VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ

Transkript

1 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ Vaše dítě chodí do MŠ: 0% 3% 36% 61% Nerado Rádo Velmi rádo Nevím, nedokážu odpovědět Informovanost o dění v MŠ je podle Vás: 10% 45% 14; 45% Zcela nedostatečná Přiměřená Výborná

2 Spokojenost s přístupem a jednáním učitelek a ředitelky MŠ vůči dětem 5% 8% 42% 45% Nejsem spokojen Pouze částečně Převážně spokojen Velká spokojenost, zcela bez výhrad Spokojenost s přístupem a jednáním provozních zaměstnanců MŠ 0% 0% 34% 66% Nejsem spokojen Pouze částečně Převážně spokojen Velká spokojenost, zcela bez výhrad

3 Máte nějaké připomínky k naší výchovně vzdělávací práci? 0% 25% 12% 63% Ano Částečně Ne Nedokážu posoudit Akcí nad rámec výchovně - vzdělávacích činností je podle Vás: 11% 7% 82% Příliš, stačilo by méně Přiměřeně Málo, mohlo by se přidat

4 Myslíte, že prostředí MŠ je dosatečně podnětné pro rozvoj Vašeho dítěte? 3% 3% 94% Ne Nevím Ano Spokojenost s vybavením MŠ - budova, třída 0% 0% 41% 59% Zcela nespokojeni Spíše nespokojeni Spokojeni Velmi spokojeni

5 Spokojenost s vybavením MŠ - zahrada 0% 0% 44% 56% Zcela nespokojeni Spíše nespokojeni Spokojeni Velmi spokojeni Jaký máte názor na školní jídelnu - skladba stravy, nápoje 9% 91% Vyhovující Mám připomínky

6 Jaký máte názor na školní jídelnu - množství ovoce a zeleniny 3% 97% Vyhovující Mám připomínky Jaký máte názor na školní jídelnu - produkty zdravé výživy 6% 94% Vyhovující Mám připomínky

7 Doporučili byste naši MŠ i ostatním rodičům? 0% 0% 100% Ano Ne Spíše ano Vážení rodiče, děkujeme Vám velmi za vyplnění dotazníků, které vyplnilo celkem 32 rodičů. Jsme velmi potěšeni, že jste spokojeni s činností MŠ i jejími zaměstnanci. 1. Ve Vašich odpovědích jste projevili zájem o odstranění kovových průlezek. Ty byly odstraněny poslední týden v červnu, místo nich postupně zahradu doplníme přírodními prvky a didaktickými tabulemi. Zastínění pískoviště bude uskutečněno v průběhu srpna. 2. Chybí Vám seznam učitelů, kuchařek apod. včetně fotek, nedokážete přiřadit příjmení k tváři. Na internetový stránkách školy máme popsáno zaměření a obsazení jednotlivých tříd včetně jmen učitelek. Nad fotkami zaměstnanců se zamyslíme. 3. Zmínili jste, že by mohly být zařazeny tyto aktivity: angličtina, flétna, solná jeskyně, sauna, školka v přírodě, noční přespání pro všechny děti, logopedická cvičení, více navštěvovat divadla, více poznávat okolí Slatiňan, častější pobyty v lese, plavecký výcvik, výtvarný kroužek, hudba, sport. Logopedická cvičení provádí učitelky na všech třídách, vždy je na každé třídě učitelka - logopedická preventistka. Sportovní aktivity jako pohybové hry, nácvik jednotlivých pohybů a cviků, protahovací cvičení, relaxační cvičení zařazujeme každý den. Výtvarné činnosti zařazujeme také pravidelně, snažíme se používat různé výtvarné potřeby. Hudební aktivity jsou také pravidelně zařazovány. Pokud vše dobře dopadne, od října bude zařazena angličtina, Metoda dobrého startu pro předškolní děti a hra na flétnu. Hra na flétnu je ale brána především jako podpora správného dýchání.

8 4. Stejně jako vloni jste zmínili zájem o informování o akcích ústně. Bohužel to z organizačních důvodů často není možné. Informace o akcích jsou vždy na hlavní nástěnce u vchodu, na internetových stránkách, případně u třídy. Často se nám však stává, že i přes vyvěšené informace rodiče o akcích nevědí. Jak jste také zmínili, často práci u dětí narušuje administrativa, kterou však musíme provádět. Proto se snažíme s Vámi komunikovat, jak to jen nejvíce jde, bohužel každého individuálně upozorňovat na jednotlivé akce není zcela možné. Nově jsme také zřídili facebookovou stránku školy, která však neslouží pro informování o akcích a zveřejňování fotek dětí, ale pro zveřejnění dění v MŠ, které na webových stránkách školy nenajdete. 5. V otázce pitného režimu jste zmínili, že nemají děti na výběr. Opak je pravdou, vždy mají děti v jídelně i na třídě možnost nalít si místo čaje vodu. Děti se snažíme vždy motivovat, aby alespoň ochutnali, neboť jakmile odnese jeden, odnáší většina dětí. Často se nám také stává, že ochutnají a nakonec si jdou ještě přidat nejen pití ale i jídlo. 6. Projevili jste zájem o méně luštěnin, ty však musíme dětem podávat v dostatečné míře, neboť musíme plnit Nutriční doporučení ministerstva zdravotnictví, jehož naplňování kontroluje Krajská hygienická stanice a ČŠI. 7. Podávat zeleninu a ovoce v průběhu celého dne není možné, neboť jídlo musí být vydáno čerstvé při dodržování výdejových teplot. Není možné nechávat ovoce a zeleninu delší dobu ve třídě. Její dostatečné množství děti dostávají při svačinkách i obědě. Instantní nápoje a kaše používáme co nejméně, max. 1 měsíčně. Sladíme nejen cukrem ale i medem. 8. Zmínili jste, že nemůžete posoudit naši výchovně vzdělávací práci, neboť nevíte, co všechno s dětmi děláme. Každý den píše učitelka přehled všech dopoledních činností do sešitu, který je vyvěšený po celý den u vchodu do třídy. Zaměření školy, všechny aktivity a způsob výchovně vzdělávací práce najdete ve Školním vzdělávacím programu, který visí na nástěnce u vstupu do školy a na webových stránkách školy v sekci dokumenty. 9. Zmínili jste malé úložné prostory v šatnách. Jednotlivé boxy byly vyrobeny na počet dětí ve třídě, tj. max. 28 dětí. Boxy byly vyrobeny tak, aby se využilo max. místo v šatnách, větší bohužel nebylo možné vyrobit. Co však dětem může pomoci je, aby každé dítě mělo na věšáku jednu tašku s náhradním oblečením. Stává se, že někdy má dítě i tři tašky a v každé má něco. Také je nutné, aby všechny věci měly děti podepsané, neboť při strojení si zajdou za svým kamarádem a často tam své oblečení odloží. Není vždy v našich silách rozpoznat, čí je jaké oblečení, pokud není podepsáno. 10. Někteří jste zmínili, že byste rádi pomohli školce i jinak než prací, a to finančně. Pokud byste rádi poskytli finanční dar, obraťte se na ředitelku MŠ. Každý rok si vždy v září s dětmi zvolíme, co bychom chtěli do školky pořídit a na to se pak používají získané prostředky z hliníku a papíru. Váš finanční dar můžete použit buď na dětmi vybraný herní prvek, nebo na něco, co se Vám zdá být pro školku přínosem. Děkujeme Vám za Vaše postřehy, určitě k nim budeme při další práci přihlížet. Děkujeme také za spolupráci během celého školního roku a přejeme Vám krásné prázdniny. Kolektiv MŠ