SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Současná literatura
|
|
- Miloslav Špringl
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Současná literatura
2
3 Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia měli dokázat odpovědět. V dolní části se nacházejí odkazy na studijní materiály, které Vám všechny požadované informace zprostředkují - zde byste měli začít. - nápověda - - domů - zkontrolovat - článek - další - zpět - audio, video Přejděte na kartu Charakteristika období
4 Charakteristika období Jak se zásadně změnil svět na počátku 90. let 20. století? Co vývoj v tomto období znamenal pro postavení USA a EU? Jaký důsledek má v některých oblastech postavení USA jako světové supervelmoci? Které evropské státy vlivem rostoucího nacionalismu postihl rozpad? Který stát se naopak sjednotil? Jak se demokratizace bývalých totalitních zemí projevila na jejich kultuře? Jak rozumíte pojmu globalizace? Přelom 20. a 21. století
5 Charakteristika období Jak je to v době globalizace s celosvětovým knižním trhem? Jaký vliv má na krásnou literaturu internet? Mohou tištěnou knihu ohrozit e-booky? Přejděte na kartu Postmoderní román
6 Dan Brown (USA) Andělé a démoni Šifra mistra Leonarda Ztracený symbol Inferno Jména autorů postmoderního románu, se kterými jste se již seznámili. Proč je možno řadit autora světových bestsellerů k postmoderně? Co ze způsobu Brownovy tvorby je pro postmodernu typické? Jméno hlavního hrdiny některých románů. Co překvapivého můžeme spatřit na obraze Poslední večeře od Leonarda? Který herec ztvárnil hlavní roli v přepisu románu Šifra mistra Leonarda? Postmoderna Dan Brown Šifra mistra Leonarda
7 Roberto Bolaño (Chile) Divocí detektivové 2666 Najděte v obou prózách rysy postmoderny. Které románové žánry se mísí v obou dílech? Divocí detektivové 2666
8 Peter Høeg (Dánsko) Cit slečny Smilly pro sníh Jak byste pojmenovali stěžejní téma příběhu? A opět postmoderna. Co všechno může čtenář v knize najít? Cit slečny Smilly pro sníh Přejděte na kartu Ostatní
9 Cormac McCarthy Krvavý poledník aneb Večerní červánky na západě Všichni krásní koně Tahle země není pro starý Ve které části USA se odehrává většina příběhů Cormaca McCarthyho? Jak se taková literatura (film) nazývá? Jak pohlíží autor na osídlování amerického kontinentu? Ukázkou společnosti amerického západu 19. století byl Glantonův gang. Poznamenejte si něco o jeho řádění. Kdo režíroval film Tahle země není pro starý? (Čtyři Oscary) Znáte knihy (filmy) či románové (filmové) hrdiny, co americký západ idealizují? Cormac McCarthy Krvavý poledník
10 Krvavý poledník aneb Večerní červánky na západě - ukázka Tu noc, co ses narodil. V třiatřicátém. Říkalo se jim Leonidy. Bože můj, hvězdy padaly jak splašené. Hledal jsem černý prostor, díry na nebi. Velký vůz se rozlámal. Matka, dnes už čtrnáct let po smrti, nosila pod srdcem stvoření, jež ji poslalo na onen svět. Otec její jméno jakživ nezmíní, chlapec je nezná. Má na tomto světě sestru, kterou už nikdy nespatří. Jen se dívá, bledý a nemytý. Neumí číst ani psát a již nyní v něm dříme touha po bezuzdném násilí. V té tváři se zračí celé dějiny dítě je otcem muže. Ve čtrnácti uteče z domu. Už nikdy neuvidí promrzlou kuchyň v předjitřní tmě. Dřevo na otop, hrnce na mytí. Putuje na západ až k Memphisu, osamělý tulák v rozlehlé venkovské krajině. Vyzáblí černoši se hrbí na polích a jejich prsty pochodují mezi tobolkami bavlny jako pavouci. Muka v zahradě, zahalená do stínu. Na pozadí klesajícího slunce se přes papírový obzor sunou v pomalejším soumraku postavy. Po deštěm skrápěné údolní nivě kráčí za mulou a bránami vstříc noci osamocený černý rolník. O rok později je v Saint Louis. Vezmou ho na prám, jenž se plaví do New Orleansu. Dvaačtyřicet dní na řece. V noci se kolem nich plahočí houkající parníky a září v černých vodách jako města ve vlnách. Rozbijí plavené dříví a prodávají ho, on chodí ulicemi a naslouchá jazykům, jaké ještě neslyšel. Bydlí v pokoji nade dvorkem krčmy, večer schází dolů coby bájné zvíře a rve se s námořníky. Není mohutný, ale má velké pěsti, urostlé ruce. Ramena má uzounká. Dětská tvář je pod jizvami podivně nedotčená, v očích se mu zračí zvláštní nevinnost. Bijí se pěstmi, kopou se, útočí lahvemi nebo noži. Nejrůznější rasy, nejrůznější plemena. Muži, jejichž řeč zní jako opičí mručení. Muži ze zemí tak vzdálených a pochybných, že když v blátě stojí nad jejich zkrvavenými těly, má pocit, že očistil lidstvo samo.
11 Krvavý poledník aneb Večerní červánky na západě - ukázka Ze které části románu je ukázka? Nejvýznamnější povahový rys postavy, o které se v ukázce pojednává. V jakém společenství lidí se odehrává děj románu? Vyhledejte v textu metaforu.
12 Elfriede Jelinek (Rakousko) Pianistka Nositelka Nobelovy ceny za literaturu. (2004) Ožehavá témata v dílech Elfriede Jelinekové. Jaké chování či postavení žen ve společnosti autorka zpracovává? Elfriede Jelinek Pianistka
13 Orhan Pamuk (Turecko) Jmenuji se Červená Istanbul Vzpomínky na město Sníh Nositel Nobelovy ceny za literaturu. (2006) Kdy a kde se odehrává děj románu Jmenuji se Červená? V čem je pozoruhodná jeho kompozice? Orhan Pamuk Jmenuji se Červená
14 Haruki Murakami (Japonsko) Norské dřevo Na jih od hranic, na západ od slunce Kafka na pobřeží Čím se Murakami liší od jiných japonských spisovatelů? Přečtěte si stručný děj románu Kafka na pobřeží. Jsou postavy a příběh čistě reálné? Haruki Murakami Kafka na pobřeží
15 Paulo Coelho (Brazílie) Alchymista Záhir Rukopis nalezený v Akkonu Hlavní téma obsažené v románu Alchymista. Velmi stručný děj. Paulo Coelho Alchymista
16 Gabriel García Márquez (Kolumbie) Sto roků samoty Kronika ohlášené smrti Láska za časů cholery Nositel Nobelovy ceny za literaturu. (1982) Charakteristický rys magického realismu. V jakém časovém úseku se odehrává děj románu Sto roků samoty? V jakých rovinách se prolínají reálné prvky s magičnem? Jak lze vyložit název románu? G.G. Márquez Magický realismus Sto roků samoty
17 Stieg Larsson (Švédsko) Milénium Muži, kteří nenávidí ženy Dívka, která si hrála s ohněm Dívka, která kopla do vosího hnízda Do jaké literatury je žánrově řazena trilogie Milénium? Stieg Larsson
18 Jo Nesbø (Norsko) Netopýr Švábi Červenka nese smrt Nemesis Sněhulák Levhart Jaké romány píše Jo Nesbø? Jak se jmenuje jeho detektiv, jaký způsob boje se zločinem je pro něj typický? Jo Nesbø
19 Test Označte správnou odpověď (tužka ctrl+p, ukončit esc) Hlavní roli ve filmu Šifra mistra Leonarda hrál Tom Cruise. Roberto Bolaño je autorem románu Divocí psi. Román Krvavý poledník líčí dobu osídlování západu Spojených států. Film Tahle země není pro mladý obdržel čtyři Oscary. Elfriede Jelinek je autorkou románu Houslistka. V román Jmenuji se Červená vystupuje dvacet vypravěčů. V románu Kafka na pobřeží se mísí realita s fantazií. Děj románu Alchymista se odehrává ve Španělsku a v Egyptě. Samota v názvu románu Garcíi Márqueze vyjadřuje fyzickou samotu. Autorem trilogie Milénium je Stieg Larsson. Jo Nesbø není Švéd. Google
20 Test Označte správnou odpověď (tužka ctrl+p, ukončit esc) Hlavní roli ve filmu Šifra mistra Leonarda hrál Tom Cruise. Roberto Bolaño je autorem románu Divocí psi. Román Krvavý poledník líčí dobu osídlování západu Spojených států. Film Tahle země není pro mladý obdržel čtyři Oscary. Elfriede Jelinek je autorkou románu Houslistka. V román Jmenuji se Červená vystupuje dvacet vypravěčů. V románu Kafka na pobřeží se mísí realita s fantazií. Děj románu Alchymista se odehrává ve Španělsku a v Egyptě. Samota v názvu románu Garcíi Márqueze vyjadřuje fyzickou samotu. Autorem trilogie Milénium je Stieg Larsson. Jo Nesbø není Švéd. Google
21 Zdroje: 1. Andree, Lukáš a kol.: Literatura pro 4.ročník středních škol. Brno: Didaktis, 2009.ISBN Prokop, Vladimír: Přehled světové literatury 20. století. Sokolov: O.K. Soft , Jiří Glos
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Absurdní literatura
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Absurdní literatura Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Josef Škvorecký
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Josef Škvorecký 1924-2012 Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Současná próza I
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Současná próza I I Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek, na které byste
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Václav Havel
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Václav Havel 1936 2011 Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Vladislav Vančura
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Vladislav Vančura 1891 1942 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Divadla malých forem
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Divadla malých forem Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které
VíceSVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Surrealismus
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Surrealismus Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia měli
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Ladislav Klíma
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Ladislav Klíma 1878 1928 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Jaroslav Seifert
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Jaroslav Seifert 1901 1985 do roku 1945 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. František Halas
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ František Halas 1901-1949 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek, na které
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Ivan Olbracht
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Ivan Olbracht 1882 1952 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek, na které
Víces magickým realismem souvisí i jiné žánry a směry, např. posmodernismus, fantastická literatura (fantasy, sci-fi),
pojem používaný pro literární směr 20. století kombinace skutečnosti a nereálných, magických prvků velký rozmach zaznamenal v 2. polovině 20. století v Latinské Americe stěžejní dílo Sto roků samoty jako
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Václav Řezáč
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Václav Řezáč 1901 1956 Václav Řezáč portrét Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Petr Bezruč
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Petr Bezruč Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během
VíceMoravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby 10.11.2012. Anotace. - prezentace určená pro učitele
Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová Český jazyk Ročník 2. Datum tvorby 10.11.2012 Anotace - prezentace určená pro učitele
VíceSVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Postmodernismus
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Postmodernismus Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia měli
VíceSVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Neorealismus
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Neorealismus Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia měli
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Ludvík Vaculík
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Ludvík Vaculík 1926 Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Střední
VíceElla se cítí bolestně osamělá. Její nejlepší kamarádka si našla jinou nejlepší kamarádku. Její nevlastní táta je unavený a nevrlý. A jejich nové miminko v jednom kuse řve. Nejhorší je ale to, že její máma
VíceGE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Téma: Autor: Vybraná díla z české literatury
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace www.skolalipa.cz
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Dostupné z: Autor Tematická oblast -Sada 39 Téma Typ materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0880 VY_32_INOVACE_764_Dekameron_pwp Střední odborná škola a Střední odborné
Vícebýt a se v na ten že s on z který mít do o k
být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když
VíceKorpus fikčních narativů
1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. České divadlo mezi válkami
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ České divadlo mezi válkami mezi válkami Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších
VícePhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Evropská renesanční literatura test
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: PhDr. Jana Bros-Svobodová Počátky psané literatury ve světě Evropská renesanční literatura test Pracovní list nabízí testovací otázky, které
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek dramatik
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Karel Čapek dramatik 1890 1938 dramatik Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších
VíceFilozofie staré Číny Konfucianismus Konfucius. Jana Kutnohorská
Filozofie staré Číny Konfucianismus Konfucius Jana Kutnohorská Moudrost je přiznáním toho, že vím, co, vím, a že nevím, co nevím. Konfucia lze považovat za největšího muže čínských dějin. Jeho učení si
VíceOSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz SRPEN 2009
OSTRUŽINY Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz SRPEN 2009 1. BÁSNÍCI (od puero) 2. Sonáta pro srpnový večer (od Verena) 3. Ve vaně (od milancholik) 4. (M.) Vzkaz lásky (od ivkaja) 5. Ach, vodo (od nostalgik)
Více700. VÝROČÍ NAROZENÍ KARLA IV.
700. VÝROČÍ NAROZENÍ KARLA IV. Karel IV. Pán světa Zdeněk Ležák Byl jsem předurčen k tomu, abych vládl celému světu. JÁ jsem imperátor. JÁ jsem císař KAREL IV. Ve 3 letech mě vzali matce, v 15 jsem stál
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Světová a česká literatura do konce 19. Společná pro
VíceMgr. Jaroslava Kholová. Období tvorby Září 2013. Střední vzdělání s MZ nástavbové studium 1. ročník čtyřletý obor 1. ročník
Anotace Žák si procvičí poznatky získané ve výkladové hodině dokáže na základě ukázky určit literární formu, druh, verš, rým, obrazné pojmenování. Vysvětlí základní literární pojmy. Autor Mgr. Jaroslava
VíceSVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Ztracená generace
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Ztracená generace Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek, na které byste během studia
VíceSVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Franz Kafka
SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ Franz Kafka Interaktivní výukový materiál Světová literatura 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během studia měli dokázat
VíceJedenáctá kapitola. Narození mezi západem Slunce a půlnocí
Jedenáctá kapitola Narození mezi západem Slunce a půlnocí Okamžik, který je uprostřed mezi západem Slunce a půlnocí, se může velice lišit, protože v zimě může Slunce v severních zeměpisných šířkách zajít
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace www.skolalipa.cz
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Dostupné z: Autor Tematická oblast -Sada 39 CZ.1.07/1.5.00/34.0880 VY_32_INOVACE_770_Pygmalion_ pwp Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28.
VíceJežíš. On vysvobodí lidi od hříchů. Josef udělal, jak mu řekl anděl, a ještě téhož dne si vzal Pannu Marii za ženu.
NAROZENÍ PÁNĚ Ježíšovo narození byla největší událost lidských dějin. Tehdy si však této události všimlo jen několik málo lidí. Pastýři přišli k jeskyni jenom proto, že je tam poslal anděl. Přišli také
VíceGenerace májovců. 50. a 60. léta 19. století
Generace májovců 50. a 60. léta 19. století Májovci Na konci 50. let pozvolný pád bachovského absolutismu Alexander Bach byl vystřídán jiným ministrem, Rakousko prohrálo několik bitev a celkově došlo k
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Světová a česká literatura do konce 19. Společná pro
VíceTajný život Salvadora Dalího
Tajný život Salvadora Dalího Tato kniha je monumentem, který si vystavěl na vlastní počest sám Salvador Dalí. Jakkoli mu chybí falešná skromnost, jeho upřímnost je strhující. Dalí odhaluje svá tajemství
VíceNEŠPORY SVATÉ RODINY ÚVODNÍ VERŠ. Kněz: Lid: Slyš. Sláva Otci i Synu, * jako byla na počátku i nyní i vždycky, * a na věky.
NEŠPORY SVATÉ RODINY revidovaná verze Kněz: Bo Slyš - že, po - spěš mi Lid: Kněz: na - še vo ÚVODNÍ VERŠ Sláva Otci i Synu, * Lid: po - moc! na - lá - ní! i Du - chu sva jako byla na počátku i nyní i vždycky,
VíceJméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: 19. 3. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_32_CJL_NP2
Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: 19. 3. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_32_CJL_NP2 Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání
VíceGymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Téma: Vybraná díla z české literatury
VíceNázev Autor Nakladatel.údaje Anotace Počet
Knihovna Kryštofa Haranta Pecka 2 50 2 Pecka knihovna.pecka@seznam.cz tel: 43 525 Nejpůjčovanější knihy z našeho fondu za rok 2014 Název Autor Nakladatel.údaje Anotace Počet Volání minulosti Wood, Barbara,
VíceVY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen 2013. Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
VíceSTIEG LARSSON MILÉNIUM
STIEG LARSSON MILÉNIUM MUŽI, KTEŘÍ NENÁVIDÍ ŽENY Novinář Mikael Blomkvist má za úkol vyšetřit starý kriminální případ: Harriet Vangerová, vnučka průmyslníka Vangera, zmizela beze stopy téměř před čtyřiceti
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek prozaik
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Karel Čapek prozaik 1890 1938 prozaik Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek,
VíceDAVID BÁTOR. Milostné lastury ZÁJEZDÍ/EDICE ZHOŘ
DAVID BÁTOR Milostné lastury ZÁJEZDÍ/EDICE ZHOŘ David Bátor (*1974 v Opavě) Debutoval sbírkou Kukly slov (Tilia, 2004), která byla nominována na Cenu Jiřího Ortena. O rok později vydal pod názvem Světlonoš
VíceL I S T O P A D 2009
L I S T O P A D 2009 Začátky představení v 17:30 a 20:00 hodin (Není-li v programu uvedeno jinak.) DOLBY DIGITAL SURROUND EX Předprodej probíhá na všechna představení na celý měsíc. Online rezervace vstupenek
VíceObsah. Tiráž" 4. Příběhy starého Izraele" 5 IZRAEL" 6
Obsah Tiráž" 4 Příběhy starého Izraele" 5 IZRAEL" 6 První příběh O TOM, JAK VZNIKL PODLE IZRAELCŮ SVĚT A VŠECHNY JEHO DIVY A KTERAK PRVNÍ LIDÉ DOSTALI DAREM RÁJ A JAK HO POZBYLI" 9 Druhý příběh V NĚMŽ
VíceDIVÁ BÁRA KARLA ROZÁRKA
Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 04.01.2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_02_CJL Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Český film
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Český film Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste během
VícePŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2012 - I. termín
ČESKÝ JAZYK Součet bodů: Obor: 79-41-K/41 Opravil: Kontroloval: A. Doplňte vynechaná písmena a interpunkci. Pes Pes je slovo pozoruhodné několika důvodů. Například tím že jeho odvozeniny často slouží jako
VíceSiri Pettersenová Ódinovo dítě
Siri Pettersenová Ódinovo dítě Přeložila Jitka Jindřišková 568 s., váz., 349 Kč ISBN 978-80-7491-556-7 Vychází 6. května 2016 Autorka v ČR Středa 11. května Noc literatury v Praze 18.00 23.00 Z knihy Ódinovo
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ČJM4_5260_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
VíceŠpička ledovce 2013 Výběr z oceněných bakalářských a diplomových prací studentů Ústavu umění a designu ZČU
Tisková zpráva Galerie Ladislava Sutnara, Plzeň Špička ledovce 2013 Výběr z oceněných bakalářských a diplomových prací studentů Ústavu umění a designu ZČU Vernisáž výstavy: Místo konání: Termín konání
VíceZ obsahu: Když se nebe dotýká země... 02. K Roku rodiny... 03. Ptali jste se... 04. Informační servis... 07
LEDEN 2014 ČASOPIS FARNOSTI PUSTÁ POLOM www.pustapolom.cz/farnost/ Z obsahu: Když se nebe dotýká země... 02 K Roku rodiny... 03 Ptali jste se... 04 Toulky farní minulostí....... 05 Informační servis...
VíceRomantismus opakování
Romantismus opakování 1. Jaké asociace vás napadají v souvislosti s romantismem? 2. Pokuste se charakterizovat romantismus vlastními slovy. 3. Jaké jsou typické znaky romantismu? Jak byste popsali romantického
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Pavel Kohout
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Pavel Kohout 1928 Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které byste
VícePodještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Biblická mytologie. Starozákonní příběhy Josef a jeho bratři
Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Biblická mytologie Starozákonní příběhy Josef a jeho bratři Kniha Genesis - opakování K citacím přiřaďte název báje, v níž lze uvedená slova nalézt,
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
fleet Jo Nesbø Spasitel spasitel JO NESBØ This translation has been published with the financial support of Norla. Copyright Jo Nesbø 2005 Published by agreement with Salomonsson Agency Translation Kateřina
VíceNezvalova poezie uzenin
Nezvalova poezie uzenin Kdyby vás nebylo, dělníci, ( ) Člověk by neměl ani groš a nebyly by masné krámy. 1 V padesátých letech napsal Josef Hiršal pro pobavení svých přátel několik básní parodujících sloh
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Světová a česká literatura do konce 19. Společná pro
VíceČeská literatura od poloviny 19. století
Česká literatura od poloviny 19. století Mgr. Lenka Trtíková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou LADISLAV FUKS Spalovač mrtvol VY_32_INOVACE_06_2_10_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Životopisné
VíceEGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA
EGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA VY_32_INOVACE_DVK1118 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Starověké umění DVK / 1. ročník Charakteristika egyptské architektury, obrazová prezentace
VícePŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2011 - II. termín
ČESKÝ JAZYK Součet bodů: Obor: 79-41-K/41 Opravil: Kontroloval: A. Doplňte vynechaná písmena a interpunkci. Dálnice V tomto případě mohu konstatovat bez jakýchkoli pochyb že slovo dálnice je jen a jen
VíceADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ
ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ Chválená a velebená budiž bez ustání 3x Též Neposkvrněné početí nejblahoslavenější Panny a Matky Boží Marie. Úvod Dn. 1746: Buď veleben, milosrdný Bože, Že ses
VíceZávidím svému hrobu protože on se dočká naplnění
Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění B a r b o r a L í p o v á Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění 1999 2009 Barbora Lípová,
VíceEU_12_sada2_12_ČJ_Detektivní_literatura_Dur
EU_12_sada2_12_ČJ_Detektivní_literatura_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění
Vícev02.00 Zatmění Slunce Jiří Šála AK Kladno 2009
v02.00 Zatmění Slunce Jiří Šála AK Kladno 2009 Trocha historie Nejstarší záznamy o pozorování tohoto jevu pochází z čínských kronik 22.10. 2137 př.n.l. Analogické odkazy lze najít ve starověké Mezopotámii
VíceOBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku
1/2015 OBSAH - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku Čínská báseň beseda pro žáky 8. tříd Jako každý rok, tak i letos v knihovně proběhla beseda,
Více2.12.2012 1. neděle adventní
2.12.2012 1. neděle adventní Milost vám a pokoj od toho, kterýž jest, kterýž byl a kterýž přijíti má. Rozjásej se, sijónská dcero, dcero jeruzalémská, propukni v hlahol! Hle, přichází k tobě tvůj král,
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Anarchističtí buřiči
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Anarchističtí buřiči Anarchističtí buřiči Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších
VíceREAKCE LITERATURY NA 1. SVĚTOVOU VÁLKU
REAKCE LITERATURY NA 1. SVĚTOVOU VÁLKU AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 18. 11. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník Jazyk a jazyková komunikace Literární
VíceLAURA MARX FITZGERALDOVÁ
LAURA MARX FITZGERALDOVÁ Poklekl ke mně a rukama zacákanýma od barev sevřel má ramena. Není kouzelná. Je dost těžké tuhle sklenici naplnit. Je těžké ty peníze vydělat a ještě těžší je uchovat. Přesunul
VíceHlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.
Za 60 let své literární činnosti vytvořil Lev Nikolajevič Tolstoj přes 200 děl, z nich ovšem pouze 3 romány ve vlastním slova smyslu Vojna a mír, Anna Karenina a Vzkříšení. Říká se, že v Anně Karenině
VíceJosefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.
Josefína Ukázková Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA Milá Josefíno. Výše jsou pro Vás vyloženy všechny karty, které Vám utvářejí Vaše cesty v nejbližší budoucnosti. Je potřeba
VíceKarel Poláček. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Karel
VíceOpravdu pošle dobrý Bůh lidi do pekla? - I
kázání Poděbrady, 7.7.2013 Opravdu pošle dobrý Bůh lidi do pekla? - I Úvod Když jsme v červnu uzavírali pohled na události, o kterých Bible píše, že jsou budoucností ještě i pro nás, tak to byl pohled
VíceMartina Zapletalová. Cause. Upřímnost je nemoc z vyčítání. (tentokráte i s předmluvami)
3 Martina Zapletalová Cause Upřímnost je nemoc z vyčítání (tentokráte i s předmluvami) 4 Obsaženo Obsaženo...4 Za dveřma někdo pije čaj...6 Gejši mávají přes ulici...8 Hlupáček-undefined... 10 Rezervace
VíceAutorem materiálu je Bc. Kristian Ostřížek, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.
Šablona č. IV, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Křesťanské svátky Legenda o svatém Martinovi Ročník 3. Anotace Očekávaný výstup a klíčové
VíceČerpala jsem z obou stránek a nestačila se divit, jaké krásné texty psala! KOČKY. Když kočky řvou. tma sirkou připálí. sladkobolný karamel
Několik textů písní Zuzany Navarové, mnohem více nalezneme na stránkách http://www.karaoketexty.cz nebo na neoficiálních stránkách http://navarova.wz.cz/. Čerpala jsem z obou stránek a nestačila se divit,
VíceMgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Říjen 2012. Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Literární výchova Bohumil Hrabal.
B Anotace Pracovní list zaměřený na rozbor textu Bohumila Hrabala, zopakování informací z daného historicko-společenského období, práce s pojmy z oblasti lexikologie, morfologie, syntaxe, sémantiky, literární
VícePastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv
Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:
VíceŠablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
VíceKristův kříž: Křesťanova hlavní věc!
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,
VícePři čtení následujících stran se vám může udělat nevolno, můžete mít pocity studu za autora, či získat tendence si fyzicky ubližovat. Mám vás rád.
5 800044 640164 Při čtení následujících stran se vám může udělat nevolno, můžete mít pocity studu za autora, či získat tendence si fyzicky ubližovat. Mám vás rád. 1 24.5.2008 Po těžkém životě častokrát
VíceVÁNOČNÍ HRA PRO 13 PŘEDŠKOLÁČKŮ NEBO MLADŠÍCH ŠKOLÁČKŮ AUTOR: MGR. DANIELA ZDISLAVA KLIMEŠOVÁ, FARÁŘKA CĆSH
VÁNOČNÍ HRA PRO 13 PŘEDŠKOLÁČKŮ NEBO MLADŠÍCH ŠKOLÁČKŮ AUTOR: MGR. DANIELA ZDISLAVA KLIMEŠOVÁ, FARÁŘKA CĆSH OBSAZENÍ: MARIE:.. JOSEF:.. ANDĚL:. NEBESKÉ ZÁSTUPY:...... BETLÉMSKÁ HVĚZDA:... MUDRCI OD VÝCHODU:
Více5. FORMY TETOVÁNÍ A JEJICH SMYSLOVÝ VÝZNAM
PhDr. Oxana Dlouhá: TETOVÁNÍ V RUSKÉ KRIMINÁLNÍ SUBKULTUŘE 5. FORMY TETOVÁNÍ A JEJICH SMYSLOVÝ VÝZNAM Tetování je zpravidla vyjádřeno formou: data, čísla; jednotlivých písmen, slov; textu; obrázku; symbolu;
Více25. prosince: Slavnost Naroz. Páně - v noci B
25. prosince: Slavnost Naroz. Páně - v noci B VSTUPNÍ ANTIFONA Srov. Iz 40,5 Pán mi řekl: Ty jsi můj Syn, já jsem tě dnes zplodil. Nebo: Radujte se všichni v Pánu, protože se nám narodil Spasitel. Dnes
VíceCELEBRITY s.r.o Petr Hudský Jiřím Mádlem
CELEBRITY s.r.o., komedie v lehkém francouzském stylu, svým námětem vychází z úspěšné divadelní hry Antonína Procházky (zvaného český Moliére), která byla prověřená stovkami repríz na divadelních scénách
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Vítězslav Nezval
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Vítězslav Nezval 1900-1958 Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek, na které
VíceEU základní informace
EU základní informace Lucie Hrušková Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Lucie Hrušková. Dostupné z Metodického
VíceSOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící
SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSÁKŮ 2011 Kategorie = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící Soutěžní tým (z organizace, oddílu, příp. další informace) Jméno, příjmení
VíceZákladní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D. Číslo materiálu
Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D Číslo materiálu Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil 01 13.3.2012 7.A Středověká města Středověká města
VícePETR BEZRUČ LYRIKA 1
PETR BEZRUČ LYRIKA 1 Autor Mgr. Jiří Ondra Anotace Práce s klíčovými texty české poezie 1. poloviny 20. století, ukázky, práce s textem, interpretace Očekávaný přínos Procvičení čtenářské gramotnosti,
VíceSVĚTOVÁ PRÓZA. (v předválečném, válečném a meziválečném období) (1900 1940)
SVĚTOVÁ PRÓZA (v předválečném, válečném a meziválečném období) (1900 1940) TRADIČNÍ LITERATURA období vymezeno renesancí koncem 19. století vyvrcholení v realismu/naturalismu literatura se snaží podat
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ČJM4_5460_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Více