První část DENÍK. Vytvořeno v programu SMART Notebook verze 11

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "První část DENÍK. Vytvořeno v programu SMART Notebook verze 11"

Transkript

1 PO STOPÁCH MUŽE, KTERÝ ŽIL SVŮJ SEN Metodické poznámky k prezentaci pro starší školní děti Mgr. Andrea Daňková Ing. Ivana Hlobilová Mgr. Štěpánka Šťastná Titulní strana První část DENÍK Druhá část KDO JSEM Snímek deník. Deník:. Galerie: Prvek galerie SMART Notebook. Ikona: Ikonka vytvořena z fotografie deníku (viz ) a šipky (viz ) První snímek je motivační. Dostáváme se do tajuplné pracovny a do rukou bereme čísi deník. Můžeme do něho nahlédnout? Co když tam jsou věci ryze osobní? Je to etické, číst cizí zápisky? Rozviňte s dětmi besedu na toto téma. Po kliknutí na otazníčky se zobrazí nápis DENÍK. Na další snímek přejdete kliknutím na obrázek deníku.. Fotografie pracovny - koláž: převzato z (Stůl psací) (Helma tropická) (Hodiny) (Puška lovecká) (Pánská aktovka) (Lorňon) na (Tropická helma) První z řady deníkových zápisků. Jde o motivační text, který děti uvede do situace. Dostáváme se na tábořiště, máme před sebou jakési Mašukulumby, kteří napadli tábor, probírají se věcmi a rozhazují listy deníku Chcete se dozvědět víc? Klikněte na ikonku deníku s šipkou. Pozn.: Ikonka deníku bude vždy uvozovat deníkový zápis. Ikonka deníku s bílou šipkou slouží k přechodu na další snímek. Pokud nechcete jen číst, ale rádi byste se zaposlouchali do poutavého vyprávění, klikněte na ikonku amplionku u deníku vlevo nahoře. Spustí se nahrávka. a. Deník:

2 Snímek vstup do pracovny Určitě vás zajímá, kdo deník psal. Děti mohou hádat. Určitě přijdou na to, že šlo o cestovatele. Pro vstup na další snímek klikněte na vstupte prosím.. Fotografie pracovny koláž: převzato z (Stůl psací) (Helma tropická) (Hodiny) (Puška lovecká) (Pánská aktovka) (Lorňon) na (Tropická helma) Snímek pracovna Dostáváme se do opuštěné pracovny. Snímek je jakýmsi rozcestníkem pro to, aby děti zjistily základní informace o tajemném autorovi deníku. Na tomto snímku jsou interaktivní předměty tropická vyplétaná helma, lorňon, hodiny a aktovka. Kliknutím na ně děti přejdou na konkrétní snímek, na kterém zjistí některá fakta. Úplně nakonec, když už ví, s kým mají tu čest, musí najít kouzelnou tužku. Ta se skrývá pod khaki helmou. Po jejím přesunutí stranou a kliknutí na kouzelnou tužku přejdete na poslední snímek tohoto bloku a pokračujete dál další stránkou z deníku. Helmu je nutné přesunou dostatečně daleko, aby kouzelná tužka byla interaktivní.. Fotografie pracovny - koláž: převzato z (Stůl psací) (Helma tropická) (Hodiny) (Puška lovecká) (Pánská aktovka) (Lorňon) na (Tropická helma) Snímek kliknutím na hodiny Přejdete na snímek NARODIL JSEM SE. Děti zjistí z části křestního listu datum a místo narození. Pro lepší čitelnost klikněte na křestní list zvětší se. Pro zmenšení do původní velikosti klikněte ještě jednou. Pro rychlou kontrolu je vlevo v záložce řešení. Proč je ale záznam v křestním listu v němčině? V 9. století byly české země součástí habsburské monarchie, proto se všechny úřední zápisy vedly v němčině. Pokud děti mluví anglicky, můžete srovnat názvy měsíce října v různých jazycích (dokonce i v ruštině zní označení měsíce října октябрь).. Křestní list Emila Holuba: aspx?id=&categoryid=6. Hodiny: aspx?id=0&categoryid=5 Snímek 5 Kliknutím na tropickou helmu Přejdete na snímek 5 JMENUJI SE Na oranžových obdélnících jsou přísloví, která se váží k příjmení našeho cestovatele. Děti si klikáním na modré obdélníčky odkryjí jednotlivá slova, která se potom pokusí přesunout tak, aby přísloví dávalo smysl. Jedno slovo v přísloví vždy chybí. To je příjmením pana Emila. Děti příjmení dopíší do modrých polí za jméno EMIL.. Helma tropická: aspx?id=68&categoryid=5 Snímek 6 kliknutím na lorňon TAK TO JSEM JÁ. Na snímku se děti seznámí s podobiznou cestovatele.. S laskavým svolením Afrického muzea Lorňon: aspx?id=&categoryid=5

3 Snímek 7 po kliknutí na aktovku Snímek Snímek NEBUĎTE NEDOČKAVÍ, který je slepý. Děti se tam nic nedozví, jen je to trochu povzbudí v touze hledat dál. -homepage-0.jpg. Pánská aktovka: aspx?id=97&categoryid=5 V tomto úkolu je třeba správně roztřídit dané živočichy. Úkol je vytvořen pomocí tvůrce cvičení, děti tak nemohou udělat chybu, protože se jim špatně určení živočichové vrátí zpět na místo. Navíc napoví barevná kolečka u obrázků.. Deník:. Obrázky: Obrázky z galerie programu SMART Notebook Čtvrtá část MLÁDÍ Snímek deník Dostáváme se do staré Prahy. Na snímku je 9 miniatur. Kliknutím na fotografii se dostanete na snímek, kde je fotografie v lepší velikosti. Děti mají za úkol pořádně si je prohlédnout a najít jednu, která mezi ně nepatří. Vnímejte detaily i dobové oblečení. Řešení: na fotografii číslo 5 je vlevo dole automobil. Tato fotografie do dob Emila Holuba rozhodně nepatří.. Deník:,, 6. Obrázky staré Prahy: S laskavým svolením p. Scheuflera převzato z 5. Obrázek obecního domu: převzato z showphoto.php?idph=pi78&lang=en Třetí část DĚTSTVÍ Snímek deník Druhý deníkový zápis, který se vrací do cestovatelova dětství. Amplionek vlevo nahoře u deníku umožňuje poslech textu. a. Deník: Třetí deníkový zápis. Děti se dozvědí o mládí známého cestovatele. Amplionek vlevo nahoře u deníku umožňuje poslech textu. a. Deník: Pracovní list Ke snímku můžete využít pracovní list, kde žáci porovnávají Václavské náměstí na konci 9. století a dnes. Následující poznámky se vztahují k historii Václavského náměstí a žáci o nich mohou diskutovat. Název Václavské náměstí (nejdříve svatováclavské) se používá od roku 88, dříve se náměstí říkalo Koňský trh. Socha sv. Václava (chybí na snímku z 9. století) původní jezdecká socha sv. Václava byla 879 přenesena na Vyšehrad (stála ve středu náměstí), roku 9 byla odhalena nová socha, vytvořená Josefem Václavem Myslbekem pod budovou Národního muzea. Koněspřežná dráha zvaná koňka (je na snímku z 9. století) byla tramvaj tažená koňmi a byla v Praze v provozu od roku 875, v letech byla přebudována na elektrickou tramvaj. Dnes tramvaj protíná Václavské náměstí kolmo, jezdí ulicemi Vodičkova a Jindřišská (lze vyhledat v podrobné mapě Prahy). 0. dubna 895 bylo uvedeno do provozu osvětlení elektrickým proudem. Dlažby se náměstí dočkalo až v druhé polovině 9. století. v pracovním listu

4 . Snímek současného Václavského Náměstí Peter Stehlík HYPERLINK: \ hps-507, Copyright: HYPERLINK \hcreative Commons HYPERLINK \ huveďte autora.0 Unported, Dostupné online na: Soubor:Peter_Stehlik_0.07.9_A.jpg Pátá část CESTA Snímek deník Čtvrtý deníkový zápis. Děti se dozvědí o první cestě, na kterou se Emil Holub vydal. Amplionek vlevo nahoře u deníku umožňuje poslech textu. a. Deník:. Loď: Obrázky z galerie programu SMART Notebook Snímek V tomto úkolu se děti snaží do obrázku přetažením doplnit zeměpisné názvy. Pokud zvládnou rychleji, je pro ně určen speciální úkol.. Keepscases: South Africa. Dostupné pod licencí Creative Commons online na Deník:, 5 Obrázky: Obrázky z galerie programu SMART Notebook Šestá část příprava na cestu Snímek deník Pátý deníkový zápis. Děti se dozvědí o přípravách na cestu. Amplionek vlevo nahoře u deníku umožňuje poslech textu. a. Deník: 5 Snímek 7 Pátý deníkový zápis. Děti se dozvědí o přípravách na cestu. Amplionek vlevo nahoře u deníku umožňuje poslech textu.. Tropická helma: aspx?id=80&categoryid=5. Švédský telefon pro manuální ústředny: Volné dílo. Dostupný online na org/wiki/soubor:896_telephone.jpg. Rychlovarná konvice: 5. Hrníček: aspx?id=&categoryid=5 6. Holubova mapa Viktoriiných vodopádů: Online ke stažení na cestovatele/holub-cesty 7. Střevíce: aspx?id=&categoryid=5 8. Maksim: Dostupné pod licencí Creative Commons online na -gebreid0860.jpg 9. Mobilní telefon: 8 0. Original uploader was Ericd at en.wikipedia: Dostupné pod licencí Creative Commons online na Puška lovecká: aspx?id=70&categoryid=6. Obrázky: Obrázky z galerie programu SMART Notebook. Kufr: aspx?id=650&categoryid=

5 . Deník: Fotografie z archivu Mgr. Štěpánky Sedmá část JAZYKY Snímek deník Snímek Snímek Šestý deníkový zápis. Děti se dozvědí něco málo o financování výpravy. Je možné rozvinout diskuzi na toto téma jak získat peníze, jak oslovit sponzory apod. Dále je možné diskutovat o tom, jak je v dnešní době stejně jako před několika desítkami let nesmírně důležité ovládat alespoň některý z cizích jazyků. a. Deník: Osmá část DIAMANTOVÁ POLE Snímek deník V tomto deníkovém zápise se děti dozvědí o nelehké práci lékaře v jižní Africe. Dětem je také nastíněna těžká práce obyčejných dělníků na diamantových polích v Kimberley. Zde můžete rozvinout s dětmi diskuzi o tom, jakou práci asi museli dělníci vykonávat, zda je práce uživila apod. Je možné také srovnání s horníky v Čechách. a. Deník: Tento snímek tvoří komiks 6 obrázkových polí. Úkolem dětí je složit obrázky tak, jdou po sobě zobrazují totiž cestu diamantu od jeho nalezení v dole až po finální užití.. Deník:. Komiks Diamantová pole : Autorka Lenka Szmitková. Devátá část PŘÍRODNÍ PROSTŘEDÍ Snímek deník Osmý zápis v deníku. Opět si ho děti mohou nejen přečíst, ale také poslechnout z nahrávky, která je schovaná pod amplionkem. Tento zápis děti uvede do přírodního prostředí jižní Afriky. a. Deník: V tomto úkolu se děti snaží zařadit ekosystémy, se kterými se cestovatel může v Africe setkat pouště, savany a tropický deštný les. V zelených polích je charakteristika živočišné říše, v oranžových polích podnebné pásy a ve žlutých polích jejich charakteristika. Navíc kliknutím na amplionek u zvířat si děti mohou pustit zvuky Afriky.. Deník:. Mapa Afriky: Dostupné online na zemepislearning/afrika5/obrazky/vegetaceafriky.jpg. Obrázky: Obrázky zvířat se zvyky použity z Galerie SMART- Notebook 5. Poušť: Luca Galuzzi, copyright: Creative Commons Attribution-Share Alike.5 Generic, dostupné online na 6. Deštný les: Dostupné online na 7. Savana: Copyright: volné dílo. Dostupné online na -Natpark jpg Desátá část RYTINA Snímek deník Devátý zápis v deníku zavede děti k domorodým obyvatelům. Zjistí, že Holub nějaký čas pobýval u kmene Marucků a že se mu podařilo získat cennou

6 rytinu Křováků. Holubovy zápisky z pobytu u domorodců jsou dnes obzvláště ceněny jako v podstatě jediný zdroj informací o životě tamějších kmenů. a. Deník: Snímek Na tomto snímku je dobře ukrytá stará rytina. Děti mají za úkol ji najít. Po kliknutí na rytinu se přesunou na další snímek s úkolem.. Křovák: Volně dostupné online na wiki/soubor:botswana_05.jpg. Skála výřez z obrázku: copyright: Attribution-Share Alike.0 Unported. Rytina: převzato z aspx?imageurl=photos/original_pc_0-99--ke. jpg Snímek kladívkem, ani dynamitem. Skála se nejprve nahřívala a potom polévala vodou. Následně popraskala a rytinu tak šlo odloupnout Správně řešení je skryté pod ikonkou video.. Kufr: Fotografie z digitalizované sbírky Afrického muzea Dr. Emila Holuba, užito s laskavým svolením muzea. Dostupný online na ShowItem.aspx?id=650&categoryId=5. Deník:. Rytina: převzato z aspx?imageurl=photos/original_pc_0-99--ke. jpg 5. Obrázky: Obrázky zvířat se zvyky použity z Galerie SMART- Notebook Jedenáctá část ZÁVĚR Snímek deník Desátý zápis z deníku je opět motivační. Holuba jsme zastihli v táboře, na území Mašukulumbů, kteří nejsou zrovna nadšení jejich přítomností. Tento zápis symbolicky vrací celý detektivní příběh na začátek, kdy jsme zastihli našeho cestovala ve vypjaté situaci Mašukulumbové napadli tábor. Zde můžete s dětmi rozvinout diskuzi o tom, jak asi byli běloši přijímáni u domorodých národů, zda se lišily hodnoty domorodců a příchozích Snímek Závěrečný snímek jak asi pokračoval zápis v deníku? Jak asi skončila Holubova výprava do Afriky? Přežil a vrátil se domů? Na tyto otázky můžete hledat s dětmi odpovědi na internetu nebo v knížkách. Nicméně určitě neuděláte chybu, když se vypravíte do muzea, které je zasvěceno přímo Emilu Holubovi a nachází se v Holicích.. Deník:. ŠJů: hdostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci.0 Unported m%c%atn%c%adk_dr._emila_holuba,_busta- _a_n%c%apis.jpgcopyright: Attribution-Share Alike.0 Unported 5. Deník: Na tomto snímku jsou v oranžovém poli předměty. Úkolem dětí je vymyslet, jak by bylo možné sundat rytinu ze skály tak, aby se neponičila. Nepůjde to ani

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.3811

CZ.1.07/1.4.00/21.3811 CZ.1.07/1.4.00/21.3811 METODIKA Výkladová prezentace přechod stránky kliknutím, nadpis automatický, informace přicházejí po kliknutí, fotografie nabíhají automaticky Test děti si čtou otázky, odpovídají,

Více

m.1.2. v prohlížeči vyhledat velikost katastrálního území a porovnat Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání slov, čtení textu

m.1.2. v prohlížeči vyhledat velikost katastrálního území a porovnat Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání slov, čtení textu Souhrnný 101 Ročník: 1 Matematika a její aplikace MATEMATIKA porovnávání čísel do 20, sčítání a odčítání do 20 M m.1.1. seřadit názvy vesnic podle velikosti území, odpovědět na otázky. Mapa se po kliknutí

Více

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí OPVK Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU Název sady: Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku Číslo a název DUM: VY_32_INOVACE_11_Afrika

Více

m.1.2. vyluštit tajenku podle výsledků příkladů, u otazníku je příběh o hraběti Bredovi

m.1.2. vyluštit tajenku podle výsledků příkladů, u otazníku je příběh o hraběti Bredovi Hřebeč 84 Ročník: 1 Matematika a její aplikace MATEMATIKA sčítání a odčítání do 20 bez přechodu přes 10 M m.1.1. vypočítat slovní úlohu, mincí je správný počet pro názornost m.1.2. vyluštit tajenku podle

Více

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika

Autor Použitá literatura a zdroje Metodika Pořadové číslo III-2-VkZ-I-1- Název materiálu Sociální role Autor Použitá literatura a zdroje Metodika Tento materiál je k využití v předmětu Výchova ke zdraví 6. ročník, v kapitole Sociální klima. str.

Více

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/18

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/18 Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Klíčová slova: Ročník: Jméno autora: Škola: Datum: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811

Více

Obsah Navigace... 2 Primární ovládací prvky... 3 Sekundární ovládací prvky... 4 Slovní zásoba... 12 Ukončení programu... 14

Obsah Navigace... 2 Primární ovládací prvky... 3 Sekundární ovládací prvky... 4 Slovní zásoba... 12 Ukončení programu... 14 V tomto dokumentu se nachází cenné rady pro používání našeho výukového programu anglického jazyka. Program byl koncipován, aby každému uživateli přinesl jednoduché a intuitivní prostředí. Jak funguje navigace

Více

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI Základní rozložení plochy Výchozím stavem při práci je normální zobrazení. pás karet - základní nabídka příkazů Pořadí jednotlivých snímků Základní plocha

Více

ipodatelna Uživatelská příručka

ipodatelna Uživatelská příručka Uživatelská příručka 1 Obsah Obsah 1 I Úvod 2 II Práce s aplikací 3 III Podání 4 1 Nové podání... 5 IV Informace o Uživateli 11 V Podatelna 13 1 Přijmout... a odmítnout podání 13 2 Seznam... došlých podání

Více

Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CAPB.8.

Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CAPB.8. Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1489 Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CAPB.8.02 Autor: Mgr. Tomáš Hradský Vzdělávací

Více

December 28, 2011. VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook

December 28, 2011. VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Zkvalitnění a zefektivnění výuky (OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost) 1. světová válka opakujeme December 28, 2011 Registrační

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační

Více

AUSTRÁLIE ZEMĚ PROTINOŽCŮ

AUSTRÁLIE ZEMĚ PROTINOŽCŮ AUSTRÁLIE ZEMĚ PROTINOŽCŮ VY_52_INOVACE_ 132 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7. Poloha: jižní polokoule, okolo obr. Kozoroha Rozloha: 7 686 850 km² Yorský poloostrov

Více

Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí. Portál farmáře. Katastr v LPIS. Podklady pro školení.

Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí. Portál farmáře. Katastr v LPIS. Podklady pro školení. Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí Portál farmáře Katastr v LPIS Podklady pro školení Říjen 2010 PV-Agri s.r.o., 2010 http://www.pvagri.cz pvagri@pvagri.cz

Více

ročník 7. č. 15 název

ročník 7. č. 15 název č. 15 název Krajinná sféra Země anotace V pracovních listech si žáci upevňují znalosti o světadílech a oceánech, charakterizují podnebné pásy a rozlišují půdní obal a biosféru. Testovou i zábavnou formou

Více

TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ

TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ SEMESTRÁLNÍ PRÁCE TESTOVÁNÍ UŽIVATELSKÉHO ROZHRANÍ Jakub Wagner wagnejak@fel.cvut.cz 1. ÚVOD Cílem práce bude otestovat výukovou aplikaci angličtiny na DVD pro základní školy. Aplikace je cílena pro ovládání

Více

January 15, 2015. PM EKOSYSTÉM rybník (10).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811

January 15, 2015. PM EKOSYSTÉM rybník (10).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Klíčová slova: Ročník: Jméno autora: Škola: Datum: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811

Více

Podklady pro školení LPIS. Katastr v LPIS

Podklady pro školení LPIS. Katastr v LPIS Podklady pro školení LPIS Katastr v LPIS PV-Agri s.r.o. PV-Agri s.r.o. 2010 http://www.pvagri.cz pvagri@pvagri.cz 1 1. Základní informace LPIS mohu použít k zobrazení dat katastru nemovitostí a dohledávání

Více

ipad ve výuce na 1. stupni ZŠ

ipad ve výuce na 1. stupni ZŠ ipad ve výuce na 1. stupni ZŠ Sdílíš, sdílím, sdílíme aneb využití moderního ICT pro efektivnější výuku CZ.1.07/1.3.00/51.0039 ipad ve výuce na 1. stupni ZŠ Tablet ve výuce na 1. stupni ZŠ STICK AROUND

Více

Tipy jak používat nový tiskový modul v LPIS Nový tiskový modul Vám umožňuje vytisknout i nástěnné mapy s přehledem všech vašich PB s názvy pozemků, nebo mapy s proložením katastru nemovitostí a půdních

Více

Obsah. www.webdispecink.cz. Princip a.s. Radlická 204/503 158 00 Praha 5. Technická podpora: +420 731 641 133 webdispecink@webdispecink.

Obsah. www.webdispecink.cz. Princip a.s. Radlická 204/503 158 00 Praha 5. Technická podpora: +420 731 641 133 webdispecink@webdispecink. Manuál pro komunikaci s navigacemi Garmin + Obsah POPIS ŘEŠENÍ...2 ZAPOJENÍ...2 PRÁCE DISPEČERA...2 Nastavení předdefinovaných zpráv a činností...3 Nastavení doplňování účelu jízd, řidiče, poznámky...4

Více

1. Z hlavní stránky školy Na hlavní stránce školy se odkaz na praxe nachází v Rychlé navigaci na pravé straně stránky.

1. Z hlavní stránky školy Na hlavní stránce školy se odkaz na praxe nachází v Rychlé navigaci na pravé straně stránky. Přihlášení na praxe Obsah 1. Z hlavní stránky školy... 1 2. Přihlášení do systému... 1 3. Upozornění... 2 4. Po přihlášení... 3 5. Úvodní stránka praxí... 3 6. Přehled firem... 4 7. Přidání firmy... 4

Více

Zakládání ISP v SIS (přepis webináře https://www.youtube.com/watch?v=hwbayrwyq6k):

Zakládání ISP v SIS (přepis webináře https://www.youtube.com/watch?v=hwbayrwyq6k): Zakládání ISP v SIS (přepis webináře https://www.youtube.com/watch?v=hwbayrwyq6k): I. STRUKTURA STUDIJNÍHO PLÁNU - mantinely jednotlivých ISP vymezuje tzv. oborový studijní plán - všechny studijní plány

Více

Nastavení stránky : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Stránka. Ovládání Open Office.org Draw Ukládání dokumentu :

Nastavení stránky : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Stránka. Ovládání Open Office.org Draw Ukládání dokumentu : Ukládání dokumentu : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Uložit jako. Otevře se tabulka, v které si najdete místo adresář, pomocí malé šedočerné šipky (jako na obrázku), do kterého

Více

Dokumentace k mobilní aplikaci GoodCall

Dokumentace k mobilní aplikaci GoodCall Dokumentace k mobilní aplikaci GoodCall Pro společnost GoodCall s.r.o. Tel.: +420 602 797 530 Email: info@goodcall.eu Václavské náměstí 1 110 00 Praha1 Vypracovala Quanti s.r.o, Miroslav Voda Tel.: +420

Více

January 15, 2015. PM ZVÍŘATA MÍRNÉHO PÁSU (2).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811

January 15, 2015. PM ZVÍŘATA MÍRNÉHO PÁSU (2).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Klíčová slova: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Nápověda ke cvičení 1

Nápověda ke cvičení 1 Nápověda ke cvičení 1 Uložení dokumentu: Soubor Uložit jako pohlídáme si správné umístění dokumentu (plocha) Název souboru: napíšeme název Uložit jako typ: Dokument Word Uložit Průběžné ukládání: Soubor

Více

Zlepšování kvality dat zločinců EU

Zlepšování kvality dat zločinců EU Zlepšování kvality dat zločinců EU REFERENČNÍ NÁSTROJ NÁVODPRO UŽIVATELE ERIC (European Request Information Capture - Evropská Žádost ozachycení Informací) je referenčním nástrojem určeným na pomoc asistovat

Více

Nejsnazší cesta k půjčení firemního vozu

Nejsnazší cesta k půjčení firemního vozu Novinky Aplikace O 2 Car Control dostala nový, vylepšený design Nejsnazší cesta k půjčení firemního vozu Návody Co je Dispečerské okno? Kde Dispečerské okno najdete? Nová funkce Autopůjčovna Novinky Autopůjčovna

Více

Vyjmenované slovo SYCHRAVÝ

Vyjmenované slovo SYCHRAVÝ Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Vyjmenované

Více

Zeměpisná olympiáda 2011

Zeměpisná olympiáda 2011 Zeměpisná olympiáda 2011 Kategorie B okresní kolo Název a adresa školy: Okres: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu Zeměpisná rozcvička I. Místopis 1. Podle charakteristiky poznej, o jakou

Více

TEST UČEBNÍCH STYLŮ INSTRUKCE

TEST UČEBNÍCH STYLŮ INSTRUKCE TEST UČEBNÍCH STYLŮ INSTRUKCE S případnými dotazy se obracejte e-mailem na ucebnistyly@scio.cz nebo na tel. číslo 234 705 021. Testování administrativně zajišťuje škola, ale žáci si test a dotazník mohou

Více

NÁVOD KE SLUŽBĚ IPTV

NÁVOD KE SLUŽBĚ IPTV NÁVOD KE SLUŽBĚ IPTV 1 Obsah Popis dálkového ovladače...3 Ovládání TV služby...4 1. Informace o pořadu...4 2. Seznam TV kanálů...5 3. Možnosti kanálu...5 4. Programový průvodce...6 5. Změna pořadí TV kanálů...7

Více

Dynafleet online Balíček Mapa a sledování (aktuální a historické polohy)

Dynafleet online Balíček Mapa a sledování (aktuální a historické polohy) Dynafleet online Balíček Mapa a sledování (aktuální a historické polohy) Verze 2013.1.1 www.dynafleetonline.com strana 1 / 11 Obsah dokumentu (kliknutím myši na téma z obsahu vás dokument automaticky posune

Více

ilit Počasí ve světě Geografie čtvrtý ročník, Seminář ze zeměpisu Atmosféra, Fyzicko - geografická sféra

ilit Počasí ve světě Geografie čtvrtý ročník, Seminář ze zeměpisu Atmosféra, Fyzicko - geografická sféra Téma aktivity: Předmět: Doporučený věk studentů: Vazba na ŠVP: Podnebí a počasí čtvrtý ročník, Seminář ze zeměpisu 16 18 let Atmosféra, Fyzicko - geografická sféra Cíle: Studenti si uvědomí, jak počasí

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační

Více

MATEMATIK A. U ž i v a t e l s k á p ř í r u č k a p r o ŠKOLNÍ VERZI

MATEMATIK A. U ž i v a t e l s k á p ř í r u č k a p r o ŠKOLNÍ VERZI I N T E R A K T I V N Í MATEMATIK A U ž i v a t e l s k á p ř í r u č k a p r o ŠKOLNÍ VERZI 1. Struktura učebnice 2. Spuštění Interaktivní matematiky Interaktivní matematiky (školní verze) vydávané pedagogickým

Více

Jak tisknout osvědčení s fotografiemi svářečů?, Ing. Jan Bureš, 2006-06-06 strana 4 z 10

Jak tisknout osvědčení s fotografiemi svářečů?, Ing. Jan Bureš, 2006-06-06 strana 4 z 10 1 Úvod JAK TISKNOUT OSVĚDČENÍ S FOTOGRAFIEMI SVÁŘEČŮ? Ing. Jan Bureš Úprava programu vychází ze zásady, že svářeče budou fotografovat zkušební komisaři během zkoušky. Z tohoto důvodu je bezpodmínečně nutné,

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Uživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o.

Uživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Uživatelská příručka Marushka Photo aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Obsah: Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro Android... 2 Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro WindowsPhone... 6 Návod k aplikaci MarushkaPhoto

Více

ČR opakovací soutěž.notebook. January 14, 2015. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Název projektu: Pořadové číslo projektu:

ČR opakovací soutěž.notebook. January 14, 2015. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811. Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda

Více

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_32_INOVACE_MOB_BU_19 Sada: Mobilní aplikace ve výuce Téma: Aplikace Zeměpis Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Zeměpis Ročník: 3. ročník vyššího gymnázia Využití: Prezentace určená pro výklad Anotace:

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 371 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 2.3.2012 Ročník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Člověk

Více

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_01

Více

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum: Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu:* CZ.1.07/1.4.00/21.0268 Šablona:* III/2 Sada:* 1 Člověk a jeho svět Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: 29.5.2012 4.A

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.3811

CZ.1.07/1.4.00/21.3811 CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Metodika: Výkladová prezentace- přechod na stránku ťuknutím, obrázky chodí automaticky. Učitel může vykládat a ptát se dětí. Následně ťukne na obrázek a ověří správné odpovědi dětí.

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.3267

CZ.1.07/1.4.00/21.3267 Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Jak na GEOCACHING se SmartMaps?

Jak na GEOCACHING se SmartMaps? Jak na GEOCACHING se SmartMaps? SmartMaps Navigator SmartMaps Locator verze 3 pro Pocket PC / Windows Mobile / Win CE 2003-2008 PLANstudio spol. s r. o. Pokud byste si rádi vyzkoušeli fenomén poslední

Více

Technické vybavení počítače

Technické vybavení počítače Technické vybavení počítače Číslo projektu Název školy Předmět Tematický okruh Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov IKT Počítač Technické

Více

Změ ny věrzě 9.0.33 zě dně 12.8.2015

Změ ny věrzě 9.0.33 zě dně 12.8.2015 Změ ny věrzě 9.0.33 zě dně 12.8.2015 Vážení uživatelé softwaru ISIS, rádi bychom Vás upozornili na novinky, které si již sami můžete vyzkoušet ve Vašich licencích. Jedná se o úpravu Nápovědy a to nejen

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Proces schvalování návrhu zákona Metodický list

Proces schvalování návrhu zákona Metodický list Proces schvalování návrhu zákona Metodický list společná práce s interaktivní tabulí a do sešitů - podání návrhu zákona zápisová a výkladová část - proces schvalování návrhu zákona samostatná práce s textem

Více

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Materiál pro domácí přípravu žáků: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Autor: Téma učivo: Učební pomůcky: Zápis z vyučovací hodiny: Oceány a souše. Http://young.livepla.net

Více

Pevniny a oceány. VY_52_INOVACE_130. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Pevniny a oceány. VY_52_INOVACE_130. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7. Pevniny a oceány. VY_52_INOVACE_130 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7. 1 Pokus se sestavit mapu světa a pojmenovat jednotlivé světadíly. SEVERNÍ JIŽNÍ EVROPA AUSTRÁLIE

Více

Manuál internetové aplikace Monitoring biotopů verze 1.0.0

Manuál internetové aplikace Monitoring biotopů verze 1.0.0 Manuál internetové aplikace Monitoring biotopů verze 1.0.0 OBSAH 1 PŘIHLAŠOVACÍ STRÁNKA PROGRAMU... 1 2 PŘIHLAŠOVACÍ ÚDAJE... 1 3 SEZNAM ZÁLOŽEK... 1 3.1 Monitoring... 2 3.1.1 Editace TMP... 2 3.1.2 Fotodokumentace...

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

HLAVNÍ STRÁNKA PO PŘIHLÁŠENÍ ZALOŽENÍ NOVÉHO TESTU

HLAVNÍ STRÁNKA PO PŘIHLÁŠENÍ ZALOŽENÍ NOVÉHO TESTU HLAVNÍ STRÁNKA PO PŘIHLÁŠENÍ ZALOŽENÍ NOVÉHO TESTU 1. 3. 2. 4. 1. Pojmenujte nový test - např. Matematika 9, 2013/14 2. Zadejte pro test všechny kategorie (nabídka se otevře po dvojkliku levým tlačítkem

Více

Bakala ř i - manua l. Obsah

Bakala ř i - manua l. Obsah Bakala ř i - manua l Obsah 1 Úvod... 2 2 Osobní údaje... 3 3 Klasifikace... 3 3.1 Průběžná klasifikace... 3 3.2 Pololetní klasifikace... 4 3.3 Výchovná opatření... 4 3.4 Opravné zkoušky... 4 4 Kommens...

Více

PowerPoint. Animace objektů a textu Tlačítka akcí. Alexandra Severová

PowerPoint. Animace objektů a textu Tlačítka akcí. Alexandra Severová PowerPoint Animace objektů a textu Tlačítka akcí Alexandra Severová V aplikaci PowerPoint existují čtyři různé druhy animací: Úvodní efekty: Objekt může být například postupně vykreslován, může na snímek

Více

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.02 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název

Více

Pomůcka/manuál pro redakční systém http://helpdesk.remax-czech.cz verze 1.0

Pomůcka/manuál pro redakční systém http://helpdesk.remax-czech.cz verze 1.0 Pomůcka/manuál pro redakční systém http://helpdesk.remax-czech.cz verze 1.0 Přihlášení do systému Na adrese http://helpdesk.remax-czech.cz, viz. obr., vyplněním příslušného uživatelského jména a hesla.

Více

Bisnode Mobilní aplikace k prověření firmy

Bisnode Mobilní aplikace k prověření firmy Bisnode Mobilní aplikace k prověření firmy Eldar Iosip, Eliška Roubalová, Tomáš Milata Analýza relevantních UI směrnic platformy Android Obecná struktura aplikace z nejvyšší úrovně se lze přes obrazovky

Více

Viola Horská, Helena Zemánková: Pracovní sešit Volba povolání, nakl. Hněvín, Most, 2001, ISBN 80-902651-0-3, počet stran 105

Viola Horská, Helena Zemánková: Pracovní sešit Volba povolání, nakl. Hněvín, Most, 2001, ISBN 80-902651-0-3, počet stran 105 Pořadové číslo I-1-8.r. Název materiálu Dotazník - Co je nutné zvážit před volbou povolání Autor Použitá literatura a zdroje Metodika ročníku pro úvod a motivaci k výuce nového předmětu. Žáci diskutují

Více

Aplikace Grafická prezentace polohy (GRAPP)

Aplikace Grafická prezentace polohy (GRAPP) Univerzita Pardubice Dopravní fakulta Jana Pernera Aplikace Grafická prezentace polohy (GRAPP) Semestrální práce z předmětu APG1K 6. 12. 2014 Marek BINKO, TŘD Obsah Obsah...2 Úvod...3 1 Přístup do aplikace...4

Více

Základní úkony učitele v IS

Základní úkony učitele v IS Základní úkony učitele v IS 1. Přihlášení 2. Titulní strana IS 3. Záznamník učitele orientace 4. Poslat dopis seminární skupině 5. Vystavit studijní materiál 6. Zaznačit průběžné hodnocení - body nebo

Více

Snadná úprava stránek, nemusím umět HTML, tvořím obsah téměř jako ve Wordu. Jak změnit obsah nástěnky: vpravo nahoře Nastavení zobrazených informací

Snadná úprava stránek, nemusím umět HTML, tvořím obsah téměř jako ve Wordu. Jak změnit obsah nástěnky: vpravo nahoře Nastavení zobrazených informací Školení Wordpress Nainstalované pluginy: WPML Multilingual CMS Adminize Capability Manager Contact Form 7 Wordpress Download Monitor Google Analytics for WordPress Simple Google Sitemap XML Seznámení s

Více

Výstupní zařízení počítače

Výstupní zařízení počítače Výstupní zařízení počítače Číslo projektu Název školy Předmět Tematický okruh Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov IKT Počítač Výstupní

Více

Tisk map z LPIS - rozšířené

Tisk map z LPIS - rozšířené Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí Tisk map z LPIS - rozšířené Podklady pro školení Říjen 2011 PV-Agri s.r.o. 2011 http://www.pvagri.cz pvagri@pvagri.cz

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Základní škola a Mateřská škola Jaroslavice, okres Znojmo,

Základní škola a Mateřská škola Jaroslavice, okres Znojmo, Název materiálu: Vzdělávací oblast: Předmět: Vzdělání Člověk a společnost Výchova k občanství Ročník: 6. Klíčová slova: vzdělání, gramotnost, negramotnost, škola, povinná školní docházka Anotace: Prezentace

Více

Vítejte ve hře Planet Territory

Vítejte ve hře Planet Territory noctrl 2014 Vítejte ve hře Planet Territory Hra vznikla v rámci projektu přírodních věd a právě proto je zaměřena na rozvoj znalostí v oblasti biologie, chemie, fyziky a environmentální výchovy. Tyto znalosti

Více

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (Jižní Afrika) Učební pomůcky: Viz doplňování slov do textu ZÁPIS

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (Jižní Afrika) Učební pomůcky: Viz doplňování slov do textu ZÁPIS Materiál pro domácí VY_03_Z6E_61 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

(pozn. autora: lidé, kteří jsou označeni rámečkem, přežili) 446 - Petr Ginz) viz. vlastní foto

(pozn. autora: lidé, kteří jsou označeni rámečkem, přežili) 446 - Petr Ginz) viz. vlastní foto !" #$ #%"!& Památníku Terezín převzato (č... /+ 01 1 '#( ) #%"!&* + (č. 596!( # #%"!&, (č.968 2 B / 2 2 3 4viz. Lagus, ?@

Více

m.1.2. vypočítat slovní úlohy Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období písmena H, h, K, k, skládání slov z písmen

m.1.2. vypočítat slovní úlohy Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období písmena H, h, K, k, skládání slov z písmen Družec 44 Ročník: 1 Matematika a její aplikace MATEMATIKA číselná řada 1-10, sčítání do 20 bez přechodu 10, slovní úloha M m.1.1. pomocí udaných vzdáleností odpovědět na otázky m.1.2. vypočítat slovní

Více

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační

Více

Jednoduchý návod na základní obsluhu Prestashopu 1.6:

Jednoduchý návod na základní obsluhu Prestashopu 1.6: Jednoduchý návod na základní obsluhu Prestashopu 1.6: Správa objednávek Když přijde objednávka, systém automaticky zasílá email provozovateli eshopu a zákazníkovi. Seznam objednávek je zde: Vedle každé

Více

Mobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka

Mobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka TABLETY DO ŠKOL POMŮCKA PRO PEDAGOGA VE SVĚTĚ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VÝUKA, PROCVIČENÍ A TESTOVÁNÍ Mobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka TÝMOVÉ VÝUKOVÉ AKTIVITY TABLET JAKO POMOCNÍK UČITELE

Více

Flexi uživatelská příručka verze 2.1

Flexi uživatelská příručka verze 2.1 Flexi uživatelská příručka verze 2.1 6. listopadu 2009 1 OBSAH 1. ÚVOD... 3 1.1 ZÁKLADNÍ POPIS A FUNKCIONALITA... 3 1.2 PŘEHLED ČINNOSTÍ... 4 1.3 UŽIVATELÉ... 4 1.4 SPRÁVCE AGENDY... 4 1.5 PRACOVNÍ POSTUPY...

Více

O 2 TV. jediná televize, která se vám přizpůsobí

O 2 TV. jediná televize, která se vám přizpůsobí O 2 TV jediná televize, která se vám přizpůsobí Vítejte ve světě O 2 TV Vítejte ve světě zábavy a odpočinku! Ve světě, kde se nemusíte nikomu a ničemu přizpůsobovat. Díky svým unikátním funkcím je O 2

Více

Naše vlast - přírodní dědictví Metodický list

Naše vlast - přírodní dědictví Metodický list Naše vlast - přírodní dědictví Metodický list práce s tabulí - rozlišení kulturní a přírodní památky skupinová práce na tabuli a vyhledávání na internetu nebo v zeměpisných atlasech - národní parky ČR

Více

Planeta facebook. obsah 6/10. Kompletní průvodce programem

Planeta facebook. obsah 6/10. Kompletní průvodce programem 6/10 Co dělají přátelé? Všechna výše uvedená nastavení se týkají především vašich vlastních aktivit na Facebooku. Mnohem častěji ale budete pracovat s částí označenou Hlavní stránka. Hlavní stránka je

Více

Mobilní aplikace pro ARVAL ON BOARD. Podrobný manuál

Mobilní aplikace pro ARVAL ON BOARD. Podrobný manuál Mobilní aplikace pro ARVAL ON BOARD Podrobný manuál Úvod ARVAL ON BOARD (AOB) Mobile je mobilní verze klasického ARVAL ON BOARD, který je určen pro chytré telefony a tablety. Je k dispozici pro platformy

Více

Nastavení pošty v Outlook Express pod Windows XP :

Nastavení pošty v Outlook Express pod Windows XP : Nastavení pošty v Outlook Express pod Windows XP : Při nastavování e-mailového klienta Microsoft Outlook Express pod Windows XP budeme postupovat přesně podle následujících obrázků.(podobně to bude i u

Více

Jak vytvořit sestavy na míru v registru zvířat (IZR)

Jak vytvořit sestavy na míru v registru zvířat (IZR) Jak vytvořit sestavy na míru v registru zvířat (IZR) Obsah Jak vytvořit sestavy na míru v registru zvířat (IZR)... 1 1. Úvod... 1 2. Sestavy v MS Excel... 2 2.1. Volba sloupců sestavy... 2 2.2. Volba řádků

Více

ilit Naše planeta Země Geografie světadílů Austrálie a Oceánie

ilit Naše planeta Země Geografie světadílů Austrálie a Oceánie Téma aktivity: Předmět: Doporučený věk studentů: Vazba na ŠVP: Austrálie čtvrtý ročník 17 18 let světadílů Austrálie a Oceánie Cíle: Studenti mohou v rámci aplikace porovnat rozměry Austrálie a naší České

Více

ELEKTRONICKÉ SCHVALOVÁNÍ LIKVIDAČNÍCH LISTŮ (FAKTUR)

ELEKTRONICKÉ SCHVALOVÁNÍ LIKVIDAČNÍCH LISTŮ (FAKTUR) ELEKTRONICKÉ SCHVALOVÁNÍ LIKVIDAČNÍCH LISTŮ (FAKTUR) Likvidační list je generován z informačního systému ifis a v podobě podkladů pro schválení se přenáší do aplikace VERSO, kde se likvidační listy elektronicky

Více

Systém řízení úkolů mobilních pracovníků

Systém řízení úkolů mobilních pracovníků Systém řízení úkolů mobilních pracovníků O čem je tato prezenatce Co v této prezentaci uvidíte Nástroj řízení mobilních pracovníků, jejich úkolů přes www.seeme.eu/cs a mobilní telefon nebo tablet s OS

Více

Pro definici pracovní doby nejdříve zvolíme, zda chceme použít pouze informační

Pro definici pracovní doby nejdříve zvolíme, zda chceme použít pouze informační 1. 1 V programu Medicus Komfort a Medicus Profesionál je možné objednávat pacienty v nově přepracovaném objednávacím kalendáři. Volba Objednávky zpřístupňuje možnosti objednávání pacientů, nastavení pracovní

Více

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4.

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4. CENTRUM ČTENÍ, TI SE MAJÍ, CELÝ DEN SI JENOM HRAJÍ. POJĎME SI HRÁT NEJEN S PÍSMENKEM I NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4. UDĚLEJTE

Více

Projekty. Úvodní příručka

Projekty. Úvodní příručka Projekty Úvodní příručka Sledování úkolů Sharepointový seznam úkolů je praktický nástroj, který vám pomůže udržet si přehled o všem, co je potřeba v projektu udělat. Můžete přidávat data zahájení a termíny

Více

Úvodní slovo. Vážení studenti, dostává se Vám do rukou stručný návod na e-learningové prostředí Moodle obsahující počítačové kurzy.

Úvodní slovo. Vážení studenti, dostává se Vám do rukou stručný návod na e-learningové prostředí Moodle obsahující počítačové kurzy. Úvodní slovo Vážení studenti, dostává se Vám do rukou stručný návod na e-learningové prostředí Moodle obsahující počítačové kurzy. E-learningové prostředí najdete na webové stránce http://elearning.socialnidialog.cz.

Více

Obsah Přehled existujících a evidence nových klientů... 3 Přehled foto-záznamů... 4 Nahrávání foto-záznamů... 6 Analýza foto-záznamů...

Obsah Přehled existujících a evidence nových klientů... 3 Přehled foto-záznamů... 4 Nahrávání foto-záznamů... 6 Analýza foto-záznamů... 1 Obsah 1. Přehled existujících a evidence nových klientů... 3 1.1. Filtrování, vyhledávání údajů... 4 2. Přehled foto-záznamů... 4 3. Nahrávání foto-záznamů... 6 3.1. Změna velikosti foto-záznamu... 7

Více

DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx

DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx Rychlá uživatelská příručka Obsah Rychlá uživatelská příručka... 1 1. Systémové požadavky... 3 2. Připojení do sítě... 4 3. Přístup pomocí webového

Více

I N S T R U K C E pro školy

I N S T R U K C E pro školy I N S T R U K C E pro školy PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRŮBĚH TESTOVÁNÍ M a t u r i t n í t r é n i n k 3. kolo duben/květen S případnými dotazy se obracejte e-mailem na maturitnitrenink@scio.cz. Testování probíhá

Více