Mění se. 12 Český jazyk str Doplň i, í, y, ý. Přiřaď názvy hodin k obrázkům. digitální, přes pací, b cí, elektrické, sluneční

Transkript

1 Mění se 1 Doplň i, í, y, ý. Přiřaď názvy hodin k obrázkům. digitální, přes pací, b cí, elektrické, sluneční Napiš přídavná jména, která bys využil(a) při popisu některých hodin. O který druh hodin se jedná? Vytvoř obdobné větné celky o některých dalších hodinách. Ozářený ukazatel vrhá stín na ciferník, a tak můžeme určit přibližný čas. 2 Doplň do slov i, í, y, ý a tvoř se slovy věty. nedob y_ l: Hrad Hrubá Skála nikdo nedobyl. nedob i l: v r: v r: l že: l že: p ká: p ká: 12 Český jazyk str

2 3 Vyznač kořen ve slovech z prvního sloupce. Doplň do tabulky slova příbuzná. Podstatné jméno Sloveso Přídavné jméno slunečný slunce slunit se sluneční mládež naučit se vařit počítání Vybarvi okénka s podstatnými jmény rodu mužského neživotného hnědě, ženského rodu červeně a středního rodu zeleně. Označ slova s předponou modrým puntíkem. Ve kterém tvaru jsou slovesa v tabulce? Utvoř jeden větný celek se třemi různými slovy, která jsi vepsal(a) do tabulky. 4 Proveď rozbor stavby slova (urči kořen, předponu, příponovou část, u podstatných jmen i koncovku). nadechnout soudce letní bezradný hlediště roční sumeček výslovnost 5 Napiš slova základová podle vzoru: přijet jet. rozbalit jazykový přírodní nepozorný záplava úřednice hruškový klidně bučet polévat mládí slovník Český jazyk str

3 6 Napiš slovo základové. Svislou čárou odděl slovotvorný základ od slovotvorného prostředku. Zakroužkuj ve slovotvorném základu písmena, která se od základového slova liší. Vzor: párat p á r á t ko l e s n í v y m o d e l o v a t š v e s t k o v ý r o z h o ř č e n ě s v ě t l u š k a r y b n i č n í 7 Vysvětli význam slov s využitím svých vědomostí o slovotvorbě. bezdrátové (spojení) bez drátů vitaminový (přípravek) (český) básník předcvičit (sestavu) dopsat (úkol) 8 Doplň i, í, y, ý. a) prob halo v stěhování, podz mní pl skanice, sprav t v hybku, nab t vědomí, role b dáka, dřevěná l šta, důvody pom nuly, p plali se se štěnětem, v m k na hrazdě, nep tvořte se, neznámý zlos n, sm sit kapal ny, brus rna skla, kvetoucí v šňovka, v m tit zlozv ky, < Zb škův v raz, f nále ve vyb jené b) úřední v věska, bohatá v služka, zab jačková polévka, z ral na zázrak, ukázat m moběžky, v pátrat v níka, sladký l kér, ryb zová marmeláda, polévka s l bečkem, lodní s réna, rozv nutá v roba, soudní přel čení, s ň slávy, p l podle l bosti, rozzlobeně zas kl, l necké těsto, L běchov, s c rousný c) sl ny se sb haly, oz valo se kv lení, jáma na s láž, dala prádlo na běl dlo, ulov l l na, ustav čně v skala, sm řil se s prohrou, zv davé v dří mládě, horko jako ve v hni, varovně s kl, v v klaný sloupek, přišli na m z nu, zabránit v kolejení vlaku 14 Český jazyk str

4 9 Vyber si dvě (např. vyjmenovaná) slova rodu mužského životného. Převeď je do tvaru 1. pádu čísla množného. S jedním z nich utvoř větu s holým podmětem a rozvitým přísudkem, s druhým větu s rozvitým podmětem a holým přísudkem. 10 Zapiš vzorce souvětí. Svět je rozdělen do 24 oblastí, kterým říkáme časová pásma. V každé části zeměkoule je proto jiný denní čas. Lidé toto rozdělení vytvořili proto, aby obyvatelé všech států měli poledne uprostřed dne. Vypiš z věty jednoduché slova, která tvoří skladební dvojici s podmětem. Najdi tři slova s ě a napiš je podle abecedy. Urči jejich hláskovou a slabičnou stavbu. 11 Doplň i, í, y, ý. a) za odstavenými vozidl, snadné vítězstv, po dlouhé chůz, před vytyčenými cíl, tuhé mraz, jel s mnoha zavazadl, projíždět tunel, prášit za kol, radary s kameram, obchod s pneumatikam, stop po smyku, vjet do dopravní zácp, starob lé voz, cizí automobil, pod sedadl, se zataženými brzdam b) rozcestí u Chrudim, v Posázav a Povltav, náměstí v Kouřim, výlet do Vesel, projel pěti okres, z Čáslav do Ostrav, v okol Putim, pod holými vrchol, za horam, do Boleslav a Bratislav, ze Zbraslav do Opav, na hráz, dolní tok Bečv, na břehu Úslav a Radbuz, zahradnictv v Příbram, údol Doubrav, pod rozsáhlými zříceninam, Adršpašské skál Český jazyk str. 26, 29 15

5 12 Doplň i, y. Zjisti pravidlo a pokračuj v řadě. las, kormidl, slov, zdymadl, strašidl, šídl, barvam, holub, neb, židlem, do nádob, na konv, do troub, na láhv, malí páv, viděl páv, s páv, malí los, viděl los, 13 Doplň i, í, y, ý a ze slov slož tři věty. Vyznač základní skladební dvojice. zv davost, um vají, zm je, nev platila se, m vali, nezm lí, se, užovky, Jakub, jídlem, rozpoznání, si, jí, při, před, vše, jednou, a 14 Napiš po čtyřech klíčových slovech (slovních spojeních), podle kterých bys hledal(a) v knihovně knihy o tématech probíraných v tomto týdnu v jiných vyučovacích hodinách. 16 Český jazyk str