Základní škola Hluk. Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

1 Základní škola Hluk Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2011/2012

2 Základní škola Hluk, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace nám. Komenského 950, Hluk Odloučené pracoviště ZŠ (1. 2. třídy), nám. Komenského 230 Zřizovatel: Město Hluk Hřbitovní Hluk Právní forma: právní subjekt od , IČO: Ředitelka: Mgr.Marie Galdová, tel , Zástupkyně ředitelky školy: Mgr. Milena Šimčíková, tel Webové stránky školy: Datum zřízení školy: Datum zařazení do sítě: Poslední aktualizace v rejstříku škol: Identifikační číslo ředitelství v síti škol: Škola sdružuje: Základní školu - kapacita 500 žáků Školní družinu - kapacita 60 žáků Školní jídelna: kapacita 500 strávníků Počet tříd Počet žáků Počet žáků na třídu Přepočtený počet prac. Počet žáků na ped úvazek 1. stupeň ,4 2. stupeň ,37 24,04 15,26 Školní družina ,9 31,57 Školní jídelna 298 4,2 Rada školy: Rada školy zřízena dne Počet členů: 9, od roku

3 Vzdělávací programy školy Vzdělávací program Č.j. MŠMT Školní rok 2011/2012 v ročnících Počet žáků ŠVP ZŠ Hluk roč. 367 Volitelné předměty: 3 x informatika, 3 x jazyk ruský, 2 x jazyk německý Nepovinné předměty: náboženství Údaje o pracovnících školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2011/2012 Počet fyzických Přepočtené úvazky osob Interní pracovníci 24 23,45 Externí pracovníci 2 0,59 Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce 2011/2012 Poř. Pracovní zařazení, úvazek Kvalif. stupeň vzdělání Roků praxe číslo funkce obor, aprobace 1. Učitelka 1,0 I. stupeň 7 2. Učitelka 1,0 M Zt Učitelka 1,0 Př - M 8 4. Učitelka 1,0 M-Z-Bv Učitelka 1,0 JN - JR Učitelka, ŘŠ 1,0 JČ - JN Učitelka 1,0 Čj - Hv 3 8. Učitelka 1,0 I.st Učitelka 1,0 I.st Učitelka 1,0 Čj - Ov Učitelka 1,0 I.st. 20 3

4 12. Učitelka 1,0 D Z- Tv Učitel 0,55 M-Bv-Vt Učitelka 1,0 I. stupeň Učitelka 1,0 I. stupeň Učitelka 1,0 I. stupeň Učitelka 1,0 I. st Učitelka 1,0 I.st Učitelka 0,36 M-Ch Učitelka 1,0 ČJ-Rj-Vv Učitelka 1,0 I. stupeň Učitelka 0,09 M-F-Vt Učitelka 1,0 Čj - Ov Učitelka 1,0 I. stupeň Učitelka 1,0 M - F Učitel 1,0 Z - Tv Vychovatelka ŠD 0,05 vych Vychovatelka ŠD 0,05 vych. 21 Školní družina 1. Ved. vychovatelka 1,0 vychovatelka Vychovatelka 0,9 vychovatelka 26 Věková struktura Do 29 let 2 pracovníci let 9 pracovníků let 5 pracovníků 50 let až do vzniku důchodu 7 pracovníků Důchodkyně 3 pracovnice. Zajištění výuky z hlediska odborné a pedagogické způsobilosti učitelů v % Požadovaný stupeň vzdělání 100 % Aprobovanost výuky 86 % 4

5 Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2011/2012 Správní zaměstnanci Počet fyzických Přepočtené úvazky osob Interní pracovníci 6 5,8 Externí pracovníci 0 0 Další údaje o nepedagogických pracovnících ve školním roce 2011/2012 Ostatní pracovníci Pracovní zařazení úvazek Stupeň vzdělání, obor 1. Školník, údržbář 1,0 střední 2. Uklizečka 1,0 základní 3. Uklizečka 0,9 základní 4. Uklizečka 0,9 základní 5. Uklizečka 1,0 základní 6. Uklizečka 1,0 střední (švadlena) 7. Vedoucí jídelny 1,0 SPŠ potravinářské technologie 8. Hlavní kuchařka 1,0 střední odborné - kuchař 9. Pom.kuchařka DČ 0,5 Střední odborné - kuchař 10. Pom.kuchařka + DČ 0,7 +0,3 střední odborné mimo obor 11. Pom. kuchařka+ DČ 0,5 +0,5 střední odborné - kuchař 12. Pomocná kuchařka 1 střední odborné kuchař 5

6 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Počet účastníků akce Finanční náklady 1 CLIL do škol 0,- 1 Metodický seminář e Twinning II 0,- 1 7 x o alergii a astmatu pro školu 0,- 1 Čeština nás baví Jak zpestřit český 672,- jazyk na I. st. pomocí jazykových her 1 BOZP pro školy a školská zařízení 790,- 1 Dyskalkulický žák na II. st. ZŠ 672,- 1 Edukativně stimulační skupiny pro 1 450,- předškolní děti 1 Aktuální informace o změnách 0,- v regionálním školství 1 Metody aktivizace a motivace žáků 780,- v hodinách matematiky 2 Seminář o bezpečnosti žáků 0,- 1 Školní zralost a zápis do školy 690,- 1 Anglická gramatika hrou pro 2. st. ZŠ 650,- 1 Právní předpisy ve školství 530,- v aktuálním znění 1 Keramická dílna (majolika) 1 100,- 1 Proč svítí světlušky, aneb tajemství 948,- luminiscence 1 Motivace k hudebním aktivitám 600,- prostřednictvím české písně 1 etwinning Contact Seminar 0,- 1 Personalistika ředitele školy 0,- 1 Psychohygiena 0,- 1 Kurz Management a řízení lidských 0,- zdrojů pro řídící pracovníky ZŠ a SŠ 1 Preofesní kompetence zástupce 0,- ředitele ZŠ 1 Koučink 0,- 2 Buď učitel začne zvládat konflikty, 1 300,- nebo konflikty začnou ovládat jeho 1 Škola moderního učitele 1 860,- 1 Lyžařský kurz pro instruktory 3 800,- 1 Kurz anglického jazyka ( středně pokroč.) 4 500,- Celkové náklady na DVPP pedagogických pracovníků činily ,- Kč. 6

7 Údaje o zařazování dětí a žáků Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2011/2012 Zapsaní do Počet žádostí Nastoupili do Zapsaní do Počet žádostí Nastoupí do 1.tříd 2011 o odklad 1. třídy třídy 2012 o odklad 1. třídy Výsledky vzdělávání Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok 2011/2012 ročník Počet žáků celkem Prospělo s vyznamenáním Prospělo neprospělo Hodnoceno slovně Celkem 1. stupeň Celkem 2. stupeň Škola celkem Opravnou zkoušku vykonal 1 žák. Prospěl. Jeden žák bude opakovat ročník a jeden postoupí se dvěma nedostatečnými, protože neprospěl už podruhé na 2. stupni. 7

8 Počty žáků přijatých ke studiu do středních škol ve školním roce 2010/2011 Gymnázium SOŠ SOU, U OU, PrŠ 8 leté 6 leté 4 leté vč. konzervatoří přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí Výuka podle ŠVP: Výuka uplynulého školního roku probíhala bez jakýchkoliv problémů. Na průběhu vyučovacích hodin se velmi kladně promítlo vybavení školy technikou pořízenou v rámci projektu Peníze EU a vytvořenými digitálními učebními materiály. Tématické plány byly ve všech předmětech splněny. Výsledky výuky byly ověřovány srovnávacími testy Scio v předmětech matematika, český a anglický jazyk v 5. a 9. ročníku. V testování Stonožka 9. ročníky byly výsledky v českém jazyce špičkové škola patřila mezi 10 % nejúspěšnějších škol v testování, v matematice i v anglickém jazyce byly výsledky nadprůměrné. Spokojeni jsme i s umístěním žáků v soutěžích a olympiádách i s umístěním vycházejících žáků v přijímacích zkouškách na střední školy. Velmi se nám osvědčila projektová výuka. Ve výuce čtenářské gramotnosti napomohl projekt Jedna kniha týdně, projekt Čtení pomáhá i Noc s Andersenem, kde podmínkou účasti bylo přečtení 6 knih. Přínosem byl jako každý rok Den podle Ámose i zapojení žáků 5. a 8. tříd do programu Technika hrou na SPŠ v Uh. Brodě. Podporou výuky cizích jazyků byly bezesporu projekty e Twinningu: Evropský den jazyků, Sněhulák šťastná osoba, Výměna ručně vyrobených velikonočních přání s velikonočními tradicemi, jichž se zúčastnilo 12 partnerských zemí. Projekt Čím vynikám přinesl žákům nejen nové poznatky, ale mnohdy napomohl i kladným změnám v třídních kolektivech. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů MŠMT poskytlo naší škole dotaci z Peněz EU ve výši ,- Kč. Jsou používány na projekt Modernizujeme školu. 60 % vybavení pomůckami bylo pořízeno v minulém školním roce, druhá část objednávky byla dodána letos. Jedná se o 24 kvalitních počítačů a hlasovací zařízení. Úspěšně probíhá i tvorba digitálních učebních materiálů. Dále je škola zapojena do dvou programů financovaných rovněž z fondů EU. Jedná se o projekt Zavedení informačního systému do venkovských škol, jehož cílem je zkvalitnění spolupráce ve vztazích učitel rodič žák. Tento projekt dospěl v letošním školním roce do stadia udržitelnosti. Naše škola je jednou z osmi škol zapojených do projektu regionů Ostrožsko a Horňácko - Školy pro venkov. V rámci projektu jsme vytvořili pracovní verzi sešitu o našem městě, který budeme v příštím školním roce ověřovat. 8

9 Letos jsme se přihlásili jako partnerská škola do projektu Gymnázia Uherské Hradiště Zvýšení atraktivity a kvality vzdělávání v přírodovědných předmětech prostřednictvím praktických a ověřovacích aktivit žáků s využitím měřících zařízení. Hodnocení výsledků výchovného působení Problematika výchovného poradenství na škole: S plánem práce v oblasti výchovného poradenství a se seznamem integrovaných žáků byli na začátku šk. roku seznámeni všichni vyučující. V letošním roce jsme měli 18 integrovaných žáků, 21 žáků bylo odesláno do KPPP ke kontrolnímu vyšetření nebo ke zjištění případné vývojové poruchy. Základní školu letos ukončilo v 9. třídě 37 žáků. Podávali si 2 přihlášky, 30 žáků si zvolilo střední školu nebo učební obor s maturitou, 7 učební obor bez maturity. Všichni žáci byli přijati v prvním kole. Pro lepší orientaci při výběru střední školy nebo učiliště navštívili žáci 9. tříd Informační a poradenské středisko pro volbu povolání při ÚP. Dále byli deváťáci na exkurzi ve SPŠ v Uh. Brodě a ve SŠPHZ v Uh. Hradišti. V prosinci jsme uspořádali pro rodiče vycházejících žáků informativní schůzku k volbě povolání, které se zúčastnili zástupci většiny středních škol a učilišť našeho okresu. Všichni žáci využili možnosti navštívít Dny otevřených dveří jednotlivých škol. U žáků 8. tříd byl podchycen zájem o budoucí povolání. Výchovné problémy některých žáků byly řešeny na jednáních vedení školy, výchovného poradce a rodičů žáka. Výsledky prevence sociálně patologických jevů: Základem výchovy pro prevenci šikany je vzájemná spolupráce a komunikace mezi žáky navzájem, učiteli a žáky, učiteli a rodiči. Veškerou výchovně vzdělávací činností jsme se snažili realizovat prevenci patologických jevů. Vychovávat správný postoj dětí k návykovým látkám a propagovat zdravý životní styl. V oblasti prevence klademe hlavní důraz na maximální zapojení žáků do mimoškolní činnosti a na spolupráci s rodiči. V průběhu školního roku navštěvovali žáci následující školní zájmové kroužky: výtvarný, keramický, folklórní, dramatický, pěvecký, matematiky, českého jazyka, taneční, aerobic a tři kroužky sportovní. Do plnění Minimálního preventivního programu jsou na naší škole zapojeni všichni pedagogičtí pracovníci i ostatní zaměstnanci školy. Učitelům pomáhají také peer-aktivisté z řad žáků. Každoročně provádíme anonymní průzkum závislosti na návykových látkách, na téma kriminalita, výtržnictví, šikana a mezilidské vztahy. Výsledků využíváme při výchovném působení. Pravidelně informujeme rodiče a řešíme s nimi konkrétní případy. V oblasti prevence pořádáme pro žáky besedy a přednášky s odborníky z řad psychologů, Policie ČR, HZS, s lékaři apod. V průzkumu a anonymním dotazníkovým šetřením se za pravidelného kuřáka označilo 8 žáků, k pravidelnému pití alkoholu 5 žáků. Několik žáků přiznalo, že drogu jen vyzkoušeli, neužívají ji. Je však jasné, že tímto problémem se musíme stále zabývat. Případy šikany jsme v tomto roce řešili dva. Snažíme se ji odhalovat hned v zárodku a zabraňovat jí. 9

10 Pochvaly a ocenění: Za vzorný prospěch a chování, mimořádnou práci pro kolektiv, za zapojení do soutěží a za reprezentaci školy obdrželo pochvalu a bylo oceněno odměnou 173 žáků. Nejlepší žáci a třídy ve školních soutěžích a ve sběrových akcích byli oceněni sladkostmi. Napomenutí a důtky: Napomenutí třídního učitele bylo v průběhu školního roku uděleno 20 žákům, důtku třídního učitele dostalo 10 žáků a 10 žáků bylo potrestáno důtkou ředitelky školy. Důvodem bylo porušování školního řádu. Snížené stupně z chování na konci školního roku počet % ze všech žáků školy 2 uspokojivé 2 0,54 3 neuspokojivé 0 0 Neomluvené hodiny za školní rok 2010/2011 počet % ze všech zameškaných hodin 1. pololetí 2 0, pololetí 68 0,4 Za školní rok 70 0,24 Údaje o integrovaných žácích Druh postižení ročník Počet žáků Sluchové postižení Lehké mentální postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení Celkem SPU 17 10

11 Soutěže a přehlídky počty zúčastněných žáků ve školním roce 2010/2011 Počty účastníků Název soutěže, přehlídky Ústřední Školní kolo Okresní kolo Krajské kolo kolo Matematický klokan Matematická olympiáda Pythagoriáda Přírodovědný klokan BiO CHO FO ČJO 9. třída AJO Recitační soutěž DO ZO Eurorebus 79-6 Pohár rozhlasu 4 družstva Kinderiáda 10 Coca Cola Cup 1 družstvo MC Donald Cup 1 družstvo Významná umístění a úspěchy Bobřík informatiky Matematický klokan Matematická olympiáda Biologická olympiáda Ekologická soutěž Poznej a chraň FO ChO Pythagoriáda Malování na počítači OČJ DO ZO OJA Kinderiáda Pohár rozhlasu MC Donald Cup Halová olympiáda OVOV 1. místo v národním kole 1. a 2. místo v okresním kole 2. místo, 4., 2 x 9., 15. a 26. místo v okres. kole 3., 11, 22. a 26. místo v okres. kole 2.,4, 7., 10 a 12. místo v okres. kole, 1. místo v krajském kole 4. místo v okres. kole, 6. místo v krajském kole 4. a 11. místo v okres. kole 5., 11. a 17. místo v okres. kole 3. a 8. místo v okres. kole 13. místo v okres. kole 3. a 19. místo v okresním kole, 24. místo v kraj. kole 10. a 13. místo v okresním kole 10. a11. místo v okres.kole 1 x 1. místo v krajském kole 6. místo v okresním kole 2. místo v okresním kole 2. místo v okres. kole 4 držitelé stříbrného odznaku, 20 bronzového odznaku 11

12 Jiné významné výchovně vzdělávací aktivity školy, počet účastníků Den podle Ámose Noc s Andersenem Projekt Čím vynikám Barevné dny Filmová představení 3x Výchovný koncert Návštěva Mikuláše Vánoční besídky Vánoční dílničky Skořápkový strom u školy (Velikonoce) Večer broučků a berušek Divadelní představení ve Slováckém divadle Plavecký výcvik žáků 2., 3. Lyžařský kurz žáků 7. tříd Den Země Účast v celostátním projektu Příběhy bezpráví Sběr papíru 2x Sběr elektrospotřebičů Projekt Recyklohraní Adopce na dálku Den otevřených dveří návštěva ve vyuč. hodinách Školní výlety Den dětí Evropský den jazyků Bezpečné chování (s Policií ČR) Přednáška mluvčí Policie ČR na téma Trestní odpovědnost Policista je náš kamarád Preventivní program Etické otázky Beseda Láska ano, děti ještě ne Násilí a hranice ve vztazích Beseda Kompas v nás Kouření a naše plíce (přednáška) Preventivní program Emoce a jak si s nimi poradit Škola v noci soutěže a nocování ve školní družině Karneval Vtipnější vyhrává Dětský milionář Dětský kufr Knihovnické lekce v místní knihovně Den věnovaný výuce tématu Ochrana člověka v mimořádných situacích Dopravní výchova na dopr. hřišti Atletická olympiáda Hlucká laťka Lyžařský zájezd 2x Bruslení v Uh. Ostrohu 2x Turnaj v přehazované 6. a 7. tř. Turnaj ve volejbalu 8. a 9. tř. Nestlé Basket Cup 250 žáků 367žáků 95 žáků žáků 128 žáků 42 žáků 38 žáků 33 žáků 43 žáků 37 žáků 38 žáků 45 žáků 45 žáků 42 žáků 40 žáků 60 žáků 60 žáků 60 žáků 60 žáků 53 žáků 160 žáků 80 žáků 300 žáků 12

13 Anonymní testy sociálně patologické jevy Testy Scio 5. a 9. třídy Exkurze: Památník St. Město Galerie Slováckého muzea Centrum hi-technologií - Technika hrou - SPŠ Uh. Brod 5. a 8. roč. Praha 9. třídy Návštěva Úřadu práce 9. roč. Burza středních škol 9. roč. Návštěva SOŠ a SOU v Uh. Brodě 9. roč. Exkurze 7. tříd do ZOO Kovosteel Staré Město Letecké muzeum Kunovice Hostětín Ekologický způsob života Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Spolupráce s dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Žáci i učitelé školy se podíleli na řadě kulturních akcí města. Byla to zejména divadelní představení dramatického kroužku, vystoupení folklórního souboru Hluboček a pěveckého sboru. Pro veřejnost jsme uspořádali řadu akcí. S nadšením veřejnosti byly přijaty vánoční dílničky, Dny otevřených dveří, besídky, výstavy žákovských prací i prezentace projektů. Naši žáci vystupovali nejen na kulturních akcích ve městě, ale i mimo naše město. V Uh. Hradišti na Slavnostech vína, v charitních domech a sociálních ústavech. Společně s DDM jsme zapojeni do charitativní akce Den, kdy září Světlušky. O dění ve škole je veřejnost pravidelně informována v Hluckém zpravodaji, v regionálním tisku a na internetových stránkách školy i města. Spolupráce se zřizovatelem školy je velmi kvalitní. Společná jednání vždy vedou k prospěchu školy. Rovněž jednání se členy Rodičovského sdružení jsou vždy přínosem pro naše žáky. Dalšími partnery školy jsou Městská knihovna, MěDDM, TJ Spartak a ZUŠ. Naše spolupráce se všemi subjekty je velmi vstřícná. Údaje o významných mimoškolních aktivitách - Pracovali jsme na plnění projektu Peníze EU - Modernizujeme školu - Jsme partnery ve třech dalších projektech OP VK. - Škola je zapojena do projektu Adopce na dálku. Žáci přispívají na vzdělání indické dívky. 13

14 - Jsme zapojeni do projektu Příběhy bezpráví - S partnerskou školou v Nemšové pořádáme mezinárodní soutěž v recitaci v anglickém a mateřském jazyce. Letos jsme rozšířili soutěžení i na pole sportovní.. Údaje o výsledcích inspekce provedených ČŠI V uplynulém školním roce ČŠI kontrolu na škole neprováděla. Základní údaje o hospodaření školy Škola hospodaří s finančními prostředky přidělenými ze státního rozpočtu a od zřizovatele, dále získanými z nadací, ze sponzorských příspěvků a z vlastní doplňkové činnosti (stravování cizích strávníků, nájmy). Státní příspěvek pro rok 2011 činil ,- Kč. Byl čerpán na 100%. V roce 2011 jsme obdrželi od zřizovatele provozní příspěvek včetně odpisů ve výši ,- Kč. Hospodářský výsledek téměř ,57 Kč (vytvořený ušetřením, hosp. výsledkem z doplňkové činnosti, sponzorskými dary a nájmy) byl o prázdninách použit na nákup šatních skříněk pro žáky a myčky do školní kuchyně. Kontroly ze strany zřizovatele neshledaly v hospodaření žádné nedostatky. Závěr výroční zprávy Úkoly stanovené v jednotlivých oblastech školy se nám dařilo s úspěchem plnit. 1. Výchovně vzdělávací proces Osnovy zpracované do časových plánů byly ve všech předmětech splněny. Velmi se nám osvědčilo projektové vyučování. Pracujeme v duchu požadavků vytyčených v RVP. Výuka podle ŠVP se nám osvědčila. Žáci 9. tříd úspěšně obstáli v přijímacích řízeních na střední školy a odborná učiliště. 14

15 Žáci 9. ročníku se zapojili do celorepublikového srovnávání Scio. S jejich výsledky nad celorepublikovým průměrem a hlavně v pořadí po přijímacích zkouškách na středních školách jsme velmi spokojeni. Účast žáků v okresních i krajských soutěžích byla velmi úspěšná. Působení na žáky v oblasti chování je stále náročnější. I přesto je možné konstatovat, že kázeňských problémů v letošním roce oproti předchozím letům nepřibylo. Klima ve škole je příznivé, atmosféra přátelská. 2. Personální oblast V personální oblasti jsme v průběhu školního roku neměli žádné problémy. Všichni vyučující jsou plně kvalifikovaní. Aprobovanost v tomto školním roce byla na poměrně vysoké úrovni. Na I. stupni 94,7 % na 2. stupni 77 %. Částečně neaprobovaně byl vyučován anglický jazyk, výtvarná výchova a pracovní činnosti. Všechny ostatní hlavní předměty byly vyučovány stoprocentně aprobovaně. Druhý cizí jazyk je žákům nabízen od 7. ročníku. Mimo hlavního anglického jazyka vyučujeme německý i ruský jazyk. 3. Oblast ekonomická a materiální V uplynulém školním roce jsme se nepotýkali s nedostatkem finančních prostředků v žádné oblasti. Přispěla k tomu možnost čerpání hospodářského výsledku z rezervního fondu. Podle požadavků vyučujících jsme modernizovali pomůcky. Postupně pořizujeme nové učebnice odpovídající našemu ŠVP. Oblast ICT jsme výrazně vylepšili. Pořídili jsme 24 kvalitních počítačů. Vyměnili jsme školní server za nový s výrazně vyšší kapacitou. Pořídili hlasovací zařízení. Během prázdnin byly dodány šatní skříňky. Každý žák od 2. do 9. ročníku bude mít k dispozici skříňku sám pro sebe. Do jedné třídy jsme pořídili nový nábytek, ve dvou učebnách byl opraven nábytek stávající vyměněny desky a koše na lavicích, natřeny sedáky na židlích. Pro relaxaci žáků o přestávkách jsme zakoupili tři kvalitní stolní fotbaly. Ve všech prostorách školních budov byla opravena malba a nátěry. 15

16 Orientace práce školy pro příští školní rok Hlavní priority: Dosažení plánovaných cílů inovace obsahu vzdělávání, metod a forem práce Příznivé klima ve škole. Výchova ke zdraví, prevence patologických projevů Péče integrovaným žákům Kvalitní práce na projektu EU peníze školám Účast v rozvojových projektech Pokračování mezinárodní spolupráce - etwinning Spolupráce s rodiči Prezentace školy na veřejnosti Datum zpracování zprávy: 31. srpen 2012 Schváleno pedagogickou radou: 3. září 2012 Zpracovala Mgr. Marie Galdová 16