Zavádění ipadů do vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
|
|
- Stanislava Soukupová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Zavádění ipadů do vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami 2. Praktické využití ipadů ve vzdělávání a v alternativní komunikaci PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Mgr. Věra Růžičková
2 Začínáme I když je práce s ipadem velmi intuitivní, někteří žáci potřebují pomoc s naučením se základních doteků a pohybů. Než začneme s žákem pracovat musíme: zjistit motorické schopnosti žáka - držení hlavy, těla, sedu, rozsah pohybu horních končetin, určit, kterou rukou bude žák ipad ovládat zjistit, který prst bude žák využívat pro práci na ipadu (před nechtěnými doteky pracovní plochy ipadu můžeme využít klasické rukavice s ustřiženou koncovou částí ) zjistit rozsah a dobu udržení pozornosti žáka 2
3 Začínáme Před zahájením hodiny musíme: ujistit se, že základní potřeby dítěte jsou dostatečně uspokojeny zajistit klidné prostředí, rušivé podněty snižují koncentraci žáka zajistit správnou polohu žáka (sed, leh), zvýšené úsilí může vést ke zvýšení spasticity, slinění 3
4 První doteky Postup seznamování se a práce s ipadem 1. První doteky nejprve sledujeme reakci žáka na ipad (dívá se, poslouchá, pokouší se o dotek) při prvním doteku není nutné korigovat pohyb, žák se pohybuje na ipadu všemi směry, vyzkouší dotek všemi prsty, pohyb tahem první kroky ovládání je potřeba činit vždy se žákem, učení probíhá nápodobou každého jednotlivého kroku v některých případech je činnost možná jen s oporou ruky druhou osobou 4
5 První doteky vhodné aplikace pro základní rozvoj motoriky a ovládání ipadu jsou často označovány jako aplikace relaxační v počátcích se jeví výhodnější aplikace, které lze ovládat jen dotykem místo přetahováním Příklady aplikací: Relaxační aplikace RealFireworks (ohňostroj) Perlin Draw (kreslení) Pocked Pond (rybolov) Peaceful Pond (potok) Heat Pad Lite (prsty) 5
6 První doteky Aplikace doteku Baby Beagle`s The Farm Photo Buttons Vláček Peek-a-Boo Picabo MusicSparkle Talking Tom Chrochtátko 6
7 Cílený dotek a tah 2. Cílený dotek u vybraných aplikací žák cvičí cílený a přesný pohyb, koordinaci pohybů není nutné přesné přetažení, postačí i pouhé přiblížení se ke správné odpovědi aplikace jsou vhodné pro nácvik pochopení zpětné vazby, příčiny a následku Příklady aplikací Slide & Spin (nácvik dotyku a tahu) Tobík uklízí My Animals Little Town 7
8 Cílený tah 3. První uchopení a cílené tahy je vhodné využívat aplikace, které žákovi umožňují pro něho jednodušeji vykonatelný pohyb - např. zleva doprava, odshora dolů vybírat takové aplikace, kdy je pouze možné správné řešení aplikace by neměly být náročné na znalosti s množstvím možností (soustředění žáka na vykonání pohybu a jeho fyzické provedení jsou často obtížnou záležitostí, je tedy dobré, nemusí-li nad odpovědí prozatím dlouze rozmýšlet) 8
9 Cílený tah žáka je důležité chválit i za sebemenší úspěchy či pouhé náznaky provedení pro počátky samostatné práce žáka s ipadem je nejlepší využívat asistovaný přístup Příklady aplikací Třídění Families 1 Families 2 Sorting game Sort It Out 1 9
10 Cílený dotek a tah - příklady aplikací Přiřazování Match it up 1 Match it up 2 Match it up 3 Grafomotorika Dot.2.Dot Doodle Buddy Diferenciace Build it up Opposites 1 Series 1 Series 2 What`s Diff 1 What`s Diff 2 Difference 10
11 Cílený dotek a tah - příklady aplikací Puzzle Puzzle Me1 Wood Puzzle Build a Toy 1 Build a Toy 2 Animal Puzzle Animal Learning Puzzle Poznej obrázky First Sounds My House My scene Výukové pexeso Hravé písničky Pohádky 11
12 Cílený dotek a tah - příklady aplikací Základy čtení Abeceda Slovíčka Little Speller Little Reader Choice Board Početní představy Count & Match 1 Math 3-4 Všeobecný rozvoj Brašnička 1 Brašnička 2 Kreativita Baby-Chef Happy-Birthday Let`s Create 12
13 Cílený dotek a tah - příklady aplikací Komunikace Book Creator Bitsboard Click n' Talk 13
14 Realizace hodiny Průběh a realizace hodiny Stanovení cíle (výběr aplikací) Motivace (zajištění vhodné polohy, klidu, uvolnění) Pracovní část (plnění cíle hodiny pod vedením učitele) Část vlastní volby (oblíbené aplikace - odměna za splněné úkoly) Závěr, zhodnocení, zpětná vazba 14
15 Aplikace s možností české hlasové nahrávky Jak nahrát vlastní nahrávku 1. Klikneme na mikrofon (levý dolní roh obrazovky) 2. Spustíme PLAY VOICE RECORDS 3. Klikneme na mikrofon u daného obrázku a mluvíme Zelená šipka kontrola nahrávky Červená značka vymazání 4. Křížkem uzavřeme nahrávání Zpřístupnění mikrofonu Nastavení Soukromí Mikrofon vybereme příslušnou aplikaci (otevřeme/zavřeme) 15
16 Aplikace s možností vlastních obrázků a hlasové nahrávky Aplikace PHOTO BUTTONS Jak vložit vlastní obrázek Otevřeme nastavení (ozubené kolečko) Klikneme na CUSTOM BUTTONS Klikneme na + Klikneme na ikonu filmu/fotoaparátu Vložíme foto / pořídíme nové foto (use = použít) Nahrajeme vlastní nahrávku Klikneme na červené kolečko a mluvíme Modrou šipkou spustíme nahrávku Uložíme (SAVE) Vrátíme se zpět 16
17 Tvorba pozadí pro pracovní listy Aplikace DOODLE BUDDY Ikona piškvorky výběr pozadí Ikona razítko výběr obrázku malý/velký (small/large) Ikona křída výběr barvy, tloušťky, psací potřeby Ikona Písmeno textový editor Ikona čtverce šablona Vyfotíme Klikneme na piškvorky a vybereme v uložených fotografiích Malujeme 17
18 Tvorba zážitkové knihy Aplikace BOOK CREATOR Vytvoříme novou knihu (New Book) a vybereme rozměr + - vybereme, co chceme vložit (foto, video, malovat, psát text, nahrávku) i vložíme barvu podkladu (Page color) i vložíme velikost písma (Text) styl písma typ písma barvu písma podklad písma zarovnání orientaci nahoře/vespod 18
19 Pages otevřeme všechny stránky najednou My books i vyplníme název a autora Uložení do ibooks (ikona čtverce se šipkou Open in ibooks) 19
20 Mgr. Věra Růžičková DĚKUJI ZA POZORNOST
PRÁCE S POČÍTAČEM. Rámcový program mimoškolního vzdělávání žáků základní školy speciální. Bc. Lucie Horáková, DiS.
PRÁCE S POČÍTAČEM Rámcový program mimoškolního vzdělávání žáků základní školy speciální Bc. Lucie Horáková, DiS. Speciální školy Diakonie ČCE Praha 4 Evropský sociální fond Praha a EU: Investujeme do vaší
VíceStudijní materiál ke vzdělávacímu programu B3,,Oborové didaktiky''
Studijní materiál ke vzdělávacímu programu B3,,Oborové didaktiky'' Název projektu: Další vzdělávání pedagogických pracovníků k jejich vyšší konkurenceschopnosti Číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51/0029 Vypracovala:
VíceModerní česká próza. 2. polovina 20.století v české literatuře
Předmět: Doporučený ročník: Vazba na ŠVP: Literatura 4. ročník 2. polovina 20.století v české literatuře Cíle A Seznámení s moderní českou literaturou B Vyhledávání informací o autorovi na internetu (viz
VíceVYUŽITÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PŘI STRUKTUROVANÉM UČENÍ DĚTÍ A ŽÁKŮ S PORUCHAMI AUTISTICKÉHO SPEKTRA
HODNOTÍCÍ ZPRÁVA: VYUŽITÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PŘI STRUKTUROVANÉM UČENÍ DĚTÍ A ŽÁKŮ S PORUCHAMI AUTISTICKÉHO SPEKTRA 1 Datum: 15. 12. 2014 Autor: Mgr. Eva Jarková krajská koordinátorka pro
VíceSada tutoriálů. 6 10 let ANGLICKÝ JAZYK. nástrojů zdrojů. aplikací TABLETY DO ŠKOL. Pavlína Hublová
Sada tutoriálů představujících jednotlivé nástroje, zdroje a aplikace v praxi daného oboru TABLETY DO ŠKOL POMŮCKA PRO PEDAGOGA VE SVĚTĚ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Sada tutoriálů ANGLICKÝ JAZYK 6 10 let nástrojů
VíceAPPLE IPAD IN EDUCATION. Jan LAVRINČÍK
THEORETICAL ARTICLES APPLE IPAD IN EDUCATION Jan LAVRINČÍK Abstract: The paper deals with the significance and general characteristics of tablets in education. A special emphasis is devoted to Tablet Apple
VíceGymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT
VíceNávod na vkládání videogalerií na stránky klubu SIG-N.A.L. Třebíč
Návod na vkládání videogalerií na stránky klubu SIG-N.A.L. Třebíč Část první: Čeho vlastně chceme dosáhnout. Chtěli bychom vytvořit videogalerii, která bude mít příznačný název a v hlavičce se zobrazí
VíceVZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM) Vy_32_inovace_019_Jo7 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor (okruh): Vyučovací předmět: Téma: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VícePraktické využití mobilních ICT zařízení pro rozvoj kreativity a tvořivosti žáků Ludmila Brestičová 2015
Praktické využití mobilních ICT zařízení pro rozvoj kreativity a tvořivosti žáků 2015 Obsah základní informace o mobilních ICT zařízeních, jejich funkcích a možnostech využití, opakování základů ovládání,
VíceNávod na práci s redakčním systémem webu VPŠ a SPŠ MV v Praze
Návod na práci s redakčním systémem webu VPŠ a SPŠ MV v Praze Abychom mohli na webu provádět úpravy, je nutné se přihlásit. Přihlašovací údaje jsou stejné jako do internetového počítače, resp. domény SKOLAMV.
VíceNÁVOD K POUŽITÍ. IP kamerový systém.
NÁVOD K POUŽITÍ IP kamerový systém www.slkamery.cz 1 1. Práce se systémem CMS 1. Instalace aplikace Aplikaci CMS nainstalujeme z přiloženého CD. Pokud není CD součástí balení, stáhneme instalační soubory
VícePROSTOROVÁ ORIENTACE A MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE
Metodická příručka PROSTOROVÁ ORIENTACE A MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE Mgr. Jiřina Bednářová Obsah Projekt Skládám, tvořím myslím...4 Prostorová orientace...5 Oslabení prostorového vnímání...7
VícePřehled aplikací pro výuku - 1. stupeň. Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.
Přehled aplikací pro výuku - 1. stupeň Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.0013 Joulinka a Android Aplikace seznámí žáky se 4 základními zdroji
VíceObsah. Úvod 13 Co a kde v knize najdete 13 Pro koho kniha je a jak ji číst 14 Zpětná vazba od čtenářů 15 Errata 15
Obsah Úvod 13 Co a kde v knize najdete 13 Pro koho kniha je a jak ji číst 14 Zpětná vazba od čtenářů 15 Errata 15 Kapitola 1 Seznamte se 17 Co je v krabici a jak ipad vypadá 17 Sluchátkový konektor 17
VíceUživatelská příručka ClinkMe
Uživatelská příručka ClinkMe OBSAH DIALER 1 ZÁKLADNÍ OVLÁDÁNÍ APLIKACE... 1 KONTAKTY... 2 POČET TELEFONNÍCH ČÍSEL KONTAKTU... 4 ZÁLOŽKY PRO FILTROVÁNÍ KONTAKTŮ... 5 PANEL PRO ZADÁVÁNÍ VYHLEDÁVACÍCH KRITÉRIÍ...
VíceDUM 01 téma: Obecné vlastnosti tabulkového editoru, rozsah, zápis do buňky, klávesové zkratky
DUM 01 téma: Obecné vlastnosti tabulkového editoru, rozsah, zápis do buňky, klávesové zkratky ze sady: 02 tematický okruh sady: Tabulkový editor ze šablony: 07 KANCELÁŘSKÝ SOFTWARE určeno pro: 1-4. ročník
VíceINSTALAČNÍ MANUÁL pro aplikaci ihc-wtrf
INSTALAČNÍ MANUÁL pro aplikaci ihc-wtrf /apps Obsah Úvod 3 Zřízení potřebná k nastavení aplikace 3 Základní ovládání Chytrých hodinek Samsung Gear S2 3 Hlaní menu aplikace ihc-wtrf 3 Připojení Chytrých
VíceDVR25 Videokamera k záznamu jízdy vozidla (černá skříňka)
DVR25 Videokamera k záznamu jízdy vozidla (černá skříňka) Uživatelská příručka Obsah Funkce kamery... 2 Ovládací prvky kamery... 2 Před spuštěním kamery... 3 Nabíjecí baterie...3 Paměťová karta...3 Poloha
VíceNOOK Color. Návod k použití
NOOK Color Návod k použití Nabíjení čtečky NOOK 1 Před první použitím je nutné čtečku plně nabít. Zapojte čtečku do zásuvky pomocí přiloženého napájecího adaptéru a USB kabelu. Čtečku NOOK můžete používat,
VíceVyužití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Datum: 1. 12. 2013 Projekt: Registrační číslo: Číslo DUM: Škola: Jméno autora: Název sady: Název práce: Předmět: Ročník: Obor: Časová dotace: Vzdělávací cíl: Pomůcky: Využití ICT techniky především v uměleckém
VícePříloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce
Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce K hotovým pracovním listům: Anglický výraz Věta využitelná ve výuce Český překlad Poznámky Look Look. Podívej/te se! Look out. Pozor! Look and play. Podívej/te
VícePowerPoint. 6. Jak na vstupní efekty. Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 2. 10. 2012. www.isspolygr.cz. PowerPoint
6. Jak na vstupní efekty www.isspolygr.cz Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 2. 10. 2012 Strana: 1/13 Škola Ročník 3. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace
VíceChit Chat 2 - Lekce 4
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_unit.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit next to vedle, u opposite naproti supermarket supermarket
VíceSeznámení Corel Draw. PDF vytvořeno zkušební verzí pdffactory Pro www.fineprint.cz. Panel Vlastnosti. panel základních kreslicích nástrojů
Seznámení Corel Draw Okno programu Objeví se po spuštění, většinou je připraven nový, prázdný dokument, obvyklá velikost A4. Pamatujme, že na běžném monitoru se stránka zobrazí menší, takže při tisku budou
VíceProgramovací software Oblast režimů Oblast nástrojů Složka aplikací pro různé funkce: Oblast tlačítek Tlačítko Loading (Načítání)
Programovací software 1. Struktura funkcí myši ErgoMedia 500 Hlavní obrazovka struktury funkcí Zobrazuje programované klávesy. Hlavní obrazovka myši ErgoMedia 500: Oblast režimů K dispozici jsou čtyři
VíceUživatelská příručka - Naves
Co je hra Lodě? Uživatelská příručka - Naves Lodě je tipovací hra pro dva hráče. Je rozšířena po celém světě jako hra pro tužku a papír, jejíž začátky se datují na období první světové války. Dnes se vyskytuje
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu
Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-102 Druh didaktického materiálu DUM Autor Ing. Renata Zárubová Jazyk čeština
VíceInteraktivní tabule pokročilé druhy interaktivních cvičení a internetové zdroje pro výuku
Název projektu: ICT jako nástroj inovace výuky Reg. č. projetku: CZ.1.07/1.3.00/51.0040 Interaktivní tabule pokročilé druhy interaktivních cvičení a internetové zdroje pro výuku Autor: Ing. Zdeněk Peichl
VíceANALÝZA DESIGNU Využití vlastního prvku pro časovou osu videa. o Lze přibližovat a oddalovat za pomocí dvou prstů. Aneb na obrazovce může zobrazovat
ANALÝZA DESIGNU Využití vlastního prvku pro časovou osu videa. o Lze přibližovat a oddalovat za pomocí dvou prstů. Aneb na obrazovce může zobrazovat celé video či jen krátký úsek z něho. Využití vlastního
VíceBEZDRÁTOVÉ PROPOJENÍ ROZHRANÍ LABQUEST 2
BEZDRÁTOVÉ PROPOJENÍ ROZHRANÍ LABQUEST 2 A PROGRAMU LOGGER PRO S PŘENOSNÝMI ZAŘÍZENÍMI Obsah 1 WiFi připojení LabQuestu 2 1.1 Připojení k již existující bezdrátové síti 1.2 Vytvoření ad-hoc bezdrátové
VíceFrantišek Hudek. květen 2013. 6. - 7. ročník. Práce s aplikací Malování
VY_32_INOVACE_FH14_WIN Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek květen 2013
VíceCZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceFORMÁTOVÁNÍ ODSTAVCE
FORMÁTOVÁNÍ ODSTAVCE Autor: Mgr. Dana Kaprálová Datum (období) tvorby: srpen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika 1 Anotace: Žák se orientuje v prostředí aplikace WORD.
VíceMetodika práce se SMART vizualizérem s tipy a triky ve SMART Notebooku 11 pro vzdělávací praxi se žáky se SVP Autor: Mgr.
Metodika práce se SMART vizualizérem s tipy a triky ve SMART Notebooku 11 pro vzdělávací praxi se žáky se SVP 1 Autor: Mgr. Jana Hřibovská ZŠ a MŠ, Chomutov, 17. listopadu 4728 1. Úvod 3 2. SMART vizualizér
VíceDigitální kartografie 4
Digitální kartografie 4 tvorba vektorových dat Vytváření liniových dat 1. Příprava Otevření aplikace ArcCatalog v menu Start Programy ArcGIS ArcCatalog, nebo přímo z ArcMapu kliknutím na ikonu v nástrojové
VíceApple Professional Learning Nabídkový katalog
Apple Professional Learning Nabídkový katalog Využívejte své produkty společnosti Apple na maximum Apple věří, že technologie mohou měnit způsob, jakým studujeme a vyučujeme, a podle tohoto přesvědčení
VícePoužijeme vytvořený gradient táhnutím odshora dolů ve výběru opět s držením Ctrl.
Tlačítko. (http://gug.criticalhit.dk/tutorials/tomcat10/) Vytvoříme takovéhle tlačítko. V Gimpu dáme File New a nastavíme pozadí na průhlednost, velikost na 150x100. Vložíme novou vrstvu, opět průhlednost.
Vícemaximalizace okna složka - je něco jako pořadač, kam se mohou ukládat soubory, ale lze tam umísťovat i další složky
Operační systém Windows všechny programy a operace spuštěné ve Windows se provádějí v nějakém okně Okno zde můžeme pomocí myši přesunout okno na jinou pozici Minimalizace okna Zavře okno i program maximalizace
VíceGymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT
VícePráce s interaktivní tabulí SMART Board
Práce s interaktivní tabulí SMART Board PaedDr. Jana Vejvodová, CSc. 06. 09. 2011 Strana 1 Úvodní slovo pro studenta: Ať je učitelům zlatým pravidlem, aby se všechno předkládalo všem smyslům, pokud to
VíceZONER PHOTO STUDIO 13 1. část
ZONER PHOTO STUDIO 13 1. část Vložení fotek změna velikosti tvorba koláží Autor: Ivana Řezníčková Datum: srpen 2014 Cílový ročník: 6. Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Vzdělávací
VíceTutoriál Prezi. Co je to Prezi. Přihlášení na www.prezi.com. Registrace
1 Tutoriál Prezi Srdečně vítej v tutoriálu EdTRANS Prezi! Tento návod tě krok po kroku seznámí se všemi důležitými funkcemi softwaru a pomůže ti s vytvořením tvojí první prezentace. V následujících kapitolách
VíceNávod na použití FEM programu RillFEM 5.01. Jevy na chladiči
Návod na použití FEM programu RillFEM 5.01 Jevy na chladiči Freewarové FEM programy (FEM - metoda konečných prvků) jsou velice univerzální, ale jejich nevýhodou je poměrně složité nastavení a programování
VíceTvorba geometrického modelu a modelové sítě.
Tvorba geometrického modelu a modelové sítě. Návod krok za krokem, jak postupovat při vytváření modelové geometrie ze zadaných geografických a geologických dat Pro řešitele bakalářských projektů!!! Nejprve
VíceVyužití mobilních dotykových zařízení (tabletů) pro přípravu učebních materiálů, včetně praktického výcviku
Název projektu: ICT jako nástroj inovace výuky Reg. č. projetku: CZ.1.07/1.3.00/51.0040 Využití mobilních dotykových zařízení (tabletů) pro přípravu učebních materiálů, včetně praktického výcviku Autor:
VíceChit Chat 1 - Lekce 11
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a ball míč an aeroplane letadlo a radio rádio a poster
VíceMODELOVÁNÍ V INVENTORU CV
Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní MODELOVÁNÍ V INVENTORU CV Návody do cvičení předmětu Grafické systémy II Oldřich Učeň Martin Janečka Ostrava 2011 Tyto studijní materiály
VíceCombo Scan II Combo Scan II 5M 2.4
Combo Scan II Combo Scan II 5M 2.4 Uživatelský manuál Verze 1.02 Březen 2011 -1- Obsah I. Rozbalení Combo Scan II......2 II. Vložení filmů do držáků...........3 III. Začínáme...6 IV. Obsluha skeneru...14
VíceUživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o.
Uživatelská příručka Marushka Photo aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Obsah: Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro Android... 2 Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro WindowsPhone... 6 Návod k aplikaci MarushkaPhoto
VíceGymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Informační a komunikační technologie
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Alois Kužela
VíceDotykové technologie dotkněte se budoucnosti...
Mgr. Petr Jelínek Ing. Michal Bílek Ing. Karel Johanovský Dotykové technologie dotkněte se budoucnosti... O co se vlastně jedná? dotykové obrazovky (displeje) jsou vstupní i výstupní zařízení dvě nesporné
VíceNávod na instalaci AutoCAD Architecture Ing. Zbyněk Svoboda
S třední škola stavební Jihlava Návod na instalaci AutoCAD Architecture 2017 výukového SW firmy Autodesk Ing. Zbyněk Svoboda 2017 1 V prohlížeči zvolit - www.autodesk.com 2 3 4 5 6 Pokud se objeví, zvolíme
VíceSíťový modul. V tomto návodu si ukážeme jak pracovat se síťovým modulem pro 3D tiskárnu Prusa i3. Written By: Josef Prusa
Síťový modul V tomto návodu si ukážeme jak pracovat se síťovým modulem pro 3D tiskárnu Prusa i3 Written By: Josef Prusa 2016 manual.prusa3d.com Page 1 of 13 Step 1 Popis modulu USB microb konektor HDMI
VíceSteam. 1. Klienta STEAM stáhnete zde: kliknutím na tlačítko (Nainstalovat službu Steam).
1) Steam 2) Origin 3) Uplay 4) Steam Gift 5) Battle.net 6) GOG.com 7) Grand Theft Auto V 8) Minecraft Steam 1. Klienta STEAM stáhnete zde: http://store.steampowered.com/about/ kliknutím na tlačítko (Nainstalovat
VícePříručka ipad jako prezentační nástroj
Příručka ipad jako prezentační nástroj Financováno z OPVK Sdílím, sdílíš, sdílíme aneb využití ICT pro efektivnější výuku Reg. č.: CZ.1.07/1.3.00/51.0039 Jak prezentovat V následujících stránkách si popíšeme
VíceZákladní ovládání a práce s programem CorelDraw 11
2. Základní ovládání a práce s programem CorelDraw 11 Základní informace Program Corel Draw je produktem kanadské společnosti Corel corporation a je jedním z mnoha programů které při zakoupení balíku Corel
VíceMETODICKÝ POKYN PRÁCE S MS Word MÍRNĚ POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS Word MÍRNĚ POKROČILÍ Formátování textu Text formátujeme (určujeme jeho vlastnosti) na pásu karet DOMŮ. U textu můžeme formátovat font, velikost písma, řez, barvu písma, barvu
Více1. Návod pro pedagogy FSV UK na modul Vypisování témat prací
1. Návod pro pedagogy FSV UK na modul Vypisování témat prací Tento manuál se uplatní pro vypisování témat bakalářských, magisterských, rigorózních a disertačních prací v systému SIS UK. Manuál navazuje
Více8. Formátování. Úprava vzhledu tabulky
8. Formátování Úprava vzhledu tabulky Výšku řádku nastavíme tak, že kurzorem najedeme na rozhraní mezi políčky s čísly řádků. Kurzor se změní na křížek s dvojšipkou. Stiskneme levé tlačítko a tahem myší
VíceJak importovat profily do Cura (Windows a
Jak importovat profily do Cura (Windows a macos) Written By: Jakub Dolezal 2019 manual.prusa3d.com/ Page 1 of 10 Step 1 Stažení Cura profilů V tomto návodu se dozvíte, jak importovat a aktivovat nastavení
VíceUživatelský manuál na obsluhu mobilní aplikace CMOB
Uživatelský manuál na obsluhu mobilní aplikace CMOB 1 Obsah 1. Popis aplikace... 3 2. Instalace aplikace na zařízení... 3 3. První spuštění aplikace... 3 4. Úvodní obrazovka aplikace... 3 5. Sekce kamer...
VícePo nastudování této kapitoly byste měli být schopni:
4 Tvorba prezentací Cíl kapitoly Po nastudování této kapitoly byste měli být schopni: vytvořit jednoduchou prezentaci v Microsoft PowerPoint 2010, vkládat nové snímky, měnit návrh, rozvržení a přechody
VíceGame Station Super Club Duo SERVISNÍ MENU
SERVISNÍ MENU Pro vstup do tohoto menu sepněte spodní (technický) klíč. Stiskem tlačítka 5 nebo dotykem na tlačítko SERVICE ve spodní části obrazovky. SERVISNÍ MENU je rozděleno do 5-ti sekcí. Pomocí tlačítek
VíceMaDe. Název: Podlahové puzzle - vesmír, 48 dílků. Balení malé: Balení velké: Baterie: N. Baterie: Název: Vkládačka - dopravní prostředky
MaDe Strana: 1/9 Zkratka: 62829 Název: Podlahové puzzle - vesmír, 48 dílků Zkratka: 62845 Název: Tiskátka - zoo EAN: 8590756628297 NE EAN: 8590756628457 N Zkratka: 62847 Název: Vkládačka - safari Zkratka:
VíceSoukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_03_IVT_MSOFFICE_02_Excel
Číslo projektu Název školy Název Materiálu Autor Tematický okruh Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_03_IVT_MSOFFICE_02_Excel Ing. Pavel BOHANES
VíceÚvod do počítačové grafiky
Úvod do počítačové grafiky Zpracoval: ing. Jaroslav Chlubný Počítačová grafika Počítačová grafika a digitální fotografie zaujímá v současnosti stále významnější místo v našem životě. Uveďme si jen několik
VíceNávod pro ovládání systému Fibaro z aplikace pro ipad
Návod pro ovládání systému Fibaro z aplikace pro ipad Obsah 1. První spuštění... 2 1.1 Hlavní (výchozí) stránka ovládací aplikace... 5 1.2 Světla... 8 1.3 - Přehled teplot (Climate)... 9 1.4 Scény (hromadné
VíceStřední škola informačních technologií a sociální péče, Brno, Purkyňova 97. Vybrané části Excelu. Ing. Petr Adamec
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Střední škola informačních technologií a sociální péče, Brno, Purkyňova 97 Vybrané části Excelu Ing. Petr Adamec Brno 2010 Cílem předmětu je seznámení se s programem Excel
Vícehttp://www.education.vic.gov.au/languagesonline/default.htm
Pomocí těchto aplikací můžete vytvářet webové stránky s příběhy, testy nebo přiřazováním. Tyto aplikace vyžadují základní znalosti práce na PC a základní znalosti práce s www stránkami Všechny aplikace
VíceMIDAM Simulátor Verze 1.5
MIDAM Simulátor Verze 1.5 Simuluje základní komunikační funkce modulů Midam 100, Midam 200, Midam 300, Midam 400, Midam 401, Midam 410, Midam 411, Midam 500, Midam 600. Umožňuje změny konfigurace, načítání
VíceNápověda pro práci s mapovými aplikacemi Flex (popsáno na aplikaci pro práci s katastrální mapou)
Nápověda pro práci s mapovými aplikacemi Flex (popsáno na aplikaci pro práci s katastrální mapou) Při spuštění Aplikace pro práci s katastrální mapou je spuštěno okno nástroje REN nástroj pro práci s parcelami
VíceMgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog. Školní zralost x odklad školní docházky
Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog Školní zralost x odklad školní docházky Přednášející Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog psenickova.petra@centrum.cz lektorka kurzů pro předškoláky
VíceÚPRAVA BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE
ÚPRAVA BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE PhDr. Pavel Pavlík, Ph.D. (verze 2013) Desky - lepená vazba do tuhých desek s textilním potahem (barva tmavě modrá, černá) - není povolena kroužková vazba! - přední
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita lll.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Pracovní list pro téma lll.2.5 Rastrová grafika
VíceManuál programu HPSim
Manuál programu HPSim Základní informace o programu HPSim Program si můžete zdarma stáhnou z domovské stránky tohoto programu na adrese: http://www.winpesim.de. Tento software je volně šiřitelný pro potřeby
VíceUživatelská příručka
Tel.: 558 646 913 Fax: 558 6626 500 Webové stránky města Kolín Uživatelská příručka Vypracovala Kateřina Klichová 28. 4. 2011 Obsah 1 Přílohy... 1 1.1 Vložení přílohy... 1 1.2 Smazání přílohy... 2 1.3
VíceVZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. ledna 2012 Datum ověření:
VíceMultiBoard + Barevné kamínky
MultiBoard + Barevné kamínky nejmodernější řešení pro realizaci vzdělávacích cílů RVP PV Sestava pro mateřské školy: Interaktivní panel MultiBoard 55 / LED Full HD s podsvícením / tvrzené sklo se zvýšenou
VíceCZ Manuál. Zařízení s OS Android. Import a distribuce: RECALL s.r.o.
CZ Manuál Zařízení s OS Android Import a distribuce: RECALL s.r.o. Obsah 1. Představení... 4 2. Instalace a nastavení... 5 2.1. Stažení obslužné aplikace... 5 2.2. Připojení telefonu/tabletu k Wi-Fi HDD...
VíceMETODICKÝ POKYN PRÁCE S MS Word POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS Word POKROČILÍ Formátování textu - STYLY Styly umožňují zjednodušení formátování dokumentu. Nástroje pro jejich použití najdeme na pásu karet Domů. Každý text, který píšeme,
VícePočítačová grafika ve výuce
Gymnázium a Střední odborná škola, Cihelní 410 Metodický seminář Počítačová grafika ve výuce Zbyněk Ševčík Představení informačního střediska Akce v roce 2008 Školení MS Office 2007 Školení Bezpečný Internet
VíceVEDEME VÝUKU S INTERAKTIVNÍ TABULÍ SMART BOARD
VEDEME VÝUKU S INTERAKTIVNÍ TABULÍ SMART BOARD PAVEL SMOLKA ČÍSLO OPERAČNÍHO PROGRAMU: CZ.1.07 NÁZEV OPERAČNÍHO PROGRAMU: VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ČÍSLO PRIORITNÍ OSY: 7.1 ČÍSLO OBLASTI PODPORY:
VícePopis postupu při zpracování atletických závodů dle programu ATLETICKÁ KANCELÁŘ ( Manuál II.část )
Popis postupu při zpracování atletických závodů dle programu ATLETICKÁ KANCELÁŘ ( Manuál II.část ) Různé samostatné části : 1 -Připojení k AK - 2x kliknout na Internet Explorer - kliknout na pracovat offline
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
VícePříprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)
Příprava na hodinu Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka) Úvodní č. h.: Good morning, boys and girls. U zadává různé pokyny, děti je plní.
VíceNÁVOD K POUŽITÍ. IP kamerový systém. Aplikace pro tablety a telefony: SW pro instalaci v PC můžete stáhnout zde:
NÁVOD K POUŽITÍ Aplikace pro tablety a telefony: IP kamerový systém www.slkamery.cz SW pro instalaci v PC můžete stáhnout zde: https://uloz.to/!kvhw8rsuaksf/cmsklient-rar 1 1. První připojení kamery Vložení
VíceRobot BBC Micro:bit kódovaní v PXT Editoru
Robot BBC Micro:bit kódovaní v PXT Editoru Ze softwarového hlediska je robot dálkově ovládaný. Skládá se z kódu běžícího na BBC mikro:bit a aplikace nazvané micro:bit blue. Běží na Androidech, smartphonech
VíceZáklady práce s programem pro interaktivní tabuli SMART notebook
ZŠ praktická a ZŠ speciální Chodov, okres Sokolov, příspěvková organizace Základy práce s programem pro interaktivní tabuli SMART notebook Metodický materiál k základnímu školení Materiál vznikl v rámci
VíceUMAX. VisionBook 10Wi. Uživatelská příručka
UMAX VisionBook 10Wi Uživatelská příručka Součásti balení Součástí balení jsou: Tablet USB kabel Napájecí adaptér Klávesnice Uživatelská příručka Popis tabletu Horní pohled Pohled zleva Přední pohled Spodní
VíceUživatelský manuál pro lektora e-learningového portálu MAFIDIS+
Uživatelský manuál pro lektora e-learningového portálu MAFIDIS+ 1 Tento uživatelský manuál slouží pro lektory e-learningového portálu MAFIDIS+ (http://elearning.mafidis-plus.info/). Manuál obsahuje popsané
VíceStřední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví
Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Vzdělávání a komunikace v cizím jazyce Název: Rozdíl v používání as/ like Autor: Mgr.Tompos Monika Datum, třída:
VíceInovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_33_10 Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávací oblast Vzdělávání v informačních a komunikačních
VícePolitický globus. Sociální prostředí Politická geografie
Předmět: Doporučený ročník: Vazba na ŠVP: Geografie 2. ročník Sociální prostředí Politická geografie Cíle Studenti lokalizují na Zeměkouli státy světa. Studenti přibližně znají počet nezávislých států
VíceMANUÁL K OBSLUZE REDAKČNÍHO SYSTÉMU / wordpress
MANUÁL K OBSLUZE REDAKČNÍHO SYSTÉMU / wordpress www.webdevel.cz Webdevel s.r.o. IČ 285 97 192 DIČ CZ28597192 W www.webdevel.cz E info@webdevel.cz Ostrava Obránců míru 863/7 703 00 Ostrava Vítkovice M 603
VíceChit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA 34. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Unit 7 (ch_unit7.jbb) Chit Chat - Unit 7 Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit English angličtina Maths matematika It s nine o clock.
VíceDatabáze ROMARIN (WIPO)
Databáze ROMARIN (WIPO) 1. Otevření databáze (Open database) Označíme nabízenou databázi (U:\) a potvrdíme výběr kliknutím na OK. 2. Výběr databáze (Database overview) Vybereme databázi, se kterou chceme
VíceJsem na desktopu a šoupnutím z levého okraje se vrátím k naposledy spuštěné aplikaci Metra. V tomto případě k dotykové strategii Armed!
Klávesové zkratky a dotyky pro operační systém Windows 8 Pro Vaši pohodlnější práci s operačním systémem Windows 8 lze využít i klávesových zkratek a pohybových gest. Jejich nejdůležitější přehled najdete
VíceSlouží pro výběr prvků, skupin a komponent pro další použití
PŘÍLOHA P I: POPIS TLAČÍTEK Tab. 1. Popis tlačítek panelu Standard ikona název (klávesová zkratka); popis New (Ctrl + N); Otevře nový dokument Open (Ctrl + O); Otevře uložený model Save (Ctrl + S); Uloží
Více