Zápis z jednání Pracovní skupiny Vzdělávání NS MAS ČR

Transkript

1 Míst jednání: Praha, NIDV Datum a čas: , 12:00 17:00 Zápis z jednání Pracvní skupiny Vzdělávání NS MAS ČR Přítmní: Markéta Hendrichvá, Jiří Hrubý, Petr Kulíšek, Jiřina Bischffivá, Gabriela Gehervá, Markéta Pšíkvá a Václav Kubernát. 1. Příprava setkání PS v srpnu 2018 Organizátr: Markéta Hendrichvá Termín: Je nutné nahlásit, kd ve který den přijede ptřeba blkace pkjů. Prgram: kurz "Základy efektivní kmunikace" lektr Mgr. Zuzana Odvdy kurz prběhne v časvém rzmezí h na statku Bernard v Králvském Příčí platba: MAS Sklvsk vše zaplatí a pak následně všem zúčastněným jednání PS: prběhne navečer vlnčasvé aktivity teambuilding na Statku Bernard ( chceme vidět zrealizvané prjekty v rámci SPL 1 h v řemeslné dílně: design (trička), truhlárna (ceny 200 až 250 Kč/sba) muzeum řeky Ohře: bude nvá expzice, prhlídka cca na 1 h exkurze v prcelánce Thun 1794 v Nvé Rli ( exkurze.html) je t cca 15 km d ubytvání, nutn djet autem lázeňské centrum Karlvých Varů mžnst p dmluvě 2. Dpručení PS p abslvvaném kurzu Kmunikace dbrý přehled, veliké znalsti lektrky (Lucie Nemešvá) strytelling super, ale mhla být větší časvá dtace neuspřádané, mál času, chyběly ucelené blky, lépe nastavit časvání, chyběly vzry tiskvých zpráv shrnutí Kurz jak byl kncipván je pr MAS nevhdný z důvdu zkratkvitsti (pvrchnsti). Dpručujeme udělat dělení na 2 samstatné dvudenní kurzy: 1. kurz: 1. den: práce s nvináři 2. den: strytelling 2. kurz: 1. den: sciální sítě 2. den: kampaně 1/6

2 navrhujeme termín pr kurz Kmunikace: v Šumperku (u J. Dlníčka) další dpručená témata pr kurzy kreativní tvrba pr knkrétní směry PR vládání FB, práce s Internetem rétrika, lidské vztahy 3. Návrhy PS Vzdělávání ke Strategii NS 20+ směrem k MŠMT Rle MAS v dalším prgramvém bdbí A) Rle MAS animace škl a šklských zařízení (za předpkladu, že budu řešeny šablny) animace NNO a dalších rganizací v rámci zjedndušených prjektů místní akční plánvání v území participativní a kmunitní zapjení v knkrétních územích invace ve vzdělávání, prpjení škl s kmunitu, nvé metdy a frmy, zajímavé mdely ze zahraničí nsitel integrvanéh nástrje SCLLD specifické výzvy d území apd. nsitel individuálních prjektů (případně z pzice NS MAS) Argumentační báze: hlubší znalst místních prblémů, prpjvání místních prjektů, ptřeb dvednst zacílení na specifické prblémy v místě půsbnsti zkušensti s MAP a animací systematické vzdělávání v daných blastech persnální zázemí schpnst realizvat decentralizvaná řešení (výrk J. Krista) bude dplněn B) Nástrje pkračvání prjektů zjedndušenéh vykazvání využití deštníkvých prjektů využití integrvaných nástrjů v OP VVV (zejména CLLD) využití územních nástrjů v blasti reginálníh šklství (KAP, MAP) znvuzapjení investičníh fndu (např. křížvé financvání d 20 % rzpčtu) C) Témata Občanské vzdělávání finanční a sptřebitelská gramtnst digitální gramtnst demkratická kultura, svbdná splečnst místní zaktvené učení/lkální patritismus kritické myšlení pdpra dbrvlnictví sciální blast, sciální sudržnst Invace + smart průmyslvá revluce 4.0 apd. chytrý venkv 2/6

3 vzdělávání ve smart blastech inspirace ze zahraničí (výměnné pbyty apd.) a praxe (dbrníci) prpjení s invačními, výzkumnými a dalšími aktéry kreativita, pdnikavst Zdravý živtní styl zdravá výživa - prpjení na reginální výrbce sprtvní a phybvé aktivity sciálně sudržná kmunita psychické zdraví, zdravé vztahy (vč. klimatu ve třídách a ve škle) výchva k udržitelnému rzvji (vč. EVVO) D) Cílvé skupiny Nezapmínat na celživtní a zájmvé vzdělávání. Závěr: Tent text bude zaslán řediteli NS MAS ČR k dplnění a následně bude v tmt duchu vyjednáván s MŠMT. Za PS Vzdělávání bude vyjednávat předsedkyně. 4. Infrmace z PPUČ Schůzka J. Hrubý a P. Naske v sučasné dbě prbíhá revize prtálu RPV.cz (můžu nám pslat dkazy na prtál - dzkušíme, jestli jim t funguje) J. Hrubý Naskemu ppsal, jak se sestavují PS a jak becně fungují MAPy Naske navrhuje, že by připravil metdický pdklad pr práci s PS (c by měl být předmětem jednání PS atd.) PPUČ bude dělat wrkshp na téma: digitální technlgie a rdiče (inspirace pr práci s rdiči v MAPu) na MŠ a ZŠ budu testvat splupráci s rdiči v tét blasti - můžeme dát typ na šklu, ve které by se wrkshp dal zrealizvat na základě wrkshpu bude vytvřena metdika pr přádání takvéh wrkshpu 5. Metdika rvných příležitstí Stále velký prblém. Následvala diskuse mžnstech řešení. KAPům se t nelíbí v rámci celé ČR připmínkvali dkument - slvit KAPy a pžádat je připmínky ty dplnit vlastními připmínkami NÁVRH POSTUPU tlačit na příslušných místech, aby nám byl k Metdice vydán prváděcí dkument (např. byl by dbré stanvit, v jakých intervalech budu data zjišťvána) P. Kulíšek sepsat dkument, jak by byl vhdné pstupvat POSTUP PRO VŠECHNY každý si ve svém kraji zjistí, jak se k tmu příslušný KAP staví a jaká je sučasná situace v kraji upzrnit realizátry MAP, ať przatím nezjišťují statistické údaje. ZÁSADNÍ VĚC: k čemu má zjišťvání dat služit? 3/6

4 Petr Čáp infrmval, že v becné rvině jednal s p. Ferdinandem Hrdličku připmínkách k metdice. Pvažuje za reálné s p. Hrdličku jednat úpravách tét metdiky. Závěr k metdice rvných příležitstí p zapjení ředitele NS MAS: Byl dmluven, že Markéta Hendrichvá dplní návrh na úpravu metdiky tak, že tent návrh bude rzdělen na dvě části: slhvé úpravy - nejsu stěžejní vytvření prváděcíh dkumentu či dplnění metdiky a úprava metdiky tak, aby byl zřejmé, c mají MAPy dělat a dělali t stejně: míst zjišťvání statistických nic neříkajících údajů návrh strukturvanéh rzhvru či dtazníku (tevřené tázky) s ředitelem škly, klíčvá témata a tázky c zjišťvat. Tyt výsledky bude kmentvat pracvní skupiny rvné příležitsti v MAPu a vzejdu z th dva typy dpručení: lze řešit na území MAPu, dpručení pr MŠMT na systémvu úrveň (návrh struktury, max. 10 nrmstran, MŠMT ale pravdu přečte). Markéta Hendrichvá vypracuje tent návrh a nejpzději kncem příštíh týdne pšle na členy PS Vzdělávání ke schválení/připmínkám. Petr Čáp dmluvá termín schůzky s Ferdinandem Hrdličku (18.4., 19.4., navržené termíny), účast na schůzce Markéta Hendrichvá, Petr Čáp a příp. Jiří Hrubý. 6. Další inf z MŠMT - nabídka splupráci ve výzvě pr NNO NS MAS ČR bdržel nabídku splupracvat na distribuci peněz na vzdělávání NNO prstřednictvím MAS d reginů - pdrbnsti budu dále jednány. MAS by sbírali drbné šablnvé prjekty a suhrnně pdávali, pčítá se s dměnu za tut činnst setkání s NNO účast M. Pšíkvá bude se řešit rzdělvání financí (alkace v území) návrh na výpčet alkace: nejlépe dle IZO neb dle pčtu byvatel 7. Další infrmace pr NS MAS (pkračvání Facilitace II a Kmunikace v Olmuci aj.) Vyjádření ke kurzu Facilitace byl by dbré, kdyby se kurz v pravidelných intervalech pakval facilitace teď prbíhá v jedntlivých krajích dle zájmu (se stejnými lektry) - aktuální termíny: (Dvůr Králvé) (Znjm) (Znjm) 8. Splupráce s Nadací ČS a.s. Nadace České spřitelny a inciativa Úspěch pr každéh žáka nás vyzývají ke strategické splupráci na zlepšvání vzdělávacíh systému v ČR, zaměřenéh na zlepšení učení dětí pdstatně a trvale. Iniciativu zajímá rle MAPů (v gesci MASek) v systému zavádění změň d systému. Pr lepší pchpení iniciativy a celéh systému je dbré si přečíst krátku studii Bena Levina ppisuje na základě výzkumů refrem 8 pdmínek pr úspěch zavedení změn. Měli bychm se pdívat, jak se každá z pdmínek prjevuje na reginální úrvni MAP. 4/6

5 Dkument ke stažení zde: 9. Důležité termíny šklení Olmuc (Šumperk) LeaderFEST Ržnv pd Radhštěm PS Vzdělávání v Karlvarském kraji 5/6

6 Prgram jednání s Předsednictvem NS MAS A. Představa vedení NS MAS Strategie NS 20+ v blasti vzdělávání (c víme a kam se směřvat) J. Krist vyjádřil svůj názr k dalšímu směřvání blasti vzdělávání v chystaném bdbí 20+. Splupráce s VŠ P. Pšíkvá: Stále velký prblém ve splupráci s vyskými šklami. J. Krist: Existuje Reginální centrum expertízy ( budu zaslány knkrétní infrmace k tét záležitsti ze strany J. Krista PS Vzdělávání zfrmuluje, c bychm chtěli a ptřebvali (např. diskutvat zásadní blasti vzdělávání, splupracvat v rámci MAP) J. Krist následně slví příslušné sby. Je však tázku, jak by se splupráce financvala. Pkud by t šl z různých dtačních titulů, musela by být splupráce na vědecké bázi (např. tvrba strategických dkumentů). P. Kulíšek: Byl by mžná lepší, kdybychm splupracvali i mim mžnsti financí vylženě splupráce MAS VŠ v daném reginu J. Krist: ptm by takvá splupráce měla být vedena p úrvni knkrétní MAS a VŠ ne již centrálně z pzice NS MAS. Nvé perační prgramy zasedání PS Vize prbírána bude výchzí pzice NS MAS v nvých OP vhdné sepsat pdmínky pr každý perační prgram c je nutné za PS Vzdělávání v tét blasti udělat můžeme se začít bavit s ministerstvy pdívat se na megatrendy 2030 a pdpřit je Shrnutí d Petra Čápa, c má kd kmu pslat či udělat: - Dtažení struktury vzdělávání (Leader akademie,..) - dtáhneme návrh v létě - idea je, aby kurzy byly pužitelné z prjektu OPTP, ale z tht prjektu kryty jen některé náklady (např. na rganizaci kurzů - asistentka na kanceláři NS MAS) a další náklady si hradili účastníci (ideálně uznatelné ze 4.2 IROP). Na pdzim má být pdávána ŽD na OPTP. - P. Čáp udělá ggle dkument, kde bude seznam kurzů a lektrů - jeden list vyzkušené PS Vzděl. (zatím PDCS), druhý list c kd vyzkušel individuálně a c k tmu může říct (c mu t dal, čem t byl, klik t stál, jak dluh t trval,..) 6/6