Místní akční plán ORP Kopřivnice II. Výsledky dotazníkového šetření na školách. Rodiče dětí mateřských škol v ORP Kopřivnice*

Transkript

1 Místní akční plán ORP Kopřivnice II Výsledky dotazníkového šetření na školách Rodiče dětí mateřských škol v ORP Kopřivnice* Tento dokument zahrnuje zpracované výsledky průzkumu, který probíhal v období leden únor 219, a to odpovědi zaznamenané prostřednictvím internetového dotazníku a zároveň tištěného dotazníku. Dokument obsahuje grafy vyjadřující odpovědi na uzavřené otázky a zpracované odpovědi na otevřené otázky. *ORP Kopřivnice - Obec s rozšířenou působností zahrnuje tyto obce: Kateřinice, Kopřivnice, Mošnov, Petřvald, Příbor, Skotnice, Štramberk, Trnávka, Závišice, Ženklava. Projekt Místní akční plán ORP Kopřivnice II, reg.č. CZ /././17_47/8634 je realizovaný a financovaný s podporou ESF, Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání, státního rozpočtu a rozpočtu města

2 Atmosféra v naší MŠ je [Vyberte jednu možnost:] Jsem dostatečně informován ze strany pedagogů, jak se mé dítě v MŠ chová a projevuje [Vyberte jednu možnost] 39 5 Neutrální Pozitivní Vnímám problém Vztah pedagogů k dětem je v naší MŠ [Vyberte jednu možnost] Velmi vstřícný Spíše vstřícný Neutrální Spíše negativní Velmi negativní Vztah provozních zaměstnanců (školnice, kuchařky, uklízečky, apod.)k dětem je v naší MŠ [Vyberte jednu možnost] Velmi vstřícný Spíše vstřícný Neutrální Spíše negativní Velmi negativní Nedokážu posoudit 16

3 Naše MŠ používá moderní prvky ve výuce (např. Hejného matematika pro předškoláky, Montessori pedagogika, skupinové vyučování, Začít spolu, adaptační program, Zdravá školka) [Vyberte jednu možnost] 29 Jako rodič se mohu účastnit vzdělávání ve třídě MŠ [Vyberte jednu možnost] Ano Ne Nevím Ano Ne Nevím o této možnosti Pedagog poskytuje pomoc, když má mé dítě nějaký problém [Vyberte jednu možnost] Mé dítě má speciální vzdělávací potřeby (např. rizikový vývoj řeči, poruchy pozornosti, problémové chování, zdravotní omezení, jiný) Ano, jsem spokojen... Ano, ale nejsem spokojen... Ne, mé dítě nemá...

4 Naše MŠ pracuje s nadanými dětmi [Vyberte jednu možnost] Jednání pedagogů se mnou jako rodičem je v denním kontaktu [Vyberte jednu možnost] Ano Ne Nevím Velmi vstřícné Spíše vstřícné Neutrální Spíše negativní Velmi negativní Naše MŠ reaguje na požadavky a připomínky rodičů 16 6 Vedoucí pracovník v naší MŠ je v komunikaci vstřícný [Vyberte jednu možnost]

5 Stávající informační systém v MŠ (např. webové stránky školy, facebook, , nástěnky) vnímám jako [Vyberte jednu možnost] Naše MŠ podporuje bezpečné chování dětí (např. pravidla chování ve třídě, na vycházkách, na kulturních akcích, dopravní výchova, apod.) [Vyberte jednu možnost] Naprosto vyhovující Vyhovující Doporučuji změny V naší MŠ se setkávám s projevy agresivního chování [Vyberte jednu možnost] 12 1 V případě podezření na šikanu se mohu s důvěrou obrátit na vedení MŠ Ano Ne Nevím

6 S pomůckami a hračkami v naší MŠ jsem spokojen [Vyberte jednu možnost] S prostředím v naší MŠ jsem spokojen/a (třídy, jídelna, odpočinkový prostor) [Vyberte jednu možnost] 13 Rozhodně ano Spíše ano Spíše ne Rozhodně ano Spíše ano Spíše ne Mému dítěti v MŠ podávané jídlo chutná [Vyberte jednu možnost] Naše MŠ je přístupná komunikaci ke stravovacím návykům a potřebám našeho dítěte 3 4

7 Mé dítě má dietetická opatření stanovená lékařem Vybíral/a jsem MŠ pro své dítě podle Ano Ne Spádovosti Zaměření školy Jiný důvod

8 Souhrnné odpovědi na otevřené otázky rodiče MŠ ORP Kopřivnice 1. VZDĚLÁVÁNÍ A PROSTŘEDÍ MŠ Mé dítě má speciální vzdělávací potřeby (např. rizikový vývoj řeči, poruchy pozornosti, problémové chování, zdravotní omezení, jiný) Jaké změny byste případně přivítali v práci pedagogů s Vašim dítětem? celkem 48 odpovědí 12 x lepší přístup k dítěti, vstřícnost a trpělivost, respekt, individuální pohled 9 x lepší organizaci chodu MŠ, důraz na nepřijetí nemocných dětí, personální organizace 8 x větší důraz a dozor oblékání, pobyt venku, dohled na hygienu 7 x více aktivit s předškoláky, adekvátní aktivity pro předškoláky 7 x širší výběr aktivit Montessori, logopedie, angličtina 6 x nechat dítěti volnost, důraz na samostatnost a individuální rozhodování dítěte 6 x jsem spokojen se stavem 2. ŘÍZENÍ A VEDENÍ MŠ Vybíral/a jsem MŠ pro své dítě podle Pokud jste vybírali školu z jiných důvodů, než je spádovost a zaměření školy, můžete uvést, jaké důvody to byly? celkem 82 odpovědí 14 x reference od známých, veřejné mínění 13 x vlastní zkušenost, dřívější zkušenost s návštěvou již starších sourozenců 12 x osobnosti učitelek, personál a jejich přístup 11 x vyhovuje lokalita 1 x prostředí, zahrada, vnější a vnitřní vybavení 8 x rodinná atmosféra, menší kapacita 7 x bylo zde volné místo, bylo mi přiděleno 4 x zdravotní důvody 3 x oddělení pro dvouleté děti méně než 2 x různé kolektiv, angličtina, smíšené třídy, nespokojenost, vybralo si dítě samo Jaké změny informačního systému MŠ byste doporučili? celkem 65 odpovědí 23 x vytvořit nebo zlepšit web, na web dávat aktuální informace 14 x více informací, vkládat dlouhodobý program, fotky, jídelníček atd. 11 x podávat aktuální informace a včas 8 x informovat em 7 x jsem spokojen 6 x nástěnky ve školce 2 x SMS 2 x Facebook Na naší MŠ si vážím a chtěl/a bych vyzdvihnout celkem 174 odpovědí 78 x přístup k dětem, pozitivní vztah s dětmi, individuální přístup, trpělivost 42 x osobnost učitele, konkrétní osoba, personál 41 x aktivity, široký program aktivit, vhodný výukový program MAP ORP Kopřivnice II 1/3 CZ /././17_47/8634

9 24 x zázemí školky, prostředí, zahrada, vybavení, prostory 17 x komunikace s rodiči, spolupráce s rodiči, aktivity s rodiči 14 x atmosféra ve školce, přátelské prostředí, rodinný přístup 12 x strava, kvalitní stravování 4 x jsem spokojen 4 x jsem nespokojen, nic 4 x předškolní aktivity méně než 2 x různé provozní doba, čistota, přístup k dvouletým dětem Pro zlepšení chodu a provozu MŠ navrhuji Souhrnné odpovědi na otevřené otázky rodiče MŠ ORP Kopřivnice celkem 75 odpovědí 14 x aktivity, širší výběr aktivit, lepší obsah výuky 13 x lepší komunikace s rodiči, vyšší informovanost 1 x provoz a organizace chodu, lepší řešení problémů, individuální návrhy řešení chodu MŠ 9 x změna provozní doby 9 x nespokojenost s pedagogy, práce s osobností pedagoga, personální změny 7 x jsem spokojen 7 x zlepšit vybavení a materiální zázemí, zahrada, vnější i vnitřní 6 x změna ve vedení a lepší provoz MŠ ze strany vedoucích pracovníků 6 x vetší počet pedagogů a menší počet dětí ve třídách, chůva navíc 4 x bezpečnost, bezpečnost při vstupu 4 x hygiena a lepší hygienické podmínky spaní 3 x strava, výdej obědů a kvalita stravování 2 x nevím, nemám návrh 3. PREVENCE A MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY V naší MŠ se setkávám s projevy agresivního chování: celkem 23 odpovědí 12 x fyzické napadání dětí mezi sebou (kousání, žduchání) 11 x obecně problém mezi dětmi, nepřizpůsobivé děti, vztahy v kolektivu dětí 4 x očekávám lepší dozor ze strany učitelky, lepší řešení problémů 2 x slovní posmívaní a napadání 2 x jsem spokojen 1 x nedůvěřuji učitelce 4. VYBAVENÍ ŠKOLY Ve vybavení naší MŠ bych jako rodič přivítal/a celkem 44 odpovědí 12 x upravení zahrady, venkovní prostory obecně 11 x úprava vybavení prostoru školky (šatny, skříňky, nábytek, wc, schodiště, sušárna) 6 x venkovní vybavení (herní prvky na hřiště, hračky na zahradu, boby, koloběžky) 8 x moderní pomůcky a hračky (montessori hračky, moderní hračky, metodické pomůcky) 4 x lepší zázemí spojené se spaním postýlky, ložnice 3 x vybavení pro sport a pohyb do interiéru žebřiny, skákací prvky 3 x jsem spokojen méně než 2 x konkrétní návrhy dalších hraček (lego, výtvarné potřeby, kostýmy) MAP ORP Kopřivnice II 2/3 CZ /././17_47/8634

10 Souhrnné odpovědi na otevřené otázky rodiče MŠ ORP Kopřivnice Pro zlepšení prostředí naší MŠ bych jako rodič přivítal/a celkem 52 odpovědí 11 x zlepšit zahradu, venkovní prostor, herní prvky, hřiště 1 x zlepšit spaní, ložnice, postýlky 8 x lepší hygiena a zdravotní prvky wc, přepážky, umyvadla, dozor, zvlhčovače 6 x interiér, výmalba 5 x více aktivit, kroužků a venkovního pobytu 5 x lepší zázemí jídelny a hygiena při stravování 4 x šatny, organizace šaten, vybavení šaten 4 x větší prostory 3 x celková rekonstrukce zastaralé budovy 3 x pocit chladu 5. STRAVOVÁNÍ VE ŠKOLCE Pokud má Vaše dítě dietetická opatření, jak se k tomu staví vedení MŠ? celkem 23 odpovědí 13 x vstřícně, bez problémů, spokojenost 3 x mám výhrady, snaží se, celkem dobře Mé další návrhy a podněty ke stravování v naší MŠ celkem 67 odpovědí 22 x jsem spokojen, dětem jídla chutnají 9 x lepší pomazánky a svačinky 8 x více zeleniny (kusové zeleniny, zeleninových pokrmů), více ovoce 6 x bio potravina, domácí produkty, seznamovat s pestrou stravou 6 x více jídla, případně možnost dojíst se pečivem místo neoblíbeného jídla 5 x méně solit 5 x změna jídelníčku, lákavěji změnit podle chuti dětí 5 x dohlížet na stravovací návyky, hygienu, pitný režim 4 x omezit sladkosti (svačinky, odměny, narozeniny) 4 x nespokojenost s kuchařkami, změnit personál 3 x méně masa, častěji bezmasá jídla méně než 2 x nenutit do jídla, elektronické odhlašování, česká kuchyně, možnost výběru ze dvou jídel MAP ORP Kopřivnice II 3/3 CZ /././17_47/8634