Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Výtvarné techniky a jejich rozdělení
|
|
- Eva Vlčková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Výtvarné techniky a jejich rozdělení Jméno a příjmení: Lenka Beránková Třída: 9. A Školní rok: 2012/2013 Garant / konzultant: Mgr. Jan Froněk Datum odevzdání:
2 ČESTNÉ PROHLÁŠENÍ Prohlašuji, že jsem předkládanou absolventskou práci vypracoval sám pod vedením garanta a za použití zdrojů a literatury v ní uvedených... podpis 2
3 Obsah 1. Úvod Výtvarné techniky a jejich rozdělení Kresba Tvrdý pastel Měkký pastel, neboli křída Uhel Tuš Akvarel (vodovka) Akryl Olejové barvy Mozaika Mozaika z obrázků Papírové a textilní koláže Ubrousková technika Batika Grafické techniky a jejich charakteristika Tisk z výšky Tisk z hloubky Tisk z plochy Písmo Oblíbené techniky Závěr Použité zdroje:
4 1. Úvod Chtěla bych vám představit moje téma absolventské práce, které se jmenuje Výtvarné techniky a jejich rozdělení. Mým garantem na toto téma absolventské práce je pan učitel Jan Froněk. Téma jsem si zvolila, protože mně kreslení velice baví a chtěla jsem se o výtvarných technikách dozvědět více a vyzkoušet si jejich obtížnost na vlastní kůži. Vyzkoušet si i techniky, o kterých jsem nikdy před tím neslyšela. Z hlediska mého rozhodnutí o volbě střední škol, jsem to potřebovala jako nejlepší přípravu k příjímacím zkouškám i k dalšímu mému vzdělání, jelikož bych se jednou chtěla stát ilustrátorkou knih uplatňující se jako ilustrátorka knih. I would like to introduce you to my graduate thesis topic, which is called "Art techniques and their classification." My guarantee on the subject of a thesis is the teacher Jan Fronek. The topic I chose, because I greatly enjoy drawing and I wanted to learn about art techniques and experience more difficulty on their own skin. Try and technology, which I'd never heard of. In terms of my decision on the choice of high school, I needed it as the best preparation for entrance examinations to further my education, as I once wanted to become an illustrator of books claiming as an illustrator of books. 4
5 2. Výtvarné techniky a jejich rozdělení Výtvarné techniky se zpravidla dělí na 3 odvětví. Prvním jsou malířské technicky, které se dále rozděluji na suché a mokré. Mezi suché malířské techniky řadíme kresbu tužkou, pastelkami, křídami, voskovými pastely, úhlem či tuší. Do mokrých malířských technik patří akvarelové barvy, svaž, tempera, olej malba akvarelovými a lalexovými barvami. Může sem zařadit i enkaustiku. Druhou skupinu tvoří materiálové techniky. Kam patří mozaika, papírové a textilní koláže, prostorové práce z papíru, origamy, práce z textilu, macramé, práce z plechu a drátu, drhání a modelování. Posledním druhem technik jsou grafické techniky, mezi něž patří tisk z výšky, tisk z hloubky a tisk z plochy. Do grafických technik pak můžeme dále zařadit písmo. 2.1 Kresba Kresba je technika, která může být chápána jako samostatné dílo, ale může nám sloužit také jako přípravná fáze pro malbu. Hlavní charakter kresby se vyznačuje literárními tahy kreslícího nástroje, kterým však lze vytvořit i nejrůznější přechody. Dnes máme však k dispozici širokou škálu kreslících prostředků. Základním kreslícím nástrojem je tužka. Náplň tužky je z grafitu, vyrábí se v mnoha stupních tvrdosti a podle toho se také liší kreslená stopa. Pro kresbu je vhodný spíše měkký konec škály. 8B až 2h. 5
6 2.1.1 Tvrdý pastel Pastelky se používají stejně jako tužky. Opakem jsou však akvarelové pastely, se kterými můžeme kreslit jako s obyčejnými, akvarelové však vytvářejí měkčí stopu a lze je zamíchat štětcem namočeným do vody. 6
7 2.1.2 Měkký pastel, neboli křída Křída se může použít k překrývání, mísení a roztírání přímo na papíře. Křídou můžeme kreslit koncem pastelu, kdy křídu držíme stejně jako obyčejnou pastelku, hranou pastelu můžeme ho však použít i ke stínování či šrafování a největší výhodou pastelů je míchání a roztírání pastelů na papíře Uhel Pro kresbu větších formátů se hodí také lisovaný, nebo přírodní úhel. Jeho stopa je velmi výrazná. Úhel tolik neulpívá na papíře, proto jej lze rozmazávat a vytvářet přechody. Hotovou kresbu je nutně zafixovat. Jelikož má úhel podobné vlastnosti jako pastel (křída) lze je kombinovat. 7
8 2.1.4 Tuš Pro kresbu tuší může používat pero s vyměnitelnými násadkami, technickými či kaligrafickým perem, hustým brkem, ale i méně obvyklými předměty, které zanechají zajímavou stopu třeba kartáčkem na zuby. Tuš můžeme ředit, používat různé barvy a kresbu doplnit tahy štětcem. Zajímavá je kombinace více nástrojů v jedné kresbě 2.2 Akvarel (vodovka) Akvarelové barvy se vyrábějí ze směsi barviva a pojidla rozpustného ve vodě. Nemají výrazně krycí vlastnosti. Vlastnosti jako olejové nebo akrylové barvy, ale jejich výhodu spočívá v možnosti vytvořit průsvitnou barvu, a to jak postupným nanášení barevných vrstev po zaschnutí, tak využitím vzájemné mísitelnosti a rozpíjení barev. Další výhodou akvarelu je, že pro malbu nepotřebujete příliš mnoho pomůcek. 8
9 2.3 Akryl Akrylové barvy se vyrábějí ze směsi pigmentů a syntetické pryskyřice a jsou založeny na vodní bázi. Jejich technické vlastnosti jsou podobné olejovým barvám, ale k ředění akrylových barev a vymývání štětců potřebujeme vodu. Jejich další výhodou je, že rychleji usychají a po zaschnutí jakou malby odolné proti vodě a neotírají se. 2.4 Olejové barvy V olejových barvách je barvivo smíšeno s olejem, nejvíce se používá lnění či ořechový, a ředí se terpentýnem. Charakter oleje v barvách ovlivňuje krycí schopnost barev. Protože olejové barvy shodou delší dobu, můžeme s nimi pracovat ještě po nasazení na plátno. Po zaschnutí barev tmavnou. Po zaschnutí můžeme malbu přemalovat, aniž bychom použili spodní vrstvu obrazu. Olejové barvy se prodávají v tubách. Do barev jsou přimíchány různé látky, které ovlivňují jejich schnutí, lesk, nebo určují jak moc postózní nebo lazurní charakter barvami. Jsou to různé pryskyřice vosky oleje 9
10 2.5 Mozaika Mozaikou rozumíme skládání obrázků z malých kousků kamene, skla, keramiky, mramorů, nebo polodrahokamů, které se upevňují na stěnu, podlahu, cementovým tmelem. Kamínky mohou mít tvar kostek, nebo nepravidelných tvarů Mozaika z obrázků Kompletuje nejprve na sucho. Do nakresleného tvaru vkládáme kamínky podle tvaru. Pak si připravíme sádru promíchanou s klihem, který zabraňuje tvrdnutí. Směs vylijeme do kovového rámu, a dokud je měkká vtlačíme do ní kameny z připravené kompozice Papírové a textilní koláže Koláž je výtvarná technika, která vznikla ve 20. století ve Francii collage lepení. Lepení různého materiálu, tiskovin, textil do neobvyklých kompozic. 10
11 2.6 Ubrousková technika Je způsob dekorace nejrůznějších předmětů z papíru, dřeva, kovu, vosku, porcelánu i textilu. Hlavním rysem této techniky je, že vystřihujeme motivy z ubrousků a polepujeme jimi nejrůznější předměty. Nejčastěji se používají tří vrstvé papírové ubrousky. Z ubrousků oddělíme a použijeme pouze horní tenoučkou vrstvu. Když z ní vystřihneme požadovaný 11
12 motiv a nalepíme ho na dekorovaný předmět, vypadá jako by byl namalovaný. Při ubrouskové technice na textil potřebujeme speciální lepidlo, které se většinou fixuje se žehlením. Pro imitaci praskavého povrchu používáme krakelovací lak. 2.7 Batika Batika patří mezi staré způsoby zdobení látky barevným a vzorováním, které tvoříme vyvazováním a zašíváním. U batiky není výsledek vzoru předvídatelný, v čemž spočívá kouzlo batiky. K batikování se používají zejména práškové barvy, které lze použít k zdobení velikonočních kolednic, keramiky a výrobků ze dřeva. 2.8 Grafické techniky a jejich charakteristika Grafické techniky se dají dělit na skupiny podle toho, s jakým materiálem pracují, podle toho jestli tento materiál zpracovává grafik mechanicky nebo chemickým postupem. Nejčastější a nejpřesnější dělení grafických technik je podle toho, jakým způsobem se provádí ze zpracovaného štočku otisk. Grafiku rozdělujeme na tři základní skupiny: tisk z výšky, tisk z hloubky a tisk z plochy Tisk z výšky Štoček je zpracováván tak, aby tiskla místa, která jsou vyvýšená proti ostatním vyrytím. Toto je nejstarší grafická technika a také nejrozšířenější. Tisknoucí místa zůstávají grafikem nedotknuta při procesu tisku se na ně gumovým, nebo koženým válečkem nanáší barva. Barva se nedostane k vyrytým místům, která tedy netisknou. Přiložený papír se položí na nabarvený štoček a v listu se na něj barva ze štočku otiskne. Otisk má charakteristické ostře ohraničené plochy. Pro vytvoření štočku může být použito nejrůznějšího materiálu. Nejčastěji je to kov, dřevo, syntetické hmoty a kámen Tisk z hloubky Tisk z hloubky neboli hlubotisk je o málo mladší než tisk z výšky. Jedná se o opačný princip. Linie nebo plochy jsou vyhlubovány mechanicky, nebo chemicky. Netisknou místa, která nejsou dotknuta, ale naopak, která grafik zpracovával. Jsou vyryta nebo vyleptána. Do 12
13 vzniklých prohlubenin se vtírá tiskařská barva, ostatní povrch se o nanesené barvy otře. Velkým tlakem při tisku se barva usazená ve vyrytých částech štočku otiskne na papír, který bývá mírně navlhčen. Jako materiálu pro štoček se používá měkká deska popř. Zinková. Lze použít i plastické hmoty. Hlubotisky lze rozdělit na dvě skupiny: na ty, kde grafik zpracovává materiál štočku mechanicky. A na skupinu leptaných štočků. Mechanicky zpracované kovové desky bývají označovány jako rytiny. Štoček vzniká vyrýváním kovu, nebo plastu v hladké ploše Tisk z plochy Tisk z plochy je nejmladší z hlavních grafických technik. Tiskou i místa netisknoucí ve stejné rovině. Princip tisku je odlišný od tisku z výšky a hlubotisku. Používá se hladce vybroušený a vyleštěný kámen jmenovaný vápenec stejnoměrné hustoty, zbaví veškeré mastnoty. Technika se nazývá kamenotisk neboli litografie. Na upravený kámen se provádí kresba mastnou tuší mastnou litografickou křídou. Kresba se pak preparuje kyselinou dusičnou ve vodním roztoku arabské gumy, aby kámen ve vlhkém stavu odpuzoval mastnou kamenotiskařskou barvu na nepokreslených místech. Místa pokreslená mastnou tuší nebo křídou při nanášení válečkem barvu přijímají. Ve speciálním litografickém listu se tlakem otiskuje na papír. Kámen se musím během tisku kontrolovat, aby zůstal stéle vlhký. Jinak by se barva nanesla po celé ploše kamene a kresba by byla zničena Písmo Písmo souběžně s tím, jak se vyvíjela lidská řeč, se člověk nažil zachytit myšlenky a slova ve formě grafických znaků. Snažil se jim dát trvalejší formu. Tak vzniklo písmo, které rovněž jako řeč sloužilo a slouží k dorozumívání mezi lidmi. Začátky písma je třeba vidět v jednoobrazových záznamech tzv. piktogramech, které jsou obrazovým vyjádřením nebo myšlenky. Zdokonalování řeči lidé hledali možnost vyjádřit nejen myšlenky, ale i jednotlivá slova. Od obrázkového písma se přešlo k písmu ideografickému. Takovým písmem bylo písmo starého Egypta. Čisté hláskové písmo vyvinuli až 22 značek, které vznikly z egyptských hieroglyfických znaků. 13
14 2.9 Oblíbené techniky Mojí oblíbenou technikou je kresba, nejčastěji používám tužku nebo pastel. Tužkou nejraději kreslím zvířata, u kterých se snažím všímat si nejrůznějších detailů a ty pak přenést na svůj obraz. Začínám lehkým náčrtem, dále si rozmyslím, kde bude světlo a stín. Ty části, na které dopadá světlo, nechám bílé. Na místa, kde dopadá stín, použiji stínování buď šrafováním, nebo rozmazáváním tuhy. Nakonec zvýrazním detaily, jako je třeba oko. Mým neoblíbeným tématem je lidská postava, jelikož se mi ještě nepodařilo zachytit člověka v pohybu, tak aby vypadal realisticky. Mým oblíbeným tématem pro pastel je krajina, protože si myslím, že pro kresbu měkkým pastelem jsou ideální velké barevné plochy. A krajina, jak jí vidím já, je plná velkých barevných ploch. Mojí oblíbenou krajinou je pobřeží a moře se zapadajícím sluncem na obzoru. 14
15 3. Závěr Dozvěděla jsem se spoustu nových informací o mém koníčku. Poznala jsem mnoho výtvarných technik, které jsem si díky této práci také sama vyzkoušela. Také jsem se naučila trpělivosti při vyhledávání a třídění informací. Upevnila jsem si znalosti a dovednosti o práci s počítačem. Rozšířila mou slovní zásobu a doufám, že také pomůže k rozvoji mých řečnických dovedností při obhajobě a prezentaci této mé absolventské práce. I learned a lot of new information about my hobby. I met many creative techniques that I have this job because she also auditioned. I also learned patience in searching and sorting information. Strengthened my knowledge and skills in working with the computer. Expanded my vocabulary and I hope it will also help to develop my rhetorical skills in advocacy and presentation of my graduate thesis. 15
16 4. Použité zdroje:
Zajímavé výtvarné nápady
Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Zajímavé výtvarné nápady Jméno a příjmení: Barbora Nechánská Třída: 9.A Školní rok: 2010/2011 Garant / konzultant: Mgr.Markéta Drobečková Datum
VíceMOZAIKOVÁNÍ. mozaika pro každého. Kateřina Konířová
MOZAIKOVÁNÍ mozaika pro každého Kateřina Konířová Kateřina Konířová Mozaikování/mozaika pro každého Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7 obchod@grada.cz, www.grada.cz tel.: +420 234 264
VíceVY_32_INOVACE_A 02 15
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory
VíceVY_32_INOVACE_A 03 18
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory
VíceVýtvarná výchova/základní pojmy pro VV a výtvarné techniky
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 10 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět/Téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity
VíceLukopren N - silikonové dvousložkové kaučuky
ISO 9001 - silikonové dvousložkové kaučuky Charakteristika jsou silikonové dvousložkové kaučuky takzvaného kondenzačního typu. Po smíchání pasty s kata-lyzátorem dochází k vulkanizaci v celé hmotě během
VíceČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Sítotisk.
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Sítotisk semestrální práce Ondřej Kočí editor: Helena Míková V Praze dne 30. 4. 2012 Kartografická
VíceČištění. HMK R 54 - Rozpouštědlo nečistot
Čištění HMK R 52 - Odstraňovač oleje a vosku rozpouští staré i čerstvé nečistoty do hloubky až 2 cm. Ideální pro čištění barevných vad na okrajích obkladů z přírodního kamene, způsobených vyteklými změkčovadly
VícePřípravné práce natěračské -doporučené aplikace
Přípravné práce natěračské -doporučené aplikace Na přípravě jakéhokoliv podkladu závisí kvalita nátěru, stěrky,penetrace. Špatně připravený podklad může mít za následek praskání, odlupování a nedokonalou
VíceZákladní postup Při fládrování je nejprve třeba očištěný a dohladka obroušený, případně tmelením vyspravený předmět natřít základní podkladovou
Fládrování Stačí dva odstíny barev a gumová stěrka a starší dřevěný nábytek může znovu zdobit byt i chalupu fládrování je technika původně používaná k renovaci dřevěného nábytku a dveří nebo jako levnější
VíceSpolečnost TTM o.s. vzdělávací instituce akreditovaná MŠMT ČR pod č.j.: MSMT / nabízí
Společnost TTM o.s. vzdělávací instituce akreditovaná MŠMT ČR pod č.j.: MSMT - 24322/2015-1 nabízí cyklus vzdělávacích programů pro výtvarné pedagogy VÝTVARNÁ LABORATOŘ 1. ÚVODNÍ SEMINÁŘ 2. MOŽNOSTI KRESBY
VíceBARVY PRO KREATIVNÍ TVORBU
BARVY PRO KREATIVNÍ TVORBU UNIVERZÁLNÍ AKRYLÁTOVÉ BARVY Univerzální vodou øeditelné barvy pro hobby, kreativní èinnost, výtvarnou tvorbu, ubrouskovou techniku, modeláøství apod. Pro malování na døevo,
VíceDokončovací práce Sklobetonové konstrukce. Hana Jakubcová
Dokončovací práce Sklobetonové konstrukce Hana Jakubcová Dokončovací práce Dokončovací stavební práce patří mezi ty, kde se hledí na každý detail. Je u nich důležitá pečlivost a profesionalita pracovníků.
VíceAbsolventská práce. žáka 9. ročníku
Základní škola Polešovice Absolventská práce žáka 9. ročníku Školní rok 2014/2015 Vít Marťán Základní škola Polešovice Absolventská práce žáka 9. ročníku Překlad Žák: Vít Marťán Vedoucí práce: Bohuslava
VíceMaturitní zkoušky 2016
Maturitní zkoušky 2016 TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Předmět: Technologie Obor: 82-41-M/01 Užitá malba Zpracovala: Kateřina Hofmannová, DiS. Témata: 1. Malířské techniky kresba a malba charakteristika
VíceŠkola. Druh učebního materiálu. Prezentace
Škola Střední odborné učiliště a střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Renata Jaborníková Číslo Název Malířské dekorativní techniky Téma hodiny Válečkování Předmět technologie Ročník/y/
VíceZákladní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Renovace motocyklu Stadionu S11.
Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Renovace motocyklu Stadionu S11. Jméno a příjmení: Třída: Milan Sokol 9. A Školní rok: 2013/2014 Garant/konzultant: Iveta Vacková Datum odevzdání:
VíceProjekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009. Slévárenství
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Slévárenství Odlitky tvoří převážnou část kovových strojů. Slévárenství je způsob výroby kovových součástí,
Vícetesa Samolepicí pásky Využití samolepicích pásek v průmyslu KATALOG VÝROBKŮ
tesa Samolepicí pásky Využití samolepicích pásek v průmyslu KATALOG VÝROBKŮ Cokoli potřebujete udělat tesa má optimální řešení Vítejte u přehledu sortimentu samolepicích pásek tesa určených pro průmysl
VíceKurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,práce s technickým a přírodním materiálem v MŠ
Kurz DVPP Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,práce s technickým a přírodním materiálem v MŠ Vzdělávací program Práce s technickým a přírodním materiálem v MŠ Pořadové číslo: 2 1. Název vzdělávacího
VíceEpoxidové-lepidla. Rychlé Spolehlivé Úsporné. www.spreje.cz
Epoxidové-lepidla Rychlé Spolehlivé Úsporné www.spreje.cz Epoxidové minutové lepidlo Epoxidové minutové lepidlo je rychle tvrdnoucí 2 složkové lepidlo s extrémně silnou lepicí silou, takže se používá hlavně
VíceKATALOG. Když dřevo žije s Vámi!
KATALOG Když dřevo žije s Vámi! KVALITA PRO PROFESIONÁLY SYNTEKO je stejně jako SCHÖNOX součástí koncernu AkzoNobel, který je největším světovým výrobcem nátěrových hmot s ročním obratem 14 miliard. Centrála
VíceTo nejlepší z obou světů...
To nejlepší z obou světů... je kompetence v průmyslových lacích v rámci silné skupiny. 3H-Lacke tradiční a inovativní 200 zaměstnanců a spolupracovníků špičkové materiály pro průmyslové technologie povrchových
VíceZákladní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Malířství Jméno a příjmení: Dana Kopecká Třída: 5.A Školní rok: 2013/2014 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03. 2014
VíceDobrý den, Činnosti pro prezentaci nového jazyka.
WATTSENGLISH POSTER ACTIVITIES Dobrý den, doufáme, že se Vám plakát líbí. V naší publikaci Průvodce metodikou výuky angličtiny v mateřské škole I., která byla vytvořena ve spolupráci s VÚP a MŠMT jsme
VíceMONTÁŽNÍ A KONSTRUKČNÍ LEPIDLA
37 38 MONTÁŽNÍ A KONSTRUKČNÍ PUROCOL Vysoce kvalitní polyuretanové lepidlo s velmi vysokou lepicí silou. Po vytvrzení je transparentní a vysoce vodovzdorné D4 (ČSN EN 204). Nezanechává skvrny a lze použít
VíceIZŠ Radotín Školní rok : 2001-2010 Loučanská 1112/3 Praha Radotín ABSOLVENTSKÁ PRÁCE - STREET DANCE
IZŠ Radotín Školní rok : 2001-2010 Loučanská 1112/3 Praha Radotín ABSOLVENTSKÁ PRÁCE - STREET DANCE Zpracovala : Kristýna Králová (9.A) Konzultant : Marta Grä tzová Oponent: Tomáš Huráb dne: 15. 1. 30.
Více1. MINERALOGICKÁ TŘÍDA PRVKY
1. MINERALOGICKÁ TŘÍDA PRVKY Jedná se o minerály, které jsou tvořeny jedním prvkem. Jsou v přírodě velice vzácné. První mineralogickou třídu dělíme do dvou skupin: a) Prvky kovové (zlato, stříbro, platina,
Víceuvnitř: Univerzální rádce pro práci s barvami vodou ředitelné barvy přehled produktů
uvnitř: Univerzální rádce pro práci s barvami vodou ředitelné barvy přehled produktů 2016 Univerzální rádce pro práci s barvami Doporučený pracovní postup představuje spolehlivý recept, jak dosáhnout kvality
Vícepracovní listy UMĚNÍ a KULTURA zpracovala Jaroslava Kačírová Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Libuše Šťovíková
pracovní listy UMĚNÍ a KULTURA zpracovala Jaroslava Kačírová Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Libuše Šťovíková OBSAH PRACOVNÍ LIST č. 1 Jak šla barva na výlet....................................... 2 PRACOVNÍ LIST
VíceUNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut mezioborových studií Brno
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut mezioborových studií Brno MOTIVACE K UČENÍ U ŽÁKŮ RŮZNÝCH VĚKOVÝCH SKUPIN BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Vedoucí bakalářské práce: PhDr. Ivana Poledňová
VíceODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. Nové trendy v povrchových úpravách materiálů chromování, komaxitování
Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: Nové trendy v povrchových úpravách materiálů chromování, komaxitování Obor: Nástrojař Ročník: 1. Zpracoval(a): Pavel Rožek Střední průmyslová škola Uherský
VíceTisk z hloubky 28.5.2008
Tisk z hloubky Jará Lenka, Rezková Růžena 28.5.2008 Úvod Grafika - umělec přenese nápad na desku a z ní vznikne určité množství očíslovaných a podepsaných tisků (originál ne kopie). Rozdělení grafik podle
VíceLEPENÉ SPOJE. 1, Podstata lepícího procesu
LEPENÉ SPOJE Nárůst požadavků na technickou úroveň konstrukcí se projevuje v poslední době intenzivně i v oblasti spojování materiálů, kde lepení je často jedinou spojovací metodou, která nenarušuje vlastnosti
VíceProduktový list. Autokosmetika
Produktový list Autokosmetika Péče o lak Šampony SONAX XTREME šampon 2 v 1 Šampon se sušicím účinkem pro ruční mytí. Podporuje rychlý odtok vody a nezanechává skvrny. 1 l 215 300 SONAX Lešticí šampon,
VícePASSION GOLD COLOR, WEISS
MAIT 500ml, 5L, volně do vlastních nádob Velmi silný univerzální čistič /koncentrát/ MAIT se používá na mytí, čištění a odmaštění: Kachliček, dlaždic, keramických a PVC podlah, teras, skleněných povrchů,
VíceDrahé kovy. Fyzikálně-chemické vlastnosti drahých kovů. Výskyt a těžba drahých kovů
Drahé kovy Drahé kovy je označení pro kovové prvky, které se v přírodě vyskytují vzácně, a proto mají vysokou cenu. Mezi drahé kovy se řadí zejména zlato, stříbro a platina. Fyzikálně-chemické vlastnosti
VíceObhajoba na Informační a komunikační technologie 1
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně Ústí nad Labem Obhajoba na Informační a komunikační technologie 1 HONZÍKOVA CESTA ANEB DĚTI ZAČÍNAJÍ ČÍST ALENA HNÍZDILOVÁ P11202 ČJ + VV VZ ZS 2011 / 2012 KVK / 6149
VíceHROZEN PLNÝ NÁPADŮ CHARAKTERISTIKA PROJEKTU:
Název projektu: HROZEN PLNÝ NÁPADŮ Termín realizace projektu: 3.1.2007 21.12.2007 Realizátor projektu: CHARAKTERISTIKA PROJEKTU: Město Hluboká nad Vltavou - Osadní výbor Hroznějovice Garant projektu: Mgr.
VícePŘEMĚNA ENERGIE KINETICKÉ NA ELEKTRICKOU
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT PŘEMĚNA ENERGIE KINETICKÉ NA ELEKTRICKOU Petr Bazgier Gymnázium, příspěvková organizace Frýdecká 689/30, Český Těšín
VíceVelkoplošná dlažba. typy dlažeb. technické listy. vlastnosti a charakteristika. barevné a povrchové úpravy. colormix - kombinace pigmentů
Velkoplošná dlažba typy dlažeb technické listy vlastnosti a charakteristika barevné a povrchové úpravy colormix - kombinace pigmentů vzorové skladby dlažeb pokládka velkoplošné dlažby BE01 CSB FORMELA
VíceZákladní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Mineralogické lokality Rožďalovicka
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Mineralogické lokality Rožďalovicka Jméno a příjmení: Marek Kašpar Třída: 9. A Školní rok: 2015/16 Garant/konzultant: Jiří Rejsek Datum odevzdání:
VíceVýroba skla. Historie výroby skla. Suroviny pro výrobu skla
Výroba skla Sklo je amorfní (beztvará) průhledná nebo průsvitná látka s širokým uplatněním ve stavebnictví, průmyslu i umění. Je odolné vůči povětrnostním a chemickým vlivům (kromě kyseliny fluorovodíkové,
Vícevýrobky NATURAL PRODUCT
výrobky design z břidlice 2016 design tradiční obklady a dlažby LIGHT STONE obklady není nutné spárovat. Vynikají nízkou nasákavostí 0,37% a vynikají nízkou hmotností maximálně 17 kg/m2. Barva šedá až
VíceMadona s Ježíškem (Sacra Conversazione?) Benátský mistr 16.století, P.Veronese-okruh? olejomalba na plátně, 75 x 60 cm
Madona s Ježíškem (Sacra Conversazione?) Benátský mistr 16.století, P.Veronese-okruh? olejomalba na plátně, 75 x 60 cm soukromá sbírka STAV PŘED OPRAVOU: Obraz byl patrně na přelomu XIX./ XX. století nažehlen
VíceAO 212 Centrum stavebního inženýrství, a.s
AO 212 Centrum stavebního inženýrství, a.s (Autorizace podle 163/2002 Sb. ve znění 312/2005 Sb., číslo rozhodnutí o autorizaci 4/2003+20/2003+35/2006) Žadateli Centrum stavebního inženýrství a. s., Pražská
VíceZákladní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Ovce domácí a její chov
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Ovce domácí a její chov Jméno a příjmení: Martin Buryan Třída: 9. A Školní rok: 2015/2016 Garant / konzultant: Mgr. Roman Kotlář Datum odevzdání:
VíceLEPIDLA STAVEBNÍ CHEMIE POLYURETANOVÉ SYSTÉMY PRO ŘEMESLNÍKY A KUTILY ODSTRAŇOVAČE LEPIDEL A NÁTĚRŮ
STAVEBNÍ CHEMIE BOJ S VODOU A NÁSLEDKY VLHKOSTI PŘÍSADY KRÁSNÉ FINÁLE POLYURETANOVÉ SYSTÉMY LEPIDLA PRO ŘEMESLNÍKY A KUTILY ODSTRAŇOVAČE LEPIDEL A NÁTĚRŮ 2012 2013 UMĚNÍ SPOJOVAT BOJ S VODOU IMPREGNACE
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MULTIMÉDIÍ STUDIO OF MULTIMEDIA
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MULTIMÉDIÍ STUDIO OF MULTIMEDIA ATLAS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR THESIS AUTOR PRÁCE AUTHOR
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ZATÍM DOBRÝ SO FAR SO GOOD
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ATELIÉR PERFORMANCE STUDIO PERFORMANCE ZATÍM DOBRÝ SO FAR SO GOOD BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR THESIS
VíceASOFLEX-R2M. R2M-Wand TECHNICKÝ LIST. Výr. č.: 203210. Chemicky odolné utěsnění, překlenuje trhliny
ASOFLEX-R2M R2M-Wand Chemicky odolné utěsnění, překlenuje trhliny Výr. č.: 203210 Vlastnosti: ASOFLEX-R2M-Wand je dvousložková pigmentovaná polyuretanová pryskyřice bez obsahu rozpouštědel. ASOFLEX-R2M-Wand
VíceFUGAMAGICA ZEROSEI MATERIA
FUGAMAGICA ZEROSEI MATERIA Dekorativní antibakteriální vodoodpudivá spárovací hmota na bázi cementu, určená pro šířku spáry mezi 0 až 6 mm. K dispozici je 40 barev ve 4 kolekcích: dřevo, barvy, beton,
VíceOBRÁZEK ZAHRADNÍ PROGRAM GARTENBAUPROGRAMM 02/2010. ZAHRADNÍ PROGRAM Gartenbauprogramm
OBRÁZEK ZAHRADNÍ PROGRAM GARTENBAUPROGRAMM 02/2010 ZAHRADNÍ PROGRAM Gartenbauprogramm Gartenbauprogramm OBSAH Obsah Úvod 3 Pokládací malty na dlažby řada GB 100 4 Spárovací malty na dlažby řada GB 200
VíceCentrum stavebního inženýrství a.s. certifikační orgán na výrobky Pražská 16, 102 21 Praha 10 Hostivař
Akreditovaný subjekt podle ČSN EN 17065:2013: List 1 z 35 Pracoviště certifikačního orgánu: pořadové název pracoviště adresa pracoviště 1 Pracoviště Praha Pražská 16, 102 00 Praha 10- Hostivař 2 Pracoviště
Více6.1 Schlüter -DITRA. Použití a funkce
ROHOŽ PRO OBKLÁDÁNÍ SEPARACE, IZOLACE, A VYROVNÁVÁNÍ TLAKU VODNÍ PÁRY Použití a funkce Schlüter -DITRA je polyetylénový pás s rybinovitě tvarovanými čtvercovými výlisky. Tkanina, nakašírovaná na rubové
VíceMoje oblíbené počítačové hry
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje oblíbené počítačové hry Jméno a příjmení: Jan Bouček Třída: 9. A Školní rok: 2015/2016 Garant / konzultant: Mgr. Iveta Krejčí Datum odevzdání:
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 1 STUDIO OF PAINTING 1
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 1 STUDIO OF PAINTING 1 SBĚRATEL KRYSTALŮ CRYSTALS COLLECTOR DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER
VíceNabídka dílen PRÁCE S TEXTILEM pro učitele MŠ - Cyklus začátečníci
Nabídka dílen PRÁCE S TEXTILEM pro učitele MŠ - Cyklus začátečníci Cyklus je souborem akreditovaných dílen ověřených v průběhu projektu Učíme řemesla. Obsahem kurzu je praktický nácvik mírně pokročilých
VícePlasty - druhy a možnosti využití
Plasty - druhy a možnosti využití První plasty (dříve označované jako umělé hmoty) byly vyrobeny v polovině minulého století. Jedním z nejstarších je celuloid. Vyrábí se z celulózy (celulóza tvoří stěny
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Základní aranžérské nářadí a pomůcky,
VíceTECHNICKÝ LIST L A M I N A Č N Í P R Y S K Y Ř I C E L 285 T U Ž I D L A 285, 286, 287. Návod k použití, technické listy
TECHNICKÝ LIST L A M I N A Č N Í P R Y S K Y Ř I C E T U Ž I D L A 285, 286, 287 Návod k použití, technické listy Charakteristika Schválení: Německý federální úřad pro letectví Použití: výroba kluzáků,
Vícewww.kores-praha.cz KORES LEPICÍ TYČINKA - Lepí všechny druhy papíru - Čistá a jemná aplikace - Vyrobena v ČR Vypratelná, netoxická
60% obsahu z obnovitelných zdrojů www.kores-praha.cz Vypratelná, netoxická VYPRATELNÉ NETOXICKÉ Neobsahuje kyseliny a rozpouštědla BEZ ROZPOUŠTĚDEL Šetrná vůči životnímu prostředí Vzduchotěsné víčko VZDUCHOTĚSNÉ
VíceSeminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY
Pedagogická fakulta Brno Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 návrh projektu LIDSKÉ SMYSLY 16. 12. 2009 Pavla Pokorná DiS. 5. ročník, 9. semestr 174166 2009/2010 KS Učitelství pro 1.
Více11. Omítání, lepení obkladů a spárování
11. Omítání, lepení obkladů a spárování Omítání, lepení obkladů a spárování 11.1 Omítání ve vnitřním prostředí Pro tyto omítky platí EN 998-1 Specifikace malt pro zdivo Část 1: Malty pro vnitřní a vnější
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.19 Strojní opracování dřeva Kapitola 20
VíceSpeciální čisticí přípravek pro odstraňování silikonových
Čištění a ošetřování 08/2008 Silikon-Entferner Odstraňovač silikonu Technické údaje Způsob použití Vlastnosti Spotřeba Ostatní Složení Ekologie v závislosti na nasákavosti 80 100 ml/m² Zabraňte dlouhodobému
VíceZPRÁVA O RESTAUROVÁNÍ ZÁVĚSNÉHO OBRAZU Šárka a Petr Bergerovi akad. mal. a restaurátoři. olejomalba na plátně 70,5 x 56,5 cm.
olejomalba na plátně 70,5 x 56,5 cm Stránka 1 z 9 STAV PŘED OPRAVOU: Obraz je ve velmi neutěšeném stavu. Povrch je výrazně zkrakelovaný, opticky rušivě se projevuje otisk vnitřní hrany spodního rámu. Plátěná
VíceOBSAH Úvod Materiály Nástroje a pomůcky Než začneme Lité svíčky Tvarované svíčky Skládané svíčky Sypané svíčky Dokončovací práce
OBSAH Úvod Materiály Nástroje a pomůcky Než začneme Lité svíčky Prolévané svíčky Kouskové svíčky Svíčky z palmového vosku Vylévané svíčky Lité do papírové formy Páskové svíčky Lité do naklápěné formy Ledové
VíceZákladní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Město Nymburk
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Město Nymburk Jméno a příjmení: Kája Víchová Třída: 5.A Školní rok: 2013/2014 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.
VíceTéma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka
1.- 3. ročník, 1 hodina týdně Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka Barvy: vodové, temperové a prstové Techniky: barevné splývání, experimenty s barvami míchání barev, vyjádření
VíceMETALOGRAFIE I. 1. Úvod
METALOGRAFIE I 1. Úvod Metalografie je nauka, která pojednává o vnitřní stavbě kovů a slitin. Jejím cílem je zviditelnění struktury materiálu a následné studium pomocí světelného či elektronového mikroskopu.
VíceVYSVĚTLIVKY. Výtvarné a řemeslné dílny Výstavy a expozice. Havlíčkův Brod. Žďár nad Sázavou. Pelhřimov. Jihlava OKRES JIHLAVA.
56 58 60 64 73 77 78 80 81 82 84 85 VYSVĚTLIVKY Výtvarné a řemeslné dílny Výstavy a expozice Havlíčkův Brod Pelhřimov Jihlava Žďár nad Sázavou OKRES JIHLAVA Třebíč 20 53. Bartoň David - Ateliér v bývalé
VíceČPHP - 005-2016. Priloha_c._1_Kupni_smlouvy_technicka_specifikace_CPHP-005-2016_dle_DI_c._1
ČPHP - 005-2016 Priloha_c._1_Kupni_smlouvy_technicka_specifikace_CPHP-005-2016_dle_DI_c._1 Požadavek Zadavatele: Sloupec označený textem: [DOPLNÍ UCHAZEČ] Uchazeč doplní do jednotlivých prázdných žlutě
VíceSTAŽENO z www.cklop.cz
3 Povrchová úprava hliníkových profilů 3.1 Všeobecně Hliník má, vzhledem k vysoké slučitelnosti s kyslíkem, tu vlastnost, že na svém povrchu poměrně rychle vytváří tenkou přirozeně zoxidovanou vrstvu.
VíceNezbývá tedy nic jiného, než pustit uzdu své fantazii a začít tvořit nový prostor.
Nechte se vlákat do světa Caparol Ambiente. Do světa, kde ztvárnění vnitřního prostotu je jenom otázkou vaší fantazie. Program Ambiente vám dává ty nejširší možnosti ke ztvárnění vašich nápadů a vizí a
VíceStřední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STAVEBNÍ ÚSTAV POZEMNÍHO STAVITELSTVÍ FACULTY OF CIVIL ENGINEERING INSTITUTE OF BUILDING STRUCTURES RODINNÝ DŮM S PROVOZOVNOU FAMILY
VícePCI Geofug Komfortní spárovací hmota pro všechny druhy keramických obkladů.
PCI Geofug Komfortní spárovací hmota pro všechny druhy keramických obkladů. Oblasti použití Pro použití v interiérech. Pro stěny a podlahy. Pro šířky spár od 1 do 6 mm. Pro obklady z jemné kameniny, deskové
VíceČisté řešení pro každou aplikaci
Čisté řešení pro každou aplikaci LEMITEC F Vysoce výkonný čisticí koncentrát s NSF certifikací pro oblast potravinářství a kuchyní. K odstranění nečistot při výrobě nebo zpracování potravin. Vhodný pro
VíceTECHNOLOGIE STAVEBNÍCH PRACÍ II
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ ÚSTAV TECHNOLOGIE, MECHANIZACE A ŘÍZENÍ STAVEB ING. VÍT MOTYČKA, CSC. TECHNOLOGIE STAVEBNÍCH PRACÍ II MODUL 9 PROCESY VNITŘNÍ A DOKONČOVACÍ -NÁTĚRY 2005 STUDIJNÍ
VíceZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno
ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1 Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno 26. 10. 2011 Slovníček V. DICKINSOVÁ, Rosie GRIFFITHOVÁ, Mari.
VíceBending tool for conduit box
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Ohýbací nástroj na elektroinstalační krabice Bending tool for conduit box Petr Žádník, Tomáš Pařez, Richard Potůček,
VíceVýtvarný prvek Tmavší dveře skříně oživují a vhodně zvýrazňují celkově čistý a klidný dojem do světla laděné ložnice.
Výtvarný prvek Tmavší dveře skříně oživují a vhodně zvýrazňují celkově čistý a klidný dojem do světla laděné ložnice. Atraktivní nábytek Skříně s výplněmi dveří v kombinaci skla a laminovaných desek jsou
Vícesystém epoxidové pryskyřice s jemnými plnivy a pigmenty kapalina není hořlavá kapalina není hořlavá
PCI-Schwimmbadfuge Epoxidová spárovací hmota pro keramické obklady v trvale mokrém a vlhkém prostředí Výrobní list č.: 164 Údaje o zpracování/technická data Materiálně technologická data Materiálová báze
VíceAnaerobní lepidla Kyanakrylátová lepidla Technické spreje Vysokoteplotní silikonové OXIM tmely Epoxidová lepidla a tmely. www.gfix.
Anaerobní lepidla Kyanakrylátová lepidla Technické spreje Vysokoteplotní silikonové OXIM tmely Epoxidová lepidla a tmely Anaerobní lepidla Zajištění šroubových spojů Nízká pevnost Maximální velikost závitu
VíceA U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ 1 3 0 3 _ N E K O V O V É T E C H N I C K É M A T
A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ 1 3 0 3 _ N E K O V O V É T E C H N I C K É M A T E R I Á L Y _ P W P Název školy: Číslo a název projektu:
VícePočítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie
Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie Jiří Vaníček Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta 2009 Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie Abstrakt Kniha se zabývá využíváním
VíceRozmluvy s krajinou. Valdštejnská lodžie. 3. 8. září 2012
Rozmluvy s krajinou Valdštejnská lodžie Jičín 3. 8. září 2012 občanská společnost provize V krajině se pohybujeme neustále a nikdy jí nemůžeme zcela uniknout. A přesto ji známe vlastně velmi málo. A často
VíceŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE
ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE v souladu s ustanovením 79 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění zákona č. 49/2009 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
Více141-10-01. ZATŘÍDĚNÍ VE SHODĚ S EN 13888 Kerapoxy je spárovací hmota (G) na bázi reaktivní pryskyřice (G) třídy RG.
Dvousložková epoxidová kyselinovzdorná hygienicky nezávadná spárovací hmota (k dispozici v 26 barevných odstínech), pro spáry o šířce nad 3 mm. Lze ji použít i jako lepidlo. 14101 ZATŘÍDĚNÍ VE SHODĚ S
VícePříloha č.1. Seznam odpadů, se kterými bude v zařízení nakládáno
Seznam odpadů, se kterými bude v zařízení nakládáno Kód odpadu Kategorie 010101 O Odpady z těžby rudných nerostů 010102 O Odpady z těžby nerudných nerostů Název odpadu 010304* N Hlušina ze zpracování sulfidické
VíceProfilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2015/2016
Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2015/2016 (část školy Husova 10) Ředitel Střední školy umění a designu a Vyšší odborné školy Brno, příspěvková organizace v souladu se zákonem 561/2004
VíceStřední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace
Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Ředitel Střední uměleckoprůmyslové školy sklářské v Železném Brodě vyhlašuje v souladu s příslušnými právními ustanoveními nabídku povinných a nepovinných
VíceCeresit lepicí malty jako součást systémových řešení
Ceresit lepicí malty jako součást systémových řešení Průvodce výběrem vhodných produktů podle: druhu podkladu způsobu zatížení lepených materiálů Přehled lepicích malt na obklady a dlažbu včetně doporučených
Více118. </div> 119. </div> 120. <div class="box"> 121. <div class="inside-box"> 122. <img src="./img/drogo-and-daenerys.jpg" alt="kresba Droga a
1. 2. 3. 4. 5. 6. sidonia
VíceNávod k instalaci a montáži krbové sestavy GENUA II
Návod k instalaci a montáži krbové sestavy GENUA II Krbová vložka: Komfort II Zkušební protokol: RRF 40 05 862 ze dne 28.8.2006 Vydal: Rhein-Ruhr Feuerstätten Prüfstelle Am Technologiepark 1 45 307 ESSEN
VíceUltraglass UVGO. Vysoce lesklá, rychle se vytvrzující, vynikající stálost při mytí v myčce, vysoká odolnost proti čisticím louhům a chemikáliím.
Strana: 1/5 Ultraglass UVGO Sítotisková barva vytvrzovaná ultrafialovým zářením Rozsah použití Ultraglasss UVGO je UV barva určená speciálně pro tisk na: Předupravené, za studena zušlechťované obalové
VíceOffice 2007 Styles Autor: Jakub Oppelt Vedoucí práce: Ing. Václav Novák, CSc. Školní rok: 2009 10
Office 2007 Styles Autor: Jakub Oppelt Vedoucí práce: Ing. Václav Novák, CSc. Školní rok: 2009 10 Abstrakt Tato práce se zabývá novým grafickým uživatelským rozhraním, který se objevil s nástupem Microsoft
VíceBetonová dlažba. typy dlažeb. technické listy. vlastnosti a charakteristika. barevné a povrchové úpravy. colormix - kombinace pigmentů
Betonová dlažba typy dlažeb technické listy vlastnosti a charakteristika barevné a povrchové úpravy colormix - kombinace pigmentů vzorové skladby dlažeb pokládka betonové dlažby CSB - KOST AS01 Technické
VíceLEPIDLA POUŽÍVANÁ V MUZEJNÍ PRAXI A PRO KONZERVOVÁNÍ A RESTAUROVÁNÍ
LEPIDLA POUŽÍVANÁ V MUZEJNÍ PRAXI A PRO KONZERVOVÁNÍ A RESTAUROVÁNÍ Lepení se jako účinná technika spojování materiálů, pouţívá jiţ více neţ 6000 let. Zpočátku se pouţívaly pouze přírodní látky, zejména
Více