4. května. Hradec. Jindřichův

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "4. května. Hradec. Jindřichův"

Transkript

1

2 Jindřichův Hradec 4. května průvod sta rt: 13:00 u GVN vo lba krá le maja lesu 13:30 na zámku majálples start: 19:00 KCJitka 100 p iv zdarma volba krá lovny majá lesu bandzone.cz/rybicky48 podpořili nás ' u o. mr ~ Kasalova pila"..

3 duben TABU! 11. číslo 2011/2012 Studentský časopis při Gymnáziu Vítězslava Nováka v Jindřichově Hradci ~ KALENDÁRIUM... str. 2 obsah k přečtení v tištěné i elektronické podobě Šéfredaktorka: Nadine Haslacher "Ovečka" Redaktoři: Veronika Gryčová "-vag-" Daniela Horázná "Dandy" Kristýna Hořejší "Kikča" Dagmar Kořínková "-dk-" Cyril Kubát "Cyrda" HLAVNÍTÉMA úvod... s tl'. 3 anketa... str. 4 his tol'ie ivality... str. 6 ty ne jle pš í vtipy... s tr. 6 fem inis tky č í hají všude... str. 7 být v ČR fe ministko u, za trest... s tr. 8 Nikola Kudláčková "Kudlíí" Eva Pešková "Bronty" Nikola Šarlingrová "Fio" Patrik Šimr "-pš-" Libor Vondráček Sparta.net Grafika & editace: Jakub Písař, Ovečka Kontakt: houmrovo.gvn.cz/tabu

4 strana 2 TABU! Kalendárium První "apríl" Na konci prosince roku 1582 Francie přijímá gregoriánský kalendář a s tím i 1. leden jako začátek nového roku. Někteří lidé se to ale ještě nedozvěděli a oslavují příchod Nového roku 31. března. Ti se následujícího dne stanou terčem posměchu. A první aprílový žert je na světě Středověk má na kahánku začíná obléhání Tohoto dne města velkolepého hlavního Byzantské nse Konstatinopole (později Cařihrad, dnes Istanbul) mohutným osmanským vojskem. Poslední byzantský císař Konstantin XI. Dragases { ) kdysi nedobytné město nedokáže ubránit. Její následné dobytí 29. května téhož roku někteří historikové označují za konec středověku Obnovená pohanská tradice V řeckých Athénách jsou po 1503 letech na nově zrekonstruovaném stadionu Panathinaiko slavnostně zahájeny první moderní olympijské hry. Edikt, který byl vydaný římským cfsařem Theodosiem I. roku 393 n. I. a který zakazoval olympijské hry, už neplatí Smrt v divadle Ve 22 hodin večer se z lóže ve Fordově divadle ve Washingtonu ozvou dva výstřely. Oba míří do hlavy amerického prezidenta Abrahama Lincolna { ). "Sic semper tyrannis!", ozve se náhle potom (lat. Tak vždy tyranům!). Atentátníkem je herec a fanatický jižan John Wilkes Booth { ). Lincoln umírá druhého dne na následky zranění Smrt v den narozenin Tento den umírá ve Stratfordu nad Avonou anglický dramatik William Shakespeare { ), autor zřejmě nejslavnějších divadelních her všech dob. Smrt ho ale kupodivu nezaskočí, dokonce si sám už dávno napsal epitaf Titanic klesá ke dnu Ve 2:20 ráno se Titanic, všemi považovaný za nepotopitelnou loď, nadobro potápí do hlubin. Ve 23:40 předchozího dne totiž mohutná loď, patřící společnosti White Star Line, narazila do ledovce. Kolem 1500 lidí přichází o život. Loď nyní leží ve zhruba čtyřkilometrové hloubce Zrozeni zrůdy V rakouském městečku Braunau am lnn se narodí budoucí říšský kancléř a jeden z neznámějších diktátorů historie Adolf Hitler (t 1945). Je První prezident přitom plodem incestu (jeho otec Alois a matka Klára jsou příbuzní, George Washington { ) si snad vzdálený bratranec a může gratulovat. V newyorské sestřenice). Federal Hall je právě tento den uveden do úřadu jako první prezident USA. V úřadu vydrží dvě volební období a roku 1797 ho vystřídá John Adams { ). Cyrda př. Kr.- Založení Říma Romulus a Remus (potomci samotného boha války Marta) zakládají v oblastí Latía město, ale nemohou se dohodnout, jak se bude jmenovat. V následném souboji pak Romulus Rema zabíjí a město pojmenuje po sobě - Roma. Tak alespoň vypráví pověst, kterou si později Římané vymyslí. Nehodlají si připustit, že skutečnými zakladateli byli Etruskové. Nicméně tímto rokem začíná římský Bratří letopočet.

5 TABU! strana 3 K tradicím novodobých Velikonoc patří již každoročně, kromě barvení vajíček, pletení pomlázky a dalších lidových zvyků, i "vykopání" válečné sekery v pomyslné válce mezi pohlavími. V době uzávěrky tohoto čísla byly Velikonoce ještě před námi, avšak ve chvíli, kdy budete toto číslo držet v ruce, už budou Velikonoce 2012 minulostí. Těžko si, tak pro toto číslo můžeme vymyslet vhodnější téma než "Muži vs. Ženy", potažmo "Ženy vs. Muži", které můžeme z diplomatického hlediska nazvat pro obě strany stejně znějícím souslovím "Válka pohlaví". K tomu, které pohlaví to má v životě lehčí, kterému je ukřivďováno či které se může více považovat za pány tvorstva, se budou ze subjektivních úhlů pohledů vyjadřovat autoři v dalších článcích, proto bych to rád zhodnotil z praktického hlediska. Nebudu tu připomínat, jak moc jsou pro vznik nového člověk potřebná pohlavní obě, ale zkusím se spíše podívat, jak to na světě prakticky fungovalo, funguje a zřejmě i bude fungovat. Statisticky vzato je na světě mírná převaha osob ženského pohlaví, což je stále způsobeno zejména válkami. Jsou však výjimky jako Čína, kde je naopak více obyvatel pohlaví mužského, za což mohou Muži vs. Ženy Číňané vděčit "politice jednoho dítěte". Ze stejného statistického hlediska je také dokázáno, že průměrné IQ muže je vyšší než průměrné IQ ženy. Také si těžko můžeme představit, že se někdy na nejvyšší sportovní úrovni dočkáme vyrovnaných soubojů mezi ženami a muži. Asi těžko by mohla v boxu žena porazit Vitalije Klička nebo v závodě na 100 metrů předběhnout Usaina Bolta. To vše je způsobené fyzickými predispozicemi, které dávají "samcům" homo sapiens sapiens do vínku více svalové hmoty i tělesné výšky než "samičkám". Rozdíl sice není tak patrný jako třeba u pavouků, u kterých jsou naopak samičky znatelně větší než samečci. A proto si mohou dovolit i takový "luxus", jako třeba snovačka americká, která svého samečka téměř vždy po kopulaci sežere (a to tento případ není v živočišné říši úplně neobvyklý, podobným způsobem totiž svou dominanci využívají samičky kudlanky nábožné). V případě lidí nám tak mohou rozdíly mezi postavou mužů a žen připadat spíš jako drobné nuance. Které ovšem ve většině sportů přináší mužům značné výhody. Jsou však sportovní odvětví jako moderní gymnastika, akvabely atd. (které osobně moc jako sport nepovažuji), ve kterých je hlavním faktorem úspěchu elegance a ladnost, a mužská postava by v nich působila dost nevzhledně až směšně a byla by zárukou neúspěchu. A tak pro uklidnění již tak napnuté "povelikonoční" atmosféry mi nezbývá nic jiného než vyzdvihnout význam sportů, ve kterých se i na vrcholové úrovni utkávají týmy smíšené (tenisová čtyřhra, plážový volejbal, biatlonové štafety a další). Když se podíváme na tuto "naší" rivalitu z hlediska úspěšnosti v různých profesích, tak i tady mají muži většinou navrch a to i přesto, že vyřadíme zaměstnání, která závisí na tvrdé fyzické práci - znevýhodňují ženy (horník, zedník, silničář atd.). Učitelek je totiž sice více než učitelů, ale učitelem národů je Jan Ámos Komenský a nikoliv žena. Nejslavnějším spisovatelem všech dob je William Shakespeare, nejznámějším malířem a vynálezcem Leonardo da Vinci a i těmi nejlepšími lékaři jsou muži, stejně jako nejúspěšnějšími podnikateli. A dokonce i v kuchyni, která je považována za místnost žen, se úplně nejlépe ohánějí páni, kteří funkci šéfkuchařů zastávají ve většině restaurací. Sečteno podtrženo prakticky všude, ačkoliv mírně, mají navrch muži. V tuto chvíli při čtení novin chlapa

6 TABU! logicky napadne: "Když jsou muži statisticky tak lepší. Jak je možné, že jen kvůli jedné ženské se mohla ve starověku strhnout obrovská Trojská válka, která trvala mnoho let? To mu za to ta Helena tak stála, že si kvůli ní "nechal" zničit celé město?". Na logickou otázku se ovšem logické odpovědi nikdy nedočká. Mohou za to totiž jevy jako "přirozená přitažlivost" mezi mužem a ženou - chtíč, touha i láska, které jsou sice naprosto lidské, avšak z praktického hlediska nevysvětlitelné. Jsou to jevy, které nás doprovází již mnoho tisíc let, a které nás snad budou i nadále doprovázet, protože právě tyto jevy nás odlišují od všech ostatních a dělají z nás to, čím jsme. strana 4 A tak si my muži s hrdostí přiznejme, že některé ženy dovedou být v mnohém lepší než Sklodowska (svými vědomostmi), Princezna Diana (svým jednáním) a "starověká" Helena (svým půvabem), i dnes ženy dovedou měnit svět. Ženy si na oplátku jistě rády přiznají, že nikdy nebudou běhat jako Bolt. Přiznají si, že z hlediska průměru je a bude jejich výška vždy o několik centimetrů menší než u mužů, a proto budou nadále nosit boty s podpatky. A zároveň s tím si rády přiznají (uvědomí), že i přes tohle všechno i ony mohou měnit svět, stejně výrazně jako muži, stejně jako ženy v předchozím odstavci jmenované, a to ať už jednotlivcům nebo masám žen i mužů. A tím hlavním, co by si většina z nás měla s hrdostí přiznat, je to, že by nám na světě bez toho druhého pohlaví, bez ohledu na to, jak občas otravně rozdílné je, bylo vlastně hodně smutno. A právě "jen" proto, bychom měli, po Velikonocích a přečtení dalších článků v tomto Tabu!, tu válečnou sekeru opět s rozumem zakopat. Sparta.net anketa: "CO NEDOKÁŽÍ MUŽI, CO ŽENY A NAOPAK?" Tentokrát jsme vás vyzpovídali na téma: "Co nedokáží muži, co ženy a naopak?" Muži dokáží to, co nedokáží ženy, a naopak. Kdyby tomu tak nebylo, ne potřebovali bychom se a lidstvo by vyhynulo. Muži a ženy jsou dvě komplementární částice, které jsou určeny být spolu, a proto bylo každému pohlaví dáno do vínku něco jiného. A jak jste odpovídali? "Poslouchat celý den svou mámu." "Dělat 2 věci najednou." "To je těžký, my jsme tak dokonalý... " "Čůrat ve stoje." "Rodit děti." "Já nevím, zeptej se Kačky. " "Já zase nedokážu takový ty věci... vařit, prát... " "Víš, kolik toho ženy nedokážou?" Co? "Všechno." "Odolat kouzlu míčku." "Poprat se a být hned zase kámoši." "Pohádat se s kamarádkou a dlouho spolu nemluvit." "Můžou mít mnohonásobný orgasmus." "Vystačit si při sexu samy bez pomůcek." "Odolat ženám." "Vládnout římskému impériu." Uhádnete, který sloupec obsahuje odpovědi na to, co nedokáží muži, a který uvádí nedostatky žen? Správné řešení : Muži vlevo, ženy vpravo. :-) většina z nás. Že siice možná v daném oboru nejsou ty úplně nejlepší, nejdokonalejší a nejzdatnější, tak jako je některý z mužů. Ale že celkově nám jsou v životě víceméně "rovnocennými parťáky", protože stejně jako to dovedla např. Maria Curie -dk-

7 strana 5 Velikonoční příběh zná většina z nás, a ta menšina, která ještě neměla možnost se s ním setkat, stejně nebude mít v budoucnu moc na výběr, protože povelikonoční šílenství jen tak neopadne. Naopak. Děti s čokoládovými králíčky si budou pochutnávat na laskominách, poslední zbytky mazanců ještě poputují do mrazáku a vejce na tvrdo budou některým ležet v žaludku jako těžký kámen. Nicméně tezi, že kdysi dávno, kdesi v římské říši, ukřižovali jakéhosi chlápka, který hlásal příchod nebeského království, modlil se k podivnému Bohu, konal zázraky a rozmlouval se svými učedníky, to asi nevyvrátí. Křesťanství totiž stojí na pevných základech, stejně jako Vatikán na kamenitém podloží hory, na které byl ukřižován sv.petr.. Přeci jen se právě o Velikonocích hodí položit si pár otázek: Kdo skutečně byl Ježíš? Proč to byl zrovna on? A jak mohl ovlivnit církev? Podle všeho byl Ježíš Nazaretský synem božím, resp. pokládal se za něj, protože jeho matka Marie se dušovala, že otcem nikdo jiný ani být nemůže. Během svých 33 let života dodával naději utlačovanému izraelskému národu, pomáhal potřebným a chudým a utvořil si kolem sebe skupinu 13-ti apoštolů, z nichž jeden jej zradil. Osudné noci, v době, kdy už byl Ježíš označen za veřejného nepřítele Říma, povečeřel se svými dvanácti učedníky (toho třináctého poslal s půlkou chleba pryč). I tehdy, ač věděl, že mu smirkují křfž a pletou trnovou korunu, neoblomně trval na svých myšlenkách, podával moudra a rady, označil Jidáše lškariotského za zrádce a Petra za lháře. Stejně se choval po zatčení v zahradě Getsemane- klidně, laskavě a moudře. Jenže to mu život nezachránilo. Jeho konečný osud je znám. Po poledni dalšího dne (prý pátek) zemřel na udušení, doplněné ztrátou krve, dehydratací a počáteční sepsí (co si budeme povídat, hřebíky v té době nebyly o nic víc sterilnější než dnes). ho nějakým prastarým kouzlem oživit a doufat, nebo se vzchopit, vzít osud do vlastních rukou a pokračovat tam, kde on přestal. Jednoduše řečeno: Ježíš mohl dál hnít v kobce, nenabalzamovaný a neomytý, skrytý lží o nanebevzetí, a učedníci mohli inkognito přenášet jeho myšlenky od ucha k uchu, aby narazily na někoho podobně silného. A jelikož budoucích apoštolů bylo dvanáct, je nanejvýš jasné, že tok informací byl na tu dobu dostatečně rychlý a spolehlivý. Posluchačstvo se rozrůstalo a možná někde mezi nimi přišel někdo pomazaný s myšlenkou, že Ježíš byl vlastně Po tři dny od své smrti ležel ve synem Božím, tolik prozřetelný a skalním hrobě, aby se, z ničeho nic, odhodlaný svou smrtí dokázat své vytratil. A tady se dostáváme k učení. Základy ústní lidové pozoruhodné historické kličce: Ježfš ožil- ale skutečně to bylo tělo nebo slovesnosti znáte, dokážete si tedy představit, jak to šlo dál. jeho myšlenky, co vstaly z mrtvých? Jestliže učedníkům zabili přítele, Jednou z nejzajímavějších postav navíc moudrého a nebojácného, celého příběhu a vůbec Ježíšova byli najednou bezbranní. A pokud života je Máří Magdaléna. Podle by chtěli v jeho díle pokračovat i některých děvka, podle jiných nadále, měli jen dvě možnosti: buď světice. Faktem snad zůstává, že mu byla stejně věrná jako učedníci; kam se hnul Ježíš, tam se hnula Marie Magdalena. Sledovala ho umírat, vedla jej na poslední cestu do hrobu. Je možné, a taky dost dobře nemožné, že Ježíš právě díky její přičinlivosti přežil. Tedy asi ne ve formě, v jaké bychom jej chtěli mít. Co když totiž Ježíš předal svou genetickou výbavu a tím si zajistil jakousi abstraktní nesmrtelnost na buněčné úrovni? Co když byla Máří Magdaléna jednou z prvních, která se zasadila o šfření jeho myšlenek? A co když to všechno bylo úplně jinak? Bronty

8 TABU! Historie rivality strana 6 Souboj pohlaví o nadřazenost nás rovnost všech vuc1 všem, protože provází po celou existenci lidstva. Země má všechny děti stejně ráda. Vždy jsme byli svědky takových To se dá dobře obrazně znázornit: okamžiků, kdy lidé neposuzují ženy (matky) vytvářejí kruhy, v člověka podle schopností. Jistě za to jejichž středu je matka. Takovému může naše minulost, kdy uspořádání se také odborně říká společenstvu vládli pouze zástupci heterarchická struktura. Je tedy mužů nebo žen. Historicky starší je dobře vidět, že v matriarchátu se matriarchát (z latinského mater - nehledělo na "mazánky". A je matka, a řeckého archein - samozřejmé, že nejkrutějším vládnout), z čehož je vidět, že to zločinem v takové společnosti byla byly ve skutečnosti ženy, které jako matkovražda. Doba se ale měnila a první formovaly kulturu (a to již v lidé s ní. Postupně byly během pravěku), ale pravděpodobně nikdy krátké doby zlikvidovány vyspělé fakticky nevládly. V kmenových matriarchální národy. Takovými společenstvech vládli šamani, a ti národy byly zejména ty, které sídlily mohli být pouze mužského pohlaví. ve středu Evropy a podél řeky Máme ovšem důkazy, že ženy byly lndus. Velké a silné národy, které v skutečně uctívány i jako bohyně době starověku vznikaly (především darující život - různé pokusy o Sumerové a Egypťané) s sebou reálné zpodobnění ženy ve formě "přinesly" i první skutečné malých sošek. otrokářství, protože ona "rovnováha všech", která v době matriarchátu platila, již nadobro zmizela. S patriarchátem (z latinského pater - otec, a řeckého archein - vládnout) přišlo obrazné i faktické utiskování žen, které je bohužel v některých zemích patrné dodnes. Mám na mysli zejména muslimské státy a oblast střední Afriky, kde jsou ještě nedospělé dívky nuceny podstoupit ženskou obřízku. Podstatu takového chování, kdy je muž (otec) dominantní, lze opět dobře obrazně znázornit: zatímco ženy vytvářejí Snad každému se vybaví naše kruhy, patriarchální společnost Věstonická venuše, která byla vytváří pyramidu, kde je na vrcholu nalezena roku 1925 Karlem muž. Takovému uspořádání se říká Absolonem ( ) a jejíž hierarchická kultura a ve stáří se odhaduje asi na let. společnosti je patrná dodnes. I Málokdo však ví, že ve světě existují přestože muži vládnou dodnes, je i mnohem starší sošky. Mezi ty patrné, že se situace (alespoň co se nejstarší patří mimo jiné Venuše z týče postoje k ženám) mění k Berechet Ramu {Izrael, stará asi 230 lepšímu. Svědčí o tom skutečnost, 000 let) nebo Venuše z Tan-Tanu že příští rok to bude již 120 let, co (Maroko). Už samotný vzhled sošek ženy dostaly na Novém Zélandu nicméně prozradí, že tehdejší lidé si jako první na světě volební právo. Je "dokonalou ženu" představovali tedy vidět, že postavení žen ve docela jinak než dnes - např. společnosti je ve většině světa lepší Věstonická venuše má až nápadně než např. ve Viktoriánské éře {1837 veliké a povislé poprsí, je otylá, má ). Toto téma je ale přesto široké boky a na její zadní straně tabu především v muslimských jsou dobře vidět rýhy, které zemích, kde je dominance mužů nejspíše znázorňují tukové zářezy. mnohem vyšší než u nás. Ve Proč ale byly vůbec ženy uctívány vyspělých zemích se role můžu a jako bohyně? Vždyť jsme všichni žen ve společnosti v posledních děti matky Země! S tím souvisí i desetiletích vyrovnávají. fakt, že v matriarchátu je velmi silná Cyrda se dívá na maminku,jak pleťovou masku. "Proč to ptá se jí. - "Abych byla " odpovf maminka. Za chvfli masku sundavá a dcerka se ptá: Vzdáváš to?" proč muž nepozná, kdy má orgasmus? Protože u toho ikdy není. za volantem je jako hvězda na Vy jí vidíte, ale ona vás ne... říká ženě: "Nechápu, proč le sleduješ ty pořady o když pak stejně vaříš na no." Žena mu odvětí: "Hele, já tě ta,~y neptám, proč koukáš na má umět 70 věcí... vařit a devítku. zněla poslední zaznamenaná na palubě Columbie? tak ji teda pusť k tomu řízení.. " ženě z tisku: mi~trodv~;tvi světa v ženské logice s velkým náskokem rnpnp nt ~r náhodných čísel. přijde na vere]né WC, si zip na kalhotech, dá ruce kabát a začne močit. Moč stéká všechny strany. Chlapík vedle odskočí a křičí: "To si ho neumíte chytit normálně do ruky? Dědek odpoví: "Kdo mě jednou tomu ruku nepodáml z těch věcí evoluce, která ženám stát blíž ke dřezu. se chlap po čtyřicítce zpotí mezi prvním a druhým číslem? Protože je mezi tím léto.

9 TABU! strana 7 Panelákové Jeskyňky aneb Feministky číhají všude! Předevčírem večer jsem byl vynést odpadky, a už když jsem se blížil ke kontejnerům, tak mi bylo jasné, že jsem si pro tento úkon zvolil nejhorší chvíli, co jsem mohl. Popelnice totiž okupovala dvojice sousedek - bytostí žijících v prvním patře našeho paneláku, proslulá ostrými jazyky a tupými manžely, dvojice, která oplývala schopností shromažďovat a upravovat informace o všech zbylých nájemnících a následně je s prohnaností sovětské rozvědky šířit dál. Dalším charakteristickým rysem byly odporné růžové pantofle a touha vyhladit celé mužské pokolení. Dříve než jsem se stačil stáhnout zpět, byl jsem lokalizován neusmajicim rqdarem těch dvou semetrik. "A to ste vy! Se divím že nějakej mužskej taky vynáší odpadky" " Většina chlapu by v tom klidně chcfpla, nebejt nás, viď Blaženo" Slazena by si nejseíš ukroutila hlavu horečným prik'{vováním, kdyby ovšem měla nejaký krk. "Vano vůbec, chlapi by měli vypadnout z politiky a nechat to nam" - a následoval dlouhý výčet dalších problémů, za které by měli vsichni z kmene Adamova zaplatit, protože to je přece jejich vina, že na chodbě v přízemí vyteklo topení a že je hladomor v Africe. V hlubokém mlčení jsem vysypal koš a zatímco kolem mě letala jedna "diskriminace" za druhou, představil jsem si, jak by asi vypadal svět podle těchto and woman. ~~~~ o... dvou oblud. Nemám nic proti měli odkaz našich předků ženám v politice, naopak - pár bránit. Musíme bojovat proti sličných slečen dokáže mezi radikálnímu feminismu, dokud vypasené poslance zanést udržíme meč a moč!... trochu svěž1ho vánku, jenže začne to zvýšením počtu žen ve "Proboha Blaženo, vidíš ho? sněmovně a skonči vyhláškou o Vůbec nás neposlouchá, tak je všeobecném čůrání v sedě, to se všema mužskejma!" Suse případně zákazem pro muže jsem odvětil, že většina bohů chodit nahoře bez, když ženy jsou také muži a jistě by mne nemuzou. V duchu jsem obe tedy pochopili a jal jsem se babizny proklel do sedmého urychleně ustupovat proudu kolene a rekl si, jak jsem rád, že kyseliny, který se na mě vyvalil z tenkrát před lety zvítězil úst našich panelákových patriarchát a učinil z muže pána Jeskyněk. otem tvorstva. A my, pánové, bychom

10 strana 8 Být v Česku feministkou... Za trest! Pokud chcete být takovou jemu nic prumernou českou společností nevyžehlí odsouzeni, máte na výběr dvě věci. Buď prohlásíte, že jste věřící - což vám v našem krásném Ateičesku zaruc1 dostatečné množství nechápajících a odsuzujících pohledů; anebo můžete samozřejmě říct, že jste feministka. V tu chvíli jako by vám narostla druhá a třetí hlava. Je totiž málo věcí, kvůli kterým si to můžete u Čechů rozlít a feminismus je jednou z nich. Pro pohodlného Čecha, který ze všeho nejradši sedí na pohovce, ke sledování fotbalu si dá vychlazené pivečko a v poločase zdlábne vepřoknedlo, co mu jeho poslušná manželka ukuchtí, neexistuje nic horšího, než představa feministky. Feministka by mu totiž - dle jeho mínění - pivečko v první řadě nekoupila ani nevychladila. O vepřu-knedlu by si mohl nechat ledajak zdát, protože to by ta fúrie, co má před očima jenom kariéru, samozřejmě ani nezvládla. Ponožky, které by si sundal a hodil na podlahu, protože by mu po prvních pětačtyřiceti minutách začaly smrdět před nosem, by ta ježibaba nezvedla a nechala by je na té zemi ležet třeba do skonání světa. Poněvadž ona zastává názor, že když byl manžílek tak šikovný, že si ponožky sundal sám, může být také tak šikovný, že je sám zvedne a odnese do špinavého prádla. Jako naprostý umělec by se potom ukázal, kdyby si je dokonce i sám vypral. Feministka je pro Čecha ženská, která doma nic nedělá, extremista a debil k tomu. Přičemž ten titul máte gratis. Ať už se v Česku přihlásíte k jakémukoli hnutí, je to špatně. Tady je totiž nejlepší nedělat vlny a držet hubu. Jakmile čůráte proti větru, česká společnost se vám odmění. Když v ČR prohlásíte, že jste feministka, nikdo za tím slovem nevidí jeho pravý význam. A i přes nebezpečí, že to bude znít sentimentálně... Nikdo si nevzr~omene, jaké to bylo, když byly ženy skutečně utlačovány. Nikdo si neyybaví ženy, které jsou JEŠTĚ DNES! utlačovány. Nikoho ani nenapadme, že to jediné, co se za slev m feministka může v tomto p ff ípadě skrývat je jen a pouze podpora žen, které nemají tolik štěstí jako my. Pro ženy, které jsou ve Clvanácti letech provdány proti své vůli, pro ženy, které jsou bity manžely, bratry a otci, pro ženy, které nemají možnost se vzdělávat, p o ženy, které svůj život stráví péčí o rodinu, ale nikdo jim nedá na výl:iěr. Prostě musí. Ať chtějí nebo ne. Ať už sní o tom či o onom. Je to jedno, protože ony musí žít tak a tečka. Toto byl původní cíl, původní záměr celého ženského hnutí. A na to se kvůli obrovské medializaci feminismu v posledních letech zapomíná. Právě ono až násilné propagování myšlenky Ženská práva jsau lidská práva nechává feminismus zavánět totalitní ideologií. A to je špatně, protože feminismus, stejně jako mnohá další hnutí, ve svém prapůvodu nic hrozného nechtěl. Jen svobodu. Ovečka

11 TABU! Kultura strana 9 autor: CHRISTOPHER PAOLINI název: INHERITANCE Potom co 8. listopadu spatřil světlo světa poslední díl Odkazu dračích jezdců, mohla jsem puknout závistí nad těmi, kteří mají příležitost přečíst si ho v anglictině. Když jsem do něj nakoukla, zjistila jsem, že me znalosti angličtiny ještě nejsou dostatečné na přelouskání celé knihy. A tak se stalo, že jsem se svým handicapem musela počkat na první uchopení knihy v pevném svazku až do března! Hned co / sem obdržela kouzelný ba íček ukrývající draky, elfy a trpaslíky a další tvory, ovládl mě obrovský proud magie z Alagaěsie a já se musela hned po vybalení čtenářské kopie pustit rovnou do čtení! Sotva se prokoušete prvními stránkami, hned jste vtáhnutí plnou silou do děje a na samém začátku se ocitnete uprostřed jedné z mnoha bitev, kdy trnete hrůzou, na osudem Rorana, Eragonova bratrance. Napětí by se v tuto chvíli dalo přímo krajet! Stránky rychle ubývají, a přesto, že se některé bitvy zdají nekonečnými, děj postupuje dál a dál a s počtem načtených _, l- ~1.,, "',, ~ ~ ~ ~~~~\. ::~t ' IKHERITN\CE Christopher "' Paolini stran se čtenář stává závislý na jeho pokračování. Je to J"ako droga - jakmile s ní je nou začnete experimentovat;, úplně ji propadnete a nikdo vas od ní nedokáže odtrhnout... Vedle napětí najdete v knize i groteskní situace způsobené samot_no,u Safirou, kdy, j~ nemozne se ubramt nekontrolovanému výbuchu smíchu, což se nad knihami často nestává! I přesto, že jsou v knize vtipné části, můžete narazit i na pár nezábavných. Příkladem by mohl být zbytečně podrobný popis výroby trpasličí kamenne koule z hlíny, který by se dal výstižně shrnout na pár řádcích a neodváděl by tak pozornost. oq ~ěje. t-jeúplný seznam pojmu, jmen at uz ve starověkem, trpasličím č i urgalském jazyce může být nedostatkem, který čtenáre také zklame. Díky této spíše kosmetické chybě totiž nebude schopen si určité souvislosti spojit. Nad čím se může dospělý čtenář pozastavit, je jistý paradox, kdy se Eragon, uznávaný již za dozrálého muže, chová nekdy naprosto dětinsky. Nepochopitelnou skutečnost pro dospělého mohl Christopher zamýšlet jako pokus o vytvoření humorných situací, čímž pobaví dětské čtenáře, ale dospělí by tento pokus vnímali spíše jako zvrávorání na Eragonově složitém charakteru. Zlomový okamžik, na který čtenář netrpělivě čeká, přijde v poslední třetině knihy a právě v tuto chvíli příběh nabírá na neuvěřitelných obrátkách a proženete se jím rychlostí světla až k samotnému konci, na který jsme tak netrpělivě čekali několik zdlouhavých let! Kdybych měla ze čtyr dílů vybrat ten, který se mi nejvíce líbil, rozhodně bych se rozhodla hned pro první. Vše leží na úplném pocátku a teprve se začíná rozvíjet Chrisova ori&_inální myšlenka př íběhu o vyrustání draka a jeho jezdce. I když nám zatím byla skryta pod rouškou všechna tajemství a odhalení, má tato kniha své nedocenitelné kouzlo začátku. Ale kdybych měla prstem ukázat na ten nejpovedenějš í svazek, rozhodně by můj ukazová ček směřoval k lnheritance. V knize znát, že se Paoliniho styl během let psaní Odkazu dračích!_ezdců příznivě zlepšil a vyspel do vrcholné formy. Už teď moje zvědavost dosahuje maxima při čekání na to, jak se bude jeho spisovatelská kariéra dále vyvíjet, a zdali zůstane příběh o Eragonovi d eho nejlepším celoživotním ílem či nikoliv. Fl o

12 TABU! strana 10 Pod pokličkou profesorů Rozhovor s panem prof. Tampírem Jste učitel tělocviku a zeměpisu, ktery z těchto předmětů vás bav1 více vyučovat? Který máte raději? Dříve mě bavilo více učit tělocvik, když jsem byl na 5. ZŠ (2 tělocvičny, hřiště, dobré vybavení a dobrá kondice), nyní dávám více přednost zeměpisu. Jako učitel tělocviku určitě zvládáte mnoho sportů. Máte však nějaký sport vůbec nejraději? Dělal jsen kdysi dávno atletiku, pak jsem měl oblíbenou kopanou, poté basket a nyní volejbal. (jde samozřejmě o kondici a ta nyní je již velmi chatrná) Myslíte si, že by se při hodinách tělesné výchovy měli studenti více tomuto sportovnímu odvětví věnovat, než je tomu v dnešní době? (předpokládám atletiku) Ano samozřejmě. Ale musí k tomu být podmínky, které s tenisovými kurty byly definitivně odstraněny. My, jako studenti, žen. Co si o tom myslíte? jsme se podíleli na stavbě atletického hřiště (běžecká Tradice je to sice hezká, ale dráha 100 m, doskočiště pro pokuste se vcítit do situace žen, dálku, výškařský sektor, dívek. Pokud si někdo v tomto vrhačské stanoviště, běhal se libuje, tak ať, já jsem jen pro okruh 1 km přes most a lávku) symboliku. A teď k našemu tématu. Blíží se svátky Velikonoc, máte k nim nějaký s~ecifický vztah (třeba oproti Vanocům)? Nemám, jen z povinnosti jdu vyšlehat pani tchýni a tím pro mě Velikonoce končí. V době Velikonoc se vždy začnou vynořovat názory, že bití pomlázkouje pohanská tradice, kterou udrzuj1 muži, aby měli alespoň v jeden povoleno bíti do Jaký je váš názor na takové feministické názory některých skupin žen dnešní doby? Myslíte si, že jsou v dnešní době ženy ve společnosti nějak utlačované? Stále se poukazuje na to, že například v politice je žen málo, coz prý dokazuje společenskou nerovnost. zkušenostech viz slečnu Kočí z W. V atletice jsou pro ženy nové discipliny (hod kladivem, m přek.), skoky na lyžích,... Takže změny v pravopisu (aby žena s hodnosti ~enerál, byla nazývána generalka a ne generál apod.) považujete z praktického hlediska za zbytečnost, která bude dělat v úřednictví pouze zmatky? Vojna je, nebo do nedávna byla věcí mužů. Dnes s profesionalitou jsou tu zastoupeny i ženy. Proto si myslím, že by tu měla být vyjádřena i tato změna. Nemyslím si to. Když chce žena něco dosáhnout může to mít. V Moc děkuji za rozhovor. Přejeme politice, je to pravda, ale je to o krásné prožití svátků velikonočních. Sparta.net

13 TABU! Poznáte je? strana 11 Přiznáváme, že tentokrát hádání nemáte zrovna lehké... Řešení se dozvíte 20. června na webu školního časopisu! TABU! Z přírody foto: EggM ancz V této části časopisu má své stálé místo příroda, tak fajn. Sedím u Nežárky a snažím se najít inspiraci. Koukám okolo sebe, vnímám to úžasné ticho a cítím "libou vůni" naší milé řeky... V tu chvíli mi dochází, že článek o přírodě ze sebe v životě nevypotím. Není to proto, že k ní snad nemám vztah. Naopak. Jen v ní neumím hledat fakta. Je to... dnes trochu odlišně. pro mě jeden velký kouzelný celek, ve kterém najdu odpověď téměř na všechno. Ale nadšený biolog ze mě nikdy nebude. Začínají se mi honit hlavou zvláštní věci. Pomalu mi dochází, že celý tenhle pokus o článek bude jeden velký výkřik do tmy. Tímto naprosto dobromyslně doporučuji všem příznivcům Tlakového hrnce, aby raději otočili stránku. Jsem zase tam, kde před hodinou. Říkám si, že sebevrazi to mají docela snadné. Odhodlají -li se k činu, nemůžou ho pak už téměř nijak ovlivnit druhým směrem. Prostě se rozhodnou zemřít. Pokud je nikdo proti jejich vlastní vůli nezachrání, mají, co chtěli. Co když se ale člověk asi před hodinou rozhodl zavraždit v sobě proud myšlenek, který se hnal jeho hlavou a strhával s sebou naprosto všechno ostatní..? Tam už to tak snadné není. Vždycky je totiž nějaká cesta zpátky. Už jsem zase v tom. Často se mi stává, že stojím před davem lidí a vím zcela určitě, že tam někde jsi. Chvíli váhám, jestli jít dál. Nakonec se ale otočím a jdu pryč. Pak je tu chvíle, kdy je to opačně. Jsem mezi stovkou lidí, která vzhlíží směrem k tobě a několika dalším. Víš, že mezi nimi jsem. Asi je ti to v tu chvíli úplně jedno. Já sedím, sleduji tvůj pohled a přemýšlím nad tím, jak strašně ti to sluší. Zároveň si vybavuji několik věcí, kvůli kterým tě nenávidím. Bezstarostnost. Ironie. To, jak jsi neskutečně FREE.... Ale na druhou stranu se mi tohle všechno na tobě hrozně líbí. Nevím, co si myslíš, a vím, že mi do toho vlastně vůbec nic není. Někdy mám chuť na tebe začít křičet a zbavit se tak všeho, co mám potřebu sdělit tvému světu. Potom mi dojde, že vlastně ani nevím, co to je. Jsem uprostřed bludiště a nevím, kudy kam... Prostě nevím. Tohle všechno se mi teď honí hlavou místo partnerské dominance zvířat, která by byla alespoň k tématu. Potřebuji radu. Jak zabít ten proud myšlenek, co mě strhává do hlubin šílenství...? autor: Anonym

14 strana 12 TABU! Jazykulum Có ngll'ai nói, cuoc sóng Ia mót quá trlnh tlm kiém tlnh yeu, mói mot ngltoi děu phai tlm tháy 3 n!lll'oi. Ngll'oi thú' nhát Ia ngltoi mmh yeu nhát, ngll'ai thú' hai Ia ngu'oi yeu mlnh nhát va ngltoi thú' ba Ia bé;ln dong hanh trong suót cuoc dai (bé;ln dai). Tm&c tien m]nh se g~p du'q'c ngltoi mlnh yeu nhat, hiéu du'q'c cam giác yeu, sau dó gjíp ngll'oi v.eu mlnh nhat, va hieu dltq'c cam giác dli'q'c yeu; khi da trái qua cám giác yeu va "bi" yeu, mó'i có thé oiét du'o'c mlnh dln dieu g] va ccín~ se i:lm tháy ngltoi bé;ln doi th1ch hq'p nhát trong suót CUOC doi. That dán& tiéc, trong cuoc sóng thlfc té, ca ba ngll'oi nay thll'ong khóng cung Ia mot ngli'o'i, ngltoi bé;ln yeu nhát khón_fl chqn bt;ln, ngll'ai yeu bé;ln nhat lt;li khon~ phái ngll'ai bé;ln yeu nhát va ngll'ai bt;~n dai luon luon khong phái Ia ngll'ai bt;~n yeu nhát, vietnamsky: Tinh yeu ccíng khong phái Ia ngll'ai yeu bt;~n nhát, chl Ia ngll'oi xuát hi~n vao lúc thích hq'p nhát! nnh yeu Ia diěu d~;!p nhát trong cuocsóng Yeu mot ngll'oi nao dó that Slf khóng nói ra dl.i'q'c n~uy~n nhan vl sao yeu, bé;ln chl biet rang, bát CÚ' lúc nao, bát CÚ' no'i dau, tam trt;~ng tót hay xáu, vui hay buon, thl bé;ln cung děu mong muón ngltoi áy é:j ben Cé;!nh bé;ln, va chí thé Ia dú, khong yeu dlu gl han... Néu bé;ln that Slf yeu mot n~ltai,phái yeu con ngltai thl,ťc cua n~ll'oi dó,.~ yeu m~t tót ccíng y_eu ca m~t xau, yeu cái ll'u diém lan khuyét diem, tuyet dói khong nen vl yeu ngu'oi áy ma hy VQng ngll'oi ta tré:j thanh mot con ngll'oi nhll' mlnh mong muón, néu ngll'oi áy khong dli'q'c nhll' ý mlnh thl mlnh khóng con yeu ngll'ai áy niía. Yeu khóng phai Ia chiém hiíu, b<;m thích m~t tran~, khong the dem m~t trang cat viw trong hop nhll'n~ ánh sáng cúa m~t trang lé;!i co thé chiéu sáng vao t~n trong phong bé;ln. COn&, nhll' bé;ln yeu mot ngll'oi, bé;ln van có thé có dli'q'c ngltai áy ma khong can chiém hiíu va khién ngu'oi y~u tr& thanh. m~t hoi Ú'c vtnh hang trong cuqc song. Vay ban da tlm dlto'c ngllai thú' máy cho cuqc dcri cůa b~n? Život je cesta hledání lásky. A každý z nás by měl najít tři své protejšky. První osoba, je ta, kterou milujete nejvíc. Druhá osoba nás miluje nejvíc. A třetí te osoba, který s vámi stráví celý zivot. Nejdříve potkáte osobu, kterou nejvíc milujete, a tak poznáte, co je to láska. Po ní přijde osoba, která vás nejvíc miluje a ukáže vám, co znamená být milován. A když už jste poznali, co znamená milovat a být milován, tak už víte, co od toho očekávat a následně si najdete tu, která se k vám hodí nejvíc a zůstanete s ním na celý život. Ale realita je bohužel taková, že všechny tři osoby se nemohou splynout do jed ne Osobu, kterou nejvíc milujete, si vás nevybere. Tak stejně jako si nevyberete tu, která vás nejvíc mih~je. Ale nezoufejte! Objevl se totiz člověk, před kterým jste doopravdy sami sebou a jste ochotni s ním sdílet něco tak česky: Láska nepochopitelného a těžko ovládatelného, čím srdce bezpochy,bně je! Ten člověk vás přesvědcí, ze nikdy jste nemilovali a nikdy tste nebyli milováni. Protože az teď jste našli tu pravou lásku a až teď poznáte, co vlastně znamená milovat! Lá~~a, i~. to nejlepší, co vás muze za z1vot potkat. Nedá se nějakým zeůsobem odůvodnit. Víte jen to, ze ať jste pod noční oblohou plná hvezd, nebo pozorujete svítání u klidné hladiny jezera, ať posloucháte ptačí zpěv ur,rostřed lesa provoněný jehlicím, nebo jste rozjímaní kolísavými zvuky kostelního zvonu, ať jste ve společnosti nebo sám, uprostřed "ničeho", ať jste kdekoliv kdykoliv, tak si stále přejete mít vedle sebe tu jednu osobu... Doopravdy milovat znamená milovat klady i zápory. svého protějšku. V zádném pr ípad ě si nesmíte dopustit to, že když tu osobu milujete, tak ji dokažete změnit podle svého ideálu. A jestli to překračuje vaši hranici tolerance, tak je lepší přestat milovat Milovat neznamená vlastnit. Je to jako když se vám zalíbí měsíc na nočm obloze, také ho nemůžete dát do skříňky a říct že je váš, ale přitom měsíční záře vám osvětluje celou noční cestu. Stejně tak je to i s láskou, t~ké vá~ nikdy tlepatří, ale díky m, mate osvetlenou cestu života. Tak kolik osob už se objevilo ve vašem zivotě?f Šon

15 TABU! S ort Liga Mistru Do časového rozpět( dubnové čísla Tabu! spadaji 3 utkání Champions Leajlue GVN která byla odehrana, a 1 Útkání kontumované.. V ~rvním z nich, se proti sobe postavily týmy 6.A a 2.BC. Oba týmy s!! spolu utkal'l již podruhe a to téměr po šesti měsících. ~a. rozdíl od zářijového -~~kan1 byla po tomto ves~lejsi 6.e-. Do vedení se s1ce opet dostala jako první 2.BC, ale na trefu Macha se tentokrát povedlo 6_.A, konkrétně 2x Reisnerovi, a lx Kučerovi, ješ!ěy prvnlrt) poločase odpovedet. Druhy poločas op~t. brankove otevřeli druhac1 (Pnnc), '!le stejně jako v prvn!m poločase i v tom druhem odpověděla sexta 3 brankami. Takže se. po gólech Reisnera, Antuska a Vondráčka mohla radovat ze zasloužené výhry 6:2. Mužem utkání se stal autor hattricku Reisner, který byl v tomto zápase jen o něco málo lepší než golman 6.A Brychta... ze 7.A který dal pro brankáře néskutečné 3 góly. Utkání které se hrálo o týden později, bxlo nagpak zatím gólove nejchudsl ze všech, která s~ letos odehrála. Nastoup1ly v nem týmy 5.A a 2.BC. Kvmta, která nastoupila b!!z. 2 opor vyrazila do utkam se znač~ě defenzivní taktikou. Jediným útočníkem byl Nguyen, k~erý také zajistil 5.A vedem 1:0 P9 1. po_ločase. V tom druhem s~ ~1ce podařilo Princovi, kap1tanu druháků, vyrovn~t ~ r~hu na 1:1. Ovsem tesne pred koncem ze stejné situace vstřelil branku i Tony, a tak se 5.A mohla radovat z hubeného a vydřeného vítězství 2:1. Mužem utkání byl vyhlášen Nguyen z 5.A. V dalším týdnu se mělo odehrát utkaní 7.A - 3.BC, které však kvůli neúčasti hráčů septimy bylo kontumováno v prospěch 3.BC. Do konce základní čáasti zbývají 4 zápasy a jistotu postupu má již 3.BC, 5.A a. 6.A, které v Play OFF doplm buď7.a nebo 2.BC BC 7 1 O O 42.: A 7 1 o 1 55: A 5 o : BC 2 O O 6 22: A 2 O O 7 44: A l O O S 25:9S 3 O týden pozdeji se odehrálo v pořadí 24. utkání Ligy M i s~rů, ve kterém se utkali dva sousedi v tabulce."'bylo ~ak velmi překvapujici, Jak velkým rozdílem se povedlo Více houmrovo.gvn.cz/lm. pátéi)1u týmu. ta!;julky (7.A) převalcovat tym sesty (4._!\). Zenský hokej Velký výkon so. do. poctu vstřelenych golu predvedl ženskému hokeji v našic~ Uksa, když vs}til cel.kem. 9 zeměpisných šírkách nef!l branek. Druhym nejlepšlm věnováno příli š pozornosti, střelcem zápasu byl Milan ale shoudou náhod zrovna Kučera s 5 zásahy. Další 3 v tomto qsle si své míst12 dal brankář 7.A Hromádka zaslouží. Ceškám S!! t_?tlz a za jeho tým j e ště skóroval povedl historický usp~ch. 2x Kříž a lx Př i byl z l.b, Na MS Divize I (MS 2._ hgy) hrající za septimany jako v Lotyšské Riz~ ~e.~e~kx žolík. Celkem tak _?.A umístily na 1. m1ste, c1m~ s~ vstřelila 20 branek. Z tymu zajistily postup _do ehtm kvarty skóroval 2x kap1tá_!! skupiny M~, ktere se bude Peterka a l x bran kar konat příšt1 rok v O!tawě. Voráček. Kone~né sk~r~ v 1. zápase sic.e s:;e ~ky po tohoto rekordn!ho utk'!nl úvodní prohra ne.t ret me 4:1 tak bylo 20:3. Za pas se. t1m podleh[y. Japonkam 4:3, al': zapsal do historie Jako v dalsích zápasech uz nejvyšší výhra v LM. K neztratily ani bod a s vyrovná~í rekor~u v celkovým. skórem. ~6:4. z množstv1 branek v jednom těchto zapasu Sl 1.. d1~y utkání scház~la 1 bran.ka; klopýtnutí.!apone_k zajist~y Takže nadale zustava postup Za11mavé Je 1 to, ze rekordem 24 branek ze v týmu' hrála 171etá ~en ~sa zápasu S.A - 4.A 17:7. Kř ízová jež ještě lon1 hrala Mužem utkání zápasu 7.A a s něktérými našimi spolu- 4.A byl vyhlášen Hromádka žáky za dorostence JH. strana 13 LM GVN - vo ej a Stejně jako Liga Mis~rů fut; salová i ta volejbalova pomalu, ale jistě. směř~~ e do PLAV OFF, ktere b'f: me o v obou soutěžích zacít 1;1. května. S ohledem na to, ~e v květnu už na gymna~1u maturanti nebudou, se ty!fl 8.A rozhodl ze s9uteze odhlásit. A to ve chv1h, kdy figuroval na pěkné!fl 2. místě s 12 body (4 vyhry a 2 prohry - s~?re 295.:195). Všechna dals1 utkam 8.A, tak byla dopředu k<;>,n! u mována a o postupujicich do Play OFF tím bylo témě ř rozhodnuto. Jedinou otázkou tak zůstalo, v. jakýc~ dvojicích se p~ot1 so~!! týmy _v. se!fjifinal,!! ~tkaji. Ale zacneme pop9r'!de. Takanashi (JAP) V prvním utkan1, ktere Lucie Mikova 24 bodu. časově patří do tohoto SP mužů čítal 29 závodu a vydání se 12. března utkal skončil takto: 1. Anders Roma~ tým proti.3:~ '!. Bardal (NOR) 1325, 2. tomto zápase Sl def1n1t1vne Gregor Schlierenzauer Roman tym zajistil ~č~st v (AUT) Andreas Play OFF, a to prav~ na Kofler (AUT) úkor 3.B, kterou porazil 2:0 Roman Kudelka 796, 14. na sety (20:14 a 22:20).. Lukáš Hlava 404. O týden později se odehral V běhu na lyžích čítal zápas Roman tým - 3.C. V něm 3.C potvrdila po~ici lídra soutěze a vyhrála s1ce těsně, ale ve dvou setech (23:21 a 21:19}. Další pondělní odpoledn~ mělo patřit utkání m!!zi David týmem a 3.B, al~ tým třeťáku se zapa.su neúčastnil a tak Dav1d tým vyhrál kontumačně 2:0. V posledním dosud hraném utkání se 2. dubna proti sobě postavily podruhé v poslední době týmy 3.C a Roman týmu. Roman tým, který byl oslab~n velkou marodkou, vyuz1l pod podmínkou "n.eov)iy; nění tabulky" pom_?ci hr~c~ z jiných týmů a prekvap1ve hladce porazil 3.C 25:16 a 25:23. V případě, že by tento výsledek měl fatální vliv na podobu tabulky, by nemohl být z a poč ítá n, ale nyní je st ále v pla tno~tl.. Do konce ZC zbyvaji 4 utkání C 6 1 O 2 0,5S Martin ,545 1S 3. David 5 O O Roman 4 O 1 4 0, o o o s 0,011 o 5. S.A 4 O O 6 0, houmrovo.gvn.cz/volejbal Zimm sporty V m ěsíci březnu se j'!ko každoročně kola světovych pohárů v zimních spor!ec~ dotočila a všechna z1mm sportovní odvětví se tak do zvěděla své vítěze SP. Jako první skončili. sv.~~ sezónu 2012 sdruzenan. Konečné pořadí SP po 23 závodech: 1. Jason Lamy Chappuis (FRA) 1306 body, 2 Akito Watabe (JAP) 1242 a 3. Mikko Koksli~n (NOR) nejlep,ší Cech ~9. Miroslav Dvora k 160 bo_du. o týden později skončil s~ skoků na lyžích žen, ktery čítal 13 závodů. Po řadí : 1. Sarah Hendricson (USA) Daniela lraschko (AUT) 779, 3. Sara světový pohár _muž.ů i že.n 35 závodů. Svetovy pohar mužů: 1. Dario Cologna (SUl) Devon Kershaw (CAN) 1466, 3. Petter Northug jr. (NOR) Lukáš Bauer 611, 21. Martin. J a k~ SP žen: 1. Mant BJorgen (NOR) 2689, 2. Justyna Kowalczyk 2419, 3. Therese Jahau~ (NOR) Eva Nyvltová 130. V biatlonu se body udelovaly 26x. Muži: 1. Martin Fourcade (FRA) 1100, 2. Emil Hegle Svendsen (NOR) 1035, 3. Andreas B i rnbach~r (GER) Michal Slesingr 602, 25. Jaroslav Soukup 380._ 28. Ondřej Moravec 300. Zeny: 1. Magdalena Neuner (GER) 1216, 2. Darya Domracheva! BLR) 1188, 3. Tora Beq~er NOR) Veromka Vítková SP v alpském lyzovam muz1 (44 zavodů): 1. Marcel Hirscher (AUT) 1355, 2. Beat Feuz (SUl) 1330, 3. Aksel Lund Svindal {NOR) Kryštof K[yzl 83. Zeny (37 závodu):. 1. Lindsey Vonn 1980, 2. Tlf!a Maze (SLO) 1402, 3. Mana l;liifi-riesch Sárka Záhrobská 75. Sparta.net

16 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ GYMNÁZIUM VÍTĚZ?LAVA NOVAKA v Zákovská soutěž v tvorbě prezentace v programu SmartNotebook 1O Vytvoř prezentaci v programu SmartNotebook 1O a získej finanční odměnu! Seznam se s programem SmartNotebook 1O. K tomu Ti poslouží příručka vystavená na webových stránkách kde také najdeš připravenou šablonu. Vytvořené dílo vypol no digitální médium a doruč na uvedenou adresu do Slavnostní prezentace prací proběhne 25. června 2012 od 9 hodin v učebně č. 406 GVN. Veškeré informace, pokyny o pravidla najdeš na webových stránkách ht soutěže // k tp: opv.gvn.cz

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velikonoční kvíz ověřuje znalosti z prezentace o Velikonocích.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velikonoční kvíz ověřuje znalosti z prezentace o Velikonocích. Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast České svátky, vy_32_inovace_ma_36_19 Autor Mgr. Kateřina

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632

Více

Účast na sportovních akcích ZŠ ZAŠOVÁ (září-listopad)

Účast na sportovních akcích ZŠ ZAŠOVÁ (září-listopad) Účast na sportovních akcích ZŠ ZAŠOVÁ (září-listopad) -Počátkem září proběhlo REPUBLIKOVÉ FINÁLE OVOV (odznaku všestrannosti olympijských vítězů) v Praze, kde se probojovala Markéta Camfrlová, která se

Více

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka

Výsluňský. plátek LISTOPAD. Připravily: Anička, Jarka a Katka Výsluňský plátek LISTOPAD Připravily: Anička, Jarka a Katka Z obsahu: Fotbalový turnaj osmiček Zamířeno do: 7.C- rozhovor s Martinem Gebellem I učitelé jsou jen lidé - rozhovor s panem ředitelem Jiřím

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU TÉMA: OSOBNOSTI ČESKÝCH DĚJIN - OPAKOVÁNÍ Zdroje: OSOBNOSTI ČESKÝCH DĚJIN SÁMO francký kupec, 7.st., sjednotil slovanské kmeny proti Avarům první státní útvar na našem území KONSTANTIN

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Začátek lidského smutku

Začátek lidského smutku Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 LABEM BIBLICKÉ SPOLEČENSTVÍ KŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 Spasní na poslední chvíli 32 Spolu s ním byli vedeni na smrt ještě dva zločinci. 33 Když přišli na místo, které

Více

UVEDENÍ DO MODLITBY KRISTOVA RŮŽENCE

UVEDENÍ DO MODLITBY KRISTOVA RŮŽENCE KRISTŮV RŮŽENEC 1 UVEDENÍ DO MODLITBY KRISTOVA RŮŽENCE Bůh každého z nás volá a vede. Každý na toto volání odpovídá podle rozhodnutí svého srdce v osobním projevu své modlitby. Křesťanství zná tři výrazové

Více

www.milionoveimperium.cz

www.milionoveimperium.cz www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není

Více

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce Bible pro děti představuje První Velikonoce Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Janie Forest Upravili: Lyn Doerksen Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Více

ČTENÍ NEJMENŠÍM V pondělí 26. 3. 2012 navštívili žáci třídy 5.A s paní učitelkou Hanou Houškovou MŠ v Mechové ulici, kde v rámci Měsíce knihy zábavnou formou seznámili budoucí prvňáčky se známými i méně

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 30.9.2012 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno.

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Draculaura Dcera Drákuly Beznadějná romantička VĚK 1599 let. Nemůžu se dočkat, až mi bude sladkých 1600. ZABIJÁCKÝ STYL Ráda

Více

Tereza Šebíková Pavlína Váchová Diana Benediktová šéfredaktorka zástupkyně korektura

Tereza Šebíková Pavlína Váchová Diana Benediktová šéfredaktorka zástupkyně korektura Redakce Redakce časopisu 2012-2013 2012-2013 Tereza Šebíková Pavlína Váchová Diana Benediktová šéfredaktorka zástupkyně korektura Klára Peterková Bohumíra Rybáková Martina Váchová Filip Cmunt redaktorka

Více

Jak kriticky myslet? Kamil Gregor @kamilgregor

Jak kriticky myslet? Kamil Gregor @kamilgregor Jak kriticky myslet? Kamil Gregor @kamilgregor Inspirace Petr Ludwig Zlin.barcamp.cz Dva díly Jak se to nemá dělat (tinyurl.com/gregor-plzen) Jak se to má dělat 2 min Jak na to? Tvrzení Základem je správná

Více

Počátky křesťanství, Betlém

Počátky křesťanství, Betlém Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Kot19 Vypracoval(a),

Více

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká: Primice P. Jakuba Vavrečky 12. července 2014 5 EUCHARISTICKÁ MODLITBA Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká: Děkujeme ti, svatý Otče, a vyznáváme, že jsi veliký a žes všechna svá díla učinil v moudrosti

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?) Téma: NERVY V KÝBLU úvaha na biblický text Filipským 4, 6-7 Jak mi Bůh dal sílu překonat těžkou situaci (strach)? Proč prožíváme strach (úzkost) a jak s tím bojovat? Izaiáš 43, 1-2 1) Strach a obavy jsou

Více

Mladší žáci: (hráči narozeni 1998-2002)

Mladší žáci: (hráči narozeni 1998-2002) Mladší žáci: (hráči narozeni 1998-2002) Mladší žáci nedokázali na jaře vylepšit své postavení z podzimu tabulky a zůstali na jedenáctém místě tabulky, když jaro mělo skoro stejný průběh jako podzim, dokážeme

Více

DUCHOVNÍ OCHRANA DĚTÍ Jan a Ráchel Bícovi

DUCHOVNÍ OCHRANA DĚTÍ Jan a Ráchel Bícovi DUCHOVNÍ OCHRANA DĚTÍ Jan a Ráchel Bícovi Proč je vlastně důležité zabývat se tím, co naše děti čtou, na co se dívají v televizi, s jakými hračkami si hrají? Není lepší nechat je, aby se o těchto věcech

Více

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Určitě sami dobře víte, že lidé neradi dávají doporučení na finanční zprostředkovatele.

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Název: KŘESŤANSTVÍ Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 6.ročník Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Ověření: 10.5. a 16.5.2012 v 6.A a 6.B Metodické poznámky: prezentace je určena pro 6. ročník

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Někteří se ptají, co by dělali s knihou. Já se spíš ptám, co bych dělal bez knihy. Ivo Ondráček SPgŠ Znojmo Jaro, léto, podzim, zima, číst si knížku

Více

Výroční zpráva 2014. Štěpánkovická fotbalová liga. - spolek amatérských hráčů

Výroční zpráva 2014. Štěpánkovická fotbalová liga. - spolek amatérských hráčů Výroční zpráva 2014 Štěpánkovická fotbalová liga - spolek amatérských hráčů Úvodní slovo Vážení přátelé, předkládáme Vám výroční zprávu o činnosti amatérských hráčů za uplynulý rok 2014. Štěpánkovické

Více

Fotbal Atletika Vybíjená Přehazovaná Streetball In-line biatlon

Fotbal Atletika Vybíjená Přehazovaná Streetball In-line biatlon 20.000 dětí 10.000 sportovců 70 základních škol 6 sportovních disciplín 80 rozhodčích 5 sportovních týdnů Slavnostní losování států 8 kvalifikačních dnů 1 velký finálový DEN Mediální podpora projektu Fotbal

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

Přísudek opakování a rozšíření

Přísudek opakování a rozšíření Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Přísudek

Více

Sedmnáctka Jaro 1.1.2013

Sedmnáctka Jaro 1.1.2013 2013 Sedmnáctka Jaro. 1.1.2013 Tak kde je to JARO Pan učitel Růžička V tomto díle časopisu jsme se rozhodly vyzpovídat pana učitele Růžičku. Tady jsou naše dotazy: 1. Chtěl jste být učitelem už od malinka,

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Julie Dlabajová. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Julie Dlabajová. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR. Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Střední škola hotelová

Více

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její přestavba, kdy přibylo celé jedno patro. Také byla přistavěna

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

Křesťanství. Dan Hammer 397876

Křesťanství. Dan Hammer 397876 Křesťanství Dan Hammer 397876 Andrea Kristinová 397719 Martina Veselá 386134 Základní údaje křesťanství je nejrozšířenější náboženský směr, v současnosti 1 200 milionů vyznavačů slovo křesťanství pochází

Více

Symboly Vánoc v rodinách

Symboly Vánoc v rodinách Symboly Vánoc v rodinách Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_13_03 Tématický celek: Rodina a finance Autor: PaedDr.

Více

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková

Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 24. 6.2011, ročník: 2., č. 4+5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková, Karolína Hanáková 1 Slovo redaktorů

Více

Mateřská škola Mezi Domy. Žádost o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání Đơn xin nhập học mầm non

Mateřská škola Mezi Domy. Žádost o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání Đơn xin nhập học mầm non Městská část Praha - Libuš Mateřská škola Mezi Domy Mezi Domy 373, 142 00 Praha 4 Písnice ředitelka MŠ/Hiệu trưởng TMG: Irena Procházková tel./đt 2614910122 e-mail: reditelka@msmezidomy.cz www. msmezidomy.cz

Více

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II, IČO 750 111 91, ČSOB 220196017/0300 SOCIÁLNÍ SLUŽBY ČESKÁ Česká 1175, 377 01 Jindřichův Hradec II, Česká republika DOTAZNÍK

Více

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou

Více

1. stupeň ZŠ. Kontaktní osoby. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Tereza Roháčková

1. stupeň ZŠ. Kontaktní osoby. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Tereza Roháčková 1. stupeň ZŠ Kontaktní osoby Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Tereza Roháčková VÁŽENÁ PANÍ UČITELKO, PANE UČITELI, pro letošní školní rok 2015/2016 Vám nabízíme LITERÁRNÍ BESEDY A LEKCE INFORMAČNÍ VÝCHOVY, vhodné

Více

Poučení o Novém zákoně a jeho hlavních částech Ukázka z Listů apoštola Pavla Fotografie z křížové cesty a Baziliky božího hrobu v dnešním Jeruzalémě

Poučení o Novém zákoně a jeho hlavních částech Ukázka z Listů apoštola Pavla Fotografie z křížové cesty a Baziliky božího hrobu v dnešním Jeruzalémě Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Kot20 Vypracoval(a),

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se BIBLE Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se na tuto výrobu specializovalo. Další označení

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.

Více

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení:

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení: Hádanka Malý úkol na přemýšlení: Řídíš auto a udržuješ konstantní rychlost. Po tvé pravé straně je hluboký sráz. Nalevo od tebe jede obrovské požární vozidlo a udržuje stejnou rychlost jako ty. Před tebou

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

FOTBAL. Dne 20.4.2O15 se na hradištském hřišti odehrál velký fotbalový zápas. Hrálo proti sobě několik třídních týmu.

FOTBAL. Dne 20.4.2O15 se na hradištském hřišti odehrál velký fotbalový zápas. Hrálo proti sobě několik třídních týmu. FOTBAL Dnes dne 20.dubna se na Hradištském hřišti se odehrál fotbalový zápas mezi třídami ZŠ Hradištko.Všichni hráli moc dobře ale vítěz je jen jedan( 1.A > 1.B-2 Mod=2. Oran-3.=4.-6.

Více

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí.

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí. Projekt: Dotazník o sportu a volném čase Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí. Brno 2011 Obsah: 1. Zadání.. 3 2. Dotazník.. 4 3. Výsledky šetření.. 5 4. Demografická struktura

Více

7. vydání - listopad 2007

7. vydání - listopad 2007 7. vydání - listopad 2007. Ve druhém kole soutěžilo 13 žáků. Čekaly na ně příklady z učiva 6. třídy, násobení, sčítání, zaokrouhlování, slovní úloha a jeden úkol z geometrie. Většina z nich prokázala velmi

Více

TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ

TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ 1. V jakém vztahu je ke mně syn sestry mého otce? a) tchán b) bratr c) bratranec d) strýc 2. Od kolika let má občan ČR volební právo?. 3. Svátek Tří králů se slaví: a) 6.1. b) 6.2. c) 1.1. d) 25.12. 4.

Více

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude.

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude. Leksjon 5 5.1.1. Gjør om til negative konstateringer. To je škola. To není škola. 1. To je kostel. 2. Tohle jsou továrny. 3. To byla nemocnice. 4. Tohleto bude silnice. 5. Tohle jsou čtverce. 6. To byl

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_ČJM4_4960_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Koncert F.R.K. Familion

Koncert F.R.K. Familion Sklecká pouť 18. července 2015 Koncert.R.K. mlon =64 E k k k k k Em k k sks Poďte ovečky k s k k s k k JP, text D Ref. Po-ďte o-več-ky po-ďte blíž, vo - lá nás Pán Je - žíš, po-ďte ť sly-ší - te m k k

Více

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1. Prava a povinnosti cizinců na českém Time pracovním management trhu NÁCVIKOVÁ WORKSHOP LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351)

Více

Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam.

Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam. Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: úvodní biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. Příběh Ztracená ovce Lukáš 15,1-7 3 Klíčový verš: Přečti si Lukáš 15,7 Popros

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_366 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Tomáš Vaculík

Více

Účast na první kole 1. Goalballové ligy dospělých v sezóně 2013 2014. Po prvním kole náš tým se dvěma výhrami a dvěma porážkami drží druhou příčku.

Účast na první kole 1. Goalballové ligy dospělých v sezóně 2013 2014. Po prvním kole náš tým se dvěma výhrami a dvěma porážkami drží druhou příčku. GOALBALL 1. Období leden až červen 2013 pravidelné tréninky každé úterý od 18 do 19 hodin na Základní škole genpor. Františka Peřiny v Praze na tento pronájem nám přispěla Nadace Českého rozhlasu účast

Více

VY_32_INOVACE_CJK43060BED

VY_32_INOVACE_CJK43060BED VY_32_INOVACE_CJK43060BED Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník

Více

Synonyma, antonyma, homonyma

Synonyma, antonyma, homonyma Synonyma, antonyma, homonyma MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_25_02 Tématický celek:

Více

Oceňuji, co cvičení pilates udělalo pro mne. Dovolte mi, abych vám ukázala, co dovede udělat pro vás. Mgr. Renata Sabongui, majitelka ochranné

Oceňuji, co cvičení pilates udělalo pro mne. Dovolte mi, abych vám ukázala, co dovede udělat pro vás. Mgr. Renata Sabongui, majitelka ochranné OBSAH ÚVOD 5 KDO JE RENATA SABONGUI? 5 CO JE TO PILATES? 5 CO V TÉTO KNIZE NALEZNETE? 6 SLOVA TĚCH, KDO CVIČENÍ JIŽ ZNAJÍ 6 PROČ CVIČIT TOTO CVIČENÍ? 8 CVIČENÍ 11 SEZNAM CVIKŮ NA DVD 12 SPRÁVNÉ DÝCHÁNÍ

Více

Gender. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Gender. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková Gender MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 2 Název materiálu: Gender Ročník: 3. Identifikace

Více

Velikonoce I. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 VY_32_INOVACE_PRV_490

Velikonoce I. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 VY_32_INOVACE_PRV_490 VY_32_INOVACE_PRV_490 S2 Velikonoce I. Autor: Irena Paulová, Mgr. Použití: 2. ročník Datum vypracování:10. 3. 2013 Datum pilotáže: 21. 3. 2013 Metodika: Žáci si společně s učitelem prohlížejí prezentaci,

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Křemežský veletrh 1992 I.ročník

Křemežský veletrh 1992 I.ročník Křemežský veletrh 1992 I.ročník V letošním roce se koná již 24. ročník Křemežského veletrhu.výročí to není kulaté,přesto stojí za připomenutí. Koná se totiž ve stejných dnech, v jakých se konal ten první

Více

ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ

ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ To, oč jsme se snažili celý půlrok a to, co teď uvidíte úplně na čisto ( na nečisto to nepůjde, už tu byla uklízečka) Pro anketu jsme vybrali tyto osobnosti:

Více

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_28_19 Tématický celek: Umění a kultura Autor: Miroslav

Více

Jak si stanovit osobní vizi

Jak si stanovit osobní vizi Action Academy Jak si stanovit osobní vizi ebook Blanka 2014 Jak si stanovit osobní vizi Osobní vize je jasná, konkrétní, působivá a aktivující představa budoucího stavu dosažených výsledků, postavení

Více

Davidova (Betlémská) hvězda

Davidova (Betlémská) hvězda Davidova (Betlémská) hvězda P.A.Semi, 2014-02-12 Seskupení planet do Davidovy hvězdy se čas od času stává... Uvádíme zde nejvýraznější výskyty v antickém období, s centrem na Zemi nebo na Slunci, řazené

Více

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě?

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě? Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě? Za napětím v manželství bývá často neochota se omluvit.

Více

Oblíbené knihy žáků naší školy

Oblíbené knihy žáků naší školy d Základní škola sv. Voršily v Olomouci Aksamitova 6, 772 00 Olomouc Oblíbené knihy žáků naší školy Závěrečná práce Autor: Klára Slimaříková, Olga Šnevajsová Třída: IX Vedoucí práce: Mgr. Alena Nováčková

Více

John Kerr: Nebezpečná metoda

John Kerr: Nebezpečná metoda 1 2 John Kerr: Nebezpečná metoda John Kerr Nebezpečná metoda Příběh Junga, Freuda a Sabiny Spielreinové PROSTOR 3 4 John Kerr: Zdeněk Nebezpečná Štěpánekmetoda JOHN KERR NEBEZPEČNÁ METODA PŘÍBĚH JUNGA,

Více

ŽIVOT PO ŽIVOTĚ A BIBLE. Strašnice Středa 3.dubna 2013

ŽIVOT PO ŽIVOTĚ A BIBLE. Strašnice Středa 3.dubna 2013 ŽIVOT PO ŽIVOTĚ A BIBLE Strašnice Středa 3.dubna 2013 Univerzální vlastnosti lidstva VE VŠECH KULTURÁCH V KAŽDÉM ČLOVĚKU Touha po životě Obava z budoucna Strach ze smrti Tajemno co je po smrti? Je nějaká

Více

HODNOCENÍ ME ŽEN 7 S 2015 MICHAL OUŘEDNÍK

HODNOCENÍ ME ŽEN 7 S 2015 MICHAL OUŘEDNÍK HODNOCENÍ ME ŽEN 7 S 2015 MICHAL OUŘEDNÍK 17.6.2015 Na Mistrovství Evropy žen v sedmičkovém ragby bylo nominováno 12 reprezentantek: Barbora Bendová (RC JIMI Vyškov) Pavlína Čuprová (RC JIMI Vyškov) Klára

Více

Úvodník. Volejbalové soustředění

Úvodník. Volejbalové soustředění 1 Úvodník Vítáme vás u dalšího čísla našich Deváťáckých novin. Konec roku je už tady a my deváťáci se připravujeme na to, až v jeho závěru vstoupíme na pódium, řekneme svůj projev a opustíme naši milovanou

Více

Výroční zpráva 2013. Štěpánkovická fotbalová liga. - spolek amatérských hráčů

Výroční zpráva 2013. Štěpánkovická fotbalová liga. - spolek amatérských hráčů Výroční zpráva 2013 Štěpánkovická fotbalová liga - spolek amatérských hráčů Úvodní slovo Vážení přátelé, předkládáme Vám výroční zprávu o činnosti amatérských hráčů za uplynulý rok 2013. Štěpánkovické

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 291 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 30. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 Městská knihovna Kyjov, příspěvková organizace města Kyjova NABÍDKA TEMATICKÝCH BESED PRO MATEŘSKÉ A ZÁKLADNÍ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 1. POPRVÉ V KNIHOVNĚ: Individuální informační lekce, která

Více

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA úvodní stránka strana - 1 - CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA NĚKTERÁ PROROCTVÍ A NĚKTERÉ OBRAZY se zdůrazněním toho: kým je co pro nás vykonal a co z toho pro nás vyplývá použit... ekumenický a kralický

Více

- topografie- orientace na mapě

- topografie- orientace na mapě Ročník: 6. - aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé pohybové činnosti zařazuje pravidelně a s konkrétním účelem - usiluje o zlepšení své tělesné zdatnosti a z nabídky zvolí vhodný

Více

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015

Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová. Měsíčník jedné třídy březen 2015 Na tomto čísle se podíleli: Adélka Zídková Matěj Knotek Jan Suchopár Krista Bendová Veronika Tomášová Měsíčník jedné třídy březen 2015 MINI REPORTÉR Mini úvod Pokud již čtete úvod, znamená to, že držíte

Více

Brk. Poslední číslo, sladké Brnkadelní políbení na cesty

Brk. Poslední číslo, sladké Brnkadelní políbení na cesty Brk Poslední číslo, sladké Brnkadelní políbení na cesty Milí naši účastníci Brnkání, mám pocit, že je to chvilka, co jsem psala úvodník a už usedám k závěrečníku. Po ročním čekání, dlouhém chystání to

Více

Časopis MŠZŠ Kyjov, www.mszskyjov.cz

Časopis MŠZŠ Kyjov, www.mszskyjov.cz Časopis MŠZŠ Kyjov, www.mszskyjov.cz Ročník IV. číslo 1 Listopad 2010 Šéfredaktoři: Martin Solich, Milan Fukan Redakční rada: Stanislav Kytlica, Marek Pánik, Míša Bardodějová, Gustýnka Stachoviczová 1

Více

Písek by Night. Šedá eminence. Lidský Setting

Písek by Night. Šedá eminence. Lidský Setting Písek by Night Šedá eminence Lidský Setting 12. - 16. srpna 2009 Obsah Obsah...2 Lidský setting...3 Zastupitelstvo...3 LARPolicie...3 Mafie...4 Měna ve světě Písek by Night Fufníky...4 Banka...5 2 Lidský

Více

Když jeden bohatý podnikatel narazil na rybáře, který poklidně seděl opřený o loď a hrál si s dětmi, zděšeně se ho zeptal:

Když jeden bohatý podnikatel narazil na rybáře, který poklidně seděl opřený o loď a hrál si s dětmi, zděšeně se ho zeptal: 1 ZŠ GENERÁLA JANOUŠKA 1006 ŠKOLÁČEK BŘEZEN 2015 4.ČÍSLO Nejdůležitější body: Jaká nebezpečí na vás číhají, když si neumyjete ruce? Předškoláci rádi poslouchají četbu Cesta do pravěku Naše školní knihovna

Více

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA

ÚVODNÍK ZÁCHRANÁŘI OLYMPIÁDA Z ČESKÉHO JAZYKA 1 ÚVODNÍK Vítejte u 6. čísla Deváťáckých novin. V tomto vydání se dočtete, co se událo u nás v Senožatech v měsíci únoru. Tentokrát nejen ve škole. Došli jsme se podívat také na dětský karneval a na masopustní

Více

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky

Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství, které si pamatujete až do dnes. Stačí popisovat základní události a roky Vstupní zpráva Jméno: xyz Datum od:.. Zprávu odešlete na kalina@mujkouc.cz Více informací na www.mujvztah.cz www.mamdepku.cz Životní příběh Prosím napište zde svůj životní příběh od dob ranného dětství,

Více

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví KNIHY MAJÍ ZELENOU CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví Naše paní učitelka nám v češtině představila soutěž pro základní školy KNIHY MAJÍ ZELENOU, kde máme za úkol vytvořit reportáž

Více

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad patří mezi jeden z nejvýznamnějších dnů v dějinách České republiky. V roce 1939 nacisté brutálně zakročili proti vysokoškolským studentům. O padesát

Více

Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné.

Je důležité umět rozpoznat, které věci jsou zbytečné. Každá myšlenka, kterou si naše mysl vytvoří, většinou vytvoří i tu činnost, o které jsme přemýšleli. Všechno, co vyprodukuje naše mysl, chce produkovat i naše tělo. Je to automatický proces, který má většina

Více