DIVADELNÍ DĚČÍN KVĚTEN 2009 ZPRAVODAJ CELOSTÁTNÍ PŘEHLÍDKY AMATÉRSKÉHO ČINOHERNÍHO A HUDEBNÍHO DIVADLA

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "DIVADELNÍ DĚČÍN KVĚTEN 2009 ZPRAVODAJ CELOSTÁTNÍ PŘEHLÍDKY AMATÉRSKÉHO ČINOHERNÍHO A HUDEBNÍHO DIVADLA"

Transkript

1 DIVADELNÍ DĚČÍN 4 ZPRAVODAJ CELOSTÁTNÍ PŘEHLÍDKY AMATÉRSKÉHO ČINOHERNÍHO A HUDEBNÍHO DIVADLA KVĚTEN 2009 nominační místo přenechala v ten rok silnější přehlídce s kvalitnějšími inscenacemi a větší konkurencí. Podle mě je to zkrátka o změně systému. Proč nerada pracuješ s dospělými herci? Možná bych i pracovala, ale ten honorář by nikdo nezaplatil. To je jediný případ, kdy bych pracovala s dospělými herci. Jinak jsou asi jen dva, s kterými pracuju a jsou už dospělí a zároveň jsou normální, přistupují k práci jako k práci a ne jako k nějakému bolavému území. S dospělým hercem mě nebaví, že musím vymýšlet diplomacie, abych ho přivedla kam chci. To dělat nechci. Studenti a děti, mladí lidé, tohle neřeší. Ale je to asi něco za něco, ne? Samozřejmě, mají méně zkušeností, divadelních i životních, často mění zájmy i priority. Ale i přesto je pro mě práce s nimi přínosnější a hlavně příjemnější než s dospěláky. Máš mě ráda, mami? To víš, že jo To nebylo moc upřímné (dlouhé ticho) Jsi vůbec moje matka? (dlouhé ticho) -jhúčast v porotě mi Dává ten boj V porotě Divadelního Děčína je karlovarská režisérka a pedagožka Hana Franková-Hniličková letos úplně poprvé, takže bylo od začátku jasné, že zevrubnému rozhovoru pro zpravodaj neunikne. Ale jak se introvertní a plaché divadelnici dostat trochu pod kůži? Se záměrem ulovit nějakého toho sólokapříka jsme na ni vychytrale s diktafonem poštvali vlastního syna Honzu Hniličku, toho času redaktora zpravodaje. Vyplatilo se. Výsledkem je netradiční rozmlouvání plné otevřených odpovědí, ticha v závorkách a humoru, kterému občas rozumí zřejmě jen rodinní příslušníci. Poprvé v porotě v Děčíně, jaké to je? Však víš (dlouhé ticho) závorka dlouhé ticho, tam napiš. A po dlouhém tichu? (dlouhé ticho) Jak zněla otázka? Co ti porotování přináší, například ve vztahu k tvojí introverzi? S ní bojuju, ne Dává ti to ještě něco? Ano. A co to je? Ten boj přece Se svojí introverzí, předpokládám. Kdybych představení nemusela analyzovat, daleko víc bych si je užila. Takže mi to dává ten boj. Ale fakt je to i o tom, že (dlouhé ticho) vlastně nic. Kolik rumů jsi před prvním výkopem vypila? Blbá otázka. Bohužel ani jeden. Předseda poroty ti ho zakázal? To bych si zakázat nenechala, ale byla jsem statečná, ani jeden. Letos se mluvilo o změně formy rozborových seminářů. Byly i návrhy změnit tradiční pozici poroty za stolem, proč? Protože je tam překážka? Jaká překážka? Čtyřnohá, dřevěná Co bys změnila na systému rozborů? (dlouhé ticho) A vážně, nebo ne? Ideálně tak i tak. No, já vím, no zrušila bych stoly a šla bych blíž Blíž lidem, předpokládám. A co říkáš na přehlídku celkově? Asi mi došlo, proč se na některých druzích přehlídek zrušilo právo nominací. Ale musela by fungovat kvalitní dramaturgická rada, jejíž členové na krajských přehlídkách byli. Aby národní přehlídka fungovala jako žatva, sklizeň toho, co se urodilo nejlepšího. Aby nemusel být zastoupený každý kraj, bez ohledu na kvalitu představení na krajské přehlídce. Aby měla ksicht toho nejlepšího, co se odehrálo. Myslíš, že by to mělo být méně představení? Na rozsahu až tak nezáleží. Důležitý je spíš klíč nebo způsob výběru. Ale to je problém jednotlivých krajských přehlídek a zároveň systému jako takového. Když se na jedné krajské přehlídce sejde osm nepovedených představení, tak bych nenominovala to nejméně nepovedené. Raději bych

2 všechny ty Špalky jsou od nás z našeho lesa Rozhovor s režisérem a milovníkem opery Petrem Haškem Tobě se v této inscenaci propojilo režírování s tvým prvotním záměrem stát se lesníkem? Jak jsi na to přišla? Jsi přece z lesnické rodiny... To jsem. Úplně někdy na začátku jsem přemýšlel o tom, že budu lesník, to jo. Ale tohle je úplná náhoda. I když asi to tam někde v podvědomí je. A vlastně všechny ty špalky jsou od nás z našeho lesa. Počkej, to měla být má druhá otázka, odkud máte břízku. Břízka je z našeho náchodského panství. Sponzorský dar od mého tatínka lesníka. A jak to, že ses nakonec lesníkem nestal? Někde jsem asi zahlídnul nějaké divadlo. Tatínek se nezlobil? Myslím, že ho to hodně mrzelo, ale už se s tím smířil. Pořád na mě sázel, že se vrátím zpátky k lesařině a budu pokračovat v rodu, protože už jde o několik generací. Když jsem tak viděla inscenaci plnou dříví, myslím, že se k tomu přece jen vrátíš VÝKŘIK ZE HRY Můžeš mi to prosím tě říct ještě jednou? A.Bioni, A.Zeno: Andromaché Geisslers Hofcomoedianten Kuks režie: Petr Hašek Máš pravdu, možná se k tomu zase obloukem vrátím. Další představení chceme dělat v lese v Hubertském údolí, půjde o mysliveckou slavnost a návrat je tady. Inscenaci tvoříte vždy pro váš letní festival? Poslední víkend v srpnu ( ) je v Kuksu ve východních Čechách Festival Theatrum Kuks, na něj připravujeme vždycky novou premiéru. Teď už se nám daří stihnout i dva kusy. Hrajeme zde i starší představení, ale akce není založená jen na našich inscenacích, jsou tam i koncerty a vše možné inspirované barokní kulturou. A jaký byl druhý kus vedle Andromaché? Stihli jsme druhou část chůdařské trilogie, která je zaměřená na významné jazykové kultury, které ovlivňovaly baroko. První část byla česko-německá Kukský orloj. Druhá je na základě komického operního intermezza. Jmenuje se Hráč a je česko-francouzská a připravujeme třetí česko-italskou. Vše je na chůdách formou pouličního divadla. Máme nové stránky, tam všechno najdeš -jas-

3 geisslers odvádějí obdivuhodnou práci CHATROOM aneb o čem se mluví mezi foyer a šatnou Antika vždy inspirující, skvěle zahraná tragikomická antická látka. Dětská hra na tanec a obíhání židlí (špalků) jako ithacké běsnění smrti náhodně si vybírající, kdo půjde z kola ven?! Ano!! Vladimír Jindra, Děčín Geisslers Hofcomoedianten z Kuksu se programově věnují inscenování zapomenutých barokních textů. Tentokrát vyšli, jak píší v programu, z nedávno nalezeného libreta Apostola Zena s devíti áriemi a předehrou k Bioniho opeře Andromache z roku Z inscenace je patrný jasný a divadelně poučený názor: Geisslers pěstují typ divadla, v němž jde nejen o sdělení obsahu, ale stejně i o formu, tedy jakými výrazovými prostředky tento obsah sdělit. Forma v inscenaci Andromache je čitelně exponovaná hned v počátku, kdy poznáme, že půjde o hru s divadelními prvky a sledujeme cílevědomou práci s divadelním znakem a metaforou. Prostřednictvím dřeva a dřevozpracujících nástrojů nám herci sdělují fakta natolik zřetelně, že se ve značně spletitém příběhu dokážeme bez problémů orientovat. Baví nás chvilky, kdy se nepochopení dalšího sledu událostí postavy potkává s nepochopením herce a obrací se k Helénovi ( Řekni mi to ještě jednou! ). Oceňujeme Zpívající model (Jana Klugarová), který (která) zde nejen zpívá, ale svou mimikou a ve spolupráci s ostatními herci, kteří upravují jeho (její) gestiku, slouží i k určitému komentování děje. Včerejší představení bylo nejspíš trochu poznamenáno ranním nasazením a mělo pomalejší rozjezd ne všechno jsme rozuměli Helénovi, když k nám stál zády při rozdělování rolí a úvodní akce působily mechanicky, což bylo zpočátku znát i na utlumené reakci publika. Ale posléze byl řemen nahozen a pak už jsme pozorně sledovali vývoj příběhu v provedení herecky vyrovnaného souboru. Geisslers v reminiscenci barokního divadla odvádějí obdivuhodnou a záslužnou práci. -naex- Úplně je miluju. Tu Bohdalovou a toho Haška a všechny Geisslers, protože vytahují už málem utajený barokní opery a oživují je a taky špalky oživují a mě drátěnku taky úplně probrali. Hele, říkala jsem si sobota dopoledne, vlastně ráno v deset, no to nedám, ale jsem šťastná, že jsem byla na inscenaci, jejíž hlavní podstatou je nalézt obraz milostného diskurzu nejen u Andromaché, ale u všech řeckých bab i mužů. Dáša Drátěná, poslední řada Trochu náročné představení na ranní dobu uvádění. Ale rozhodně nápadité, solidně rozehrané a čisté. Přišlo mi, že místy příliš spoléhali na sílu inscenace na úkor přesnosti. Myslím také, že postava Heléna by si zasloužila silnější výkon. Hudební složka věc úspěšně povýšila, za tu velmi děkuji. Pavel Panenka, Děčín

4 většinou máme daleko větší úspěch Rozhovor s vedoucí souboru a herečkou Danou Holíkovou Kdo navrhl, že nastudujete Zavraždění svaté Celestiny? S textem přišel pan režisér Soumar, který s námi již připravil několik představení. Je to herec Horáckého divadla v Jihlavě. Před Zavražděním svaté Celestiny s námi dělal například Poslední léto. S naším souborem ale spolupracují i profesionální režiséři, třeba pan Junášek, který režíroval inscenaci Malého prince. Jaká byla vaše představa, když jste se rozhodli hru vybrat? Chtěli jste diváky varovat, bavit nebo poučit? Myslím si, že šlo hlavně o pobavení. Nejdříve nás zaskočil zvláštní jazyk, nadávky, které nejsme běžně zvyklí používat. Zpočátku jsme si proto hru vůbec nedovedli představit na scéně. Pak přišly první zkoušky a zpracování se postupně utvářelo, dramatizace dostávala tvar. Patří lechtivé komedie a lehká múza do vašeho obvyklého repertoáru? Náš hlavní náboj je pohádka, každý rok se snažíme uvést nejméně jednu. V poslední době k pohádkám přidáváme i představení pro dospělé. Jako vedoucí souboru přeji spíše jiným žánrům, a tak komedie jako takové příliš nevedeme. Děláme spíše komorní hry, loni v létě jsme uvedli hru se dvěma herci. Takže komedie je u nás řekněme výjimkou. Na Divadelním Děčíně jste letos bohužel neměli nejlepší ohlas. Jaké odezvy se vám dostává obvykle? VÝKŘIK ZE HRY Sviňák jede na sviňákovi a sviňáctví je pohání. Kdyby to pokaždé probíhalo jako dnes, nejsem si jistá, jestli bychom vůbec chtěli hrát. Většinou ale máme daleko větší úspěch. Pro srovnání můžeme D. de Rojas, M. Calábek: Zavraždění sv. Celestiny, kuplířky z města Salamanky DS NaKop Tyjátr Jihlava režie: Petr Soumar připomenout mimo jiné naše vystoupení na divadelním festivalu v Třešti a v pražském Karlíně. Na Karlínském jevišti z nás byli úplně vedle, dali nám čistě pozitivní a velmi povzbuzující hodnocení. Porota nám zkrátka nalila energii do žil. To se opakovalo i v Třešti. Jak pohlížíte na názory poroty? Nad kritickými připomínkami se snažíme zamyslet a zpracovat je. Stanoviska porot na přehlídkách ale bereme vcelku úsměvně, protože se stává, že jde tvrzení proti tvrzení. Režisér si hodnocení vyslechne často s námi, pokud ne, tlumočíme mu je. A on se s tím dál popasuje. Z našeho dnešního výkonu jsem přímo cítila těžkopádnost. Včera jsme hráli v Jihlavě, kde se nám hrálo lépe a představení bylo přijato velmi kladně. Doufáme, že příští rok přijedete znovu a že se vám bude na příštím Divadelním Děčíně líbit. Letošní odezva nebyla taková, jakou jsme čekali. Tentokrát jsem měla pocit, že diváky naše představení nebavilo, byli nespokojení, naštvaní. To se samozřejmě odrazilo i v našem hraní, řekla bych, že jsme nevěděli, co s tím. -vip-

5 sledujeme pouhou demonstraci příběhu CHATROOM aneb o čem se mluví mezi foyer a šatnou Poprvé jsem se šla podívat taky na rozbor, zaslechla jsem tam, že souboru se nehrálo dobře, a že se společně shodli na tom, že za to mohli diváci. Souboru bych ráda vyřídila, že mohl být vděčný za nás drátěnky a ostatní, protože taky to mohlo skončit rajčaty a vypískáním. Proč osm obrazů? Drátěnému panákovi by stačil poslední obraz a bylo by. A na diváky nic neházejte! Za hraní mají snad odpovědnost herci a za diváky teprve! Dáša Drátěná, poslední řada Středověká burleska Celestina Fernanda de Rojas byla první hrou otevírající tzv. zlatý věk, kdy se začaly hrát komedie pláště a dýky. Milan Calábek se touto předlohou nechal inspirovat a v roce 1982 napsal hru Zavraždění sv. Celestiny, kuplířky z města Salamanky, kterou jsme včera viděli v nastudování DS NaKop Tyjátr Jihlava. Calábek původní hru upravil ve smyslu obrazu světa, kde platí převrácené hodnoty celý svět je hampejz, zatímco duchovní lidské vlastnosti jsou považovány za slabost. Ošklivost je zde estetickou kategorií, tak jak se s tím můžeme setkávat od středověkých světských her přes commedii dell arte až k současné cool dramatice. Calábkova úprava je ale pouhou tezí, konstatováním věcí bez dalších souvislostí, bez nahlížení na problém z více stran. A to je kamenem úrazu této předlohy všechno je dáno a tak vlastně není o čem hrát. Autor se sice pokusil postavit protiklad v zamilovaném páru Kalista a Melibey, ale od počátku je jasné, že jsou odsouzeni k zániku a ve včerejším představení jsme jen čekali, kdy se tak stane. Protože úskalí předlohy se jihlavskému souboru překonat nepodařilo, a to i přesto, že ji hodně proškrtal. Kytarista v úvodu sice naznačuje princip tzv. divadla na divadle, ale ten se nekoná, sledujeme spíše pouhou demonstraci příběhu. Pokud by nás měla inscenace strhnout, musely by být situace překvapivě rozehrány, ve svižném temporytmu, museli bychom cítit, že se všechno děje právě teď a tady. A tak tomu při včerejším představení NaKop Tyjátru bohužel nebylo. Byli jsme tak svědky pouhého konstatování teze o světě, ve kterém je všechno naruby. -naex- Hra má larryflyntovský náboj, musí být lascivní. A musí proto být obsazena typy, které pro to mají předpoklady. Je nutné, aby to fungovalo i v párech. A to se ne všude podařilo, nepřesvědčil mě především Parmeno, ale příliš ani Elicie. Celestina se mi pak zdála trochu slabší. Výborný byl kytarista. Pohříchu se to i mírně vleklo, a tak dojem jsem měl rozpačitý. Pavel Panenka, Děčín Zdá se, že pokus o dryáčnickou odlehčenou komedii zcela nevyšel. Scházel potřebný temporytmus a herecké výkony (projev) byly nesourodé. Zaděláno na lidovou frašku však je. Dušan Zakopal, Ostrava

6 Nechci vědět, odkud se ke mně vracíš Rozhovor s herečkou Jarkou Vykoupilovou Nápad s boxerským ringem je autorův nebo váš? To je náš nápad. Společnost jsme našli náhodou. Líbil se nám příběh i komorní obsazení. Celou dobu během zkoušení jsme bojovali. Hodně s časem, protože máme všichni malé děti, a potom náš režisér bojoval s celkem vážnou nemocí. Takže zkoušení se táhlo dva roky, což je na nás hodně dlouhá doba. Představení se rodilo v bolestech, navíc text byl těžký a museli jsme dost škrtat. Ring nám hodně pomohl, znamenal pro nás boj o to, představení vůbec dodělat, dotáhnout ho do konce. Stálo to velké úsilí. Ale dobré síly daly, že se nám to nakonec dokončit podařilo, režisér se nám uzdravil a my jsme to všechno zvládli. A na druhou stranu inscenaci vnímáme jako souboj o toleranci, o vnímaní toho druhého, že je třeba i po letech si uvědomit, že na jednu věc je vždycky víc pohledů. A možná i tím, že je představení o vztazích, oslovuje širokou skupinu diváků, ať už mladých nebo starých. Cítíme, že se to dotýká všech, protože všichni to ve svém životě řeší: S kým jsem? Proč s ním jsem, neměl bych být s někým jiným? Proč jsem sám? To zná asi každý Diváky jste chtěli mít kolem sebe jako na boxu? Tak to bylo míněno, hrát mezi lidmi, být jim blízko. Máme diváky po VÝKŘIK ZE HRY Nejdřív nemohl. Ale pak byl něžný... třech stranách. Dozadu se hrát nedá. Tady byla většina míst bohužel zepředu. My máme rádi kontaktní divadlo, představení většinou děláme tak, že jsme lidem blízko. Dělá nám to dobře a lépe se nám hraje než na rampě. To je moc daleko, energie zblízka je vždycky lepší. Dneska jsme měli husí kůži, když jsme Eduardo Rovner: Společnost Divadlo PRKNO - SUZAT Veverská Bítýška režie: Pavel Vašíček cítili, jak lidi reagují na drobnosti, stačilo mrknout a oni si všimli a smáli se, nebo bylo chvílemi absolutní ticho. Všechny tři role jsou alternované, střídáte se nepravidelně nebo máte dvě stabilní obsazení a tím i dvě různá představení? Dvě různá představení ve dvou obsazeních, ale kostra je stejná. Jen jsme každý jiný a děláme to jinak. Můžeme se i prohazovat, i když k tomu ještě nedošlo. Máme rodiny, proto děláme většinu představení v alternacích, abychom se mohli zaskočit, v případě, že někdo nebude moct. Proč Frida? Hudbu jsme hledali po atmosféře, protože autor je Argentinec, je tam tango, temperament. Proto Frida. A když jsem měli premiéru, dokonce českou premiéru - ještě to tu zatím nikdo nehrál, přijel překladatel Ivory Rodrigueze. Byl nadšený a říkal: Já jsem koukal, jak se vám to podařilo. Text těch písní je přesně o tom. Nechci vědět, odkud se ke mně vracíš, s kým jsi, když nejsi se mnou A on byl konsternovaný, že jsme to tak trefili, aniž bysme těm slovům rozuměli. -jh-

7 mohla by to být nuda, ale naštěstí není CHATROOM aneb o čem se mluví mezi foyer a šatnou Skvělá, absurdní, ale vlastně až neuvěřitelně možná hra o soužití dvou (a více) lidí. Existenciální vmíchávané do banálního vytváří svižně plynoucí vernisáž o složité lidské duši. Vladimír Jindra, Děčín Divadlo PRKNO z Veverské Bítýšky uvedlo inscenaci hry renomovaného argentinského dramatika Eduarda Rovnera Společnost (do češtiny byla přeložena v roce 2005). Pokud bychom si přečetli text před návštěvou tohoto představení, mohli bychom se trochu obávat, že uvidíme něco jako latinskoamerickou telenovelu. A že by to mohla být nuda. To se naštěstí v představení Prkna nestalo. Základem hry je v podstatě anekdota s překvapivou pointou, která v této inscenaci odkrývá i hlubší téma osamělosti člověka, i když nežije sám. Ani jeden z nás nemá představu, kdo je ten druhý, říká se v závěru inscenace. Režisér Pavel Vašíček zvolil jako prostor pro hru ring, který tematicky vychází ze hry. Do ringu přicházejí herec a herečka s ručníky kolem krku, rozcvičí se a rozbíhá se první dialog manželů Osvalda s Annou, kdy on se jí snaží vyprávět o svém setkání s Magdou, aby později navrhl společné soužití pod jednou střechou v dobré víře, že všem jim bude líp. Zbytečná nervozita Osvalda v počátku (jako kdyby přiznával, že je vinen) patrně zapříčinila Annino snad až příliš rychlé vystupňování k varu. Herci ale umějí dobře gradovat hádky a stupňovat napětí a udrží ho i při vhodně načasovaných odpočinkových time-outech v rozích ringu. Jen není zcela jasné, zda v těchto timech jsou za herce nebo za postavy. Inscenace je postavená na vyvážených hereckých výkonech všech tří protagonistů (alespoň v alternaci, kterou jsme včera viděli, to tak fungovalo) Víta Jakubce (Osvald), Jarky Vykoupilové (Anna) a Evy Jakubcové (Magda) a přesné míře herecké nadsázky. Dokážou komunikovat s publikem, jen pohledem či drobným gestem komentují situaci. Umějí si hrát s textem a mají temperament, s nímž předloha počítá. Můžeme tedy shrnout, že nás potěšili a že inscenace PRKNA je ukázkou kvalitního zábavného divadla. -naex- Vysoká škola režie a herecké práce. Vzor pro školení o průběžném jednání! Spojení slovního a fyzického konání. Fantastické, emocionální hudební úvod o závažnosti tématu nemluvě. Dušan Zakopal, Ostrava Nebylo by špatné žít společně se svým mužem a cizí ženou, mohla by občas žehlit místo mě a vařit a prát, střídali bychom se samozřejmě i na jiných aktivitách. Nemusela bych pořád vycházet vstříc potřebám mého muže drátěného panáčka, prostě by to za mě občas vzala další baba. Společnost je bohužel neuvěřitelně konzervativní. Ach jo. Dáša Drátěná, poslední řada

8 Petře, já se tě během představení začala bát. Na začátku druhé půlky jsem cítil, že je nenávidím a že jimi pohrdám. Někdy jsem moula a matka je zlá, dneska jsem měl pocit, že jsem byl zlej já. Říkali jsme si, že musíme být kovoví, nelítostní, ale můžeme být třeba i pasivní, ale dneska jsem si od nich nenechal nic líbit. Pořád se tě bojím. V druhé půlce máme napsáno, že jsme se dostali do kanálu. Ze začátku nám to nešlo, postupně se ale do toho vžíváme a jde to. Všechno se rozkládá, nedíváme se na sebe. Dneska mě potěšilo, že jsem Já nevím Hororový rozhovor s Petrem Macháčkem, režisérem divadla Kámen a zároveň představitelem Otakara, z kterého jsem nejdřív měla obrovskou radost, že ho vidím na jevišti, pak jsem se o něj začala trochu bát a nakonec jsem se začala bát jeho, což přetrvává... se na ně úplně bál podívat, měl jsem k tomu odpor. Já jsem k vám všem měla taky odpor. Ty, Kámen, horor??? Spíš exkurze. Kdosi přinesl povídku klasický horor, který vyloženě nabízí zinscenování. Přidali jsme tam jen postavu dcery, jinak je to hodně podobné. Zaujalo nás to hrozně moc, napsané to máme pár let. Říkali jsme si, že se to bude hodit do našeho nového prostoru divadla Kámen. Nerežíruješ během představení? Rozhodně se někdy přistihnu, když není žádná moje akce, že na to koukám jako režisér, což je blbý. Ale zase na druhou stranu jde i o nutnost, protože nemít žádné hodnocení představení, je také problém. Co budeme dělat s těma kalužema, Otakare? Já nevím. VÝKŘIK ZE HRY Já nevím. Petře, jak jsi ty jako režisér se sebou jako s hercem spokojený? Já nevím. Když se mi herci asi Petr Macháček: Opičí tlapa Divadlo Kámen režie: Petr Macháček po třech měsících intenzivního zkoušení ptali jako režiséra, odpovídal jsem já nevím, z toho se vyvinul zlozvyk. Otec moula se přenesl na moulu režiséra. První automatická odpověď na všechno byla já nevím, takže to je nebezpečné. Režisér může klidně hrát, ale neměl by hrát takového moulu. A obráceně? Ty jako herec, jak jsi se sebou spokojený jako s režisérem? Tak to docela jo. Jak se narežíruju mě celkem stačí. Jako s režisérem jsem se sebou spokojený. Nechybí mi žádné pokyny ani vedení. Jako s hercem nevím Ostatní mě kritizují, že přehrávám. Nemám jejich školu minimalismus v sobě. Chcete, aby se lidé báli? V zásadě jo. Původně jsme si říkali, že pokojový horor bude spíš jen nadsázka. Mysleli jsme si, že se budou lidi spíš smát, ale nějak se to vyvíjí a hodně lidí po představení říká, že se báli. Balancujeme mezi smíchem a strachem. A vy se bojíte? Chvílemi jo, já se třeba bojím, že přijde Daniel. Dneska jsem se relativně bál. Myslím, že i dcera se bála, s matkou jsem to zatím neprobíral. Bojíme se, ale ne zase moc, protože víme, jak to dopadne. -jas-

9 každý si mele své a neposlouchají se CHATROOM aneb o čem se mluví mezi foyer a šatnou Zamrazilo mě v drátech. Co je tohle za rodinku? V pokoji, v hororu v pokojovém hororu, pak jsem se i smála a bavila a pak jsem zase trnula až jsem se dočista úplně bála. Bála jsem se, že matka přijde domů a oznámí, že to co zmizelo není Daniel, ale kaluž Uff. Tak ať je to s opičí tlapkou začarované nebo ne, pro mě vznikla čarovná atmosféra a měla jsem chvění v drátech po celou dobu. Dáša Drátěná, poslední řada Divadlo Kámen Praha v čele s Petrem Macháčkem je známé svébytnou a nezaměnitelnou poetikou. V inscenaci Opičí tlapa vycházející z motivů povídky W. W. Jacobse se tentokrát pokusil o inscenační budování formy žánru hororu. Ocitáme se v rodině očekávající návštěvu. Stereotypní a rytmizované opakování replik, tedy prostředek souborem běžně používaný, tematizuje se v této inscenaci v zobrazení rodinných stereotypů. Každý si mele své a neposlouchají se, nemají si co říct (snad s výjimkou sourozenců, kde jsme tušili i sexuální podtext). Klademe si otázku o druhu strachu, který rodinu v této chvíli provází a cítíme i existenční kontexty, například otec působí jako nezaměstnaný, který nechce nic řešit. Do této situace přichází očekávaný bratranec Kazimír (Radek Jiříček), vracející se po třech letech z Afriky. V hereckých prostředcích je postava poněkud odlišná a nezapadá do vzniklé situace. Je to záměr a jaký? Rodině jako dar zanechává opičí tlapu s neurčitým výkladem pro její případné využití. Jaký je skutečný smysl a význam očarované opičí tlapy, která má splnit tři přání? Zcela opačný, než rodina myslí. Žánr hororu se opět připomene v okamžiku, kdy tlapa sice splní přání, ale něco za něco: peníze na splacení půjčky výměnou za život syna. Až v tuto chvíli se dostáváme k jádru věci: život se obrací naruby (herci obrací halenky a košile a pomazávají se popelem). Matka využívá kouzelnou moc opičí tlapy, aby se její syn mohl navrátit zpět mezi živé. Její očekávání zoufalé přání však zpět syna nepřivádí. Tragedie vyplývající z naší neznalosti sebe sama, důsledků našeho jednání vede nás nakonec k otázce, zda je náprava možná. Lze se domnívat, že není. Naděje však může být? Inscenační obraz žánru hororu budováný divadlem Kámen tak končí typicky lidskou otázkou. -naex- Žel není mi dáno, abych pochopil. Věřím však, že v tom zámysl je. Dušan Zakopal, Ostrava U nás doma jsme si nechávali králičí pracky pro štěstí. A taky jsme si mohli říct, že jsou kouzelný, nebo že ne. Ale nějak jsme se s tím vším stejně museli poprat. Tahle rodina, nevím jestli se s něčím chtěla prát. Táta nic neví, máma se jen ptá, dcera chodí do školy a básní, syn maká, ale Když bys na nic nešahal, nic by se ti nehýbalo, nic bys nezkazil, ale to bys ani nic neudělal. Triceratops, Děčín

10 POZNEJ POROTCE A VYHRAJ! Vážení čtenáři, další kolo naší tipovací soutěže je u konce. Klání o exkluzivní cenu, kterou je pro pětici šťastných výherců účast na poradě poroty v sobotu 23. května, pokračuje i v dnešním čísle. Vaším úkolem je poznat, který z členů/členek odborné poroty je zobrazen na fotografii z dětství. Nejprve ale správná odpověď z minulého kola: chlapcem v kabátku je... dramaturg Radvan Pácl! V krabici s odpověďmi, která dlí u šatny, se sešly celkem čtyři odpovědi: tipovali jste mimo jiné M. Schejbala nebo R. Felzmanna. Dva tipující se ale trefili přímo do černého. Vylosovaným výhercem druhého kola se stává: pokladní Pilařová. Soutěž tím samozřejmě nekončí, v následujících číslech zpravodaje dostanete ještě čtyři šance na výhru. Své tipy napište na papír, připište své jméno a kontakt (mobil), a vhoďte do krabice s nápisem REDAKCE, kterou najdete v šatně. DNES neděle 17. května Šumavský ochotnický spolek ŠOS Prachatice / režie: Jaromír Hruška N.V. Gogol: Ženitba Rozborový seminář příští týden čtvrtek 21. května Divadelní studio D3 Karlovy Vary / režie: Anna Ratajská Peter Turrini: Nejbláznivější den Náchodská divadelní scéna o.s. / režie: Miroslav Houštěk A.P. Čechov: Strýček Váňa Rozborový seminář DS Právě začínáme Horní Počernice / režie: Saša Ptáčková, Michal Pivarči Saulius Šaltjanis: Jáson Rozborový seminář KOLO ČÍSLO 3 Který z porotců / porotkyň se nachází na fotografii vpravo? Jako nápovědu vám nabízíme odpověď dotyčné/ho na otázku: Čím jsem chtěl/a být, když jsem byl/a malý/á? Asi fakt učitelem/kou. Ach jo. První divadelní zážitek: Vraždili mi mámu v Pasti na myši a já trpěl/a v portálu. Uzávěrka KOLA ČÍSLO 3 je dnes v 15:30! Zpravodaj XVIII. celostátní přehlídky amatérského činoherního a hudebního divadla Divadelní Děčín Redakce: Lenka Novotná, Adam Doležal, Jan Hnilička, Vít Pokorný, David Slížek. Fotografie: Gabriela Vlková. Vydává Městské divadlo Děčín. Náklad 200 výtisků. poslední inscenace Josefa Tejkla v Činoherním klubu V Činoherním klubu existuje od roku 2002 celoroční přehlídka amatérských divadelních souborů Činoherní klub uvádí:. Jejím hostem byl každoročně dramatik a režisér Josef Tejkl, významný výdočeský divadelník a pedagog, impresário souborů Černí šviháci a Samohana Hradec Králové. V Činoherním klubu se hraje v neděli 31. května jeho poslední kostelecká inscenace Svět podle Kloboučka. Hra se dotýká problémů lidí na okraji společnosti, citlivě analyzuje stav našeho myšlení a schopnost vyrovnat se s pohledem na špínu naší doby. Nechybí nadhled a sarkastický humor, komentující patetické snahy dnešního politického světa.

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek. Kdo jsme a co nabízíme: Občanské sdružení Do Houslí je divadelní zájezdová společnost, která vznikla 2. října 2007. Našimi členy jsou výhradně profesionální herci, čemuž také odpovídá kvalita uváděných

Více

HRÁZ VĚČNOSTI. nebo

HRÁZ VĚČNOSTI.  nebo FOTOGALERIE www.divadlokm.cz nebo www.facebook.com/divadelní.spolek.kromeriz HRÁZ VĚČNOSTI 2 Bílé divadlo Ostrava nám převedlo představení, vycházející ze sbírky Kluby poezie, jehož autorem je Bohumil

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Nabídka divadelních představení pro střední školy

Nabídka divadelních představení pro střední školy Nabídka divadelních představení pro střední školy Skupinové slevy pro školy Setkání a besedy s režiséry před představením Kulturní centrum ZAHRADA Malenická 1784, Praha 11 www.kczahrada.cz Ředitelská lóže

Více

České divadlo po 2. světové válce

České divadlo po 2. světové válce České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Kroužek divadelních ochotníků Hvozdná Datum vytvoření 19.9.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Už více než sto let hrají ochotníci ve Hvozdné divadlo. Způsob

Více

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 2014 Michal Garšic Tato publikace, ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována, ani poskytována třetím osobám. Také nesmí být šířena

Více

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017 Bylo to super! Skvělá lektorka, skvělé aktivity. Doporučuji. Velmi se mi líbily obě etické dílny. Přidala bych tam ještě nějaké hry. Paní Dana byla velmi sympatická a legrační. Nejvíce mě zaujaly Předsudky.

Více

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek. Kdo jsme a co nabízíme: Občanské sdružení Do Houslí je divadelní zájezdová společnost, která vznikla 2. října 2007. Našimi členy jsou výhradně profesionální herci, čemuž také odpovídá kvalita uváděných

Více

o klukovi, který neuměl zlobit

o klukovi, který neuměl zlobit Pracovní list k inscenaci o klukovi, který neuměl zlobit o klukovi, který neuměl zlobit 1) nahlédni za oponu / pročti komiks Diváci se pohodlně usazují do svých sedaček a čekají, až se ozve třetí zvonění,

Více

České divadlo po 2. světové válce

České divadlo po 2. světové válce České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Městské divadlo Zlín Datum vytvoření 10.12.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Stručná historie Městského divadla ve Zlíně Způsob využití Výklad nové látky,

Více

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání Ale já jsem se chtěla o Jirkovi Hrzánovi dozvědět něco bližšího. Tak jsem o něm začala psát sama. No, sama jak se to vezme. Pročetla jsem dostupné materiály, ale především jsem na něj nechala vzpomínat

Více

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Metodika poradenství Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Úvod V následujícím textu je popsán způsob vedení rozhovoru s klientem, jehož cílem je pomoci klientovi prozkoumat jeho situaci, která ho přivedla

Více

Rady pro pokročilou duši

Rady pro pokročilou duši Rady pro pokročilou duši Richard Bach Příručka Mesiáše Rady pro pokročilou duši Nejlepší způsob, jak se vyhnout odpovědnosti, je říct: Mám odpovědnost. Tví přátelé tě během první minuty vašeho setkání

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Seznámení s autorem: Na okraj bych se Vám ráda představila. Mé jméno je Barbora Koppová a bydlím nedaleko Prahy. Ke psaní jsem se dostala z povinnosti. Snažila

Více

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek. Kdo jsme a co nabízíme: Občanské sdružení Do Houslí je divadelní zájezdová společnost, která vznikla 2. října 2007. Našimi členy jsou výhradně profesionální herci, čemuž také odpovídá kvalita uváděných

Více

Hans Christian Andersen

Hans Christian Andersen Hans Christian Andersen MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_ 04_18 Tématický celek: Evropa

Více

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto

Více

České divadlo po 2. světové válce

České divadlo po 2. světové válce České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Divadelní festivaly Datum vytvoření 15.12.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Přehlídka hlavních českých divadelních festivalů Způsob využití Výklad nové

Více

Projekt Odyssea,

Projekt Odyssea, Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Obrázky z pohádek Časový rozsah lekce 2 vyučovací hodiny Věková skupina (ročník) 2. ročník

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

ŠKOLNÍ NOVINY 2015/2016 číslo 1 ( 1. června 2016)

ŠKOLNÍ NOVINY 2015/2016 číslo 1 ( 1. června 2016) ŠKOLNÍ NOVINY 2015/2016 číslo 1 ( 1. června 2016) DRAZÍ SPOLUŽÁCI Vítejte ve ŠKOLNÍCH NOVINÁCH. Zde se budete dozvídat novinky, které se staly nebo se budou teprve dít. Věříme, že se Vám budou líbit. Redaktorem

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5) Přílohy Příloha č.1 - Dotazník Ahoj kluci a holky, prosím o vyplnění následujícího dotazníku. Dotazník má šest stránek. U otázek zaškrtni vždy jen jednu variantu, pokud není uvedeno jinak. Dotazník je

Více

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA 2 Základy teorie vysvětlí pojem dramatická výchova, předmět dramatické výchovy, její vztah k dramatické výchovy charakterizuje její kontext a využití ve estetické

Více

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny vám připravily: Jak to všechno začalo? str.

Více

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky.

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky. 2 LEKCE 2 RODINA Popište obrázky. DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO 36 MINIDIALOGY 2 Poslouchejte, opakujte podle nahrávky a pak nahlas čtěte. MINIDIALOGY Minidialog 1 A: Dobrou chuť.

Více

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA 2 Základy teorie vysvětlí pojem dramatická výchova, dramatické výchovy charakterizuje její kontext a využití ve výchově a vzdělávání; vymezí obsah dramatické

Více

Chci vás obeznámit s našimi hospodářskými novinkami. Blíží se zima a před námi vyvstala nutnost udělat přístřešek pro auto.

Chci vás obeznámit s našimi hospodářskými novinkami. Blíží se zima a před námi vyvstala nutnost udělat přístřešek pro auto. Drazí přátelé! Vážená ARCHO!! Jsem tomu velmi ráda, že my, resp. naše služba, máme tak skvělé přátele v Čechách! Jsme ohromně vděčni za vaše modlitby, za vaši pomoc pro nás! Naše děti jsou oblečeny, obuty,

Více

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;) Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;) Krásný den, V momentě, kdy jste se rozhodli napsat svůj ebook, ocitli jste se najednou na cestě. Tato cesta může být jednoduchá, bezproblémová a úžasná a možná dokonce

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Dotazník - pro uživatele

Dotazník - pro uživatele Dotazník - pro uživatele Vážení uživatelé, připravili jsme pro Vás dotazník, abychom zjistili, zda plníme Veřejný závazek (poslání organizace, cíle organizace, zásady práce), který jsme si stanovili a

Více

Ale jak to, že nás má tolik stát život s Pánem který dává spasení zdarma, který za nás - jak víme - cele zaplatil svým životem?

Ale jak to, že nás má tolik stát život s Pánem který dává spasení zdarma, který za nás - jak víme - cele zaplatil svým životem? Mt 13, 44-46 Podobenství o Království. Zvláštní obrazy, které PJ používal aby lidi přivedl k podstatě věci. Tentokrát o pokladu a perle které člověka stojí všechno co má. Chceme-li porozumět Ježíšovu sdělení,

Více

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem

Více

CP Já jako alchymistka

CP Já jako alchymistka CP Já jako alchymistka Můj alchymistický životopis Vedoucí práce: Prof. Teóma Tejedor Autor práce: Cleo Torres Školní rok: Léto 2016 Třída: 2Aa Datum odevzdání: 22. 5. 2016 Obsah Cíl práce:... 2 Rodina...

Více

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Bednarzová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno

Více

Divadlo Neklid nabízí všem zájemcům z řad pověřených pedagogických pracovníků repertoárovou skladbu stálé profesionální scény, která sídlí v Divadle v Emauzích (divadelní sál), Vyšehradská 49/320, Praha

Více

Každé úterý a čtvrtek ve 20:00

Každé úterý a čtvrtek ve 20:00 Nejsledovanější seriál současnosti! Každé úterý a čtvrtek ve 20:00 Každé úterý a čtvrtek ve 20:00 Co nás čeká? Den co den balancují na hranici možného. Nikdy nevzdávají boj o pacienta i své vlastní štěstí.

Více

Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne

Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne z nebe, většinou v nás zraje delší dobu. Po loňských

Více

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.

Více

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

PŘELET NAD KUKAČČÍM HNÍZDEM

PŘELET NAD KUKAČČÍM HNÍZDEM ČERVEN 2013 Městské divadlo v Mostě VELKÁ SCÉNA 4.června úterý volné 19.00 hodin TŘI V TOM Jaroslav Vostrý Jsme tři, jsme v tom! Co teď?! Hra, která pro svou ztřeštěnost a vtipnost stále patří k nejoblíbenějším

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? Jana Milá Agenturo Jano! Posílám Ti vánoční pozdrav s přáním krásného a klidného prožití vánočních svátků z kraje nádherných jezer, honosných zámků, cihlových

Více

Potrestat nebo nepotrestat

Potrestat nebo nepotrestat 3 Potrestat nebo nepotrestat Náš třetí seminář ještě nezačal. Lidé byli pořád seskupeni do malých hloučků a hluboce zabraní do konverzace. Zaslechla jsem útržky vět. Za to, co řekla, má měsíc domácího

Více

Televizní expert. Michael Sodomka

Televizní expert. Michael Sodomka Televizní expert Michael Sodomka AKT I Scéna 1 Prázdná hospoda, pouze hospodský stojí za barem, vchází druhý muž, Karlík, míří za hospodským. Nazdar! Čau, Karliku. Moc plno tu teda nemáš. No nemám. Co

Více

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( ) ANTONYJ SUROŽSKIJ (1914-2003) se narodil jako syn ruského diplomata ve švýcarském Lausanne. Ke křesťanství se obrátil, když mu bylo 15 let, vystudoval medicínu a stal se lékařem. V roce 1939 složil mnišské

Více

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap JEŽÍŠOVO DĚTSTVÍ O Ježíšově dětství toho mnoho nevíme. Víme jen tolik, že bydlel v Nazaretě, ve vesnici, kde byla doma Panna Maria, a že by velmi poslušný. Když zemřel zlý král Herodes, Svatá Rodina se

Více

malýprůvodce životem

malýprůvodce životem karelspilko malýprůvodce životem Podívej se na to jinak a nechej věci, ať se stanou Žít v souladu s kosmickým proudem je koncem utrpení MALÝ PRŮVODCE ŽIVOTEM Podívej se na to jinak a nechej věci, ať se

Více

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky S fotografiemi Část peněz ze zisku této knihy věnuje na podporu centra www.nightlife.mypage.cz Brána k uzdravení Těla, Duše i Světa.

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ Dlouho se na ten výlet těšily a říkaly si, že i jim se něco pěkného přihodí, jak už to na výletě bývá. A přihodilo se. Bylo velice krásné červnové jitro,

Více

LÉČENÍ VNITŘNÍHO DÍTĚTE V POHODLÍ DOMOVA Monika Nisznanská

LÉČENÍ VNITŘNÍHO DÍTĚTE V POHODLÍ DOMOVA Monika Nisznanská 2 Vy už nemusíte Moje emocionální zranění z dětství mě před mnoha lety žití v nevědomí dohnala do velmi vážné psychické situace, ze které mi pomohla až pomoc zvenčí. Díky jednomu velmi intenzivnímu zážitku,

Více

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A O V O C E B O Ž Í H O D U C H A VERŠE K NAUČENÍ: Galatským 5:22-23a Ovoce Božího Ducha však je láska, radost, pokoj, trpělivost, laskavost, dobrota, věrnost, tichost a sebeovládání. 1. Korintským 13:4

Více

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 09.01.2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJL_L Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Více

MĚSÍČNÍK NÁRODNÍHO DIVADLA V BRNĚ ROČNÍK VI. LISTOPAD 2005 CENA 10 KČ

MĚSÍČNÍK NÁRODNÍHO DIVADLA V BRNĚ ROČNÍK VI. LISTOPAD 2005 CENA 10 KČ MĚSÍČNÍK NÁRODNÍHO DIVADLA V BRNĚ ROČNÍK VI. LISTOPAD 2005 CENA 10 KČ aplaus 12 Reduta úvodní projekt Druhá část úvodního projektu Když jsem do projektu v červnu vstupoval, věděl jsem, že ho bude režírovat

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

POČÁTKY EVROPSKÉHO DRAMATU

POČÁTKY EVROPSKÉHO DRAMATU POČÁTKY EVROPSKÉHO DRAMATU Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková Datum (období) tvorby: 1. - 15. 8. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: český jazyk literární výchova Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci? Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově

Více

ŠKOLNÍ LISTY ÚVODNÍK. Vítáme Vás u prvníhovydání parlameňťáckých. z článků. To by pro začátek mohlo stačit, přejeme. vám příjemné počtení.

ŠKOLNÍ LISTY ÚVODNÍK. Vítáme Vás u prvníhovydání parlameňťáckých. z článků. To by pro začátek mohlo stačit, přejeme. vám příjemné počtení. Senožaty září listopad 2015 ŠKOLNÍ LISTY ÚVODNÍK z článků. To by pro začátek mohlo stačit, přejeme vám příjemné počtení. Gabriela Pohanová 9. ročník Vítáme Vás u prvníhovydání parlameňťáckých novin. V

Více

Festival amatérského divadla Kladno 2015

Festival amatérského divadla Kladno 2015 Festival amatérského divadla Kladno 2015 4. ročník, 24. 26. dubna 2015 Přihláška Festival amatérského divadla Kladno Obecné podmínky účasti Informace o inscenaci, škole/souboru Technické požadavky ní osoba

Více

Kdo by si v obchodě vybral shnilý pomeranč nebo banán namísto zdravého? Kdo by si koupil nakřáplé vajíčko nebo prasklý hrnek? Vždycky raději sáhnu vedle a vezmu si to lepší. A je to tak správně, je to

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5 VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5 OBSAH Co je DDS?...3 Co je soubor KLAP?...4 Kdo si hraje s DDS?...5 Skupiny DDS 6 Repertoár DDS.7-9 Odehraná představení ve Švandově divadle...10-11

Více

Dlouhý Milan Dragoun Milan

Dlouhý Milan Dragoun Milan Dlouhý Milan Na letošní výstavu jsem připravil ukázkové tisky z nástěnného kalendáře Tajemné Petrovicko 2015. Tento kalendář byl vydán ve spolupráci s obcí Petrovice. Celý kalendář byl koncipován tak,

Více

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

Marcela, představila se nejistě a téměř kajícně. "Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně. "Ivan Toman," zareagoval stereotypně jako po každém zazvonění telefonu, a teprve poté si uvědomil, kdo volá. "To jsi ty, Marcelo?" nechtěl věřit tomu,

Více

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky Škaredá středa Středa svatého týdne, říká se jí také škaredá středa. Proč? Máme před očima Jidáše, jednoho z dvanácti apoštolů, jak se domlouvá s farizeji. Na čem? Farizejové se rozhodli Ježíše zahubit.

Více

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna Praha 8 www.gtmskola.cz Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Reminiscence technika práce se starými lidmi s využitím vzpomínek účelem

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve červen 2009 3. ročník/6. číslo Když kocour není doma... Slovo úvodem Když kocour není doma, myši mají pré.. Ježíš odešel. Oblak Otcovy slávy ho vzal našim

Více

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla CZ Habermaaß-hra 5589 Klasické kostky Kravička Karla Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

PĚVECKÝ KONCERT LAUREÁTEK MEZINÁRODNÍ PĚVECKÉ SOUTĚŽE A. DVOŘÁKA V KARLOVÝCH VARECH 2013

PĚVECKÝ KONCERT LAUREÁTEK MEZINÁRODNÍ PĚVECKÉ SOUTĚŽE A. DVOŘÁKA V KARLOVÝCH VARECH 2013 PĚVECKÝ KONCERT LAUREÁTEK MEZINÁRODNÍ PĚVECKÉ SOUTĚŽE A. DVOŘÁKA V KARLOVÝCH VARECH 2013 4. března 2014 od 16.30 hod. v Muzeu Bedřicha Smetany Účinkující: Eliška Gattringerová (1. cena soutěže Opera junior

Více

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí Dramatická výchova ročník 1 Dramatická výchova a její postavení v oboru předškolní a mimoškolní pedagogika Nonverbální komunikace, pohyb a pantomima charakterizuje cíle a prostředky oboru dramatická výchova

Více

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova) PORTFOLIO JMÉNO:.. TŘÍDA:. ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova) Kapitola 16. Strana 1 (celkem 19) SVP_ZS_NH_Cast_5_OSNOVY_II-HUDEBNI_VYCHOVA_Priloha_2_PORTFOLIO_VI_od_2010.docx

Více

www.uzivatele- film.cz

www.uzivatele- film.cz www.uzivatele- film.cz námět filmu Povídkový film Uživatelé Žijeme v nejlepší době! námět filmu Povídkový film Uživatelé Pořád nám něco chybí! Přesto všechno se necí9me šťastni. Všechny povídky jsou variacemi

Více

Divadelní představení, první předplatitelské i pro veřejnost Pondělí 9. září 2013 v hodin Keith Hurd. Deštivé dny

Divadelní představení, první předplatitelské i pro veřejnost Pondělí 9. září 2013 v hodin Keith Hurd. Deštivé dny Podzimní divadelní předplatné 2013 Divadelní představení, první předplatitelské i pro veřejnost Pondělí 9. září 2013 v 19.00 hodin Keith Hurd Deštivé dny Americké drama Denny a Joey jsou přáteli od dětství,

Více

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné JÁ MOJE ŠKOLA vyhodnocení TŘÍDA 1.(odpovídalo 13 žáků) ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Zakroužkujte odpověď: 1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející VZTAH KE ŠKOLE 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

Více

Metodika vedení čtenářské dílny 1

Metodika vedení čtenářské dílny 1 Metodika vedení čtenářské dílny 1 Iva Procházková, Hlavní výhra Věková skupina žáků: 9 10 let Úroveň čtenáře: Čtenář průzkumník zpracování informací, hodnocení textu Cíl aktivity: Žák už při čtení předvídá,

Více

Tady se rodí baletky TÉMA. >> Jiří Sotona

Tady se rodí baletky TÉMA. >> Jiří Sotona TÉMA >> Čím menší fyzické dispozice, tím to bolí víc, protože dítě překonává překážky, které mu nastražilo jeho vlastní tělo, říká vedoucí přípravky Jana Jodasová. Foto Právo Petr Horník (3) Tady se rodí

Více

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA: Miroslav Adamec, ARAS: A poprosím pana doktora Srstku, aby nám vysvětlil, jak je nebezpečný nechráněný styk námětu s Českou televizí. (Smích.) Jsme malinko v časovém skluzu. Pane doktore, dobrý den. Než

Více

DIVADELNÍ FESTIVAL. Den Čas Diváků Tržba Diváků v sále , , ,

DIVADELNÍ FESTIVAL. Den Čas Diváků Tržba Diváků v sále , , , Ročník 14 Datum 3. - 6. 3. 2011 Počet festval. dnů 4 Režie Naďa Gregarová Pořadatel Porota MKS Č.Kostelec,DS NA TAHU, IMPULS H.Králové, Volné sdružení východočeských divadelníků Prof. Jan Císař, Prof.

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ PŘÍNOS K ROZVOJI OSOBNOSTI ŽÁKA PODLE RVP ZV: poskytuje žákům základní znalosti o různých etnických a kulturních skupinách v české a evropské společnosti; rozvíjí dovednost orientovat se v pluralitní společnosti

Více

Líbila se mi stříkačka a mně se líbilo všechno. (Kristýna M.) Všechno i to auto. (Lucka B.) Líbily se mi ty helmy. (Milan W.) Líbila se mi hadice a v

Líbila se mi stříkačka a mně se líbilo všechno. (Kristýna M.) Všechno i to auto. (Lucka B.) Líbily se mi ty helmy. (Milan W.) Líbila se mi hadice a v HASIČI VE ŠKOLE Dne 28. 5. 2010 to vypadalo, jakoby v naší škole hořelo. Uslyšeli jsme sirénu, do tříd přišli hasiči v maskách a vyváděli nás ven. Před školou stojí hasičské auto. Co se děje? Snad nehoří?!

Více

SÓLO RODIČE A KOMBINACE

SÓLO RODIČE A KOMBINACE SÓLO RODIČE A KOMBINACE PRACOVNÍHO A RODINNÉHO ŽIVOTA Radka Dudová, Ph.D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. PODÍL JEDNORODIČOVSKÝCH RODIN NA VŠECH RODINÁCH SE ZÁVISLÝMI DĚTMI Zdroj:

Více

Kühnlová, H.: Kapitoly z didaktiky geografie Likavský, P. :Všeobecná didaktika gografie

Kühnlová, H.: Kapitoly z didaktiky geografie Likavský, P. :Všeobecná didaktika gografie Kühnlová, H.: Kapitoly z didaktiky geografie Likavský, P. :Všeobecná didaktika gografie Co obsahuje Plánování výuky, příprava Cíle a obsah vyučování Metody a formy výuky Učebnice (obsah, kvalita) Motivace

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky Vstupní zpráva Jméno: xyz Datum od:.. Zprávu odešlete na kalina@mujkouc.cz Více informací na www.mujvztah.cz www.mamdepku.cz Životní příběh Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství,

Více

DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI. Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí. absolventský film Katedry hrané režie

DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI. Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí. absolventský film Katedry hrané režie DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí absolventský film Katedry hrané režie P: Jedna z prvních věcí, které se herec musí naučit, je koncentrace. Existuje

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií.........1 Sportovní dopoledne..........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4

Více

České divadlo po 2. světové válce

České divadlo po 2. světové válce České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Jiří Suchý Datum vytvoření 11.10.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Přínos Jiřího Suchého českému divadlu Způsob využití Výklad nového učiva, opakování

Více

Ga Ma Ja!! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA

Ga Ma Ja!! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA Redakce Lucie Peterková, Ondřej Vavro Martin Ulmann, Mateusz Wojnarowicz Hedvika Stachovcová, Hana Pasková Hugo Hynčica, Tereza Gembalová Magda Štastná, Šimon

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI ZA ROK 2009

VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI ZA ROK 2009 VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI ZA ROK 2009 Výroční zpráva obecně prospěšné společnosti za rok 2009 Účetní jednotka: Umělecká agentura Ambrozia při ZŠ Pouchov HK o.p.s. IČ: 27551008 K Sokolovně

Více

K O B R A KULTURNÍ OBČASNÍK REGIONÁLNÍCH AUTORŮ ÚNOR 2011 *** ROČNÍK XII. *** ČÍSLO 2

K O B R A KULTURNÍ OBČASNÍK REGIONÁLNÍCH AUTORŮ ÚNOR 2011 *** ROČNÍK XII. *** ČÍSLO 2 K O B R A KULTURNÍ OBČASNÍK REGIONÁLNÍCH AUTORŮ ÚNOR 2011 *** ROČNÍK XII. *** ČÍSLO 2 Citát inspirující: Knihy jsou podobné domovu, do kterého se vracíme i za největší bouřky. Bernard Bolzano NÁPIS NA

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více