CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE"

Transkript

1 CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE Škola: Základní škola a Mateřská škola Vysoké Pole, okres Zlín, příspěvková organizace Součásti : ZŠ Vysoké Pole ŠD Vysoké Pole MŠ Vysoké Pole Školní rok : 2015/2016 Učební plán : 1.ročník - č.j, 35/13 ŠVP S přírodou se nám učí lépe 3.ročník - č.j, 35/13 ŠVP S přírodou se nám učí lépe 5.ročník - č.j, 35/13 ŠVP S přírodou se nám učí lépe Přílohy : 1.) Školní vzdělávací programy ZŠ, MŠ a ŠD Vysoké Pole 27. srpna 2015 pedagogická rada: 27. srpna 2015 Mgr. Lubomír Martinek, ředitel školy školská rada: 31. srpna 2015

2 -OBSAH- I. Úvod... 1 II. Úkol a poslání školy...1 III. Organizace provozu školy A Konkrétní organizace školy B Přehled o žácích....3 C Personální obsazení školy. 4 D Úvazky zaměstnanců 4 E Přidělení dalších úkolů, funkcí, kabinetů a sbírek...5 IV. Kvalita výchovně vzdělávacího procesu, spolupráce s dalšími subjekty a rodinou...6 A Hlavní úkoly a priority školy ve školním roce 2015/ B Hlavní úkoly v jednotlivých vyučovacích předmětech Jazyk český. 7 Anglický jazyk....7 Matematika.. 7 Přírodovědné předměty (Prvouka, Přírodověda, Vlastivěda) Výchovné předměty ( Hudební výchova, Výtvarná výchova, Pracovní činnosti, Tělesná výchova).. 8 C Další úkoly ve výchovně vzdělávacím procesu D Spolupráce s dalšími subjekty E Spolupráce s rodinou 10 F Hlavní úkoly mateřské školy ve školním roce 2015/ G Hlavní úkoly školní družiny ve školním roce 2015/ V. Řídící, kontrolní a hospitační činnost VI. Hospodaření školy, materiálně-technické podmínky VII. Plán porad a schůzí VIII. Plánované projekty, přehled soutěží, mimoškolních akcí a zájm. kroužků Školní projekty Přehled nejvýznamnějších soutěží a mimoškolních akcí pořádaných školou Návštěva kulturních akcí.. 20 Přehled zájmových útvarů....20

3 a. Úv od Tento celoroční plán práce stanovuje hlavní úkoly školy ve školním roce 2015/2016 a to hlavně oblasti výchovy a vzdělávání žáků, v řídící práci a v oblasti materiálně technického zázemí. Je závazný pro všechny zaměstnance školy. II. Úkol a poslání školy Hlavními úkoly a posláním školy danými zřizovací listinou, která nabyla účinnost dne včetně jejich pozdějších dodatků jsou: A) Organizace školy výchova a vzdělávání dětí předškolního věku výchova vzdělávání žáků plnících povinnou školní docházku činnost školní družiny školní stravování dětí MŠ a žáků ZŠ a závodní stravování zaměstnanců školy III. Organizace provozu školy a) V čele školy je ředitel Mgr. Lubomír Martinek, který je současně statutárním orgánem příspěvkové organizace. Zástupcem statutárního orgánu je písemně jmenována Mgr.Jana Trčková. b) Škola má následující součásti : -základní škola IZO školní družina IZO mateřská škola IZO školní jídelna IZO Vedením jednotlivých součásti školy jsou s vymezením svých povinností a pravomocí písemně pověřeni: vedením školní družiny vychovatelka p. Alena Kozubíková vedením mateřské školy vedoucí učitelka p. Eva Sucháčková vedením školního stravování p. Iva Bařinková c) Ve škole pracuje pedagogická rada, jejímiž členy jsou všichni pedagogičtí pracovníci školy. Vedoucím pedagogické rady je Mgr. Jana Trčková. d) Ve škole jsou zřízeny následující odborné funkce: školní preventista primární prevence Mgr. Jana Trčková koordinátor EVVO (environmentální výchovy) Alena Kozubíková pomocný správce školní počítačové sítě Mgr. Jana Streichsbierová e) Ve škole je zřízena školská rada ve složení: Mgr. Jana Trčková (zvolený zástupce za školu) Josef Zicha (zvolený zástupce zřizovatele) Mgr. Petra Sporková (zvolený zástupce rodičů) Tříleté volební období školské rady končí Do tohoto termínu bude zvolena nová školská rada. -1-

4 Konkrétní organizace školy ve školním roce 2015/2016 základní škola: I.třída - 1. ročník, 17 žáků, třídní učitelka Mgr. Jana Streichsbierová II.třída - 3. ročník, 15 žáků třídní učitelka Mgr. Jana Trčková III.třída - 5. ročník, 15 žáků, třídní učitel Mgr. Lubomír Martinek školní družina: jedno oddělení, zapsáno 25 žáků, vychovatelka Alena Kozubíková mateřská škola: jedna třída, zapsáno 24 dětí, vedoucí učitelka Eva Sucháčková, učitelka Ludmila Strnadová školní jídelna: počty strávníků-dospělí-10, ZŠ-44, MŠ-24, vedoucí školního stravování Iva Bařinková, kuchařka Iveta Bělašková - 2 -

5 PŘEHLED O ŽÁCÍCH ZŠ A MŠ Škola Základní škola a Mateřská škola Vysoké Pole, okres Zlín, příspěvková organizace Školní rok: 2015/2016 ROČNÍK TŘ.UČ. CELKEM CHLAPCI DĚVČATA V.POLE DRNOVICE TICHOV ŠD ŠJ NÁBOŽ. ZUŠ OPAKUJE ST.SOUR. ZÁJ.KR. HV (Dr)-2 1. Sr VV (Dr) HV (Dr)-5 3. Tč VV (Dr) Mt HV (Dr)-6 VV (Dr) ZŠ CELK HV (Dr)-13 VV (Dr) MŠ Su,St ŠD Ko ŠJ Bař MŠ-24 ZŠ-44 Dosp.-10 ZŠ-22 ZŠ-22 ZŠ-31 ZŠ-14 ZŠ-2 0 ad*) ZUŠ V.K. - HV-hudební obor, hra na hudební nástroj, pobočka ZUŠ V.K. na ZŠ Drnovice ad**) ZUŠ V.K. - VV-výtvarný obor ad***) ZUŠ V.K. - B-balet Zájmové kroužky: N-národopisný, D-dramatický, A-aerobic, E-Envi centrum (tvořivý), S-skaut (Val.Klobouky) celkem strávníků: Vysoké Pole L.Martinek - 3 -

6

7 C) Personální obsazení školy Mgr.Lubomír Martinek - ředitel školy, učitel 1. stupně ZŠ Mgr.Jana Trčková - učitelka 1. stupně ZŠ Mgr.Jana Streichsbierová učitelka 1. stupně ZŠ Alena Kozubíková - vychovatelka ŠD (pověřená vedením ŠD) a nekvalifikovaná učitelka ZŠ Eva Sucháčková - pověřená vedoucí učitelka MŠ Ludmila Strnadová - učitelka MŠ Kamila Trčková - školnice a uklizečka ZŠ Michaela Strnková - uklizečka MŠ a ZŠ (zástup za p. Zuzanu Mozgvovou MD) Iveta Bělašková - kuchařka ZŠ a MŠ Iva Bařinková - pomocná kuchařka ZŠ a MŠ a vedoucí školního stravování- (pověřená vedením ŠJ) D) Úvazky zaměstnanců (týdenní počet hodin přímé práce pedagogických pracovníků) Mgr.Lubomír Martinek 13 hodin (+1 přespočetná hodina), úvazek 1,0 Mgr.Jana Trčková 22 hodin, (+1 přespočetná hodina), úvazek 1,0 Mgr.Jana Streichsbierová 22 hodin, (+1 přespočetná hodina), úvazek 1,0 Alena Kozubíková - souběžný pracovní poměr jako: nekvalifikovaná učitelka ZŠ - 11 hodin (výchov.předměty), úvazek 0,500 vychovatelka ŠD 17 hodin, úvazek 0,586 = úvazek celkem 1,086 Eva Sucháčková - 25 hodin, úvazek 1,0 Ludmila Strnadová - 31 hodin, úvazek 1,0 Kamila Trčková úvazek 1,0 (školnice školy-úvazek 0,5, uklizečka ZŠ-úvazek 0,5 ) Michaela Strnková - úvazek 0,5 (uklizečka MŠ a ZŠ) Iveta Bělašková - úvazek 1,0 kuchařka školy Iva Bařinková - úvazek 1,0 (pomocná kuchařka - úvazek 0,5 + vedoucí školního stravování-úvazek 0,5) -4-

8 E) Přidělení dalších úkolů, funkcí, kabinetů a sbírek JMÉNO A PŘÍJMENÍ DALŠÍ POVINNOSTI Mgr. Lubomír Martinek -všechny povinnosti související s výkonem funkce ŘŠ -BOZP,PO -úkoly CO -vedení FKSP -inventář školy-dhm,dnm,ddnm,drnm, -projekt EU peníze do škol Mgr. Jana Trčková -kronika školy -sklad učebnic -výzdoba školy chodba 1. patro -sklad školních potřeb pro 1.ročník -sklad učebnic+objednávky a nákup -objednávky a nákup škol.pomůcek -preventista školy, nástěnka primární prevence-přízemí Mgr.Jana Streichsbierová -kabinet učebních pomůcek, inventář ZŠ-DRHM,DDHM -sklad pomůcek pro TV -dopravní výchova -výzdoba školy - chodba přízemí -pomocný správce školní počítačové sítě -správce web-stránek školy -fotodokumentace ZŠ a MŠ -projekt Recyklohraní Alena Kozubíková -žákovská knihovna -kabinet audiovizuální techniky -školní pozemek,sklad pro PČ -inventář ŠD -školní žákovská knihovna a mimočítanková četba -výzdoba školy(nástěnky na chodbách-přízemí, 1. patro) -školní koordinátor EVVO (školní projekty) Eva Sucháčková -vedoucí učitelka MŠ -inventář MŠ+kabinet -knihovna MŠ Ludmila Strnadová -kontrola lékárniček -pískoviště -učitelská knihovna -sklad venkovních hraček Iva Bařinková -školní mléko-organizace, distribuce -realizace projektu Ovoce do škol,distribuce ovoce -organizace a vaření školního čaje -inventář ŠJ DDHM,DRHM -pokladník školy -kritické body (HACCAP)-školní stravování Iveta Bělašková -projekt Ovoce do škol,distribuce ovoce -školní mléko-distribuce -vaření školního čaje -kritické body (HACCAP)-školní stravování Kamila Trčková -zajišťování surovin na školní čaj -zdravotník školy -květinová výzdoba školy Michaela Strnková -květinová výzdoba MŠ Hlavní pracovní povinnosti pracovníků školy související s charakterem jejich vykonávané práce jsou obsaženy a konkretizovány v pracovních náplních a povinnostech jednotlivých zaměstnanců školy. -5-

9 IV. Kvalita výchovně vzdělávacího procesu, spolupráce s dalšími subjekty a rodinou A) Hlavní úkoly a priority školy ve školním roce 2015/2016 Přátelské pozitivní, tvůrčí a podnětné klima a prostředí školy. Dobré výsledky výchovně vzdělávací práce v ZŠ (realizace ŠVP ZŠ, č.j. 35/13), realizace témat: dopravní výchova, finanční gramotnost, ochrana člověka za mimořádných situací; realizace doplňkových vzdělávacích oborů: dramatická, etická a taneční a pohybová výchova. Kvalitní výuka hlavních vyučovacích předmětů (důraz na názornost výuky- používání dostupných moderních učebních pomůcek a PC techniky, zařazování prvků činnostního učení, používání moderních metod a forem práce v předškolním a školním vzdělávání, interaktivita výchovně vzdělávacího procesu, podíl a zainteresovanost žáků na vlastním vzdělávání). Kvalitní individuální péče o žáky se zdravotním postižením nebo znevýhodněním, sociálním znevýhodněním; možnost rodičů, aby na jejich žádost byl takový žák na doporučení školního poradenského zařízení vzděláván podle individuálního vzdělávacího plánu. Důraz na kvalitu čtenářských dovedností žáků ZŠ (organizace soutěží s čtenářskou tématikou, účast v projektech: rádia Valašsko Čtů, Valaši, čtů a Čtení pomáhá, nabídka vhodné literatury pro děti a mládež ve školní knihovně, dostupnost a možnost vypůjčování knih ve školní knihovně, zařazování zájmových čtenářských chvilek do vyučování čtení. Úspěšná realizace celoročního projektu školní družiny Ferdův kvítek pro Berušku (viz příloha školního vzdělávacího programu ŠD č.j.56/08). Úspěšná realizace předškolního vzdělávání dětí MŠ podle školního vzdělávacího programu Valašský rok, č.j. 52/11. Zvládnutí přechodů žáků 1. ročníku z MŠ do základní školy a jejich úspěšné zaškolení. Úspěšné zvládnutí přechodu žáků 3. ročníku ze ZŠ Drnovice. Vzbuzení zájmu žáků 3. ročníku ZŠ o výuku cizího jazyka (angličtina), kvalitní výuka anglického jazyka ve 3. a 5. ročníku; zvyšování odborné a metodické zdatnosti učitelů ZŠ vyučujících anglický jazyk Důraz na jazykový projev žáků v ZŠ a MŠ, sledování logopedických vad žáků a dětí, hlavně u žáků ZŠ a předškolních dětí MŠ, úzká spolupráce s rodiči popř. s klinickým logopedem, nápravná péče pro děti a žáky školy prováděná kvalifikovanou pracovnicí na Envi centru ve Vysokém Poli. Provádění průběžné autoevaluace výsledků výchovně vzdělávací práce školy (pravidelné a průběžné zjišťování vzdělávacích výsledků žáků ZŠ, hledání příčin neúspěchu žáků a možností nápravy. Pravidelná účast pedagogických pracovníků školy na dalším vzdělávání, realizace získaných nových vědomostí a dovedností v každodenní pedagogické práci s dětmi MŠ, žáky ZŠ a ve školní družině. Dobrá spolupráce se školskou radou a pedagogickou radou školy. Dobrá spolupráce se zákonnými zástupci žáků, jejich zainteresování na výchovně vzdělávací práci školy i mimoškolních aktivitách. Účinná prevence žáků před sociálně patologickými jevy-pestrá nabídka školních i mimoškolních (volnočasových) aktivit, spolupráce s Envicentrem Vysoké Pole. Realizace vlastních školních projektů a akcí souvisejících s problematikou EVVO a s tradičním způsobem života, práce a zábavy lidí na Valašsku-realizace školního projektu Bylinky naší bábinky. Využívání venkovního sportovního zařízení pro výuku TV v ZŠ a oddychově relaxační činnosti dětí MŠ a žáků v ŠD; využívání venkovní třídy pro výuku (hlavně výchovné předměty) Úspěšná realizace zápisu žáků do 1.ročníku ZŠ a do MŠ

10 B) Hlavní úkoly v jednotlivých vyučovacích předmětech: Jazyk český Dovednost žáků používat jazyk český jako ústní prostředek komunikace mezi lidmi-v návaznosti na jejich věk (konverzace v běžných životních situacích, používání správného tvarosloví, intonace, melodie, rozdíl v používání spisovné češtiny a valašského dialektu), správná výslovnost, důsledné sledování logopedických problémů žáků a spolupráce s rodiči na jejich odstraňování. Dovednost žáků používat písemnou formu jazyka českého jako prostředku mezilidské komunikace (pravopis, správné tvary písmen, úhlednost písma, členění textu, vyjadřovací schopnost písemného projevu). Seznámení a praktické zvládnutí správných tvarů jednotlivých písmen psací abecedy u žáků 1. ročníku ZŠ, používání písma v krátkých písemných projevech. Používání získaných vědomostí při svém dalším vzdělávání v ostatních vyučovacích předmětech a v praktickém životě. Správná technika čtení, reprodukce a dramatizace přečteného textu, důraz na kvalitu čtenářských dovedností žáků 3. a 5.ročníku (organizace soutěží, účast v projektech: rádia Valašsko Čtů, Valaši, čtů a Čtení pomáhá ). Poznávání významných uměleckých děl klasiků literatury pro děti a mládež, relaxační a vzdělávací charakter mimočítankové četby. Vhodná náplň volného času žáků (spolupráce s místní knihovnou), dostupnost a možnost vypůjčování knih ve školní knihovně, zařazování zájmových čtenářských chvilek do vyučování čtení. Seznámení a praktické používání všech písmen české abecedy v krátkých textech u žáků 1.ročníku ZŠ. Vytvoření dobrých základů pro další rozvíjení čtenářských dovedností žáků tohoto ročníku. Zařazování a realizace prvků etické a dramatické výchovy do výuky jazyka českého. Anglický jazyk Vzbuzení zájmu žáků 3. ročníku o výuku cizího jazyka, radost z prvotního seznamování se s ním, překonávání strachu a prvních obtíží. Motivace žáků 4. a 5.ročníku k výuce angličtiny zdůrazněním významu a důležitosti tohoto jazyka v současném globalizovaném světě. Hravá a zábavná forma výuky tohoto předmětu v souladu s moderními pedagogickými zásadami. Důraz na mluvenou podobu jazyka a porozumění slyšenému textu. Seznamování se ze základními gramatickými jevy a jejich využití v mluveném popř. písemném projevu. Jednoduchá konverzace v rámci probíraných tématických okruhů a slovní zásoby. Matematika Vzbuzení zájmu žáků 1. ročníku o matematiku, zvládnutí orientace a numerace (sčítání a odčítání) v oboru 0-20, řešení jednoduchých úloh z praxe, rozvoj matematických představ. Zvládnutí základních početních operací v oboru přirozených čísel daného ročníku-ústně (sčítání, odčítání, násobení a dělení)-důraz na zvládnutí přechodu pří sčítání a odčítání a na malou a velkou násobilku (používání rozkladů, znázornění), zvládnutí algoritmů písemného sčítání, odčítání, násobení a dělení. Využití naučených početních operací při řešení slovních úloh z praxe a jejich správný postup řešení, hledání alternativních postupů. Výuka matematiky netradičním způsobem, důraz na názornost, hledání vlastních postupů řešení úkolů (nejen naučené algoritmy), podpora logického myšlení a úsudku (úvahové úlohy, hlavolamy, rébusy), zařazování prvků výuky matematiky podle prof. Hejného. Rozvoj finanční gramotnosti žáků ZŠ. Zařazování zábavných forem matematiky (matematické hry). Práce s grafy a tabulkami Rozvoj rovinné a prostorové představivosti. Základní konstrukční úkoly a používání potřebných pomůcek. Přesnost a pečlivost práce v matematice

11 Přírodovědné předměty (Prvouka, Přírodověda, Vlastivěda) Vzbuzení zájmu žáků 1. ročníku o výuku prvouky. Základní znalosti o své rodině, obci, škole a jejím okolí o České republice a Evropě. Práce s plánem, mapou, světové strany, kompas. Základní přehled historie Českého státu, časová osa, důležité letopočty a události v naší historii, dějinné souvislosti. Pěstování kladného vztahu k přírodě, vlastní obci a ČR (vlastenecká výchova). Základní znalosti o živé a neživé přírodě, třídění rostlin a živočichů, význam přírody pro život člověka. Pozorování, pokus, experiment; záznamy a vyhodnocení. Základní principy mezilidských vztahů (etická výchova), fungování společnosti. Skupinová práce na jednoduchých projektech. Rozvoj citové výchovy vzděláváním v těchto předmětech, kladný prožitek. Využívání PC a audiovizuální techniky (vyhledávání potřebných informací na internetu), práce s encyklopedií Realizace environmentální a ekologické výchovy (trvale udržitelný život, péče o naše životní prostředí). Zařazení a realizace vzdělávání žáků v oblasti ochrany zdraví žáků a jejich chování za mimořádných situací. Realizace výuky dopravní výchovy v jednotlivých ročnících. Výchovné předměty (Hudební výchova,výtvarná výchova, Pracovní činnosti, Tělesná výchova) Odpočinkový a relaxační charakter výchovných předmětů, důraz na kladný prožitek. Podpora citové výchovy, chápání krásna, kýče a vkusnosti, podbízivost určitých uměleckých děl, hodnocení popularity a kriteria úspěšnosti. Reklama, její vliv na člověka, funkce reklamy v lidské společnosti a záporné důsledky na život člověka Poznávání tradic svého rodného kraje, pěstování kladného vztahu k němu, tradiční způsob práce a kultury našich předků, využívání tradičních materiálů, technik. Péče o své zdraví fyzickou kondici, pravidla poskytnutí první pomoci. Kladný vztah k práci a produktům lidské práce, rozvoj základních pracovních a pěstitelských návyků a dovedností. Využití výchovných předmětů jako možností vhodné náplně a využití volného času žáků. Zařazování a realizace prvků etické výchovy, pohybové a taneční výchovy (Hv,Tv). C) Další úkoly ve výchovně vzdělávacím procesu Rozlišování základního a rozšiřujícího učiva. Pravidelné spirálovité opakování a rozšiřování probraného učiva. Respektování individuálních zvláštností a potřeb jednotlivých žáků, diferenciace, sledování individuálního rozvoje, hledání příčin neúspěchů a přijímání vhodných a účinných opatření. Důraz na výchovnou složku vzdělávání (využívání vzdělávacího obsahu učiva), citlivé používání výchovných opatření. Používání moderních forem a metod výchovně vzdělávací práce (interaktivní vyučovánívyužívání PC, interaktivních tabulí, interaktivních učebnic, audiovizuální techniky; činnostní učení, problémové vyučování, skupinová práce, experimentování, demonstrace, manipulace s předměty, dramatizace, pozorování, pokus, používání vhodných moderních názorných učebních pomůcek). Důraz na názor a poznávání co nejvíce smysly. Spojení výchovně vzdělávací práce školy s praktickým životem (využívání a ověřování získaných poznatků a dovedností v praxi, vycházky, exkurze apod.). -8-

12 Prevence patologických jevů-organizování soutěží, mimoškolních akcí, zájmových kroužků, a nabídka dalších aktivit pro vhodné naplnění volného času žáků. Objektivní hodnocení a klasifikace žáků v souladu se Školním řádem ZŠ a s ohledem na individuální odlišnosti jednotlivých žáků. Všichni pedagogičtí pracovníci budou dále pravidelně : Dodržovat jednotlivá ustanovení daná platným Školním řádem. Promýšlet odbornou a metodickou přípravu na vyučování (prokazatelnou formou). Ve vyučování plnit a pracovat dle zpracovaných a ŘŠ schválených tématických plánů. Ve své pedagogické práci plnit schválené vzdělávací programy školy (ŠVP ZŠ S přírodou se nám učí lépe č.j. 35/13, ŠVP MŠ Valašský rok č.j. 52/11 a ŠVP pro ŠD Na cestě k sobě i druhým, k přírodě, od tradic k praktickému životu, č.j. 56/08). Pravidelně se odborně vzdělávat v souladu s plánem DVPP, sledovat a studovat odbornou pedagogickou literaturu a tisk (Učitelské noviny, Komenský, Rodina a škola, Věstníky MŠMT aj.). Uplatňovat individuální přístup k jednotlivým žákům zadáváním přímého a nepřímého zaměstnání podle nadání, schopností a případně určitého handicapu. Věnovat speciální péči žákům s vývojovými vadami (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyslálie aj.), používat speciální metody a formy práce s těmito žáky, poskytovat potřebnou individuální péči. Integrovaným žákům nebo mimořádně nadaným žákům na požádání jejich zákonných zástupců umožnit vzdělávání podle individuálního vzdělávacího programu; u těchto žáků realizovat jejich vzdělávání podle daného IVP dle potřeby jim věnovat individuální péče (individuální práce v odpoledních hodinách). Dbát na citovou výchovu a snažit se o výchovu k uvědomělé kázni. Sledovat rodinné prostředí a zájem rodičů o školní výsledky svých dětí, snažit se o maximální zapojení rodičů do práce školy. Vést žáky ke slušnému a ohleduplnému chování a vystupování ve škole i na veřejnosti, vzájemnému respektování. Umožnit žákům vyjádřit svůj názor. Rozvíjet prvky estetické výchovy, chápání vkusu a nevkusu. Vést je k úpravě svého zevnějšku a péči o vlastní zdraví. Respektovat práva dětí, poznávat osobnost každého žáka, snažit se o vytváření partnerského vztahu s jasným vymezením vzájemných rolí. D) Spolupráce s dalšími subjekty Vzájemná spolupráce a koordinace výchovně vzdělávací práce se spádovou ZŠ Újezd (např. sledování výsledků našich bývalých žáků, vzájemná návaznost ŠVP-přestup žáků). Úzká spolupráce s kooperující ZŠ a MŠ Drnovice, se základními školami, kde je spojené ředitelství ZŠ a MŠ (ZŠ Slopné, ZŠ Sehradice aj.) a spolupráce s dalšími okolními školami. Aktuálně dobrá a pravidelná spolupráce s PPP Zlín-pobočky Slavičín a dle potřeby s dalšími výchovně poradenskými centry a vzdělávacími institucemi pro děti a žáky vyžadující zvláštní péči (SPC Duha Zlín-Lazy, SPC pro žáky s více vadami Zlín aj.). Spolupráce s institucemi zabývajícími se dalším vzděláváním pedagogických pracovníků (NIDV Praha-pobočka Zlín, SSŠ Otrokovice, Alcedo Vsetín, agentura Bundil aj.). Spolupráce se zřizovatelem Obcí Vysoké Pole. Spolupráce s odborem životního prostředí, oddělení školství a památkové péče trojkové obce Valašské Klobouky. Spolupráce s Krajským úřadem Zlínského kraje, odbor školství, mládeže a sportu. Spolupráce s organizacemi zabývajícími se protidrogovou prevencí (např. Centrum prevence Slavičín, Centrum pro rodinu Valašské Klobouky, Policie ČR). -9-

13 E) Spolupráce s rodinou Spolupráce s organizacemi zabývajícími se problematikou EVVO a ekologie (především úzká spolupráce s Envi centrem Vysoké Pole, Kosenka Valašské Klobouky, Hostětín, centrum Čtyřlístek Zlín, Alcedo Vsetín aj.). Spolupráce s organizacemi zabývajícími se zájmovými aktivitami dětí (DDM Valašské Klobouky, ZUŠ Valašské Klobouky). Spolupráce s farním úřadem Újezd (výuka nepovinného předmětu náboženství). Nezbytnou podmínkou pro dobré výchovné a vzdělávací výsledky školy je kvalitní oboustranná spolupráce mezi rodinnou a školou. Základem je atmosféra vzájemné důvěry. Toho chceme dosáhnout: Možností rodičů podílet se a ovlivňovat v souladu s platnou školskou legislativou celkový charakter školy (tvorba plánů práce školy, aktivity a zaměření školy, akce pořádané školou, účast žáků na soutěžích apod.). Pravidelným informováním rodičů o úspěších a problémech jejich dětí ve školeorganizování schůzek rodičů (minimálně 2x ročně) a především individuální pohovory učitelů a rodičů v době jejich konzultačních hodin (termíny zapsány v ŽK). Na vlastní žádost rodičů popř. TU umožnit rodičům návštěvu ve vyučování, dle zájmu rodičů organizovat dny otevřených dveří. Spoluprací s rodiči při zajišťování výchovné a mimoškolní činnosti jejich dětí (organizace různých školních soutěží, získávání vedoucích zájmových kroužků z řad rodičů popř.místní mládeže). Spoluprací s rodiči na zlepšování školního prostředí. Pravidelným aktuálním informováním rodičů o dění ve škole prostřednictvím informativní nástěnky pro rodiče v přízemí školy a hlavně na internetových stránkách školy

14 F) Hlavní úkoly mateřské školy ve školním roce 2015/2016 Hlavní priority projektu : Projekt Zahrada pro budoucnost (spolupráce s Envicentrem pro krajinu) - zaměřit se na zdravý tělesný vývoj a pohybové dovednosti dětí - rozšířit nabídku aktivit mateřské školy a podnítit zájem dětí o přírodu. - nabízet zdravé a podnětné prostředí pro děti z MŠ. Umožňovat dětem přirozený pohyb v přírodním terénu, vést k aktivnímu učení, pozorování, prožívání hry v přírodě, posilování kontaktu dětí s přírodou, rozvíjet pozorovací schopnosti a tvořivost, vzbuzovat pocit klidu a pocit sounáležitosti s přírodou. Plán akcí : Říjen - Závody na tříkolce a koloběžce - Maňáskové představení Listopad - Zamykání lesa - Svatý Martin - Městské divadlo Zlín představení Plaváček (předškoláci) - Adventní dílnička s rodiči, posezení u bylinkového čaje Prosinec - Advent na Envicentru - Mikuláš ve školce - Rozsvěcování stromu na Hradisku Leden - Stavění ze sněhu - Návštěva 1. třídy ZŠ - Envicentrum budeme pozorovat ptáky na krmítku, pátrat po stopách, které zanechají zvířata. Určovat, co navštívilo zimní zahradu a odhalovat, zda se nám podařilo připravit zahradu pro přezimování živáčků. (Projekt Zahrada pro budoucnost) Únor - Společná akce se ŠD Školní karneval

15 - Fašanky - Envicentrum - Prostřednictvím aktivit a prožitků si ukážeme, jak se probouzí příroda, procvičíme si názvy mláďat a jejich rodičů. Zjistíme, co zvířátka potřebují, aby dobře rostla (Projekt Zahrada pro budoucnost) Březen - Vynášení Mořeny - Envicentrum - Budeme hledat jaro, první kvetoucí byliny, první stěhovavé ptáky. Naučíme se, že i to co roste, mimo záhony přináší první jarní přísun vitaminů. Seznámíme se symboly jara a Velikonoc. Uděláme si čerstvé jarní půstové saláty., (Projekt Zahrada pro budoucnost) - Velikonoční jarmark na Envicentru s rodiči - ochutnáme jarní nádivky a pomazánky s bylinkami, namalujeme si sklenice na uskladnění bylinek Duben - Zápis do MŠ - Návštěva knihovny na Envicentru - Envicentrum - Ukážeme si, že příroda není jen naše zahrada. Připomeneme si svátek Den Země, ukáže si jak o Zemi pečovat, aby zdravé životní prostředí přinášelo zdraví i nám. (Projekt Zahrada pro budoucnost) Květen - Envicentrum - na zahradě si ukážeme jarní práce od přípravy půdy, setí semen, sázení sazeniček. Představíme si valašskou rodinu z dob našich prababiček a ukážeme si, jak se jednotlivý členové rodiny podíleli na jarních a letních pracích na poli a na zahradě. (Projekt Zahrada pro budoucnost) Červen - Den dětí - Školní výlet - Envicentrum - ukážeme si, jaké další funkce zahrada může mít. Není jen místem práce, ale využijeme ji pro hry, soutěže, bádání a pozorování, oslavy a loučení s předškoláky. (Projekt Zahrada pro budoucnost) -12-

16 G) Hlavní úkoly školní družiny ve školním roce 2015/2016: Tematický plán ŠD vycházející z celoroční hry Ferdův kvítek pro Berušku, neboli Rok v přírodě jako Ferdova parta mravenečků V letošním školním roce nás celoroční hrou bude provázet literární hrdina z knížky pro děti Ferda mravenec vzor, který má spoustu kamarádů, má vřelý vztah k přírodě a pro své mraveniště se dokáže obětovat. Na začátku si společně vyrobíme kytičku, kterou si každý měsíc po splnění zadaných úkolů ozdobíme jedním okvětním lístkem. Děti budou v jednotlivých ročních obdobích poznávat proměny přírody, seznámí se s rostlinnou a živočišnou říší, lidským organismem a jeho zdravím, které bude u dětí posilováno pravidelnou rekreační činností, společenskými hrami, sportováním a pohybem na čerstvém vzduchu. V rámci rukodělných činností si budou žáci rozvíjet jemnou motoriku, pracovitost a smysl pro pořádek. Nezapomeneme ani na povídání o svátcích a lidových tradicích, které jsou spojené s jednotlivými ročními obdobími. Cílem naší společné práce je vytvořit živý vztah založený na přátelství a pomoci. ZÁŘÍ Seznámení se s Ferdou (kdo jsem, kde žiju JÁ) - seznámení se s místem, prostředím a celoroční hrou - seznámení se s pravidly slušného chování - vytvoření vlastních pravidel - výroba šátků, mravenečků - písnička Rok v přírodě - čas sklizně (ovoce, zelenina výroba ovocných a zeleninových salátů) - Den české státnosti sv. Václav - Prostřeno (pravidla slušného chování, výroba prostírání) - Drakiáda - hodnocení práce a chování ŘÍJEN Podzimní čarování s Ferdou - vycházka k mraveništi - čas pro listnaté stromy (Mezinárodní den stromů, Jak se mění náš strom?) - podzimní stavby (domeček pro Ferdu) -13-

17 - výroba Berušky - příběh o kapce vody - přírodovědné hádanky a kvízy - významný den 28. říjen - hodnocení práce a chování LISTOPAD Čas pro domácí a hospodářská zvířata - výroba koníka z kartonu - výroba tykadel a triček - Dušičky vzpomínka na zemřelé - sv. Martin (legenda, zvyky a tradice, pečení martinských rohlíků) - začátek Adventu (výroba adventních kalendářů) PROSINEC Ferda objevuje kouzlo Vánoc - vánoční výzdoba ŠD - vánoční tradice a zvyky u nás - sv. Lucie, sv. Mikuláš, sv. Barbora - vycházka vesnicí (prodej kaprů) - zdobení stromečku, zpěv a poslech koled - nadílka LEDEN Paní zima kraluje - Tři králové - ptačí strom a přikrmování ptáčků - čas pro zdraví (naše tělo, zdravý životní styl, víme, co jíme, zdravá svačinka) - povolání - zdravotnický den - co vyprávěly peníze (příběh o pouti stokoruny, povídání o penězích, kapesné, ceny v obchodě, nakupujeme, vyrábíme si peníze) - tvoření ze sněhu na téma hmyz ÚNOR Ferda a kamarádi z pohádek - vyprávění a dramatizace pohádek - karneval (rej masek a zábavné soutěžní disciplíny ze světa hmyzu, květin, lučních vil a strašidel) -14-

18 - masopust (zvyky a tradice) BŘEZEN Ferda vítá jaro - jak se budí semínko - čas pro ptáčky - výroba a vynášení Moreny - návštěva knihovny - pohádky o květinách a hmyzu DUBEN Ferda jako dobrý chodec a cyklista - dopravní značky - bezpečnost a úrazy - školička pěšáka - putování Ferdy na Velikonoční ostrovy -planeta Země (skupinová práce) -děti píší dopis Ferdovi KVĚTEN Poznáváme život hmyzu - hádanky, soutěže, křížovky - výroba mapy z PET víček - mapové značky - rodina (vztahy) ČERVEN Jdeme do finále - Ferda píše dětem dopis k svátku - louka pod lupou - malování křídami na chodník - čas pro les - turistická místa - hmyzí zápolení -15-

19 V. Řídící, kontrolní a hospitační činnost Za řízení, provoz a plnění všech výchovně vzdělávacích úkolů školy zodpovídá ředitel školy, který je zároveň i statutárním zástupcem příspěvkové organizace. Řízení školy vychází z organizačního schématu školy, které je přílohou Organizačního řádu školy a z písemného jmenování ředitele školy vedením popřípadě zastupováním jednotlivých součástí školy (ZŠ, MŠ, ŠD, ŠJ). V písemných pověřeních jsou přesně stanoveny pravomoci a povinnosti těchto zaměstnanců. Celoroční plán práce školy (CPŠ) vychází z dlouhodobého šestiletého plánu práce na roky zpracovaný ředitelem školy. Nezbytnými doplňky tohoto CPŠ jsou další roční plány práce školy (kontrolní činnosti, hospitační činnosti, DVPP, minimální preventivní program, dlouhodobý program EVVO, výchovného poradce). Hlavními úkoly řídící a kontrolní činnosti je: zajistit každodenní bezproblémový chod školy jako celku i jeho jednotlivých součástí, posuzovat úroveň a kvalitu práce jednotlivých zaměstnanců školy a pomáhat odstraňovat případné nedostatky, u všech pracovníků vyžadovat kázeň, dodržování a efektivní využívání pracovní doby, pravidelně kontrolovat dodržování předpisů BOZP a PO. Zadávání a kontrola stanovených úkolů zaměstnancům školy bude prováděna na pravidelných poradách (pedagogických a provozních). a) Na pedagogických radách (1x měsíčně) se budou mimo jiné hlavně: řešit výchovně - vzdělávací výsledky školy jako instituce, řešit problémy jednotlivých dětí a žáků školy, provádět rozbory hospitační činnosti, vyvozovat závěry a společně hledat cesty k nápravě vzniklých problémů, pedagogičtí zaměstnanci školy budou pravidelně seznamováni s nařízeními a závěry vyšších rezortních orgánů a ty budou aplikovány na podmínky naší školy. b) Na provozních poradách (aktuálně dle potřeby): budou probírány provozní a organizační záležitosti školy. hospitací: Hospitační činnost-vychází z celoročního plánu hospitací. Budou prováděny dva druhy plánované - s důkladným rozborem a hodnocením hodiny (resp.činnosti v MŠ a ŠD), neplánované - namátkové hospitace, s cílem zjistit úroveň každodenní přípravy učitele na vyučování, využívání interaktivní didaktické a PC techniky, učebních pomůcek a moderních metod a forem práce. Průběžně se bude rovněž kontrolovat: dodržování pedagogických dozorů ve třídách, na chodbách a ŠJ, funkční výzdoba tříd, chodeb školy a školní jídelny, estetický vzhled školy (koordinace práce ZŠ, ŠD a MŠ), prezentace školních a mimoškolních akcí, soutěží, projektů, výsledků žáků na soutěžích aj. (nástěnky na chodbách, informační nástěnka pro žáky a rodiče, webové stránky školy, veřejná vývěska v obci, kabelová TV aj. -16-

20 Kontrolní a hospitační činnost v ZŠ bude především zaměřena na: plnění hodnotících kriterií, se kterými byli všichni pedagogičtí pracovníci školy seznámeni úvodní pedagogické poradě a jsou součástí Plánu hospitací na školní rok 2015/2016 hodnocení čtenářských dovedností žáků jednotlivých ročníků konkrétní realizaci následujících témat v jednotlivých vyučovacích hodinách (v souladu s tematickými plány): finanční gramotnost, výchova ke zdraví a ochrana člověka za mimořádných situací, dopravní výchova, dramatická výchova, etická výchova, pohybová a výchova) vedení třídní dokumentace a dokumentace o žácích Kontrolní a hospitační činnost v MŠ bude především zaměřena na: sledování kvality a efektivity Školního (třídního) vzdělávacího programu, na odstraňování jeho slabých míst a postupné zkvalitňování, sledování a hodnocení systému plánování a jeho efektivnost s ohledem na kvalitu práce, zařazování prvků dopravní výchovy do výchovně vzdělávacího procesu, podporu elementárních matematických dovedností, podporu předčtenářských dovedností, sledování individuální péče o děti s logopedickými problémy, hodnocení výchovně vzdělávací práce učitelek hodnocení přípravy učitelek na výchovně vzdělávací práci, provádění a evidenci diagnostiky jednotlivých dětí, evaluační činnosti a autoevaluaci. Ředitel školy bude při hospitacích v MŠ dále sledovat: uplatňování nových trendů předškolní pedagogiky, zvyšování odborných a metodických znalostí učitelek účastí na DVPP a samostudiem odborné literatury, úroveň postupného osvojování si klíčových kompetencí jednotlivými dětmi, respektování individuálních zvláštností, organizaci výchovně vzdělávací práce a plnění denního režimu (dostatek času na spontánní projev a hry dětí, důraz na prožitek, pracovní kouty a skupiny), vztah učitelka /dítě (respektování dítěte jako osobnosti, vytváření dostatečného prostoru pro vyjádření svého názoru, posilování sebevědomí dítěte, pocit důvěry k učitelce), podnětnost a celkovou výtvarnou úroveň prostor MŠ, diferenciaci práce s dětmi, úroveň péče věnované integrovaným a problémovým dětem, úroveň spolupráce, informovanosti rodičů a jejich zapojení a účast na společných akcích. Vedení třídní a jiné dokumentace MŠ Podrobná kritéria sledovaná při hospitacích jsou součástí celoročního plánu hospitační činnosti školy. Výsledky kontrolní činnosti ředitele školy budou hlavními podklady pro zpracování výroční zprávy o škole a jedním z prostředků autoevaluace školy III. Hospodaření školy, materiálně technické podmínky Škola hospodaří jako příspěvková organizace. Finanční prostředky získává ze dvou zdrojů : -státní finanční prostředky (na platy zaměstnanců, učební pomůcky, DVPP, integrace aj.), -finanční prostředky od zřizovatele Obce Vysoké Pole (na provoz školy). Vnější stav budovy školy a její vnitřní zařízení a vybavení jsou ve velmi dobrém stavu a odpovídají potřebám ZŠ, MŠ a ŠD. Rovněž estetický vzhled vnitřních prostor je přizpůsoben předškolnímu vzdělávání a

21 vzdělávání žáků 1. stupně ZŠ (barevnost, pestrost, podnětnost). Žákovský nábytek je vyhovující, dvě třídy ZŠ mají výškově nastavitelný nábytek. Všechna okna ve třídách jsou vybavena žaluziemi pro dobré zatemnění při práci na interaktivních tabulích popř. jiné projekci. Základní škola má k dispozici potřebné moderní učební pomůcky a metodický materiál pro výuku na 1.stupni ZŠ a i letos budeme pokračovat v jejich rozšíření a modernizaci. Žákovská knihovna má dostatek vhodných titulů dětské literatury, které slouží k doplnění vyučování čtení a pro mimočítankovou četbu našich žáků. Škola je velmi dobře vybavena i v oblasti nových moderních elektronických technologií sloužících pro konkrétní výuku. V budově celé školy je dostupný vysokorychlostní internet a to buď pomocí kabelového nebo bezdrátového připojení. Dvě třídy mají k dispozici interaktivní tabule a dataprojektory na ultrakrátkou vzdálenost a první třída elektrické samonavíjecí projekční plátno a dataprojektor. Všechny třídy mají zabudováno kvalitní ozvučení. Vyučující mohou v jednotlivých vyučovacích předmětech využívat moderní interaktivní výukové programy, nebo elektronické výukové materiály, které sami vypracovali v minulých letech. Využívat budeme i elektronické materiály různých internetových portálů a rovněž materiály z centrální celostátní databáze didaktických učebních materiálů. Dle možností bychom se chtěli zapojit i do projektu České školní inspekce Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v ČR (Niqes) -systém elektronického testování žáků iset. Podmínky pro sportovní a pohybově relaxační činnosti ve vnějším areálu školy jsou dobré a dostačující pro plnění učebních osnov TV a pro aktivity MŠ a ŠD. Nevyhovující jsou podmínky pro výuku TV v zimním období (kmenové třídy). Dále budou vyvíjeny aktivity na zlepšení tohoto stavu, ale řešení je většinou hodně finančně náročné a není ve finančních možnostech školy a zřizovatele. Pro zlepšení psychohygieny výchovně vzdělávacího procesu bude opět sloužit venkovní třída, ve které může za příznivého počasí probíhat výuka hlavně výchovných předmětů. Hlavní úkoly na školní rok 2015/2016: zakoupení výškově nastavitelných lavic a židlí pro jeden ročník ZŠ (odpovídajících hygienickým předpisům) dle finančních možností školy pokračovat v postupné obměně a modernizaci učebních pomůcek, učebnic; postupné vybavování školy moderními interaktivními učebnicemi do hlavních vyučovacích předmětů, ve spolupráci se zřizovatelem dlouhodobě řešit problém výuky TV ve třídách-možnost využití a rekonstrukce půdních prostor školy, vymalování všech učeben ZŠ Realizace výše uvedených úkolů bude záviset na finančních možnostech zřizovatele a na úspěšnosti zpracovaných projektů v rámci vypsaných grantů. VII. Plán porad srpen září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen červenec Pedagogické porady Klasifikační rady Provozní porady Schůzky rodičů Školení BOZP, PO, CO

22 VIII. Plánované projekty, přehled soutěží, mimoškolních akcí a zájmových kroužků 1.) Školní projekty: a) zapojení do celostátních projektů: - Recyklohraní - Školní mléko (podle zájmu žáků) - Ovoce do škol - Čtú, Valaši, čtú projekt internetového rádia Valašsko - Čtení pomáhá - celostátní charitativní internetový projekt b) vlastní školní projekty - Bylinky naší bábinky - vánoce - velikonoce - Den Země - Aktuální krátkodobé projekty související s ŠVP - Školní čaj - Třídění odpadu v jednotlivých třídách - Sběr víček od PET lahví (charitativní pomoc) 2.) Přehled plánovaných nejvýznamnějších soutěží, školních a mimoškolních akcí pořádaných školou : ZÁŘÍ ŘÍJEN - ochrana člověka za mimořádných situací, cvičný požární poplach s evakuací z budovy školy, branně turistická vycházka do okolí škola s programem (zdravověda, topografie, orientace na mapě, stavění nouzového přístřeší, rozdělání ohně) - PČ - "Drakiáda" - JČ - Aktivity popř. soutěž v Mluveném projevu - Svatomartinský světelný průvod obcí LISTOPAD - veřejné vystoupení žáků ZŠ beseda z důchodci - veřejné vystoupení žáků školy vítání občánků - ČT- soutěž o nejlepšího čtenáře školy (v rámci projektu Čtú, Valaši, čtú ) PROSINEC -PČ a VV celoškolní předvánoční soutěž s tématikou vánoc -slavnostní rozsvícení obecního vánočního stromu s krátkým programem žáků a dětí ZŠ a MŠ - třídní besídky popř. společná vánoční besídka ZŠ a MŠ a ŠD - JČ - recitační soutěž LEDEN ÚNOR BŘEZEN - HV - "Vysocký slavík" - TV -bobové, sáňkové a lyžařské závody - VV,PČ - karneval ŠD a MŠ - školní ples dětí MŠ a žáků ZŠ - fašankový průvod obcí - M - Klokan pro žáky 3. a 5. ročníku ZŠ (kategorie Cvrček a Klokánek) - vynášení mořeny - zahájení plaveckého výcviku žáků 3. ročníku ZŠ

23 -19- DUBEN KVĚTEN ČERVEN -závody ve střelbě ze vzduchovky a luku - cyklistické závody zručnosti - VV,PČ - soutěž o nejlepší pomlázku a malované vajíčko popř.další školní akce k velikonocím - plavecký výcvik žáků 3. ročníku ZŠ - PŘ - "Poznáváme jarní rostliny" - slet a pálení čarodějnic - účast v okresním kole soutěže Poznej a chraň - ukončení plaveckého výcviku žáků 3. ročníku ZŠ -TV Olympijský den -sportovní dopoledne (atletické závody a míčové hry) u příležitosti MDD -TV - sportovní setkání čtyř sousedních škol (lehká atletika, vybíjená, kopaná) Žáci naší školy se budou zúčastňovat dalších oblastních a okresních a okrskových soutěží organizovaných jinými školami popř. metodickou sekcí 1. stupně ZŠ, popř. některých celostátních soutěží (hlavně výtvarných) a vzdělávacích programů v oblasti EVVO pořádaných hlavně ENVI centrem ve Vysokém Poli. Škola v průběhu školního roku uspořádá: alespoň dvě akce společné pro žáky školy a jejich rodiče v rámci celoročního školního projektu (podzim, jaro), krátkodobé nebo i dlouhodobější akce popř. projekty s tématikou EVVO a prevence patologických jevů dle aktuálnosti a momentálních nápadů pedagogických pracovníků popř. rodičů). 3.) Návštěva kulturních akcí : 1. Výchovný koncert pro žáky ZŠ (jednou za rok každá třída). 2. Vánoční hudební koncert současných i bývalých žáků školy navštěvujících ZUŠ Val.Klobouky pro ZŠ a MŠprosinec. 3. Návštěva divadelního představení v Městském divadle Zlín (1-2 krát za rok)-zš a MŠ (předškoláci) popř. ve Valašských Kloboukách (dle aktuální nabídky) 4. Vlastivědný poznávací zájezd žáků ZŠ a dětí MŠ (květen-červen). Kromě těchto větších plánovaných akcí se žáci zúčastní i dalších neplánovaných kulturních a jiných akcí (např. konaných přímo ve škole) dle aktuální nabídky nejrůznějších agentur. 4.) Přehled zájmových útvarů : 1. ZUŠ Val.Klobouky-detašované pracoviště na ZŠ Drnovice: -hudební obor a výtvarný obor 2. Národopisný kroužek 3. Šikovné děti výtvarné, tvořivé a jiné činnosti 6. Možnost žáků navštěvovat v odpoledních hodinách zájmový kroužek na Envicentru ve Vysokém Pole (dle aktuální nabídky) 7. Spolupráce školy a možnost žáků navštěvovat zájmová sdružení v obci (oddíl kopané, stolního tenisu, hasiči, kynologové)

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

P L Á N P R Á C E Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E 2 0 0 8 / 2 0 0 9

P L Á N P R Á C E Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E 2 0 0 8 / 2 0 0 9 P L Á N P R Á C E Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E 2 0 0 8 / 2 0 0 9 1. ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 1.1. Žáci a) Počet žáků: 102 b) Počet tříd: 6 I.st. 3 třídy II.st. 3 třídy c) Počet oddělení

Více

Plán školy školní rok 2010/2011

Plán školy školní rok 2010/2011 Základní škola speciální, Základní škola praktická a Praktická škola Most, Jana Palacha 1534, příspěvková organizace. Plán školy školní rok 2010/2011 Organizace práce školy vychází z těchto bodů: I. Zvyšovat

Více

Základní škola a mateřská škola Brtnice

Základní škola a mateřská škola Brtnice Základní škola a mateřská škola Brtnice Program práce ZŠ na školní rok 2013 2014 Program práce školy schválen na pedagogické radě 26. 8. 2013 Mgr. Blanka Čerklová ředitelka školy VIZE 1. Komunitní škola

Více

I.Hlavní úkoly školního roku 2012/2013

I.Hlavní úkoly školního roku 2012/2013 Škola: ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KOSTELNÍ HLAVNO,OKRES PRAHA-VÝCHOD ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Směrnice: 5 Roční plán 2012/2013 Č.j.: 178/2012-5 Účinnost od: 01.09.2012 Spisový znak: 1.1.1 Počet příloh:

Více

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu : Charakteristika ŠVP Mateřská škola je celodenní mateřskou školou, jejímž cílem je příprava dětí do života a na základní školu. Vzdělání je uskutečňováno ve všech činnostech v průběhu celého dne. Probíhá

Více

Roční plán pro školní rok 2015-2016

Roční plán pro školní rok 2015-2016 Mateřská škola Klubíčko Tlumačov, s.r.o., U Trojice 336, 763 62 Tlumačov Roční plán pro školní rok 2015-2016 Obsah: stránka 1. Informace o škole.. 2 2. Organizace provozu školy. 2 3. Organizace školního

Více

Roční plán pro školní rok 2013-2014

Roční plán pro školní rok 2013-2014 Mateřská škola Klubíčko Tlumačov, s.r.o., U Trojice 336, 763 62 Tlumačov Roční plán pro školní rok 2013-2014 Obsah: stránka 1. Informace o škole.. 2 2. Organizace provozu školy. 2 3. Organizace školního

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY A MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2009/2010

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY A MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2009/2010 Forma hospodaření: příspěvková organizace Zřizovatel: Obec Všemina, Všemina 162, 763 15 p.slušovice VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY A MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2009/2010 Podle ust. 10 zákona

Více

Základní škola Kosmonosy Podzámecká 1, okres Mladá Boleslav

Základní škola Kosmonosy Podzámecká 1, okres Mladá Boleslav Základní škola Kosmonosy Podzámecká 1, okres Mladá Boleslav sekretariát tel.: 778 022 279 ředitelství tel.: 778 002 243 skolakosmonosy@seznam.cz www.zskosmonosy.cz Rámcový plán úkolů Školní rok 2014/2015

Více

Koncepce školy na období 2016 2022

Koncepce školy na období 2016 2022 Koncepce školy na období 2016 2022 Předložený návrh koncepce školy vychází z mého osobního přesvědčení, z mých dosažených pedagogických zkušeností a mého odhodlání něco změnit ve prospěch školy. Jsem si

Více

PLÁN PRÁCE PLÁN AKCÍ

PLÁN PRÁCE PLÁN AKCÍ PLÁN PRÁCE PLÁN AKCÍ ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Organizace školního roku Období školního vyučování ve školním roce 2014/2015 začne v pondělí 1. září 2014. Vyučování bude v prvním pololetí ukončeno ve čtvrtek

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016. Plán práce na školní rok 2015/2016 strana 1 z 12

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016. Plán práce na školní rok 2015/2016 strana 1 z 12 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Plán práce na školní rok 2015/2016 strana 1 z 12 I. Výchova a vzdělávání Rozvíjet osobnost žáka k samostatnému myšlení a svobodnému rozhodování, aktivnímu přístupu k dalšímu

Více

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIM-403/13-M

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIM-403/13-M Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIM-403/13-M Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola Dolní Újezd, okres Přerov, příspěvková organizace Sídlo:

Více

Základní škola Zeleneč. Školní rok 2007/2008

Základní škola Zeleneč. Školní rok 2007/2008 Základní škola Zeleneč Školní rok 2007/2008 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO 71004637 IZO 102438269 identifikátor školy 600052222 vedení školy kontakt Základní

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Základní škola a mateřská škola, Pardubice Pardubičky, Kyjevská 25 IČO 60159146 IZO 060159146 Bankovní spojení 9701323524/0600 Tel. 466650783 Identifikátor RED-IZO 600096378 Email: karcol-zskyj@volny.cz

Více

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY NA ROKY 2016-2020

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY NA ROKY 2016-2020 Základní škola a Mateřská škola České Velenice Čsl. legií 325, 378 10 České Velenice KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY NA ROKY 2016-2020 Projednáno: - na poradě vedení školy - na pedagogických radách ZŠ a MŠ - se

Více

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y 1 2 1 7

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y 1 2 1 7 Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y 1 2 1 7 Vsetín 2004 Základní škola Vsetín, Trávníky 1217 Matouše Václavka 1217 755 01 VSETÍN K o n t a k t y n a š k o l u Telefony (pevná linka):

Více

Základní škola a mateřská škola Brtnice

Základní škola a mateřská škola Brtnice Základní škola a mateřská škola Brtnice Program práce ZŠ na školní rok 2014 2015 Program práce školy schválen na pedagogické radě 26. 8. 2014 Mgr. Blanka Čerklová ředitelka školy VIZE 1. Komunitní škola

Více

Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice 66 664 61 Rajhrad

Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice 66 664 61 Rajhrad Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice 66 664 61 Rajhrad Čj.: 56/2015 Spisový znak: ŘŠ 2/4 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014-2015 Část I. Základní

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Tišice, okres Mělník. Školní 74, 277 15 Tišice. Identifikátor školy: 600 047 580

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Tišice, okres Mělník. Školní 74, 277 15 Tišice. Identifikátor školy: 600 047 580 Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Tišice, okres Mělník Školní 74, 277 15 Tišice Identifikátor školy: 600 047 580 Termín konání inspekce: 8. 10. prosinec 2003

Více

Č. j.: 061-286/98-1041 Inspektorát č 6 - Ústí nad Labem INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Hajmová Jaroslava Městský úřad Louny ŠÚ Louny

Č. j.: 061-286/98-1041 Inspektorát č 6 - Ústí nad Labem INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Hajmová Jaroslava Městský úřad Louny ŠÚ Louny Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Č. j.: 061-286/98-1041 Inspektorát č 6 - Ústí nad Labem Signatura: vf3as103 Okresní pracoviště Chomutov INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola / školské zařízení: Mateřská škola Louny,

Více

Základní škola a Mateřská škola Razová

Základní škola a Mateřská škola Razová V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O Č I N N O S T I Základní škola a Mateřská škola Razová ve školním roce 2008/9 I. Základní charakteristika školy a) Základní škola a Mateřská škola Razová, příspěvková organizace

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY (ŠKOLNÍ ROK 2014/2015)

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY (ŠKOLNÍ ROK 2014/2015) Základní škola a Mateřská škola Bílý Potok, okres Liberec, příspěvková organizace Bílý Potok 220, 43 2 Hejnice Tel.: 482 322 10 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY (ŠKOLNÍ ROK 2014/201) Zprávu předkládá: Mgr.

Více

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA I. Charakteristika školní družiny Školní družina slouží k výchově, vzdělávání, přípravě

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Základní škola Josefa Bublíka, Bánov, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Charakteristika školského zařízení Základní škola Josefa Bublíka, Bánov, okres Uherské

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy za školní rok 2012/2013

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy za školní rok 2012/2013 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TUPOLEVOVA Dobratická 525, 199 00 Praha Letňany, odloučené pracoviště MŠ Havířovská 476, Praha 9 tel.: 286 920 533, e-mail: reditel@tupolevka.cz, http:// www.tupolevka.cz

Více

, ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště. okresní pracoviště Ústí nad Labem. Inspekční zpráva. Základní škola Dobkovice, okres Děčín

, ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště. okresní pracoviště Ústí nad Labem. Inspekční zpráva. Základní škola Dobkovice, okres Děčín , ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště okresní pracoviště Ústí nad Labem Inspekční zpráva Základní škola Dobkovice, okres Děčín Adresa: 407 03 Dobkovice 83 Identifikátor školy: 600 076 121 Zřizovatel:

Více

Plán práce na školní rok 2012-2013

Plán práce na školní rok 2012-2013 Plán práce na školní rok 2012-2013 ZŠ Želechovice nad Dřevnicí, příspěvková organizace [Vyberte datum.] Výchova a vzdělávání I. Výchova a vzdělávání Budovat školu jako příjemné a přátelské prostředí pro

Více

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-1434/14-H. Studnice 57, 547 48 Studnice skola.studnice@tiscali.

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-1434/14-H. Studnice 57, 547 48 Studnice skola.studnice@tiscali. Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIH-1434/14-H Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby Základní škola a Mateřská škola, Studnice,

Více

Vý roč ní zprá vá o č innosti s kolý

Vý roč ní zprá vá o č innosti s kolý Vý roč ní zprá vá o č innosti s kolý VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 (č.j. 107/2015) Základní škola a mateřská škola Skalsko, okres Mladá Boleslav Vážení přátelé, dostává se Vám do rukou výroční zpráva o činnosti

Více

Hájkovo náměstí 1, 257 86 Miličín

Hájkovo náměstí 1, 257 86 Miličín Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Miličín okres Benešov za školní rok 2010/2011 Č.j.: S24/11 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Miličín okres Benešov adresa

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání Dodatek č. 2 ÚVOZ ZÁKLADNÍ ŠKOLA BRNO, ÚVOZ 55 PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Skupinová výuka nadaných Cílem je vytvoření méně početné skupiny, v níž by kooperovali

Více

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-245/14-J. zs.stepanov@seznam.cz

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-245/14-J. zs.stepanov@seznam.cz Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIJ-245/14-J Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Základní škola a Mateřská škola Štěpánov nad Svratkou,

Více

3.3. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

3.3. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 3.3. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Za žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou považováni žáci se zdravotním postižením, žáci se zdravotním znevýhodněním a žáci se sociálním

Více

Inspektorát v kraji Vysočina - oblastní pracoviště Jihlava INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Prosetín, okres Žďár nad Sázavou. 592 64 Prosetín 70

Inspektorát v kraji Vysočina - oblastní pracoviště Jihlava INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Prosetín, okres Žďár nad Sázavou. 592 64 Prosetín 70 Česká republika Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina - oblastní pracoviště Jihlava INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Prosetín, okres Žďár nad Sázavou 592 64 Prosetín 70 Identifikátor školy:

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Zlín, tř. T. Bati 3792, 760 61 Zlín

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Zlín, tř. T. Bati 3792, 760 61 Zlín Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 155-158/99-11106 Signatura: bo5bs101 Oblastní pracoviště č. 15 Zlín Okresní pracoviště Zlín INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Slavičín - Malé Pole, Osvobození

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Jihlava Inspekční zpráva Základní škola Kněžice, okres Třebíč 675 29 Kněžice 215 Identifikátor školy: 600 122 204 Zřizovatel: Obec Kněžice, 675 29 Kněžice 47 Školský

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, CHRAST, okres Chrudim ------------------------------------------------------------------

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, CHRAST, okres Chrudim ------------------------------------------------------------------ ZÁKLADNÍ ŠKOLA, CHRAST, okres Chrudim ------------------------------------------------------------------ CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLY 2011/2012 ----------------------------------------------------------------------

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty na školní rok 2012/2013 plán Evvo základní škol a Mateřské škol G. A. Lindnera Rožďalovice na

Více

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Integrovaný blok Tématický okruh (celek) Témata Co je nám nejblíže To jsou moji kamarádi CO JE KOLEM NÁS Co najdeme v naší třídě Už znáš celou školku

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Název školy : Základní škola náměstí Svobody 3 Šternberk, příspěvková organizace Ředitel školy: Mgr. Pavel Konečný Způsob hospodaření školy : příspěvková organizace Školní

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2. Na Stráni 879/2, 405 02 Děčín VI - Letná. Identifikátor školy: 600 076 261

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2. Na Stráni 879/2, 405 02 Děčín VI - Letná. Identifikátor školy: 600 076 261 Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 Na Stráni 879/2, 405 02 Děčín VI - Letná Identifikátor školy: 600 076 261 Termín konání inspekce: 9.

Více

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486 Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486 BAREVNÁ OKNA ŠKOLNÍ DRUŽINY Školní družina ul. Sv. Čecha 565 Příbor 742 58 tel. 556 725 595 Naše školní družina má vlastní domek se zahradou. Z toho vychází i

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 8 Liberec. okresní pracoviště Semily. Inspekční zpráva. Základní škola Bozkov

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 8 Liberec. okresní pracoviště Semily. Inspekční zpráva. Základní škola Bozkov ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště č. 8 Liberec okresní pracoviště Semily Inspekční zpráva Základní škola Bozkov Identifikátor ředitelství: 600 098 974 Zřizovatel: Obec Bozkov Školský úřad: Semily

Více

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-406/13-E

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-406/13-E Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení: Masarykova základní škola Klášterec nad Orlicí, okres Ústí nad Orlicí

Více

Plán činnosti školy na školní rok 2014 / 2015

Plán činnosti školy na školní rok 2014 / 2015 Plán činnosti školy na školní rok 2014 / 2015 1. Výchovně vzdělávací oblast: 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Rokytno, okres Pardubice. Rokytno 73, Sezemice 533 04. Identifikátor školy: 600 096 572

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Rokytno, okres Pardubice. Rokytno 73, Sezemice 533 04. Identifikátor školy: 600 096 572 Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Rokytno, okres Pardubice Rokytno 73, Sezemice 533 04 Identifikátor školy: 600 096 572 Termín konání inspekce: 23. - 25. a 29.

Více

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát- oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát- oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát- oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Lipno nad Vltavou, okres Český Krumlov Lipno nad Vltavou 38, 38 278 Identifikátor školy:

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2013/2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2013/2014 Základní škola a Mateřská škola Strážek, příspěvková organizace 592 53 Strážek č. 27 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2013/2014 Ve Strážku 28.8. 2014 Vypracovala: Mgr. Francová

Více

Základní škola a mateřská škola Huntířov Huntířov 63, 468 22 Železný Brod tel. 739 047 440 ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO

Základní škola a mateřská škola Huntířov Huntířov 63, 468 22 Železný Brod tel. 739 047 440 ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO Č.j.: 457/2015 Vypracovala: Miroslava Kopecká Program nabývá platnosti ode dne: 1. 9. 2015 Program nabývá účinnosti ode dne: 1. 9. 2015 Změny jsou prováděny formou číslovaných písemných

Více

Základní škola a Mateřská škola Štramberk, Zauličí 185 tel. 556 812 692 e-mail:mszaulici@stramberk.cz ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Základní škola a Mateřská škola Štramberk, Zauličí 185 tel. 556 812 692 e-mail:mszaulici@stramberk.cz ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Základní škola a Mateřská škola Štramberk, Zauličí 185 tel. 556 812 692 e-mail:mszaulici@stramberk.cz ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 1 Platnost od 1. 9. 2012 OBSAH: 1. Identifikační údaje o mateřské škole 2.

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 15 Zlín. okresní pracoviště Kroměříž. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 15 Zlín. okresní pracoviště Kroměříž. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště č. 15 Zlín okresní pracoviště Kroměříž Inspekční zpráva Speciální školy a speciální školská zařízení pro žáky s více vadami Kroměříž, Štěchovice 1361 PSČ 767 01

Více

Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program Soukromá střední a základní škola (1.KŠPA) Praha s.r.o. Pernerova 383/29 186 00 Praha 8 - Karlín Školní vzdělávací program pro Školní družinu Zpracoval: kolektiv pedagogických pracovníků Soukromé střední

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA VENDRYNĚ 236, OKRES FRÝDEK-MÍSTEK. VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY podle vyhlášky MŠMŠT č. 15/2005 Sb.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA VENDRYNĚ 236, OKRES FRÝDEK-MÍSTEK. VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY podle vyhlášky MŠMŠT č. 15/2005 Sb. ZÁKLADNÍ ŠKOLA VENDRYNĚ 236, OKRES FRÝDEK-MÍSTEK VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY podle vyhlášky MŠMŠT č. 15/2005 Sb. Projednáno v pedagogické radě dne: 8.11.2007 Úvod Vlastní hodnocení školy je prováděno na základě

Více

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-624/12-E. Základní škola a mateřská škola Zálší, okres Ústí nad Orlicí

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-624/12-E. Základní škola a mateřská škola Zálší, okres Ústí nad Orlicí Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIE-624/12-E Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení: Sídlo: Základní škola a mateřská škola Zálší, okres

Více

Základní škola a mateřská škola Huntířov ROK SE ŠKOLNÍ DRUŽINOU

Základní škola a mateřská škola Huntířov ROK SE ŠKOLNÍ DRUŽINOU ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ PLATNOST OD 1. ZÁŘÍ 2011 Obsah 1.1 Identifikační údaje...2 1.2 Charakteristika zařízení...3 1.3 Konkrétní cíle vzdělávání...3 1.4 Délka

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: 010 67/99-1001 Oblastní pracoviště č. 1 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: 010 67/99-1001 Oblastní pracoviště č. 1 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Č. j.: 010 67/99-1001 Oblastní pracoviště č. 1 Signatura: ba4as101 Okresní pracoviště: Praha 1, Jeruzalémská 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Mateřská škola se speciálními

Více

Základní škola Zeleneč. Školní rok 2008/2009

Základní škola Zeleneč. Školní rok 2008/2009 Základní škola Zeleneč Školní rok 2008/2009 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO 71004637 IZO 102438269 identifikátor školy 600052222 vedení školy kontakt Základní

Více

Č E S K Á R E P U B L I K A. Inspekční zpráva

Č E S K Á R E P U B L I K A. Inspekční zpráva Č E S K Á R E P U B L I K A ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště České Budějovice Inspekční zpráva Základní škola Orlík nad Vltavou Orlík nad Vltavou 2, 398 07 Identifikátor školy: 600 062 104 Termín

Více

ŠKOLA PODPORUJÍCÍ ZDRAVÍ

ŠKOLA PODPORUJÍCÍ ZDRAVÍ Základní škola Klimkovice ŠKOLA PODPORUJÍCÍ ZDRAVÍ PLÁN PRÁCE NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Zpracovala: Mgr. Miroslava Hoňková, ředitelka školy Rozdělovník: Město Klimkovice..1x Základní škola Klimkovice.1x

Více

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1119/15-S. Družstevní 422, 257 51 Bystřice msbystrice@seznam.

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1119/15-S. Družstevní 422, 257 51 Bystřice msbystrice@seznam. INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-1119/15-S Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 75034492 Identifikátor 600041875 Právní forma Zastoupená Zřizovatel

Více

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Ústecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Ústecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce Ústecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola s mateřskou školou a školní jídelnou Třebívlice 7, okres Litoměřice 411 15 Třebívlice 7 Identifikátor

Více

Základní škola a mateřská škola Lukavice, okres Chrudim

Základní škola a mateřská škola Lukavice, okres Chrudim Základní škola a mateřská škola Lukavice, okres Chrudim Projednán a schválen pracovníky školy dne 27. 8. 2015 Obsah 1. Úvod 2. Rozdělení úvazků 3. Rozvrh hodin školy 4. Plán činnosti 5. Plán kontrolní

Více

Školní vzdělávací program pro školní družinu

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole ve Tvrdonicích Kostická 98, Tvrdonice 691 53 Školní vzdělávací program pro školní družinu ŠKOLA DO NEPOHODY 1 OBSAH: 1. Identifikační údaje 3 2. Charakteristika zařízení

Více

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIH-1101/10-H. Mateřská škola Police nad Metují

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIH-1101/10-H. Mateřská škola Police nad Metují Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIH-1101/10-H Název kontrolované osoby: Sídlo: Mateřská škola Police nad Metují Fučíkova 328, 549 54 Police nad Metují IČO: 71

Více

Základní škola, Most, Vítězslava Nezvala 2614, příspěvková organizace. Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty

Základní škola, Most, Vítězslava Nezvala 2614, příspěvková organizace. Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty Základní škola, Most, Vítězslava Nezvala 2614, příspěvková organizace Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty Obsah: 1. Předmět 2. Vzdělávací a výchovné cíle 3. Rozvojové cíle školy 4. Klíčové

Více

KONCEPCE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

KONCEPCE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU Základní škola, Znojmo, náměstí Republiky 9 KONCEPCE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU Školní rok 2015/2016 Vypracovala: Mgr. Kamila Sobotková MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Školní rok: 2015/2016

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nové Sedlo, okres Louny. Hlavní 6, Nové Sedlo, 438 01 Žatec. Identifikátor školy: 600 082 792

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nové Sedlo, okres Louny. Hlavní 6, Nové Sedlo, 438 01 Žatec. Identifikátor školy: 600 082 792 Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Nové Sedlo, okres Louny Hlavní 6, Nové Sedlo, 438 01 Žatec Identifikátor školy: 600 082 792 Termín konání inspekce: 8. 9. prosinec

Více

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-B1628/09-B. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-B1628/09-B. Předmět inspekční činnosti Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát Název školy INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-B1628/09-B Základní škola a Mateřská škola Prštice, okres Brno venkov, příspěvková organizace Adresa: Hlavní 13, 664

Více

Výroční zpráva o činnosti školy

Výroční zpráva o činnosti školy Výroční zpráva o činnosti školy adresa školy: ředitelka školy: Součásti školy: ZŠ a MŠ Chodovice Chodovice 2 508 01 Hořice Mgr. Lenka Doležalová 724 985 324 základní škola mateřská škola školní jídelna

Více

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát Zarámí 88, 760 01 Zlín INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-477/14-Z

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát Zarámí 88, 760 01 Zlín INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-477/14-Z Zarámí 88, 760 01 Zlín INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIZ-477/14-Z Název právnické osoby vykonávající činnost školy Mateřská škola Uherský Brod Újezdec, Nádražní 282, okres Uherské Hradiště Sídlo Nádražní 282,

Více

BAREVNÁ ŠKOLKA ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA RYNHOLEC

BAREVNÁ ŠKOLKA ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA RYNHOLEC BAREVNÁ ŠKOLKA ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA RYNHOLEC OBSAH: 1. Identifikační údaje o MŠ 2. Obecná charakteristika školy 3. Podmínky ke vzdělávání 4. Organizace vzdělávání 5. Charakteristika

Více

Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností. 1. Místo, kde žijeme. Rozvíjené kompetence: Tematický okruh: Činnosti. Rozvíjené kompetence

Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností. 1. Místo, kde žijeme. Rozvíjené kompetence: Tematický okruh: Činnosti. Rozvíjené kompetence Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností Rozvíjené kompetence: 1. Kompetence k učení 2. Kompetence k řešení problémů 3. Komunikativní kompetence 4. Sociální a interpersonální kompetence 5. Občanské kompetence

Více

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-534/10 U. Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-534/10 U. Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov Česká školní inspekce Ústecký inspektorát Název školy INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIU-534/10 U Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov Adresa: Studentská 1427, 431 11 Jirkov Identifikátor: 600

Více

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2015 / 2016 A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2015 / 2016 A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ÚDAJE 2015 / 2016 Název a adresa všech škol a školských zařízení (dle rejstříku), pro které platí tento Minimální preventivní program (MPP) 1. ZŠ A MŠ Jubilejní 3,

Více

Výroční zpráva ZŠ M. Alše a MŠ Mirotice, okres Písek

Výroční zpráva ZŠ M. Alše a MŠ Mirotice, okres Písek Z á k l a d n í š k o l a M i k o l á š e A l š e a M a t e ř s k á š k o l a M i r o t i c e, o k r e s P í s e k tel: 382 229 247, e-mail info@zsmirotice.cz http://www.zsmirotice.cz Výroční zpráva ZŠ

Více

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIP-141/12-P. Jesenická 11, 323 23 Plzeň. společnost s ručením omezeným

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIP-141/12-P. Jesenická 11, 323 23 Plzeň. společnost s ručením omezeným Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIP-141/12-P Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Soukromá základní škola Elementária, s. r. o. Jesenická 11, 323

Více

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-599/13-T

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-599/13-T Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-599/13-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola, Ostrava-Poruba, Porubská 832, příspěvková organizace

Více

Výroční zpráva. Základní škola a mateřská škola Louka, okr.

Výroční zpráva. Základní škola a mateřská škola Louka, okr. Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Louka, okres Hodonín příspěvková organizace, Louka 52, 696 76 Louka nad Veličkou školní rok 2014-2015 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA V POHODĚ. Základní škola a Mateřská škola Telnice, okres Brno venkov, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA V POHODĚ. Základní škola a Mateřská škola Telnice, okres Brno venkov, příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA V POHODĚ Základní škola a Mateřská škola Telnice, okres Brno venkov, příspěvková organizace 1. Identifikační údaje Předkladatel: Základní škola: Základní

Více

ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY Školní vzdělávací program pro Školní družinu

ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY Školní vzdělávací program pro Školní družinu ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY Školní vzdělávací program pro Školní družinu Školní družina při Základní škole Vintířov, okres Sokolov 1 Obsah: 1. Charakteristika ŠD 2. Cíle ŠD 3. Výchovné kompetence 4. Obsah vzdělávání

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Pohádka, Praha 4, Imrychova 937. Imrychova 937, 143 00 Praha 4 - Kamýk. Identifikátor školy: 600 036 448

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Pohádka, Praha 4, Imrychova 937. Imrychova 937, 143 00 Praha 4 - Kamýk. Identifikátor školy: 600 036 448 Česká republika Česká školní inspekce Pražský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Pohádka, Praha 4, Imrychova 937 Imrychova 937, 143 00 Praha 4 - Kamýk Identifikátor školy:

Více

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIS-2922/15-S Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Mateřská škola Tupadly 152 Sídlo Tupadly 152, 28563 E-mail právnické osoby IČ 75033879 turanska@seznam.cz

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA JOSEFA HLÁVKY PŘEŠTICE ŠKOLNÍ DRUŽINA TEMATICKÝ PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠD DUHOVÝ ROK VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA JOSEFA HLÁVKY PŘEŠTICE ŠKOLNÍ DRUŽINA TEMATICKÝ PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠD DUHOVÝ ROK VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ ZÁKLADNÍ ŠKOLA JOSEFA HLÁVKY PŘEŠTICE ŠKOLNÍ DRUŽINA TEMATICKÝ PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠD DUHOVÝ ROK VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ Hurá do duhové školní družiny Podzim- září, říjen, listopad Tematické okruhy - duhová

Více

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice 66 664 61 Rajhrad tel.: 547 232 332 IČ: 71004033 Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016 1. Charakteristika

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Rumburk, Vojtěcha Kováře 85/31, okres Děčín. Adresa: Vojtěcha Kováře 85/31, 408 01 Rumburk

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Rumburk, Vojtěcha Kováře 85/31, okres Děčín. Adresa: Vojtěcha Kováře 85/31, 408 01 Rumburk Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Rumburk, Vojtěcha Kováře 85/31, okres Děčín Adresa: Vojtěcha Kováře 85/31, 408 01 Rumburk Identifikátor školy: 600 076 156 Termín

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště OSTRAVA Inspekční zpráva Zvláštní škola Příbor, okres Nový Jičín Lomená 1530, 742 58 Příbor Identifikátor školy: 600 026 418 Zřizovatel: Školský úřad Nový Jičín,

Více

Základní škola Svitávka, okres Blansko Výroční zpráva ZŠ Svitávka za školní rok 2009/2010

Základní škola Svitávka, okres Blansko Výroční zpráva ZŠ Svitávka za školní rok 2009/2010 Základní škola Svitávka, okres Blansko Výroční zpráva ZŠ Svitávka za školní rok 2009/2010 Svitávka 3. září 2010 Vypracoval: Mgr. Aleš Antl ředitel školy Obsah: 1) Základní charakteristika školy 2) Školská

Více

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ Dětská skupina Malíček Při definování Plánu výchovy, péče a vzdělávání jsme se inspirovali v Rámcovém programu pro předškolní vzdělávání. Začlenili jsme zde také filozofie,

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Pštrossova, Praha 1, Pštrossova 11. Pštrossova 11/204, 110 00 Praha 1. Identifikátor školy: 600 035 221

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Pštrossova, Praha 1, Pštrossova 11. Pštrossova 11/204, 110 00 Praha 1. Identifikátor školy: 600 035 221 Česká republika Česká školní inspekce Pražský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Pštrossova, Praha 1, Pštrossova 11 Pštrossova 11/204, 110 00 Praha 1 Identifikátor školy:

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Srní, okres Klatovy. Srní 10, 341 92 Kašperské Hory. Identifikátor školy: 600 058 313

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Srní, okres Klatovy. Srní 10, 341 92 Kašperské Hory. Identifikátor školy: 600 058 313 Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Srní, okres Klatovy Srní 10, 341 92 Kašperské Hory Identifikátor školy: 600 058 313 Termín konání inspekce: 14.

Více

Česká republika Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dukovany, okres Třebíč. 675 56 Dukovany 64. Identifikátor školy: 600 121 925

Česká republika Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dukovany, okres Třebíč. 675 56 Dukovany 64. Identifikátor školy: 600 121 925 Česká republika Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Dukovany, okres Třebíč 675 56 Dukovany 64 Identifikátor školy: 600 121 925 Termín

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola chemická Pardubice. Na Třísle 135, 530 88 Pardubice. Identifikátor školy: 600 012 433

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola chemická Pardubice. Na Třísle 135, 530 88 Pardubice. Identifikátor školy: 600 012 433 Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední průmyslová škola chemická Pardubice Na Třísle 135, 530 88 Pardubice Identifikátor školy: 600 012 433 Termín konání inspekce: 7. 11.

Více

Školní vzdělávací program školní družiny

Školní vzdělávací program školní družiny Č. j.: Spisový a skartační znak: Základní škola ZaHRAda, Hornická 900, 666 03 Tišnov, místo vzdělávání Riegrova 312, 666 01 Tišnov Školní vzdělávací program školní družiny Datum Podpis Vydává Schválil

Více

Plán činností Ekoškoly na rok 2016

Plán činností Ekoškoly na rok 2016 Plán činností Ekoškoly na rok 2016 činnost termín realizace zodpovědnost hodnocení Průběžně aktualizovat informace na nástěnce pro děti, a rodiče I. Potyková Pořídit mikroskop, lupy do konce r. 2015, M.

Více

Základní škola a mateřská škola Rudoltice. Informace pro rodiče

Základní škola a mateřská škola Rudoltice. Informace pro rodiče Základní škola a mateřská škola Rudoltice Informace pro rodiče Základní informace o mateřské škole Mateřská škola je součástí celého komplexu Základní školy a mateřské školy Rudoltice, který zahrnuje základní

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2014/2015 MŠ CHORUŠICE. Zpracovala: Jelínková Naďa pověřená řízením

VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2014/2015 MŠ CHORUŠICE. Zpracovala: Jelínková Naďa pověřená řízením VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015 MŠ CHORUŠICE Zpracovala: Jelínková Naďa pověřená řízením OBSAH : 1. Základní údaje o škole 2. Přehled oborů vzdělaní, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve

Více

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-320/13-U

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-320/13-U Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIU-320/13-U Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola a Mateřská škola Varnsdorf, Bratislavská 994, okres Děčín,

Více

1. Základní údaje o škole

1. Základní údaje o škole 1. Základní údaje o škole Název školy právnické osoby (dle zápisu do školského rejstříku MŠMT ČR Rozhodnutí z 1.3.2006): Základní škola Jeseník nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace Právní

Více

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY 3. základní škola Malé náměstí 3 350 02 CHEB - 1 - Vlastní hodnocení školy Obsah: 1 Stanovené cíle... 3 2 Podklady pro zpracování:... 3 3 Oblasti hodnocení školy... 3 3.1 Podmínky

Více