Zápis šesté týmovky Hodnocení kvality
|
|
- Anna Jarošová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Zápis šesté týmovky Hodnocení kvality Datum a místo konání: , Hradec Králové Účast: - Ondřej Kupka Dick (Písek) - Anna Šlechtová Pírko (Praha) - Tomáš Merta (Hradec Králové) - SO - Břetislav Fiala Goro (Olomouc) - Martin Hovorka Maho (Brno) - Kamila Hrčková Kamík (Brno) - Martin Pavlík - Světluška (H. Kr.) SO - Jan Dočekal Lupen (Praha) SO - Barbora Pelcová Brčko (Praha) SO Omluveni: - František Šereda Moulin (Nymburk) - Roman Dvořák Rejpal (Brno) - Lenka Vyčichlová Léňa (Sezimovo Ústí) Přílohy: - Vize přeskupené podle nových skupin - Podrobná kritéria první vlny přeskupená podle nových skupin - Přehled struktury pro jednotky první vlny (vize skupiny oblasti kritéria) 1) Cíle porady a) ujasnit si podobu připomínkování a testování pro jednotky první vlny b) ujasnit si změny v systému hodnocení kurzů a celý následující proces pro kurzy vč. testování c) stanovit základní jednotné oblasti kvality, do kterých budeme kritéria dělit d) aktualizovat úkoly, plán komunikace a časový harmonogram na další období e) probrat další dílčí části projektu či otevřené otázky projektu 2) Ohlédnutí za posledními čtyřmi měsíci - Máme hotová kritéria pro všechny jednotky první vlny včetně důkladného interního připomínkování. Díky všem za velké nasazení a hodiny strávené na Skypu. - Byl vyzkoušen model připomínkování a spoludotváření kritérií přes Skype, tento model se osvědčil a týmu vyhovuje. Vyzkoušeli jsme si, kolik času potřebujeme na dokončení a interní připomínkování jedné jednotky (ověřeno na NJ, že to platí i na další jednotky). Je potřeba 3h na odladění kostry kritérií a 3 3h na připomínkování a společné dotvoření kritérií - Proběhlo setkání vzdělavatelů na téma Hodnocení kvality kurzů (na konci ledna, viz článek na křižovatce) v rámci kterého se podařilo kurzy zatáhnout do procesu vzniku a přímo na místě změnit některé věci - Jsou vytvořená kritéria pro NJ a bylo již dokončeno jejich připomínkování - Proběhlo setkání Dicka s Ježkem (kritický příspěvek o smyslu hodnocení na webu kvality) - Okoun vytvořil připomínkovací systém na kritéria - Nepovedlo se: setkání k HK na Mušince, opožděné zveřejnění kritérií 1
2 - Jako ohlasy z hnutí se nejvíce objevuje obava z povinnosti a vlivu na peníze (viz níže, reagujeme na to usnesením VSJ) a pocit toho, že to k ničemu lidem nebude, protože ví, co jim nejde a co by bylo dobré dělat, ale nemají prostě na to dost sil nebo kapacit. Na tento pocit neužitečnosti se pokusíme reagovat vhodnou komunikací a ukazováním toho, jaké budou výstupy, jak se s nimi bude pracovat a jaká bude podpora pro slabší jednotky 3) Dokončení podrobných kritérií - Máme hotová podrobná kritéria první vlny, další nás čekají k dokončení a zpracování - Družina, tábor, středisko a oddíl v druhé půlce května se zapracují změny z připomínkování, do konce července se zpracují/aktualizují posuny (Dick - družina, Kamík - tábor, Maho středisko, Pírko oddíl) - Rádcovský kurz Světluška to má připravené, takže se můžeme pustit do klasického připomínkování (odsouhlasení kritérií + připomínkování po Skypu) - Vůdcovský kurz na týmovce se odsouhlasili jeho kritéria, Tomáš se Světluškou nyní rozpracují jeho úrovně tak, aby byly na konci března připraveny k připomínkování - ČLK, ILŠ ostatní kurzy se zpracují po dokončení vůdcovského kurzu (využijí se odladěné formulace) - Okres Rejpal se na něj vrhne, zpracuje nástřel kritérií, ten se po Skype odsouhlasí, následně se zpracují úrovně, tak aby na konci března byly připraveny pro připomínkování po Skypu - Kraj vytvoří se po odladění okresu, cílový stav pro kritéria kraje (již po připomínkování na Skype) je 21.5., kdy se koná setkání krajů a VRJ, kde by se kritéria mohla představit - Jednotky ústředí NJ je hotovo a půjde již do širšího připomínkování, ostatní jednotky se budou dále posunovat podle kapacit Dicka (bez velké priority a bez zatěžování týmu) - Pro nové zpracovávané jednotky hledáme oponenty: okres hledáme, někoho mimo Mušku (Maho se zapojí dle času, nezávazně) kraj - hledáme, někoho mimo Mušku (Maho se zapojí dle času, nezávazně) rádcovský kurz hledáme (zkusit Jaruse, který píše metodiku rádcovského vzdělávání) čekatelský kurz - Goro ILŠ zeptat se Citron 4) Široké testování - Široké testování zahrnuje tzv. otevřené a uzavřené testování - Otevřeným se rozumí testování ve všech jednotkách, které se rozhodnou zapojit (na základě naší výzvy a jejich aktivity) - Uzavřeným testováním se rozumí takový výběr z jednotek zapojených do testování, aby reprezentovaly co nejvíce celé hnutí a byly tady tedy zastoupeny různé jednotky (malé, velké, dobré, slabší, městské, venkovské, různá zaměření ). Uzavřeným testováním se nemyslí výběr jednotek podle těchto kritérií z celého hnutí, ale pouze z přihlášených (tj. nepostihneme tímto neaktivní, čehož si jsme vědomi) - Základní principy testování budou obdobné pro všechny jednotky (včetně kurzů) s tím, že se budou měnit jen některé věci (časový průběh, jak to bude komunikováno ) - Všichni budou vědět, jak testování bude probíhat, a budou vidět dotazníky, na základě čehož se mohou do testování přihlásit (a my se tak o nich dozvíme). Teprve poté dostanou další podrobné informace (přístup do skautisu, metodika hodnocení, motivační video ), před koncem testování se jim připomeneme a pokusíme se z nich hodnocení dostat - K testování bude potřeba následující: Základní informace o tom, jak bude testování probíhat (veřejné) 2
3 Graficky zpracované dotazníky (veřejné) Nová verze kritérií v online tabulce pro pokračování připomínkování během testování (veřejné) Podrobné informace o tom, jak bude testování probíhat (pro přihlášené) Metodika k hodnocení (jak dotazníky vyplnit) Dotazy, které nás zajímají jako výstupy z testování Upravená kritéria po veřejném připomínkování Testovací verze modulu skautis Systém pro hodnocení jednotky jednotlivci (nebude-li součásti modulu skautis, viz dále) Motivační video Jasná podoba výstupů zapracovaná do skautisu (až k závěru testování) - Kromě samotného hodnocení kvality odpoví jednotky na dotazy: Charakteristika jednotky Jak dlouho jim hodnocení trvalo Kdo se na hodnocení podílel Zda předtím probíhalo hodnocení jednotlivci (viz dále) Co by je motivovalo k tomu zapojit se do hodnocení kvality Jakou podporu by uvítali, pokud by dopadlo hodnocení slabě a měli by zájem se zlepšovat Která kritéria byla nesrozumitelná, nejasná, obtížná zhodnotit Co v celém hodnocení chybí 5) Zacílené osobní testování - Zacílené testování bude představovat osobní setkání s rozmanitými jednotkami, při kterých budeme moci vidět průběh hodnocení a při kterém bude možné porovnat výstupy dotazníku s názorem někoho, kdo již není do vedení jednotky ponořen, ale přesto ji ještě dobře zná - Již před časem jsme vytipovávali jednotky pro zacílené testování, ale bude nutné tuto práci zopakovat, protože nám některé jednotky chybí a přibyly nové charakteristiky. Po předcházejících zkušenostech to musí ovšem proběhnout rychleji a to následujícím způsobem: Pírko aktualizuje dotazník pro sběr jednotek pro zacílené testování (do 15.3) Tento dotazník vyplní členové týmu a pošlou jej svým známým (obratem po přijetí) Výstupy se uzavřou na konci března a Pírko tak bude 1.4. vědět, které oddíly nám chybí Chybějící oddíly se pokusíme najít nejprve interními kanály, následně pak příp. i přes článek o testování, kam tuto informaci zahrneme S navázanými jednotkami pak bude Pírko komunikovat přes ty, kteří je doporučili Pokud se nějaké jednotky nepodaří najít do 20.4., tak se vytvoří nějaký krizový scénář (Dick, Pírko), jak je získáme - Pírko bude mít na starost koordinaci zacíleného testování i pro ostatní jednotky, byť je tolik nezná (nicméně princip je stejný a příp. odlišnosti odchytá Dick) - Bude potřeba najít vhodnou formu, aby se výstupy z těchto návštěv dobře zaznamenali a přenesly do celého týmu k porovnání s ostatními jednotkami - Pro členy týmu, kteří pojedou na hodnocení, tedy připravíme nějaký strukturovaný zápisový arch, do kterého bude zachycovat výstupy ze své návštěvy - Zacílené testování bude hodně náročné na naše vytížení (protože bude vyžadovat osobní přítomnost někoho z týmu na hodnocení jednotek, které bude probíhat zejména v průběhu září a října, takže se na to všichni připravme a budeme věnovat pozornost tomu, aby se to vše dobře naplánovalo tak, aby to klaplo. 3
4 - Bude na nás i zacílené testování kurzů (kde nám možná z Ovčinu pomohou, ale hlavní nápor bude na nás) - Upravili jsme strukturu jednotek a doplnili charakteristiky pro ostatní jednotky. Zachycuje tak rozdílné charakteristiky, které chceme podchytit, nicméně ne na každou bude jedna jednotka (některé se budou překrývat). Oddíly (10-20 jednotek) - Starší vůdce (>40) velice mladý vůdce (18 let) - Rodinné středisko středisko jako pouze administrativní zázemí - Vedení týmem vedení jedním člověkem - Dlouholetý vedoucí nové vedení - Vesnice velké město - Minimální obrovský oddíl - Konzervativní příznivci změn - Vlčata/světlušky x skauti/skautky Družiny, tábory a střediska (9 jednotek) - Družiny rozdílný věk rádce (13, 15, 18 let) - Tábory střediskový oddílový, zotavovací nezotavovací - Středisko rodinné velké administrativní rozprsklé na hromádce Okres - Administrativní x výchovný x oboje - Městský x venkovský Kraje - Administrativní x plnohodnotný ČK a VK - Lesní x nelesní - Konzervativní x experimentální - Zaběhnutý x začínající ILŠ - (Samostatná x nesamostatná) liší se, ale vzhledem k počtu ILŠ nepůjde možná až do takového detailu, uvidíme podle počtu všech jednotek a našich kapacit 6) Oblasti kvality - Stále z více směrů se ukazuje potřeba (kterou jsme říkali již na začátku s tím, že se k tomu vrátíme po dokončení vizí) rozdělit vize do několika málo oblastí (tak do 3-6 ks) - Hledáme model, který by byl aplikovatelný ideálně na všechny jednotky (aby se na ně dalo dívat napříč celou organizací) a aby to byly široce ukotvené oblasti - Po společném zamyšlení a experimentování s rozstříhaným vizemi jsme došli k následujícímu modelu, který aplikujeme na stávající vize a vyzkoušíme tak jeho funkčnost: Lidé = kdo jednotku tvoří (vedoucí, členové, účastníci, vztahy ) Plánování a řízení = jak je jednotka řízená, jak probíhá plánování Program a činnost = co jednotka dělá (akce, program, atmosféra ) Působení navenek = jak jednotka působí navenek Zázemí = co jednotka musí mít, aby se vůbec mohl odehrávat program a činnost - Na týmovce jsme používali pojem skupina, ale bude se lépe hodit oblast kvality - Přeskupení do nových oblastí si někdy vyžádání roztržení bodů vize při zachování původních formulací - S nově zavedenou věcí bude užitečné vyjasnit terminologii, tedy zde je: Oblast kvality = několik málo obecných oblasti, které pokrývají celou jednotku a jsou stejné pro všechny jednotky (je jich 5) 4
5 Bod vize / Skupina kritérií = název odstavce vize, tj. např. Oddílová rada (je jich cca 10-20) Kritérium = je konkrétní pojmenování základního prvku kvality (je jich cca 40 až 80 na jednotku) Úroveň = obsahuje konkrétní popis každého kritéria, jsou čtyři druhy úrovní (hodně slabé, slabé, dobré, hodně dobré) Posun = to, co je mezi úrovněmi daného kritéria (jsou tři na kritérium) 7) Různé a) Připomínkování podrobných kritérií - Připomínkování podrobných kritérií bylo před týmovkou úspěšně dokončeno, byť s dvouměsíčním zpožděním oproti původním plánům, protože to všechno hodně dlouho trvalo (každá jednotka potřebovala cca 12 hodin Skype připomínkování). Došlo tedy k dokončení podrobných kritérií pro jednotky první vlny, naplnění on-line tabulky a propojení tabulky s webem kvality - Byl připraven článek spouštějící připomínkování, který bude ještě po týmovce doplněn o zjednodušené připomínkování struktury a verze po přeskupení do oblastí kvality (viz dále). Předpokládané spuštění během týdne následujícího po týmovce. - Očekáváme, že se do toho podrobného připomínkování nezapojí nějaké velké spousty lidí (spíše tak několik málo desítek) - S prosbou o připomínkování požádáme i lidi z našeho okolí (připraví se s informacemi, který bude možné přeposlat) - Nechceme rozšiřovat toto připomínkování tím, že bychom vydali dotazníky v lepší grafické podobě (podobné finální), což by pomohlo většímu rozšíření. Necháme si to až na spuštění testování (díky čemuž takhle zachytíme tuto širší skupinu s již lepší podobou kritérii) - Nicméně nabídneme jednodušší cestu, jak se zapojit, a to strukturu kritérií, ze které bude možné říct, zda team něco chybí nebo přebývá. Zároveň to bude již v nové struktuře (přes skupiny), což umožní zase trochu jiný pohled. Kdo bude chtít jít dále a vidět to konkrétněji, může se ponořit do podrobných kritérií - Připomínkování bude trvat do poloviny května - Členové týmu dostanou podrobná kritéria v papírové podobě, aby je mohli připomínkovat ještě jinou formou, kterou nedělali 5
6 b) Systém pro připomínkování podrobných kritérií - Okoun vytvořil podle našeho zadání on-line tabulku na připomínkování podrobných kritérií (viz a také již odkaz z webu kvality pod záložkou Připomínkování) - Je to on-line tabulka s kritérii, kde se ke každé buňce (tedy úrovni) i ke každému řádku či skupině kritérií dá napsat připomínka. Je vidět pouze počet připomínek, konkrétní znění vidí pak pouze tým (nebo ten, kdo čte tento zápis ) pod heslem kockalezedirou - Nahrávání nové tabulky (kterou se přemažou původní komentáře) je ukryto pod jiným heslem, které je přístupné pouze několika málo lidem, aby nedošlo k přemazání dat - Tabulka má příjemný design i funkčnost (různě zajíždějící a vyjíždějící okna), což k ničemu není, ale pěkně to vypadá - Do stejné tabulky budou postupně nasypávány i ostatní jednotky (např. již brzy právě dokončené NJ) - V systému budeme chtít několik změn (pokud to bude možné): Doplnit nalevo sloupeček, který bude reprezentovat nově vytvořené oblasti kvality viz dále Doplnit ke každému řádku volbu Toto kritérium se mi bez výhrad líbí, nemám připomínek. Umožní nám to vidět, kolik lidí kritérium vidělo a souhlasí s ním (oddělí to nulový počet připomínek z důvodu, že je to v pořádku, od toho, že to nikdo nečetl) - Před zveřejněním kritérií je třeba vždy kritéria zkontrolovat (zda je v pořádku diakritika, první velká písmena ) c) Dotazník - TDC zpracovává grafický návrh dotazníku, který by již měl blíže k tomu, jak bude dotazník ve finále pro testování a do budoucna vypadat (abychom měli představu o rozsahu a abychom mohli podobu dotazníku připomínkovat). - TDC připraví jednu dvoustranu (polovinu kritérií družiny), kterou po mailu odladíme a připomínkujeme, podle toho se pak do finální formy překlopí ostatní jednotky 6
7 - Rozhodli jsme se tuto podobu dotazníku zveřejnit až v červnu společně s informacemi k testování. Důvodem je, že jakmile bude mít hodnocení kvality podobu dotazníků, má potenciál oslovit více lidí než nyní (tj. ke k připomínkování, ale k seznámení, až to bude hotové), proto je na místě, aby se touto formou šířila co nejhotovější podoba d) Posuny - Posuny jsou popisem toho, co je potřeba udělat pro posun z jedné úrovně na druhou. Ve finále budou použity ke zpracování výstupů pro jednotku ( toto byste mohli udělat pro zlepšení ) po setřídění dle výsledků hodnocení a vah příslušných kritérií. - Posuny chceme mít zpracované do konce července, aby se v srpnu odladily a byly k dispozici pro výsledky hodnocení - Záleží na garantech, zda na nich začnou pracovat již nyní (a následně je doladí podle výsledků připomínkování) nebo je udělají až pak s tím, že musí určitě dodržet termín konce července e) Metodika - Metodiku můžeme rozdělit na tři části: jak to vyplnit (bude jiná pro každou jednotku, ale s obecným úvodem a stejnými principy), u testování bude mít stručnou podobu obsahová (výklad pojmů, upřesnění ke kritériím ), její základy vznikají jako poznámky u kritérií výstupová (jak číst výstupy a jak s nimi dále pracovat), bude vznikat až na základě toho, jak budou vypadat výstupy - Na metodice se bude podílet pracovní skupina ve složení Goro, Dick, (Maho, Kamík) - Goro se pokusí do osnovy nahodit základ první části, a to jak to vyplnit, která se následně bude připomínkovat a dále dolaďovat - U družiny chceme, aby hodnocení prováděl rádce a jeho podrádce (ne celá družina) f) Výstupy z hodnocení - Výstupy z hodnocení dostanou testované jednotky (výstupy tak budou součástí testování) - Vzhledem k tomu, že podobu výstupů budeme muset ještě dolaďovat poté, co získáme nějaká data, tak jen výstupy dostanou oproti budoucí realitě později (ne tedy brzy po vyplnění), tj. až cca na konci září. Na tuto skutečnost bude potřeba testované jednotky předem upozornit - Na výstupech bude pracovat pracovní skupina Pírko, Dick, (Goro, Maho) - Bude dobře zapojit odborníky (Špalek, Mravenec, Šípek, Op), abychom s nimi zkonzultovali podobu výstupů - Zatím tak nějak tušíme několik typů výstupů Jak jsou na tom v kterých oblastech a skupinách kritérií Kde by se měli zlepšit (podle důležitosti) - Do hodnocení budeme chtít zapojit to, aby bylo vidět, která kritéria se podílí jak moc na výsledku (fuzzy logika Šípek) a budeme si dávat pozor na Špalkovy připomínky (že výsledky nebudeme moci průměrovat) - Otázka výstupů bude jedno z hlavních témat červnové týmovky (společné s váhami) g) Modul HK do skautisu - Modul do SkautISu se bude nyní programovat, aby byl připraven v červnu na testování. Zatím se na něm nepokročilo, ale je pevně zařazen v plánu, takže se stihne - Na průběžné připomínky se hlásí Maho a Goro (pokud budou mít čas), téměř hotovou verzi pak uvidí všichni, aby to mohli připomínkovat 7
8 - Novým nástrojem (nebo doplnění modulu skautis) by mělo být něco, co umožní provést členům rady hodnocení před společnou diskusí tak, aby se jednoduše zjistilo, ve kterých bodech je shoda (a je možné je přejít ve společné diskusi rychle) a které jsou naopak problematické (a má se u nich otevřít debata na oddílové radě). Tedy podobný přínos jako třeba doodle pro výběr termínu. Říkejme tomu hodnocení jednotlivci (cílem je hodnocení co nejvíce zkrátit bez ztráty přidané hodnoty samotného společného hodnocení a diskuse) h) Zapojení externího hodnocení do ostatních jednotek - V některých diskusích o hodnocení kvality zaznívají pochybnosti od samotných oddílů, zda bude sebehodnocení pouze oddílem dostatečné a ozývá se volání po externím hodnocení (např. aby jim někdo ze střediska řekl, jak na tom z jejich pohledu jsou). - Toto zohledníme doporučením v metodice k hodnocení, že si mohou k testování (na oddílovou radu ) přizvat někoho, komu důvěřují a jehož názor je zajímá, aby byl přítomen hodnocení a pomohl jim svým názorem a pohledem - V metodice bude uvedena charakteristika tohoto člověka ( kritického přítele ) a možné podoby jeho zpětné vazby - Komentování dotazníků (např. vůdcem střediska nebo výchovným zpravodajem) po jeho vyplnění a bez přímého kontaktu s těmi, co to hodnotili, nepovažujeme za příliš dobré, protože se externí hodnotitel neuvidí diskusi, která vedla oddílovou radu k danému hodnocení. Jejich komentování na radě (pokud si je oddíl pozve), považujeme naopak za přínosné i) Motivační prvky a podpora oddílů - Budeme muset brzy začít řešit to, jakým způsobem lidi motivovat v budoucnu do zapojení a jaké formy podpory nabídneme těm oddílům, kteří se budou chtít zlepšit, ale nebudou na to stačit - Na týmovce jsme to neřešili, dotkli jsme se jen zlehka, je to otázka pro některou z blízkých týmovek (není to zásadní pro testování, ale pak pro budoucnost) j) Obavy hnutí z povinnosti a vazby na peníze - V hnutí jsou obavy z povinnosti a vazby na peníze i přesto, že to vyvracíme - Na Valný sněm se navrhujeme usnesení k Hodnocení kvalitě, reagující na největší obavy v hnutí: VSJ považuje hodnocení kvality v Junáku za přínos a ukládá NJ zajistit v průběhu volebního období realizaci projektu Hodnocení kvality na všech úrovních Junáka. Projekt Hodnocení kvality nebude používán na rozdělování dotací ze strany ústředí či VOJ, bude sloužit pouze jako dobrovolná zpětná vazba pro danou jednotku a jako informační zdroj nadřízené jednotky a Junáka jako celku. - Navrhované usnesení VSJ by to mohlo zmírnit, ale bude vhodné hledat i jiné cesty (šířit to při jakékoliv komunikaci, neustále to opakovat ) k) Práce s aktivními ostrůvky a klíčovými lidmi - Na poslední týmovce jsme si řekli, že chceme více pracovat s aktivními ostrůvky a klíčovými lidmi, kteří hodnocení kvality podporuji, tedy preferovat spíše rozšíření touto cestou než plošným tlakem do hnutí - Zatím s těmito lidmi nijak nepracujeme, neoslovujeme, nevíme o nich - Abychom mohli, tak zavedeme možnost přihlásit se a to dvěma formami: Posílejte mi informace (zde získáme přístup k lidem, kteří chtějí být informováni, klidně i kritici či lidi neaktivní) 8
9 Podporuji hodnocení kvality (zde získáme aktivní ostrůvky, přihlášením by měl daný člověk potvrdit, že on, příp. jednotka, kterou zastupuje, podporuje hodnocení kvality a bude jej podporovat v jejich zavádění) - Ostrůvky si můžeme zkusit lokalizovat pro představu do GoogleMaps, ale pouze neveřejně - Dále pro potřeby Valného sněmu vydáme placky s nápisem Podporuji Hodnocení kvality (placky nejsou drahé a dají se jednoduše pořídit). Placky poskytneme těm, kteří si o ně řeknou nebo těm, o kterých víme, že HK podporují. Nebudou používány jako volně rozdávaný artikl, ale pouze tak, aby opravdu reprezentovaly názor těch, kteří je budou nosit. 8) Kurzy a) Podrobné kritéria kurzů - Setkání se vzdělavateli přineslo dílčí změny v systému: hodnocení kvality kurzů nebude ve zjednodušené podobě zveřejňováno (ve formě hvězdiček), aby sloužilo jako vodítko pro účastníky. Rizika tohoto prvku jsou zřejmě větší než jeho přínos součástí hodnocení nebude dlouhodobé hodnocení kurzu, které by se skládalo z hodnocení účastníky s větším časovým odstupem (cca po roce), hodnocení může mít nějaký přínos, ale zřejmě ne tak velký na daný objem práce. do hodnocení bude zařazeno hodnocení vůdci účastníků (tj. vůdce jejich oddílu, výchovný zpravodaj, vůdce střediska ), zda měl kurz nějaký vliv na účastníky Odbor pro vzdělávání činovníků bude mít výsledky hodnocení k dispozici, ale nebude je nijak spojovat či zohledňovat při schvalování projektů - Zrušení dlouhodobého hodnocení účastníky nebyla týmem hodnocena příliš pozitivně, protože se tím připravujeme o zajímavý nástroj. Proběhla diskuse vysvětlující důvody tohoto rozhodnutí (ze zkušenosti více kurzů obtížná práce a vypovídající schopnost této zpětné vazby, možné přínosy jsou mimo cíle hodnocení kvality ) - Popis systému je uveden v souhrnném dokumentu uloženém na Dropboxu (Teoretický základ > Kurzy) nebo v článku na křižovatce b) Podrobné kritéria kurzů - Na setkání vzdělavatelů dále proběhlo připomínkování vizí a dokončení kostry kritérií, kostra kritérií pro vůdcovský kurz byla na týmovce dopracována a odsouhlasena - Kritérií je u kurzu mnoho a příliš, při zpracování úrovní tedy by tedy měla být snaha o spojování a zjednodušení - Kritéria pro vůdcovský kurz by se měla připravit do konce března, bude následovat připomínkování (zřejmě více osobně než přes Skype, bude-li to možné) a následně se z jejich podoby naklonuje čekatelský kurz (a ILŠ) odlišné vize a kostru kritérií již máme k dispozici c) Testování u kurzů - Testování u kurzů bude probíhat v obdobné podobě jako u ostatních jednotek, tj. široké a zacílené - Nabídku zapojení do testování zveřejníme brzy (v první polovině března) tak, aby s tím mohli kurzy počítat a mohli se do toho přihlásit. Zároveň je znovu upozorníme na moravské setkání se vzdělavateli - Již několik kurzů uvedlo zájem zapojit se do testování HK v projektu vzdělávací akce (Námořní akademie, Selka) - Externí hodnocení zajistí zejména Ovčin (v rámci svých návštěv lesních kurzů) 9
10 d) Komunikace s kurzy - Základní nabídka zapojení do testování + moravském setkání první polovina března - Připomínkování podrobných kritérií + moravské setkání konec dubna - Spuštění testování červenec (kurzy o tom budou předem vědět a budou s tím moci počítat) e) Další setkání se vzdělavateli - Moravské setkání se vzdělavateli Účast zatím plánuje pouze Dick, Tomáš a Lupen nebudou moci (což se předem vědělo) Proběhne v Olomouci nebo Brně (podle preference účastníků) Setkání bude zaměřeno jinak než lednové, spíše na kritéria a testování - Ústřední lesní škola Termín není zatím stanoven, předpokládá se cca někdy v listopadu Mělo by se zde uzavřít testování (budou první výstupy + poslední možnost se vyjádřit před zapracováním výstupů z testování) 9) Časový harmonogram - Do prázdnin se uskuteční ještě jedna týmovka, a to v Olomouci (pokud Goro bude moci) nebo Brno (nebude-li Goro moci). Hlavním tématem týmovky budou váhy a výstupy (v té době už bude testování připraveno a spuštěno). Další týmovka se pak uskuteční v říjnu 2011 (již budeme mít první výstupy z testování) - Testování bude spuštěno v červnu tak, aby se informace dostaly k jednotkám ještě před odjezdem na tábory proběhne Valný sněm, na kterém bude zařazeno několik volných diskusí k Hodnocení kvality v rámci doprovodného programu (+ možná menší diskuse k usnesení) - Uskuteční se druhé moravské setkání se vzdělavateli 22.5 v Olomouci nebo Brně, které bude mít trochu odlišnou podobu od prvního setkání a bude více zaměřeno na další fázi projektu (testování atd.). Zatím účast plánuje pouze Dick, kdyby mohl ještě někdo další, tak by to bylo moc dobře - Ostatní podrobná kritéria budou zpracována do nejdříve po první vlně, ideálně tak, aby byla připravena nejpozději v dubnu k připomínkování (viz samostatná kapitola výše) - Oproti původnímu harmonogramu máme slušný skluz, ale je pořád ještě reálné to udržet a dohnat, jen už jsme spotřebovali všechny rezervy a je potřeba, aby se to teď už nikde nezaseklo - Na příští zimní sezónu (pravděpodobně brněnské jarní prázdniny ) podnikneme lyžování v Alpách v okolí Grenoblu u Dicka (což bude mj. jistá odměna za práci na celém projektu, který budeme mít v té době již v hodně pokročilé podobě). Termín, účast a financování ještě pořešíme, ale určitě to půjde a bude to finančně dostupné. 10
11 10) Komunikace do hnutí a) Články na křižovatce - Článek k podrobnému připomínkování (první vlna) začátek března včetně zjednodušeného testování (kritéria v nové struktuře) kritéria budou už uspořádána v novém pořadí (podle oblastí) - Rozhovor k hodnocení kvality březen - Článek o tom, jak bude vypadat testování kurzů + nabídka kurzům od HK první polovina března - Článek o tom, jak bude vypadat testování a kdy se na něj mohou těšit začátek dubna - Článek k podrobnému připomínkování (druhá vlna) - jakmile budou kritéria, cca duben - Článek ke spuštění testování - červen včetně graficky zpracovaného dotazníku b) Valný sněm - Kromě zařazení do programu sněmu (schvalování výše uvedeného usnesení, bez velké diskuse v malých skupinách, protože to je vnímáno jako nepříliš konfliktní téma) - Dále zde budou zařazeny diskuse k Hodnocení kvality (v rámci doprovodného programu). Jakmile Dick bude vědět podrobnosti, tak si případně řekne někomu o pomoc - V pauzách budou miniprezentace na hlavním plánu (spíše hesla) - Nový program zde bude mít prezentaci formou plakátu vycházejících z letáků s možností vzít si leták - Na sněmu budou téměř všichni členové týmu (aspoň ti, co byli na týmovce) - Dále vydáme placky Podporuji Hodnocení kvality, které budou moci nosit aktivní příznivci (viz výše) c) Balíček na okresy a kraje - Zatím nedošlo k plánovanému obeslání okresů a krajů (aby byly informovány, co se děje pro nižší jednotky) souhrnem všech vizí, protože nebyly všechny ve správný čas hotovy - Nyní představu této komunikace trochu upravíme podle aktuální situace, ale záměr stále zůstává - Je důležité, aby to, co dostanou, bylo co nejvíce konkrétní, aby si to mohli ošahat a aby věděli, že jim to posíláme, proto, aby věděli, co se připravuje pro jejich podřízené jednotky - Nově to nepošleme pouze na okresy a kraje, ale i na střediska, které chceme také více oslovit - Bude se jednat o složku A5 (žlutá z TDC), která bude obsahovat: osobní dopis (podpis nebo slovo starosty, proč je důležitá kvalita) souhrn všech vizí (na střediska ne všechny, ale pouze hlavní) pár letáků ukázka kritérií (dotazníky) - Rozesláno to bude v červnu (spojení s testováním) d) Setkání s vůdci na vůdcovských kurzech - Další cílovou skupinou, kterou bychom chtěli zasáhnout, jsou budoucí vůdci na vůdcovských kurzech - Nabídneme kurzům diskusní program o Hodnocení kvality v oddílech (představení, dotazy, diskuse ) 11
12 - Chceme budoucí vůdce získat pro podporu projektu, budou zrovna v situaci, kdy by mohli výstupy projektu využít pro svoji budoucí práci v oddíle - Vedlejší efekt může být, aby se zapojili do testování, ale není to hlavní - Program nabídneme kurzům již nyní, společně s brzkými informacemi o testování - Před kurzy jim i pošleme letáky na rozdávání (jako minimální formu propagace k rozdávání, stejně jako v minulém roce) e) Motivační video jako úvod pro hodnocení - Pro motivaci lidí a jejich sladění před začátkem hodnocení vytvoříme motivační video - Bude určeno zejména k promítnutí hodnotící radě na začátku jejich povídání, vedlejší účel je podpořit a přilákat k projektu (možné využití i mimo samotné hodnocení) - Zřejmě bude problém vymyslet to, jak to bude vypadat (kreativní část), na technické provedení by už snad neměl být problém někoho sehnat (pokud jednodušší, tak Goro nebo Vilík, pokud složitější, tak George) - Od motivačního videa chceme následující: naladit na společnou skautskou vlnu motivovat k dosažení společného úspěchu přesvědčit, že to není těžké a může jim to pomoci reklama na image hodnocení kvality (že je in zabývat se hodnocením kvality) reakce na pocit neužitečnosti, protože problémy ví a dělají, co mohou - Možnou inspiraci možno najít ve videu od Máji pro Elixír Pokud někdo ví o obdobném videu, pošlete odkaz, abychom se mohli inspirovat f) Ostatní formy - Facebook Založíme stránku Hodnocení kvality a pozveme ji svým přátelům na Facebooku dle uvážení každého Až se bude spouštět testování, pošleme upozornění na stránky i přes stránku Junák, kterou spravuje Křeček Na stránku doplníme základní odkazy (web kvality ) a budeme ji zásobovat základními novinkami v rozsahu aktualit na webu kvality - Vtipné neformálně šířené video na Youtube Zkusíme něco vyrobit na příští týmovce (a dobře se u toho pobavit) Umístit jako video na Youtube a šířit neformálními cestami - Krátký trailer, upoutávka Chtělo by to něco jednoduchého, krátkého, co si člověk pustí při prohlížení stránky Např. Dick, který stručně vysvětlí a osloví pro projekt 11) Úkoly Zpracovat zápis ze šesté týmovky Dick Přerozdělit vize a tabulky první vlny podle nových oblastí kvality Dick Upravit kritéria v on-line tabulce dle nového uspořádání podle skupin Dick Před zveřejněním projít podrobná kritéria první vlny kvůli chybám Dick Zpracovat přehled struktury kritérií pro zjednodušené připomínkování Dick
13 Upravit a zveřejnit článek upozorňující na podrobné připomínkování Dick Zeptat se světlušky, zda bude moci na moravské setkán se vzdělavateli Dick Mail upozorňující na podrobné připomínkování k přeposlání známým Dick Naplánovat rozhovor k hodnocení kvality Dick Rozjet připomínkování rádcovského kurzu Dick Rozjet připomínkování vůdcovského kurzu Dick Rozjet odsouhlasení kritérií okresu Dick Zadat dodatečné změny on-line tabulky Dick Sepsat zadání pro motivační video Dick Vytvořit druhou verzi vizí jednotek druhé vlny a předat je ke zveřejnění Dick Přerozdělit jednotky druhé vlny dle nových oblastí kvality Dick Informovat o postupu v projektu ústřední orgány a odbory Dick Informovat o postupu v projektu zájemce, kteří se o to zajímají Dick Nahodit základy toho, jak by mohly výstupy vypadat Pírko, Dick Poslat avízo na Hodnocení kvality přes skautský Facebook Maho Najít oponenta pro RK (zkusit Jaruse) Dick Zveřejnit druhé verze vizí pro jednotky druhé vlny Goro Zaslání rozumně vytištěných kritérií jednotek první vlny členům týmu Moulin Zpracovat kostru kritérií pro okres Rejpal Zpráva kurzům, jak bude vypadat testování + nabídka programu k HK Dick Úprava dotazníku pro sběr jednotek na zacílené testování Pírko Osobní oslovení známých s žádostí o připomínkování všichni Upravit úrovně RK podle závěrů při odsouhlasení kritérií Světluška Promyslet krátké video, trailer k HK Dick Napsat článek o tom, jak bude vypadat hodnocení Dick Připravit dopis pro zacílené testovače Pírko Projednání tématu HKK v Ovčinu Lupen Nabídnou kurzům program k HK Dick Zajistit přihlašovací formulář posílejte mi informace Goro Zajistit přihlašovací formulář podporuji hodnocení kvality Goro Nahodit osnovu metodiky, jak vyplnit hodnocení (pro testování) Goro Zkonzultovat hrubou představu výstupů se zájemci Pírko, Dick Poslat odkaz na inspiraci k motivačnímu videu (ví-li někdo o něčem) Všichni Najít oponenta pro okres (mimo Mušku) Dick Najít oponenta pro kraj (mimo Mušku) Dick Najít oponenta pro ILŠ (zkusit Citrona) Dick Doporučení jednotek pro zacílené testování všichni Stanovení chybějících jednotek pro zacílené testování Pírko Připravit grafickou podobu dotazníku podle výstupů ze čtvrté týmovky Dick / TDC Zajistit vydání placek Podporuji Hodnocení kvality na VSJ Dick Zajistit diskusní bloky k HK na VSJ Dick Zajistit prezentaci HK na VSJ (panely, prezentace, letáky) Dick Zpracovat kostru kritérií pro kraj Rejpal Zpracovat kritéria ČLK a ILŠ po odladění vůdcovského kurzu Tomáš Zajistit všechny jednotky pro zacílené testování Pírko/Dick Zpracovat kostru kritérií pro TDC Dick Zpracovat kostru kritérií pro JUN Dick Zpracovat kostru kritérií pro KÚJ Dick Zpracovat kostru kritérií pro VRJ Dick Najít oponenty pro ostatní jednotky ústředí Dick Napsat článek k připomínkování druhé vlny Dick Připravit a rozeslat balíček pro střediska, okresy a kraje Dick
14 Zajistit představení kritérií kraje na setkání krajů a VRJ Dick Zajistit moravské setkání se vzdělavateli Dick Sejít se s Mravencem a pobavit se o hodnocení kvality ve školství Dick, Pírko Zpracovat metodiku pro testování Dick, Goro Zajistit testovací verzi modulu HK ve skautisu Dick/Rejpal Zajistit nějakou formu hodnocení jednotlivci Dick Zajistit motivační video Dick Upravit kritéria první vlny po veřejném připomínkování garanti Napsat článek ke spuštění testování Dick Zkonzultovat hrubou představu výstupů s odborníky Pírko, Dick Zařadit přípravu vtipného videa na sedmou týmovku Dick Připravit podrobné informace o tom, jak bude testování probíhat Dick Připravit program sedmé týmovky Dick Zajistit na sedmou týmovku videokameru a nějaké věci na vtipné video? Zajistit zázemí pro sedmou týmovku Goro, Maho Připravit nástřel pozorovacího archu na zacílené hodnocení Pírko Zaslat na všechny kurzy letáky HK Dick Zpracovat úrovně okresu Rejpal Dokončit a zkontrolovat posuny pro tábor Kamík Zpracovat posuny pro středisko Maho Zkontrolovat posuny pro družinu Dick Zpracovat posuny pro ostatní jednotky garanti Zpracovat úrovně vůdcovského kurzu Tomáš Naplánovat účast členů týmu na zacíleném testování Pírko/Dick Naplánovat lyžování 2012 Dick
Google Apps. dokumenty 5. verze 2012
Google Apps dokumenty verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Formuláře... K čemu jsou formuláře dobré?... Spuštění formuláře... Nastavení formuláře... Vytváření otázek... 6 Změna vzhledu formuláře... 8 Zveřejnění
VíceZápis z rady Hodnocení kvality
Zápis z rady Hodnocení kvality Datum a místo konání: 30. 31., Brno Lesná Účast: - Ondřej Kupka Dick (Písek) - Anna Šlechtová Pírko (Praha) - Lenka Vyčichlová (Sezimovo Ústí) - František Šereda Moulin (Nymburk)
VíceZápis. ze 4. jednání komise rozvoje města a ŽP konaného dne 23.06. 2011 ve Žďáře n. S.
Zápis ze 4. jednání komise rozvoje města a ŽP konaného dne 23.06. 2011 ve Žďáře n. S. Garant komise: Bc. Bárta, 2. místostarosta města Žďáru n. S. Předseda komise: Ing. Sláma Omluveni: Mgr. Šikula, Mgr.
VíceHledáte si i během trvání rekvalifikace práci?
Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově
VíceSociální média a blogování
Program Podnikání 4. týden Sociální média a blogování V tomto týdnu nejprve rozvineme vaši prezentaci na internetu do oblasti sociálních médií (neboli sociálních sítí), tj. podíváme se na takové platformy
VíceZápisy z pracovních skupin strategického plánu
Zápisy z pracovních skupin strategického plánu Pracovní skupina Vnitřní podpora Přítomni: Švára (garant oblasti SP), Tom Hradil, Hanka Ondráková, Hanka Pupíková, Jonáš Procházka, Terka Opravilová, Diego,
VíceVolební program. Ondřej Peřina Jerry a Petr Hozák Slůně
Volební program Ondřej Peřina Jerry a Petr Hozák Slůně Liberecký kraj 2011 až 2014 Úvodní slovo Vážené sestry, vážení bratři, do rukou se Vám dostává dokument, který popisuje záměry a návrhy na rozvoj
VíceZápis z třetí týmovky Hodnocení kvality
Zápis z třetí týmovky Hodnocení kvality Datum a místo konání: 17. 18., Praha Na křížku Účast: - Ondřej Kupka Dick (Písek) - Anna Šlechtová Pírko (Praha) - František Šereda Moulin (Nymburk) - Roman Dvořák
VíceÚterní dopis 2016/9 1. 3.
Úterní dopis 2016/9 1. 3. Milí přátelé v mateřských centrech, těšila jsem se na cestu bílou krajinou. Proto mi vůbec nevadilo, že budu muset brzičko ráno vstávat a strávit pět hodin na cestách. Uklidňující
VícePravidla Závodu vlčat a světlušek 2010 o putovní totem náčelníka a putovní vlajku náčelní
Pravidla Závodu vlčat a světlušek 2010 o putovní totem náčelníka a putovní vlajku náčelní Junák svaz skautů a skautek ČR, Odbor pro výchovu vlčat a světlušek http://www.skaut.cz/zvas 1. Úvod (1) Junák
VíceZápis z 8. řádného jednání Sekce SDRUK pro RF ze dne 31.1.2005
Zápis z 8. řádného jednání Sekce SDRUK pro RF ze dne 31.1.2005 Jednání se uskutečnilo v klubové místnosti Městské knihovny v Praze za účasti zástupců krajských knihoven, Mgr. Petry Miturové z MK ČR a dr.
VíceNázev: Elektromagnetismus 3. část (Elektromagnetická indukce)
Výukové materiály Název: Elektromagnetismus 3. část (Elektromagnetická indukce) Téma: Vznik indukovaného napětí, využití tohoto jevu v praxi Úroveň: 2. stupeň ZŠ, případně SŠ Tematický celek: Vidět a poznat
VíceStrategické plánování Ramusu 23. 24. 1. 2016
Strategické plánování Ramusu 23. 24. 1. 2016 Program: - Zpětný pohled - Analýza rozhovorů s klienty - Vize a mise, analýza, určení konkrétnějšího směru do budoucna Zpětný pohled: - Chtěli jsme navýšit
VíceProgram Podnikání 5. týden. a produktivita
Program Podnikání 5. týden Systémy a produktivita Vítám vás u nového modulu našeho programu! Tentokrát se vrhneme na trochu nudnější téma, které je ale v podnikání zcela nezbytné. Když podnikáme, máme
Více3. Hodnocení učitelů žáky
3. Hodnocení učitelů žáky V následujícím textu je naznačena strategie vedení Gymnázia Nymburk při přípravě hodnocení učitelů studenty a jeho spuštění. Jsou zde dále ukázány možnosti Aplikace MONITOR při
Více10. Editor databází dotazy a relace
10. Editor databází dotazy a relace Dotazy Dotazy tvoří velkou samostatnou kapitolu Accessu, která je svým významem téměř stejně důležitá jako oblast návrhu a úpravy tabulek. Svým rozsahem je to ale oblast
VíceANALÝZA DOPADŮ ZÁKONA Č. 300/2008 Sb.
ANALÝZA DOPADŮ ZÁKONA Č. 300/2008 Sb. PŘÍLOHA 5 Typový postup implementace střední obec s matrikou, stavebním úřadem nebo pověřeným obecním úřadem Verze: v1.00 (první připomínkování) Datum vydání: 16.
Vícevyučující. Dopad projektu byl zjišťován pomocí dotazníkového šetření. Dotazníky
1. Evaluace projektu Cílem evaluace projektu bylo analyzovat a zhodnotit dopad projektu na účastníky žáky a vyučující. Dopad projektu byl zjišťován pomocí dotazníkového šetření. Dotazníky umožňovaly porovnat
VícePondělí 6:30-14:30 Úterý 6:30-14:30 Středa 6:30-14:30 15:00 18:00 Čtvrtek 9:00 17:00 17:00 20:00 Pátek 6:30 14:30
Vážení občané Připravili jsme pro Vás, 1 nové vydaní zpravodaje Dušnické novinky DUSNO. Zde Vás budeme informovat o dění na Obecním úřadě a v obci Dušníky. Rádi také uvítáme Vaše náměty, které byste chtěli
VíceMiroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:
Miroslav Adamec, ARAS: A poprosím pana doktora Srstku, aby nám vysvětlil, jak je nebezpečný nechráněný styk námětu s Českou televizí. (Smích.) Jsme malinko v časovém skluzu. Pane doktore, dobrý den. Než
VíceZápis ze zasedání. Krajské rady Junáka Libereckého kraje. termín: 18. května 2014, od 16.35 do 18.50. místo: Krajská kancelář, SZ Hanychov, Liberec
Zápis ze zasedání Krajské rady Junáka Libereckého kraje termín: 18. května 2014, od 16.35 do 18.50 místo: Krajská kancelář, SZ Hanychov, Liberec Zápis ze zasedání Krajské rady Junáka Libereckého kraje
VíceProjekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Určování tlaku v praktických životních situacích Časový rozsah lekce 2 vyučovací hodiny (nemusí
VíceProjekt Vzdělávání dotykem CZ.1.07/1.3.00/51.0031. WORD 2013 práce s textovými soubory. Autoři: Jan Heller a David Peterka
Projekt Vzdělávání dotykem CZ.1.07/1.3.00/51.0031 WORD 2013 práce s textovými soubory Autoři: Jan Heller a David Peterka 1 Obsah Úvodní slovo realizačního týmu... 4 Úvod... 6 1. Prostředí MS Word 2013...
VíceINTERNET SERVIS MANUÁL
INTERNET SERVIS MANUÁL VÍTÁME VÁS! Právě jste otevřeli manuál Raiffeisen stavební spořitelny a.s. (dále jen RSTS ) pro práci s první aplikací internetového servisu s aktivními operacemi pro stavební spoření
Více4. schůzka KDK Karlovarský kraj v r. 2015
4. schůzka KDK Karlovarský kraj v r. 2015 Termín: 13. listopadu 2015 od 12:30 hodin, Krajská knihovna Karlovy Vary Knihovna jméno člena Přítomna/omluvena dne Božíčany J. Nemčičová ano Františkovy Lázně
VíceKROKY PŘI PŘÍPRAVĚ A REALIZACI DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ
KROKY PŘI PŘÍPRAVĚ A REALIZACI DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ Mgr. Jan URBAN Jan.Urban@czp.cuni.cz Letní škola Jizerské hory 2005 POSTUP PREZENTACE Úvod Příprava výzkumu Předvýzkum Operacionalizace hypotéz a tvorba
VíceSTUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU
STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem
VíceZpráva z území o průběhu efektivní meziobecní spolupráce v rámci správního obvodu obce s rozšířenou působností Kroměříž
Zpráva z území o průběhu efektivní meziobecní spolupráce v rámci správního obvodu obce s rozšířenou působností Kroměříž Téma: Administrativní podpora obcí Tento výstup byl financován z prostředků ESF prostřednictvím
VíceIII. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného
4. Jak nejlépe zvládnout otázky u výběrového řízení Tento osvědčený postup pomáhá uživatelům s přípravou na výběrové řízení, konkrétně na tu část řízení, kdy se jich dotazuje zástupce zaměstnavatele (zpravidla
VíceÚstřední umělecká rada
Ústřední umělecká rada základních uměleckých škol České republiky Poradní sbor náměstka ministra pro skupinu 2 Ministerstva školství, mládeže tělovýchovy ČR ZÁPIS z jednání Ústřední umělecké rady ZUŠ ČR
VíceNávod k ovládání administrační části nového turistického portálu Olomouckého kraje
Evropská unie a Evropský fond pro regionální rozvoj jsou partnery pro váš rozvoj. Návod k ovládání administrační části nového turistického portálu Olomouckého kraje Příručka pro Informační centra Olomouckého
VíceNejčastěji pokládané otázky k výzvě Podpora dětských skupin pro podniky i veřejnost dotace na vybudování a provoz (mimo Prahu/v Praze)
Nejčastěji pokládané otázky k výzvě Podpora dětských skupin pro podniky i veřejnost dotace na vybudování a provoz (mimo Prahu/v Praze) 1. Podání žádosti, oprávněný žadatel, monitorovací systém, kapacita
VíceZápis ze zasedání. Krajské rady Junáka Libereckého kraje. termín: 19. června 2011, od 17.00 do 19.30. místo: krajská kancelář, SZ Hanychov, Liberec
Zápis ze zasedání Krajské rady Junáka Libereckého kraje termín: 19. června 2011, od 17.00 do 19.30 místo: krajská kancelář, SZ Hanychov, Liberec Zápis ze zasedání Krajské rady Junáka Libereckého kraje
Více1. Co to je Malá energetická akademie souhrn
1. Co to je Malá energetická akademie souhrn 1.1. Malá energetická akademie (dále jen MEA) je volnočasová celoroční soutěž pro děti a mládež ve věku 6 až 15 let (ekvivalent 1. až 9. ročníku základní školy).
VíceLEKTORSKÉ DOVEDNOSTI. Zpracovala: Mgr. Jolana Fořtová, duben 2011 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI
LEKTORSKÉ DOVEDNOSTI Studijní materiál pro účastníky kurzu Osvětový pracovník a konzultant pro zpřístupňování prostředí osobám se zrakovým postižením pořádaného o. s. Okamžik, modul Lektorské dovednosti.
VíceINTRO. Očekávaný přínos pro byznys však u drtivé většiny těchto značek nikdy nepřijde. Na českém Facebooku vydělává pouze 15 % firem.
INTRO Založit si facebookový profil nic nestojí, proto to dříve či později udělá každá druhá firma, neziskovka nebo živnostník. Hned po webových stránkách je dnes v Česku Facebook nejběžnější online platformou.
VíceProgram jednání včetně doplňku a úpravy byl členy výboru schválen bez připomínek Ověřovatel zápisu pan JUDr. Kupka
Z á p i s Ze zasedání republikového výboru VETERÁNA POLICIE ČR konaného dne 14.04.2009 od 9.00 hodin v budově Muzea Policie ČR v Praze -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VíceStrategie Kapitola 5 Kapitola 6
Část II Strategie Předtím, než budete moci implementovat váš SEO plán, musíte vymyslet funkční strategii. V této části se naučíte nejenom zapojit svůj firemní tým, ale také poznáte rozličné disciplíny,
VíceNÁKUPNÍ SOFTWARE. uživatelská příručka pro dodavatele
Mlaty 8 642 00 Brno tel.: +420 777 575 545 NÁKUPNÍ SOFTWARE uživatelská příručka pro dodavatele určeno pro verzi Nákupní software 3.12 Nákupní software - příručka pro dodavatele Nákupní software () je
VíceMETODIKA ZLEPŠOVÁNÍ SE SYSTÉMEM ZAVÁDĚNÍ INOVACÍ
Kontaktní osoba: Ing. Lukáš Jakubec E-mail: jakubec@mc-triton.cz NÁZEV PROJEKTU: Zvýšení kvality řízení, finanční řízení a Good Governance na MěÚ Břeclav ČÁST A: Strategie rozvoje úřadu, informační strategie
VíceAktivní práce se žáky ve výuce fyziky 6.ročník ZŠ, vlastnosti látek
Aktivní práce se žáky ve výuce fyziky 6.ročník ZŠ, vlastnosti látek RNDr. Irena Dvořáková Probírané fyzikální jevy: 1. hodina látky pevné, kapalné, plynné, jejich vlastnosti a vzájemné srovnání Použité
VíceFOTOVOLTAICKÁ ELEKTRÁRNA V BŘEŽANECH
Středoškolská technika 2009 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT FOTOVOLTAICKÁ ELEKTRÁRNA V BŘEŽANECH Martin Vanický ISŠT Benešov Černolesklá 1997; 25601 Benešov Fotovoltaická elektrárna
Vícewww.insolvencnispravce.info
Insolvenční správce Informační newsletter ze světa vašeho software Nová verze informačního systému Insolvenční správce vyjde na začátku listopadu 2012 Na začátek listopadu 2012 jsme pro vás, naše zákazníky,
VíceAudiovizuální útvar aneb co chceme točit. Projekt
Audiovizuální útvar aneb co chceme točit Jako audiovizuální útvar popřípadě audiovizuální dílo se může chápat jakýkoli útvar spojující tyto dvě veličiny. Tedy vizuální stránku a zvukovou stránku. V příkladě
VíceZápis z jednání Sekce veřejných knihoven SKIP ze dne 20.9.2010
Zápis z jednání Sekce veřejných knihoven SKIP ze dne 20.9.2010 Přítomni viz prezenční listina Program jednání: 1. Informace z přípravy Koncepce rozvoje knihoven ČR na období 2011-2014 2. Připravovaná novela
VíceVeřejné zasedání Výboru Spolku studentů historie FF UK 5.2., studentský klub K4, 18:00
Veřejné zasedání Výboru Spolku studentů historie FF UK 5.2., studentský klub K4, 18:00 Z Výboru přítomni: Maroš Lauer, Matúš Guziar, Daniel Ort; Karel Kolros omluven pro nemoc a Kuba Raška pro výjezd do
VíceVětšinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná.
Většinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná. Asi jsem si to jen zopakoval a připomněl, co to vlastně přesně
VícePříloha č. 1 PRÁVA UŽIVATELŮ SLUŽEB DÍLEN TVOŘIVOSTI
Seznam příloh Příloha č. 1 Práva uživatelů služeb Dílen tvořivosti Příloha č. 2 Pravidla pro uživatele služeb Dílen tvořivosti Příloha č. 3 Metodika stížností Příloha č. 4 Postup při porušování pravidel
VíceDESET KROKŮ PROCESEM KOMUNITNÍHO PLÁNOVÁNÍ KROK 5, 7
DESET KROKŮ PROCESEM KOMUNITNÍHO PLÁNOVÁNÍ KROK 5, 7 Metodický sešit 6 ZPRACOVÁNÍ NÁVRHU KOMUNITNÍHO PLÁNU A ZPRACOVÁNÍ FINÁLNÍ VERZE KOMUNITNÍHO PLÁNU Programový tým projektu EQUAL 0076 Centrum komunitní
VíceZÁPIS ZE 7. MIMOŘÁDNÉ SCHŮZE RADY MĚSTA LIBEREC, KONANÉ DNE 23. 9. 2014 V ZASEDACÍ MÍSTNOSTI Č. 210
ZÁPIS ZE 7. MIMOŘÁDNÉ SCHŮZE RADY MĚSTA LIBEREC, KONANÉ DNE 23. 9. 2014 V ZASEDACÍ MÍSTNOSTI Č. 210 Ověřovatelé: Mgr. Jiří Šolc Ing. Jiří Rutkovský K bodu č. 1 Zahájení Paní primátorka zahájila 7. mimořádnou
VícePROJEKT PŘEDVOLEBNÍHO VYSÍLÁNÍ ČESKÉHO ROZHLASU PRO PODZIMNÍ VOLBY 2014
PROJEKT PŘEDVOLEBNÍHO VYSÍLÁNÍ ČESKÉHO ROZHLASU PRO PODZIMNÍ VOLBY 2014 (k datu 24. 7. 2014) Projekt předvolebního vysílání Českého rozhlasu podzimní volby 2014 strana 1 ÚVOD Český rozhlas připravil i
VíceHistorický exkurz do problematiky průzkumů spokojenosti interního zákazníka ve vztahu k Policii ČR
Historický exkurz do problematiky průzkumů spokojenosti interního zákazníka ve vztahu k Policii ČR JUDr. Martin Bohman Tato stať představuje stručný přehled všech výzkumů spokojenosti interního zákazníka
VíceSkupinový nácvik sociálních a asertivních dovedností
Skupinový nácvik sociálních a asertivních dovedností Roman Pešek Asociace pomáhající lidem s autismem, APLA Praha, střední Čechy o.s. Terapeutické a sociálně rehabilitační středisko APLA Terapeutická místnost
VícePLÁN PRÁCE ZÁKLADNÍ PRINCIPY
PLÁN PRÁCE ZÁKLADNÍ PRINCIPY Štěpán Boháč RS POZNEJ SVŮJ ODDÍL Než může vůdce začít plánovat program svého oddílu, musí jej dobře poznat, aby program odpovídal potřebám jeho svěřenců. Vůdce oddílu však
VíceMETODICKÝ NÁVOD PRO OBLAST SPOLUPRÁCE ÚP ČR SE ZAMĚSTNAVATELI CIZÍCH STÁTNÍCH PŘÍSLUŠNÍKŮ
METODICKÝ NÁVOD PRO OBLAST SPOLUPRÁCE ÚP ČR SE ZAMĚSTNAVATELI CIZÍCH STÁTNÍCH PŘÍSLUŠNÍKŮ Praha 2015 OBSAH I. KULATÉ STOLY PRAVIDELNÁ KOMUNIKACE SE STÁVAJÍCÍMI ČI POTENCIÁLNÍMI ZAMĚSTNAVATELI CIZÍCH STÁTNÍCH
VíceStrategický plán městské části Praha 12 Místní Agenda 21. Zapojování veřejnosti do rozhodovacích procesů
Strategický plán městské části Praha 12 Místní Agenda 21 Zapojování veřejnosti do rozhodovacích procesů Vize a cíle Strategický plán Hlavním cílem je zajistit trvale udržitelnou kvalitu života v městské
VíceValná hromada Ratab, o. s.
Valná hromada Ratab, o. s. Štěnkov, 3. 11. 2012 Celkem je přítomno 19 členů sdružení a 3 zastoupení plnou mocí. Valná hromada je usnášeníschopná. Moderátorem byl jednomyslně schválen Petr Soják. Program
VíceZápis ze zasedání 2015/09 Termín: 30. 9. 2015 od 17:30 Místo: Křížek, Pitterova 1, Praha 3 Zajistil: Cedník
Zápis ze zasedání 2015/09 Termín: 30. 9. 2015 od 17:30 Místo: Křížek, Pitterova 1, Praha 3 Zajistil: Cedník Přítomní členové HKVS: Cedník (David Svoboda), Kulda (Jana Karaová), Hvězdář (Jan Fischer), Pumpa
VíceUživatelská příručka systému pro administrátory obcí a manuál pro správce portálu
Softwarová podpora tvorby rozvojových dokumentů obcí Uživatelská příručka systému pro administrátory obcí a manuál pro správce portálu Verze 1.3 Zpracováno v rámci projektu CZ.1.04/4.1.00/62.00008 ELEKTRONICKÁ
VíceTROJKAM STUDIO, s. r. o. Uživatelská příručka. E-learningový systém MUZA, příručka pro účastníky kurzů
TROJKAM STUDIO, s. r. o. Uživatelská příručka E-learningový systém MUZA, příručka pro účastníky kurzů Artur Filipiak 15.5.2010 Obsah Uživatelský účet... 4 Registrace nového účtu... 4 Přihlášení do systému...
VíceStudentský projekt s odvážnými ambicemi Aneb Zlaté české ručičky nejsou jen mýtus...
Studentský projekt s odvážnými ambicemi Aneb Zlaté české ručičky nejsou jen mýtus... istavitel.cz je nový internetový projekt, který vstoupil na trh v dubnu tohoto roku a již od svého počátku rozvířil
VíceNEWSLETTER. Číslo 1, 2012 NOVÝM PRACOVNÍKŮM IICG POMŮŽE S ORIENTACÍ SPECIÁLNÍ UVÍTACÍ BALÍČEK
inter ikea centre group NEWSLETTER Číslo 1, 2012 MILÍ PŘÁTELÉ, přinášíme vám první elektronický newsletter roku 2012 o novinkách developera Inter IKEA Centre Group Česká republika a Slovensko, který patří
VíceKATALOG POTŘEB A OPATŘENÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLSTVÍ STATUTÁRNÍHO MĚSTA LIBERCE
KATALOG POTŘEB A OPATŘENÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLSTVÍ STATUTÁRNÍHO MĚSTA LIBERCE Katalog vznikl během realizace projektu CZ.1.07/1.2.00/27.0024 Tvorba pilotních vzdělávacích koncepcí v sedmi obcích, podporujících
VícePříprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV
Pánem svého času Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV Název učební jednotky (téma) Pánem svého času Stručná anotace učební jednotky Učební jednotka nabízí žákům možnost samostatně
VíceZápis z jednání pracovní skupiny Senioři
Zápis z jednání pracovní skupiny Senioři realizované v rámci projektu Efektivní systém plánování sociálních služeb ve městě Bruntál reg. č. CZ.1.04/3.1.03/97.00008 DATUM KONÁNÍ: 25.6.2014 ČAS KONÁNÍ: 13:00
VíceTen objekt (veličina), který se může svobodně měnit se nazývá nezávislý.
@001 1. Základní pojmy Funkce funkční? Oč jde? Třeba: jak moc se oblečeme, závisí na venkovní teplotě, jak moc se oblečeme, závisí na našem mládí (stáří) jak jsme staří, závisí na čase jak moc zaplatíme
VíceVzorová přihláška do programu SmartUp 1. úroveň
Vzorová přihláška do programu SmartUp 1. úroveň Registrace osoby Jméno Příjmení Jana Nová Datum narození 01. 01. 1991 Uveďte jméno a příjmení osoby, která registruje projekt a bude zároveň 1. členem týmu,
VíceRealita všedního dne, nebo sci-fi?
Škodlivý kód a počítačová bezpečnost Roman Bartoš Realita všedního dne, nebo sci-fi? J e 19.53, zapínám počítač a čekám, až budu moci spustit internetový prohlížeč a zaplatit přes internet ty zpropadené
VíceEvaluační zpráva. partnera projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji
Evaluační zpráva partnera projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji reg. č. CZ.1.07/1.1.00/44.0006 Partner č. 27 Gymnázium, Střední odborná škola
Více1. krok Přihlaste se. Klikněte na políčko Přihlášení
1. krok Přihlaste se Klikněte na políčko Přihlášení 1. krok Přihlaste se Zadejte své uživatelské jméno a heslo Rada: Pokud si heslo nepamatujete, použijte nápovědu Zapomněli jste své heslo?. 2. krok Aktualizujte
VíceO B J E D N A N Ý B A L Í Č E K "50 ODSTÍNŮ DUŠE" VÁŠ OSOBNÍ REPORT. Dušan Marný 10 18.1.2016. Celkový počet účastníků:
O B J E D N A N Ý B A L Í Č E K "50 ODSTÍNŮ DUŠE" VÁŠ OSOBNÍ REPORT Dušan Marný 10 18.1.2016 Celkový počet účastníků: OBSAH VAŠEHO OSOBNÍHO REPORTU Každá stránka reportu se zabývá jedním z deseti témat
VícePřítomní: Fiala, Kucková, Kůsová, Matějek, Náhlovská, Svobodová, Kracíková, Zemková Omluveni: Vondráčková,
Zápis schůze výboru klubu Dne 14.11.2010 Přítomní: Fiala, Kucková, Kůsová, Matějek, Náhlovská, Svobodová, Kracíková, Zemková Omluveni: Vondráčková, Program: 10:00 Zahájení schůze Výboru 1) Vyhodnocení
VícePříprava na vyučování Třídnických hodin s cíli v oblasti OSV. Ostrov. Ostrov. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace učební jednotky
Příprava na vyučování Třídnických hodin s cíli v oblasti OSV Název učební jednotky (téma) Ostrov Stručná anotace učební jednotky Úkolem žáků je vytvořit si vlastní ostrov, zamyslet se nad tím, jak bude
VícePříprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Průšvihy (českých dějin) odsun Němců po 2.sv. válce Časový rozsah lekce 2 po sobě jdoucí vyučovací
VícePředstavení norského filmu o domácím a genderově podmíněném násilí
Představení norského filmu o domácím a genderově podmíněném násilí Norský animovaný film Zuřivec (Sinna Mann) je natočen na motivy skutečné události a na základě vyprávění dětí, které zažily DN. Film režisérky
VíceDovolujeme si Vás pozvat k účasti ve výběrovém řízení, které se uskuteční formou on-line elektronické nákupní aukce dne 05. 05. 2015 v 09:00.
Obecné Dovolujeme si Vás pozvat k účasti ve výběrovém řízení, které se uskuteční formou on-line elektronické nákupní aukce dne 05. 05. 2015 v 09:00. V případě Vašeho zájmu si prostudujte níže uvedené sekce
VíceProjekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Karel IV. Časový rozsah lekce Odpolední blok, součást projektu Věková skupina (ročník) 4.-5.
VíceBakalářská práce - úvod
Bakalářská práce - úvod Co je to bakalářská práce? Proč ji píšeme? Jak to vypadá? Bakalářskou práci píší žáci 5. ročníků jako zakončení první etapy studia na ZŠ Kunratice. Po úspěšných obhajobách žáci
VíceZdravé klima ve škole komunikační situace a jejich aspekty
komunikační situace a jejich aspekty Vzdělávání pro celou sborovnu nebo část dané střední školy Mgr. Karel Opravil opravil.karel@seznam.cz Financováno z projektu Cesta rozvoje středních škol v JmK č. CZ.1.07/1.3.10/02.0041
VíceOBEC HUSLENKY. Zápis ze 7. zasedání zastupitelstva obce Huslenky, konaného dne 22. 7. 2015 v obřadní síni obecního úřadu
Přítomní: Omluveni: Hosté: Začátek: Zápis ze 7. zasedání zastupitelstva obce Huslenky, konaného dne 22. 7. 2015 v obřadní síni obecního úřadu Surala Oldřich, Mgr. Jurčíková Helena, Mgr. Kopecká Jarmila,
VícePORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková
PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6
VíceNávrh termínu příštího zasedání HKVS: 11.01.2011, Praha, Senovážné náměstí (zamítnut)
Rozšířené zasedání HKVS 10.12.2010 (Tortuga, Nymburk) Účast: Rada KVS: Vezír (Vladimír Cvrček), Liška (Kateřina Kaderová), Pumpa (Zuzana Pozlovská), Pavlík (Pavel Bár), Hvězdář (Jan Fischer) Krajští kapitáni:
Více4. lekce: LESNÍ STUDÁNKY (45 min)
M 4. lekce: LESNÍ STUDÁNKY (45 min) Poznámka: hodina je upravena podle pracovních listů Les a voda, Sdružení TEREZA, 2004. Žák prozkoumá lesní studánky z různých úhlů pohledu (bude si je představovat,
VíceHlasování o usnesení, a to schválení navrženého programu: PRO: 5 PROTI: 0 ZDRŽEL SE: 0
Program: ZÁPIS mimořádného jednání zastupitelstva obce Rudoltice dne 11. 2. 2009 Nezveřejněné části tohoto zápisu (iniciály, popř. XXX) jsou pro občany k nahlédnutí v písemném vyhotovení zápisu na obecním
Více7-8/2003. Rádcovský kurz Rozrazil RK III. okrsku Rozrazil bude jako tradiènì otevøen DALŠÍ INFORMACE K DOTACÍM NA VYBAVENÍ
Okres Brno - mìsto Èeská 11 602 00 Brno Tel/fax: 532 193 168 E-mail: brj@junak.cz www.junakbrno.cz Rádcovský kurz Rozrazil RK III. okrsku Rozrazil bude jako tradiènì otevøen všem rádcùm ve vìku 14-15 let
VíceKomentář k novele vyhlášky:
Komentář k novele vyhlášky Ministerstva kultury č. 275/2000 Sb., kterou se provádí zákon č. 122/2000 Sb., o ochraně sbírek muzejní povahy a o změně některých dalších zákonů Ministerstvo kultury je zákonem
VíceZápis z 3. zasedání zastupitelstva obce Butoves, konaného dne 4. 12. 2014 od 18:00 hodin. Omluveni:
Zápis z 3. zasedání zastupitelstva obce Butoves, konaného dne 4. 12. 2014 od 18:00 hodin. Přítomni: Vendula Musilová René Neufuss Iveta Nyčová Jana Rajmová Bob Šviha Lubomír Tichý Bohumil Zach Omluveni:
VícePracovní skupina Osoby se zdravotním postižením - zápis
název projektu: Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb Znojemska číslo: CZ.1.04/3.1.03/45.00142 název akce: Pracovní skupina Osoby se zdravotním postižením - zápis datum: 18.8.2010 místo: Vančurova
VíceHlava I. Základní ustanovení o výchově činovníků
Řád pro vzdělávání činovnic a činovníků Junáka Výchova a vzdělávání činovnic a činovníků Junáka patří ke stěžejním úkolům nás všech. Je to nejenom otázka rozhodující pro budoucí vývoj hnutí, pro které
VíceVyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004
Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004 (Li Hongzhi, 11. dubna 2004) Zdravím vás! (Publikum: Vítejte Mistře! Potlesk) Máme tu velkou událost. (Potlesk) Na tuto konferenci Zákona
VíceTECHNICKÉ POŽADAVKY PORTÁLU
Vážení učitelé, dostává se Vám do rukou průvodce e-learningovým interaktivním portálem HAIR. Naším cílem je poskytnout Vám nástroj, který umožní využít nejnovější technologie ve výuce cizích jazyků odborně
VíceÚvodní slovo. Vítám všechny účastníky a účastnice našich soutěží při čtení dnešního zpravodaje. Dnes se dozvíte kromě jiného i první konkrétní
Úvodní slovo. Vítám všechny účastníky a účastnice našich soutěží při čtení dnešního zpravodaje. Dnes se dozvíte kromě jiného i první konkrétní informace o tom, jak budou probíhat jarní a letní soutěže
VíceProjektové noviny (duben 2014)
Projektové noviny (duben 2014) Environmental Realiteach aneb učíme se realitou profesí v oblasti životního prostředí CZ.1.07/1.1.20/02.0098. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem EU a státním rozpočtem České republiky. Zpravodaj projektu RAP Rehabilitace - Aktivace - Práce Číslo 6 * říjen- listopad 2007 Slovo úvodem Vážení
VícePřechod z Google Apps na Office 365 pro firmy
Přechod z Google Apps na Office 365 pro firmy Udělejte ten krok Office 365 pro firmy vypadá jinak než Google Apps. Po přihlášení se vám ukáže tato obrazovka. Po několika prvních týdnech se po přihlášení
VíceKnihomol. Manuál pro verzi 1.2
Knihomol Manuál pro verzi 1.2 Strana - 2 - I. Základy práce s programem Úvod do práce s programem Knihomol: Program knihomol slouží pro vedení evidence spojené s provozem malé knihovny. Je určen především
Víceinfothea FUNDRAISING a samofinancování sociálních služeb Lektor: Ing. Pavel Němeček
infothea FUNDRAISING a samofinancování sociálních služeb Lektor: Ing. Pavel Němeček InfoThea fundraising & lidské zdroje Office: tř.17.listopadu 43, 779 00 Olomouc Mob.604 637 682 Skype. panecek5 e-mail:
VíceReakce na námitky pana inženýra Josefa Pohana, člena finančního výboru (a občana Města Lanškroun)
Ing. Zdeněk Nejezchleb, U Štítu 382, 530 03 Pardubice osvědčení KA ČR 1940 Reakce na námitky pana inženýra Josefa Pohana, člena finančního výboru (a občana Města Lanškroun) problematika schvalování účetní
VíceDODATEČNÉ INFORMACE K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM A ZMĚNA ZADÁVACÍCH PODMÍNEK
DODATEČNÉ INFORMACE K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM A ZMĚNA ZADÁVACÍCH PODMÍNEK OTEVŘENÉ ŘÍZENÍ ČESKÉ REPUBLIKY ÚŘADU PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY NA VEŘEJNOU ZAKÁZKU S NÁZVEM REALIZACE REKVALIFIKACÍ A PORADENSKÝCH ČINNOSTÍ
VíceDatabáze produktů ESF. Postup pro vkládání produktů pro příjemce (realizátory projektů)
Databáze produktů ESF Postup pro vkládání produktů pro příjemce (realizátory projektů) Obsah 1. Registrace a přihlášení... 1 Vyplnění registračních údajů... 1 Potvrzení registračních údajů... 3 Přihlášení...
Více