Fotografie módy. Móda v interiéru. Móda. Módní detail. v exteriéru
|
|
- Leoš Liška
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Jak na to Fotografie módy Fotografování módy je krásné, ale velmi náročné. Má velmi mnoho poloh, od laického fotografování zajímavého oblečení přes vzývání krásy šatů, které se mnohdy snoubí s krásou figury, po náročné, filmařsky podané fotografické příběhy, kde je móda jaksi mimochodem. Módní fotografie je všude kolem nás. v exteriéru v interiéru Módní detail Z technického hlediska se zdá být fotografování lidského oděvu venku celkem nenáročné. Opak je ale pravdou! Musí se vybrat místo, zajistit v něm možnost fotografování a parkování, počítat s rozmary počasí, mít štáb pomocníků od techniků po vizážistku. Fotograf se musí vypořádat s charakterem světla, i venku musí umět pracovat s umělým osvětlením. Všechno byl měl mít předem již promyšlené, i když ke geniální improvizaci také dochází. Módu je výhodnější fotografovat v ateliéru, neboť tam může být vše fotografem efektivněji řízeno. Samozřejmostí je profesionální vybavení a zkušenosti s jeho ovládáním. Svým způsobem je každé fotografování módy určitou formou hry, neboť nositelem oděvu je živý model. Může jít o fotografickou poctu modelu i oděvu a snímek musí zaujmout, neboť prodává. Forma, jak zaujmout, je velmi proměnlivá a módní, poměrně často se ale opírá o jakési návraty do historie. Je rozdíl mezi popisným ztvárněním do katalogu a reklamní nadsázkou, která může být fotograficky velmi vděčná. Fotografování módních doplňků je mnohdy prací s detailem. Jde tedy o to umět se dívat, umět se přiblížit, dokázat si vybrat vkusně a s citem kýžený detail a v pravý čas tisknout spoušť. Pro začínajícího fotografa je vhodné učit se fotograficky dívat i používáním různých výřezů u téhož snímku. Možností fotografovat detaily s využitím těla a módních rekvizit se nabízí velmi mnoho, nejsou tu vůbec hranice fotografické techniky, jen hranice vkusu a případně striktních požadavků zadavatele. Snímek neznámého autora můžeme nazvat Pocta secesi. Autochrom, první v praxi používaná fotografická technika, rok vzniku Slovo móda pochází z latinského modus míra, obraz, způsob a znamená dle encyklopedie dobově a někdy i místně podmíněnou podobu a úpravu předmětů denní potřeby, zejména oblékání. Je paradoxem, že na jedné straně móda vede jedince k praktikování hodnot módou všeobecně diktovaných, na druhé uspokojuje jeho touhu po odlišnosti. I ve fotografii jsou módní trendy, i fotografové znají tento paradox: vejít se do módního trendu a zároveň být odlišný 58 FotoVideo 5/ /2006 FotoVideo 59
2 v exteriéru I móda fotografovaná venku jako popisná informace by měla být podána jako celek poutavě, pro oděv výstižně a jako fotka zajímavě. V exteriéru se ovšem mohou vytvořit nesmírně atraktivní a realizačně náročné módní snímky, které se posléze zařadí ke klenotům dějin fotografie. 1 Snímek pracuje s rytmem černých a bílých ploch, z nichž svítí jen vlasy, tvář, ústa a ruce modelky. K vertikálním liniím jsou šikovně a rytmicky voleny vodorovné plochy. Jedním z trendů současné fotografie módy je civilní, jakoby každodenní, všední zobrazení. Foto Roman Dietrich Při profesionální souhře týmu by neměl nastat problém. Úskalím však může být to, že oblečení pro katalog se logicky fotografuje s předstihem minimálně jednoho ročního období. Samozřejmostí je, že líčení musí odpovídat typu oblečení a denní době. Barva oblečení musí ladit s okolím a neměla by být ovlivněna barevnou odrazivostí prostředí, pokud to není záměr. Totéž platí pro barvu pleti. Obecným problémem může být produkce, která nemá dostatek prostředků na realizaci náročnějšího fotografova záměru. Módní fotografie zdůrazňuje střih, tvar, materiál a barvu a někdy také prostředí, které je pro propagované oblečení typické. Pro fotografování módy v exteriéru si fotograf, jeho asistenti nebo zadavatel vybírají místo, které bude korespondovat se zadáním úkolu, s ideovým záměrem fotografa a s typem oblečení. Barevnost prostředí musí odpovídat záměru, typu oblečení a předstírané denní i roční době. Před kdysi oblíbeným využíváním statických póz modelů se upřednostňuje spíše dynamika a pohyb, který ovšem nemá být samoúčelnou, rádoby efektní formou, ale zcela účelovým zobrazením střihu, formy a skladby zobrazovaného oděvu. Je dobře, má-li módní série určité tajemství v zobrazovaném ději. Zvolené prostředí mívá někdy charakter symbolu. 3 Fotografie módy mívají někdy charakter snu a ke snu může patřit i jízda na hnědáku ranním lesem. Produkčně a realizačně poměrně náročný snímek byl fotografován pro Cosmopolitan klasickou fototechnikou. Foto Dušan Šimánek Na fotografování figury venku je použitelný každý fotopřístroj, profesionál ovšem užije buď digitální zrcadlovku, nebo středoformátový přístroj s digitální stěnou. Výhoda většího formátu, zejména pro klasický nosič záznamu, je zřejmá: umožňuje využít snímek na větší plochu. Z palety objektivů fotograf využije spíše delší, tzv. portrétní ohnisko, na expresivní záběry může být zajímavý i široký úhel záběru krátkých ohnisek. Nezbytnými doplňky jsou odrazné desky. O vztahu fotografa a modelky Vedle přirozeného osvětlení se i venku někdy přisvěcuje blesky a velmi často se používají odrazné desky. Také úhel nasvícení od slunce bývá podstatný tvůrčí prvek; například fotografovat kolem poledne je nevhodné, i když se to dá řešit užitím průsvitové difúzní desky. Náročné fotopříběhy mohou k osvětlení využívat filmařského světelného parku. 2 Jiným trendem fotografie módy je její zobrazení formou výrazné nadsázky, která má sloužit k upoutání pozornosti. A navíc je tu naznačen příběh a tajemství, třeba s váháním skoku do vody Foto pro Cosmopolitan Dušan Šimánek V roce 2002 vydala společnost ATEMI knihu Tomáše Třeštíka Osobnosti současné české reklamní a módní fotografie. Vyjímáme pasáž, v níž Dušan Šimánek hovoří o psychologických aspektech fotografování módy: (Práce s modelkou) je založena na důvěře, na pocitu bezpečí. Když chci, aby fotka k něčemu byla, nesmí být modelka sešněrovaná, musí se uvolnit, otevřít se a věřit mi. To ovšem platí i o fotografovi. (Ten) má nějakou představu, jak by co mělo vypadat, ale nechá se samozřejmě ovlivnit a někdy vznikne úplně něco jiného, než čekal. Musí dát modelce maximální šanci, pak se má čím inspirovat. Dobrá fotka prostě nevznikne, když není vztah důvěry mezi fotografem a modelkou 4 Někdy vzniká fotografie módy s iluzí venkovního prostoru. A může to být i naopak. Jde o maximální působivost s využitím optimálních světelných podmínek a pozadí. Digitální foto Roman Dietrich 60 FotoVideo 5/ /2006 FotoVideo 61
3 v interiéru Módní fotografie slouží propagaci módy, propagaci výtvorů konkrétního výrobce nebo návrháře odívání. Jako zvláštní oblast reklamní fotografie je účelová, stylizovaná, zaměřená na efekt v pozitivním smyslu. Ústředním předmětem zájmu fotografa však není model, ale oděv. Z hlediska techniky práce se však jedná převážně o figurální studie. 5 Dalším výrazným trendem fotografování módy je zájem o návraty do minulosti. Běžné bývá fotografování v historických interiérech, vzácnější pak citace malířských děl, v níž mnohdy i velmi nenápadně může zaznívat propagovaný předmět současnosti. Parafráze části obrazu milenky Jindřicha IV. a její sestry fontainebleauské školy. Foto Dušan Šimánek Prostor ateliéru má fotograf dán a jeho stanoviště vychází z požadovaného charakteru scény s ohledem na světelný park. V pronajatém interiéru obvykle zohledňuje jeho ráz pronikající denní světlo. Vždy je důležité navození tvůrčí atmosféry mezi modelem a fotografem a dělná atmosféra celého doprovodného týmu, v němž se fotograf stává spíše dramaturgem a režisérem, je jakýmsi posledním výtvarným organizátorem výsledné kompozice, vytvářené mnohdy v přímé dohodě s objednavateli. Fotograf komponuje, určuje významový kontrast, barvy, zodpovídá spolu s asistenty za správné technické provedení. Samozřejmě jsou i fotografové módy-individualisté, kteří tým (s výjimkou vizážistky) za zády nesnášejí. Možná tím lépe vytvářejí fotky naplněné hravostí a pocitem dovádivé interakce fotografa s modelem. V ateliéru je hlavním nástrojem fotografa umělé světlo. Existuje řada modifikací a řešení, které všechny mají podtrhnout hlavní záměr fotografa a eliminovat chyby, ke kterým při nasvícení může dojít. Kombinace přirozeného denního a umělého osvětlení může přinášet velmi zajímavá řešení. Největším úskalím fotografování figury jsou samozřejmě chyby při špatném rozmístění světelných zdrojů. Vše, co na postavě vyčuhuje, vrhá tolik stínů, kolik zdrojů na oblast svítí. Význam má jen jeden stín, pokud nejde o filmařské svícení. K možným chybám neprofesionálního modelu náleží také postoj, který by neměl mj. zvýrazňovat záhyby kůže na místech, kde nepůsobí dobře. Fotografova výzbroj musí odpovídat úkolu. Profesionální snímací technika vyžaduje profesionální fotoateliér. Dříve využívané náročné vybavení s řadou rekvizit a bohatým světelným par- 6 Technika vysoké tóniny, high key, evokuje rovněž jakési retro. A v tomto případě i neurčité mírně znepokojivé tajemství. Foto Roman Dietrich 7 Digitální tvorba dává fotografii módy neskutečné možnosti. V dějinách fotografie nebyl nikdy fotograf po umělecké stránce tak svobodný jako v současné digitální éře! Foto Anna Mrázek Kovačič kem s přední a zadní projekcí nemusí už být nezbytností, neboť digitální fotografie a to je třeba si přiznat se stává mnohdy spíše jakousi surovinou, která je dotvořena a doplněna elektronicky samotným autorem nebo v grafickém studiu. Tam dochází ke konečnému dotvoření a využití snímku. Digitální věk umožňuje okamžitý přenos náhledu snímku stovky kilometrů daleko a schvalování kompozice na dálku, což se vskutku mnohdy děje a vyžaduje a fotograf k tomu musí mít odpovídající vybavení. Realismus v módní fotografii a jeho břehy Při vnímání některých výtvarných snímků módy může mít prostý a nepoučený vnímatel obrázků pocit, že už vůbec nejde o reálné zobrazení produktu, ale o jakousi samoúčelnou hru. Dokonalá těla, krásné tvary, dokonalé odlidštěné nalíčení, barevné ladění jako ze sna, to vše někdy a u někoho vyvolává nesouhlasné reakce. Pomineme-li fakt, že nesouhlasná emotivní reakce nad reklamním snímkem je lepší než žádná, jde o nepochopení současných trendů a potřeb reklamní a módní fotografie. Požadavek na technicky perfektní zobrazení výrobku a jeho nositele zůstává, ale na druhé straně je nutnost fotograficky vyjádřit touhu po něčem takovém a snaha zaujmout právě tímto vyjádřením. A jako zobrazení touhy-snu je nerealistické snové řešení s příběhem mnohdy esteticky a emočně velmi účinné. Neboť v záplavě nabídky jiných produktů musí vyznívat právě tento jinak, odlišně a zajímavě Módní fotografie by měla být vyzývavá, v pozitivním smyslu. 8 Nasvícení modelky předvádějící modely Liběny Rochové můžeme označit za klasické a vzorové pro bílé pozadí s tímto typem scény. Foto Dušan Šimánek FotoVideo 5/ /2006 FotoVideo 63
4 Módní detail Předmětem zájmu módního fotografa není jen celá figura nesoucí nějaký oděv, ale také třeba klobouk, rukavice, šperky. Fotograf musí umět hlavní předmět zobrazení s pomocí modelu, ale i bez něho, nějak zdůraznit. Z hlediska žánru může jít přitom třeba o portrét, ale také o předmětovou fotografii. 9 Extravagantní bronzová plastika na hlavě coby šperku je obrazově nesmírně čisté emotivní vyjádření. Foto Dušan Šimánek Detailem rozumíme takový záběr, který zachycuje malou část z většího celku. Půvab detailů tkví v tom, že snímky zobrazují skutečnost v takových pohledech a podrobnostech, které při běžném pozorování unikají, a tím mohou objevovat jakousi novou krásu. Z fotografického hlediska se může fotografování detailů oblečení a módních doplňků zdát tím nejjednodušším, což se týká i volby stanoviště. Detaily těla možno fotografovat v exteriéru, ale vhodnější je ateliér. Na lid- ském těle je mnoho krásných a zajímavých míst, která oděním do slušivých textilních hávů ještě více vyniknou, a tím daný umělecký nebo průmyslový výtvor dostane samozřejmě jiný rozměr. Prostor ateliéru s jeho světly k tomu dává ideální příležitost. 11 Dokonalá ukázka jednoho z trendů současné módní a reklamní fotografie se všemi aspekty možných digitálních zásahů, s působivou neskutečnou barevností, se směsicí reality a snu, v pozoruhodném odvážném kompozičním aranžmá. Foto Anna Mrázek Kovačič Formát DNG Již jsme vícekrát zdůrazňovali, že je maximálně vhodné data v digitálu ukládat nikoli v JPG, ale ve formátu RAW. Ten má ovšem mnoho variací různých výrobců, a proto bylo vyslyšeno volání po standardizaci a vznikl otevřený formát DNG ( digitální negativ ). Ten vychází z TIFF EP, k němuž doplňuje řadu metadat, což je jeho další výhodou. Volně použitelným konvertorem lze převést stávající RAW na DNG, což je vhodné i pro budoucí načtení (třeba za 10 let ). Konvertor DNG je samostatná aplikace, kterou naleznete na stránce Adobe ( adobe.com/support/downloads/main. html). Pro otevření DNG souboru v programu Photoshop CS 2 (nebo Photoshop Elements 4) je třeba mít nainstalovaný modul Camera Raw (alespoň 2.4). Prvním digitálem, který podporuje přímo formát DNG (vedle svého vlastního formátu RAW), je Hasselblad u svých digitálních stěn (dříve Imacon). 10 Měsíc říjen z kalendáře Jablonexu na rok 2005 se šperky; emotivní účinnosti snímku pomohl Adobe Photoshop. Foto Anna Mrázek Kovačič 12 Měsíc listopad pro kalendář Jablonexu. Foto Anna Mrázek Kovačič Z hlediska tvarové skladby a osvětlování může být fotografování detailů velmi jednoduché i komplikované, záleží na zobrazovaném módním prvku náhrdelníku, náušnici, sponě, prstenu, náramku, stuze, rukavici, klobouku Různí nositelé těchto doplňků, hlava, trup, končetiny, představují z hlediska svícení zcela rozdílnou problematiku. Obliny ženského těla se nasvícením řeší často jinak než muskulatura těla mužského. Největším úskalím fotografování figury jsou samozřejmě chyby při špatném rozmístění světelných zdrojů. Fotografovo vybavení musí odpovídat navrženému řešení. Praktická je digitální zrcadlovka nebo středoformátový přístroj s digitální stěnou, vše s výměnnými objektivy. Důležitá je možnost okamžité kontroly výsledku, nejlépe na kvalitním monitoru počítače, a zařízení pro rychlý přenos náhledů objednateli ke kontrole. 64 FotoVideo 5/ /2006 FotoVideo 65
5 13 Autoportrét Anny Mrázek Kovačič Jaké používáte k fotografování módy fotografické přístroje? Otázka používané fotografické techniky není pro mne vůbec podstatná. Pro mne jsou fotoaparáty spotřební věci, mě nezajímají jejich parametry a parametry objektivů. Já k nim nemám ten mužský vztah, nemám potřebu zahlcovat svou hlavu technickými parametry, mně to nijak neimponuje. Ty přístroje nejsou o tom, nejsou o tvorbě. Podstatný je člověk. Nicméně máte svou značku? Jistě, mám ráda kvalitu. Říká se, že na dobrých nástrojích se nevyplácí šetřit, zejména tehdy, když se s jejich pomocí vydělává. Používám digitální stěnu Imacon, celkem tři macy, perfektní EIZO a jsem s touto technikou vrcholně spokojená. Co soudíte o vztahu analog versus digitál? Jednou za uherský rok fotím ještě na film. Otázka ale je, co se s tím udělá dál? Dříve jsem si dokonce sama černobíle vyvolávala a to by mě bavilo pořád. Digitální fotka Technika na fotografování v ateliéru Anna Mrázek Kovačič patří v současnosti mezi nejvýraznější osobnosti módní fotografie u nás. Narodila se v Bratislavě roku Od roku 1999 žije a pracuje v Praze. Její fotografická práce je zaměřena hlavně na fotografii módy a reklamní fotografii. V posledním období pracuje hlavně pro zahraniční klienty, jako například HARVEY NICOLS, BURJUMAN, nebo pro časopisy Dolce Vita či Style. Více na webové stránce je pro mě dneska alfou omegou, za její nejvyšší plus považuju totální rychlost, protože já jsem strašně rychlá. Ten čas, kdy se čekalo na vyvolání, byl strašný. Taky mně extrémně vadilo, že nemám zpracování ve svých rukách. Nedigitální fotka je prostě přežitá. Zasahujete do vytvořených snímků? To je samozřejmé, počítače Apple jsou mé nástroje stejně jako foťáky. Jakou byste dala základní radu tomu, kdo by rád fotografoval módu? V první řadě musí být dobrý psycholog. To je na tom nejpodstatnější. A musí si vyřešit sám sebe, aby mohl kulantně dirigovat druhé. Fotograf módy se stává víc režisérem než jen fotografem, i proto ta druhořadost techniky. A musí být schopný vést svůj projev cestou, kam on chce, a musí být absolutně tvrdohlavý. No a ideálně by měla být mezi ním a modelem souhra. Nalézá fotograf módy na českém trhu dobré uplatnění? V Čechách ani na Slovensku nebyly, nejsou a zřejmě ani tak brzy nebudou předpoklady pro velký rozmach módní fotografie. Jsme příliš malý trh. Časopisy se přizpůsobují průzkumům veřejnosti a ty jakoby zpětně diktují vkus a to není dobrý trend. Mnozí lidé už vůbec nechápou, co je to fotografie módy. Pracuji především pro zahraničí. Děkuji za rozhovor a jsem velmi rád, že jsem vás poznal. Ve zkratce 1 Při zaměření na fotografování módy je vhodné získat výchozí poučení z dějin fotografie v této oblasti a studovat a sledovat magazíny se současnou módní tvorbou. 2 Fotograf módy musí mít pozitivní vztah k módě jako takové a měl by mít dobrý vkus. 3 Fotograf módy by měl být dobrý psycholog a měl by zvládat práci v týmu, v němž se stává nejen fotografem, ale zároveň i režisérem. 4 Fotograf módy v interiéru i exteriéru musí perfektně zvládat práci se světlem a mít profesionální vybavení. 5 U fotografování módy nejde primárně o zobrazení figury, ta je jen nositelem určitého oděvu nebo jeho doplňku, ale významně ovlivňuje poselství snímku. U fotografie módy jde především o atmosféru, která ze snímku vyzařuje. 6 K určitému typu oděvu se hodí určitý model. Fotograf by si měl vybudovat takové postavení, aby si mohl model vybrat on sám a nenechal si jej diktovat zadavatelem nebo agenturou. 7 Je výhodné pracovat s modelem, který má s módním pózováním již nějaké zkušenosti. 8 Je samozřejmé, že fotograf musí mít s modelem vyřešenu právní stránku fotografování včetně odměny a formy zveřejňování. 9 Fotografování módy v exteriérech je náročné na výběr vhodného prostoru i z hlediska jisté závislosti na počasí. I venku se pro přisvícení vedle dalších pomůcek typu odrazných desek mohou používat umělé světelné zdroje. 10 U módní fotografie vedle precizní řemeslné stránky jde o fotografovu originalitu ve vyjádření i jistou vyzývavost spojenou s upoutáním pozornosti. Dobrá fotografie módy by však neměla působit prvoplánově, vedle osobité atmosféry by měla obsahovat i jakési tajemství, jehož se mnohdy dosahuje naznačením příběhu. Odrazné desky a panely Odrazné desky i odrazné panely se využívají jak v ateliéru, tak v exteriéru. Měly by být součástí výbavy každého portrétního fotografa a samozřejmě i autorů, kteří do svých kompozic začleňují zobrazení celé figury. Odrazné desky a panely odrážejí světelný zdroj, umělý nebo přírodní, a vedle přisvětlení příslušné partie změkčují kontrast. Může se využít i jejich barevného odstínu, který bývá bílý, zlatý, stříbrný a černý. Například odrazná deska zlatavé barvy podává pleť v teplejším tónu. Při cvičeních s fotografováním figury a jejího stínu je zřejmé, jak se od sebe liší stíny od odrazné desky, rozptylovače a fotografického deštníku, což samozřejmě profesionál využívá. Rozptylovač, u něhož světlo prochází přímo na figuru přes rozptylnou tkaninu, podává široký a velmi zřetelný stín. Fotografický deštník, který světlo od výbojového zdroje odráží směrem k figuře, má stín mnohem jemnější než rozptylovač. Ještě měkčí a jemnější stín je pak od osvětlení s přenosným odražečem, tedy odraznou deskou. Odrazné desky se dodávají buď samostatně, nebo v sestavách se stojanem a držákem, přičemž držák je možné koupit také samostatně. Odrazné desky jsou okrouhlého nebo oválného tvaru. V nabídce odrazných desek okrouhlého tvaru u firmy Fomei jsou tři rozměry: 56 cm, 81 cm a 107 cm. Všechny desky je možné skládat do polovičního rozměru pro snadnější přepravu; v nabídkách jiných firem (například Photoflex) nalézáme i speciální tašky pro přenášení více desek. Oválné desky mají různé rozměry, ta dodávaná Fomei má rozměr cm a může se složit do kruhu o průměru 1 m. Odrazný panel se skládá ze stojanu, vypínacích pružin a odrazné látky, která mívá dva barevné odstíny pro odraz. Odkazy: Použití odrazných desek při fotografování plavek na mořském břehu. Povšimněte si, jak daleko od modelu je fotograf se svým teleobjektivem a jak odrazné desky nádherně model nasvěcují. Foto Zuzana Pokorná Materiál připravil Pavel Scheufler, autoři snímků jsou uváděni u jednotlivých fotografií 66 FotoVideo 5/ /2006 FotoVideo 67
Úvod 7. Kapitola 1 Specifika svatební fotografie 8
OBSAH Úvod 7 Kapitola 1 Specifika svatební fotografie 8 Svatební tradice, které nesmí na vašich fotografiích chybět 11 Před obřadem 11 Po obřadu 12 Na hostině 12 Jak současný vývoj fotografické techniky
VícePraktický workshop fotografování v ateliéru
Projekt oblasti podpory OP VK Další vzdělávání Praktický workshop fotografování v ateliéru Miroslav Podhrázský metodika přednášky Světlo v ateliéru Základní charakteristika: Exteriéry i interiéru nabízejí
VíceZátiší odráží lidské bytí, vztah člověka k vnějšímu světu, zrcadlí se v něm výběrem věcí a způsobem jejich podání.
Zátiší odráží lidské bytí, vztah člověka k vnějšímu světu, zrcadlí se v něm výběrem věcí a způsobem jejich podání. co nás čeká DNES? Prostor PRO VÁS a VAŠE FOTOGRAFIE Sdílení: co která z vás prožila u
VíceObsah Jak se připravit na ateliérové focení?... 1 Trénink pózování... 2 Co si vzít s sebou?... 5 Jak se mám nalíčit?... 5 Jak probíhá focení?...
ATELIÉROVÉ FOCENÍ V prvé řadě Vám chceme poděkovat za Váš zájem o focení v našem ateliéru v Milovicích. V tomto listu najdete důležité informace, jako je třeba, co si vzít s sebou, jak se nalíčit, či jaké
VíceJAN ZEMAN PHOTOGRAPHY
JAN ZEMAN PHOTOGRAPHY ceník fotografických služeb 02/2014 Portrétní a rodinná fotografie Základní balíček STANDARD Služba zahrnuje fotografování v délce 1 až 2 hodiny. Odevzdáno je 15 pečlivě vyretušovaných
VíceInovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty Ing. Jakab Barnabáš
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Anotace: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty
VíceNázev a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:
Název a registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0498 Číslo a název oblasti podpory: 1.5 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Realizace projektu: 02. 07. 2012 01. 07. 2014 Autor:
VíceKurz digitální fotografie. blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie
Kurz digitální fotografie blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie Úvod Mgr. Tomáš Slavíček redaktor časopisu DIGIfoto externí učitel Digitální fotografie na FI MU e-mail: tslavicek@gmail.com
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
VíceJAK PŮJČOVÁNÍ POLAROIDŮ FUNGUJE?
Chcete si zapůjčit Polaroid, anebo jím nechat nafotit Vaši akci? Podívejte se na náš přehled a vyberte si ten pravý typ. Pak už si ho stačí jenom rezervovat. Polaroid je geniálním společníkem: kdekoliv
Víceiphone 7 a Canon 70D Pavel Kocur úterý 18. října 2016
iphone 7 a Canon 70D Pavel Kocur úterý 18. října 2016 K napsání tohoto příspěvku mě inspiroval článek Vyrovná se mobil kvalitou výstupu zrcadlovce? Víta Kovalčíka ze dne 10. 10. 2016. V části TŘETÍ SCÉNA
VíceKAPITOLA 5 SPORTOVNÍ REPORTÁŽ
KAPITOLA 5 SPORTOVNÍ REPORTÁŽ Soubor fotografií z (jedné) sportovní akce tvoří dohromady sportovní reportáž. Snímky na sebe navazují a doplňují se. Může jít o prosté zobrazení průběhu sportovní akce od
VícePV156 Digitální fotografie. Kompozice. FI MU, podzim 2014
PV156 Digitální fotografie Kompozice FI MU, podzim 2014 Fotografie = sdělení obsah je vám, jako divákům, tak jasný, jak dobře dokáže fotograf své sdělení podat kompozice post-processing atd. Někdy hra
VíceVÝTVARNÝ PROJEKT GYMNÁZIUM FRANTIŠKA ŽIVNÉHO BOHUMÍN
VÝTVARNÝ PROJEKT FOTOGRAFIE NEBO KRESBA? GYMNÁZIUM FRANTIŠKA ŽIVNÉHO BOHUMÍN A/ teoretická část Srovnání fotografie a kresby Náměty Kompoziční postupy B/ praktická část - Stromy Fotografie studentů Perokresba
VíceTo, co je ve fotografii nad veškerou techniku, je schopnost všímat si. Elliott Erwitt
To, co je ve fotografii nad veškerou techniku, je schopnost všímat si. Elliott Erwitt FOTOGRAFUJEME PRO RADOST Nakonec jsem si našel vlastní naprosto jednoduchý recept na kreativitu: zůstaňte sami sebou.
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceČISTÁ SÍLA BARVY. Kontrola a kreativita od fotografování až k editaci
ČISTÁ SÍLA BARVY Kontrola a kreativita od fotografování až k editaci ColorChecker Passport je tak šikovný a užitečný, že si ho budete chtít vzít na každé focení s sebou! ColorChecker Passport kombinuje
Vícefotostudio HARRER ateliér kreativní a trikové fotografie Rámcový ceník fotografických služeb - figurální fotografie
Rámcový ceník fotografických služeb - figurální fotografie Jiráskova 4, 411 12 Čížkovice - www.harrer.eu - studio@harrer.eu - +420 774 427 737 PORTRÉT KLASICKÝ Portrét před černým nebo bílým pozadím dá
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceUkázkové snímky pořízené bleskem. Tato brožura vysvětluje používané techniky, obsahuje ukázkové snímky a popisuje všechny možnosti blesku SB-900.
Ukázkové snímky pořízené bleskem SB-900 Tato brožura vysvětluje používané techniky, obsahuje ukázkové snímky a popisuje všechny možnosti blesku SB-900. Cz Volba vhodného rozložení osvětlení Blesk SB-900
VíceKapitola 5 Pokročilé techniky fotografování s bleskem 59
OBSAH Úvod 7 Kapitola 1 Různé záblesky a jejich vlastnosti 9 Interní blesky 10 Externí systémové blesky 11 Externí makro blesky 14 Studiové záblesky 14 Vybíráme externí blesk 15 Srovnání různých záblesků
VíceMULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 5) Statický bitmapový obraz (poprvé) Petr Lobaz, 17. 3. 2004 OBRAZOVÁ DATA OBRAZ statický dynamický bitmapový vektorový popis 2D 3D 2 /33 ZPRACOVÁNÍ OBRAZU pořízení
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceStřední škola aplikované kybernetiky s.r.o.: Maturitní okruhy z odborných předmětů 2010
NAW WEBOVÉ STRÁNKY 1 Barevné modely (nejen v oblasti webdesignu), fyzikální podstata barvy 2 Zacházení s barvou v oblasti webdesignu a její účinek na psychiku 3 Tvar vizuálních prvků webdesignu, vliv na
VíceGrafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 1. Úvod
KOMPOZICE 1 Úvod KOMPOZICE - ZÁKLADY fotografování: aktivní kreativní vyjadřovací činnost nejjednodušší tvůrčí postup každý může rozvíjet své vidění, kreativitu, vnímání i interakci s okolím automatika
VíceGrafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 2A.
KOMPOZICE 2A. KOMPONOVÁNÍ DESATERO KLASICKÉ KOMPOZICE Grafická a multimediální laboratoř 1. Fotografie má jeden hlavní motiv, který je světelně nejvýraznější, je ostrý a zřetelně oddělen od pozadí. 2.
VíceZáklady produktové fotografie
Základy produktové fotografie Tři jednoduché návody na kvalitní záběry z oboru produktové a reklamní fotografie Studijní materiál Liberecké školy fotografie facebook.com/lsf.liberec Vypracoval BcA. Šimon
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
Více2. Čím budeme fotografovat? Vybíráme digitální fotoaparát
2. Čím budeme fotografovat? Vybíráme digitální fotoaparát Ing. Libor Jakubčík, 2012 CC BY - SA 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ Základní rozdělení digitálních fotoaparátů Kompakty zdroj
VícePro školní rok 2012/13 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky:
Pro školní rok 2012/13 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky: Platí pro profilovou část maturitní zkoušky jarního a podzimního zkušebního období. Termíny konání
VíceFotografie: Jaromír Funke ( )
Světlo dělá fotografii. Osvojte si světlo. Obdivujte ho. Milujte ho. Ale nad to všechno, poznejte světlo. Poznejte ho jak nejvíc můžete a poznáte klíč k fotografii. George Eastman (1854 1932) Fotografie:
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OPVK-VT-III/2-SO-216
VíceFOTOGRAFICKÉ KURZY ČESKÉ BUDĚJOVICE
FOTOGRAFICKÉ KURZY ČESKÉ BUDĚJOVICE NÁŠ PŘÍSTUP Nejsme vystudovaní pedagogové ani fotografové, přesto si díky mnohaleté praxi myslíme, že již máme dostatečné znalosti a přehled abychom mohli poradit dalším.
VíceZáklady fotografování architektury
Základy fotografování architektury Jak na fotografování exteriéru i interiéru Studijní materiál Liberecké školy fotografie facebook.com/lsf.liberec Tato skripta jsou ukázkový studijní materiál k fotografickému
VíceScénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117
Scénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117 Scénář Každý šot, klip, krátké video či snímek by měl mít předem propracovanou strukturu, v níž je jasně rozvrženo, co má který člověk podílející
VíceAutorská fotografie. Základní typy um leckého záznamu výtvarného díla. Reprodukce fotografie dvojrozm rného um leckého díla, p edlohy
Základní typy um leckého záznamu výtvarného díla Plocha, p edm t, prostor v digitálním obraze. aneb jak si poradit s dokumentací plošných a prostorových p edm t. Reprodukce fotografie dvojrozm rného um
VíceStřední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. DODATEK č. 1 k ŠVP
Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace DODATEK č. 1 k ŠVP Kód a název oboru vzdělání: Název ŠVP: 34-56-L/01 Fotograf Multimediální technik - fotograf Doplnění výsledků
VíceOBSAH. Připravte se na fotografování. Fotografujte lépe. Tip 1. Tip
1 Tip 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Připravte se na fotografování Zvolte si dobré příležitosti k fotografování........................................... 14 Uvědomte si, proč pořizujete fotografie.............................................
VíceÚvodní slovo 9. Počátky HDR 16 Malířství 16 Film a fotografie 16 Počítačová grafika 18 Věda 18
OBSAH Úvodní slovo 9 Kapitola 1 Začínáme s HDR 11 Fotografování 12 Co to HDR vlastně je? 12 Jak vidí fotografovanou scénu člověk? 12 Jak vidí digitální technologie? 12 Co s tím můžeme dělat? 15 Počátky
VíceMILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY
RODINNÉ PORTRÉTY MILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY photography OD FOCENÍ PO TISK / TIPY CO S SEBOU VZÍT KDE SE NEJLÉPE FOTÍ? / RODINNÉ FOTO / CENY A INFORMACE MILOŠ VATRT / fotograf VÍTEJTE Ahoj, jmenuji se Miloš.
VíceZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A
ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A KOMPOZICE OBRAZU Lenka Bednaříková OBSAH Příprava Světlo Clona Závěrka ISO Scéna Kompozice Nejčastější chyby PŘÍPRAVA Fotografujeme jen tehdy, když máme co fotit Pokud jdeme do přírody,
VíceRealizace modelových kolekcí
Realizace modelových kolekcí výukový modul Renata Pušová HLEDÁNÍ INSPIRACE Inspiraci můžete najít všude kolem vás. Je důležité všechno vnímat. Co se jednomu může zdát hloupé a neuchopitelné, může druhý
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
VíceMILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY
INTIMNÍ FOTO MILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY photography INTIMNÍ FOTOGRAFIE / TĚHOTENSKÉ FOTOGRAFIE ONA A ON INTIMNĚ / CENY A INFORMACE MILOŠ VATRT / fotograf O MNĚ Ahoj, jmenuji se Miloš. Profesionálně se focení
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací
Vícefiguru v krajině Fotografujeme Figura v krajině pro módní fotografii Figura v krajině jako záznam akce Figura v krajině jako symbol Jak na to
Fotografujeme figuru Postava se dá fotografovat nejrůznějšími způsoby. Různé varianty řešení souvisejí především s účelem pořízení snímku může jít o fotografie promyšleně inscenované, nebo naopak o reportážní
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 14. 2. 2013 Autor: MgA.
VíceHodnoticí standard. Fotoreportér (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Fotoreportér (kód: 34-024-H) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání: Fotograf Kvalifikační
Vícedigitalizace obrazových předloh perovky
Číslo projektu: Název projektu: Subjekt: Označení materiálu (přílohy): CZ.1.07/1.1.24/02.0118 Polygrafie v praxi Albrechtova střední škola, Český Těšín, p.o. Autor: Mgr. MgA. Michal Popieluch Datum vytvoření:
VíceSBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE
SBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE Muzejní sbírka pohlednic patří k nejbohatším, čítá několik tisíc kusů, přičemž její velká část je zatím uložena jako netříděný fond. Vedle místopisných tématik jsou
VíceRozvoj klíčových komptencí zástupců ředitele na školách a školských zařízeních
IMAGE LEKTORA Zpracovala: Preisslerová Miroslava Co je to image? způsob komunikace s vaším okolím image podává zprávu o vašem postavení, životním stylu a našich hodnotách způsob oblékání, volba doplňků,
VícePropozice k fotografování. Pro rok 2016 / 2017
Propozice k fotografování Pro rok 2016 / 2017 Jmenuji se Eva Zajícová Jsem fotografka, cestuji a fotím po celém světě, kam mě zrovna vítr zavane. Miluji přirozené světlo, uvolněnou atmosféru a upřímné
VícePovolání Fotografování interiérů ve složitých světelných podmínkách za použití fotografických blesků. 6
Fotograf Fotograf fotografuje digitální a filmovou technikou, volí adekvátní kompozici, osvětlení, režii a celkové pojetí snímku, provádí úpravy a korekce fotografického obrazu a jeho přípravy pro zhotovení
VíceGrafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 2B.
KOMPOZICE 2B. DALŠÍ ZÁSADY ŘEŠENÍ KOMPOZICE Grafická a multimediální laboratoř šikmé linie a diagonála efektní je esovitá křivka přes diagonálu dává pocit prostoru, hloubky a rytmu neměla by úplně opustit
VíceProdukt Popis cena MOC TOP -10% ks. FY3001 Digital ProX-700, studiový blesk 700 Ws ,- Produkt Popis cena MOC cena TOP ks
NABÍDKA ATELIÉROVÝCH SVĚTEL FOMEI #fomei Produkt Popis cena MOC TOP -10% ks FY3001 Digital ProX-700, studiový blesk 700 Ws 17 990,- Studiový blesk špičkové technologie s možností ovládání všech funkcí
VíceVýtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo
list 1 / 6 Vv časová dotace: 1 hod / týden Výtvarná výchova 9. ročník VV 9 1 01 vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů; uplatňuje je pro vyjádření
VíceNávod pro fotografování Vašeho rekreačního ubytování
Návod pro fotografování Vašeho rekreačního ubytování Fotografie řekne více než tisíc slov. Klient si nejdříve prohlédne Vaše fotografie a poté se rozhodne číst dále. Pokud ho fotografie nemovitosti nepřesvědčí,
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceObsah. KAPITOLA 1... 19 Minisérie Používání Mini Bridge ve Photoshopu CS6
Obsah OBSAH KAPITOLA 1........................................... 19 Minisérie Používání Mini Bridge ve Photoshopu CS6 Přístup k fotografiím skrze Mini Bridge......................... 20 Prohlížení fotografií
VíceCENÍK SVATEBNÍHO FOTOGRAFOVÁNÍ PRO ROK 2017
CENÍK SVATEBNÍHO FOTOGRAFOVÁNÍ PRO ROK 2017 MŮJ STYL Jsem profesionální fotograf z Hradce Králové a už čtyři roky se věnuji svatební fotografii. Za tu dobu se na mne s důvěrou obrátilo více jak 60 párů
VíceCeník služeb. Portréty ateliér. /Děti, miminka, těhotenská a rodinná fotografie, móda, fotobook, glamour, akt/
Jindřich Šilhánek Marcus Sawo Na Zámku 649, Nehvizdy, 250 81 Telefon +420 774 229 945 e-mail: foto@marcussawo.cz www.marussawo.cz IČO: 71134336 DIČ: CZ7410030078 Bankovní spojení: Raiffeisen Bank: 2223033028/5500
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)
Fotograf architektury a krajiny (kód: 34-039-M) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání:
VíceGymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_09 Sada: Digitální fotografie Téma: Portréty, postavy Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro
VíceZáklady pro natáčení s kamerou. Připravil: Jiří Mühlfait, Dis.
Základy pro natáčení s kamerou Připravil: Jiří Mühlfait, Dis. 1 Kompozice Co to je kompozice? Kompozice je souhrn pravidel a doporučení pro uspořádání prvků v uměleckém díle. Základní pomůckou pro komponování
VícePropozice k fotografování. Pro rok 2016 / 2017
Propozice k fotografování Pro rok 2016 / 2017 Jmenuji se Eva Zajícová Jsem fotografka, cestuji a fotím po celém světě, kam mě zrovna vítr zavane. Miluji přirozené světlo, uvolněnou atmosféru a upřímné
VíceCorel Photo-Paint Úpravy bitmapových obrázků - efekty
Corel Photo-Paint Úpravy bitmapových obrázků - efekty V této lekci budete probírat některé z efektů programu Corel Photo-Paint X3. Cílem této lekce bude zaujmout žáky zajímavými možnostmi úprav hotových
VíceObsah. Seznámení s programem Adobe Photoshop CS5. Práce se soubory. Úvod 13. 1.1 Spuštění a ukončení programu 17. 1.2 Popis okna programu 19
Obsah Úvod 13 1. 2. Seznámení s programem Adobe Photoshop CS5 1.1 Spuštění a ukončení programu 17 1.1.1 Spuštění programu 17 1.1.2 Ukončení programu 18 1.2 Popis okna programu 19 1.2.1 Okno programu 19
VíceOrganizační a technické zajištění vzdělávacích kurzů digitální fotografie, zpracování obrazu, metodiky a didaktiky fotografování
Příjemce finanční podpory: Střední škola obchodu, služeb a podnikání a Vyšší odborná škola, Kněžskodvorská 33/A, 370 04 České Budějovice reg.č.projektu: CZ.1.07/1.3.00/48.0148, název projektu: Hrajeme
VíceGymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_02 Sada: Digitální fotografie Téma: Základy ovládání digitálního fotoaparátu Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití:
VíceObsah. Úvod do digitální fotografie 1. Fotografujeme digitálním fotoaparátem 9. Formát a komprese obrazových d a t 10. Základy fotografování 13
Úvod do digitální fotografie 1 Digitální fotografie - fikce nebo skutečnost? 1 Digitální = bez filmu 1 Digi kontra klasika 2 Investice jako hrom 2 Bez filmu = zadarmo 4 Svět jedniček a nul 5 Rychlost jako
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)
Portrétní fotograf (kód: 34-038-M) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání: Portrétní
VíceNepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 9 Sady filtrů LEE tématické sety 1. Díl Kromě toho, že se filtry LEE dají
Nepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 9 Sady filtrů LEE tématické sety 1. Díl Kromě toho, že se filtry LEE dají opatřit jako jednotlivé filtry, výrobce nabízí i sady filtrů,
VíceCíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu filmového negativu a filmové kopie
Návody na cvičení Barevná kinematografie 3.ročník bakalářského studia, zimní semestr F O T X / Pictures 1 Základní jasové relace scény Cíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu
VíceNaše nabídka se skládá z balíčků, ale může se vytvořit na míru přesně dle Vašich potřeb
Naše nabídka se skládá z balíčků, ale může se vytvořit na míru přesně dle Vašich potřeb Před zahájením samotného focení je nejdůležitější konzultace, kde si mimo jiné ujasníme k jaké příležitosti budou
VíceAsi to takhle doopravdy vypadalo, šedý nevýrazný snímek, ve kterém je ale ukryta velmi pěkná fotografie.
Dobrý den, dovolil jsem si vybrat malý vzorek vašich fotografií a ukázat vám na nich několik chyb, kterých se při fotografování a následné úpravě dopouštíte. Fotografie jsou doopravdy vybrané zcela náhodně,
VícePOČÍTAČOVÁ GRAFIKA FILTRY A EFEKTY
POČÍTAČOVÁ GRAFIKA FILTRY A EFEKTY FOTOGRAFICKÉ EFEKTY Pomocí různých fotografických efektů můžete v obrazu napodobit některé tradiční fotografické techniky a postupy. Použitím vhodného efektu můžeme výrazně
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
VíceLIDOVÁ ARCHITEKTURA A DESIGN
LIDOVÁ ARCHITEKTURA A DESIGN Stavitelství venkova a okrajových částí zejména venkovských měst. Obytná, hospodářská i kultovní stavení určená funkcí i kulturní tradicí. V širším pojetí stála lidová architektura
VíceATELIÉR FOTOGRAFIE MARTIN HLAVÁČEK
ATELIÉR FOTOGRAFIE MARTIN HLAVÁČEK CENÍK SLUŽEB A DŮLEŽITÉ INFORMACE PRO ZÁKAZNÍKY - ELEKTRONICKÉ objednávky přijímáme POUZE skrze email voicedymut@email.cz - pokud jste si vybrali jeden z balíčků focení,
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)
Reklamní a módní fotograf (kód: 34-032-N) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání: Reklamní
VíceTéma: Barevné modely, formáty souborů
Téma: Barevné modely, formáty souborů Vypracoval/a: Ing. Jana Wasserbauerová TE NTO PR OJ E KT J E S POLUFINANC OVÁN EVR OPS KÝ M S OC IÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Barevné modely
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 3. 1. 2013 Autor: MgA.
VíceVY_32_INOVACE_INF4_12. Počítačová grafika. Úvod
VY_32_INOVACE_INF4_12 Počítačová grafika Úvod Základní rozdělení grafických formátů Rastrová grafika (bitmapová) Vektorová grafika Základním prvkem je bod (pixel). Vhodná pro zpracování digitální fotografie.
VíceŠEDÉ ND FILTRY GRADUÁLNÍ využití nejdůležitějších filtrů v práci výtvarného fotografa
Nepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 5 ŠEDÉ ND FILTRY GRADUÁLNÍ využití nejdůležitějších filtrů v práci výtvarného fotografa Práce výtvarného fotografa vyžaduje různé pomůcky
VícePočítačová grafika. Studijní text. Karel Novotný
Počítačová grafika Studijní text Karel Novotný P 1 Počítačová grafika očítačová grafika je z technického hlediska obor informatiky 1, který používá počítače k tvorbě umělých grafických objektů a dále také
VíceGYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a Mgr. Marcela Gajdová Tematické plány pro školní rok 2016/2017 Estetická výchova výtvarná výchova (prima B ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sekunda - ŠVP)
VíceKurz digitální fotografie. blok 1 data/úpravy fotografií
Kurz digitální fotografie blok 1 data/úpravy fotografií Grafické soubory Grafické soubory Obsahují grafická (obrazová) data, která mohou být uložena různými způsoby, tedy formou různých grafických formátů.
VícePraktický workshop fotografování v plenéru
Projekt oblasti podpory OP VK Další vzdělávání Praktický workshop fotografování v plenéru Miroslav Podhrázský metodika přednášky Co je to světlo Většina fotografů ví nebo tuší, že fotografie není nic
VíceIng. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 3 Ing. Jakub Ulmann Digitální fotoaparát Jak digitální fotoaparáty
VíceStřední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceŽánr fantasy jako zdroj inspirace pro současné umělecké obory Představení vlastní oblíbené fantasy literatury a její převedení do výtvarného díla
Maturitní práce z Estetické výchovy 2014 1. Témata maturitních prací 1. Fantasy a umění, aneb od knihy k obrazu Žánr fantasy jako zdroj inspirace pro současné umělecké obory Představení vlastní oblíbené
VíceBarvy v digitální fotografii. Jaroslav Svoboda
Barvy v digitální fotografii Jaroslav Svoboda Co je fotografie? Stroj času Trošku víc fyzikálně a bez sci-fi Záznam odrazu světla v určitém časovém intervalu Můžeme zaznamenat nejen intenzitu, ale i vlnovou
VíceVýtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků
Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Obsahové, časové a organizační vymezení Výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu 1. 5. ročník 2 hodiny týdně Vzdělávací obor Výtvarná výchova zahrnuje využití
VíceObsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11
Obsah Předmluva 1 1. Potřebné vybavení 3 Videokamera 4 Počítač 4 Střihové a grafické karty 6 Software pro zpracování videa 8 Něco málo o existujících videosystémech 8 Co rozumíme pojmem videosystém? 8
VíceZákladní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling
Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.
VíceObsah ÚVOD 10 VÝBĚR OBJEKTIVU 12 JAK NA FILTRY 38 STATIVY K UDRŽENÍ STABILITY 50 SVĚT BLESKŮ 60
Obsah ÚVOD 10 VÝBĚR OBJEKTIVU 12 Objektiv určuje různé optické parametry výsledného snímku, včetně ostrosti, čistoty barev a barevného podání. Často se říká, že kvalita snímku je dána zejména počtem megapixelů,
VícePředmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A
13-ŠVP-Výtvarná výchova-p,s,t,k strana 1 (celkem 6) 1. 9. 2014 Předmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A Charakteristika předmětu: Cílem předmětu je postupně seznamovat žáky s výrazovými výtvarnými, technikami
Více