Já čili ti všichni uvnitř mě
|
|
- Květa Procházková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Já čili ti všichni uvnitř mě Uvnitř každého z nás je celá řada vnitřních postav, které si žijí svým životem a jednají podle své vlastní velmi silné vůle, tvrdí psychoterapeut Artho Wittemann. Všechny se ale v průběhu času adaptují na vnější podmínky a na svou původní bytostnou podstatu zapomínají. Metoda Individuální systemika se pak snaží těmto osobám pomoci si na svou podstatu rozvzpomenout. 15. července Řada psychologických přístupů popisuje duši jako nejednotnou a složenou z více částí. Freud přišel s existencí id, ega a superega, jiné teorie zase mluví o vnitřním rodiči, dospělém a dítěti, váš koncept pracuje s vnitřními osobami. Proč? Dosavadní teorie nebyly pro vaši terapeutickou praxi dostačující? To je velmi dobrá a zároveň velmi komplexní otázka. (usmívá se) Pokusy nahlížet na lidskou duši jako na systém autonomních jednotek, které se vzájemně ovlivňují a reagují na sebe, existují už od počátku moderní psychologie. Protože ale v těchto počátečních modelech existovaly četné protiklady, vznikal zmatek, jak to s tou duší tedy je. Proto se tedy nikdo jiný do dalších modelů ani nepouštěl. Tuto myšlenku oživily až školy vznikající od sedmdesátých let minulého století, ze kterých pocházejí pojmy vnitřní dítě, vnitřní kritik nebo rodičovská součást osobnosti. Podobných přístupů dnes existuje řada, například transakční analýza, terapie stavů ega (Ego State Therapy, pozn. red.), systémy vnitřní rodiny, voice dialog... Proč tedy potřebujeme další model? (směje se) I když se zdá, že všechny tyto terapie dělají to samé, při bližším pohledu zjistíme, že každá se na jednotlivé části duše dívá trochu jinak. Jedna dává víc důraz na to, co daná vnitřní část říká, jiná jak se chová, jakou má v celém systém funkci nebo takzvaně co má na práci. V čem se od těchto pohledů odlišuje individuální systemika? Předpokládá, že v každé vnitřní části je něco víc než jen to, co tato část říká a dělá, kde je a jaká je její funkce. Předpokládá, že každá část má svou vlastní bytostnou podstatu, svou esenciální povahu, která je odlišná od těch, které mají jiné části. Abych ji ale našel, musím ji velmi přesně odlišit od toho zbytku, tedy od toho, co vnitřní osoba říká a dělá, kde se nachází a jaká je její funkce. Nelze prostě říct, že osoba je taková nebo onaká jenom na základě toho, že to o sobě sama říká! To je pro mě jenom její povrch a já v té chvíli ještě vůbec nevím, kdo tato část ve skutečnosti je. 1
2 Během tohoto postupného objevování vnitřních osob dopředu nevíte, kolik jich tam je... Ne. Jak tedy poznáte, že jste už objevil všechny? Mým cílem není objevit všechny vnitřní osoby, protože nikdy nebudu vědět, že jsem je potkal všechny. To není možné vědět. Ale mohu hledat ty části osobnosti, které určují život jedince, protože v jeho životě dělají zásadní rozhodnutí a hrají v něm podstatnou roli. Každá vnitřní část má velmi silnou vůli, která je, podle mě, z devadesáti procent nevědomá. Takže nikdo ve skutečnosti neví, proč se rozhodujeme tak, jak rozhodujeme, i když se někdy rozhodujeme dobře. (směje se) Mohu hledat ty části osobnosti, které určují život jedince, protože v jeho životě dělají zásadní rozhodnutí. Můj způsob práce, metoda individuální systemiky, představuje cestu, jak velmi systematicky vstoupit do nevědomé úrovně našeho bytí (přemýšlí) Jednotlivé části naší duše se utvářejí podle konkrétního vzorce. A když tento vzorec budu znát, mohu ho následovat ve zpětném modu a dostat se až k původu, odkud ta která konkrétní část vzniká. Spousta vnitřních částí je na svém povrchu naprosto jiných, než jaké jsou uvnitř, ve své esenciální podstatě. Proč tomu tak je? Kde k tomuto podle vás dochází? Vnitřní postavy jsou velmi inteligentní, a tak aby přežily, přizpůsobí se okolnímu světu. Akorát, že během tohoto přizpůsobení naprosto změní svůj vzhled a své vystupování, podobně jako se ve volné přírodě maskují zvířata. V knize (Architektura vnitřního světa člověka, pozn. red.) jako příklad zmiňuji mořskou rybu zvanou řasovník. Toto maskování je neskutečně důmyslné, ale probíhá na tak nevědomé úrovni, že si to už tato konkrétní část vůbec neuvědomuje. Naprosto zapomene, proč tohle všechno dělá. Takže část, která může na povrchu vypadat velmi klidně a mírumilovně, se může přeměnit ve skutečného bojovníka. Dobrého bojovníka! (s bojovným podtónem; vteřinu vyčkává na reakci a pak se usměje) Jde tedy o to rozvzpomenout se zpátky na svou esenciální povahu překrytou řadou takzvaných reakčních postojů. Ty se ale mohou od sebe velmi lišit. Tak například s jednou klientkou jsme se přes její nejpovrchnější úroveň, která jí neustále nadávala a osočovala ji, dostali na úroveň dlouhodobější podrážděnosti a agrese, pod kterou se ale ještě skrývala další úroveň obrovského smutku a deprese. Obvyklé přístupy by už tu měly tři různé části: pana Kritika, paní Nazlobenou a paní Smutnou. Já to ale vidím tak, že to je stále tatáž osoba se třemi různými postoji. Jak jste věděl, že to je pořád tatáž vnitřní osoba? To je velmi dobrá a důležitá otázka! Dokončím myšlenku a vrátím se k ní později, ano? Pak totiž u této klientky přišlo překvapení... (usmívá se). Tato část byla ve své esenci 2
3 velmi idealistickým bojovníkem za pravdu a pozdvihnutí vědomí! Měla obrovskou vizi, jak by měl svět vypadat. Ale tato žena, klientka, vyrůstala v podmínkách, které jí nedovolovaly tyto své myšlenky projevit. Takže tato její část, která chtěla změnit svět, to vzdala. Reakce? Nejdřív z toho byla hodně smutná, pak nazlobená na všechno a na všechny a nakonec začala svou zlobu obracet proti samotné ženě, s cílem zastavit všechny její snahy dělat cokoliv lepší. To ukazuje, jak se povrch osoby podstatně liší od její skutečné podstaty. Tato část je ve své podstatě velmi pozitivní a plná obrovské lásky, chce pomáhat a udělat svět lepším místem pro život. Ale už na to úplně zapomněla! A teď si představme, že bychom tuto ženu jako celek podpořili v jejích vizích, a postavili ji do situace, ve které by se měla podstata této vnitřní osoby projevit, například by byla tato žena přizvána k nějakému projektu. Nefungovalo by to. Řekl jste, že se vnitřní osoby přizpůsobují okolním podmínkám a podle toho se mění. Proč by se ale tato vnitřní osoba na svou podstatu, a na to, kým kdysi dávno byla, nerozvzpomněla, když už by nyní okolní podmínky nebyly pro její názory nepříznivé, ba naopak? Ptáte se dobře... (usmívá se). Ne, nerozvzpomněla. A proč ne? Protože tato vnitřní osoba to už kdysi dávno vzdala a už si vybudovala spoustu mechanismů na zastavení jakýchkoliv podobných snah s cílem tuto ženu ochránit před dalším zklamáním. Tyto vnitřní osoby vůbec nevědí, že hluboko v nich je nějaká jejich esenciální podstata. Jediné, co vědí, je, že někde tam hluboko mají, že kdysi selhaly. A to si nechtějí připomínat. Takže tento povrch se svými reakčními postoji je pro ně velmi dobrým řešením, nikoliv problémem! Ať už člověk dělá cokoliv nebo se chová jakkoliv, třeba i sebedestruktivně, má k tomu nějaký silný důvod. Nechtějí se vracet zpátky. A to je přesně v této metodě úkol terapeuta: přesvědčit a... (přemýšlí) jemně danou vnitřní osobu donutit, aby šla zpátky k sobě, aby se k sobě vrátila. Samy by to nikdy neudělaly, to je moje zkušenost a také vysvětlení, proč je pro lidi tak těžké změnit své chování! Protože uvnitř nich existuje silná vůle, až téměř tvrdohlavost a umanutost k tomu nic neměnit. Ať už člověk dělá cokoliv nebo se chová jakkoliv, třeba i sebedestruktivně, má k tomu nějaký silný důvod, protože v něm samotném existuje minimálně jedna část, která právě takové chování vyžaduje. Protože pro ni (zdůrazní) to je to nejlepší řešení. Proto se na svých terapiích nikdy nesnažím změnit chování nebo smýšlení svých klientů, ale hledám, kdo v člověku chce být zrovna takový, a jaký k tomu má důvod. Jako kdybych se této vnitřní části postavil do cesty a řekl jí: Kdo vlastně jsi?! Jak tohoto někoho tedy hledáte? Tím, že se mu přiblížíme, že se mu snažíme být velmi podobní, čímž mu ukazujeme, že souhlasíme (zdůrazní) s tím, jak se projevuje a jaký je, že ho za to neodsuzujeme. Této vnitřní části řekneme: Já to umím také tak... Ale nevím, co to znamená. (přemýšlí) Že se spolu dostaneme do tohoto stavu a naladíme se na sebe, se automaticky dostáváme do 3
4 jejích hlubších úrovní podstaty, odhalujeme její nevědomé úrovně a umožňujeme jim stávat se víc vědomými. Konfrontovat se s vnitřní osobou a vstoupit jí do cesty je možné pouze z pozice terapeuta, nebo to může udělat i klient sám? Je podstatné mít u sebe terapeuta, protože vnitřní části nebudou chtít být odhaleny, budou se bránit a nebudou chtít, abychom tak hluboko sestoupili. K tomu si vymyslely celou řadu důmyslných strategií, které být velmi matoucí a složité. Vytvářejí bludiště, ve kterých se každý, kdo k nim hledá cestu, nevyzná, a velmi snadno se ztratí. Takže se ztratí i sám klient, když se vydá na cestu sám. Jak tedy poznáte, že jste se setkal se třemi, čtyřmi, úrovněmi jedné osoby a ne se třemi, čtyřmi, různými osobami? Když se dostanu do kontaktu s jednou takovou částí, tak toto setkání probíhá na pěti různých úrovních současně, nejenom skrze jazyk, který ale mezi těch pět úrovní patří. Hodně toto spojení probíhá na energetické úrovni, na emoční a symbolické úrovni a na úrovni řeči těla. Takže i když vnitřní část opakovaně mění obsah toho, co říká, a také se jinak chová, něco přesto zůstává pořád stejné. Navíc: V každé osobě existuje řada různých částí a s čím více lidmi pracujeme, tím větší je počet jejich různých vnitřních částí, protože každá je naprosto jedinečná. Takže dříve či později vyvstane potřeba vytvořit kategorie, do kterých by se daly tyto vnitřní osoby uspořádat. Protože jinak by vzniknul dojem, že existuje nekonečný počet těchto částí a že se v tom může člověk ztratit. Z mé zkušenosti existuje jenom pět kategorií, které nazývám pěti kontinenty duše a na kterých žije spousta částí, které ale mají něco společného... To je tedy to společné, podle čeho poznáme, že máme tu čest s pořád jednou a toutéž vnitřní osobou, i když ta změnila svůj reakční postoj, čili říká něco jiného nebo se chová jinak. Tyto kontinenty nazýváme žena, muž, dítě, zvíře a bůh. Takže například to společné na kontinentu žena je obecná schopnost všech ženských částí na tomto kontinentu navazovat kontakt, vytvářet vztahy a napojit se na druhého na velmi hluboké úrovni. Další skupina zase umí řešit problémy tím, že plánuje. Když je v domě chladno, žena vás obejme a zahřeje, zatímco muž půjde ven, nasbírá kameny a postaví kamna a komín. (usmívá se) Tohle jsou dva různé způsoby, jak vyjádřit lásku ženský způsob a mužský způsob. Třetí skupině říkáme dítě a na tomto kontinentu žijí všechny zranitelné osoby, které potřebují potravu, ochranu, lásku a podporu. Čtvrtý kontinent, zvíře, obývají naše instinktivní síly, které zase mají svůj způsob vyjádření lásky. Tyto části instinktivně, bez přemýšlení vědí, jak přežít, jak bojovat, jak si vymezit své vlastní teritorium. Pátý kontinent představuje transcendentální části, které ze své podstaty vědí, jak například bezpodmínečně milovat. 4
5 Každý vyjadřuje lásku po svém, jinak, ale to neříká, že lépe nebo hůř... Velmi důležité je si uvědomit, že mezi těmito kontinenty neexistuje žádná hierarchie. Například dítě nebo zvíře v nás nebude naprosto uspokojeno, že ho budeme milovat jenom bezpodmínečně, protože to je způsob vyjádření lásky z kontinentu boha. Kdyby nám plakalo dítě a my bychom se na něj jenom podívali s bezpodmínečnou láskou - přestalo by plakat? Ne, plakalo by ještě víc. Každý kontinent chce dostat odpověď, reakci na své chování stejným způsobem, jak je to pro něj (zdůrazní) přirozené. Chce být rozpoznán a přijat! Naše vnitřní zvíře by velmi znervóznělo, kdybychom ho poslali celý den meditovat. (směje se) Ve své práci se dostáváte do velmi těsného kontaktu se spoustou vnitřních osob svých klientů. V jednom rozhovoru jste řekl, že nejde o pouhé nezrcadlení ve smyslu pouhé nápodoby, ale o setkání se jako rovný s rovným. Víte ještě po všech těchto intenzivních setkáních, kdo je Artho Wittemann? (směje se, pak se zamyslí) O tomhle jsem nikdy nepřemýšlel. (směje se) Možná proto, že jsem to nikdy nevnímal, že by to byl problém. To, že se setkávám s tolika možnými styly bytí, mi pomáhá lépe poznat sám sebe. Protože když se v někom setkám s instinktivní, zvířecí energií, musí se probudit a přijít (silným, bojovným hlasem) i moje vnitřní zvíře! Je to nádherná příležitost pohrát si s tolika různými aspekty své vlastní bytosti! (směje se) Mnoho lidí takovou příležitost nemá! Takže spíš je to naopak: velmi mě to obohacuje a pomáhá mi to poznat sám sebe daleko lépe. Možná ještě pár slov k rozdílu mezi zrcadlením a tím, co nazývám jednání rovný s rovným. V přístupu jednání rovný s rovným totiž odpovídám nezávisle na dané části, se kterou se potkávám. Když se potkám s částí ze zvířecího kontinentu, potřebuji v sobě probudit vlastní zvíření energii. A kdyby chtěla tato vnitřní část druhého člověka se mnou bojovat, bojoval bych s ní ze své vlastní pozice! (zvolá) Nenapodobuji to, nezrcadlím, ale jsem v tom plně a cele angažovaný ze svého vlastního úhlu pohledu a podle toho také reaguji. Při pouhém zrcadlení ne! Nebo když se jiná část dostane do transcendentálního stavu, jdu tam také a pak mohu vyprávět ze svého pohledu, co zažívám nebo vidím. Nenapodobuji to, nezrcadlím, ale jsem v tom plně a cele angažovaný ze svého vlastního úhlu pohledu a podle toho také reaguji. Artho, co vás vedlo k napsání knihy: Architektura vnitřního světa člověka? (přemýšlí) Už od počátku svého vědomého života jsem cítil velkou niternou potřebu porozumět tomu, jak uvnitř člověk funguje. A byl jsem přesvědčen o tom, že na světě musejí existovat lidé, kteří to vědí! Takže jsem se už od svých šestnácti let začal zajímat o terapie, psychologii, chodil jsem na kurzy, hodně jsem studoval C. G. Junga, Gestalt terapii, zen-buddhismus, dostal jsem se k Oshovi, o němž jsem si myslel, že to je přesně on, kdo to ví. (směje se) Ale čím víc jsem se učil, tím jsem byl zmatenější. (směje se) A pořád jsem si myslel, že je chyba ve mně. Oni to vědí, ale já tomu nerozumím. 5
6 Pak jsem se setkal s manželi Stoneovými, zakladateli metody voice dialog, a tam jsem měl poprvé pocit, že se to všechno skládá dohromady. Deset let jsem se tedy intenzivně věnoval voice dialogu. A zase jsem byl zmatený, (směje se) měl jsem pocit, že mi tam něco chybí. Tak jsem se svou ženou pokračoval v tomto průzkumu na vlastní pěst a během toho jsme objevili odlišené úrovně jednotlivých vnitřních částí, které byly pro nás úplně nové. Systematickým způsobem jsme začali rozpoznávat jednotlivé úrovně a logiku každé vnitřní části, až jsme se nakonec dostali k její pravé podstatě. A v tomto okamžiku, když ho dosáhneme v terapii, se oba cítíme velmi naplněni a všechno se najednou zdá vyjasněné. To mi konečně přineslo uspokojení. Pak jsem napsal knihu a teď s tím vším mohu skončit. Mému nejhlubšímu zájmu se dostalo uspokojení. Za spolupráci děkuji Amritě. Autor článku: Rina Komorádová, publikováno: Magazín MAITREA Doplnění k textu: Systemická psychoterapie ( i bez kontinentů ) Radka Guyazová, 24. ledna 2015 Systemická psychoterapie je jedním z celosvětově uznávaných (oficiálních) psychoterapeutických směrů. V České republice je vyučována například panem Ivanem Úlehlou, výcvik je akreditován Českou lékařskou společností JEP. Systemický přístup vychází ze Sokratovy metody kladení otázek, pracuje s Gadamerovým rozborem textu, přibližuje se ve filosofickém rozměru technice transcendentální epoché, Husserl, tedy: dobrat se podstat jevů, dojít co možná k nejpravdivějšímu pohledu na předměty a fakta tohoto světa. K tomu, abychom poznali, například co se děje, co nás trápí, bychom měli zredukovat vše, čím jsme ověšeni, zbavit se předsudků (předpokladů). Pak jsme schopni se dobrat podstat (toho, co je pro nás opravdu důležité). Se vznikem počítačových systémů se rozvinula také teorie, že člověk je živý systém, který je uzavřen dovnitř s propustností na venek. To znamená, že máme vnitřní život, který je neustále něčím ovlivňován. Tak se stává, že časem ztrácíme sami sebe, aniž bychom si to uvědomovali. Co se s námi děje? To je u každého jiné. Většinou, když klient přijde, sám to přesně neví. Ví, že mu není dobře. Ví, že by potřeboval něco jinak. Klienti přicházejí s tzv. přenesenými trápeními, například mají potíže v práci, ve vztazích, jsou nemocní, hledají rady. Úkolem systemického psychoterapeuta je práce na zakázce. Zeptá se klienta, co by potřeboval, a pak společně hledají možnosti, zbavují se ověšeností, dobírají se podstat. K čemu je to užitečné? Může se to zdát jako klišé, nicméně je to to, po čem touží každý z nás. Být sám sebou, stát pevně a vzpřímeně, vědět co chci, jít si za tím, naplnit svůj život smysluplností. A věřte, jde to! Systemický psychoterapeut je přesvědčen o tom, že klient je toho schopen, a tak je mu pouhým průvodcem na jeho cestě 6
PRVNÍ KAPITOLA. Vstupujeme na cestu
PRVNÍ KAPITOLA Vstupujeme na cestu Možná, že některé z následujících myšlenek se vám zdají povědomé Kdyby se změnil/a, všechno by bylo v pořádku. Nemohu ovlivnit tuto bolest, tyto lidi a to, co se děje.
VíceSrdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!
Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla! CO JE PRO VÁS DŮLEŽITÉ! UVĚDOMIT SI, PROČ JSTE ZDE A CO CHCETE VE SVÉM ŽIVOTĚ ZMĚNIT A NA TOM BUDEME
VíceMetodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková
Metodika poradenství Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Úvod V následujícím textu je popsán způsob vedení rozhovoru s klientem, jehož cílem je pomoci klientovi prozkoumat jeho situaci, která ho přivedla
VíceTřinácté komnaty dětské duše Violet Oaklander (Co všechno děti zbožňují a co paní Violet ráda dělá)
Třinácté komnaty dětské duše Violet Oaklander (Co všechno děti zbožňují a co paní Violet ráda dělá) (Recenze - Mgr. J. Šupa) Kniha nese podtitul - průvodce světem vašeho dítěte a už obrázek na obalu slibuje,
VíceVysoká pec ve vašem nitru
Obsah Předmluva... 7 Úvod... 10 Chcete-li objevit své pravé Já, já musí zemřít... 19 Vysoká pec ve vašem nitru... 49 Jak nechávat vše plynout a pozorovat... 80 Jak kráčet beze stop... 95 Mysl: velká pokladnice
VíceLÉČENÍ VNITŘNÍHO DÍTĚTE V POHODLÍ DOMOVA Monika Nisznanská
2 Vy už nemusíte Moje emocionální zranění z dětství mě před mnoha lety žití v nevědomí dohnala do velmi vážné psychické situace, ze které mi pomohla až pomoc zvenčí. Díky jednomu velmi intenzivnímu zážitku,
VíceJosefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.
Josefína Ukázková Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA Milá Josefíno. Výše jsou pro Vás vyloženy všechny karty, které Vám utvářejí Vaše cesty v nejbližší budoucnosti. Je potřeba
VíceSE KTERÝM SE SETKÁM, JE MŮJ UČITEL. Jsem přesvědčen, že tato slova jsou naprosto
14 ŽÁDNÁ SETKÁNÍ NEJSOU NÁHODNÁ KAŽDÝ ČLOVĚK, SE KTERÝM SE SETKÁM, JE MŮJ UČITEL Jsem přesvědčen, že tato slova jsou naprosto pravdivá. Při každém setkání s jiným člověkem se mohu vždy něco naučit. Můžete
VíceTypické výchovné procesy v rodině
Třetí kapitola Typické výchovné procesy v rodině Jestliže chcete někoho milovat, naučte se nejprve odpouštět. A. V. Vampilov Nyní se podíváme na třetí překážku na cestě k rodinnému štěstí, která spočívá
VíceTitul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?
Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.
Vícena jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla
Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho
VíceCesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)
Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;) Krásný den, V momentě, kdy jste se rozhodli napsat svůj ebook, ocitli jste se najednou na cestě. Tato cesta může být jednoduchá, bezproblémová a úžasná a možná dokonce
VíceKDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ
KDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ PRACOVNÍ LISTY To, co u nás uvidíte, vás může nadchnout, zaujmout, líbit se a inspirovat. Může vás to přimět přemýšlet o věcech, o kterých jste dosud nepřemýšleli. Může se
VícePŘEDMLUVA ÚVOD 13
/ 5 OBSAH PŘEDMLUVA 11 1. ÚVOD 13 1.1 Původ a krátká historie transakční analýzy 13 1.1.1 Berneho kritika a nové myšlenky 13 1.1.2 Vývoj transakční analýzy 14 1.1.3 Transakční analýza dnes 14 1.2 Pohled
VíceETIKA. Benedictus de SPINOZA
ETIKA Benedictus de SPINOZA Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Benedictus de Spinoza ETIKA ETIKA Benedictus de SPINOZA ETIKA Translation Karel Hubka, 1977 Czech edition dybbuk, 2004
VíceROZVOJ SENIORSKÝCH KOMPETENCÍ Osobní rozvoj seniora
Váš prostor pro změnu ROZVOJ SENIORSKÝCH KOMPETENCÍ Osobní rozvoj seniora Ing. Iveta Hlaváčová, MBA Certifikovaný osobní a firemní kouč 01.03.2018 - KOMUNIKACE - ZPŮSOB SMÝŠLENÍ - OSOBNÍ STYL - SEBEPOZNÁNÍ
VíceTři příčky žebříku. Intuice
Tři příčky žebříku Intuice Intuice je nejvyšší příčkou žebříku, žebříku vědomí. Lze jej rozdělit na tři části: první a nejnižší je instinkt; druhou, tedy prostřední, je intelekt; a třetí, tou nejvyšší,
VíceMgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto
VíceNemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.
Scénář: Dobrý pastýř Podívejte se, mám tu zlatou krabici tedy je žlutá, ale připomíná zlato. Uvnitř je něco cenného. Možná je tam podobenství. Podobenství jsou totiž ještě cennější než zlato! Krabice je
VíceAntonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )
ANTONYJ SUROŽSKIJ (1914-2003) se narodil jako syn ruského diplomata ve švýcarském Lausanne. Ke křesťanství se obrátil, když mu bylo 15 let, vystudoval medicínu a stal se lékařem. V roce 1939 složil mnišské
VíceDOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
VíceDítky, jen krátký čas jsem s vámi.
Dítky, jen krátký čas jsem s vámi. Dítky, jen krátký čas jsem s vámi. 5. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C Evangelium (Jan 13,31-33a.34-35) Když (Jidáš) odešel, Ježíš řekl: Nyní je oslaven Syn člověka a Bůh je
VíceOtevře dveře. aby mohli jít se mnou.
Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,
VíceVyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004
Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004 (Li Hongzhi, 11. dubna 2004) Zdravím vás! (Publikum: Vítejte Mistře! Potlesk) Máme tu velkou událost. (Potlesk) Na tuto konferenci Zákona
VícePierre Franckh. způsobů, jak najít lásku
Pierre Franckh 21 způsobů, jak najít lásku Důležité upozornění: Rady uveřejněné v této knížce byly autorem a nakladatelstvím pečlivě zpracovány a prověřeny, nemůže však za ně být převzata jakákoliv záruka.
VíceJak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy.
Odvážné, ale jednoduché Psychopati, sociopati, deprivanti atd. (dále jen predátoři), jsou podle mého nový druh člověka. Slovem nový ve skutečnosti myslím jiný druh, protože predátoři se vyskytuji mezi
VíceVážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne
Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne z nebe, většinou v nás zraje delší dobu. Po loňských
VíceDAVID KOPECKÝ 1963 2009
DAVID KOPECKÝ 1963 2009 Velkorysý i puntičkář, chladnokrevný i panikář, racionální i mystik, vzpíral se jakékoliv definici 1, tak popsala Bára Kopecká svého muže, architekta Davida Kopeckého v závěrečné
VíceSYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)
SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013) Moc se mi líbilo, jak jsi mluvil o sedmi aktivitách duše. O sycení se, o kněžství Já věřím, že je pro mě velmi důležité, abych
VíceProč hledat svou druhou polovičku?
Proč hledat svou druhou polovičku? Vyšší úrovní lidské lásky je spojení jedné duše ve dvou tělech. Šrí Aurobindo Vždy existovala potřeba najít svou spřízněnou duši*, svou druhou polovičku, tedy toho jediného
VíceKVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.
Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já. Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu
VíceRole klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné. Mgr. Anna Vaněčková (psycholog)
Role klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné Mgr. Anna Vaněčková (psycholog) 12. 11. 2013 O čem to dnes bude? Co vlastně psycholog v léčebně dělá? Proč děláme vyšetření, v čem se to liší
VíceObsah. Dětský pohled Lillian Alnev 117 Jak mohu pomoci? Joanne Friday 121 Skutečné já Glen Schneider 125 Praxe s přítelem Elmar Vogt 129
Obsah ÚVOD DÍTĚ V NAŠEM NITRU 7 ČÁST PRVNÍ UČENÍ O LÉČBĚ A UZDRAVENÍ 1. Energie uvědomění 15 2. Jsme našimi předky i našimi dětmi 23 3. Prvotní strach, prvotní touha 33 4. Jak dýchat, chodit a nechat věci
VíceMyšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová
a rádcem při jejich zvládání. Nastal čas, abyste se zbavili starých přesvědčení a návyků. Meditace a cvičení obsažená na stránkách této knížky vám mohou pomoci získat důvěru při uskutečňování nezbytných
VíceBALÍČEK PROTIPŘEDSUDKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ (3 kurzy)
BALÍČEK PROTIPŘEDSUDKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ (3 kurzy) Stereotypy, jak je rozpoznat a využít při práci s klienty i v rámci týmu ANOTACE KURZU Introverti jsou asociální! Věc dělaná na poslední chvíli bude odfláknutá!
VíceMAPA NA CESTU ROKEM 2019
MAPA NA CESTU ROKEM 2019 PRACOVNÍ LISTY PRO UZAVŘENÍ ROKU 2018 A SKVĚLÝ START ROKU 2019 Než se vydám na cestu k novým obzorům, musím se nejdříve zorientovat v mapě. Kde se právě teď nacházím? Jakou cestu
VíceI. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:
Test týmových rolí Pokyny: U každé otázky (I - VII), rozdělte 10 bodů mezi jednotlivé věty podle toho, do jaké míry vystihují vaše chování. V krajním případě můžete rozdělit těchto 10 bodů mezi všechny
Více{ } 1.3.2 Množina všech dělitelů. Předpoklady: 010301
1.3.2 Množina všech dělitelů Předpoklady: 010301 Pedagogická poznámka: Na začátku si rozebereme řadu z poslední Odpočítávané. Na způsob jejího generování většinou nikdo nepřijde a proto ji dostanou žáci
VíceKristův kříž: Křesťanova hlavní věc!
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,
VíceSTUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU
STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem
VíceUDĚLEJTE KAŽDÝ DEN 3 VĚCI! Autor konceptu a programů ŽIVOT NA PRAVÉ STRANĚ
Autor konceptu a programů ŽIVOT NA PRAVÉ STRANĚ Přátelé, když jsem se nedávno procházel před víkendem po Ďáblickém lese, bylo nádherné, takové to podzimní, ponuré počasí a já jsem přemýšlel, co pěkného
VíceObsah. Obsah Jak manipulovat s lidmi (a nenechat se s m zmanipulovat) VÃNOV NO PODÃKOV NÕ
Obsah Obsah Jak manipulovat s lidmi (a nenechat se s m zmanipulovat) VÃNOV NO PODÃKOV NÕ vii VII VII vod 1 Kapitola 1 Manipulace s lidmi obecnï 3 Kapitola 2 SystÈmy a jejich ch p nì 5 Kapitola 3 Komunikace
VíceKaždý si zaslouží, žít život naplněný, radostný a v zdravém těle s bystrou myslí. I Vy si to zasloužíte!
Ctěná paní, ctěný pane, pokud máte zdravotní i jiný problém a hledáte řešení k uzdravení/vyřešení Vašeho problému našli jste neobyčejné přesto to nejpřirozenější řešení. Ať je Vaše situace jakkoliv vážná,
VíceVýběr z nových knih 11/2007 psychologie
Výběr z nových knih 11/2007 psychologie 1. Mé dítě si věří. / Anne Bacus-Lindroth. -- Vyd. 1. Praha: Portál 2007. 159 s. -- cze. ISBN 978-80-7367-296-6 dítě; výchova dítěte; strach; úzkost; sebedůvěra;
VíceProč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit,
TAJEMSTVÍ PŘITAŽLIVOSTI SRDCE Přitažlivost Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit, zatímco jiní o lásku usilují? Proč vás určitý typ muže nebo ženy skoro magicky přitahuje a jiný, ačkoli
VícePORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková
PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6
VíceMINIMUM. náhradní rodinné péci PORADCE
PORADCE 1) Od rodičů nebo jiných blízkých osob můžeš být oddělen/a jen na základě rozhodnutí soudu a jsou-li k tomu zákonné důvody. Chci se probudit...... aha...... chci se probudit doma...... takže se
Vícev celé Bibli spasení skrze Krista není zaslíbeno nikomu jinému, než špatným lidem spasení je jen pro špatné lidi
Kdysi jsem se zeptal jednoho člověka: Myslíte si, že někteří špatní lidé budou spaseni? Ne, to si nemyslím, odpověděl. Pak nemám žádnou vyhlídku, řekl jsem. Vy máte nějakou? Jistě, nejsem špatný člověk.
VíceTEST - JSEM SÁM SEBOU?
BÝT SÁM SEBOU Být sám sebou, znamená zjistit a naplňovat svůj smysl života, ten opravdový, po kterém vnitřně toužíte. Někteří lidé ani nevědí, co je jejich smyslem života a je pro ně velice těžké ho definovat.
VíceHledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni. Tento materiál vznikl za finanční
DOBROVOLNÍCI SOS CENTRA Dopisování s vězni Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. Tento materiál vznikl za finanční podpory Operačního programu Praha Adaptabilita, který je spolufinancován
VíceZáklady asertivity 1. NÁRODNÍ SEMINÁŘ WILD. Lukáš Dastlík. Hluboká nad Vltavou
Základy asertivity Lukáš Dastlík 1. NÁRODNÍ SEMINÁŘ WILD Hluboká nad Vltavou červenec 2011 1 Kořeny asertivity Principy asertivity (umění přiměřeně se prosadit či bránit v situaci, ve které se právě nacházíte)
VíceRozvoj čtenářské a matematické gramotnosti v rámci projektu P-KAP 1. díl Čtenářská gramotnost
Rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti v rámci projektu 1. díl Čtenářská gramotnost Mgr. Květa Popjuková Garantka oblasti Čtenářská a matematická gramotnost Národní ústav pro vzdělávání podpora krajského
VíceLudwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993
Ludwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993 l Svět je všechno, co fakticky je. 1.l Svět je celkem faktů a nikoli věcí. l.2 Svět se rozpadá na fakty.
Více7. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C
Ježíš pozvedl oči k nebi a modlil se: Otče svatý, prosím nejen za své učedníky, ale také za ty, kdo pro jejich slovo uvěří ve mne: ať všichni jsou jedno. Ježíš pozvedl oči k nebi a modlil se: Otče svatý,
VíceMilovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.
Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary. 31. neděle v liturgickém mezidobí cyklu B Evangelium (Mk 12,28b-34) Jeden z učitelů
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 3 3 7 PhDr. Daniela Sedláčková
VíceVÝCHOVNĚ PASTORAČ NÍ PROJEKT Domu Ignáce Stuchlého ve Fryštáku
VÝCHOVNĚ PASTORAČ NÍ PROJEKT Domu Ignáce Stuchlého ve Fryštáku Mgr. Michael Martinek 1. CHARAKTERISTIKA Dům Ignáce Stuchlého (dále jen DIS) je pobytovým výchovně vzdělávacím zařízením pro mládež. Patří
VíceCESTA ZPÁTKY K SOBĚ. Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit. Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě.
CESTA ZPÁTKY K SOBĚ Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě. 1. krok Vztah k sobě Vztah k sobě je základ pro všechny
VíceTrauma, vazby a rodinné konstelace
Trauma, vazby a rodinné konstelace Terapeutická práce na základě vícegenerační systemické psychotraumatologie (VSP) / - konstelací traumatu www.franz-ruppert.de 1 Vzájemné působení mezi metodou systemických
VíceSebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu
výborná práce obsahově i formálně. Hodnocení A+ Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu
VíceHODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina
Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že
VíceEmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance)
EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance) 1. Emoce jsou velmi důležité. - Emoce působí na naše tělo a mohou vyvolat onemocnění. - Emoce působí na naši mysl a mohou způsobit, že
VíceRadomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ
Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2
VíceFilip Mudroch český student v německé škole
Filip Mudroch český student v německé škole Jeden jediný školní rok se učil německy a hned se rozhodl, že půjde studovat do Německa. Takovou odvahu projevil Filip Mudroch, bývalý student Gymnázia Václava
VíceAle jak to, že nás má tolik stát život s Pánem který dává spasení zdarma, který za nás - jak víme - cele zaplatil svým životem?
Mt 13, 44-46 Podobenství o Království. Zvláštní obrazy, které PJ používal aby lidi přivedl k podstatě věci. Tentokrát o pokladu a perle které člověka stojí všechno co má. Chceme-li porozumět Ježíšovu sdělení,
VíceVyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A
5 JZYKŮ LÁSKY Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. Jsem rád/a, když mě někdo obejme. 2. Rád/a trávím čas o samotě s člověkem,
Více--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková
ÚVOD Při otevření této knihy se možná ptáte, k čemu je potřeba další kniha o zdraví, když už jich byly napsány stovky? Asi máte pravdu, ale můj velký zájem o možnosti sebeléčení s cílem pomoci sama sobě
VíceKamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy
Kamila a Petr Kopsovi Jak se krotí tygr Knížka pro děti, rodiče i pedagogy Edika Brno 2015 KDYŽ CHCI ZKROTIT TYGRA, MUSÍM HO NEJPRVE POZNAT Krotitel tygrů Chci se stát kvalifikovaným krotitelem tygrů!
Víceoblasti řízení a vztahu k vlastním zaměstnancům školy přesvědčení a hodnoty normy, symboly, rituály lidí
Summerhill school Kultura školy Kultura škol je vnitřním fenoménem, který je primárně vytvářen a využíván v oblasti řízení a vztahu k vlastním zaměstnancům školy. Jedná se o souhrn představ, přístupů a
VíceDeník mých kachních let. Září. 10. září
Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém
VíceByla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.
Byla to láska Kytička milostné poezie Obsah: Když jsem byla hodně malá Pomalu vrůstám do tebe Kdybych to dovedl Byla to láska Magdaléna Štěpán Křivánek GRANO SALIS NETWORK 2004 www.granosalis.cz Když jsem
VíceProfese samostatná znamená, že nemá/nemusí být vázána na předchozí vzdělání v oboru psychiatrie či psychologie, ale že má existovat možnost stát se
Moje stanovisko k akreditacím zejména, ale nejenom psychoterapeutických výcviků se zformovalo v letech 2000 2001. Tehdy jsme se skupinou kolegů (které tady nebudu jmenovat, protože si nejsem jist, zda
VíceVyužijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha
Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy Óm Šrí Paramátmane Namaha Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Všichni si přejeme být šťastní
Více2. kapitola. Šamanský pohled na svět
2. kapitola Šamanský pohled na svět Mýty a legendy existujících šamanských kmenů nám mohou poskytnout vodítka k odpovědi na otázku, jak a kdy šamanismus vznikl, ale vždy musíme mít na paměti, že každý
VícePastoračník. Naděje neklame! Ke své životní cestě potřebujeme menší i větší naděje, které nás den co den udržují při životě. (Benedikt XVI.
Pastoračník Oblastní charity Jihlava číslo 1, únor 2012 Ke své životní cestě potřebujeme menší i větší naděje, které nás den co den udržují při životě. (Benedikt XVI.) Milí kolegové, první číslo v roce
VíceVítejte v SocialSprinters Academy
Vítejte v SocialSprinters Academy Jsem velmi rád, že s Vámi mohu sdílet své zkušenosti. V tomto pracovní sešitu si zrekapitulujeme 7 kroků, které když uděláte, budete schopni vašeho zákazníka dokonale
VíceVĚDOMÍ A JEHO VÝZNAM PRO POROZUMĚNÍ INDIVIDUÁLNÍM POTŘEBÁM LIDÍ S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM. individuálního plánování poskytovaných
VĚDOMÍ A JEHO VÝZNAM PRO POROZUMĚNÍ INDIVIDUÁLNÍM POTŘEBÁM LIDÍ S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM (Individuální plánování poskytovaných služeb) Jiří Miler Anotace: I lidé s mentální retardací mají vědomí sebe sama.
Více5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh
5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh 2014 Michal Garšic Tato publikace, ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována, ani poskytována třetím osobám. Také nesmí být šířena
VíceVýroková logika II. Negace. Již víme, že negace je změna pravdivostní hodnoty výroku (0 1; 1 0).
Výroková logika II Negace Již víme, že negace je změna pravdivostní hodnoty výroku (0 1; 1 0). Na konkrétních příkladech si ukážeme, jak se dají výroky negovat. Obecně se výrok dá negovat tak, že před
Vícepoznejbibli biblické příběhy pro děti
Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,
Více5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství
5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství Možná jsi překvapena hned z několika věcí z nadpisu Jen 5 pilířů? Přijde ti, že vybudovat partnerský vztah, po kterém toužíš, je složité a náročné? Napadá
VíceJmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat
Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat příběh, který určitě není ojedinělý, ale na české poměry
VíceProměna listopad 1932
Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství Ludwig Polzer-Hoditz Proměna listopad 1932 V pozadí hrad Křivoklát. Tytéž osoby jako v předchozím obraze, sedící na lavičce v rozhovoru. Já: Bylo pro mne
VíceZákladní kurz barbaričovsko-ericksonovské hypnózy
Základní kurz barbaričovsko-ericksonovské hypnózy A. Úvod Mnoho let jsem se nějakému kurzu, který by byl zaměřený pouze na hypnózu, bránil. Důvod je podle mého názoru prostý. Totiž, i k mému velkému překvapení,
Vícestories stories únor architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects
únor 2015 06 architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects 1 stavba jako příběh PŘEHLED 3 EDITORIAL 4 JAKÉ JSOU NAŠE ZÁSADY A PŘÍSTUP K TOMU, CO DĚLÁME 5 8 CO ŘÍKAJÍ, O ČEM VYPRÁVĚJÍ NAŠE
VíceBOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.
BOŽÍ DAR Jaký je podle vás nejznámější verš z Bible? Většina lidí by jistě odpověděla, že jím je Jan 3:16 a skutečně je to tak! Tento verš by měli znát všichni křesťané. Nikdy se mi neomrzí, protože je
VíceObsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ
Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli
VíceŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015
2015 Hospodin vede na různá místa zelené pastvy, stezky spravedlnosti. Po příjemných cestách pomyslel David na cestu roklí stínu smrti. Tam se nebude bát. Ne pro svo odvahu, nýbrž pro přítomnost pastýře.
VíceETICKÝ KOMPAS 2016/2017
Bylo to super! Skvělá lektorka, skvělé aktivity. Doporučuji. Velmi se mi líbily obě etické dílny. Přidala bych tam ještě nějaké hry. Paní Dana byla velmi sympatická a legrační. Nejvíce mě zaujaly Předsudky.
VícePříručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek
Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.
VícePRVNÍ KNIHA Temné noci sv. Jana od Kříže
PRVNÍ KNIHA Temné noci sv. Jana od Kříže komentář PRVNÍ KAPITOLA PRVNÍ KNIHY 1,1 Do temné noci začínají duše vstupovat, když je Bůh postupně vytrhuje ze stavu začátečníků, nejde tedy v prvé řadě o kategorie
VíceCopyright Jiří Janda ISBN 978-80-260-3716-3
1 Copyright Jiří Janda ISBN 978-80-260-3716-3 2 Mojí nejskvělejší manželce Lucii a všem mým studentům 3 PŘEDMLUVA" 4 CO JE TO KONDICIONÁL A PROČ JE V ANGLIČTINĚ POTŘEBA" 6 PRVNÍ KONDICIONÁL" 9 DRUHÝ KONDICIONÁL"
VíceVirginia Satir ( )
Virginia Satir (1916 1988) Profesní kariéra 1936-1988 Studium: 1932-36 Milwaukee, učitelský ústav 1942-48 University of Chicago, sociální práce 1951 - ve své privátní praxi začala pracovat s rodinami
VíceSkupinový nácvik sociálních a asertivních dovedností
Skupinový nácvik sociálních a asertivních dovedností Roman Pešek Asociace pomáhající lidem s autismem, APLA Praha, střední Čechy o.s. Terapeutické a sociálně rehabilitační středisko APLA Terapeutická místnost
VíceJiří Janda. Keep Calm and Speak! Větná stavba 1: Čas přítomný
Jiří Janda Keep Calm and Speak! Větná stavba 1: Čas přítomný Mojí bezvadné manželce Lucii, kamarádům Michalu Černému a Janu Šidlákovi za podporu a inspiraci a všem mým skvělým studentům. Copyright Jiří
VíceMalá knížka o Amálce
Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne
VíceMUŽSKÁ SKUPINA V TK JAKO TERAPEUTICKÝ PROSTŘEDEK
MUŽSKÁ SKUPINA V TK JAKO TERAPEUTICKÝ PROSTŘEDEK Pavel Hrbáč TK WHITE LIGHT I. DOSAVADNÍ ZKUŠENOST S MUŽSKÝMI SKUPINAMI V TK WHITE LIGHT I. Několikaletá existence nepravidelných dělených skupin, uskutečňovány
VíceAsertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA
5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA Kaţdý má právo mít a vyjádřit své vlastní názory, jeţ se mohou lišit od ostatních lidí. Má právo být vyslechnut a brán váţně. Můţe s námi nesouhlasit. Má právo vyjádřit hněv, přiznat
VíceJAK SI TVOŘÍME SVÉ ŽIVOTY, VZTAHY A NAŠI REALITU?
JAK SI TVOŘÍME SVÉ ŽIVOTY, VZTAHY A NAŠI REALITU? aneb BOŽSKÝ ZDROJ jako MATRICE PRO NÁŠ ŽIVOT A PRO NAŠI EVOLUCI Jitka Třešňáková, www.inspirala.cz Vše vzniká a existuje pouze díky síle. Musíme předpokládat,
VíceObrázek č. 1 Konstantin Jireček, český bulharista. Obrázek č. 2 Ukázka z tvorby Jana Václava (Ivana) Mrkvičky.
Přílohy Obrázek č. 1 Konstantin Jireček, český bulharista. Zdroj: RYCHLÍK, Jan. Dějiny Bulharska. Obrázek č. 2 Ukázka z tvorby Jana Václava (Ivana) Mrkvičky. Zdroj: Иван Мърквичка [online]. Dostupné z
Více