Základní škola Loket, okres Sokolov

Transkript

1 Základní škola Loket, okres Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2014 / 2015 Zpracovala: Mgr. Gerta Míková ředitelka školy Předseda školské rady: Josef Novotný Loket, zsloket@volny.cz Stránka 1

2 Identifikace subjektu: CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Název: Základní škola Loket, okres Sídlo: T.G. Masaryka 128, Loket IČ: IZO: Statutární orgán: Mgr. Gerta Míková, ředitelka školy Zástupkyně statutárního orgánu: Mgr. Iveta Hamplová, zástupkyně ředitelky školy Vedoucí vychovatelka ŠD: Výchovný poradce: Koordinátoři: ŠVP: ICT: EVVO: Metodik primární prevence: Marie Naporowská Mgr. František Křivánek Mgr. Iveta Hamplová Bc. Eva Grosmanová Mgr. Šárka Flesarová Radoslava Jarošová Adresa pro dálkový přístup: elektronické adresy: Zřizovatel školy: Město Loket, T.G. Masaryka 1, Loket Školská rada: Předseda: pan Josef Novotný (zástupce rodičů) Členové: PaeDr. Zuzana Ondrová (zástupkyně zřizovatele) Mgr. Eva Herdová (zástupkyně školy) Základní škola je úplná škola s právní subjektivitou zařazená do sítě škol. Resortní identifikátor školy v rejstříku škol a školských zařízení je Součástí této organizace je i školní družina. Školu zřizuje Město Loket se sídlem T.G.Masaryka 1, Loket. Škola byla zřízena dne jako právní subjekt hospodařící jako příspěvková organizace. Škola poskytuje úplné základní vzdělání v rozsahu platných učebních dokumentů: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní školy Loket, okres (1. 9.ročník). Základní škola užívá budovu v Radniční ulici, která prošla v letech rekonstrukcí, a budovu v ulici T. G. Masaryka kde byla v průběhu roku 2014 ukončena venkovní rekonstrukce školy zateplení, fasáda, výměna oken. zsloket@volny.cz Stránka 2

3 V létě 2015 se pokračovalo v této budově i s úpravami vnitřních prostor - rozvody, vnitřní omítky, podlahy, stropy. V současné době jsou po úplné rekonstrukci tři třídy. V následujících letech má zřizovatel v plánu v opravách pokračovat, neboť zejména některé podlahy a stropy si už viditelně o rekonstrukci žádají. Základní vnitřní údržba školy a drobnější opravy jsou zajišťovány vedením školy, probíhá průběžně. Vybavení školy, zejména žákovský nábytek, je postupně obměňován tak, aby vyhovoval žákům i aktuálním hygienickým požadavkům. Rovněž tak sociální zařízení obou budov zcela vyhovuje hygienickým normám, které jsou platné pro všechna školská zařízení. Hodiny tělesné výchovy probíhají v tělocvičně, která není součástí školy. Na užívání máme uzavřenou smlouvu se zřizovatelem. V poslední inspekční zprávě ČŠI se poukazuje na absenci vhodných prostor pro sportovní a tělovýchovné aktivity, na přesuny žáků do tělocvičny, při kterých dochází ke zkracování vyučovacího procesu nebo přestávek. ČŠI toto upozornění adresovala i zřizovateli školy, neboť vedení školy má v tomto velmi omezené možnosti. V době letních prázdnin byly v tělocvičně zřizovatelem opět provedeny některé opravy a údržbářské práce. Nejmladšími žáky je v budově v Radniční ulici stále pravidelně využívána cvičebna, která byla vytvořená z jedné kmenové třídy. Zároveň je i nadále v úmyslu zřizovatele upravit pro potřeby školy část venkovního hřiště (hřiště FK Loket), které by bylo využíváno především pro běh, hody a skok daleký. V současné době je zpracován projekt, zbývají ale ještě dořešit některé administrativní úkony. Základní škola nevlastní školní jídelnu, ke stravování žáků i zaměstnanců školy slouží školní jídelna SPŠ Loket (smlouva). Zaměstnanci školy zde zajišťují dohled nad žáky po celou dobu stravování. Kapacita školy Kapacita školy je dána podmínkami zřizovací listiny a rejstříku škol a školských zařízení. V současné době je povolená kapacita 550 žáků. Vzhledem k tomu, že lze do budoucnosti předpokládat jen menší změny v počtu žáků, domnívám se, že by bylo možné snížit povolenou kapacitu na 300 žáků.díky uvolněným kmenovým třídám byly postupně vybudovány odborné učebny, 3 oddělení školní družiny a 1 třída v budově v Radniční ulici je využívána jako cvičebna pro mladší žáky. V posledních třech letech trvá zájem o školní družinu. V zájmu zřizovatele i školy je uspokojit všechny žadatele o umístění. ŠD je určena pro žáky 1. stupně školy. Na počátku školního roku 2014/2015 disponovala škola 13 kmenovými učebnami, 8 odbornými učebnami, jednou žákovskou dílnou, třemi odděleními školní družiny, cvičnou kuchyní, pěti kabinety, jednou cvičebnou a nezbytným skladovým a kancelářským zázemím (včetně spisovny) a sklepními prostory, kde jsou umístěny kotelny. zsloket@volny.cz Stránka 3

4 Počet a věkové složení žáků V Základní škole Loket bylo k zapsáno 240 žáků ve 13 třídách (na prvním stupni 8 tříd, na druhém stupni 5 tříd). Ve školní družině bylo k evidováno 85 žáků ve 3 odděleních. Dojíždějící žáci: Horní Slavkov 6 žáků, 2 žáci, Nové Sedlo 6 žáků, Chodov - 3 žáci, Staré Sedlo - 5 žáků, Dolní Rychnov 1 žák. Počet zaměstnanců Na Základní škole Loket pracovalo k pedagogů: 17 učitelů (16,77 úvazku), 3 vychovatelky (2,249 úvazku) a 5 provozních zaměstnanců (4,625 úvazku). Praxe pedagogických pracovníků: Délka praxe Počet pracovníků Do 1 roku 0 Do 5 let 1 Do 10 let 2 Do 20 let 8 Do 30 let 8 Nad 30 let 1 Personální zabezpečení a kvalifikovanost sboru Na prvním stupni školy vyučovaly kvalifikované paní učitelky. Na druhém stupni vyučovalo 7 učitelů s vysokoškolským vzděláním pedagogického směru, 2 paní učitelky si studiem doplňovaly a doplňují kvalifikaci. Ve školním roce 2015/2016 by jedna z nich měla ukončit magisterské studium. Pouze částečná nekvalifikovanost se při výuce neprojevuje, neboť se jedná o pedagogy s několikaletou zkušeností, pravidelně se účastní dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a studují na vysokých školách. Ve školní družině pracovaly 3 plně kvalifikované vychovatelky. Školní družina Činnost školní družiny vychází ze ŠVP ŠD, který je součástí vzdělávacího programu školy. Ve školní družině jsou spontánní aktivity zahrnuty do pravidelného denního režimu, který vychází z týdenní skladby. Během roku paní vychovatelky se žáky naplňují různorodými činnostmi cíle vyplývající z klíčových kompetencí. Všechna oddělení ŠD jsou zřízena v budově v Radniční ulici. Materiální podmínky jsou na velmi dobré úrovni. zsloket@volny.cz Stránka 4

5 Výuka cizího jazyka Výuka povinného předmětu Anglický jazyk je zařazena od třetího ročníku s tříhodinovou týdenní dotací. Žáci ročníku měli možnost navštěvovat zájmový kroužek anglického jazyka v rozsahu 1 hodiny týdně. Výuka druhého cizího jazyka (německý jazyk) probíhá v ročníku s dvouhodinovou týdenní dotací. Volitelné předměty Konverzace v anglickém jazyce I. (6. roč.) Konverzace v anglickém jazyce II. (7. roč.) Ekologický seminář (7. roč.) BOZP a PO V oblasti bezpečnosti práce a hygieny na pracovišti se veškeré vzniklé problémy řeší okamžitě. Po technické stránce škola úzce spolupracuje se svým zřizovatelem. V průběhu školního roku se uskutečnil 1 požární poplach, který byl zaměřený především na rychlou evakuaci osob a první pomoc. Akce proběhla v rámci Dne ochrany člověka za mimořádných událostí. Od má škola uzavřenou smlouvu na úseku bezpečnosti a ochrany zdraví při práci - o poskytnutí služeb a poradenství v této oblasti - s externím pracovníkem bezpečnostním technikem. Vlastní činnost školy Ve školním roce 2014 / 2015 se vyučovalo podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - ŠVP Základní školy Loket, okres. Našim cílem je poskytnout všem žákům kvalitní vzdělání, proto usilujeme o výchovně vzdělávací proces nejen kvalitní, ale i motivující. Snažíme se o to, abychom co nejvíce podpořili utváření klíčových kompetencí. Značně nám v tomto pomáhají nejrůznější formy činnostního učení. Naše hlavní úkoly spatřujeme v rozvoji komunikačních dovedností, v rozvoji ekologického cítění, v poznávání regionu, v ochraně žáků před sociálně-patologickými jevy, ve smysluplném naplňování volného času. Zájmová činnost je realizována z velké části samotnou školou díky učitelům a jednoho provozního zaměstnance. Na škole pracovaly pod jejich vedením zájmové kroužky např. sportovní hry pro mladší i starší žáky, kopaná, florbal, výtvarný kroužek, kroužek PEERů, country tance, 2 kroužky anglického jazyka pro nejmladší žáky. Po dohodě se zřizovatelem se jim vytváří ve škole zázemí - prostory a finanční příspěvek pro činnost. Žáci mohou navštěvovat ve svém volném čase i zájmové organizace ve městě (skaut, ochránci přírody, TJ, FK, ČRS ). Žáci a zaměstnanci školy se spolupodíleli na přípravě řady celoškolních akcí Pálení čarodějnic, Den ochrany obyvatelstva, Den Evropy, Den Země, Den otevřených dveří školy, projektové dny 1. stupně školy, Masopustní karneval zorganizovaný školní družinou, školní kola vědomostních soutěž.. V rámci mezinárodní spolupráce jsme se opět zapojili do akcí, které pořádala škola s německými žáky a učiteli při výměnných pobytech. zsloket@volny.cz Stránka 5

6 V dubnu vyjeli žáci prvního stupně se svými učiteli opět na desetidenní školu v přírodě do Žihle. Velmi pozitivně lze hodnotit akce primární prevence - PEER program ve škole, ale i aktivity s místními dobrovolnými hasiči a akce s Policií ČR besedy, dopravně bezpečnostní akce, Ajaxův zápisník, plnění úkolů v rámci dopravní výchovy (návštěva dopravního hřiště v ě) a prevence, zapojení se do dalších projektů preventivního charakteru - Ovoce do škol, Školní mléko. V průběhu roku jsme aktivně spolupracovali (byli jsme partnery) na projektech: Můj životní styl a zdraví (ABRI), Rozvoj počítačové gramotnosti na českých školách (VŠEI, O.P.S.). Od jara 2014 jsme byli aktivně zapojeni do projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji (Gymnázium ). Ve výuce občanské nauky a výchově ke zdraví byly po celý rok zařazovány bloky dovedností např. chování v rizikových situacích, průzkum šikanování ve spolupráci s výchovným poradcem a koordinátorkou prevence, odmítání návykových látek, o zdravé výživě. Na prvním stupni byly preventivní aktivity pravidelně zařazovány zejména v rámci předmětů prvouka a přírodověda. Ve školním roce pokračovala spolupráce s Věznicí Horní Slavkov (besedy zaměstnanci věznice, beseda s odsouzeným). se Součástí každého školního roku se pravidelně již několik let stávají akce, které pořádá Městská knihovna Loket ve spolupráci se školou, např.: besedy lekce informačního vzdělávání, recitační a čtenářská soutěž, besedy se spisovateli, pořad Listování. Většina předškoláků a jejich rodiče opět přivítali akci Školáček, která je připravována vyučujícími 1. stupně vždy v období po zápisu (březen květen). Ekologická výchova probíhala podle metodického plánu, který zpracovala koordinátorka EVVO. V této oblasti pokračovala spolupráce s Loketskými městskými lesy - sběr lesních plodů, Den Země, zdobení vánočních stromků přírodními ozdobami. Byli jsme zapojeni v projektu Recyklohraní, třídili jsme odpad. Žáci ročníku zhlédli divadelní představení zaměřené na ekologii a třídění odpadů. Celý se zúčastnil výtvarné soutěže Lesy kolem nás. Žáci 2. stupně se v průběhu jara a podzimu zapojovali do prací na školní zahradě, v hodinách výtvarné výchovy často pracovali s přírodninami. Díky projektu Zdraví a zdravý životní styl, kterého se zúčastnili žáci 1. i 2. stupně, bylo žákům umožněno získat nové poznatky z oblasti ekologické výchovy. V 7. ročníku se vyučoval seminář ekologická výchova jako volitelný předmět. V rámci předmětu získávali celou řadu návyků a doveností právě z oblasti environmentální výchovy. Péče o žáky se specifickými poruchami učení Péče o děti se specifickými poruchami učení probíhala na 1. stupni třídními učiteli, na 2. stupni určenými učiteli a paní učitelkou, která se věnuje speciální pedagogice. S mladšími školními dětmi pracovaly v době po vyučování i proškolené paní učitelky v rámci logopedie. Náprava probíhala podle pokynů pedagogicko psychologické poradny nebo speciálního pedagogického centra v průběhu vyučovacích hodin, ale i v době mimo vyučování (individuální péče). zsloket@volny.cz Stránka 6

7 Na škole bylo evidováno 22 žáků se SPU či jinými výukovými obtížemi potvrzenými PPP, nebo SPC. Při péči o žáky je využíváno nejrůznějších kompenzačních pomůcek, ale i nejnovějších počítačových programů vytvořených k nápravě SPU. Ve školním roce jsme průběžně vypracovali individuální vzdělávací plány pro 16 žáků. Plány byly pravidelně vyhodnocovány výchovným poradcem ve spolupráci s vyučujícími. Velký důraz byl kladen na spolupráci rodičů, bez kterých není náprava efektivní. Rodiče žáků v nápravné péči byli zváni i na individuální schůzky, kde jim byla vyučujícím a výchovným poradcem vysvětlena práce s dětmi v rámci domácí přípravy. Přehled oborů vzdělávání Obor, který škola vyučuje dle KKOV (klasifikace kmenových oborů vzdělávání): C /001 Základní škola (viz rozhodnutí MŠMT ČR č.j. 5196/ ze dne Ve všech ročnících probíhala výuka podle Školního vzdělávacího programu Základní školy Loket, okres. ŠVP byl vytvořen v souladu s Rámcově vzdělávacím programem a platnou legislativou. Opravy a údržba Na budově T.G.Masaryka probíhala rekonstrukce dvou tříd, v budově v Radniční ulici se malovala chodba a dvě třídy. Na obou budovách se prováděla běžná údržba a hlavní úklid. Tvořivá škola činnostní učení Od roku 2002 spolupracuje škola na projektu Modelový školní vzdělávací program Tvořivá škola. Cílem Tvořivé školy, tedy i nás, je aktivní zapojení všech žáků do výuky, jejich vnitřní motivace k učení a postupný rozvoj klíčových kompetencí, vědomí vlastní hodnoty a sebeúcty. Vzhledem k tomu, že jsme jako škola metodickým střediskem Tvořivé školy (máme vlastní metodičku TŠ), proběhlo v průběhu roku přímo na škole několik vzdělávacích akcí pro učitele z celého Karlovarského kraje. Pravidelně se těchto akcí zúčastňují i vyučující naší školy. Rovněž proběhly i ukázkové hodiny v oblasti čtenářské gramotnosti. Školská rada Při škole je zřízena školská rada. Má 3 členy (zástupce zřizovatele PaeDr. Zuzana Ondrová, zástupce rodičů pan Josef Novotný a zástupce školy Mgr. Eva Herdová). Předsedou Školské rady byl zvolen pan Josef Novotný (zástupce rodičů). Volby proběhly v listopadu Rada schválila svůj jednací řád. Schází se podle potřeby, nejméně dvakrát ročně, a projednává dokumenty, které má podle platného školského zákona projednávat a schvalovat. Vyjadřovala se jak k výroční zprávě, školnímu řádu, ke školnímu vzdělávacímu plánu, tak k základní dokumentaci školy v souladu se změnou právních norem. Byla průběžně seznamována se všemi skutečnostmi, které se týkaly chodu školy a probíhajících i plánovaných rekonstrukčních prací. zsloket@volny.cz Stránka 7

8 Ve škole pracovala po celý loňský rok také Výchovná komise, kterou vede výchovný poradce za spolupráce třídních učitelů. Na jednání bývá přizván i zástupce školské rady. V loňském roce zasedala komise celkem čtyřikrát. Některé výchovné problémy žáků však občas přesahují kompetence a možnosti pedagogických pracovníků. Proto je často nutná spolupráce s odborným a poradenským zařízením nebo s komisí právní ochrany dětí. Pedagogové aktivně plní úkoly administrativního charakteru při řešení jednotlivých problémů. Problémem zůstává velmi pomalé a zdlouhavé řešení kázeňských problémů, které přesahují kompetence školy. zsloket@volny.cz Stránka 8

9 Učební plán Vzdělávacím programem školy je Školní vzdělávací program Základní školy Loket, okres. Školní rok 2014 / 2015 Předmět I. II. III. IV. V. Český jazyk Cizí jazyk Matematika Informatika 1 1 Prvouka Přírodověda 2 2 Vlastivěda 2 2 Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Volitelné předměty Tělesná výchova Týdenní dotace Předmět VI. VII. VIII. IX. Český jazyk Cizí jazyk Matematika Informatika 1 Chemie 2 2 Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova výchova ke zdraví Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Volitelné předměty Tělesná výchova Týdenní dotace Volitelné předměty : konverzace v anglickém jazyce, ekologický seminář zsloket@volny.cz Stránka 9

10 Výsledky výchovně vzdělávací práce Škola pracovala s evaluačními a autoevalučními nástroji, které slouží k ověřování účinnosti vzdělávacího procesu. Často jsou využívány testy společnosti SCIO. Výsledky těchto didaktických testů nám slouží k porovnání úrovně znalostí našich žáků ve srovnání s vrstevníky jiných škol. Rovněž jsou směrodatné pro nastavení dalšího směřování našeho školního vzdělávacího programu. Ke konci školního roku využíváme i vlastních testů tzv. výstupních testů. V loňském školním roce jsme se rovněž zúčastnili výběrového zjišťování výsledků žáků 9. ročníku ve společenskovědních a přírodovědných předmětech. Přehled výsledků vzdělávání a hodnocení chování poskytuje uvedená tabulka. Po celý školní rok pokračovalo úsilí vyučujících při individuální práci s žáky, ve většině případů dobrá spolupráce s rodiči a systém školní nápravné péče s žáky se specifickými vývojovými poruchami učení. Výchovně vzdělávací činnost v třídách probíhá téměř hladce a bez problémů. Problémy s motivací žáků ke školní práci se projevují častěji na 2. stupni školy. Hlavní příčiny spatřujeme v tom, že velmi úspěšní žáci 1. stupně odcházejí na gymnázia a předimenzovanost středních škol každý žák se snadno dostane na zvolenou střední školu. Výsledky hodnocení chování žáků školy jsou srovnatelné s minulým školním rokem, (2. stupněm bylo hodnoceno méně žáků /- 3 /, 3. stupněm 2 žáci (v předchozím roce pouze 1 žák). Pochval bylo v uplynulém roce uděleno více celkem 83 (v roce ). Některé výchovné problémy žáků (např. neomluvená absence) občas přesáhly kompetence školy, byla proto i nutná spolupráce s odborným poradenským zařízením nebo s komisí právní ochrany dětí. V průběhu školního roku vyučující důsledně využívali systému řešení zameškaných hodin a řešili problémy dle platných dokumentů školy. Neomluvená absence se řešila okamžitě po zjištění. Ke zvýšené absenci neomluvených hodin došlo díky čtyřem žákům - z toho 3 sourozenci. Jejich absence byla vždy neprodleně řešena se zákonnými zástupci, ale i komisí právní ochrany dětí s Odborem sociální péče v ě. Škola v této oblasti důsledně uplatňuje metodický pokyn MŠMT o řešení a předcházení neomluvené absenci. zsloket@volny.cz Stránka 10

11 Tabulka vzdělávání šk. rok 2014/2015 Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Neklasifikováno z chování stupeň z chování Počet omluvených hodin Omluvených hodin na jednoho žáka ,9 112,3 129,3 97,9 105,1 107,6 117,9 162,1 95,1 118,9 109,8 Počet neomluvených hodin Neomluvených hodin na jednoho žáka 2,6 1, ,8 1 2,1 8,5 0 2,5 1,4 zsloket@volny.cz Stránka 11

12 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Dalšímu vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) věnuje vedení školy soustavnou pozornost. Plán dalšího vzdělávání byl vydán v souladu se zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících 24 a 29 a vyhláškou MŠMT č. 317/ 2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků. Snažíme se, aby DVPP bylo zaměřeno jak na oblast ke splnění kvalifikačních předpokladů, tak na oblast studia ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů, cizí jazyky a prohloubení odborné kvalifikace. V průběhu každého školního roku se snažíme o uskutečnění alespoň jedné společné vzdělávací akce, tentokrát se pedagogický sbor zúčastnil semináře Mgr. H. Švarcové a Mgr. I. Tormové Vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami, semináře Mgr. Č. Roseckého (řed. Tvořivé školy) - Školní systematické konstelace jak nevyhořet a tři semináře v rámci projektu Rozvoj počítačové gramotnosti na českých školách. Nekvalifikovaní učitelé si doplňovali v rámci studia ke splnění kvalifikačních předpokladů potřebnou kvalifikaci. V uplynulém školním roce jedna paní učitelka ukončila úspěšně magisterské studium. Další by měla studium ukončit v lednu Poslední nekvalifikovaná paní učitelka studuje ve 3. ročníku vysoké školy. V souladu s plánem personálního rozvoje byly tak podporovány v průběhu školního roku 2014/2015 všechny formy vzdělávání pedagogických pracovníků. Cíle školy v této oblasti vycházely zejména: Z potřeby dosáhnout plné kvalifikovanosti pedagogického sboru, z potřeby mít kvalitně připravené pedagogické pracovníky pro práci s žáky se zdravotním postižením - vyškolit pracovníky pro práci s dětmi s poruchami učení, s logopedickými obtížemi, pro práci s žákem s Aspergerovým syndromem ), z potřeby mít připravené řídící pracovníky v oblasti všeobecného řízení, z potřeby eliminovat projevy agresitivity, netolerance u žáků, z potřeby zajistit stálý kontakt učitelů s nejmodernějšími poznatky, které se objevují v oborech, které vyučují, z potřeby mít kvalitně proškolené učitele cizích jazyků. Studium k prohlubování odborné kvalifikace: v průběhu školního roku se zúčastňovali pedagogičtí pracovníci řady vzdělávacích aktivit, které byly nabízeny akreditovanými vzdělávacími institucemi zejména Pedagogickým a vzdělávacím centrem Karlovarského kraje PECKA a NIDV - Karlovy Vary, Gymnázia v ě. V rámci Tvořivé školy probíhala školení českého jazyka a geometrie přímo u nás ve škole - metodička TŠ, naše paní učitelka sama lektorovala vzdělávací akce. Jednou z forem DVPP je rovněž samostudium o vedlejších prázdninách. Vedení školy je vždy informováno o oblastech, ve kterých se učitelé sebevzdělávají. zsloket@volny.cz Stránka 12

13 Některé absolvované vzdělávací akce: Novela školského zákona Legislativa a praxe při funkci asistenta Změny v zákoně o pedagogických pracovnících Novely právních předpisů Karierní systém učitelů Standarty pro ZŠ SCIO Vzdělávací lídr vedoucí lídr Semináře v rámci EPIS 3D disk ŠVP NIQES Chemické pokusy Právní náležitosti v oblasti ryzik IVP tvorba Rozvíjíme matematickou gramotnost Přírodovědní inspirovat Celoroční kurzy Anglický jazyk Psychologie a zvládání stresu Sociální znevýhodnění Prevence syndromu vyhoření Klady a zápory hyperaktivity dětí Didaktické studium Aj Rozvoj počítačové gramotnosti všichni učitelé TŠ český jazyk a geometrie Žákovský parlament Letní škola TŠ zsloket@volny.cz Stránka 13

14 Spolupráce se školou v Bad Köstritz Projekty V této oblasti jsme žádali podporu pro projekt: Od minulosti k současnosti, podporu jsme získali (Česko německý fond budoucnosti). Řemesla od historie po nejmodernější techniky Ve spolupráci s MASS o.p.s., projekt zaměřený na podporu učebních oborů - ukončen v r Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Projekt ve spolupráci s Gymnáziem ( ). Rozvoj počítačové gramotnosti na českých školách - výzva č. 51 ( ukončen k ). Můj životní styl a zdraví - ve spolupráci s ABRI ( ). Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základních škol (výzva č. 57), ukončení k zsloket@volny.cz Stránka 14

15 ŘízENÍ OHLEDNĚ ZÁPISU DO 1. ROČNÍKU A VÝSTUPU ŽÁKŮ ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY Zápis do 1. ročníku Informace Počet dětí U zápisu 38 Odklady 7 Nenastoupí z důvodu stěhování, přestupu 2 Přihlášeni od Celkem nastoupí 29 Přehled žáků končících povinnou školní docházku Informace Počet žáků Vycházející z 9. ročníku 14 Vycházející z nižších ročníků 2 Celkem 16 Umístění vycházejících žáků Škola Počet žáků SŠ s maturitou 10 SOU 3 roky 5 SOU 2 roky 1 Gymnázium 0 Celkem 16 Přestup žáků z nižších ročníků na školy se speciálním zaměřením Škola Počet žáků Gymnázium / 8 6 Gymnázium / 6 1 ZŠ sportovní, umělecké, jazykové zaměření 3 Celkem 10 Volba k povolání Všichni žáci, kteří ukončili povinnou školní docházku, byli přijati k dalšímu vzdělávání se na středních školách a středních odborných učilištích. Této problematice byla věnována patřičná pozornost. Dle metodického pokynu 19485/ byla vzdělávací oblast Volba k povolání zařazena do vzdělávacího programu základního vzdělávání. Nejedná se o navýšení týdenního počtu hodin, ale o zařazení obsahu tématických okruhů do současného plánu vzdělávacího programu. V rámci volby povolání proběhly na škole i některé akce, které mohly napomoci při rozhodování o další profesní dráze (pravidelné schůzky výchovného poradce se žáky a jejich rodiči, nabídka konzultačních hodin, projekt Řemesla od historie po nejmodernější techniky (MASS o.p.s.), schůzky se zástupci středních škol, výstavy škol. Žáci mohli rovněž využívat nabídky vyučujících k přípravě na přijímací zkoušky. zsloket@volny.cz Stránka 15

16 Kontrola operativní evidence majetku V prosinci roku 2014 proběhla každoroční fyzická inventarizace majetku školy. Vše je evidováno v počítačové podobě. Veškeré odpisy byly projednány se zřizovatelem školy. Kontrola v oblasti BOZP, PO Během roku se prováděla pravidelná čtvrtletní kontrola všech oblastí BOZP a PO za přítomnosti bezpečnostního technika, požárního preventisty a vedení školy. Veškeré nedostatky byly průběžně odstraňovány. V průběhu roku byli zaměstnanci průběžně seznamováni s bezpečností práce proškolení bezpečnostním technikem. Zároveň byly proškoleny požární hlídky, tj, všichni pedagogičtí pracovníci. Údaje o kontrolách Finanční kontrola V průběhu roku probíhaly pravidelné finanční kontroly zřizovatelem. Kontrola ze strany Krajské hygienické stanice kontrola plnění povinností stanovených zákonem č. 258 / 2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví v platném znění, vyhláškou č. 410/2005 Sb. Požární kontrola Kontrola dokumentace a organizace požární ochrany. Primární prevence ve škole Škola má vypracovaný Minimální preventivní program, jehož součástí je i Program proti šikanování ve škole. Byl vypracován v souladu s ustanovením metodického pokynu MŠMT k prevenci sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Je vytvořen výlučně pro potřebu naší školy. Školní metodik prevence na škole spolupracuje s vedením školy, výchovným poradcem, třídními učiteli a s ostatními pedagogy, dále s pracovníky PPP a s dalšími institucemi a organizacemi, zabývající se danou problematikou. Na škole pracuje již řadu let skupina aktivistů v Peer programu (tvoří žáci z 2. stupně). Cílem bylo i v loňském roce naučit děti chránit své bezpečí, nebýt lhostejní, zlepšit komunikaci mezi vrstevníky i staršími spolužáky, předávat zkušenosti, vytvářet kamarádské vztahy a bezpečné vztahy ve třídě. V rámci tohoto programu se žáci učili i všímat si lidí a věcí kolem sebe, snažili se rozpoznávat pozitivní a negativní věci, učili se umět požádat o radu, o pomoc, učili se potlačovat negativní a protispolečnské jevy. Velmi dobře pokračuje spolupráce v oblasti prevence ve spolupráci s obvodním oddělením policie (Akce Dětská policie, AJAX, besedy - např. přestupek trestný čin, výtržnictví, ničení majetku, zákony pro mladistvé ). Velmi dobré zkušenosti máme s vytvářením pravidel tříd na začátku školního roku si každá třída vytváří zsloket@volny.cz Stránka 16

17 vlastní pravidla soubor pravidel, který by měl nastínit vzájemné vztahy mezi spolužáky. Většina tříd si je i výtvarně zpracuje a dá na viditelné místo ve třídě. Na nástěnce, která je umístěná v prvním patře školy, jsou uvedeny důležité kontakty a postupy pro případ, kdy se žák dostane do obtížné životní situace (šikana, násilí, domácí násilí apod.) nebo se setká s projevy sociálně patologických jevů. Ve spolupráci s vedením školy a výchovným poradcem řeší metodička prevence aktuální problémy žáků v rámci svých kompetencí. Na každé pedagogické radě provádí vyhodnocení primárního preventivního programu. Ve školním roce se přesto všechno objevily některé negativní jevy nejčastěji vulgární chování některých žáků vůči spolužákům na druhém stupni, zaznamenali jsme i zhoršené vztahy mezi vrstevníky slovní napadání, pomluvy, jednorázová zlomyslnost, lhaní. Tyto nežádoucí jevy sledujeme a jsou vždy neprodleně individuálně řešeny i se zákonnými zástupci. Společně se snažíme tyto jevy potlačit. Primární prevence ve škole je každoročně rozdělena do několika struktur výchovně vzdělávacího procesu: V oblasti výuky (zejména Ov, Výchovy ke zdraví) komunikační styly, osobní bezpečí, tolerance, multikulturní výchova testy slušnosti a pozornosti, účast na soutěžích, výchovně vzdělávací akce, úprava tříd, chodeb školy /vlastní práce žáků/. PEER aktivisté nástěnka PEER programu, schránky důvěry (v režii PEERů) ve všech budovách školy, periodická setkání (1x týdně) PEER aktivistů nad obsahem schránky důvěry, příprava programu do tříd na 1.stupni princip spolupráce (akce pořádané PEERy pro ostatní žáky), Akce - besedy spolupráce s Policií ČR (odd. Loket) v oblasti prevence kriminality dětí, dopravní výchovy, spolupráce s Policií ČR (okr. odd. ) v oblasti šikany, dopravní výchovy, spolupráce s Vězeňskou službou ČR v Horním Slavkově v oblasti prevence, požární ochrana - besedy a akce s loketskými dobrovolnými hasiči, výchovně vzdělávací akce - kutlurní pořady zaměřené i na problematiku prevence, Záchranný kruh, Charitativní činnost- sbírka Život dětem. V loňském školním roce jsme se opět také zaměřili na zkvalitňování školního - třídního klimatu diagnostika jednotlivých třídních kolektivů. V rámci prevence se zdokonaloval monitorovací systém pro odhalování signálů sociálně nežádoucích jevů. Pokračovali jsme v zapojení do projektů Ovoce do škol, Zdravé zuby, Školní mléko. Do vyučovacího procesu byly zapojovány techniky a činnosti, které vytvářejí pozitivní klima třídy, formují osobnost žáků, vedou žáky k uvědomění si sebe sama, k vlastnímu sebehodnocení, uvědomění si kulturních odlišností lidí atd. zsloket@volny.cz Stránka 17

18 Většina třídních kolektivů využívá týmovou práci, při které si osvojuje techniky správné komunikace, řešení problémů, práce ve skupině. Důraz byl vždy kladen na budování komunikativního vztahu mezi žáky, ale i mezi žáky a učiteli, upřednostňování zdravého životního stylu, kterým lze předcházet rizikovému chování žáků. Proběhla celá řada sportovních soutěží a výchovně vzdělávacích akcí, jejichž cílem bylo poukázat na další možnosti trávení volného času žáků. Žáci byli, s ohledem na jejich věk, seznamováni s projevy rizikového chování. V této oblasti, na kterou se zaměřujeme již několik let, je třeba stále pracovat. Zájmové kroužky - pod kroužek kopané pro nejmladší, kroužek kopané pro starší, florbal, country tance, pohybové aktivity pro mladšížáky, pohybové aktivity pro starší žáky, výtvarný kroužek, anglický jazyk I. Anglický jazyk II. PEER aktivisté. Zájmová činnost žáků Do zájmové činnosti se zapojilo 171 dětí. Vedoucími kroužků byli učitelé a pan školník. K zajištění mimoškolních aktivit jsou využívány některé třídy školy, tělocvična a hřiště FK Loket. Velmi dobře lze v této oblast hodnotit i spolupráci s místní knihovnou. Pořádáme společně některé výchovně vzdělávací akce, projekty, soutěže, výstavy. Škola i v letošním roce přímo vedla žáky ke třídění odpadu sběrné nádoby (papír, plast, víčka, nebezpečný odpad baterie. Mezinárodní spolupráce Sedmým rokem spolupracujeme se školou v německém Bad Köstritzu. V březnu a v květnu jsme zorganizovali týdenní setkání žáků a učitelů obou škol v rámci projektu Od minulosti k současnosti. V příštím školním roce budeme ve spolupráci pokračovat. Tyto aktivity jsou finančně podporovány Česko německým fondem budoucnosti, a samozřejmě i základní školou. zsloket@volny.cz Stránka 18

19 Soutěže školní rok 2014/2015 soutěž datum okr. / škol. kolo počet žáků Běh štěstí okresní kolo nesoutěžilo se umístění Minitenis okresní kolo Atletický čtyřboj okresní kolo Chodov mladší žactvo Atletický okresní kolo Chodov čtyřboj starší žáci Piškvorky školní kolo Přespolní běh okresní kolo Baník Cola Cup Nové Sedlo Přespolní běh okresní kolo Baník Piškvorky Okresní kolo Přírodovědný klokan školní kolo Plavání okresní kolo Stolní tenis okresní kolo Nové Sedlo Stolní tenis okresní kolo Kraslice Stolní tenis okresní kolo Nové Sedlo Dějepisná olympiáda školní kolo Flobal okrskové kolo Flobal okrskové kolo 4. místo dívky 8. místo chlapci 6. místo chlapci 8. místo postupující: V. Šíma IX. N. Skopalová VIII. V. Vojta VIII. J. Jíra IX. O. V. Holoubek IX. S. Bílá VIII. J. Zahradníček VIII. 5. místo nepostoupili 7. místo místo 1.místo V. Vojta VIII. 2. místo V. Šíma IX. 3. místo Š. Kresťanpolová IX. bez umístění na předních místech mladší dívky 3.místo mladší chlapci 2. místo 7. místo starší dívky 7. místo starší chlapci 9. místo postupující do okresního kola J. Zahradníček VIII. starší žáci 5. místo starší žákyně ročník zsloket@volny.cz Stránka 19

20 Bowling okresní kolo Královské Poříčí Olympiáda z Čj Školní kolo Školní přírodovědná soutěž školní kolo Florbal okrskové kolo Florbal okrskové kolo Florbal okresní kolo ZŠ Březová Dějepisná okresní kolo olympiáda DDM Minivolejbal okresní kolo Olympiáda v Čj okresní kolo Zeměpisná olympiáda Olympiáda v Aj DDM školní kolo školní kolo Přehazovaná okrskové kolo ZŠ Horní Slavkov Basketbal okrskové kolo ZŠ Horní Slavkov Zeměpisná olympiáda okresní kolo Gymnázium 3. místo postupující do okresního kola B.Žilíková VIII. nejlepší řešitelé: mladší žáci 6. 7.ročník M. J. Tichý VII.B I. Malíková VII.A A. Antonová VII.A starší žáci ročník N. Skopalová VIII. S. Bílá VIII. J. Zahradfníček VIII. mladší žáci 1. místo mladší žákyně 4. místo mladší žáci 7. místo J. Zahradníček VIII. 13. místo 5. místo B. Žilíková IX. 5. místo I. kategorie 1. místo A. Antonová VII. A II. kategorie 1. místo D. Bartoš IX. I. kategorie 1. místo P. Heth VII.A II. kategorie Ch. Bošiak VIII. 4. místo ročník 3. místo 5. místo I. kategorie A. Antonová VII. A 8. místo, II. kategorie D. Bartoš IX. Olympiáda v Aj okresní kolo DDM I. kategorie P. Heth VII. A místo II. kategorie Ch. Bošiak VIII. 12. místo zsloket@volny.cz Stránka 20

21 Recitační soutěž Městská knihovna Loket Vybíjená okrskové kolo ZŠ Chodov Čtenářská soutěž Florbal školní kolo Městská knihovna Loket okrskové kolo ZŠ Chodov Florbal okresní kolo Recitační okresní kolo soutěž DDM Matematický klokan školní kolo Phytagoriáda školní kolo Florbal krajské kolo Karlovy Vary Šplh okresní kolo Chodov Volejbal okrskové kolo Horní Slavkov Minifotbal okresní kolo IŠTE Vybíjená Recitační soutěž Pohár rozhlasu okrskové kolo ZŠ Chodov krajské kolo ZUŠ Karlovy Vary okresní kolo Baník 1. místa K. Jírová I. roč. H. Kočová I. kat. V. Panáček II. kat. P. Vlasák, L. Šreinová III. kat. 3. místo 1. místa Š. Krausová I. kat. B. Kaňová II. kat. K. Vdovcová III. kat. žákyně 1. místo Žáci 4. místo žákyně 2.místo 1. místo L. Šreinová VII. A Cvrček 1. místo M.Štefka III. Klokánek 1. místo V. Panáček V.B Benjamín 1. místo A. Zimmerman VI. Kadet 1. místo V. Šíma IX. bez postupu žákyně 2.místo žáci 9.místo Alex Prievara IX. 2.místo žáci 4.místo žákyně 4.místo 9.místo bez postupu bez umístění na předních místech žákyně 8. místo žáci 11. místo 1. stupeń roč. 1.stupeň 2.stupeň 2.stupeň 2.stupeň Dopravní soutěž DDM mladší žáci 11. místo starší žáci 8. místo zsloket@volny.cz Stránka 21

22 Mac Donald Cup okrskové kolo ZŠ Horní Slavkov Pétangue okresní kolo Královské poříčí Ringo okresní kolo Atletický trojboj okresní kolo Březová Školní turnaj ve školní kolo stolním tenisu Školní závody: Basketbal Florbal Stolní tenis Sportovní liga škol Sportovní liga škol 5. místo žákyně 1. místo žáci 3. místo žákyně 8. místo žáci 7. místo 11. místo 1. místo VII. A 1. místo IX. 2. místo VII.B 3. místo VIII. 1. místo VII.B 2. místo VIII. 3. místo IX. 1. místo VII.A 2. místo IX. 6. místo ze místo ze 26 Výchovně- vzdělávací akce školní rok 2014/2015 Datum Akce Místo Ročník/Třída Návštěva a beseda v Městské knihovně v Lokti Loket Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Projekt Machři roku ukázky a propagace technických povolání Pohovor s vycházejícími žáky k volbě povolání Mgr. F. Křivánek Gymnázium Loket 8., 9. ročník 8., 9. ročník 9. ročník zsloket@volny.cz Stránka 22

23 říjen Návštěva městské knihovny v Lokti Loket Dopravní policie Loket 4. ročník Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Hudební pořad na hradě Písničky z pohádek Muzikál fenomén dnešní doby Výukový program v Městské knihovně Loket Lekce Knihovnická informatika Projekt Listový den Gymnázium Hrad Loket Loket ročník 6. ročník Návštěva Výstavy škol 9. ročník Listopad Projekt Naše revoluce 9. ročník Dopravní výchova na dopravním hřišti DDM 5. ročník Beseda s PaeDr. Z. Onderovou Jak se správně učit Účast na setkání žákovského parlamentu Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Dolní Žandov Gymnázium 6. ročník zástupci žákovského parlamentu ročník zsloket@volny.cz Stránka 23

24 Beseda se členy sdružení KOTEC Beseda s odnaučeným alkoholikem Ondrou 6. ročník 9. ročník , Divadelní představení v Karlových Varech Divadlo Karlovy Vary ročník Mikulášská cesta na Krudum Slavkovský les Kostel sv. Mikuláše Beseda S HASIČI Hasičské povídání 2. A, 2. B Volba povolání Návštěva Střední průmyslové školy v Lokti Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Vánoční besídky Vánoční zpívání v kostele Návštěva budoucích prvňáčků z MŠ v ZŠ SPŠ Loket Gymnázium Kostel sv. Václava v Lokti 9.ročník ročník 1.+ děti z MŠ Loket Den otevřených dveří Schůzka s rodiči 9. ročník vycházejících žáků volba povolání Ing.D.Jablonická - úřad práce PEER modul ročník Zápis do prvních tříd PEER modul 4. ročník Vystoupení tanečního souboru Mirákl (Mistři Mistrů) Hornický dům zsloket@volny.cz Stránka 24

25 Zahájení plaveckého výuky Krytý bazén Projekt Knížka pro Městská knihovna prvňáčka Loket ročník 1. ročník Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Dopravní hřiště Dopravní výchova DDM Školáček přípravné odpolední aktivity pro budoucí prvňáčky Exkurze na Městský úřad Loket Beseda s místostarostou P.Zahradníčkem Exkurze Praha Hrady a zámky objevované a opěvované Výměnný pobyt v Lokti Projekt Minulost a současnost Projekt Knížka pro prvňáčka Den Evropy Projektový den Projekt Projekt na podporu přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Beseda s Policií ČRtéma Kyberšikana Gymnázium DDM Městský úřad Loket Praha Loket Bečov nad Teplou Karlovy Vary Městská knihovna Loket Gymnázium ročník 4. ročník budoucí prvňáčci 6. ročník 9. ročník 8., 9. ročník 1. ročník ročník 9. ročník PEER modul - prevence 2. ročník 8. 4., Knížka pro prvňáčka Městská knihovna 1. ročník závěr projektu Loket Škola v přírodě Poustky Beseda s Policií ČR-téma Kyberšikana Projektový den Den Země zsloket@volny.cz Stránka 25

26 Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Gymnázium Pálení čarodějnic Amfiteátr Loket Návštěva knihovny Loket Koncert ZUŠ Horní Slavkov Horní Slavkov Školáček Setkávání budoucích prvňáčků Divadelní představení ve školní družině pan Pohoda Výměnný pobyt v Bad Köstritz Školáček Setkávání budoucích prvňáčků Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Karlovarském kraji Fyzika zábavně Projekt Vím, co jím téma Zdravá výživa Noc ve škole Beseda s odsouzeným z věznice Horní Slavkov Den ochrany obyvatelstva za mimořádných událostí Exkurze Štoly v Jáchymově Bad Köstritz Královské Poříčí Horní Slavkov Jáchymov Beseda s MUDr.Bauerovou Téma: pohlavní dospívání Školní výlety Skanzen Ostrá III. + IV. ročník Krásno muzeum, divadelní I. A+I. B představení divadla Z bedny II. A+II. B Plzeň Techmánie V. A + V. B zsloket@volny.cz Stránka 26

27 Rozhledna Krudum Bowling Hrušková IX Plzeň Techmanie VII. A + VII. B Plzeň Pivovarnické muzeum, pivovar Nová Role exkurze porcelánka VIII. VI. Informace o škole Škola pravidelně informuje o svém dění v Loketských listech a v ském deníku, ale především i na vlastních www stránkách školy, kde jsou průběžně zveřejňovány všechny aktuální informace o chodu školy a o jejích aktivitách. Spolupráce s obcí Spolupráci se zřizovatelem lze i ve školním roce 2014/2015 hodnotit jen pozitivně, k požadavkům školy je vždy vstřícný. zsloket@volny.cz Stránka 27

28 Základní údaje o hospodaření školy za rok 2014 Rozpočet školy je zajištěn z několika zdrojů. KÚ poskytuje finance na mzdové prostředky a ONIV ostatní neinvestiční výdaje. Zřizovatel - město Loket poskytuje finanční prostředky na zajištění provozu školy. Z Česko - německého fondu budoucnosti nám bylo přispěno na projekt Od minulosti do současnosti částkou Kč. Na projekt Rozvoj počítačové gramotnosti na českých školách bylo získáno Kč (zbývající část Kč jsme obdržíeli v roce 2015). 1. Příjmy Příjmy Kč ,77 Celkové příjmy Z toho : dotace KÚ zřizovatel , Poplatky od rodičů Příjmy z hospodářské činnosti Ostatní příjmy , Výdaje Výdaje Investiční výdaje celkem 0 Kč Neinvestiční výdaje celkem z toho náklady na platy zaměstnanců ostatní osobní náklady zákonné odvody+fksp+ kooperativa ONIV Projekt EU ostatní provozní náklady , , zsloket@volny.cz Stránka 28

29 3. Mimořádné příjmy Mimořádné příjmy Kč Zúčtování fondů, z toho sponzorské dary Tržby z hospodářské činnosti Nepeněžní dary 0 Příspěvky od rodičů Úroky 3 345, 33 Celkem , 33 Sponzorský dar Kč na podporu rozvoje školy, na školu v přírodě Tržby z hospodářské činnosti pronájem nápojového automatu (1 050 Kč), pronájem prostor (cvičebna + učebna Kč). Příspěvky od rodičů na částečnou úhradu neinvestičních nákladů ve školní družině, na plavání (příspěvek na dopravu), na školu v přírodě. 4. Informace o výsledku kontrol Výsledky kontrol: V průběhu roku probíhaly pravidelné finanční kontroly zřizovatelem. Nebyly shledány žádné chyby a nedostatky. zsloket@volny.cz Stránka 29