13. Hodnocení činnosti školní družiny

Transkript

1 13. Hodnocení činnosti školní družiny Ve školním roce 2013/2014 se činnost školní družiny řídila školním vzdělávacím programem pro ŠD. Provoz ŠD zajišťovaly vychovatelky Iveta Honigová a Lucie Vítková. V jednom oddělení bylo zapsáno 30 dětí z ročníku. Provoz školní družiny: ranní po pá odpolední po pá Hlavní akce: výlet na Vyšehorky program Ahoj, já jsem kůň, místní knihovna výstavy, individuální prohlídky, půjčování knih, Vánoce lidové tradice a zvyky u nás a v ostatních státech EU, výzdoba, dárky, přání, zvyky v praxi, ples ZŠ výroba a zdobení obálek do tomboly, zápis do 1. třídy příprava dárků pro děti, naše město celoroční sledování dění ve městě, dopravní situace ve městě, bezpečná cesta do školy, památky města, voda kolem nás koloběh vody v přírodě, ochrana ŽP, skupenství vody v přírodě, pozorování života u rybníka, měsíc lesů les zásobárna vody, lesy a stromy kolem nás, BESIP pravidla silničního provozu, nebezpečná místa, přecházení přes vozovku, Velikonoce náboženský svátek, kraslice, přání, jarní výzdoba, poznáváme zvířata zimní vycházka do přírody, poznávání stop, vycházka a přikrmování zvěře u zásypu, práce s atlasy a PC vyhledávání a poznávání zvířat a ptáků, čarodějnice historie čarodějnictví u nás, dětské hřiště využití dětského hřiště a multifunkčního hřiště u školy, lesnicko-lovecké muzeum návštěva lesnicko-loveckého muzea, sbírky africké zvěře, poznávání zvířat a jejich způsobu života, hlavolamy a bludiště, Den matek výroba dárků a přání pro maminky, Křížová hora pozorování živočichů a rostlin, výstava přírodnin, práce s atlasy a PC, spolupráce s MŠ návštěva předškolních děti ve družině. Školní družina se aktivně účastní projektového vyučování. Po celou dobu docházky do školní družiny byly rozvíjeny kompetence. Děti byly vedeny k toleranci, všestrannému zájmovému vývoji, úctě, uznání, spolupráce a pomoci druhým. Byly jim vštěpovány návyky slušného chování a soužití ve společnosti. Družina napomáhala posilovat osobnost každého dítěte, dosáhnout úspěchu v kolektivu a vytvářet příznivé vztahy mezi dětmi. Školní družina se celoročně věnuje poznávání a ochraně životního prostředí. 38

2 Mimoškolní akce školní družiny uvádí následující tabulka: Typ akce Termín Účast Organizoval Lesnicko-lovecké muzeum Úsov Iveta Honigová nádvoří s prohlídkou mini ZOO, bludiště a kvízy pro děti Lesnicko-lovecké muzeum Úsov Iveta Honigová prohlídka, seznámení s faunou Afriky, historie hradu Místní knihovna výstava Iveta Honigová Pletení z pedigu, individuální prohlídka a půjčování knih Místní knihovna Výstava Iveta Honigová vánočních perníků, individuální prohlídka Vánoce poznávání lidových tradic u nás a v zemích EU prosinec 30 Iveta Honigová, Lucie Vítková zvyky a tradice v praxi Akademie ZŠ příprava výrobků na vánoční jarmark prosinec 30 Iveta Honigová, Lucie Vítková Přikrmování ptáků v zimě, Iveta Honigová poznávání, práce s atlasy, PC Založení terária pro chov únor 30 Iveta Honigová Oblovky, způsob chovu, péče, práce s PC Přírodovědná vycházka Iveta Honigová s poznáváním pupenů stromů, jarních rostlin, výstava, práce s atlasy Březen Měsíc knihy návštěva Iveta Honigová Místní knihovny, půjčování knih, individuální prohlídka Křížová hora poznávání fauny a Iveta Honigová flóry, výstava, práce s atlasy Výlet, OS Ryzáček, Vyšehorky seznámení s péčí o koně, práce s koněm, jízda na koni, opékání v přírodě Synagoga, kostel, hřbitov poznáváme památky města Odchov mláďat Oblovky způsob chovu, péče, práce s PC Iveta Honigová, Lucie Vítková Iveta Honigová červen 30 Iveta Honigová 14. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2014 Viz příloha č. 4 39

3 15. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Ve školním roce 2013/2014 se ZŠ a MŠ Úsov nezapojila do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. 16. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech předložila Olomouckému kraji v rámci Programu podpory EVVO v Olomouckém kraji pro rok 2014 projekt Přírodní učebna. Tento byl následně vybrán k podpoře finanční částkou ,- Kč. Hlavním cílem projektu je revitalizovat pozemky kolem školy tak, aby plnily nejen funkci estetickou, ale i výchovně-vzdělávací čili sloužily pro výuku našich žáků. V rámci propagace projektu byly zřízeny speciální webové stránky jejichž administrací byli pověřeni někteří žáci a na kterých jsou průběžně zveřejňovány aktuální informace o projektu. První částí projektu bylo vyhlášení literárně-výtvarné soutěže Okolí školy očima žáků ZŠ Úsov. V závěru školního roku proběhlo vyhlášení výsledků soutěže "Okolí školy očima žáků ZŠ Úsov". Celkem se v soutěži sešlo 6 výtvarně-literárních dílek, přičemž nejzajímavější z nich jsou uvedeny na fotografiích. Všem umístěným byly předány drobné dárky a diplomy a zároveň se v novém školním roce mohou těšit na exkurzi po zahradách, školních pozemcích a arboretech. V podzimním období školního roku 2013/2014 předpokládáme realizaci hlavní části projektu tzn. výsadbu a úpravu pozemků kolem školy včetně vybudování učebny v přírodě. 40

4 17. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Dne se žáci 5. a 9. ročníku zúčastnili průzkumu "Volný čas dětí školního věku" realizovaného Univerzitou Palackého Olomouc, Fakultou tělesné kultury v rámci mezinárodního projektu "Health Behaviour in School-aged Children: WHO Collaborative Cross-National study (HBSC)." Žáci se v anonymním dotazníku vyjadřovali k otázkám trávení volného času, problematice kouření, alkoholu atp. Průzkum se uskutečnil opět v měsíci listopadu a posléze byla vyhodnocována i případná změna trávení volného času u dětí během uplynulého období. Ve školním roce 2013/2014 se naše škola se zapojila do projektu Podpora technického a přírodovědného vzdělávání v Olomouckém kraji. V rámci tohoto projektu jsme se stali partnerem Střední průmyslové školy elektrotechnické v Mohelnici a Střední průmyslové školy a Středního odborného učiliště Uničov. V rámci spolupráce s první jmenovanou školou byly pro naše žáky připraveny tři různé aktivity: 1) Kroužek robotiky a elektroniky, který se konal druhý čtvrtek po dobu dvou hodin. 2) Povinná výuka v prostorách SPŠE Mohelnice čtyřikrát během školního roku navštívili naši žáci mohelnickou průmyslovku, kde pro ně zdejší pedagogičtí pracovníci připravili výuku na odborné téma. 3) Vzájemné učení konalo se dvakrát ročně taktéž v Mohelnici. Vybraní žáci naší školy a průmyslovky za účasti vyučujících SPŠE a dokonce i pozvaného docenta z vysoké školy (VUT Brno) plnili jím připravené odborné aktivity. V rámci spolupráce se SPŠ a SOU Uničov navštěvovalo 7 našich žáků kroužek robotiky a účastnilo se i několika soutěží. 41

5 18. Přílohy Příloha č. 1: Fotodokumentace akcí MŠ Školkovými vrátky rovnou za zvířátky Ledový týden Pomáháme v zimě zvířátkům 42

6 Svátek vody Slet ježibabek a ježidědků O Úsovskou sovičku 43

7 44