Časopis žáků Základní školy, Bohumínská 72,Slezská Ostrava

Transkript

1 Časopis žáků Základní školy, Bohumínská 72,Slezská Ostrava Kameňákbřezen/2015 SOUTĚŽÍM SOUTĚŽÍŠ SOUTĚŽÍ SOUTĚŽÍME SOUTĚŽÍTE!?! SOUTĚŽIVOST JE PRÝ PŘIROZENÁ LIDSKÁ VLASTNOST. VĚTŠINOU JE PROSPĚŠNÁ A PŘINÁŠÍ NÁM POKROK, NOVÉ OBJEVY, POZNÁNÍ V RŮZNÝCH OBORECH. LIDÉ MEZI SEBOU SOUTĚŽÍ OTEVŘENĚ I SKRYTĚ VE VŠECH OBLASTECH ŽIVOTA. SOUTĚŽÍ NAPŘÍKLAD DOMORODÉ KMENY V PŘESNOSTI FOUKAČEK, STAROVĚKÉ ATÉNY BYLY PLNÉ NEJEN SPORTOVNÍCH SOUTĚŽÍ, ALE DOKONCE I V PŘEDNESU VERŠŮ, A CO TEPRVE TAKOVÉ RYTÍŘSKÉ SOUBOJE? PROČ VLASTNĚ ALE LIDÉ SOUTĚŽÍ A PŘEKONÁVAJÍ DALŠÍ A DALŠÍ METY A PŘEKÁŽKY? CO VÁS VEDE K ÚČASTI V SOUTĚŽÍCH A TURNAJÍCH? JE TO SNAD TOUHA VYNIKNOUT, BÝT UZNÁVANÝ, CHVÁLENÝ, OCEŇOVANÝ, ODMĚŇOVANÝ? NEBO JE V TOM NĚCO ÚPLNĚ JINÉHO? NAPŘÍKLAD TOUHA DOKÁZAT RODIČŮM, KAMARÁDŮM, UČITELŮM, ŽE JSTE DOBŘÍ? NEBO TO DOKÁZAT HLAVNĚ SAMI SOBĚ? ZAMYSLELI JSTE SE NĚKDY NAD TÍM? ČÍSLO KAMEŇÁKU, KTERÉ MÁTE PRÁVĚ V RUKOU, BUDE PŘEVÁŽNĚ O TOM, CO SE VÁM, ŽÁKŮM NAŠÍ ŠKOLY POVEDLO, JAKÝCH SOUTĚŽÍ JSTE SE ZÚČASTNILI, ČEHO JSTE DOSÁHLI, JAK SE SNAŽÍTE, CO JSTE PŘEKONALI, V ČEM JSTE USPĚLI, NEBO ZA CO JSTE BYLI OCENĚNI

2 Dětská tisková konference a představení školních časopisů Běžný den přesně to jsem čekal, když jsem ráno vstal. Zase si pár hodin poslechnout výklady učitelů a jít domů. Jenže to se nestalo. Hned co jsem přišel, zavolala si mě, Vojtu Mokoše a Danka Poradu paní učitelka Svobodová. Rychle jsme se na sebe podívali a na obou kamarádech jsem viděl trošku nervozity. V kabinetu nám paní učitelka nabídla, že bychom mohli jít na tiskovou konferenci pro děti a představení našeho školního časopisu. Zhodnotili jsme své schopnosti a nakonec jsme šli já a Vojta. Když jsme došli do sálu Střediska volného času na Ostrčilce, kde se to všechno mělo odehrát, zmocnila se mě nejistota a nervozita. Všichni byli oproti nám starší třeba o 4 roky. Samozřejmě jsme si připravovali otázky, týkající se řeči těla. Bál jsem se, že moje otázky budou ve srovnání s ostatními dětinské. A najednou to bylo tady. Před všechny lidi v sále předstoupila mladá moderátorka. No předstoupila je asi špatné slovo spíš se trošku rozpustilým krokem dostala do středu místnosti. Když začala mluvit, vyzařovala z ní taková jistota a klid, že všechny moje starosti šly ihned stranou. Po úvodních slovech nám představila i hosta. V tu chvíli vyšla ze dveří další dáma. Jmenovala se Hana Kubíčková, která učí na univerzitě a je sociální pedagožkou. Představila se, představila svou práci a zeptala se, jestli by s ní někdo nechtěl sehrát scénku, kdy ona bude zlý učitel, dobrovolník žák a paní moderátorka ředitelka školy. Hned se přihlásil jeden z nejstarších žáků. Byl to vysoký, tmavovlasý kluk a vypadal, že se do všeho strašně rád zapojuje a baví lidi. Scénka dopadla úžasně. Nečekal jsem, že se u toho tak nasměju. Tenhle kluk měl tak bleskové reakce, které zaskočily i paní Kubíčkovou a zároveň dávaly smysl a byly vtipné. Potom nám dali prostor, abychom se na něco zeptali. V tu chvíli mi moje otázky nepřišly dětinské už vůbec. Otázky byly velmi pestré, od všeobecných Kolik je vám let, co jste studovala, proč a jak dlouho? až po složitější, jako např. řešení konkrétních konfliktů a problémů. Když skončil čas na otázky, pustili nám různá videa, která vždy byla ve špatné, a potom ve správné variantě. Když video skončilo, řekli jsme si co, jak a kde bylo špatně a co naopak dobře. Po tom všem naše pozornost směřovala ke školním časopisům. Každá škola měla svůj časopis nějak představit a uvést. To bylo pro nás novinkou, takže jsme museli improvizovat, ale po krátké poradě jsme to v pohodě zvládli. Všechno bylo završeno tím, že jsme stříhali pomyslnou pásku k zahájení vernisáže školních časopisů. Poté jsme se ještě vyfotili u našeho časopisu Kameňák, který je instalován ve středu přímo u loga Střediska volného času. Byla to hodně zábavná akce, která bude podle mě pokračovat ještě hodně dlouho. Vojtěch Slaný, 8. třída

3 Soutěžení nebo zábava? Kroužek stolních her se pod vedením paní učitelky Liany Svobodové koná jako dvouhodinovka co druhý týden v pátek. Žáci ročníků si po zvládnutí pravidel sami volí, kterou z nabídnutých her budou hrát. Tvoří se skupinky bez rozdílů věku, pohlaví, nadání. Žáci jsou vedeni k fair play, k radosti ze hry a společně stráveného času. Mezi nejoblíbenější patří hry, které může hrát vyšší počet hráčů, např. Sequence podporující spolupráci, taktiku, logické myšlení, Bomba hra rozvíjející slovní zásobu. Velký úspěch mají hry typu Activity,či Party alias. V těchto hrách vysvětlují ostatním spoluhráčům význam slov pomocí jiných výrazů, takže používají například synonyma, protiklady a nápovědy. Na prémiových polích je čekají i jiné úkoly: pantomimické předvádění zvířat či povolání, hledání vhodných rýmů, popisování slavných osobností nebo hledání co nejvíce slov na jedno písmeno, popř. kreslení. Nesmíme zapomenout na hru, u které se opravdu hodně nasmějeme a která prověřuje i fyzickou zdatnost hráčů Twister. Zajímavá je také Jenga. Žáků jsme se zeptali, proč se do kroužku stolních her přihlásili, které hry je baví nejvíc a jestli hrají společenské hry i doma Katka Klímková: Protože jsem myslela, že by tam mohla být sranda (a to taky je) a které hry mě baví? Hm všechny, co jsme zatím hráli, ale nejvíc asi Sequence - sice se u toho musí přemýšlet, ale je u toho hodně legrace. Naty Čížová: Přihlásila jsem se, protože mě stolní hry baví. Je to takové odreagování od všeho. A baví mě Party Alias, protože je to moc dobrá kolektivní hra, zasmějeme se u toho. Také mě baví Znáš mě poznáte u toho druhé lidi, např. co je v životě zajímá, co je rozesměje apod. Sára Sněhotová: Přihlásila jsem se tam kvůli tomu, abych strávila čas s kamarády a užila si to, no a nejvíc mě baví Twister, Party alias, Aktivity atd. Tereza Rozvadovská: Do stolních her jsem se přihlásila od 2. pololetí, protože mě spolužáci lákali, že je to super. PS.: taky že je Nejvíce mě baví Aktivity a Twister, protože se u nich fakt hodně zasmějeme. Doma společenské hry už moc nehrajeme, není moc času, a když je, tak se nikomu nechce. Alex Lakomá: Tak já jsem se tam přihlásila, protože jsem si myslela, že tam bude sranda (a to taky je). Přihlásilo se tam hodně lidí z naší třídy, takže se naše třída celkem sblížila (teda ti, co chodí do kroužku). Nejvíc mě baví Twister, a pak takové ty klasiky jako Party alias, Aktivity, atd. A doma už moc nehrajeme, ale občas si dáme Activity. Daniel Hudec: Přihlásil jsem se, protože mě baví hrát s přáteli a hlavně je zábava. Nejvíce mě baví Twister, Šachy, Znáš mě a Bomba. A jestli hrajeme doma? No, občas, ale s přáteli a kamarády to je lepší, než hrát sám, nebo přemlouvat rodiče. Ondřej Karp: Do Stolních her jsem se přihlásil, protože rád trávím čas s kamarády. Zažíváme tam plno srandy a rádi si spolu zahrajeme různé hry, například Twister, Znáš mě?, Šachy a spoustu dalšího. Baví mě to i doma, hraju s celou rodinou, někdy když k nám přijede strejda s bratrancem, tak si taky zahrajeme.

4 Soutěžila celá škola Již potřetí se žáci naší školy zapojili do projektu Stáří očima ostravských dětí a mládeže. Jedná se o soutěž pro žáky a studenty ostravských škol, kterou pořádá Občanské sdružení Ostravský debatní klub MY 50+, Knihovna města Ostravy a Středisko volného času Ostrčilova. Literární a výtvarná soutěž probíhaly od října minulého roku a zúčastnilo se jich téměř pět set děvčat a chlapců z dvaceti tří ostravských škol. Odborná porota pod vedením výtvarnice a pedagožky Dany Markovové a prozaika a básníka Milana Šťastného, ocenila 33 mladých literátů a 25 výtvarníků. A jak dopadli naši žáci? Byly oceněny výtvarné práce: Gabriely Botošové (5. B), Veroniky Šupíkové (6. A) a Veroniky Jarešové (7. B). V literární části byla mezi nejlepší vybrána práce Vojtěcha Slaného (8. tř.). Všem, kteří se soutěže zúčastnili, děkujeme za reprezentaci školy a oceněným žákům velmi gratulujeme. Slavnostní vyhodnocení proběhne na akci Setkání uměleckých nadějí ve středu 25. března 2015 v hodin ve Středisku volného času v Moravské Ostravě. Naši nejmladší spolužáci pomoc pro rodiče přece je, když si prarodiče s dětmi hrají. V průběhu podzimu třídy shromažďovaly hračky babiček a dědečků, následně byla uspořádána výstavka těchto hraček. Děti si vše prohlédly, paní učitelky někdy musely i vysvětlit, jak která hračka funguje, zájemci si pak neznámé hračky dokonce vyzkoušeli. Tu, která je nejvíce zaujala, která se jim nejvíc líbila, následně děti nakreslily Témata letošního 3. ročníku literární a výtvarné soutěže zněla: Babička-holka a dědeček-kluk, aneb dětství mých prarodičů nebo Jak mi babička s dědečkem pomohli, aneb bez pomoci prarodičů bych se neobešel. Pro malé děti jsou to docela těžká témata, proto si nejmladší žáci spolu s třídními učitelkami a učiteli zpracovali projekt po svém.největší

5 Olympiáda Ve čtvrtek se 20 žáků 8. a 9. ročníku ZŠ Bohumínská zúčastnilo 41. ročníku Olympiády v českém jazyce - školního kola. V první části museli prokázat své znalosti z oblasti gramatiky, syntaxe apod., v druhé části tvořili slohovou práci na téma : Pohled z okna. Ve školním kole získali nejvíce bodů: Jiří Reitšmíd, Michaela Blažková a Michaela Talašová / 9. třída/. Nejlepší slohovou práci napsal Vojtěch Slaný / 8. tř./ Jiří Reitšmíd a Michaela Talašová následně reprezentovali školu v kole okresním. Zde změřili své síly se 103 nejlepšími žáky nejen základních škol, ale i víceletých gymnázií. Jiří Reitšmíd se umístil na děleném místě, Michaela Talašová se umístila mezi nejlepšími řešiteli, což je v tak silné konkurenci výborné umístění. Děkujeme za reprezentaci školy a k dosaženým výsledkům gratulujeme. Kategorie Příjmení Jméno Třída nultá Zezulčík Jonáš 1.A nultá Nachtmanová Radka 1.B I. Teichmann Lukáš 2.A I. Górna Barbora 2.B II. Lakomý Jindřich 5.B II. Kaloč Ondřej 4.A III. Jarešová Veronika 7. B III. Grygarová Tereza 6.A IV. Slaný Vojtěch 8. IV. Talašová Michaela 9. Recitační soutěž 27. února 2015 proběhla ve školní knihovně soutěž dětských recitátorů. Vybraní žáci tříd, kteří úspěšně prošli třídními koly, soutěžili v pěti kategoriích podle věku. Z každé kategorie mohli do následujícího - obvodního kola postoupit pouze dva nejlepší, tedy celkem 10 žáků za naši školu. Ale vybrat ty nejlepší nebylo vůbec jednoduché, protože všechny děti byly dobře připravené, šikovné, snažily se a do přednesu daly veškeré své umění. Kdo tedy vyhrál školní kolo soutěže dětských recitátorů a nasledně reprezentoval naši školu v kole obvodním 4. března 2015 ve Středisku volného času Ostrčilova? Text a foto: Mgr. Liana Svobodová

6 Ze školního parlamentu Ve školním roce 2014 / 2015 pracuje školní parlament ve složení: 5. A Daniella Sanders 5. B Klára Skibová 6. A Václav Paťorek 6. B Zuzana Poběžalová 7. A Alexandra Lakomá 7. B Veronika Jarešová 8. tř. Denisa Balcárková 9. tř. Michaela Talašová Lukáš Bochnia Pod vedením Mgr. Liany Svobodové se zástupci tříd scházejí pravidelně každý první čtvrtek v měsíci, a podle potřeby i v jiných dnech. Co se nám zatím povedlo? Aktivně jsme se zapojili do mnoha akcí školy. Pomáhali jsme při odpoledni pro předškoláky Škola nanečisto, věnovali jsme se rodičům a dětem po oba dny zápisu, byli jsme nápomocni školní družině při Mikulášské nadílce a při dětském karnevalu. Za pomoc při prezentaci pokrmů z luštěnin nás pochválila vedoucí školní jídelny. Vyzvali jsme žáky k účasti na vybraném charitativním projektu. V 1. pololetí jsme si vybrali Fond Sidus, zorganizovali jsme prodej charitativních předmětů. Výtěžek ve výši 1950,- Kč bude fondem použit na pomoc při léčbě vážně nemocných dětí. Pro 2. pololetí zkusíme novou spolupráci s organizací Paprsek. Opět organizujeme oblíbené barevné, popř. tematické dny. V říjnu jsme podpořili bláznivými účesy akci Halloween na hradě, v listopadu jsme školu a hlavně sebe převlékli do modré. V únoru jsme zorganizovali již tradiční, velmi oblíbenou a úspěšnou Valentýnskou poštu. Dlouhodobě probíhá sběr víček pro Lukáška. Lukášek má devět roků a trpí dětskou mozkovou obrnou a mnoha dalšími nemocemi. Víčka od PET lahví, apod, která nasbíráme, se odvezou do sběrny a získané peníze použijí Lukáškovi rodiče na jeho léčbu, která je finančně velmi náročná. V 1. pololetí patřily mezi nejaktivnější třídy 6. A, 6. B, 7. A a 7. B. Děkujeme Za práci v 1. pololetí všem zástupcům školního parlamentu děkuji. Jste šikovní, obětaví, kreativní, přicházíte s dobrými nápady. Často pracujete nad rámec svých školních povinností,ve svém volném čase. Velmi si toho vážím. Mgr. Liana Svobodová Badatelská soutěž V prosinci se žáci naší školy Patrik Šigut, Jiří Reitšmíd / 9. třída /, Václav Paťorek a Jan Špaňhel / 6. A / zúčastnili Badatelské soutěže, kterou pořádalo Gymnázium Hello v rámci projektu Poznej tajemství vědy. Účasti ve finále soutěže předcházela tvorba modelu letiště, který chlapci prezentovali. Během samotné soutěže museli zvládnout znalostní kvíz, prokázat své schopnosti při měření fyzikálních veličin, stavění a programování robotické stavebnice LEGO EU3. V konkurenci devíti základních škol se umístili na krásném 2. místě. Žákům blahopřejeme a děkujeme za vzornou reprezentaci školy.

7 Zeměpisná olympiáda V lednu proběhlo na ZŠ Bohumínská školní kolo zeměpisné olympiády. Zúčastnili se jí vybraní žáci druhého stupně. Kategorie A - 6. třídy, kategorie B - 7. třídy a kategorie C třída. Vždy jeden nejlepší z každé kategorie postoupil do okresního kola, které se konalo v únoru v SVČ. Do okresního kola postoupila Tereza Grygarová - 6. A, Alexandra Lakomá - 7. A a Štěpán Mikulenka 8.třída. Žáci museli prokázat znalosti nejen z fyzické geografie, ale také praktické. Museli se umět orientovat v atlase a umět s ním pracovat. Důležité bylo i logické myšlení. Největšího úspěchu dosáhla Tereza Grygarová - 4. místo z 21. Do krajského kola však postoupili pouze první dva z každé kategorie, tak to Terezce uniklo jen o kousek, ale i tak to byl velký úspěch. Alex Lakomá skončila třináctá z 21 a Štěpán Mikulenka šestnáctý z 24. Všem zúčastněným gratulujeme a děkujeme za reprezentaci školy. Mgr. Petra Ryšková Charitativní projekt pro 2. pololetí Sběr víček pro Lukáška, můžete pomoci všichni V 1. pololetí letošního školního roku byly nejpilnější obě šesté a sedmé třídy. Podaří se našim nejstarším žákům, tedy osmákům a deváťákům, vyhecovat se? Zúčastnit se jako kolektiv? A nejen spoléhat na jednotlivce? Další sběrový den bude ve čtvrtek V 1. pololetí jsme úspěšně podpořili fond Sidus. Pro 2. pololetí zkoušíme novou spolupráci s vydavatelstvím PAPRSEK. Hlavní činností společnosti je vydávání bločků poznámkových bloků, PF, přání, kalendářů, pohlednic, diářů, ordinačních kartiček s vlastní tvorbou a kompletací zdravotně postižených zaměstnanců. Chtěli bychom Vás touto cestou požádat o navázání spolupráce koupí výrobků od zaměstnavatelů zaměstnávajících více než 50% zaměstnanců, kteří jsou osobami se zdravotním postižením a pracující na vymezených chráněných pracovních místech. Prodej těchto předmětů probíhá každou velkou přestávku ve školní knihovně.

8 Velké vítězství deváťáků Jak se nám to povedlo? No prostě jsme darovali srdce Kolektiv žáků a žákyň 9. třídy pod vedením třídní učitelky Mgr. Liany Svobodové se zúčastnil soutěže Srdce s láskou darované. Pořadatelem a organizátorem soutěže jsou firma ANTECOM s. r. o., vydavatel časopisu AGE, společnost OPTYS, spol. s. r. o., a Studio Ypsilon. Co časopis Age podporuje a o čem byla soutěž, zřejmě vystihuje vyjádření Jana Schmida/ předsedy odborné poroty soutěže, zakladatele Studia Ypsilon, režiséra, herce/: Myšlenka soutěže Srdce s láskou darované se mi líbí hned z několika hledisek. Jednak jde o tvorbu a přirozenou tvořivost, která dnes v životě trochu absentuje. Dále jde o to, že chceme druhého obdarovat, udělat mu radost a dát najevo svůj vztah. Za třetí je pro mě nejzajímavější to, že nejde o záležitost jednotlivce, ale že chceme něco vytvořit společně, v týmu, což vyžaduje shodu všech a dobrý nápad, na němž bude mít každý svým způsobem podíl. Čili předpoklad je umět se domlouvat na vzájemnosti. Bylo by ideální, kdyby zkušenost, kterou mladí účastnící soutěže získají ze vzájemného respektu, měla smysl i do jejich dalšího života. A proč jsme se soutěže zúčastnili? Protože cíle soutěže mi, jako třídní nejstarších žáků deváťáků připadaly velmi důležité. Podpora tradičních lidských hodnot, jako jsou láska, přátelství, rodina, vzájemná úcta. Podpora týmové práce a rozvoj tvůrčích dovedností dětí. Radost z vlastnoručně vytvořených výrobků i z darování, sdílení radosti v kolektivu. Co mě velmi těší, je konečný výsledek. Soutěžili jsme s textem Jste úžasný, pane Ježku a výrobkem - dřevěnou replikou kola polepeného srdíčky. Porota soutěže Srdce s láskou darované vybírala z více než 550 příspěvků, na jejichž tvorbě se podílelo přes dětí se svými učitelkami a učiteli z celé České republiky. A my jsme se umístili na fantastickém druhém místě. Mám za děti radost, zasloužily si úspěch. Slavnostní předání cen se uskutečnilo 25. února 2015 v pražském Studiu Ypsilon na mimořádném odpoledním představení tohoto divadla, určeném pro vybrané soutěžící, na které jsme byli pozváni. Měli jsme obrovskou radost, když se mezi námi objevil Jiří Ježek se svou ženou Soňou. Chtěl bych vám strašně moc poděkovat a říct, že si toho obrovsky vážím, co jste pro mě udělali. Něco tak krásného, takové ocenění, jsem nikdy nedostal. Zvlášť od vás, mladých lidí. Pořád slyším, jak je dnešní mladá generace horší a horší. Ale není to pravda, vidím, že je to naopak, jste úžasní, sebevědomí, máte před sebou celý život a máte otevřená srdce, poděkoval nám Jiří Ježek. Povídal si s námi, ochotně podepisoval fotografie a se všemi se vyfotil. Příjemné odpoledne zakončil slibem, že za námi na jaře přijede do školy a setká se i s ostatními žáky. Tak držte palečky, ať to vyjde, protože setkání s několikanásobným paralympijským vítězem a hlavně skvělým člověkem, opravdu stojí za to. A my, deváťáci? My můžeme začít vybírat místo, kam bychom se rádi podívali a co bychom rádi zažili. Jednou z cen je totiž příspěvek na školní výlet: ,- Kč. Více si můžete přečíst na: