Jan Šindel a matematika ukrytá v pražském orloji

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Jan Šindel a matematika ukrytá v pražském orloji"

Transkript

1 Jan Šindel a matematika ukrytá v pražském orloji HMI Alena Šolcová 10. května 2014

2 2

3 3

4 Znamení zvířetníkových souhvězdí: Beran Býk Blíženci Rak Lev Panna Váhy Štír Střelec Kozoroh Vodnář Ryby 4 zodiak = zvěrokruh = zvířetník

5 5

6 Jaké časy lze určit na orloji? Staročeský (italský) čas Rozděluje den a a noc na 24 stejných hodin, Počítá se od západu Slunce. Je vyznačen na vnějším černém okruží gotickými indicko-arabskými číslicemi. Německý čas Den a noc rozděluje na 12 a 12 hodin. Je vyznačen římskými číslicemi. Zavedl jej na orloj Jan Táborský z Klokotské Hory (2. pol. 16. st.) Babylónský čas Světlý den je rozdělen na 12 hodin, v létě jsou delší, v zimě kratší. Je vyznačen indicko-arabskými číslicemi a hodinovými čarami v modrém poli astrolábu. 6

7 7

8 Autor prvního popisu orloje Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze

9 9

10 Vyobrazení orloje počátek 20. století květen

11 Jan Táborský z Klokotské Hory Zpráva o orloji pražském,

12

13

14 1794 Výška radniční věže je 59 m = 100 loktů. Začala se stavět ze vlády Jana Lucemburského Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 14

15 Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 15

16 Květen

17 Jan Ondřejův, zvaný Šindel Narozen kolem r v Hradci Králové bakalář na Pražské univerzitě 1399 mistr 1406 správce farní školy sv. Mikuláše Do roku 1410 vytvořil model orloje! 1410 rektor pražské univerzity ( ) a doktor lékařství lékař Václava IV. Koncem r zahájil přednášky o Ptolemaiově Almagestu. 17

18 Stoicheia - Základy 18

19 Další osudy Jana Šindela 17. září 1418 kanovník svatovítské kapituly, nepřestal působit na univerzitě, i když v roce 1419 vypukla skutečná revoluce - Olomouc? 1430 odchod do Norimberku, stal se městským fyzikem lékař krále a císaře Zikmunda 1432 jej Zikmund v Sienně přijal do svých služeb Zikmundova korunovace 3. května 1433 Doprovázel Šindel Zikmunda do Říma nebo se vrátil do Norimberku? 19

20 Poslední léta Šindelova života Návrat Zikmunda otevřel Šindelovi brány Prahy. V září 1437 byl vysvěcen na jáhna. Knězem patrně vysvěcen nikdy nebyl děkanem kapituly vyšehradské 1445 kontakty 1448 Účastnil se promoce tří bakalářů. Zůstal na univerzitě i za Jiříka z Poděbrad. Úřad zastává, pokud je známo, do 15. ledna zřídila kapitula z jeho odkazu zádušní mši na jeho památku. 20

21 Původ Jana Šindela hypotéza Josefa Smolíka Nudvojovice, Nudvovice - dnes součást Turnova románský farní kostel sv. Jana Křtitele patronem kostela v r Václav Šindel z Nudvojovic hypotéza F. M. Bartoše Šindel pochází z Prahy, z dosti rozvětvené rodiny, otec Ondřej není v žádném místopisu uveden, HK uvádí teprve 1608 Bacháček, citováno Balbínem hypotéza Eduarda Wintera Šindelovi předkové jsou Němci měšťané 21 v Hradci Králové

22 Dílo Jana Šindela Matematické traktáty 1. Lectio Almagesti iuxta expositionem Thebitis 2. Lectura super Librium de numeris 3. De notitia triangulorum cum notis Iohannis Schindel Astronomická díla tabulky a popisy užívaných symbolů Ostatní 22

23 De numeris,

24 Z Almagestu Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 24

25 Z Almagestu 25

26 Almagest s komentářem Thabita Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 26

27 Thabit ibn Qurra - komentátor 826 (836) v Harranu, Mezopotámie, dnes Turecko Eukleida 901 v Bagdadu, Irák, syrský matematik, astronom, lékař a filosof latinizovaný tvar jeho jména: Thebit Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 27

28 Thabitovo dílo Matematické vzdělání získal u Muhammada bin Musa bin Shakira, Dům moudrosti, Bagdad. Thabit ibn Qurra do arabštiny přeložil řecká díla Archimedova, Apollonia z Pergy do arabštiny a přeložil a komentoval Eukleidovy Základy (19 rukopisů), Ptolemaiův Almagest a Geographii, lékařské práce Galena Pergamonu a Hippokrata z Kosu. 28

29 Thabitovo dílo Thabitův překlad Archimedova díla O pravidelném sedmiúhelníku byl objeven v 20. stol. Zobecnění Pythagorovy věty Věnoval se axiomu rovnoběžek Studoval magické čtverce Thabitova (Thebitova) čísla Věta o spřátelených číslech 29

30 Thabit a Pythagorova věta 30

31 Eukleidův důkaz 31

32 Thabit a Pythagorova věta II 32

33 Thabit ibn Qurra Thabit zobecnil Pythagorovu větu (podobně jako Pappos). Zabýval se také trisekcí úhlu. Byl srovnáván s Pappem (v roli komentátora). Zakladatel překladatelské školy (Eukleides, Archimedes, Ptolemaios, Eutocius). Diofantos a Pappos byli Arabům Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze do 10. století neznámí

34 Thabitova čísla Předpokládejme, že (1) h = 3. 2 n - 1 Thabitovo číslo (2) t = 3. 2 n (3) s = n jsou prvočísla. Potom (2 n ht, 2 n s) tvoří dvojici spřátelených čísel, např. 220, 284. Fermat (1636), Descartes (1638), zobecnil Euler. h = 2, 5, 11, 23, 47, 191, 383, 6143, , Thabitova prvočísla. 34

35 Astronomická díla Jana Šindela Tabulky a popisy užívaných přístrojů 1. Tabulae (Alphonsinae) de mediis et veris motibus planetarum super meridianum Pragensem reductae vznik před r Canones pro eclipsibus Solis et Lune per instrumentum adhoc factum inveniendis M. Johanniss Schindel 3. Compositio chilindri 4. De quantitate trium solidorum (Teige, Mnichov) Alena Šolcová, a další FIT ČVUT v Praze 35

36 Botanika Ostatní práce komentovaný herbář podle Macera Florida Mgri Syndel compilatum Finitum a. D IIa feria post Gregorii ( ) k latinským názvům připojeny německé a české názvy Medicina 2 spisy Teologie Opus de decem praeceptis flagellum nuncupatum, Bamberg výklad desatera 36

37 Korespondence Obrana Johna Wykleffa Dopis rektora pražské univerzity papeži Janu XXIII Výměna korespondence s Aenášem Sylviem Poznámky: Jeho Tabulae astronomicae užíval Tycho Brahe, podle Tadeáše Hájka. Planetka č a dalekohled v HK nese jméno Šindel. 37

38 38

39 Rafie a ojnice měsíčního ukazatele 39

40 40

41 Věta 1 (Ptolemaios). Kružnice ležící na kulové ploše a neprocházející středem promítání se při stereografické projekci zobrazí opět na kružnici. Věta 2. Kružnice ležící na kulové ploše a procházející středem promítání se při stereografické projekci zobrazí na přímku. A. Šolcová, M. Křížek: Pražský orloj a stereografická projekce, Matematika-fyzika-informatika,

42 42

43 Pohled z prvního do druhého patra ukazuje spojení všech strojů orloje. Hlavní hodinový stroj (tzv. jicí stroj) reguluje: a. ukazovací stroj b. diferenční stroj c. bicí stroj d. zvonicí stroj e kalendářní stroj Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 43

44 Bicí stroj byl původně ve věži. Později byl přemístěn do 2. patra a začleněn do hlavního hodinového stroje. To umožnilo vzájemnou synchronizaci obou strojů. Informace o počtu úderů zvonu se do věže předává pomocí drátěných táhel. 44

45 45

46 Ukazovací stroj: První kolo má 365 zubů a otočí ekliptikou jednou za hvězdný den, tj. za 23 hodin 56 minut a 4 sekundy. Druhé kolo, které má 366 zubů, otočí sluneční ukazatel jednou za střední sluneční den, tj. za 24 hodin. Třetí kolo má 379 zubů a rotuje se středním zdánlivým pohybem Měsíce. Měsíční ukazatel se opozdí za slunečním o =13 zubů za den. To odpovídá úhlu (1-366/379).360 = 12,348, což poměrně dobře vystihuje skutečnost, že se Měsíc každý den posune na ekliptice o 12,191 stupňů směrem na východ. Poloha Měsíce se musí několikrát ročně upravovat. 46

47 Věta 4 (Gauss). Nechť p je liché prvočíslo. Pak lze pomocí kružítka a pravítka zkonstruovat pravidelný p-úhelník právě tehdy, když p = 2 2n +1. M. Křížek, F. Luca, L. Somer: 17 Lectures on Fermat numbers, Springer, New York,

48 Bicí stroj obsahuje velké oběžné kolu s 24 zářezy na vnějším obvodu, jejichž vzdálenosti postupně narůstají. To umožňuje periodické opakování 1-24 úderů zvonu během každého dne. Součástí bicího stroje je i pomocné kolečko, jehož obvod je rozdělen 6 zářezy na segmenty o délkách oblouku 1, 2, 3, 4, 3, 2. Tato čísla se periodicky opakují po každé otočce a jejich součet je s = 15. Na začátku každé hodiny se zvedne západka, obě kola se začnou otáčet a zvon odbíjí příslušný počet hodin. Kola se zastaví, jakmile západka zapadne současně do zářezů na obou kolech. 48

49 je počet úderů zvonu každý den, a protože toto číslo je dělitelné s = 15, bude pomocné kolečko na počátku každého dne vždy ve stejné poloze. 49

50 50

51 Dále ukážeme, jak trojúhelníková čísla T k k souvisí s bicím strojem pražského orloje. Pro periodickou posloupnost a i položme s a a... 2 kde p je délka periody. a p 1, 51

52 T 7 52

53 Definice. Periodická posloupnost {a i } se nazývá šindelovská, jestliže pro každé přirozené číslo k existuje přirozené číslo n tak, že T a a... a k 1 2 n Věta 3. Periodická posloupnost je pro liché číslo s šindelovská, jestliže pro každé k<(s+1)/2 existuje přirozené číslo n tak, že T a a... a k 1 2 n 53

54 Věta 4. Periodická posloupnost je pro sudé číslo s šindelovská, jestliže pro každé k<s existuje přirozené číslo n tak, že T a a... a k 1 2 n Věta 5. Nerovnost k<(s+1)/2, resp. k<s ve větě 3, resp. 4 nelze zlepšit. M. Křížek, L. Somer, A. Šolcová: Jaká matematika se ukrývá v pražském orloji?, Matematika-fyzika-informatika 16 (2006/ 2007),

55 55

56 Věta 7. Periodická posloupnost je šindelovská právě tehdy, když pro každé n = 1, 2,, p a každé j = 1, 2,, je číslo 8( a... a j) 1 1 n kvadratické nereziduum modulo s. a i a n Věta 8 (Plútarchos). Přirozené číslo r je trojúhelníkové právě tehdy, když 8r + 1 je čtvercem. M. Křížek, A. Šolcová, L. Somer: What mathematics is hidden behind the astronomical clock of Prague, Proc. of the IAU XXVI.General Assembly, Cambridge Univ. Press,

57 57

58 Primitivní šindelovské posloupnosti s Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 58

59 59

60 60

61 61

62 adova ) Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 62

63 Ulm Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze

64 Hampton Court

65 LITERATURA Z. Horský: Pražský orloj, Panorama, Praha, ********************************************************** M. Křížek, A. Šolcová, L. Somer: Construction of Šindel sequences, CMUC 48 (2007) V. Rosický: Staroměstský orloj v Praze, nakl. J. Otto, Praha, J. Smolík: Mathematikové v Čechách od založení university Pražské, Antonín Renn, Praha, K. Teige: Doplňky a nové zprávy k dějinám věd mathematických v Čechách, ČPMF XXII (1893), V. Vojtíšek: Radnice staroměstská v Praze, nakl. A.B. Černý, Praha, a další. 65 Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze

66 Děkuji za pozornost! 66

Historie matematiky a informatiky 2 8. přednáška

Historie matematiky a informatiky 2 8. přednáška Historie matematiky a informatiky 2 8. přednáška Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KAM, FIT ČVUT v Praze 12. listopadu 2013 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Čísla speciálních

Více

Historie matematiky a informatiky Cvičení 4

Historie matematiky a informatiky Cvičení 4 Historie matematiky a informatiky Cvičení 4 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KAM, FIT ČVUT v Praze 2014 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Čísla speciálních tvarů a jejich

Více

Staroměstský orloj. Petr Ponížil. Fakulta technologická UTB ve Zlíně 1,2

Staroměstský orloj. Petr Ponížil. Fakulta technologická UTB ve Zlíně 1,2 Staroměstský orloj Petr Ponížil Fakulta technologická UTB ve Zlíně 1,2 Uherské Hradiště 14. 6. 2016 Historie vznik Staroměstský orloj nebo také Pražský orloj středověké astronomické hodiny umístěn na jižní

Více

Čtení informací z Pražského orloje. Martin Blažek. Původ orloje. ciferník. Principy. 18. prosince Astronomický.

Čtení informací z Pražského orloje. Martin Blažek. Původ orloje. ciferník. Principy. 18. prosince Astronomický. Původ Fyzikální Ústav AV ČR 18. prosince 2017 1 / 30 Obsah Původ 1 Původ 2 3 4 5 6 7 2 / 30 Původ Původ Jan Táborský z Klokotské Hory Zpráva o orloji pražském (1570) - varhaník, krasopisecká dílna v Praze,

Více

Historie matematiky a informatiky

Historie matematiky a informatiky Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Historie matematiky a informatiky 2014 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph.D. Katedra aplikované matematiky FIT ČVUT v Praze 1 Co je matematika? Matematika

Více

Historie matematiky a informatiky Cvičení 1

Historie matematiky a informatiky Cvičení 1 Historie matematiky a informatiky Cvičení 1 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KAM, FIT ČVUT v Praze 2014 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Kapitola z teorie čísel Co

Více

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Michal Křížek 600 let pražského orloje Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, Vol. 54 (2009), No. 4, 265--268 Persistent URL: http://dml.cz/dmlcz/141917 Terms

Více

Historie matematiky a informatiky 2 1. přednáška 24. září 2013. Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph.D. Katedra aplikované matematiky FIT ČVUT v Praze

Historie matematiky a informatiky 2 1. přednáška 24. září 2013. Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph.D. Katedra aplikované matematiky FIT ČVUT v Praze Historie matematiky a informatiky 2 1. přednáška 24. září 2013 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph.D. Katedra aplikované matematiky FIT ČVUT v Praze Co je matematika? Obor, který se hojně používá v dalších oborech

Více

Matematika pro informatiku 12

Matematika pro informatiku 12 Matematika pro informatiku 12 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KTI FIT ČVUT v Praze 2. května 2011 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Lámejte si hlavu L101 Použijte Ératosthenova

Více

Historie matematiky a informatiky

Historie matematiky a informatiky Historie matematiky a informatiky 2018 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph.D. Katedra aplikované matematiky FIT ČVUT v Praze 22. 2. 2018 Alena Šolcová, FIT ČVUT v Praze 1 Pýthagorás ze Samu, 6. stol. př. n. l.

Více

Martin Blažek. Astronomický Ústav UK

Martin Blažek. Astronomický Ústav UK ORLOJ Martin Blažek Astronomický Ústav UK 1) Principy astrolábu 2) Astronomický ciferník orloje 3) Kalendářní ciferník orloje 4) Co není vidět 5) Původ orloje 6) Pražské povstání 7) QUIZ 1. Principy astrolábu

Více

Matematika - Historie - 1

Matematika - Historie - 1 Matematika - Historie - 1 Vybrali jsme zajímavé jevy z historie matematiky a sestavili z nich jeden test. Doufáme, že se podaří splnit hned několik cílů. Test vás potěší, překvapí a poučí. Odpovědi hledejte

Více

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Michal Křížek Pražský orloj, jak jej neznáte Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, Vol. 58 (2013), No. 3, 177 180 Persistent URL: http://dml.cz/dmlcz/143452 Terms

Více

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Alena Šolcová Mistr Jan Šindel - pravděpodobný tvůrce matematického modelu pražského orloje Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, Vol. 54 (2009), No. 4, 307--317

Více

Gaius Iulius Hyginus O astronomii (De astronomia)

Gaius Iulius Hyginus O astronomii (De astronomia) Gaius Iulius Hyginus O astronomii (De astronomia) Úvod, překlad Hyginovy Astronomie a Pseudo-Eratosthenových Zhvězdnění a rejstříky Alena Hadravová Překlad Arátových Jevů na nebi Radislav Hošek ARTEFACTUM

Více

O Eukleidových Základech

O Eukleidových Základech Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti O Eukleidových Základech Alena Šolcová KAM FIT ČVUT 2014 Obsah Základů Eukleidovy Základy antická encyklopedie sestávají ze 13 knih, tj.kapitol. Rovinná

Více

REKONSTRUKCE ASTROLÁBU POMOCÍ STEREOGRAFICKÉ PROJEKCE

REKONSTRUKCE ASTROLÁBU POMOCÍ STEREOGRAFICKÉ PROJEKCE REKONTRUKCE ATROLÁBU POMOCÍ TEREOGRAFICKÉ PROJEKCE Václav Jára 1 1 tereografická projekce a její vlastnosti tereografická projekce kulové plochy je středové promítání z bodu této kulové plochy do tečné

Více

Co vedlo ke zkoumání řezů kuželové plochy?

Co vedlo ke zkoumání řezů kuželové plochy? Různé přístupy ke kuželosečkám Zdeněk Halas KDM MFF UK Parabola dle Apollónia Elipsa a hyperbola dle Apollónia Konstrukce elipsy proužková součtová Obsah elipsy Zdeněk Halas (KDM MFF UK) 1 / 35 Zdeněk

Více

Eukleidés. Leonardo Pisánský

Eukleidés. Leonardo Pisánský Dělení obrazců Eukleidés Leonardo Pisánský 3. stol. př. n. l. Eukleidés: O dělení obrazců 1220 Leonardo Pisánský Fibonacci: Practica geometriae (část čtvrtá) 3. století př. n. l. Eukleidés: O dělení obrazců

Více

VY_32_INOVACE_Č J5_01_03. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT PRAHA

VY_32_INOVACE_Č J5_01_03. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT PRAHA VY_32_INOVACE_Č J5_01_03 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT PRAHA VY_32_INOVACE_Č J5_01_03 Anotace - Materiál obsahuje 2 listy úvodu, 8 listů prezentace, 3 pracovní listy s texty,

Více

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list Inovace výuky Člověk a svět práce Pracovní list Čp 07_10 Přírodovědecká fakulta UK Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a svět práce

Více

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník Název: DUM: VY_32_INOVACE_4B_2_Kultura_ve_starověkém_Řecku_věda Vyučovací

Více

becvar

becvar Jindřich Bečvář Katedra didaktiky matematiky, Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha Banská Bystrica, 11. října 2016 becvar@karlin.mff.cuni.cz www.karlin.mff.cuni.cz/ becvar www.karlin.mff.cuni.cz/katedry/kdm

Více

Historie matematiky a informatiky 2 7. přednáška

Historie matematiky a informatiky 2 7. přednáška Historie matematiky a informatiky 2 7. přednáška Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KAM, FIT ČVUT v Praze 5. října 2013 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Kapitoly z teorie

Více

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze Přijímací zkouška na MFF UK v Praze pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2016, varianta A U každé z deseti úloh je nabízeno pět odpovědí: a, b, c, d, e. Vaším úkolem je u každé

Více

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady 1. Rychlosti vesmírných těles, např. planet, komet, ale i družic, se obvykle udávají v kilometrech za sekundu. V únoru jsme mohli v novinách

Více

Polibky kružnic: Archimedes

Polibky kružnic: Archimedes Obr. 14 Obr. 15 L i t e r a t u r a [1] Odvárko, O. Kadleček, J.: Matematika [3] pro 6. ročník základní školy. Prometheus, Praha, 2011. [2] Odvárko, O. Kadleček, J.: Pracovní sešit z matematiky pro 6.

Více

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Michal Křížek; Lawrence Somer; Alena Šolcová Deset matematických vět o pražském orloji Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, Vol. 54 (2009), No. 4, 281--300 Persistent

Více

Historie matematiky a informatiky Cvičení 2

Historie matematiky a informatiky Cvičení 2 Historie matematiky a informatiky Cvičení 2 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KAM, FIT ČVUT v Praze 2014 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Číselně teoretické funkce (Number-Theoretic

Více

pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2018, varianta A

pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2018, varianta A Přijímací zkouška na MFF UK pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2018, varianta A U každé z deseti úloh je nabízeno pět odpovědí: a, b, c, d, e. Vaším úkolem je u každé úlohy

Více

Čtyři body na kružnici

Čtyři body na kružnici Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 1 / 19 Problematika čtyř bodů na kružnici důkazové úlohy matematické soutěže nedostatečná metodika v učebnicích

Více

Matematické důkazy Struktura matematiky a typy důkazů

Matematické důkazy Struktura matematiky a typy důkazů Matematické důkazy Struktura matematiky a typy důkazů Petr Liška Masarykova univerzita 18.9.2014 Motto: Matematika je tvořena z 50 procent formulemi, z 50 procent důkazy a z 50 procent představivostí.

Více

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31 OBSAH Předmluva prezidenta republiky Václava Klause 16 Předmluva arcibiskupa pražského Mons. Dominika Duky 17 Úvodem 21 1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

Více

Dokonalá čísla, zvláště to páté

Dokonalá čísla, zvláště to páté Katedra didaktiky matematiky, Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha Kalsem, Kouty, 2017 becvar@karlin.mff.cuni.cz www.karlin.mff.cuni.cz/ becvar www.karlin.mff.cuni.cz/katedry/kdm Osnova 1 Dokonalá čísla

Více

Malé závěrkové kolečko na bicím stroji Pražského orloje. Petr Skála, Sadská

Malé závěrkové kolečko na bicím stroji Pražského orloje. Petr Skála, Sadská Malé závěrkové kolečko na bicím stroji Pražského orloje Petr Skála, Sadská Na bicím stroji orloje se nachází velmi zajímavá konstrukční zvláštnost, obdivovaná především milovníky matematiky. Je to podivuhodná

Více

1.1 Základní pojmy prostorové geometrie. Předmětem studia prostorové geometrie je prostor, jehož prvky jsou body. Další

1.1 Základní pojmy prostorové geometrie. Předmětem studia prostorové geometrie je prostor, jehož prvky jsou body. Další Kapitola 1 Planimetrie a stereometrie Doplňky ke středoškolské látce 1.1 Základní pojmy prostorové geometrie 1.1.1 Axiomy Předmětem studia prostorové geometrie je prostor, jehož prvky jsou body. Další

Více

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Petr Skála Nepřesnosti v konstrukci původního astrolábu staroměstského orloje Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, Vol. 58 (2013), No. 3, 187 198 Persistent

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 9 6 9 1 1 SLUNEČNÍ ASTROLOGIE

Více

Staroměstské náměstí

Staroměstské náměstí Staroměstské náměstí Obsah: 1) Staroměstská radnice 2) Orloj 3) Dům U Kamenného zvonu 4) Dům U Bílého jednorožce 5) Názory na postavení Země ve vesmíru 6) Týnský palác 7) Otázky 8) Obrázky Staroměstská

Více

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce MATEMATIKA 5. TŘÍDA 1 - Přirozená čísla a číslo nula a číselná osa, porovnávání b zaokrouhlování c zápis čísla v desítkové soustavě d součet, rozdíl e násobek, činitel, součin f dělení, dělení se zbytkem

Více

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze - role vztažné soustavy - modely Sluneční soustavy stejná pozorování je možné vysvětlit různými modely! heliocentrický x geocentrický model Tanec

Více

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Pokroky matematiky, fyziky a astronomie Petr Skála Malé závěrkové kolečko na bicím stroji pražského orloje Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, Vol. 58 (2013), No. 3, 225 231 Persistent URL: http://dml.cz/dmlcz/143461

Více

Počítače středověku Nástroje k výpočtům a k řešení otázek filosofických a etických HMI

Počítače středověku Nástroje k výpočtům a k řešení otázek filosofických a etických HMI Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Počítače středověku Nástroje k výpočtům a k řešení otázek filosofických a etických HMI Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph.D. Katedra aplikované matematiky

Více

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY Pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis - Vesmír Září 2012 Mgr. Regina Kokešová Slouží k probírání nového učiva formou - prezentace - práce s textem - doplnění úkolů. Rozvíjí

Více

Teorie sférické trigonometrie

Teorie sférické trigonometrie Teorie sférické trigonometrie Trigonometrie (z řeckého trigónon = trojúhelník a metrein= měřit) je oblast goniometrie zabývající se praktickým užitím goniometrických funkcí při řešení úloh o trojúhelnících.

Více

Sférická trigonometrie v matematické geografii a astronomii

Sférická trigonometrie v matematické geografii a astronomii Sférická trigonometrie v matematické geografii a astronomii Mgr. Hana Lakomá, Ph.D., Mgr. Veronika Douchová 00 Tento učební materiál vznikl v rámci grantu FRVŠ F1 066. 1 Základní pojmy sférické trigonometrie

Více

N á z e v š k o l y : Z Š A M Š Ú D O L Í D E S N É, D R U Ž S T E V N Í 125 N á z e v p r o j e k t u : V e s v a z k o v é š k o l e a k t i v n ě

N á z e v š k o l y : Z Š A M Š Ú D O L Í D E S N É, D R U Ž S T E V N Í 125 N á z e v p r o j e k t u : V e s v a z k o v é š k o l e a k t i v n ě N á z e v š k o l y : Z Š A M Š Ú D O L Í D E S N É, D R U Ž S T E V N Í 125 N á z e v p r o j e k t u : V e s v a z k o v é š k o l e a k t i v n ě - i n t e r a k t i v n ě Č í s l o p r o j e k t u

Více

Maturitní témata profilová část

Maturitní témata profilová část Seznam témat Výroková logika, úsudky a operace s množinami Základní pojmy výrokové logiky, logické spojky a kvantifikátory, složené výroky (konjunkce, disjunkce, implikace, ekvivalence), pravdivostní tabulky,

Více

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze - role vztažné soustavy - modely Sluneční soustavy stejná pozorování je možné vysvětlit různými modely! heliocentrický x geocentrický model Tanec

Více

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze - role vztažné soustavy - modely Sluneční soustavy stejná pozorování je možné vysvětlit různými modely! heliocentrický x geocentrický model Tanec

Více

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I Shodnost Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Vzdálenost dvou bodů Definice (Vzdálenost) Necht A, B, C ρ. Vzdálenost dvou bodů A, B v rovině je číslo AB a platí AB 0 AB = 0 A = B AB

Více

MATEMATIKA Jak matematika se ukr v v pra sk m orloji? MICHAL K EK { LAWRENCE SOMER { ALENA OLCOV Matematick stav AV R, Praha { Stavebn fakulta VUT, Praha 1. vod Pra sk orloj vznikl v dob mistra Jana Husa

Více

Pražskému staroměstskému orloji je 600 let

Pražskému staroměstskému orloji je 600 let Pražskému staroměstskému orloji je 600 let Na otázku, jestli někdo nebo něco dovede spojit do jedinečného celku takové oblasti lidského vědění jako jsou matematika, fyzika, astronomie, mechanika, filozofie,

Více

600 let pražského orloje

600 let pražského orloje 600 let pražského orloje Michal Křížek, Praha Orloj ten jest rozprávky a chvály hodný ve všech krajinách nad jiné všecky veliké orloje na světě... Jan Táborský z Klokotské Hory Zpráva o orloji pražském,

Více

1 Připomenutí vybraných pojmů

1 Připomenutí vybraných pojmů 1 Připomenutí vybraných pojmů 1.1 Grupa Definice 1 ((Komutativní) grupa). Grupou (M, ) rozumíme množinu M spolu s operací na M, která má tyto vlastnosti: i) x, y M; x y M, Operace je neomezeně definovaná

Více

1.2 Sluneční hodiny. 100+1 příklad z techniky prostředí

1.2 Sluneční hodiny. 100+1 příklad z techniky prostředí 1.2 Sluneční hodiny Sluneční hodiny udávají pravý sluneční čas, který se od našeho běžného času liší. Zejména tím, že pohyb Slunce během roku je nepravidelný (to postihuje časová rovnice) a také tím, že

Více

Čas a kalendář. RNDr. Aleš Ruda, Ph.D.

Čas a kalendář. RNDr. Aleš Ruda, Ph.D. Čas a kalendář RNDr. Aleš Ruda, Ph.D. Obsah přednášky 1) Čas a způsoby jeho 2) Místní a pásmový čas 3) Datová hranice 4) Kalendář 1. Čas a způsoby jeho podstata určování času rotace Země - druhy časů:

Více

Základy matematické analýzy

Základy matematické analýzy Základy matematické analýzy Spojitost funkce Ing. Tomáš Kalvoda, Ph.D. 1, Ing. Daniel Vašata 2 1 tomas.kalvoda@fit.cvut.cz 2 daniel.vasata@fit.cvut.cz Katedra aplikované matematiky Fakulta informačních

Více

Mgr. Robert Stuchlík- poradenství, konzultace, kurzy Mobil: , mail:

Mgr. Robert Stuchlík- poradenství, konzultace, kurzy Mobil: , mail: Zvířata v práci, aneb horoskop jako pomocný nástroj personalisty My víme, že to děláte! My víme, že si vybíráte zaměstnance i podle slunečního znamení. Víme, že na internetu pročítáte horoskopy. Klidně

Více

Vlasta Moravcová. Matematicko-fyzikální fakulta & Nad Ohradou 23 Univerzita Karlova v Praze Praha 3. Letní škola geometrie 2018,

Vlasta Moravcová. Matematicko-fyzikální fakulta & Nad Ohradou 23 Univerzita Karlova v Praze Praha 3. Letní škola geometrie 2018, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY Katedra didaktiky matematiky Gymnázium Na Pražačce Matematicko-fyzikální fakulta & Nad Ohradou 23 Univerzita Karlova v Praze Praha 3 Letní škola geometrie 2018, 4. července 2018, Česká

Více

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I Shodnost Pedagogická fakulta 2016 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Vzdálenost dvou bodů Necht A, B, C ρ. Vzdálenost dvou bodů A, B v rovině je číslo AB a platí AB 0 AB = 0 A = B AB = BA pozitivně definitní

Více

Fibonacciho čísla na střední škole

Fibonacciho čísla na střední škole Fibonacciho čísla na střední škole Martina Jarošová Abstract In this contribution we introduce some interesting facts about Fibonacci nunbers We will prove some identities using different proof methods

Více

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

GEODETICKÉ VÝPOČTY I. SPŠS Č.Budějovice Obor Geodézie a Katastr nemovitostí 2.ročník GEODETICKÉ VÝPOČTY I. TROJÚHELNÍK PYTHAGOROVA VĚTA TROJÚHELNÍK Geodetické výpočty I. trojúhelník je geometrický rovinný útvar určený třemi

Více

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna 16. Trojúhelník, Mnohoúhelník, Kružnice (typy trojúhelníků a jejich vlastnosti, Pythagorova věta, Euklidovy věty, čtyřúhelníky druhy a jejich vlastnosti, kružnice obvodový a středový, úsekový úhel, vzájemná

Více

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21. 0918 Název projektu:inovace vzdělávání v

Více

Bonboniéry a čokolády

Bonboniéry a čokolády Bonboniéry a čokolády Dárková kolekce bonboniér a čokolád Nabídněte Vašim zákazníkům výbornou čokoládu v nádherných květinových obalech. SELLLOT s.r.o. K Hájům 1309/34, 155 00 Praha 5 - Stodůlky, Telefon:

Více

Astronomie, sluneční soustava

Astronomie, sluneční soustava Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Maturitní témata z matematiky

Maturitní témata z matematiky Maturitní témata z matematiky G y m n á z i u m J i h l a v a Výroky, množiny jednoduché výroky, pravdivostní hodnoty výroků, negace operace s výroky, složené výroky, tabulky pravdivostních hodnot důkazy

Více

1 Co jste o sluneèních hodinách nevìdìli?

1 Co jste o sluneèních hodinách nevìdìli? 1 Co jste o sluneèních hodinách nevìdìli? 1.1 Měsíční hodiny Drahomíra Pecinová Sluneční hodiny různých typů můžeme doplnit měsíčními hodinami a rozšířit tak jejich použití i na noci, kdy svítí Měsíc.

Více

Aplikace matematiky. aneb Nedokonalosti dokonalé matematiky

Aplikace matematiky. aneb Nedokonalosti dokonalé matematiky Aplikace matematiky aneb Nedokonalosti dokonalé matematiky Petr Pupík 21. září 2015 K čemu je nám matematika? Matematika je jen počítání K čemu je nám matematika? Matematika je jen počítání Vše v matematice

Více

Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA

Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA 1. Výrazy a jejich úpravy vzorce (a+b)2,(a+b)3,a2-b2,a3+b3, dělení mnohočlenů, mocniny, odmocniny, vlastnosti

Více

65. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Pardubice, dubna 2016

65. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Pardubice, dubna 2016 65. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A Pardubice, 3. 6. dubna 2016 MO 1. Nechť p > 3 je dané prvočíslo. Určete počet všech uspořádaných šestic (a, b, c, d, e, f) kladných celých čísel,

Více

Prvočísla: 2, 3, 5, 7, 11, 13,... Základní věta aritmetiky. Jestliže. kde p 1 < p 2 < < p r, q 1 < q 2 < < q s jsou prvočísla a

Prvočísla: 2, 3, 5, 7, 11, 13,... Základní věta aritmetiky. Jestliže. kde p 1 < p 2 < < p r, q 1 < q 2 < < q s jsou prvočísla a Přirozená čísla: 1, 2, 3,... = {1, 2, 3,... } Prvočísla: 2, 3, 5, 7, 11, 13,... Základní věta aritmetiky. Jestliže p α 1 1 pα 2 2 pα r r = q β 1 1 qβ 2 2 qβ s s, kde p 1 < p 2 < < p r, q 1 < q 2 < < q

Více

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy. ČAS Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy. Pohyby Země v minulosti si lidé mysleli, že je Země centrem Sluneční

Více

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY 1. Základní poznatky z logiky a teorie množin Pojem konstanty a proměnné. Obor proměnné. Pojem výroku a jeho pravdivostní hodnota. Operace s výroky, složené výroky, logické

Více

Nástin dějin vyučování v matematice (a také školy) v českých zemích do roku 1918

Nástin dějin vyučování v matematice (a také školy) v českých zemích do roku 1918 Nástin dějin vyučování v matematice (a také školy) v českých zemích do roku 1918 Matematika na pražské univerzitě In: Jiří Mikulčák (author): Nástin dějin vyučování v matematice (a také školy) v českých

Více

Hlavolamy a teorie grafů

Hlavolamy a teorie grafů Hlavolamy a teorie grafů Petr Kovář 1 petr.kovar@vsb.cz 1 Vysolá škola báňská Technická univerzita Ostrava, Škola matematického modelování, 2009 Přehled přednášky Úloha hanojských věží Část 1. Co není

Více

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK Škola, adresa Autor ZŠ Smetanova 1509, Přelouč Mgr. Ladislav Hejný Období tvorby VM Červen 2012 Ročník 9. Předmět Fyzika Orientace na

Více

M - Příprava na 3. čtvrtletní písemnou práci

M - Příprava na 3. čtvrtletní písemnou práci M - Příprava na 3. čtvrtletní písemnou práci Určeno pro třídu ODK VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem - EduBase. Více informací o programu naleznete

Více

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost Cyril a Metoděj základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost Anotace : Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova:

Více

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům). Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_06_Kosmas Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost

Více

Praha historické památky

Praha historické památky Praha historické památky autor výstupu: Mgr. Vlastimil Kořínek datum ověření výstupu: 21. 11. 2012 školní rok 2012-2013 předmět: vlastivěda třída: 4. a 5. třída tematický celek: Kraje České republiky druh

Více

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:

Více

Matematika pro informatiku 10

Matematika pro informatiku 10 Matematika pro informatiku 10 Doc. RNDr. Alena Šolcová, Ph. D., KTI FIT ČVUT v Praze 4.dubna 2011 Evropský sociální fond Investujeme do vaší budoucnosti Alena Šolcová Vybrané problémy teorie čísel Prvočísla

Více

Hlubší věty o počítání modulo

Hlubší věty o počítání modulo Hlubší věty o počítání modulo Jiří Velebil: X01DML 3. prosince 2007: Hlubší věty o počítání modulo 1/17 Příklad Vyřešte: Idea řešení: x = 3 v Z 4 x = 2 v Z 5 x = 6 v Z 21 x = 3 + 2 + 6 Musí být: 1 První

Více

HVĚZDNÁ OBLOHA, SOUHVĚZDÍ

HVĚZDNÁ OBLOHA, SOUHVĚZDÍ HVĚZDNÁ OBLOHA, SOUHVĚZDÍ Souhvězdí I. Souhvězdí je optické uskupení hvězd různých jasností na obloze, které mají přesně stanovené hranice Podle usnesení IAU je celá obloha rozdělena na 88 souhvězdí Ptolemaios

Více

Definice (Racionální mocnina). Buď,. Nechť, kde a a čísla jsou nesoudělná. Pak: 1. je-li a sudé, (nebo) 2. je-li liché, klademe

Definice (Racionální mocnina). Buď,. Nechť, kde a a čísla jsou nesoudělná. Pak: 1. je-li a sudé, (nebo) 2. je-li liché, klademe Úvodní opakování. Mocnina a logaritmus Definice ( -tá mocnina). Pro každé klademe a dále pro každé, definujeme indukcí Dále pro všechna klademe a pro Později budeme dokazovat následující větu: Věta (O

Více

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Trojúhelník III. konstrukce trojúhelníku. Astaloš Dušan. frontální, fixační

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Trojúhelník III. konstrukce trojúhelníku. Astaloš Dušan. frontální, fixační METODICKÝ LIST DA35 Název tématu: Autor: Předmět: Ročník: Metody výuky: Formy výuky: Cíl výuky: Získané dovednosti: Stručný obsah: Trojúhelník III. konstrukce trojúhelníku Astaloš Dušan Matematika šestý

Více

Návody k domácí části I. kola kategorie C

Návody k domácí části I. kola kategorie C 61. ročník Matematické olympiády Návody k domácí části I. kola kategorie C 1. Najděte všechny trojčleny p(x) = ax 2 + bx + c, které dávají při dělení dvojčlenem x + 1 zbytek 2 a při dělení dvojčlenem x

Více

Geometrie zakřiveného prostoru aplikace s fyzikální tématikou

Geometrie zakřiveného prostoru aplikace s fyzikální tématikou Gymnázium Přírodní škola, o p s Geometrie zakřiveného prostoru aplikace s fyzikální tématikou Jan Pokorný Petr Martiška, Vojtěch Žák 1 11 2012 Obsah 1 Úvod 3 2 Teoretické základy a použité metody 4 21

Více

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze Přijímací zkouška na MFF UK v Praze pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 017, varianta A U každé z deseti úloh je nabízeno pět odpovědí: a, b, c, d, e. Vaším úkolem je u každé

Více

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová Tematický plán Vyučující: Ing. Joanna Paździorová 1. r o č n í k 5 h o d i n t ý d n ě, c e l k e m 1 7 0 h o d i n Téma- Tematický celek Z á ř í 1. Opakování a prohloubení učiva základní školy 18 1.1.

Více

Matematický KLOKAN : ( ) = (A) 1 (B) 9 (C) 214 (D) 223 (E) 2 007

Matematický KLOKAN : ( ) = (A) 1 (B) 9 (C) 214 (D) 223 (E) 2 007 Matematický KLOKN 007 kategorie enjamín Úlohy za 3 body. Které číslo patří do prázdného rámečku? 007 : ( + 0 + 0 + 7) 0 0 7 = () () 9 (C) 4 (D) 3 (E) 007. Který z dílů stavebnice musíš přiložit k dílu

Více

Eudoxovy modely. Apollónios (225 př. Kr.) ukázal, že oba přístupy jsou při aplikaci na Slunce ekvivalentní. Deferent, epicykl a excentr

Eudoxovy modely. Apollónios (225 př. Kr.) ukázal, že oba přístupy jsou při aplikaci na Slunce ekvivalentní. Deferent, epicykl a excentr Počátek goniometrie Eudoxovy modely Deferent, epicykl a excentr Apollónios (225 př Kr) ukázal, že oba přístupy jsou při aplikaci na Slunce ekvivalentní Zdeněk Halas (KDM MFF UK) Goniometrie v antice 25

Více

LATINSKÉ ČTVERCE předložil LEONHARD EULER ( ) petrohradské akademii proslulou úlohu o 36 důstojnících:

LATINSKÉ ČTVERCE předložil LEONHARD EULER ( ) petrohradské akademii proslulou úlohu o 36 důstojnících: LATINSKÉ ČTVERCE 17. 10. 1776 předložil LEONHARD EULER (1707-1783) petrohradské akademii proslulou úlohu o 36 důstojnících: Sestavte 36 důstojníků 6 různých hodností ze 6 různých pluků do čtverce tak,

Více

49. roënìk matematickè olympi dy, III. kolo kategorie A. BÌlovec, 9.ñ12. dubna 2000

49. roënìk matematickè olympi dy, III. kolo kategorie A. BÌlovec, 9.ñ12. dubna 2000 49. roënìk matematickè olympi dy, III. kolo kategorie BÌlovec, 9.ñ. dubna 000 . Nechť n je přirozené číslo. Dokažte, že součet 4 n + 4 n je dělitelný třinácti, právě když n je sudé. (J. Šimša) Řešení.

Více

Expozice času ve Šternberku

Expozice času ve Šternberku Expozice času ve Šternberku Š ternberk od roku 1947, kdy byl ve městě založen podnik Chronotechna, je spojován s výrobou hodin. Nejen sběratelům a znalcům hodin je dobře známá značka hodinek Prim, které,

Více

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017 NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY Matematika T DUBNA 07 : 9. dubna 07 D : 830 P P P : 30 M. M. : 30 : 8,8 M. :, % S : -7,5 M. P : -,5 :,4 Zopakujte si základní informace ke zkoušce: n Test obsahuje 30 úloh a

Více

V tomto článku popíšeme zajímavou úlohu (inspirovanou reálnou situací),

V tomto článku popíšeme zajímavou úlohu (inspirovanou reálnou situací), L i t e r a t u r a [1] Calábek, P. Švrček, J.: Úvod do řešení funkcionálních rovnic. MFI, roč. 10 (2000/01), č. 3. [2] Engel, A.: Problem-Solving Strategies. Springer-Verlag, New York, Inc., 1998. [3]

Více

Čas a kalendář. důležitá aplikace astronomie udržování časomíry a kalendáře

Čas a kalendář. důležitá aplikace astronomie udržování časomíry a kalendáře OPT/AST L08 Čas a kalendář důležitá aplikace astronomie udržování časomíry a kalendáře čas synchronizace s rotací Země vzhledem k jarnímu bodu vzhledem ke Slunci hvězdný čas definován jako hodinový úhel

Více