Výstupy Učivo průřezová témata, projektové vyučování přesahy a vazby, mezipředm. vztahy

Transkript

1 Vzdělávací oblast : Člověk a příroda Vyučovací předmět : Chemie Ročník : 9. vymezí pojem jednoduché anorganické sloučeniny Chemické sloučeniny názvosloví jednoduchých anorganických sloučenin vysvětlí pojem hydroxid (zásada) dbá bezpečnostních pravidel při práci s hydroxidy ovládá zásady první pomoci při poleptání zásadami nachází analogii v názvosloví hydroxidů s halogenidy používá oxidační čísla a křížové pravidlo při psaní a čtení vzorců vytvoří vzorec z názvu a z názvu vzorec porovná vlastnosti použití vybraných prakticky významných hydroxidů a posoudí jejich vliv na životní prostředí (NaOH, KOH, Ca(OH) 2, NH 4 OH) zapíše chemickou rovnicí výrobu hašeného vápna a tvrdnutí malty rozliší pojmy amoniak a čpavková voda zapíše rovnicí vznik amoniaku, vznik a rozklad hydroxidu amonného Anorganické sloučeniny Hydroxidy vlastnosti, vzorce, názvy a použití vybraných prakticky významných hydroxidů Amoniak, čpavková voda OSV osobní zodpovědnost při práci se žíravinami - poskytnutí první pomoci při poleptání - zabezpečení lékařské pomoci zraněnému ENV nebezpečí havárie při výrobě, přípravě a skladování hydroxidu CH9 1

2 vysvětlí pojem kyselina dokáže správně vysvětlit způsob ředění kyselin dbá pravidel při práci s kyselinami ovládá zásady první pomoci při poleptání kyselin používá pravidlo názvosloví kyselin bezkyslíkatých a kyslíkatých vytvoří vzorec z názvu a naopak porovná vlastnosti použití vybraných prakticky významných kyselin a posoudí jejich vliv na životní prostředí (HCl, HNO 3, H 2 SO 4, H 3 PO 4 ) navrhne výrobu HCl, HNO 3, H 2 SO 4 vysvětlí vznik kyselých dešťů, uvede jejich vliv na životní prostředí a uvede opatření, kterými je lze předcházet vysvětlí, které ionty způsobují kyselost a které zásaditost roztoků vysvětlí pojem kationu vodíku, oxoniový kation, hydroxidový anion vysvětlí pojem indikátor a uvede příklad (lakmus, fenolftalein) orientuje se na stupnici ph, změří reakci roztoku univerzálním indikátorovým papírkem a uvede příklady uplatňování neutralizace v praxi sleduje průběh neutralizace vybraných hydroxidů a kyselin rozpozná chemickou rovnici neutralizace mezi jinými chemickými reakcemi Kyseliny - vlastnosti, vzorce, názvy a použití vybraných prakticky významných kyselin Kyseliny a hydroxidy kyselost a zásaditost roztoků Důkaz kyselosti a zásaditosti vodných roztoků Přesné určení kyselosti a zásaditosti Neutralizace OSV osobní zodpovědnost při práci se žíravinami - poskytnutí první pomoci při poleptání - zabezpečení lékařské pomoci zraněnému ENV havárie s únikem jedovatých látek při výrobě, přípravě a skladování kyselin ENV reakce kyselinotvorných oxidů v atmosféře, působení kyselých dešťů, vznik smogu a jeho vliv na zdroj MEDV kritický přístup k informacím z medií k problematice zamořeného životního prostředí VDO občan, občanská společnost a stát EGS čistota vody, ovzduší a půdy jako globální problém lidstva - dotace EU na projekty ochrany a čistění vody, ovzduší a půd ENV vliv ph na život ve vodě (řeky u nás, mrtvá jezera v Kanadě ) OSV poskytnutí první pomoci při reakci na štípnutí včelou, vosou, mravencem CH9 2

3 ze zadání konkrétních reaktantů dokáže určit názvy a vzorce produktů neutralizace doloží vybrané metody přípravy solí vysvětlí pojem sůl pozná z názvu a ze vzorce vzorec sůl ukáže rozdíl soli odvozené od bezkyslíkatých kyselin a od kyslíkatých kyselin porovná vlastnosti použití vybraných prakticky významných solí a posoudí jejich vliv na životní prostředí uvede výskyt solí v přírodě (minerály, horniny) seznámí se s redoxními reakcemi, které umožňují výrobu různých produktů, včetně vzniku koroze rozpozná redoxní reakci a rozliší oxidaci a redukci vysvětlí rozdíl mezi galvanickým článkem a elektrolýzou Soli kyslíkaté a nekyslíkaté vlastnosti, použití vybraných solí Chemie a elektřina výroba elektrického proudu chemickou cestou redoxní reakce OSV osobní zodpovědnost při užívání chem. látek (hnojiva apod.) ENV havárie s únikem jedovatých látek - nebezpečí nadměrného hnojení uměl. hnojivy (vliv na kvalitu plodin, vody, půdy, masa) Pč - pěstování ovoce a zeleniny, chov hospodářských zvířat Př zdravá výživa (biopotraviny) Z průmysl F elektrický obvod: izolanty, vodiče, elektrolýza. galvanický článek Vv historie výškových budov, ocelové skelety, Eiffelovka věž, Diova socha Kolos Rhódský, koroze užívá pojem uhlovodíky, čtyrvaznost uhlíku, typy řetězců, typy vazeb, typy vzorců vysvětlí princip názvosloví uhlíků zařadit uhlovodíky do skupin podle vazeb a koncovek v názvu přiřadí pojem alkan, alken, dien, alkin, aren ke konkrétnímu uhlovodíku rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití Organické sloučeniny Chemické sloučeniny chemická vazba, názvosloví jednoduchých organických sloučenin Uhlovodíky - alkany, alkeny, dieny, alkiny, areny Uhlovodíky příklady v praxi významných alkanů, uhlovodíků s vícenásobnými vazbami a OSV osobní zodpovědnost při práci s uhlovodíky (acetylen, propan butan, benzen, toluen) ENV vliv na životní prostředí při práci s organickými rozpouštědly ENV testování výfukových plynů F motory, alternativní paliva Aj LPG/ Liquefied Petroleum, CNG D - automobilismus F - automobilismus CH9 3

4 vysvětlí pojem benzenové jádro objasní pravidla bezpečné práce s těkavými a hořlavými látkami vysvětlí podstatu krakování petroleje vzhledem ke zvýšené spotřebě benzínu užívá pojem oktanové číslo, natural, LPG, CNG zamyslí se nad vlivem automobilismu na životní prostředí zhodnotí význam automobilových katalyzátorů jako zařízení ke snižování jedovatých látek ve výfukových plynech zhodnotí užívání fosilních paliv a vyráběných paliv jako zdrojů energie a uvede příklady produktů průmyslového zpracování ropy vyjmenuje příklady fosilních a uměle vyráběných paliv, porovná jejich výhřevnost s použitím grafu objasní pravidla bezpečnosti práce s topnými plyny popíše bezpečné používání svítiplynu, zemního plynu a propan butanové směsi popíše poskytnutí první pomocí při popáleninách použije znalosti o principech hašení požárů, typy a užití hasicích přístrojů stanoví rozdíl mezi obnovitelnými a neobnovitelnými zdroji energie posoudí možnosti využití nových zdrojů energie aromatických uhlovodíků Uhlovodíky jako motorová paliva Paliva ropa, uhlí, zemní plyn, průmyslově vyrábaná paliva Obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie MEDV propagace ekologicých paliv do motorů, vliv na životní prostředí EGS automobilismus a znečištěné životní prostředí jako celosvětový problém ENV hodnocení spalování přírodních i průmyslově vyrobených paliv z hlediska péče o životní prostředí - nebezpečí havárie při přípravě a zpracování ropy MEDV informace o havárii tankerů EGS závislost světového hospodářství na těžbě ropy, ochrana těžebních, dopravních a zpracovatelských společností ropy a zemního plynu před teroristickými útoky MKV ropa a zemní plyn hýbají světem, nebezpečí zneužití přírodního bohatství zemí, války ENV CO 2, CH 4 jako skleníkové plyny, SO 2 jako vedl. produkt při spalování uhlí kyselé deště OSV vlastní zodpovědnost za bezpečnou práci s topnými plyny a palivy Př obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie ENV význam obnovitelných zdrojů energie (vodní toky sluneční záření, rostlinné a živ. produkty, větry) CH9 4

5 objasní rozdíl mezi základními uhlovodíky a deriváty uhlovodíků užívá pojmy charakteristická skupina, uhlovodíkový zbytek odvodí obecný vzorec derivátů uhlovodíků rozliší vybrané druhy derivátů podle charakteristické skupiny rozliší vybrané deriváty uhlovodíků, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití vysvětlí pojem freonů vzhledem k životnímu prostředí doloží nebezpečí v požívání alkoholických nápojů vyhledá karcinogenní účinky formaldehydu, acetonu rozliší formaldehyd od formalinu objasní pojmy vyšší mastné kyseliny, aminokyseliny, nukleonové kyseliny uvede příklady kyselin vázaných v tucích a z aminokyselin vázaných v bílkovinách rozpozná vzorec kyseliny aminooctové připomene si význam DNA, RNA zapíše rovnici esterifikace (kys. octové, mravenčí Deriváty uhlovodíků názvosloví - příklady v praxi významných alkoholů a karboxylových kyselin Halogenderiváty Alkoholy, fenoly Karbonylové sloučeniny: aldehydy, ketony Karboxylové kyseliny, aminokyseliny, nukleové kyseliny Estery, esterifikace OSV - osobní zodpovědnost při práci s deriváty uhlovodíků (rozpouštědla, ředidla, barvy) ENV - znečistění odpadních vod organickými rozpouštědly a ředidly - znečistění život.prostředí při chemických výrobách - poškození ozónové vrstvy EGS poškození ozónové vrstvy jako globální problém lidstva OSV - prevence rakoviny kůže OSV - poškození zdraví užitím alkoholických nápojů - nebezpečí vzniku závislosti na alkoholu VDO - zákony o výrobě, prodeji a užívání alkohol. nápojů MEDV- výsledky průzkumu o užívání alkohol. nápojů u nezletilých (vlastní anketa) Př- nervová soustava, dědičnost - nakládání preparátů do lihu Př, Ov, Rv, Ch - návykové látky Ch. 8.tř.- destilace OSV - osobní zodpovědnost při práci s acetonem ENV- nakládání se zbytky acetonu (org. rozp.) CH9 5

6 s etanolem, methanolem) rozliší sůl kyseliny a ester kyseliny Př - nakladání preparátů do formalínu MEDV informace o nových poznatcích a výzkumu dědičnosti orientuje se ve výchozích látkách a produktech fotosyntézy a koncových produktů biochemického zpracování, především bílkovin, tuků, sacharidů určí podmínky postačující pro aktivní fotosyntézu uvede příklady zdrojů bílkovin, tuků, sacharidů a vitamínů napíše schéma rovnice vzniku tuků rozliší tuky podle původu, uvede příklady vyjmenuje zdroje tuků ve výživě a jejich význam v organismu vysvětlí princip zmýdelnění objasní pojem ztužené tuky třídí sacharidy ( mono -, di -, poly - ) zařadí glukosu, fruktozu, sacharozu, škrob, glykogen, celulozu uvede příklad zdrojů sacharidů ve výživě objasní jejich význam pro organismus uvede zdroje bílkovin ve výživě, uvede důvody a obecné zásady pro jejich začlenění do stravy zdůvodní význam enzymů, hormonů Přírodní látky zdroje, vlastnosti a příklady funkcí bílkovin, tuků, sacharidů a vitamínů v lidském těle OSV osobní zodpovědnost za svoji výživu nadměrný příjem tuků, cholesterol OSV osobní zodpovědnost za svoji výživu, nadměrný příjem sacharidů Z pěstování hospodářsky důležitých plodin Př.- chov dobytka, hospodářsky důležité plodiny, trávicí soustava, látkový metabolismus Pč chovatelství pěstitelství OSV-osobní zodpovědnost za svoji výživu Př - trávicí a hormonální soustava Př, Pč, Vz - zásady správné výživy CH9 6

7 vyhledá zdroje a význam vitamínů A, B, C, D, připomene si zásady správné výživy zhodnotí využívání prvotních a druhotných surovin z hlediska trvale udržitelného rozvoje na Zemi vysvětlí pojem prvotní a druhotná surovina stanoví jejich výhody a nevýhody při jejich využívání vyjmenuje významné chemické závody v ČR popíše výrobu cementu, vápna, sádry, keramiky orientuje se v přípravě a využívání různých látek v praxi a jejich vlivech na životní prostředí a zdraví člověka objasní význam recyklace surovin zdůvodní vznik koroze doloží příklady koroze zváží ochranu před korozí rozliší přírodní a průmyslová hnojiva zhodnotí dopad používání průmyslových hnojiv na životní prostředí vysvětlí pojem polymerace, makromolekula, plast, syntetické vlákno rozliší běžně používané zkratky (PE, PS, PVC, PAD, PES, PET) Chemie a společnost Chemický průmysl výrobky, rizika v souvislosti s životním prostředím, recyklace surovin, koroze Průmyslová hnojiva Tepelně zpracovávané materiály cement, vápno, sádra, keramika Plasty a syntetická vlákna vlastnosti, použití, likvidace Detergenty, pesticidy a insekticidy Hořlaviny význam tříd nebezpečnosti Léčiva a návykové látky VDO občan, občanská společnost a stát ENV třídění odpadu, plasty v odpadech, význam recyklace EGS plasty jako globální problém lidstva VDO zákony a předpisy o odpadech, recyklace plastů OSV osobní zodpovědnost při nakládání s použitými plasty ENV havárie s únikem jedovatých látek, požáry EGS havárie s únikem jedovatých látek, požáry Z - chemický průmysl, skládky odpadu, druhotné suroviny, ochrana přírody a životního prostředí Ev recyklace odpadu Vv historie výškových budov, ocelové skelety, Eiffelovka věž, Diova socha Kolos Rhódský, koroze; recyklace papíru Pč hnojiva, plasty Př druhotné suroviny, ochrana přírodního a životního prostředí Ov globální problémy lidstva Čj úvaha chemie slouží i ohrožuje D devastace krajiny za socialismu Pč barvy, laky, lepidla, ředidla CH9 7

8 zhodnotí používaní plastů z hlediska péče o životní prostředí aplikuje znalosti o principech hašení požárů na řešení modelových situací z praxe zhodnotí význam tříd nebezpečnosti hořlavin zdůrazní pravidla bezpečné práce s chemickými látkami běžně používanými v domácnosti (barvy, laky, lepidla, ředidla, čistící prostředky) vymezí se k pesticidům, herbicidům, fungicidům, insekticidům,, rodenticidům jako k látkám zachraňujících úrodu objasní pojmy léčiva, karcinogeny, drogy, doping uvede příklady návykových látek a objasní nebezpečí v jejich používání Vv - lepidla Vz - čistící prostředky OSV osobní zodpovědnost při práci s chemickými látkami v domácnosti, v zaměstnání ENV znečištění odpadní vody, saponáty EGS znečištění odpadních vod, saponáty jako globální problém lidst ENV zamoření půdy Pč - pesticidy Př - škůdci OSV poškození zdraví užíváním drog, nebezpečí vzniku závislosti VDO - zákaz distribuce drog MEDV - výsledky průzkumu o užívání drog, prevence a důsledky užívání drog Ov, Vz, Př - preventivní výchova před užíváním drog projektové : ROPA ENV hodnocení spalování přírodních i průmyslově vyrobených paliv z hlediska péče o životní prostředí - nebezpečí havárie při přípravě a zpracování ropy MEDV informace o havárii tankerů EGS závislost světového hospodářství na těžbě ropy, ochrana CH9 8

9 těžebních, dopravních a zpracovatelských provozů ropy před teroristickými útoky MKV ropa a zemní plyn hýbají světem, nebezpečí zneužití přírodního bohatství zemí, války CH9 9

10 Výstupy Žák: ZŠHM Vzdělávací oblast : Člověk a příroda Vyučovací předmět : Chemie Ročník : 8. Učivo CH8 Průřezová témata, projektové seznámí se s vybavením chemické laboratoře, umí pojmenovat nejčastěji používané sklo a nádobí pracuje bezpečně s vybranými dostupnými a běžně používanými látkami a hodnotí jejich rizikovost; posoudí nebezpečnost vybraných dostupných látek, se kterými zatím pracovat nesmí seznámí se se zásadami první pomoci při poleptání, popálení, krvácení používá důležitá telefonní čísla aplikuje znalosti o principech hašení požárů na řešení modelových situací z praxe zhodnotí význam tříd nebezpečnosti hořlavin zdůrazní pravidla bezpečné práce s chemickými látkami běžně používanými v domácnosti (barvy, laky, lepidla, ředidla, čistící prostředky) objasní nejefektivnější jednání v modelových příkladech havárie s únikem nebezpečných látek Pozorování, pokus, bezpečnost práce Chemická laboratoř, chemické nádobí, chemické sklo Zásady bezpečné práce ve školní pracovně (laboratoři) i v běžném životě Nebezpečné látky a přípravky H věty, P věty, varovné značky a jejich význam První pomoc Chemie a společnost Hořlaviny význam tříd nebezpečnosti Mimořádné události - havárie chemických provozů, úniky nebezpečných látek M geometrické tvary těles Vv geometrické tvary těles OSV - hygienické návyky zodpovědnost za své zdraví F bezpečné chování při práci s elektrickými přístroji a zařízením OSV - pomoc zraněným lidem Př zásady první pomoci OSV osobní zodpovědnost při práci s chemickými látkami v domácnosti, v zaměstnání Pč barvy, laky, lepidla, ředidla Vv lepidla Vz - čistící prostředky ENV - havárie a likvidace škodlivých látek, požáry VDO občan, občanská společnost a stát - zodpovědnost posoudí význam chemie pro člověka seznámí se s historií vývoje chemie na přírodní vědu Chemie jako přírodní věda Historie chemie (alchymie) D - alchymie CH8 1

11 Výstupy Žák: ZŠHM Učivo CH8 Průřezová témata, projektové objasní chemický vztah mezi chemickým výzkumem a výrobou seznámí se s metodami zkoumání Chemický výzkum, výroba Chemický pokus Z průmysl v okolí H. M., ČR vysvětlí rozdíl mezi látkou a fyzikálním tělesem určí společné a rozdílné vlastnosti látek rozlišuje směsi a chemické látky rozlišuje směs různorodou od stejnorodé rozliší typy různorodých směsí na příkladech z každodenního života rozlišuje pojem rozpouštědlo, rozpuštěná látka, koncentrovanější, zředěný, nasycený, nenasycený roztok vysvětlí základní faktory ovlivňující rozpouštění pevných látek chápe vliv teploty, míchání plošného obsahu při rozpouštění vypočítá složení roztoků, připraví prakticky roztok daného složení navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi rozliší různé druhy vody a uvede příklady jejich výskytu a použití vysvětlí pojmy: hydrosféra, koloběh vody v přírodě, voda měkká, tvrdá, minerální, slaná sladká, destilovaná, pitná, užitková, odpadní zjistí proces výroby pitné vody ve vodárnách stanoví hygienické požadavky na pitnou vodu Látka a těleso Vlastnosti látek hustota, rozpustnost, tepelná a elektrická vodivost, vliv atmosféry na vlastnosti a stav látek Směsi - různorodé, stejnorodé roztoky koncentrovanější, zředěnější, nasycený a nenasycený roztok vliv teploty, míchání a plošného obsahu pevné složky na rychlost jejího rozpouštění do roztoku - hmotnostní zlomek a koncentrace roztoku - oddělování složek směsí (usazování, filtrace, odstřeďování, destilace, krystalizace, sublimace) Voda destilovaná, pitná, odpadní Čistírna odpadních vod Voda výroba pitné vody; čistota vody F - tělesa a látky Př- lidské smysly OSV smyslové vnímání F vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek F změny skupenství F - skupenství M desetinná čísla, trojčlenka, zlomky, lomené výrazy, procenta, slovní úlohy o směsích F fyzikální veličiny: hmotnost, objem, hustota F- skupenství, zkapalnění, sublimace měření fyzikálních veličin ENV základní podmínka života Z hydrosféra, koloběh vody v přírodě F změna skupenství, zkapalnění, kondenzace, vypařování, anomálie vody ENV vztah člověka a prostředí, lidské aktivity, ekosystémy Př vodní organismy CH8 2

12 Výstupy Žák: ZŠHM Učivo CH8 Průřezová témata, projektové uvede příklady znečišťování vody a vzduchu v pracovním prostředí a domácnosti, navrhne nejvhodnější preventivní opatření a způsoby likvidace znečištění Kyslík, dusík, vzácné plyny zaznamená procentuální obsah hlavních složek vzduchu objasní důsledky znečištění ovzduší vysvětlí význam vzduchu jako průmyslové suroviny Vzduch složení, homeostáze, čistota ovzduší, ozonová díra, skleníkový efekt, kyselé deště, inverze, smog používá pojmy atom a molekula ve správných souvislostech používá pojmy jádro, obal, proton, neutron, elektron, Částicové složení látek a chemické prvky valenční vrstva, valenční elektrony Částicové složení látek molekuly, atomy, atomové objasní rozdíl mezi atomem a molekulou jádro, protony, neutrony, elektronový obal a jeho změny v chemických reakcích, elektrony, ionty rozliší počet atomů v molekule a počet atomů a molekul rozliší kationt od aniontu rozezná neutrální atom od iontu rozlišuje chemické prvky a chemické sloučeniny a pojmy užívá ve správných souvislostech Z lázeňská města, minerální prameny, vulkanismus, lodní doprava ENV: likvidace úniku ropných skvrn a jiných škodlivých látek MEDV kritický přístup k informacím z medií k probl. čistoty vody a vzduchu VDO občan, občanská společnost a stát EGS čistota vody a vzduchu jako globální problém lidstva - dotace EU na projekty ochrany a čistění vody a ovzduší význam korálů a planktonu - význam trop. deštných pralesů ENV základní podmínka života Př atmosféra, fotosyntéza, dýchání, klimat. změny, vesmír, bakterie, sinice Z atmosféra, klimat.změny, vesmír, průmysl, doprava F světlo, ochrana před zářením, freony, změny skupenství: vypařování, zkapalnění, tlak F vlastnosti látek a těles: částicová stavba látek MEDV sledování a vyhledávání informací o nových objevech o mikrosvětě Z jaderné elektrárny v ČR ENV nebezpečí jaderné havárie a likvidace jaderného odpadu EGS znečištěné prostředí radioaktivními látkami je katastrofou pro celé lidstvo OSV zodpovědné chování celé společnosti CH8 3

13 Výstupy Žák: ZŠHM Učivo CH8 Průřezová témata, projektové vysvětlí pojem protonové číslo a užívá ho k označení Prvky názvy, značky, protonové číslo, nukleonové složení a struktury atomu číslo, elektronegativita vysvětlí pojem nukleonové číslo, nuklid, izotop Chemické sloučeniny chemická vazba vyhledá elektronegativitu u prvku v PSP rozliší chemické zápisy prvků a sloučenin stanoví počet prvků ve sloučenině vymezí rozdíl v pojmech chemické látky a částice chemických látek stanoví počet atomů a prvků ve vzorci sloučeniny vysvětlí vznik chemické vazby zapíše jednoduché schéma vzniku chemické vazby určí typ chemické vazby podle elektronegativity orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpoznává vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti seznámí se s historií vzniku PSP Prvky skupiny a periody v periodické soustavě posoudí uplatnění periodického zákona v PSP chemických prvků přiřadí protonové číslo k prvku a naopak s pomocí PSP vyhledá prvek podle skupiny nebo periody Periodický zákon, D. I. Mendělejev ověří vztah: skupina, počet valenčních elektronů, vlastnosti orientuje se v umístění prvku v PSP podle rostoucí elektronegativity vysvětlí vztah: elektronegativity a slučování atomů prvků rozhodne podle umístění v PSP zda je prvek kov, nekov, polokov uvede vlastnosti a použití vybraných nekovů Prvek vlastnosti a použití vybraných prvků uvede vlastnosti a použití vybraných kovů navrhne třídění kovů Nekovy zhodnotí význam slitin Kovy OSV zodpovědnost jednotlivce za práci s prvky a sloučeninami ohrožujícími zdraví a životní prostředí ENV nebezpečí poškození životního prostředí, některé prvky a jejich sloučeniny (těžké kovy, baterie z mobilních telefonů, součástky PC v odpadu apod.) CH8 4

14 Výstupy Žák: ZŠHM Učivo CH8 Průřezová témata, projektové uvede vlastnosti a použití vybraných polokovů rozliší výchozí látky a produkty chemických reakcí, uvede příklady prakticky důležitých chemických reakcí, provede jejich klasifikaci a zhodnotí jejich využívání definuje zákon zachování hmotnosti a aplikuje ho do chemických rovnic přečte chemické rovnice používá veličinu látkového množství a jednotku mol při Chemická reakce stechiometrické koeficienty, látkové čtení chemických rovnic množství, molární hmotnost objasní vztah mezi počtem atomů a molekul a látkovým množstvím a stechiometrickými koeficienty stanoví slučovací poměru látkových množství vypočítá molární hmotnost sloučeniny o známém vzorci z molární hmotnosti jednotlivých prvků vypočítá molární hmotnost ze vztahu vyjádřeným poměrem hmotnosti látky a jejího látkového množství rozezná základní typ chemických reakcí: chemické slučování, chemický rozklad rozpozná rozdíl v reakci endotermické a exotermické aplikuje poznatky o faktorech ovlivňujících průběh chemických reakcí v praxi a při předcházení jejich nebezpečného průběhu vymezí pojem jednoduché anorganické sloučeniny porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů a posoudí vliv významných Polokovy Chemické reakce Chemické reakce zákon zachování hmotnosti, M.V. Lomonosov, A.L. Lavoisier, chemické rovnice Klasifikace chemických reakcí slučování, rozklad, reakce exotermní a endotermní Faktory ovlivňující rychlost chemických reakcí - teplota, plošný obsah povrchu výchozích látek, katalýza Anorganické sloučeniny Chemické sloučeniny názvosloví jednoduchých anorganických sloučenin EGS znečištění životního prostředí jako globální problém lidstva VDO občan, občanská společnost a stát Z - průmysl M slučovací poměry, lomené výrazy, zlomky, rovnice, trojčlenka, objem F fyzikální veličiny - jednotky fyzikálních veličin, měření objemu, hmotnosti, Archimedův zákon, hustota, částice a látky F teplota, teplo, vnitřní energie, rychlost Př fotosyntéza, dýchání M - obsah CH8 5

15 Výstupy Žák: ZŠHM Učivo CH8 Průřezová témata, projektové zástupců těchto látek na životní prosředí Oxidy názvosloví, vlastnosti a použití vybraných vysvětlí pojem oxid prakticky významných oxidů používá oxidační čísla a křížové pravidlo k psaní a čtení vzorců aplikuje pravidlo: součet oxidačních čísel ve vzorci se rovná nule vytvoří vzorce z názvu a naopak zhodnotí vlastnosti, užití a vliv na životní prostředí těchto oxidů: CO, CO 2, N 2 O, NO, SO 2, SO 3, CaO, SiO 2, AL 2 O 3, Fe 2 O 3, Fe 2 O 3 x nh 2 O, Fe 3 O 4 chápe některé oxidy jako nerostné suroviny popíše výrobu skla vysvětlí vznik kyselých dešťů, uvede jejich vliv na životní prostředí, uvede opatření, kterými jim lze předcházet objasní pojmy kyselinotvorný, zásadotvorný, amfoterní oxid Oxid kyselinotvorný, zásadotvorný a amfoterní určí podle elektronegativity kyselinotvorný, zásadotvorný, amfoterní oxid zapíše jejich reakci s vodou Z nerostné suroviny, průmysl lidské aktivity a životního prostředí ENV vztah člověka a prostředí, lidské aktivity a životního prostředí OSV zodpovědnost jedince za své zdraví (revize plynových spotřebičů domácnosti), význam hromadné dopravy ( oxidy ve výfukových plynech), průmyslová výroba ( odpadní látky) EGS projekty a dotace na snížení emisí (kamiony x železnice, omezení průmyslové výroby) VDO občan, občanská společnost a stát porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných solí posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prosředí vysvětlí pojem sulfid nachází analogii v názvosloví sulfidů a oxidů zjistí výskyt a použití: ZnS, PbS, FeS 2 vyhledá některé sulfidy jako nerostné suroviny Soli nekyslíkaté vlastnosti, použití vybraných solí, oxidační číslo, názvosloví Sulfidy Z nerostné suroviny, průmysl EGS projekty a dotace na snížení emisí (tepelné elektrárny a nekvalitní hnědé uhlí) VDO občan, občanská společnost a stát vysvětlí pojem halogenid ukáže pravidla názvosloví halogenidů Halogenidy Pč hnojiva Př kůže (bradavice) CH8 6

16 Výstupy Žák: ZŠHM Učivo CH8 Průřezová témata, projektové používá oxidační číslo k psaní a čtení vzorců vytvoří vzorce z názvu a naopak objasní vlastnosti, jejich vliv na životní prostředí a význam těchto halogenidů: NaCl, KCl, NH 4 Cl, AgBr - oxidační číslo, názvosloví, vlastnosti a použití vybraných prakticky významných halogenidů vysvětlí pojem hydroxid (zásada) dbá bezpečnostních pravidel při práci s hydroxidy Hydroxidy vlastnosti, vzorce, názvy a použití vybraných prakticky významných hydroxidů ovládá zásady první pomoci při poleptání zásadami nachází analogii v názvosloví hydroxidů s halogenidy používá oxidační čísla a křížové pravidlo při psaní a čtení vzorců vytvoří vzorec z názvu a z názvu vzorec porovná vlastnosti použití vybraných prakticky významných hydroxidů a posoudí jejich vliv na životní prostředí (NaOH, KOH, Ca(OH) 2, NH 4 OH) zapíše chemickou rovnicí výrobu hašeného vápna Chemie a společnost a tvrdnutí malty Tepelně zpracované materiály cement, vápno rozliší pojmy amoniak a čpavková voda Anorganické sloučeniny zapíše rovnicí vznik amoniaku, vznik a rozklad Amoniak, čpavková voda hydroxidu amonného OSV osobní zodpovědnost jedince za své zdraví (NaCl hypertenze) ENV vztah člověka k životnímu prostředí (solení silnic) MEDV informace a názory v médiích k problematice solení vozovek, formulace vlastních názorů OSV osobní zodpovědnost při práci se žíravinami - poskytnutí první pomoci při poleptání - zabezpečení lékařské pomoci zraněnému ENV nebezpečí havárie při výrobě, přípravě a skladování hydroxidu vysvětlí pojem kyselina dokáže správně vysvětlit způsob ředění kyselin dbá pravidel při práci s kyselinami ovládá zásady první pomoci při poleptání kyselin používá pravidlo názvosloví kyselin bezkyslíkatých a kyslíkatých Kyseliny - vlastnosti, vzorce, názvy a použití vybraných prakticky významných kyselin OSV osobní zodpovědnost při práci se žíravinami - poskytnutí první pomoci při poleptání - zabezpečení lékařské pomoci zraněnému ENV havárie s únikem jedovatých látek při CH8 7

17 Výstupy Žák: ZŠHM vytvoří vzorec z názvu a naopak porovná vlastnosti použití vybraných prakticky významných kyselin a posoudí jejich vliv na životní prostředí (HCl, HNO 3, H 2 SO 4, H 3 PO 4 ) navrhne výrobu HCl, HNO 3, H 2 SO 4 Učivo CH8 Průřezová témata, projektové výrobě, přípravě a skladování kyselin Projektové dle aktuálních možností: - Voda kolem nás živá voda pro obec - Čistota ovzduší ENV: likvidace úniku ropných skvrn a jiných škodlivých látek MEDV kritický přístup k informacím z medií k problematice čistoty vody a vzduchu VDO občan, občanská společnost a stát EGS čistota vody a vzduchu jako globální problém lidstva - dotace EU na projekty ochrany a čistění vody a ovzduší význam korálů a planktonu - význam trop. deštných pralesů ENV voda, vzduch základní podmínka života CH8 8