TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií"

Transkript

1 TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií MATLB: přednáška 6 Tvorba grafických uživatelských rozhraní Zbyněk Koldovský Projekt ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů.

2 Tvorba grafických uživatelských rozhraní (GUI) v Matlabu Postup programování Kdo bude uživatel? K čemu má GUI sloužit? Jak bude vypadat? Tvorba GUI v Matlabu Ruční programování pomocí příkazu uicontrol Program GUIDE

3 Tvorba grafických uživatelských rozhraní (GUI) v Matlabu Postup programování Kdo bude uživatel? K čemu má GUI sloužit? Jak bude vypadat? Tvorba GUI v Matlabu Ruční programování pomocí příkazu uicontrol Program GUIDE

4 Tvorba grafických uživatelských rozhraní (GUI) v Matlabu Postup programování Kdo bude uživatel? K čemu má GUI sloužit? Jak bude vypadat? Tvorba GUI v Matlabu Ruční programování pomocí příkazu uicontrol Program GUIDE

5 Tvorba grafických uživatelských rozhraní (GUI) v Matlabu Postup programování Kdo bude uživatel? K čemu má GUI sloužit? Jak bude vypadat? Tvorba GUI v Matlabu Ruční programování pomocí příkazu uicontrol Program GUIDE

6 Tvorba grafických uživatelských rozhraní (GUI) v Matlabu Postup programování Kdo bude uživatel? K čemu má GUI sloužit? Jak bude vypadat? Tvorba GUI v Matlabu Ruční programování pomocí příkazu uicontrol Program GUIDE

7 Tvorba grafických uživatelských rozhraní (GUI) v Matlabu Postup programování Kdo bude uživatel? K čemu má GUI sloužit? Jak bude vypadat? Tvorba GUI v Matlabu Ruční programování pomocí příkazu uicontrol Program GUIDE

8 Co je nová aplikace v Matlabu GUI je figure Aplikace čeká na akci uživatele Každý objekt (figure, tlačítka, radioboxy,... ) má své vlastnosti, které lze načíst a měnit příkazy get a set Každý objekt má handle, což je obdoba ukazatele Callback je vlastnost, ve které se nastavuje ukazatel na funkci, která se zavolá při dané události (stisk tlačítka, průchod myši,... ) Program je řízený událostmi, které generuje Matlab (a uživatel).

9 Co je nová aplikace v Matlabu GUI je figure Aplikace čeká na akci uživatele Každý objekt (figure, tlačítka, radioboxy,... ) má své vlastnosti, které lze načíst a měnit příkazy get a set Každý objekt má handle, což je obdoba ukazatele Callback je vlastnost, ve které se nastavuje ukazatel na funkci, která se zavolá při dané události (stisk tlačítka, průchod myši,... ) Program je řízený událostmi, které generuje Matlab (a uživatel).

10 Co je nová aplikace v Matlabu GUI je figure Aplikace čeká na akci uživatele Každý objekt (figure, tlačítka, radioboxy,... ) má své vlastnosti, které lze načíst a měnit příkazy get a set Každý objekt má handle, což je obdoba ukazatele Callback je vlastnost, ve které se nastavuje ukazatel na funkci, která se zavolá při dané události (stisk tlačítka, průchod myši,... ) Program je řízený událostmi, které generuje Matlab (a uživatel).

11 Co je nová aplikace v Matlabu GUI je figure Aplikace čeká na akci uživatele Každý objekt (figure, tlačítka, radioboxy,... ) má své vlastnosti, které lze načíst a měnit příkazy get a set Každý objekt má handle, což je obdoba ukazatele Callback je vlastnost, ve které se nastavuje ukazatel na funkci, která se zavolá při dané události (stisk tlačítka, průchod myši,... ) Program je řízený událostmi, které generuje Matlab (a uživatel).

12 Co je nová aplikace v Matlabu GUI je figure Aplikace čeká na akci uživatele Každý objekt (figure, tlačítka, radioboxy,... ) má své vlastnosti, které lze načíst a měnit příkazy get a set Každý objekt má handle, což je obdoba ukazatele Callback je vlastnost, ve které se nastavuje ukazatel na funkci, která se zavolá při dané události (stisk tlačítka, průchod myši,... ) Program je řízený událostmi, které generuje Matlab (a uživatel).

13 Co je nová aplikace v Matlabu GUI je figure Aplikace čeká na akci uživatele Každý objekt (figure, tlačítka, radioboxy,... ) má své vlastnosti, které lze načíst a měnit příkazy get a set Každý objekt má handle, což je obdoba ukazatele Callback je vlastnost, ve které se nastavuje ukazatel na funkci, která se zavolá při dané události (stisk tlačítka, průchod myši,... ) Program je řízený událostmi, které generuje Matlab (a uživatel).

14 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

15 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

16 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

17 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

18 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

19 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

20 Programování pomocí GUIDE Objekty vkládáme v GUIDE, nastavujeme vlastnosti, callbacky Funkce volané callbacky mají pevnou strukturu vstupních parametrů Ukládáme do souborů *.m (funkce - callbacky) a *.fig (aplikace) Často používané příkazy: gcf, gca, get, set Na ukládání vlastních dat aplikace používáme vlastnost objektů UserData, která může obsahovat jakýkoliv datový typ (čili všechno). Je na programátorovi, jestli bude ukládat všechna data do UserData jednoho objektu (např. figure), nebo bude používat více objektů. UserData tedy plní funkci datového segmentu aplikace

21 Ruční programování Výhoda: nepotřebujeme soubor *.fig, celá aplikace je v jednom (nebo více) m-filu (ještě spolehlivější přenositelnost na různé verze Matlabu) Objekty vkládáme pomocí příkazu uicontrol, např. tlačítko uicontrol(... Style, push,... % styl nastavuje typ objektu Units, normalized,... Position,[ ],... String, KONEC,... FontWeight, bold,... ForegroundColor,[1 0 0],... Callback, funkcecallbacku ); Událost můžeme odchytit samostatnou funkcí nebo jedinou funkcí s parametrem. Je-li aplikace ovládána jedinou funkcí, odchytáváme událost většinou pomocí switch.

22 Ruční programování Výhoda: nepotřebujeme soubor *.fig, celá aplikace je v jednom (nebo více) m-filu (ještě spolehlivější přenositelnost na různé verze Matlabu) Objekty vkládáme pomocí příkazu uicontrol, např. tlačítko uicontrol(... Style, push,... % styl nastavuje typ objektu Units, normalized,... Position,[ ],... String, KONEC,... FontWeight, bold,... ForegroundColor,[1 0 0],... Callback, funkcecallbacku ); Událost můžeme odchytit samostatnou funkcí nebo jedinou funkcí s parametrem. Je-li aplikace ovládána jedinou funkcí, odchytáváme událost většinou pomocí switch.

23 Ruční programování Výhoda: nepotřebujeme soubor *.fig, celá aplikace je v jednom (nebo více) m-filu (ještě spolehlivější přenositelnost na různé verze Matlabu) Objekty vkládáme pomocí příkazu uicontrol, např. tlačítko uicontrol(... Style, push,... % styl nastavuje typ objektu Units, normalized,... Position,[ ],... String, KONEC,... FontWeight, bold,... ForegroundColor,[1 0 0],... Callback, funkcecallbacku ); Událost můžeme odchytit samostatnou funkcí nebo jedinou funkcí s parametrem. Je-li aplikace ovládána jedinou funkcí, odchytáváme událost většinou pomocí switch.

24 Ruční programování Výhoda: nepotřebujeme soubor *.fig, celá aplikace je v jednom (nebo více) m-filu (ještě spolehlivější přenositelnost na různé verze Matlabu) Objekty vkládáme pomocí příkazu uicontrol, např. tlačítko uicontrol(... Style, push,... % styl nastavuje typ objektu Units, normalized,... Position,[ ],... String, KONEC,... FontWeight, bold,... ForegroundColor,[1 0 0],... Callback, funkcecallbacku ); Událost můžeme odchytit samostatnou funkcí nebo jedinou funkcí s parametrem. Je-li aplikace ovládána jedinou funkcí, odchytáváme událost většinou pomocí switch.

25 Struktura typické aplikace řízené jedinou funkcí function mojeaplikace(udalost) if nargin==0, udalost= zacatek ; end switch udalost case zacatek fig=figure(... data.tlacitko1=uicontrol( Style, push, Callback, mojeaplikace( stisktlacitka1 ) );... set(fig, UserData,data); % uložení vlastních dat case stisktlacitka1 data=get(gcf, UserData );... set(gcf, UserData,data); end % switch

26 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

27 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

28 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

29 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

30 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

31 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

32 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

33 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

34 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

35 Příklady Demo aplikace makevase Nástroj Filter Design fdatool Slepá separace: tddeconv (p-kód) ( Data Acquisition Toolbox: demoai fft Aplikace eegplot Témata pro bakalářský projekt související s Matlabem: Zpracování zvukových a biologických signálů Aplikace pro chytré mobilní telefony Použití PLAYREC ( na ovládání vícekanálových zvukových karet Viz Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/ Modernizace didaktických metod a inovace výuky technických předmětů, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Řízení modelu letadla pomocí PLC Mitsubishi

Řízení modelu letadla pomocí PLC Mitsubishi Řízení modelu letadla pomocí PLC Mitsubishi Jakub Nosek TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,

Více

Uživatelské aplikace návrh GUI části programu v Matlabu

Uživatelské aplikace návrh GUI části programu v Matlabu Uživatelské aplikace návrh GUI části programu v Matlabu přednáška předmětu A2B99MAA, 12.týden Miloslav Čapek K13117, B2-819 Obsah přednášky grafické rozhraní jako část programu koncepce v Matlabu, identifikátory

Více

VYUŽITÍ GRAFICKÉHO UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ MATLABU VE VÝZKUMU A VÝUCE MĚŘENÍ

VYUŽITÍ GRAFICKÉHO UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ MATLABU VE VÝZKUMU A VÝUCE MĚŘENÍ VYUŽITÍ GRAFICKÉHO UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ MATLABU VE VÝZKUMU A VÝUCE MĚŘENÍ Jan Blaška 1, Michal Krumpholc 2, Miloš Sedláček 2 1 Elektrosystem, spol. s.r.o., Brno 2 České vysoké učení technické v Praze

Více

Přípravek pro demonstraci řízení pohonu MAXON prostřednictvím

Přípravek pro demonstraci řízení pohonu MAXON prostřednictvím Přípravek pro demonstraci řízení pohonu MAXON prostřednictvím karty Humusoft MF624. (Jan Babjak) Popis přípravku Pro potřeby výuky na katedře robototechniky byl vyvinut přípravek umožňující řízení pohonu

Více

Vizualizace. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií

Vizualizace. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií MATLB: přednáška 3 Vizualizace Zbyněk Koldovský Projekt ESF CZ.1.07/2.2.00/28.0050 Modernizace didaktických metod

Více

MATLAB Úvod. Úvod do Matlabu. Miloslav Čapek

MATLAB Úvod. Úvod do Matlabu. Miloslav Čapek MATLAB Úvod Úvod do Matlabu Miloslav Čapek Proč se na FELu učit Matlab? Matlab je světový standard pro výuku v technických oborech využívá ho více než 3500 univerzit licence vlastní tisíce velkých firem

Více

Souhrn výukových materiálů ke kurzu: Tvorba výukových materiálů pomocí tabletu (B3.6)

Souhrn výukových materiálů ke kurzu: Tvorba výukových materiálů pomocí tabletu (B3.6) Souhrn výukových materiálů ke kurzu: Tvorba výukových materiálů pomocí tabletu (B3.6) Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 1 Elektronický prostor

Více

SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU MODELOVÁNÍ MATLABEM

SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU MODELOVÁNÍ MATLABEM SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU MODELOVÁNÍ MATLABEM Jméno: Petr Thür Os. číslo: A04236 E-mail: petr.thur@post.cz Zadání: 8-D Datum vypracování: 7. 5. 2005 Zadání: Sestavte program (funkční M-soubor) pro vykreslení

Více

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Nastavení a ovládání Real-Time Toolboxu (v. 4.0.1) při práci s laboratorními úlohami Návod na cvičení Lukáš Hubka

Více

Modelování ve výpočtových software

Modelování ve výpočtových software Modelování ve výpočtových software 5. cvičení uživatelské grafické rozhraní GUI 1) Úvod do tvorby GUI pomocí průvodce Uživatelské grafické rozhraní (GUI) je tvořeno jedním či více okny, které umožňují

Více

MATLAB (1) - úvod do programovania vedeckých problémov. LS 2017, 8.predn.

MATLAB (1) - úvod do programovania vedeckých problémov. LS 2017, 8.predn. MATLAB (1) - úvod do programovania vedeckých problémov LS 2017, 8.predn. Program predmetu: 1. týždeň: úvod, základné info o Matlabe, pracovné prostredie Matlabu, interaktívny režim, prvé info o písaní

Více

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných

Více

Algoritmizace prostorových úloh

Algoritmizace prostorových úloh INOVACE BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH OBORŮ NA HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTĚ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA Algoritmizace prostorových úloh Algoritmus Daniela Szturcová Tento

Více

MS OFFICE, POWERPOINT

MS OFFICE, POWERPOINT Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Petr Koňařík MGV_VT_SS_1S2-D15_Z_OFF_PP.docx Informatika MS Office Powerpoint MS OFFICE, POWERPOINT ÚVOD PowerPoint

Více

Pravidla pro získání zápočtu vytvořením individuální semestrální práce mimo cvičení

Pravidla pro získání zápočtu vytvořením individuální semestrální práce mimo cvičení Pravidla pro získání zápočtu vytvořením individuální semestrální práce mimo cvičení Ing. Tomáš Martinec Ph.D. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento

Více

Samořízené auto na autodráhu

Samořízené auto na autodráhu Bakalářská práce Samořízené auto na autodráhu Autor: Jan Šimon Vedoucí: Ing. Jan Koprnický, Ph.D. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál

Více

Úvod do Matlabu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. 1 / 24 Úvod do Matlabu

Úvod do Matlabu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. 1 / 24 Úvod do Matlabu Vytěžování dat, cvičení 1: Úvod do Matlabu Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Fakulta elektrotechnická, ČVUT 1 / 24 Úvod do Matlabu Proč proboha Matlab? Matlab je SW pro

Více

První seznámení s mobilní aplikací PATRIOT GPS

První seznámení s mobilní aplikací PATRIOT GPS První seznámení s mobilní aplikací PATRIOT GPS 1 Obsah 1 Získání aplikace... 3 2 První spuštění... 3 2.1 Založení uživatelského účtu... 3 2.2 Založení vozidla... 4 3 Ovládání vozidla... 5 3.1 Menu vozidla...

Více

Generické programování

Generické programování Generické programování Od C# verze 2.0 = vytváření kódu s obecným datovým typem Příklad generická metoda, zamění dva parametry: static void Swap(ref T p1, ref T p2) T temp; temp = p1; p1 = p2; p2 =

Více

Sada 2 Microsoft Word 2007

Sada 2 Microsoft Word 2007 S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Microsoft Word 2007 09. Obsah dokumentu Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 -

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI Základní rozložení plochy Výchozím stavem při práci je normální zobrazení. pás karet - základní nabídka příkazů Pořadí jednotlivých snímků Základní plocha

Více

Diplomová práce Prostředí pro programování pohybu manipulátorů

Diplomová práce Prostředí pro programování pohybu manipulátorů Diplomová práce Prostředí pro programování pohybu manipulátorů Štěpán Ulman 1 Úvod Motivace: Potřeba plánovače prostorové trajektorie pro výukové účely - TeachRobot Vstup: Zadávání geometrických a kinematických

Více

Řízení tepelné soustavy s dopravním zpožděním pomocí PLC

Řízení tepelné soustavy s dopravním zpožděním pomocí PLC Řízení tepelné soustavy s dopravním zpožděním pomocí PLC Jan Beran TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,

Více

Model vlakového uzlu Model of a Railway Junction

Model vlakového uzlu Model of a Railway Junction Model vlakového uzlu Model of a Railway Junction Michal Bílek 1 Abstrakt Vysoká škola polytechnická v Jihlavě využívá pro výuku odborných předmětů mnoho modelů. Jedním z modelů používaných ve výuce je

Více

VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ

VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 1. Dědičnost v OOP umožňuje: a) dědit vlastnosti od jiných tříd a dále je rozšiřovat b) dědit vlastnosti od jiných tříd, rozšiřovat lze jen atributy

Více

APS mini.ed programová nadstavba pro základní vyhodnocení docházky. Příručka uživatele verze 2.2.0.6

APS mini.ed programová nadstavba pro základní vyhodnocení docházky. Příručka uživatele verze 2.2.0.6 APS mini.ed programová nadstavba pro základní vyhodnocení docházky Příručka uživatele verze 2.2.0.6 APS mini.ed Příručka uživatele Obsah Obsah... 2 Instalace a konfigurace programu... 3 Popis programu...

Více

01. HODINA. 1.1 Spuštění programu VB 2010. 1.2 Prvky integrovaného vývojového prostředí. - pomocí ikony, z menu Start.

01. HODINA. 1.1 Spuštění programu VB 2010. 1.2 Prvky integrovaného vývojového prostředí. - pomocí ikony, z menu Start. 01. HODINA 1.1 Spuštění programu VB 2010 - pomocí ikony, z menu Start. - po spuštění si můžeme vybrat, zda chceme vytvořit nový Projekt a jaký nebo zda chceme otevřít již existující Projekt. 1.2 Prvky

Více

1 Uživatelská dokumentace

1 Uživatelská dokumentace 1 Uživatelská dokumentace Systém pro závodění aut řízených umělou inteligencí je zaměřen na závodění aut v prostředí internetu. Kromě toho umožňuje testovat jednotlivé řidiče bez nutnosti vytvářet závod

Více

Vzdálené řízení úlohy Měření na osciloskopech

Vzdálené řízení úlohy Měření na osciloskopech Vzdálené řízení úlohy Měření na osciloskopech Tomáš Absolon TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,

Více

GEOGRAFICKÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY CVIČENÍ 2

GEOGRAFICKÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY CVIČENÍ 2 UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA APLIKOVANÉ INFORMATIKY GEOGRAFICKÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY CVIČENÍ 2 Praktické zvládnutí software Geomedia Pavel Vařacha a kol. Zlín 2013 Tento studijní materiál vznikl

Více

4.12.2007. Stručný úvod Ing. Petr Kropík, zredigoval (a poděkování zaslouží) Ing. Pavel Štekl, PhD.

4.12.2007. Stručný úvod Ing. Petr Kropík, zredigoval (a poděkování zaslouží) Ing. Pavel Štekl, PhD. Stručný úvod Ing. Petr Kropík, zredigoval (a poděkování zaslouží) Ing. Pavel Štekl, PhD. 4.12.2007 LabView - přednášky na ni.com/academic (zde vlevo kliknout na training) - jsou zde zdrojové texty, animace

Více

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vytváření aplikací pro systém Windows

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vytváření aplikací pro systém Windows Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vytváření aplikací pro systém Windows Tlačítka Autor: Ing.

Více

GUI APLIKACE PRO VÝUKU AUTOMATIZACE

GUI APLIKACE PRO VÝUKU AUTOMATIZACE GUI APLIKACE PRO VÝUKU AUTOMATIZACE J. Škutová VŠB-Technická univerzita Ostrava, Fakulta strojní Abstrakt V rámci projektu ESF byla vytvořena GUI aplikace pro výuku předmětu Základy automatizace. Cílem

Více

Programování LEGO MINDSTORMS s použitím nástroje MATLAB a Simulink

Programování LEGO MINDSTORMS s použitím nástroje MATLAB a Simulink 26.1.2018 Praha Programování LEGO MINDSTORMS s použitím nástroje MATLAB a Simulink Jaroslav Jirkovský jirkovsky@humusoft.cz www.humusoft.cz info@humusoft.cz www.mathworks.com Co je MATLAB a Simulink 2

Více

Skalární řízení asynchronních motorů malých výkonů

Skalární řízení asynchronních motorů malých výkonů Skalární řízení asynchronních motorů malých výkonů Vít Řehák TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,

Více

Pro tvorbu samostatně spustitelných aplikací je k dispozici Matlab library.

Pro tvorbu samostatně spustitelných aplikací je k dispozici Matlab library. 1.1 Matlab Matlab je interaktivní systém pro vědecké a technické výpočty založený na maticovém kalkulu. Umožňuje řešit velkou oblast numerických problémů, aniž byste museli programovat vlastní program.

Více

Analýza životnosti a stárnutí svítivých diod

Analýza životnosti a stárnutí svítivých diod Analýza životnosti a stárnutí svítivých diod Sikorová Iveta TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,

Více

PLC systémy ve virtuálních a fyzikálních úlohách

PLC systémy ve virtuálních a fyzikálních úlohách PLC systémy ve virtuálních a fyzikálních úlohách Autor: Tomáš Snětivý Vedoucí: Ing. Jan Koprnický, Ph.D. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT

Více

A. Podklady pro habilitační a jmenovací řízení (kvalitativní hodnocení)

A. Podklady pro habilitační a jmenovací řízení (kvalitativní hodnocení) A. Podklady pro habilitační a jmenovací řízení (kvalitativní hodnocení) Uchazeč: Podpis: doc. Ing. Zbyněk Koldovský, Ph.D. Hodnocené období: 2009-2018 Poznámka: Tabulky lze přidáním řádků podle potřeby

Více

KAREL ZAPLATÍLEK A BOHUSLAV DOÒAR MATLAB TVORBA UŽIVATELSKÝCH APLIKACÍ Praha 2004 Karel Zaplatílek a Bohuslav Doòar MATLAB tvorba uživatelských aplikací Bez pøedchozího písemného svolení nakladatelství

Více

Dotykova obrazovka v programu TRIFID

Dotykova obrazovka v programu TRIFID Dotykova obrazovka v programu TRIFID V současném provedení je ve fázi testování, předpokládá se tedy její spouštění z hlavní nabídky programu TRIFID. K nastavení a spuštění je tedy nutné mít připojenou

Více

Java GUI události. Událostmi řízené programování. Zpracování = obsluha událostí

Java GUI události. Událostmi řízené programování. Zpracování = obsluha událostí Java GUI události Cílem kapitoly je přiblížit hlavní princip událostmi řízeného programování a ukázat na příkladu způsob řešení pro konkrétní případ. Soubor obsahuje také tabulku s přehledem nejčastěji

Více

Sada 1 - Základy programování

Sada 1 - Základy programování S třední škola stavební Jihlava Sada 1 - Základy programování 13. Práce s řetězci - palindrom Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona:

Více

Obsah. Úvod 11 Základy programování 11 Objektový přístup 11 Procvičování 11 Zvláštní odstavce 12 Zpětná vazba od čtenářů 12 Errata 13

Obsah. Úvod 11 Základy programování 11 Objektový přístup 11 Procvičování 11 Zvláštní odstavce 12 Zpětná vazba od čtenářů 12 Errata 13 Úvod 11 Základy programování 11 Objektový přístup 11 Procvičování 11 Zvláštní odstavce 12 Zpětná vazba od čtenářů 12 Errata 13 KAPITOLA 1 Na úvod o Javě 15 Počítačový program 15 Vysokoúrovňový programovací

Více

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz CZ.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Tvorba

Více

Sada 1 - Základy programování

Sada 1 - Základy programování S třední škola stavební Jihlava Sada 1 - Základy programování 06. Proměnné, deklarace proměnných Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284

Více

Sada 1 - Základy programování

Sada 1 - Základy programování S třední škola stavební Jihlava Sada 1 - Základy programování 05. Turbopascal, prostředí TP6, struktura programu v TP Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284

Více

Bakalářská práce Realizace jednoduchého uzlu RS485 s protokolem MODBUS

Bakalářská práce Realizace jednoduchého uzlu RS485 s protokolem MODBUS Bakalářská práce Realizace jednoduchého uzlu RS485 s protokolem MODBUS Autor: Michal Štrick Vedoucí práce: Ing. Josef Grosman TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových

Více

Metody připojování periferií

Metody připojování periferií Metody připojování periferií BI-MPP Přednáška 10 Ing. Miroslav Skrbek, Ph.D. Katedra počítačových systémů Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Miroslav Skrbek 2010,2011

Více

Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID

Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID V současné verzi je možné ovládat pouze klasický prodej, funkce pro variantu GASTRO (účtování na jednotlivé stoly, tisk do kuchyně) jsou zatím ve vývoji. Nastavení

Více

Jazyk C# (seminář 6)

Jazyk C# (seminář 6) Jazyk C# (seminář 6) Pavel Procházka KMI 29. října 2014 Delegát motivace Delegáty a události Jak docílit v C# funkcionální práce s metodami v C je to pomocí pointerů na funkce. Proč to v C# nejde pomocí

Více

OmniTouch 8400 Instant Communications Suite. Aplikace My Instant Communicator Desktop. Aplikace My Instant Communicator pro počítač.

OmniTouch 8400 Instant Communications Suite. Aplikace My Instant Communicator Desktop. Aplikace My Instant Communicator pro počítač. OmniTouch 8400 Instant Communications Suite Stručná uživatelská příručka R6.1 Aplikace My Instant Communicator pro počítač Aplikace My Instant Communicator pro počítač ve svém intuitivním uživatelském

Více

Algoritmizace prostorových úloh

Algoritmizace prostorových úloh INOVACE BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH OBORŮ NA HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTĚ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA Algoritmizace prostorových úloh Algoritmus Daniela Szturcová Tento

Více

Příručka pro aplikaci KSnapshot

Příručka pro aplikaci KSnapshot Richard J. Moore Robert L. McCormick Brad Hards Kontrolor: Lauri Watts Vývojář: Richard J Moore Vývojář: Matthias Ettrich Překlad: Lukáš Vlček 2 Obsah 1 Úvod 5 2 Použití KSnapshot 6 2.1 Spuštění KSnapshot.....................................

Více

ŘÍZENÍ FYZIKÁLNÍHO PROCESU POČÍTAČEM

ŘÍZENÍ FYZIKÁLNÍHO PROCESU POČÍTAČEM VYSOKÁ ŠKOLA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ V PRAZE FAKULTA CHEMICKO-INŽENÝRSKÁ Ústav počítačové a řídicí techniky MODULÁRNÍ LABORATOŘE ŘÍZENÍ FYZIKÁLNÍHO PROCESU POČÍTAČEM Popis výukového systému Armfield PCT40A

Více

Matematika v programovacích

Matematika v programovacích Matematika v programovacích jazycích Pavla Kabelíková am.vsb.cz/kabelikova pavla.kabelikova@vsb.cz Úvodní diskuze Otázky: Jaké programovací jazyky znáte? S jakými programovacími jazyky jste již pracovali?

Více

Generátor signálu snímače otáček motoru

Generátor signálu snímače otáček motoru Generátor signálu snímače otáček motoru Lubomír Vích TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,

Více

SADA VY_32_INOVACE_PP1

SADA VY_32_INOVACE_PP1 SADA VY_32_INOVACE_PP1 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Ing. Janem Prašivkou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: prasivka@szesro.cz Úvod do informatiky VY_32_INOVACE_PP1.PRA.01

Více

Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo projektu Název projektu Příjemce podpory - škola Číslo a název šablony klíčové aktivity Číslo vzdělávacího materiálu Tematická oblast Seznam anotací vzdělávacích materiálů CZ.1.07/1.5.00/34.0528

Více

Sada 1 CAD Stažení a instalace výukového SW firmy Autodesk

Sada 1 CAD Stažení a instalace výukového SW firmy Autodesk S třední škola stavební Jihlava Sada 1 CAD1 16. Stažení a instalace výukového SW firmy Autodesk Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284

Více

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Základy programování a algoritmizace úloh Textové soubory

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Základy programování a algoritmizace úloh Textové soubory Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Základy programování a algoritmizace úloh Textové soubory

Více

Dílčí projekt: Systém projektování textilních struktur 1.etapa: tvorba systému projektování vlákno - příze - tkanina

Dílčí projekt: Systém projektování textilních struktur 1.etapa: tvorba systému projektování vlákno - příze - tkanina Program LibTex Uživatelská příručka 1 Obsah Program Textilní Design... 1 Uživatelská příručka... 1 1 Obsah... 2 2 Rejstřík obrázků... 2 3 Technické požadavky... 3 3.1 Hardware... 3 3.1.1 Procesor... 3

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - POKROČILÍ Pozadí snímku Pozadí snímku můžeme nastavit všem snímkům stejné nebo můžeme volit pro jednotlivé snímky různé pozadí. Máme několik možností: Pozadí snímku

Více

P. Bartoš a J. Tesař

P. Bartoš a J. Tesař POČÍTAČOVÉ MODELOVÁNÍ DOPPLEROVA JEVU V MATLABU A NĚKTERÉ MOŽNÉ APLIKACE VE VÝUCE FYZIKY P. Bartoš a J. Tesař Katedra fzik, Pedagogická fakulta Jihočeské univerzit, Jeronýmova 1, České Budějovice Abstrakt:

Více

Přehledový manuál aplikace GABVAR (verze )

Přehledový manuál aplikace GABVAR (verze ) Základní informace: Vývojová skupina Gabvar byla založena v roce 2007. Náplní skupiny je vývoj aplikací pro podporu procesů v oblasti managmentu, údržby a logistiky. Jsme skupinou pracovníků s praxí na

Více

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram. III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Název sady Téma Anotace Autor Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Hrabákova 271, Příbram CZ.1.07/1.5.00/34.0556

Více

OVLÁDÁNÍ PROGRAMU Obsah

OVLÁDÁNÍ PROGRAMU Obsah OVLÁDÁNÍ PROGRAMU Obsah 1. Všeobecný přehled... 2 2. Základní navigační tlačítka... 2 3. Uživatelské nastavení... 3 3.1. Nastavení seznamu... 3 3.1.1. Nastavení zobrazovaných sloupců... 3 3.1.2. Nastavení

Více

Novinky ve verzi Nastavení. Práce s textem a grafickými objekty. Vkládání textu. Vložte 2 strany latinského textu

Novinky ve verzi Nastavení. Práce s textem a grafickými objekty. Vkládání textu. Vložte 2 strany latinského textu Novinky ve verzi 2010 Inovovaný pás karet práce s obsahem dokumentu Nový režim Backstage tlačítko Soubor o Práce s finálním dokumentem o Speciální rozhraní programu o Snadněji dostupné některé často používané

Více

České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická. Bakalářská práce

České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická. Bakalářská práce České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická Bakalářská práce Grafový editor pro Scheduling toolbox TORSCHE Editor of graphs for Scheduling toolbox TORSCHE Vypracoval: Vojtěch Navrátil

Více

Bluetooth reproduktor Spectro LED

Bluetooth reproduktor Spectro LED Bluetooth reproduktor Spectro LED Návod k použití 33042 Důležité bezpečnostní pokyny Tento reproduktor je navržen tak, aby odolával šplíchající vodě ze všech úhlů. Ponoření celé jednotky do vody může produkt

Více

Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID

Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID Dotyková obrázovká v prográmu TRIFID Nastavení Nastavuje se volbou funkce SYSTÉMOVÉ FUNKCE/KONFIGURACE/WIN KONFIGURACE (spustí se tlačítkem )/LOKÁLNÍ PARAMETRY/ZÁLOŽKA PRODEJ. V této tabulce lze zapnout

Více

Číslicová filtrace. FIR filtry IIR filtry. ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická

Číslicová filtrace. FIR filtry IIR filtry. ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická Ing. Radek Sedláček, Ph.D., katedra měření K13138 Číslicová filtrace FIR filtry IIR filtry Tyto materiály vznikly za podpory Fondu rozvoje

Více

VŠB Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky

VŠB Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky BAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2011 Miroslav Urban VŠB Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra aplikované matematiky

Více

Seřizování nástrojů na CNC Mazak Integrex 100 - IV

Seřizování nástrojů na CNC Mazak Integrex 100 - IV Tento materiál vznikl jako součást projektu EduCom, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Seřizování nástrojů na CNC Mazak Integrex 100 - IV Technická univerzita v

Více

Bakalářský studijní program. a management (STM)

Bakalářský studijní program. a management (STM) Bakalářský studijní program Softwarové technologie a management (STM) http://stm.fel.cvut.cz Obory programu STM 1. ročník společný 2. ročník po oborech 3. ročník po oborech STM Inteligentní systémy Manažerská

Více

Biologické a akustické signály

Biologické a akustické signály TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Přednáška 4 Zbyněk Koldovský Projekt ESF CZ.1.07/2.2.00/28.0050 a inovace výuky technických předmětů. a inovace výuky

Více

Implementace seznamů do prostředí DELPHI pomocí lineárního seznamu

Implementace seznamů do prostředí DELPHI pomocí lineárního seznamu Implementace seznamů do prostředí DELPHI pomocí lineárního seznamu Ukazatel a dynamické datové struktury v prostředí DELPHI Důležitým termínem a konstrukčním programovým prvkem je typ UKAZATEL. Je to vlastně

Více

Správa obsahu webové platformy

Správa obsahu webové platformy Správa obsahu webové platformy www.dobrovolnik.net Bc. Irina Kushnareva PRAHA 2019 Tento dokument byl vypracován v rámci projektu Dobrovolnictví ve veřejné správě, reg. č. CZ.03.3.X/0.0/0.0/15_018/0005458,

Více

Uživatelský manuál mobilní aplikace My Connected Car

Uživatelský manuál mobilní aplikace My Connected Car Zákaznická linka: +420 840 181 181 Uživatelský manuál mobilní aplikace My Connected Car Datum: 1.11.2015 Verze: 1.00 1. OBSAH 1. OBSAH...2 2. APLIKACE MY CONNECTED CAR...3 3. OVLÁDÁNÍ APLIKACE...4 3.1

Více

POUŽITÍ MATLABU K ŘÍZENÍ PŘÍSTROJŮ V MEDICÍNĚ. Martinák Lukáš, Vladislav Matějka

POUŽITÍ MATLABU K ŘÍZENÍ PŘÍSTROJŮ V MEDICÍNĚ. Martinák Lukáš, Vladislav Matějka POUŽITÍ MATLABU K ŘÍZENÍ PŘÍSTROJŮ V MEDICÍNĚ Martinák Lukáš, Vladislav Matějka Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava, Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra měřicí a řídicí techniky,

Více

Televés 5327 domovní programovatelný zesilovač Avant 3, 4x vstup / 1x výstup 47-862MHz

Televés 5327 domovní programovatelný zesilovač Avant 3, 4x vstup / 1x výstup 47-862MHz Televés 5327 domovní programovatelný zesilovač Avant 3, 4x vstup / 1x výstup 47-862MHz Bezpečnostní pokyny: - Zajistěte řádné větrání přístroje, nezakrývejte ventilační otvory přístroje, okolní teplota

Více

TÉMATICKÝ OKRUH Softwarové inženýrství

TÉMATICKÝ OKRUH Softwarové inženýrství TÉMATICKÝ OKRUH Softwarové inženýrství Číslo otázky : 29. Otázka : Zpracování událostí: mechanismus událostí a jejich zpracování (Event/Listener), nepřímá invokace (Observer/Observable). Obsah : 1. Mechanisums

Více

Témata profilové maturitní zkoušky

Témata profilové maturitní zkoušky Obor: 18-20-M/01 Informační technologie Předmět: Databázové systémy Forma: praktická 1. Datový model. 2. Dotazovací jazyk SQL. 3. Aplikační logika v PL/SQL. 4. Webová aplikace. Obor vzdělání: 18-20-M/01

Více

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda Body pracovního prostoru VY_32_INOVACE_OVS_1_10 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti 6.3.2014 1 Název školy

Více

TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ VIDEO PŘEHRÁVAČE VLC

TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ VIDEO PŘEHRÁVAČE VLC TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ VIDEO PŘEHRÁVAČE VLC Semestrální práce předmětu Tvorba uživatelského rozhraní Y39TUR Vypracoval: Kontakt: Obsah Popis aplikace... 3 Cílová skupina... 3 Testované případy

Více

FTP server a FTP klient

FTP server a FTP klient Prezentace úkolu číslo 1 FTP server a FTP klient Jakub Holý, Michal Sluštík, Ondřej Průcha, Milan Víšek FTP server pro obsluhu velkého počtu požadavků Prezentace systému Ondřej Průcha, Milan Víšek Obsah

Více

Lekce 04 Řídící struktury

Lekce 04 Řídící struktury Počítačové laboratoře bez tajemství aneb naučme se učit algoritmizaci a programování s využitím robotů Lekce 04 Řídící struktury Tento projekt CZ.1.07/1.3.12/04.0006 je spolufinancován Evropským sociálním

Více

Hospodářská informatika

Hospodářská informatika Hospodářská informatika HINFL, HINFK Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu reg.

Více

Obslužný software. PAP ISO 9001

Obslužný software.  PAP ISO 9001 Obslužný software PAP www.apoelmos.cz ISO 9001 červen 2008, TD-U-19-20 OBSAH 1 Úvod... 4 2 Pokyny pro instalaci... 4 2.1 Požadavky na hardware...4 2.2 Postup při instalaci...4 3 Popis software... 5 3.1

Více

ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2013 2+2.1 3/14

ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2013 2+2.1 3/14 ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2013 2+2.1 3/14 Co je vhodné vědět, než si vybereme programovací jazyk a začneme programovat roboty. 1 / 12 0:40 Programování na PC Při programování na PC musíme

Více

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Využití SoftPLC Tecomat pro řízení virtuálních Učební text Miloš Hernych Liberec 2011 Materiál vznikl v rámci projektu

Více

Programové vybavení počítačů operační systémy

Programové vybavení počítačů operační systémy Programové vybavení počítačů operační systémy Operační systém Základní program, který oživuje hardware a poskytuje prostředí pro ostatní programy Řídí využití procesoru, síťovou komunikaci, tisk, ovládá

Více

CIB VOICE MODULE HLM390/CIB. Technická dokumentace

CIB VOICE MODULE HLM390/CIB. Technická dokumentace CIB VOICE MODULE HLM390/CIB Technická dokumentace EGMedical, s.r.o. Křenová 19, 602 00 Brno CZ www.strasil.net 2012 Obsah 1. Úvod... 3 2. Technické řešení... 3 2.1. Popis HLM390/CIB... 3 2.2. Ovládání

Více

GSV5 MODUL GSV5. Kompletní uživatelský manuál. Verze SW 2.01b. Seco

GSV5 MODUL GSV5. Kompletní uživatelský manuál. Verze SW 2.01b. Seco MODUL Kompletní uživatelský manuál Verze SW 2.01b Seco-9409-2 Tento manuál se skládá z 2 manuálů Mobilní aplikace Secolink Pro a cloud ALARMSERVER.NET Obsah Ovládání systému hlasovým průvodcem... 3 Ovládání

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

MS POWERPOINT. MS PowerPoint 2007 1

MS POWERPOINT. MS PowerPoint 2007 1 MS PowerPoint 2007 1 MS POWERPOINT Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z informatiky pro gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky

Více