Typografický portál pro zlepšení kvality nejen závěrečných prací / Typographical
|
|
|
- Vojtěch Bláha
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Obsah Slovo úvodem 5 Zdokonalování komunikačních schopností studentů v předmětu Digitální fotografie / Student's Communication Skills Development in the Course Digital Photography (Jana Andrýsková, Lukáš Horký, David Procházka) 12 Podpora výučby informatických predmetov pomocou e-learningových kurzov z oblasti operačných systémov a počítačových sietí / Support of Education by E-learning Courses in the Field of Operating Systems and Computer Networks (Zoltán Balogh, Milan Turčáni, Jozef Kapusta, Mária Burianová) 14 Projektové řízení na EKF VŠB-TU Ostrava / Project Management on EKF VŠB-TU Ostrava (Jitka Baňařová) 16 Obor Ekonomická informatika na Jihočeské univerzite v Českých Budějovicích / Bachelor Program of Economical Informatics on the University of South Bohemia in České Budějovice (Ladislav Beránek, Radim Remeš, Ludvik Friebel) 18 Aplikace metod data miningu v analýze výsledků testování znalostí a dovedností / Application of Data Mining Methods to Results Analysis of Knowledge and Skills Testing (Michal Burda).. 20 Vyučovanie informatiky na Pedagogickej fakulte Univerzity J. Selyeho v Komárne / Teaching Informatics at Pedagogical Faculty of J. Selye Univeristy in Komárno (Ladislav Csízi, Štefan Gubo, Ladislav Végh) 22 Výuka garantovaná oddělením IS na Úl PEF / Courses Guaranteed by Information Systems Section of DI FBE (František Dařena, Ivana Rábová) 24 Možnosti využití Neural Network Toolboxu / Possibilities of Neural Network Toolbox Utilisation (Jiří Fejfar, Miroslav Cepl).. 26 K problematice seminárních skupin při výuce algoritmizace / On the Seminar Groups in Teaching of the Algorithmisation (Tomáš Foltýnek) 28 Informatika budúcnosti - predstavy súčasných študentov o predmetoch z oblasti informačných technológií / Informatics of the Future - Student Visions About IT Subjects (Marcela Hallová, Peter Depeš, Ivo Pandel, Ivana Váryová) 30 Skúsenosti so vzdelávaním vysokoškolských učiteľov v oblasti IKT / Experiences with ICT Education of University Teachers (Klára Hennyeyová, Eva Oláhová, Ľubica Šemeláková)
2 Individuální práce se studenty na katedře komunikačních a informačních systémů Univerzity obrany / A Tailor-made Approach to Students at the Information and Communication Systems Department of the University of Defence (Miroslav Hrubý). 34 Výuka databázových systémů / Database System Education (Milena Janáková) 36 Počítačová grafika ve výuce informatiky / Computer Graphics in Computer Science Education (Bruno Ježek, Jan Vaněk, Antonín Slabý) 38 Model zvyšování kvality vzdělávání v distančních formách s využitím multimédií / Model of Quality Growth of Education in Distant Forms with Multimedia Utilisation (Cyril Klimeš) Minimalizace pedagogické zátěže / Minimisation of Teaching Load (Martin Komárek, Jiří Mlejnek, Karel Richta) 42 Inovace výuky geoinformačních technologií / Innovation of Geoinformation Technologies Teaching (Jitka Komárková, Pavel Sedlák) 44 Mobilní technologie ve výuce programování / Mobile Technologies in Programming Tuition (Tomáš Kozel) 46 Vizualizační měřicí systémy / Visual Measurement Systems (Radovan Kukla, Radomír Křenovský) 48 Síťová laboratoř pro výuku předmětů Operační systémy a Počítačové sítě / Network Laboratory Supporting the Courses Operating Systems and Computer Network (Ludmila Kunderová, Arnošt Motyčka, Martin Pokorný, Patrik Serafinovič) Zkušenosti s výukou teorie spojitých systémů / Continuous Systems Theory Education (Jiří Kunovský) 52 Propojení výuky, aplikovaného výzkumu a praxe v oblasti GIT na PEF MZLU v Brně / Interconnection of Teaching, Applied Research and Practice in GIT at FBE MUAF Brno (Jitka Machalová) 54 Bakalářské studijní specializace Webové technologie / Bachelor Study Specialisation Web Technologies (Roman Malo) 56 Inovace předmětu E-technologie pro neinformatická studia / E-technology Course Innovation for Non-informatics Studies (Roman Malo) 58 Kudy v doktorském studiu Systémového inženýrství a informatiky? / Which Way with the PhD Study of System Engineering and Informatics? (Peter Mikulecký) 60
3 Fantazie a logické myšlení versus klikací metoda (Vytěsní informatika matematiku ze vzdělávání?) / Imagination and Logical Thinking versus Clicking Method (Will Informatics Displace Mathematics in Education?) (Ivo Moll, Helena Wallenfelsová).. 62 Studijní program na PEF / Study Programme at FBE (Arnošt Motyčka) 64 Výuka objektově orientovaného programování / Education of Object- Oriented Programming (Ingrid Nagyová, Radek Holeček).. 66 Databázový systém MySQL ve službách Business Intelligence / MySQL Database System in the Service of Business Intelligence (Radek Němec) 68 Nový studijní program Architektura pozemních staveb a výuka informatiky / The New Study Programme Architecture of Building Constructions and Teaching Informatics (Helena Novotná). 70 Digitální video / Digital Video (Aleš Oujezdsky, Lukáš Zoubek) Předmět Základy algoritmizace na Fakultě ekonomicko-správní Univerzity Pardubice / The Subject of Basics of Algorithms on Faculty of Economic and Administration of University of Pardubice (Jan Panuš) 74 Výuka objektových programovacích jazyků na FES - UPA / Teaching of Object-oriented Programming Languages on Faculty of Economics and Administration of University of Pardubice (Jan Panuš, Miloslav Hub, Milan Tomeš) 76 Inteligentní vyhledávač webových služeb / Clever Web Services Scanner (Josef Pavliček, David Buchtela, Dana Vynikarová) Automatizace vyhodnocování studentských úloh / Automation of Evaluation of Students Assignements (Rudolf Pecinovský) Nástroje pro podporu výuky manipulační techniky / Equipment for Subject Manipulators (Ondřej Popelka, Oldřich Trenz, Jiří Šťastný) 82 Informatické vzdelávanie v nešpecializovaných studijných programoch na SPU v Nitre / Informatics Education in Non-specialisation Study Programs at SAU in Nitra (Vladimír Popelka, Mária Wenzlová) 84 Procesní model IUS a jeho podpora systémem isius / Process Model IUS and its isius Support (Petra Poulová, Filip Rubáček). 86 Zkušenosti s budováním Laboratoře virtuální reality a s jejím uplatnění při výuce / Experience with Development of the Virtual Reality Laboratory and Its Usage in the Education Process (David Procházka, Jitka Machalová, Jana Andrýsková)
4 Systematický rozvoj multimediálních opor na PEF MZLU v Brně / Systematic Development of Multimedia Courses at FBE MUAF in Brno (Magdalena Raszková) 90 Umění programování ve výuce / The Art of Computer Programming in Teaching Process (Jiří Rybička) 92 Využitie elektronického podpisu na vysokých školách / Implementation of Digital Signature at Universities (Lubomír Sadloň, Miroslav Gabor, Patrik Hrkút, Ján Janech) 94 Výuka informatiky na VŠP Jihlava / Information Science at VŠP Jihlava (František Smrčka) 96 Výuka informatických oborů a předmětů na Fakultě aplikované informatiky UTB ve Zlíně / Education of Informatics Fields at the Faculty of Applied Informatics at Tomas Bata University in Zlin (Tomáš Sysala, Milan Adámek) 98 Výuka základů informatiky v prostředí programů pro modelování a simulaci / The Teaching of Information Technology Basics in the Framework of Modelling and Simulation Software (Miloš Šeda) 100 Výuka informatiky na PEF ČZU / Informatics Education at PEF ČZU (Edita Šilerová, Jana Hřebejková) 102 Filtrační a normalizační aplikace pro výuku umělé inteligence na PEF MZLU v Brně / Data Filtration and Normalisation Application for Artificial Intelligence Teaching at MUAF in Brno (Michael Štencl) 104 Umělé neuronové sítě v ekonomických úlohách / Artificial Neural Networks in Economical Applications (Michael Štencl, Jana Weinlichová, Jiří Šťastný) 106 Elektronické opory výuky v Informatice pro ekonomy / Electronic Study Support in Informatics for Economists (Petra Talandová) 108 Typografický portál pro zlepšení kvality nejen závěrečných prací / Typographical Portal for Not Only Final Theses Quality Improving (Petra Talandová) 110 Elektronická prihláška na Portáli vysokých škôl / Electronic Form of Application on Universities Portal (Darina Tóthová, Zuzana Korcová) 112
5 Možnosti nasazení přístupů umělé inteligence při řešení úloh z podnikové praxe a jejich vliv na utváření podpůrných materiálů z této oblasti / Possibilities of Setting Approaches of an Artificial Intelligence when Solving Tasks from a Business Practise and Their Influence on Forming Support Materials from This Domain (Oldřich Trenz) 114 Možnosti rozvoje ve výuce umělé inteligence / Possibilities of Development in the Teachingof Artificial Intelligence (Oldřich Trenz, Michael Štencl, Ondřej Popelka) Adaptívne aspekty e-learningového vzdelávaniana katedre informatiky / Adaptive Aspects of E-learning Educationat the Department of Informatics (Milan Turčáni, Zoltán Balogh, Jozef Kapusta) 118 Framework pro výuku počítačové grafiky / Educational Computer Graphics Framework (Jan Vaněk, Bruno Ježek, Antonín Slabý) 120 Algoritmizace, projektování bez programování / Algoritmisation, Projecting without Programming (Jiří Vaniček) 122 Spolupráce s Vítkovicemi ITS a.s. při výuce předmětu Umělá inteligence a expertní systémy / Cooperation with Vitkovice ITS Corp in Education of Artificial Intelligence and Expert Systems (Pavel Vlček) 124 Využití fuzzy logiky a neuronových sítí / Application of Neural Networks and Fuzzy Logic (Jana Weinlichová, Jiří Fejfar) Nové obory v magisterském studijním programu na FIT VUT v Brně / New Study Specialisations in the Master Degree Study Programme at FIT BUT in Brno (František V. Zbořil, Petr Hanáček, Martin Hrubý) 128
ADÁMEK MARTIN: Sociální sítě coby informační technologie / Social Networks as Information Technology 13
ADÁMEK MARTIN: Sociální sítě coby informační technologie / Social Networks as Information Technology 13 ANDRÝSKOVÁ JANA, MACHALOVÁ JITKA: Výuka předmětu Informační systémy veřejné správy / Public Administration
Informace pro uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů (2016/17) Státnicové předměty navazujících magisterských studijních oborů
Informace pro uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů (2016/17) doporučení k uznání státnicových předmětů potvrzuje garant předmětu doporučení k uznání předmětů, které nejsou uvedeny jako státnicové,
České vysoké učení technické v Praze je jednou z nejstarších technicky zaměřených univerzit.
České vysoké učení technické v Praze je jednou z nejstarších technicky zaměřených univerzit. Poskytuje kvalitní vysokoškolské vzdělání v rozsáhlém spektru zejména inženýrských disciplín, zajišťuje základní
IT4Innovations Centre of Excellence
IT4Innovations Centre of Excellence Supercomputing for Applied Sciences Ivo Vondrak ivo.vondrak@vsb.cz: VSB Technical University of Ostrava http://www.it4innovations.eu Motto The best way to predict your
Ing. Robert Jurča, PhD. odborný asistent jurca@edukomplex.cz
+(420) 572 548 035 Ing. Robert Jurča, PhD. odborný asistent jurca@edukomplex.cz Specializace Vzdělání Narodil se v ČR v Uherském Hradišti. Absolvoval Střední stavební školu ve Zlíně a Fakultu managementu
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
Uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů
Uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů Podnikání a administrativa 7 Mezinárodní obchod Ekonometrie Obecná ekonomie III 8 Velkoobchod a maloobchod Management 9 Marketingové řízení Strategický
FE TUL. Master. Business Administration MANAGEMENT OF BUSINESS PROCESSES
FE TUL Master Business Administration MANAGEMENT OF BUSINESS PROCESSES Compulsory classes Mikroekonomie II / Microeconomics II 2/2 zp./zk. 5 prof. Ing. Jiří Kraft, CSc. (60 %) doc. PhDr. Ing. Pavla Bednářová,
Fakulta ekonomicko-správní Faculty of Economics and Administration
Fakulta ekonomicko-správní Faculty of Economics and Administration Ústav ekonomie Institute of Economics Ústav ekonomiky a managementu Institute of Economy and Management
PANM 16. List of participants. http://project.dml.cz. Terms of use:
PANM 16 List of participants In: Jan Chleboun and Karel Segeth and Jakub Šístek and Tomáš Vejchodský (eds.): Programs and Algorithms of Numerical Mathematics, Proceedings of Seminar. Dolní Maxov, June
ŽIVOTOPIS MILAN EDL 2014
ŽIVOTOPIS MILAN EDL 2014 ŽIVOTOPIS OSOBNÍ ÚDAJE Jméno a příjmení: Milan EDL Datum narození: 29. října 1973 Adresa zaměstnavatele: Západočeská univerzita v Plzni, Univerzitní 8, Plzeň Telefon: +420 377
Martin Vrbka 0/14. Institute of Machine and Industrial Design Faculty of Mechanical Engineering Brno University of Technology
Martin Vrbka Institute of Machine and Industrial Design Faculty of Mechanical Engineering Brno University of Technology 0/14 Outline Aim Courses Employees Budget, cost and profit Classrooms and laboratories
FE TUL. Master. Business Administration MARKETING AND INTERNATIONAL TRADE
FE TUL Master Business Administration MARKETING AND INTERNATIONAL TRADE Compulsory classes Name of the class Common compulsory classes Mikroekonomie II / Microeconomics II 2/2 zp./zk. 5 prof. Ing. Jiří
UNIVERSITY OF MUMBAI RESULT OF THE REVALUATION CASES FOR EXAMINATION OF FACULTY OF ENGINEERING 1ST HALF' 2015
Page 1 of 5 SR. NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 UNIVERSITY OF MUMBAI RESULT OF THE REVALUATION CASES FOR EXAMINATION OF FACULTY OF ENGINEERING 1ST HALF' 2015
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČVUT FD
Příloha č. 1 ke Statutu ČVUT FD ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČVUT FD Organizační řád je vnitřním předpisem Českého vysokého učení technického v Praze Fakulty dopravní (dále jen ČVUT FD ), který upravuje vnitřní organizaci
Výuka odborného předmětu z elektrotechniky na SPŠ Strojní a Elektrotechnické
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Pedagogická fakulta Oddělení celoživotního vzdělávání Závěrečná práce Výuka odborného předmětu z elektrotechniky na SPŠ Strojní a Elektrotechnické Vypracoval:
E-LEARNINGOVÝ PORTÁL MASARYKOVY UNIVERZITY 3 VYUŽITÍ METODY INTEGROVANÉHO E-LEARNINGU PRO ÚVOD DO KVANTOVÉ FYZIKY 4
E-LEARNING A TVORBA VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ V SOULADU S LEGISLATIVOU 33 E-LEARNINGOVÝ PORTÁL MASARYKOVY UNIVERZITY 3 VYUŽITÍ METODY INTEGROVANÉHO E-LEARNINGU PRO ÚVOD DO KVANTOVÉ FYZIKY 4 E-LEARNINGOVÝ KURZ
EPOS Problems Solving Projects. Jan Moudrý jr., Petr Konvalina USB (CZ)
EPOS Problems Solving Projects Jan Moudrý jr., Petr Konvalina USB (CZ) 4 problem solving projects prepared by students groups Each project group leaded by more experienced student (Ph.D. student) Problem
Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie
Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie Jiří Vaníček Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta 2009 Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie Abstrakt Kniha se zabývá využíváním
DISTANČNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ JAKO SOUČÁST VZDĚLÁVACÍHO PROCESU NA FEKT VUT V BRNĚ
DISTANČNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ JAKO SOUČÁST VZDĚLÁVACÍHO PROCESU NA FEKT VUT V BRNĚ EVA HRADILOVÁ, NADĚŽDA UHDEOVÁ Vysoké učení technické v Brně Abstrakt: Zájem uchazečů o kombinovanou formu studia, jejíž
UKÁZKA VYUŽITÍ PROGRAMU WINQSB PŘI VÝUCE KVANTITATIVNÍCH METOD V ROZHODOVÁNÍ V DISTANČNÍ FORMĚ STUDIA
UKÁZKA VYUŽITÍ PROGRAMU WINQSB PŘI VÝUCE KVANTITATIVNÍCH METOD V ROZHODOVÁNÍ V DISTANČNÍ FORMĚ STUDIA ALENA KOLČAVOVÁ, LENKA DRÁBKOVÁ Abstrakt: V úvodu příspěvku je nastíněna současná situace stavu připravenosti
DELPHI - NÁSTROJ PRO VÝUKU INFORMAČNÍCH SYSTÉMŮ?
DELPHI - NÁSTROJ PRO VÝUKU INFORMAČNÍCH SYSTÉMŮ? Zdeněk Havlíček Katedra informatiky, Provozně ekonomická fakulta Česká zemědělská univerzita v Praze, 165 21 Praha 6 - Suchdol Anotace: V předmětu Informatika
XML Š ABLONY A JEJICH INTEGRACE V LCMS XML TEMPLATES AND THEIN INTEGRATION IN LCMS
XML Š ABLONY A JEJICH INTEGRACE V LCMS XML TEMPLATES AND THEIN INTEGRATION IN LCMS Roman MALO - Arnošt MOTYČKA This paper is oriented to discussion about using markup language XML and its features in LCMS
RELATIONAL DATA ANALYSIS
KATEDRA INFORMATIKY PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO RELATIONAL DATA ANALYSIS RADIM BELOHLAVEK, JAN OUTRATA VÝVOJ TOHOTO UČEBNÍHO TEXTU JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČVUT FD
Příloha č. 1 ke Statutu ČVUT FD ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČVUT FD Organizační řád je vnitřním předpisem Českého vysokého učení technického v Praze Fakulty dopravní (dále jen ČVUT FD ), který upravuje vnitřní organizaci
PANM 18. List of participants. Terms of use:
PANM 18 List of participants In: Jan Chleboun and Pavel Kůs and Petr Přikryl and Karel Segeth and Jakub Šístek and Tomáš Vejchodský (eds.): Programs and Algorithms of Numerical Mathematics, Proceedings
PROGRAM KONFERENCE elearning 2010 Úterý 9. 11. 2010
PROGRAM KONFERENCE elearning 2010 Úterý 9. 11. 2010 8:30 17:00 prezence 9:30 Zahájení 11. ročníku konference elearning 2010 Václav Janeček děkan FIM UHK Animace, simulace, video 9:45 PODCAST PODPORA VÝUKY
Ztracená 2553/3, Opava, , Czech Republic Born: Phone:
CURRICULUM VITAE MGR. ET MGR. JAN STOKLASA Ztracená 2553/3, Opava, 746 01, Czech Republic Born: 24.8.1984 Phone: 733 125 493 E-mail: jan.stoklasa@upol.cz EDUCATION 2009 - Present Palacky University in
Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction
Course description Course abbreviation: KAL/CAE2 Page: 1 / 8 Course name: English - Preparation for The CAE 2 Academic Year: 2015/2016 Printed: 16.06.2016 22:02 Department/Unit / KAL / CAE2 Academic Year
Studenti k 31. 12. Students 31 December 2012. muži Men. muži Men
3-12. Studenti vysokých škol podle fakult v akademickém roce /2013 Number of students of universities by faculty in academic year /2013 31 December in Vysoké školy celkem 214 384 166 888 41 014 31 540
Vzdálené řízení modelu připojeného k programovatelnému automatu
Vzdálené řízení modelu připojeného k programovatelnému automatu Remote control of the model connected to Programmable Logic Controller Martin Malinka Bakalářská práce 2009 UTB ve Zlíně, Fakulta aplikované
PANM 17. List of participants. http://project.dml.cz. Terms of use:
PANM 17 List of participants In: Jan Chleboun and Petr Přikryl and Karel Segeth and Jakub Šístek and Tomáš Vejchodský (eds.): Programs and Algorithms of Numerical Mathematics, Proceedings of Seminar. Dolní
INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM- VÝUKOVÝ PODNIK NA KVS
INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM- VÝUKOVÝ PODNIK NA KVS František Manlig, Jan Vavruška, Petr Keller, Jiří Šafka, František Koblasa TU v Liberci Fakulta strojní, katedra výrobních systémů frantisek.manlig@tul.cz
Výuka softwarového inženýrství na OAMK Oulu, Finsko Software engineering course at OAMK Oulu, Finland
Výuka softwarového inženýrství na OAMK Oulu, Finsko Software engineering course at OAMK Oulu, Finland Magdalena Raszková Abstrakt Příspěvek se zabývá koncepcí předmětu Softwarové inženýrství na Oulu University
Karta předmětu prezenční studium
Karta předmětu prezenční studium Název předmětu: Projektové řízení (PR) Číslo předmětu: 548-0049 Garantující institut: Garant předmětu: Institut geoinformatiky doc. Ing. Petr Rapant, CSc. Kredity: 5 Povinnost:
Projekt inovácie obsahu a štruktúry výučby úpolov, bojových umení - športov a sebaobrany pre štúdium odboru telesná výchova
Projekt inovácie obsahu a štruktúry výučby úpolov, bojových umení - športov a sebaobrany pre štúdium odboru telesná výchova Project of contents and structure inovation in process of education in martial
Poprvé zapsaní. Absolventi v roce 2011 Graduates in. v roce 2011 Enrollees for the first time in 2011 ženy Women. muži Men.
3-10. Studenti vysokých škol podle fakult v akademickém roce /2012 Number of students of universities by faculty in academic year /2012 31 December v roce in v roce Vysoké školy celkem 219 627 172 802
Date Meeting Place and Host Higher Education Institution Rector-Host. Miroslav Holeček
CRC: SRC: RC: Rectors Meetings Summary 1992-2016 (As of 2 June 2016) Czech Rectors Conference Slovak Rectors Conference Czech and Slovak Higher Education Institutions Rectors Club Date Meeting Place and
PANM 12. List of participants. http://dml.cz. Terms of use:
PANM 12 List of participants In: Jan Chleboun and Petr Přikryl and Karel Segeth (eds.): Programs and Algorithms of Numerical Mathematics, Proceedings of Seminar. Dolní Maxov, June 6-11, 2004. Institute
Uživatelem řízená navigace v univerzitním informačním systému
Hana Netrefová 1 Uživatelem řízená navigace v univerzitním informačním systému Hana Netrefová Abstrakt S vývojem počítačově orientovaných informačních systémů je stále větší důraz kladen na jejich uživatelskou
NEJMODERNĚJŠÍ TECHNOLOGIE V E-LEARNINGOVÝCH KURZECH THE NEWEST TECHNOLOGIES IN E-LEARNING COURSES
NEJMODERNĚJŠÍ TECHNOLOGIE V E-LEARNINGOVÝCH KURZECH THE NEWEST TECHNOLOGIES IN E-LEARNING COURSES B. Řeháková, J. Veselý Univerzita Palackého Olomouc Abstrakt Otázky spojené s efektivním využitím moderních
prof.ing.miroslavludwig,csc. prorektor pro vědu a tvůrčí činnost
prof.ing.miroslavludwig,csc. prorektor pro vědu a tvůrčí činnost 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 DFJP 224 242 273 232 269 240 269 303 365 FES 245 119 275 226 318 283 209 246 264 FF 43 32 71
VYUŽITÍ SOFTWARU MATHEMATICA VE VÝUCE PŘEDMĚTU MATEMATIKA V EKONOMII 1
VYUŽITÍ SOFTWARU MATHEMATICA VE VÝUCE PŘEDMĚTU MATEMATIKA V EKONOMII 1 Orlando Arencibia, Petr Seďa VŠB-TU Ostrava Abstrakt: Příspěvek je věnován diskusi o inovaci předmětu Matematika v ekonomii, který
Specifické podmínky jednotlivých partnerských agentur v rámci 6. veřejné soutěže programu DELTA
Specifické podmínky jednotlivých partnerských agentur v rámci 6. veřejné soutěže programu DELTA Č. j.: TACR/1-51/2018 Tento dokument slouží pro základní orientaci v podmínkách partnerských agentur. 1.
Klepnutím lze Introduction upravit styl předlohy. nadpisů.
1/18 SPLAB, BUT Klepnutím lze upravit styl předlohy http://splab.cz Faculty of Electrical Engineering and Communication Department of Telecommunications 2/18 2 SPLAB, BUT Klepnutím lze Introduction upravit
Číslo sítě Název sítě Název VŠ Fakulta Výsledné pořadí Počet bodů. Univerzita Palackého v Olomouci Filozofická fakulta 13 78,5 schváleno
Číslo sítě Název sítě Název VŠ Fakulta Výsledné pořadí Počet bodů Status CIII-AT-0012-14-1819 Language and literature in a Central European context Masarykova univerzita Filozofická fakulta 13 78,5 schváleno
Patterns of Business Internationalisation in Visegrad Countries
Patterns of Business Internationalisation in Visegrad Countries In Search for Regional Specifics edited by Antonio Duréndez and Krzysztof Wach Universidad Politécnica de Cartagena Cartagena 2014 Revisores
ADAPTACE PARAMETRU SIMULAČNÍHO MODELU ASYNCHRONNÍHO STROJE PARAMETR ADAPTATION IN SIMULATION MODEL OF THE ASYNCHRONOUS MACHINE
ADAPTACE PARAMETRU SIMULAČNÍHO MODELU ASYNCHRONNÍHO STROJE PARAMETR ADAPTATION IN SIMULATION MODEL OF THE ASYNCHRONOUS MACHINE Oktavián Strádal 1 Anotace: Článek ukazuje použití metod umělé inteligence
Results of innovation of the course Application software
Zkušenosti z inovace předmětu Aplikační programové vybavení Results of innovation of the course Application software Miroslav Cepl *, Ondřej Popelka Abstrakt Článek popisuje postup a průběžný výsledek
1/5/0506_c04t43.xlsx
: students by citizenship; academic year 2005/06 v ČR 274 979 61 968 42 045 21 488 6 348 1 915 7,2 9,3 4,4, total Veřejné vysoké školy Public universites Celkem 254 160 55 246 39 376 17 804 4 866 1 636
Akreditované studijní programy
správce úložiště dokumentů, není řízeným dokumentem. 1 / 19 Seznam akreditovaných studijních programů Fakulta bezpečnostního inženýrství Poř. č. programu (STUD Prog) 1) Název programu oboru (KKOV) Název
Výuka programování v jazyce Python
Výuka programování v jazyce Python Tomáš Fortelka RNDr. Jaroslav Icha Školní rok: 2009-10 Abstrakt Bakalářská práce se týká výuky programování v jazyce Python. Na trhu je velké množství knih a různých
Poprvé zapsaní. Absolventi v roce 2010 Graduates in. v roce 2010 Enrollees for the first time in 2010 ženy Women. muži Men.
3-10. Studenti vysokých škol podle fakult v akademickém roce /2011 Number of students of universities by faculty in academic year /2011 31 December in Vysoké školy celkem 221 491 174 816 46 012 35 835
Prof. Ing. Oldřich Kratochvíl, MBA, PhD., CSc., Dr.h.c.
Prof. Ing. Oldřich Kratochvíl, MBA, PhD., CSc., Dr.h.c. +(420) 572 548 035 rektor vysoké školy rektor@edukomplex.cz Absolvoval v roce 1971 na Vysoké škole dopravní v Žilině ve Slovenské republice. Po skončení
CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE Institut vzdělávání a poradenství UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE Fakulta prírodných vied Katedra zoológie a antropológie UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Přírodovědecká
PaedDr. Petr Pexa, Ph.D.
ODBORNÉ KURIKULUM Jméno / Příjmení PaedDr. Petr Pexa, Ph.D. Trvalé bydliště České Budějovice Telefon +420 603 327 457 +420 387 77 3075 E-mail pexa@pf.jcu.cz Státní příslušnost Česká republika Datum narození
Jaký programovací jazyk učit jako první a jak ho učit?
Vojtěch Merunka Katedra informačního inženýrství PEF ČZU Praha Jaký programovací jazyk učit jako první a jak ho učit? strana 1 Motivace dříve strana 2 Motivace... pokračování dnes strana 3 Obsah presentace
TELEGYNEKOLOGIE TELEGYNECOLOGY
TELEGYNEKOLOGIE TELEGYNECOLOGY Račanská E. 1, Huser M. 1, Schwarz D. 2, Šnábl I. 2, Ventruba P. 1 1) Gynekologicko porodnická klinika LF MU a FN Brno 2) Institut biostatistiky a analýz LF a PřF MU Abstrakt
Tieto přináší nové příležitosti v IT.
Tieto přináší nové příležitosti v IT. Martina Kramářová, HR Co-ordinator 26.2.2009 Copyright 2009 TietoEnator Corporation Obsah. Tieto ve světě Tieto v Ostravě Naše služby zákazníkům ve vybraných odvětvích
Statut Fakulty stavební Českého vysokého učení technického v Praze. Organizační řád FSv. Článek 1 Základní ustanovení
Organizační řád FSv Článek 1 Základní ustanovení Příloha č. 1 Statutu FSv 1. Organizační řád FSv upravuje vnitřní organizaci FSv v souladu se zákonem, ostatními zvláštními předpisy, Statutem ČVUT, Statutem
Research infrastructure in the rhythm of BLUES. More time and money for entrepreneurs
Research infrastructure in the rhythm of BLUES More time and money for entrepreneurs 1 I. What is it? II. How does it work? III. References Where to find out more? IV. What is it good for? 2 I. What is
Fiktivní firma a její role pøi rozvoji ekonomických znalostí a jazykových dovedností
Acta Oeconomica Pragensia, roè. 14, è. 4, 2006 Fiktivní firma a její role pøi rozvoji ekonomických znalostí a jazykových dovedností Miroslava irovnická* 1. Úvod Nejprve je nutno vymezit pojem fiktivní
Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic
Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic Following information was provided by the Office for studies of individual universities and faculties for the year 2015/
Časopis Sociální pedagogika Social Education
Časopis Sociální pedagogika Social Education ročník 4, číslo 1, rok 2016 / volume 4, number 1, year 2016 ISSN 1805-8825 Časopis pro sociální pedagogiku The journal for socio-educational theory and research
Výuka programování pro praxi
Výuka programování pro praxi Rudolf Pecinovský ICZ a.s., 104 00 Praha 4, Hvězdova 1689/2a VŠE, Fakulta informačních technologií, 130 67, Praha 3, nám W. Cuhurchilla 4 rudolf@pecinovsky.cz 1 Úvod Procházíme-li
počet kred. vyučující profil. základ Roč./sem
B-IIa Studijní plány a návrh témat prací (bakalářské a magisterské studijní programy) Označení studijního plánu Management regionálního rozvoje, prezenční studium Povinné předměty Název předmětu rozsah
Návrh a implementace algoritmů pro adaptivní řízení průmyslových robotů
Návrh a implementace algoritmů pro adaptivní řízení průmyslových robotů Design and implementation of algorithms for adaptive control of stationary robots Marcel Vytečka 1, Karel Zídek 2 Abstrakt Článek
VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová
VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová VZDĚLÁVÁNÍ V ČR VY_32_INOVACE_AH_3_03 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název šablony Předmět
Zaměření Webové inženýrství doc. Ing. Tomáš Vitvar, Ph.D. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysovké učení technické v Praze Den otevřených dveří 20.2.2014 http://www.fit.cvut.cz
Tematické okruhy pro Státní závěrečné zkoušky
Tematické okruhy pro Obor: Název SZZ: Ekonomika podniku Logistika a management Vypracoval: Ing. Josef Maroušek, Ph.D., Ing. Ladislav Šolc, Ph.D., Ing. Julie Tužová, doc. Ing. Rudolf Kampf, Ph.D. Podpis:
Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually
What is PRIME? Problems of Recognition In Making Erasmus European-wide research project Conducted by ESN with the support of the European Commission Two editions: 1 st in 2009 Follow-up in 2010 Why PRIME?
FE TUL. Bachelor. Business Administration MANAGEMENT OF SERVICES
FE TUL Bachelor Business Administration MANAGEMENT OF SERVICES Compulsory classes Common compulsory classes Mikroekonomie I / Microeconomics I prof. Ing. Jiří Kraft, CSc. (50 %) doc. PhDr. Ing. Pavla Bednářová,
Karta předmětu prezenční studium
Karta předmětu prezenční studium Název předmětu: Informatika v ekonomice (IE) Číslo předmětu: 545-0340 Garantující institut: Garant předmětu: Institut ekonomiky a systémů řízení Ing. Igor Černý, Ph.D.
Prof. Ing. Ladislav Buřita, CSc., UTB/FaME Zlín Ing. Pavel Rosman, Ph.D., UTB/FaME Zlín Ass. prof. Zsolt Tóth, University of West Hungary, Sopron
Výuka informatiky v Bc. studijních programech fakult, zaměřených na ekonomiku, management a podnikání veřejných vysokých škol v Maďarsku Informatics at the Hungary Public Universities for Bachelor Students
Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání
Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání Bc. Eva DOHNÁLKOVÁ Česká zemědělská univerzita v Praze, Studijní a informační centrum dohnalko@sic.czu.cz PhDr. Hana LANDOVÁ, Ph.D. Česká zemědělská
PANM 14. List of participants. http://dml.cz. Terms of use:
PANM 14 List of participants In: Jan Chleboun and Petr Přikryl and Karel Segeth and Tomáš Vejchodský (eds.): Programs and Algorithms of Numerical Mathematics, Proceedings of Seminar. Dolní Maxov, June
Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.
Czech Republic EDUCAnet Střední odborná škola Pardubice, s.r.o. ACCESS TO MODERN TECHNOLOGIES Do modern technologies influence our behavior? Of course in positive and negative way as well Modern technologies
TECHNICKÁ NORMALIZACE V OBLASTI PROSTOROVÝCH INFORMACÍ
TECHNICKÁ NORMALIZACE V OBLASTI PROSTOROVÝCH INFORMACÍ Ing. Jiří Kratochvíl ředitel Odboru technické normalizace Úřad pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví kratochvil@unmz.cz http://cs-cz.facebook.com/normy.unmz
Česká zemědělská univerzita v Praze. Provozně ekonomická fakulta. Katedra informačních technologií
Česká zemědělská univerzita v Praze Provozně ekonomická fakulta Katedra informačních technologií Teze diplomové práce Analýza a návrh informačního systému Miloš Rajdl 2012 ČZU v Praze 1 Souhrn Diplomová
PROJEKT SEN-NET (SENIORS IN NETWORK)
PROJEKT SEN-NET (SENIORS IN NETWORK) BOŽENA MANNOVÁ, JOSEF BIČÍK České vysoké učení technické v Praze Abstrakt: Vzhledem k rostoucímu počtu seniorů v populaci je velmi důležité poskytnout seniorům vzdělání,
Risk management in the rhythm of BLUES. Více času a peněz pro podnikatele
Risk management in the rhythm of BLUES Více času a peněz pro podnikatele 1 I. What is it? II. How does it work? III. How to find out more? IV. What is it good for? 2 I. What is it? BLUES Brain Logistics
Biosensors and Medical Devices Development at VSB Technical University of Ostrava
VŠB TECHNICAL UNIVERSITY OF OSTRAVA FACULTY OF ELECTRICAL ENGINEERING AND COMPUTER SCIENCE Biosensors and Medical Devices Development at VSB Technical University of Ostrava Ing. Martin Černý Ph.D. and
SEZNAM PUBLIKACÍ A DALŠÍCH VÝSLEDKŮ
SEZNAM PUBLIKACÍ A DALŠÍCH VÝSLEDKŮ Stav k 11. 6. 2018 Články ve vědeckých časopisech s IF (počet bodů: 42,48) 1. FEJFAROVÁ, M., URBANCOVÁ, H. Application of the competency-based approach in organisations
MODERN APPROACHES TO TEACHING PROGRAMMING. Rostislav FOJTÍK
RESEARCH ARTICLES MODERN APPROACHES TO TEACHING PROGRAMMING Rostislav FOJTÍK Abstract: The article bases from practical experience of the author teaching programming on secondary and tertiary level of
Životopis. Tutor, Examiner, Lecturer) Course supervisor, Examiner, Lecturer)
Vzdělání 2008 Ph.D. MUAF in Brno, Faculty of Business and Economics System engineering and Informatics (Economical Informatics) 2005 Ing. Brno University of Technology (Faculty of Information Technology)
Politické vzdělávání a podpora demokracie od roku 1999. Political Education and Democracy Support since 1999
Politické vzdělávání a podpora demokracie od roku 1999 Political Education and Democracy Support since 1999 PODPORA DEMOKRACIE DEMOCRACY SUPPORT CÍLE CEVRO GOALS OF CEVRO MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE INTERNATIONAL
Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,
NA STÁŽ S AIESEC ROZVOJOVÉ STÁŽE Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny, Podmínky: Znalost angličtiny na komunikativní úrovni Být studentem VŠ nebo
PROSPERITY Programme. OP Enterprise and Innovation. Klára Hanušová
PROSPERITY Programme OP Enterprise and Innovation Klára Hanušová Prosperity What the programme supports -- Establishment and further development of infrastructure required for industrial research, technological
Systém celoživotního vzdělávání v rezortu Vězeňské služby České republiky
Bankovní institut vysoká škola Praha Katedra Práva Systém celoživotního vzdělávání v rezortu Vězeňské služby České republiky Bakalářská práce Autor: Radim Nycz Právní administrativa v podnikatelské sféře
JAK JSOU ABSOLVENTI SŠ
1 JAK JSOU ABSOLVENTI SŠ PŘIPRAVENI NA STUDIUM VŠ V OBLASTI PŘENOSITELNÝCH ICT KOMPETENCÍ Mgr. Ing. Vladimír Očenášek KIT PEF ČZU v Praze učíme informatické předměty na 2 fakultách, 8 oborech a 6 střediscích:
14,35 - Standardizace portálové platformy MEFANET: den zúčtování s projektem OP VK
Program semináře 14,30 - Úvodní slovo 14,35 - Standardizace portálové platformy MEFANET: den zúčtování s projektem OP VK 15,00 - Modernizace výuky klinického rozhodování: představení vybraných platforem
Informace o přijímacím řízení pro akademický rok 2016/2017 na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
Informace o přijímacím řízení pro akademický rok 2016/2017 na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem STUDIUM NA UJEP Formy studia prezenční kombinovaná Studium v prezenční formě se uskutečňuje
Setkání koordinátorů e-learningu na UK
Setkání koordinátorů e-learningu na UK 2. 5. 2019 Název projektu: Zvýšení kvality vzdělávání na UK a jeho relevance pro potřeby trhu práce Registrační číslo ESF projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002362
KIS A JEJICH BEZPEČNOST-I
KIS A JEJICH BEZPEČNOST-I INFORMAČNÍ SYSTÉMY POUŽÍVANÉ V MANAŽERSKÉ PRAXI pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu Katedra vojenského managementu a taktiky E-mail.:
SYSTÉM PRO KONFIGURACI KOMUNIKAČNÍCH TERMINÁLŮ A VIZUALIZACI STAVOVÝCH DAT Z KOLEJOVÝCH VOZIDEL
SYSTÉM PRO KONFIGURACI KOMUNIKAČNÍCH TERMINÁLŮ A VIZUALIZACI STAVOVÝCH DAT Z KOLEJOVÝCH VOZIDEL SYSTEM FOR CONFIGURATION OF COMMUNICATION TERMINALS AND VISUALIZATION OF STATE INFORMATION FROM RAIL VEHICLES
APLIKACE UMĚLÉ INTELIGENCE V EKONOMICKÉ OBLASTI THE APPLICATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE FIELD OF ECONOMICS
APLIKACE UMĚLÉ INTELIGENCE V EKONOMICKÉ OBLASTI THE APPLICATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE FIELD OF ECONOMICS Jiří Šťastný, Martin Pokorný, Arnošt Motyčka Mendelova zemědělská a lesnická univerzita
INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ
INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ Č. 1 /2009 Výběrová rešerše z Pedagogické bibliografické databáze Plné texty článků lze objednat v elektronické podobě prostřednictvím elektronické pedagogické
Plánovací kalendář. pro akademický rok 2013/2014. Univerzita Pardubice
Plánovací kalendář pro akademický rok 0/0 Univerzita Pardubice Jméno / kontaktní údaje Plánovací kalendář pro akademický rok 0/0 Srpen August 0 Pondělí / Monday Čtvrtek / Thursday Oskar Pátek / Friday
pro aplikovanou a průmyslovou matematiku
Zápis z plenární schůze odborné skupiny ČMS pro aplikovanou a průmyslovou matematiku Datum konání: 10. února 2016 Čas konání: 13:00-15:00 Místo konání: MFF UK, Sokolovská 83, Praha 8, posluchárna K1 Program
VÚTS, a.s. Liberec CENTRE OF ENGINEERING RESEARCH AND DEVELOPMENT
VÚTS, a.s. Liberec CENTRE OF ENGINEERING RESEARCH AND DEVELOPMENT KEY DATA CENTER OF ENGINEERING RESEARCH AND DEVELOPMENT LIBEREC ESTABLISHED 1951 200 employees Turnover : 15 Mio EUR (2013) ISO 9001 certification