Název kurzu Vyuč. Ukončeno
|
|
- Květoslava Dostálová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Studijní plán na rok 2005/2006 Název kurzu Vyuč. Ukončeno 1. semestr Aplikační software Burianová 18 Zk Algoritmy a dat. struktury I Treterová 36 Zk Architektura počítačů Fojtík 18 Zk 2. semestr Algoritmy a dat. struktury II Treterová 18 Zk Teoretické základy inf. I Habiballa 18 Zk Logika Lukasová 18 Zk elearning Telnarová 18 Zk 3. semestr Objektové programování I Fojtík 18 Z Teoretické základy inf. II Habiballa 18 Zk Úvod do databází Telnarová 18 Zk Počítačová grafika Kolcun 18 Z 4. semestr Objektové programování II Fojtík 18 Zk Počítačové sítě I Sochor 18 Zk Relační databáze Telnarová 18 Zk Operační systémy Klimeš 18 Zk 5. semestr Mat. a výukový software Burianová 18 Zk Počítačové sítě II Sochor 24 Zk OOP pro Internet I Smolka 18 Zk 6. semestr Log. základy umělé inteligence Habiballa 18 Zk OOP pro Internet II Smolka 24 Zk Didaktika informatiky Burianová 18 Zk Aplikovaná poč. grafika Knybel 18 Zk Anotace Aplikační software 1. semestr, zkouška, Burianová 1. Word - práce se soubory, práce s hlavním menu, formátování dokumentů. 2. Word - tvorba a úprava stylů, tvorba šablon, kreslení, tvorba grafů, formuláře. 3. Word - práce s tabulkami, práce s osnovou,vytvoření obsahu. 4. Word - hromadná korespondence, WordArt. 5. Excel -uživatelská pracovní plocha,panely nástrojů, editace tabulek 6. Excel - formátování, styly formátů, pracovní sešity. 7. Propojování aplikací Word a Excel. 8. PowerPoint - hlavní menu,pomocné a výukové funkce.
2 9. PowerPoint - vytváření presentací, základní postupy. Architektura počítačů - 1. semestr, zkouška, Fojtík Cílem předmětu je získání výchozích znalostí v oblasti hardware a základní orientace v oblasti informačních a komunikačních technologií. Vývoj a historie informatiky a číslicové techniky. Číselné soustavy a kódování. Logické funkce. Logické obvody. Konstrukční části počítače. Polovodičové paměti. Vývoj a typy mikroprocesorů. CISC a RISC architektura. Rozhraní. Paměťová média. Grafické karty a zobrazovací zařízení. Vstupní a výstupní zařízení. Multimédia. Tisková zařízení. Modemy. Základy počítačových sítí. Požadavky ke zkoušce: Seminární práce. Před ústní zkouškou absolvování písemného testu. Základní znalosti v oblasti hardwaru a softwaru osobních počítačů. MESSMER H. Velká kniha počítačového hardware, Computer Press 2005, ISBN MUELLER S. Osobní počítač, upgrade, servis a opravy, Computer Press 1999, ISBN HORÁK J, Učebnice hardware, Computer Press, 1997 LIČEV L., MORKES D. Procesory - Architektura, funkce, použití, Computer Press, Brno 1999 BERNARD M., HUGON J. Od logických obvodů k mikroprocesorům, SNTL, Praha 1986 Algoritmy a datové struktury I - 1. semestr, zkouška, Treterová 1. Algoritmizace, grafické znázornění algoritmu, algoritmus a program. 2. Základní rysy programovacího jazyka BORLAND PASCAL. 3. Základní řídící struktury - větvení. 4. Základní řídící struktury - cykly. 5. Datové typy, jejich dělení. Jednoduché datové typy, ordinalita datových typů. 6. Výrazy, operátory, priorita operátorů. 7. Bloková struktura programu, podprogramy, lokální a globální proměnné. 8. Standardní UNITY SYSTEM, DOS, CRT. Vlastní programová jednotka. [1] Kukal, J.: Myšlením k algoritmům. [2] Saptrapa, P.: Programování v Pascalu. [3] Kvoch, M.: Programování v TURBO PASCALU 7.0. [4] Ježowicz, E. - Laga, J.: Základy programování v PASCALU. [5] Drozd, J. - Kryl, M.: Začínáme s programováním. [6] Vogel, J. - Müller, K. - Jinoch, J.: Programování v jazyku PASCAL. [7] Mikula, P.: TURBO PASCAL 7.0 od příkladů k příkazům. [8] Töpferová, D. - Töpfer, P.: Sbírka úloh z programování. [9] Kvoch, M. - Jančík J.: Sbírka úloh z jazyka Pascal. Logika 2. semestr, zkouška, Vajgl 1. Formální logika jako prostředek umělé inteligence. 2. Výroková logika:
3 Jazyk, formule a jejich ohodnocení, Booleovy funkce, tautologie, dokazatelnost, úplnost a bezespornost. 3. Predikátová logika: Jazyk, sémantika, a formální systém, normální tvar formulí, model teorie, úplnost, rozhodnutelnost. [1] A.Lukasová: Logické základy umělé inteligence, Výroková a predikátová logika, Ostravská univerzita, 1995 [2] A.Lukasová: Logické základy umělé inteligence, Formalizace a automatizace dedukce, Ostravská univerzita, 1997 Algoritmy a datové struktury II - 2. semestr, zkouška, Treterová 1. Strukturované datové typy řetězec, pole, záznam, množina, výčtový typ, typ interval, ukazatel. 2. Datový typ soubor. 3. Složitost algoritmů časová a paměťová. 4. Vyhledávací algoritmy. Rekurzivní algoritmy. 5. Řadící algoritmy, jejich složitost, rozdělení. 6. Algoritmy vnitřního řazení - bublinová metoda a její modifikace, řazení výběrem, zatřiďování, HeapSort, QuickSort. 7. Algoritmy vnějšího řazení. [1] Vogel, J. - Müller, K. - Jinoch, J.: Programování v jazyku PASCAL. [2] Kračmar, D. - Farana, R.: Vybrané algoritmy zpracování informací [3] Töpfer, P.: Programovací techniky. [4] Hudec, B.: Programovací techniky. [5] Wirth, N.: Algoritmy a štruktúry údajov. Teoretické základy informatiky I - 2. semestr, zkouška, Habiballa 1. Abeceda, slovo, jazyk. Konečný automat. 2. Nerodova věta. 1. Operace s jazyky. Uzávěrové vlastnosti třídy jazyků rozpoznatelných KA. 2. Regulární jazyky. Regulární výrazy. 3. Ekvivalence automatů. Redukce automatu. [1] Chytil M.: Automaty a gramatiky, SNTL Praha, 1984 [2] Hopcroft J.E., Ullman J.D.: Formálne jazyky a automaty, Alfa Bratislava, 1978 [3] Demlová M., Koubek V.: Algebraická teorie automatů, SNTL Praha, 1990 [4] ČEŠKA, Milan, RÁBOVÁ, Zdena. Gramatiky a jazyky. Brno,VUT 1992.Dokument dostupný na URL (2005): [5] HABIBALLA, H. Regulární a bezkontextové jazyky I. Ostravská Univerzita, Teoretické základy informatiky II - 3. semestr, zkouška, Habiballa 1. Bezkontextová gramatika, bezkontextové jazyky. Odvození, derivační strom. 2. Regulární gramatika, lineární gramatika, nevypouštějící gramatika, redukovaná gramatika. 3. Chomského normální forma bezkontextových gramatik.
4 4. Greibachové normální forma bezkontextových gramatik. 5. Věta o vkládání. [1] Chytil M.: Automaty a gramatiky, SNTL Praha, 1984 [2] Hopcroft J.E., Ullman J.D.: Formálne jazyky a automaty, Alfa Bratislava, 1978 [3] Demlová M., Koubek V.: Algebraická teorie automatů, SNTL Praha, 1990 [4] ČEŠKA, Milan, RÁBOVÁ, Zdena. Gramatiky a jazyky. Brno,VUT 1992.Dokument dostupný na URL (2005): [5] HABIBALLA, H. Regulární a bezkontextové jazyky I. Ostravská Univerzita, elearning 2. semestr, zkouška, Telnarová 6. Základní pojmy 7. On-line, off-line výuka 8. Výukové materiály pro elearning 9. Systémy pro řízení výuky přehled, seznámení se s některými z nich 10. WorkPlace Collaboratibve Learning 11. Moodle 12. Vývoj vlastního kurzu Úvod do databází - 3. semestr, zkouška, Telnarová 1. Úvod do databázových systémů, charakteristické rysy databázové technologie 2. Databázové modelování 3. Konceptuální modelování 4. Relační datový model 5. Funkční závislosti, normalizace relací 6. Transformace konceptuálních schémat na relační 7. Fyzická organizace dat 8. Přístupové technologie [1] C.J.Date: An Introduction to Database Systém, 4 th Ed., Reading, 1985 [2] J.Pokorný: Databázové systémy a jejich použití v informačních systémech, Academia, Praha 1992 [3] J.Pokorný: Základy implementace souborů a databází, Karolinum, Praha 1997 [4] Z.Telnarová, A.Lukasová, P.Matula: Úvod do databází, Ostravská univerzita, 1999 [5] Access libovolná učebnice [6] J.D.Ullman: Database and knowledge-base systems, Computer Sc. Press, Rockville, 1982 Objektové programování I - 3. semestr, zápočet, Fojtík Cílem předmětu je seznámit studenty se základy objektově orientovaného programování a možnostmi vizuálních vývojových nástrojů. Obsahem předmětu jsou základy objektově orientovaného programování, třída a objekt, dědičnost, práce s vývojovým nástrojem Borland Delphi, využití komponent, tvorba projektů. Požadavky k zápočtu: Vypracování seminární práce. TEIXEIRA S. Mistrovství v Delphi 6, Computer Press 2002, ISBN
5 LISCHNER R. Delphi v kostce, Computer Press 2000, ISBN Počítačová grafika I - 3. semestr, zápočet, Kolcun Počítačová grafika (PG) řeší tři okruhy problémů: 1. přechod od abstraktního geometrického modelu k jeho vizualizaci, 2. transformace obrazu na jiný obraz, 3. přechod od obrazu k jeho modelu, tj. inverzní úloha k (1). Cílem kurzu je formulace základných typů úloh které vznikají v (1) a (2), s ohledem na rastrový přístup ve výsledné počítačové realizaci. Jsou ukázány způsoby řešení takových úloh. Důraz je kladen na a) formalizaci barevných vněmů (princip barevného vidění, realizace barev v PG, barevné modely), b) základné principy zpracování rastrového obrazu (zpracování v obrazovém a frekvenčním prostoru, korekce jasu, vyhlazovací algoritmy, eliminace šumu, komprimační metody). c) Jsou taky vysvětleny základní principy a metody pro rychlé algoritmy rasterizace. d) Je popsán mechanizmus parametrického vyjádření křivek a ploch, který je základem aplikačních SW. Část kurzu je věnovaná a) vizualizačním technikám při řešení vědeckotechnických a inženýrských problémů, b) problémům virtuální reality a modelování, c) grafickým aspektům současných informačních technologií. [1] Kolcun,A.: Základy počítačovej grafiky. Učebné texty 2006 [2] Žára,J. et al: Moderní počítačová grafika, Computer Press, 2004 Objektové programování II - 4. semestr, zkouška, Fojtík Cílem předmětu je seznámit studenty se základy objektově orientovaného programování a možnostmi vizuálních vývojových nástrojů. Obsahem předmětu jsou základy objektově orientovaného programování v jazyku Object Pascal, příprava a tvorba objektově orientovaných projektů, třída a objekt, dědičnost, práce s vývojovým nástrojem Borland Delphi, využití dalších komponent. Požadavky ke zkoušce: Vypracování projektu naprogramovat výukový software. Literatura TEIXEIRA S. Mistrovství v Delphi 6, Computer Press 2002, ISBN LISCHNER R. Delphi v kostce, Computer Press 2000, ISBN Operační systémy - 4. semestr, zkouška, Klimeš 1. Principy číselných soustav, převádění čísel. 2. Algebraická pravidla pro číselné soustavy (dvojková, oktanová, hexadecimální). 3. Operační systémy, základní vlastnosti, historie a vznik operačních systémů. 4. Architektura operačních systémů, základní komponenty a jejich funkce. 5. Hardwarové prostředky využívané operačním systémem. 6. Procesy a paralelismus. 7. Přidělování paměti. 8. Software pro ovládání vstupů a výstupů. 9. Systémy souborů.
6 10. Ochrana prostředků. 11. Práce v síti internet. 12. Počítačové viry, principy, rozdělení, antivirové programy. 13. Principy komprimace. 14. Archivační programy. 15. Windows Klimeš, C.: Operační systémy 1a. Ostravská univerzita v Ostravě ISBN Klimeš, C.: Operační systémy 1b. Ostravská univerzita v Ostravě ISBN Klimeš, C. Burianová, E.: Základní pojmy z operačních systémů. Ostravská univerzita v Ostravě ISBN Klimeš, C.: Úvod do počítačových sítí. Ostravská univerzita v Ostravě ISBN Klimeš Cyril: Principy operačních systémů. Skripta OU v elektronické podobě. Umístěno na Klimeš Cyril: Úvod do operačních systémů. Skripta OU v elektronické podobě. Umístěno na Relační databáze - 4. semestr, zkouška, Telnarová 1. Základní operace relační algebry. 2. n-ticový a doménový relační kalkul, formule relačního kalkulu, přepis operací relační algebry do relačního kalkulu, dotazy s kvantifikátory. 3. Data definition language, prostředky pro zachování integritty dat. 4. Data query language, tříhodnotová logika, přepis dotazů z relačního kalkulu do SQL. 5. Manipulace s množinami v SQL, kvantifikace, práce s kolekcemi v SQL. 6. Query-by-Example: definice struktur, manipulace s daty v QBE, agregační funkce, skupinové operace, množinové operace, přepis dotazy z SQL do QBE. 7. Vlastnosti transakcí, globální a lokální transakce, dvoufázový potvrzovací protokol. 8. Zotavení z chyb, synchronizace, uzamykání, rozpoznání uváznutí, metoda časových razítek, undo/redo algoritmus. [1] C.J.Date: An Introduction to Database Systém, 4 th Ed., Reading, 1985 [2] J.Pokorný: Databázové systémy a jejich použití v informačních systémech, Academia, Praha 1992 [3] J.Pokorný: Základy implementace souborů a databází, Karolinum, Praha 1997 [4] Z.Telnarová, A.Lukasová, P.Matula: Úvod do databází, Ostravská univerzita, 1999 [5] J.D.Ullman: Database and knowledge-base systems, Computer Sc. Press, Rockville, 1982 [6] J. Pokorný: Dotazovací jazyky, Science, Veletiny 1994 Počítačové sítě I - 4. semestr, zkouška, Sochor Kurs je zaměřena na základní principy fungování počítačových sítí s důrazem na uživatelské dovednosti a schopnosti základní administrace v různých síťových prostředích. Účastníci se seznámí s výpočetními modely, s ISO/OSI referenčním modelem počítačové sítě, se síťovým modelem TCP/IP, se základními topologiemi sítí, principy práce lokálních (LAN) i rozlehlých (WAN) sítí (přepojování, směrování), přičemž důraz je kladen na současné nejrozšířenější technologie (Ethernet - CSMA/CD, TCP/IP). Cílem kursu je seznámit účastníky s principy
7 fungování současných lokálních i rozlehlých počítačových sítí a naučit je používat všechny běžné typy služeb počítačových sítí v LAN (sdílení souborů, prostředků apod.) i WAN (elektronická pošta, www, ftp) a porozumět jejich fungování z hlediska uživatele. Důraz je kladen na schopnost efektivně využívat všech možností, které nabízejí různé LAN softwarové platformy (Windows 2000/2003 Server, NetWare, unix) a na porozumění principům jimi poskytovaných síťových služeb. [1] Janeček, Bílý: Lokální sítě. Vydavatelství ČVUT 1997 [2] Feibel, W: Encyklopedie počítačových sítí. Computer Press 1996 [3] Dostálek, L., Kabelová, A.: Velký průvodce protokoly TCP/IP a systémem DNS. Computer Press, Praha, 1999 Učební text obsahující učivo v požadovaném rozsahu je řádně zapsaným studentům k dispozici také prostřednictvím LMS systému WorkPlace na adrese Adresa stránek vyučujícího je: Matematický a výukový software - 5. semestr, zkouška, Burianová Kurz je zaměřen na seznámení s novými softwarovými produkty, které jsou určeny pro výuku na základních a středních školách. Jde o programy pro výuku všeobecně-vzdělávacích předmětů. Dále o software, který složí k tvorbě ilustrací, multimediálních aplikací. Součástí kurzu je předvedení konkrétních programů, které posluchači na svých školách využívají. 1. Úloha výukových programů na základních a středních školách 2. Současné možnosti škol a využití konkrétních programů na jednotlivých školách 3. Možnosti stažení free verzí programů pro výuku všeobecně-vzdělávacích předmětů 4. Multimedia a jejich použití ve výuce Počítačové sítě II - 5. semestr, zkouška, Sochor Kurs je zaměřen na pokročilé principy fungování počítačových sítí a důsledky, které využívání těchto moderních principů s sebou přináší. Kurs navazuje na kurs Počítačové sítě 1. Cílem kursu je seznámit studenty s principy fungování protokolové sady TCP/IP a jejích hlavních protokolů (IP, ICMP, ARP, TCP. UDP) a služeb (DNS, www, , FTP). Stuenti se dále seznámí s principy IP adres a směrování v sítích TCP/IP a také s principy. [1] Dostálek, L., Kabelová, A.: Velký průvodce protokoly TCP/IP a systémem DNS. Computer Press, Praha, 1999 [2] Tanenbaum, A.S., Steen, M. van: Distributed systems. Principles and paradigns. Prentice hall. New Jersey ISBN [3] Hunt, C.: Konfigurace a správa sítí TCP/IP. Computer Press 1997 [4] Dobda, L.: Ochrana dat v informačních systémech. Grada, Praha 1998 [5] Dilip C. Naik: INTERNET standardy a protokoly. Computer Press 1999 [6] Peterka, J.: Počítačové sítě verze 3.0.on-line dostupné na earchiv.cz: [ Učební text obsahující učivo v požadovaném rozsahu je řádně zapsaným studentům k dispozici také prostřednictvím LMS systému WorkPlace na adrese Adresa stránek vyučujícího je:
8 OOP pro Internet 5. semestr, zkouška, Smolka Kurs je zaměřen na základní seznámení a orientaci se v technologiích, které zajišťují provoz www aplikací. Kurz navazuje na problematiku počítačových sítí, zejména v oblasti protokolů. Kurz je orientován na základní praktické dovednosti na tomto poli. 1. Struktura www stránky. 2. Základní elementy jazyka HTML. 3. Hlavičky dokumentů a jejich účel. 4. Dynamizace www stránek prostředky DHTML a skripty. 5. Norma xhtml, jak a proč. 6. Validace dokumentů, její účel s smysl. [1] Hlavenka, Sedlař, Holčík a kol.: Vytváříme WWW stránky. Computer Press 2005 [2] Pošmura, V.: APACHE www server. Computer Press 2002 [3] [4] Didaktika informatiky - 6. semestr, zkouška, Burianová 1. Cíle vyučování předmětu informatika resp. výpočetní technika. 2. Struktura předmětu informatika resp. výpočetní technika. 3. Vyučovací metody a prostředky Inf. rep. VT na škole. 4. Seznámení s možnostmi využití dostupných technických prostředků pro výuku ICT. 5. On-line vzdělávání s využitím Internetu. 6. Principy distanční formy vzdělávání. 7. Metodický návrh zpracování osnovy předmětu pro distanční studium. 8. Využití výukových programů. 9. Příprava vyučovací hodiny vybraného předmětu s využitím všech dostupných prostředků ICT. 10. Příprava projektu pro žáky s využitím. Logické základy umělé inteligence - 6. semestr, zkouška, Habiballa 1. Sémantika a expresivita výrokové a predikátové logiky. 2. Axiomatické systémy Hilbertovské, Gentzenovský, Klauzulární. 3. Klauzule a normální formy. Klauzulární logika. 4. Rezoluční princip. 5. Principy logického programování. [1] A.Lukasová: Logické základy umělé inteligence, Výroková a predikátová logika, Ostravská univerzita, 1995 [2] A.Lukasová: Logické základy umělé inteligence, Formalizace a automatizace dedukce, Ostravská univerzita, 1997 OOP pro Internet - 6. semestr, zkouška, Smolka Kurs je zaměřen na pokročilé technologie provozu a tvorby komplexních www aplikací. Kurz navazuje na znalosti operačních systémů, počítačových sítí a databází. Kurz je orientován na základní praktické dovednosti na tomto poli.
9 1. XML, základní standard a východisko, jeho implementace 2. PHP implementace, struktura, možnosti a konfigurace 3. Platforma ASP NET 4. Platforma JSP 5. Filozofie a programovací prostředí jazyka JAVA 6. Datové typy, lexikální elementy, výrazy a příkazy JAVY. [1] Gutmas, A. a kol: Mistrovství v PHP5. Computer Press 2005 [2] Lacko, L.: PHP a MySQL. Computer Press 2005 [3] Burry, B.: JavaServer Pages. Computer Press 2003 [4] Aplikovaná počítačová grafika - 6. semestr, zkouška, Knybel 1. Aplikační nástroje pro grafiku 2. Web grafika 3. Vektorová grafika 4. Vytváření webových stránek 5. Základy programu Photoshop, Dreamweaver, Corel Garant studia: Ing. Zdeňka Telnarová, Ph.D. katedra Informatiky a počítačů Ostravská univerzita tel dubna 22 Ostrava 1, telnaro@osu.cz
Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 78-42-M/01 Technické lyceum Předmět: TECHNIKA
VíceProfilová část maturitní zkoušky 2013/2014
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 78-42-M/01 Technické lyceum Předmět: TECHNIKA
VíceWichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 1. Algoritmus a jeho vlastnosti algoritmus a jeho vlastnosti, formy zápisu algoritmu
VíceInformatika. tercie. Mgr. Kateřina Macová 1
Informatika tercie Mgr. Kateřina Macová 1 Provozní řád učebny informatiky Žáci smí být v učebně výhradně za přítomnosti vyučujícího. Do učebny smí vstoupit a učebnu smí opustit pouze na pokyn vyučujícího.
VíceStřední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320 M A T U R I T N Í T É M A T A P Ř E D M Ě T U
Střední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320 M A T U R I T N Í T É M A T A P Ř E D M Ě T U P R O G R A M O V É V Y B A V E N Í Studijní obor: 18-20-M/01 Informační technologie Školní
VíceMaturitní témata Školní rok: 2015/2016
Maturitní témata Školní rok: 2015/2016 Ředitel školy: Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Předmět: PhDr. Karel Goš Informatika a výpočetní technika Mgr. Ivan Studnička Informatika a výpočetní
VíceDMML, MMLS, TŘD, DP, DI, PSDPI
Plán předmětu Název předmětu: Úvod do informačních technologií Školní rok: 2008/2009 Ročník: I. Studijní obor: DMML, MMLS, TŘD, DP, DI, PSDPI Forma studia: Kombinovaná Semestr: I. (zimní) Typ předmětu:
VíceStudijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA
STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA Studijní obor APLIKOVANÁ INFORMATIKA Studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA Tento dokument je platný pro studenty oboru Aplikovaná informatika, kteří začali studovat nejpozději
VíceStřední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320
Střední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320 M A T U R I T N Í T É M A T A P Ř E D M Ě T U P R O G R A M O V É V Y B A V E N Í Studijní obor: 18-20-M/01 Informační technologie Školní
VíceVzdělávací obsah vyučovacího předmětu
V.9.3. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast: Inormatika a informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 1. ročník + kvinta chápe a používá základní termíny
VícePOČÍTAČOVÉ SÍTĚ 1. V prvním semestru se budeme zabývat těmito tématy:
POČÍTAČOVÉ SÍTĚ 1 Metodický list č. 1 Cílem tohoto předmětu je posluchačům zevrubně představit dnešní počítačové sítě, jejich technické a programové řešení. Po absolvování kurzu by posluchač měl zvládnout
VíceInformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: seznámení žáků se základními pojmy informatiky a VT poskytnutí teoretických znalostí a praktických dovedností nezbytných při práci s informacemi azařízeními VT Žáci:
VíceDatabázové systémy úvod
Databázové systémy úvod Michal Valenta Katedra softwarového inženýrství FIT České vysoké učení technické v Praze c Michal Valenta, 2012 BI-DBS, ZS 2012/13 https://edux.fit.cvut.cz/courses/bi-dbs/ Michal
VíceOkruhy z odborných předmětů
VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA INFORMAČNÍCH STUDIÍ A STŘEDNÍ ŠKOLA ELEKTROTECHNIKY, MULTIMÉDIÍ A INFORMATIKY Novovysočanská 280/48, 190 00 Praha 9 Pracoviště VOŠ: Pacovská 350/4, 140 00 Praha 4 Okruhy z odborných
VíceInformační a komunikační technologie
Dodatek č. Školního vzdělávacího programu Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 63-4-M/02 Obchodní akademie, platného od. 9. 202 - platnost dodatku je od. 9. 206 Informační a komunikační technologie je
VíceKritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů
Kritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů Otázka č. 1 Datový model 1. Správně navržený ERD model dle zadání max. 40 bodů teoretické znalosti konceptuálního modelování správné
VíceINFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:
1 z 6 Čtyřleté gymnázium INFORMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové vymezení: Předmět pokrývá oblast Informační a komunikační technologie podle požadavků uvedených v RVP GV. Časové a organizační
VíceMATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2014/2015
MATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2014/2015 Maturitní zkouška se skládá ze společné části a profilové části. 1. Společná část maturitní zkoušky Dvě povinné zkoušky a) český jazyk a literatura b) cizí jazyk
VíceANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Počítačové
VíceMaturitní otázky z předmětu PROGRAMOVÁNÍ
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu PROGRAMOVÁNÍ 1. Algoritmus a jeho vlastnosti algoritmus a jeho vlastnosti, formy zápisu algoritmu ověřování správnosti
VíceDatabázové systémy úvod
Databázové systémy úvod Michal Valenta Katedra softwarového inženýrství FIT České vysoké učení technické v Praze c Michal Valenta, 2011 BI-DBS, ZS 2011/12 https://edux.fit.cvut.cz/courses/bi-dbs/ Michal
VíceMATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2016/2017
PB Vyšší odborná škola a Střední škola managementu, s. r. o. Nad Rokoskou 111/7, 182 00 Praha 8, tel: 284 680 880, 284 680 683 fax: 284 681 345, email: pbvos@pbvos.cz, www: http://www.pbvos.cz MATURITNÍ
VíceInformatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941 K / 81, Gymnázium 8-leté Učební osnovy pro nižší stupeň vzdělávání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Informatika a výpočetní technika Charakteristika
VíceMaturitní témata. IKT, školní rok 2017/18. 1 Struktura osobního počítače. 2 Operační systém. 3 Uživatelský software.
Maturitní témata IKT, školní rok 2017/18 1 Struktura osobního počítače Von Neumannova architektura: zakreslete, vysvětlete její smysl a popište, jakým způsobem se od ní běžné počítače odchylují. Osobní
VíceVzdělávací obsah předmětu
Vzdělávací obsah předmětu 1. správně se přihlašuje ve školní síti využívá dostupné školní informační zdroje a techniku pracuje s informacemi a softwarovým vybavením ve školní síti v souladu se školním
VíceSYLABUS IT V. Jiří Kubica. Ostrava 2011
P MODULU SYLABUS IT V DÍLČÍ ČÁST PROGRAMOVÁNÍ BUSINESS APLIKACÍ PODNIKU Bronislav Heryán Jiří Kubica Ostrava 20 : Autoři: Vydání: Počet stran: Tisk: Vydala: Sylabus modulu IT v podniku Programování business
Více5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
VíceŠkolní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací
VíceINFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x).
Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů. Jedná se především o pokročilejší nástroje z aplikací MS Word a MS Excel. Jednotlivé semináře se zaměřují
VíceKritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů
Kritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů Otázka č. 1 Datový model 1. Správně navržený ERD model dle zadání max. 40 bodů teoretické znalosti konceptuálního modelování správné
VíceAktuální seznam nabízených kurzů
Aktuální seznam nabízených kurzů Název akce číslo akreditace hodinová dotace cena 1 Moodle pro pokročilé 3320/10-25-22 30 2100 2 Lidová řemesla a tradice v práci učitelů a vychovatelů 3320/10-25-22 30
VíceMaturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika
Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Předmět Typ zkoušky Obor Forma Zkoušející Období Výpočetní technika Profilová ústní Ekonomika a podnikání zaměření Podnikání Denní / Distanční Ing. Horová / K.
VíceZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět
VíceKurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých.
Soubor kurzů XHTML, CSS, PHP a MySQL Kurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých. Jeden blok se skládá
VíceMATURITNÍ OTÁZKY ELEKTROTECHNIKA - POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY 2003/2004 PROGRAMOVÉ VYBAVENÍ POČÍTAČŮ
MATURITNÍ OTÁZKY ELEKTROTECHNIKA - POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY 2003/2004 PROGRAMOVÉ VYBAVENÍ POČÍTAČŮ 1) PROGRAM, ZDROJOVÝ KÓD, PŘEKLAD PROGRAMU 3 2) HISTORIE TVORBY PROGRAMŮ 3 3) SYNTAXE A SÉMANTIKA 3 4) SPECIFIKACE
VíceKomunikační protokoly počítačů a počítačových sítí
Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1138_Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí_pwp Název školy: Číslo a název projektu:
VíceAplikovaná informatika
Vysoká škola polytechnická Jihlava Katedra elektrotechniky a informatiky Tematické okruhy pro státní závěrečné zkoušky oboru Aplikovaná informatika Tyto okruhy jsou platné pro studenty, kteří započali
Více5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0
5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.
VíceSYLABUS TVŮRCE SYSTÉMŮ MODULU. Michal Červinka, Ivo Špička
SYLABUS MODULU TVŮRCE SYSTÉMŮ Michal Červinka, Ivo Špička Ostrava 2011 1 : Tvůrce Systémů Autoři: Ivo Špička, Michal Červinka Vydání: první, 2011 Počet stran: 19 Tisk: Vysoká škola podnikání, a. s. Vydala:
VíceMATURITNÍ ZKOUŠKY Obor: OBCHODNÍ AKADEMIE
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Přerov, Bartošova 24 MATURITNÍ ZKOUŠKY 2016-2017 Obor: OBCHODNÍ AKADEMIE PÍSEMNÁ ODBORNÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA 2017 OA - FIM OA - MIT Čas
Více7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
VíceKANCELÁŘSKÉ APLIKACE
KANCELÁŘSKÉ APLIKACE Kurzy MS Office 2003, 2007 a OpenOffice jsou určeny zejména těm uživatelům PC, kteří běžně pracují s kancelářskými aplikacemi, ale chtěli by svoje znalosti a dovednosti prohloubit
VíceOSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA
OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2002 SEDLÁK MARIAN - 1 - OSTRAVSKÁ UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA KATEDRA INFORMATIKY A POČÍTAČŮ Vizualizace principů výpočtu konečného
VíceÚvod do tvorby internetových aplikací
CVT6 01a Úvod do tvorby internetových aplikací Osnova předmětu (X)HTML a tvorba webu pomocí přímého zápisu kódu Tvorba web designu a skládání stránek z kousků Skriptovací jazyky na webu Návrh software
VícePOZVÁNKA NA KURZY. Literatura Ke všem kurzům jsou poskytovány metodické příručky pro školství v elektronické podobě.
POZVÁNKA NA KURZY Dovolujeme si zaměstnance Vaší školy pozvat na bezplatná školení sponzorovaná firmou Microsoft, která se konají na naší škole. Tato nabídka se týká všech zaměstnanců školství pedagogů
VíceObsah tematických plánů 2012/2013
Obsah tematických plánů 2012/2013 ICT 1. ročník 4letého a 3. ročník 6letého studia Úvod do předmětu Řád učebny, hygiena a bezpečnost v učebně, přehled učiva, přihlášení do sítě Základy informatiky, hardware,
VíceKarta předmětu prezenční studium
Karta předmětu prezenční studium Název předmětu: Programování aplikací pro web (PAW) Číslo předmětu: 548- Garantující institut: Garant předmětu: Institut geoinformatiky Ing. Jan Růžička, Ph.D. Kredity:
Více7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
VíceVÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM
VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM 1. Historie a vývoj VT. Dnešní parametry PC. Von Neumannovo schéma. a. historie a vznik počítačů b. využití počítačů
Vícečtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia
DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek
VíceNázev předmětu: Školní rok: Forma studia: Studijní obory: Ročník: Semestr: Typ předmětu: Rozsah a zakončení předmětu:
Plán předmětu Název předmětu: Algoritmizace a programování (PAAPK) Školní rok: 2007/2008 Forma studia: Kombinovaná Studijní obory: DP, DI, PSDPI, OŽPD Ročník: I Semestr: II. (letní) Typ předmětu: povinný
VíceVÝVOJ INTERNETOVÝCH APLIKACÍ - VIA
Metodický list č. 1 Způsob zakončení : Úvod Technologie webových aplikací Protokol HTTP Po zvládnutí tématického celku bude student mít základní přehled o problematice programování internetových (webových)
VíceV t í á t V á V s ČVU V T v v P r P a r ze
Vítá Vás Fakulta informačních ních technologií ČVUT v Praze 25. 11. 2009 Den otevřených dveří FIT 1 Historie FIT je zatím velmi krátká - jsme na startu 31. 3. 2008 první info na www.cvut.cz 20. 1. 2009
VíceVYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, O.P.S. Základy informatiky
Metodické listy pro předmět Základy informatiky Cíl předmětu: Cílem předmětu je seznámit studenty kombinovaného studia s vytvářením a formátováním textových dokumentů, využitím tabulkových procesorů a
Více6.16 Informatika a výpočetní technika
6.16 Informatika a výpočetní technika 6.16.1 Charakteristika vyučovacího předmětu Charakteristika vzdělávací oblasti Obsahové, časové a organizační vymezení Informatika a výpočetní technika (dále jen IVT)
VíceTémata profilové maturitní zkoušky
Obor: 18-20-M/01 Informační technologie Předmět: Databázové systémy Forma: praktická 1. Datový model. 2. Dotazovací jazyk SQL. 3. Aplikační logika v PL/SQL. 4. Webová aplikace. Obor vzdělání: 18-20-M/01
VíceSEZNAM TÉMAT K PRAKTICKÉ PROFILOVÉ ZKOUŠCE Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ
SEZNAM TÉMAT K PRAKTICKÉ PROFILOVÉ ZKOUŠCE Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ Téma Předmět Název 1. ME Měření na stabilizátoru se Zenerovou diodou 2. ME Měření na operačním zesilovači 3. ME Měření ziskové frekvenční
VíceINOVACE PŘEDMĚTŮ ICT. MODUL 11: PROGRAMOVÁNÍ WEBOVÝCH APLIKLACÍ Metodika
Vyšší odborná škola ekonomická a zdravotnická a Střední škola, Boskovice INOVACE PŘEDMĚTŮ ICT MODUL 11: PROGRAMOVÁNÍ WEBOVÝCH APLIKLACÍ Metodika Zpracoval: Jaroslav Kotlán srpen 2009s Úvod Modul Programování
VíceInformační technologie. Název oboru: Školní rok: jarní i podzimní zkušební období 2017/2018
Název oboru: Kód oboru: Druh zkoušky: Forma zkoušky: ta profilové maturitní zkoušky z předmětu Souborná zkouška z odborných předmětů informačních technologii (Technické vybavení, Operační systémy, Programové
VícePřípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu
Přípravný kurz ECDL Kurz je zaměřen na přípravu uchazeče o získání celosvětově rozšířeného certifikátu počítačové gramotnosti ECDL. Tyto ECDL certifikáty jsou určeny široké veřejnosti a jsou stále ve větší
VíceOkruhy odborné zkoušky absolutoria Podniková informatika platné od: červen 2017
Okruhy odborné zkoušky absolutoria Podniková informatika platné od: červen 2017 1. Data informace znalosti - Definice a vzájemné vztahy pojmů data informace znalosti - Jednotky informace (bit, byte), dvojková
VíceAplikační software B
Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů. Jedná se především o pokročilejší nástroje z aplikací MS Word a MS Excel. Dále se naučí zpracovávat prezentace
Více6.17 Informatika a výpočetní technika
6.17 Informatika a výpočetní technika 6.17.1 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení předmětu: Vyučovací předmět Informatika a výpočetní technika vychází ze vzdělávací oblasti Informatika
VíceInformatika pro ekonomy
BA (Hons) in Business Management Bc. Ekonomika a management Double Degree 2. ročník Informatika pro ekonomy (learning package) doc. Ing. Jiří Rybička, Dr. 2012/2013 2 BIBS vysoká škola Autor tohoto studijního
VíceFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Okruhy otázek pro státní závěrečné zkoušky. Bakalářské studium
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Okruhy otázek pro státní závěrečné zkoušky Bakalářské studium Informatika se zaměřením na vzdělávání Bc. Matematika: Funkce, její průběh a vlastnosti. Popisná
VíceSADA VY_32_INOVACE_PP1
SADA VY_32_INOVACE_PP1 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Ing. Janem Prašivkou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: prasivka@szesro.cz Úvod do informatiky VY_32_INOVACE_PP1.PRA.01
VícePočítačové kurzy buildit
Počítačové kurzy buildit Kurz MS Windows - základy 1 590 Kč principy systému Windows, ovládání systému, práce s aplikacemi a okny, správa souborů a složek, multitasking, práce se schránkou Uživatelům,
VíceManagement informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně
Identifikační karta modulu v. 4 Kód modulu Typ modulu profilující Jazyk výuky čeština v jazyce výuky Management informačních systémů česky Management informačních systémů anglicky Information systems management
VíceTEORIE ZPRACOVÁNÍ DAT
Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky TEORIE ZPRACOVÁNÍ DAT pro kombinované a distanční studium Jana Šarmanová Ostrava 2003 Jana Šarmanová, 2003 Fakulta
VíceDalší povinnosti / odb. praxe. Návrh témat prací. Návaznost na další stud. prog.
Teoretická informatika Složitost I 2p+1c Z, Zk P RNDr. Čepek, PhD není stanoven Složitost II 2p+1c Z, Zk PV RNDr. Čepek, PhD Vyčíslitelnost II 2p Zk PV doc. Kučera, CSc. Datové struktury I 2p Zk P RNDr.
VícePříloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a
VíceGymnázium,Čelákovice, J. A. Komenského 414 INFORMATIKA. Prezentace Předmětu
Gymnázium,Čelákovice, J. A. Komenského 414 INFORMATIKA Prezentace Předmětu Úvod Předmět Informatika je na Gymnáziu učen dle plánu ŠVP a splňuje následující minimální podmínky znalostí: 1. Informatika,
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Informační a výpočetní technika Ročník: 3. - 4. ročník (septima - oktáva) Tématická oblast DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE informatika hardware software
Více(3+3) rek,, Ph.D. A1011 Tel. 59 732 3243 petr.grygarek@vsb.cz. Ing. Pavel Moravec Ing. Pavel Gavlovský ášil
Počíta tačové sítě (3+3) Přednášející: Ing. Petr Grygárek rek,, Ph.D. A1011 Tel. 59 732 3243 petr.grygarek@vsb.cz Cvičící: Ing. Pavel Moravec Ing. Pavel Gavlovský Ing. Vítězslav V Práš ášil Ing. Petr Grygárek
VíceAplikační software 1 (B_ASA)
Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA) Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů pod Windows, především půjde o použití pokročilejších
VíceTematické okruhy ústní maturitní zkoušky 2015
Obor: INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE Tematické okruhy ústní maturitní zkoušky 2015 Předmět: Aplikační SW Květen 2015 I. Aplikační SW 1. Hardwarové vybavení počítačů Pojmy: komponenty, BIOS, UEFI, MBR, GPT, POST
VíceVzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Programování. Předmět: Programování
Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Programování Vzdělávací oblast Informatika a informační a komunikační technologie pro vzdělávací obor Programování
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Mgr.
Tematický plán Vyučující: Mgr. Kijonková Jana 1. r o č n í k 3 h o d i n y t ý d n ě, c e l k e m 1 0 2 h o d i n Počet hodin Z á ř í 1. Operační systém Windows 6 1.1. Práce se soubory (vytvoření, uložení,
VíceŠkolní vzdělávací program
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium Vzdělávací
VíceDatabázové systémy úvod
Databázové systémy úvod Michal Valenta Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze c Michal Valenta, 2016 BI-DBS, LS 2015/16 https://edux.fit.cvut.cz/courses/bi-dbs/
VíceObsah. Kapitola 1. Kapitola 2. Kapitola 3. Kapitola 4. Úvod 11. Stručný úvod do relačních databází 13. Platforma 10g 23
Stručný obsah 1. Stručný úvod do relačních databází 13 2. Platforma 10g 23 3. Instalace, první přihlášení, start a zastavení databázového serveru 33 4. Nástroje pro administraci a práci s daty 69 5. Úvod
VíceAutomaty a gramatiky(bi-aag) Motivace. 1. Základní pojmy. 2 domácí úkoly po 6 bodech 3 testy za bodů celkem 40 bodů
BI-AAG (2011/2012) J. Holub: 1. Základní pojmy p. 2/29 Hodnocení předmětu BI-AAG (2011/2012) J. Holub: 1. Základní pojmy p. 4/29 Automaty a gramatiky(bi-aag) 1. Základní pojmy Jan Holub Katedra teoretické
VíceReálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce
3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY 3. 2 Informatika pro pokročilé Časová dotace 9. ročník 1 hodina Charakteristika: Předmět informatika pro pokročilé doplňuje vzdělávací obsah předmětu
VíceMetodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA)
Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA) Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů pod Windows, především půjde o použití pokročilejších
Více1. IT_0F1 Základní obsluha MS Office 2010 MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Windows
1. IT_0F1 Základní obsluha MS Office 2010 MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Windows Hlavní náplní kurzu je seznámit účastníky se základními a středně pokročilými technikami vybraných produktů MS Office.
VíceProfilová část maturitní zkoušky 2014/2015
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2014/2015 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika Zaměření: technika
VíceMaturitní témata. Informační a komunikační technologie. Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou.
Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou Maturitní témata předmět Informační a komunikační technologie Dominik Janák 2015 třída 4I Dominik Janák Maturitní otázky Výpočetní
VíceInformační a komunikační technologie
Učební osnova předmětu Informační a komunikační technologie Studijní obor: Stavebnictví Zaměření: Pozemní stavitelství Forma vzdělávání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 138 1.ročník:
Více1 Webový server, instalace PHP a MySQL 13
Úvod 11 1 Webový server, instalace PHP a MySQL 13 Princip funkce webové aplikace 13 PHP 14 Principy tvorby a správy webového serveru a vývojářského počítače 14 Co je nezbytné k instalaci místního vývojářského
VíceRELAČNÍ DATABÁZE. Cíl:
Cíl: Cílem tohoto předmětu je získat praktické znalosti a dovednosti v oblasti relačních databází, jakož i seznámit se s novými trendy v objektově relačních a objektových databázích. Podstatná část je
VíceDatabázové systémy BIK-DBS
Databázové systémy BIK-DBS Ing. Ivan Halaška katedra softwarového inženýrství ČVUT FIT Thákurova 9, m.č. T9:311 ivan.halaska@fit.cvut.cz Stránka předmětu: https://edux.fit.cvut.cz/courses/bi-dbs/parttime/start
VíceHospodářská informatika
Hospodářská informatika HINFL, HINFK Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu reg.
VíceInovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_31_14 Škola Název projektu, reg. č. Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Tematická oblast Název Autor Vytvořeno, pro obor, ročník Anotace Přínos/cílové kompetence Střední
VíceAplikační software 2
Metodické listy pro předmět Aplikační software 2 Cíl předmětu: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů ze základních aplikačních programů patřících do balíku programů MS Office 2003. Studenti se
Více7. Aplikační vrstva. Aplikační vrstva. Počítačové sítě I. 1 (5) KST/IPS1. Studijní cíl. Představíme si funkci aplikační vrstvy a jednotlivé protokoly.
7. Aplikační vrstva Studijní cíl Představíme si funkci aplikační vrstvy a jednotlivé protokoly. Doba nutná k nastudování 2 hodiny Aplikační vrstva Účelem aplikační vrstvy je poskytnout aplikačním procesům
VíceVzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Programování Předmět: Programování
Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Programování Předmět: Programování Charakteristika vyučovacího předmětu Cílem předmětu je poskytnout žákům ucelený
VíceVyučovací předmět: informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia (kvinta) a čtyřleté gymnázium
VícePředmět: I N F O R M A T I K A
19-ŠVP-Informatika-1,2,3,4 strana 1 (celkem 12) 1. 9. 2014 Předmět: I N F O R M A T I K A Charakteristika předmětu: Předmět je povinný vyučovaný ve všech ročnících. Výuka probíhá na počítačích 1 žák/1
VíceZpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 a její změně 276/2004 Sb.
Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 a její změně 276/2004 Sb. 1. Informace o přijímacích zkouškách Studijní program: Informatika navazující magisterský
VíceTematická oblast: Programování 1 (VY_32_INOVACE_08_3_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:
Tematická oblast: Programování 1 (VY_32_INOVACE_08_3_PR) Autor: Ing. Petr Stránský Vytvořeno: duben 2013 až květen 2013 Anotace: Digitální učební materiály slouží k seznámení s blokovou strukturou programu,
Více