Škola : Základní škola Bor, okres Tachov, příspěvková organizace ŠKOLNÍ ŘÁD Č.j. : ZŠ Bor 2/2014 Účinnost : od Změny : 29.8.

Transkript

1 Škola : Základní škola Bor, okres Tachov, příspěvková organizace ŠKOLNÍ ŘÁD Č.j. : ZŠ Bor 2/2014 Účinnost : od Spisový znak : VS 31/2014 Změny : Skartační znak : S10 Š K O L N Í Ř Á D Společným cílem všech pedagogů, zaměstnanců školy i zákonných zástupců je napomáhat všem žákům v jejich individuálním rozvoji a umožnit, aby do školy chodili rádi. Rodiče (zákonní zástupci) žáka mají primární zodpovědnost za výchovu a vývoj dítěte. Společenství žáků, pedagogů a zákonných zástupců žáků, které tvoří školu, se shoduje, že základní podmínkou soužití a rozvíjení kvalitních vzájemných vztahů je smysluplný, srozumitelný a všemi dodržovaný školní řád. ŠKOLNÍ ŘÁD : Vydává ředitel školy na základě projednání se všemi pedagogy Upravuje výkon práv a povinností žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a pravidla vzájemných vztahů mezi žáky, zákonnými zaměstnanci, pedagogickými pracovníky i zaměstnanci školy. Upravuje provoz a vnitřní režim školy Upravuje podmínky k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí a rizikovými projevy chování (Minimální preventivní program) Upravuje podmínky pro zacházení s majetkem školy ze strany žáků Obsahuje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků, včetně výchovných opatření Školní řád je zpracován v souladu s Úmluvou o právech dítěte, která je k dispozici v ředitelně školy, se zákonem č 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání ve znění pozdějších předpisů (školský zákon), s vyhláškou č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých záležitostech plnění povinné školní docházky ve znění pozdějších předpisů, s Listinou základních práv a svobod a dalšími souvisejícími právními předpisy. Pravidla vzájemných vztahů a chování jsou rozvíjena nejen v rámci jednotlivých tříd, ale i celé školy. Žáci je společně s učiteli i zákonnými zástupci dodržují, aktivně vytvářejí, diskutují o nich, hodnotí je a upravují.

2 Školní řád doplňují vnitřní řády pro: 1. Laboratorní řád učebna CH F 2. Řád školních dílen 3. Řád učebny kuchyňka 4. Řád tělocvičny 5. Řád učebny hudební výchovy 6. Řád učebny přírodopisu 7. Řád učebny informatiky 8. Řád multimediální učebny 9. Řád učebny matematiky 10. Řád učebny dějepisu 11. Řád učebny zeměpisu 12. Řád učebny výtvarné výchovy 13. Řád jazykové učebny 2

3 Každý žák, zákonný zástupce a zaměstnanec školy: Je rovnoprávným členem školního společenství. Je svobodný do té míry, ve které svojí činností neomezuje práva ani odpovědnost ostatních. Je odpovědný za své jednání, které se řídí zásadami slušného chování, vzájemnou úctou a respektem. Je tolerantní ke všem členům společenství. Je odpovědný za vytváření dobrého partnerského vztahu a za otevřenou vzájemnou komunikaci. Vzdělávání je založeno na zásadách: Rovného přístupu ke vzdělávání bez jakékoli diskriminace z důvodů rasy, pohlaví, jazyka, víry a náboženství, národnosti, etnického nebo sociálního původu, majetku, rodu, zdravotního stavu nebo jiného postavení člověka. Zohledňování vzdělávacích potřeb jedince. Vzájemné úcty, respektu, názorové snášenlivosti, solidarity a důstojnosti všech účastníků vzdělávání. Bezplatného základního vzdělávání. Svobodného šíření poznatků, které vyplývají z výsledků soudobého stavu poznání a jsou v souladu s obecnými cíli vzdělávání stanovenými školským zákonem. Žáci si osvojují potřebné strategie učení, které je motivují k celoživotnímu učení, učí se tvořivě myslet a řešit přiměřené problémy, účinně komunikovat a spolupracovat, chránit své fyzické i duševní zdraví, vytvořené hodnoty a životní prostředí, být ohleduplní a tolerantní k jiným lidem, k odlišným kulturním a duchovním hodnotám, poznávat své schopnosti a reálné možnosti a aplikovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi(kompetencemi) při rozhodování o své další životní dráze a svém profesním uplatnění. Zdokonalování procesu vzdělávání na základě výsledků dosažených ve vědě, výzkumu a vývoji a co nejširšího uplatnění účinných moderních pedagogických přístupů a metod. Hodnocení výsledků vzdělávání vzhledem k dosahování cílů vzdělávání stanovených školním zákonem. Partnerství rodiny a školy, vstřícného přístupu učitelů k žákům, otevřené komunikace, spolupráce a spoluodpovědnosti žáka za své vzdělávání. 3

4 OBECNÁ USTANOVENÍ Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění vydávám jako statutární orgán školy tuto směrnici. Směrnice je součástí organizačního řádu školy. SPOLEČENSKÁ PRAVIDLA DODRŽOVANÁ ŽÁKY, JEJICH ZÁKONNÝMI ZÁSTUPCI A ZAMĚST- NANCI ŠKOLY Vstoupil jsi pozdrav. Odcházíš rozluč se. Chceš-li něco, řekni: Prosím. Dostaneš-li něco, řekni: Děkuji. Používej i ostatní hezká slova, která k sobě lidi přibližují. Nikomu neubližuj, jen slaboši a zbabělci si musí dokazovat svoji sílu. Nenič každá věc, která ti posloužila, poslouží i druhým. Netrap se všechny dveře jsou zde otevřené, proto se přijď podělit o každou bolest i radost. Mluv pravdu lež a pomluva mezi slušné lidi nepatří. Važ si sám sebe i druhých v životě je důležité znát cenu svou i druhých. Neboj se chyby a neúspěchu překážky se dají překonávat. Nedělej jiným to, co nechceš, aby oni dělali tobě. 4

5 I. PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ A JEJICH ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ VE ŠKOLE A PODROBNOSTI O PRAVIDLECH VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ S PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKY A/ PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ 1. Žáci mají právo: Základní práva a) na vzdělávání a školské služby podle školského zákona b) na vzdělávání v jazyce národnostní menšiny, a to za podmínek stanovených v 14 školského zákona c) žáci se speciálními vzdělávacími potřebami mají právo na vzdělávání, jehož obsah, formy a metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, dále právo na vytvoření nezbytných podmínek, které toto vzdělávání umožní, a na poradenskou pomoc školy a školského poradenského zařízení d) na svobodu myšlení, projevu, shromažďování, náboženství, na odpočinek a dodržování základních psychohygienických podmínek e) na ochranu před všemi formami diskriminace, násilí, zneužívání f) na demokratický, objektivní a tolerantní přístup všech dospělých g) prostřednictvím školního parlamentu se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel školy je povinen se stanovisky a vyjádřeními těchto samosprávných orgánů zabývat h) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje i) volit a být voleni do Rady žáků Práva na pomoc a podporu ze strany školy j) na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání dle školského zákona k) na pomoc při problémech se zvládáním nároků školy l) vstoupit do kanceláří, sborovny, kabinetů, ale pouze se souhlasem pracovníků školy, m) jednat samostatně, překonávat překážky, mít otázky, získávat zkušenosti, které si ověřují v životě n) na partnerskou spolupráci a komunikaci s učitelem ve formě dialogu, sám nebo s pomocí svých blízkých sdělovat své názory, obhajovat své skutky a diskutovat o nich o) na otevřený přístup k informacím a činnostem, které podporují jeho všestranný osobnostně sociální rozvoj, na ochranu před informacemi a činnostmi, které ohrožují 5

6 jeho psychické a fyzické zdraví p) na to, aby ho ostatní respektovali a chovali se k němu slušně a ohleduplně q) na pomoc učitele, má-li jakékoli problémy r) na zvláštní péči v odůvodněných případech (onemocnění, zdravotní postižení, mimořádné schopnosti ) s) na zajištění dostatečného prostoru pro všestranný rozvoj osobnosti, pro vlastní aktivitu v poznávání, sociální komunikaci, dostatek odpočinku a volného času t) na režim dne vycházející ze základních fyziologických a psychických potřeb žáka (během velké přestávky je možný volný pohyb po patře, kde se nachází kmenová učebna žáka) s respektem k druhým Práva související s hodnocením výsledků vzdělávání u) znát kritéria hodnocení výsledků vzdělávání, být dostatečně a včasně informován o svém pokroku, o případných problémech, vyjádřit se ke svému hodnocení, v) na informace o vzdělávacích postupech, způsobech ověřování dosažených výsledků a hodnocení, které vycházejí z jeho individuálních vzdělávacích potřeb w) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání, x) odvolat se ke svému třídnímu učiteli a následně i k řediteli školy, je-li přesvědčen, že je jeho činnost či chování nespravedlivě hodnoceno kterýmkoliv z pracovníků školy 2. Žáci jsou povinni: a) řádně, pravidelně a včas docházet do školy a řádně se vzdělávat b) dodržovat školní a vnitřní řád, předpisy a pokyny školy a školského zařízení k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni c) plnit pokyny pedagogických i provozních pracovníků vydané v souladu s právními předpisy a školním nebo vnitřním řádem d) nosit do výuky všechny pomůcky a žákovskou knížku e) dodržovat společenská pravidla chování a zásady etikety f) chodit do školy vhodně a čistě upraveni a oblečeni, dodržovat pravidla osobní hygieny g) respektovat práva druhého, (je zcela nepřípustné násilí vůči druhému, ponižování, zesměšňování a další formy omezování práv druhého) aktivně se účastnit výuky, být řádně připraveni a vybaveni příslušnými školními pomůckami (žák je spoluodpovědný za výsledky svého vzdělávání, výuka probíhá na základě dialogu, vzájemného respektu a pochopení mezi učitelem a žákem) h) účastnit se činností organizovaných školou - účast na vyučování nepovinných předmětů a docházka do zájmových kroužků, do školní družiny (školního klubu) je pro přihlášené žáky povinná, odhlásit se mohou vždy ke konci pololetí (z družiny kdykoliv během roku) i) respektovat pokyny pracovníků školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, dodržovat během výuky i mimo výuku v prostorách školy a na akcích školy mimo budovu školy 6

7 zásady bezpečnosti a hygieny (např. pravidla silničního provozu ) j) dodržovat režim školy, přicházet do školy nejpozději 5 minut před zahájením vyučování, k pobytu žáka ve škole po ukončení vyučování (popř. po obědě) je nutná dohoda se zodpovědným pedagogickým pracovníkem k) využívat prostory, zařízení a učební pomůcky školy tak, aby byly udržovány v pořádku (za úmyslné poškození majetku školy bude vyžadována náhrada vzniklé škody) l) dbát dobrého jména školy a svým chováním reprezentovat školu na veřejnosti m) usilovat o konstruktivní řešení případných konfliktních situací ve škole, případné spory a hádky se snaží řešit diskusí ne fyzickým ubližováním n) během výuky mít vypnutý mobilní telefon (zcela, nejen zvonění) o) přezouvat se v šatně při příchodu do školy a před odchodem z ní p) k přezouvání používat vhodné a bezpečné přezůvky (a udržovat je ve stavu, který neohrožuje jejich zdraví) q) chránit své zdraví i zdraví spolužáků a dospělých osob (žákům jsou zakázány všechny činnosti, které jsou zdraví škodlivé - např. kouření, pití alkoholických a energetických nápojů, zneužívání návykových a zdraví škodlivých látek) r) zacházet s učebnicemi a školními pomůckami šetrně, udržovat své místo, třídu i ostatní školní prostory v čistotě a pořádku, chránit majetek před poškozením, nosit do školy učebnice a školní pomůcky podle rozvrhu hodin a pokynů učitelů s) ihned informovat vyučujícího v případě ztráty osobní věci t) poskytnout pomoc spolužákům v rámci svých možností, případně oslovit pedagogické pracovníky školy, aby potřebnou pomoc zajistili u) dodržovat řády jednotlivých učeben v) dodržovat zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipožární opatření w) dodržovat tento školní řád Třídní učitel neprodleně oznámí uložení napomenutí nebo důtky a jeho důvody prokazatelným způsobem žákovi a jeho zákonnému zástupci a zaznamená je do dokumentace školy. 3. Žáci nesmějí: Závažná porušení školního řádu: a) používat mezi sebou a vůči dospělým osobám hrubých slov, urážek, psychického a fyzického násilí, hrubé slovní, psychické a fyzické útoky vůči jinému žákovi či vůči pracovníkům školy b) vykonávat činnosti, které jsou zdraví škodlivé (např. kouření, pití alkoholických nápojů, distribuce a užívání návykových a zdraví škodlivých látek) na všech školních akcích v areálu i mimo areál školy - porušení tohoto zákazu se považuje za závažné porušení povinností stanovených tímto řádem 7

8 c) vnášet do školy alkoholické nápoje, tabákové výrobky, návykové látky, zápalky, zapalovače, zábavnou pyrotechniku a jiné předměty, které nesouvisí s výukou a mohly by ohrozit zdraví a bezpečnost jejich nebo jiných osob d) požívat alkoholické nápoje, kouřit, vyrábět, distribuovat, přechovávat, šířit, propagovat a užívat omamné psychotropní látky v prostorách školy, při akcích souvisejících s vyučováním a při mimoškolních akcích e) nosit do školy jakékoliv materiály škodlivé povahy (pornografie, materiály obsahující xenofobní či rasistické texty, propagující sekty apod.) f) provozovat jakékoliv aktivity sexuálního charakteru g) pořizovat jakékoliv nahrávky (video, audio, foto) bez svolení nahrávané osoby a učitele h) používat mobilní telefon, tablet aj. v době výuky a mimo ni, pokud neurčí zaměstnanec školy jinak, ani jej ve škole dobíjet (za ztráty či krádeže škola nenese odpovědnost a škodu pojišťovna nehradí) Žáci mají dále zakázáno: i) nosit do školy cenné věci, ponechávat peníze v odloženém oděvu a v aktovkách (peníze na společné akce třídy přinášejí do školy žáci pouze podle pokynů pedagoga) j) před ukončením vyučování opouštět školní areál bez vědomí vyučujících k) při výuce ani o přestávkách navštěvovat cizí učebny a kmenové třídy l) zdržovat se v době mimo vyučování v prostorách školy s výjimkou školní jídelny (pouze pro stravující se žáky) - v této době nenese škola za žáka odpovědnost m) manipulovat s regulačními hlavicemi na radiátorech v celé budově školy n) manipulovat s okny a se žaluziemi na oknech bez pokynu vyučujícího o) manipulovat s jakýmikoliv elektrospotřebiči včetně kabeláže počítačů a projektorů v učebnách p) žvýkat žvýkačky, a to po celou dobu přítomnosti v areálu školy q) sedět na lavicích a oknech r) znečišťovat a jakkoliv ničit vybavení třídy, společných prostor a hygienických zařízení s) svévolně zasahovat do soukromého života pracovníků školy a jejich rodin, spolužáků a jejich rodin t) hanlivě se vyjadřovat o pracovnících školy a žácích školy, jakkoliv poškozovat jejich čest a pověst v tištěných i elektronických médiích tyto zásahy jsou vždy považovány za závažné porušení povinností stanovených tímto školním řádem u) nosit pokrývku hlavy během vyučování B/ PRÁVA A POVINNOSTI RODIČŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ 1. Zákonní zástupci žáků mají právo: a) na svobodnou volbu školy pro své dítě b) na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání žáka 8

9 c) na informace o škole podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím d) na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání podle školského zákona e) na informace týkající se školské legislativy, seznámit se s výroční zprávou i další dokumentací školy f) nahlížet do výroční zprávy, pořizovat si z ní opisy a výpisy g) volit a být voleni do školské rady h) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání jejich dětí, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost i) požádat o přezkoušení nebo komisionální přezkoušení žáka j) na konzultaci s pedagogy po předchozí domluvě k) na konzultaci s ředitelem školy po předchozí domluvě l) na přítomnost ve vyučování po dohodě s vyučujícím, popř. s ředitelem školy m) požádat o zdůvodněné uvolnění z výuky (jeden den třídního učitele, více dnů ředitele školy) n) vznášet podněty a připomínky k práci školy, pedagogickým pracovníkům, vedení školy, školské radě o) požádat ředitele školy o komisionální přezkoušení žáka při pochybnostech o správnosti hodnocení na konci pololetí do 3 pracovních dnů ode dne, kdy se o hodnocení prokazatelně dozvěděli, nejpozději však do 3 pracovních dnů od vydání vysvědčení (je-li vyučujícím žáka v daném předmětu ředitel školy, požádají o přezkoušení příslušný odbor Krajského úřadu Plzeňského kraje), komisionální přezkoušení se koná nejpozději do 14 dnů od doručení žádosti nebo v termínu dohodnutém se zákonným zástupcem žáka 2. Zákonní zástupci jsou povinni: a) zajistit, aby dítě docházelo řádně do školy b) informovat školu o zdravotní způsobilosti žáka ke vzdělávání a případných změnách ve způsobilosti, o zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání c) poskytovat informace o tom, zda je žák zdravotně znevýhodněný nebo postižený, včetně druhu postižení či zdravotního znevýhodnění d) oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle 28 odst. 2 a 3 a Školského zákona č.561/2004 Sb., další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnosti žáka e) dokládat důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování 1.den nepřítomnosti žáka, nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka (nepřítomnost žáka může být omluvena zdravotními důvody či závažnými rodinnými důvody - zákonný zástupce informuje třídního učitele prostřednictvím u, telefonu či osobně) 9

10 f) mít na paměti, že odchod žáka z vyučování před jeho ukončením je možný pouze na základě písemné žádosti rodičů, kterou žák předloží vyučujícímu příslušné hodiny (při uvolnění na 1 hodinu) nebo třídnímu učiteli (při uvolnění na více hodin), omluvy přes telefon nejsou z bezpečnostních důvodů možné g) při delší a častější nepřítomnosti konzultovat s třídním učitelem zajištění optimálního průběhu vzdělávání h) v případě neomluvených hodin žáka projednat na vyzvání situaci s třídním učitelem či zástupcem vedení školy (při podezření na neomluvenou absenci si třídní učitel nebo jiný vyučující může vyžádat prostřednictvím zástupců žáka lékařské potvrzení), omluvenku předloží žák třídnímu učiteli v den návratu do školy, absenci žáka omlouvají zákonní zástupci žáka i) v případě nepřítomnosti známé předem požádat o uvolnění z vyučování třídního učitele (má- li být nepřítomnost delší než tři vyučovací dny, požádat ředitele školy) j) pravidelně (nejméně jednou týdně) kontrolovat záznamy v žákovské knížce a její pravidelnou kontrolu stvrzovat podpisem k) osobně se dostavit do školy na vyzvání ředitele či pedagogického pracovníka školy k projednání závažných otázek týkajících se výchovy a vzdělání jejich dítěte l) svým jednáním souvisejícím s činností školy přispívat k pozitivní atmosféře zde vytvářené m) dohodnout se, jakým způsobem dojde k nápravě, jestliže jeho dítě prokazatelně zavinilo škodu na školním majetku (v případě porušení bude škodní událost postoupena Policii ČR a orgánům sociálně právní ochrany dětí) n) zajistit, aby infikované a nemocné děti nenavštěvovaly školu ani další aktivity v kolektivu dětí o) dohlížet na to, aby dítě do školy nenosilo zdraví nebezpečné látky (alkohol, cigarety a jiné návykové látky př. energydrinky) nebo předměty ohrožující bezpečnost (zbraně, nože, pyrotechniku) p) dodržovat tento řád C/ PRÁVA A POVINNOSTI INTERNÍCH I EXTERNÍCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 1. Pracovníci mají právo: a) vyjadřovat se otevřeně k chodu školy, navrhovat případné změny a řešit problémy s vedením školy b) pozvat k návštěvě zákonného zástupce a jednat s ním o záležitostech souvisejících se vzděláním a výchovou jeho dítěte c) na partnerskou spolupráci se žáky i zákonnými zástupci d) na partnerskou spolupráci s vedením školy 2. Pracovníci mají povinnost: a) přicházet do školy nejméně 20 minut před zahájením vyučování a výchovné 10

11 činnosti, dostatečně včas před výkonem dozoru nad žáky b) usilovat o nejvyšší možnou kvalitu své práce c) dále se kvalitně a smysluplně vzdělávat a rozvíjet svou osobnost d) řídit se zásadami etického chování e) dodržovat rozpis dozorů, případné změny neprodleně hlásit vedení školy f) dodržovat platné právní normy g) svým jednáním přispívat k pozitivní atmosféře ve škole h) dbát o dobré jméno a pověst školy a svým jednáním a chováním jej nepoškozovat i) dodržovat principy vzdělávání podle platného vzdělávacího programu j) poskytovat žákům, zákonným zástupcům i svým kolegům pozitivní atmosféru, úctu a pocit významnosti k) pozorně vyslechnout dotaz, přání či stížnost kteréhokoli žáka či zákonných zástupců, adekvátně na ně reagovat a zachovat důvěrnost informací l) připravovat žáky k zodpovědnému přístupu k životu, vést je k porozumění, toleranci a respektu, k rovnoprávnosti, umožňovat jim volbu v rozhodnutích a hledání vhodného řešení vzniklých situací a problémů m) povzbuzovat všechny žáky k aktivní spoluúčasti na dění ve škole n) bez prodlení řešit sebemenší náznaky šikany, zneužívání alkoholu, tabákových či jakýchkoliv jiných návykových látek o) objektivně hodnotit chování jednotlivých žáků, průběh a výsledky jejich školní činnosti, p) uvést svůj mobilní telefon v průběhu vyučování a v průběhu služebních jednání do tichého provozu q) dodržovat tento řád D/ SPOLUPRÁCE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ a) učitelé spolupracují se Školskou radou a se členy samosprávy třídy b) návrhy a podněty zákonných zástupců žáků týkající se jakýchkoliv záležitostí školy mohou být podávány přímo nebo prostřednictvím zástupců tříd Školské radě a vedení školy c) třídní učitel, výchovný poradce a školní psycholog se zákonnými zástupci žáků řeší zdravotní, výchovné a vzdělávací problémy u žáků i jejich profesní orientaci d) všichni učitelé jsou podle potřeby ve spojení se zákonnými zástupci žáků e) před rodičovskou schůzkou zapíší učitelé do klasifikačních archů předběžné hodnocení žáka v jednotlivých předmětech a třídní učitelé o předběžné klasifikaci prokazatelně informují zákonné zástupce žáků f) obvykle 2 3x ročně svolává třídní učitel dle pokynu ředitele školy třídní schůzku zákonných zástupců žáků (v případě potřeby může být třídní schůzka svolána třídním učitelem častěji) g) učitelé zapisují průběžné hodnocení výsledků vzdělávání žáků vyjádřené klasifikací do žákovské knížky, případně do elektronické žákovské knížky (výsledky dopisují i 11

12 zpětně), aby byli zákonní zástupci žáků průkazně informováni o prospěchu a chování svého dítěte ve škole, při zhoršení prospěchu ke stupni nedostatečný nebo chování na snížený stupeň musí být zákonní zástupci o této skutečnosti prokazatelně informováni h) informace zákonným zástupcům žáků jsou podávány v době, kdy vyučující nekonají přímou vyučovací povinnost nebo dohled nad žáky i) všichni pedagogové, výchovná poradkyně, metodik prevence (a školní psycholog) mají stanoveny konzultační dny a hodiny k jednání s rodiči j) závažné výchovné a výukové potíže žáků napomáhají řešit jednání se zákonnými zástupci žáků, při opakovaných problémech i za přítomnosti výchovné poradkyně, školního psychologa, zástupce vedení školy, třídního učitele a případně dalších účastníků jednání (výchovná komise), z jednání se pořizuje zápis 12

13 A/ REŽIM ČINNOSTI VE ŠKOLE II. PROVOZ A VNITŘNÍ REŽIM ŠKOLY Žák chodí do školy pravidelně a včas podle rozvrhu hodin. Účast na vyučování nepovinných předmětů je pro zařazené žáky povinná. Nepřítomnost žáka ve škole je třeba omlouvat vždy písemně, prostřednictvím omluvného listu v žákovské knížce /notýsku/. Při absenci žáka je nutno informovat třídního učitele osobně nebo písemně, lékařské vyšetření není důvodem k celodenní absenci žáka. V případě, že žák není nemocen, dostaví se po vyšetření do školy a zapojí se do výuky. Po opětovném nástupu do školy žák předloží omluvenku třídnímu učiteli. Omluvenku je potřeba přinést nejpozději do 3 dnů po skončení absence Pokud žák odchází ze školy v průběhu vyučování, oznámí tuto skutečnost třídnímu učiteli, případně vyučujícímu další hodiny. Zákonní zástupci si žáka vyzvedávají ve škole nebo předloží písemnou žádost o uvolnění se souhlasem samostatného odchodu žáka ze školy (bez písemného souhlasu nelze žáka uvolnit). Třídní učitel může ve výjimečných případech a po projednání s ředitelem školy požadovat omlouvání každé nepřítomnosti lékařem. Předem známou nepřítomnost je třeba omluvit před jejím započetím. Na základě žádosti rodičů může v odůvodněných případech uvolnit žáka z vyučování : jedna vyučovací hodina - vyučující příslušného předmětu jeden den - třídní učitel více jak jeden den - ředitel školy Ředitel školy může ze zdravotních nebo jiných závažných důvodů uvolnit žáka na žádost jeho zákonného zástupce zcela nebo zčásti z vyučování některého předmětu; zároveň určí náhradní způsob vzdělávání žáka v době vyučování tohoto předmětu. V předmětu tělesná výchova ředitel školy uvolní žáka z vyučování na písemné doporučení praktického lékaře pro děti a dorost nebo odborného lékaře. Na první nebo poslední vyučovací hodinu může být žák uvolněn se souhlasem zákonného zástupce bez náhrady. Žákovi, který se nemůže pro svůj zdravotní stav po dobu delší než dva měsíce účastnit vyučování, stanoví ředitel školy takový způsob vzdělání, který odpovídá možnostem žáka, nebo mu může povolit vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu. Zákonný zástupce žáka je povinen vytvořit pro stanovené vzdělávání podmínky. Školní budova Pro žáky školní družiny se škola otevírá v 6:30. Přespolní žáci přicházejí do budovy od 7:00, žáci z Boru v 7:40. V době do 7:40 se přespolní žáci I.stupně zdržují ve školní družině a žáci II.stupně v šatnách tříd za dohledu školníka. Žáci vstupují do budovy ukázněně, očistí si obuv, v šatně se přezují do vhodné obuvi. Za pořádek v šatně a její uzavření zodpovídají určení šatnáři. Doporučení prokazatelně označit obuv, šatstvo a všechny své věci, které žáci nosí do školy. Cvičební úbory po TV si žáci ukládají do skříně 13

14 ve třídě. Cvičební úbory a přezůvky žáci udržují v čistotě. Po příchodu do učebny se žáci připravují na vyučování. Začátek vyučování je v 8:00. Po zvonění sedí žáci na svých místech a čekají na příchod vyučujícího. Po jeho vstupu pozdraví povstáním. Vyučování začne v čisté a upravené třídě. Služba hlásí nepřítomné žáky. V případě, že se do 5 minut po začátku hodiny nedostaví vyučující, je určený žák povinen oznámit to zástupci ředitele školy, popřípadě řediteli školy. Nepřítomného učitele nahrazuje učitel, který drží pohotovost. Rozdělení vyučovacích hodin : 1.hodina 8:00 8:45 5.hodina 11:50 12:35 2.hodina 8:55 9:40 6.hodina 12:45 13:30 3.hodina 10:00 10:45 7.hodina 14:00-14:45 4.hodina 10:55-11:40 8.hodina 14:50 15:35 Přestávky malé přestávky - žáci jsou ve třídách, třídu opouštějí jen v nutných případech /WC, přesuny, nákup nápojů apod./ - velká přestávka žákům je povolen klidný pohyb po chodbách školy /II.stupeň v I.patře, I.stupeň v I.patře a přízemí příslušné budovy/, bezdůvodně však nepřecházejí do jiného poschodí či jiné třídy. Svačí ve třídách nebo na chodbě, do školní jídelny dochází žáci I.stupně za dohledu zaměstnance školy a žáci II.stupně samostatně. V případě příznivého počasí se žáci zdržují v určených prostorách na školním pozemku nebo na chodbě v přízemí budovy. Pět minut před zvoněním odejdou do tříd. Během vyučování nesmí žák bez dovolení pedagogického pracovníka opustit budovu školy. V době mimo vyučování se žáci smějí zdržovat ve školní budově a areálu školy pouze za přítomnosti pedagogického dozoru. Žáci pečují o čistotu svých tříd, třídní učitel určí samosprávu a vymezí její povinnosti, třídy větrají podle potřeby na pokyn učitele. Mobilní telefony (tablety či jiné aparáty) mohou žáci používat pouze v době přestávek, pokud to dovolí dozor, nikoliv však k fotografování a pořizování filmového záznamu. Při vyučování je žák povinen mít mobilní telefon (tablet či jiný aparát) vypnutý. Škola odpovídá za ztrátu pouze v případě, kdy jej převzala do zvláštní úschovy /u samostatné referentky/. Vyučující má právo nařídit odložení mobilních telefonů (tabletů či jiných aparátů) na předem určené místo po dobu vyučovací hodiny. Opakované porušení pravidel provozu mobilních telefonů (tabletů či jiných aparátů) bude hodnoceno kázeňským opatřením. Třídní knihu mají na starost určení žáci, ti ji přenášejí během vyučování. Po poslední hodině odnáší třídní knihu do sborovny poslední vyučující. Je-li poslední hodinou tělesná výchova, knihu odnese vyučující po předcházející hodině. Do odborných učeben přecházejí žáci ukázněně pod vedením učitele nebo určeného žáka se všemi věcmi, před odchodem zkontrolují pořádek, uzavření oken a dveří. Na konci vyučování žáci uklidí třídu, učitel zkontroluje úklid a uzavření oken a odvede žáky do šatny. I.stupeň: Učitelky odvedou žáky do jídelny, dohlédnou na uložení aktovek a kabátů v šatně u jídelny, předají žáky do školní družiny. Žáci odcházejí z jídelny 14

15 hlavním vchodem. II.stupeň: Žáci srovnají aktovky do krátkých řad. Ze školy odcházejí pouze hlavním vchodem. Do jídelny odcházejí pod vedením učitele nebo pověřeného žáka. Na odpolední vyučování přicházejí žáci 5 minut před jeho zahájením. Od šaten je odvádí vyučující na odpolední vyučování. Dohled nad žáky v době od 13:30 do 14:00 má školník. Do kabinetů vstupují jen pověření žáci za přítomnosti učitele, do sborovny, ředitelny, kanceláře jen tehdy, jsou-li k tomu vyzváni. V odborných učebnách dodržují žáci bezpečnostní řády těchto učeben. Žáci nenosí do školy nepotřebné či drahé věci, případně předměty, které by mohly ohrozit kázeň nebo bezpečnost, neboť škola za jejich ztrátu či poškození nenese odpovědnost. Větší částky peněz nebo cenné věci lze uložit v kanceláři školy. Nalezené věci se odevzdávají v kanceláři školy. Žáci jsou povinni chovat se ukázněně, dbát na pořádek ve všech prostorách školy, vzorně se starat o učebnice a školní potřeby, jejich poškození nebo ztrátu hlásit vyučujícímu. Žáci přicházejí do školy vhodně a čistě oblečeni, bez výstředností v účesu a oblečení. Žáci nepoužívají hrubých a vulgárních slov, jsou ohleduplní k mladším a slabším spolužákům, zvláště dbají, aby neohrozili jejich zdraví, případně životy. Žáci zachovávají čistotu i v okolí školy a školní jídelny /okusky, papíry apod./. Mimo školu se žák chová v souladu s pravidly slušného chování tak, aby nepoškozoval pověst školy. Postup při ztrátě věci: a/ žák musí ztrátu neprodleně oznámit třídnímu učiteli /ihned týž den/ b/ pokus o dohledání věci c/ žák vyplní v kanceláři školy tiskopis hlášení pojistné události d/ samostatná referentka zkontroluje a odešle na pojišťovnu e/ samostatná referentka založí vyrozumění o likvidaci škodné události Školní družina O přijímání žáků do školní družiny rozhoduje ředitel školy. Provoz školní družiny je ráno od 6:30 do 7:40 a po skončení vyučování od 11:40 do 15:30. Žáci přicházející do družiny se převlečou v šatně a odejdou do svých oddělení, nezdržují se na chodbách. Při odchodu na vyučování si vezmou ze šaten své věci a přenesou je pod vedením vychovatelek do šaten tříd. Po skončení vyučování si děti přenesou své věci do šatny družiny a přejdou do svého oddělení. Odtud odcházejí pod vedením vychovatelky na oběd. Žáci neničí hry a vybavení družiny, udržují pořádek ve skříňkách s hrami, v šatnách, dbají na svůj zevnějšek. Docházka přihlášených žáků je povinná, každou nepřítomnost je nutno řádně omluvit. Rodiče nebo jiní zákonní zástupci sdělí družině rozsah docházky a způsob odchodu 15

16 žáka z družiny/doprovod/. Odchylky od docházky nebo způsobu odchodu sdělí zákonný zástupce žáka vychovatelce písemně. Předem známou nepřítomnost žáka sdělí zákonný zástupce družině písemně. Výjimečně lze uvolnit žáka dříve jen na písemnou žádost zákonného zástupce, která musí obsahovat datum, hodinu odchodu a podpis. Písemná žádost je nutná i při uvolňování na mimoškolní aktivity /ZUŠ, kroužky DDM/. Za cestu žáka do kroužku nenese vychovatelka odpovědnost. Do ŠD se žáci přihlašují písemně na předepsaných tiskopisech. Dítě je možno odhlásit kdykoliv během školního roku formou písemné žádosti. Po dohodě s vychovatelkou se mohou činností ŠD zúčastnit i nepřihlášení žáci /v nezbytných situacích/. Zákonní zástupci jsou s řádem ŠD seznámeni při zápisu.vzniklé problémy lze řešit osobně při vyzvedávání dítěte nebo prostřednictvím notýsku /žákovské knížky/. Do jednoho oddělení ŠD se zapisuje max. 30 žáků. Školní jídelna Obědy se vydávají na stravovací průkaz či čip. Žáci I.stupně si odkládají kabáty, bundy a aktovky v šatně u jídelny, žáci II.stupně se převlékají v šatnách tříd. Při stolování žáci zbytečně nemluví, jsou ukáznění, dbají pokynů dozírajících učitelů, vedoucí školní jídelny a kuchařek. Neničí vybavení jídelny /ubrusy, nádobí, příbory, židle, tácy/. Obědvají na podnose, který po obědě uklidí včetně nádobí na vyhrazená místa. V případě potřísnění podlahy nebo stolu jídlem si žák vyzvedne v kuchyni hadr a místo uklidí. Žáci dodržují etiku stravování a stolování. Neukáznění žáci budou posláni na konec řady, opakovaná nekázeň bude projednána s TU a s rodiči. Za opakovanou nekázeň může být žák ze školního stravování vyloučen. B/ REŽIM PŘI AKCÍCH MIMO ŠKOLU 1. Bezpečnost a ochranu zdraví žáků při akcích a vzdělávání mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje škola vždy nejméně jedním zaměstnancem školy - pedagogickým pracovníkem. Společně s ním může akci zajišťovat i zaměstnanec, který není pedagogickým pracovníkem, pokud je způsobilý k právním úkonům. 2. Při organizaci výuky při akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 3. Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ředitel školy. Škola pro plánování takovýchto akcí stanoví určitá pravidla. Každou plánovanou akci mimo budovu školy předem 16

17 projedná organizující pedagog s vedením školy, zejména s ohledem na zajištění BOZP. Akce se považuje za schválenou uvedením v týdenním plánu práce školy, kde zároveň s časovým rozpisem uvede ředitel školy jména doprovázejících osob. 4. Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje organizující pedagog bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem určeném místě nejméně 15 minut před dobou shromáždění. Po skončení akce končí zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví žáků na předem určeném místě a v předem určeném čase. Místo a čas shromáždění žáků i skončení akce oznámí organizující pedagog nejméně 1 den předem zákonným zástupcům žáků, a to zápisem do žákovské knížky nebo jinou písemnou informací. 5. Při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. Před takovýmito akcemi doprovázející učitel žáky prokazatelně poučí o bezpečnosti. Pro společné zájezdy tříd, lyžařské kurzy, školy v přírodě platí zvláštní bezpečnostní předpisy, se kterými jsou žáci předem seznámeni. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se žáci podřizují vnitřnímu řádu tohoto zařízení a dbají všech pokynů pracovníků tohoto zařízení. 6. Pro pořádání mimoškolních akcí platí zvláštní směrnice školy zahrnující i oblast bezpečnosti a ochrany zdraví žáků: - školní výlety 7. Za dodržování předpisů bezpečnosti a ochrany zdraví odpovídá vedoucí akce, který je určen ředitelem školy. 8. Pedagog zabezpečující akci je povinen dodat s dostatečným časovým předstihem vedení školy k odsouhlasení plán organizačního zajištění akce s předběžným rozpočtem akce, plánem dozoru a dalšími nezbytnými informacemi. 9. Součástí výuky je také výuka plavání ve dvou ročnících prvního stupně a lyžařský výcvik v sedmém ročníku. Do výuky mohou být zařazeny také další aktivity, např. bruslení, školy v přírodě atd. Těchto aktivit se mohou účastnit pouze žáci zdravotně způsobilí, jejichž rodiče o této skutečnosti dodají škole písemné lékařské potvrzení ne starší jednoho roku. 10. Chování žáka na mimoškolních akcích je součástí celkového hodnocení žáka včetně klasifikace na vysvědčení. 11. Při zapojení školy do soutěží bezpečnost a ochranu zdraví žáků po dobu dopravy na soutěže a ze soutěží zajišťuje vysílající škola, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak. V průběhu soutěže zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků organizátor. 12. U sportovních, uměleckých a dalších soutěží, kde to charakter soutěže vyžaduje a je to dáno organizačním řádem soutěže, zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků vysílající škola v plném rozsahu, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak. 17

18 C/ DOCHÁZKA DO ŠKOLY 1. Zákonný zástupce žáka je povinen doložit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování 1.den nepřítomnosti žáka, nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka písemně nebo telefonicky. Omluvu podepisuje alespoň jeden ze zákonných zástupců žáka. Při podezření na neomluvenou absenci si třídní učitel nebo jiný vyučující může vyžádat prostřednictvím zástupců žáka lékařské potvrzení. Písemnou omluvenku předloží žák třídnímu učiteli ihned po návratu do školy. Povinnosti zákonných zástupců Zákonný zástupce žáka je povinen doložit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování 1.den nepřítomnosti žáka, nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka (podle 22, 50 a 67 zákona č. 561/2004 Sb. školský zákon). Pozdější omluvy jsou v rozporu se zákonem a tedy nepřípustné! Tj. později doložená omluvenka žáka neomlouvá a žák má neomluvené hodiny (z počátku za 3 dny). Povinnosti učitele 1) nad 10 neoml. hodin se svolává výchovná komise (zák. zástupce zveme písemně - doporučený dopis + sociálka) 2) nad 25 neoml. hodin se svolá výchovná komise a po ní bezodkladně zasíláme všechny podklady dle metodického pokynu (oznámení o zanedbání školní docházky včetně příloh) na MÚ Tachov, odbor školství (pí Mrázkové), kde vše řeší jako přestupek s maximální pokutou 3000 Kč (dle zákona č. 200/1990 Sb.). Při opakovaném záškoláctví (postupujeme stejným postupem) se to řeší už jako trestní čin ohrožování výchovy mládeže podle ustanovení 217 zákona č. 140/1961 Sb. trestního zákona, tj pí Mrázková zasílá veškerou dokumentaci na policii. vždy informovat o postupu řešení vedení školy postupovat individuálně případ od případu 2. Při dlouhodobé plánované absenci žáka (např. rodinná rekreace, sportovní soustředění, rodinné důvody, lékařské ošetření, ) předloží rodič písemnou žádost o uvolnění žáka třídnímu učiteli. Z jedné vyučovací hodiny uvolňuje příslušný vyučující, na delší dobu uvolňuje třídní učitel s vědomím ředitele školy. I tato nepřítomnost musí však být omluvena v žákovské knížce a omluvenka předložena třídnímu učiteli v den návratu žáka do školy. 3. Ředitel školy může ze zdravotních nebo jiných závažných důvodů uvolnit žáka na žádost jeho zákonného zástupce zcela nebo zčásti z vyučování některého předmětu, zároveň určí náhradní způsob vzdělávání žáka v době absence při výuce tohoto předmětu. V předmětu tělesná výchova ředitel školy uvolní žáka na písemné doporučení registrujícího praktického lékaře pro děti a dorost nebo odborného lékaře. Na první a poslední vyučovací hodinu může být žák uvolněn pouze na žádost zákonného zástupce bez náhrady (za žáka uvolněného či osvobozeného z výuky škola nenese žádnou zodpovědnost). 4. Žákovi, který se nemůže pro svůj zdravotní stav po dobu delší než dva měsíce účastnit vyučování, stanoví ředitel školy takový způsob vzdělávání, který odpovídá možnostem žáka, nebo může povolit vzdělávání podle individuálního plánu podle 18

19 18 školského zákona. 5. Účast na vyučování nepovinných či povinně volitelných předmětů, docházka do zájmových kroužků, do školní družiny a školního klubu je pro přihlášené žáky povinná. 6. Žák může opustit školu v průběhu vyučování pouze na základě písemného oznámení rodičů v žákovské knížce nebo v notýsku třídnímu učiteli nebo příslušnému vyučujícímu, toto pravidlo v plné míře platí i pro odpolední vyučování. 7. Pokud je žák vulgární vůči zaměstnanci školy, odmítá se zapojit do výuky, hrubě svým chováním narušuje průběh vyučování je pedagog oprávněn kontaktovat zákonného zástupce o vyloučení žáka. Pedagog osobně žáka zákonným zástupcům předává a informuje o důvodu a důsledcích vyloučení žáka z hodiny. K vyloučení z vyučování může dojít pouze po konzultaci s vedením školy. Hodina, ze které byl žák vykázán, je vyhodnocena jako neomluvená a následují výchovná a kázeňská opatření. D/ ZAMĚSTNANCI ŠKOLY 1. Učitelé věnují individuální péči dětem z málo podnětného rodinného prostředí, dětem se zdravotními problémy, dbají, aby se zdraví žáka a zdravý vývoj nenarušil činností školy. Berou ohled na výsledky lékařských vyšetření, zpráv o vyšetření v pedagogicko- psychologických poradnách a na sdělení rodičů o dítěti. Všichni vyučující zajišťují bezpečnost a ochranu zdraví žáků při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláním. Pravidelně informují zástupce žáka. 2. Před první vyučovací hodinou vyzvedává vyučující třídní knihu ve sborovně školy. 3. Po skončení poslední vyučovací hodiny překontrolují pořádek ve třídě, ve které probíhala jejich výuka, uzavření oken, uzavření přívodu vody a vypnutí elektrických spotřebičů. Odcházejí ze třídy poslední, uzamykají ji (I.stupeň). Třídní knihu odnášejí do sborovny, při odchodu z budovy kontrolují uzavření a zajištění oken a dveří v kabinetech. Před odchodem z budovy se ve sborovně seznámí s přehledem zastupování a dozorů na další dny. 4. Ve škole a v jejím blízkém okolí se nekouří. 5. V budově zaměstnanci používají pouze evidované elektrické spotřebiče (k vaření vody na nápoje je povoleno používat pouze varné konvice zakoupené školou, v době mimo provoz musí být konvice umístěna mimo podložku, ze které je napájena elektrickou energií). E/ TŘÍDNÍ UČITELÉ 1. Třídní učitel zajišťuje plynulý přenos informací od vedení školy i jednotlivých vyučujících a zaměstnanců směrem k žákům. 2. Třídní učitelé průběžně informují ostatní pedagogy o nových skutečnostech zjištěných u žáka, o problémech s chováním, o prospěchu, o zdravotních a rodinných 19

20 problémech. 3. Dle aktuální potřeby bezodkladně řeší kázeňské problémy svých žáků a informuje o nich vedení školy, spolupracuje zejména s výchovným poradcem, metodikem prevence, s pedagogicko psychologickou poradnou, se specialisty pedagogického centra a dalšími institucemi, které se touto činností zabývají. 4. Každé pololetí provádí evaluaci své třídy, vede žáka, aby komentoval svoje výkony a výsledky. Při sebehodnocení se žák snaží vyjádřit: - co se mu daří - co mu ještě nejde, jaké má rezervy - jak bude pokračovat dál 5. Za účasti třídního učitele provede žák na konci pololetí písemnou nebo ústní formou sebehodnocení v oblasti: - zodpovědnost - motivace k učení - sebedůvěra - vztahy v třídním kolektivu 6. Třídní učitelé průběžně seznamují ostatní pedagogy o nových skutečnostech zjištěných u žáka - problémy s chováním, prospěchem, zdravotní a rodinné problémy. Všichni vyučující zajišťují bezpečnost a ochranu zdraví žáků při činnostech, které přímo souvisejí s výchovou a vzděláním. Pravidelně a soustavně informují zástupce žáka o prospěchu žáka, sdělují jim všechny závažné známky. Informují je o každém mimořádném zhoršení prospěchu žáka. 7. Třídní učitelé evidují a kontrolují absenci žáků. Vyžadují od rodičů omluvu nepřítomnosti. Na základě písemné žádosti rodičů o uvolnění žáka jej uvolňují žáka z vyučování. Omluva telefonicky, mailem či faxem není přípustná. Pravidelně informují rodiče o prospěchu a chování žáků prostřednictvím sešitů a žákovských knížek nebo při konzultačních hodinách a třídních schůzkách s rodiči. Souhrnné hodnocení píší dle potřeby do žákovských knížek tak, aby byla zajištěna informovanost rodičů o prospěchu a chování žáků podle požadavků klasifikačního řádu. Kontrolují, zda rodiče sledují zápisy v žákovských knížkách. 8. Třídní učitel kontroluje pravidelně žákovskou knížku (nejméně jednou za týden). 9. Třídní učitel zajišťuje distribuci učebnic ve třídě. 10. Třídní učitel odpovídá za vedení povinné školní dokumentace. 11. Třídní učitel odpovídá za udržování pořádku a za majetek ve svěřené třídě. 20

21 III. PODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ ŽÁKŮ A JEJICH OCHRANY PŘED SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝMI JEVY A PŘED PROJEVY DISKRIMINACE, NEPŘÁTELSTVÍ NEBO NÁSILÍ 3.1. Bezpečnost a ochrana zdraví žáků - žáci jsou povinni se přezouvat, dbát na hygienu zvlášť před jídlem a po použití WC - žáci se chovají při pobytu ve škole a na akcích organizovaných školou tak, aby neohrozili zdraví svoje ani svých spolužáků či jiných osob - žákům je zakázáno manipulovat s elektrickými spotřebiči, vypínači a elektrickým vedení bez dozoru učitele - při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. Před takovýmito akcemi doprovázející učitel žáky zvlášť poučí o bezpečnosti.pro společné zájezdy tříd, lyžařské kurzy, plavecký výcvik platí zvláštní bezpečnostní předpisy, se kterými jsou žáci předem seznámeni. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se žáci podřizují vnitřnímu řádu tohoto zařízení a dbají všech pokynů pracovníků tohoto zařízení. - při výuce v tělocvičně, dílnách, na pozemcích v laboratoři zachovávají žáci specifické bezpečnostní předpisy pro tyto učebny / řády učeben/. Vyučující daného předmětu jsou povinni s nimi seznámit žáky při první vyučovací hodině školního roku a dodatečně poučit žáky, kteří při první hodině chyběli. - poučení na začátku školního roku provádí třídní učitel, který žáky seznámí zejména: a/ se školním řádem b/ se zásadami bezpečného chování ve třídě, na chodbách, schodištích, v šatnách, při odchodu ze školy a příchodu do školy a na veřejných komunikacích c/ se zákazem přinášet do školy věci, které nesouvisejí s vyučováním d/ s postupem při úrazech e/ s nebezpečím vzniku požáru a postupem v případě požáru - poučení na počátku první vyučovací hodiny se uskutečňuje pouze u některých předmětů /fyzika, chemie, tělesná výchova, pracovní výchova, informatika, / nebo před výukou v laboratořích. Vyučující seznámí žáky s pravidly bezpečného chování a upozorní je na možné ohrožení života, zdraví či majetku. - poučení před činnostmi, které se konají mimo školu /vycházky, výlety, lyžařské výcviky, exkurze, plavecké výcviky/provádí vyučující / doprovod/. Seznámí žáky se všemi pravidly chování, případnými zákazy apod. a poučení o správném vybavení žáků. - poučení před prázdninami provádí třídní učitel, který: a/ varuje žáky před škodlivými vlivy kouření, alkoholu, drog, známostmi s neznámými lidmi apod. Školní řád 21

22 b/ upozorní je na možné nebezpečí v případě nálezu a manipulace s nevybuchlou municí a poučí je, jak se v takové situaci zachovat c/ informuje o nebezpečí vzniku požáru, o dopravní kázni d/ varuje před koupáním v místech, která neznají, atp. - veškerá poučení musí být provedena před akcí a před akcí zapsána do třídní knihy - každý úraz, poranění či nehodu, k níž dojde během vyučování a pobytu žáka v areálu školy, jsou žáci povinni hlásit ihned příslušnému pedagogickému pracovníkovi /vyučujícímu, třídnímu učiteli, pedagogickému dozoru/, který zaeviduje úraz v knize úrazů - v knize úrazů se evidují všechny úrazy žáků, ke kterým došlo při činnostech ve škole nebo na akcích organizovaných školou, a to nejpozději do 24 hodin od okamžiku, kdy se škola o úrazu dozví - zápis do knihy provádí: vyučující příslušného předmětu /úraz při hodině/, učitel konající dozor /přestávka/, vedoucí kurzu /lyžařský kurz /, třídní učitel /ostatní případy/ - v knize úrazů se uvede: a/ pořadové číslo úrazu b/ jméno, příjmení a datum narození zraněného c/ popis úrazu d/ popis události, při které k úrazu došlo, včetně údaje o datu a místě události e/ zda a kým byl úraz ošetřen f/ podpis pedagogického pracovníka /zaměstnance/, který provedl zápis g/ další údaje, pokud jsou potřebné k sepsání záznamu o úrazu - osobní údaje, které jsou součástí knihy úrazů, mohou být zpracovány pouze za účelem evidence úrazů, popřípadě jako podklad pro vyhotovení záznamu o úrazu. Záznam o úrazu - záznam o úrazu vyhotovuje ředitel /samostatná referentka/ ve spolupráci s pedagogem, který provedl zápis do knihy, jde-li o: a/ úraz, jehož důsledkem byla nepřítomnost žáka ve škole b/ smrtelný úraz; smrtelným úrazem se rozumí takové poškození zdraví, které způsobilo smrt po úrazu nebo na jehož následky žák zemřel nejpozději do jednoho roku od vzniku úrazu. Záznam o úrazu se vyhotoví na elektronickém formuláři. Na žádost zákonného zástupce žáka škola bezodkladně vyhotoví záznam i o úrazu, při kterém nedošlo k žákově nepřítomnosti ve škole, pokud je pravděpodobné, že bude žákovi poskytnuta pojišťovnou náhrada.jedno vyhotovení předá škola zákonnému zástupci. Hlášení úrazu - o každém úrazu je informován ředitel školy, v případě jeho nepřítomnosti zástupce ředitele školy - o úrazu podá pedagogický pracovník, který vyplňuje zápis do knihy úrazů, bez 22 Školní řád

23 zbytečného odkladu informaci zákonnému zástupci žáka - nasvědčují-li zjištěné skutečnosti tomu, že v souvislosti s úrazem byl spáchán trestný čin nebo přestupek, nebo se jedná o smrtelný úraz, podá ředitel školy bez zbytečného odkladu hlášení útvaru policie České republiky v Boru - o úrazu podá samostatná referentka bez zbytečného odkladu hlášení pojišťovně, u které je škola pojištěna pro případ své odpovědnosti za škodu vzniklou na životě a zdraví žáků - zástupce ředitele školy bez zbytečného odkladu v případě smrtelného úrazu informuje příslušný inspektorát bezpečnosti práce v Plzni Záznam o úrazu zasílá - samostatná referentka za uplynulý kalendářní měsíc, nejpozději do pátého dne následujícího měsíce: a/ zřizovateli /město Bor/ b/ zdravotní pojišťovně žáka po ukončení léčení c/ elektronicky inspektorátu České školní inspekce - záznam o smrtelném úrazu zasílá samostatná referentka do 5 pracovních dnů po podání hlášení: a/ zřizovateli /Město Bor/ b/ zdravotní pojišťovně žáka c/ elektronicky inspektorátu České školní inspekce d/ útvaru Policie České republiky v Boru Postup při úrazu - zjistit poranění, popř. ho konzultovat se zdravotníkem školy - informovat ředitele školy nebo zástupce ředitele školy - zavolat lékařskou službu nebo zajistit doprovod dospělou osobou k lékaři - oznámit skutečnost zákonným zástupcům žáka, požádat je o převzetí dítěte - provést zápis do knihy úrazů popřípadě vyplnit záznam o úrazu - informovat třídního učitele, není-li pedagogický pracovník sám třídním učitelem 3.2. Ochrana před sociálně patologickými jevy Všichni pedagogičtí pracovníci, zejména školní metodik prevence, průběžně sledují konkrétní podmínky a situaci ve škole z hlediska výskytu sociálně patologických jevů, uplatňují různé formy a metody umožňující včasné zachycení ohrožených žáků. Školní metodik prevence zajišťuje spolupráci s rodiči v oblasti prevence, informuje je o preventivním programu školy a dalších aktivitách. Školní metodik prevence spolupracuje na základě pověření ředitele školy s dalšími institucemi na sociálně právní ochranu dětí a mládeže. Žáci školy mají přísný zákaz nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek v areálu školy i mimo ni a před zaměstnanci školy.porušení tohoto zákazu se bere jako hrubé porušení Školní řád 23