujeme pro Vaše děti Příměstské tábory Sluníčka se školkou 2011. PŘÍMĚSTSKÉ TÁBORY SLUNÍČKA SE ŠKOLKOU VE ŽLUTÝCH LÁZNÍCH

Více

Třídní vzdělávací program. Školní rok Rok s medvědem. Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž

Třídní vzdělávací program. Školní rok Rok s medvědem. Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž Třídní vzdělávací program Školní rok 2015-2016 Rok s medvědem Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž Věkové složení dětí ve školním roce 2015-2016 6-7 let nar. 1.9.2008 31.8.2009-1 5-6. let nar. 1.9.2009

Více

PŘÍLOHA STRATEGICKÉHO RÁMCE MAP VZDĚLÁVÁNÍ PRAHA 16 DO ROKU 2023 SWOT 3 ANALÝZA. Název projektu: MAP Praha 16

PŘÍLOHA STRATEGICKÉHO RÁMCE MAP VZDĚLÁVÁNÍ PRAHA 16 DO ROKU 2023 SWOT 3 ANALÝZA. Název projektu: MAP Praha 16 PŘÍLOHA STRATEGICKÉHO RÁMCE MAP VZDĚLÁVÁNÍ PRAHA 16 DO ROKU 2023 SWOT 3 ANALÝZA Název projektu: MAP Praha 16 Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000381 PŘEHLED PRIORIT 1. Infrastruktura

Více

KONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH. na období 2012 2015

KONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH. na období 2012 2015 KONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH na období 2012 2015 Brno, květen 2012 Obsah : I.. Úvodní informace II. Charakteristika školy III. Hlavní cíle školy 1. Oblast výchovně vzdělávací A: Předškolní vzdělávání

Více

Mateřská škola Jihomoravského kraje zkušenosti z realizace a fungování 19. Národní konference kvality ČR, 19. 21. 2. 2013, Brno

Mateřská škola Jihomoravského kraje zkušenosti z realizace a fungování 19. Národní konference kvality ČR, 19. 21. 2. 2013, Brno Mateřská škola Jihomoravského kraje zkušenosti z realizace a fungování 19. Národní konference kvality ČR, 19. 21. 2. 2013, Brno Mgr. Martin Koníček, vedoucí odboru kancelář ředitelky Od přípravné fáze

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou Adresa: 468 43 Albrechtice v Jizerských horách 226

Více

Právní rádce pro rodiče. dětí a žáků z našich mateřských a základních škol

Právní rádce pro rodiče. dětí a žáků z našich mateřských a základních škol dětí a žáků z našich mateřských a základních škol Deklarované změny začínají již od mateřské školy. Tato kapitola je sice nezáživná, ale zájem Vás rodičů o tuto problematiku nás jako autory zavázal ji

Více

Znaková řeč pro batolata - Baby Signs

Znaková řeč pro batolata - Baby Signs Znaková řeč pro batolata - Baby Signs Už jste někdy přemýšleli o tom, co vám chce vaše nemluvně říci nebo proč pláče? Znaková řeč pro slyšící batolata je snadný a přirozený způsob jak se dorozumět s vaším

Více

Pátek Od h h

Pátek Od h h Zápis do 1. třídy pro školní rok 2014 2015 na ZŠ a MŠ Jižní Pátek 7.2. 2014 Od 14.00 h 18.00 h Pokud ze závažných důvodů (např. nemoc) k zápisu nemůžete, lze dohodnout individuální zápis - tel. 487 829

Více

Výroční zpráva. Mateřské školy v Dobrém Poli. ve školním roce 2015/2016. o činnosti

Výroční zpráva. Mateřské školy v Dobrém Poli. ve školním roce 2015/2016. o činnosti Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy v Dobrém Poli ve školním roce 2015/2016 Zprávu předkládá vedoucí učitelka MŠ: Mgr. Radislava Fantová V Dobrém Poli 16.9.2015 OBSAH: I. Základní údaje o mateřské

Více

Vnitřní řád MŠ Paršovice

Vnitřní řád MŠ Paršovice Vnitřní řád MŠ Paršovice 1) Provoz a režim dne mateřské školy Mateřská škola je otevřena od 6:00 do 16:00 Kapacita mateřské školy je 25 dětí v jedné třídě MŠ je zabezpečena videotelefonem sloužícímu k

Více

V Karlových Varech dne: Věc: Odpověď na žádost dle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím

V Karlových Varech dne: Věc: Odpověď na žádost dle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím V Karlových Varech dne: 9. 11. 2018 Věc: Odpověď na žádost dle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím Vážená paní Němcová, vážený pane Němče, posílám Vám odpovědi na Vaše odpovědi. Doufám,

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2014/2015

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2014/2015 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2014/2015 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola a mateřská škola Olbramice, příspěvková organizace Hlavní 25 742 83 Olbramice

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD Mateřská škola Libochovany, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ ŘÁD Mateřská škola Libochovany, příspěvková organizace ŠKOLNÍ ŘÁD Mateřská škola Libochovany, příspěvková organizace Libochovany 181, 411 03, Libochovany Ředitelka Mateřské školy Libochovany, příspěvkové oranizace na základě Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,

Více

3. Hospic Malovická (od r. 2014)

3. Hospic Malovická (od r. 2014) Zdravotnické zařízení MČ P4 (www.zzpraha4.cz) příspěvková organizace zřízená MČ P4 co zaštiťujeme: 1. Jesle (Kotorská, Rabasova, Firemní) 2. Centrum pomoci závislým (Psychiatrickopsychologická ambulance)

Více