Učební osnovy pracovní

Transkript

1 3+1 týdně, volitelný, Cizí jazyk Výměnný pobyt studentů Výsledky vzdělávání Učivo Průřezová témata přesahy do učebních bloků: Žák: čte nahlas, plynule a foneticky správně texty libovolného rozsahu rozumí autentickým textům s pomocí vizuální opory vyhledá v textu známé fráze pochopí hlavní smysl sdělení včetně důležitých detailů vyvodí odpovědi na otázku Výměnný pobyt studentů - hledání přítele na dopisování - dopis - interview - zvratná slovesa - použití infinitivu OSV Ko HPPE VMEGS OES JE MuV KD LV EP PM Výchova k občanství přesahy z učebních bloků: Zeměpis na základě pochopení smyslu sdělení odvodí význam nových slov a frází zhodnotí a vybere nejvhodnější typ slovníku sestaví složitější ústní i písemné sdělení používá souvětí tvoří jednoduché souvislé texty v minulém čase s využitím préterita gramaticky správně používá různé tvary podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen stručně reprodukuje obsah textu k danému tématu na základě osnovy nebo klíčových slov ze situace vyvodí smysl otázky a odpoví, případně položí doplňující otázku 1

2 Výměnný pobyt studentů užívá jednoduché obraty vyjadřující svolení, odmítnutí, radost, politování, omluvu, prosbu, žádost, výzvu a blahopřání s porozuměním využívá informace z různých materiálů - z časopisů, knih, inzerátů seznamuje se s reáliemi německy mluvících zemí seznamuje se se školním systémem Německa, Rakouska popíše vzhled a charakter člověka vyplní dotazník se základními údaji o sobě popisuje a srovnává životní styl mluví o budoucnosti využívá fráze v každodenní komunikaci 2

3 Reálie německy mluvících zemí Výsledky vzdělávání Učivo Průřezová témata přesahy do učebních bloků: čte nahlas, plynule a foneticky správně texty libovolného rozsahu rozumí autentickým textům s pomocí vizuální opory vyhledá v textu známé fráze pochopí hlavní smysl sdělení včetně důležitých detailů vyvodí odpovědi na otázku Reálie německy mluvících zemí - výměnné programy - názvy států - na letišti - příslovce místa - účelové věty s damit, um...zu - dativ OSV RSP Ko VMEGS ES OES JE MuV KD PM Výchova k občanství přesahy z učebních bloků: Zeměpis na základě pochopení smyslu sdělení odvodí význam nových slov a frází zhodnotí a vybere nejvhodnější typ slovníku sestaví složitější ústní i písemné sdělení používá souvětí tvoří jednoduché souvislé texty v minulém čase s využitím préterita gramaticky správně používá různé tvary podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen stručně reprodukuje obsah textu k danému tématu na základě osnovy nebo klíčových slov ze situace vyvodí smysl otázky a odpoví, případně položí doplňující otázku s porozuměním využívá informace z různých materiálů - z časopisů, knih, inzerátů seznamuje se s reáliemi německy mluvících zemí seznamuje se se školním systémem Německa, Rakouska 3

4 Reálie německy mluvících zemí popisuje a srovnává životní styl využívá fráze v každodenní komunikaci Média Výsledky vzdělávání Učivo Průřezová témata přesahy do učebních bloků: čte nahlas, plynule a foneticky správně texty libovolného rozsahu rozumí autentickým textům s pomocí vizuální opory vyhledá v textu známé fráze pochopí hlavní smysl sdělení včetně důležitých detailů vyvodí odpovědi na otázku Média - druhy médií - televize - televizní program - reklama - telefonování - vazby - co bys chtěl, dělal, kdyby... - příslovce dieser, solcher, jeder, alle... - předložky se 2. pádem - časové údaje - konjunktiv II OSV K Ko HPPE MeV KČPPMS IVMSR FVM Výchova k občanství přesahy z učebních bloků: na základě pochopení smyslu sdělení odvodí význam nových slov a frází zhodnotí a vybere nejvhodnější typ slovníku sestaví složitější ústní i písemné sdělení používá souvětí tvoří jednoduché souvislé texty v minulém čase s využitím préterita gramaticky správně používá různé tvary podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen stručně reprodukuje obsah textu k danému tématu na základě osnovy nebo klíčových slov 4

5 Média ze situace vyvodí smysl otázky a odpoví, případně položí doplňující otázku užívá jednoduché obraty vyjadřující svolení, odmítnutí, radost, politování, omluvu, prosbu, žádost, výzvu a blahopřání s porozuměním využívá informace z různých materiálů - z časopisů, knih, inzerátů využívá fráze v každodenní komunikaci Hudba a móda Výsledky vzdělávání Učivo Průřezová témata přesahy do učebních bloků: čte nahlas, plynule a foneticky správně texty libovolného rozsahu rozumí autentickým textům s pomocí vizuální opory vyhledá v textu známé fráze Hudba a móda - hudební nástroje - které hudební skupiny, zpěváky... máš/nemáš rád? - párty a koncerty - oblečení, organizace... - hudba a móda - jak souvisí? - příslovce welcher... - příslovce derselbe, der gleiche OSV SaS K PL Ko HPPE MuV Hudební výchova Výtvarná výchova pochopí hlavní smysl sdělení včetně důležitých detailů KD přesahy z učebních bloků: vyvodí odpovědi na otázku Výtvarná výchova na základě pochopení smyslu sdělení odvodí význam nových slov a frází zhodnotí a vybere nejvhodnější typ slovníku Hudební výchova sestaví složitější ústní i písemné sdělení používá souvětí tvoří jednoduché souvislé texty v minulém čase s využitím préterita 5

6 Hudba a móda gramaticky správně používá různé tvary podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen ze situace vyvodí smysl otázky a odpoví, případně položí doplňující otázku užívá jednoduché obraty vyjadřující svolení, odmítnutí, radost, politování, omluvu, prosbu, žádost, výzvu a blahopřání s porozuměním využívá informace z různých materiálů - z časopisů, knih, inzerátů seznamuje se s reáliemi německy mluvících zemí popíše vzhled a charakter člověka popisuje a srovnává životní styl využívá fráze v každodenní komunikaci 6

7 Lidé Výsledky vzdělávání Učivo Průřezová témata přesahy do učebních bloků: čte nahlas, plynule a foneticky správně texty libovolného rozsahu rozumí autentickým textům s pomocí vizuální opory vyhledá v textu známé fráze pochopí hlavní smysl sdělení včetně důležitých detailů vyvodí odpovědi na otázku Lidé - lidské vlastnosti - jedinečnost člověka, individualita člověka - opakování - části těla, obličeje... - přídavná jména - názvy vlastností... - skloňování přídavných jmen - mám/nemám rád - chci/nechci OSV RSP PL MV Ko KaK MuV KD LV EP PM Výtvarná výchova přesahy z učebních bloků: na základě pochopení smyslu sdělení odvodí význam nových slov a frází zhodnotí a vybere nejvhodnější typ slovníku sestaví složitější ústní i písemné sdělení používá souvětí tvoří jednoduché souvislé texty v minulém čase s využitím préterita gramaticky správně používá různé tvary podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen stručně reprodukuje obsah textu k danému tématu na základě osnovy nebo klíčových slov ze situace vyvodí smysl otázky a odpoví, případně položí doplňující otázku užívá jednoduché obraty vyjadřující svolení, odmítnutí, radost, politování, omluvu, prosbu, žádost, výzvu a blahopřání s porozuměním využívá informace z různých materiálů - z časopisů, knih, inzerátů popíše vzhled a charakter člověka 7

8 Lidé popisuje a srovnává životní styl využívá fráze v každodenní komunikaci Budoucnost Výsledky vzdělávání Učivo Průřezová témata přesahy do učebních bloků: čte nahlas, plynule a foneticky správně texty libovolného rozsahu rozumí autentickým textům s pomocí vizuální opory vyhledá v textu známé fráze pochopí hlavní smysl sdělení včetně důležitých detailů vyvodí odpovědi na otázku Budoucnost - výběr povolání - názvy povolání - mé vysněné povolání - plány do budoucna - projekt - budoucí čas - časové spojky - als, wenn - skloňování stupňovaných přídavných jmen - kvíz OSV RSP SaS SRaSO Ko KaK ŘPRD HPPE Výchova k občanství Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Pracovní činnosti na základě pochopení smyslu sdělení odvodí význam nových slov a frází přesahy z učebních bloků: Výtvarná výchova zhodnotí a vybere nejvhodnější typ slovníku Výchova k občanství sestaví složitější ústní i písemné sdělení používá souvětí tvoří jednoduché souvislé texty v minulém čase s využitím préterita gramaticky správně používá různé tvary podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen Výtvarná výchova stručně reprodukuje obsah textu k danému tématu na základě osnovy nebo klíčových slov 8

9 Budoucnost ze situace vyvodí smysl otázky a odpoví, případně položí doplňující otázku užívá jednoduché obraty vyjadřující svolení, odmítnutí, radost, politování, omluvu, prosbu, žádost, výzvu a blahopřání s porozuměním využívá informace z různých materiálů - z časopisů, knih, inzerátů vyplní dotazník se základními údaji o sobě popisuje a srovnává životní styl mluví o budoucnosti využívá fráze v každodenní komunikaci 9

10 10

11 11

12