Arthur Miller o Karlu Čapkovi v roce 1990
|
|
- Michal Hruda
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 akropulos prog.indd :16:4
2 VĚC MAKROPULOS Arthur Miller o Karlu Čapkovi v roce 1990 Poprvé jsem četl Karla Čapka, když jsem před dávnými časy, v třicátých letech byl univerzitním studentem. Žádný spisovatel se mu nepodobal, nikdo jiný tak rozmarně neprohlašoval za samozřejmé, že běžné skutečnosti nejsou tak nezměnitelné a neodvolatelné, Karel Čapek jak si člověk představuje. Aniž to říkal nějakým neobvyklým tónem, promítal zcela nová stvoření a nová životní prostředí do kupodivu důvěrně známé neexistující krajiny. / / Utopisté nemají obyčejně moc rádi lidi, ale Čapkovo smýšlení má otevřenou náruč, je všeobjímající a není ani trochu sebejisté, když nastiňuje možné konce známého světa. / / V Čapkovi je plno idejí, které jsou vzájemně v rozporu, ale současně jsou schopny společné existence, idejí, které probouzejí náš úsměv nebo smích, třebaže si přejeme zaklapnout uši a prchat. Ale kdysi byly jeho příběhy spíš mystifikující než děsivé; asi jsme ho čítali spíš jako půvabnou kuriozitu. Teď je jeho svět mnohem méně fantastický či dokonce mnohem méně nepravděpodobný. Prodělali jsme vývoj, kterým jsme se dostali do jeho noční můry. V dnešní době to jeho faustovské přesvědčení, že nic není nemožné, z něho dělá málem realistu. / / je čas, abychom Čapka znovu četli pro jeho osvobozující smích a mučivou úzkost z lidské slepoty, která se pod tímto smíchem tají. Jeho je radost číst, je to nádherně udivující vypravěč mnoha podivuhodných a nezapomenutelných příběhů. akropulos prog.indd :16:4
3 KAREL ČAPEK ALEGORIE INDICKÁ V podzemním chrámu své krotinké duše svěceném slzami, svěceném štkaním, modlu mám z bílého, chladného kamene, modlu mám kamennou a té se klaním Ve tupém zbožnění, bojácně snící, zírám jí do krásných, kamenných lící Kamenný bože, slyš mne! Chrám můj je podzemní, smutný a tichý, a nikdo tu o jeho hlubinách neví, nikdo tu neslyší dušené vzlyky, nikdo tu neslyší zoufalé zpěvy; nikdo tu neslyší vášnivé výkřiky, jimiž je chrám můj přec veliký. Kamenný bože, slyš mne! Nesmělé zpěvy a modlitby zoufalé nikdo je neslyší, nikdo je nezná, doznějí hluše v soumračném podzemí, do prázdna vyplane touha má bezedná, nikdo se nedoví o tichém chrámě, nikdo se nedoví o krotké dramě Kamenný bože, slyš mne! Kamenná modlo má, záhadná, chladná, líbám tě horečně pária šílený před tebou do země čelem se biji, líbám ret kamenný bez citu, studený, nesu ti svoji krev ve zlaté ciboři, mladistvý žár můj ti za oběť vyhoří, Kamenný bože, slyš mne! (Tato báseň byla uveřejněna pod pseudonymem MILO v nedělní příloze časopisu Moravská orlice z patří k jedněm z prvních Čapkových otištěných textů. Byla věnována a v poněkud odlišné rukopisné verzi též zaslána Anně Nepeřené neboli Anielce, první Čapkově korespondenční lásce z doby, kdy studoval gymnázium v Hradci Králové.) akropulos prog.indd :16:4
4 VĚC MAKROPULOS Karel Čapek (9. ledna prosince 1938) 1890 Narodil se 9. ledna v Malých Svatoňovicích u Trutnova v rodině lázeňského lékaře Antonína Čapka. V červnu se rodina odstěhovala do vlastního domu v Úpici Odchází na gymnázium do Hradce Králové V brněn- Rodný dům K. Čapka ském týdeníku Neděle otiskli jeho příspěvek báseň Prosté motivy Zamiloval se do Anny Nepeřené, jíž od jara do podzimu napsal řadu dopisů (Listy Anielce, 1983). V září odchází do Brna údajně poté, co byla odhalena jeho činnost v tajném studentském spolku Rodina se stěhuje do Prahy, kde Karel v září nastupuje na Akademické gymnázium V červenci složil s vyznamenáním maturitu. V říjnu nastupuje na filosofickou fakultu Zapisuje se na filosofickou fakultu Univerzity Friedricha Wilhelma v Berlíně Stěhuje se do Paříže a zapisuje se na Sorbonnu. Vrací se do Prahy, kde vstupuje do skupiny výtvarných umělců. Na podzim otištěna první samostatná próza Mezi dvěma polibky Píše seminární práci Směry v nejnovější estetice a báseň Ve věku mladého života do programového Almanachu Ostré polemiky s F. X. Šaldou a R. Medkem V prosinci jde poprvé k odvodu a je prohlášen za neschopného vojenské služby V říjnu předkládá disertační práci Objektivní metoda v estetice se zřením k výtvarnému umění a 29. listopadu je promován na doktora filosofie. akropulos prog.indd :16:4
5 KAREL ČAPEK 1917 Nastupuje do Národních listů Vychází jeho Pragmatismus čili Filosofie praktického života a Krakonošova zahrada Vychází jeho překlad Apollinairova Pásma Knižně vychází Loupežník; 2. března má premiéru v Národním divadle (režie V. Novák, výprava J. Čapek). Vychází jeho překlady francouzské lyriky. Seznamuje se s herečkou Olgou Scheinpflugovou a začíná si s ní dopisovat (Listy Olze, 1971). V listopadu vychází R.U.R. Seznamuje se s Věrou Hrůzovou a navazuje s ní korespondenční vztah, který potrvá do r (Dopisy ze zásuvky, 1980). Spolu s bratrem odchází z Národních listů ledna má R.U.R. premiéru v Národním divadle (režie V. Novák, scéna B. Feuerstein, kostýmy J. Čapek). S bratrem vstupují do redakce Lidových novin, kde Karel setrvá až do smrti. Lásky hra osudná provedena spolkem Volné jeviště v Národním domě na Vinohradech. Od 1. října nastupuje jako dramaturg do vinohradského divadla. V listopadu zde poprvé i režíruje. Vychází Ze života hmyzu. Lásky hru osudnou hraje Červená sedma V únoru má v Národním divadle v Brně premiéru hra Ze života hmyzu (režie B. Stejskal, výprava A. V. Hrstka). V dubnu premiéra Ze života hmyzu v Národním divadle v Praze (režie K. H. Hilar, výprava J. Čapek). Přes léto píše Věc Makropulos, která má 21. listopadu premiéru ve vinohradském divadle v Čapkově režii (výprava J. Wenig) Věc Makropulos uvedena Národním divadlem v Brně. Na doporučení lékařů odjíždí do Itálie. Státní cena za Ze života hmyzu. Odchází z vinohradského divadla V dubnu mu umírá matka. Pátečníci u K. Čapka akropulos prog.indd :16:4
6 VĚC MAKROPULOS V LN vychází na pokračování Krakatit. Cestuje po Anglii na pozvání Penklubu. Setkává se s G. B. Shawem, J. Galsworthym, G. K. Chestertonem, H. G. Wellsem a jinými. Na podzim zahajuje tradici neformálních pátečních setkání, která se udržela až do jeho smrti (tzv. pátečníci). Dostává státní cenu za Krakatit V lednu se stává členem přípravného výboru českého Penklubu; v únoru je zvolen jeho předsedou. V březnu uvádí slavnostním projevem večeři Penklubu za účasti TGM. Česká akademie jej v květnu volí za svého člena. V červnu na členství rezignuje na protest proti nezvolení Bezruče, Šrámka a Tomana. Spolu s bratrem píší Adama Stvořitele března TGM poprvé mezi pátečníky. V prosinci premiéra Janáčkovy opery Věc Makropulos na Čapkovo libreto v brněnském Národním divadle V lednu rezignuje na předsednictví československého Penklubu. Premiéra Adama Stvořitele v ND v Praze (režie K. H. Hilar, výprava V. Hofman) V září dokončuje první díl Hovorů s TGM. Začínají vycházet spisy bratří Čapků Knižně vycházejí Povídky z jedné kapsy. V červenci mu umírá otec Dopisuje druhý díl Hovorů s TGM. Dostává státní cenu za Povídky z jedné kapsy Výborem pro mezinárodní duševní spolupráci při Společnosti národů je jmenován do stálého výboru pro literaturu a umění. Knižně vychází Marsyas čili Na okraj literatury a Devatero pohádek a ještě jedna od Josefa Čapka Knižně vychází Hordubal. Pracuje ve Výboru na pomoc německým uprchlíkům Knižně vychází romány Povětroň a Obyčejný život V červnu ho na mezinárodním sjezdu Penklubů navrhuje předseda světové federace za svého nástupce. Čapek odmítá. V Paříži se účastní kongresu spisovatelů na obranu kultury. 26. srpna akropulos prog.indd :16:4
7 KAREL ČAPEK se na vinohradské radnici žení s Olgou Scheinpflugovou Vychází Válka s mloky. Účastní se sympozia Stálého výboru pro literaturu a umění při Společnosti národů v Budapešti. Cestuje po Skandinávii. Knižně vychází Cesta na sever Knižně vychází Bílá nemoc, 29. ledna má premiéru ve Svatba s O. Scheinpflugovou Stavovském divadle (režie K. Dostal, výprava V. Hofman) a zároveň v Zemském divadle v Brně (režie A. Podhorský). Je čestným hostem kongresu Penklubů v Paříži a tlumočí zde pozvání čs. Penklubu do Prahy Knižně vychází Matka. 12. února má premiéru ve Stavovském divadle (režie K. Dostal, výprava V. Hofman). V červnu zasedá v Praze světový kongres Penklubů. V září podepisuje výzvu Obce čs. spisovatelů spisovatelským a kulturním organizacím celého světa, aby hájily principy svobody. V den podpisu mnichovského diktátu podepisuje výzvu Obce čs. spisovatelů K svědomí světa. Jedenáct francouzských spisovatelů v čele s Louisem Aragonem ho navrhuje na Nobelovu cenu. V říjnu se stává terčem nenávistné kampaně pravicového tisku. V polovině prosince u něj propuká oboustranný zápal plic a zánět ledvin. 25. prosince v umírá. Nedokončen zůstává rukopis Život a dílo skladatele Foltýna. Rakev s jeho ostatky je uložena v kapli krematoria v Praze-Strašnicích poté, co ji odmítlo vystavit Národní divadlo i Národní muzeum. 29. prosince pohřben na Vyšehradě. akropulos prog.indd :16:4
8 VĚC MAKROPULOS VĚC MAKROPULOS KAREL ČAPEK Komedie o třech dějstvích s přeměnou Režie: Vít Vencl Scéna: Michal Syrový Kostýmy: Dana Hávová Hudba: Tomáš Alferi Dramaturgie: Martin Urban a Jan Tošovský Jazyková spolupráce: Karel Svátek Zvláštní poděkování Mgr. Lucii Pultrové, PhD. akropulos prog.indd :16:4
9 KAREL ČAPEK OSOBY A OBSAZENÍ: Emilia Marty Jaroslav Prus Janek, jeho syn Albert Gregor Hauk-Šendorf Advokát dr. Kolenatý Solicitátor Vítek Kristina, jeho dcera Komorná Lékař Strojník Poklízečka Markéta Tallerová Martin Polách Václav Jílek Tomáš Impseil Jaromír Tlalka Tomáš Dianiška Václav Helšus Karolína Baranová Štěpánka Prýmková Vít Musil Vít Musil Štěpánka Prýmková Inspice: Blanka Schieblová Nápověda: Kateřina Vydrová slavnostní předpremiéra 26. června 2008 v Šaldově divadle premiéra 27. června 2008 v Šaldově divadle REZERVACE: výhodná rezervace přes Libereckou městskou kartu akropulos prog.indd :16:4
10 VĚC MAKROPULOS VĚC ELINA MAKROPULOS Tato nová komedie začala mne zaměstnávati asi před třemi nebo čtyřmi roky, tedy ještě před R.U.R.; tehdy ovšem tanula mi na mysli jako román. Patří tedy látkově k věcem, které bych chtěl mít už za sebou; ještě jeden takový úkol mi zbývá, abych se zbavil starých zásob, píše Karel Čapek v předmluvě k Věci Makropulos, vydané poprvé tiskem v listopadu 1922 a odpremiérované 21. téhož měsíce v Městském divadle na Královských Vinohradech v autorově vlastní režii. A o kus dále: Tuto hru... bych nerad zvlášť podtrhoval; je to nenáročná věc, k níž jsem se vrátil jaksi z pořádkumilovnosti. Zdá se tedy, že této hře nepřikládal velký význam v rámci svého díla napsal ji jen, aby byla, jak se říká, z krku. Svědčil by o tom i jeho pozoruhodně lhostejný postoj k přání Leoše Janáčka, o generaci staršího renomovaného skladatele, použít ji jako podklad pro libreto ke stejnojmenné opeře. Nejenže Čapek neprojevil sebemenší zájem o spolupráci, dokonce Janáčka od jeho záměru zrazoval, přesvědčoval jej, že udělá lépe, když si na dané téma napíše libreto sám, a nakonec po dlouhém naléhání neochotně svolil s tím, že si s hrou Janáček může dělat, co se mu zlíbí. S O. Scheinpflugovou ve Špindlerově Mlýně Zároveň je ale Věc Makropulos jedinou Čapkovou hrou, kterou poctil vlastní režií. V dopise Olze Scheinpflugové z Tatranské Lomnice, kde na ní v létě 1922 pracoval, píše, že to je věc divoká a posupná, jako bych ji z kořání a kosodřevin řezal. Co je to tedy za hru, k níž se její autor staví takto akropulos prog.indd :16:4
11 KAREL ČAPEK rozporuplně? A v čem tkví její divokost a posupnost? Na první pohled se jedná o typickou (zejména pro Čapka) problémovou hru tedy hru, v níž namísto klasického dramatického konfliktu dvou protikladných a vzájemně výlučných nutností je nastolen problém, zpravidla etického charakteru, a ten je v průběhu hry prostřednictvím jednotlivých postav nasvícen z různých úhlů. Ve Věci Makropulos je tímto problémem otázka dlouhověkosti, popřípadě nesmrtelnosti, a jejích psychologických a etických důsledků pro člověka. Každá z postav hry Gregor, Prus, Kolenatý, Vítek a dokonce i slabomyslný Hauk-Šendorf má k ní nějaký postoj, nějak se vůči ní vymezuje. Tyto postoje leží rovnoprávně jeden vedle druhého a je na divákovi, aby si vybral. Tímto způsobem je hra tradičně vykládána a Čapek ji ostatně takto prezentoval. Přesto je na ní něco znepokojivého, něco divokého a posupného, co se nastolenému tématu vymyká a dokonce se zdá, že i sám autor si místy nevěděl rady s mocí, kterou vyvolal a kterou se následně snažil vměstnat zpátky do souřadnic problémové hry. Tím něčím je ústřední postava, mnohotvárná a mnohojmenná operní diva Emilia Marty neboli Elina Makropulos, věčná žena, nesmrtelná prostitutka, žena jako bitevní alarm, která vzbouzí v mužích cosi strašného; vlčí matka, zanechávající za sebou mimoděk celé generace potomků, kteří se rodí a umírají, aniž by vzbudili její sebemenší zájem. V převážně mužském světě Čapkových her je už jenom jedna srovnatelně velká ženská figura. Je to Matka ze stejnojmenné poslední Čapkovy hry. Těžko si lze představit větší kontrast. V těchto dvou postavách Čapek zpodobnil dva radikálně protichůdné archetypy ženství. Neodbytně se přitom vkrádá na mysl indická bohyně Parvátí se svými dvěma aspekty mateřskou, ochranitelskou a milující Durgou, reprezentující tvořivou moc ženství, a děsivou, akropulos prog.indd :16:4
12 VĚC MAKROPULOS krutou a krvelačnou Kálí, které je třeba přinášet krvavé oběti. Čapek byl znám svým nesmělým postojem k ženám. Jeho lásky probíhaly většinou korespondenční cestou a jen ta poslední, k herečce Olze Scheinpflugové, se přes tuto fázi přehoupla. Existují tři soubory Čapkovy milostné korespondence s Annou Nepeřenou, které tehdy šestnáctiletý Čapek, student královéhradeckého gymnázia, napsal v rozmezí několika měsíců zhruba dvacet dopisů, v nichž hledal takovou absolutní upřímnost, která neváhá říci nic, (což ovšem by podmiňovalo jakési přátelství duševní), a pak vzájemné doplňování se, takřka otvírání nových obzorů a na které dostal sotva jednu či dvě několikařádkové odpovědi; se svou budoucí ženou Olgou Scheinpflugovou, s níž se mu posléze, v jeho více než třiceti letech, podařilo navázat skutečný vztah, a souběžně s tím s Věrou Hrůzovou, s níž udržoval téměř sedmiletý korespondenční kontakt na hranici a leckdy za hranicí koketérie, dokud se zhrzeně nedozvěděl, že se provdala za jiného. Těmto korespondencím je společný jeden rys: vypjatá touha po blízkosti, po vzájemném otevření a sdílení, po nalezení spřízněné duše, dosahující často míry rezolutního požadavku a na druhé straně až chorobná úzkost z odmítnutí, z přehlížení, ze zesměšnění této touhy. Tak Olze Čapek hned v jednom z prvních dopisů ze září 1920 píše: Prosím Vás, Olgo, uvědomte si, že pohana, kterou snese oktaván, je trochu veliká pro mne. Prosím Vás, abyste hleděla ušetřit mne jí, pokud je to ve Vaší moci; a já se nemohu zbavit pocitu, že byste to udělat mohla. Chcete-li mne snad tím způsobem zkoušet, prosím Vás, abyste tu zkoušku nepřepínala. Chcete-li tím dát najevo, jak málo Vám záleží na mé osobě, bylo by snad lépe udělat to jinak. (...) Zdálo se Vám minule, že jsem kus ledu a jako zařezaný. Dobrá, vězte proč; vězte, že den předtím jste mě nechala klidně čekat, akropulos prog.indd :16:4
13 KAREL ČAPEK protože... Vás zajímala schůze; že téhož večera jsem Vás postihl jen náhodou, protože... Vás nenapadlo podívat se na hodiny; byla byste už odešla, bez lítosti, že sešlo ze setkání. To jsou maličkosti, které mne alarmovaly; toho večera jsem ztratil kus sebedůvěry vůči Vám; dnešního večera jsem ztratil poslední zbytek. Abych nechodil okolo: přišla na mne úzkost, že Vám nejsem nic, naprosto nic, a že vše to, co mi dávalo možnost věřit něco jiného, jste nemyslela vážně. Ne snad, že by se Čapek chtěl touto hrou pomstít ženám za příkoří, která mu způsobily. Přesto v tomto světle dostává mrazivá, pobuřující a přitom koneckonců nezáměrná krutost a bezcitnost Eliny Makropulos nový rozměr stejně jako dráždivý, sugestivní, téměř pohanský rituál soudu mužů nad provinivší se ženou; nad ženou, po které všichni touží, ale nikdo (ani Prus) ji nemůže mít. Ostatně, budeme-li číst opravdu důsledně, je to rituál podivně převrácený je dobrým zvykem, že božstvu bývá obětována čistá panna; zde naopak je to božstvo (nebo chceme-li věštec), kdo je obětován čisté panně a čistou pannou protože přes všechen patos a moralistní balast vynáší Krista v závěru hry rozsudek smrti nad Elinou a realizuje tak návrh svého otce Vítka, který ze samé humanity by zakazoval lidem žít. A je možné, že se zde akropulos prog.indd :16:4
14 VĚC MAKROPULOS Čapkovi podařilo ponořit do vlastních temnot pro cosi starého a mocného, cosi až mytologického cosi, co jen stěží v závěrečné scéně dokázal vyvést zpět na jasné světlo rozumu. Byl to koneckonců Čapek, kdo napsal v jednom z listů Anně Nepeřené: Já příliš předčasně zestárl a duší i srdcem uzrál, a to mělo pro mne strašné následky: mé předčasné myšlení a cítění a nadšení došlo předčasně zklamání, a tak teď, kdy mi není ani šestnáct let, moje pravé mládí minulo a jsem člověk už bez ohně a bez síly a takřka bez cíle. Našli bychom přiléhavější popis toho, čím je Elina Makropulos? jt Milá Věro, toto jest sedmé psaní, které dnešního večera píši; tři do Ameriky, jedno jednomu dělníkovi, který se pouští do literatury, má cosi jako talent a potřebuje povzbuzení, a jedno poste restante do Košic, nějaké zarmoucené paní, která se ke mně obrátila o radu, má-li se rozvést se svým mužem, protože jí chodí k holkám a nadává jí, že je hubená ( nemám žádná prsa, přiznává ta nešťastnice a táže se také, má-li snad víc jíst, aby byla tlustší, nebo není-li příliš smyslná, což snad prý jejího muže odpuzuje jako bych já to mohl vědět!); a ještě jedno psaní nějakému evangelickému seniorovi. Povážíte-li, že jsem ráno čtyři hodiny aranžoval Věc Makropulos a že jsem odpoledne napsal strašně moudrý článek pro Lidové, uznáte zajisté, že to je pilný život a, prosím, je to po celém týdnu prvý den, kdy mám dost času napsat Vám dopis. Tak tedy to se mnou stojí. Zkrátka víc práce než je slušno. Přitom už celý týden jsem nepsal na Krakatitu (uvázl jsem uprostřed 12. kapitoly, akorát tam, kde to děvče má nechat ty dveře otevřené, víte? akropulos prog.indd :16:4
15 KAREL ČAPEK ty do svého pokoje, a jak on tam potom nejde a jak vy jste říkala, že ona musí proto mít strašný vztek jste už doma?). Musel jsem chodit na Rusy, musel jsem dělat režijní knihu na Makropulos, zkrátka musel jsem mnohem víc, než bych měl / / Krom této staré stížnosti není nic nového; jsem ospalý, jako můj vlastní pes, a co vám tyto řádky píšu, spím při tom a mám divný sen: zdá se mi, že nepíšu, nýbrž putuju takovou stezičkou po stráni, a dole jsou světélka, a to jsou vlastně Pisárky, a je noc, a hvězdičky, a děje se něco náramného, ale co, to nemohu, nesmím napsat; vždyť Vy jste mi také nechtěla vypravovat ty své jisté sny, a tak já mlčím a sním (od slovesa sníti) svůj divný sen a Vám, Veverko, přeju šťastnou dobrou noc a ten samý libý sen. A pak mi něco o něm napište. Váš oddaný KČ akropulos prog.indd :16:4
16 TECHNICKÁ SPOLUPRÁCE Vedoucí osvětlovač: Pavel Hejret Svítí: Jan Doskočil, Pavel Košek Vedoucí zvukař: Miloš Vondráček Zvukař: Tomáš Erben Jevištní mistr: Petr Ottl Rekvizity: Danuše Klosová Vlásenky: Alena Mikušová Vedoucí výroby scénických kostýmů: Taťána Hrustinczová Scénu vyrobily dílny DFXŠ pod vedením: Vojtěcha Michla Nositele autorských práv k dílu zastupuje Dilia, divadelní, literární, audiovizuální agentura, Krátkého 1, Praha náklad: ks ředitel: František Dáňa šéf činohry: Vít Vencl redakce: Jan Tošovský a Martin Urban grafická úprava: Pavel Dušek Umělecká činnost divadla se uskutečňuje za finanční podpory Ministerstva kultury ČR. cena 18 Kč Děkujeme sponzorům Generální partner Divadla F. X. Šaldy Oficiální vůz Divadla F. X. Šaldy akropulos prog.indd :16:4
Datum: 12. 11. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.5.00/34.1013 Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223
Datum: 12. 11. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.5.00/34.1013 Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223 Škola: Akademie -VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
VíceEU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur
EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění znalostí
VíceKorpus fikčních narativů
1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod
VíceKarel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937)
Karel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937) Simplified Reading for Czech Learners (Level B1) Simplified Books in Czech, Volume 1 Česká adaptovaná četba, 1. svazek Adaptovali Pavla Macháčková a Milan Ončák Ilustrovala
VícePsací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_35_Karel Čapek Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
VíceBílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218CZ. Šablona I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské gramotnosti Označení materiálu VY_12_INOVACE_Pap30
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL CZ.1.07/1.5.00/ Česká literatura 20. století Karel Čapek I. Mgr. Lenka Nečilová Česká literatura 20.
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu Česká literatura 20. století Karel Čapek I.
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek dramatik
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Karel Čapek dramatik 1890 1938 dramatik Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších
VíceČeská próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK
Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 17. 2. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník Český jazyk a literatura
VíceSOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA MAJA, s.r.o., Viničná 463, Mladá Boleslav
SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA MAJA, s.r.o., Viničná 463, Mladá Boleslav VÝUKOVÝ MATERIÁL: JMÉNO AUTORA: DATUM VYTVOŘENÍ: 8.9.2012 PRO ROČNÍK: 3. OBORU: VZDĚLÁVACÍ OBLAST. TEMATICKÝ OKRUH: TÉMA: VY_32_INOVACE_DUM
VíceKarel Čapek. Život a dílo
Karel Čapek Život a dílo Karel Čapek (9. ledna 1890, Malé Svatoňovice 25. prosince 1938, Praha) český spisovatel, novinář, dramatik, překladatel a fotograf jeho bratr Josef Čapek byl rovněž spisovatel,
VíceZVĚSTOVÁNÍ Po dědičném hříchu byli lidé čím dál tím horší. Hřešili čím dál více, a tím se vzdalovali od Boha. Nenávist, války, otroctví a modloslužba se rozmohly po celém světě. Bůh však hned po pádu prvního
VíceMoravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě, příspěvková organizace
DÍLA NAHRANÁ VE ČTEČKÁCH ELEKTRONICKÝCH KNIH Regionální literatura (literatura z Moravskoslezského kraje) Bátor, David - Milostné lastury Bělohlav, Josef - Frenštát a Radhošť Bukovanský, Karel Jaromír
VíceLiterární druhy a žánry hrou
Literární druhy a žánry hrou MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_03_14 Tématický celek:
VíceSTŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ
VíceČeské divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Městské divadlo Zlín Datum vytvoření 10.12.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Stručná historie Městského divadla ve Zlíně Způsob využití Výklad nové látky,
VíceZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: Číslo projektu: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_03_Josef Kajetán Tyl Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační
VíceHans Christian Andersen
Hans Christian Andersen MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_ 04_18 Tématický celek: Evropa
VíceRURALISMUS KATOLICKÝ PROUD
RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 19. 3. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník Jazyk a jazyková komunikace Literární výchova
VíceNázev školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_20_Leoš Janáček Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
VíceČeská a světová literatura od poloviny 19. století
Česká a světová literatura od poloviny 19. století MGR. N. POSSELTOVÁ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Alois a Vilém Mrštíkové VY_32_INOVA CE_06_2_02_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou 1861
Více1. Životopis Josefa Čapka
1. Životopis Josefa Čapka Josef Čapek, mnohostranně nadaná osobnost meziválečného období (prozaik, dramatik, žurnalista, malíř, scénograf, grafik i výtvarný kritik), se narodil 23. března 1887 v Hronově.
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. České divadlo mezi válkami
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ České divadlo mezi válkami mezi válkami Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších
VíceJiří Wolker Život a dílo
Jiří Wolker Život a dílo Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16_16 Tématický celek: Historie a umění Autor: PaedDr.
VíceČeské divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Datum vytvoření 1.9.2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Česká divadelní ocenění Čtvrtý Nejznámější česká divadelní ocenění Práce v divadelním
Vícewww. ks-alta. cz kulturní společnost alta
www. ks-alta. cz kulturní společnost alta KULTURNÍ SPOLEČNOST ALTA Byla založena v roce 2007 v Hluboké nad Vltavou Divadelní soubor vystupuje nejen na zámku Hluboká nad Vltavou, ale všude tam, kam ho pozvou.
VíceNázev učebního materiálu: Komplexní jazykový a literární rozbor uměleckých textů - pracovní listy
Název projektu: Zkvalitnění a inovace výuky na SPŠ Ostrov Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0805 Název učebního materiálu: Komplexní jazykový a literární rozbor uměleckých textů - pracovní
VíceTOMÁŠ DIANIŠKA. Tento snímek visí v životní velikosti nad krbem v liberecké vile pana T. D.
Tomáš Dianiška Premiéra 25. 2. 2014 dianiška je buh program.indd 1 Výtažková azurovávýtažková azurovávýtažková purpurovávýtažková purpurovávýtažková žlutávýtažková žlutávýtažková černá 21.2.2014 8:02:48
VíceBEDŘICH SMETANA. 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha
BEDŘICH SMETANA 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha významný český hudební skladatel období romantismu Bedřich Smetana se narodil 2. března 1824 v Litomyšli. Jeho otec se jmenoval František
VíceNázev školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník Název DUM: Victor Hugo Vyučovací předmět: Český
VíceČeský jazyk a literatura
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Český jazyk a
VíceČeská a světová literatura
Česká a světová literatura do poloviny 19. století Mgr. Olga Chudobová Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Karel Čapek VY_32_INOVACE_06_2_15_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Životopisné údaje
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Česká literatura 20. a 21. století oblast DUM č. VY_32_INOVACE_J08_2_17
VícePlánované projekty Národního divadla k Roku české hudby 2014
Plánované projekty Národního divadla k Roku české hudby 2014 BALET NÁRODNÍHO DIVADLA Nová inscenace k Roku české hudby ČESKÁ BALETNÍ SYMFONIE II Premiéra České baletní symfonie II bude uvedena u příležitosti
VíceTisková konference k otevření Mecenášského klubu Národního divadla
Tisková konference k otevření Mecenášského klubu Národního divadla pondělí 30. listopadu 2009 v 11 hodin v hlavním foyeru Národního divadla ředitel Národního divadla: Ondřej Černý vedoucí odboru vnějších
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5 OBSAH Co je DDS?...3 Co je soubor KLAP?...4 Kdo si hraje s DDS?...5 Skupiny DDS 6 Repertoár DDS.7-9 Odehraná představení ve Švandově divadle...10-11
VíceCharakteristika. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor
Charakteristika Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0950 VY_32_INOVACE_cjl_styl20 Styl20pl.pdf Gymnázium Kladno Mgr. Pavla Bechnerová Anotace Pracovní
VíceČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek Téma Druh učebního materiálu SOŠ InterDact s.r.o. Most Mgr. Ivana Vodičková I/2_Inovace a zkvalitnění výuky
VíceBedřich Smetana. Obnovená premiéra 17. 2. 2013 NA ZAČ ÁTKU BYL MALÝ ŽERTÍK... NEJSL AVNĚJŠÍ OPERETA KR ÁLE VALČÍKŮ. Premiéry 1. 2. a 9. 2.
Obnovená premiéra 17. 2. 2013 NA ZAČ ÁTKU BYL MALÝ ŽERTÍK... NEJSL AVNĚJŠÍ OPERETA KR ÁLE VALČÍKŮ prodana program.indd 1 Výtažková azurovávýtažková azurovávýtažková purpurovávýtažková purpurovávýtažková
VíceFantastický Svět Pana Kaňky
Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala
VíceČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek prozaik
ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ Karel Čapek prozaik 1890 1938 prozaik Interaktivní výukový materiál Česká literatura I. pol. 20. století V horních záloţkách naleznete okruhy nejdůleţitějších otázek,
VíceKristův kříž: Křesťanova hlavní věc!
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI DIVADLO AHA ZA ROK 2014
Příloha č. 6 VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI DIVADLO AHA ZA ROK 2014 SÍDLO SPOLEČNOSTI: DIVADLO AHA!, o. p. s. U Stadionu 1414/10 289 22 Lysá nad Labem REGISTRACE SPOLEČNOSTI: Městský soud
VíceDivadlo Neklid nabízí všem zájemcům z řad pověřených pedagogických pracovníků repertoárovou skladbu stálé profesionální scény, která sídlí v Divadle v Emauzích (divadelní sál), Vyšehradská 49/320, Praha
VíceMALÉ SVATOHORSKÉ DIVADÉLKO 2015 Závěrečná zpráva dotace z města Příbram č.: Kultura00131
2015 Gymnázium pod Sv. H. Balbínova 328 261 01 Příbram MALÉ SVATOHORSKÉ DIVADÉLKO 2015 Závěrečná zpráva dotace z města Příbram č.: Popis realizace projektu O žádosti o grant jsme začali přemýšlet na konci
VíceVY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37
VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu
VíceNABÍDKA PROJEKTŮ. Studia DAMÚZA PŘEDSTAVENÍ A PROJEKTY PRO SEZÓNU 2009 / 2010
NABÍDKA PROJEKTŮ Studia DAMÚZA PŘEDSTAVENÍ A PROJEKTY PRO SEZÓNU 2009 / 2010 Studio DAMÚZA Divadlo pro příští generace působí na divadelní scéně již od roku 1999. Bylo spjato se stejnojmenným prostorem
VíceČeské divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast BRNO - divadla Datum vytvoření 27. 6. 2013 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Přehled brněnských divadelních scén Způsob využití Rozšíření základního učiva v
VíceFestival amatérského divadla Kladno 2015
Festival amatérského divadla Kladno 2015 4. ročník, 24. 26. dubna 2015 Přihláška Festival amatérského divadla Kladno Obecné podmínky účasti Informace o inscenaci, škole/souboru Technické požadavky ní osoba
VíceDivadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková
4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.
VíceSlovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni
1 Vršovice 1.5.2011 Pozdrav: Milé sestry, milí bratři, milé děti, všechny vás vítám na naší společné bohoslužbě. Na setkání, kde smíme naslouchat Božímu slovu, těšit se z Božího pozvání a děkovat za ně.
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceV. H. A LITERATURA. 1) Zopakujte si slovní zásobu: přiřaďte správná slova k obrázkům. čtverec trojúhelník nad sloupec písmeno
V. H. A LITERATURA 1) Zopakujte si slovní zásobu: přiřaďte správná slova k obrázkům čtverec trojúhelník nad sloupec písmeno mezi řádek uprostřed kříž pod K 2) Skrytý popis: Nakreslete obrázek, který Vám
Víceživotopis Petr Nikl se narodil 8.11. 1960 Jeho otec je akademický malíř, matka pracuje jako návrhářka hraček Petr Nikl vystudoval Střední
Petr Nikl životopis Petr Nikl se narodil 8.11. 1960 Jeho otec je akademický malíř, matka pracuje jako návrhářka hraček Petr Nikl vystudoval Střední uměleckoprůmyslovou školu v Uherském Hradišti. V r. 1980
VíceFestival amatérského divadla Kladno 2017
Festival amatérského divadla Kladno 2017 6. ročník, 21. 23. dubna 2017 Přihláška Festival amatérského divadla Kladno Obecné podmínky účasti Informace o inscenaci, škole/souboru Technické požadavky ní osoba
VícePsací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_07_Václav Havel Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
Více2. Čisté víno (Sem tam)
1. Čekání na zázrak (Sem tam) H # 1. Už padá půlnoc, zní jen můj těžký krok, oblohou snáší se k zemi mráz, vítr ztichl, zbyl jenom úplněk, () i čas zůstal na chvíli stát. 2. jinak nic, pouze průhledný
VíceLiteratura nejen na stříbrném plátně. Jaroslav David Jana Davidová Glogarová www.osu.cz
Literatura nejen na stříbrném plátně Jaroslav David Jana Davidová Glogarová www.osu.cz Otázky před cestou - Mohou filmové a televizní adaptace literatuře pomoci, nebo naopak mohou odradit od čtení? Otázky
VíceRenesance a humanismus
Renesance a humanismus Anotace: seznámení s renesanční literaturou, autory a díly Dětský diagnostický ústav,středisko výchovné péče, základní škola, mateřská škola a školní jídelna Liberec 9. ročník ZŠ
Více5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci
Romantismus v literatuře 1. Správně přiřaď do tabulky: balada, libreto, povídka, román, romantismus, poema 1. Původně označení pro báseň, později termín pro rozsáhlou epickou či lyrickoepickou básnickou
VíceFotografie Jiřího Ortena: originály archiválií jsou uložené v Památníku národního písemnictví literární archiv.
Znění tohoto textu vychází z díla Knihy veršů tak, jak bylo vydáno nakladatelstvím Český spisovatel v roce 1995 (ORTEN, Jiří. Knihy veršů. 1. vyd. Praha: Český spisovatel, 1995. 301 s. Spisy Jiřího Ortena,
VíceLadislav Šaloun externí učitel / speciální škola sochařská
Ladislav Šaloun 1906 1914 externí učitel / speciální škola sochařská 1870 1. 8. narozen v Praze. 1886 1889 navštěvuje kreslířskou školu profesora Reyniera v Praze. 1889 1891 soukromě studuje sochařství
Více1.11. 2015. 1. čtení: Mt 19, 1-12. Píseň: S278 Přijď již, přijď Duchu stvořiteli. Základ kázání: Mal 2, 9-17. Milé sestry, milí bratři,
1.11. 2015 1 1. čtení: Mt 19, 1-12 Píseň: S278 Přijď již, přijď Duchu stvořiteli Základ kázání: Mal 2, 9-17 Milé sestry, milí bratři, asi jste také již mnohokrát zaslechli, že Čechách posledních dvacet
Vícebýt a se v na ten že s on z který mít do o k
být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Česká literatura 20. a 21. století oblast DUM č. VY_32_INOVACE_J08_2_08
VíceLITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Bednarzová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno
VíceGenerace májovců. 50. a 60. léta 19. století
Generace májovců 50. a 60. léta 19. století Májovci Na konci 50. let pozvolný pád bachovského absolutismu Alexander Bach byl vystřídán jiným ministrem, Rakousko prohrálo několik bitev a celkově došlo k
VíceProměňte všední okamžiky ve výjimečné zážitky. Podpořte nás!
Proměňte všední okamžiky ve výjimečné zážitky. Podpořte nás! MECENÁŠSKÝ KLUB Foto: Pavel Hejný Filantropie Láska ke kultuře, úcta k historii, ale především touha pomáhat, to vše spojuje naše mecenáše.
VíceSrdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!
Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla! CO JE PRO VÁS DŮLEŽITÉ! UVĚDOMIT SI, PROČ JSTE ZDE A CO CHCETE VE SVÉM ŽIVOTĚ ZMĚNIT A NA TOM BUDEME
VícePOUZE MODLITBA MĚ POSTAVÍ NA NOHY
POUZE MODLITBA MĚ POSTAVÍ NA NOHY Neumím se sice modlit, jenom koktám. Zato vím, že pouze modlitba mě postaví na nohy. Hlavně v těch chvílích, které vytrhnu ze svého nacpaného programu. Bůh je zřejmě citlivý
VíceROMANTISMUS. 8.třída
ROMANTISMUS 8.třída ROMANTISMUS MYŠLENKOVÉ HNUTÍ A JEDEN Z HLAVNÍCH SMĚRŮ 19. STOLETÍ tvůrčí svoboda umělce cit, vášeň, fantazie, vůle vyzdvihuje středověk zdůrazňuje konkrétního jedince reakcí na Velkou
Vícev celé Bibli spasení skrze Krista není zaslíbeno nikomu jinému, než špatným lidem spasení je jen pro špatné lidi
Kdysi jsem se zeptal jednoho člověka: Myslíte si, že někteří špatní lidé budou spaseni? Ne, to si nemyslím, odpověděl. Pak nemám žádnou vyhlídku, řekl jsem. Vy máte nějakou? Jistě, nejsem špatný člověk.
VíceJe takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček.
JE Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček. Je taková rozkoš, že se trestáš za umění, když umění je hříchem. Je takové mlčení,
VíceMentální obraz Romů AKTIVITA
Cíle studenti jsou schopni vyjádřit představy asociace spojené se slovy průměrný Rom uvědomují si, že mentální obraz nemusí být plně v souladu se skutečností jsou schopni analyzovat svoje postoje a odhalit
VíceVýroční zpráva Studio Ypsilon 2013
Výroční zpráva Studio Ypsilon 2013 Hodnocení umělecké činnosti Studia Ypsilon v roce 2013 PREMIÉRY A OSTATNÍ DIVADELNÍ A PŘESAHOVÁ ČINNOST V CHRONOLOGICKÉM ŘAZENÍ První premiérou kalendářního roku 2013
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Světová a česká literatura do konce 19. Společná pro
VíceAVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy
OSVOBOZENÉ DIVADLO POČÁTKY SOUBORU Počátky Osvobozeného divadla sahají do 20. let minulého století, kdy byl založeno sdružení literárních a divadelních umělců s názvem Devětsil (podzim 1920). Mezi členy
VíceLegenda o svaté Ane ce České
Legenda o svaté Ane ce České Pracovní list k výtvarné soutěži pro děti a mládež (kategorie I, děti ve věku 6 10 let) Život svaté Anežky Anežka Přemyslovna se díky svému příkladnému životu a činům stala
Vícefrantiška xavera šaldy
františka xavera šaldy m marna opatrnost.indd 1 5.11.2008 11:30:3 MARNÁ OPATRNOST MARNÁ OPATRNOST ANEB ŠPATNĚ HLÍDANÁ DCERA Balet Marná opatrnost, v originále uváděný pod titulem La Fille mal gardée, má
VíceANARCHISTIČTÍ BUŘIČI
ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI MODERNÍ UMĚLECKÉ SMĚRY NA PŘELOMU 19. A 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 6. 10. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník
VíceLudmila Kubíčková rozená Třesohlavá - Hluboš (*1928)
Zpracovali: Burdová Monika, Havlíčková Zuzana, Kraftová Anna, Pečenka Tomáš, Šíp Josef Pedagog: Mgr. Romana Křížová Škola: Základní škola, Příbram VII, Bratří Čapků 279 Ludmila Kubíčková rozená Třesohlavá
VíceČlověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0565 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_50_E. Hemingway Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace Název školy Autor Mgr. Šárka
VíceM. Bulgakov. Mistr a Markétka V O L V O X G L O B A T O R
M. Bulgakov Mistr a Markétka V O L V O X G L O B A T O R 2 0 1 1 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz ISBN 978-80-7207-982-7
VícePřemyslovci Boleslav III.
Přemyslovci Boleslav III. Tematická oblast Přemyslovci Datum vytvoření 18.11.2012 Ročník První Stručný obsah Začala politická a hospodářská krize českého státu Způsob využití Výklad nové látky, opakování
VíceDějepisná olympiáda 47. ročník, 2017/2018
Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, 110 00 Praha 1 Dějepisná olympiáda 47. ročník, 2017/2018 školní kolo - zadání Č. Počet bodů: Jméno a příjmení: Škola: Tematické zaměření
VíceDAVID BÁTOR. Milostné lastury ZÁJEZDÍ/EDICE ZHOŘ
DAVID BÁTOR Milostné lastury ZÁJEZDÍ/EDICE ZHOŘ David Bátor (*1974 v Opavě) Debutoval sbírkou Kukly slov (Tilia, 2004), která byla nominována na Cenu Jiřího Ortena. O rok později vydal pod názvem Světlonoš
VíceMaximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.
Kdo jsme a co nabízíme: Občanské sdružení Do Houslí je divadelní zájezdová společnost, která vznikla 2. října 2007. Našimi členy jsou výhradně profesionální herci, čemuž také odpovídá kvalita uváděných
VíceMateriál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1. Anotace. Mgr. Pavel Šupka
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1 Mgr. Pavel Šupka Čeština 26 41-M/01 Elektrotechnika 78-42-M/01 Technické lyceum 23-41-M/01 Strojírenství
VíceRadostný růženec - Věřím v Boha...
Radostný růženec - Věřím v Boha... I. Ježíš, kterého jsi z Ducha svatého počala. - Otče náš... 1. Bůh poslal archanděla Gabriela do galilejského Nazaretu. - Zdrávas Maria... 2. K panně, zasnoubené muži
VíceMůj pohled pozorování
Můj pohled pozorování Přemysl Vřeský Veselí nad Moravou 2013 Ájurvédská Instituce Dhanvantri, Praha ÚVOD Jmenuji se Přemysl Vřeský a ukončil jsem druhý ročník studia Ajurvédské instituce Dhanvantri obor
VíceJiří Wolker Balada o očích topičových Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová
VY_32_INOVACE_CJL_53 Jiří Wolker Balada o očích topičových Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová Období vytvoření: duben 2013 Ročník: 3., popř. 4. (opakování) Tematická oblast: Čtenářská gramotnost absolventa
VícePracovní list Karel Čapek
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Pracovní
VíceDatum: 2. 9. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_225
Datum: 2. 9. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_225 Škola: Akademie - VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5 OBSAH Co je DDS?...3 Co je soubor KLAP?...4 Kdo si hraje s DDS?...5 Skupiny DDS......6 Repertoár DDS v roce 2017......7-9 Repertoár souboru KLAP v roce
VíceNOCTURNO 2014. Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí
NOCTURNO 2014 Do hlubin Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí Jsme to, nejsme to my zakletý v jantaru váhání Dívej se na
VíceSvětová literatura od poloviny 19. století
Světová literatura od poloviny 19. století Mgr. Lenka Trtíková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou EMILY BRONTËOVÁ Na Větrné hůrce VY_32_INOVACE_06_3_01_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Životopisné
Více