portfolio Michaela Casková
|
|
- Olga Králová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 portfolio Michaela Casková
2 Životopis Je to prostor mimo prostor. Trošku v lese nebo na poli, trošku na periferii města, nejlíp ve staré boudě nebo v opuštěném pokojíku. Často se tam najde červená skvrnka. Malá stopa života ve zdánlivě tichém a opuštěném světě. Možná malý záblesk přítomnosti, který se sám sebe ptá: Kde? A jak? (RH) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Na začátku je vždy nějaký prostor, místo, které nese svůj příběh. Pomocí textů, knih a myšlenkových map proběhne rekonstrukce toho původního příběhu. To, co se pak vynoří, je možná vytváření nového mýtu, ale možná taky ne. Pro mne jsou to staré příběhy a pravdy v nových souvislostech. Nezáleží na tom, v jakém uskupení linka teče. Často sahám po tužce, provázcích a větvích. Kresba jako neoddělitelná součást. Jako kód ke čtení. A mapy, chytání zvuků, lovení předmětů, které už samy o sobě jsou nositely potřebných informací a symbolů. Témata se vztahují a stáčí k udržitelnému způsobu života, jak v rovině myšlenkové, praktické žité, tak v používání starých příběhů a babských rad a rituálů přenesením do současného prostředí. Vzniká nepřeberné množství nových kombinací, na jejichž konci často vidím knihu. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> To, co bylo nástrojem k uchopení světa se stalo klíčem k odemykání světů jiných. Cesta, která nejde spoutat. Vaří z hromádky cukru, pigmentu a hlíny. Ze stejného základu lze vařit pořád. A stále nové a nové výtvory. Vím, kam se poděly ty příběhy a záblesky. Cyklí se a probouzejí stále dokola v obměnách. Je to hra. Prostě hra. A někdy strach. Z těch malých válek, co roztáčí kola. Svět v představivosti se zvětšuje, proměňuje a mizí, aby se na papíru objevil zevnitř. Místo kakaa káva. Místo vařečky tužka. Neumí vařit podle receptu a přece vaří. Říká se, že dělá knížky. Ale ve skutečnosti jsou to příběhy. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Vzdělání 2014/2015 pracovní stáž v rezidenčním centru pro umělce Mustarinda, Finsko Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ a ZUŠ, Katedra výtvarné výchovy Univerzity Palackého v Olomouci, magisterské navazující studium (diplomová práce u doc. Vladimíra Havlíka) 6 10/2013 pracovní stáž v rezidenčním centru pro umělce Mustarinda, Finsko 2010/2011 studijní pobyt na Mákslas Akadémija Ríga, Ateliér grafiky, Lotyšsko 2007/2012 Ateliér Obalového a knižního designu, Fakulta umění Ostravské univerzity v Ostravě, bakalářské i magisterské navazující studium (doc. Eliška Čabalová) 2003/2007 Střední škola uměleckých řemesel v Brně, Propagační výtvarnictví výstavnictví (doc. Jiří Sobotka) V éteru 6/2015 koncepce a realizace projektu veřejného výměníku semínek (otevřená semínková bank) a knihovny ve spolupráci s komunitní Za(o)hradou v Olomouci 6/2015 realizace projektu Multijazyčná pouliční mobilní knihobudka v rámci projektu InBáze o. z. cílené na integraci cizinců v Praze. 2014/2015 grafička, lektorka edukačních projektů, koordinátorka rezidenčních programů, Mustarinda, Finsko (mustarinda.fi) vede dialog a aktivity na poli ekologie, současného umění, vědy. 2014/2015 lektorka animačních programů pro Dům umění města Brna 2014/2015 ilustrátorka a grafička výtvarných dílen Tabula Fabula v Praze 2012 současnost externí lektor výtvarného ateliéru a projektů Inbáze o. z. se sídlem v Praze nezisková organizace zaměřená na práci s migranty 2012 současnost externí grafička pro edukační a socializační projekty Ateliéru Inbáze o. z. (Bedýnky příběhů, Ethnokuchařka pro děti ad.) 2010 současnost vedení mnoha workshopů zaměřených především na ilustraci, papír, knihu a knižní vazbu 2010 současnost externí grafička a ilustrátorka mnoha projektů, spolupráce s Martinem E. Kyšperským (kapela Květy), Pokojík, Artmap knihkupectví, Page Five, Mustarinda Off The Grid, Inbáze, o. z., Katedra antrolpologie ZČU v Plzni, komunitní Za(o)hrada Olomouc, časopis Psí víno, Prague Micro Festival festival současné poezie, ad.
3 Vybrané výstavy 2014 Výstava diplomantů Katedry výtvarné výchovy, Konvikt, Olomouc 2014 samostatná výstava Líně v hlíně, Flop galerie, Olomouc 2014 samostatná výstava Ochutnávač vody v Galerii Prokopka, Praha 2013 samostatná výstava Zazimování, Galerie Horká, Olomouc 2013 samosatná online výstava Basta a flóra, Galerie Bastaflora 2013 Ksiazkowy design, Czeski Festival w Giwicach, Gliwice, Polsko 2013 Mustarinda artists-in-residence, Mustarinda.fi, Finsko 2013 Tiasentorpa, Finsko 2013 Art Books Wanted, Tabook festival, Tábor 2013 Art Books Wanted, Design Blok, Praha 2013 samostatná výstava >Naposedu<, kavárna 3+1, Praha 2013 Nejkrásnější kniha roku, Památník národního písemnictví, Praha 2013 Úplně jiný příběh, výstava katedry výtvarné výchovy, MK Litovel 2013 Grafika roku, Praha 2012 Trienále studentské ilustrační tvorby, Museum umění Havlíčkův Brod 2012 Sympozium Šumakárt, Šumava 2012 Diplomky, Hala Gong, Ostrava-Vítkovice 2012 samostatná výstava Stačí studený nohy, kratší větev jiný paroží, Ostrava 2012 Komiks fest Brno 2012 Galerie Art Wall, v galerii DOX, Praha 2012 Galerie Armaturka 2012 Knihahahaři, Galerie Zamostek, Opole, Polsko 2011 Nejkrásnější kniha roku, Památník národního písemnictví, Praha 2011 Ateliér knižního designu, Katowice, Polsko 2011 samostatná výstava Eržiko! Dům u tří knížat, Brno 2011 Book Fair, Důl Hlubina, Ostrava 2011 Ateliér Studánka, zámek Belcredi, Brno 2011 Virtualizácija, Galéria L, Riga, Lotyšsko 2011 A-kod, Ostrava 2011 Knižní veletrh, Ostrava Černá louka 2010 Projektowanie graficzne z Ostravy, Krakow 2010 Dva razy inaczej, Galerie ZNACZY SIE, Krakow 2010 Pirohy vítají knedle, skupinová výstava Ateliéru Obalového a knižního designu FAU, Krakow, Polsko Ocenění 2013 čestné uznání za knihu Samozvání, Art Books Wanted, Edition Lidu, Praha 2012 čestné uznání v kategorii ilustrace na Fenoménu Kniha, Brno Kontakt Michaela Casková Čápkova 30, Brno, nebo: Ve vrchu 280, Liteň-Běleč, eseleim@seznam.cz
4 Za bidlo vání 2014 spolupráce > Honza Šípek Projekt Za bidlo vání se zabývá procesem hledání a zabydlování místa, jehož jednotlivé kroky vedou k cíli, který nazýváme domovem. Tento proces se snažím chápat podle významu od vzdálenějších a obecnějších kruhů budoucího a myšleného teritoria. Radius se postupně zmenšuje a zmenšuje. Od významu krajiny a prostoru se postupně dostávám až na samou hranici, kde se mi místo stává domovem, územím, jehož středobodem je dům a obyvately smečka. Domek na kolečkách s kresbami a texty schovanými uvnitř jsou osobní výpovědí toho, co pro mne místa, půda, krajina znamenají. Jaký je můj pohyb a přemýšlení o prostoru, který obývám a v jaké fázi na cestě za hledáním místa, kde zapustit kořeny, se nacházím. Touha najít místo > pohyblivost > rozhled nad krajinou > bezpečný prostor > útočiště Malý domov. Zmenšenina velké představy. Zabydlování místa a prostoru mi je v této práci (a také v následujících a rozpracovaných projektech) klíčovým procesem. Je to však natolik široké téma, že není možné vyhnout se pojmům jako je krajina, domov, duch a místo. Pro následující stránky jsem se pomocí deníku a sesbíraných zápisků pokusila sepsat několik klíčových slov, která se mi často promítají do kreseb, instalací i textů: Zabydlování, místo, prostor, domov, dům, architektura, hledání, chýše, přístřešky, doupě, teritorium, vnitřní > veřejné, krajina, les, půda, nomádství, kompost (rostlinný i myšlenkový), nora, stopa, mapa, chůze, větev, příběhy, knihy, zvuky.
5
6
7 Je třeba pomalu našlapovat a pozorovat. Čím víc se místo stává partnerem, tím míň je majetkem. Sterilita mne nezajímá. Zato vrstevnatost s tisícem možných variant, ano. Vrstevnatost je plná příběhů, lidí a jejich příběhů, míst. Nechám místo se všemi svými příběhy do sebe vstoupit, každý krok po jeho půdě bude ono doma. Lidé vytvářejí věci a ty pak určují okolní svět. Vrstvy duše a potřeb jsou paralelou nejrůznějším formám a funkcím příbytků. Teritoria, doupata, domy, chatrče, stany, chýše, skrýše, maringotky, věže. A já jsem sběračkou i chutnávačem. Ochutnávačem vody a míst.
8 Ochutnávač vody 2013 Tiasentorpa, Finsko Je to hra. O vodu. Patří všem a nikomu. Spojuje a vede válku. Hledám ji v místech mezi městem a ničím. V poetice suburbií. Tam, kde jsou králové. Ve Společenství sběru, slavností a hostí. Do studny zakopali tajemství a z proutku teče příběh. Na posedu čekatel. Nebo lovec. Konec světa už byl. Ale dokud bude voda, bude i on. Ochutnávač vody. Neukončenému dlouhodobému projektu Ochutnávač vody předcházelo několikaměsíční studium knih o všemožných způsobech hledání vody. Od odborných publikací k těm o proutkaření vedl chatrný most. Vydala jsem se za několika starými muži, kteří se pod fousy smějí a pokradmu pokukují, jestli jim věříme nebo ne. Nechala jsem si vyprávět příběhy, kde voda není pouhým zdrojem a přesto k ezoterii měli tito muži daleko. Časosběrný projekt, ve kterém vzniká postupně série kreseb, instalací, zvuků. Záchytnými body projektu jsou místo, voda, válka a průzkum proutku jako nositele symbolů a mytologických významů napříč dějinami lidstva.
9 Mustarinda Off the Grid 2013 Layout, ilustrace, koncepce, 83 stran Text: Mustarinda kolektiv a hosté For Mustarinda-seura association, Finland Tato publikace (nejen) o energetické soběstačnosti, ekologických a environmentálních otázkách, vznikla spolu s kresbami v průběhu mé pracovní stáže v rezidenčním centru pro umělce, uprostřed finských lesů, na Mustarindě, v roce Také v roce 2014/15 budu nadále spolupracovat jak na projektu Mustarinda Off the Grid, tak na projektu Mustarinda Gardening (organické, komunitní, udržitelné, lokální zemědělství), spolukurátorovat výstavy a jako doposud koordinovat rezidenční programy pro umělce a edukační projekty zaměřené na propojení současného umění, vědy a prostředí. Mustarinda je nezisková organizace zabývající se otázkami udržitelného způsobu života, ekologickými, environmentálními otázkami a posilováním kulturní rozmanitosti napříč současným uměním, vědou, výzkumem. Středobodem veškerých aktivit je právě komunikační proud mezi umělci, vědci a následně veřejností. Pokládat otázky otevírající diskuse, spolupráce napříč obory a hlavně nacházet řešení. Dále se Mustarinda sanží otevírání dialogu na poli nezávislého a kritického umění, výzkumu a vzdělávání. Všechny aktivity se soustředí v budově bývalé školy, v blízkosti přírodní rezervace Paljakka v severní části Finska. Kromě residenčních pobytů a aktivit spojených s ochranou přírody, zde vznikají výstavy, workshopy, kulturní akce... Organizace byla založena právě z obavy před klesající ekologickou a kulturní diverzitou po celém světě v lokálním měřítku se Mustarinda snaží uchránit jeden z posledních neporušených ekosystémů Finska a podporovat svými aktivitami místní (regionální) kulturní podhoubí.
10
11
12
13 Stačí studený nohy, kratší větev, jiný paroží Na začátku je text, na konci příběh jednoho pokoje, který se stal knihou. Cesta ke knížkám je přes slova, přes příběhy, co se vypráví a žijí. Přes svý vlastní představy a sny, co se jen tak můžou změnit. V co chci. Kdykoliv. Můžou se říkat pořád dokola a přece je pokaždé zažijeme jinak. Stačí studený nohy, kratší větev, jiný paroží, třešňová šťáva. Krabice jsou plný příběhů, police taky. Všechno je příběh. Ten můj se postupně vrstvil na stěnách modrého pokoje. Ve vrstvách barevných omítek se ukrývaly ty bytosti a proškrabáváním na hlubší a barevnější nátěry jsem je spouštěla ven. Pod větví je liška, slyším chrapot mlýnku na skořici, čtu texty Petra Váně a v denících a na stěnách tak vznikají další a další ilustrace těch textů. Lepení, vrstvení, skřípot a škrábání. Oni jsou tady. Na paletě odvážejí knihu Samozvání. > installation of diploma work
14
15
16 Kniha Samozvání s texty Petra Váně jako výsledek projektu Stačí studený nohy, kratší větev, jiný paroží. Ilustrace, grafická úprava, vazba Michaela Casková Digitální plnobarevný tisk, 96 stran, 2012 > illustration and design for book Samozvání (Petr Váně)
17 Chýše skrýše 2013 současnost Dlouhodobý projekt. Série kreseb a instalací zabývající se tématem skrýší, doupat, přístřešků. Studium malé i velké architektury a různých forem příbytků. Zajímají mne způsoby jejich zabydlování a vymezování se v prostoru, komunikace s okolním světem a člověkem. Tyto stavby nacházím v odlehlých lesích, postavené jakoby mimochodem v ulicích měst, v zahradách, periferii, pustině. Často to jsou stavby, které by jiní označili za hromadu krámů. Já v nich hledám souvislosti a odpovědi, co znamená živá a soběstačná architektura s tisícem možných funkcí a podob. Hesla: skleník, kompost, pařeňák, oheň, hlína, stan, záhrab, dětské bunkry, stromové domy, housebót, maják, bouda, smetiště, stodola, soběstačnost, získávání a využívání zdrojů.
18
19
20
21
22
23 Světluška je ve skutečnosti docela vošklivej brouk 2012 Šumava, Šumakárt sympozium Vypozorovat ošklivost, kterou před vámi tajili celé dětství. Demytizace a překoročení do jiného modu. Něco mezi banalitou a zázrakem. Následuj světýlko a uvidíš shnilou houbu. Instalace-svatyně a autorská kniha hodná ošklivosti jednoho brouka. >>>>>>
24
25
26
27 Latvija kafija 2011 Porcelán, analogové fotografie, epoxid Ríga, Lotyšsko It was a cold winter. Thousands of old porcelain dishes are around and old russian grandma had been sitting in the middle and singing russian song. Memories fell into the bottom. We met once. No more. She had dissapeard and I could not never find her selling place again, neither my lost tea cup.
28
29 Skicák výběr kreseb a instalací napříč projekty >>>>>>>>>>>>>>>
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP
Ročník: I. III. - rozeznává různé přírodní materiály - seznamuje se s rozličnými technikami přechází od hry k experimentu Experimenty s nástroji - kresba: rukou, tužkou, rudkou, uhlem, dřívkem, fixy, malba
VíceMgr. DÁŠA LASOTOVÁ, PhD.
Mgr. DÁŠA LASOTOVÁ, PhD. MGR. DAGMAR LASOTOVÁ PH.D. *15.9.1951 Ostrava žije a pracuje ve Vřesíně Studium: Pedagogická fakulta Ostravské Univerzity v Ostravě Český jazyk - výtvarná výchova (ukončení 1973)
Vícevernisáž uvede Mgr. Čeněk Hlavatý a hudebně doprovodí skupina Milánosz
Mělnické kulturní Tisková zpráva 2. 3. 2016 SILVIA GAJDOŠÍKOVÁ-BELIS: OBRAZY ZPOD KŮRY Dřevěné plastiky, objekty, intarzie a komiks galerie Ve Věži Mělník otevřeno denně mimo pondělí 14 23 h vstup volný
VíceMUZeJNíCh. 18. května 9. června. Národní zahájení Xiv. ročníku Galerie moderního umění v hradci Králové pátek
f e s t i v a l MUZeJNíCh Národní zahájení Xiv. ročníku Galerie moderního umění v hradci Králové pátek 18. 5. 2018 v 15 hodin N Cí Královéhradecká muzejní noc a program pro veřejnost od 18 do 24 hodin
VíceVýtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo
list 1 / 6 Vv časová dotace: 1 hod / týden Výtvarná výchova 9. ročník VV 9 1 01 vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů; uplatňuje je pro vyjádření
VícePedagog a umění. pořádané k poctě významného výtvarného pedagoga a teoretika Josefa Vydry ( )
Katedra výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ve spolupráci s Katedrou dějin umění Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci Vás zve na sympozium s mezinárodní
VíceMapování kulturních a kreativních průmyslů v Olomouci. Radek Palaščák, 9. 12. 2015, úsek vnějších vztahů, Rektorát Univerzity Palackého
Mapování kulturních a kreativních průmyslů v Olomouci podnět k mapovaní oblasti vzešel z univerzitního prostředí: dojednána podpora a spolupráce s politickou reprezentací města i magistrátními odbory zejm.
VíceTRANSFER NEJNÁROČNĚJŠÍ TECHNIKA V RESTAUROVÁNÍ NÁSTĚNNÉ MALBY pondělí - pátek 8-18 hodin sobota 8-12 hodin neděle zavřeno
UNIVERZITA PARDUBICE Vás zve na výstavu TRANSFER NEJNÁROČNĚJŠÍ TECHNIKA V RESTAUROVÁNÍ NÁSTĚNNÉ MALBY Galerie Univerzity Pardubice Univerzitní knihovna Studentská 519 Pardubice Stavařov 22. 3. 20. 5. 2000
VíceSCÉNOGRAFIE. Pedagog. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR. Základ oboru
Ateliér scénografie, bakalářské studium 1. prof. Mgr. Ján Zavarský Scénografie 0 4 4 klz 4 0 4 4 klz 4 Zavarský Kostým 0 4 4 klz 4 0 4 4 klz 4 Bláhová Kresba, malba 0 4 0 klz 2 0 4 0 klz 2 Miklošková Modelování
VíceRADOST. Akce. DŮM UMĚNÍ Jurečkova 9 Ostrava. Programy se konají po pá 8 18 h. galerie kavárna knihovna facebook.com/gvuostrava gvuo.
vlastní TVORBA RADOST komunikace ZÁŽITEK Akce inspirace poznání Orientace kontakt s uměleckým dílem Informace DŮM UMĚNÍ Jurečkova 9 Ostrava Programy se konají po pá 8 18 h galerie kavárna knihovna DŮM
VíceŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE
ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE v souladu s ustanovením 79 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění zákona č. 49/2009 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
VíceAkční plán k realizaci koncepce EVVO Karlovarského kraje na rok 2019
Akční plán k realizaci koncepce EVVO Karlovarského kraje na rok 2019 Stránka 1 z 16 AKTIVITA EVVO č. 19/1 Aktualizovat Akční plán EVVO Karlovarského kraje každý rok 1 Provádět aktualizaci Akčního plánu
VíceTÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI V NÁRODNÍ GALERII V PRAZE 2016
TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI V NÁRODNÍ GALERII V PRAZE 2016 Zveme všechny, kteří mají chuť tvořit, inspirovat se výtvarným uměním a vyzkoušet si různé techniky, jichž používali staří mistři a
VíceGranty NČA na rok 2015 Přehled projektů
1 Katalog lidové architektury O 208 000 50 000 9-0-0 20 000 Barrister and Principal, o.p.s., Brno 157 595 2 ERA 21 Ročník 2014 P 5 530 000 60 000 9-0-0 60 000 ERA Média s.r.o., Brno 5 470 000 časopis 3
VíceKOUZLO STARÝCH MAP. SEMINÁŘ STARÉ MAPY SOUČASNOSTI Možnosti využití starých map, pohled do minulosti i budoucnosti
KOUZLO STARÝCH MAP SEMINÁŘ STARÉ MAPY SOUČASNOSTI Možnosti využití starých map, pohled do minulosti i budoucnosti Alena Vondráková, Stanislav Popelka 4. 10. 2016 ZLÍN PROČ KOUZLO STARÝCH MAP? staré mapy
VícePřijímací řízení na Fakultě umění Ostravské univerzity v Ostravě na AR 2016/2017
Přijímací řízení na Fakultě umění Ostravské univerzity v Ostravě na AR 2016/2017 Děkan Fakulty umění OU vyhlašuje pro akademický rok 2016/2017 přijímací řízení do bakalářských a navazujících magisterských
VíceVýtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy
list 1 / 5 Vv časová dotace: 1 hod / týden Výtvarná výchova 8. ročník uplatňuje představivost, fantazii a výtvarné myšlení ve vlastním výtvarném projevu experimentuje s různými druhy linie orientuje se
VíceHarmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2018/2019
Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2018/2019 září 2018 3. 9. opravné SZZ z dějin umění, od 10 hodin 3. 9. zápis do 1. ročníku na ak. rok 2018/2019: MgA. (Design, Fotografie a intermediální tvorba,
VíceHarmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2016/2017
Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2016/2017 září 2016 1. 9. opravné SZZ z dějin umění, od 10 hodin 1. 9. zápis do 1. ročníku na ak. rok 2016/2017: MgA. (Design, Fotografie a intermediální tvorba,
VíceMetodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi
Architektura dětem Dizertační práce Metodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi Ing. arch. MgA. Zuzana Zbořilová Školitelka
VíceSociální inovace v knihovnách
Sociální inovace v knihovnách Knihovny pro komunity Pardubice, 25.10.2017 Asistence při hledání zaměstnání systematické vzdělávání nezaměstnaných, koučink přípravy životopisu a žádání o práci, práce s
VíceHarmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2017/2018
Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2017/2018 září 2017 4. 9. opravné SZZ z dějin umění, od 10 hodin 4. 9. zápis do 1. ročníku na ak. rok 2017/2018: MgA. (Design, Fotografie a intermediální tvorba,
VíceZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU
ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU Vzdělávání na I. stupni základního studia je sedmileté a je určeno žákům, kteří dosáhli věku 7 let. Tato věková hranice platí bez ohledu na skutečnost, zdali žák navštěvoval
VíceO autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda
Jaroslav Pivoda Procházky životem počet stran 178, plnobarevný tisk vazba pevná běžná cena 499 Kč včetně DPH naše cena 449 Kč včetně DPH cena K M K 399 Kč včetně DPH ISBN 978-80-86930-64-0 Vydal Jaroslav
Více6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ
6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ úvodní dopis téma harmonogram workshopy kontakt Vážené pedagožky a pedagogové, nabízíme Vám a Vašim studentům účast v 6. ročníku
Víceá v o a k k č BY ň í l S e v E d R Z Pa K
Z d e ň k a Pavlíčková KRESBY Proč tužky? Omezená černobílá barevná škála (bílá, šedá - hodně šedé, hodně černé) je pro mě ideálem barvy, připomíná mi černobílou fotografii. Tužka dokáže, umí, zachytit
VícePORTFOLIO. Dita Klicnarová
PORTFOLIO Dita Klicnarová CV *3. 3. 1989 v Brně http://ditaklicnarova.blogspot.cz/ ditaklicnarova@gmail.com STUDIA 2011-2013 Fakulta výtvarných umění VUT v Brně, Ateliér Malířství 1 od 2011 Pedagogická
Vícebakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání
Inovace formy a obsahu výuky studia historie v bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání CZ.04.1.03/3.2.15.2/0280 Tento projekt je Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceFilm náš pomocník. Digitalizace a zpřístupnění souboru krátkých filmů z 50. let. představení projektového týmu
Film náš pomocník Digitalizace a zpřístupnění souboru krátkých filmů z 50. let představení projektového týmu Lucie Česálková editorka knihy a souboru DVD, ideová vedoucí projektu Je odbornou asistentkou
VíceCHRÁM DUŠE SVINUTÉ DIMENZE
CHRÁM DUŠE SVINUTÉ DIMENZE KONCEPCE MULTIMEDIÁLNÍ INSTALACE VÝTVARNÝCH DĚL DANY PUCHNAROVÉ VE SPOLUPRÁCI S Dr. H. BLOCHOVOU (klášter ČESKÝ KRUMLOV, UC UP OLOMOUC, zámek DOBŘICHOVICE aj.) IDEOVÁ BÁZE PROJEKTU:
VíceNÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ
Co slyším, to zapomenu. Co vidím, si pamatuji. Co si vyzkouším, tomu rozumím. Konfucius NÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ - 1 - 2. VZDĚLÁVACÍ PROJEKT ŠVP PV VZDĚLÁVACÍ OBSAH NÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ Vzdělávací
VíceHarmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2014/2015
Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2014/2015 září 2014 opravné SZZ z dějin umění, od 10 hodin zápis do 1. ročníku na ak. rok 2014/2015: MgA. (Design, Fotografie a intermediální tvorba, Grafický design)
VíceSTAVEBNÍ ČVUT V PRAZE
F A K U L T A STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE Program: ARCHITEKTURA A STAVITELSTVÍ VÝUKA ARCHITEKTURY NA FSv ČVUT V PRAZE 90. léta: reakce na změnu podmínek vznik programu Pozemní stavby a architektura = inženýrské
VíceUMPRUM_ORGANIGRAM UMĚLECKÁ RADA (12 + 7) = 19 SPRÁVNÍ REKTOR RADA odd. PERSONÁLNÍ vedoucí 1 1 (3 X 3) = 9 (3 x 5) = 15 asistentka REKTORA 1
UMPRUM_ORGANIGRAM 8.0.207 UMĚLECKÁ RADA (2 + 7) = 9 SPRÁVNÍ REKTOR RADA odd. PERSONÁLNÍ (3 X 3) = 9 (3 x 5) = 5 ka REKTORA A S personální agenda interní audit DPP mzdová účetní PROJEKTOVÉ pracoviště 3
VíceM Ě ST O B EN E ŠO V
MĚSTO BENEŠOV KAPITOLY Z HISTORIE MUZEA UMĚNÍ A DESIGNU BENEŠOV 1990-2010... Historie Muzea umění a designu Benešov není vizitkou jeho několika zaměstnanců, ale především úspěchem celého mě sta. Jeho
VíceDokumentace přírodního bohatství. Formy prezentace přírodního bohatství Ostravska. a zprostředkování ve vzdělávacích programech
Dokumentace přírodního bohatství Formy prezentace přírodního bohatství Ostravska a zprostředkování ve vzdělávacích programech Dokumentace přírodního bohatství širšího Ostravska základ pro ekologickou výchovu
VíceSZTUKAISWAHR I - Eva Dvorak. Eva Dvorak: Obrazy-zářiče
SZTUKAISWAHR I - Eva Dvorak Eva Dvorak: Obrazy-zářiče GALERIE MYŠINA Zveme Vás do galerie Fakulty výtvarných umění VUT v Brně na vernisáž výstavy SZTUKAISWAHR I - Eva Dvorak Eva Dvorak: Obrazy-zářiče Vernisáž
VíceJáchym Myslivec 2016
Jáchym Myslivec 2016 Curriculum vitae Jáchym Myslivec Praha *1992 jachymmyslivec@gmail.com Studium od 2012 Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, Fakulta Umění a desingu, Ateliér fotografie, Ustí nad Labem
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA KDK SKIP LIBERECKÉHO KRAJE ZA ROK 2015. Zpracovala Eva Kordová, předsedkyně klubu
VÝROČNÍ ZPRÁVA KDK SKIP LIBERECKÉHO KRAJE ZA ROK 2015 Zpracovala Eva Kordová, předsedkyně klubu Výroční zpráva KDK SKIP Libereckého kraje za rok 2015 Z P R A C O VA L A E VA K O R D O V Á, P Ř E D S E
VíceZpráva o udržitelnosti projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Zpráva o udržitelnosti projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. ÚDAJE O PROJEKTU Registrační číslo projektu Název projektu CZ.1.07/1.2.05/01.0016 Vzdělávání pedagogů pro integraci
VíceZpráva o činnosti školy v rámci sítě ASPnet 2006/2007
Zpráva o činnosti školy v rámci sítě ASPnet 2006/2007 Jméno školy: Střední odborná škola Luhačovice Adresa: Masarykova 101, 763 26 Luhačovice Tel.: 00420577131067 Fax: 00420577131067 Email: vedeni@sosluhac.cz
VíceIgor Zhoř , Brno , Brno
Igor Zhoř 9.3.1925, Brno 22.11.1997, Brno Studia 1945-49 přírodovědecká a pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Brno, 1950 doktorát 1964-68 externí aspirantura na filozofické fakultě brněnské univerzity,
VíceSTUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor
O NÁS Jsme jednou z nejstarších a největších soukromých vysokých škol v České republice. Věříme, že pro řadu studentů jsme tou správnou volbou pro získání kvalitního vysokoškolského vzdělání a cestou k
VíceENVIRONMENTÁLNÍ BEZPEČNOST. Tomáš Hák, Alena Oulehlová, Svatava Janoušková a kolektiv
ENVIRONMENTÁLNÍ BEZPEČNOST Tomáš Hák, Alena Oulehlová, Svatava Janoušková a kolektiv Kniha svým obsahem navazuje na projekt Integrované hodnocení dopadů globálních změn na environmentální bezpečnost České
VícePřijímací řízení na Fakultě umění Ostravské univerzity v Ostravě na AR 2014/2015
Přijímací řízení na Fakultě umění Ostravské univerzity v Ostravě na AR 2014/2015 Děkan Fakulty umění OU vyhlašuje pro akademický rok 2014/2015 přijímací řízení do bakalářských, navazujících magisterských
VíceIN/visible FOTOfestival Olomouc 08
IN/visible Je neviditelný. Chceme ukázat divákovi neviděné i neviditelné. Neviditelná místa, která ve svém městě ještě nikdy nespatřil. Neviditelné soukromí cizích lidí. Neviditelné autory, kteří jsou
Vícezk, klz, z KR P C S Základ oboru: Scénické technologie a dílny z z 1 Adler z 2 Záboj
Ročník: 1. Vedoucí ateliéru: doc. MgA. Marie, Ph.D. Vedoucí ročníku: doc. Mgr. Jan Štěpánek k, kl, k, kl, DSCZ101 DSCL101 Scénografie 0 4 4 kl 4 0 4 4 kl 4 Štěpánek DSCZ102 DSCL102 Kostým 0 4 4 kl 4 0
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara (dále
VíceZajímají vás společenské vědy a ochrana přírody?
Zajímají vás společenské vědy a ochrana přírody? Ano? Pak vás zveme ke studiu Environmentálních studií na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity V tomto letáku jsme pro vás shrnuli to nejdůležitější.
Vícestories stories únor architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects
únor 2015 06 architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects 1 stavba jako příběh PŘEHLED 3 EDITORIAL 4 JAKÉ JSOU NAŠE ZÁSADY A PŘÍSTUP K TOMU, CO DĚLÁME 5 8 CO ŘÍKAJÍ, O ČEM VYPRÁVĚJÍ NAŠE
Víceportrét autoportrét vs. Mas umelecke strevo? 2015/16 Soutěž o výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií.
áš š á Mas umelecke strevo? 2015/16 š Soutěž o výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií. Vážené pedagožky a pedagogové, nabízíme Vám a Vašim studentům účast v 7. ročníku již tradiční studentské
VíceInformačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.
Informačně poradenský systém DPV v Lotyšsku Lenka Horová Národní vzdělávací fond, o.p.s. 2007 Sdružení pro Informačně poradenský systém tvořené společnostmi KPMG Česká republika,s.r.o, Gradua-CEGOS, s.r.o.
VíceMáš umělecké střevo? Soutěž pro studenty středních škol a gymnázií
Máš umělecké střevo? Soutěž pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? Máš umělecké střevo? ( MUS? ) je soutěž určená žákům středních škol a gymnázií se zájmem o výtvarné umění. Cílem
VíceMaturitní práce z Estetické výchovy 2015
Maturitní práce z Estetické výchovy 2015 1. Japonská zahrada Problematika japonské zahradní architektury, její vztah k japonskému umění Návrh vlastní japonské zahrady -součástí práce bude model navržené
VíceBenefiční výstava pro Nadaci Rakovina věc veřejná Pavel Grégr, Martin Paladino, Ondřej Růžička
Benefiční výstava pro Nadaci Rakovina věc veřejná Pavel Grégr, Martin Paladino, Ondřej Růžička 4. 11. 2009 23. 12. 2009 Restaurace Fluidum Lucemburská 6, Praha 3-Vinohrady Pavel Grégr, Léto 100x120 cm
Více4.6 Vzdělávací oblast Umění a kultura 4.6.2 Výtvarná výchova
4.6 Vzdělávací oblast Umění a kultura 4.6.2 Výtvarná výchova 1. 2. 3. 4. Hodinová dotace Výtvarná výchova 2 2 2 2 Realizuje obsah vzdělávacího oboru Výtvarná výchova RVP ZV. Výuka probíhá ve dvouhodinových
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceRybářská 125/13/15, Brno
Zuzana Hanáčková Zuzana Hanáčková NAROZENA 18.10.1989 Uherské Hradiště Born 18.10.1989 Uherské Hradiště STUDIUM 2010- dosud STUDY 2010- still Fakulta výtvarných umění Vysoké učení technické v Brně Rybářská
VíceManuál uchazeče o studium
Manuál uchazeče o studium INFORMACE PRO ZÁJEMCE O STUDIUM studijního programu ARCHITEKTURA A STAVITELSTVÍ na FAKULTĚ STAVEBNÍ ČVUT v Praze PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR České vysoké učení technické v Praze
VíceUpravený harmonogram akademického roku 2017/2018 ke dni
Září 1. 9. 15. 9. Náhradní a opravné termíny teoretických předmětů Uzávěrka přihlášek k opravnému/náhradnímu termínu Státní zkoušky z dějin umění (na 4. 9. KTDU) 13. 9. Zápisy do 1. ročníku magisterského
VíceČtvrtek 7. května v 17.00 hodin divadelní sál MKD VYSTOUPENÍ ŽÁKŮ ZUŠ MĚLNÍK Absolventský a ročníkový koncert žáků tanečního oboru ZUŠ Mělník.
PROGRAM MEKUC KVĚTEN 2015 Pondělí 4. května v 17.00 MKD KVĚTEN 1945 NA MĚLNÍKU Přednáška vojenského historika pplk. PhDr. Eduarda Stehlíka doplněná výstavou dobových fotografií a plakátů ze Státního archivu
VíceRezidenční pobyty v klášteře Broumov
Rezidenční pobyty v klášteře Broumov Partneři a historie 3 Rezidenční pobyty v klášteře Broumov Program rezidencí v klášteře Broumov vznikl ve spolupráci Českého literárního centra, sekce Moravské zemské
Více03 Infekce Úvod Kříž 38 Bráchové 40 Drůbeží Srna 10 Láska je když Death pop Oslíci 24 Sbírka Broučků 28
Jakub 2011-2013 1 2 3 00 Úvod 6 03 Infekce 32 02 Death pop Oslíci 24 Sbírka Broučků 28 01 Srna 10 Láska je když... 16 04 Kříž 38 Bráchové 40 Drůbeží 42 05 Figurální studie 44 4 5 00. Úvod Jakub Hájek (1987)
VíceGYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a Mgr. Marcela Gajdová Tematické plány pro školní rok 2016/2017 Estetická výchova výtvarná výchova (prima B ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sekunda - ŠVP)
VíceNové vedení Domu umění města Brna
Nové vedení Domu umění města Brna Tisková konference 19 03 (2013) v 11 h Dům umění města Brna Malinovského nám. 2 Od 1. března 2013 vede Dům umění města Brna jeho dlouhodobá spolupracovnice, kurátorka
VíceVeškeré uvedené výpovědi jsou autentické.
Nejisté domovy V České republice vyrůstá v pěstounské péči více než deset tisíc dětí. Z nich přibližně tři čtvrtiny jsou v péči svých příbuzných. V ústavní péči žije téměř devět tisíc dětí. Mnohé děti
VíceMgA. Sevdalina Kovářová Kostadinova Sevda M
MgA. Sevdalina Kovářová Kostadinova Sevda M agistra umění Sevdalina Kovářová Kostadinova Sevda je umělkyně bulharského původu, která působí v ČR více než 15 let. Je narozena v roce 1973 v Bulharsku. Po
VíceDRAMATICKÁ VÝCHOVA. KR P C S zk, klz, z
Ateliér: Divadlo a výchova bakalářské studium Ročník: 1. Vedoucí ročníku: MgA. Kamila Kostřicová DRAMATICKÁ VÝCHOVA Propedeutika dramatické 1 1 2 z 1 1 1 2 z 1 Macková výchovy Úvod do dramatické 0 4 1
VíceHistorie lesní pedagogiky a lesní pedagogika v ÚHÚL
Konference lesnípedagogiky 26.4. 2007 Historie lesní pedagogiky a lesní pedagogika v ÚHÚL Historie lesnípedagogiky v ČR LP -není vlegislativě -je v Akčním plánu EU pro lesy -v připravovaném NLP v ČR od:
VícePlán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017
Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017 Předloženo k projednání Akademickému senátu PdF OU dne 9. 1. 2017 Zpracoval: doc. Mgr. Tomáš Jarmara, Ph.D., děkan
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART. Vhled INSIGHT
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ATELIÉR KRESBY A GRAFIKY STUDIO DRAWING AND GRAPHIC Vhled INSIGHT DIPLOMOVÁ PRÁCE DIPLOMA THESIS
VíceOTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy
Základní škola a Mateřská škola Poličná 276, příspěvková organizace OTEVŘENÁ ŠKOLA Otevřená škola - jazyky - počítače Motto: Svět je otevřená kniha pro toho, kdo v ní umí číst. Plán práce školy Environmentální
VíceDRAMATICKÁ VÝCHOVA. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR Základ oboru: Cír. a pedagogové ADaV Divadlo a výchova
Ročník: 1. Vedoucí ročníku: BcA. Jakub Cír Vstupní kurz - dílna DaV z 1 Cír. a pedagogové ADaV Divadlo a výchova 2 2 1 z 2 2 2 1 zk 2 Seminář dramaturgie a 0 2 2 z 2 0 2 2 z 2 Klíč režie v DaV Úvod do
VíceSTUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor
O NÁS Jsme jednou z nejstarších a největších soukromých vysokých škol v České republice. Věříme, že pro řadu studentů vaší školy jsme správnou volbou pro získání kvalitního vysokoškolského vzdělání a cestou
VíceEvropský veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání Gaudeamus
Evropský veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání Gaudeamus VIII. ročník Praha 27. 28. ledna 2015, Výstaviště PVA Expo Praha - Letňany III. ročník Nitra 14. 15. října 2015, Výstaviště Agrokomplex
VíceIng. Pavel Kadlas Navrhování a tvorba zahrad
Ing. Pavel Kadlas Navrhování a tvorba zahrad Vzdělání a zkušenosti Inženýr v oboru Zahradní tvorba na ČZU v Praze, 2008. Bakalář v oboru zahradnictví na ČZU v Praze, 2005. Maturita v oboru okrasné zahradnictví
VíceSCÉNOGRAFIE. Pedagog. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR. Základ oboru:
Ročník: 1. Vedoucí ateliéru:doc. Mgr. Marie Jirásková, Ph.D. Vedoucí ročníku: doc. MgA. Marie Jirásková, Ph.D. Scénografie 0 4 4 klz 4 0 4 4 klz 4 Jirásková Kostým 0 4 4 klz 4 0 4 4 klz 4 Jirásková Kresba,
VíceEvropský veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání Gaudeamus 2015/2016
Evropský veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání III. ročník Nitra 14. 15. října 2015, Výstaviště Agrokomplex Nitra XXII. ročník Brno 3. 6. listopadu 2015, Výstaviště Brno IX. ročník Praha 26.
VíceSTUDIJNÍ A VĚDECKÁ KNIHOVNA V HRADCI KRÁLOVÉ Hradecká 1250, 500 03 http://www.svkhk.cz
STUDIJNÍ A VĚDECKÁ KNIHOVNA V HRADCI KRÁLOVÉ Hradecká 1250, 500 03 http://www.svkhk.cz ve spolupráci s Katedrou českého jazyka a literatury Univerzity Hradec Králové Vás srdečně zve na další přednášku
Více(pig)meetfactory Programy pro veřejnost, školy a zájmové skupiny
(pig)meetfactory Programy pro veřejnost, školy a zájmové skupiny Kdo jsme MeetFactory je neziskové mezinárodní centrum současného umění založené v roce 2001 umělcem Davidem Černým. Po přesídlení z pražských
VíceČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo:
ČAS PROMĚN Záměr: Za většinu současných proměn krajiny je zodpovědný člověk tím, jak v krajině hospodaří a jak ji využívá. Anotace: Tento výukový program vznikl jako součást projektu Venkovská krajina
VíceI vzdělávat lze Simply Clever Dr. Jaroslav Koloc 19.4.2012
I vzdělávat lze Simply Clever Dr. Jaroslav Koloc 19.4.2012 s centrálou a kořeny v České republice Rozmístění výrobních závodů 1991 2012 Mladá Boleslav Německo Vrchlabí Kvasiny Polsko Česká republika (Mladá
VíceSpecializace z výtvarné výchovy ročník TÉMA
Specializace z výtvarné výchovy 2-4 Seznamování s uměním v praxi 2 Teorie výtvarného a samostatně vyhledává informace o dané tematice, autorovi; aktivně se podílí na programu exkurzí; vyjádří vlastní prožitky
VíceSeznam studijních programů uskutečňovaných na OU včetně jejich typu, formy výuky a standardní doby studia
fakulta Kód studijního programu (STUD PROG) Název studijního programu Seznam studijních programů uskutečňovaných na OU včetně jejich typu, formy výuky a standardní doby studia Kód studijního oboru (KKOV)
VícePoplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách
Poplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách Zákon č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) stanoví veřejné vysoké škole v 17 tohoto
VíceCo to je environmentální výchova?
Co to je environmentální výchova? Vytváří příležitosti pro získávání vědomostí, hodnotových orientací postojů a dovedností, které jsou potřebné pro ochranu a zachování zdravého životního prostředí. Vytváří
Více1 1 1 1 1 1 1 1 1 03 0 0 0 0 0 0 0 0 03 1 1 1 1 1 1 1 1 67 xx 1 1 1 1 1 1 (12 + 7) = 19 2 2 1 1 (3 X 3) = 9 (3 x 5) = 15 0 0 2 0 1 1 1 1 1 6 0 1 xx xx 5 2 3 3 0 0 0 4 8 7 DPP 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
Víceworkshop 2016 příměstské lesy
workshop 2016 příměstské lesy Termín: 8. 2. 2016 14. 2. 2016 MÍSTO KONÁNÍ: POŘADATEL: KLADNO - SPORTHOTEL SLETIŠTĚ MĚSTO KLADNO LEKTOŘI: ING. MILOTA SIDOROVÁ, PHD. ING. LADISLAV BAKAY, PHD. HOSTÉ: RNDR.
VíceZahraniční spolupráce Krajské vědecké knihovny v Liberci v roce 2006
Zahraniční spolupráce Krajské vědecké knihovny v Liberci v roce 2006 PROJEKT INTI (podporováno SKIP) Krajská vědecká knihovna byla v roce 2006 v rámci aktivní spolupráce s Multikulturním centrem v Praze
VíceKA1 Podpora čtenářské gramotnosti A co se nám dosud podařilo? Podaktivity A) Čteme společně a rádi Podaktivity B) Čtení pomáhá,
KA1 Podpora čtenářské gramotnosti Hlavní důvodem pro zahrnutí této aktivity do nešeho projektu IKAp byla naše snaha o podporu čtenářské gramotnosti žáků 2. stupně základních škol se slabšími výsledky,
VíceSoutěž o cenu děkana za práci v oboru ekologie a problematiky životního prostředí (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta).
Soutěž o cenu děkana za práci v oboru ekologie a problematiky životního prostředí (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta). S myšlenkou nezbytnosti environmentální edukace všech budoucích učitelů ustavil
VíceMožnosti integrace uměleckých postupů do vzdělávání na technicky zaměřených vysokých školách. Mgr. et MgA. Anna Ronovská
Možnosti integrace uměleckých postupů do vzdělávání na technicky zaměřených vysokých školách Mgr. et MgA. Anna Ronovská Záměr Výzkum možností umělecké edukace v prostředí technicky zaměřených vysokých
VíceVolitelné dějiny umění
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
VíceJan Hrubeš. portfolio, 2014
Jan Hrubeš portfolio, 2014 Nirvana, 2014 objekt Modifikovaný kytarový efektový pedál (Boss Heavy Metal). Zvukový výstup je zapojen zpět do vstupu, LED dioda prochází plynule všemi barvami spektra (jeden
VíceRNDr. Jaroslav BURIAN Mgr. Vít PÁSZTO. Katedra geoinformatiky Univerzita Palackého v Olomouci
GEOGRAFIE A MAPOVÁNÍ PROSTORU MOŽNOSTI SPOLUPRÁCE SE SEKTOREM VENKOVA RNDr. Jaroslav BURIAN Mgr. Vít PÁSZTO Katedra geoinformatiky Univerzita Palackého v Olomouci Katedra geoinformatiky http://www.geoinformatics.upol.cz
VíceKATEDRA DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ. Diplomová práce. Příloha 3. Fotodokumentace hodnocení žáků
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ Návrh modelu hodnocení výtvarné výchovy podle koncepce vzdělávacího programu Gymnázia Bučovice Diplomová práce Příloha
VíceZákladní škola Ostrava-Zábřeh, Chrjukinova 12
Základní škola Ostrava-Zábřeh, Chrjukinova 12 Vlasta Mračková Ivana Weissová 599 522 321 Vlasta Mračková Ivana Weissová Lekce informačního vzdělávání POPRVÉ V KNIHOVNĚ Určeno pro: mateřské školky a 1.
Vícestories stories květen Intimní prostor: Koupelna architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects
Intimní prostor: Koupelna květen 2015 09 architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects 1 PŘEHLED 3 EDITORIAL 4 ZAMYŠLENÍ A PŘÍSTUP K NAVRHOVÁNÍ KOUPELEN 5 PROSTOR A JEHO PROMĚNA 6 JAK VYPADALA
VícePořadové číslo: 12. 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace:
Pořadové číslo: 12 1. Název vzdělávacího programu: Metodický workshop Výtvarná výchova 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z činnosti metodického
Více