VY_32_INOVACE_PP.1ST.2. Základy první pomoci pro 1. stupeň Základní školy
|
|
- Ilona Marešová
- před 4 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VY_32_INOVACE_PP.1ST.2 Základy první pomoci pro 1. stupeň Základní školy Zpracovala: Mgr. Markéta Tučková,
2 Anotace výukového materiálu k poskytování první pomoci na Základní a Mateřské škole v Horním Maršově. Určeno pro žáky 1. stupně Základní školy v souladu se ŠVP. 1.Cíle: Celkový cíl Dílčí cíl 1 Dílčí cíl 2 Seznámit žáky 1. stupně s poskytováním technické a zdravotnické první pomoci. Seznámit se a přiměřeně věku prakticky zvládnout první pomoc úrazů, kardiopulmonální resuscitaci a různé druhy ošetření a teoreticky si osvojit následnou péči. Kardiopulmonální resuscitace seznámení s teorií, nacvičování praktické resuscitace Úrazy a krvácivé stavy seznámení s teorií, poranění končetin, praktické zvládnutí základního ošetření. Závažné stavy při cukrovce, při epilepsii 2. Metody: přiměřeně věku přednáška s diskuzí, praktický nácvik, demonstrace situací 3. Pomůcky: dataprojektor, notebook, interaktivní tabule, obvazový materiál volně přístupný ve školním prostředí, dětská panenka, plyšová hračka 2
3 4. Obsahová struktura KAPITOLA I. A. První pomoc při úrazech 1. Všeobecné zásady při poskytování první pomoci, zásady postupu 2. Modelové situace úrazy 3. Pohmoždění končetin, první pomoc 4. Podvrtnutí končetin, první pomoc 5. Vykloubení končetin, první pomoc 6. Protišoková opatření 7. Modelové situace prevence proti úrazům 8. Zlomeniny všeobecná pravidla první pomoci 9. Zlomeniny končetin, první pomoc 10. Zlomeniny horních končetin 11. Zlomeniny horních končetin, zlomenina pažní kosti 12. Zlomeniny horních končetin, zlomenina předloktí 13. Zlomeniny prstů 14. Zlomeniny dolních končetin, zlomeniny stehenní kosti 15. Zlomeniny holenní a lýtkové kosti B. První pomoc při krvácení 16. Krvácivý stav, všeobecná první pomoc 17. První pomoc při tepenném krvácení 18. Krvácení z nosu 19. Krvácení při poranění hlavy C. První pomoc při nevolnostech 20. Poruchy vědomí 21. Mdloba 22. Autotranfúzní poloha 23. Nevolnost při cukrovce 24. Epileptický záchvat D. Následná péče 25. Stabilizovaná poloha E. Závěrečná pravidla první pomoci 3
4 5. Metodické pokyny pro použití materiálu: - veškeré informace přizpůsobíme věkovým zvláštnostem cílové skupiny dětí - časové rozvržení přizpůsobíme věkovým potřebám dětí, počtu dětí ve skupině a především i místa výuky (výuka ve třídě školy, přednáška na lyžařském výcviku atd.) - individuálně rozdělujeme výukový materiál tak, aby každá vyučovaná část byla dostatečně pochopena, procvičena a prakticky, v modelových situacích, ověřena dětmi 4
5 1) VŠEOBECNÉ ZÁSADY PŘI POSKYTOVÁNÍ 1. POMOCI, ZÁSADY POSTUPU KAPITOLA I. A. První pomoc při úrazech Motivace: Tatínku, co mám dělat, když? Situace kamarád spadl z kola a poranil si nohu Mnohdy ani nevidíš, jak se úraz tvému kamarádovi stal, je důležité zjistit jeho okolnosti a potíže zraněného. Důležité je zajistit místo, klid k ošetření a přivolání zdravotnické pomoci. Při ošetřování se nedívej jen po zraněné části, ale sleduj celkový stav kamaráda, jestli ti odpovídá na otázky, jestli má jeho kůže správně prokrvenou barvu, jestli se potí, mnohdy se může přehlédnout i velmi závažné vnitřní zranění (břicha, hrudníku). Při ošetřování musíš zajistit zraněnému teplo, aby neprochladl. Podložíš ho bundou, přikryješ. Protišoková opatření provádíš hned, nečekáš až na první příznaky!! Při ošetřování postupuješ od nejzávažnějšího poranění: 1. velká tepenná krvácení 2. dýchání, krevní oběh (základní životní funkce) 3. fixace, ošetření zlomenin, ran, atd. (Čamek, Hruška, Staša, Šrámek, 1993). 5
6 2) MODELOVÉ SITUACE - ÚRAZY Pracovní list č.4/a Znehybnění končetin Spoj po přečtení výroky s červenými hesly, vybarvi a dobře si vše zapamatuj!! fixujeme kloub nad i pod postiženým místem při nebezpečí otlaku podkládáme vatou, smotaným obvazem dlahu přikládáme obyčejně na končetinu z hřbetní strany při fixaci dolní končetiny používáme dlahy dvě dolní končetinu při fixaci můžeme přichytit ke zdravé končetině zlomeniny NIKDY nenapravujeme! otevřené zlomeniny překryjeme sterilním obvazem nepodceňujeme ani lehčí úrazy končetin 6
7 3) POHMOŽDĚNÍ ZLOMENINY, POHMOŽDĚNÍ, VYKLOUBENÍ Pracovní list č.4/b Dostupné z (cit ). 7
8 POHMOŽDĚNÍ KONČETIN Jedno z nejčastějších zranění při dětských hrách, stává se důsledkem pádu, úderu, srážky se spoluhráčem. Místo je bolestivé, citlivé, objevuje se krevní výron a otok. Základní, jednoduchá první pomoc na místo přiložit studený, lépe ledový obklad. Je vhodné místo zafixovat elastickým obvazem. 8
9 4) PODVRTNUTÍ KONČETIN PODVRTNUTÍ KONČETIN Zranění je velmi bolestivé, vzniká při špatném došlapu, doskoku mnohdy na nerovnou podložku. Dočasné posunutí kloubních ploch proti sobě způsobí natažení, natržení nebo roztržení kloubního pouzdra a kloubních vazů. V důsledku tohoto pohybu se současně naruší cévy, které prokrvují danou oblast a následné krvácení do místa. Část končetiny ihned oteče, pohyb v kloubu je bolestivý, mnohdy doprovázený krevním výronem. Základní první pomoc ideální je přiložit studený, ledový obklad a končetinu znehybnit. Znehybňujeme ale již dlahou, elastický obvaz je v tuto chvíli nedostatečný. Končetinu můžeme i polohovat, abychom ulevili od bolesti. Polohujeme jednoduše podložením polštářem nebo stočeným oděvem, přivoláme nebo navštívíme lékaře. 9
10 Obr. 15 elevace končetiny, podložení 10
11 5) VYKLOUBENÍ KONČETINY VYKLOUBENÍ KONČETINY Zranění je velmi bolestivé. Vzniká při násilném vysunutí kosti z kloubní jamky. Při tomto pohybu se současně přetrhnou vazy a kloubní pouzdra a způsobí vylití krve do místa zranění a okolí. Postižený si drží končetinu v poloze, která je pro něho nejméně bolestivá, nepohybuje s ní. V některých případech je i hmatná v místě postižení prázdná kloubní jamka, kloub je deformovaný. První pomoc- především u malých dětí utěšovat a rychle jednat, bolestivost je značná!! Končetinu nerovnáme, nepohybujeme s ní, znehybňujeme v poloze, ve které je po úrazu, jestliže se objeví otevřená rána, překryjeme sterilním obvazem. Horní končetinu zavěsíme na šátek a tím odlehčíme postiženému od bolesti. U malých dětí dbáme na stálou komunikaci, deformita a bolest mohou u malých pacientů vyvolávat další a další návaly bolesti a strachu. Nezapomínejme, končetinu v této situaci nikdy NENAPRAVUJEME!! 11
12 Obr. 16 končetinu zavěsíme na šátek 12
13 6) PROTIŠOKOVÁ OPATŘENÍ Vzhledem k závažnosti úrazu, je nutné sledovat postiženého, být s ním ve stálém kontaktu. Přestože zraněný např. nekrvácí, může se dostat do šokového stavu. Proto je velmi důležité preventivně provést protišoková opatření 5T: 1. TEKUTINY ( zabránit dalším ztrátám např. zastavením zevního krvácení, podání čaje nebo vody ) 2. TICHO ( zajistit klid, psychickou pohodu, uklidňovat ) 3. TEPLO ( pacienta přikryjeme, podložíme suchou, teplou dekou, uvolníme stažený oděv, aktivně nezahříváme, jen šetrně vyměníme vlhký oděv ) 4. TIŠIT BOLEST ( chlazením místa, fixací končetiny ) 5. TRANSPORT ( musím být rychlý a šetrný ) 13
14 7) MODELOVÁ SITUACE PREVENCE PROTI ÚRAZŮM Pracovní list č. 5/a Dostupné z (cit ). 14
15 8) ZLOMENINY - VŠEOBECNÉ PRAVIDLA 1. POMOCI Motivace: Tatínku, co mám dělat, když? Situace při hře jsme běhali po lese, Honza zakopl, upadl a zlomil si nohu Musíš si uvědomit, že zlomeniny jsou velmi bolestivá zranění a mnohdy bývá zlomenina spojená i s krvácením. To se stává, když úlomky kostí protrhnou kůži a vykukují ven. V tu chvíli místo krvácí a stává se tento úraz velmi, velmi nebezpečný životu. Budeš tedy postupovat od nejzávažnějšího zranění, až po lehčí. V tomto případě by bylo zapotřebí nejdříve zastavit krvácení, otevřenou ránu přikrýt sterilním obvazem a končetinu zafixovat do dlahy. Pokud žádná otevřená rána není, končetina se zafixuje. Nezapomeň, kamaráda nesvlékáš, končetinu fixuješ přes oblečení a dodržuješ protišoková opatření, zajistíš přivolání lékařské pomoci. 15
16 9) ZLOMENINY KONČETIN 1. POMOC ZLOMENINY KONČETIN Zlomenin a jejich příčin je velké množství, nejčastěji vznikají po pádech nebo prudkých úderech, při sportu, pohybových hrách, ale i autonehodách. Zlomeniny mohou být zavřené, to je situace, kdy rána není otevřená a otevřené, kdy je kůže v místě zlomeniny narušena, jsou vidět úlomky kostí, místo krvácí. Zranění je bolestivé, končetina mnohdy deformovaná zkroucená, lomená, otéká, bývají i krevní výrony do tkání. První pomoc - u otevřených zlomenin nejprve kryjeme ránu, zastavíme krvácení a fixujeme. 16
17 10) ZLOMENINY HORNÍCH KONČETIN Pracovní list č.6 Maminko, už vím, co dělat, když Dostupné 14) z 17
18 Náměty na motivaci a průběh hodiny: - vyhledávání různých provizorních dlah na fixování končetin ve svém okolí (větve, pravítka, ukazovátka, lyžařské hole atd.) - spolupráce dětí různých věkových skupin (ošetřování např. žáků z nejvyšších ročníků, kteří si zahrají na zraněné) - označování kritických míst nebo činností během procházek, kde by mohlo dojít k úrazu (vyhledávají děti, prevence úrazů) - přednáška člena Horské služby ČR 18
19 11) ZLOMENINY HORNÍCH KONČETIN ZLOMENINA PAŽNÍ KOSTI ZLOMENINY HORNÍCH KONČETIN Zlomenina pažní kosti Bolestivé zranění při pádu na ruku, loket nebo přímým nárazem. Bývá provázeno lehkým šokem. U dětí je nejčastěji zlomenina těsně nad loketním kloubem. Vždy si musíme všimnout zda-li se prsty hýbají a jsou prokrvené, pacienta se ptáme, cítí-li prsty První pomoc- znehybňujeme Kramerovou dlahou, musíme znehybnit jak ramenní, tak i loketní kloub. Zavěsíme ruku do šátku. Obr. 17 zafixování při zlomenině pažní kosti 19
20 12) ZLOMENINY HORNÍCH KONČETIN ZLOMENINA PŘEDLOKTÍ Zlomenina předloktí Vzniká pádem na ruku, velmi bolestivé zranění, bývají viditelná zkřivení ruky. První pomoc- znehybňujeme končetinu od prstů po rameno, zafixovanou ruku dáváme ještě do závěsu na šátek a pro lepší transport můžeme přivázat končetinu k tělu, tím omezíme pohyb a tím i bolest. Obr. 18 ruku v závěsu ještě přivážeme k tělu 20
21 13) ZLOMENINY HORNÍCH KONČETIN ZLOMENINY PRSTŮ Zlomeniny prstů Časté úrazy při dětských míčových hrách, při sportovních utkáních. Po nárazu nebo pádu bývají prsty viditelně zdeformované, bolestivé, zraněný s nimi nemůže hýbat, otékají. První pomoc- ruku s prsty znehybníme zafixujeme, chladíme a vyhledáme lékaře. Náměty na motivaci a průběh hodiny: - fixování zlomenin procvičovat na dětských hračkách plyšáci, panenky - na velké formáty papíru obkreslovat postavy a dokreslit fixaci pomocí dlah, vyznačit pojem fixujeme přes dva klouby 21
22 Pracovní list č.7 Protišoková opatření Maminko, už vím, co dělat, když Zapamatuj si důkladně protišoková opatření. Při úspěšném použití přispěješ k záchraně zraněného kamaráda! Obr. 20 Uklidnění postiženého a jeho uložení do protišokové polohy (hlavně u zranění) zajištění tepla (proti prochlazení) Dostupné z (cit ). 22
23 14) ZLOMENINY DOLNÍCH KONČETIN ZLOMENINY STEHENNÍ KOSTI ZLOMENINY DOLNÍCH KONČETIN Zlomeniny stehenní kosti Stehenní kost je nejdelší a nejsilnější v těle. Zlomenina vzniká především při pádech z velké výšky, při velkém přímém nárazu, který bývá při autonehodách. Jedná se o jedno z nejzávažnějších poranění, postižený může ztratit až 1,5 l krve vlité do tkání. Velmi často bývá doprovázeno ŠOKEM. Pokud-li je zlomenina otevřená, může zraněný vykrvácet! Zranění je velmi bolestivé a je viditelně zkřivená končetina, otéká a zraněný vykazuje známky šoku. První pomoc- jestliže je zlomenina otevřená, musíme ji sterilně přikrýt, popř. zastavit krvácení. U krytých zlomenin zafixujeme extenční dlahou to znamená co nejvíce zajistit oddálení zlomených konců kostí od sebe. Tato situace je ale velmi složitá a namáhavá. Ideální stav je použití vakuové matrace, pokud není k dispozici, tak využít fixace dokonalé, kdy se fixují obě končetiny k sobě, z obou stran 1. strana od třísel ke kotníku 2. strana od kotníku přes kyčel až do podpaždí 23
24 Obr. 19 fixujeme na jedné straně od třísel ke kotníku, na druhé od kotníku přes kyčel až do podpaždí Dostupné z (cit ).!!! Nutný co nejrychlejší a nejšetrnější transport volat RZS, záchranáři i vrtulník. Hrozí tuková embolie, či vnitřní vykrvácení do tkání. Hlídáme základní životní funkce a zajistíme protišoková opatření!!! 24
25 15) ZLOMENINY DOLNÍCH KONČETIN ZLOMENINY HOLENNÍ A LÝTKOVÉ KOSTI Zlomeniny holenní a lýtkové kosti Tyto typy zlomenin se nejčastěji objevují na lyžařských výcvicích. Jsou to časté zlomeniny dětí. Stávají se v důsledku náhlého zastavení rotace těla při fixované končetině nebo při náhlém zastavení a přepadnutí těla, tam se láme kost přímo nad botou, například při lyžování. Zranění je bolestivé, noha otéká, nekdy je patrný pohyb kostí v místě zlomu. Pozor i tady mohou být u postiženého známky šoku. První pomoc- není důležité, aby zachránce poznal, zda-li jde o zlomeninu, ale aby ji i při podezření správně zafixoval. Nejsou-li k dispozici vakuové dlahy, fixujeme 2 provizorními dlahami od stehna přes koleno až po špičku. Zajišťujeme prevenci šoku a postiženého transportujeme vleže hlavou dolů. Fixace zlomených kostí je vždy nad a pod místem zlomeniny, aby byly zafixovány oba klouby tím se zabrání nežádoucímu pohybu úlomků kostí a tím případné bolesti u postiženého. 25
26 16) KRVÁCIVÝ STAV, PRVNÍ POMOC B. První pomoc při krvácení Motivace: Tatínku, co mám dělat, když? Situace pošťuchovali jsme se s Vítkem a já se opřel o skleněné dveře, rozbily se a já se pořezal Krvácení bývá různého rozsahu, především závisí na jeho druhu. Při vlásečnicovém krvácení většinou stačí jen sterilní překrytí gázou, mnohdy se zastaví samo. U krvácení žilního platí totéž, jen při masivnějším průběhu přikládáme tlakový obvaz. Pokud rána krvácí dále, obvaz nesundáváme, ale přikládáme další. Pracovní list č.8 Maminko, už vím, co dělat, když 26
27 Dostupné z (cit ). 27
28 17) PRVNÍ POMOC PŘI TEPENNÉM KRVÁCENÍ První pomoc při tepenném krvácení- krev stříká z rány a je jasně červená, hrozí zde vykrvácení. 1. stlačím tepnu tlakem prstu těsně nad ranou 2. přikládám tlakový obvaz 3. zajistím co nejrychlejší transport nebo lékařskou pomoc 4. po celou dobu provádím protišoková opatření Náměty na motivaci a průběh hodiny: - křídou nebo fixou můžeme na těle označit místo řezné rány a děti ošetřují - prakticky procvičujeme obvazování ran - nacvičujeme správnost telefonického ohlášení nehody - zahrajeme si na divadlo děti předvádějí, jak provádí u postiženého protišoková opatření - situace je možné natočit na video společně po zhlédnutí ocenit správnost 28
29 18) PRVNÍ POMOC PŘI KRVÁCENÍ Z NOSU Krvácení z nosu 1. předkloníme lehce hlavu 2. sevřeme nosní křídla dvěma prsty 3. přiložíme studený obklad na zátylek a čelo Náměty na motivaci a průběh hodiny: - křídou nebo fixou můžeme na těle označit místo řezné rány a děti ošetřují - prakticky procvičujeme obvazování ran - nacvičujeme správnost telefonického ohlášení nehody - zahrajeme si na divadlo děti předvádějí, jak provádí u postiženého protišoková opatření - situace je možné natočit na video společně po zhlédnutí ocenit správnost 29
30 19) PRVNÍ POMOC PŘI PORANĚNÍ HLAVY Krvácení při poranění hlavy 1. sterilně kryjeme ránu 2. hlídáme základní životní funkce 3. provádíme protišoková opatření Zapamatuj si důkladně protišoková opatření. Při úspěšném použití přispěješ k záchraně zraněného kamaráda! Obr. 20 Uklidnění postiženého a jeho uložení do protišokové polohy (hlavně u zranění) zajištění tepla (proti prochlazení) Dostupné z (cit ). 30
31 Náměty na motivaci a průběh hodiny: - křídou nebo fixou můžeme na těle označit místo řezné rány a děti ošetřují - prakticky procvičujeme obvazování ran - nacvičujeme správnost telefonického ohlášení nehody - zahrajeme si na divadlo děti předvádějí, jak provádí u postiženého protišoková opatření - situace je možné natočit na video společně po zhlédnutí ocenit správnost ošetření a odstranit chyby 31
32 20) PORUCHY VĚDOMÍ C. První pomoc při nevolnostech Motivace: Tatínku, co mám dělat, když? Situace kamarádce se udělalo nevolno a omdlela Poruchy vědomí bývají nejčastěji po úrazech hlavy. Tyto úrazy vznikají při sportovních hrách, kontaktních sportech, ale při obyčejných pádech. Při poruše vědomí se ztrátou základních životních funkcí zajistíme dechovou a srdeční činnost zahajujeme kardiopulmonální resuscitaci a následně protišoková opatření, uložíme postiženého do stabilizované polohy. 32
33 21) MDLOBA Mdloba Velmi častá při sportovních výkonech, ale objevuje se i při silných psychických zážitcích nebo emočních podnětech. Prudká změna polohy těla, např. při ranním vstávání může mdlobu také způsobit. Postižený je bledý, vrávorá, má závratě, mnohdy se objevuje na obličeji studený pot, mžitky před očima 33
34 22) AUTOTRANFÚZNÍ POLOHA První pomoc- je nutné na postiženého mluvit, uvolnit mu těsný oděv, zajistit čerstvý vzduch, pacienta položíme na rovnou podložku a vyvýšíme mu nohy, aby se mohl mozek lépe prokrvit tzv.autotranfúzní poloha Obr. 21 autotranfúzní poloha 34
35 23) NEVOLNOST PŘI CUKROVCE Nevolnost při cukrovce Cukrovku, diabetes mellitus, dnes řadíme mezi závažnou civilizační chorobu, kterou mohou trpět nejen dospělí, ale i děti. Jedná se o onemocnění způsobené nedostatkem inzulinu v krvi nebo jeho malou účinností v organismu. Inzulin ovlivňuje hladinu cukru v krvi člověka a proto při nepříznivé situaci mohou u diabetika nastat dva život ohrožující stavy hyperglykémie, hypoglykémie. Hyperglykémie Vysoká hladina, koncentrace, cukrů v krvi člověka. Buňky v těle nejsou schopny při nedostatku inzulinu cukry zpracovat a využít je jako zdroj energie. Nastává metabolický rozvrat, který může vést i ke smrti člověka. Cukry se při překročení určité hranice v krvi dostávají do moči a tím dochází k velkým ztrátám energie, ale i tekutin. Postižený je tedy unavený, hodně močí, ale zároveň pije. Postupně je dehydratovaný- odvodněný, klesá mu krevní tlak, má závratě, bolesti hlavy. První pomoc musíme doplnit chybějící tekutiny a zajistíme podání inzulinové dávky. Všichni diabetici nosí při sobě inzulinové dávky, nebojme se je ihned aplikovat, pokud nás o to postižený žádá a sám již není schopen. Klasické injekční stříkačky nahradila dávkovací pera stačí jen přiložit na kůži a stisknout. U každé aplikační sady najdeme i jasný a stručný návod první pomoci. Nezapomeňme položit nemocného do stabilizované polohy a ihned přivoláme lékařskou pomoc. 35
36 Hypoglykémie Tato situace je opačná k hyperglykémii. Jedná se o nedostatek cukrů v krvi, tělo a především mozek, trpí nedostatkem výživy a energie. Objevuje se při vynechání jídla, při dlouhé a náročné pohybové aktivitě. Postižený bývá bledý, zmatený, neklidný. První pomoc můžeme podat několik kostek cukru a ihned zavolat lékařskou pomoc, kamaráda uložíme do stabilizované polohy a pečlivě hlídáme všechny životní funkce až do příjezdu lékařů. 36
37 24) EPILEPTICKÝ ZÁCHVAT Epileptický záchvat Epilepsie je onemocnění, při kterém se mohou objevovat epileptické záchvaty. Epileptických záchvatů je mnoho druhů, ale jen jeden z nich, tzv. Grand mal ( velký záchvat ), rozpozná bez obtíží i dítě nebo dospělý laik. Postižený se náhle zhroutí na zem, ztuhne v napětí svalstva celého těla, zmodrá v obličeji a poté se dostaví křečovité záškuby paží a nohou, První pomoc při velkém epileptickém záchvatu musíme uchránit postiženého před zraněním, které si může způsobit při nekontrolovaném pádu. Odstraňme z jeho blízkosti ostré předměty, hrany, sejměme mu brýle, podložme mu hlavu dekou, aby netloukl hlavou o holou zem. Více se v tuto chvíli dělat mnoho nedá, záchvat nelze přerušit nebo zkrátit. Záchvat ustane obvykle sám do 2 3 minut. Po ukončení záchvatu : - zjistíme, zda není postižený zraněn - k postiženému klidně promluvíme - zjistíme stav vědomí - orientuje se?? jméno, den, datum - zůstáváme u postiženého, dbáme, aby se nedostal do nebezpečné situace ( nevkročil do silnice, nespadl ze schodů ), hlídáme životní funkce - předáme postiženého přivolanému lékaři Upozornění nesmíme : - násilím přidržovat postiženému končetiny - rozevírat mu křečovitě zaťaté pěsti - rozevírat mu čelisti a násilím se pokoušet vložit mu nějaký předmět mezi zuby - třesením nebo křikem se pokoušet přerušit záchvat - nebudíme jej, pokud po záchvatu usíná 37
38 25) STABILIZOVANÁ POLOHA D. Následná péče Stabilizovaná poloha postup ukládání postiženého Stabilizovaná poloha je důležitou součástí první pomoci. Chrání pacienta před vdechnutím zvratků a následným udušením. Tato poloha je velmi stabilní. Ukládáme do ní ošetřeného postiženého, pokud to jeho zranění dovolí. Obr. 22 položíme postiženého do polohy na záda na rovnou podložku 38
39 Obr. 23 pokrčíme mu levé koleno a pravou paži podsuneme pod tělo Obr. 24 za levé koleno a levou ruku jej přetočíme na pravý bok 39
40 Obr. 25 levou ruku podložíme pod pravou tvář Obr. 26 a postiženého přikryjeme 40
41 Pracovní list č.9/a Dostupné z (cit ). 41
42 Závěrečná pravidla první pomoci do každé kapsy vytiskni! Důležitá rozhodnutí vidíte hodně krve? Hledej zdroj a pokus se zastavit krvácení. V případě tepenného krvácení pacient do dvou minut umírá!! Masivní krvácení zastav tlakem prstů, tlakovým obvazem, škrtidlem. Resuscituj stlačuj hrudník oběma rukama uprostřed hrudní kosti v rytmu písničky Rolničky, rolničky. Nepřestávej až do obnovení funkcí či převzetí pacienta lékařem. U dětí zahajuj resuscitaci pěti vdechy, pak jednou rukou nebo dvěma prsty uprostřed hrudní kosti masíruj. Střídej masáž a dýchání v poměru: 30 stlačení, 2 vdechy. Zabraň zadušení odstraň z úst volně ležící předměty, šetrně zraněnému zakloň hlavu, pokud normálně dýchá a ulož jej do stabilizované polohy. Máš li podezření na vnitřní krvácení nebo se obáváš zlomeniny páteře, pak postiženého do této polohy neukládej, pouze zajisti volné dýchací cesty proti udušení záklonem hlavy. Předejdi šoku pokud je zraněný v šoku ( má slabě hmatný tep, zrychlené povrchní dýchání, je bledý se studeným potem na tváři, má žízeň a je mu zima ), polož jej na záda a zvedni mu nohy, přikryj jej, uklidni a ošetři mu všechna zranění. Nedávej mu pít, pouze zvlažuj rty, nepodávej mu žádné léky. Ošetři ostatní poranění zafixuj zlomeniny, ovaž rány atd. Počkej do příjezdu záchranných složek dokud nedorazí, stále kontroluj stav zraněného (Vojtová, 2011). TVÁ SPRÁVNĚ PROVEDENÁ PRVNÍ POMOC MŮŽE ZACHRÁNIT ŽIVOT KAMARÁDA 42
43 Použitá literatura: 1. Čamek, R., Hruška, L., Staša, M., Šrámek, P., Základy první pomoci pro posluchače FTVS UK. Praha: Frances, s. 2. Kyralová M., Matoušová M. a kolektiv, Zdravotní tělesná výchova II. část. Praha: Onyx, s. 3. Tuček M., První pomoc s. 4. Vojtková, T.L., Jak pomoci při autonehodě. Praha: Bulletin s. 5. Vokurka M., Hugo J. a kolektiv, Velký lékařský slovník. Praha: Maxdorf 2002, s. 6. internetové stránky Fotografie se souhlasem rodičů dětí pořídila Mgr. Markéta Tučková. 43
První pomoc při poranění kostí
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 5 První pomoc při poranění kostí
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_85_Laboratorní práce č. 1 AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_85_Laboratorní práce č. 1 AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM: 8., 12. 11. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: PŘÍRODOPIS,
VY_32_INOVACE_PP.1ST.1. Základy první pomoci pro 1. stupeň Základní školy
VY_32_INOVACE_PP.1ST.1 Základy první pomoci pro 1. stupeň Základní školy Zpracovala: Mgr. Markéta Tučková, 14. 3. 2011 Anotace výukového materiálu k poskytování první pomoci na Základní a Mateřské škole
c) barva krve záleží politickém statutu (urozený člověk ji má modrou, normální člověk červenou)
Řešení testu z webových stránek www.mlady-zdravotnik.wbs.cz 1. Při bodné ráně nožem? a) nůž vytáhneme b) necháme ho v ráně c) necháme ho v ráně a fixujeme 2. Jakou barvu má okysličená krev (př.: tepenné
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM15760NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz NEODKLADNÁ RESUSCITACE
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz NEODKLADNÁ RESUSCITACE Škola Autor SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová Název Téma Datum tvorby
ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III
ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ Výchova ke zdraví 6-9. ročník III2-11-04 První pomoc První pomoc Základní test Mgr. Vilém Nejezchleb 155, 112 Obecné informace 1. Nejúčinnější prevence poranění hlavy při
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Mendelova 2. stupeň Nemocní Předmět Zdravověda Téma / kapitola
První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem
BOZP První pomoc První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem Školení bezpečnosti práce (BOZP) České vysoké učení technické v Praze, Katedra kybernetiky BOZP První pomoc (1/7) Působení el. proudu
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM15560NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Polohování provádíme za účelem:
Název předmětu NEODKLADNÁ ZDRAVOTNICKÁ POMOC 27.2.--9.3.2012 BRNO 27.2. Polohování provádíme za účelem: doplnění léčby zlepšení stavu postiženého předcházení komplikací úlevy a pohodlí postiženého Je důležité
ZÁSADY PRVNÍ POMOCI. Základní první pomoc (dále jen PRP) je pomoc, kterou poskytujeme holýma rukama bez zdravotnického vybavení.
ZÁSADY PRVNÍ POMOCI Laická první pomoc je soubor základních odborných a technických opatření, která lze provést bez specializovaného vybavení. Do ní spadá zavolání odborné zdravotnické pomoci, péče o postiženého
www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace
Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Název školy Název projektu Číslo projektu Název šablony Stupeň a typ vzdělání VY_32_INOVACE_11_ZDV2_20 Zdravověda PP Poranění
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM13160NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Příloha č. 1 - Obrázky. Kardiopulmonální resuscitace. Zdroj: Koster, Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí
Příloha č. 1 - Obrázky Kardiopulmonální resuscitace Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí Obrázek 2: Uvolnění dýchacích cest Obrázek 3: Kontrola dýchání Obrázek 4: Umístění rukou při nepřímé
ZDRAVOTNICKÉ MINIMUM. Šok je závažný chorobný stav, se kterým se můžeme setkat
Soubor testových otázek ke zkouškám odborné způsobilosti žadatelů o vydání vyššího muničního průkazu a žadatelů o vydání průkazu pro provádění pyrotechnického průzkumu ZDRVOTNIKÉ MINIMUM 1 2 3 4 5 6 Při
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM15660NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace
Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace VY_32_INOVACE_11_ZDV2_06 Zdravověda První pomoc Poranění kostí a kloubů Prezentace a pracovní list v programu PowerPoint Žáci
VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) První pomoc I Cíl první pomoci, třídění zraněných,
Zlomeniny a poranění kloubů a svalů
Zlomeniny a poranění kloubů a svalů NEODKLADNÁ ZDRAVOTNICKÁ POMOC 27.2.-9.3.2012 BRNO Úrazy pohybového ústrojí 1. místo v úmrtnosti do 40 let věku 40% úrazů nastává v dopravě 2004 - zranění u dopravních
Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin
Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin První pomoc šance pro život První pomoc šance pro život Výuka je financována z grantového projektu v rámci globálního grantu CZ.1.07/1.1.07 Zvyšování kvality
Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek
Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek Zlomenina vzniká v důsledku přímého působení hrubé síly (tlaku, tahu nebo krutu) nebo přenosu síly z kloubů na kost u luxačních zlomenin. Příčinami
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM15460NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola praktická, Základní škola speciální a Základní umělecká Škola, Komenského 312, Habartov ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Č.j.: 51-9/2014/OŘ 9 /2014 Vypracoval: Schválil: Pedagogická
PRVNÍ POMOC ZÁKLADNÍ ÚKONY PRVNÍ POMOCI: Polohování postiženého:
PRVNÍ POMOC ZÁSADY poskytování první pomoci: - cílem je záchrana života raněných při úrazech, vážném onemocnění a hromadném neštěstí, - je nutno ji poskytnout okamžitě, - nesmí dojít k poškození zdraví
Bezpečnostně právní akademie Brno
Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Komplexní opakování PP interaktivní test
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Mateřská škola Větrná, Větrná 24, Č. Budějovice 370 05 Č.j.:1/2016 Vypracoval: Schválila: ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Bc. Kamila Finková Bc. Kamila Finková Pedagogická rada projednala dne
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Č.j.: Vypracoval: Schválila: Základní škola Praha 10 Hostivař Kozinova 1000 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 21. TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN 21 ZŠ - OŘ/2005 Pedagogická rada projednala dne 20.6.2005 Směrnice nabývá
SSOS_1.11 První pomoc, kvíz
Číslo a název projektu Číslo a název aktivity DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_1.11
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
KARDIOPULMONÁRNÍ RESUSCITACE
CZ.1.07/1.1.00/14.0143 KARDIOPULMONÁRNÍ RESUSCITACE KARDIOPULMONÁRNÍ RESUSCITACE URČENO PRO ŽÁKY PRIMY Na materiál dále navazují pracovní listy Správné odpovědi jsou uvedeny v této prezentaci KARDIOPULMONÁRNÍ
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ Škola Autor SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová Název Téma VY_32_INOVACE_07_B_06_ZDR
Impressum: Vydáno v rámci projektu Českého červeného kříže První pomoc není věda
Neprodejné Slovo úvodem Milí mladí čtenáři, otvíráte právě publikaci z řady těch, které Český červený kříž vydává právě pro Vás, kteří víte, že znát první pomoc je důležité a rádi byste se dozvěděli, jak
TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN
Základní škola profesora Josefa Brože Vlachovo Březí Komenského 356, PSČ: 384 22 IČO: 47258721 tel.: 388 320 215 okres Prachatice TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Obecná ustanovení Tento traumatologicky plán je platný
Traumatologický plán školy
Základní škola a mateřská škola Štěpánkovice, příspěvková organizace Zahradní 10, PSČ 747 28, IČO 70984565 Tel.: 553 675 129, info@zsstepankovice.cz www.zsstepankovice.cz Traumatologický plán školy DŮLEŽITÁ
Traumatologický plán
ZŠ a MŠ Panenské Břežany Hlavní 63 250 70 Panenské Břežany tel.:283970624 email: zsbrezany@seznam.cz Traumatologický plán PLÁN PRVNÍ POMOCI DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA tísňová telefonní linka 112 hasičský
Význam kostry. Mgr. Martina Březinová
Identifikátor materiálu: EU 7-40 Přírodopis, 8.ročník Anotace Význam kostry Autor Mgr. Martina Březinová Jazyk Čeština Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Žáci určí, co je oporou lidského těla,
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Č.j.: Základní škola Krnov, Janáčkovo náměstí 17, okres Bruntál, příspěvková organizace Vypracoval: Schválil: ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 30. TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN ZSJN/525/2009 Pedagogická rada projednala
POSTUP - P 09 Datum: Postup při úrazech a náhlých onemocněních Strana: 1 z 6
Postup při úrazech a náhlých onemocněních Strana: 1 z 6 1 Účel Stanovit jednotná pravidla pro situace úrazu, náhlém onemocnění žáka, akutně hrozícím sebevražedném jednání žáka, napadení žáka nebo zaměstnance
vědomostí, dovedností a schopností vždy
ZDRAVOVĚDA MYŠÍK PRVNÍ POMOC Soubor opatření prováděných podle svých vědomostí, dovedností a schopností, ale vždy tak, aby Zachránily život Zabránily zhoršení stavu postiženého Zajistily bezpečnost poraněnému,
Poskytování první pomoci
Téma č. 23 - obor Kuchařské práce/občanská výchova Poskytování první pomoci Každý z nás se může kdykoliv dostat do situace, ve které bude potřebovat, nebo dokonce sám poskytovat první pomoc. Při drobných
Obchodní akademie, p. o. Františka Nohy 956/6 40830 Rumburk. Mgr. Miluše Vytlačilová. vybraných situacích. asistent
Název a adresa školy Registrační číslo projektu Šablona Číslo materiálu Autor Vzdělávací oblast Tematická oblast Ročník/třída Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, p. o. Františka Nohy 956/6
Bezpečnostně právní akademie Brno
Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Poranění páteře. Mechanismus úrazu. Manipulace
www.zlinskedumy.cz Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Protišoková, autotransfúzní, stabilizovaná poloha
Anotace Práce s pracovním listem navazuje na prezentaci nebo je možné s ním pracovat v jejím průběhu. Popisuje užití jednotlivých poloh u daných zranění. Autor Jazyk (Autor) Čeština Očekávaný výstup 53-41-M/01
Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK
Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK K čemu slouží zdravotnická záchranná služba: Zdravotnická záchranná služba poskytuje odbornou přednemocniční neodkladnou
Úrazy opěrné soustavy
Úrazy opěrné soustavy EU peníze středním školám Didaktický učební materiál Anotace Označení DUMU: VY_32_INOVACE_BI1.6 Předmět: Biologie Tematická oblast: Biologie člověka Autor: RNDr. Marta Najbertová
ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III
ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ Výchova ke zdraví 6-9. ročník III2-11-07 První pomoc Poranění chladem Mgr. Vilém Nejezchleb www. ioutdoor.cz Poranění chladem Podchlazení celkové Omrzliny lokální Omrzliny
20pp.notebook. Obsah PRVNÍ POMOC
Obsah 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) Postup Sledovat znaky Bezvědomí Krvácení Kardiopulmonární resuscitace Šok Popáleniny Omrzliny, otřes mozku Epileptický záchvat Mdloba,... 1 PRVNÍ POMOC = soubor
PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKOU ENERGIÍ
Ukázka Elektrotechnický svaz český, Zelený pruh 1294/50, 147 08 Praha 4 ELEKTROTECHNICKÁ PRAVIDLA ELEKTROTECHNICKÉHO SVAZU ČESKÉHO PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKOU ENERGIÍ Číslo dokumentu EP ESČ 00.01.12
5. PORANĚNÍ ELEKTRICKÝM PROUDEM
ZUŠ VOJTĚCH PLÁN PRVNÍ POMOCI TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN je soubor opatření, která při náhlém ohrožení života či zdraví účinně omezují rozsah a důsledky poškození. PŘI POSKYTOVÁNÍ PRVNÍ POMOCI 1. ZAJISTI PODMÍNKY
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0767 Šablona: III/2 2. č. materiálu: VY_ 32_INOVACE_125 Jméno
KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE - PL
KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE - PL 1. RESUSCITACE DOSPĚLÉHO ROZHODNI O SPRÁVNÉM POŘADÍ ÚKONŮ: 1. POKUD NEDÝCHÁ, KLEKNU Z BOKU K HRUDNÍKU 2. VOLÁM 155 3. POMÓC, MÁM TU ZRANĚNÉHO, POMÓC 4. HALÓ, PANE, SLYŠÍTE
Bezpečnostně právní akademie Brno. Vzdělávací oblast: První pomoc 1 Název školy: Bezpečnostně právní akademie Brno. s.r.o.
Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Šok. Protišoková opatření Označení materiálu:
ARAKIÁDA Nácvikový den AC BALUO
ARAKIÁDA 2018 Nácvikový den 13.4.2018 AC BALUO Seznam škol účastníků 2018 - Děti Stejné pořadové číslo budou mít tříčlenná družstva pro závod 1. ZŠ HLUBOČKY DUKLA 2. FZŠ HELSINSKÁ Olomouc 3. FZŠ TERREROVO
Křížová Lenka 19.10.2013
Křížová Lenka 19.10.2013 První pomoc Postupy, které provádíme,abychom zabránili dalšímu poškození či zhoršení zdravotního stavu postiženého možným trvalým následkům postupy,přímo vedoucí k záchraně lidského
Prezentace je určena pro studenty SOU. Téma seznamuje se zásadami první pomoci a chování při záchraně života.
Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, 642 00 Brno Bosonohy Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název: BOZP Téma: První pomoc Autor: Ing. Pavel Krula Číslo: Vy_32_INOVACE_Technologie
VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) První pomoc II Krvácení, účinky tepla a chladu,
Resuscitace dospělého a dítěte
Resuscitace dospělého a dítěte První pomoc šance pro život První pomoc šance pro život Výuka je financována z grantového projektu v rámci globálního grantu CZ.1.07/1.1.07 Zvyšování kvality ve vzdělávání
Traumatologický plán
Střední průmyslová škola Ostrov Klínovecká 1197, Ostrov, 363 01 SMĚRNICE č. ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č.1713/2012/sps Traumatologický plán Zpracoval Vydal Ing. Dana Ptáčková Ing. Pavel Žemlička,
PRVNÍ POMOC ZÁSADY PRVNÍ POMOCI STAVY OHROŽUJÍCÍ ŽIVOT
PRVNÍ POMOC ZÁSADY PRVNÍ POMOCI STAVY OHROŽUJÍCÍ ŽIVOT Bc. Blanka Roháčková info@bianca-agency.cz ZÁSADY PRVNÍ POMOCI 1. Co je první pomoc? První pomoc je péče nebo léčba poskytnutá zraněné osobě před
PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC. Úvod do problematiky předlékařské pomoci. Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití
PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití Úvod do problematiky předlékařské pomoci Předlékařská první pomoc v sobě zahrnuje soubor jednoduchých
CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název
Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Zásady první pomoci Anotace Pracovní list pro opakování a fixaci znalostí o lidském těle a o zásadách první
www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace
Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Název školy Název projektu Číslo projektu Název šablony Stupeň a typ vzdělání VY_32_INOVACE_11_ZDV2_19 Zdravověda PP obecné zásady,
Základy první pomoci
Základy první pomoci CZ.1.07/1.3.44/02.0009 CZ.1.07/1.3.44/02.0009 www.kapa-ops.cz První pomoc Kdo zachránil jeden život, jakoby zachránil celý svět. (Talmud) Poskytnutí první pomoci je základní občanskou
Příloha 1: Organizace Výčet organizací, které se první pomoci zabývají. Organizace byly seřazeny podle krajů. Celorepubliková školení první pomoci:
Příloha 1: Organizace Výčet organizací, které se první pomoci zabývají. Organizace byly seřazeny podle krajů. Celorepubliková školení první pomoci: Hlavní město Praha http://www.zdrsem.cz/ http://www.kurz-prvni-pomoc.cz/
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM14160NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: MIROSLAV MAJCHER Název materiálu:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: MIROSLAV MAJCHER Název materiálu: VY_32_INOVACE_20_ÚČINKY VÝBOJE A BLESKU_E2-3 Číslo projektu: CZ
Bezpečnost práce a ochrana zdraví při těžbě dřeva ručním dřevorubeckým nářadím
36 Bezpečnost práce a ochrana zdraví při těžbě dřeva ručním dřevorubeckým nářadím Přehled zásad bezpečnosti práce 1. Při ostření na brusu i bruskách chráníme oči ochrannými brýlemi. 2. Při přenášení a
PRVNÍ POMOC - SKRIPTA výukový materiál pro kurzy první pomoci LK ČHS verze 11/2011. P. Neumann - Úrazy
ÚRAZY PRVNÍ POMOC - SKRIPTA Strategie při ošetřování úrazů 1. bezpečnost zachránců? 2. mechanismus úrazu? 3. základní životní funkce? 4. příznaky? na co si zraněný sám stěžuje? co jsme na zraněném našli
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdě d l ě á l vací c
OŽIVOVACÍ TECHNIKY AnotacePrezentace seznamuje žáky s oživovacími technikami, zjištěním životních funkcí, dále s první pomocí člověku v bezvědomí a uložením do stabilizované polohy. Autor Mgr. Ludmila
TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Čelakovského 200, 397 01 Písek 382 212 259, e-mail: sekretariat@oa-pisek.cz TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Obecná ustanovení Tento traumatologicky
Bezpečnostně právní akademie Brno
Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Komplexní opakování PP interaktivní test
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM15260NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
KÓD: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
KÓD: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ZÁKLADY PRVNÍ POMOCI 1. Nepřímá masáž srdce se provádí stlačováním hrudníku nataženýma rukama propnutýma v loktech: a) na hrudníku
PP PŘI NEPRŮCHODNOSTI DÝCHACÍCH CEST
PP PŘI NEPRŮCHODNOSTI DÝCHACÍCH CEST Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 28. 10. 2009 - Bc. Eva Pazderová DÝCHACÍ CESTY použité zkratky:
Závěrečná zpráva z programu primární prevence - první pomoc -
Závěrečná zpráva z programu primární prevence - první pomoc - ZÁKLADNÍ ŠKOLA T. G. MASARYKA Pražská 168, 251 67 Pyšely Školní rok 2016/2017 Realizátor projektu: Cesta integrace, o. p. s. PRVNÍ POMOC 1.
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz TRANSPORT RANĚNÝCH
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz TRANSPORT RANĚNÝCH Škola Autor SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová Název Téma VY_32_INOVACE_07_B_04_ZDR
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
První pomoc. pro každého. Jiří Stelzer, Lenka Chytilová
První pomoc pro každého Jiří Stelzer, Lenka Chytilová Dr. Jiří Stelzer, Mgr. Lenka Chytilová PRVNÍ POMOC PRO KAŽDÉHO Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 220 386 401, fax:
Volání Zdravotnické záchranné služby
Neprodejné Volání Zdravotnické záchranné služby Telefonní číslo 155 VOLÁNÍ JE ZDARMA Vždy uveď: svoje jméno místo, kde je zraněný NIKDY NEZAVĚŠUJ TELEFON JAKO PRVNÍ. charakter nehody (dopravní nehoda,
Druhy obvazů, kritéria rozdělení, zásady při obvazování, základní obvazová technika praktický nácvik, obsah autolékárničky.
Druhy obvazů, kritéria rozdělení, zásady při obvazování, základní obvazová technika praktický nácvik, obsah autolékárničky. V PP slouží obvazy především k zastavení krvácení, k ochraně rány před nečistotou
PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM
Vysoká škola báňská TU Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra obecné elektrotechniky PRVNÍ POMOC PŘI ÚRAZU ELEKTRICKÝM PROUDEM 1. Působení elektrického proudu na lidský organizmus 2. Postup
www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace
Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace VY_32_INOVACE_11_ZDV2_17 Zdravověda První pomoc zástava srdeční činnosti Prezentace a pracovní list v programu PowerPoint Žáci
ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem
Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem Obor: Elektrikář - silnoproud Ročník: 2. Zpracoval(a): Bc. Josef Dulínek Střední průmyslová škola Uherský
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Projekt: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi Registrační č.: CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Škola: Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví
Plán první pomoci (traumatologický plán)
Plán první pomoci (traumatologický plán) Zabezpečení první pomoci se týká všech stavů ohrožujících zdraví a život. Nejdůležitější je pomoc poraněným při úrazech, jak pracovních, tak i nepracovních tak,
KPR. Slezská univerzita v Opavě
KPR Slezská univerzita v Opavě Kardiopulmonální resuscitace soubor úkonů vedoucích k obnovení průtoku okysličené krve mozkem u osoby postižené náhlým selháním jedné nebo více životních funkcí ( vědomí,
Zlomeniny Poranění hlavy Intrakraniální krvácení Poranění hrudníku Poranění pateře a míchy Poranění břicha
Zlomeniny Poranění hlavy Intrakraniální krvácení Poranění hrudníku Poranění pateře a míchy Poranění břicha Zlomeniny otevřené zavřené nedislokované dislokované ad latus, ad longitudinem dislokované nenapravovat
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. ZDRAVOVĚDA První
Bezpečnostně právní akademie Brno
Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Komplexní opakování PP interaktivní test
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Mendelova 2. stupeň Základní Předmět Zdravověda Téma /
Návod na zajišťování a poskytování první pomoci
Návod na zajišťování a poskytování první pomoci DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA Nouzová linka 112 Policie ČR 158 Hasičský záchranný sbor 150 Rychlá záchranná služba první pomoci 155 OBECNÁ USTANOVENÍ Tento traumatologicky
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM12260NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Ochrana před úrazem elektrickým proudem
Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Ochrana před úrazem elektrickým proudem Ing. Pavel Chmiel, Ph.D. OBSAH VÝUKOVÉHO MODULU 1. Účinky elektrického proudu na lidský organismus.
16 Seznam příloh. Příloha č. 1 Dotazníky. Příloha č. 2 Tabulka úrazů na Základní škole Nedvědovo náměstí. Příloha č. 3 Charakteristika plavce
16 Seznam příloh Příloha č. 1 Dotazníky Příloha č. 2 Tabulka úrazů na Základní škole Nedvědovo náměstí Příloha č. 3 Charakteristika plavce Příloha č. 4 Povinné vybavení lékárničky Příloha č. 5 Obrázky
Druhy obvazů, kritéria rozdělení. Zásady při obvazování
Druhy obvazů, kritéria rozdělení Zásady při obvazování Účel obvazu v PP 1. zastavit krvácení 2. upevnit sterilní krytí rány 3. odsávat výměšky rány 4. chránit ránu před druhotnou infekcí 5. vzduchotěsně
1. Stanoviště zásady první pomoci, mdloba, bezvědomí
1. Stanoviště zásady první pomoci, mdloba, bezvědomí 2. Doplň větu: Poskytnout první pomoc je povinen každý občan České republiky starší 18 let pokud tím neohrozí svoje zdraví či život. Číslo na rychlou
Bezpečnostně právní akademie Brno
Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Neúrazové urgentní stavy cukrovka, cévní
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky