Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
|
|
- Martin Kovář
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a ze státního rozpočtu České republiky DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 1
2 DUM-III2-T Mgr. Pavel Hrubý DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 2
3 Formáty souborů Vlastnosti videa Multimediální kontejner Kodek DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 3
4 Program GSpot (freeware) umožňuje zjistit parametry uvnitř videosouboru DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 4
5 Co je to video Video je technologie, která zaznamenává a přehrává sérii po sobě jdoucích obrázků. K přenosu videa se používají elektrické signály, které v sobě zapouzdřují složku RGB. K těmto signálům patří i zvukový doprovod, který může být jednokanálový nebo vícekanálový. Pro uchování videa slouží paměťová média. Mohou to být VHS kazety, přenosné USB disky, DVD nosiče, CD a blue-ray disky. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 5
6 Mezi vlastnosti videa patří Frame rate (počet zobrazovaných snímků za 1 sekundu) prokládání (prokládané x neprokládané) rozlišení ( např. 640 x 480px) poměr stran (4:3, 16:9) datový tok (stream např. 128 kbs) Tyto vlastnosti souvisí s kvalitou videa a ty zároveň souvisí s formáty videa. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 6
7 Pro současnou práci s vykládanými pojmy si stáhněte video z přílohy (SKOLA.AVI). Vlastnosti videa budeme určovat v programu GSpot (spusťte program a otevřete v něm soubor ŠKOLA.AVI) DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 7
8 Frame rate je počet snímku za jednu sekundu. Tato vlastnost videa je velmi důležitá z důvodu plynulosti videa. Pokud je malý počet snímků za sekundu (6-9 snímků), je obraz blikající a nevytváří plynulý pohyb. Lidské oko vnímá více jak 15 snímků za sekundu jako plynulý obraz. V praxi se používá nejčastěji 25 a 30 snímků za sekundu. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 8
9 Video lze skládat progresivně a prokládaně (interleaves). Prokládané skládání videa využívá půlsnímků, které jsou rozdělené na sudé a liché řádky. Každý půlsnímek je potom zobrazen na půlku doby zobrazení celého snímku. Progresivní skládání je tvořeno bez půlsnímků. Místo těchto půlsnímků jsou zde celé snímky, které se zobrazují na celou dobu snímku. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 9
10 Datový tok je počet dat, která se přenesou za jednotku času. Ve videu se udává v kbit/s nebo Mbit/s (kbps, Mbps) Podle datového toku je možné určit, o jakou kvalitu videa jde. Pokud je datový tok velký, je kvalita videa dobrá. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 10
11 U videa se dělí rozlišení na analogové a digitální. U digitálního videa se udává rozlišení v pixelech na výšku a šířku. Například 320x640. U analogového videa je tvořeno rozlišení řádky. Počet řádků je stanoven podle normy. Například norma PAL a SECAM má počet řádků 576. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 11
12 Poměr stran (obrazový formát) je dán poměrem stran vodorovné a svislé čáry. Tento poměr je tedy důležitý pro spuštění videa, abychom neměli obraz malý a naopak. Poměry stran jsou 4:3 a 16:9. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 12
13 Formáty videa jsou uloženy v kontejnerech. V těchto kontejnerech může být uložen zvuk, video, nebo obojí dohromady. Kontejnery slouží k lepšímu nakládání a přenosu souborů, které uchovávají právě video, zvuk nebo zvuk s videem. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 13
14 Multimediální kontejner je obálka souboru nebo datového toku, obsahující jeden nebo více proudů multimediálních dat (stop, streamů). Do jednoho souboru tak lze například uložit jednu video stopu, několik zvukových stop v různých jazycích a několik titulků, je zajištěna jejich synchronizace. Uživatel si tak při přehrávání může vybrat, kterou kombinaci multimediálních dat chce použít. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 14
15 KONTEJNER OBÁLKA (MP4) VIDEO (videokodek) AUDIO (audiokodek) Titulky 1 Titulky 2 DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 15
16 Formáty kontejnerů se vzájemně liší podle svých schopností pojmout různá multimediální data. Pro přehrání jednotlivých kontejnerů používáme tzv. demuxer (též splitter), který rozdělí datové proudy do různých dekodérů a následně do výstupních zařízení. Kontejner sám neříká nic o vnitřní kompresi uložených dat, ta je určena použitým kodekem. Některé kontejnery mohou mít v sobě uloženy pouze omezenou množinu formátů (např. MPEG), jiné jsou tolerantní i k více streamům jednoho typu dat (např. formát Matroska). Kontejner zároveň nese informaci o tom, jakým kodekem byl každý datový proud kódován nebo v jakém je formátu, například pomocí FourCC nebo Codec ID. Tyto informace je možné přečíst např. pomocí programů GSpot nebo Video ToolBox. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 16
17 AVI kontejner nejrozšířenější kontejner pro video. Podporuje mnoho kompresí videa a zvuku. Lze ho použít i pro uložení do modernějších formátů - Xvid, DiX. Jeho obrovská výhoda je v kompatibilitě přehrávání pod různými operačními systémy včetně stolních přehrávačů. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 17
18 MPEG Program Stream kontejner, kde je použito pro video komprese MPEG - 1 a MPEG 2. Pro audio kompresi je využito AC3 nebo MP2. Videa s podporou tohoto formátu mají zpravidla koncovku MPG,VOB.3. MPEG Transport Stream použití pro digitální vysílání, AVCHD kamery a BLUE ray přehrávače. Komprese zvuku využívá AC3 a video kompresi MPEG 2 a MPEG 4. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 18
19 MP4 oblíbený kontejner, který využívá standart MPEG 4. Podporuje i jiné komprese například MPEG 1 a MPEG 2. Využití je především v mobilních zařízeních, kde je použit jako formát pro přehrávání videa. Formáty pro mobilní zařízení mají koncovku 3GP, 3G2. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 19
20 Matroška nejuniverzálnější kontejner, který pojme obrovské množství různých kompresí zvuku, videa. Největší výhodou je použití pro každého zdarma. To je jeden důvod z mnoha, proč se postupně zvyšuje použití tohoto formátu. Pro video soubory přípona MKV. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 20
21 Firma Apple vyvinula formát souboru QuickTime jako přímou konkurenci pro AVI od Microsoftu. Používá příponu.mov (případně.qt). Na dobu svého vzniku to byl velmi dobře promyšlený formát, který pracuje s daty jako s atomy rozdělí je na dále nedělitelné bloky dat. Každý atom má svoji hlavičku s informacemi o typu a uložení dat. Novější verze umožňují vzájemné zanořování atomů. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 21
22 Formát RealMedia používá příponu.rm. Jeho nasazení je především v internetovém vysílání díky jeho vnitřní struktuře, která také pracuje s objekty. Zajímavostí je možnost pracovat s proměnným tokem a navíc v případě poškození či nedodání některého z objektů je možné jej jednoduše přeskočit a přehrávat dál. Používá formáty RealVideo a RealAudio. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 22
23 Ogg (zastřešuje Xiph.Org, není chráněn patenty, přípony.ogv,.ogg) BDAV MPEG-2 Transport Stream (používaný na Blu-ray discích a AVCHD kamerách, přípony.m2ts a.mts) Flash Video (přípona.flv, určen pro Adobe Flash Player, formát sice otevřený, ale používá patentované formáty videa a audia) VOB (založen na MPEG-PS, používán na DVD video) DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 23
24 Kodek (složenina z počátečních slabik slov kodér a dekodér, respektive komprese a dekomprese; převzato z anglického codec analogického původu) je zařízení nebo počítačový program, který dokáže transformovat datový proud (stream) nebo signál. Kodeky ukládají data do zakódované formy (většinou za účelem přenosu, uchovávání nebo šifrování), ale častěji se používají naopak pro obnovení přesně nebo přibližně původní formy dat vhodné pro zobrazování, případně jinou manipulaci. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 24
25 Video kodek je kodek videa (sekvence obrázků) počítačový program nebo hardwarové zařízení, které kóduje a dekóduje video do/z určitého formátu, zpravidla za účelem zmenšení objemu dat. Takový video proud se pak běžně ukládá do tzv. multimediálního kontejneru, který umožňuje kombinovat různé multimediální datové proudy (audio, video, titulky) do jednoho souboru. Je třeba nezaměňovat pojem (video) kodek s pojmem formát videa. Formát je standard (specifikace) a kodeky jsou jejími konkrétními implementacemi. Například kodek DivX pracuje s formátem MPEG-4 Part 2 (profil ASP). DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 25
26 DivX je firma, známá vývojem svého kodeku a dalších produktů této značky. Kodek DivX používá standardní kompresi MPEG-4 ASP, nikoli vlastní formát videa, je tudíž kompatibilní s ostatními MPEG-4 ASP kodeky. První verzí kodeku DivX byla verze 4.0, kterou firma vydala pod svým tehdejším názvem DivXNetworks. Od verze 7 kodek DivX podporuje i kompresi videa H.264. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 26
27 Poté, co byl uzavřen projekt OpenDivX a stal se proprietární záležitostí, se několik programátorů rozhodlo pokračovat ve vývoji open-source verze, tu již nazvali XviD (později přejmenovaný na Xvid). Jedná se o znovu otevřený kodek, kódující a dekódující video v standardním formátu MPEG-4 ASP. Tvůrci si zakládají na široké konfigurovatelnosti kodeku. Kodek podporuje libovolné rozlišení až do velikosti obrazu bodů. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 27
28 FFmpeg je open-source projekt, obsahující knihovnu libavcodec, která implementuje řadu audio a video formátů. Tuto knihovnu využívá jako výchozí mnoho video přehrávačů, editorů, konvertorů a frameworků jako např. MPlayer, xine, VLC media player, ffdshow a GStreamer. MPEG-4 ASP kodek FFmpegu plně podporuje dekódování videa kódovaného všemi běžnými MPEG-4 kodeky jako je DivX, Xvid nebo 3ivx. Video jím kódované lze rovněž přehrát pomocí libovolného dekodéru kompatibilního se specifikací MPEG-4 ASP. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 28
29 Nero Digital je značka video kodeků firmy Nero AG, pracující s formáty MPEG-4. Kromě staršího formátu MPEG-4 ASP pracuje i s modernějším MPEG-4 AVC, známým jako H.264, který dosahuje lepšího kompresního poměru. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 29
30 Implementace formátu od firmy Apple. x264 není kodek, pouze kodér. Je šířen pod GPL a používá jej mnoho open source projektů (např. FFmpeg a VLC media player). DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 30
31 Kodeky WMV vyvinula firma Microsoft jako odpověď na úspěch formátů QuickTime a RealVideo. Při kompresi udržuje datový tok, snímky zahazuje, aby ho nepřesáhl a nebo vyplňuje nadbytečnými informacemi, aby tok nebyl nižší. Starší verze WMV používaly proprietární video formát Microsoftu, aktuální verze umí pracovat s videem standardu VC-1. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 31
32 RealVideo je komprese a formát firmy Real Networks, s důrazem na kompresi videa určeného pro internet. V dnešní době stále více ustupuje do pozadí. DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 32
33 Doplňte následující tabulku o popis - uveďte o jaký druh dat se jedná (obálka, kodek, formát souboru apod.) a doplňte základní údaje o tomto formátu. Informace čerpejte z prezentace a z internetu. Pod tabulku nezapomeňte uvést citace. Přípona souboru, druh dat Jedná se o Software pro přehrávání Doplňující údaje AVI obálku - kontejner standardní prohlížeč např. Media Player kompatibilita přehrávání pod různými operačními systémy včetně stolních přehrávačů FLV MOV MKV OGG DivX MP3 H264 WAV MOD WMV DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 33
34 Využití programu GSpot ke zjištění parametrů multimediálního souboru viz další prezentace DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 34
35 Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Multimédia [online]. c2012 [citováno ]. Dostupný z WWW: < Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Multimediální kontejner [online]. c2012 [citováno ]. Dostupný z WWW: = Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Kodek [online]. c2012 [citováno ]. Dostupný z WWW: < DUM-III-2-T Elektronická podpora zkvalitnění výuky 35
Video. Co je to video. Vlastnosti videa. Frame rate. Prokládání
Video Co je to video Video je technologie, která zaznamenává a přehrává sérii po sobě jdoucích obrázků. K přenosu videa se používají elektrické signály. Elektrické signály v sobě zapouzdřují složku RGB.
VíceDatové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití. Petr Halama
Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití Petr Halama Obsah Základní pojmy Digitální formáty Kodeky Kontejnery Analogové formáty Závěr Snímková frekvence Základní pojmy počet snímků za
VíceDigitální video, formáty a kódování. Jan Vrzal, verze 0.8
Digitální video, formáty a kódování Jan Vrzal, verze 0.8 , formáty a kodeky 2 , formáty a kodeky mám soubor AVI zkomprimovaný ve formátu MPEG-4 s algoritmem XviD v rozlišení 640 480 při 30 fps Za tento
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VícePřevody datových formátů
Převody datových formátů Cíl kapitoly: Žák popíše data používaná v informatice, jejich rozdělení, používané formáty souborů a jejich přípony, vysvětlí převody formátů. Klíčové pojmy: Data Typ souboru (formát
VícePočítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011
Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011 Počítačová gramotnost II Tato inovace předmětu Počítačová gramotnost II je spolufinancována Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceMultimediální formáty
Multimediální formáty Formáty videosouborů 1. AVI - uveden firmou Microsoft v listopadu roku 1992 jako součást multimediální technologie Video for Windows. Soubory typu AVI mohou obsahovat zvukovou i video
VíceProjekt: 1.5, Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0304. Komprese videa
Komprese videa Komprese je zmenšení datového toku, neboli zmenšení velikosti pro ukládání. Míru komprese ukazuje především datový tok (bitrate) použitý ve výsledném souboru. Dále se dá srovnávat rychlost
VíceDigitální video v teorii
v teorii www.isspolygr.cz. digitálního videa Vytvořila: Bc. Lea Navrátilová Datum vytvoření: 3. 12. 2012 Strana: 1/13 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tématická oblast
VíceDatové formáty videa a jejich využití. Tomáš Kvapil, Filip Le Manažerská informatika Multimédia
Datové formáty videa a jejich využití Tomáš Kvapil, Filip Le Manažerská informatika Multimédia 8.12.2016 Obsah Vlastnosti videa Kontejnery Kodeky Vlastnosti videa Snímková frekvence Datový tok Prokládání
VíceVIDEO DATOVÉ FORMÁTY, JEJICH SPECIFIKACE A MOŽNOSTI VYUŽITÍ SMOLOVÁ BÁRA
VIDEO DATOVÉ FORMÁTY, JEJICH SPECIFIKACE A MOŽNOSTI VYUŽITÍ SMOLOVÁ BÁRA 18.12.2017 OBSAH VLASTNOSTI VIDEA Snímková frekvence Rozlišení Prokládání Poměr stran Komprese Datový tok ANALOGOVÉ FORMÁTY KONTEJNERY
VíceMultimediální systémy. 10 Komprese videa, formáty
Multimediální systémy 10 Komprese videa, formáty Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Komprese videa Kodeky Formáty Komprese videa Zcela nutná potřeba snížit velikost video
VíceDigitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceDatové formáty videa a jejich využití. Pavel Čejka, Michaela Koucká
Datové formáty videa a jejich využití Pavel Čejka, Michaela Koucká Obsah > Úvod > Základní vlastnosti > Komprese > Kontejnery > Analogové video > Kodeky Úvod Video: > technologie zaznamenávající a přehrávající
VíceVideosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa...
Videosekvence vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa... VIDEOSEKVENCE (VIDEO) Sekvence obrázků rychle po sobě jdoucích (např. 60 snímků za sekundu) tak, že vznikne pro diváka iluze pohybu.
VíceDIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE
DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE B1 DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE Mgr. Roman Úlovec 20. 1. 2015-1 - OBSAH NEŽ ZAČNEME.................................... 3 TEORETICKÁ ČÁST.................................
VíceVideoformáty na internetu Ing. Jakub Vaněk KIT digital Czech a.s. Situation: Q4 09 and 2010 Budget
Videoformáty na internetu Ing. Jakub Vaněk KIT digital Czech a.s. Situation: Q4 09 and 2010 Budget Videoformáty? A pro internet? Formáty souborů jako jsou texty, obrázky, zvuk a video Proč tedy videoformáty
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Více1. GRAFIKA. grafika vektorová - křivky grafika bitmapová (rastrová, bodová) pixely VLASTNOSTI BITMAPOVÉ GRAFIKY (FOTOGRAFIE)
1. GRAFIKA grafika vektorová - křivky grafika bitmapová (rastrová, bodová) pixely VLASTNOSTI BITMAPOVÉ GRAFIKY (FOTOGRAFIE) rozměrová velikost o pro web 640x480 px, 800x600, 1024x768 (1280x1024, 1920x1080
VícePočítačová grafika a vizualizace I
Počítačová grafika a vizualizace I KOMPRESE, GRAFICKÉ FORMÁTY Mgr. David Frýbert david.frybert@gmail.com OSNOVA Barva pro TV Datový tok Bitmapové formáty (JPEG, TIFF, PNG, PPM, ) Formáty videa MPEG-1,2,4,7,21
VíceDigitální video, střih a využití při prezentaci informací
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a statistiky VOŠ informačních služeb v Praze Digitální video, střih a využití při prezentaci informací Bakalářská práce 2008 Ondřej Vaňáč Vysoká škola
VíceZpracování zvuku v prezentacích
Zpracování zvuku v prezentacích CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Zvuk Zvuk je mechanické vlnění v látkovém prostředí (plyny, kapaliny, pevné
VíceZákladní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita
Základní pojmy Multimédia Jedná se o sloučení pohyblivého obrazu, přinejmenším v televizní kvalitě, s vysokou kvalitou zvuku a počítačem, jako řídícím systémem. Jako multimediální systém se označuje souhrn
VíceMultimediální systémy. 08 Zvuk
Multimediální systémy 08 Zvuk Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Zvuk fyzikální podstata a vlastnosti Digitální zvuk Komprese, kodeky, formáty Zvuk v MMS Přítomnost zvuku
VíceVideokamera, základy editace videa
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ BRNO Videokamera, základy editace videa Používání zařízení při výuce multimédií Mgr. David Čížek Brno 2013 Obsah 1. Úvod...2 2. Video
VíceVysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a statistiky Vyšší odborná škola informačních služeb v Praze. Bakalářská práce.
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a statistiky Vyšší odborná škola informačních služeb v Praze Bakalářská práce 2010 Aleš Hruška Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a
VíceObsah. Předmluva 9 1. Potřebné vybavení 11. 2. Z jakých částí se skládá kamera 19
Obsah Předmluva 9 1. Potřebné vybavení 11 Videokamera 12 Počítač 12 Střihové a grafické karty 14 Software pro zpracování videa 16 Něco málo o existujících videosystémech 16 Co rozumíme pojmem videosystém?
VíceZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA VÝPOČETNÍ A DIDAKTICKÉ TECHNIKY REALIZACE PRŮVODCE HLAVNÍMI FUNKCEMI VIDEO EDITORU LIGHTWORKS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Tomáš Bejček Informatika se zaměřením
VíceGrafické formáty. Grafika
Grafické formáty Grafika - rozdělení, vlastnosti, využití, parametry rastrové grafiky Grafické soubory - typy souborů a jejich využití Grafický software - rozdělení, vlastnosti a funkce Grafické výstupy
VíceDIGITÁLNÍ VIDEO. pokus o poodhalení jeho neskutečné obludnosti (bez jednosměrné jízdenky do blázince)
DIGITÁLNÍ VIDEO pokus o poodhalení jeho neskutečné obludnosti (bez jednosměrné jízdenky do blázince) Petr Lobaz, katedra informatiky a výpočetní techniky Fakulta aplikovaných věd, Západočeská univerzita
VíceStreaming multimediálního obsahu s
Technická zpráva CESNETu číslo 23/2005 Streaming multimediálního obsahu s vysokým rozlišením Michal Krsek 16. 12. 2005 1 Motivace V oblasti produkce videa došlo v posledních dvou letech k nárůstu používání
VíceCharakteristiky zvuk. záznamů
Charakteristiky zvuk. záznamů Your Name Jan Kvasnička Your Title 2010 Roman Brückner Your Organization (Line #1) Your Organization (Line #2) Obsah prezentace Digitalizace zvuku Audio formáty Digitální
VíceVysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava DIGITÁLNÍ VIDEO. Metodická příručka. Aleš Oujezdský
Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava DIGITÁLNÍ VIDEO Metodická příručka Aleš Oujezdský Ostrava 2011 Název: Digitální video Autor: Aleš Oujezdský Vydání: první, 2011 Počet stran: 76 Studijní
VíceKomprese zvuku. Ing. Jan Přichystal, Ph.D. 14. března 2011. PEF MZLU v Brně
PEF MZLU v Brně 14. března 2011 Úvod Komprimace umožňuje efektivní digitální reprezentaci zdrojového signálu jako je text, obraz, zvuk nebo video, použitím redukovaného počtu prvků digitální informace,
VícePráce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Obrazový materiál příjemná součást prezentace lépe zapamatovatelný často nahrazení
VíceObsah OBSAH. Export videa 19. Jak číst tuto knihu 11. Album 16 Okno Film 16
Obsah Jak číst tuto knihu 11 KAPITOLA 1 Seznamte se: Exkurze po uživatelském rozhraní 13 Menu 14 Přehrávač, neboli prohlížeč 14 Nahrávání 15 Editace 15 Album 16 Okno Film 16 Export videa 19 KAPITOLA 2
VíceHDTV. Ing. Jan Buriánek. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze
Ing. Jan Buriánek (ČVUT FIT) HDTV BI-MGA, 2010, Přednáška 7 1/45 HDTV Ing. Jan Buriánek Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Jan Buriánek,
VíceKamera - základní pojmy. Připravil: Jiří Mühlfait, DiS.
Kamera - základní pojmy Připravil: Jiří Mühlfait, DiS. 1 Historie a stručný vývoj 2 Historie televize 1843 - Alexandr Bain formuloval základní principy přenosu obrazu na dálku: Rozklad obrazu na řádky
VíceKompletní průvodce programem. Převádějte. videa a muziku s Format Factory
Volba Mux pak nabízí kombinaci pro spojení videa a zvuku. V dialogovém okně si v části Video stream vyberte video a přidejte jednu nebo dvě audiostopy v části Audio stream. Pokud chcete na videonahrávce
VíceFormáty videa. David Bařina. 5. dubna 2013. David Bařina Formáty videa 5. dubna 2013 1 / 46
Formáty videa David Bařina 5. dubna 2013 David Bařina Formáty videa 5. dubna 2013 1 / 46 Obsah 1 Komprese videa 2 Bezeztrátové formáty 3 Ztrátové formáty 4 Kontejnery 5 Shrnutí David Bařina Formáty videa
VíceTelevize Hyundai FLE 40382 SMART. 9 286,- Kč RP 203,- Kč
Televize Hyundai FLE 40382 SMART 9 286,- Kč RP 203,- Kč Úhlopříčka obrazovky: 102 cm (40") Rozlišení displeje: Full HD 3D: Ne Frekvenční index: 200 Hz Clear Motion Picture Zobrazovací frekvence panelu
VíceTechanxx USB 2.0 Digital Video Scart Grabber Audio & Video / SCART Převodník Digitalizujte si své staré videokazety VHS! Uživatelský Manuál
Techanxx USB 2.0 Digital Video Scart Grabber Audio & Video / SCART Převodník Digitalizujte si své staré videokazety VHS! Uživatelský Manuál Prohlášení o shodě naleznete na následující internetové adrese:
VíceMULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 11) Uložení a zobrazení videa Petr Lobaz, 17. 4. 2007 VCD VideoCD původní specifikace 1993 až 74/80 minut kvalita jako VHS video MPEG-1, až 1,15 Mbit/s formát SIF
Víceumožňuje uložit zvuková, obrazová i jiná data (streamy) do jednoho souboru
FORMÁTY PRO VIDEO Základní pojmy Části síťově šířených multimédií zvuková data obrazová data metadata doplňující informace umožňují obě složky synchronizovat. obálka nepodílí na informačním obsahu obvykle
Vícečtvrtek, 18. března 2010 Digitální zpracování zvuku a videa 1
čtvrtek, 18. března 2010 Digitální zpracování zvuku a videa 1 Digitální audio a video jakákoliv zvuková nebo obrazová informace (s případným zvukovým doprovodem) zaznamenaná na libovolném datovém nosiči
VíceVýzva k podání nabídek
Výzva k podání nabídek pro zakázku malého rozsahu na dodávky zadanou v souladu s Příručkou pro příjemce finanční podpory z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nejedná se o zadávací řízení
VíceVysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a statistiky. Technologie a užití digitálního videa
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a statistiky Technologie a užití digitálního videa Vypracoval: Zdeněk Pechar Vedoucí práce: Ing. PhDr. Antonín Pavlíček Rok vypracování: 2009 Čestné
VíceDigitální video, střih a využití při prezentaci informací
Bankovní institut vysoká škola Praha Katedra informačních technologií Digitální video, střih a využití při prezentaci informací Bakalářská práce Autor: Jiří Fanc Informační technologie, MPIS Vedoucí práce:
VíceAlgoritmy komprese dat
Algoritmy komprese dat Digitalizace a komprese videa 13.1.2016 NSWI072-18 Úvod Video posloupnost snímků Komprese videa obrazu změna průměrného jasu obrázku» zanedbatelná po dekompresi statického obrazu»
Víceednáš áška 15.11.2007
Umělec VI. předn ednáš áška 15.11.2007 Základní zpracování videa Čerpám m z Cs.wikipedia wikipedia.org Navajo.cz Atd. CO je to video? Video z latiny - vidět je technologie pro zachycování, zaznamenávání,
VíceZáklady informatiky část 10
Základy informatiky část 10 Ing. Vladimír Beneš vedoucí K-101 MSIT 4. patro, místnost č. 414 e-mail: vbenes@bivs.cz Ing. Bohuslav Růžička, CSc. tajemník K-108 MSIT 2. patro, místnost č. 215 e-mail: bruzicka@bivs.cz
VícePořizováno z projektu: Podpora technického a přírodovědného vzdělávání v Olomouckém kraji, rg.č. CZ.1.07/1.1.00/44.0009
Dodávka a dalšího ICT vybavení pro SŠA Prostějov Příloha č. 2: Technická specifikace Pořizováno z projektu: Podpora technického a přírodovědného vzdělávání v Olomouckém kraji, rg.č. CZ.1.07/1.1.00/44.0009
VíceZásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Prezentace Prezentace: přednášený text + elektronický materiál Přednášený text: poutavý
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceHardwarová akcelerace HD videa v návaznosti na architektury čipu grafických karet
Martin Hyndrich HYN039 Hardwarová akcelerace HD videa v návaznosti na architektury čipu grafických karet 1. Úvod Na úvod bych se chtěl zmínit, nebo spíše popsat nynější standardní formáty videa. Dále také
VíceMetodika hodnocení současných video kodeků
i ii iii České vysoké učení technické v Praze Fakulta elektrotechnická Katedra počítačů Bakalářská práce Metodika hodnocení současných video kodeků Ondřej Poštulka Vedoucí práce: Ing. Roman Berka, Ph.
VícePRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem
PRÁCE S VIDEEM Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443, Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21.století Název školy: ZŠ Přerov, Želatovská
VíceOSNOVA PRO PŘEDMĚT APLIKOVANÉ INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE 2
CZ.1.07/2.2.00/07.0002 Modernizace oboru technická a informační výchova OSNOVA PRO PŘEDMĚT APLIKOVANÉ INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE 2 (cvičení) 2009 Mgr. Eva HOTOVÁ, Ph.D. Název studijního předmětu: Aplikované
VíceFrantišek Hudek. červen 2013. 6. - 7. ročník
VY_32_INOVACE_FH20_WIN Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek červen 2013
VíceI. historie a motivace formátu. II. technické informace. III. DVD-Video, DVD-Audio, DVD Data. IV. HD budoucnost Blu-ray, HD DVD
I. historie a motivace formátu II. technické informace III. -Video, -Audio, Data IV. HD budoucnost Blu-ray, HD Strana 1 (celkem 7) I. historie a motivace formátu A, Historie Rok 1990 původně dva různé
VíceUživatelský manuál. Format Convert V3.1
Uživatelský manuál Format Convert V3.1 Obsah Obsah 1 Kapitola 1 - Popis softwaru Systémové požadavky 2 Podporovaná zařízení a formáty 2 Odinstalace 3 Kapitola 2 - Ovládání Výběr formátu souboru 4 Výběr
VíceLiší se pouze dálkovým ovladačem, který je od firmy PHILIPS, ale různých modelů.
Technická studie set-top boxy obou největších českých IPTV televizí v plném firemním vybavení nebo u zahraničních operátorů, historie a současnost 1. část - O2 Firma Eagle Kingdom Technologies (EKT) sídlící
VíceFunkce. Porovnání verzí Pinnacle Studio 20. Pinnacle Standard Pinnacle Plus Pinnacle Ultimate. NewBlue efekty (900+ předvoleb a 75+ pluginů)
Porovnání verzí Pinnacle Studio 20 481 001 000 Funkce Pinnacle Standard Pinnacle Plus Pinnacle Ultimate NewBlue efekty (900+ předvoleb a 75+ pluginů) Podpora 4K Ultra HD Podpora XAVC S XAVC a DVCPRO HD
VíceInovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_31_11 Škola Název projektu, reg. č. Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Tematická oblast Název Autor Vytvořeno, pro obor, ročník Anotace Přínos/cílové kompetence Střední
VíceMaturitní otázka z POS - č. 6. Optické nosiče dat
Optické nosiče dat standardy CD publikované v barevných knihách optické nosiče dat 1. generace (CD) charakteristika, typy, kapacita optické nosiče dat 2. generace (DVD) charakteristika, typy, kapacita
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ ÚSTAV POČÍTAČOVÉ GRAFIKY A MULTIMÉDIÍ FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY DEPARTMENT OF COMPUTER GRAPHICS AND
VíceObsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21
Obsah Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11 Potřebné parametry počítače pro práci s multimédii 12 Stručně pro každého 12 Podrobněji pro zájemce o techniku 12 Jak ověřit kvalitu svého počítače
VíceOSNOVA. 1. Definice zvuku a popis jeho šíření. 2. Rozdělení zvukových záznamů (komprese) 3. Vlastnosti jednotlivých formátů
1 OSNOVA 1. Definice zvuku a popis jeho šíření 2. Rozdělení zvukových záznamů (komprese) 3. Vlastnosti jednotlivých formátů 4. Výhody, nevýhody a použití (streaming apod.) 2 DEFINICE ZVUKU Zvuk mechanické
VíceZ V U K 1 ANALOGOVÝ ZÁZNAM ZVUKU
Z V U K 1 ANALOGOVÝ ZÁZNAM ZVUKU Zvuk je mechanické vlnění, které se šíří látkovým prostředím. Záznam zvuku pořizujeme mikrofonem, což je zařízení analogové. Zvukový záznam se ukládal na magnetický pásek
VíceVysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra telekomunikační techniky
Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra telekomunikační techniky Přenos multimediální informace přes WiFi MultimediaTransmission through WiFi 2014
VíceIIS Media Services. David Gešvindr MSP MCT MCITP
IIS Media Services David Gešvindr MSP MCT MCITP Obsah Digitální multimédia úvod Digitální multimédia distribuce Windows Media Services IIS Media Services Digital Rights Management Digitální multimédia
Vícemi-mr01wifi CarPhone Smartphone Mirroring: Rozhraní pro připojení a zrcadlení displeje chytrého mobilního telefonu
mi-mr01wifi CarPhone Smartphone Mirroring: Rozhraní pro připojení a zrcadlení displeje chytrého mobilního telefonu Uživatelská příručka Obsah Funkce systému... 2 Technické specifikace... 2 Obsah balení...
VíceKAPITOLA 13. Formáty videa. V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů
KAPITOLA 13 Formáty videa V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů 278 Kapitola 13: Formáty videa V této kapitole se budeme zabývat rozdíly mezi formáty,
VíceDoporučení pro pořizování datových souborů při digitalizaci analogových originálů
Doporučení pro pořizování datových souborů při digitalizaci analogových originálů Smyslem digitalizace analogových originálů je jejich rozšířená dostupnost (všechny druhy dokumentů), případně ochrana/záchrana
VícePRIM A SEZÓN A. o. p. s. NÁCHODSK Á
Informace a propozice k divadelní sekci NPS Divadelní sekce Náchodské Prima sezóny 2014 je koncipována jako soutěžní přehlídka studentského divadla umožňující setkání studentských divadelních kolektivů,
VíceDigitální magnetický záznam obrazového signálu
Digitální magnetický záznam obrazového signálu Ing. Tomáš Kratochvíl Současná televizní technika a videotechnika kurz U3V Program semináře a cvičení Digitální videosignál úvod a specifikace. Komprese obrazu
VíceUživatelská příručka
Uživatelská příručka funkce Multimediální knihovna i i i Jednoduché kopírování Podpora USB Host i Podpora NAS (Network Attached Storage) i Podpora UPnP klienta i Podpora vysokého rozlišení v HDMI 7.1CH
VícePočítačová grafika a vizualizace volné 3D modelování. Maxon CINEMA 4D. Mgr. David Frýbert, 2012
Počítačová grafika a vizualizace volné 3D modelování Maxon CINEMA 4D Mgr. David Frýbert, 2012 Počítačová grafika a vizualizace volné 3D modelování komprese, grafické formáty Mgr. David Frýbert, 2012 Barva
VíceObsah. Úvod 15. 1 Poznáváme Adobe Premiere Pro CS3 21. 2 Natáčení a zachytávání videa 41
Obsah Úvod 15 O knize............................................15 Předpoklady.......................................16 Instalace aplikace Adobe Premiere Pro CS3...........16 Optimalizace výkonu...............................16
VíceSeznam. Technologie Konfigurace. FFserver. Miroslav Slugeň. Teramos Multimedia, s.r.o. May 15, 2012
Teramos Multimedia, s.r.o. May 15, 2012 1 součást FFmpegu Možnosti 2 Základní popis Další informace 3 Globální nastavení MP3 FLASH H264 4 H264 - plná kvalita H264 - střední kvalita H264 - nízká kvalita
VíceKomprese videa Praha 2010 Účel komprese Snížení zátěže přenosového média Zmenšení objemu dat pro uložení Metody komprese obrazu Redundance Irelevance Redundantní složka část informace, po jejíž odstranění
VíceUživatelská příručka Tablet 7 Quadro
Uživatelská příručka Tablet 7 Quadro Upozornění: Pečlivě prostudujte tento návod, než začnete zařízení používat! 1 Obsah: 1. Obsah...2 2. Specifikace..3 3. Rychlý start.4 3.1 Spuštění a vypnutí...4 4.
VíceNávod k použití. Český
Návod k použití Český PAMATUJTE 1. Aby bylo možné použít externí USB paměť, musí paměť podporovat standard USB 2.0. Chcete-li zajistit stabilní nahrávání a přehrávání, musíte použít paměti s rychlostí
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceIdentifikátor materiálu: ICT-1-19
Identifikátor materiálu: ICT-1-19 Předmět Informační a komunikační technologie Téma materiálu Komprimace, archivace dat Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí komprimaci, archivaci
VíceDavid Bařina. 3. listopadu 2013. David Bařina FFmpeg 3. listopadu 2013 1 / 28
David Bařina 3. listopadu 2013 David Bařina FFmpeg 3. listopadu 2013 1 / 28 Multimédia multimédia: text, zvuk, statický obraz, video, metainformace,... potřeba: získávat (kamera), ukládat (pevný disk,
VícePOZN: Projekt průběžně ukládej do vytvořené složky, pojmenuj ho například DVD-magnetismus
Vytvořte DVD menu Poslední, ale neméně důležitou čínností při zpracovávání videa je tvorba DVD MENU. Profesionální (placené) programy věnujícímu se střihu videa tuto funkci mají v sobě zakomponovanou.
VíceOBSAH CO JE CO ANEB 0 DIGITÁLNÍ MAGII 1 OBRAZ A ZVUK V ŘEČI JEDNIČEK A NUL 7
OBSAH / kapitola t CO JE CO ANEB 0 DIGITÁLNÍ MAGII 1 kapitola 2 OBRAZ A ZVUK V ŘEČI JEDNIČEK A NUL 7 N eb číslo je nesm rtelné 8 Výhod je více (i méně) 9 Digitální fotografie a video 10 Digitalizace obrazu
Více24. Audio formáty moderního videa (DTS, Dolby Digital)
24. Audio formáty moderního videa (DTS, Dolby Digital) Kodek (složenina z počátečních slabik slov kodér a dekodér, respektive komprese a dekomprese; převzato z anglického codec analogického původu) je
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
VíceDomácí kino v přehledu 11 Domácí kino, k čemu je dobré? 12 Bačkorové kino bylo včera 12 dnes je v kurzu domácí kino! 13
Úvod 9 Kapitola 1 Domácí kino v přehledu 11 Domácí kino, k čemu je dobré? 12 Bačkorové kino bylo včera 12 dnes je v kurzu domácí kino! 13 Domácí kino, co potřebuji? 14 Vaše domácí kino by určitě mělo mít
Více27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa
27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa Postprocessing videa Digitální video Digitální video Typ záznamového zařízení, které pracuje s digitálním signálem a ne s analogovým. Proces, kdy se v určitém
VíceNatáčení a střih digitálního videa
Natáčení a střih digitálního videa (metodická příručka pro autory) Aleš Oujezdský Ostrava 2011 Název: Natáčení a střih digitálního videa Autor: Aleš Oujezdský Vydání: první, 2011 Počet stran: 88 Jazyková
VíceDIGITALIC MP4 pøehrávaè s DVB-T Uživatelská pøíruèka
CORE DIGITALIC MP4 pøehrávaè s DVB-T Uživatelská pøíruèka 1. Upozornìní 1. Nepøechovávejte nebo nepoužívejte pøehrávaè v místì s extrémnì vysokými nebo nízkými teplotami, vlhkostí èi prašností. 2. Nepoužívejte
VíceDMA2501 Multimediální bezdrátový digitální adaptér
DMA2501 Multimediální bezdrátový digitální adaptér Příručka k rychlé instalaci Obsah Připojení... 1 Konfigurace... 4 Nastavení bezdrátové komunikace... 6 Médiový server... 9 Instalace... 9 Konfigurace...
VíceHudební přehrávač. mivvy record M5 UŽIVATELSKÝ MANUÁL
Obsah Hudební přehrávač mivvy record M5 UŽIVATELSKÝ MANUÁL Upozornění Parametry Popis displeje Základní operace Systémové menu Poslech hudby Záznam zvuku Správce souborů Prohlížeč obrázků FM rádio Elektronické
VíceDigitalizace signálu (obraz, zvuk)
Digitalizace signálu (obraz, zvuk) Základem pro digitalizaci obrazu je převod světla na elektrické veličiny. K převodu světla na elektrické veličiny slouží např. čip CCD. Zkratka CCD znamená Charged Coupled
VíceAnimace a geoprostor. První etapa: Animace 4. přednáško-cvičení. Jaromír Landa. jaromir.landa@mendelu.cz Ústav informatiky PEF MENDELU v Brně
Animace a geoprostor První etapa: Animace 4. přednáško-cvičení Jaromír Landa jaromir.landa@mendelu.cz Ústav informatiky PEF MENDELU v Brně Náplň přednáško-cvičení Počítačová animace Nízkoúrovňová Vysokoúrovňová
Více