Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Jihozápad

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Jihozápad"

Transkript

1 Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Jihozápad Pro Svaz průmyslu a dopravy ČR zpracovalo Asistenční centrum, a.s. v rámci realizace projektu Udržitelnost sociálního dialogu v ČR - rozvoj kvality služeb zástupců zaměstnavatelů leden 2012 Publikace neprošla jazykovou korekturou.

2 Obsah ÚVOD... 4 JIHOČESKÝ KRAJ STŘEDNÍ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ V KRAJI Základní popis středního školství Základní přehled o síti středních škol v kraji Počty žáků ve středních školách Demografický vývoj v kraji Nově přijatí žáci v kraji Absolventi v kraji TRH PRÁCE V ČR TRH PRÁCE V KRAJI Silné stránky regionu Slabé stránky regionu Zastoupení profesních tříd Zaměstnanost ve vybraných odvětvích Nezaměstnanost v kraji Volná pracovní místa Nezaměstnanost čerstvých absolventů v krajském pohledu IDENTIFIKACE DISPARIT A NÁVRHY JEJICH ELIMINACE Srovnání nezaměstnanosti absolventů s nabídkou volných pracovních míst na trhu práce v kraji PLZEŇSKÝ KRAJ STŘEDNÍ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ V KRAJI Základní popis středního školství Základní přehled o síti středních škol v kraji Počty žáků ve středních školách Demografický vývoj v kraji Nově přijatí žáci v kraji Absolventi v kraji TRH PRÁCE V ČR TRH PRÁCE V KRAJI Silné stránky regionu Slabé stránky regionu Zastoupení profesních tříd v Plzeňském kraji Zaměstnanost ve vybraných odvětvích Nezaměstnanost v kraji Volná pracovní místa str. 2 / 70

3 7.7 Nezaměstnanost čerstvých absolventů v krajském pohledu IDENTIFIKACE DISPARIT A NÁVRHY JEJICH ELIMINACE Srovnání nezaměstnanosti absolventů s nabídkou volných pracovních míst na trhu práce v kraji SEZNAM ZDROJŮ SEZNAM TABULEK SEZNAM GRAFŮ str. 3 / 70

4 ÚVOD Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Jihozápad (dále jen Analýza disparit ) se spolu se sedmi analýzami zpracovanými za další regiony NUTS II a souhrnnou analýzou zpracovanou za Českou republiku soustřeďuje na rozbor stávajícího stavu středního odborného vzdělávání ve vztahu k potřebám trhu práce. Jak název materiálu napovídá, jeho primárním cílem je identifikace disparit, tedy rozdílností, nesouladů mezi středním odborným vzděláváním v příslušném regionu, resp. jeho oborovou strukturou a produkcí absolventů všech typů a stupňů středoškolského studia, a potřebami místního trhu práce, které jsou reprezentovány prioritně poptávkou zaměstnavatelů po zaměstnancích, resp. nabídkou volných pracovních míst. Smyslem materiálu je poskytnout Svazu průmyslu a dopravy ČR vhodnou informační podporu pro navrhování adekvátních opatření týkajících se středního odborného vzdělávání a vzdělávacích politik, argumentaci v rámci jednání tripartity a připomínkování legislativních úprav. Primárními informačními zdroji pro zpracování této analýzy byly veřejně dostupné analytické a strategické dokumenty a statistiky a to jak na krajské, tak celorepublikové úrovni. S ohledem na existenci celé řady relevantních aktuálních analytických a statistických zdrojů nebyla v rámci přípravy zpracovávání analýzy disparit realizována doplňková dotazníková šetření. S cílem získat ucelený obraz o stávajícím stavu středního odborného vzdělávání a trhu práce v regionu však proběhly v obou krajích NUTS II Jihozápad jednorázové konzultační akce, kterých se zúčastnili zástupci krajských odborů školství a zástupci zaměstnavatelů. Výstupy z těchto konzultačních akcí byly využity mj. pro identifikaci vhodných opatření, která by měla být realizována s cílem eliminovat zjištěné regionální disparity. Analýza disparit je vnitřně rozčleněna na samostatný rozbor situace ve dvou krajích, které tvoří NUTS II Jihozápad tedy na rozbor situace v kraji Plzeňském a kraji Jihočeském. Analýzy jednotlivých krajů jsou pak rozpracovány do těchto konkrétních kapitol: 1. Střední odborné vzdělávání v kraji přináší informace o dosavadním vývoji a stávající situaci středního odborného vzdělávání v kraji, pozornost je věnována mj. struktuře nově přijímaných žáků, struktuře absolventů a vlivům demografického vývoje. 2. Trh práce v ČR s ohledem na nutnost vnímání informací o trhu práce v celorepublikovém kontextu obsahuje tato kapitola stručné představení situace na trhu práce v České republice jako takové. 3. Trh práce v regionu přináší podrobné informace o konkrétních charakteristikách trhu práce v příslušném regionu (krajích), upozorňuje na jeho silné a slabé stránky, strukturu nabídky volných pracovních míst a v neposlední řadě se věnuje též nezaměstnanosti absolventů se středním odborným vzděláním. str. 4 / 70

5 4. Identifikace disparit a návrhy jejich eliminace tato kapitola propojuje nejvýznamnější zjištění kapitol 2 a 3, na jejich základě a na základě podrobného rozboru nabídky volných pracovních míst a nezaměstnanosti absolventů identifikuje nejvýznamnější disparity, které se v příslušném regionu objevují, zároveň definuje návrhy možných vhodných opatření, která by mohla být přijata s cílem takto identifikované disparity eliminovat. str. 5 / 70

6 JIHOČESKÝ KRAJ 1 STŘEDNÍ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ V KRAJI 1.1 Základní popis středního školství Vzdělávání v Jihočeském kraji procházelo ve školním roce 2009/2010 rozsáhlými změnami, jejichž základem byla kurikulární reforma 1. Cílem bylo vytvoření efektivních školních vzdělávacích programů (ŠVP). Na podporu rozvoje škol, vybraných oborů a zkvalitnění výuky a práce učitelů podporoval Jihočeský kraj řadu projektů, pomocí kterých mělo ke změnám docházet. Tvorba nového kurikula byla zaměřena mj. na rozvoj klíčových kompetencí, na zvládnutí metod získání, zpracování a aplikaci informací, na osvojování postojů a hodnot, zahrnuje i přípravu na systém hodnocení (evaluace) vzdělávání. Důraz je kladen na výuku cizích jazyků, informační, ekonomickou a občanskou gramotnost, diferenciaci a 2 individualizaci vzdělávání, překonávání sociálních a zdravotních znevýhodnění Základní přehled o síti středních škol v kraji Převážná většina středních škol v Jihočeském kraji byla zřizována krajem. V posledních třech letech se celkový počet škol stabilizoval a aktuálně jsou jejich počty následující: Tabulka 1 Střední školy v Jihočeském kraji zřizovatel počet zařízení kraj 77 soukromý zřizovatel 15 obec 2 církev 2 Celkem 96 Zdroj: Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Jihočeském kraji za 2009/2010 Podíl žáků, kteří odcházejí z 2. stupně základních škol do víceletých gymnázií je asi 10 %. Předpokládá se, že s nárůstem počtu dětí na 2. stupni ZŠ se bude postupně snižovat podíl žáků v šesti a osmiletých gymnáziích na příslušných ročnících ZŠ. Dle materiálu Strategie 1 Kurikulární reformu je možné charakterizovat jako zásadní změnu vzdělávání i vzdělávací politiky pro zvýšení a zlepšení kvality vzdělávání a efektivity výsledků vzdělávání. Její podstatou je změna cílů a obsahu vzdělávání směrem k utváření a rozvoji životních dovednosti (klíčových kompetencí) a k přípravě žáků pro praktický život. Změnou procházejí i procesy řízení vzdělávání, jeho průběžná diagnostika a způsoby hodnocení dosahovaných výsledků. 2 str. 6 / 70

7 rozvoje školství Jihočeského kraje v horizontu do roku požaduje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zachovat hranici 10% jako maximální v dalších letech. Strategie rozvoje školství dále předpokládá, že bude počet žáků od roku 2017 vstupujících do prvních ročníků středních škol pozvolně vzrůstat, maxima by měl dosáhnout v roce Bude se jednat o důsledek populačního vzrůstu mezi lety 2002 a Síť středních odborných škol a středních odborných učilišť zřizovaných krajem tvořily v jednotlivých okresech: Okres České Budějovice 6 gymnázií střední zdravotnická škola 4 průmyslové školy 7 středních škol 3 střední odborné učiliště okres Český Krumlov 2 gymnázia 2 střední odborné školy střední umělecko-průmyslová škola okres Jindřichův Hradec 3 gymnázia 2 obchodní akademie střední zdravotnická škola 5 středních škol 3 střední odborné učiliště okres Písek 2 gymnázia obchodní akademie střední zdravotnická škola 4 střední školy 2 střední odborné učiliště okres Prachatice 2 gymnázia 2 střední školy 1 střední odborné učiliště okres Strakonice gymnázium 2 průmyslové školy 4 střední školy střední odborné učiliště okres Tábor 2 gymnázia obchodní akademie střední zdravotnická škola střední průmyslová škola 6 středních odborných škol 2 odborné učiliště 3 str. 7 / 70

8 1.1.2 Počty žáků ve středních školách Ve školním roce 2009/2010 dle Výroční zprávy se ve středních školách všech zřizovatelů vzdělávalo v denní formě celkem žáků. Největší zájem byl tradičně o obory zakončené maturitní zkouškou. Tabulka 2 Celkový počet žáků ve středních školách dle stupně vzdělání stupeň dosaženého vzdělání počty žáků meziroční 2008/ /2010 rozdíl střední vzdělání s maturitní zkouškou z toho nástavbové obory střední vzdělání s výučním listem celkem Zdroj: Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Jihočeském kraji za školní rok 2009/2010 Ve školním roce 2009/2010 se ve středních školách všech zřizovatelů vzdělávalo v jiných formách vzdělávání celkem žáků žáků v dálkové formě, 74 žáků ve večerní formě. Rok 2011 zaznamenává meziroční demografický propad v počtech žáků vstupujících do středních škol. Od roku 2001, tedy od vzniku kraje, ubývá počet škol a školských zařízení zřizovaných Jihočeským krajem. V roce 2001 jejich počet činil 189 škol, zřízených krajem, v lednu roku 2011 je jejich počet pouze 136 škol. Dle informací ze Strategie rozvoje, kdy sběr dat o absolventech probíhal za školní rok 2009/2010, více než 70 % absolventů maturitních oborů pokračuje v dalším vzdělávání na terciární úrovni, tj. na VŠ, případně na VOŠ. Zaměříme-li se pouze na absolventy gymnázií a lyceí, jejichž studium na střední škole je všeobecně zaměřeno a je především přípravou k dalšímu studiu, jde téměř o 87 % absolventů odcházejících na VŠ a 4 % na VOŠ. Co se týká absolventů ostatních oborů, pak jich 52 % pokračuje na VŠ a 13 % na VOŠ. Z dostupných podkladů jsou pouze 3 % absolventů v evidenci úřadů práce. Vedle gymnázií a lyceí již i střední odborné školy z velké části připravují absolventy na vstup do terciárního vzdělávání, méně již na vstup na pracovní trh a tím postupně při snižujícím se počtu žáků ztrácejí charakter profesních škol. Na základě konzultační akce, která se uskutečnila v rámci přípravy zpracování analýzy regionálních disparit dne 22. listopadu 2011 v Českých Budějovicích, vyplývá názor, že školství nepokrývá potřeby trhu práce, zástupci KÚ Jihočeského kraje se však s tímto názorem neztotožňují, dle jejich vyjádření je hlavním problémem situace, kdy se absolventi nechají zaměstnat v jiném než studovaném oboru. Existuje pouze malé procento absolventů, kteří chtějí dělat konkrétní výrobní pozici a kteří svou profesi skutečně umějí. Problémem zůstává sice slušná teoretická znalost, avšak malá praktická. str. 8 / 67

9 S ohledem na další demografický pokles může nastat situace, že takřka každý absolvent, který úspěšně dokončí maturitní obor, bude pokračovat ve studiu na VŠ nebo VOŠ, což je neudržitelný stav, neboť by se nadále snižoval počet absolventů ve věkové hranici 19 až 24 let vstupujících na pracovní trh oproti průměru zemí OECD a EU. Je třeba snížit počet škol s maturitními obory, aniž by došlo k ohrožení dostupnosti a oborové nabídky těchto středních škol. Co se týče učňovského vzdělávání, ČR se dlouhodobě potýká s nedostatkem absolventů, jejichž počet neodpovídá současným potřebám ekonomiky. Je potřeba doplnit a zajistit další generace technicky vzdělaných a kvalifikovaných budoucích zaměstnanců. Z konzultační akce, která se k problematice regionálních disparit uskutečnila dne 22. listopadu 2011 v Českých Budějovicích, vyplývá, že je chyba viděna ve strategii státu, resp. systému jako takového. Se zvyšujícím se zájmem o studijní obory a dostatečnou kapacitou středních škol v oborech vzdělání s maturitní zkouškou se mění poměr žáků mezi obory zakončenými výučním listem a maturitní zkouškou. V roce 2001 byl z celkového počtu žáků poměr studijních a učebních oborů 65:35 ve prospěch studijních oborů, ve školním roce 2009/2010 to bylo již 75:25 a ve školním roce 2010/2011 je poměr 76:24. V souvislosti s demografickým poklesem se dá předpokládat další snížení zájmu o obory s výučním listem, a proto je cílem Jihočeského kraje především podpora rozvoje počtu žáků učebních oborů v maximální možné míře, popřípadě snaha o minimální úbytek těchto žáků a zachování poměru počtu žáků studijních a učebních oborů na současné hodnotě. Na školách v Jihočeském kraji byly zastoupeny téměř všechny skupiny oborů vyjma skupiny vzdělání oborů Hornictví a hornická geologie, která je charakteristická spíše pro oblasti, kde se vyskytuje těžký průmysl a Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů. Tato skupina nemá ve zmiňovaném kraji tradici. Žáci dávali přednost zejména technicky, ekonomicky a pedagogicky zaměřeným oborům. Žáci upřednostňovali školy veřejné před soukromými. Mezi vyhledávané skupiny oborů patří zejména Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika, Stavebnictví, geodézie a kartografie, Zemědělství a lesnictví, Ekonomika a administrativa, Gastronomie, hotelnictví a turismus, Obecně odborná příprava. Tento trend určuje zájem žáků, ale i ráz analyzovaného kraje. Nízký zájem byl projevován zejména o skupiny oborů Technická chemie a chemie silikátů, Textilní výroba a oděvnictví, Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie. Jedná se o obory, ve kterých je obtížné najít v tomto kraji uplatnění. str. 9 / 70

10 1.2 Demografický vývoj v kraji Významným faktorem ovlivňující školství a trh práce je demografický vývoj. Pro provádění úvah týkajících se směrů rozvoje soustavy středního vzdělávání v kraji je proto nezbytně nutné zabývat se trendy v počtu narozených dětí, které jsou určující pro optimální nastavení kapacit o zefektivnění chodu institucí poskytujících vzdělávání. Tabulka 3 Počty narozených dětí v Jihočeském kraji od roku 1971 rok počet dětí narozených rok počet dětí narozených zdroj: ČSU Jak je vidět v přehledné tabulce, od roku 1979 docházelo k poklesu počtu narozených dětí. K opětovnému navýšení dochází až po roce Podle informací z Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 4 byl Jihočeský kraj jedním z mála krajů, kde docházelo v předešlých letech k mírnému nárůstu počtu nově přijatých do oborů vzdělání s výučním listem, a to díky vývoji přijatých do oborů vzdělání skupiny H. Tento nárůst byl zapříčiněn mj. i nárůstem počtu absolventů základních škol. Nárůst, nebo alespoň zmírnění byl očekáván i v roce 2008/09. Od roku 2009/10 však již byl vývoj počtu přijatých do těchto oborů vzdělání ovlivněn prudkou demografickou změnou. Po roce 2011/12 a dále lze opět předpokládat stabilizaci počtu nově přijatých do těchto oborů vzdělání, možný je i dokonce nárůst počtu přijatých. 1.3 Nově přijatí žáci v kraji Současní žáci a studenti Jihočeského kraje potvrzují trend současné České republiky v preferování maturitních oborů. Tento trend neklesá v posledních pěti letech, jak je níže zobrazeno v grafu a tabulce. Ráz Jihočeského kraje však nabízí solidní uplatnění i žákům, kteří obdrželi výuční list. Jejich počty se drží těsně za žáky maturitních oborů. Nízký počet žáků po vyučení pokračuje v nástavbovém studiu. Velmi nízké je zastoupení ukončení školy bez maturity i výučního listu. 4 str. 10 / 70

11 Tabulka 4 Podíly nově přijatých žáků v Jihočeském kraji (denní studium) SVsVL SVsMZaOV SV SOVsMZ GV celkem 2006/ / / / / rozdíl šk. rok 2009/2010 a 2010/ Graf 1 - Podíl nově přijatých žáků v Jihočeském kraji (denní studium) zdroj: Národní ústav odborného vzdělávání Vysvětlivky: Kategorie vzdělání Kategorie vzdělání SVsVL Střední vzdělání s výučním listem - H, E NV Nástavbové vzdělání - L/5 SVsMZaOV Střední odborné vzdělání s MZ a odborným výcvikem - L/0 VOV Vyšší odborné vzdělání - N SV Střední vzdělání (bez maturity a výučního listu) - J, C, D DS Denní studium SOVsMZ Střední odborné vzdělání s maturitní zkouškou - M JFS Jiné formy studia (např. dálkové) GV Gymnaziální vzdělání K) Tabulka 5 zachycuje počty a podíly nově přijatých žáků v kraji v uvedeném školním roce, rozčleněné podle jednotlivých vzdělanostních kategorií a podle skupin oborů vzdělání. Pro srovnání jsou rovněž uvedeny relativní hodnoty vztahující se k celé České republice. Barevně jsou pak vyznačeny nejvýraznější rozdíly mezi podíly nově přijatých žáků v kraji a průměrnými podíly za celou ČR. Červeně jsou označeny případy, kdy je v kraji přijímán výrazně větší podíl žáků než v České republice, modře případy, kdy je podíl v kraji výrazně str. 11 / 70

12 menší vždy v dané kategorii vzdělání. Modré pole ukazuje případy, kdy v kraji v dané skupině oborů není přijímán žádný žák, i když v ČR jsou v dané kategorii a dané skupině oborů žáci přijímáni. Tabulka vychází ze zdrojů ÚP ČR. str. 12 / 70

13 Tabulka 5 Počty a podíly nově přijatých žáků v Jihočeském kraji ve školním roce 2010/11 (stav k ) Jihočeský kraj SVsVL SVsMZaOV SV SOVsMZ Celkem - po ZŠ NV VOV (vč. konzerv) Skupina oborů počet podíl ČR poče t podíl ČR poče t podíl ČR počet podíl ČR počet podíl ČR poče t podíl ČR poče t podíl ČR 16 Ekologie a ochr. ŽP 45 1,5% 1,2% 45 0,8% 0,6% 16 2,0% 0,5% 18 Informatické 214 7,2% 8,2% 214 3,7% 4,2% 21 Hornictví, hutn.a 0,0% 0,6% 0,1% 0,1% 23 Strojírenství a ,3 18, ,8 14, ,3% 5,1% ,2 11,0 18 2,5% 8,5% 97 12,0 2,8% 26 Elektr., telekom.a 157 6,7% 6,4% ,8 18, ,6% 5,7% 487 8,4% 7,1% 51 7,2% 6,3% 72 8,9% 4,5% 28 Tech.chemie a 0,3% 0,7% 0,9% 0,6% 0,1% 0,3% 29 Potravinářství a 114 4,9% 6,3% 21 0,7% 0,5% 135 2,3% 2,7% 0,3% 0,6% 31 Text.výr.a 0,5% 0,3% 0,4% 0,4% 32 Kožed.a obuv.- 0,1% 0,0% 0,0% 33 Zprac.dřeva a 139 6,0% 6,1% 1,2% 27 0,9% 0,5% 166 2,9% 2,7% 30 4,2% 2,8% 61 7,5% 0,6% 34 Polygrafie a další 4 0,2% 0,4% 24 5,2% 6,1% 16 0,5% 0,5% 44 0,8% 0,9% 0,2% 36 Stavebnictví, g.a k ,7 12, ,5% 6,3% 495 8,5% 8,0% 15 2,1% 2,5% 1,7% 37 Doprava a spoje 9 0,4% 0,2% 82 2,8% 2,4% 91 1,6% 1,3% 31 4,4% 2,1% 49 6,0% 1,0% 39 Spec.a interd.ob. 15 0,6% 0,5% 87 18,9 17,1 0,3% 102 1,8% 1,8% 1,9% 41 Zemědělství a ,8 8,7% 0,4% 247 8,3% 4,3% ,2 5,6% 26 3,7% 1,5% 66 8,1% 2,2% 43 Veterinářství a v.p. 63 2,1% 0,9% 63 1,1% 0,5% 53 Zdravotnictví 0,5% 1,3% 271 9,2% 7,8% 271 4,7% 4,2% 88 10,9 20,7 61 Filozofie, teologie 0,2% 63 Ekonomika a adm. 3,0% ,0 19, ,7% 9,9% 0,4% ,0 14,1 64 Podnikání v ob ,2 64,1 4,9% 65 Gastron.,hotel.a ,3 23, ,1 11, ,6% 8,2% ,4 14, ,3 7,9% 70 8,6% 7,4% 66 Obchod 168 7,2% 6,0% 56 12,1 10,3 0,1% 224 3,9% 3,3% 23 3,3% 1,3% 0,9% 68 Právní a 111 3,8% 5,7% 111 1,9% 2,9% 7,0% 69 Osobní a prov.sl ,0% 9,1% 42 9,1% 14,8 1,2% 253 4,4% 4,9% 1,3% 72 Public.,knihov.a 25 0,8% 0,4% 25 0,4% 0,2% 2,5% 75 Pedag.,učitel.a 0,4% 1,7% 124 4,2% 5,7% 124 2,1% 3,1% 40 4,9% 14,8 78 Obecně odborná ,0 92, ,3% 11, ,1% 6,7% 82 Umění a užité 17 0,7% 0,7% 9 2,0% 3,3% 0,3% 168 5,7% 4,6% 194 3,3% 2,9% 0,6% 89 11,0 11,2 Celkem % 100% % 100% % 100% % 100% % 100% % 100% % 100% Poznámka: (Červená značí ty případy, kdy je podíl nově přijatých žáků v kraji ve srovnání s ČR výrazně větší; modrá značí ty případy, kdy je podíl nově přijatých žáků v kraji výrazně menší.) Zdroj: Národní ústav odborného vzdělávání s využitím dat Ústavu pro informace ve vzdělávání str. 13 / 70

14 Z hlediska oborové struktury žáků je patrné, že u oborů s výučním listem byl největší podíl nově přijatých žáků zaznamenán u oboru Gastronomie, hotelnictví a turismus (21,3%), Strojírenství a strojírenská výroba (16,3%) a Zemědělství a lesnictví (14,8%). Situace je dána zaměřením regionu, a to tak, že území kraje mělo vždy spíše charakter rekreační než průmyslově vyspělé oblasti. Celkově se zde vytváří zhruba 11 % zemědělské produkce celé republiky. Podle výběrových šetření pracovních sil je v hospodářství kraje zaměstnáno přes 300 tis. osob, z toho téměř třetina v průmyslu, 12 % v obchodu a opravách spotřebního zboží, 10 % ve stavebnictví. Průmyslová výroba je koncentrována především v českobudějovické aglomeraci, výraznější podíl průmyslu je rovněž v okresech Tábor a Strakonice. V České republice však kraj nepatří mezi rozhodující průmyslové oblasti, podíl na tržbách průmyslových podniků ČR v roce 2008 činil 5,1 %. Z odvětvového hlediska převažuje zpracovatelský průmysl, v jeho rámci pak výroba potravin a nápojů a výroba dopravních prostředků a zařízení. Stavební podniky v kraji zajišťují především práce na nové výstavbě, modernizaci a rekonstrukci (na produkci v ČR se podílely 4,4 %). U maturitních oborů drží ve školním roce 2010/2011 prvenství obory Ekonomika a administrativa (19.0%), Informatické obory (7,2%), Elektr., telekomunikace a VT (7,6%), Stavebnictví (7,5%), Zemědělství a lesnictví (8,3%), Obecně odborná příprava (8,3%). Na základě výsledků ve výše uvedené tabulce, lze konstatovat, že v některých oborech nastoupilo na analyzovaném území větší podíl žáků než na území České republiky. Jedná se o tyto: Střední vzdělání s výučním listem: Doprava a spoje Zemědělství a lesnictví Střední vzdělání ukončené maturitní zkouškou Zpracování dřeva Zemědělství a lesnictví Veterinářství Publicita, knihovnictví a informační zdroje str. 14 / 70

15 1.4 Absolventi v kraji Graf 2 - Podíly absolventů v Jihočeském kraji (denní studium) Z přiloženého grafu ze zdrojů NUOV je patrné, že převyšuje zájem o obory ukončené maturitní zkouškou. Tento trend je udržován nepřetržitě v zobrazovaných letech Absolventů oborů s výučním listem je velmi podobné zastoupení jako v případě celé České republiky. Velice nízký zájem byl o absolvování oborů, které nejsou zakončeny ani maturitní zkouškou ani dokladem o vyučení. Koncepční materiál Strategie rozvoje školství vytipovává několik návrhů na optimalizaci učebních oborů vzhledem k trhu práce: - Zachovat komplexní nabídku učebních oborů, pokud to bude finančně možné. - Utlumovat obory, jejichž absolventi výrazně převyšují průměr kraje v míře nezaměstnanosti. - Nerozšiřovat nabídku stejných nebo příbuzných oborů v dalších místech kraje, pokud nelze doložit předpokládanou potřebu trhu práce. - Zvyšovat uplatnitelnost absolventů učebních oborů na trhu práce možností absolvování i druhého příbuzného učebního oboru (např. truhlář, čalouník) prodloužením studia o jeden školní rok, ev. formou zkráceného studia str. 15 / 70

16 Tabulka 6 Počty a podíly absolventů v Jihočeském kraji v roce 2010 Jihočeský kraj SVsVL SVsMZaOV SV SOVsMZ Celkem - po ZŠ NV Skupina oborů počet podíl% pod-np% počet podíl% pod-np% počet podíl% pod-np% počet podíl% pod-np% počet podíl% pod-np% počet podíl% pod-np% 16 Ekologie a ochr. ŽP 49 1,6 1,5 49 0,9 0,8 18 Informatické obory 7,2 3,7 21 Hornictví, hutn. a slév. 23 Strojírenství a str. výr ,9 16, ,9 17, ,4 4, ,8 10,2 11 2,6 2,5 26 Elektr., telekom. a VT 156 8,0 6, ,8 22, ,4 7, ,8 8,4 32 7,6 7,2 28 Tech. chemie a ch. sil. 6 0,2 6 0,1 29 Potravinářství a p. ch. 71 3,6 4,9 40 1,3 0, ,1 2,3 8 1,9 31 Text. výr. a oděvnictví 8 0,4 13 0,4 21 0,4 32 Kožed. a obuv. - plast. 33 Zprac. dřeva a hud.a 126 6,5 6,0 35 1,1 0, ,0 2,9 11 2,6 4,2 34 Polygrafie a další 17 0,9 0,2 5,2 22 0,7 0,5 39 0,7 0,8 36 Stavebnictví, g. a k ,5 11, ,6 7, ,8 8,5 12 2,9 2,1 37 Doprava a spoje 9 0,5 0,4 8 2,2 41 1,3 2,8 58 1,1 1,6 26 6,2 4,4 39 Spec. a interd. ob. 0,6 30 8,2 18,9 30 0,6 1,8 41 Zemědělství a lesn ,7 14, ,4 8, ,3 10,2 3,7 43 Veterinářství a v.p. 62 2,0 2,1 62 1,1 1,1 53 Zdravotnictví 258 8,4 9, ,8 4,7 61 Filozofie, teologie 63 Ekonomika a adm. 24 6, ,4 19, ,6 9,7 64 Podnikání v ob , , ,3 62,2 65 Gastron., hotel. a tur ,1 21,3 12, ,5 5, ,7 12,4 33 7,9 10,3 66 Obchod 155 7,9 7, ,8 12, ,0 3,9 3,3 68 Pránví a veřejn. činn. 95 3,1 3,8 95 1,8 1,9 69 Osobní a prov. sl ,3 9, ,8 9, ,1 4,4 72 Public., knihov. a inf. 27 0,9 0,8 27 0,5 0,4 75 Pedag., učitel. a soc. p. 88 2,9 4,2 88 1,6 2,1 78 Obecně odborná př ,6 8, ,3 5,1 82 Umění a užité umění 13 0,7 0,7 6 1,6 2,0 98 3,2 5, ,2 3,3 Celkem % 100% % 100% % 100% % 100% % 100% % 100% Poznámka: (Červená - podíl nově přijatých žáků v kraji (pod-np) je ve srovnání s podílem absolventů výrazně větší; modrá - podíl nově přijatých žáků v kraji je výrazně menší.) Zdroj: NÚV s využitím dat Ústavu pro informace ve vzdělávání str. 16 / 70

17 Bereme-li v úvahu oborovou strukturu, pak v roce 2010 absolvovalo nejvíce žáků v následujících skupinách oborů: Strojírenství a strojírenská výroba se 743 žáky Elektronika, telekomunikace a VT s 529 žáky Gastronomie, hotelnictví a turismus s 630 žáky Ekonomika a administrativa s 679 žáky Největší počet absolventů u oborů střední vzdělání s výučním listem: Strojírenství a strojírenská výroba s 409 žáky Gastronomie, hotelnictví a turismus s 432 žáky U středního vzdělání ukončeného maturitní zkouškou a s odborným výcvikem jsou to následující skupiny oborů: Strojírenství a strojírenská výroba se 138 žáky V případě středního vzdělání s maturitou jsou to následující skupiny oborů: Ekonomika a administrativa s 655 žáky Elektronika, telekomunikace a VT s 319 žáky Obecně odborná příprava s 262 žáky str. 17 / 70

18 2. TRH PRÁCE V ČR Aktuální situace na trhu práce v České republice ke dni 30. září 2011 je dle informací získaných z webových stránek Úřadu práce České republiky následující: V průběhu září 2011 došlo k poklesu míry registrované nezaměstnanosti na 8,0 %, celkový počet uchazečů o zaměstnání se snížil o 1,3 % na a počet volných pracovních míst poklesl o 2,4 % na Jejich počet byl o nižší než na konci předchozího měsíce, ve srovnání se stejným obdobím roku 2010 poklesl o Z tohoto počtu bylo dosažitelných uchazečů o zaměstnání 5. Bylo to o méně než na konci předchozího měsíce. Ve srovnání se stejným obdobím roku 2010 byl jejich počet nižší o osob. V průběhu září bylo nově zaevidováno osob. Ve srovnání s minulým měsícem to bylo o osob více a v porovnání se stejným obdobím minulého roku o osob méně. Z evidence v září odešlo celkem uchazečů (ukončená evidence, vyřazení uchazeči). Bylo to o osob více než v předchozím měsíci a o 786 osob více než v září Do zaměstnání z nich ve sledovaném měsíci nastoupilo osob, tj. o více než v předchozím měsíci a o méně než v září minulého roku, uchazečů bylo vyřazeno bez umístění. Meziměsíční pokles nezaměstnanosti byl zaznamenán v 64 okresech největší pokles byl v okresech Rychnov nad Kněžnou (o 6,4 %), Prachatice (o 6,2 %), Žďár nad Sázavou (o 4,8 %) a Plzeňměsto (o 4,3 %). Ke konci září evidoval ÚP ČR žen. Jejich podíl na celkovém počtu uchazečů byl 51,9 %. V evidenci bylo osob se zdravotním postižením, což představovalo 13,1 % z celkového počtu nezaměstnaných. K bylo evidováno nezaměstnaných absolventů škol všech stupňů vzdělání a mladistvých, jejich počet vzrostl ve srovnání s předchozím měsícem o osob a ve srovnání s měsícem září 2010 byl nižší o osob. Na celkové nezaměstnanosti se podíleli 7,4 % (srpen ,8 %, září ,9 %). Podporu v nezaměstnanosti pobíralo v září uchazečů o zaměstnání, tj. 21,3 % všech osob vedených v evidenci (srpen ,2 %, září ,6 %). Míru nezaměstnanosti vyšší než republikový průměr vykázalo 43 okresů, nejvyšší byla v okresech Most (15,7 %), Bruntál (14,2 %), Děčín (13,2 %) a Karviná (13,0 %). Nejnižší míra nezaměstnanosti byla zaznamenána v okresech Praha-východ (3,4 %), Praha-západ a hl. m. Praha (shodně 4,0 %), Prachatice (4,6 %), Mladá Boleslav (4,7 %) a Benešov (4,9 %). Míra registrované nezaměstnanosti mužů zůstala na hodnotě 6,8 % a žen se snížila na 9,7 %. 5 Jedná se o uchazeče o zaměstnání, kteří mohou bezprostředně nastoupit do zaměstnání při nabídce vhodného pracovního místa, tj. evidovaní nezaměstnaní, kteří nemají žádnou objektivní překážku pro přijetí zaměstnání. Za dosažitelné se nepovažují uchazeči o zaměstnání ve vazbě, ve výkonu trestu, uchazeči v pracovní neschopnosti, uchazeči, kteří jsou zařazeni na rekvalifikační kurzy, nebo uchazeči, kteří vykonávají krátkodobé zaměstnání, a dále uchazečky, které pobírají peněžitou pomoc v mateřství nebo kterým je poskytována podpora v nezaměstnanosti po dobu mateřské dovolené. str. 18 / 70

19 Níže uvedený graf zachycuje vývoj počtu uchazečů o zaměstnání a volných pracovních míst. Z grafu lze zjistit enormní nárůst počtu uchazečů o zaměstnání od poloviny 90. let. K poklesu došlo v roce 2008, ale následující tři roky opět nezaměstnanost rapidně stoupala. Nezaměstnanost je v České republice ovlivňována mj. celkovou ekonomickou situací státu. Graf ilustruje vývoj v posledních dvaceti letech. (zdroj: ÚP ČR). Graf 3 - Vývoj počtu uchazečů o zaměstnání a volných pracovních míst v ČR osoby, místa v tis. uchazeči o zaměstnání volná pracovní místa Zdroj: Úřad práce ČR str. 19 / 70

20 3 TRH PRÁCE V KRAJI Jihočeský kraj 6 leží převážně na jihu Čech, ale okolím Dačic zasahuje i na Moravu; České Velenice s okolím (tzv. Vitorazsko) zase až do roku 1920 tvořily součást Dolního Rakouska. Na západě sousedí s Plzeňským krajem, na severu se Středočeským krajem, na severovýchodě s krajem Vysočina, na východě má kratičký úsek společné hranice s Jihomoravským krajem. Na jihu sousedí s rakouskou spolkovou zemí Horní Rakousko, na jihovýchodě s Dolním Rakouskem a na jihozápadě s německou spolkovou zemí Bavorsko. Krajina Jihočeského kraje je známa řadou rybníků a malebných vesnic ve dvou pánvích uprostřed kraje, Českobudějovické a Třeboňské. Okolo se vypínají kopce: Středočeská pahorkatina, Českomoravská vrchovina, na hranicích s Rakouskem Novohradské hory a na jihozápadní hranici druhé nejvyšší pohoří v Čechách, Šumava. Nejvyšším bodem kraje je vrchol hory Plechý (1378 m), nejnižším hladina Orlické přehrady (350 m). Průměrná nadmořská výška činí m. Ke 30. červnu 2010 v kraji žilo obyvatel. Nejlidnatějším okresem je okres České Budějovice ( ), nejméně lidnatým okres Prachatice (51 534). Průměrná měsíční mzda v kraji činí Kč (stav Q. 2010). Významným přírodním bohatstvím jsou lesy, které zaujímají více než třetinu plochy kraje (37 %). Proto mělo v minulosti pro Jihočeský kraj velký význam lesnictví a dřevařský průmysl. Vzhledem k nalezištím křemene a křemenného písku zde vznikl také průmysl sklářský. Dalším důležitým odvětvím bylo rybářství a zemědělství. Přírodní podmínky a odlehlost však neumožnily vytvoření dostatečné dopravní infrastruktury a bránily tak dalšímu růstu již existujících výrobních odvětví. 3.1 Silné stránky regionu Výhodná geografická poloha v centru Evropy a na hranici s Německem a Rakouskem Vedoucí pozice jihočeského rybníkářství v rámci republiky Zvyšující se intenzita bytové výstavby, především v obcích v okolí velkých měst Vysoký rozvojový potenciál cestovního ruchu Tradice lázeňství Rozvoj cyklistických stezek Rozvíjející se síť neziskových organizací 3.2 Slabé stránky regionu Problémy na trhu práce jsou mj. způsobeny řadou problémů v regionu, které by bylo potřeba taktéž postupně odstranit: Socioekonomické disparity mezi jednotlivými částmi kraje; 6 str. 20 / 70

2007 15 167 5,7% 6,8% 2008 12 439 4,6% 5,2% 2009 21 785 7,8% 7,9% 2010 25 763 9,5% 9,2% 2011 22 629 8,3% 8,6% 2012 21 574 7,9% 8,4%

2007 15 167 5,7% 6,8% 2008 12 439 4,6% 5,2% 2009 21 785 7,8% 7,9% 2010 25 763 9,5% 9,2% 2011 22 629 8,3% 8,6% 2012 21 574 7,9% 8,4% Ukazatele celkové v kraji - V dubnu 2014 činil podíl na počtu obyvatel Pardubického kraje 6,9 % a celkový počet 1 evidovaných na úřadech práce dosahoval 23 825. - Podíl na obyvatelstvu v ČR činil v dubnu

Více

Ukazatele celkové nezaměstnanosti v kraji

Ukazatele celkové nezaměstnanosti v kraji Ukazatele celkové v kraji - V dubnu 2014 činil podíl na počtu obyvatel Zlínského kraje 7,7 % a celkový počet 1 evidovaných na úřadech práce dosahoval 30 643. - Podíl na obyvatelstvu v ČR činil v dubnu

Více

Analýza regionálních disparit středního odborného. vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Severovýchod

Analýza regionálních disparit středního odborného. vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Severovýchod Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Severovýchod Pro Svaz průmyslu a dopravy ČR zpracovalo Asistenční centrum, a.s. v rámci realizace projektu Udržitelnost

Více

Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Severozápad

Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Severozápad Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Severozápad Pro Svaz průmyslu a dopravy ČR zpracovalo Asistenční centrum, a.s. v rámci realizace projektu Udržitelnost

Více

Student and Career Institute

Student and Career Institute Nezaměstnanost v ČR listopad 2014 V listopadu celkový počet uchazečů o zaměstnání poklesl o 0,4 % na 517 508, počet hlášených volných pracovních míst vzrostl o 2,0 % na 59 397 a podíl nezaměstnaných osob

Více

Student and Career Institute

Student and Career Institute Nezaměstnanost v ČR leden 2015 V lednu celkový počet uchazečů o zaměstnání vzrostl o 2,6 % na 556 191, počet hlášených volných pracovních míst vzrostl o 6,0 % na 62 257 a podíl nezaměstnaných osob vzrostl

Více

Analýza regionálních disparit středního odborného. vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Střední Morava

Analýza regionálních disparit středního odborného. vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Střední Morava Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Střední Morava Pro Svaz průmyslu a dopravy ČR zpracovalo Asistenční centrum, a.s. v rámci realizace projektu Udržitelnost

Více

Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia

Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia Jitka Rychtaříková www.kredo.reformy-msmt.cz Struktura prezentace: Data Skupiny studijních programů: muži versus ženy Počty magisterských

Více

Tisková zpráva. Nezaměstnanost v březnu klesla na 7,2 %, počet volných míst přesáhl 76 000. Úřad práce ČR Generální ředitelství

Tisková zpráva. Nezaměstnanost v březnu klesla na 7,2 %, počet volných míst přesáhl 76 000. Úřad práce ČR Generální ředitelství Nezaměstnanost v březnu klesla na 7,2 %, počet volných míst přesáhl 76 000 Praha, 9. 4. 2015 K 31. 3. 2015 evidoval (ÚP ČR) celkem 525 315 uchazečů o zaměstnání. To je o 22 802 méně než v únoru a o 83

Více

Pardubický kraj. Situace na trhu práce

Pardubický kraj. Situace na trhu práce Pardubický kraj Situace na trhu práce Mapa Pardubického kraje údaje o nezaměstnanosti k 30.9.2014 Počet obyvatel: Pardubický kraj 516 440 Chrudim 104 206 Pardubice 168 237 Svitavy 104 971 Ústí nad Orlicí

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva srpen 2014

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva srpen 2014 Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech Měsíční statistická zpráva srpen 2014 Zpracovala: Bc. Veronika Dankanicsová https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/kvk/tiskove_zpravy Informace o nezaměstnanosti

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech Měsíční statistická zpráva květen 2014 Zpracovala: Mgr. Petra Dolejšová https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/kvk/tiskove_zpravy Informace o nezaměstnanosti

Více

ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI

ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI 1 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech Měsíční statistická zpráva únor 2014 Zpracovala: Mgr. Petra Dolejšová https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/kvk/tiskove_zpravy Informace o nezaměstnanosti

Více

Analýza trhu práce v Jihočeském kraji Tato analýza byla vytvořena v rámci projektu PRO NEETs AT/CZ (M00248)

Analýza trhu práce v Jihočeském kraji Tato analýza byla vytvořena v rámci projektu PRO NEETs AT/CZ (M00248) Analýza trhu práce v Jihočeském kraji Tato analýza byla vytvořena v rámci projektu PRO NEETs AT/CZ (M00248) Tento projekt je financován Evropskou Unií prostřednictvím Evropského fondu pro regionální rozvoj

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech Měsíční statistická zpráva duben 2014 Zpracovala: Mgr. Petra Dolejšová https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/kvk/tiskove_zpravy Informace o nezaměstnanosti

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O STAVU A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA O STAVU A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 VÝROČNÍ ZPRÁVA O STAVU A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 Odbor školství, mládeže a sportu Krajského úřadu Moravskoslezského kraje Ostrava, březen 2013 Obsah

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva červenec 2014

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech. Měsíční statistická zpráva červenec 2014 Úřad práce České republiky krajská pobočka v Karlových Varech Měsíční statistická zpráva červenec 2014 Zpracovala: Bc. Veronika Dankanicsová https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/kvk/tiskove_zpravy Informace

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva květen 2015 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském

Více

2013/14. Ing. Jiří Vojtěch Ing. Mgr. Pavla Paterová

2013/14. Ing. Jiří Vojtěch Ing. Mgr. Pavla Paterová Vývoj vzdělanostní a oborové struktury žáků a studentů ve středním a vyšším odborném vzdělávání v ČR a v krajích ČR a postavení mladých lidí na trhu práce ve srovnání se stavem v Evropské unii 2013/14

Více

Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia

Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia Současný stav studijních programů a budoucí scénáře vysokoškolského studia Jitka Rychtaříková www.kredo.reformy-msmt.cz Struktura prezentace: Mezinárodní pohled a struktura ukončeného vzdělání v ČR Data:

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva srpen 2015 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském

Více

vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Moravskoslezsko

vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Moravskoslezsko Analýza regionálních disparit středního odborného vzdělávání ve vazbě na trh práce NUTS II Moravskoslezsko Pro Svaz průmyslu a dopravy ČR zpracovalo Asistenční centrum, a.s. v rámci realizace projektu

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva březen 2014 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva červen 2015 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva březen 2015 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva červenec 2015 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve

Více

Pracovní síla v Jihomoravském kraji

Pracovní síla v Jihomoravském kraji Pracovní síla v Jihomoravském kraji 15.9.2015 Úřad práce ČR krajská pobočka v Brně Ing. Josef Bürger Josef.Burger@bm.mpsv.cz Základní charakteristiky trhu práce Zaměstnaní v NH: 557,5 tis. (2.čtvrtletí

Více

Absolventi středních škol v Plzeňském kraji a jejich uplatnění k 30. 4. 2011

Absolventi středních škol v Plzeňském kraji a jejich uplatnění k 30. 4. 2011 Absolventi středních škol v Plzeňském kraji a jejich uplatnění k 30. 4. 2011 Regionální rozvojová agentura Plzeňského kraje, o. p. s. Ing. Pavel Beneš Ćerven 2011 Absolventi středních škol v Plzeňském

Více

Stručný úvod do odborného vzdělávání v České republice

Stručný úvod do odborného vzdělávání v České republice Stručný úvod do odborného vzdělávání v České republice V 90. letech došlo k oslabení vzájemných vztahů mezi odborným vzděláváním a zaměstnavateli. Přerušení vazeb mezi firmami a oblastí školství způsobilo

Více

Ing. Jiří Vojtěch Ing. Daniela Chamoutová Mgr. Pavla Skácelová

Ing. Jiří Vojtěch Ing. Daniela Chamoutová Mgr. Pavla Skácelová Vývoj vzdělanostní a oborové struktury žáků a studentů ve středním a vyšším odborném vzdělávání v ČR a v krajích ČR a postavení mladých lidí na trhu práce ve srovnání se stavem v Evropské unii 2008/09

Více

Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním

Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním NÁRODNÍ ÚSTAV ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ Weilova 1271/6, 102 00 Praha 10 www.nuov.cz Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním Zpracovali: Ing. Jeny Festová Ing. Jiří Vojtěch NÚOV

Více

Sociální a kulturní soudržnost

Sociální a kulturní soudržnost STEM, Středisko empirických výzkumů Praha SOÚ, Sociologický ústav Akademie věd ČR Jilská 1, 110 00 Praha CESES, Centrum sociálních a ekonomických strategií FSV UK Celetná 20, 110 00 Praha Sociální a kulturní

Více

Trh práce v Plzeňském kraji

Trh práce v Plzeňském kraji Trh práce v Plzeňském kraji Regionální rozvojová agentura Plzeňského kraje, o. p. s. Ing. Pavel Beneš Mgr. Martina Robotková Září 2011 Obsah: Úvod... 3 1. Postavení Plzeňského kraje v rámci ČR z hlediska

Více

Přechod absolventů středních škol na trh práce

Přechod absolventů středních škol na trh práce Přechod absolventů středních škol na trh práce vybrané skupiny maturitních a učebních oborů Ing. Jana Trhlíková Praha 2014 OBSAH 1. Úvod... 2 1.1 Předmět analýzy a cíle šetření... 4 1.2 Sběr dat a použitá

Více

Uplatnění absolventů škol na trhu práce

Uplatnění absolventů škol na trhu práce Uplatnění absolventů škol na trhu práce 2011 Uplatnění absolventů škol na trhu práce 2011 Jeny Burdová Gabriela Doležalová Daniela Chamoutová Michaela Kleňhová Pavla Skácelová Pavlína Šťastnová Jana Trhlíková

Více

Studenti s trvalým bydlištěm na území Moravskoslezského kraje na českých vysokých školách 2000-2012: Kde a co studují?

Studenti s trvalým bydlištěm na území Moravskoslezského kraje na českých vysokých školách 2000-2012: Kde a co studují? Studenti s trvalým bydlištěm na území Moravskoslezského kraje na českých vysokých školách 2000-2012: Kde a co studují? prosinec 2013 RPIC-ViP, s.r.o. Observatoř konkurenceschopnosti a trhu práce Moravskoslezského

Více

MOŢNOSTI UMÍSTĚNÍ ABSOLVENTŮ TECHNICKÝCH ŠKOL V MSK

MOŢNOSTI UMÍSTĚNÍ ABSOLVENTŮ TECHNICKÝCH ŠKOL V MSK MOŢNOSTI UMÍSTĚNÍ ABSOLVENTŮ TECHNICKÝCH ŠKOL V MSK Ing. arch. Yvona Jungová Úřad práce ČR - krajská pobočka v Ostravě yvona.jungova@ot.mpsv.cz Nezaměstnanost v Moravskoslezském kraji (k 31.03.2013) okres

Více

Záměr počtu přijímaných uchazečů pro školní rok 2015/2016 k 31.1.2015. Název školy. Krajský úřad Karlovarského kraje OŠMT. Obor.

Záměr počtu přijímaných uchazečů pro školní rok 2015/2016 k 31.1.2015. Název školy. Krajský úřad Karlovarského kraje OŠMT. Obor. Krajský úřad Karlovarského kraje OŠMT uchazečů pro školní rok 2015/2016 k 31.1.2015 Š logistická a U Dalovice SZeŠ Dalovice OU Horní Slavkov G Cheb ISŠ Cheb 79--K/81 Gymnázium 80 CH 79--K/81 Gymnázium

Více

Informace o nezaměstnanosti v České republice k 31. 3. 2013

Informace o nezaměstnanosti v České republice k 31. 3. 2013 Informace o nezaměstnanosti v České republice k 31. 3. 2013 K 31. 3. 2013 podíl nezaměstnaných osob, tj. počet dosažitelných uchazečů o zaměstnání ve věku 15 64 let k obyvatelstvu stejného věku (který

Více

ONIV na 1 žáka 2013. N P 2013 žáků

ONIV na 1 žáka 2013. N P 2013 žáků Ukazatele rozhodné pro tvorbu finančních normativů a finanční normativy r. Příloha č. 1 Kód oboru Škola - zařízení 1 dítě v MŠ s celodenní docházkou do 12 dětí vč. 385 9,42 30,00 23 460 11 290 46 827 1

Více

Uplatnění absolventů škol na trhu práce

Uplatnění absolventů škol na trhu práce 2013 Uplatnění absolventů škol na trhu práce Uplatnění absolventů škol na trhu práce 2013 Jeny Burdová Gabriela Doležalová Daniela Chamoutová Jiří Strádal Pavlína Šťastnová Jiří Tillner Jana Trhlíková

Více

Konference STROJÍRENSTVÍ OSTRAVA 2013. Technické vzdělávání a jeho úloha při rozvoji Moravskoslezského kraje

Konference STROJÍRENSTVÍ OSTRAVA 2013. Technické vzdělávání a jeho úloha při rozvoji Moravskoslezského kraje Konference STROJÍRENSTVÍ OSTRAVA 2013 Technické vzdělávání a jeho úloha při rozvoji Moravskoslezského kraje Miroslav Novák hejtman Moravskoslezského kraje 23. dubna 2013 Východiska podpory technického

Více

Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2014. Bc. Martin Úlovec Ing. Jiří Vojtěch

Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2014. Bc. Martin Úlovec Ing. Jiří Vojtěch Nezaměstnanost škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2014 Bc. Martin Úlovec Ing. Jiří Vojtěch Praha 2014 OBSAH 1. Úvodní poznámky... 3 2. Nezaměstnanost škol a hospodářská krize... 5 3. Počty škol,

Více

Výroční zpráva. o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Moravskoslezském kraji za školní rok 2005/2006

Výroční zpráva. o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Moravskoslezském kraji za školní rok 2005/2006 Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Moravskoslezském kraji za školní rok 2005/2006 Motto Vzdělání je to, co zbude, když zapomeneme, co jsme se ve škole naučili. Karel Čapek Obsah 1.

Více

DUM č. 4 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

DUM č. 4 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR projekt GML Brno Docens DUM č. 4 v sadě 21. Ze-3 Kraje ČR Autor: Drahomír Hlaváč Datum: 30.09.2013 Ročník: 3. ročníky Anotace DUMu: Kraje České republiky. Geografická charakteristika Jihočeského kraje

Více

Vývoj mezd v jednotlivých krajích České republiky s důrazem na kraj Moravskoslezský

Vývoj mezd v jednotlivých krajích České republiky s důrazem na kraj Moravskoslezský Katedra ekonomie kek@opf.slu.cz kek.rs.opf.slu.cz Vývoj mezd v jednotlivých krajích České republiky s důrazem na kraj Moravskoslezský Doc. Ing. Pavel Tuleja, Ph. D. Ing. Karin Gajdová Obchodně podnikatelská

Více

IPS Schůzka výchovných poradců Praha východ 12.11.2014

IPS Schůzka výchovných poradců Praha východ 12.11.2014 IPS Schůzka výchovných poradců Praha východ 12.11.2014 Mgr. Pavel Lehovec Program situace na trhu práce nezaměstnanost absolventů a mladistvých Informační a poradenské středisko (IPS) distribuce Atlasů

Více

V ý r oč ní z pr á v a o s t a v u a r o z v oji. z a š k olní r ok 2011 2012

V ý r oč ní z pr á v a o s t a v u a r o z v oji. z a š k olní r ok 2011 2012 V ý r oč ní z pr á v a o s t a v u a r o z v oji v z d ě lá v ac í s ou s t a v y v e Z l ín s k ém k r aji z a š k olní r ok 2011 2012 březen 2013 Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy

Více

Zápis z I. jednání. Pracovní skupiny Podnikání

Zápis z I. jednání. Pracovní skupiny Podnikání Zápis z I. jednání Pracovní skupiny Podnikání Nepomuk, 1.7. 2014 Dokument obsahuje to, co jsme na setkání identifikovali a potvrdili jako potřeby/problémy podnikatelů na území působnosti MAS svatého Jana

Více

Analýza vývoje a projekce profesních struktur pracovních míst v ČR a v dalších zemích EU. Martin Lepič, Jan Koucký

Analýza vývoje a projekce profesních struktur pracovních míst v ČR a v dalších zemích EU. Martin Lepič, Jan Koucký Analýza vývoje a projekce profesních struktur pracovních míst v ČR a v dalších zemích EU Dílčí výstup k syntetické publikaci Analýza vývoje struktury pracovních míst v ČR a EU Martin Lepič, Jan Koucký

Více

Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. RNDr. Michaela Kleňhová Ing. Jiří Vojtěch

Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. RNDr. Michaela Kleňhová Ing. Jiří Vojtěch Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání RNDr. Michaela Kleňhová Ing. Jiří Vojtěch Národní ústav odborného vzdělávání Praha 2006 1 2 OBSAH 1. Úvod...5 Metodické poznámky...6 2. Uchazeči

Více

Výroční zpráva o stavu a rozvoji. Zlínský kraj Březen 2015. vzdělávací soustavy ve Zlínském kraji 2013-2014

Výroční zpráva o stavu a rozvoji. Zlínský kraj Březen 2015. vzdělávací soustavy ve Zlínském kraji 2013-2014 Výroční zpráva o stavu a rozvoji Zlínský kraj Březen 2015 vzdělávací soustavy ve Zlínském kraji 2013-2014 Březen 2015 Obsah Úvod... 2 Seznam použitých zkratek... 2 1. Struktura škol a školských zařízení

Více

Pakt zaměstnanosti v Jihočeském kraji. České Budějovice 30. dubna 2014

Pakt zaměstnanosti v Jihočeském kraji. České Budějovice 30. dubna 2014 Pakt zaměstnanosti v Jihočeském kraji České Budějovice 30. dubna 2014 podíl nezaměstnaných na obyvatelstvu ( v % ) Situace na trhu práce 12,0 11,0 10,0 9,0 8,0 7,0 6,0 11,7 10,7 Podíl nezaměstnaných na

Více

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Liberci. Měsíční statistická zpráva

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Liberci. Měsíční statistická zpráva Úřad práce České republiky krajská pobočka v Liberci Měsíční statistická zpráva červenec 2014 Zpracoval: Ing. Petr Malkovský https://portal.mpsv.cz/upcr/kp/lbk/kop/liberec/statistiky Informace o nezaměstnanosti

Více

Počet nezaměstnaných podle vzdělání

Počet nezaměstnaných podle vzdělání Počet nezaměstnaných podle vzdělání 6 5 4 3 2 Celkem Neúplné základní vzdělání a bez vzdělání Základní vzdělání Nižší střední a střední vzdělání bez maturity Střední odborné vzdělání s výučním listem Střední

Více

Pro jednání 107. Plenární schůze Rady hospodářské a sociální dohody ČR

Pro jednání 107. Plenární schůze Rady hospodářské a sociální dohody ČR Ministerstvo práce a sociálních věcí Praha dne 17. března 2014 Pro jednání 107. Plenární schůze Rady hospodářské a sociální dohody ČR Věc: Aktivní politika zaměstnanosti, vyhodnocení programů na podporu

Více

ROK TECHNIKY a odborného vzdělávání

ROK TECHNIKY a odborného vzdělávání ROK TECHNIKY a odborného vzdělávání 29. 5. 2015 Lenka Vohradníková, Jihočeská hospodářská komora Dana Feferlová, Jihočeská společnost pro rozvoj lidských zdrojů Proč TECHNIKA a odborné vzdělávání? Podíl

Více

ÚŘAD PRÁCE ČR krajská pobočka v Plzni ZPRÁVA O SITUACI NA TRHU PRÁCE PLZEŇ - MĚSTO

ÚŘAD PRÁCE ČR krajská pobočka v Plzni ZPRÁVA O SITUACI NA TRHU PRÁCE PLZEŇ - MĚSTO ÚŘAD PRÁCE ČR krajská pobočka v Plzni ZPRÁVA O SITUACI NA TRHU PRÁCE PLZEŇ - MĚSTO Březen 2011 OBSAH: 1. NEZAMĚSTNANOST... 3 1. 1 VÝVOJ NEZAMĚSTNANOSTI... 3 1. 2 STRUKTURA NEZAMĚSTNANOSTI... 4 1. 3 UCHAZEČI

Více

Sociální složení obyvatelstva a nezaměstnanost VY_32_INOVACE_Z.1.09. PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014

Sociální složení obyvatelstva a nezaměstnanost VY_32_INOVACE_Z.1.09. PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014 Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

2. Odstraňování slabých míst vzdělávacího systému

2. Odstraňování slabých míst vzdělávacího systému MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Podklad pro diskuzi ke Strategii vzdělávací politiky do roku 00. Odstraňování slabých míst vzdělávacího systému Praha, březen 01 Úvod V lednu 01 zahájilo Ministerstvo

Více

Počet volných míst na středních školách v Karlovarském kraji do 1. ročníků školního roku 2015/2016

Počet volných míst na středních školách v Karlovarském kraji do 1. ročníků školního roku 2015/2016 Počet volných míst na středních školách v Karlovarském kraji do 1. ročníků školního roku 2015/2016 Datum poslední změny: 1.7.2015 14:24 Školy zřizované Karlovarským krajem škola adresa telefon obor vzdělání

Více

ROZBOR FINANCOVÁNÍ NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Z VEŘEJNÝCH ROZPOČTŮ V ROCE 2013

ROZBOR FINANCOVÁNÍ NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Z VEŘEJNÝCH ROZPOČTŮ V ROCE 2013 III. ROZBOR FINANCOVÁNÍ NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Z VEŘEJNÝCH ROZPOČTŮ V ROCE 2013 Obsah: ÚVOD 3 SHRNUTÍ VÝSLEDKŮ ROZBORU 4 1. Celkové zhodnocení financování NNO z veřejných rozpočtů 4 2. Dotace

Více

Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2006

Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2006 Nezaměstnanost absolventů škol se středním a vyšším odborným vzděláním 2006 ing. Jeny Festová ing. Jiří Vojtěch Praha 2006 OBSAH 1. Úvodní poznámky...3 2. Nezaměstnanost absolventů škol a politika zaměstnanosti...4

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vlašim, Zámek 1, 25801 Vlašim. Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vlašim, Zámek 1, 25801 Vlašim. Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vlašim, Zámek 1, 25801 Vlašim Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Obsah Identifikační údaje... 3 Charakteristika školy... 4 Vymezení

Více

název projektu: Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeským krajem registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/44.0011

název projektu: Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeským krajem registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/44.0011 Podklady pro webové stránky Na začátku září zahájil Středočeský kraj realizaci projektu Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem. Díky realizace tohoto projektu, která je naplánovaná

Více

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem Na začátku září zahájil Středočeský kraj realizaci projektu Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem. Díky

Více

PŘEHLED ZÁMĚRŮ ZMĚN VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU - PROJEDNÁVÁNÍ LISTOPAD 2014

PŘEHLED ZÁMĚRŮ ZMĚN VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU - PROJEDNÁVÁNÍ LISTOPAD 2014 ZK-06-2014-xx, př. 1 počet stran: 5 PŘEHLED ZÁMĚRŮ ZMĚN VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU - PROJEDNÁVÁNÍ LISTOPAD 2014 Legenda: Kapacity - každý obor je zařazen do školy. Škola má stanoveno ve školském rejstříku nejvyšší

Více

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Střední škola železniční, technická

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O STAVU A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI

VÝROČNÍ ZPRÁVA O STAVU A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI Krajský úřad Královéhradeckého kraje o d b o r š k o l s t v í VÝROČNÍ ZPRÁVA O STAVU A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍ SOUSTAVY V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 březen 2014 Obsah 1. Hodnocení stavu

Více

Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. Doc. PhDr. Pavel Kuchař, CSc. Ing. Jiří Vojtěch David Kleňha

Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. Doc. PhDr. Pavel Kuchař, CSc. Ing. Jiří Vojtěch David Kleňha Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání Doc. PhDr. Pavel Kuchař, CSc. Ing. Jiří Vojtěch David Kleňha Praha 2014 Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání Doc. PhDr.

Více

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE k projektu Odborná praxe při vzdělávání v Jihočeském kraji

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE k projektu Odborná praxe při vzdělávání v Jihočeském kraji ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE k projektu Odborná praxe při vzdělávání v Jihočeském kraji Údaje o projektu Odborná praxe při vzdělávání v Jihočeském kraji Realizace: 01.09.2014-31.07.2015 Rozpočet: 10,6 mil. Kč

Více

Zásadní připomínky. Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020

Zásadní připomínky. Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020 Dušní17, 110 00 Praha 1, tel:+420 222 333 137 e-mail:prazmova@seznam.cz Zásadní připomínky k návrhu Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období 2015-2020 str. 11

Více

ZA ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

ZA ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ ÚSTÍ NAD LABEM, ČELAKOVSKÉHO 5, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE tel.: 475 501 222 fax: 475 500 543 e-mail: sts@stsul.cz web: stsul.cz PÁTEŘNÍ ŠKOLA ÚSTECKÉHO KRAJE VÝROČNÍ ZPRÁVA

Více

Vývoj (ne)zaměstnanosti a nástroje APZ

Vývoj (ne)zaměstnanosti a nástroje APZ Vývoj (ne)zaměstnanosti a nástroje APZ Zdroj dat: Statistiky Úřadu práce ČR a MPSV ČR Zpracoval: Ing. Jiří Šabata, ředitel krajské pobočky v Olomouci Vývoj zaměstnanosti Monitoring zaměstnavatelů (nad

Více

Krajská pobočka v Liberci, Kontaktní pracoviště Česká Lípa. Měsíční přehled o nezaměstnanosti v okrese Česká Lípa

Krajská pobočka v Liberci, Kontaktní pracoviště Česká Lípa. Měsíční přehled o nezaměstnanosti v okrese Česká Lípa Krajská pobočka v Liberci, Kontaktní pracoviště Česká Lípa Měsíční přehled o nezaměstnanosti v okrese Česká Lípa leden únor březen duben květen červen červenec srpen září říjen listopad prosinec 215 Měsíční

Více

Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. RNDr. Michaela Kleňhová Ing. Jiří Vojtěch

Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. RNDr. Michaela Kleňhová Ing. Jiří Vojtěch Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání RNDr. Michaela Kleňhová Ing. Jiří Vojtěch Praha 2011 OBSAH 1. Úvod... 3 Metodické poznámky... 4 2. Uchazeči o terciární vzdělávání... 6 3. Absolventi

Více

Analýza vývoje zaměstnanosti a nezaměstnanosti v roce 2014. I. Hlavní tendence ve vývoji zaměstnanosti a nezaměstnanosti... 2 II. Zaměstnanost...

Analýza vývoje zaměstnanosti a nezaměstnanosti v roce 2014. I. Hlavní tendence ve vývoji zaměstnanosti a nezaměstnanosti... 2 II. Zaměstnanost... Analýza vývoje zaměstnanosti a nezaměstnanosti v roce 2014 I. Hlavní tendence ve vývoji zaměstnanosti a nezaměstnanosti... 2 II. Zaměstnanost... 7 1. Stav a vývoj zaměstnanosti... 7 2. Struktura zaměstnanosti

Více

12. Naplňování cílů Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Zlínského kraje.. 46 13. Ekonomická část... 49 13.1.

12. Naplňování cílů Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Zlínského kraje.. 46 13. Ekonomická část... 49 13.1. Obsah 1. Úvod... 5 2. Rozvoj a stav vzdělávací soustavy ve Zlínském kraji. 5 2.1. Zákonná úprava, úvod do problematiky 5 2.1.1. Druhy škol a školských zařízení 5 2.1.2. Zřizovatelé škol a školských zařízení...

Více

This project is implemented through the CENTRAL EUROPE Programme co-financed by the ERDF. Action 6.3.3. FREE - From Research to Enterprise

This project is implemented through the CENTRAL EUROPE Programme co-financed by the ERDF. Action 6.3.3. FREE - From Research to Enterprise Action 6.3.3 FREE - From Research to Enterprise No. 1CE028P1 STUDIE PROVEDITELNOSTI č. 2 1 Název: Analýza lidských zdrojů: Podnikatelský inkubátor a Centrum transferu technologie při nově budovaném Technoparku

Více

Přístup MPSV v politice zaměstnanosti mladých do 25 let. Pozice mladých na trhu práce v ČR Fridrich-Ebert-Stiftung ČR Praha 5.

Přístup MPSV v politice zaměstnanosti mladých do 25 let. Pozice mladých na trhu práce v ČR Fridrich-Ebert-Stiftung ČR Praha 5. Přístup MPSV v politice zaměstnanosti mladých do 25 let Pozice mladých na trhu práce v ČR Fridrich-Ebert-Stiftung ČR Praha 5. prosince 2012 1 Výchozí situace 2 Ekonomická aktivita a neaktivita mladých

Více

Dopad demografického vývoje do středních škol zřizovaných krajem (dokument k projednání v orgánech kraje)

Dopad demografického vývoje do středních škol zřizovaných krajem (dokument k projednání v orgánech kraje) Dopad demografického vývoje do středních škol zřizovaných krajem (dokument k projednání v orgánech kraje) Tato studie se zabývá odhadem vývoje středního školství v kraji Vysočina v období výrazné demografické

Více

Názory pracovníků úřadů práce na uplatnění absolventů škol - 2006

Názory pracovníků úřadů práce na uplatnění absolventů škol - 2006 Názory pracovníků úřadů práce na uplatnění absolventů škol - 2006 Ing. Jeny Burdová Bc. Ing. Jana Trhlíková Ing. Jiří Vojtěch Praha 2007 OBSAH 1. ÚVOD...3 2. PŘEDMĚT VÝZKUMU, SLEDOVANÉ TEMATICKÉ OKRUHY...4

Více

ODBORNÉ ŠKOLSTVÍ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI

ODBORNÉ ŠKOLSTVÍ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI ODBORNÉ ŠKOLSTVÍ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI Strategické dokumenty Strategie lidských zdrojů pro ČR 2003 Program realizace strategie rozvoje lidských zdrojů pro ČR 2005 cíl: nastolit celoživotní

Více

Kvalita prověřená časem Potřeba technicky vzdělaných absolventů VŠ a SŠ pro další rozvoj TŽ

Kvalita prověřená časem Potřeba technicky vzdělaných absolventů VŠ a SŠ pro další rozvoj TŽ 1 Potřeba technicky vzdělaných absolventů VŠ a SŠ pro další rozvoj TŽ Ing. Ivo Žižka ředitel pro personalistiku a administrativu TŘINECKÉ ŽELEZÁRNY, a.s. Ostrava: 23.4.2013 2 Demografický vývoj v ČR 2002

Více

Benchmarking Říčany. projekt Systémová podpora rozvoje meziobecní spolupráce v ČR v rámci území správních obvodů obcí s rozšířenou působností

Benchmarking Říčany. projekt Systémová podpora rozvoje meziobecní spolupráce v ČR v rámci území správních obvodů obcí s rozšířenou působností Benchmarking Říčany projekt Systémová podpora rozvoje meziobecní spolupráce v ČR v rámci území správních obvodů obcí s rozšířenou působností 1 1 SO ORP Říčany charakteristika území Správní obvod obce s

Více

TISKOVÁ ZPRÁVA. Vývoj nezaměstnanosti ve Zlínském kraji v červnu 2014. Úřad práce ČR Krajská pobočka Ve Zlíně. Čiperova 5182 760 42 Zlín

TISKOVÁ ZPRÁVA. Vývoj nezaměstnanosti ve Zlínském kraji v červnu 2014. Úřad práce ČR Krajská pobočka Ve Zlíně. Čiperova 5182 760 42 Zlín TISKOVÁ ZPRÁVA Úřad práce ČR Krajská pobočka Ve Zlíně Čiperova 5182 760 42 Zlín Zlín, 8. 7. 2014 Vývoj nezaměstnanosti ve Zlínském kraji v červnu 2014 Tel.: 950 175 411 Červnový vývoj na trhu práce bývá

Více

město Planá nad Lužnicí

město Planá nad Lužnicí STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE MĚSTA PLANÁ NAD LUŽNICÍ SWOT ANALÝZA PRACOVNÍ VERZE URČENÁ K VEŘEJNÉMU PŘIPOMÍNKOVÁNÍ TATO VERZE NEPROŠLA JEŠTĚ KONEČNOU JAZYKOVOU KOREKTUROU. 1 OBSAH ZPRACOVATEL:... 3 SWOT ANALÝZA...

Více

13.3.2012. Kdo je nezaměstnaný? Míra nezaměstnanosti

13.3.2012. Kdo je nezaměstnaný? Míra nezaměstnanosti Měření nezaměstnanosti Nezaměstnanost 15.3.2012 Kdo je nezaměstnaný? Ekonomicky aktivní ob. Celkové obyvatelstvo Ekonomicky neaktivní ob. Zaměstnaní Nezaměstnaní důchodci studenti rodičovská dovolená Zaměstnaní:

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012

Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012 Západomoravská vysoká škola Třebíč obecně prospěšná společnost Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké,

Více

Informační a poradenské středisko. Mgr. Jindřiška Dvorská

Informační a poradenské středisko. Mgr. Jindřiška Dvorská Informační a poradenské středisko Mgr. Jindřiška Dvorská osoby, místa v tis. Vývoj počtu uchazečů o zaměstnání a volných pracovních míst 650 600 550 500 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 uchazeči o

Více

HLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY ODBOR ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY NÁVRH ÚPRAVY SÍTĚ STŘEDNÍCH ŠKOL ZŘIZOVANÝCH HL. M.

HLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY ODBOR ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY NÁVRH ÚPRAVY SÍTĚ STŘEDNÍCH ŠKOL ZŘIZOVANÝCH HL. M. HLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT T HLAVNÍHO HO MĚSTA M PRAHY ODBOR ŠKOLSTVÍ,, MLÁDE DEŽE E A TĚLOVÝCHOVYT NÁVRH ÚPRAVY SÍTĚS STŘEDN EDNÍCH ŠKOL ZŘIZOVANÝCH Z HL. M. PRAHOU Počet a struktura středních škol

Více

Stipendijní program pro žáky středních škol zřizovaných Libereckým krajem ve vybraných oborech vzdělání - školní rok 2011/2012

Stipendijní program pro žáky středních škol zřizovaných Libereckým krajem ve vybraných oborech vzdělání - školní rok 2011/2012 Stipendijní program pro žáky středních škol zřizovaných Libereckým krajem ve vybraných oborech vzdělání - školní rok 2011/2012 Konference RRLZ LK Podpora celoživotního vzdělávání 16. prosince 2010 Mgr.

Více

VYHODNOCENÍ ŠETŘENÍ POŽADAVKŮ ZAMĚSTNAVATELŮ NA KVALITU A POČET PRACOVNÍCH SIL V ZEMĚDĚLSTVÍ

VYHODNOCENÍ ŠETŘENÍ POŽADAVKŮ ZAMĚSTNAVATELŮ NA KVALITU A POČET PRACOVNÍCH SIL V ZEMĚDĚLSTVÍ VYHODNOCENÍ ŠETŘENÍ POŽADAVKŮ ZAMĚSTNAVATELŮ NA KVALITU A POČET PRACOVNÍCH SIL V ZEMĚDĚLSTVÍ 2011 Poznatky ze šetření požadavků zaměstnavatelů v zemědělství na kvalitu a počet pracovních sil Šetření provedla

Více

Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol

Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol 1) Které legislativní předpisy a pedagogické dokumenty vymezují pravidla pro určení nabídky profilové části

Více

KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020

KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020 KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020 Vypracoval: Ing. Radomil Poles OBSAH Úvod... 2 1 Stručná charakteristika současného stavu... 2 1.1 Současný stav... 2 1.2 Vzdělávací

Více

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. ANALÝZA POTŘEB ZAMĚSTNAVATELŮ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE Vyhodnocení dotazníkového šetření provedeného v rámci realizace projektu TechIN Propojení studia a praxe. Okresní hospodářská komora Karviná květen

Více

Pracovníci státní správy

Pracovníci státní správy Pracovníci státní správy Sociální anamnéza Ankety se zúčastnilo celkem 51 pracovníků státní správy, z toho více jak tři čtvrtiny mužů (76%) (viz Příloha 4, graf č.1). Většinou patří do věkové kategorie

Více

Regionální inovační strategie RIS3

Regionální inovační strategie RIS3 Jihočeský kraj Rozloha: 10 056 m2 (12 % rozlohy ČR) Počet obyvatel: 637 tisíc (nejnižší hustota zasídlení) Důležitá centra: Č. Budějovice, Tábor, Písek, Strakonice, Jindřichův Hradec Výhodná geografická

Více