Semestrální hra Středověké Brno Předmět Geografické Informační Systémy Vypracovali: Tomáš Hrbáček Lukáš Pospíšil Tomáš Janeček
|
|
- Zuzana Veselá
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně Provozně-ekonomická fakulta Semestrální hra Středověké Brno Předmět Geografické Informační Systémy Vypracovali: Tomáš Hrbáček Lukáš Pospíšil Tomáš Janeček
2 Semestrální hra G.I.S. - středověké Brno Obsah Obsah Úvod Vypracování úkolů úkol úkol úkol úkol úkol úkol Závěrem
3 Úvod V letním semestru třetího ročníku našeho studia se nám do cesty postavil po naší svobodné volbě předmět Geografické informační systémy. Již po první přednášce bylo jasné, že do vcelku poklidného a někdy až šedého běhu výuky na provozně ekonomické fakultě, vnese tento kurz osvěžující změnu. A naše očekávání nebyla zklamána. Krom velmi zajímavých přednášek, cvičení a několika do chvíle doby nevídaných výjezdů mimo zdi naší alma mater se jedním z podmínek pro úspěšné ukončení předmětu stalo i absolvování této hry Středověké Brno. Na následujících stranách a se může čtenář seznámit s průběhem celé hry a prohlédnout si jednotlivá řešení zadaných úloh. Vypracování úkolů 1.úkol Pomocí buzoly zjistěte, která významná budova Brna postavená ve 13. století je vidět ze Špilberku od pomníku Luise Raduita de Souches pod azimutem 104 (je třeba se trošku kouknout mezi stromy) a z vyhlídky v domě Pánů z Lipé pod azimutem 234 (na vyhlídku je sice vstupné 5,- Kč, ale je tam umístěna výstava fotografií historických staveb Brna v současnosti).pomůcky: buzola, papír, propiska, teplé oblečení, odpočinuté tělo. Vzpomínkou na staré dobré časy z junáckých oddílů a škol v přírodě, kde jsme se tenkrát poprvé setkali mimo jiné i s buzolou, jsme oprášili naše dříve nabité zkušenosti. Práce s buzolou naštěstí nečinila problém, a tak po pečlivé obchůzce obou výše uvedených míst, jsme jednoznačně nalezli objekt zájmu. Je jím kostel Sv. Michala z 13. století [1282], který se nachází na Dominikánském nám. 2.úkol obrázek 1: kostel sv. Michala Zjistěte, ve kterém roce a v jaké literatuře byla první písemná zmínka o Brnu a konkrétně o brněnském hradu; zjistěte souřadnice (v S-42) místa (či míst), kde měl onen hrad stát. Pomůcky: GPS, papír, propiska, vytrvalost.
4 Semestrální hra G.I.S. - středověké Brno Co bychom to byli za studenty informatiky, nevyužili-li bychom bezedné studny informací - Internetu. Několik zkušených hmatů na klávesnici nás dovedlo až ke správným (doufáme) odpovědím; vůbec první písemná zmínka o Brnu se objevila již v Kosmově kronice. Brněnský hrad Špilberk měl původně stát buď na: Starém Brně: S-42:[ , ] obrázek 2 : Staré brno - Mendlovo náměstí nebo na místě Katedrály Sv. Petra a Pavla, známého jako PETROV: S-42:[ , ] 3.úkol obrázek 3 : Katedrála sv. Petra a Pavla Pokud jste správně vyřešili 2. úkol, zjistili jste dvě potenciální místa, kde mohl první brněnský hrad stát. Uspořádejte tato dvě jména míst podle abecedy. Vezměte první písmeno z prvního jména z těchto jmen a poznačte si písmeno, které v abecedě následuje. Dostanete označení jedné z budov areálu MZLU. Zjistěte, kolik počítačových učeben (včetně studoven s počítači) je v projektu této budovy. Zjistěte, jaká byla (v hektarech) rozloha středověkého Brna v rámci hradeb (Brno bylo ve středověku největším městem Moravy). Druhá část úkolu na: Pomůcky: papír, propiska, důvtip. Pokud jsme správně vyřešili 2. úkol, vychází nám po abecedním seřazení Petrov na prvním místě.po P je v abecedě Q.To je tedy název nově vznikající budovy na našem pozemku MZLU v Brně. V projektu této budovy je 10 počítačových učeben. Rozloha středověkého Brna v rámci hradeb byla 36,5 ha. Chvíli trvalo, než se z větviček vyklubal text kódovaný v Morseově abecedě. Druhá část úkolu zní: Zaokrouhlete rozlohu na desítky nahoru, přičtěte počet PC učeben, přičtěte číslo 1232, dostanete výsledný letopočet. Z nízké matematiky vyplývá: =
5 Semestrální hra G.I.S. - středověké Brno 4.úkol obrázek 4 : plán budovy Q Pokud jste opět správně vyřešili 3. úkol, vyšel vám údaj o letopočtu, kdy je poprvé bezpečně doložena existence význačné brněnské stavby, která je v současnosti výraznou dominantou Brna. Zjistěte souřadnice a nadmořskou výšku zjištěného objektu. Pomůcky: GPS (zaměřte i souřadnice 2. úkolu), papír, propiska, dobré boty a vůli nevzdat se. Úkol 3 jsme snad správně vyřešili a plni nadšení jsme vybaveni hypermoderní technikou vyrazili směr 298 metrů vysoký pahorek v samém centru Brna. Leč do cesty se nám postavil problém vskutku nečekaný - selhala ona sofistikovaná technika. obrázek 5 : error 55 - selhala technika Nicméně jako zdatní studenti třetího ročníku oboru informatika jsme po třech návštěvách kanceláře E047 a několika velmi příjemných konverzacích s ing. Netrefovou a finální konzultaci s mgr. Machalovou problém vyřešily. Reinstalace celého systému Arcpad proběhla úspěšně a my jsme mohli zaměřit jednu z největších brněnských dominant. Jedná se samozřejmě o hrad Špilberk, jenž ční 298 m.n.m. a jeho souřadnice jsou [ , ]. obrázek 6 : hrad Špilberk - 5 -
6 5.úkol Semestrální hra G.I.S. - středověké Brno Zjistěte souřadnice (S-42) a jméno kostela, který byl postaven ve stejném roce jako stavba v předchozím úkolu (souvislost také s 1. úkolem). Pomůcky: GPS, ipaq, chuť pracovat s mobilními GIS. Předchozí úkol nás již dostatečně připravil na veškerá možná úskalí mobilních GIS technologií - takže zaměření kostela svatého Michala, který jej stejně jako hrad Špilberk datován do 13. století, nebylo pro nás žádným nerozlouskunelným oříškem. Souřadnice kostela Sv. Michala jsme změřili jako [ ,616996, , ]. 6. úkol obrázek 7 : kostel sv. Michala Zjistěte názvy a umístění (souřadnice v S-42) pěti brněnských bran středověkého opevnění Brna v 30. letech 13. století. Pomůcky: GPS, ipaq, síla dotáhnout hru do konce. Židovská brána o [ , ,921392] - 6 -
7 Semestrální hra G.I.S. - středověké Brno Měnínská brána o [ , ,999951] Branka o [ , ,121023] Tišnovská brána o [ , ,917458] - 7 -
8 Veselá brána o [ , ,448195] Semestrální hra G.I.S. - středověké Brno Brněnská brána o [ , ,425119] Závěrem Jedna z mála samostatných prací, které snad i něco studentům přinesla, je za námi. To co zprvu vypadalo jako Veselá skautská bojová hra se postupem času přeměnilo v projekt, který alespoň nám ukázal možnost aplikace IT do reálného života, tak jak se to ještě nikomu za celou dobu studia nepodařilo. I když by se dala celá tato hra velmi zlehčit a zařadit do kategorie snadných zápočtů, myslíme si naopak, že dokázala přiblížit problematiku GIS velmi širokému spektru studentů a ne jen vyvolené skupině talentovaných. A ani několik malých problémů se SW i HW vybavením nás v žádném případě nemohlo odradit od snad úspěšného dotažení hry do konce. Celý tento projekt a samozřejmě i veškerou práci v rámci předmětu Geografické informační systémy proto považujeme za velmi příjemnou a obohacující zkušenost. Jen tak dál!!! - 8 -
Praktické zkušenosti s využitím vodních sportů a zábavných forem plavání při výuce vysokoškolských studentů
Praktické zkušenosti s využitím vodních sportů a zábavných forem plavání při výuce vysokoškolských studentů Tematické zaměření: Vodní sporty a zábavné formy plavání Autoři: PaedDr. Lada Čuříková, PhD.
VíceHISTORICKÝ PRŮVODCE MĚSTA ZNOJMA
HISTORICKÝ PRŮVODCE MĚSTA ZNOJMA Čermáková, Bohdálková, Březinová, Ziková, Valášková, Holcmannová ZNOJMO Město Znojmo vzniklo na skalnatém ostrově nad řekou Dyjí v podhradí slavného Břetislavova hradu.
Více3. Průběh rekonstrukce. Nahoře nové odpočívadlo. Uprostřed dláždění hlavních pěších tras. Dole oprava původního oplocení od ul. Fr. Čejky.
02. Malý park Malý park vznikl na místě bývalého hřbitova u kostela Všech svatých na ulici Frýdlantské. V Místku byli původně zemřelí pohřbíváni okolo kostela sv. Jakuba v blízkosti náměstí. Tady se pohřbívalo
VíceIntegrace přírodních věd
1 Vzduch 28. základní škola Plzeň TORRICELLIHO POKUS Ročník: 8. Předměty: fyzika, matematika Tématické okruhy: atmosférický tlak, hustota kapaliny, objem válce Doba trvání: 2 hodiny Velikost skupiny: 4
VíceStudijní program Geodézie a kartografie
Fakulta stavební ČVUT v Praze Hříjen 2013 Fakulta stavební ČVUT v Praze společný bakalářský obor Geodézie, kartografie a geoinformatika dva magisterské studijní obory Geodézie a kartografie Geomatika Strukturované
VíceP7 ICAO rozhlas. P8 Tramtárie
P7 ICAO rozhlas Přílohou této úlohy je jeden zazipovaný soubor P7-record.txt. Tento soubor obsahuje přepis záznamu z radiostanice. Držitelé radiotelefonního průkazu určitě vědí, že důležitá slova se do
VíceVýuka v blocích ve 4. ročníku
Výuka v blocích ve 4. ročníku Zpracovala: Ivana Krumplová Obsah: 1. Kontext 2. Východiska 3. Anotace 4. Cíle 5. Realizace projektu 6. Přílohy 1. KONTEXT Základní škola Krásovy domky Pelhřimov je zapojena
VíceVětrný mlýn Příčovy. garant: Jan Laštovička. členové expertní skupiny:
Větrný mlýn Příčovy Motto: "Dvakrát to tu byli z Holandska přeměřovat. A máme to potvrzené, je největší. Pavel Nevlida, starosta Příčov garant: Jan Laštovička členové expertní skupiny: Janoušek David Bejšovec
VíceVýroční zpráva o činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava za rok 2004
Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava za rok 2004 1. Úvod Vysoká škola polytechnická Jihlava (dále jen VŠPJ) vznikla zákonem č. 375/2004 Sb. ze dne 3. června 2004. Na základě pověření
VícePohyby těles. Příprava učitele před projektem. První hodina (hodina fyziky - přípravná hodina) Organizační část projektu
Pohyby těles Tento projekt byl realizován v hodinách předmětů fyzika, multimediální výchova a informatika. V rámci tohoto projektu žáci 8. ročníku na konci školního roku natočili videa pohybů různých těles
VíceHospodářská informatika
Hospodářská informatika HINFL, HINFK Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu reg.
VíceTermín a místo konání: 01.10.2013 03.11.2013, Uherský Brod
Pravidla soutěže Najdi geocache Města Uherský Brod Termín a místo konání: 01.10.2013 03.11.2013, Uherský Brod Co je geocaching? Geocaching je hra, která v sobě kombinuje turistiku spolu s hledáním pokladů
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
VíceZŠ a MŠ Ostrov u Macochy
Červen 2011 ZŠ a MŠ Ostrov u Macochy V tomto čísle: Akce školy...2 Info o činnostech školy...3 Sport na škole...4 Něco pro zasmátí...5 Sběr papíru Akce školy I letos jako již každým rokem proběhl sběr
Vícevolitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA FOTBALOVÉ TŘÍDY 9. ŠULC MARTIN Průpravná, kompenzační, vyrovnávací a relaxační cvičení
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé
VíceNázev školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633. Autor: Mgr. Hana Kotíková
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Mgr. Hana Kotíková Název materiálu: VY_12_INOVACE_Z.6.Kot.01_Plan_arealu_skoly Datum: 17. 8. 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast:
VíceTerénní kurz kartografie a topografie Den 1. OPAKOVÁNÍ: 1. Co je to mapa? - zmenšený, zgeneralizovaný povrch Země zobrazený v rovině 2. Jaká máme kartografická zobrazení? Dle kartografického zkreslení:
VíceKARTOGRAFICKÁ A TOPOGRAFICKÁ TERÉNNÍ PRAXE MORAVEC 6. 9. května 2013
KARTOGRAFICKÁ A TOPOGRAFICKÁ TERÉNNÍ PRAXE MORAVEC 6. 9. května 2013 Cíle praxe: prohloubit si znalosti z historické kartografie seznámit se s různými přístupy a metodami kartografické tvorby naučit se
VíceCHYTRÝ FOTBAL. fotbal.indd 1 22.5.2012 15:16:03
CHYTRÝ FOTBAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 fotbal.indd 1 22.5.2012 15:16:03 Chytrý fotbal Stolní logická hra inspirovaná fotbalem Pravidla a situace této hry vychází ze skutečného fotbalu. Vyhraje ten, kdo
VíceField Work. Panoramatický náčrt (skupinová práce) Pracovní list. Jména:...
Field Work Panoramatický náčrt (skupinová práce) Pracovní list Jména:..... 1 Délka aktivity: Použité metody a formy: 30 minut skupinová práce pod vedením učitele Cíle aktivity: Žáci umí načrtnout panoramatický
Víceúnor 201 6 34 / měsíčník
únor 201 6 34 / měsíčník Upozornění: Neberte všechna má sdělení úplně vážně :-) Milí čtenáři, zdravím vás z ještě stále zasněžené Staré Zagory. Je to k nevíře, ale sníh napadl dokonce dvakrát, jako dvaceti
VíceIng. Ivo Tichý, Ing. Jiří Janas Ph.D. Z 16 DIAMO, státní podnik, odštěpný závod,geam Dolní Rožínka PROPADLINY V JIHOMORAVSKÉM LIGNITOVÉM REVÍRU
Ing. Ivo Tichý, Ing. Jiří Janas Ph.D. Z 16 DIAMO, státní podnik, odštěpný závod,geam Dolní Rožínka PROPADLINY V JIHOMORAVSKÉM LIGNITOVÉM REVÍRU Objevení lignitu na jižní Moravě, viz podklady (1) a (2)
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 1.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 1. Očekávané výstupy z RVP ZV Ročníkový výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Místo, kde žijeme vyznačí v jednoduchém plánu místo
VíceČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo:
ČAS PROMĚN Záměr: Za většinu současných proměn krajiny je zodpovědný člověk tím, jak v krajině hospodaří a jak ji využívá. Anotace: Tento výukový program vznikl jako součást projektu Venkovská krajina
VícePřežití 2016 - n.m.k.p.d. Jules Arthur
Zveme všechny skauty, skautky, kluky, holky, mámy, táty, kamarády na 19. ročník tradiční akce Sejonijské smečky 6. - 8. května 2016 Přežití 2016 - n.m.k.p.d. Jules Arthur Závod na 48 hodin pro drsňáky,
VíceDotazník pro žáky a studenty
Příloha 1 Dotazník pro žáky a studenty Technologie geoinformačních systémů na mobilních zařízeních Dotazník je anonymní, jeho údaje budou využity ke zpracování bakalářské práce. Otázka č. 1 Jsi: Muž /
VíceZahrajeme si kopanou 1
Zahrajeme si kopanou 2 3 5 6 7 8 9 0 Fotbal Stolní hra na logickém základu inspirovaná fotbalem Pravidla a situace této hry vychází ze skutečného fotbalu. Vyhraje ten, kdo prokáže více opravdového fotbalového
VícePECIVÁLEK č.4, únor 2011
PECIVÁLEK č.4, únor 2011 Milí rodiče, ve vaší poště se opět objevil Peciválek. Věříme, že v něm naleznete veškeré potřebné informace. Co se děje v Semínkách... Máme velkou radost, že se Vám naše první
VíceHabermaaß-hra 8679A /4716N. Hrad Strašidlákov karetní hra
CZ Habermaaß-hra 8679A /4716N Hrad Strašidlákov karetní hra Hrad Strašidlákov karetní hra Roztřesená hra pro 2-4 malé duchy ve věku 4 do 99 let. Autoři: Kai Haferkamp & Markus Nikisch Ilustrace: Sabine
VíceARCHEOLOGIE NA DOTEK A RC H E O LO G I C K É N Á L E Z Y P R E Z E N TOVA N É NA MÍSTĚ
ARCHEOLOGIE NA DOTEK A RC H E O LO G I C K É N Á L E Z Y P R E Z E N TOVA N É NA MÍSTĚ O P O M Í J E N Á S O U Č Á S T V Z D Ě L Á VA C Í C H P R O G R A M Ů P R O Š KO LY NEMOVITÉ ARCHEOLOGICKÉ NÁLEZY
VíceURČENÍ POLOHY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Prima - Měření veličin
URČENÍ POLOHY Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Prima - Měření veličin Určení svislého směru Určení svislého směru K určení svislého směru ( shora dolů ) se nejčastěji používá olovnice Určení svislého
VíceNázev: Smyslová soustava
Název: Smyslová soustava Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie Ročník: 4. a 5. (2. a 3. vyššího
VíceHra obsahuje: Příprava na hru: Desková hra pro odvážné dobrodruhy s chladnou hlavou č e s k ý n á v o d
Desková hra pro odvážné dobrodruhy s chladnou hlavou č e s k ý n á v o d Počet hráčů: 2-4 Věk hráčů: 10-99 let Hra obsahuje: 1 herní plán 36 šestiúhelníkových tabulek, znázorňujících prostor, odhalovaný
VíceOLOMOUC V PRAVĚKU Autor: Tereza Bundilová Brno 2010
OLOMOUC V PRAVĚKU Autor: Tereza Bundilová Brno 2010 Anotace Semestrová práce je zaměřena na pravěké archeologické prameny v Olomouci a jejím okolí. Vybrala jsem si příměstské části Nemilany a Slavonín,
Víceobrázky k tématu - jak trávím volný čas, psací potřeby, pastelky, fixy, nůžky, slovníček AJ,
Free Time Activities and School práce s anglickým textem, vyhledání slovní zásoby, vytištění obrázků, nakreslení obrázků, vytvoření plakátu, vytvoření pexesa, rozvoj slovní zásoby, práce s počítačem AJ,
VíceDOLNÍ VLTAVICE / německy Untermoldau /
ZDROJ: DOLNÍ VLTAVICE / německy Untermoldau / www.zanikleobce.cz www.mapy.cz historické 1836 1852 + základní Kronika obce Černá v Pošumaví www.cernavposumavi.cz Šumava Baset 2003 Lipno online Kategorie:
VíceNové mlýny a okolní krajina
Nové mlýny a okolní krajina Nádrže Nové Mlýny V letech 1975 1988 byly na řece Dyji postaveny nádrže Nové Mlýny. Tvoří ji tři nádrže, ve kterých se rozlévá voda na více než 3000 hektarech. Vznikly jako
VíceSešli jsme se v 17:00 hod. v klubovně. Jarda a rádcové už tam byly. Sešli se dříve, aby udělali výzdobu a připravili vše potřebné.
Sešli jsme se v 17:00 hod. v klubovně. Jarda a rádcové už tam byly. Sešli se dříve, aby udělali výzdobu a připravili vše potřebné. Když jsme dorazili i my, tak jsme jim ještě pomohli dodělat výzdobu a
VíceSpeciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH
Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH Full English Breakfast... 1 Korálkování, Postoje a hodnoty žáků naší školy... 2 Pexeso,
VíceČasopis MŠ. Listopad 2015
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, Jitřní 277, příspěvková organizace Časopis MŠ Listopad 2015 Vydává: Mateřská škola Ústí nad Labem Brná Sebuzínská 42 Tel: 475 541 175 Mobil: 720 619 239
VícePREZENTACE KALÁBRIE 2016
PREZENTACE KALÁBRIE 2016 PRAVÁ JIŽNÍ ITÁLIE PŘÍRODA, PAMÁTKY A PRŮZRAČNÉ MOŘE Norman Douglas: Ti, kteří si chtějí vychutnat krásu této zalesněné krajiny dříve, než zmizí z povrchu zemského, si musí pospíšit.
VíceII. ROČNÍK REPUBLIKOVÉ SOUTĚŽE ZDRAVOTNICKÝCH DRUŽSTEV HUMANITÁRNÍCH JEDNOTEK ČČK A DRUŽSTEV JUNIORŮ ČČK - KUBÍNŮV MEMORIÁL
II. ROČNÍK REPUBLIKOVÉ SOUTĚŽE ZDRAVOTNICKÝCH DRUŽSTEV HUMANITÁRNÍCH JEDNOTEK ČČK A DRUŽSTEV JUNIORŮ ČČK - KUBÍNŮV MEMORIÁL Seč u Chrudimi 6.-8.10.2006 Český červený kříž - Oblastní spolek ČČK Chrudim
VíceZpráva, hodnotící postup a výsledky nových forem práce Pozemkového spolku Meluzína (PSM) Využití satelitní navigace (GPS) pro práci pozemkového spolku
PSM07_zpr_GIS_GPS_www.doc str. 1 Zpráva, hodnotící postup a výsledky nových forem práce Pozemkového spolku Meluzína (PSM) Využití satelitní navigace (GPS) pro práci pozemkového spolku Základní vybavení
VícePravidla hry 1. Nalejvárna (pro 1 hráče) 2. Nalejvárna ve dvou (pro 2 hráče)
návod blackbox BlackBox Právě jste otevřeli BlackBox. Jedná se o stolní karetní hru, která by vám měla pomoci zorientovat se v oboru informačních studií a knihovnictví. Hra se skládá z celkem 17 odborných
VíceMezinárodní program GLOBE
Mezinárodní program GLOBE Sdružení TEREZA Haštalská 17 110 00 Praha 1 tel.: 224 816 868, fax: 224 819 161 e-mail: globe@terezanet.cz Koordinátorky programu: Mgr. Pavlína Hrdličková Ing. Michaela Erbanová,
Více1. přeshraniční Zemská výstava
1. přeshraniční Zemská výstava Český Krumlov Regionální muzeum v Č. Krumlově: výstava nerealizovaných projektů od středověku do roku 1989 s názvem Co by, kdyby Židovská synagoga: 4 fotografové, 2 země,
VíceJAK TO VIDÍŠ KRTKU? Mapové vychytávky a nápady pro hry. Autor: Áňa (anna.poesova@gmail.com)
JAK TO VIDÍŠ KRTKU? Mapové vychytávky a nápady pro hry. Autor: Áňa (anna.poesova@gmail.com) Následující text vznikl na základě jednoho z VAPER na OBroku 2013 Jak to vidíš Krtku? Krtek dělá cestičky, potřebuje
VíceFCI Všestranné zkoušky pro jezevčíky (Vp) A. Disciplíny
Budou zkoušeny v následujícím pořadí: FCI Všestranné zkoušky pro jezevčíky (Vp) A. Disciplíny 1. Práce na barvě Zkouška bude provedena podle oddílu 7 tohoto zkušebního řádu s následujícími odchylkami:
VíceKdyž už má vykopané cesty, může postavit domyr opět přesně podle obrázku. Domy se objeví najednou. Program opět čeká.
POVLTAVSKÉ SETKÁNÍ BALTÍKŮ - 10. ročník - 23. 24. 10. 2015 1. Budování města (20 bodů) a) Lidé se po válce schovali v podzemí. Nejprve si museli vykopat cesty. Baltík čaruje předměty číslo 2 146 rychlostí
VíceMAPA Zmenšený obraz povrchu Země
MAPA Zmenšený obraz povrchu Země Proč potřebujeme mapy při cestování při vyměřování staveb při předpovědi počasí při vojenských průzkumech a další.vyjmenuj!!! mapa Marsu podle družic ODPOVĚZ NA OTÁZKY:
VíceČeská školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-406/13-E
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení: Masarykova základní škola Klášterec nad Orlicí, okres Ústí nad Orlicí
VícePRŮVODCE. vycházkové okruhy po městě Beroun DĚTI BEROUN
PRŮVODCE vycházkové okruhy po městě Beroun DĚTI BEROUN mě bere 0 100 200 300 400 500 600 m Map Design &, 2015 www.mapdesign.eu DETI DĚTI CHILDREN Trasa D pro nejmenší Route Trail D D for for the youngest
VíceMÁM KNIHOVNICKOU ŠKOLU. JSEM PROFESIONÁL?
MÁM KNIHOVNICKOU ŠKOLU. JSEM PROFESIONÁL? Jana Nejezchlebová, Moravská zemská knihovna v Brně Úvod... Změny v knihovnách nejsou ničím novým. Knihovníci byli vždycky schopni všechny změny zvládnout. Ovšem
VíceOPERACE: Work the Angles
OPERACE: Work the Angles Briefing: Říše objevila záhadný objekt, který by mohl znamenat porážku Unie. Unie musí zabránit kurýrovi v předání předmětu do rukou Císaře. Říše musí dostat předmět k agentovi
VíceZNALECKÝ POSUDEK. č. 960/49/2015. na stanovení obvyklé ceny nemovitostí
ZNALECKÝ POSUDEK č. 960/49/2015 na stanovení obvyklé ceny nemovitostí Pozemku 2120/3, jehož součástí je stavba rodinného domu č.p. 454 a pozemku parc.č. 2120/1, včetně trvalých porostů a venkovních úprav,
VíceVýroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2013/2014
Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Horní Kruty 29, PSČ: 281 46 Tel: 321 796 926, 728 603 443 E-mail: zs.hornikruty@tiscali.cz Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/2014 Vypracovala: PaedDr.
VíceStrategie rozvoje Digitální mapy veřejné správy Plzeňského kraje
Strategie rozvoje Digitální mapy veřejné správy Plzeňského kraje Autor: Michal Souček, Plzeňský kraj Konzultace: Mgr. Martin Schejbal, Ing. Antonín Procházka, Ing. Eliška Pečenková Verze: 1.3 Datum: 9.
Více5.1.2.1. Matematika. 5.1.2. Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace
5.1.2. Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace 5.1.2.1. Matematika Charakteristika vyučovacího předmětu na 1. stupni: Vychází ze vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace, která je v základním
VíceDalší školní rok (1. ročník) žák navštěvuje 1 lekci týdně hudební nauky a 1 lekci týdně hry na nástroj (1 lekce=45 minut/týden ).
STUDIUM PŘÍPRAVNÉ HUDEBNÍ VÝCHOVY (PHV) trvá jeden rok (září červen) a je vhodná pro děti, které navštěvují 1. třídu základní školy. Výuka je rozvržena do dvou hodin týdně vcelku (tj. 90 minut). Zde se
VíceZákladní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice 66 664 61 Rajhrad
Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice 66 664 61 Rajhrad Čj.: 56/2015 Spisový znak: ŘŠ 2/4 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014-2015 Část I. Základní
VíceO soutěži MaSo. Co je to MaSo? Třinácté MaSo, 78 družstev, 46 škol. Organizace. maso.mff.cuni.cz. o dvakrát za rok o nejen počítání o soutěž družstev
MaSo jaro 2013 Co je to MaSo? o dvakrát za rok o nejen počítání o soutěž družstev O soutěži MaSo spolupráce, komunikace, týmová hra Třinácté MaSo, 78 družstev, 46 škol Praha + 10 Organizace o studenti
VíceP1 Formule ve sněhu. P2 Double Cola
P1 Formule ve sněhu Jak je obecně známo, losi mají spoustu různých zálib. Není tedy velkým překvapením, že existují losi, kteří se vyžívají v matematických prapodivnostech. Jeden takový los přišel s následující
VíceZávěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006
Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006 Fakulta/Ústav: Název projektu: Číslo přidělené projektu v r. 2006: Zařazen v programu: Zařazen v podprogramu:
VíceProjekt Naučná stezka Poohří
Projekt Naučná stezka Poohří (Průběh projektu dle již zpracovaného stejnojmenného projektu s novými přiloženými pracovními listy) Termín: 31. 5. 2012 Téma: Naučná stezka Poohří Dominantní průřezové téma:
VíceTechnická dokumentace
Příloha č. 1 výzvy k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu s názvem Doplnění účelové mapy povrchové situace Digitální technické mapy Plzeňského kraje 2015" Technická dokumentace 1/11 Úvod Tento
VíceJak cestuje kapka vody
Jak cestuje kapka vody Cíl: porozumění významu vody pro člověka a celou přírodu, pochopení koloběhu vody v přírodě, vychovávat k ochraně přírody Obsah: formou pohádky seznámení s koloběhem vody v přírodě,
Více+ Společná práce obou týmů (indoor + outdoor)
Seznam použitých symbolů: Skupina pracující ve třídě, indoor tým Skupina pracující v terénu, outdoor tým + Společná práce obou týmů (indoor + outdoor) Hra: Tradice a zvyky v našem kraji L1 TRADICE A ZVYKY
VíceProvozní řád. Akademické poradny a Centra podpory studentů se speciálními vzdělávacími potřebami při Slezské univerzitě v Opavě
Provozní řád Akademické poradny a Centra podpory studentů se speciálními vzdělávacími potřebami při Slezské univerzitě v Opavě 1. Organizační náležitosti: - Slezská univerzita zajišťuje pro zájemce o studium
Vícepravidla soutěže soutěžní řád
INDIÁNSKÁ STEZKA 1 Vyhlašovatelé: Sdružení dětí a mládeže TILIA Ústí nad Labem Centrum ochránců přírody TILIA Ústí nad Labem Pořadatelé: Sdružení dětí a mládeže TILIA Ústí nad Labem Centrum ochránců přírody
Víceterénní praktikum : Pila Ptení jméno a příjmení : třída : datum :
Pracovní list vytvořil : Mgr. Lenka Krčová lektor terénních praktik : Mgr. Petr Žůrek terénní praktikum : Pila Ptení jméno a příjmení : třída : datum : Základní škola Prostějov, Dr. Horáka 24 1) Jistě
VíceClick here to get your free novapdf Lite registration key
Slovo šerifa Ahoj Kamarádi. Tak nám jaro už pomalu končí a konečně držíte v rukou další číslo oddílového obšťastníku, které je ta trochu šité horkou jehlou. Ono bylo už skoro hotové, ale nějak se nedostalo
VícePomůcky: texty do domovských skupin, pětilístek, dýně, dlabadla, nožíky, temperové barvy, pytle na odpad Průběh čtenářské lekce
Čtenářská lekce: Halloween Zpracovatel: Mgr. B. Charvátová Ročník: 3. Časová náročnost: 4 hodiny (2h. čtení, psaní 2h. PČ) Cíle: nalézt v textu podstatné informace a oddělit je od vedlejších zaujímat různé
VíceEnvironmentální výchova
www.projektsako.cz Environmentální výchova Pracovní list č.1 žákovská verze Téma: Orientace v terénu podle GPS a zjištění vybraných parametrů tekoucí vody v místním regionu, pozorování v krajině a invazní
VíceJedovnické rybníky do roku 1450
Jedovnické rybníky do roku 1450 Titulní kresba Mgr. Jitky Vávrové ukazuje, jak asi vypadaly Jedovnice a blízké okolí v 15. století. Za grafickou úpravu titulního obrázku (mapky) děkuji Ing. Marku Audymu.
Více700. VÝROČÍ NAROZENÍ KARLA IV.
700. VÝROČÍ NAROZENÍ KARLA IV. Karel IV. Pán světa Zdeněk Ležák Byl jsem předurčen k tomu, abych vládl celému světu. JÁ jsem imperátor. JÁ jsem císař KAREL IV. Ve 3 letech mě vzali matce, v 15 jsem stál
VíceCírkevní střední zdravotnická škola, s.r.o.
Církevní střední zdravotnická škola, s.r.o. Grohova 14/16, 602 00 Brno Autoevaluační zpráva Střediska volného času za školní rok 2014/2015 Zpráva se věnuje hodnocení činnosti a aktivit Střediska volného
VíceNabídka pro střední školy a konzervatoře do ŠABLON
Nabídka pro střední školy a konzervatoře do ŠABLON (EU peníze školám) Chcete pomoci s přípravou či realizací šablon? Hledáte stáže či semináře pro pedagogické pracovníky vhodné do šablon? Chcete žákům
VíceTechnické dílo roku 2014
Technické dílo roku 2014 Význam monitoringu pro zastavení posunů pažící konstrukce AC Kačerov. Abstrakt: Tento článek popisuje postup geodetického monitoringu při výstavbě administrativní budovy AC Kačerov.
VíceINFORMAČNÍ ZPRAVODAJ KLUBU POHÁDKA ROUSÍNOV
INFORMAČNÍ ZPRAVODAJ KLUBU POHÁDKA ROUSÍNOV Leden únor 2008 Pravidelné schůzky se konají na adrese: Skálova 35 (nad Salonem Kleopatra) v tyto dny: Pondělí: 15:30 17:30 herna pro děti Středa: 9:30 11:30
VíceMATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň
MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět se vyučuje jako samostatný předmět v 1. - 5. ročníku 5 hodin týdně. Vzdělávání v matematice zaměřeno
VíceZáměry na nehmotný investiční majetek (např. know-how bezprostředně související s realizací projektu)
Seznam priorit, opatření a podopatření programu SROP a JPD Praha Cíl 2, které nevyžadují vyjádření z hlediska vlivu projektu na území soustavy Natura 2000 Žadatelé, kteří žádají o příspěvek z programu
Více1. Nákup v Albertu. Výsledný součet byl 1711,20. Další zpráva byla na 17. listopadu č.p. 20. Pozn.: šifra byla řešitelná jen v terénu během hry.
1. Nákup v Albertu 6x krabička kondomů Pepino Excel 2x Božkov Tuzemský Rum 0,5 l 4x pivo Kelt tmavý ležák 0,5 l 1x Chardonnay Vinival Chicken 3x Siesta Tom a Jerry 8x rohlík tukový 1x dietní suchar Dobrý
VíceMotto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život
SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Únor 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Zimní radovánky...........1 Zábavné sportovní odpoledne.......2 Valentýnské dopoledne..3
VíceŠVP ZV LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Matematika na II. stupni
ŠVP ZV LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Matematika na II. stupni Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Matematika Vyučovací předmět Matematika je tvořen z obsahu vzdělávacího
VíceRozhledny. a vyhlídková místa
Rozhledny a vyhlídková místa Rozhledny a vyhlídková místa 1 Kramolín Rozhledna Babylon Pohled z výšky na krajinu láká lidi již od nepaměti. Místa dálkových rozhledů bývala od 19. století často vylepšována
VíceZÁKLADNÍ INFORMACE Základní části projektu zpracují žáci 7. 9. tříd formou interaktivní prezentace pro žáky 3. 6. tříd. Představení výsledků výzkumné
ZÁKLADNÍ INFORMACE Základní části projektu zpracují žáci 7. 9. tříd formou interaktivní prezentace pro žáky 3. 6. tříd. Představení výsledků výzkumné práce bude doplněno i o další zábavné aktivity malování
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Praha 10, Parmská 388. Parmská 388, 109 00 Praha 10-Horní Měcholupy. Identifikátor školy: 600 040 968
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola, Praha 10, Parmská 388 Parmská 388, 109 00 Praha 10-Horní Měcholupy Identifikátor školy: 600 040 968 Termín konání inspekce: 26.
VíceRočník: 2004 Číslo: 23. Občasník obce Jakubov u Moravských Budějovic
Ročník: 2004 Číslo: 23 Občasník obce Jakubov u Moravských Budějovic 1 Zprávy ze zasedání zastupitelstva obce Od posledního vydání zpravodaje se žádné nekonalo. Další zasedání se uskuteční v úterý 21. září
VíceCílem tohoto článku je seznámit čtenáře s důvody pro zavedení symbolu pro neznámé, tak jak
Proč Ю? Jakub Hadam 2009 Jakub Hadam, hadam@email.cz 3. prosince 2009 po Kristu (o. č.), revize 15.12.2009 Morava, Evropa, Země, Sluneční soustava, Mléčná Dráha Motto: Jak se obrací pes? Pravidelně, aby
VíceSTAVEBNÍ POVOLENÍ VEŘEJNÁ VYHLÁŠKA
Městský úřad Blatná odbor dopravy třída T.G. Masaryka 322, 388 11 Blatná tel. 383 416 220 fax: 383 416 220 Obec Kadov Kadov 65 388 01 Blatná kterou na základě plné moci zastupuje ATELIER Penta, spol. s
VícePříloha A. Služby zajišťované Výpočetním centrem VŠE. (podle aktuálního stavu k 31.12 2013)
Služby zajišťované Výpočetním centrem VŠE (podle aktuálního stavu k 31.12 2013) 42 Služby zajišťované Výpočetním centrem 1. Služby globální počítačové sítě (Internetu) Prostřednictvím Pražské metropolitní
VíceŠkolní vzdělávací program pro školní družinu
Školní družina při Základní škole ve Tvrdonicích Kostická 98, Tvrdonice 691 53 Školní vzdělávací program pro školní družinu ŠKOLA DO NEPOHODY 1 OBSAH: 1. Identifikační údaje 3 2. Charakteristika zařízení
Více5.3.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu
5.3.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Předmět: Matematika Ročník: 1. Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) používá přirozená čísla
VíceZpřístupněné kulturní památky a jejich využití ve vzdělávacím systému České republiky
Zpřístupněné kulturní památky a jejich využití ve vzdělávacím systému České republiky Vzdělávací systém ČR - Mateřské školy - Základní školy - Střední školy - Vyšší odborné školy - Vysoké školy Mimoškolní
VíceČeská školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. č. j. ČŠIJ-40/12-J. příspěvková organizace. Oslavice 67, 594 01 Velké Meziříčí
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA č. j. ČŠIJ-40/12-J Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Základní škola Oslavice, okres Žďár nad Sázavou, příspěvková
VíceZákladní škola pod Svatou Horou, Příbram ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Seznámení žáků s vnitřním řádem ŠK a bezpečnosti při jednotlivých činnostech ve ŠK. Žáci tráví svůj volný čas dle svého výběru. Herna: kulečník stolní
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání Dodatek č. 2 ÚVOZ ZÁKLADNÍ ŠKOLA BRNO, ÚVOZ 55 PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Skupinová výuka nadaných Cílem je vytvoření méně početné skupiny, v níž by kooperovali
VíceZákladem buzoly je kompas, který svou střelkou ukazuje na magnetický pól Země.
Buzola Základem buzoly je kompas, který svou střelkou ukazuje na magnetický pól Země. Buzola také bývá na jedné hraně opatřena měřítkem, které je možné použít pro odčítání vzdáleností v mapě. Další pomůckou
VíceLaboratorní práce č.22
Laboratorní práce č.22 Název: Vliv teploty na přesnost měření Integrovaná Střední škola technická Mělník ( K učilišti 2566 276 1 Mělník ) Datum 11. 4. 13 Vypracoval: Matěj Kos Třída: 4. M Hodnocení: Zadání
Vícestupeň: 1. stupeň Stezky
11.1 11.2 Pohovořím s vůdcem o plnění zákona, slibu, hesla a denního příkazu. Naostřím nůž a mačetu a vím, jak s nimi zacházet. 11.3 Znám a používám Semafor. Jak se mi daří jej plnit/neplnit Zkoušet v
Více