UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Filozofická fakulta Čeština v komunikaci neslyšících BOTA
|
|
- Vratislav Tichý
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Filozofická fakulta Čeština v komunikaci neslyšících BOTA obraz lexému v české slovní zásobě (seminární práce k předmětu Lexikologie) Vypracovala: Marie Roučová
2 Obsah Úvod... 3 Lexikografická část... 4 a) Slovník naučný... 4 b) Slovníky výkladové:... 9 c) Slovníky speciální: d) Shrnutí: Lexikologická část a) Slovnědruhové vztahy: b) Sémantické pole: c) Vztahy paradigmatické: d) Pojmové pole e) Sémická analýza permutační tabulka: Slovotvorná část Slovotvorné hnízdo Užití lexému v běžné komunikaci Závěr Použitá literatura:
3 Úvod V této seminární práci se budu zabývat slovem BOTA. Pokusím se jej rozebrat z lexikografického hlediska. Nahlédnu do vybraných slovníků a představím jeho výskyt. Zaměřím se také na sémantickou podstatu boty a pokusím se ji rozebrat slovotvorně. V poslední části nahlédnu do Českého národního korpusu a ověřím užívání boty v přirozené komunikaci. Ale do jaké boty že se to vlastně obuju? Pod pojmem bota si jistě každý na první moment představí obuv. Tedy botu jako párovou součást obuvi, která slouží k ochraně chodidla při chůzi. Existuje mnoho druhů obuvi, které dělíme podle jejího účelu, velikosti, historického období či pohlaví nositele. Nejstarší dochované boty jsou staré přibližně deset tisíc let, ale vědci se domnívají, že člověk nechodil bos už před čtyřiceti tisíci lety. Žádná obuv z té doby se ale bohužel nedochovala. K nám se dostaly boty za doby lucemburské a to nejdříve do měst a klášterů, později ovládly i venkov. Dnes jsou boty nezbytnou součástí každodenního života každého člověka. Jak je to ale s těmi ostatními botami? Jdu se do toho obout! 3
4 Lexikografická část V této části jsem lexém bota vyhledala ve vybraných slovnících. Použila jsem slovníky jak nejazykové encyklopedické, tak slovníky výkladové a speciální. a) Slovník naučný Ottův slovník naučný, elektronická verze [cit ]. Pod pojmem Bota se v Ottově slovníku vyskytuje výklad pouze k měrné jednotce, proto dále přikládám ještě vybrané pasáže z výkladu pro slova Obuv a Obuvnictví. V tomto několikastránkovém výkladu lze nalézt podrobné vysvětlení významu obou slov, jsou zde objasněny charakteristiky různých typů obuvi, popsána velikost a tvar bot, používaný materiál pro šití bot, vysvětlena velmi zajímavá historie vzniku obuvi a její postupný vývoj, se kterým souvisí i nošení či nenošení obuvi napříč různými kulturami. Pod heslem Obuvnictví se lze dočíst, jaké šicí stroje a metody šití používají obuvníci pro šití bot a jak při výrobě postupují. 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 b) Slovníky výkladové: JUNGMANN, J. Slovník česko-německý. Praha: Academia
10 KOLEKTIV AUTORŮ. Příruční slovník jazyka českého. Díl první A-J. Praha: Státní nakladatelství
11 KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník spisovného jazyka českého. Díl první A-G. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. Praha: Academia ISBN
12 c) Slovníky speciální: HALLER, JIŘÍ. Český slovník věcný a synonymický. 2. svazek. Praha: Státní pedagogické nakladatelství KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky přirovnání. Praha: Academia
13 13
14 KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky Výrazy neslovesné. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky Výrazy slovesné. Praha: Academia
15 15
16 KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky Výrazy větné. Praha: Academia
17 KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník českých synonym a antonym. Brno: Lingea MACHEK, Václav. Etymologický slovník jazyka českého. Praha: Lidové noviny REJZEK, J. Český etymologický slovník. Voznice: LEDA,
18 ZAORÁLEK, J. Lidová rčení. Praha: Academia ISBN
19 FLAJŠHANS, Václav. Česká přísloví. Slovník přísloví a okadel lidu českého v Čechách, na Moravě a v Slezsku 1. Svazek A-N. Olomouc: Univerzita Palackého, HUBÁČEK, J. Výběrový slovník českých slangů. Ostrava: Ostravská univerzita Ostrava ISBN
20 KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník současné češtiny. Brno: Lingea, d) Shrnutí: Slovo bota se vyskytuje v mnoha různých slovnících, a to jak ve výkladových, tak ve slovnících encyklopedických a speciálních. Není to slovo zcela jednoznačné, jeho základní denotační významy by se daly podle podobných definic ve výkladových slovnících vyložit takto: 1. OBUV (výrobek z kůže, pryže apod.) oblékaný k ochraně nohou, zpravidla vyšší kožená obuv: boty vycházkové, turistické, lyžařské, jezdecké, lovecké, vysoké boty. Pak se užívají i speciální názvy bot podle jejich užití, použitého materiálu či vzhledu: kopačky, sandále, holínky, lakýrky, lodičky apod.; 2. VELKÁ CHYBA, HRUBÝ OMYL, NESMYSL (hovorově expresivní výraz): říci/ vyvést/ udělat botu; je to velká bota. Podle Machkova a Rejzkova etymologického slovníku je hanlivé užití slova bota (jako hrubá chyba) kalkem z němčiny ( einen Stiefel reden říci botu) kde Stiefel je příjmení jistého faráře; odtud pak Je hloupý jako farářovy boty. 3. VĚC PODOBNÁ BOTĚ: bota u hasičského žebříku (kování na spodním konci), bota u čerpadla trubice, španělské boty (druh mučidel), botička - 20
21 zařízení instalované na kolo špatně parkujícího auta za účelem zabránění v odjezdu; 4. HORY, KOPCE (vrchol v Lužických horách); 5. MĚRNÁ JEDNOTKA: bota stará španělská a balkánská jednotka objemu pro kapaliny (=asi 400 litrů), botta stará italská jednotka objemu); 6. JINÝ VÝZNAM: španělská bota mučící nástroj, bota - část hudebního nástroje (fagotu). V každodenní komunikaci se bota užívá v nepřeberném množství lidových rčení, frazémů, či přísloví. Jak již bylo zmíněno výše, v přeneseném významu se bota užívá především ve významu velká chyba, omyl nebo nevhodné chování, obecně je tedy chápána spíše v negativním slova smyslu. Např. Udělal jsi pěknou botu! Velká bota. Stala se velká bota. Každý ví, kde ho bota tlačí. Mít toulavé boty. Mít boty z toulavého telete. Nabrat/nadělat si do bot. Prásknout do bot. Teče mu voda do bot. Propálil boty. Lízá mu boty. V pozitivním slova smyslu se bota užívá ve frazémech, kterými se dává najevo, že někdo něco (nebo někoho) velmi dobře zná nebo že něčemu dobře rozumí, nebo je rychlý. Např. Umí v těch botách chodit. Zná je jako své boty. Obul si (nebo Má) mílové (nebo sedmimílové) boty. Výraz bota je možno nalézt i ve vyjádření něčí smrti, např. Zaklepal botama. Umřel v botách. Některé frazémy se však v dnešní době vyskytují spíše na periferii slovní zásoby. Např. Mít někoho pod svou botou. Kovaná fašistická bota. Špinavý jako bota. Koukají mu prsty z bot. Srdce mu spadlo do bot. Jsou mu boty úzké. Spálil boty. Z Machkova etymologického slovníku se dovídáme, že staročesky a moravsky lze říci též bot či chodsky bůta. Zdrobnělina botka je přeneseně i pochvovitý obklad na spodu sloupů nebo např. kování pažby vojenské pušky apod. V současné češtině se běžně užívá zdrobnělina botička pro označení zařízení namontovaného na kolo vozidla, které je zaparkované na zakázaném místě. Např. Dostat botičku. V kultuře se bota objevuje i v názvech různých uměleckých děl, např. Bota jménem Melichar (český film), Manituova bota (německý film), Boty proti lásce (česká píseň). 21
22 Lexikologická část Denotační význam: a) obuv, b) omyl, chyba, c) věc podobná botě d) vrchol pohoří, e) měrná jednotka Konotační význam: a) ochrana nohou b) omyl, chyba, přestupek, c) botička na autě (kovové zařízení, které zamezuje odjet špatně zaparkovanému autu), d) název vrcholu Lužických hor, e) určení množství fyzikální jednotkou Kolokační význam: zimní bota, letní bota, vycházková bota, lovecká bota, vysoká bota, stará bota, šněrovací bota, kožená bota, atd. a) Slovnědruhové vztahy: Substantivum (rod ženský, vzor žena) Apelativum (může být i proprium, viz Bota v názvu uměleckého díla, názvu vrcholu hor, atd.) Plnovýznamové, polysémií b) Sémantické pole: Hierarchické uspořádání: hyperonyma: obuv, oděv; chyba; zařízení; vrchol, kopec, přírodní útvar; měrná jednotka hyponyma: kozačky, zimní boty, žabky, holínky, pantofle, bačkory, střevíčky; velká/malá bota; kovová botička; c) Vztahy paradigmatické: Synonyma: střevíc, obuv; mýlka, pochybení, přehmat; vrch, pahorek, Antonyma: Ke slovu bota v denotačním významu pro obuv lze přiřadit pravděpodobně jen kontextové antonymum, a to vyjádřením být bosa (bosky, bosý, bez bot), k ostatním pak např. trefa, úspěch; údolí, dolina, kotlina; 22
23 d) Pojmové pole Podpatek, tkanička, noha, pata, špička, palec, jazyk, nárt, klenba, vložka, podrážka, přezka, knoflík, kůže, guma, syntetika, krém, kartáč, botník, botárka, skříň, kožešina, e) Sémická analýza permutační tabulka 1 : slouží k obouvání pevná obuv domácí obuv zimní obuv letní obuv dámská obuv pánská obuv archaické bota + O O O O O O - - obuv + O O O O O O - - botka + O O O O O O - + botička +/- O O O O O O - + bot + O O O O O O + - botek + O O O O O O + + střevíc škrpál O bačkora O žabka + - +/ pantofel kozačka pohorka lodička papuč O sandál sněhule kecka balerína + - +/ Expresivní 1 Zde je rozebrán jen základní význam boty jako obuvi, sloužící k ochraně nohou. 23
24 Slovotvorná část Slovotvorné hnízdo Bota je slovo značkové a fundující. Můžeme z něj utvořit slova motivovaná, fundovaná (není jich však mnoho, používá se nejčastěji v základním tvaru). Slova odvozená (derivace): botárka, botník, botička, botka, Další příbuzná slova - slova složená (kompozice) a slova nová (neologismy) 2 : autobota, botaska, botacentrála, maxibota, motobota, polobota, superbota, touring-bota Slovotvorný rozbor: botárka (derivace: sufixace ; bot-árka; skříň pro uložení bot) botník (derivace: sufixace; bot-ník; skříň pro uložení bot) botička (derivace: sufixace; bot-ička; malá bota/zařízení instalované na kolo špatně parkujícího auta za účelem zabránění v odjezdu) botka (derivace: sufixace; bot-ka; drobná bota/expresivní výraz) botaska (derivace: sufixace; bota-ska; sportovní typ obuvi) 2 O tomto více v neologické bázi Neomat dostupné online na 24
25 Užití lexému v běžné komunikaci Při nahlédnutí do Českého národního korpusu je možno se přesvědčit v jakých různých kolokacích se slovo bota užívá v běžné komunikaci uživatelů českého jazyka. Na ukázku jsou zde uvedeny některé příklady. 25
26 Závěr Bota je základní majetek každého člověka. Bez bot bychom dnes neudělali ani krok. Boty jsou to první, co si člověk obuje, když ráno vstane z postele, boty nosí doma, do práce i do školy, mění je podle situace a potřeby pohodlí. A vyzouvá je zase až na konci dne. Boty s námi chodí naši životní cestu a mnohdy si i leccos pamatují. A tak i já jsem se do toho na začátku této seminární práce pořádně obula. Díky podrobnému zpracování slova bota napříč vybranými slovníky, jsem se krok za krokem postupně dozvídala spoustu dalších zajímavých významů, které toto krásné slovo bota nese, což mi napomohlo k dalšímu rozboru. Během své cesty jsem jistě nadělala pár bot, nicméně já sama dobře vím, kde mě boty tlačí a tak doufám, že i když už mi tak trochu teče do bot, mohu své boty nyní zout. Budu ráda, když mé boty přinesou alespoň malý užitek čtenářům mé práce. 26
27 Použitá literatura: Ottův slovník naučný, Elektronická verze [cit ]. JUNGMANN, J. Slovník česko-německý. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Příruční slovník jazyka českého. Díl první A-J. Praha: Státní nakladatelství KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník spisovného jazyka českého. Díl první A-G. Praha: Academia HALLER, JIŘÍ. Český slovník věcný a synonymický. 2. svazek. Praha: Státní pedagogické nakladatelství KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. Praha: Academia ISBN KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky přirovnání. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky Výrazy neslovesné. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky Výrazy slovesné. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky Výrazy větné. Praha: Academia KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník českých synonym a antonym. Brno: Lingea MACHEK, Václav. Etymologický slovník jazyka českého. Praha: Lidové noviny REJZEK, J. Český etymologický slovník. Voznice: LEDA, ZAORÁLEK, J. Lidová rčení. Praha: Academia ISBN FLAJŠHANS, Václav. Česká přísloví. Slovník přísloví a okadel lidu českého v Čechách, na Moravě a v Slezsku 1. Svazek A-N. Olomouc: Univerzita Palackého, HUBÁČEK, J. Výběrový slovník českých slangů. Ostrava: Ostravská univerzita Ostrava ISBN KOLEKTIV AUTORŮ. Slovník současné češtiny. Brno: Lingea, Český národní korpus, dostupný elektronicky [cit ]. Lexiko webové hnízdo o novodobé české slovní zásobě a výkladových slovnících, dostupné elektronicky [cit ]. 27
Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby Anotace. -prezentace určena pro učitele
Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová Český jazyk Ročník 2. Datum tvorby 05.05.2013 Anotace -prezentace určena pro učitele
VíceKatalog zdravé obuvi pro sezónu jaro/léto stylish & healthy footwear
Katalog zdravé obuvi pro sezónu jaro/léto 2018 stylish & healthy footwear Kdo jsme Vybíráme pro Vás kvalitní zdravou obuv od tradičních výrobců z Itálie, Španělska a Portugalska. stylish & healthy footwear
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceLEHKÁ OTEVŘENÁ PRACOVNÍ A PŘEZŮVKOVÁ OBUV KATALOG 2017
LEHKÁ OTEVŘENÁ PRACOVNÍ A PŘEZŮVKOVÁ OBUV KATALOG 2017 Vyrobeno v ČR Kvalitní materiály Osvědčení kvality Kovové přezky Vítejte v nabídce lehké otevřené pracovní a přezůvkové obuvi. Zakládáme si na kvalitě
Vícesluší Tady je svět ještě v pořádku Bunda dámská 1990,- Bunda pánská 1990,- Legíny dámské 279,- Jeans pánské 899,-
sluší Bunda dámská 1990,- Bunda pánská 1990,- Legíny dámské 279,- Jeans pánské 899,- Tato nabídka platí od 22. 10. do 17. 11. 2015. Tady je svět ještě v pořádku Zahřejte se s námi Bunda dámská různé barvy,
VíceČeský jazyk a literatura. 8. ročník. Komunikační a slohová výchova
list 1 / 7 Čj časová dotace: 4 hod / týden Český jazyk a literatura 8. ročník Komunikační a slohová výchova Subjektivně zabarvený popis (líčení) (ČJL 9 1 05) (ČJL 9 1 02) odlišuje spisovný a nespisovný
VíceČeský jazyk - Jazyková výchova
Prima Zvuková stránka jazyka Stavba slova a pravopis rozlišuje spisovný jazyk, nářečí a obecnou češtinu Jazyk a jeho útvary seznamuje se s jazykovou normou spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí
VíceSSOS_CJL_1.01 Úvod do lexikologie
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_CJL_1.01
VíceVýznam obuvi. Ochranný před zimou, teplem, poraněním.
Obuv obuv Obuv se vyvíjela společně s člověkem podle jeho životních podmínek v kvalitě a provedení. Obuv je výrobek určený k ochraně lidské nohy,musí splňovat i funkci estetickou Bota je název pro pravý
VíceAktuální změny v didaktickém testu z češtiny 2015
Aktuální změny v didaktickém testu z češtiny 2015 PhDr. Dana Brdková Lektorka Bankovní akademie a VŠFS Pro použití v rámci projektu ematurity Jak je sestaven didaktický test? Didaktický test obsahuje 10
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceSSOS_CJL_1.20 Pojmy z lexikologie
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_CJL_1.20
VíceČejka, Mirek: Česká lexikologie a lexikografie. Brno: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta 1992.
LEXIKOLOGIE ZÁKLADNÍ LITERATURA Čejka, Mirek: Česká lexikologie a lexikografie. Brno: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta 1992. skripta, jen stručné základní informace (předmět lexikologie; lexikologické
VíceVelkoobchodní ceník ( platný od 1.1. 2011)
Velkoobchodní ceník ( platný od 1.1. 2011) Ceník výrobků platný: - pro příspěvkové organizace, umělecké školy všech stupňů, taneční a divadelní soubory - při nákupu zboží na dobírku - pro ostatní odběratele
VíceSLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková
SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková ÚVAHA VY_32_INOVACE_CJ_2_11 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti jeden z nejnáročnějších slohových útvarů osvětluje
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceToto oblečení bude opatřeno jednoznačnými identifikačními údaji (číselné označení fixem na štítku ošacení).
Pravidla pro používání vlastního ošacení dětí 1. Před nástupem Rodiče (zákonní zástupci) obdrží před nástupem dítěte seznam doporučeného ošacení (viz příloha seznam), které zahrnuje oblečení pro školu
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceJazyk a jazyková komunikace 2. ročník a sexta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Tvarosloví Český jazyk (CEJ) Jazyk a jazyková komunikace 2. ročník a sexta 2 hodiny týdně (viz poznámky) S jistotou určí slovní druh a pojmenuje jej cizím termínem
VíceMENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT Český jazyk TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) sekunda Mgr. Barbora Maxová 2hod/týden,
VíceJihočeská univerzita v Českých Budějovicích Filozofická fakulta Katedra bohemistiky
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Filozofická fakulta Katedra bohemistiky Seminární práce z jazykové komparatistiky Dny v týdnu v českém a ruském jazyce Vedoucí práce: Mgr. Andrey Artemov, Ph.D.
VíceANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Slovní
Více10. Test z lexikologie Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013
10. Test z lexikologie Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013 Název školy Obchodní akademie a Střední odborné učiliště Veselí nad Moravou Název a číslo OP OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, CZ 1.5 Název
VíceZákladní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace
Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Název projektu Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1475
VíceLOOKBOOK JARO - LÉTO 2010
LOOKBOOK JARO - LÉTO 2010 Dámská obuv Baleríny Model.: 1 100 726 Cena: 449 Kč Velikosti: 37-41 Rock n Roll-baleríny v aktuálním černo/bílém károvaném vzoru. Model: 1 100 727 Cena: 449 Kč Rock n Roll-baleríny
VíceZakázková výroba obuvi
Zakázková výroba obuvi Použité symboly Obsah: výroba na zakázku obuv na míru, designové úpravy, materiál, barva, dle požadavků vrchový materiál podešev přírodní useň textil jiný materiál O společnosti
VíceTVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková
TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková ČÍSLOVKY VY_32_INOVACE_CJ_3_15 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Druhy číslovek, skloňování číslovek, duálové skloňování
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Všestranné jazykové rozbory Téma 1.2.3. Všestranné
VíceE K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Jazyk jako prostředek komunikace Český jazyk a literatura Alexandra Vokřálová 01 -
VíceFilozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů
1 Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů 1. Studijní program N7504 Učitelství pro střední školy a) Studijní obor: Učitelství Anglického
VíceOčekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)
Český jazyk a literatura - 6. ročník Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky) jazykovými příručkami Odliší spisovný a nespisovný jazykový projev Rozpozná nejdůležitější
VíceLexikologie - nauka o slovní zásobě - literatura
Jméno: Lexikologie - nauka o slovní zásobě Přidal(a): Markéta Forma: - slova - víceslovná pojmenování spojení slov, která označují nějakou skutečnost společně - sousloví termíny (např.: chlorid sodný,
VíceOlympiáda v českém jazyce 44. ročník, 2017/2018
Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, 110 00 Praha 1 Olympiáda v českém jazyce 44. ročník, 2017/2018 Krajské kolo zadání I. kategorie Počet bodů:... Jméno:... Škola:... 1. Přečtěte
VíceČeský jazyk 9. ročník, Mgr. Iveta Burianová
Český jazyk 9. ročník, Mgr. Iveta Burianová Autor: Mgr. Iveta Burianová Období: březen 2012 Šablona: I/2 12_INOVACE_92 Druh učebního materiálu: prezentace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Více1. Ukázka je napsaná ve slohovém útvaru: (správnou odpověď zakroužkujte) a) referát b) úvaha c) vypravování
Přijímací zkoušky z českého jazyka Doplňte: Otův tatínek, s maminkou a bratry po válce vstoupil_ do komunistické strany. Jednoho dne se seznámil s _meričanem Johnym, který za války létal s letadlem proti
VíceComfort Comfort for Her Fresh Warm Sport. KATALOG vložky do bot
Comfort Comfort for Her Fresh Warm Sport KATALOG vložky do bot Sortiment Rychlá a snadná cesta k nalezení správného produktu Comfort Celoroční komfort a konec bolavým nohám. Zda je obuv příliš volná či
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VícePříloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA
Žák porovnává významy slov, zvláště slova podobného nebo stejného významu a slova vícevýznamová O jazyce Opakování učiva 3. ročníku Národní jazyk Naše vlast a národní jazyk Nauka o slově Slova a pojmy,
VíceNÁRODNÍ JAZYK A JEHO ÚTVARY
NÁRODNÍ JAZYK A JEHO ÚTVARY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu
VíceOPAKOVÁNÍ SLOHOVÝCH ÚTVARŮ I. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
OPAKOVÁNÍ SLOHOVÝCH ÚTVARŮ I. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2011 Mgr. Jitka Riedlová Opakování slohových útvarů I. Vypravování
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VícePředmět: Český jazyk a literatura
Komunikační a slohová výchova 1 odlišuje ve čteném nebo slyšeném textu fakta od názorů a hodnocení, ověřuje fakta pomocí otázek nebo porovnáváním s dostupnými informačními zdroji 15 využívá znalostí o
VíceE K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Uplatnění jazyka v jednotlivých funkčních stylech Český jazyk a literatura Pavla Jamborová
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceNa počátku tvorby nového všeobecného výkladového slovníku současné češtiny. Pavla Kochová, Zdeňka Opavská
Na počátku tvorby nového všeobecného výkladového slovníku současné češtiny Pavla Kochová, Zdeňka Opavská 1. Cílem příspěvku je představit nový lexikografický projekt, který se v současné době realizuje
VícePředmět Kriminalisticko-technická činnost Kriminalistika VI. Trasologie
Předmět Kriminalisticko-technická činnost Kriminalistika VI. Trasologie Ing. Jaroslav Kothánek, Ph.D. ZPP č. 100/2001 (ZPP = Závazný pokyn policejního prezidenta) z veřejných zdrojů Internetu Trasologie
VíceOlympiáda v českém jazyce 45. ročník, 2018/2019
Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, 110 00 Praha 1 Olympiáda v českém jazyce 45. ročník, 2018/2019 Okresní kolo zadání I. kategorie přidělené soutěžní číslo body gramatika
VíceSEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu
SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu Charakteristika vzdělávacího oboru Seminář z českého jazyka Dovednost užívat češtiny jako mateřského jazyka v jeho mluvené i
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceKlíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_RUBMO_CESKYJAZYK_09 Název materiálu: Test 1. pololetí Tematická oblast: Český jazyk, 2. ročník Anotace: Cílem mé práce je vytvořit podpůrný kontrolní didaktický materiál
VíceLISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen
(UČEBNÍ MATERIÁLY Český jazyk a stylistika Sexta A, Sexta B Libuše Kratochvílová 2 hodiny týdně Český jazyk pro 2.roč. G SPN 2005 / nov. mat. / Český jazyk pro stř. šk. SPN 2003 a další Český jazyk v kostce
VíceRVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov
Dodatek č.17 PŘEDMĚT: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ROČNÍK: 8. ročník ČESKÝ JAZYK - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov - rozlišuje
VíceČeský jazyk a literatura
1 Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální
VíceKapitola č. 6 Chůze naboso
1 Kapitola č. 6 Chůze naboso Vážení přátelé, chůze naboso v posledních letech zažívá svou renesanci. Ale není to žádná módní záležitost, jak by se mohlo zdát. Stačí zabrousit do literatury a hned najdeme
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceSLOVNÍ ZÁSOBA. Pravopis přejatých slov závisí na míře zdomácnění:
Název: VY_32_INOVACE_1_SPSOA_CJL_15_BAL Vypracovala: Andrea Balaštíková Vytvořeno v projektu EU peníze středním školám SLOVNÍ ZÁSOBA Slovní zásoba češtiny je převážně slovanského původu. Čeština a příbuzná
VícePředmět: Český jazyk. Vypravování ústní. Popis pracovního postupu. Popis popis uměl. díla. Vypravování ústní
Komunikační a slohová výchova 1 odlišuje ve čteném nebo slyšeném textu fakta od názorů a hodnocení, ověřuje fakta pomocí otázek nebo porovnáváním s dostupnými informačními zdroji 15 využívá znalostí o
VícePříloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA
září Žák porovnává významy slov, zvláště slova podobného nebo stejného významu a slova vícevýznamová. Žák dokáže rozlišit mluvnické kategorie podstatných jmen (pád, číslo, rod), rozliší větu jednoduchou
VíceIng. Roman Jelínek tel: 604 284 608 e-mail: ing.romanjelinek@seznam.cz 768 33 p. Morkovice ICQ: 347 881 745
Lovecká obuv MEINDL Prodejní ceny včetně DPH ODĚVY A OBUV Meindl A lehká vycházková obuv Chůze je ten nejzdravější způsob pohybu. Obuv této kategorie umožňuje přirozeně prožít pracovní den i chvíle volna.
VíceUmí Češi odhadnout vhodný styl oblečení?
Co je sonda? Jedná se o jednoduchý a rychlý on-line/cati/papi výzkum na panelu respondentů, který se vztahuje k aktuálním otázkám. Nemá ambice plně reprezentativního a vysoce kvalitního výzkumu veřejného
VícePředmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Skladba Druhy vět podle postoje mluvčího Věty jednočlenné, dvojčlenné, větný ekvivalent, základní a rozvíjející větné členy doplněk Souvětí, druhy vedlejších vět, praktická cvičení mluvní i psaná, soutěže,
VíceOlympiáda v českém jazyce 45. ročník, 2018/2019
Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, 110 00 Praha 1 Olympiáda v českém jazyce 45. ročník, 2018/2019 Krajské kolo zadání II. kategorie přidělené soutěžní číslo body gramatika
VícePřídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura
Přídavná jména Název školy: Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Adresa: Nivnická 1781, 688 01 Uherský Brod Předmět: Český jazyk a literatura Vyučující: Balaštíková Andrea Přídavná
VíceNaše vlast - v Evropě Metodický list
Naše vlast - v Evropě Metodický list práce u tabule - reálie ČR, poloha ČR v Evropě, státní symboly ČR práce do sešitu + list ke kopírování - reálie ČR téma k diskusi - vztah občanů ke státním symbolům
VíceNemoci ohrožující dětské nožičky
Nemoci ohrožující dětské nožičky Přestože 99 % dětí se rodí se zdravýma nohama, již 30 % prvňáčků přichází do školy s nohama výrazně poškozenýma. Příčinou je nesprávná obuv. Nebezpečí nošení zdravotně
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VícePrezentace slouží k zopakování učiva o slohových útvarech. Blíže popisuje některé základní slohové útvary, a to vyprávění, popis a charakteristiku.
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.2623 AUTOR: Mgr. Lucie Čechovičová NÁZEV: VY_32_Inovace_Český_jazyk_2
VícePřípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý
Přípravný kurz z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ 2019 SPGŠ Futurum Mgr. Tomáš Veselý Termíny přípravných kurzů ČJ Skupina A 27. 2. (středa) 15:30 13. 3. (středa) 15:30 22.
VíceJe jeden ze základních útvarů odborného stylu
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/21.2623 AUTOR: Mgr. Lucie Čechovičová NÁZEV: VY_32_Inovace_Český_jazyk_2
VíceCeník opravy obuvi a galantérie. platný od
Ceník opravy obuvi a galantérie OPRAVY I platný od 1. 1. 2013 DÁMSKÁ PÁNSKÁ Podešve 250,- 330,- Podrážky 150,- 200,- Podrážky speciál 200,- 200,- Patníky 100,- 150,- Patníky vlastní 65,- 65,- Patníky speciál
VíceO nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 1 O nakladatelství... 2 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 3 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 4 Právnická
Více10. Kalkulace. Skladní karta Název materiálu: černá kůže (MJ = 1 m) Č. Datum Doklad Text. Množství Cena
10. Kalkulace Obsah kapitoly: Kalkulace (definice, postup výpočtu) Kalkulační vzorec (popis položek) Náklady přímé a nepřímé (režie) Kalkulační metody (kalkulace dělením, kalkulace přirážková) Stanovení
Více// HISTORIE A SOUČASNOST
// GO EXPLORE GLITTERTIND ADVANCE GTX robustní kožená pohorka pro VHT nubuková kůže 1 660 g/pár možnost poloautomatických maček Vibram cena: 8 699 Kč ORRE A/P/S GTX velmi lehká treková obuv pro náročnou
VíceO nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 2 O nakladatelství... 3 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 4 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 5 Právnická
VíceBiskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti
Předmět: Seminář anglická literatura Ročník: oktáva, 4. ročník Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium Vypracoval: PhDr. Jitka Stráská Očekávaný výstup
VíceVY_32_INOVACE_11.3.17.CJL
Autor: Předmět/vzdělávací oblast: Tematická oblast: Mgr. Lenka Dvořáková Český jazyk Tvoření slov, stylové rozvrstvení a obohacování slovní zásoby Téma: Slovní zásoba pracovní list Ročník: 1. 4. Datum
VíceNECHÁME TO NA JEŽÍŠKA JSME S TÍM V POHODĚ
u Ježíšk ý l i M... Y V E L S KY R Á vnitř! NA D jdeš u na NECHÁME TO NA JEŽÍŠKA & JSME S TÍM V POHODĚ VÁ N O C E 2 0 1 7 969-1661 909-0170 / set 909-0652 1 963-1192 159 Kč 919-0634 / sada 3 ks 909-0695
VícePrezentace učiva o současné češtině ve školních učebnicích Gabriela Lefenda
Prezentace učiva o současné češtině ve školních učebnicích Gabriela Lefenda KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY S DIDAKTIKOU, PdF OU Sledované učebnice: Český jazyk učebnice pro základní školy (2. 5. ročník),
VíceCHARAKTERISTIKA Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
CHARAKTERISTIKA Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 20.dubna 2009 Mgr. Domalípová Marcela, Mgr. Fořtová Jana Bára dosáhla patnácte let a
VíceJméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 11. 02. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_11_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací
Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 11. 02. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_11_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání
VíceOlympiáda v českém jazyce 44. ročník, 2017/2018
Školní kolo zadání I. kategorie Počet bodů:... Jméno:... Škola:... 1. Doplňte do vyznačených mezer názvy částí lidského těla tak, aby se hodily do obou přirovnání: a) Má jako ostříž / jako studánky. b)
VíceSlohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci
Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ OBTÍŽNOSTI Soupis slohových útvarů pro zadání písemné práce vypravování úvahový text popis (popis prostý, popis odborný, subjektivně zabarvený
VíceOlympiáda v českém jazyce 45. ročník 2018/2019
Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, 110 00 Praha 1 Olympiáda v českém jazyce 45. ročník 2018/2019 Krajské kolo zadání I. kategorie přidělené soutěžní číslo body gramatika sloh
VíceSEZNAM DOPORUČENÝCH VĚCÍ NA NÁŠ TÁBOR
SEZNAM DOPORUČENÝCH VĚCÍ NA NÁŠ TÁBOR Tento seznam je univerzální a je určen především Vám rodičům, kterým jedou letos děti na náš tábor poprvé, a nevědí přesně co budou v rámci pobytu potřebovat. Jak
VíceORTOPEDICKÉ VADY NOHOU
ORTOPEDICKÉ VADY NOHOU - dělíme na získané a vrozené Vrozené vady nohou Kososvislá noha (pes equinovarus) : noha vtočená dovnitř měkké tkáně a hlavně vazy jsou zkráceny na vnitřní straně a v plosce chůze
VíceTematický plán učiva. Předmět : Český jazyk a literatura Školní rok : 2012-2013 Třída-ročník : 4. Vyučující : Věra Ondrová
Tematický plán učiva Předmět : Český jazyk a literatura Školní rok : 2012-2013 Třída-ročník : 4. Vyučující : Věra Ondrová 1.Vyjadřuje se v běžných komunikačních situacích, neskáče do řeči a naslouchá,
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma 1.2.3. Všestranné jazykové rozbory Kapitola
VíceVětné členy. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život
Větné členy MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_38_14 Tématický celek: Gramatika, skladba,
VíceNEOSÉMANTIZAČNÍ TENDENCE V ČEŠTINĚ NA POČÁTKU 21. STOLETÍ
Barbora Procházková (Praha) NEOSÉMANTIZAČNÍ TENDENCE V ČEŠTINĚ NA POČÁTKU 21. STOLETÍ 0. Změny ve společnosti vyvolávají i výrazné změny ve slovní zásobě. Potřeba pojmenovat nové předměty, jevy a skutečnosti,
VíceVÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Identifikační údaje školy VÝUKOVÝ MATERIÁL Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf,příspěvková organizace Bratislavská 2166,407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz,tel.+420412372632 Číslo
VíceVýpisky a výtah. Vypravování ústní. Výpisky a výtah. Vypravování ústní. 1. slohová práce - výtah. Charakteristika.
Komunikační a slohová výchova 8 Využívá základy studijního čtení vyhledává klíčová slova, formuluje hlavní myšlenky textu, vytváří otázky a stručné poznámky, výpisky nebo výtah z přečteného textu, Samostatně
VíceSTYL (SLOH) = ZPŮSOB VÝSTAVBY JAZYKOVÉHO PROJEVU (způsob zpracování obsahu a využití jazykových prostředků) Nauka o slohu se nazývá STYLISTIKA
ZÁKLADY STYLISTKY II Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Kholová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu
VíceE K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Současný český jazyk upevňování a procvičování obtížných gramatických jevů Český jazyk
VíceTechnický slovník anglicko-český a česko-anglický byl již pod rozhraním LEXICON 2 a 4.
Anglicko český technický slovník Lingea Ing. Miroslav HEROLD, CSc. Na Jeronýmovi 2010 byl ke shlédnutí nový slovníkový titul pod rozhraním LEXICON 5 Anglicko-český technický slovník. Toto rozhraní bylo
VíceNové orgány na postupu
Nové orgány na postupu Pěstování celých orgánů z kmenových buněk je v současnosti oblíbené. Základní postup, který biologové používají, je vesměs podobný. Aby se kmenová buňka změnila ve správný buněčný
VíceVýstupy z RVP Učivo Ročník
Komunikační a slohová výchova 8 Využívá základy studijního čtení vyhledává klíčová slova, formuluje hlavní myšlenky textu, vytváří otázky a stručné poznámky, výpisky nebo výtah z přečteného textu; samostatně
VíceInovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748
Více