Základní škola Ústí nad Labem Školní náměstí 100/5 Ústí nad Labem, příspěvková organizace

Transkript

1 Základní škola Ústí nad Labem Školní náměstí 100/5 Ústí nad Labem, příspěvková organizace IČO Zřizovatel: statutární město Ústí nad Labem Vedení školy: ředitel školy zástupce ředitele Mgr. Oldřich Barták Mgr. Běla Sklenářová Školská rada: zástupce rodičů Michal Sivák zástupce školy Mgr. Hana Šafrová zástupce zřizovatele František Vaněček Telefonní kontakt: Informační stránky:

2 Základní škola Ústí nad Labem Školní náměstí 100 Ústí nad Labem Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok Mgr. Oldřich Barták Ředitel školy V Ústí nad Labem, dne Výroční zprávu schválila školská rada dne podpis

3 Základní škola Ústí nad Labem,Školní náměstí 100/5 Školní náměstí 100/5, Ústí nad Labem PŘEHLED HOSPODAŘENÍ ORGANIZACE V ROCE 2005 Čerpání státního rozpočtu v roce prostředky na platy přidělené v roce ,- Kč spotřeba celkem ,- Kč Zůstatek 0,- Kč - prostředky na OPPP ,- Kč spotřeba celkem ,- Kč Zůstatek 0,- Kč. - povinné odvody ,- Kč spotřeba celkem ,- Kč Hospodářské výsledek celkem 2 146,- Kč. - rozpočet ONIV na kalend. rok ,- Kč čerpání: - učební pomůcky + učebnice ,-Kč - cestovné zam ,- Kč - stravování zam ,- Kč - vzdělávání pedag.pracovníků ,- Kč - ostatní ONIV ,- Kč celkem spotřebováno: ZTRÁTA celkem 5 359,- Kč ,- Kč Ztráta byla pokryta z části nevyčerpanými prostředky na povinné odvody (2146,- Kč) zůstatek byl kryt rezervním fondem organizace (3213,- Kč)

4 OSTATNÍ VÝNOSY A DOTACE: výnosy : - od dětí za poškozené učebnice a knihy v knihovně použití RF: - zapojení rezervního fondu do rozpočtu r ,50,- Kč 3 213,- Kč Projekt: PI Informační gramotnost - schválený rozpočet ,- Kč čerpáno ,- Kč Nevyčerpané prostředky na projekt Informační gramotnost ve výši 6 142,- Kč byly zaslány zpět na účet Krajského úřadu v Ústí nad Labem. Projekt: Programy podpory vzdělávání národnostních menšin - rozpočet ,- Kč čerpáno ,-Kč Hospodářský výsledek k ,- Kč (částka byla vrácena zpět na účet Krajského úřadu v Ústí n.l.) Čerpání rozpočtu Magistrátu města Ústí n. Labem - výsledky hospodaření s prostředky zřizovatele za rok 2005 Výnosy celkem za organizaci v roce 2005 činní ,48 Kč Jmenovitě jde o: - rozpočet Magistrátu města Ústí nad Labem ,- Kč - dotace Úřadu práce ,- Kč - použití rezervního fondu ,59 Kč - výnosy dětí za družinu (poplatek) 2 350,- Kč - ostatní výnosy 3 835,89 Kč - odškodnění pojistných událostí 3 944,- Kč

5 Celkové náklady organizace k činily ,48 Kč Nejvyšší položku činí spotřeba páry, a to ,26 Kč Spotřeba materiálu: ,53 Kč Spotřeba obědů: ,40 Kč Nákup DHIM+ OTE: ,30 Kč Spotřeba elektrické energie: ,- Kč Spotřeba vody: ,- Kč Služby celkem: ,40 Kč v tom: náklady na opravy a údržbu ,60 Kč ostatní služby ,80 Kč Osobní náklady: ,- Kč Odpisy: ,- Kč Ostatní finanční náklady: ,59 Kč Hospodářský výsledek k ,- Kč Vedlejší hospodářská činnost za rok 2005 Celkové výnosy VHČ ,- Kč z toho: - pronájmy prostor školy ,- Kč - vyvěšení reklamy 1 000,- Kč - ostatní příjmy 1 194,- Kč Celkové výdaje VHČ ,- Kč Hospodářský výsledek k Kč V roce 2005 jsme zapojili příjmy z VHČ do provozu školy.

6 Základní škola Ústí nad Labem Školní náměstí 100/5, Ústí nad Labem Charakteristika naší školy a její zaměření. Naplňování hlavních úkolů a cílů výchovně vzdělávací práce. V letošním školním roce měla naše škola všechny ročníky základní školy, školní družinu, výdejnu stravy. Kromě toho jsme tradičně (po čtrnácté v nepřetržité řadě) zřídili přípravný ročník pro děti s odloženou školní docházkou, abychom je co nejlépe připravili na vstup do školy. Neměnnou tradicí je též naše snaha rozvíjet zájmovou činnost dětí a otvírat školu i rodičům, bývalým žákům a lidem zvenčí. V Předlicích je třeba působit na všechny výše uvedené skupiny, navazovat a rozvíjet komunikaci a odstraňovat bariéry mezi majoritou a minoritou. Také z tohoto důvodu působí na škole pět romských asistentů, kteří pomáhají učitelům a umožňují jim ve větší míře pracovat individuálně.. Nezastupitelnou úlohu hrají též při zajišťování zájmových činností. Tyto mimoškolní aktivity a hodnotné naplňování volného času považujeme dlouhodobě za nejlepší protidrogovou prevenci a za prevenci kriminality a zároveň za optimální výchovný prostředek, který může našim žákům pomoci při volbě povolání a může též navozovat změny v sociálních postojích žáků vůči instituci školy, k práci a životnímu stylu vůbec.(příloha č.1) Pokračovali jsme tedy v naplňování tohoto programu a to za podpory MŠMT ČR, které schválilo pokračování našeho projektu školy s celodenním programem Předlice sobě 2 a projekt Pomoz mi (péče o nápravu řeči, snaha o nápravu poruch učení a chování v úzké spolupráci s PPP a s OSV). Občanské sdružení Kheroro (jehož členy jsou vedle našich učitelů a asistentů i někteří Romové z Předlic) se snažilo doplňovat činnost školy. Spolu se školou organizovalo Den dětí, podílelo se na některých dalších akcích, naplňujících komunitní koncepci školy. S tímto naším zaměřením koresponduje činnost nízkoprahového centra v tzv. volné klubovně i na hřišti se mohou bavit a sportovat příchozí z řad dětí i dospělých. Pokračovali jsme v třídění odpadu ve všech třídách, čímž jsme naplňovali hlavní záměry projektu Škola pro udržitelný život. Součástí ekologické výchovy na naší škole byla také přítomnost našich žáků na řadě besed a jednání v DDM i tradiční účast v soutěži Zelená škola. Sebevzdělávání pracovníků je vždy dokladem zájmu o co nejlepší výkon své práce. Letos se k němu přiřadila činnost na realizaci projektu Vytvoření ŠVP v romské lokalitě Předlice. K úspěchům školy je také třeba počítat tu skutečnost, že jsme se i nadále udrželi ve společenství Škol přidružených k systému UNESCO. Letošní školní rok jsme se zaměřili podle motta Země je v našich rukou na akce a vyučování v tomto duchu.(příloha č.2) Také letos jsme zaznamenali vedle úspěchů i řadu negativních jevů: záškoláctví, nepořádnost, často nízká snaha intenzívně pracovat, nepřiměřené chování vůči spolužákům i vůči dospělým. Proto jsme

7 vymysleli školní soutěž Vyvolení naší školy, v níž jsme hodnotili slušnost, pořádek a snahu dětí. Vítězní žáci a třídní kolektivy byli odměněni. Díky projektu k ŠVP se nám podařilo vybavit školu moderní vyučovací technikou: 3 notebooky, 2 dataprojektory, 2 PC sestavy, DVD, laminátor, kopírka. Přes problémy a potíže, s nimiž se v praxi potýkáme, podařilo se nám v uplynulém období odvést poctivou a prospěšnou práci, která je návštěvníky školy velmi kladně vnímána a oceňována.(příloha č.3) V dubnu 2006 provedla ČŠI na naší škole inspekci za účelem: 1. Zjištění a zhodnocení podmínek školy k realizaci výchovy ke zdraví. 2. Zjištění a zhodnocení podmínek školy k realizaci výchovy ke zdraví z hlediska bezpečnosti a zdraví žáků. Dle závěrů ČŠI jsou podmínky školy k realizaci výchovy ke zdraví na standardní úrovni a podmínkám bezpečnosti a ochraně zdraví žáků je věnováno standardní pozornosti Aktivity v Systému přidružených škol UNESCO MOTTO Země je v našich rukou - ve výtvarné výchově jsme uspořádali výtvarnou soutěž na téma Země je v našich rukách (6.- 8.ročník) - 9.ročník vytvořil písmové plakáty na výše uvedené téma - v hodinách Čj (7.A,7.B) proběhla beseda s novinářem P.Mayerem z Ústeckého deníku pod stejným mottem - žáci 8.a 9. ročníku napsali zamyšlení na téma Globální problémy světa - žáci tříd se zúčastnili exkurzí do Chabařovic (napouštění jezera Milada ) - na chodbách naší školy byly instalovány nástěnky s tématy: Člověk a příroda Chráněná území ČR Strom života ohrožené životní prostředí Chráněné rostlinné a živočišné druhy - model Země (s nebezpečími, která Zemi hrozí) Fotodokumentace z akcí a z výzdoby školy byla použita ve Školní kronice a v našem školním časopise Předlík. Seznam kroužků ve školním roce 2005/2006

8 Hra na hudební nástroj LION pěvecký kroužek LION taneční kroužek Keramika Kopaná st. Kopaná ml. Šachy Aerobic st. Aerobic ml. Německý jazyk Výpočetní technika Ruční práce Florbal st. Florbal ml. Anglický jazyk ml. Anglický jazyk st. Míčové hry Výtvarný kroužek Gymnastika Hra na flétnu Darvaš Darvaš Žigová Mgr. Holub Bárta Bárta Mgr. Barták Čurdová Čurdová Mgr. Šejnohová Jurčíková Tydlitátová Pitelka Pitelka Paulů Paulů Mgr. Charousek Mgr. Charousek Mgr. Seifertová Výsledky výchovně vzdělávacího procesu za školní rok 2005/ pololetí Počet žáků Prospělo S vyznamenáním Neprospělo pololetí Zameškaných hodin celkem Z toho neomluvených Chování: 2.stupeň stupeň 8 7

9