LEVÁCTVÍ. Zápas o každé písmeno. Pro rodiče prvňáčků / [] / Jana Šemberová -- čeština In: Rodina a škola -- [CZ] -- Roč. 36, č.11 (1989), s.6.

Transkript

1 LEVÁCTVÍ Výběrová rešerše z Pedagogické bibliografické databáze Plné texty článků lze objednat v elektronické podobě prostřednictvím elektronické pedagogické knihovny (e-pk) nebo v papírové podobě em na adrese kubelkova@npkk. 1. Zápas o každé písmeno. Pro rodiče prvňáčků / [] / Jana Šemberová -- In: Rodina a škola -- [CZ] -- Roč. 36, č.11 (1989), s.6. Počáteční čtení a psaní - procvičování. Vhodnost psacích pomůcek. Problematika leváctví. psaní ; cvičení ; čtení ; leváctví ; pomůcka 2. K problematice výchovy a výuky leváků ve škole. [] / Jana Šemberová Lit.4 In: Komenský -- [CZ] -- Roč. 114, č.6 (1989/90), s Problematika realizace metodického postupu při výuce psaní v 1.ročníku základní školy. Není věnována náležitá pozornost individuálnímu přístupu a specifickému vedení leváků. psaní ; leváctví ; individuální přístup ; základní škola ; ročník 1 3. Levoruké děti / [] / Jaroslav Řáda -- In: Komenský -- [CZ] -- Roč. 116, č.6 (1991/92), s

2 Diagnostika levorukých dětí. Dominantní ruku poznáme u dětí nejdříve po 4. roce věku. Převádění dětí z levé na pravou ruku je přímý zásah do činnosti mozku. Přístupy k levorukým dětem při výuce psaní. leváctví ; diagnostika ; počáteční psaní 4. Výjimečné děti. Pokrač.3 / [] / Jaroslav Řáda -- In: Děti a my -- [CZ] -- Roč. 22, č.4 (1992), příl. s.1-4. Enuretické děti ve škole, léčebné metody, denní režim. Diagnostika levorukých dětí, přístupy k levorukým dětem. Charakteristika epileptických dětí, léčení a metody práce. postižený ; enurésis ; epilepsie ; leváctví 5. Leváctví - pomsta, nebo dar? Tajemství rukou / [] / Zdeněk Matějček ; [Red.] Martina Pávová -- In: Český deník -- [CZ] -- Roč. 3, č.41 (1993), s.11. Od přeučování žáků od leváctví se ve škole upustilo již v 60.letech. Metody, které vedou nepravoruké děti ke správným návykům při psaní levou rukou. leváctví ; psaní ; zvyk ; metoda 6. Naše dítě je levák / [] / Zdena Pavlíková -- In: My a děti -- [CZ] -- Roč. 23, č.1 (1993), s.4. Návod, jak správně postupovat při nácviku psaní levorukých dětí. leváctví ; výuka ; počáteční psaní 7. I levá ruka je od přírody ta pravá / [Also left hand is from the nature the right one] / Kateřina Vavrinčíková -- In: Mladá fronta dnes -- [CZ] -- Roč. 7, č. 13.I. (1996), příl. s.1, 3. 2

3 Problematika levorukosti, výchova levorukého dítěte, vliv pravoruké kultury - přeučování dětí na pravou ruku, důsledky. rodinná výchova ; dítě ; leváctví 8. Levoruké děti / [Left-handed children] / Jaroslav Řáda -- In: Komenský -- [CZ] -- Roč. 120, č.7/8 (1995/96), s Diagnostika levorukých dětí a respektování vrozené laterality. Přístupy k levorukým dětem ve škole. Negativní vliv násilného přecvičování na psychiku dítěte. Leváctví jako přirozený fyziologický jev. lateralita ; leváctví ; dítě ; školní činnosti ; diagnostika 9. Násilné přeučování leváků může skončit koktáním / [The forcible teaching of lefthanding can end with stuttering] / Kateřina Žemličková -- In: Telegraf -- [CZ] -- Roč. 5, č. 4.X. (1996), s.4. Násilné přeučování dětí píšících levou ruku může mít z psychosomatického hlediska katastrofální důsledky. Často vede nejen k poruchám mluvení (zadrhávání, koktavost), ale i k celkovému zpomalení jejich duševního vývoje. Nácvik psaní u leváků. leváctví ; lateralita ; psaní ; cvičení ; koktavost ; porucha řeči ; ročník Máme doma leváka / [We have got a left-hander at home] / Václav Mertin -- In: Děti a my -- [CZ] -- Roč. 31, č.1 (2001), s Diagnostika, otázka přecvičování. Jak pracovat s levákem. lateralita ; psaní ; leváctví ; diagnostika ; cvičení 11. Rodičům prvňáků a předškoláků. Levák, nebo pravák? / [For parents of preschool children and first-graders. Left-hander or right-hander?] / Renata Špačková -- 3

4 In: Rodina a škola -- [CZ] -- Roč. 51, č.6 (2004), s.4-5. Vysvětlení pojmu lateralita, rozlišení praváků a leváků u malých dětí v předškolním věku. Leváctví, školní zralost a odklad školní docházky. Potíže spojené s leváctvím, odborná pomoc v pedagogicko-psychologické poradně. předškolní dítě ; předškolní věk ; školní zralost ; docházka ; základní škola ; odklad ; leváctví ; lateralita ; diagnostika ; pedagogicko-psychologická poradna 12. Levorukost není diagnóza / [Lefthandedness is not diagnosis] / Vlasta Rezková ; [Autor interview] Věra Pilná Obsahuje bibliografické odkazy: 1 In: Děti a my : Časopis pro rodiče, učitele a pracovníky pomáhajících profesí -- ISSN [CZ] -- Roč. 35, č. 2 (2005), s. 27. Problematika levorukosti, v jakém případě je nutné navštívit pedagogicko - psychologickou poradnu. Jak je vnímána levá ruka v současnosti. Správné držení tužky u praváka a u leváka, grafomotorické cviky pro grafomotoriku ruky. dítě ; psaní ; leváctví ; lateralita ; výuka ; cvičení ; grafomotorika 13. Umírají leváci dříve? / [Do left-handers die sooner?] / Karel Skočovský Obsahuje bibliografické odkazy: 8 In: Psychologie dnes : psychologie, psychoterapie, životní styl -- ISSN [CZ] -- Roč. 11, č. 3 (2005), s Výsledky několika zajímavých výzkumů z posledních patnácti let, které se zabývaly lateralitou a její souvislostí s délkou života. Proč je mezi staršími lidmi výrazně méně leváků než v mladších ročnících? Vliv násilného přeučování, zrání nervového systému, život v pravorukém světě. lateralita ; leváctví ; věk ; psychologický výzkum ; neurologie ; mozek 14. Bude pravák, nebo levák? / [Will he be right- or left-hander?] / Jana Kropáčková Obsahuje bibliografické odkazy: 8 In: Informatorium : Časopis pro výchovu dětí od 3-8 let v mateřských školách a školních družinách -- ISSN [CZ] -- Roč. 12, č. 5 (2005), s

5 Anotace přednášky MUDr. Františka Koukolíka prezentované v rámci odborného setkání na téma Lateralita - problematika funkčnosti a významu pravé a levé hemisféry (PedF UK Praha, únor 2005). Rozlišování levé a pravé strany, funkční asymetrie. Typy laterality - nevyhraněná, vyhraněná, překřížená. Příčiny leváctví. Předsudky o leváctví. Určování praváctví a leváctví, např. Edinburghská stupnice. Projevování vrozené laterality. Diagnostika laterality - metody. mozek ; individuální zvláštnosti ; lateralita ; leváctví ; vývoj dítěte ; rozvoj osobnosti ; diagnostika 15. Máte doma školáčka - leváka? [Do you have a pupil - left hander at home?] / -- In: Děti a my : Časopis pro rodiče, učitele a pracovníky pomáhajících profesí -- ISSN [CZ] -- Roč. 37, č. 1 (2007), s Rady co dělat, když levák začíná s psaním. Nácvik psaní (správné držení tužky, grafomotorika ruky), výběr vhodného vybavení (např. speciální násady na pera, ergonomické pero, inkoustové náplně vždy s novým hrotem, speciální tuhy, zmizíkovatelný inkoust, pravítka). Ukázka z knihy Jane M. Healey Leváci a jejich výchova z nakladatelství Portál. dítě ; mladší školní věk ; psaní ; leváctví ; lateralita ; výuka ; cvičení ; grafomotorika ; Leváci a jejich výchova 16. Ergonomie psaní / [Ergonomics of writing] / Petr Fridrich -- In: Rodina a škola -- ISSN [CZ] -- Roč. 55, č. 2 (2008), s. 24-[25]. Informace o semináři pro učitele 1. stupně ZŠ o novinkách a trendech v oblasti ergonomie a zdravého psaní, kde vystoupili odborníci na grafomotoriku, proběhla prezentace speciálního přístroje pro analýzu psaní. Učitelé byli seznámeni se závěry z vědecké práce o motorickém učení a byly představeny produkty firmy Stabilo, které se řídí ergonomií. psaní ; žák ; leváctví ; grafomotorika ; ergonomie ; základní škola ; zlepšení ; analýza ; seminář 5

6 17. Je levák, vadí to? / [He is a left-hander, does it matter?] / Kateřina Lipinská -- In: Děti a my : Časopis pro rodiče, učitele a pracovníky pomáhajících profesí -- ISSN Roč. 38, č. 4 (2008), s. 24. Nese s sebou leváctví vyšší riziko poruch? Tuto otázku si pokládají rodiče deseti procent dětí na začátku školní docházky. Autorka vysvětluje, že preference levé ruky nenese zvýšené riziko školního neúspěchu. Radí, jak zjistit, která ruka je u dítěte dominantní, co je to zkřížená lateralita a jak souvisí dominantní oko s dominantní rukou. Zabývá se specifiky leváků při počátečním psaní. leváctví ; vývoj dítěte ; lateralita ; rozvoj osobnosti ; individuální zvláštnosti ; vzdělávání ; počáteční psaní ; rozvíjení schopností ; grafomotorika Rešerši zpracovala: Mgr. Ludmila Kubelková