ŠKOLNÍ ŘÁD. Střední odborné učiliště kadeřnická, Praha 8, Karlínské náměstí 8/225
|
|
- Přemysl Šimek
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ŠKOLNÍ ŘÁD Střední odborné učiliště kadeřnická, Praha 8, Karlínské náměstí 8/225 1
2 Obsah Člá ek Úvod...3 Člá ek Práva a povi osti...5 1) Žák á právo:...5 2) Pedagogičtí pra ov í i ají právo:...6 3) Záko ý zástup e ezletilého žáka á právo:...6 4) Žá i jsou povi i:...7 5) Do házka do školy:...8 6) Zletilí žá i jsou dále povi i: ) Záko í zástup i ezletilý h žáků jsou povi i: ) Pedagogičtí pra ov í i jsou povi i: Člá ek Provoz a v itř í reži školy Člá ek BOZP ) Bezpeč ost a o hra a zdraví žáků: ) Preve e před rizikový hová í : Člá ek Za háze í s majetkem Člá ek Hod o e í vzdělává í Člá ek - Vý hov á opatře í Člá ek Závěreč á usta ove í... 32
3 ŠKOLNÍ ŘÁD Pra idla škol ího řádu jsou sta o e a souladu se z ě í, a paragrafů sou isejí í h, záko a č. / S., e z ě í pozdější h předpisů, o předškol í, základ í, střed í, šší od or é a ji é zdělá á í, e z ě í pozdější h předpisů školský záko. Člá ek Úvod 1) Ředitel SOU kadeř i kého Praze, Karlí ské á ěstí /, dá á škol í řád, který upravuje: a) podrobnosti k ýko u prá a po i ostí žáků učiliště a jeji h záko ý h zástup ů b) podro osti o pra idle h záje ý h ztahů s pedagogi ký i pra o ík c) provoz a itř í reži škol d) pod í k zajiště í ezpeč osti a o hra zdra í žáků a jeji h o hra před so iál ě patologi ký i je a před proje diskri i a e, epřátelst í e o ásilí e) pod í k za háze í s majetkem škol ze stra žáků f) pravidla pro hod o e í ýsledků zdělá á í žáků. 2) Te to škol í řád je zá az ý předpise upra ují í itř í provoz škol. V hází z Listi základ í h prá a s o od č. / S., která je součástí ústa ího pořádku České repu lik a z Ú lu o prá e h dítěte č. / S., íž jsou ukotvena prá a, která podle Člá ku ají ýt přiz á a a za ezpečo á a každé u dítěti ez jakékoli diskri i a e podle ras, ar pleti, pohla í, jaz ka, á ože st í, politi kého e o ji ého s ýšle í, árod ost ího, et i kého e o so iál ího pů odu, ajetku, těles é e o duše í ezpůso ilosti. Škol í řád respektuje usta o e í záko a č. / S. o předškol í, základ í, střed í, šší od or é a ji é zdělá á í plat é z ě í dále je školský záko. 3) Střed í od or é učiliště je střed í škola, která posk tuje střed í zdělá á í jako eřej ou služ u. Či ost škol hází zej é a z ásledují í h prá í h předpisů e z ě í pozdější h úpra a doplňků: a) záko č. / S., o předškol í, základ í, střed í, šší od or é a ji é zdělá á í školský záko b) záko č. / S., o pedagogi ký h pra o í í h a z ě ě ěkterý h záko ů c) hláška č. / S., o střed í zdělá á í a zdělá á í ko zer atoři Strá ka 3 z 32
4 d) hláška č. / S., kterou se sta o í podro osti o orga iza i přijí a ího říze í e střed í h školá h e) hláška č. / S., o základ í zdělá á í a ěkterý h áležitoste h pl ě í po i é škol í do házk f) hláška č. / S., o ližší h pod í ká h uko čo á í zdělá á í e střed í h školá h aturit í zkouškou g) záko č. / S., o o hra ě oso í h údajů h) záko č. / S., o ý o ča ský záko ík i) záko č. / S., o so iál ě prá í o hra ě dětí j) záko č. / S., trest í záko ík upra ují í pod ět orgá u so iál ě-prá í o hra dítěte případě poruše í prá í h po i ostí k) záko č. / S., záko o o hra ě eřej ého zdra í l) záko č. / S., o eřej é zdra ot í m) záko / S., o e o e ské pojiště í n) záko / S. a NV č. / záko č. / S., záko ík prá e pří é souvislosti s aříze í lád, který se sta o í okruh a rozsah důležitý h oso í h překážek prá i. 4) Do ro ol ý rozhod utí zdělá at se a střed í od or é učilišti se žák za azuje řád ě do házet do škol a řád ě se zdělá at, osvojovat si znalosti a chovat se, vystupovat a jednat jako kulti o a ý člo ěk. Pro žáka jsou zá az é základ í prá í normy zakot e é prá í řádu aší repu lik, a proto je žák po i e dodržo at škol í řád a předpis a pok k o hra ě zdra í a ezpeč osti, s i iž l sez á en, e ičit hodnot t oře é pra í druhý h a s ý ho á í či jed á í epoškozo at kohokoli druhého. Žák pl í pok pedagogi ký h pra o íků škol a podílí se na zodpo ěd osti za s é studiu a ýsledk. Strá ka 4 z 32
5 Člá ek Práva a povi osti Člá ek upra uje prá a a po i osti žáků a záko ý h zástup ů žáků a jeji h zájem é ztah se za ěst a i škol. Pra idla záje ý h ztahů žáků a učitelů hází ze zásad záje é ú t, respektu, ázoro é s áše li osti, solidarit a důstoj osti še h účast íků zdělá á í. 1) Žák á právo: a) a zdělá á í a školské služ souladu se záko e č. / S., plat é z ě í b) a o hra u oso í h údajů podle záko a č. / S. c) a i for a e o prů ěhu a ýsled í h s ého zdělá á í; v případě zletilý h žáků ají na tyto infor a e prá o také jeji h rodiče, popřípadě oso, které ůči zletilý žáků pl í ži o a í po i ost d) na spra edli é a zdů od ě é hod o e í při ěře é s ý s hop oste e) olit a ýt ole do školské rad, jsou-li zletilí f) zakládat rá i škol sa osprá é orgá žáků, olit a ýt do i h ole, pra o at i h a jeji h prostřed i t í se o ra et a ředitele škol e o školskou radu s tí, že ředitel škol e o školská rada jsou po i i se sta o isk a jádře í i tě hto sa osprá ý h orgá ů za ý at a s é sta o isko k i odů od it, či ost sa osprá ého orgá u žáků se řídí dohodou o spoluprá i s ede í škol g) jadřo at se ke še rozhod utí týkají í se podstat ý h záležitostí jeji h zdělá á í, přiče ž jeji h jádře í usí ýt ě o á a pozor ost odpo ídají í jeji h ěku a stup i ý oje h) jadřo at s o od ě s ůj ázor e še h ě e h, které se ho týkají; te to ázor á ýt jádře adek át í for ou, přiče ž to uto usí ýt ě o á a patřič á pozor ost, s é ázor ůže s ěřo at před ě tříd í u učiteli, ý ho é u porad i, škol í u etodiko i pre e e, ede í škol i) zúčastňo at se ak í pořáda ý h školou j) a i for a e a porade skou po o škol e o školského porade ského zaříze í v záležitoste h týkají í h se zdělá á í k) a péči a podpůr á opatře í, jed á-li se o žáka se spe iál í i zdělá a í i potře a i a žák ada é l) a o hra u před f zi ký a ps hi ký ásilí, jakoukoli for ou diskriminace a ed alý za háze í - ikdo e á prá o druhé u žád ý způso e u ližo at m) požádat o po o e o radu kohokoli z pra o íků škol, pokud se ítí jakkoli i dispo o á e o á-li ějaké pro lé - pra o í i škol jsou po i i to u ě o at áležitou pozornost n) a o hra u před á ko ý i látka i, které ohrožují těles ý a duše í ý oj o) pl ě uží at ateriál í a e í škol pro s é další zdělá á í a ý ho u p) z át o sah škol ího zdělá a ího progra u, příp. ko krét í požada k a rozsah ědo ostí a do ed ostí, které jsou ut é pro úspěš é uko če í studia. Strá ka 5 z 32
6 2) Pedagogičtí pra ov í i ají právo: a) a zd ořilé jed á í ze stra žáků a jeji h záko ý h zástup ů, z láště hru é opako a é slo í a ú sl é f zi ké útok žáka ůči za ěst a ů škol e o školského zaříze í se po ažují za z láště zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h záko e a tí to škol í řáde b) a zajiště í pod í ek potře ý h pro ýko jeji h pedagogi ké či osti, zej é a a o hra u před f zi ký ásilí e o ps hi ký átlake ze stra žáků e o záko ý h zástup ů žáků a další h oso, které jsou pří é ko taktu s pedagogický pra o íke e škole c) a e lo do jeji h pří é pedagogi ké či osti zasaho á o rozporu s prá í i předpis d) a uží á í etod, fore a prostředků dle last ího u áže í souladu se zásada i a íli zdělá á í při pří é učo a í, ý ho é, spe iál ě-pedagogi ké a pedagogicko-ps hologi ké či osti e) volit a ýt ole i do školské rad f) a o jekti í hod o e í s é pedagogi ké či osti g) od ít out posk t out i for a e o prů ěhu a ýsled í h zdělá á í či jed at s žáke e o záko ý zástup e do ě, kd pl í učo a í po i ost a na o hra u před eo jekti í e o eoprá ě ý zasaho á í záko ý h zástup ů do záležitostí, které se týkají ýhrad ě jeji h profesio ál í h po i ostí. 3) Záko ý zástup e ezletilého žáka á právo: a) ýt i for o á o prů ěhu a ýsled í h zdělá á í s ého s a/d er b) volit a ýt ole do školské rad c) jadřo at se ke še rozhod utí týkají í se podstat ý h záležitostí zdělá á í s ého s a/d er d) a i for a e a porade skou po o škol záležitoste h týkají í h se zdělá á í s ého s a/d er e) informace podléhají í přísluš ý usta o e í záko a a o hra u oso í h údajů škola posk t e oso á pl í í ži o a í po i osti i případě, že se jed á o zletilého žáka f) škola je po i a posk to at i for a e o prů ěhu zdělá á í žáka záko é u zástup i pra idel ě a tříd í h s hůzká h. Škola posk t e i for a e o prů ěhu zdělá á í při oso í účasti záko ého zástup e, anebo po před hozí dohodě kd koli prů ěhu škol ího roku. Bude-li požado at záko ý zástup e i for a e ji ou for ou, škola to u ho í po předlože í žádosti, z íž ude o i ýt o ěře a totož ost případ ého žadatele. Strá ka 6 z 32
7 4) Žá i jsou povi i: a) řád ě do házet do škol e o školského zaříze í a řád ě se zdělá at b) sousta ě, pil ě a s ědo itě se připra o at a učo á í; a učo á í si zajistit a nosit sešit, uče í po ů k a uče i e podle pok u učují í h; osvojovat si ědo osti, do ed osti a á k potře é k dosaže í střed ího zdělá í s ýuč í listem c) dodržo at škol í řád pro oz í řád škol, pro oz í řád še h pra o išť škol a další předpis a pok škol k o hra ě zdra í a ezpeč osti, s i iž li sez á e i d) pl it pok za ěst a ů škol da é souladu s prá í i předpis a tí to škol í řáde e) dodržo at zásady a pravidla kultur ího a sluš ého ho á í jak při učo á í, tak i při še h či oste h a ak í h pořáda ý h školou f) zdržet se z láště hru ý h opako a ý h slo í h a ú sl ý h f zi ký h útoků ůči za ěst a ů škol e o školského zaříze í e o ůči ostat í žáků - edodrže í tohoto usta o e í se po ažuje za z láště zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h školský záko e i tí to škol í řáde g) zdržet se šika šika ou se rozu í jakékoli ho á í, jehož zá ěre je ú sl é u líže í jedi i/ji é oso ě, ohrožo á í, zastrašo á í e o dírá í ji ého žáka, případ ě skupi žáků, učitele či ji ého za ěst a e škol jed á se o íle é a o kle opako a é užití f zi kého či ps hi kého ásilí jedi e e o skupi ou ůči jedi ů /skupi á, kteří se eu í e o z ejrůz ější h dů odů e ohou rá it, zahr uje jak f zi ké útok podo ě ití, dírá í, loupeží, poškozo á í ě í druhé oso ě, tak i útok slo í podo ě adá ek, po lu, hrožo á í či po ižo á í, ůže ít i for u se uál ího o těžo á í až z euží á í; šika a se proje uje i epří é podo ě jako ápad é přehlíže í a ig oro á í žáka či žáků tříd í e o ji ou skupi ou spolužáků; edodrže í tohoto usta o e í se posuzuje jako zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h školský záko e a tí to škol í řáde h) hlásit eprodle ě jakýkoli případ podezře í a šika u ej ližší u za ěst a i škol i) žáků je zakázá o při házet do učo á í, a od or ý ý ik a škol í ak e pod li e alkoholu či ji ý h o a ý h a ps hotrop í h látek; edodrže í tohoto usta o e í se posuzuje jako zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h školský záko e a tí to škol í řáde j) případě, že odů od ě ý h případe h žák usí ít e škole ětší fi a č í částku popř. ji é e osti, je po i e dát ji do ús ho do trezoru škol škol ík, který uči í o ús ho ě zápis podepsa ý žáke ; pokud tak žák euči í a dojde ke ztrátě, ese odpo ěd ost žák sá k) d át o čistotu a pořádek l) třídit z ikají í odpad m) epřipojo at do škol í elektri ké roz od é sítě last í elektrospotře iče n) dodržo at zákaz zasaho á í do elektroi stala e, zákaz a ipulo at ez áž ý h dů odů s hasi í i přístroji, elektri ký i přístroji, he i ký i látka i a zaříze í škol Strá ka 7 z 32
8 o) dodržo at aříze í zákazu i stala e soft aru a škol í ýpočet í te h iku bez souhlasu učují ího, jaký koli způso e zasaho at do škol í počítačo é sítě či Wi-Fi sítě, přihlašo at se do za ěst a e ké počítačo é či Wi-Fi sítě p) do ě ýuk ít us ho a ý a p utý o il í telefo q) žáků je zakázá o pořizo at e škole a a škol í h ak í h fotografie, ideo a audio záz a ji ý h oso ez jeji h souhlasu, edodrže í tohoto usta o e í se posuzuje jako zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h tí to škol í řáde r) žáků je zakázá o ote írat ok a ez souhlasu za ěst a e škol, ahý at se z oke, sedět a parapete h oke a a radiátore h e še h prostorá h škol. 5) Do házka do školy: a) žá i jsou po i i řád ě do házet do škol b) před zaháje í učo á í je žák po i e ýt a pra o išti teoreti kého e o prakti kého učo á í ej é ě i ut před z o ě í, prů ěhu učo á í s í opouštět s é pra o iště pouze se souhlase e o a pok učují ího c) opuště í škol do ě učo á í a přestá ek e o opuště í škol í ak e je ož é pouze a základě žádosti zletilého žáka e o záko ého zástup e ezletilého žáka u ede é o lu é listu a odsouhlase é tříd í učitele, zástup e ředitele e o ředitele ; žáku se po do u po ole ého opuště í škol přerušuje učo á í; při s é ol é opuště í škol se žáku přerušuje učo á í, s é ol é opuště í škol je po ažo á o za zá až é poruše í škol ího řádu d) žák je po i e oz á it přede dů od epříto osti, kterou lze předpokládat, tříd í u učiteli, případě jeho epříto osti, zástup i ředitele e o řediteli, zletilý žák či záko ý zástup e ezletilého žáka je po i e škole ih ed oz á it začátek e adálé epříto osti žáka e škole e) případě eočeká a é události zdra ot í o tíže, e ol ost apod. s í ezletilý žák opustit učo á í pouze dopro odu záko ého zástup e e o dopro odu osoby, kterou záko ý zástup e píse ě z o il; i ořád ý h událoste h, kd e í ož é získat souhlas záko ého zástup e, za ezpečí škola dohled a záko ého zástup e i for uje f) zletilý žák e o záko ý zástup e ezletilého žáka je po i e oz á it dů od epříto osti žáka e učo á í tříd í u učiteli, případě jeho epříto osti, zástup i ředitele e o řediteli, ejpozději do kale dář í h d ů od počátku jeho epříto osti, pozdější o lu jsou rozporu se školský záko e g) škola ůže požado at po zletilé žáko i e o záko é zástup i ezletilého žáka jako součást o lu i pot rze í ošetřují ího lékaře h) pří hod žáka do učo á í po začátku učo a í hodi je po ažo á za pozd í pří hod; žák je po i e doložit pozd í pří hod do učo á í doklade zpoždě ka, pot rze í á ště lékaře, pot rze í účasti a úřed í jed á í ; edolože é pozd í pří hod jsou po ažo á za eo lu e ou a se i; pozd í pří hod do i ut se sčítají; pozd í pří hod ad i ut je po ažo á za neomluvenou hodinu. Opako a ý edolože ý pozd í pří hod a učo á í a do Strá ka 8 z 32
9 hodi je po ažo á za zá až é poruše í škol ího řádu a žáku ude uděle o ý ho é opatře í takto: pozd í pří hod za přísluš é pololetí škol ího roku apo e utí tříd ího učitele pozd í h pří hodů za přísluš é pololetí škol ího roku důtka tříd ího učitele pozd í h pří hodů za přísluš é pololetí škol ího roku důtka ředitele škol i) o u ol ě í žáka z učo á í a de rozhoduje tříd í učitel, a í e d ů ředitel škol j) ředitel škol ůže ze zá až ý h dů odů, zej é a zdra ot í h, u ol it žáka a žádost zletilého žáka e o záko ého zástupe ezletilého žáka z ela e o zčásti z učo á í ěkterého před ětu; žáka u ede ého odst. školského záko a ůže také u ol it z pro ádě í určitý h či ostí, popřípadě rozhod out, že te to žák e ude ěkterý h před ěte h hod o e ; žák e ůže ýt u ol ě z před ětu rozhodují ího pro od or é za ěře í a sol e ta; před ětu těles á ý ho a ředitel škol u ol í žáka z učo á í a píse é doporuče í registrují ího prakti kého lékaře e o od or ého lékaře; zletilý žák u ol ě ý z učo á í a základě žádosti ůže opustit školu, ezletilý žák a základě žádosti záko ého zástup e, po do u u ol ě í se u přerušuje učo á í k) po á ratu do učo á í je žák po i e do d ů a ez z á í předložit tříd í u učiteli, případě jeho epříto osti zástup i ředitele e o řediteli, o lu e ku podepsa ou záko ý zástup e, ho atele e o sa ot ý zletilý žáke, a to žd píse ě prostřed i t í o lu ého otýsku s dolože í dů odu epříto osti l) epříto ost e učo á í lze o lu it je pro zá až é dů od, apř. e o, kara té a, i ořád á událost rodi ě, dopra í dů od apod.; případ ý spor o zá až osti dů odů rozhod e ředitel m) za eo lu e é hodi se po ažují hodi, u i hž ejsou dolože dů od epříto osti podle čl. odst. pís. f a j n) jestliže se žák, který spl il po i ou škol í do házku, eúčast í učo á í ej é ě po do u učo a í h d ů a jeho eúčast e í o lu e a, z e ředitel škol píse ě žáka e o záko ého zástup e ezletilého žáka, a eprodle ě doložil dů od žáko epříto osti, záro eň upozor í, že ji ak ude žák posuzo á, jako studia za e hal, pokud žák do d ů e astoupí e o edoloží dů od epříto osti; posuzuje se, jako zdělá á í za e hal posled í d e této lhůt ; tí to d e přestá á ýt žáke škol, pokud se izi e, který e á tr alý po t a úze í České repu lik, eúčast í učo á í epřetržitě po do u ej é ě učo a í h d ů, edoloží dů od s é epříto osti souladu s pod í ka i stanove ý i škol í řáde a a i po píse é ýz ě ředitele škol zasla é a posled í z á ou adresu záko ého zástup e izi e esdělí, že ude i adále a ště o at da ou školu, přestá á ýt d e ásledují í po upl utí této do žáke škol o) žák, který spl il po i ou škol í do házku, ůže za e hat zdělá á í a základě píse ého sděle í doruče ého řediteli škol, součástí sděle í ezletilého žáka je souhlas jeho záko ého zástup e; žák přestá á ýt žáke škol d e ásledují í Strá ka 9 z 32
10 po d i doruče í tohoto sděle í, případ ě d e u ede ý e sděle í o za e há í studia, pokud jde o de pozdější p) ředitel škol ůže žáko i, který spl il po i ou škol í do házku, přerušit zdělá á í, a to a do u ej ýše let; po do u přeruše í e í žák žáke škol q) těhote st í je žák ě po i a ih ed ahlásit řediteli škol, který žák i přeruší zdělá á í z dů odu těhote st í a ateřst í, jestliže učo á í pro íhá a pra o iští h e o pra í h zakáza ý h že á a atká do ěsí ů po porodu, e o jestliže učo á í podle lékařského posudku ohrožuje těhote st í žák ě r) o e o í-li žák e o ěkterá z oso, s íž dlí e o je tr alé st ku, pře os ou e o í, oz á í tuto skuteč ost ih ed řediteli škol s) poruše í předpisů podle čl. odsta e tohoto řádu žáke ude s ýji kou odsta ů h, i,,, o a p po ažo á o za za i ě é poruše í tohoto škol ího řádu; eo lu e á a se e je žd po ažo á a za poruše í tohoto škol ího řádu a eo lu e á a se e ad hodi je žd po ažo á a za zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h tí to škol í řáde. 6) Zletilí žá i jsou dále povi i: a) i for o at školu o z ě ě zdra ot í způso ilosti, zdra ot í h o tíží e o ji ý h zá až ý h skuteč ostech, které ohl ít li a prů ěh zdělá á í b) dokládat dů od s é epříto osti e učo á í souladu s pod ínkami sta o e ý i škol í řáde c) oz a o at škole údaje podle odst. a školského záko a a další údaje, které jsou podstat é pro prů ěh zdělá á í e o ezpeč ost žáka, a z ě tě hto údají h. 7) Záko í zástup i ezletilý h žáků jsou povi i: a) zajistit, a žák do házel řád ě do škol e o školského zaříze í b) a z á í ředitele škol se oso ě zúčast it projed á í zá až ý h otázek týkají í h se zdělá á í žáka c) i for o at školu o z ě ě zdra ot í způso ilosti, zdra ot í h o tíží h žáka e o ji ý h zá až ý h skuteč oste h, které ohl ít li a prů ěh zdělá á í d) dokládat dů od epříto osti žáka e učo á í souladu s pod ínkami sta o e ý i škol í řáde e) oz a o at škole údaje podle odst. a školského záko a a další údaje, které jsou podstat é pro prů ěh zdělá á í e o ezpeč ost žáka, a z ě tě hto údají h. Strá ka 10 z 32
11 8) Pedagogičtí pra ov í i jsou povi i: a) ko á at pedagogi kou či ost souladu se zásada i a íli zdělá á í b) chrá it a respekto at prá a žáka c) hrá it ezpečí a zdra í žáka a před házet še for á riziko ého ho á í e školá h a školský h zaříze í h d) s ý přístupe k ý ho ě a zdělá á í t ářet poziti í a ezpeč é kli a e škol í prostředí a podporo at jeho roz oj e) za ho á at lče li ost a hrá it před z eužití oso í údaje, i for a e o zdra ot í sta u žáků a ýsledk porade ské po o i školského porade ského zaříze í a škol ího porade ského pra o iště, s i iž přišel do st ku f) posk to at žáku e o záko é u zástup i ezletilého žáka i for a e spoje é s ý ho ou a zdělá á í. Strá ka 11 z 32
12 Člá ek Provoz a v itř í reži školy 1) Vzdělá á í žáků je orga izo á o podle plat ý h škol í h zdělá a í h progra ů, které sta o í učo a í před ět a počt hodi jed otli ý h roč í í h. Orga iza e učo á í se řídí hláškou MŠMT č. / S. o střed í zdělá á í plat é z ě í. 2) Škol í udo a se ote írá : hodi a uza írá ejpozději : hod., pátek 16:30 hod. Jed otli á podlaží a udo u škol uza ká posled í od házejí í pra o ík, který je po i e zakódo at ezpeč ost í s sté škol. 3) Teoreti ké učo á í e škole začí á ejdří e : hod., od or ý ý ik začí á ejdří e : hod. 4) Praktické učo á í se uskutečňuje a pra o iští h od or ého ý iku a a s lu í h pra o iští h, se který i škola uza írá s lou u. 5) V učo á í pro íhá podle roz rhu. Dodržo á í roz rhu hodi je po i é pro každého žáka škol. 6) V pr í roč íku či í délka od or ého ý iku ej ýše učo a í h hodi. 7) Jestliže žá i ko ají od or ý ý ik a pra o iští h f zi ký h e o prá i ký h oso, délka pra o í do epřekročí hodi týd ě a hodi de ě. Žá i ají přestá k shod ě s jeji h za ěst a i souladu s usta o e í záko íku prá e. Délka přestá ek se ezapočítá á do do tr á í učo a ího d e. 8) Praktické učo á í e for ě od or ého ý iku se uskutečňuje elý h týd e h souladu s uče í plá e a pra o iští h od or ého ý iku, a pra o iští h f zi ký h e o prá i ký h oso. 9) Při orga iza i ýuk ji ak ež e učo a í h hodi á h a při ak í h sou isejí í h s ý ho ě zdělá a í či ostí škol sta o í škola zařaze í a délku přestá ek podle harakteru či osti a s přihléd utí k základ í f ziologi ký potře á žáků. 10) Nad ezletilý i žák je po elou do u jeji h příto osti e škole e o areálu škol ko á á dohled podle rozpisu dohledů sta o e ého ředitele škol. 11) Běhe přestá k a o ěd a ol ý h hodi je učo á í žáka přeruše o a dohled nad žák škola ezajišťuje. 12) Žák při hází do škol hod ě a čistě upra e. Po pří hodu do škol se přezou á do hod é o u i a odkládá s ršk šat ě. 13) Šat í skříňk a šat slouží pouze k odkládá í odě u, o u i a uče í h po ů ek, es í i h ýt ukládá ji é před ět a z láště e e osti. 14) Při učo á í, do ě přestá ek a do ě po tu e škole i o učo á í se žák řídí pok pedagogi ký h pra o íků i ostat í h za ěst a ů škol. 15) Do od or ý h uče e a tělo ič stupují žá i pod dohlede učují ího. 16) Při ýu e těles é ý ho použí ají žá i sporto í ú or a čistou sporto í o u se světlou podrážkou. 17) Při prakti ké ýu e použí ají žá i pra o í odě, o u a další o hra é pra o í prostředk souladu s plat ou s ěr i í škol pro a o á í žáků oso í i o hra ý i pra o í i prostředk a případ ě další i prostředky podle pokynu učují ího. Strá ka 12 z 32
13 18) Žáků se epo oluje osit do škol e é ě i e o ětší fi a č í částk. 19) V o jektu škol je zakázá o kouře í, oše í, distri u e, drže í a z euží á í alkoholu a á ko ý h látek. 20) Do o jektu škol je zakázá o osit a pře ho á at zde před ět, které eslouží ýu e a před ět, které ohou ohrozit zdra í e o způso it úraz jako apř. z ra ě, před ět, které se jako z ra ě dají použít, p rote h i ké ýro k apod. 21) Na po o při za ezpeče í pro ozu škol a učo á í sta o uje tříd í učitel a učitel od or ého ý iku zpra idla d oučle ou služ u z řad žáků podle sta o e ého plá u. Služ a pl í t to úkol : a) do áší po ů k pro ýuku podle pok u učují í h b) stará se o stírá í ta ule c) ko troluje pořádek uče á h d) po uko če í učo á í zhasí á s ětla, ko troluje za ře á ok a a z ed uté židle e) edosta í-li se učují í do učo á í do i ut po zaháje í učo a í hodi, hlásí tuto skuteč ost zástup i ředitele, případ ě řediteli. 22) Poruše í předpisů podle čl. odsta e 13., 15., 16., 17., 18., 19., 20., 21. tohoto řádu žáke ude po ažo á o za za i ě é poruše í tohoto škol ího řádu, poruše í předpisů podle čl. odsta e 20. a 21. je po ažo á o za zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h tí to škol í řáde. 23) Vstup záko ý h zástup ů a další h oso do udo škol se řídí pro oz í řáde objektu. Tyto osoby stupují po zaz o ě í a ohláše í dů odu s ého pří hodu pra o i i sekretariátu škol, použí ají k poh u po o jektu hraze é ko u ika e a zdržují se e hraze ý h íste h. 24) Orga iza e zdělá á í i o udo u škol se děje souladu s da ý škol í zdělá a í progra e a základě s h ále ého orga izač ího opatře í. 25) 3 pozdní příchody za příslušné pololetí školního roku napomenutí třídního učitele Strá ka 13 z 32
14 Časové rozvrže í vyučova í h hodi a rozpis přestávek v teoreti ké a prakti ké vyučová í: Teoreti ké učo á í začí á de ě : hod., případě tříd i ké hodi : hodi. Roz rh hodi je ásledují í: V učo a í hod. Od Do 1 8:00 8:45 2 8:50 9:35 3 9:50 10: :40 11: :35 12: :25 13: :15 14: :10 14: :00 15: :50 16:35 Strá ka 14 z 32
15 Prakti ké učo á í e for ě od or ého ý iku se ko á a pra o iští h škol a a pra o iští h f zi ký h e o prá i ký h oso s učo a í jed otkou učo a í de. Roz rže í pra o í do a od or é ý iku je ásledují í: Roč. Provozovna Pro oz í do a žá i učitelé zákaz í i 1 Praha 8 INVALIDOVNA Moláko a / ; RS: 06:45 12:45 RS: 06:30 14:00 RS: 07:00 12:00 1 Praha 8 INVALIDOVNA Moláko a / ; OS: 13:00 19:00 OS: 12:00 19:00 OS: 13:00 18:00 1 Praha KARLÍN Karlí ské á ěstí / ; RS: 07:45 13:45 RS: 7:15 14:45 RS: 08:00 13:00 2 Praha ŘEZNICKÁ Řez i ká 19/661; RS: 06:45 13:45 RS: 6:30 14:00 RS: 07:00 12:45 2 Praha ŘEZNICKÁ Řez i ká 19/661; OS: 12:00 19:00 OS: 12:00 19:30 OS: 13:00 19:00 2 Praha PANKRÁC U Družst a Ideál /, RS: 07:45 14:45 RS: 07:15 14:45 RS: 08:00 14:00 3 Praha 8 INVALIDOVNA Moláko a / ; RS: 06:45 13:45 RS: 06:30 14:00 RS: 07:00 12:45 3 Praha 8 INVALIDOVNA Moláko a /578; OS: 12:00 19:00 OS: 12:00 19:30 OS: 13:00 19:00 3 Praha 6 DEJVICE Kafkova 39/1402; RS: 07:45 14:45 RS: 07:15 14:45 RS: 08:00 14:00 RS ra í s ě a OS odpoled í s ě a Strá ka 15 z 32
16 Člá ek 4 BOZP Pod í ky zajiště í ezpeč osti a o hra y zdraví žáků a jeji h o hra y před so iál ě patologi ký i jevy a před projevy diskri i a e, epřátelství e o ásilí 1) Bezpeč ost a o hra a zdraví žáků: a) škola zajišťuje ezpeč ost a o hra u zdra í žáků při zdělá á í a s í pří o sou isejí í h či oste h; hledá á, posuzuje a hod otí rizika a přijí á opatře í k jeji h pre e i; posk tuje žáků ez t é i for a e jak z hlediska zajiště í ezpeč osti a o hra zdra í, tak z hlediska h gie prostřed i t í pouče í, pok ů a zdělá á í dle škol ího zdělá a ího progra u b) sez á e í s předpis o hra a ezpeč osti ude pro ede o takto: tříd í učitelé sez á í žák a začátku škol ího roku se škol í řáde, pro oz í řáde škol, protipožár í i předpis, se zásada i ezpeč ého ho á í e třídě, a hod á h, s hodiští h, a eřej ý h ko u ika í h, s postupe při úraze h, s posk to á í oso í h o hra ý h pra o í h prostředků a sou isejí í i orga izač í i s ěr i e i a plá ; učitelé a učitelé od or ého ý iku rá i s ého před ětu při zaháje í. hodi prá e sez á í žák se spe ifika i ezpeč osti prá e před ětu, zásada i požár í o hra a s pro oz í i řád pra o išť, kde se před ětu učuje; ezprostřed ě před plá o a ou škol í ak í e kurze, kurz apod.) vedou í škol í ak e pro ede pouče í žáků se zápise, který ude ít prů ěhu ak e u se e a po uko če í ak e ude ulože u ředitele škol spolu s přísluš ý orga izač í opatře í ; eškerá pouče í žáků usí ýt prokazatel á, usí ýt o ěře a z alost a po hope í opatře í a usí ýt pro ede píse ý zápis s podpis žáků a školitelů c) škola zajišťuje ad žák při ěře ý dohled s ý i za ěst a i, který se ko á před zaháje í učo á í, o přestá ká h, při přesu e h a škol í h ak í h; za ěst a i škol ko á ají í dohled podle roz rhu dohledů, který je součástí orga izač ího opatře í d) žá i a za ěst a i škol jsou po i i dodržo at ezpeč ost í a protipožár í předpis e) škola ede e ide i úrazů; případě úrazu je ut o oka žitě posk t out či při olat pr í po o, a poté úraz oz á it řediteli škol ; každý úraz, pora ě í či ehodu, k i ž dojde e škole, při prakti ké učo á í e o ak í h orga izo a ý h školou, je žák po i e oka žitě oz á it za ěst a i ko á ají í u ad í dohled; každý úraz usí ýt zapsá k ih úrazů, popř. hoto e záz a o úrazu souladu s plat ý i předpis a oz á e záko é u zástup i žáka, lékár ičk pr í po o i jsou u ístě a jed otli ý h pra o iští h u ede ý h pro oz í řádu škol f) k o hra ě před z ike a šíře í i fekč í h o e o ě í a k o eze í jeji h ýsk tu jsou f zi ké oso po i podro it se léče í i fekč ího o e o ě í. F zi ká oso a, která o e o ěla i fekč í o e o ě í e o je podezřelá z ákaz, je podle po ah i fekč ího o e o ě í po i a zdržet se či osti, která Strá ka 16 z 32
17 by mohla ést k další u šíře í i fekč ího o e o ě í. Vši h i žá i jsou po i i dodržo at základ í h gie i ká pra idla g) poruše í předpisů a pok ů týkají í h se ezpeč osti a o hra zdra í ude po ažo á o za poruše í tohoto škol ího řádu žáke. 2) Preve e před rizikový hová í : a) žá i i za ěst a i škol ají prá o a o hra u před jaký koli f zi ký či ps hi ký ásilí, proje šika o á í ezi žák, tj. f zi ké ásilí, o ezo á í oso í s o od, po ižo á í, z euží á í i for ač í h te h ologií k z e ažo á í důstoj osti apod., který h se dopouštěl kdokoli ůči ko ukoli, jsou prostorá h škol a při še h škol í h ak í h a akti itá h přís ě zakázá b) ši h i za ěst a i škol, zej é a škol í etodik pre e e e spoluprá i s ý ho ý porad e, prů ěž ě sledují a hod o ují situa i e škole z hlediska ýsk tu riziko ého ho á í, případě ýsk tu tako ý hto proje ů škola postupuje podle i i ál ího pre e ti ího progra u škol, je s olá a ý ho á ko ise, jsou i for o á í záko í zástup i a dle plat ý h záko ů á škola ohlašo a í povinnost vůči ěkterý další i stitu í a orgá ů c) ši h i za ěst a i škol, ají oz a o a í po i ost k řediteli škol případě, že žá i z euží ají, distri uují e o u se e pře ho á ají o a é a á ko é látk d) škol í etodik pre e e zajišťuje spoluprá i se záko ý i zástup i a další i i stitu e i o lasti pre e e, i for uje o pre e ti í progra u škol a další h akti itá h e) proje rasis u a šika o á í jsou po ažo á za zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h tí to škol í řáde f) je zakázá o osit do škol s ol propagují í rasis us, a is us a další h utí s ěřují í k potlačo á í prá a s o od; edodrže í tohoto usta o e í se posuzuje za zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h tí to škol í řáde g) žá i jsou po i i eprodle ě oz á it tříd í u učiteli, řediteli či ji é u pedagogi ké u pra o íko i jakékoli proje i tolera e, po ižo á í a ásilí, čet ě slo í agrese h) še oso á je prostorá h škol zakázá o uží at á ko é látk tj. ta áko é ýro k, alkohol, o a é látk, ps hotrop í látk a ostat í látk způso ilé epříz i ě o li it ps hiku člo ěka e o jeho o láda í e o rozpoz á a í schop osti e o so iál í ho á í, e škole s i i a ipulo at, tj. při ášet, a ízet, zprostředko á at, prodá at, pře ho á at; edodrže í tohoto usta o e í se posuzuje jako poruše í tohoto škol ího řádu i) žá i ají přís ý zákaz oše í, drže í, distri u e a uží á í á ko ý h látek e škole a při či oste h orga izo a ý h školou; distri u e dle trest ího záko a a šíře í o a ý h a ps hotrop í h látek OPL dle trest ího záko a je zakázá o a tako é jed á í je trest ý či e e o pro i ě í ; škola je po i a tako é případě tako ý trest ý či překazit, a uči í tak každé případě čas ý oz á e í ě i poli ej í u orgá u a i for o á í záko ého zástup e Strá ka 17 z 32
18 j) poží á í o a ý h a ps hotrop í h látek OPL oso a i ladší h let je po ažo á o za e ezpeč é ho á í; případě, kd se škola o tako é ho á í doz í, ude tuto skuteč ost hlásit záko é u zástup i žáka; škola je povinna oz á it orgá u so iál ě-prá í o hra dětí úřadu o e s rozšíře ou půso ostí a Poli ii ČR skuteč osti, které as ědčují to u, že žák poží á á ko é látk ; edodrže í tohoto usta o e í se posuzuje jako poruše í tohoto škol ího řádu k) případě podezře í a i to ika i žáka škola eprodle ě i for uje záko ého zástup e a záj u ezpeč osti žáka, ostat í h žáků a za ěst a ů škol za ezí jeho st ku s OPL a kolekti e. Žák usí opustit učo á í dopro odu záko ého zástup e, případě jeho ezastiže í e o od ít utí dopro odu žáka ze škol je ě ohláše a Poli ii ČR l) postup řeše í případů sou isejí í h s uží á í á ko ý h látek prostředí škol jsou o sahe i i ál ího pre e ti ího progra u škol m) škola spolupra uje s Poli ií ČR a další i orgá rá i pre e e před riziko ý ho á í a u ožňuje ji půso e í e škole n) poruše í předpisů podle čl. odsta e pís. e, f, h, i a j tohoto řádu žáke škol je žd po ažo á o za zá až é za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h školský záko e a tí to škol í řáde. Strá ka 18 z 32
19 Člá ek Za háze í s ajetke Pod í ky za háze í s ajetke školy ze stra y žáků: 1) Žá i ají prá o použí at po ů k a a e í škol, udržují pořádku a epoškoze é še h ě i, které t oří zaříze í škol a tříd. Šetr ě za házejí se s ěře ý i uče i e i, škol í i potře a i a škol í ajetke. 2) Každé poškoze í zaříze í e o zá adu uče ě žá i hlásí učují í u, tříd í u učiteli e o zástup i ředitele, řediteli, příp. a sekretariátu škol. 3) Škoda způso e á škole žáke ú sl ě, ed alostí e o lhostej ostí je po ažo á a za za i ě é poruše í po i ostí sta o e ý h školský záko e a tí to škol í řáde. Žá i škol odpo ídají prá i ké oso ě ko á ají í či ost da é škol e o prá i ké e o f zi ké oso ě, a její hž pra o iští h se uskutečňuje prakti ké učo á í, za škodu, kterou jí způso ili při teoreti ké e o prakti ké učo á í a e o pří é sou islosti s í. 4) Záko ý zástup e žáka e o zletilý žák je po i e odstra it e o ahradit pl é rozsahu škodu způso e ou ú sl ě, ed alostí e o lhostej ostí. 5) Žá i jsou po i i šetřit odou, elektři ou a tepel ou e ergií. Ne a ipulují s elektri ký i roz od, auto ati kou regula í tope í, pl u, s a e í od or ý h uče e apod. a epře ísťují i e tář uče e. 6) Každý žák zodpo ídá za čistotu a pořádek s ého pra o ího ísta. Před od hode ze tříd jej uklidí, posled í učo a í hodi u z ed e židli a la i i. Služ a setře ta uli a po áhá s úklide uče. 7) Žá i d ají a to, a ěli s é ě i pod dohlede e o odlože a íste h k tomu urče ý h a případ ě řád ě uza če. 8) Každou ztrátu e o poškoze í ě i je žák po i e ih ed ahlásit učují í u e o pra o íko i ko á ají í pedagogi ký dohled. Pokud je žák s ědke tako ého jed á í, á po i ost ě ih ed ohlásit. Strá ka 19 z 32
20 Člá ek 6 Hod o e í vzdělává í Pravidla pro hod o e í výsledků vzdělává í žáků 1) Hod o e í ýsledků zdělá á í žáků se pro ádí podle pra idel souladu se školský záko e č. / S. plat é z ě í a hláškou o střed í h školá h č. / S. plat é z ě í. 2) Na počátku každého pololetí oz á í učují í žáků pod í k hod o e í ýsledků zdělá á í žáků a způso u klasifika e píse é prá e, úst í zkouše í, opako á í, do á í úkol, pro ěřo a í prá e, ko trol í prá e apod. a jeji h li a elko é hod o e í. 3) Učitel zkouší a hod otí žáka prů ěž ě, ýsledek úst ího zkouše í je učují í po i e oz á it ih ed, klasifika i píse é prá e sdělí učují í žáků do d ů ode d e pra o á í. 4) Při hod o e í a klasifika i pedagogi ký pra o ík dále je učitel uplatňuje při ěře ou ároč ost a pedagogi ký takt, přihlíží k ěko ý z lášt oste žáka. 5) Před každý hod o e í usí učitel i for o at žáka o áze klasifikač ího stup ě, který se uplat í elko é hod o e í žáka. Učitel ůže uží at prů ěž é hod o e í klasifikač í h stupňů škol ího i for ač ího s sté u. 6) Podklad pro hod o e í a klasifika i ýsledků zdělá á í a ho á í učitel získá á růz ý i etoda i, for a i a prostředk apř.: sousta ý diag osti ký pozoro á í žáka sousta ý sledo á í ýko ů žáka a jeho připra e osti a učo á í růz ý i druh zkoušek test, krátký test, krátké úst í zkouše í /do i ut/, prakti ké, poh o é, ko trol í píse é prá e a prakti ké zkoušk tr á í učo a í hodi a í e, úst í zkouše í tr á í i ut a íce) k alitou prá e a ýsledků zdělá á í, akti itou a i di iduál í z lášt osti žáka a alýzou ýsledků či osti žáka ko zulta e i s ostat í i učiteli, podle potře s pra o ík pedagogi kops hologi ký h porade a zdra ot i ký h služe rozho or se žáke a záko ý i zástup i žáka. 7) V prů ěhu učo á í učitel hod otí z alosti a do ed osti žáka for ou, kterou si z olil. Výsledke tě hto hod o e í za přísluš é pololetí usí ýt stupeň klasifika e sta o e ý souladu s tí to řáde. For u a způso hod o e í usí žáků oz á it učitel před ětu žd a začátku pololetí. 8) Žák usí ýt z před ětu zkouše úst ě e o píse ě alespoň za každé pololetí, pokud to u ožňuje po aha učo a ého před ětu, u žáků se špat ý i studij í i ýsledk i í ekrát. U před ětu s týde í hodi o ou dota í a í e je po i ý počet zkouše í d oj áso ý. 9) V rá i před ěto é ko ise ůže ýt sta o e pro každý před ět i i ál í počet po i ý h píse ý h pra í. S tě ito pod í ka i učují í sez á í žák a začátku škol ího roku e o pololetí. Hod o e í tě hto pra í se započítá á do elko ého hod o e í. Strá ka 20 z 32
21 10) Učitel oz a uje žáko i ez z teč ého odkladu ýsledek každého hod o e í a klasifika e a poukazuje a klad a edostatk hod o e ý h proje ů, ýko ů, ýt orů. Při úst í zkouše í oz á í učitel žáko i ýsledek oka žitě, ejpozději a ko i hodi. Učitel dá á hod ou for ou prostor pro last í se ehod o e í žáka. 11) Výsledk hod o e í píse ý h zkoušek a grafi ký h pra í žáků a prakti ký h či ostí oz á í žáko i ejpozději do d ů od jeji h zpra o á í. U i di iduál í h sa ostat ý h pra í žáků ejpozději do d ů od ode zdá í prá e žáke. 12) Učitel je po i e ést sousta ou e ide i o hod o e í a klasifika i. 13) Hod o e í za každé pololetí da ého škol ího roku oz á í učují í každé u žáko i ještě před zaz a e á í do škol í atrik. 14) Hod o e í ho á í žáka e škole a a ak í h pořáda ý h školou se a s ědče í hod otí stupni: 1 el i do ré, uspokoji é, 3 - euspokoji é. 15) Výsledk zdělá á í jed otli ý h po i ý h i epo i ý h před ěte h sta o e ý h škol í zdělá a í progra e se jadřují stup i klasifika e: 1 ý or ý, 2 h alite ý, do rý, dostateč ý, 5 edostateč ý. Klasifika e v jed otlivý h povi ý h před ěte h teoreti kého vyučová í a od or ého vý viku Při klasifika i ýsledků e učo a í h před ěte h teoreti kého učo á í se souladu s požada k uče ího plá u hod otí: u ele ost, přes ost a tr alost os oje í požado a ý h poz atků, faktů, poj ů, defi i, záko itostí a ztahů a s hop ost jádřit je kvalita a rozsah získa ý h do ed ostí, s hop ost ko á at požado a é i telektuál í a otori ké či osti s hop ost uplatňo at os oje é poz atk a do ed osti při řeše í teoreti ký h a prakti ký h úkolů, při ýkladu a hod o e í společe ský h a přírod í h je ů a záko itostí s hop ost uží at a zo e ňo at zkuše osti a poz atk získa é při prakti ký h či oste h k alita šle í, přede ší jeho logika, sa ostat ost a t oři ost akti ita přístupu k či oste, záje o ě a ztah k i přes ost, ýstiž ost a od or á i jaz ko á sprá ost úst ího a píse ého proje u k alita ýsledků či ostí os oje í úči ý h etod sa ostat ého studia Klasifika e teoreti ké výuky Vý ho ě zdělá a í ýsledk teoreti ké učo á í se klasifikují podle této stup i e: Stupeň ý or ý Žák o ládá uče í i os o a i požado a é poz atk, fakta, poj, defi i e a záko itosti u ele ě, přes ě, úpl ě, a hápe ztah ezi i i. Pohoto ě ko á á Strá ka 21 z 32
22 požado a é i telektuál í a otori ké či osti. Sa ostat ě a t oři ě uplatňuje os oje é poz atk a do ed osti pro řeše í teoreti ký h a prakti ký h úkolů, při ýkladu a hod o e í je ů a záko itostí. M slí logi k sprá ě, zřetel ě se u ěho proje uje sa ostat ost a t oři ost. Jeho úst í a píse ý proje je sprá ý, přes ý a ýstiž ý. Grafi ký proje je přes ý a esteti ký. Výsledk jeho či osti jsou k alit í, pouze s e ší i edostatk. Je s hope sa ostat ě studo at od or é te t. Stupeň h alite ý Žák o ládá uče í i os o a i požado a é poz atk, fakta, poj, defi i e a záko itosti podstatě u ele ě, přes ě a úpl ě. Pohoto ě ko á á požado a é i telektuál í a otori ké či osti. Sa ostat ě a produkti ě e o podle e ší h pod ětů učitele uplatňuje os oje é poz atk a do ed osti při řeše í teoreti ký h a prakti ký h úkolů, při ýkladu a hod o e í je ů a záko itostí. M slí sprá ě, jeho šle í se proje uje logika a t oři ost. Úst í a píse ý proje í á e ší edostatk e sprá osti, přes osti a ýstiž osti. K alita ýsledků či ostí je zpra idla ez podstat ý h edostatků. Grafi ký proje je esteti ký, ez ětší h epřes ostí. Žák je s hope sa ostat ě e o s e ší po o í studo at hod é te t. Stupeň do rý Žák á u ele osti, přes osti a úpl osti os oje í požado a ý h poz atků, faktů, poj ů, defi i a záko itostí epodstat é ezer. Požado a é i telektuál í a otori ké či osti e ko á á žd přes ě. Podstat ější epřes osti a h do ede za po o i učitele korigo at. Os oje é poz atk a do ed osti aplikuje při řeše í teoreti ký h úkolů s h a i. Uplatňuje poz atk a pro ádí hod o e í je ů a záko itostí podle pod ětů učitele. Jeho šle í je elku sprá é, e í žd t oři é. Úst í a píse ý proje e í žd sprá ý, přes ý a ýstiž ý, grafi ký proje je é ě esteti ký. Častější edostatk se proje ují k alitě ýsledků jeho či osti. Je schopen sa ostat ě studo at podle á odu učitele. Stupeň dostateč ý Žák á u ele osti, přes osti a úpl osti os oje í požado a ý h poz atků zá až é ezer. Při pro ádě í požado a ý h i telektuál í h a otori ký h či ostí je álo pohoto ý a á ětší edostatk. V uplatňo á í os oje ý h poz atků a do ed ostí při řeše í teoreti ký h a prakti ký h úkolů se sk tují zá až é h. Při uží á í poz atků pro ýklad a hod o e í je ů je esa ostat ý. V logi e šle í se sk tují zá až é h, šle í je zpra idla álo t oři é. Jeho úst í a píse ý proje á zpra idla áž é edostatk e sprá osti, přes osti a ýstiž osti. Výsledk jeho či osti ejsou k alit í, grafi ký proje je álo esteti ký. Zá až é edostatk a h do ede žák s po o í učitele opra it. Při sa ostat é studiu á elké těžkosti. Stupeň edostateč ý Žák si požado a é poz atk eos ojil u ele ě, přes ě a úpl ě, á i h zá až é a z ač é ezer. Jeho do ed ost ko á at požado a é i telektuál í a otori ké či osti á el i podstat é edostatk. V uplatňo á í os oje ý h ědo ostí a Strá ka 22 z 32
23 do ed ostí při řeše í teoreti ký h a prakti ký h úkolů se sk tují el i zá až é h. Při ýkladu a hod o e í je ů a záko itostí edo ede s é ědo osti uplat it a i s pod ět učitele. Neproje uje sa ostat ost šle í, k tují se u ěho časté logi ké edostatk. V úst í a píse é proje u á zá až é edostatk e sprá osti, přes osti a ýstiž osti. K alita ýsledků jeho či osti a grafi ký proje jsou a ízké úro i. Zá až é edostatk a h edo ede opra it a i s po o í učitele. Nedo ede sa ostat ě studo at. Klasifika e od or ého vý viku Při klasifika i od or ého ý iku se souladu s požada k uče ího plá u hod otí: ztah k prá i a k prakti ký či oste os oje í prakti ký h do ed ostí a á ků, z lád utí sta o e ý h způso ů prá e užití získa ý h teoreti ký h ědo ostí prakti ký h či oste h akti ita, sa ostat ost, t oři ost, i i iati a prakti ký h či oste h k alita ýsledků či ostí orga iza e last í prá e a udržo á í pořádku a pra o išti dodržo á í předpisů o ezpeč osti a o hra ě zdra í při prá i a péče o ži ot í prostředí hospodár é uží á í ateriálů, e ergie, překo á á í překážek prá i o sluha a údrž a pro oz ího zaříze í, po ů ek a ářadí žák ko á a ko i každého pololetí pro ěřo a í prá e. Vý hov ě vzděláva í výsledky v prakti ké vyučová í se klasifikují podlé této stup i e: Stupeň ý or ý Žák sousta ě proje uje klad ý ztah k prá i a k prakti ký či oste. Pohoto ě, sa ostat ě a t oři ě uží á získa ý h teoreti ký h poz atků prakti ké či osti. Prakti ké či osti ko á á pohoto ě, sa ostat ě uplatňuje získa é do ed osti a á k. Bezpeč ě o ládá postup a způso prá e, dopouští se je e ší h h, ýsledk jeho prá e jsou ez zá až ý h edostatků. Účel ě si orga izuje last í prá i, udržuje pra o iště pořádku. U ědo ěle dodržuje předpis o ezpeč osti a o hra ě zdra í při prá i a akti ě se stará o ži ot í prostředí. Hospodár ě uží á ateriálů, e ergie. Vzor ě o sluhuje a udržuje pro oz í zaříze í, po ů k a ářadí. Akti ě překo á á sk tují í se překážk. Stupeň h alite ý Žák proje uje klad ý ztah k prá i a k pra o í či oste. Sa ostat ě, ale é ě t oři ě a s e ší jistotou uží á získa ý h teoreti ký h poz atků prakti ké či osti. Prakti ké či osti ko á á sa ostat ě, postupe h a způso e h prá e se e sk tují podstat é h. Výsledk jeho prá e ají dro é edostatk. Účel ě si orga izuje last í prá i, pra o iště udržuje pořádku. U ědo ěle dodržuje předpis o Strá ka 23 z 32
24 ezpeč osti a o hra ě zdra í při prá i a stará se o ži ot í prostředí. Při hospodár é uží á í ateriálů a e ergie se dopouští alý h h. Pro oz í zaříze í, po ů k a ářadí o sluhuje a udržuje s dro ý i edostatk. Překážk prá i překo á á s o čas ou po o í. Stupeň do rý Žáků ztah k prá i a k prakti ký či oste je pře áž ě klad ý, s e ší i ýk. Za po o i učitele uplatňuje získa é teoreti ké poz atk prakti ké či osti. V prakti ký h či oste h se dopouští h a při postupe h a způso e h prá e potře uje o čas ou po o učitele. Výsledk prá e ají edostatk. Vlast í prá i orga izuje é ě účel ě, udržuje pra o iště pořádku. Dodržuje předpis o ezpeč osti a o hra ě zdra í při prá i a alé íře přispí á k t or ě a o hra ě ži ot ího prostředí. Na pod ět učitele je s hope hospodár ě uží at ateriálů a e ergie. K o sluze a údrž ě pro oz í h zaříze í a ářadí usí ýt častěji pod ě o á. Překážk prá i překo á á s po o í učitele. Stupeň dostateč ý Žák pra uje ez záj u a žádou ího ztahu k prá i a k prakti ký či oste. Získa ý h teoreti ký h poz atků do ede užít při prakti ké či osti je za sousta é po o i učitele. V prakti ký h či oste h, do ed oste h a á í h se dopouští ětší h h. Při ol ě postupů a způso ů prá e potře uje sousta ou po o učitele. Ve ýsled í h prá e á zá až é edostatk. Prá i do ede orga izo at za sousta é po o i učitele, é ě d á o pořádek a pra o išti a a dodržo á í předpisů o ezpeč osti o hra ě zdra í při prá i a také o ži ot í prostředí. Porušuje zásad hospodár osti uží á í ateriálů a e ergie. V o sluze a údrž ě pro oz í h zaříze í a ářadí á zá až é edostatk. Překážk prá i překo á á je s po o í učitele. Stupeň edostateč ý Žák eproje uje záje o prá i, jeho ztah k í a prakti ký či oste e í a potře é úro i. Nedokáže a i s po o í učitele uplat it získa é teoreti ké poz atk. V prakti ký h či oste h, do ed oste h a á í h á podstat é edostatk. Pra o í postup ez ládá a i s po o í učitele. Výsledk jeho prá e jsou edoko če é, eúpl é, epřes é, edosahují a i dol í hra i e předepsa ý h ukazatelů. Prá i a pra o išti si edokáže zorga izo at, ed á a pořádek a pra o išti. Neo ládá předpis o ezpeč osti a o hra ě zdra í při prá i a ed á a o hra u ži ot ího prostředí. Ne uží á hospodár ě ateriálů a e ergie. V o sluze a údrž ě pro oz í h zaříze í a ářadí á zá až é edostatk. Strá ka 24 z 32
25 Klasifika e v jed otlivý h před ěte h dálkového studia klasifika e se řídí plat ý i záko, hláška i a s ěr i e i MŠMT pro hod o e í žáků dálko ého studia střed í h škol a uče í plá e dálko ého studia a začátku škol ího roku sez á í učují í žák s te ati ký plá e pro přísluš ý škol í rok, doporučí studij í ateriál, uče í po ů k a sez á í je s pod í ka i klasifikace zkouško é o do í je sta o e o a ěsí lede za. pololetí a a ěsí čer e za. pololetí. Pro aturit í roč ík je zkouško é o do í. pololetí stanoveno zpravidla na ěsí du e pokud účast žáka dálko ého studia da é před ětu edosáh e % oduče ý h hodin nebo nejsou-li spl ě požada k učují ího da ého před ětu, žák e í klasifiko á. Žák dálko ého studia, který e í z tě hto dů odů klasifiko á, podá řediteli škol píse ou žádost o sta o e í áhrad ího ter í u a pod í ek pro uza ře í klasifika e. Součas ě s žádostí doloží píse ě dů od a se e. pra idel é ko zultač í hodi jsou zpra idla žd e středu pro. roč ík a e čt rtek pro 2. a. roč ík. Vžd se řídi plat ý roz rhe. učují í ede přes ou klasifika i stude tů dálko ého studia, z á k zapisuje do s sté u Bakalář edosta í-li se žák dálko ého studia a přísluš ý ter í zkoušk, o lu í se zkoušejí í u učiteli předlože í dokladu o pra o í es hop osti pokud se žák edosta í ke zkouš e ez řád é o lu, je a přísluš ý ter í zkoušk klasifiko á z á ou edostateč ý každý učují í dálko ého studia je po i e sez á it žák s pra idl hod o e í, pod í ka i a for ou pro spl ě í zkoušk učují í sta o í zá az é ter í zkoušek, popřípadě se dohod ou žá i i di iduál ě s učují í a zá az é ter í u zkoušk řád é zkouško é o do í případě, kd stude t eprospěl u zkoušk řád é zkouško é o do í, ředitel zkoušk sta o í dle, odst., záko / S. áhrad í zá az ý ter í posled í týd u ěsí e srp a. V případě, že je hod o e áhrad í ter í u eprospěl, e ůže dle, odst., záko / S. postoupit do ššího roč íku. případě, že e í ož é stude ta hod otit za da é pololetí, sta o í ředitel škol dle, odst., záko / S. áhrad í zá az ý ter í do ko e září. V případě, že je hod o e áhrad í ter í u eprospěl, e ůže postoupit do ššího roč íku. V případě, že e í ož é žáka hod otit a i u áhrad í zkoušk a e o se edosta í, e ůže dle, odst., záko / S. postoupit do ššího roč íku. nelze-li žáka hod otit a ko i pr ího pololetí, určí ředitel škol pro jeho hod o e í áhrad í ter í, a to tak, a hod o e í za pr í pololetí lo pro ede o ejpozději do ko e čer a. nelze-li žáka hod otit a ko i druhého pololetí, určí ředitel škol pro jeho hod o e í áhrad í ter í, a to tak, a hod o e í za druhé pololetí lo pro ede o ejpozději Strá ka 25 z 32
26 do ko e září ásledují ího škol ího roku. Do do hod o e í a ště uje žák ej ližší šší roč ík. Ne í-li žák hod o e a i to to ter í u, eprospěl. žák, který a ko i druhého pololetí eprospěl ej ýše ze po i ý h před ětů, ko á z tě hto před ětů opra ou zkoušku ejpozději do ko e přísluš ého škol ího roku ter í u sta o e é ředitele škol. Opra é zkoušk jsou ko isio ál í. žák, který e ko á opra ou zkoušku úspěš ě e o se k její u ko á í edosta í, eprospěl. do ššího roč íku postoupí žák, který a ko i druhého pololetí přísluš ého roč íku prospěl ze še h po i ý h před ětů sta o e ý h škol í zdělá a í progra e. má-li zletilý žák e o záko ý zástup e ezletilého žáka po h osti o sprá osti hod o e í a ko i pr ího e o druhého pololetí, ůže do pra o í h d ů ode d e, kd se o hod o e í prokazatel ě doz ěděl, ejpozději šak do pra o í h d ů od dá í s ědče í, požádat ředitele škol o přezkou á í ýsledků hod o e í žáka. Hod o e í a klasifika e žáků ástav ového studia a) klasifika e žáků je jádře a klasifikač í i stup i pro každý před ět uče ího plá u. b) žá i dálko ého ásta o ého studia jsou každé pololetí klasifiko á i ej é ě jed ou z á kou c) klasifika e žáků dálko ého studia pro íhá for ou klasifikač í h zkoušek žd a ko i pololetí podle sta o e ého rozpisu. d) klasifikač í zkoušk pro íhají for ou úst í, prakti kou a píse ou. For u zkoušk určuje učují í před ětu. e) prospě h žáka jed otli ý h učo a í h před ěte h je klasifiko á tě ito stup i: 1 vý or ý 2 hvalite ý 3 do rý 4 dostateč ý 5 edostateč ý 16) Celko é hod o e í žáka zahr uje ýsledk klasifika e z po i ý h před ětů, po i ě olitel ý h před ětů a ho á í, ezahr uje klasifika i epo i ý h před ětů. Stupeň elko ého hod o e í se u ádí a s ědče í. 17) Celko é hod o e í žáka se jadřuje stup i hod o e í: a žák prospěl s z a e á í, e í-li klasifika e žád é po i é a olitel é před ětu horší ež stupeň h alite ý a prů ěr ý prospě h z po i ý h a olitel ý h před ětů e í horší ež, a ho á í je hod o e o jako el i do ré, žák prospěl, e í-li klasifika e ěkteré po i é a olitel é před ětu jádře a stup ě edostateč ý, žák eprospěl, je-li klasifika e ěkteré po i é a olitel é před ětu jádře a stup ě edostateč ý. Strá ka 26 z 32
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ŠKOLNÍ ŘÁD
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ŠKOLNÍ ŘÁD Č.j.: 04/2019 Vypracoval: S h álil: Pedagogi ká rada projed ala d e: 1. 2. 2019 Školská rada s h álila dne: 16. 1. 2019 S ěr i e a ý á plat osti ode dne: 1. 2. 2019 S ěr
VíceSpráva katastru e ovitostí po 1. lednu 2014
Správa katastru e ovitostí po 1. lednu 2014 Karel Šte el Konference ISSS 2015 13. dubna 2015 Z ě y vyvola é ový o ča ský záko íke a katastrál í záko e Materiál í publicita platí od. led a )akládá eřej
VíceDokáže e využít ož ostí digitál ího katastru e ovitostí?
Dokáže e využít ož ostí digitál ího katastru e ovitostí? Konference ISSS 2017. du a Pl ě í Ko ep e digitaliza e katastru Ko ep e la přijata ro e Digitalizace popis ý h údajů katastru V udo á í o ého i
VíceMinisterstva vnitra. Konference ISSS 2018 duben 2018
I for ač í ka paň a odelo é situa e k pro le ati e o hra y oso í h údajů Ministerstva vnitra Konference ISSS 2018 duben 2018 Přehled i for ač í ka pa ě )áklade i for ač í ka pa ě je eustále aktualizo a
VíceI tegro a á strategie roz oje MAS
I tegro a á strategie roz oje MAS Po esk dí pro o do í 4-2020 Veřej é projed á í á rhu 4.9.2014 Projekt Integrovaná strategie rozvoje území v působnosti MAS Pobeskydí je financován Moravskoslezským krajem.
VíceVÝSLEDKY DOTA)NÍKOVÉHO ŠETŘENÍ K HODNOCENÍ PŘÍVĚTIVOSTI A OTEVŘENOSTI ÚŘADŮ OBCÍ S RO)ŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ
VÝSLEDKY DOTA)NÍKOVÉHO ŠETŘENÍ K HODNOCENÍ PŘÍVĚTIVOSTI A OTEVŘENOSTI ÚŘADŮ OBCÍ S RO)ŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ I g. Mgr. Da id Slá a ředitel od oru strategi kého roz oje a koordi a e eřej é sprá y Ministerstvo
VíceOBCHODNÍ PODMÍNKY. prodá ají ího, je prá i kou oso ou či oso ou, jež jed á při o jed á í z oží rá i s é pod ikatelské
OBCHODNÍ PODMÍNKY Mobile Creative Solutions s.r.o. 1. OBECNÁ USTANOVENÍ.. T to o hod í pod í k o hod í společ osti Mo ile Creati e Solutio s s.r.o., společ ost s ruče í o eze ý, z ikla d e... V o hod í
VíceŠKOLNÍ ŘÁD. Sídlo: Ide tifikač í číslo 00852333 Zřizovatel Olo ou ký kraj IČO 60609460. V itř í předpis č.: VP12/2015. Vypracoval ředitel školy:
Základ í u ěle ká škola, Šu perk, Žerotí ova 11 Sídlo: Šu perk, Žerotí ova Ide tifikač í číslo 00852333 Zřizovatel Olo ou ký kraj IČO 60609460 V itř í předpis č.: VP12/2015 ŠKOLNÍ ŘÁD Vypracoval ředitel
VíceŠKOLENÍ ŘIDIČŮ
ŠKOLENÍ ŘIDIČŮ Novi k a z ě k.. v hláška č. / S. a záko č. / S. Co se ě í? Nová v hláška č. / S. provádějí í pravidla a poze í h ko u ika í h s úči ostí od. led a ruší a ahrazuje v hlášku č. / S. upravují
VíceČi ost katastrál í h úřadů po digitaliza i katastrál í h ap
Či ost katastrál í h úřadů po digitaliza i katastrál í h ap Konference ISSS 2016. du a Základ í íl ) ě it aktuál í stav, kd katastr e ovitostí si e do ře slouží k o hra ě práv vlast íků a ezpeč osti realit
Vícepro o last Šluk ovska
MAS Český sever a spolupra ují í orga iza e zapoje é v procesu ko u it ího plá ová í so iál í h služe a aktivit a úze í Šluk ovsko, které je tvoře o 8 o e i dále je KPPSSŠ Návrh KPSSŠ yl realizová v rá
Více)a ezpeče í aktiv v ISSS 2015. Igor Št erka
)a ezpeče í aktiv v aplikač í h systé e h ISSS 2015 Hrade Králo é,.. Igor Št erka Legislativa ČR )áko o Ky er eti ké ezpeč osti )áko č. / S. Pro ádě í předpis.go ert. z )áko o o hra ě oso í h údajů )áko
VíceELEKTRONICKÉ RECEPTY NOVĚ A POVINNĚ
erecept 1 ELEKTRONICKÉ RECEPTY NOVĚ A POVINNĚ I g. Re ata Golasíko á, I g. Petr Kou ký ISSS, Hrade Králo é,. du a erecept součas ý stav 2 Součas ý stav elektro i ká preskrip e fu guje a ázi do ro ol osti
VíceJaké osobní údaje zpracováváme a jak je získáváme? K jaký účelů oso í údaje zpra ovává e, po jakou do u a o ás k tomu opravňuje?
OCHRANA OSOBNÍCH ÚDAJŮ I. O sah a účel doku e tu 1. V to to doku e tu jsou o saže i for a e týkají í se o hra oso í h údajů posk t utý h á ště ík e o ý h strá ek www.seznamseonline.cz, https://logport.visionsoft.cz,
VíceCity Dashboard ěsto v číslech
Co je City Dashboard? City Dash oard je ko ept ko u ika e ěsta/úřadu s eřej ostí. Cit Dash oard je ko ple í služ a s expertizou porade ský h společ ostí. Cit Dash oard je soft are aplika e pro pro oz i
Více)EMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD. O datech a služ á h Ze ě ěři kého úřadu a o jeji h poskytová í. Petr D ořáček
)EMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD O datech a služ á h Ze ě ěři kého úřadu a o jeji h poskytová í Petr D ořáček ISSS 2015 14. dubna 2015 Co ového v poskytová í dat a služe Obsah informace: Posk to á í katastrál í ap Plate
Vícekatastru e o itostí ČR Jiří Poláček
Služ i for ač ího s sté u katastru e o itostí ČR Jiří Poláček Obsah prezentace Přehled služe )kuše osti s o ě za ede ý i služ a i Pro oz í statistik Připra o a é o i k Strá ka 2 On-line Geoportál ETL 3
VíceOrganizační dopady při řešení kybenetické bezpečnosti. Ing. Zdeněk Seeman, CISA, CISM Mgr. Tomáš Rydvan
Organizační dopady při řešení kybenetické bezpečnosti Ing. Zdeněk Seeman, CISA, CISM Mgr. Tomáš Rydvan Orga izač í dopad při řeše í k er eti ké ezpeč osti I g. )de ěk ee a, CI A, CI M Mgr. To áš R dva
Vícepřísluš ý h fu k í Uži atele rá i jeho jed á í uži atelské prostředí E-shopu, sídle Dukelská třída, Pražské před ěstí Hrade Králo é ;
OBCHODNÍ PODMÍNKY PRO E-SHOP Vzáje á prá a a po i osti Uži atele a Pro ozo atele, zej é a prá a a po i osti z iklé z Kup í s lou, se řídí tě ito o hod í i pod í ka i dále je "Obchodní podmínky"). 1 Definice.
VícePostup při rezerva i a uzavře í s louvy o u ytová í
Všeo e é o hod í pod í ky Všeo e á usta ove í T to šeo e é o hod í pod í k dále je VOP platí pro postup při uza írá í s lou o ubytování a upravují obecná práva a povinnosti mezi ubytovaným (dále jen klient
VíceCo bude European accessibility act a k če u poslouží?
Co bude European accessibility act a k če u poslouží? 1 O če je gover a e a essi ility Přístup á veřej á správa Přístup é a v užitel é služ I tegra e oso se zdravot í postiže í V užívá í služe a rov opráv
VíceNárod í katalog otevře ých dat veřej é správy
Národ í katalog otevře ých dat veřej é správy I g. Duša Chlapek, Ph.D. 1 Mgr. Martin Nečaský, Ph.D. 1 Mgr. To áš Kroupa 2 Mgr. Jiří Kár ík 2 1 V soká škola eko o i ká Praze 2 Ministerstvo vnitra Co jsou
VíceVEŘEJNÁ VYHLÁŠKA OPATŘENÍ OBECNÉ POVAHY STANOVENÍ PŘECHODNÉ ÚPRAVY PROVOZU NA POZEMNÍ KOMUNIKACI
Asig s.r.o. Budovatelů 533 12 Chvaletice Spis. z ačka: 2426/2019 V řizuje: Ja a Šul ová Tel.: +420 327 300 131 E-mail: sulcova@meucaslav.cz Datum: 29.5.2019 VEŘEJNÁ VYHLÁŠKA OPATŘENÍ OBECNÉ POVAHY STANOVENÍ
VíceVEŘEJNÁ VYHLÁŠKA OPATŘENÍ OBECNÉ POVAHY STANOVENÍ PŘECHODNÉ ÚPRAVY PROVOZU NA POZEMNÍ KOMUNIKACI
INKA doprav í z ače í Hrade Králové s.r.o. O rá ů íru 58 50 0 Před ěři e ad La e Spis. z ačka: 2409/2018 V řizuje: Ja a Šul ová Tel.: +420 327 300 131 E-mail: sulcova@meucaslav.cz Datum: 13.6.2018 VEŘEJNÁ
VíceVEŘEJNÁ VYHLÁŠKA OPATŘENÍ OBECNÉ POVAHY STANOVENÍ PŘECHODNÉ ÚPRAVY PROVOZU NA POZEMNÍ KOMUNIKACI
Maděra a Šípek spol. s r.o. Kluk 116 9 Podě rady Spis. z ačka: 4471/2018 V řizuje: Ja a Šul ová Tel.: +420 327 300 131 E-mail: sulcova@meucaslav.cz Datum: 28.11.2018 VEŘEJNÁ VYHLÁŠKA OPATŘENÍ OBECNÉ POVAHY
VíceElektronizace tvor y a přístupu k práv í předpisů. JUDr. PhDr. Petr Mlsna, Ph.D. ná ěstek pro říze í sek e legislativ a ar hiv i tví
Elektronizace tvor y a přístupu k práv í předpisů JUDr. PhDr. Petr Mlsna, Ph.D. ná ěstek pro říze í sek e legislativ a ar hiv i tví Motivace k projektu es írka a elegislativa Ústav í soud - Pl.Ús 77/06:
VíceRá o á dohoda na pořizo á í li e í a podpory k produktů Cisco Systems a sou isejí ích služe
Rá o á dohoda na pořizo á í li e í a podpory k produktů Cisco Systems a sou isejí ích služe Číslo dohody Objednatele: MV-143141-222/OKB-2015 Číslo dohody Dodavatele 1: C170202 Číslo dohody Dodavatele 2:
VíceVŠEOBECNÝ ÚVOD K PAŽÍCÍM KONSTRUKCÍM
VŠEOBECNÝ ÚVOD K PAŽÍCÍM KONSTRUKCÍM Tento studijní materiál vznikl za podpory: Rozvojové projekty MŠMT Rozvojové projekty mladých týmů RPMT 2016 Ing. Jan Faltýnek 1/24 Program I. Paží í ko struk e - úvod
VíceMĚSTO LOVOSICE. číslo: 34/2018. Město Lovosi e. I g. Mila e Dia e, Ph.D., starostou ěsta IČ: Svaz těles ě postiže ý h, z.s.
MĚSTO LOVOSICE Veřej opráv í s louva o poskyt utí ei vestič í dota e z rozpočtu ěsta Lovosi e z dotač ího progra u PODPORA SOUVISEJÍCÍCH SLUŽEB PRO ROK 2018 pro orga iza e zapoje é v ko u it í plá ová
VíceZápis ze společného jednání odborných pracovních skupin a místních aktérů Venkovské hospodářství
MAS Pobeskydí, z. s. 739 53 Třanovice č. p. 1 IČ: 71212612 Zápis ze společného jednání odborných pracovních skupin a místních aktérů Venkovské hospodářství k přípravě strategie komunitně vedeného místního
VíceJak efektiv ě a tra spare t ě řídit Strategi kého plá u využití součas é infrastruktury úřadu
Jak efektiv ě a tra spare t ě řídit ěsto o e v du hu Strategi kého plá u rozvoje ěsta o e s využití součas é infrastruktury úřadu Strategi ký plá rozvoje ěsta je důležitý ástroje pro říze í ěsta Města
VíceEvaluace vý ěru Slezské univerzity v Opavě Fakulty veřejný h politik
Evaluace vý ěru Slezské univerzity v Opavě Fakulty veřejný h politik V Opavě.9.0 Zpracoval Mgr. Petr Rypl Evaluač í dotaz ík vý ěru Slezské u iverzit v Opavě V prv í kole přijí a ího říze í do akade i
VíceGeoprostoro é řeše í Asseco Central Europe jako základ pro esů Registru pasi í infrastruktury
Geoprostoro é řeše í Asseco Central Europe jako základ pro esů Registru pasi í infrastruktury Filip Kadeřá ek, Asseco Central Europe, a. s. ISSS2016 2 Budo á í NGA sítí Elektro i ká e ide e trže Stih e
VíceKdo jsme? Jak se k nám dostat? U ás ikdy estuduješ sá! Studia nových médií
De otevře ý h dveří, 6.. 6 Pojďte k á studovat o or Kdo jsme? Co u ás ůžeš studovat? Jak se k nám dostat? U ás ikdy estuduješ sá! Ústa i for ač í h studií a k iho i t í & Studia nových médií. století!
VíceN O T Á Ř S K Ý ) Á P I S
Stra a prv í. NZ 723/2016 S t e j n o p i s N O T Á Ř S K Ý ) Á P I S sepsa ý mnou, Mgr. Lukáše Valigurou, otáře se sídle v Praze, dne 24.10.2016 (slovy: dva átého čtvrtého říj a roku dva tisí e šest á
VíceZpráva o výsledcích. Úřadu pro ochra u hospodářské soutěže
Zpráva o výsledcích fi a č ích ko trol za rok 12 Úřadu pro ochra u hospodářské soutěže Vypracoval: Ing. Roman Krupica, I g. Radi Slovák i ter í auditor ředitel EO Datum: 6. 2. 2013 Schválil: Datum: 6.
VíceMinisterstvo v restartu
Ministerstvo v restartu Konference ISSS Hrade Králo é,.. I g. Zde ěk Ada e, CISM Mi isterst o ze ědělst í ČR Mi isterstvo ze ědělství ČR Ústřed í orgá stát í sprá pro ze ědělst í, od í hospodářst í, potra
VíceKontroly a opravy špat ý h dat v RÚIAN. Jiří For á ek
Kontroly a opravy špat ý h dat v RÚIAN Jiří For á ek Obsah prezentace Úvod O sah RÚIAN a zdroje úvod ího apl ě í Úze í ide tifika e a adres Ko trol í a rozdílové sestav Co ás trápí při správě RÚIAN? Ko
VíceCitlivé údaje v GDPR. 20. ISSS 2017 Hrade Králové Vít Zvá ove
Citlivé údaje v GDPR 20. ISSS 2017 Hrade Králové Vít Zvá ove Stávají í regulač í rá e ú luva Rad Evrop č. a o hra u oso se zřetele a auto atisova é zpra ová í oso í h dat ; č. 115/2001 Sb. m. s.): y í
VíceZáklad í škola a Mateřská škola Chory ě, okres Vsetí, příspěvková orga iza e ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ
Základ í škola a Mateřská škola Chory ě, okres Vsetí, příspěvková orga iza e ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ Vydal: Základ í škola a Mateřská škola Chory ě, okres Vsetí, příspěvková orga iza e Úči ost: Od 1. 9. 2016 Schválila:
Vícez rozpočtu Regio ál í Rad regio u soudrž osti Jiho ý hod, priorit í osa: Udržitel ý roz oj rozpočtu České republiky;
z rozpočtu Regio ál í Rad regio u soudrž osti Jiho ý hod, priorit í osa: Udržitel ý roz oj ěst a e ko ský h sídle, o last podpor. eřej é služ regio ál ího ýz a u a stát ího rozpočtu České republiky; )akázka
Víceplá a role OHA I g. O dřej Feli CSc, Digitál í ša pio ČR Hla í ar hitekt )R, MVČR I g. Petr Ku hař ředitel od oru Hla ího architekta eg, MVČR
Národ í ar hitekto i ký plá a role OHA I g. O dřej Feli CSc, Digitál í ša pio ČR Hla í ar hitekt )R, MVČR I g. Petr Ku hař ředitel od oru Hla ího architekta eg, MVČR Proč NAP a o je íle Národ í ar hitekto
VíceNárod í plá rozvoje sítí ové ge era e. Luděk S h eider
Národ í plá rozvoje sítí ové ge era e ISSS, Hrade Králové Nástroje podpor výstav vysokorychl. sítí Rozlišuje e dva základ í ástroje us adňují í výstav u v sokor hlost í h sítí elektro i ký h ko u ika í
VíceIng.Robert Piffl porad e á ěstka i istra
eidas z ě Ing.Robert Piffl porad e á ěstka i istra Poz á ka k preze ta i Tato preze ta e slouží jako struč ý přehled z ě sou isejí í h s aříze í eida a předpokládá alespoň o e ou z alost pro le atik a
VíceStrategi ký rá e MAP pro správ í. Ža erk a Králík do roku Verze 5.0 s úči ostí od s rozšíře ou půso ostí Ža erk a Králík II
Strategi ký rá e MAP pro správ í o vod o í s rozšíře ou půso ostí Ža erk a Králík do roku 2023 Verze 5.0 s úči ostí od 31. 10. 2018 ( a azuje a erzi. s úči ostí od.. zpra o a ou rá i projektu Míst í akč
VíceHlavní druhy ochrany proti malwaru. Antivir Firewall AntiSpyware ZDRAVÝ ROZUM!
Antiviry Hlavní druhy ochrany proti malwaru Antivir Firewall AntiSpyware ZDRAVÝ ROZUM! Jak ojo at proti irů Mějte nainstalovaný kvalitní antivirový program Udržujte antivirový systém aktualizovaný (databázi
VícePo prohlíd e střel i a ostat í h prostor střele kého areálu, l sprá ě aplá o á a za čas
Hod o e í let í Ol piád dětí a ládeže (LODM) 2015 - sporto í střel a Ve dnech 14.-.. se zhostil plzeňský kraj (PK) pořádá í let í Ol piád dětí a ládeže a l to již sed ý roč ík této, a popularitě, edializa
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM KUPOLE 1 Ide tifikač í údaje... 4 1.1 Náze ŠVP... 4 1.2 Údaje o škole... 4 1.3 Zřizo atel... 4 1.4 Platnost dokumentu... 4 2 Charakteristika škol... 6 2.1 Úpl ost a elikost škol...
VíceMANUÁL V)DĚLÁVACÍ & OSVĚTOVÉ AKCE
MANUÁL V)DĚLÁVACÍ & OSVĚTOVÉ AKCE Děti patří do ů, z. s. aktualizace k 20. 2. 2017 Děti patří do ů, z. s. 1 OBSAH 1. Vzdělává í a osvěta v DPD 3 2. Vzděláva í ak e a a ídka pro pěstou y 3 )áko ý árok a
VíceJaké pokladní zařízení mohu použít pro Elektronickou evidenci tržeb?
Jaké pokladní zařízení mohu použít pro Elektronickou evidenci tržeb? Se z eřejňo á í ko krét í h t pů hod ý h poklad í h zaříze í, popř. SW Fi a č í sprá a epočítá, a a i tak či it e ůže, a edělala rekla
VíceSMLOUVA NA POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB KIVS - KTS. mezi. Českou repu likou Krajský ředitelství poli ie Moravskoslezského kraje
Ce t ál í zadavatel Č.j.: MV-142279-2/KAP-2017 SMLOUVA NA POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB KIVS - KTS mezi Českou repu likou Krajský ředitelství poli ie Moravskoslezského kraje a Českou repu likou Ministerstvem vnitra
VíceKonec frontám! Žádosti o dotace z pohodlí domova. Karel Kolařík Karlovarský kraj Mgr. Václav Pávek Gordic Michal Kolb Microsoft
Konec frontám! Žádosti o dotace z pohodlí domova Karel Kolařík Karlovarský kraj Mgr. Václav Pávek Gordic Michal Kolb Microsoft 2 Projekt Kotlíkové dotace II Číslo projektu CZ.05.2.32/0.0/0.0/17_067/0005152
VíceMANUÁL AKCÍ PRO DĚTI. Aktualizace k Děti patří do ů, z. s. 1
MANUÁL AKCÍ PRO DĚTI Děti patří do ů, z. s. Aktualizace k 20. 2. 2017 Děti patří do ů, z. s. 1 OBSAH 1. Respit í péče 3 )áko ý árok pěstou ů 3 Formy respitu 3 2. Respitní tým 4 Doporuče é slože í respit
VíceMístní akční plán pro SO ORP Holice
Místní akční plán pro SO ORP Holice 2016-2023 Strategický rámec Verze 2 ze dne 21. 3. 2017 http://holicko.cz/map-vzdelavani.html Projekt: Společ ě za kvalit ější vzdělává í a úze í SO ORP Holi e CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000033
VíceNárod í I ovač í Platfor a Společe ské výzvy
Národ í I ovač í Platfor a Společe ské výzvy. červ a 1 OBSAH Informace o průběhu aktualizace RIS3 Identifikace podnikatelských příležitostí - EDP EDP - Karty, Update NRIS3 Různé 2 PŘEDBĚŽNÁ PODMÍNKA RIS
VíceAktuál í otázk rozvoje veřej é správ. I g. Mgr. David Slá a ředitel od oru strategi kého roz oje
Aktuál í otázk rozvoje veřej é správ I g. Mgr. David Slá a ředitel od oru strategi kého roz oje a koordi a e eřej é sprá OBSAH: S ěr dat e VS Dostup ost služe eřej é sprá Pří ěti ý úřad Veřej á sprá a
VíceMetodi ký ávod pro kontrolu výko u spisové služ vede é prostřed i tví ESSS
Metodi ký ávod pro kontrolu výko u spisové služ vede é prostřed i tví ESSS zkuše osti po ro e apliková í Jan Frk jan.frk@mvcr.cz Vznik etodi kého ávodu Iniciovalo CNZ o.s. Realizoval OAS Ministerstva vnitra
VíceKlu český h turistů. 125 let
Klu český h turistů 125 let 1888-2013 Z ače í turisti ký h tras prv í oz ače á pěší trasa Ště hovi esvatojánské proudy prv í dálková pěší trasa Praha-BrdyŠu ava v ývalé ČSR již k 1938 40 000 km 1938-1989
VíceUs ese í Rady ěsta Bru ov-bylnice. Jed á í s předsedy Osad í h vý orů Sv. Štěpá a Sido ie
Jed á í s předsedy Osad í h vý orů Sv. Štěpá a Sido ie píse ou i for a i předsedk ě Osad ího ý oru S atý Štěpá, pí Li uše Miklaso é, o či osti osad ího ý oru, čet ě doplňují í h úst í h i for a í líže
Víceí á ž é ř ě í é á Ž ú ů í ú ř č í ů ř ý ř ýí ř ž í ř ý ř č í í ř ň Š ř í é š á í é ú čí Í ří ě šííř áž ří š ě Š í ý á á ď á é ě Í á ý ů ří ě á é á ěž
í á ž é ř ě í é á Ž ú ů í ú ř č í ů ř ý ř ýí ř ž í ř ý ř č í í ř ň Š ř í é š á í é ú čí Í ří ě šííř áž ří š ě Š í ý á á ď á é ě Í á ý ů ří ě á é á ěž éú Í ř ý ří č ý Á á í é ý ř á é é á á í ří á áš í á
Více)EMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD. Data a služ y )e ě ěři kého úřadu pro stát í správu a sa osprávu
)EMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD Data a služ y )e ě ěři kého úřadu pro stát í správu a sa osprávu Ja a Vol á ISSS, Hrade Králové 5. 4. 2016 Přehled ezplat ě poskytova ý h produktů Na základě podepsa é s louv posk tuje
VíceMEDIKAČNÍ PROCES. STOLETÍ
MEDIKAČNÍ PROCES. STOLETÍ Li ity uplatňova ého edikač ího pro esu a pote iál elektro iza e a auto atiza e Ing. Simona Plischke, HC Logic, s. r. o. Konference ISSS2015, 13.., Hrade Králové Medikač í pro
Víceaplika e a so iál í sítě e
O jekto ě orie to a é aplika e a so iál í sítě e zdělá á í esto í ru hu ISSS 2015 Hradec Králo é 13.4.2015 I terdis ipli ár í, i for ati ko-kog iti í, li g isti ký a odulár í roz oj studia CZ.1.07/2.2.00/28.0104
VíceSMĚRNICE ŘEDITELE ŠKOLY O PRONÁJMU HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ OD
Základ í u ěle ká škola, Šu perk, Žerotí ova 11 Sídlo: 787 01 Šu perk, Žerotí ova 11 Ide tifikač í číslo 00852333 Zřizovatel Olo ou ký kraj IČO 60609460 V itř í předpis č.: VP11/2015 SMĚRNICE ŘEDITELE
VíceINSPIRE v rezortu Ministerstva život ího prostředí
INSPIRE v rezortu Ministerstva život ího prostředí Jitka Faug erová CENIA, česká i for ač í age tura život ího prostředí ISSS, Hrade Králové,.. 1 I frastruktura pro prostorová data v Evropě INfrastructure
VíceVzdělávací modul Kybernetická bezpečnost
Vzdělávací modul Kybernetická bezpečnost Vzdělávací kurz pro vedoucí pracovníky a management, zejména ředitele, finanční ředitele a další decision makery Tento modul je financován jako projekt v rámci
VíceCe tralizova é zadává í ICT I g. Miroslav Tů a, Ph. D.
Ce tralizova é zadává í ICT 2015-2016 I g. Miroslav Tů a, Ph. D. Od or ky er eti ké ezpeč osti a koordi a e i for ač í h a ko u ikač í h te h ologií MVČR Agenda Pri ipy e tralizova ého zadává í Portál
VíceÝ áš á í é ť š í
ří ď ě ě é ř ý ří ý é úř á ú ě ě ř ář í ší ž í ř í í Í ř ý áš ě ů é í ď Í ř ý řá óš í áš í ý í ř š í á á ř ří ž ě ž ď š ě í í í á žá ý á Í ÍŽ Š Á Ó ř č í Í é ž é ž á í á á Ž ř ě ž ú á á č ě ě í ěž á í
VíceSpokoje ost o yvatel Jiho oravského kraje s či ostí orgá ů Jiho oravského kraje OBSAH METODOLOGIE VÝSLEDKY PRŮZKUMU PANEL BOOK KONTAKTY
Spokoje ost o yvatel Jiho oravského kraje s či ostí orgá ů Jiho oravského kraje OBSAH METODOLOGIE VÝSLEDKY PRŮZKUMU PANEL BOOK KONTAKTY 2 METODOLOGIE Té a průzku u: Realizátor: Vý ěr respo de tů: Typ otázek:
VíceEPD ástroj k pl ě í ový h požadavků a
ENVIRONMENTÁLNÍ PROHLÁŠENÍ O PRODUKTU Váp o, Ce e t, Ekologie.. EPD ástroj k pl ě í ový h požadavků a stave í výro ky Mgr. Bar ora Vlasatá vedou í CO EPD vlasata@vups.cz Výzku ý ústav poze í h staveb -
VíceStatutár í ěsto Olo ou jako ositel i tegro a é Strategie ITI Olomoucké aglomerace
Statutár í ěsto Olo ou jako ositel i tegro a é Strategie ITI Olomoucké aglomerace hlašuje ýz u č. 8 k předkládá í projekto ý h zá ěrů ----PODPORA ZAČLENĚNÍ ABSOLVENTŮ PŘICHÁZEJÍCÍCH NA TRH PRÁCE---- VAZBA
VíceStav výuky soudo ý h ději Te h i ká zpráva. Ústav pro studiu totalit í h reži ů. 25. červ a 2012. Fakta na dosah
Stav výuky soudo ý h ději Te h i ká zpráva Ústav pro studiu totalit í h reži ů 25. červ a 2012 Fakta na dosah 1 Úvod Na základě dohod ezi Ústave pro studiu totalit í h reži ů a firmou Factum Invenio provedla
Více)EMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD. systé ze ě ěři tví a Geoportál ČÚ)K. Petr D ořáček
)EMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD Poříze í lete ký h se zorů pro i for ač í systé ze ě ěři tví a Geoportál ČÚ)K Petr D ořáček Hrade Králo é,. du a S čí udete sez á e i Lete ké ěři ké s í ko á í a zpra o á í Ortofota ČR
VíceIT služ y a soft are, elektro ika, elektrotechnika. Mgr. Ar ošt Marks, PhD. á ěstek ístopředsedy lády pro ědu, ýzku a inovace
Národ í I o ač í Platfor a IT služ y a soft are, elektro ika, elektrotechnika Mgr. Ar ošt Marks, PhD. á ěstek ístopředsedy lády pro ědu, ýzku a inovace Informace o aktuálním vývoji RIS3 Pokrok v přípravě
Víceí é é á š ě í ý ž ď í é žřá čí ř é č í čí á ř á čí é á á á ž ď ř ú ě á í ý ž á ř š í ž ě á š ř ý ř á č í ř á ď ě á á í ě í á ďí é ď ř í č ř ž ř á é č
ť ď ě ý Ž ý Ž ě ř šá ú é ě é žč ě á ó ž á ě č ď ě ž ří šě í á Ž é á ě č é é ě ě é ě ě ž žě ě řě ě ý á í ě ď ě á ž é á ě ý č ě áú ě á ýž ě ý ú í á ž č ř á ěž ěžš ž ó ě é á ř ě ř ě ž ě á ý í ý š ší á ě ší
VíceVÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL V ORP BŘECLAV
VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ MATEŘSKÝCH ŠKOL V ORP BŘECLAV Zaslané soubory představují agregovaný výstup z výzkumu potřeb základních a mateřských škol uskutečněného na území příslušného ORP. Výzkum
VíceÚpl é elektro i ké podá í prakti ká příručka pro rok
Úpl é elektro i ké podá í prakti ká příručka pro rok Bohdan Urban Ministerstvo itra České repu lik 13.dubna 2015 Rekapitulace (ISSS 2014) )áklad í krok k realiza i úpl ého elektro i kého podá í Legislativa
VíceKRAJSKÝ ÚŘAD JIHOMORAVSKÉHO KRAJE Od or život ího prostředí Žerotí ovo á ěstí 3, 2 00 Brno
KRAJSKÝ ÚŘAD JIHOMORAVSKÉHO KRAJE Od or život ího prostředí Žerotí ovo á ěstí 3, 2 00 Brno Č. j.: JMK 136746/2017 Sp. zn.: S - JMK 78137/2016 OŽP-Dan V řizuje: Ing. Andrea Dáňo á Telefon: 541 652 695 Datum:
VícePříloha k účetní závěrce
Příloha k účetní závěrce Společnosti INTV, spol. s r.o. O sah přílohy Podle 9 yhlášky č. / S.: 1. Popis účet í jednotky 2. Majetko á či s lu í spoluúčast účet í jed otky ji ý h společ oste h 3. Za ěst
Víceý í á á š ě é í š íž á á ě š š ě ě á ě é ř é ž čá é ž ř í ř í í á č í š á í š ř í é ě š ž í ý é ě í í í á ř é ě ě ší ž ů ý á ě š é číš ě á ú ě í á í ě
Í Á Í Ý Á Ú Ř Č Í Í č ř á ý š á ý í í č í í ě í ž ě í č í á í í í í č í í á í ěž ě á í č í ěř í é ýš ý á á ě í í š ů í á í ů č í ž í ž í áš ě ě á é ě á í é š í é ř é á é á í á ě ž áž í ý č á í ž ý ě ší
VíceZápis ze zasedání valné hromady konaného ve školící místnosti Kapplova dvora v Třanovicích, čp. 1 v pondělí dne 27. dubna 2015 v 15:00 hod.
MAS Pobeskydí, z. s. 739 53 Třanovice č. p. 1 IČ: 71212612 Zápis ze zasedání valné hromady konaného ve školící místnosti Kapplova dvora v Třanovicích, čp. 1 v pondělí dne 27. dubna 2015 v 15:00 hod. Příto
VíceŠ Ě Ě ÍŽ Č Á š ě ě ž é ý ý ář ř š ě ří ů ů ř ěř ý š é Ž á ě ě í ó š Ž ů ě é Ž é ě ř ž é č š řá íú é á ě ž ůž í é Ž ó í í é í š ě č í í í ý ě ří é ř í
Ó Á Á é áž ě é ý á á á í Ž ě í í á ě ěř é ó í í í í ě ó ě á á á ý é ř ý é á ě ý ý á á ří é á š í ý á ž í ý ý ý ů ž ě ší á ř š á é ň ó í á í ě Í á í š é á í ě ý ř ý ě á č é á é ó ř é í í ý é ř á ň é Ž á
VíceMateriál je pra o í erzí a eprošel jaz ko ou a i grafi kou úpra ou. Komunitní plánování. sociálních služeb na Šluknovsku
Materiál je pra o í erzí a eprošel jaz ko ou a i grafi kou úpra ou Komunitní plánování sociálních služeb na Šluknovsku 2019 2023 Registrační číslo projektu: CZ.03.2.63/0.0/0.0/16_063/0006534 Ko u it í
VíceVÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ. vhod é pro provozová í hotelu či pe zio u. Budova č.p. 1, stojí í a par ele č. St. Zastavě á plo ha: m 2
I for ač í e ora du VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ O jekt o ča ské v ave osti Staré Ho zí vhod é pro provozová í hotelu či pe zio u Budova č.p. 1, stojí í a par ele č. St. Staré Ho zí, Staré Ho zí Zastavě á plo ha: 1.424
VícePŘEDSTAVENÍ APLIKACE SMARTSELLING
CO JE TO SMARTSELLING S artselli g je pr í ko plet í ástroj a české a slo e ské trhu, který pod jed ou stře hou spojuje še h y nezbytné nástroje moderního online marketingu. Poprvé se do rukou drobných
VíceProcesy vstupu za est ávateľa do systé u duál eho vzdeláva ia (SDV) od školského roka 9/2020
Procesy vstupu za est ávateľa do systé u duál eho vzdeláva ia (SDV) od školského roka 9/2020 Za est ávateľ Rozhodnutie za est ávateľa o vstupe do duál eho vzdeláva ia. - o oz á e ie sa so záko o o od or
Víceé ě á é í í é ě é Íó á á í šíč ý á ě ý ř ý ř ší í š é ř é ří á ě á ě š ř ř í ř ů č é á í ó á š ů Ž ě ý ů čí š á Ž ý ý ě í é é á ž ý éž ě í Ž í ý ů ě ě
á Ží ř í ř é Í č é á č é í í ý í ž á š š á žá ý é š ř ě é ěž š ě ě é ó ř š í í í í í ě é á á í í í í í í ž ý ž ě ň í ů čí á ř ý č é é é á é Ž Ž ář ě ší é řá í áž í í ď í ž é ř ší í ó ž é á é ý ý Š Ž í
VíceStatutár í ěsto Br o jako zprostředkují í su jekt ITI Br ě ské etropolit í o lasti pro uplatňová í ástroje I tegrova é úze í i vesti e ITI
Statutár í ěsto Br o jako zprostředkují í su jekt ITI Br ě ské etropolit í o lasti pro uplatňová í ástroje I tegrova é úze í i vesti e ITI hlašuje 21 výzvu k předkládá í žádostí o podporu z I tegrova ého
Víceš ý é á ě ý ěž é á áž íž š í á š íř á ší ř í ě ž é ž š ř í í ě ž á á íž č í ě í í ě á í á č ž á ý ě š ť ř ů ý ř í é á ž í éč é í č ý á ň á í ž ě á í ž
Š Í Ř Ě É Í Ř Á Ř Á Í É á ý á ý í é á í ž č í é ř ý č í í í ý žš ě á í é í ě í í ě é á ž š č í í ů á č é á š ú ž í ř á í á é í úč ý ěšé í í é á ř é íú é í ů ří š í á í ří š á ě í í š ř í ž í ě á ž é ě
Víceautorita (NIA) Michal Pešek Správa základ í h registrů
Národ í ide tit í autorita (NIA) Michal Pešek Správa základ í h registrů CO NÁS ČEKÁ? Novela záko a / S., o základ í h registre h Novela záko a 328/1999 Sb., o o ča ský h průkaze h Záko o služ á h vytvářejí
VíceEKOLOGICKÉ A JINÉ BARIÉRY DALŠÍHO ROZVOJE ODV TVÍ HUTNICTVÍ ŽELEZA. Konference Vladimír Toman
EKOLOGICKÉ A JINÉ BARIÉRY DALŠÍHO ROZVOJE ODV TVÍ HUTNICTVÍ ŽELEZA Konference 11. 12. 9. 2014 Vladimír Toman Problematika kapacit výrob oceli Nárůst nadbytečných kapacit: Sv t + 359 mil.t, z toho Asie
VíceMĚSTO LOVOSICE. SMLOUVA O DÍLO Mlatové esty a staré hř itově v Lovosi í h. pozdější h předpisů dále je o ča ský záko ík ezi tě ito s luv í i stranami
MĚSTO LOVOSICE SMLOUVA O DÍLO Mlatové esty a staré hř itově v Lovosi í h uzavře á v souladu s usta ove í a ásledují í záko a č. / S., o ča ský záko ík ve z ě í pozdější h předpisů dále je o ča ský záko
VíceStrategi ký rá e MAP a úze í ORP Kapli e do roku 2023
Projekt Míst í akč í plá roz oje zdělá á í a úze í ORP Kapli e Reg. č. CZ... /. /. / _ / Strategi ký rá e MAP a úze í ORP Kapli e do roku 2023 Plat á aktuál í erze 4.0 k 03/2018 Z ě proti erzi. k / u ede
Víceá ý ě ší čí č í á č ý ář á ž é ó é č ě á š ě ě óš ó á čá čň č ě á á ó í ř é á í íá í á é ř ž ž ě ě ší é í š ů í ě ň ť ó á í Íí í ň í ří ů é ř š í č í
É Í Á Í á í á í č ý í í č ě í í ý ě í í č š í ří ě ě ý ý ů é ě í á í é é é á ý č ě é č é í í é ě ř é ž í é é ň ř ší á é í ý ý í žň ý á í í í ř ě č ý í é á í í š ý í ě š ář í é á á ď á í ž š é á í ť í ě
VíceJak být nejlepším hostitelem? Uvažujete o Airbnb? z pohledu úspěšného Airbnb hostitele. Kolik si lze vydělat? Jana Komínová
Uvažujete o Airbnb? Jak být nejlepším hostitelem? z pohledu úspěšného Airbnb hostitele Kolik si lze vydělat? 2017 Jana Komínová Jana Komínová Vzdělá í: V soká škola eko o i ká obor Právo a podnikání Zakladatelka
VíceKoncept Smart Cities z pohledu Mi isterstva prů slu a o hodu
Koncept Smart Cities z pohledu Mi isterstva prů slu a o hodu I g. Vladi ír So hor ředitel od oru e ergeti ké úči osti a úspor Hrade Králové, 9. dubna 2018 1 Národ í akč í plá ve vztahu k MPO Národ í akč
Víceé éž á ó ý ě č ě í ž é é š é í é š ě ě í é í ú úž ú é ž ě ž ď ý ý řě ě ě á š á š ř ý ďá ě ě ě ú Ž ý ť ě ž řěčí ě ž í šě š ž ř ř ěř ďá ó ř š Žá ě í ě ý
Í Í Ý í í í ě ý á é í á ř č é á ý á ý ň ó š á č ě é ř ř čí é ú č ž é š á é á í á ř č Č á č ě š ě á í ď š á ř é í é ě á í čá ď Í ěč é é ěř é ě ší ě á í é žď á á š ř čí é š ě ž ýš á í é ě á ď ř ě í é á ú
VíceZÁPIS. ze zasedání kontrolní komise MAS Pobeskydí, z. s.
Příto i: Omluveni: - Hosté: ZÁPIS ze zasedání kontrolní komise MAS Pobeskydí, z. s. které se uskutečnilo dne 25. května 6 od 15:00 hod. v sídle MAS Pobeskydí, z. s. v Třanovicích, čp. 1. Ing. Karel Obluk
VíceURBAN CHALLENGE 2017: Pokyny pro účastníky Ostrava
URBAN CHALLENGE 2017: Pokyny pro účastníky 9. 9. 2017 Ostrava PŘÍPRAVA PŘED ZÁVODEM Postupujte podle následujících instrukcí, pro ury hle í aší registra e a výdeje startovního alíčku v den závodu: Před
VíceÚ á í í í é ž áží ě í é é ář í é í č é ž é ý í ěř í í í í ě ů š ň í á ě á í é š í é í ě í ě í ž í č é é č á á í ž ň é á í č ě á í á ý á í í í í š é í
Ú á í í í é ž áží ě í é é ář í é í č é ž é ý í ěř í í í í ě ů š ň í á ě á í é š í é í ě í ě í ž í č é é č á á í ž ň é á í č ě á í á ý á í í í í š é í é ě í é á áš í ž í í Í á í í á á ý ž í í á í č í ý
Více