Název: Ostnokoţci, polostrunatci

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Název: Ostnokoţci, polostrunatci"

Marek Růžička
před 5 lety
Počet zobrazení:

Název: Ostnokoţci, polostrunatci Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie Ročník: 3. a 4. (1.

1 Název: Ostnokoţci, polostrunatci Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie Ročník: 3. a 4. (1. a 2. vyššího gymnázia) Tematický celek: Zoologie Stručná anotace, časová dotace: výukový materiál je zaměřen na ostnokoţce a polostrunatce, 30 minut Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu Přírodní vědy prakticky a v souvislostech inovace výuky přírodovědných předmětů na Gymnáziu Jana Nerudy (číslo projektu CZ.2.17/3.1.00/36047) financovaného z Operačního programu Praha - Adaptabilita.

2 Popis - stručná anotace Tento pracovní list je vhodné zařadit po probrání ostnokoţců a polostrunatců (opakování učiva), nebo jej vyuţít k samostatnému procvičení látky. Zabývá se stavbou těla těchto dvou ţivočišných kmenů, nejdůleţitějšími zástupci a podmínkami, v jakých ţijí. Většina ze zástupců jsou vodní ţivočichové, kteří významně přispěli k vývoji strunatců. Cílem pracovního listu je shrnout poznatky z výkladu a navázat vývojově na strunatce. Pomůcky Pracovní list, psací potřeby Teorie Viz výklad při výuce. Postup práce Ţák plní úkoly v pracovním listu. Výsledky Pracovní list můţe být pouţit jako domácí úkol, můţe být součástí hodnocení za práci v hodině, také můţe být vyuţit jako písemná práce nebo můţe být podkladem k následné diskuzi v hodině.

3 Pracovní list pro žáka Ostnokožci, polostrunatci 1.) Doplňte křížovku a poté vysvětlete pojem v tajence. Jméno: Třída: 1. rod chapadlovců 2. krevní barvivo obratlovců 3. synonymum pro proměnu (např. proměna z larvy v dospělce) 4. orgán typický pro mihule a bezblanné vodní čelistnatce 5. kostra hlavy obratlovců 6. vláknonoţci 7. ţivočichové mající v dutině ústní orgán zvaný Aristotelova lucerna 8. předchůdce struny hřbetní 9. ţivočichové, kteří patří spolu s mihulemi do bezčelistnatců 10. schopnost ostnokoţců 11. soustava ostnokoţců podílející se na pohybu 12. polysacharid, který tvoří vnější plášť pláštěnců 13. jedna ze tříd ostnokoţců (jednotné číslo) Tajenka:

4 2.) Rozhodněte, které tvrzení je pravdivé a které není. 1. Pseudohormonální soustava ostnokoţců se podílí na rozvodu ţivin po těle. 2. Pláštěnci mají otevřenou cévní soustavu. 3. Pravý ocas je část těla, kterou prochází trávicí trubice. 4. Strunatci se na Zemi objevili asi před 500 miliony let. 5. Polostrunatci jsou ţivočichové obývající mořská dna. 6. Ploutvenky patří mezi kruhoústé ţivočichy. 7. Graptoliti jsou vyhynulou skupinou polostrunatců. 3.) Doplňte chybějící slova a určete skupinu živočichů, o které je řeč. Třída: Jsou to volně pohybliví ostnokoţci. Jejich tělo má podobu nebo vícecípé. Ústa jsou na spodní straně těla, řitní otvor na straně svrchní. Mají vychlípitelný, ze kterého vybíhají do jednotlivých slepé rozvětvené vaky. Tito ţivočichové lezou po dně a jsou to. Ţiví se polypy, korýši, měkkýši či jeţovkami apod. Dokáţou otevřít i poměrně velkých mlţů. Poté vychlípí a vyvrhnou na kořist trávicí šťávy ( trávení). Tekuté části kořisti nasávají, drobnější ţivočichy polykají a tráví uvnitř svého těla. 4.) Vyberte vždy jednu z možností ABC. 1. Typ nervové soustavy strunatců: a) ţebříčkovitá b) trubicovitá c) gangliová 2. Do pláštěnců patří: a) sumky, salpy, vršenky b) sumýši, hadice, lilijice c) sumky, sumýši, salpy 3. Společným znakem ostnokoţců je: a) prstenec b) oběţná dráha c) prstýnek

5 4. Největší schopnost regenerace mají: a) lilijice b) hadice c) hvězdice 5. Larva mihule potoční se nazývá: a) mihulka b) mihule c) minoha 5.) Vyjmenujte 4 základní znaky typické pro strunatce

6 Ostnokožci, polostrunatci - řešení 1.) Doplňte křížovku a poté vysvětlete pojem v tajence. 1. M E CH O V K Y 2. H E M O G L O B I N 3. M E T A M O R F Ó Z A 4. P R O U D O V Ý 5. L E B K A 6. B R A D A T I C E 7. J E Ţ O V K Y 8. N O T O CH O R D 9. S L I Z N A T K Y 10. R E G E N E R A C E 11. A M B U L A K R Á L N Í 12. T U N I C I N 13. S U M Ý Š Tajenka: chorda dorzalis - struna hřbetní, prvotní opora těla strunatců 2.) Rozhodněte, které tvrzení je pravdivé a které není. 1. Nepravda 2. Pravda 3. Nepravda 4. Pravda 5. Pravda 6. Nepravda 7. Pravda

7 3.) Doplňte chybějící slova a určete skupinu živočichů, o které je řeč. Třída: Hvězdice Jsou to volně pohybliví ostnokoţci. Jejich tělo má podobu pěticípé nebo vícecípé hvězdy. Ústa jsou na spodní straně těla, řitní otvor na straně svrchní. Mají vychlípitelný žaludek, ze kterého vybíhají do jednotlivých ramen slepé rozvětvené vaky. Tito ţivočichové lezou po dně a jsou to aktivní dravci. Ţiví se polypy, korýši, měkkýši či jeţovkami apod. Dokáţou otevřít i lastury poměrně velkých mlţů. Poté vychlípí žaludek a vyvrhnou na kořist trávicí šťávy ( mimotělní trávení). Tekuté části kořisti nasávají, drobnější ţivočichy polykají a tráví uvnitř svého těla. 4.) Vyberte vždy jednu z možností ABC. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. C 5.) Vyjmenujte 4 základní znaky typické pro strunatce. 1. struna hřbetní 2. párové ţaberní štěrbiny 3. trubicovitá nervová soustava 4. pravý ocas

Podobné dokumenty

Název: Fotosyntéza, buněčné dýchání

Název: Fotosyntéza, buněčné dýchání Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie, chemie Ročník: 2. Tematický